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无论何时,撰写教案都是我们教学必不可少的一步,老师可以通过教案来对学生进行更好的教学,写出一份教学方案需要经过精心的准备,对于高中教案报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由小编为大家整理的热门范文:人教版高一地理教案模板集合,仅供参考,欢迎大家阅读。诗词赏析此诗为写景名篇。诗人以大手笔描绘了庐山雄奇壮丽...
- 推荐!人教版高一地理教案范文(4篇)06-23
现在,开展高中教学工作都需要用到教案,多写教案能够提升老师的策划能力,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,那么如何写一份高中教案?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《推荐!人教版高一地理教案范文》。这是课程标准中“根椐有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。”这一条标准的要求。分析这条...
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教学目标1、掌握表格信息的加工和表达过程2、掌握建立表格的方法3、学会利用数值计算分析数据4、学会利用图表呈现分析结果5、学会利用数据图表形成报告教学重点1、利用数值计算分析数据2、利用图表呈现分析结...
- 信息的安全保护学习指导
(一)教学要求1、了解计算机病毒的特征。2、知道计算机病毒防治的基本方法。3、知道信息安全的重要意义。4、知道网络安全的防范措施。(二)教学设计建议本节安排半个课时,也是本章的重点内容。本节的重点是有...
- 实践体验“观察字符的内码”【精】
活动目的:1.通过工具软件直接观察字符的内码。2.了解内码的形式和作用。活动步骤1.教师可以先演示一下ultraedit或winhex等工具软件的使用方法。2.学生使用文本编辑器(例如windows操...
- 高中信息技术奥赛翻币问题
山姆大叔发明了一个有趣的翻币游戏。在一个特制的棋盘中有nxm个方格,每个方格中放1枚金币。方格中的金币或正面朝上,或反面朝上。棋盘的每一行的左侧都有一个黑色按钮,可以控制该行中金币的朝向。每按一次黑色...
- 高中教案 表格数据加工的多元性【荐】
一、教学目标:学会从不同角度挖掘表格数据所蕴含的信息二、教学重点:表格数据加工的多元性三、教学难点:如何从不同角度对表格数据进行分析和加工四、课时安排:1课时教学过程:数据是对客观事物的量化,这个客观...
- 信息获取的一般过程【推荐】
一、教学目标:了接信息获取的一般过程二、教学的重点:剖析信息获取的各个环节。三、教学难点:确定成功获取信息的方案。[教学环境]多媒体电脑网络教室[教学策略]教师引导下的主动学习,并通过排出现象、探讨分...
- 因特网的未来 精选版
课题(教学内容)第5课因特网的未来总课时第课时教学目标知识目标:1.了解蓝牙的概念。2.了解个性化服务的功能。技能目标:1.继续熟练掌握利用关键字搜索。2.复习巩固保存搜索到的网页、网页中的文字。情感...
- 新建文档与打开文档 精选版
前面我们学习了怎么在word中建立一个新文档,其实建立新文档还有几种方法:1.通过开始菜单的新建office文档命令来建立:单击开始按钮,单击新建office文档命令打开新建office文档对话框,选...
- 程序算法的正确性效率 精选版
1、算法的正确性判定研究计算机算法的目的是为了有效地求出问题的解,用计算机语言描述的算法要在计算机上运行,这引出了对算法效率的分析和讨论。例如在象棋比赛中,对任意给出的一种棋局,可以设计一种算法判断这...
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教学目的和要求1、认识windows窗口,了解窗口的组成。2、掌握窗口的基本操作。3、初识菜单命令。4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。教学重点与难点:1、重点:窗口的基础知识和基本操作。2、难点:菜...
- 增强自信
心理健康教育活动课教案设计学校心理健康教育活动,是指根据学生身心发展的特点和社会发展的需要,有目的、有计划地通过组织各种活动促进学生心理健康发展的一种教育活动。开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的心理健...
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(一)教学要求1.能列举信息技术的应用实例。2.了解信息技术的历史和发展趋势。(二)教学设计建议本节安排一个课时,教材上安排了信息技术及其应用、信息技术的发展历程和信息技术展望三部分内容。信息技术的发...
- PS海报设计套索选取魔棒工具
ps海报设计——套索选取和魔棒工具教材目标:1、知识与技能:使学生了解套索和魔棒工具的基本用法;掌握套索和魔棒工具选取图像的技巧2、过程与方法:通过自主探索的方法,亲手实践掌握图像选取的技巧3、情感态...
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7.3利用数据库管理大量信息一、教学目标:1、要求学生了解利用数据库管理信息资源的工作思想2、能将对数据库的一些常用操作技能迁移到今后学习,工作中3、公正评价三种信息资源管理方式。二、教学重点难点:利...
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1.excel是________。a.windows98的一个基本组成部分b.一个电子表格处理软件c.一个专门用于文字处理的软件d.ie的主要组成部分2.中文excel97有文字处理、表格处理和___...
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原子的核式结构原子核一、教学目标1.了解原子的核式结构.2.培养学生通过现象认清本质的分析、推理能力.3.了解原子学说的发展历史,认识α粒子散射实验的重大意义.二、重点分析卢瑟福的α粒子散射实验的现象...
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第二节细菌的生长繁殖细菌生长繁殖的条件:(1)营养(2)酸碱度(3)气体(4)温度根据对氧的需要不同将细菌分为4类:①专性需氧菌(obligateaerobe)②微需氧菌(microaerophili...
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课题(教学内容)第8课邮件好管家(第二课时)总课时第9课时教学目标重点难点教法教具板书设计教学过程备注主要通过练习复习上节课的内容,同时进行多用户多账号实践活动。【教师】上节课后布置的作业大家完成的怎...
- 学年学期信息技术工作计划【推荐】
一、指导思想:推广先进教育技术及理念;应用先进的先进理念及先进设备;服务教育教学;推进校园文化建设及自身技能与修养。二、任务与目标:1、保证西教学楼多媒体平台正常、安全、平稳、运行。每月全面排查一次西...
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3.1信息加工概述教学目标:要求学生从总体上了解信息加工的基本知识,理解手工加工与计算机信息加工方式的异同,把握信息加工三种形态及其各自的适应范围。教学内容:1.了解信息加工的重要性和信息加工方式的变...
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第四单元生命的延续1生殖的类型1.1无性生殖及其意义1.1.1几种常见的无性生殖方式:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等1.1.2无性生殖新技术及其应用:快速繁殖,培育无病毒植物,人工种子;克隆...
- 天然放射现象(小编推荐)
一、教学目标1.在物理知识方面的要求.(1)理解什么是“天然放射现象”,掌握天然放射线的性质;(2)掌握原子核衰变规律,理解半衰期概念;(3)结合天然放射线的探测问题,提高学生综合运用物理知识的能力....
- 高中教案植物生长素的发现【荐】
第三章第一节教学方法“引导----探究”式探究性教学教学环节教师调控学生活动设计意图导言课件展示:1、向日葵会跟随太阳转2、窗台的盆花会弯向光源3、深秋叶片变黄脱落4、果园的园丁对果树进行修剪、硕果累...
- 单元生物学实验实习研究性题(生物高考复习要点提示) 万能通用篇
第八单元生物学实验、实习和研究性课题1生物学实验、实习和研究性课题共有24个(参见xx年考试大纲)1.1实验(15个)(1)生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定;(2)高倍显微镜的使用和观察叶绿体;(...
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第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节一、教学目标1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。二、...
- 生态工程的基本原理教案【推荐】
疏导引导1.理解生态工程的概念生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并...
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教学目标1.了解从受精卵、囊胚、原肠胚至形成幼体的胚的发育过程;了解蛙胚后发育的主要特点;理解个体发育的一般概念。2.通过学习动物个体发育主要由遗传物质决定,并受外界环境条件的影响,使学生树立“事物发...
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1.本章核心概念(1)dna是遗传信息的载体,其分子结构为由众多脱氧核苷酸排列形成的双螺旋结构。dna分子可通过半保留复制使遗传信息能代代准确相传。(2)dna上携带着遗传信息(基因)先转录成rna,...
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互动课堂疏导引导1.精子、卵子的发生首先知道两者都是在生殖器官内,经过减数分裂而形成的。其次,关于两者的区别应注意以下几点:(1)卵泡的形成和卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是两者在发生上的重...
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【课标要求】测定食品加工中可能产生的有害物质【知识梳理】背景知识1、食品安全性是指食品中不应含有,从而消除对消费者及其后代健康造成危害的隐患。2、就世界范围而言,现代食品安全性有六个方面的问题:、、、...
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第三章第三节1.群落演替的总趋势是a.物种多样性的增加和群落稳定性的提高b.物种多样性的减少和起落稳定性的降低c.物种多样性的增加和群落稳定性的降低d.物种多样性的减少和群落稳定性的提高2.下列关于群...
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第2节细胞的能量“通货”──atp一、教学目标1.简述atp的化学组成和特点。2.写出atp的分子简式。3.解释atp在能量代谢中的作用。二、教学重点和难点1.atp化学组成的特点及其在能量代谢中的作...
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一、学习目标:知识与技能:通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,理解dna是主要的遗传物质。过程与方法:通过重演科学家发现dna是主要遗传物质的过程,学会科学研究的方法和实验设计的基本步骤。...
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一、设计思路:本节课是新教材第七章第五节的内容,是根据当前生命科学的发展而新加入的,它的关键问题是:克隆技术给人类带来了什么。克隆技术是一种现代生物技术。教材的这部分内容既向学生展示了克隆技术在工业、...
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课程名称:生态系统的结构授课章节:第5章第一节教学目标:1.让学生理解生么是生态系统及生态系统的种类。2.让学生学会知道生态系统的结构以及有哪些成分。3.通过对营养级能量流动的理解,让学生明白越是最高...
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第一节新陈代谢与酶知识目标:1.掌握酶的概念;酶的特性。2.完成实验五、六、七;能力目标:1.培养学生独立操作实验的能力;2.培养学生观察、分析酶的实验中产生的现象或数据,得出合理结论的能力。重点和难...
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一:教材地位和作用群落的演替属于理解层次水平,即在知道的基础上,把握知识内在的逻辑联系,并能对群落演替的动态过程进行分析解释。教科书首先从火灾破坏原有群落开始,逐步引导学生进入群落是变化的观点之中,并...
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疏导引导1.植物基因工程的成果植物基因工程的成果都是由两方面组成:一是外源基因来源;二是外源基因的表达成果。虽然教材内容繁多,杂乱无章,但是我们在掌握时只要抓住植物基因工程的外源基因是什么,该基...
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高等植物的繁殖:1.世代交替的概念进行有性生殖的生物生活史中,有性世代与无性世代更迭出现的生殖方式,叫世代交替。无性世代(孢子体世代),细胞中含有二倍染色体(以2n表示),生殖细胞是抱子;有性世代(配...
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第8章遗传与变异(14,10+3+1)1.本章核心概念:(1)生命延续过程中,遗传物质的传递是有规律地进行的,科学家通过一系列试验推导出遗传规律,如基因的分离定律、自由组合定律等,并将这些规律应用到育...
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教师活动学生活动教学意图指导学生阅读章首语,了解细胞是一个统一的整体。问题探讨:指导学生看图,思考,讨论两个讨论题。(答案见教学用书)引入新课:任何系统都有边界,细胞的边界就是细胞膜。这一节我们就来学...
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1.教学目标的确定本节课是《稳态与环境》这一模块的最后一节,课标要求“关注全球性生态环境问题,概述生物多样性保护的意义和措施。形成环境保护需要从我做起的意识。活动建议:调查当地生态环境中的主要问题,提...
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第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖(3课时)一、教学目标:【知识】:简述细胞的生长和增殖的周期性(了解)概述细胞有丝分裂的过程(理解)描述细胞的无丝分裂(了解)【技能】:模拟探究细胞大小与物质运输的...
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