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一名优秀的小学老师肯定有一份准备充分的教案,教案也是老师教学活动的依据,高质量的教案对小学生的成长有促进作用,对于小学教案报的撰写你是否毫无头绪呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了小学作文买菜,供大家参考。20xx年4月7日 星期六 晴今天放学后,大姑带我去菜市场买菜。走进菜市场的大门,我看到这...
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一名优秀的小学老师肯定有一份准备充分的教案,教案能够安排教学的方方面面,可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。小学教案要写哪些内容呢?小编为你推荐《百分数的意义和读写教学反思万能版》,希望您喜欢。一、复习铺垫,让学生通过知识的迁移学习新知,降低学习难度,学生易于接受新知。在导学案的设计中,设计了...
- 阅读推荐:一年级数学数的组成教案6篇05-11
大家对教案都很熟悉了吧,教案有利于教学水平的提高,小学老师经常会为写教案感到苦恼,有没有可以参考的小学教案呢?小编为大家收集整理了阅读推荐:一年级数学数的组成教案6篇,希望能够帮助到您。教学内容:人教版小学数学教材二年级下册第78例4及相关练习。教学目标:1.直观认识算盘,知道算盘各部分的名称,学会...
- 《有余数的除法》教学设计精选一篇
我们在闲暇时也会去看一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面的内容是小编为大家整理的《有余数的除法》教学设计精选一篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!教学目标:1、结合具体生活情境...
- 【教案收藏】 有余数的除法教学思考模板
我相信大家都接触过教案,我们可以通过教案来进行更好的教学,用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展,怎样写好自己的教案呢?本站收集了《 有余数的除法教学思考模板》,供您参考。新课程强调让学生在现实情境和已有的生活、知识经验的基础上学习和理解数学,同时倡导学生学习数学应经历问题情境建立模型解释、应用与...
- 分数除法优秀模板
(一)确定谁是单位“1”:1、铅笔的支数是钢笔的4/7倍;2、杨树的棵数是柳树的4/7;3、白兔只数的4/7是黑兔;4、红花朵数的4/7相当于黄花的朵数;5、小营村全村有耕地75公顷,其中棉田占3/5...
- 有余数的除法
有余数的除法24÷3=825÷3:8.….·13x8+1:2538÷2:1939÷2:19'....·1180÷12=15184÷12:15……412x15+4=184[商是整数而没有余数弧得到整数商...
- 除数是整数的除法p练习优秀模板
教学设计内容修改意见教学内容:除数是整十数的除法p5练习一教学要求:1、巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法,使学生形成必要的计算技能;2、进一步提高解决简单实际问题的能力。教学过程:一、算一算,比一...
- 商末尾有的除法教后感想优秀模板
教学商末尾有0的除法,这一课时和前面的首位能整除、首位不能整除的除法安排的一样,都是有一个情境让学生先有解决问题列出除法算式,再利用实际操作作为竖式计算的思维过程提供形象之称,然后教学商末尾有0的除法...
- 除数是位数的除法复习 优秀小学教案 教案精选
班级:姓名:学号:第一关:口算能手40÷2=42÷2=420÷6=800÷4=63÷3=2100÷7=5000÷5=88÷4=200÷4=第二关:笔算能手456÷3=518÷7=562÷4=306÷3...
- 对教学“商中间末尾有的除法”的点改进 优秀教案推荐
编者推荐:这是值得一读的好文章。从事数学教学工作多年,一直有着一个困惑:我们的教材把每一部分的内容都分割得那么细小,分开教学每个部分时,效果似乎不错,而综合后取得的整体效果却不理想,有时反而会互相干扰...
- 商中间末尾有的除法 优秀教案推荐
商中间、末尾有0的除法(1)扬州市花园小学韩亚芹教学内容:小学数学第六册6--8页。教学目标:1、引导学生在理解算理的基础上,掌握三位数除以一位数商中间有0、末尾有0的除法笔算方法,知道0除以任何不是...
- 除数是位数除法的算理计算》教案 优秀教案推荐
第七课时.练习内容:除数是一位数除法的算理和计算方法教学目标:1.通过练习。巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。2.结合习题渗透事物之间是有练习的这有简单辩证唯物主义思想。教学重点、难点:通过练习旨...
- 有余数除法练习
教学内容:有余数除法练习课练习十二教学目标:通过练习,使学生熟练地掌握有余数的除法的含义,提高口算和笔算有余数除法的能力。教学过程:一、复习:1、4×7-28=34-5×6=4×8-24=2、在()里...
- 有余数的除法复习设计
共5课时总第64课时复习目标:1、通过复习,使学生进一步感知有余数的除法的意义,能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。2、通过复习,使学生学会用有余数的除法解决生活中的简单数学问题。3、通过复习,进一...
- 数学上册单元:有余数的除法 优秀小学教案 教案精选
一、先计算,列竖式,再验算。(每小题4分,共8分)305-89=587+348=二、填空:(每空1分,共16分)1、计算有余数的除法时,()必须比()小。2、60÷8=()……(),被除数是(),除数...
- 用竖式计算有余数的除法优秀模板
课型新授教学目标1、使学生经历试商的过程,理解竖式计算的算理,掌握试商的过程,掌握有余数除法的竖式计算方法。2、理解有余数除法的意义,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,发展应用意识。3、在解决...
- 除法算式及各部分名称 优秀教案推荐
水中救援一、教学内容:56——59页二、教学目标:1、已有生活经验的基础上,初步理解平均分的含义和除法的意义,了解有关0的除法。2、能用除法解决一些简单的数学问题,初步培养发现问题和解决问题的能力。3...
- 有余数的除法 小学教案范例
信息窗2搭帐篷教学内容:教科书96—97页教学目标:1、使学生认识有余数除法和余数的含义,懂得“余数一定要比除数小”的道理。2、掌握有余数除法的计算方法。3、通过操作尝试培养学生的思维能力和自学能力。...
- 数学下册用除法解决简单的实际问题教案优秀模板
学习内容:用除法解决简单的实际问题。学习目的:1.使学生能根据一幅图(分完的结果)写出两个除法算式,从而进一步理解除法的含义。2.通过看一个除法算式,说出它表示的不同意思,使学生对除法的含义有比较全面...
- 数学下册用除法解决实际问题教案 优秀教案推荐
课本p29页例3,练习六1~3题。教学目标:1、使学生初步学会解答简单的除法应用题,会写单位名称。2、通过提供丰富、现实、具有探索性的学习活动,感知生活与数学的紧密联系,激发学生对数学的兴趣,逐步发展...
- 有余数的除法的意义优秀模板
有余数的除法的意义课型新授教学目标1、让学生掌握有余数除法的计算方法。在具体的情境中,探索有余数除法的特点。2、让学生在获取知识的过程中通过积累、观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动,发展学生...
- 上册认识除法导学案苏教版 优秀教案推荐
教学内容:教科书48—50页的内容教学目标:1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义,知道除法算式中各部分的名称。2.培养积极参与数学活动的情感,并进一步学习与同学合作交流。教...
- 数学下册笔算除法教案 优秀小学教案 教案精选
第六课时20页例2教学目标:1、通过实际操作,理解每求出一位商,余下的数必须比除数小和每次余下的数要与下一位商的数合并造继续除的道理。2.掌握一位数除三位数的计算方法,并能正确计算。3.在操作活动中,...
- 数学上册除法导学案 优秀小学教案 教案精选
学校班级姓名除法——(5)练习二学习内容:第七册第7页练习二第1——8题。学习目标:进一步掌握三位数除以两位数的试商方法,提高计算的正确率和速度;培养善于观察、发现规律的意识和能力。学习过程:一、独立...
- 教案范文: 分数除法应用题的教案
充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在,做好教案有利于教学活动的开展,要想在教学中不断提升自己,教案必不可少。怎样才能写好教案?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了教案范文: 分数除法应用题的教案,供大家参考。教学目标1.通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和相应的列方程解的应...
- 1.9 整式的除法(1)初中教案精选
教学目标:1.经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算;2.理解整式除法运算的算理,发展有条理的思考及表达能力.教学重点:可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法,要确实弄清单项...
- 分式的乘除法初中教案精选
第一课时一、教学过程【复习提问】1.分式的基本性质?2.分式的变号法则?【新课】数学小笑话:(配上漫画插图幻灯片)从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我...
- 数学下册商中间或末尾有的除法教案优秀模板
教学内容:31页例7及做一做教学目的通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法,培养学生自主探究的能力。教学重点被除数中间不够商1怎么办。教学难点掌握三位数除以一位数...
- 数学下册单元分数的意义与分数与除法关系的练习教案 优秀小学教案 教案精选
分数的意义与分数与除法关系的练习教学内容:教科书第24-27页教学目标:1、通过引导学生对本单元进行回顾整理,加深学生对分数意义、分数与除法的关系的理解,进一步认识真分数、假分数,并能熟练地将假分数化...
- 数学下册除法的初步认识教案 教案精选
第三课时除法的初步认识教学内容:课本p18页,例4,练习四第1、2、3题。教学目标:1、在学生已有的知识和经验的基础上,温故知新,引入除法运算。2、通过教学活动,使学生理解除法的意义。3、让学生认识除...
- 经典初中教案同底数幂的除法
同底数幂的除法(第二课时)一、教学目标1.理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行熟练计算.2.培养学生抽象的数学思维能力.3.通过例题和习题,训练学生综合解题的能力和计算能力.4.渗透公式自向...
- 数学教案-分式的乘除法的教学方案
一、教学过程【复习提问】1.分式的基本性质?2.分式的变号法则?【新课】数学小笑话:(配上漫画插图幻灯片)从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我每天三餐...
- 复数的乘法与除法【荐】
教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘、除法的运算;(2)能应用i和的周期性、共轭复数性质、模的性质熟练地进行解题;(3)让学生领悟到“转化”这一重要数学思想方法;(4)通过学习...
- 数学下册商中间有末尾有的除法教案 优秀小学教案 教案精选
商中间有0和末尾有0的除法(3)教学内容:32页例7的第二题及做一做教学要求:运用知识的迁移,使学生掌握被除数末尾不够商1的笔算方法,培养学生自主探索的能力。教学重难点掌握被除数末尾不够商1的笔算方法...
- 数学下册用乘除法解决实际问题教案 优秀教案推荐
第十课时用乘除法解决实际问题教学内容:授课日期:年月日星期课本p31页例4,练习七相应的习题。教学目标:1、使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。2、使学生进一步感知数学与生活的密切...
- 教案范本: 分数除法的教学思考990字
按照惯例,老师必须撰写自己的教案,教案能够安排教学的方方面面,每一位教师都要慎重考虑教案的设计,怎样写好自己的教案呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的教案范本: 分数除法的教学思考990字,仅供参考,欢迎大家阅读。个数除以分数是在一个数除以整数的基础上,让学生从一个数除以整数的计算方法迁移到一...
- 经典初中教案二次根式的除法
教学建议知识结构:重点难点分析:是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算,利用分母有理化化简.商的算术平方根的性质是本节的主线,学生掌握性质在二次根使得化简和运算的运用是关键,从化简与运...
- 分数乘除法应用题整理复习 优秀小学教案 教案精选
整理复习(2)教学目的:使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题和稍复杂的分数乘除法应用题,提高学生解答分数应用题的能力.教学重点:正确解答分数乘除法应用题教学难...
- 除法 小学教案范例
学习内容:课本p3~4教学目标:1、经历探索三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程,弄清算理,掌握算法,能正确地进行计算,养成自觉验算的习惯。2、在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数...
- 「课件参考」除数是整数的小数除法教案范文
我相信大家都接触过教案,我们可以通过教案来进行更好的教学,在教案中总结好经验与教训,我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量?本站收集整理了一些“「课件参考」除数是整数的小数除法教案范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。教学内容:苏教版五年级数学上册第七单元P68—69页例4、“试一试”、“...
- 商是两位数的除法 教案精选
第四课时教学设计教学内容:教科书第89页的例题4。教学目标:1、学习商是两位数的除法,总结除数是两位数的除法计算方法。2、巩固除法的估算及验算方法。3、使学生经历笔算除法计算的全过程,掌握两位数除法的...
- 分数除法应用题练习题优秀模板
练习一【知识要点】已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题.【课内检测】1,先填空,再解答.六年级一班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的.这个班有多少名学生想:根据(),把()看作单位"...
- 数学教案-二次根式的除法初中教案精选
教学建议知识结构:重点难点分析:是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算,利用分母有理化化简.商的算术平方根的性质是本节的主线,学生掌握性质在二次根使得化简和运算的运用是关键,从化简与运...