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据新西兰《自治领邮报》报道，英国牛津大学的科学家最近对在西伯利亚和新西兰采集的土壤标本进行研究时发现，脱氧核糖核酸(dna)可以在土壤中保存40万年。该大学的阿兰·库珀教授称，研究人员对土壤样本中发现...

活动目标：1、知道变废为宝的好处，节约材料争做环保小卫士。2、在手环上装饰有规律的粘帖图案。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流...

转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走，总结这一学期的工作，我经常在心中反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么，教育年度个人工作总结。因为有了这些追问，才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中，我逐渐地成长起来，并在成长中欢乐着。因为我能够用我的知识、智...

知识与能力1、借助注释和字典解决生字词，正确、流利地朗读课文，读出人物的语气和内心的情感，培养学生独立阅读的能力和良好的朗读水平。2、把握文章的主要内容，由关键字理解文章的深刻含义，从作者身上受到启示，懂得珍惜时间的道理。3、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，增强珍惜时间的意识。4、...

活动目标：1、了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。2、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。3、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。4、培养幼儿思考问题、解决...

【活动目标】1、幼儿愿意并愉快地参加游戏活动。2、幼儿能清晰地回答教师的提问，能听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3、帮助幼儿发准带e、g、h音的字。4、通过语言表达和动作相结合的...

设计意图：绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。根据大班幼儿能较灵...

活动目标：1．初步感受乐曲旋律，尝试随着三拍子的音乐按下雨、浇花和喝水的情节做动作。2．借助图谱记忆歌词、学习歌曲。3．感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐。活动准备：1、幼儿位置呈马蹄...

目标：1、介绍自己吃过的中西餐，了解中西餐的各自特色。2、尝试用辩论的方式发展自己的见解，愿意倾听并接纳他人的意见。3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，...

活动设计背景在集中培训时，潘光玲老师说孩子学音乐就是玩音乐，孩子学习音乐就应该在玩玩耍耍中、从游戏中去感受音乐，去学习音乐。由于是小班的小朋友，认知水平比较低，所以这节课我主要采用游戏的方法，既体现了...

教学目标：1、认识长方形、梯形和椭圆形的基本特征。2、比较长方形与正方形、长方形与梯形、椭圆形与圆形的特征，发现它们的异同。3、体验学习与操作的乐趣。活动准备：1、知识准备：已学习过正方形、圆形的特征。2、物质准备：提供大小、颜色不同的正方形、梯形、圆形纸的胸卡、图片，圆形铁丝圈若干， 师幼共同收集...

活动目标1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。2、发展观察力和与人友好相处的能力。3、了解人的五官及其功用，学习使人情绪愉快的方法4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。...

活动目标：1.尝试运用感官，感知软糖与硬糖的不同。2.根据音乐的不同性质用肢体动作大胆表现，体验共同游戏的快乐。活动准备：魔术箱6个，软糖硬糖若干，软糖妈妈图片、硬糖爸爸图片，黄色筐一个、红色筐一个。...

活动目标：1、懂得每个人都有自己的喜好，要尊重别人的喜好。2、知道一家人有时会吵架，但是常常很好就好起来了。3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学...

活动目标：1、学习与他人分享食物、玩具、图书等;2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验分享带来的乐趣。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动...

一．活动目标1．知道声音有轻有响，并能加以简单区分。识字：;轻、;响。2．在看看、听听、玩玩的过程中，探索不同事物在易拉罐里摇晃的不同声音。3．乐意参加常识探索活动，并学会在生活中主动探索。4．发展合...

活动目标：1、意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2 、友幼儿初步创作歌词及表现歌曲的能力。3、教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿创编第二段歌词。活动准备：1 、雪花和雨滴的图片。2、四季的图片或音像资料。活动过程：一、开始部分谈话导入活动。二、基本部分1、出示雪花和雨滴的图片，启发幼儿说说雪花和...

活动目标：1、喜欢听故事，萌发爱鸟意识。2、能理解故事，并简单的讲述故事内容。3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。准备材料：故...

活动目标1.认识各种交通标志，了解正确的交通规则。2.让幼儿能够根据不同的交通标志行走。活动准备1.各种色彩的鲜艳的交通标志，视频短片。2.背景音乐、彩色卡纸等。活动过程(一)以视频短片《上学的路上》...

活动目标1、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。2、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性...

活动目标：1.在熟练演唱第一段歌曲的基础上尝试填词演唱第二段歌曲。2.能用幅度、力度适合的声音和动作表现大雨和小雨，并学会随着乐曲有节奏地表演。活动准备：1.利用下雨天,带幼儿出去听雨。2.歌曲见课程...

设计意图：在我们当前的幼儿活动设计中，关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事，可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀，只会看到自己的优点，却看不...

活动领域：体育活动前评析最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头，非常开心。我想：何不收集一些靠垫，组织一系列活动，让孩子们在玩中获得一些认知经验，得...

教学目标：1、了解花菜和卷心菜的特征,知道它们的食用方法。2、培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。教学准备：花...

活动目标：1、引导幼儿在熟悉乐曲的基础上学习用游戏的方式和特定角色表演的方式来表现音乐的性质和结构。2、能随音乐的变化尽力表现个人独特的创造性。3、体验创造性表演音乐的快乐。4、通过活动幼儿学会游戏，...

活动目标：1.练习双脚同时向上跳起触物。2.能看准目标，用力向上跳。3.增强合作精神，提高竞争意识。4.鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶，以不同...

活动目的：1、知道母鸡会下蛋、孵小鸡。2、巩固手口一致地点数5以内的物体。3、体验在游戏中学习的快乐。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：1、母...

活动目标1、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。2、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动过程：一、滑梯的回忆1、我是滑梯，每天都有许多孩子到我这里来，听2、教师以滑梯的口吻...

设计意图：动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物，所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让幼儿在喜欢小鸡小鸭的基础上，了解...

岁月如梭，转眼间一个年度又要结束了。在这一个年度中，我继续担任x、x年级以及二（4）二（5）的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。根据学校要求，我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下：一、德年度初，通过学习几位先进教师师德经验，使我深刻的认识...

活动目标：1．发展合作、谦让等良好品质及竞争意识。2．培养发现问题、解决问题的能力。3．能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4．乐于探索、交流与分享。活动准备：1.活动前积累小组合作学习、讨论...

活动目标：1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。2、在滴色与添画中，乐于观察画面变化。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、感受作品的美感。活动准...

设计意图：我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。孩子们对太阳是白天出现的，而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然现象了解还比较模糊。《太阳和月亮》这节课中的白天和黑夜是一个最突显的素材，根据小班幼儿直觉行动思维的年龄特点，结合幼儿的生活...

小班科学活动：虫子和苹果设计意图：每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自...

活动目标：1、帮助幼儿建立性别认同，了解男、女孩的不同特征与共同点。2、尊重自己和他人的性别与个性，相互欣赏彼此的优点，接纳并喜欢异性同伴。3、激发幼儿大胆表述自己的想法，增强参与活动的主动性。4、培...

活动设计背景早晨，瑶瑶的小朋友入园时，妈妈帮助她整理衣服、放小书包、抬小凳子，而瑶瑶呢木然的站在那里，看着妈妈为她不停的忙碌，我急忙走过去对瑶瑶说：;瑶瑶长大了，自己的事情要自己做，妈妈为你做事应该跟...

活动目标：能以不同参照物区分左右，并学习看地图找到目标。发展观察、辨别、归案的能力。体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。发展幼儿的观察力、空间想象能力。通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准...

活动目标1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。4、考验小朋友们的反应...

活动目标1、感知5以内的数量，初步学习手口一致地点数并能说出总数。2、初步学会从左到右按物数数的方法。3、体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、让幼儿懂得简单的数学道理。...

活动目的：1．学会依木偶的形象创编歌词，并即兴演唱歌曲。2．学会操作木偶的技能：摇头、点头、做操的动作。3．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：1．物...

根据《数学课程标准》对数与代数内容的安排，小学阶段笔算加、减法的最高要求就是三位数加、减法的笔算，而万以内的加法和减法这部分内容的重点是培养学生的计算能力、估算能力和选择合适策略解决问题的能力。本节复习课的重点是引导学生巩固计算方法、提高计算能力，培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。1.注重...

目标：1、初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体。2、乐意参与活动并体验快乐。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、发展目测力、判断力。重难点：初步学习比较两个物体的高矮的方法，并...

活动名称中班健康我喜欢和朋友玩活动目标1、讲述自己喜欢玩的游戏。2、获得合作游戏的经验。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备1、气球...

幼儿园大班科学教案：狐狸和狼活动目的：1、通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征。并了解它们的共性。2、丰富词：群居、野兽。复习词：狡猾、蓬松3、锻炼幼儿的反应能力，提高他...

教学设计：《大象和小蚊子》是一个打击乐的教学活动，其形象幼儿比较熟悉，并且可以在幼儿已知经验的基础上提升现实水平。整个的活动设计是由各种打击乐引出的故事情节，充分让幼儿感知打击乐与故事的融合，然后让幼儿亲身体验演奏的乐趣，大大激发幼儿对打击乐的兴趣。活动目标：1.激发幼儿对打击乐的兴趣，体验乐器演奏...

活动目标1、能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向哪个方向它都能转动。2、发展幼儿的观察力、空间想象能力。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、...

活动目标：1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，愿意和同伴一起进行泥工游戏 。2、激发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。3、知道黄色和蓝色和在一起会产生变化。4、通过阅读，理解故事情节。5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动重难点：活动重点：激发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。活动难点：知道黄色和...

一、设计意图：新《纲要》中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。中班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，对于马术、杂技表演很是感兴趣，在平时的日常生活中也经常会见到孩子们把小椅子当作...

活动目标：1、介绍自己吃过的中西餐，了解中西餐的各自特色。2、尝试用辩论的方式发展自己的见解，愿意倾听并接纳他人的意见。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想...