- 动物在自然界中的作用初中教案精选
03-24 - 生物的进化教案第 生物的进化教案 03-24
- 陆地生活的动物经典初中教案陆地生活的动物 03-21
- 平行线的性质教学设计方案铁的性质相关教学方案 02-28
- 合理使用洗涤剂合理使用洗涤剂 02-28
- 《荷花》教学设计教案模板竞争?合作?教学设计教案模板 02-23
- 美好新生活相关的花卉单元笑迎新生活教案相关教学方案 02-21
- 简易的“丰富”丰富多样的情绪的教学方案 02-21
- Photoshop教学分析初中教案精选04-30
Photoshop教学案例分析《合成图像》的教学《中国电脑教育报》范春壮■引入课题教师展示一组合成的图像,让学生在欣赏中产生创作的欲望,从而引出本节课的主题——《合成图像》。■学生自主学习1.出示任务...
- 初识Windows的教学方案04-30
教学目的和要求1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出Windows98的方法。3、学生了解鼠标指针的含义,初步掌握鼠标器的五种基本操作。4、培养学生学习Window...
- Exce相关教学方案04-30
Excel数据的输入和修改第一周第2课时课题名称数据的输入和修改课型新授课课时安排1授课教师韩冬知识目标1.快速输入相同的数据或有规律的数据2.输入数字操作目标能够根据实际情况快速输入数据重、难点1....
- 同底数幂的乘法教学的教学方案
[课题]义务教育课程标准实验教科书数学(北师大)七年级下册第一章第3节一、教学目的:1、在一定的情境中,经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力。2、了...
- 题零次幂负整数指数幂相关教学方案
课题2.3.2零次幂和负整数指数幂教学目标1通过探索掌握零次幂和负整数指数幂的意义。2会熟练进行零次幂和负整数指数幂的运算。3会用科学计数法表示绝对值较少的数。4让学生感受从特殊到一般是数学研究的一个...
- 经典初中教案同底数幂的除法
同底数幂的除法(第二课时)一、教学目标1.理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行熟练计算.2.培养学生抽象的数学思维能力.3.通过例题和习题,训练学生综合解题的能力和计算能力.4.渗透公式自向...
- 幂的乘方与积的乘方教案模板
一、教学目标1.进一步理解积的乘方的运算性质,准确掌握积的乘方的运算性质,熟练应用这一性质进行有关计算.2.通过推导性质进一步训练学生的抽象思维能力,通过完成例2,培养学生综合运用知识的能力.3.培养...
- 同底数幂的乘法的教学方案
一、教学目标1.熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算.2.培养学生运用公式熟练进行计算的能力.3.培养学生善于分析问题和解决问题的能力,激发学生勇往直前的斗志.4.渗透数学公式的结构...
- 幂的乘方与积的乘方相关教学方案
教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是法则的理解与掌握,难点是法则的灵活运用.1.幂的乘方幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(都是正整数)幂的乘方的推导是根据乘方的意义和同底数幂的乘法性...
- 1.5同底数幂的除法相关教学方案
教学目标:1.经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力.2.了解同底数幂的除法的运算性质,并能解决一些实际问题.教学重点:会进行同底数幂的除法运算.教...
- 1.9 整式的除法(1)初中教案精选
教学目标:1.经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算;2.理解整式除法运算的算理,发展有条理的思考及表达能力.教学重点:可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法,要确实弄清单项...
- 复数的乘法与除法【荐】
教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘、除法的运算;(2)能应用i和的周期性、共轭复数性质、模的性质熟练地进行解题;(3)让学生领悟到“转化”这一重要数学思想方法;(4)通过学习...
- 有余数的除法复习设计
共5课时总第64课时复习目标:1、通过复习,使学生进一步感知有余数的除法的意义,能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。2、通过复习,使学生学会用有余数的除法解决生活中的简单数学问题。3、通过复习,进一...
- 大班健康公开课同顶教案
活动目标:1.通过进行体育活动,发展幼儿走.跑.跳等基本动作。2.发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。活动准备:1.;同顶用的竹杠12根。2.热身运动音乐,毛南族歌舞音乐《金彩云》。3.在场...
- 有余数的除法的意义优秀模板
有余数的除法的意义课型新授教学目标1、让学生掌握有余数除法的计算方法。在具体的情境中,探索有余数除法的特点。2、让学生在获取知识的过程中通过积累、观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动,发展学生...
- 有余数的除法 小学教案范例
信息窗2搭帐篷教学内容:教科书96—97页教学目标:1、使学生认识有余数除法和余数的含义,懂得“余数一定要比除数小”的道理。2、掌握有余数除法的计算方法。3、通过操作尝试培养学生的思维能力和自学能力。...
- 复数的乘法与除法【推荐】
教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘、除法的运算;(2)能应用i和的周期性、共轭复数性质、模的性质熟练地进行解题;(3)让学生领悟到“转化”这一重要数学思想方法;(4)通过学习...
- 分式的乘除法初中教案精选
第一课时一、教学过程【复习提问】1.分式的基本性质?2.分式的变号法则?【新课】数学小笑话:(配上漫画插图幻灯片)从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我...
- 除数是整数的小数除法优秀模板
教学目标:1、使学生理解和掌握整数除以整数商是小数的计算方法。2、通过对算理的理解,培养学生的逻辑思维能力,提高计算能力。教学重点:理解并掌握除数是整数的小数除法法则和计算方法。教学难点:正确理解“补...
- 数学教案-分式的乘除法的教学方案
一、教学过程【复习提问】1.分式的基本性质?2.分式的变号法则?【新课】数学小笑话:(配上漫画插图幻灯片)从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我每天三餐...
- 小数乘法除法
教学目标:1.通过练习,使学生能够进一步理解小数除法的计算方法,提高计算能力。2.引导学生体会当被除数(除数)变化时,如果除数(被除数)不变,商的变化规律。3.能应用本单元所学知识解决一些简单的实际问...
- 数学下册除法的初步认识教案 教案精选
第三课时除法的初步认识教学内容:课本p18页,例4,练习四第1、2、3题。教学目标:1、在学生已有的知识和经验的基础上,温故知新,引入除法运算。2、通过教学活动,使学生理解除法的意义。3、让学生认识除...
- 数学下册除法的初步认识教案优秀模板
第四课时除法的初步认识教学内容:授课日期:年月日星期课本p19页例5,练习四第4、5、6题。教学目标:1、在学生已有的知识和经验的基础上,温故知新,继续学习除法运算。2、通过教学活动,使学生进一步理解...
- 除数是整数的除法p练习优秀模板
教学设计内容修改意见教学内容:除数是整十数的除法p5练习一教学要求:1、巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法,使学生形成必要的计算技能;2、进一步提高解决简单实际问题的能力。教学过程:一、算一算,比一...
- 经典初中教案二次根式的除法
教学建议知识结构:重点难点分析:是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算,利用分母有理化化简.商的算术平方根的性质是本节的主线,学生掌握性质在二次根使得化简和运算的运用是关键,从化简与运...
- 参考范文--鸡兔同笼教案范例4篇
预设:学生1:列表法能很清晰地解决这个问题。学生2:因为数字比较简单,所以列表法还可以用,但是数字变大时,列表法就会比较麻烦,会浪费很多时间。教师:说得非常好,那我们就来尝试研究一下更简洁的方法吧。同学们再来观察自己刚才列的表格,看看这些数量之间是否存在着一些数学规律,请将你的想法跟同组的同学相互交...
- 商是两位数的除法 教案精选
第四课时教学设计教学内容:教科书第89页的例题4。教学目标:1、学习商是两位数的除法,总结除数是两位数的除法计算方法。2、巩固除法的估算及验算方法。3、使学生经历笔算除法计算的全过程,掌握两位数除法的...
- 用竖式计算有余数的除法优秀模板
课型新授教学目标1、使学生经历试商的过程,理解竖式计算的算理,掌握试商的过程,掌握有余数除法的竖式计算方法。2、理解有余数除法的意义,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,发展应用意识。3、在解决...
- 有余数除法练习
教学内容:有余数除法练习课练习十二教学目标:通过练习,使学生熟练地掌握有余数的除法的含义,提高口算和笔算有余数除法的能力。教学过程:一、复习:1、4×7-28=34-5×6=4×8-24=2、在()里...
- 除法 小学教案范例
学习内容:课本p3~4教学目标:1、经历探索三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程,弄清算理,掌握算法,能正确地进行计算,养成自觉验算的习惯。2、在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数...
- 分数除法优秀模板
(一)确定谁是单位“1”:1、铅笔的支数是钢笔的4/7倍;2、杨树的棵数是柳树的4/7;3、白兔只数的4/7是黑兔;4、红花朵数的4/7相当于黄花的朵数;5、小营村全村有耕地75公顷,其中棉田占3/5...
- 实用范文: 《鸡兔同笼》教案最新模板 4篇
教学目标:(一)知识技能1、使学生初步认识“鸡兔同笼”的数学趣题,了解与此有关的数学史,感受我国传统的数学文化。2、使学生理解并掌握用“图解法”和“ 列表法”这两种基本方法来解答“鸡兔同笼”的问题,并能选择适当方法解决一些与“鸡兔同笼”相似的数学问题。(二)过程与方法:在学生探究方法的过程中,使学生...
- 商中间或末尾有的除法
教学目标:1、自主探索三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法的计算方法,能正确进行笔算。2、能结合具体情境估算三位数除以一位数的商,增强估算的意识和能力。3、培养学生的学习主动性以及合作、交往的意识,...
- 除数是位数的除法复习 优秀小学教案 教案精选
班级:姓名:学号:第一关:口算能手40÷2=42÷2=420÷6=800÷4=63÷3=2100÷7=5000÷5=88÷4=200÷4=第二关:笔算能手456÷3=518÷7=562÷4=306÷3...
- 除数是两位数的除法 优秀教案推荐
除数是两位数的除法(商是两位数的除法)教学目标:●使学生掌握商是两位数的除法的计算方法;●巩固学生的口算及估算;●培养学生的合作与共同探索知识的精神;●使学生能够运用所学知识解决简单的实际问题,增强环...
- 小数乘法除法 教案精选篇
课题小数乘法和除法(二)-5主备人戴文焰第5课时月日第1节课时目标1、使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值。2、会用简便的方法计算小数乘法;3、初步培养学生的合作意识和能力。教学重、难点会用简便...
- 数学“鸡兔同笼”问题集体备教案
时间:20xx年12月3日地点:大会议室主备人:崔参加人员:六年级全体数学教师教研内容:“鸡兔同笼”问题教学目标:1.初步认识鸡兔同笼的数学趣题,了解有关的数学史。能用列表法和画图法解决相关的实际问题...
- 最新:“我与好书同成长”班级读书活动计划
“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养。”一个具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最佳乐园。积累知识,获得财富,我与好书同成长一本书就是一艘船,能带人到远方,老师和家长带学生到...
- 数学教案-二次根式的除法初中教案精选
教学建议知识结构:重点难点分析:是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算,利用分母有理化化简.商的算术平方根的性质是本节的主线,学生掌握性质在二次根使得化简和运算的运用是关键,从化简与运...
- 分数除法数学教学反思精选
分数除法数学教学反思分数应用题是六年级下期的内容,它的教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点。如何激发学生主动积极地参与学习的全过程呢?教学时,我没有采用书上的情境,而是从学生的生活实际引入。例...
- 稍复杂的分数除法应用题 小学教案范例
教学目标:1、通过教学,使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上,掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法,能比较熟练地解答一些简单的实际问题。...
- 数学下册用除法解决简单的实际问题教案优秀模板
学习内容:用除法解决简单的实际问题。学习目的:1.使学生能根据一幅图(分完的结果)写出两个除法算式,从而进一步理解除法的含义。2.通过看一个除法算式,说出它表示的不同意思,使学生对除法的含义有比较全面...
- 对教学“商中间末尾有的除法”的点改进 优秀教案推荐
编者推荐:这是值得一读的好文章。从事数学教学工作多年,一直有着一个困惑:我们的教材把每一部分的内容都分割得那么细小,分开教学每个部分时,效果似乎不错,而综合后取得的整体效果却不理想,有时反而会互相干扰...
- “我与好书同成长”班级读书活动计划范例
我与好书同成长班级读书活动计划书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养。一个具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最佳乐园。积累知识,获得财富,我与好书同成长一本书就是一艘船,能带人...
- 单元乘除法教学反思 教案精选
《小树有多少棵》一位数除整十、整百、整千数,大部分同学都掌握地不错,但少数同学在学习过程中方法出了问题,计算起来还存在不同程度的困难.如:200÷4,部分同学结果等于500.对这些学生还要加强课后辅导...
- 小数乘法除法时 优秀教案推荐
教学内容:练习十八第5-14题。教学要求:1、使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地计算除数是小数的除法。教具准备:小黑板教学过程一、复习1、口算:3.2÷0.842÷0.72.6÷0.1...
- 分数除法整理复习 优秀教案推荐
4、整理和复习整理复习(1)复习目标:使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则,提高学生的计算能力和解题能力。复习重点:分数除法的计算方法,化简比。复习难点:正确计算分数除法。复习过程:一、复习分...