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- 简易的“丰富”丰富多样的情绪的教学方案 02-21
- 经典文章《秋天的怀念》初中教案参考05-15
小时候的我们是不是经常觉得母亲好烦?但事实真的是这样吗?!俗话说:老母一百岁,常念八十儿!还请珍惜啊!而在《秋天的怀念》一文中,让我们看到了母亲对儿子无私的爱。那么,《秋天的怀念》教案怎么动笔呢?下面是教师范文大全小编精心收集整理,为您带来的“经典文章《秋天的怀念》初中教案参考”,但愿对您的学习工作...
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这个世界上最爱你的人一定是母亲!母爱的伟大就在于在于母爱的无私,还请珍惜啊!而《秋天的怀念》全文表现出了母亲对子女无私的爱以及子女对母亲深深的怀念。那么,关于史铁生先生的《秋天的怀念》教案你知道多少呢?下面是教师范文大全小编精心为您整理的“语文老师讲解《秋天的怀念》的教案模板”,供大家在学习上作为一...
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没有母亲,也就没有我们,正是母亲给了我们一切!俗话说:老母一百岁,常念八十儿!还请珍惜啊!在史铁生的《秋天的怀念》课文中,让我们明白了珍惜这个道理。那么,哪些《秋天的怀念》教案的上课效果不错呢?以下是教师范文大全小编为大家收集的“语文老师关于《秋天的怀念》一文教案分享”供大家参考,希望能帮助到有需要...
- 经典初中教案数学教案-正方形
课题:§4.6正方形(一)教学目的:使学生掌握正方形的定义、性质和判定,会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算,理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别,进一步加深对“特殊与一...
- 数学教案-正方形相关教学方案
教学建议根据本节内容的特点和与平行四边形的关系,建议教师在教学过程中注意以下问题:1.正方形的知识,学生在小学时接触过一些,可由小学学过的知识作为引入。2.正方形在现实中的实例较多,在讲解正方形的性质...
- 长方形正方形的面积数学教学反思优秀模板
长方形和正方形的面积数学教学反思长方形和正方形的面积教学反思1、方法比知识更重要小学数学新课程标准在数学新教学价值观中要求:方法比知识更重要,本节课教师改变了传统的传递接受式模式,尝试采用自主探究式教...
- 幼儿园教学方案认识正方形
认识正方体、长方体,感知它们的特征。比较正方形和正方体、长方形和长方体之间的异同,初步了解立体图形和平面图形之间的关系。一起看看幼儿园教案认识正方形!欢迎查阅!幼儿园教案认识正方形11.认识正方体、长...
- 认识图形长方形正方形 优秀教案推荐
详细介绍:教学目的1.使学生知道长方形、正方形;通过观察和动手操作,使学生能辨认和区别出这两种图形.2.使学生初步建立起空间观念,培养学生初步的逻辑思维能力,渗透分类统计思想.3.激发学生学习数学的兴...
- 实用范文: 小班教案《认识正方形》4篇
一、活动目标1、引导幼儿感知正方形的名称、正方形的主要特征。2、引导幼儿通过观察,引导幼儿找出生活中的正方形的物品。二、活动准备1、正方形泡棉2、正方形相关物品图片3、幼儿用书三、活动过程1、教室情景导入:小熊请朋友来家里做客,并为朋友们准备了两种形状的饼干。小朋友请看一看,你认识这些形状吗?2、交...
- 长方形正方形的周长计算教学反思 优秀小学教案 教案精选
本节课的教学内容是三年级“长方形和正方形周长”。教学的着眼点不仅仅关注学生有没有理解圆周长的意义,更是如何来激发学生的兴趣,促使学生主动探索新知,从而发现求周长的的一些规律和方法。在引进周长的概念时,...
- 幼儿园小班《认识正方形》教案460字
教 学 分 析本节课是在学生已经认识长方形、正方形的基础上进行教学。重点是让学生通过亲自观察、动手测量、比较掌握长方形、正方形的特点,初步认识平行四边形。教 学 目 标知识与 技能引导学生观察长方形、正方形的边、角的特点,认识长方形和正方形的共性及各自的特性。会在方格纸上画长方形、正方形,并认识平行...
- 范文系列之认识正方形小班教案集合1120字
活动目标:1.认识正方形,让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角。2.学习用小棒测量正方形的边。活动准备:1.跟正方形一样长的小棒人手一根2.操作纸人手一份3.一张画(上面有正方形、三角形、圆形和长方形)活动过程:——复习学过的知识,引入正方形师:今天张老师给我们的宝贝带来了很多的图形宝宝,我们一...
- 长方形、正方形平行四边形教学设计与评析长方形、正方形平行四边形教学设计与评析(小编推荐)
教学目的:1、使学生初步掌握长方形、正方形的基本特征,会在方格纸上画长方形和正方形。2、初步认识平行四边形,能正确区分长方形、正方形和平行四边形。3、通过观察、测量、动手操作和小组合作探索等活动,培养...
- 长方体正方体的认识 教案精选
长方体和正方体的认识太仓市教师培训与教育研究中心杨惠娟[教学内容]教科书第10-11页的例1、例2,以及随后的“练一练”和练习三第1~5题。[教材简析]长方体和正方体是最基本的立体图形,从研究平面图形...
- 用线条表现物体的结构
作者:可可出自:九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》(上册)初一美术(第六、七、周)课时:2课时教学目的:通过,进一步学习以线造型的作画方法,加强对形体结构的理解,培养形体结构的观察...
- 用的乘法口诀求商 优秀教案推荐
【教学内容】教科书第49页例1,练习十一第1~4题。【教学目标】知识与能力1.进一步学会用乘法口诀求商。2.经历探索除法计算方法的过程,进一步了解用乘法口诀想商的思路。过程与方法合作探究情感与态度用丰...
- 美术教案-用线条表现物体的结构
初一用线条表现物体的结构可可出自:九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》(上册)用线条表现物体的结构初一美术(第六、七、周)用线条表现物体的结构课时:2课时教学目的:通过用线条表现物体...
- 时长方体正方体的认识 教案精选
第二课时长方体和正方体的认识(2)教学内容:教科书p12页例3,“试一度”、练习三(6、7)。教学目标:1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的侧面展开图。强化对长方体面和棱特征的认识。2、...
- 画方形和圆形教案5篇
教学目标:1、认识长方形、梯形和椭圆形的基本特征。2、比较长方形与正方形、长方形与梯形、椭圆形与圆形的特征,发现它们的异同。3、体验学习与操作的乐趣。活动准备:1、知识准备:已学习过正方形、圆形的特征。2、物质准备:提供大小、颜色不同的正方形、梯形、圆形纸的胸卡、图片,圆形铁丝圈若干, 师幼共同收集...
- ..用坐标表示平移的教学方案
6.2.2用坐标表示平移[教学目标]1.知识技能掌握坐标变化与图形平移的关系;能利用点的平移规律将平面图形进行平移;会根据图形上点的坐标的变化,来判定图形的移动过程.2.数学思考发展学生的形象思维能力...
- lesson用英语表达
lesson27教学目标:1、学习用英语表达5-8月份2、能用英语简单的询问和表达5-8月中的活动和节日教学重点:1、单词:mayjunejulyaugustyear2、句子:mayisthefift...
- 长方体正方体的体积的教学 优秀小学教案 教案精选
教学内容苏教版九年义务教育小学数学教科书六年级上册第25-26页。教学过程一、设疑激趣,引发问题1.师:同学们,非常高兴今天又能和大家一起探讨有趣的数学问题。上节课,我们已经学习了体积和体积单位,谁能...
- 用竖式计算有余数的除法优秀模板
课型新授教学目标1、使学生经历试商的过程,理解竖式计算的算理,掌握试商的过程,掌握有余数除法的竖式计算方法。2、理解有余数除法的意义,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,发展应用意识。3、在解决...
- 教学长方体正方体的认识 教案精选
《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”而《长方体和正方体的认识》一课是小学生学习立体几何图形的起始课,因此,如何在...
- 美术教案-正方体的教学过程初中教案精选
图解1:形体与点线面①图中a、b、;c、d;e、f、g、h均是立方体的点,美术教案-正方体的教学过程它们既表现空间的位置,也表示轮廓线的转折处。根据空间位置,我们自然能判断出基点、顶点、近点与远点了。...
- 画方形圆形图形相关教学方案
教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。教学重点:进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:“圆”、“矩形”...
- 用歌名编成的毕业留言 关于老师写给学生的寄语
用歌名编成的毕业留言尽管《明天》就要分离,尽管有些《来不及了》?但相信这些话我《只对你说》:好想《冻结》那个《被风吹过的夏天》,尽管我们都《害怕》《距离》,但是要我们《相信无限》,就一定《会有那么一天...
- 用青春撑起一片挚爱的晴空(参考)
学校中最繁重和最复杂的工作当然是班主任工作了,同时,这也是最富有挑战性和教师职业特色的工作。是的,班级管理是一门育人科学,更是一门育人艺术。其实想做好这份工作并不难,只要我们热爱教育事业,以高度的...
- 9.3用正多边形拼地板的教学方案
2.用多种正多边形拼地板教学目的通过两种以上的正多边形拼地板活动,使学生进一步体会某些平面图形的性质及其位置关系,促使学生在学习中培养良好的情感、态度、以及主动参与、合作、交流的意识,进一步提高观察、...
- 用爱心营造和谐班级(分享)
班主任严厉时像父亲,和蔼时像母亲。如我们常说的:家鸡打得团团转,野鸡打得满天飞。班主任就是要让学生怕,也要让学生近。父母的严厉与和蔼都是爱。因此,爱是班主任工作的起点,也是最终归宿。一个优秀的班主...
- 正方体表面积的计算 优秀小学教案 教案精选
第二课时:正方体表面积的计算教学内容:教材第35页例2及练习六的相关题目。教学目标:1根据正方体的特征,推导出正方体表面积的计算方法。2学会解决实际生活中有关正方体表面积的计算问题,培养思维的灵活性。...
- 用数学—简单的乘法应用题例优秀模板
第十课时用数学—简单的乘法应用题教学内容:义教课程标准(人教版)数学二年级上册59页例6教学目的:1、学会用乘法解决生活中的简单实际问题。2、进一步提高学生收集数学信息,发现数学问题的能力。3、通过解...
- 用爱经营,用心管理——谈我的班级管理推荐
从教十年,从事班主任工作十年,简单的履历中没有什么豪迈的举动和成就,在淡泊名利中,让我学会了从容;在传道授业中,让我学会了自律;在完善灵魂中,让我学会了高尚。因为我明白,我们的工作对象不是无情之物...
- 用方向距离描述物体的位置苏教版数学下册教案
用方向和距离描述物体的位置(2)教学内容:教材55页的例2和练一练,练习十二的第3--5题。教学目标:使学生经历探究根据给出的方向和距离在平面上画出相关物体的位置的方法,并能根据给出的方向和距离在平面...
- 用比例解答应用题的整理复习 教案精选
教学内容:教科书第70页的4~5题,练习十九的第4~6题。教学目的:使学生进一步掌握用比例解答应用题的方法,提高解答应用题的能力。教具准备:小黑板教学过程:一.复习用比例解答应用题教师:我们学习了比例...
- 保持积极心态,用自信铸就辉煌
各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《保持积极心态,用自信铸就辉煌》。首先,先请大家听一个故事。弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态会对一个人产生什么样的影...
- 实用!中班认识长方形教案通用330字
教学目标1.懂得正方形四条边相等,四个角相等。2.懂得长方形四个角相等,两条对边相等。3.引发幼儿学习图形的兴趣。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.引发幼儿学习的兴趣。教学准备1.正方形小卡片36张2.蜡笔36支3.正方形、圆形、长方形、梯形、三角形卡片4.幼儿用书第7页5.黑板简...
- 用爱触动的心灵———教火红的枫叶后的反思精选
《火红的枫叶》是一篇语言优美的散文,通过写“我”在树林里寻找火红的枫叶,给老师做贺卡的事,表达了小学生对大自然和对老师的热爱。在教学这篇课文的时候,首先,我根据实际情况调整了教学时间,把这一课安排在教...
- 用数学 小学教案范例
教学内容:教学目的:1、亲历从生活中提炼出生活知识的过程2、熟练地进行计算3、感受生活与数学的联系,促进学生在情感态度等方面的乐趣。4、增强学生的环保意识。教学准备:课件思维训练:初步感觉数学与日常生...
- 用爱架起连心桥【荐】
青年教师演讲稿:用爱架起连心桥尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我是来自省市**镇**小学的***,今天我演讲的题目是《用爱架起连心桥》。朋友们,当我还是一名求知若渴的孩子时,长大以后要做一名老师的愿...
- 长方体正方体体积统的计算教案 优秀小学教案 教案精选
第三课长方体和正方体体积统一的计算教学内容教材第43页的内容教学目标知识与技能(1)在理解底面积的基础上,使学生掌握长方体和正方体体积统一计算公式(2)提高学生综合运用知识的能力,发展学生的空间观念。...
- 长方体正方体的表面积练习 优秀小学教案 教案精选
教学内容:长方体和正方体的表面积练习。教学目标:(1)使学生进一步掌握长方体和正方体的表面积的计算方法,能正确地求出长方体和正方体的表面积。(2)使学生进一步提高应用知识的能力,能根据实际情况计算有关...
- 数学下册用除法解决简单的实际问题教案优秀模板
学习内容:用除法解决简单的实际问题。学习目的:1.使学生能根据一幅图(分完的结果)写出两个除法算式,从而进一步理解除法的含义。2.通过看一个除法算式,说出它表示的不同意思,使学生对除法的含义有比较全面...
- 用“替换”的策略解决问题教学设计 优秀小学教案 教案精选
一、故事引入,初步感知[电脑出示]曹冲称象图片曹冲用什么称出大象的重量?为什么称石头的重量就能得到大象的重量?今天我们就来研究如何用替换的策略解决问题。[板书课题]生活中有哪些地方是用替换来解决问题?...
- 班主任给好学生用的评语集合
校园生活是丰富多彩的,也是以后比较怀念的时光,在老师的陪伴下的每一天都是那么的充实,那么的饱满,又到了学期的末尾,园丁一样般的老师开始着手,写期末评语了。你知道哪些期末教师评语吗?下面是教师范文大全小编为大家整理的“班主任给好学生用的评语集合”,仅供参考,大家一起来看看吧。...
- 数学下册用位数除位数教案优秀模板
教学内容:例3教学目标1、在自主学习、合作交流中理解一位数除法,被除数得最高位商得数不够商1,需要看被除数的前两位再除的算理。2、在经历一系列的计算练习后,感悟多位数除一位数的笔算步骤,并能比较熟练地...
- 用知识守护生命(分享)
一、设计背景:根据最近我国乃至世界上地震、洪水、火灾等自然灾害频繁发生,学校也多次举行自我防护演练,利用主题班会时间对学生进行自救自护的教育。二、班会目的: 通过这次主题班会,进一步增强学...