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- 关于排球教案初中范文集锦(5篇)06-30
初中教师经常会接触到教案的撰写,教案有利于教学水平的提高,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。自己的初中教案如何写呢?小编为你推荐《关于排球教案初中范文集锦》,希望您喜欢。学习阶段:水平三学习目标:小组学习初步掌握排球运动的垫球技能。学习内容:小排球:垫球学习步骤:一、自主游戏,熟悉球性教师...
- 热门课件:初二物理温度教案三篇06-30
初中教师经常会接触到教案的撰写,通过不断的写教案,我们可以提高自己的语言组织能力,通过教案可以帮助自己分析教学的重点,什么样的初中教案比较高质量?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《热门课件:初二物理温度教案三篇》,仅供参考,希望对您有帮助。教学目的使学生知道温度的概念,摄氏温度,液体温度计的构...
- 初二地理教案上册(1750字)06-26
无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,教案是教师安排教学的依据,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。什么样的初中教案比较高质量?可以看看本站收集的《初二地理教案上册》,希望能够为您提供参考。●指导思想“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”被称为新课程教学的三维目标。新课程标准...
- [优质课件] 《角的平分线的性质》教案壹篇
在我们的校园生活中离不开教案,教案在我们教师的教学中非常重要,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,对于教案的撰写你是否毫无头绪呢?希望《 《角的平分线的性质》教案壹篇》能够为您提供帮助。1.使学生掌握角平分线的性质定理和判定定理,并会用两个定理解决有关简单问题.2.通过引导学生参与实验、...
- 经典初中教案初三数学堂线的垂直平分线(
初三数学课堂教学设计课堂教学设计课题:线段的垂直平分线(2)授课老师:授课时数:1课时授课班级:授课时间:设计要素设计内容教学目标知识技能1、经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和...
- 角的平分线教案模板
知识结构重点与难点分析:本节内容的重点是角平分线的性质定理,逆定理及它们的应用。性质定理和它的逆定理为证线段相等、角相等,开辟了新的途径,简化了证明过程。本节内容的难点是:a、角平分线定理和逆定理的应...
- 数学教案-角的平分线的教学方案
3.9角的平分线教学目标1.掌握角的平分线的性质定理和它的逆定理的内容、证明及应用.2.理解原命题和逆命题的概念和关系,会找一个简单命题的逆命题.3.渗透角平分线是满足特定条件的点的集合的思想。教学重...
- 数学教案-线的垂直平分线
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是线段垂直平分线定理及其逆定理.定理反映了线段垂直平分线的性质,是证明两条线段相等的依据;逆定理反映了线段垂直平分线的判定,是证明某点在某条...
- 角的平分线初中教案精选
知识结构重点与难点分析:本节内容的重点是角平分线的性质定理,逆定理及它们的应用。性质定理和它的逆定理为证线段相等、角相等,开辟了新的途径,简化了证明过程。本节内容的难点是:a、角平分线定理和逆定理的应...
- 经典初中教案线的垂直平分线
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是线段垂直平分线定理及其逆定理.定理反映了线段垂直平分线的性质,是证明两条线段相等的依据;逆定理反映了线段垂直平分线的判定,是证明某点在某条...
- 经典初中教案角平分线的性质
角平分线的性质是在全等三角形中重点的章节,角平分线的性质在几何题型中出现的较多,以下是角平分线的性质的知识点,供大家参考。角平分线的性质一、本节学习指导角平分线的性质有助于我们解决三角形全等相关题型。...
- 认识线段 小学教案范例
教学设计教学内容:苏教版小学数学第三册第46~47页。教学目标:1、使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。2、使学生在观察、操作中逐步培养思考、探...
- 上认识线段教案设计
1、认识线段教学内容教科书第48~49页教学目标1、使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数,会画线段。教学重点难点教学重点:理解线段的特征。教学难点:寻找生活...
- 经典初中教案垂直于弦的直径
第一课时(一)教学目标:(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程;能初步应用垂径定理进行计算和证明;(2)进一步培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;(3)通过圆的对称性,培养学生对数学的审美...
- 相交与垂直 教案精选
[教学内容]相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与线之间垂直的线段最短的原理,解决生活中的一些简单问题。[教学重、难点]1、...
- 认识垂直平行 教案精选篇
认识垂直和平行教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第7册p64-65例一、做一做及相应练习。教学目标:●让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行、垂直。●通过讨论交流,使学生独立思考能...
- 数学教案-垂直于弦的直径的教学方案
第一课时垂直于弦的直径(一)教学目标:(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程;能初步应用垂径定理进行计算和证明;(2)进一步培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;(3)通过圆的对称性,培养学...
- 垂直于弦的直径初中教案精选
第一课时(一)教学目标:(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程;能初步应用垂径定理进行计算和证明;(2)进一步培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;(3)通过圆的对称性,培养学生对数学的审美...
- 平行线分线成比例定理
(第二课时)一、教学目标1.使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论,并会灵活应用.2.使学生掌握三角形一边平行线的判定定理.3.已知线的成已知比的作图问题.4.通过应用,培养识图能力和...
- 平行线等分线定理
教学建议1.定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他需直线上截得的线段也相等.注意事项:定理中的平行线组是指每相邻的两条距离都相等的特殊的平行线组;它是由三条或三条以上的平行线组成....
- 教案推荐: 《线段的认识》教学反思(一篇)
随着教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,教案在我们的教学生活当中十分常见,可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。有没有可以参考的教案呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了教案推荐: 《线段的认识》教学反思,供大家参考。线段对线段对于二年级学生来说既抽象有实际,学生难以理解,对此我从学生熟悉的...
- 上册线段直线射线角教学案
【教学模式】学测评三元教学模式【教学内容】小学数学四年级上册第38--39页。【教学目标】1、知识与技能:经历线段、射线、直线和角的认识过程。进一步认识线段,认识射线和直线的特征,知道它们之间的联系和...
- [2023课件] 《线段》教学思考
从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“课件] 《线段》教学思考”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!1、在复习旧知...
- [课件范本] 《线段》教学思考其七
我们在上学时也会去读一些范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“ 《线段》教学思考其七”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!量物体的长度,实际上就是...
- 2.4用尺规作线段角(1)初中教案精选
教学目标:会用尺规作一条线段等于已知线段;并了解它们在尺规作图中的简单应用.教学重点:1.作一条线段等于已知线段.2.作线段的和、差、倍数等.教学难点:作线段的和、差.教学过程:一、新课:提出问题:如...
- 教你写课件: 《直线、射线、线段》教学思考壹篇
相信大家都看过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?小编收集并整理了“教你写课件: 《直线、射线、线段》教学思考壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。《直线、射线、线段》这节课是七年级人教版...
- 相交与垂直 优秀小学教案 教案精选
第三课时教学目标:1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、能用三角尺画垂线。3、能根据与线之间垂直的线段最短的原理,解决生活中的一些简单问题。重点难点:1建立相交与垂直的概念,能用三角尺画垂线.2画...
- 教案推荐: 《认识垂直》教学思考(示范版)
无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,多写教案能够提升我们的策划能力,要想在教学中不断提升自己,教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢?这篇《教案推荐: 《认识垂直》教学思考》应该可以帮助到您。《认识垂直》是苏教版四年级上册第四单元上册的教学内容。这部分内容是在学生学习了直线与角,平行知识的...
- 经典初中教案平行线分线成比例定理
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是.是研究相似形的最重要和最基本的理论,它一方面可以直接判定线段成比例,另一方面,当不能直接证明要证的比例成立时,常用这个定理把两条线段的比“转移”成另两条线段的比...
- [心得分享] 作文:读《平分生命》有感最新范文
工作和学习中,我们看过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家精心整理的“ 作文:读《平分生命》有感最新范文”,希望能为您提供更多的参考。人最宝贵的是生命,...
- 经典初中教案平行线等分线定理
教学建议1.定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他需直线上截得的线段也相等.注意事项:定理中的平行线组是指每相邻的两条距离都相等的特殊的平行线组;它是由三条或三条以上的平行线组成....
- 数学教案-平行线等分线定理相关教学方案
教学建议1.平行线等分线段定理定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他需直线上截得的线段也相等.注意事项:定理中的平行线组是指每相邻的两条距离都相等的特殊的平行线组;它是由三条或三条...
- 数学教案-平行线分线成比例定理初中教案精选
(第二课时)一、教学目标1.使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论,并会灵活应用.2.使学生掌握三角形一边平行线的判定定理.3.已知线的成已知比的作图问题.4.通过应用,培养识图能力和...
- “种子的结构”一的教学设计的教学方案
教材分析“种子的结构”是人教版七年级生物上册“种子植物”一节的重要内容。教材以观察种子结构的实验为主展开的,旨在引导学生认识种子的结构,为下一章学习种子的萌发和植物的生长打下基础。教学目标知识目标认识...
- 人类的需要的教学方案
(第一、二框劳动创造人类、劳动创造文明)一、课前导学(一)明确目标:知识与能力:知道并认同劳动创造人类、劳动创造文明。情感态度价值观:通过学习,使学生树立热爱劳动的思想,树立尊重劳动者的思想,抵制不劳...
- 食物的消化的教学方案
教学目标知识目标1、知道消化的概念2、知道食物需要消化的道理3、知道消化系统的组成及各器官的结构与功能,知道消化腺、消化液、消化酶的关系。4、知道物理性消化和化学性消化的概念5、能说出淀粉、蛋白质、脂...
- 动物的运动的教学方案
第一节授课人:桂阳三中彭智明一、教学目标1、说明依赖于一定的结构。2、说出运动对动物生存的意义。二、教学重点难点1、认识关节的结构。2、认识肌肉的特性。3、掌握骨、肌肉、关节的协调运动。4、理解运动是...
- 美丽的村庄的教学方案
课题:《美丽的村庄》课型:欣赏课课时:1课时教学目标:知识与技能目标:初步了解标题音乐,初步了解交响诗及交响音画的一般特点。过程与方法目标:能够根据《美丽的村庄》的节奏、旋律、结构等特点,用欢快、活泼...
- 水的电离溶液的pH
教学目标知识目标了解水的电离和水的离子积;了解溶液的酸碱性和pH值的关系及有关pH值的简单计算。能力目标培养学生的归纳思维能力及知识的综合应用能力。情感目标对学生进行对立统一及事物间相互联系与相互制约...
- 生物的变异的教学方案
五节生物的变异教学目标:举例说出生物变异的实例,探究生物变异的现象及原因,意识到应该科学地描述生物的变异现象。教学重、难点:举例说出生物变异的实例,探究生物变异的现象及原因。一、导入什么是遗传?什么是...
- 远古的呼唤的教学方案
广东省深圳市南山区前海中学宋颖瑶教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级下册教学目标:1.学生通过在图书馆、网上搜集有关原始社会生活、生产的文字、图片、音像资料,了解原始风情,感悟原...
- 可爱的光明的教学方案
光明小学六(2)班执教:何蓓一、活动目的:1、通过本次活动对学生进行集体主义、爱国主义、社会主义教育,使学生进一步了解光明镇。从而培养学生热爱家乡、热爱农村的感情。2、通过本次活动使学生明白自己是家乡...
- 架起明天的的教学方案
“金桥”江海二小六(1)班执教:徐铭浩一、活动目的:通过寻古桥,赏今桥,说心中桥,架金桥过程既丰富桥梁知识,开阔眼界,又增强民族自豪感,激发爱国情愫和创造精神,为振兴中华,开创辉煌,从小做好准备。二、...
- 济南的冬天的教学方案
教案首页教材版本人教版学段七年级学科语文章节第三单元课题名济南的冬天课时第二课时执教教师单位萍乡四中教师姓名姚丽教学目标1.识记课文字词的音、形、义。2.了解济南冬天的景物特点。3.学习老舍的写景方法...
- 常见的碱碱的通性
第四节常见的碱碱的通性(2课时)一.知识教学点1.氢氧化钠和氢氧化钙的性质。2.氢氧化钠和氢氧化钙的用途。3.碱的命名和通性。4.碱性氧化物。二.重、难、疑点1.重点:掌握氢氧化钠、氢氧化钙的性质。2...
- 描写美丽的梨花的诗词大全
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。梨花仿若纯洁少女,亭亭玉立,羞涩可爱。最喜欢细细春雨中的梨花,似美人落泪,有一种幽婉清丽的美。你印象中的梨花是怎样的风采呢?以下是教师范文大全小编收集整理的描写美丽的梨花的诗词大全,仅供参考,欢迎大家阅读。...
- 最大的麦穗的启示优秀模板
《最大的麦穗》一课的启示王洲辅小李倩非常有幸能在新教师培训中聆听到特级教师——倪宗红老师的课《最大的麦穗》,通过倪老师精彩的上课,使我感触颇深,尤其是与倪老师的交流,使我也摘到了麦穗。让我进一步理解了...
- 圆的比例线的教学方案
教学建议1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:相交弦定理及其推论,切割线定理和割线定理.这些定理和推论不但是本节的重点、本章的重点,而且还是中考试题的热点;这些定理和推论是重要的工具性知...
- 水的电离溶液的pH值
教学目标知识目标了解水的电离和水的离子积;了解溶液的酸碱性和pH值的关系掌握有关pH值的简单计算。能力目标培养学生的归纳思维能力及知识的综合应用能力。通过酸、碱对水的电离平衡的影响的讨...