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03-24 - 生物的进化教案第 生物的进化教案 03-24
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- 简易的“丰富”丰富多样的情绪的教学方案 02-21
- Photoshop教学分析初中教案精选04-30
Photoshop教学案例分析《合成图像》的教学《中国电脑教育报》范春壮■引入课题教师展示一组合成的图像,让学生在欣赏中产生创作的欲望,从而引出本节课的主题——《合成图像》。■学生自主学习1.出示任务...
- 初识Windows的教学方案04-30
教学目的和要求1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出Windows98的方法。3、学生了解鼠标指针的含义,初步掌握鼠标器的五种基本操作。4、培养学生学习Window...
- Exce相关教学方案04-30
Excel数据的输入和修改第一周第2课时课题名称数据的输入和修改课型新授课课时安排1授课教师韩冬知识目标1.快速输入相同的数据或有规律的数据2.输入数字操作目标能够根据实际情况快速输入数据重、难点1....
- 多项式的乘法初中教案精选
教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是利用公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab熟练地计算.难点是理解并掌握公式.本节内容是进一步学习乘法公式及后续知识的基础.1.多项式乘...
- 的乘法口诀优秀模板
教学内容:教科书第61页例71和“做一做”,练习十三第1~3题。教学目的:1、使学生知道6的乘法口诀的来源,初步记住6的乘法口诀。2、能够正确而比较熟练的运用6的乘法口诀。3、通过训练进一步提高形式的...
- 的乘法 优秀教案推荐
教学目标:1、培养学生利用乘法解决问题的能力。2、掌握1和0的乘法。重点难点:掌握1和0的乘法教具准备:多媒体课件教学过程一、导入上节课魔术师为大家变出了好多宝葫芦,大家想知道今天魔术师又给我们带来了...
- 代数式的教学方案
教学目标1.使学生认识字母表示数的意义,了解字母表示数是数学的一大进步;2.了解的概念,使学生能说出一个所表示的数量关系;3.通过对用字母表示数的讲解,初步培养学生观察和抽象思维的能力;4.通过本节课...
- 复数的乘法与除法【荐】
教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘、除法的运算;(2)能应用i和的周期性、共轭复数性质、模的性质熟练地进行解题;(3)让学生领悟到“转化”这一重要数学思想方法;(4)通过学习...
- 的乘法口诀 优秀教案推荐
教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。教学目标:1.知道5的乘法口诀的来源,初步记住5的乘法口诀;2.会用口诀进行计算;3.通过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的能力教具、...
- 乘法的初步认识优秀模板
信息窗1——变花一.教学内容教材第2.3页的内容.二.教学目标1.通过看魔术,引入求几个相同加数和的计算.2.通过感受生活中的通数求和问题,激发学生进一步学习的兴趣.3.培养学生多方位思考、解决问题的...
- 的乘法口诀, 小学教案范例
教学目标:知识与技能:掌握9的乘法口诀,并能运用口诀计算9的乘法。过程与方法:经历自主编制9的乘法口诀的过程,探索9的乘法口诀蕴涵的规律。情感与价值观:在编写口诀和探索9的乘法中的积的规律的过程中获得...
- 的乘法口诀的练习优秀模板
教学目标使学生进一步熟记2、3、4的乘法口诀,能正确运用2、3、4的乘法口诀进行计算。教学准备课本第76页第10题的主题图。教学过程一、复习1、背一背:采取游戏形式,背2、3、4的乘法口诀。小组背男、...
- 复数的乘法与除法【推荐】
教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘、除法的运算;(2)能应用i和的周期性、共轭复数性质、模的性质熟练地进行解题;(3)让学生领悟到“转化”这一重要数学思想方法;(4)通过学习...
- 的乘法口诀 教案精选
教学内容:课本p84例6及练习十相应的练习。教学目标:1、理解9的乘法口诀的来源,并能根据乘法的意义正确推导出9的乘法口诀。2、初步记住9的乘法口诀,并运用口诀熟练的进行计算。3、培养初步的迁移类推能...
- 数学的乘法口诀教案
科目:数学第课执教时间:XX年月日课题2、3的乘法口诀教学目标:1、学生能够掌握2、3的乘法口诀,应用口诀进行计算。2、培养学生善于思考、抽象概括的能力。教学重点:掌握2、3的乘法口诀,应用口诀进行计...
- 上册乘法的初步认识优秀模板
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第44~46页的内容。教学目标:1、使学生经历乘法产生的过程,初步感知乘法的含义。2、知道乘法算式的读法,认识乘号。3、在探索乘法算式...
- 的乘法口决 教案精选篇
教学内容:课本第72页教学目标:1、理解7的乘法口诀的来源和意义。2、掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀正确进行计算。教学重点:1、7的乘法口诀的来源和意义。2、7的乘法口诀,能运用7的口诀正确进行...
- 同底数幂的乘法的教学方案
一、教学目标1.熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算.2.培养学生运用公式熟练进行计算的能力.3.培养学生善于分析问题和解决问题的能力,激发学生勇往直前的斗志.4.渗透数学公式的结构...
- 苏教下册单元复习乘法的意义乘法口诀表内乘法教案 教案精选篇
第三课时:复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法教学内容:教材第98-99页复习11-16。教学目标通过复习进一步明确乘法的意义,熟练地运用乘法口诀求积。教学重点乘法的意义教学难点运用乘法口诀求积教学准备...
- 的乘法口诀练习 教案精选篇
一、四人小组对口令练习,一人说另外4人抢答。二、找朋友游戏7×3=7×6=7×4=7+7+7=7+7+7+7+7+7=7+7+7+7=三七二十一六七四十二四七十八7×5=7×7=7+7+7+7+7=7...
- 1.4.1有理数的乘法
1.4.1有理数的乘法(3)【教学目标】1.熟练有理数乘法法则;2.探索运用乘法运算律简化运算.【对话探索设计】〖探索1〗你知道乘法的交换律和结合律吗?你会用字母表示它们吗?在有理数范围内,它们仍然成...
- 数学乘法的初步认识教案
科目:数学第课执教时间:XX年月日课题乘法的初步认识编写者教学目标:1、使学生初步体会乘法的含义;认识乘号,会写、会读乘法算式。2、使学生能够通过具体的事例、通过动手操作、观察、探究等学习活动,体会到...
- 的乘法口诀 教案精选篇
教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。教学目的:1、学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住一5的乘法口诀。2、会用口诀进行计算。3、过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的努力教...
- 单项式除以单项式初中教案精选
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是的法则与应用.本章的重点是整式的乘除,作为整式除法内容中不可或缺重要组成部分,起着承上启下的作用,它既是同底数幂除法性质的延伸,又是多项式除以单项式的基础和关键,...
- 二次根式的乘法教案模板
教学建议知识结构:重点难点分析:本节的教学重点是利用积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简.积的算术平方根的性质是本节的中心内容,化简和运算都是围绕其进行的,而运用此性质计算化简又是二次根式的化...
- 较复杂的小数乘法 教案精选篇
教学内容教科书第3页的例3、例4,第3页下面的“做一做”,练习一的第10~13题.教学目的1.使学生掌握在确定积的小数位时,位数不够会用0补足.2.使学生初步掌握“当乘数比1小时,积比被乘数小;当乘数...
- 推荐:高中教案 细胞的基本结构 变式训练【推荐】
1.食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质,蔗糖是大分子物质。用食醋和蔗糖可以将新鲜的蒜头腌制成糖醋蒜,这是因为()。a.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里b.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细...
- 用竖式计算有余数的除法优秀模板
课型新授教学目标1、使学生经历试商的过程,理解竖式计算的算理,掌握试商的过程,掌握有余数除法的竖式计算方法。2、理解有余数除法的意义,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,发展应用意识。3、在解决...
- 小数乘法除法
教学目标:1.通过练习,使学生能够进一步理解小数除法的计算方法,提高计算能力。2.引导学生体会当被除数(除数)变化时,如果除数(被除数)不变,商的变化规律。3.能应用本单元所学知识解决一些简单的实际问...
- 口算乘法 教案精选
口算乘法第1课时教学内容:58页例1及做一做、练习十四1~4题。教学目标:经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)教学重点:学会口算整十、整百数乘整...
- 笔算乘法 教案精选
教学目标:让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教具准备:多媒体课件(有下围棋的录像或画面);多个南瓜形算式卡片(每张上一个算式)...
- 用的乘法口诀求商 优秀教案推荐
【教学内容】教科书第49页例1,练习十一第1~4题。【教学目标】知识与能力1.进一步学会用乘法口诀求商。2.经历探索除法计算方法的过程,进一步了解用乘法口诀想商的思路。过程与方法合作探究情感与态度用丰...
- 体育教案-蹲距式跳远的教学方案
初一体育说课稿课题:蹲距式跳远——助跑与踏跳相结合技术说教材跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式;又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛...
- 3.4等式的基本性质的教学方案
一、教学目标1、知识目标:(1)通过天平实验让学生探索等式具有的性质并予以归纳。(2)能利用等式的性质解一元一次方程。2、能力目标:通过实验培养学生探索能力、观察能力、归纳能力和应用新知的能力。3、情...
- 3.3等式与方程的教学方案
教学目标1、学生掌握方程的定义以及等式与方程的区别;2、使学生掌握方程的解的定义,并且能某个值是否为指定方程的解。教学重点检验方程的解的方法教学难点区分等式与方程;等式与恒等式;恒等式与方程。版面设计...
- 数学教案-有理数的乘法的教学方案
教学目标1.理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则中的符号法则和绝对值运算法则,并初步理解有理数乘法法则的合理性;2.能根据有理数乘法法则熟练地进行有理数乘法运算,使学生掌握多个有理数相乘的积的符号...
- 乘法的初步认识 优秀教案推荐
一、教学内容人教版小学数学二年级上册第四单元的内容乘法的初步认识第一课时。二、教学目标1、知识目标:让学生经历乘法的产生过程,在探索乘法的过程中,学会有条理的思考。初步感知乘法的含义。2、能力目标:通...
- 同底数幂的乘法教学的教学方案
[课题]义务教育课程标准实验教科书数学(北师大)七年级下册第一章第3节一、教学目的:1、在一定的情境中,经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力。2、了...
- 被乘数末尾有的乘法
教学目标:1、结合具体问题,经历自主探索乘数末尾有0的乘法的计算方法的过程。2、会计算一位数乘三位数末尾有0的乘法。3、能运用不同的方法进行计算,体验计算方法的多样化。教学重点和难点1、重点:理解算理...
- 的乘法口诀 优秀小学教案 教案精选
科目:数学第课执教时间:XX年月日课题6的乘法口诀编写者教学目标:1、熟记6的乘法口诀,会比较熟练的用一句口诀计算两道乘法算试题。2、培养学生主动探究知识并进行归纳的能力。3、使学生有与同伴合作整理知...
- 乘法的初步认识评稿优秀模板
这节课《乘法的初步认识》要让学生理解乘法的含义,必须先突破“几个几”,因此我们备课组探讨出这样的探秘单:用画图方法表示4个3,再列式表示,还能怎样列式表示?学生在填写探秘单时经历了一个建构乘法模型的过...
- 的乘法口诀教学设计新人教版 优秀教案推荐
教学目标:1、通过乘法和加法的密切联系,进一步理解乘法的意义;经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,并能初步学会运用口诀进行乘法计算。2、培养学生的推理、思维能力.初步培养学生养成观察、分析问...
- 体育教案-挺身式跳远
学习内容1、学习挺身式跳远,“腾空步”技术2、迎面接力跑学习目标1、进一步加深对挺身式跳远助跑和起跳腾空步相技术员里的理解2、通过组织,腾空步,练习发展跳跃能力3、培养积极思维,刻苦锻炼、合作学习的能...
- 数学教案-代数式的值教案模板
教学目标1.使学生掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式中的字母,求出代数式的值;2.培养学生准确地运算能力,并适当地渗透特殊与一般的辨证关系的思想。教学建议1.重点和难点:正确地求出代数式的值...
- 的乘法口诀导学案 优秀小学教案 教案精选
尚美课堂教学模式——数学“五段”教学导学案年级二年级备课教师教学课题6、7的乘法口诀教学内容教科书第31~32页的教学内容教学目标1.引导学生经历编口诀的过程,能找出6,7乘法口诀的规律,进一步培养学...