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- 有关高三文科文综知识点总结汇编04-24
我相信每一位高中教师都接触过教案,教案是教师安排教学工作的依据,一份完整的教案有许多内容,什么样的高中教案比较高质量?本站收集了《有关高三文科文综知识点总结汇编》,供您参考。一、一词多义1、见:①黄泉下相见,勿违今日言。②转头向户里,渐见愁煎迫③君既若见录,不久望君来2、相:①儿已薄禄相,幸复得此妇...
- 范文系列之高中快速跑教案精选(5篇)04-18
无论何时,撰写教案都是我们教学必不可少的一步,教案是教师安排教学工作的依据,通过教案可以帮助自己分析教学的重点,高中教案该怎么写?《范文系列之高中快速跑教案精选》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。学习阶段:水平二学习目标:在日常生活和学习中初步具有正确的身体姿势.学习内容:50米快速跑学习步骤...
- 实用!学无止境教案6篇04-08
我相信每一位高中教师都接触过教案,教案是教师安排教学工作的依据,一份完整的教案有许多内容,什么样的高中教案比较高质量?本站收集了《实用!学无止境教案6篇》,供您参考。我们每个人都要经历一个勤奋学习的过程,在这个过程中,我们一定要把学习放在第一位,特别是重视学习。学无止境因为知识是无穷尽的,都在等着我...
- 生物的变异的教学方案
五节生物的变异教学目标:举例说出生物变异的实例,探究生物变异的现象及原因,意识到应该科学地描述生物的变异现象。教学重、难点:举例说出生物变异的实例,探究生物变异的现象及原因。一、导入什么是遗传?什么是...
- 生物的变异
目标与方法1.举例说出生物变异的实例。2.探究生物变异的现象及原因。3.意识到应该科学地描述生物的变异现象。教学方法自主探究课前准备相关投影、大小两个品种的花生教学程序教师活动教学内容学生活动复习旧知...
- 生物的变异相关教学方案
教案课题课型新授课教学目标及重点、难点知识目标:1、举例说出生物的变异现象;2、区别可遗传的变异和不可遗传的变异;3、举例说明变异对生物进化的意义。能力目标:培养学生分析判断问题的能力情感目标:通过学...
- 推荐:高中教案 ATP的主要来源细胞呼吸 学习导航【荐】
1.学习目标(1)说出线粒体的结构和功能,分析线粒体与功能相适应的结构特点。(2)举例说明无氧呼吸与有氧呼吸的异同,解释有氧呼吸是生物体获得能量的主要代谢途径,认同生命过程不是孤立的而是有机联系的观点...
- 生物的遗传变异教案模板
第二章生物的遗传和变异 遗传:是指亲子间的相似性。 变异:是指子代和亲代个体间的差异。一基因控制生物的性状1.生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2.相对性状:同一种生物同一性状的不同...
- 经典初中教案生物的进化
第三章生物的进化一地球上生命的起源1.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行2.原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气3.蛋白质、核酸是...
- 生物对环境的适应教案
一、教学目标:1、知识目标:描述生物对环境的适应。认识生物的形态结构、生活方式是与环境相适应的。2、能力目标:通过对标本的分析、观察,模拟实验培养学生分析说明问题的能力;通过设计模拟实验培养学生的创新...
- 经典初中教案生物的分类
一.教学目标:1.尝试根据一定的特征对生物进行分类;2.生物分类原则、等级和基本单位3.练习编写检索表4.说明对生物统一命名的重要性二.教学重难点:1.生物分类的方法;生物命名的方法2.活动“尝试对生...
- 经典初中教案生物的遗传
教学建议本节是本章的重点节,内容也比较多,可以用两课时来完成。在上课的前一周,要布置学生按照课本上C看一看,想一想)中提出的五项特征,向自己的父母和兄弟姐妹作调查。在布置调查任务时,要教会学生具体识别...
- 生物圈──所有生物的家园初中教案精选
第七单元我们周围的环境第一章我们生活在地球上第一节生物圈──所有生物的家园教学目标知识目标1.描述生物圈的范围。2.说出生物圈为生物生存提供的基本条件。能力目标尝试收集和分析资料。情感目标认同生物圈是...
- 生物的特征
第一章第一节生物的特征教案教学目标:1.学会科学观察的一般方法,通过观察、比较和分析,了解生物的基本特征。2.通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。3.教...
- 经典初中教案生物圈是所有生物的家
第二章第一节生物圈教学目标:1.描述生物圈的范围。2.说出生物圈为生物生存提供的基本条件。3.认同生物圈是所有生物共同的家园,我们应当了解和爱护这个家。教学重点:生物圈为生物生存提供基本条件。教学难点...
- 生物教案-鉴定骨的成分
课题:鉴定骨的成分课型:实验课一、目的要求:1、知道骨的成分和物理特性2、学会鉴定骨的成分,通过实验,培养学生的实验能力和分析、综合的思维能力。二、材料用具:大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,...
- 基因控制生物的性状教案模板
第一节基因控制生物的性状教学目标:举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象,举例说出不同种性状和相对而言性状之间的区别,举例说出基因控制性状。教学重点、难点:举例说出生物的性状,以及亲子代间...
- 生物圈中的微生物知识点整理教案模板
生物圈中的微生物一、微生物1、概念:生物圈中,个体微小、结构简单的低等生物。2、种类:(1)单细胞微生物:如细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝藻等。(2)多细胞微生物:如各种霉菌和大型真菌等...
- 经典初中教案生物生命的起源
周次周课时总课时数授课日期课题第一节生命的起源课型新授学习目标1、描述生命起源的化学过程。2、关注生命的起源,培养生物进化的观念。重点难点1、述生命起源的化学过程。2、激发学生对生命科学发展的关注和兴...
- 高一生物生物的生殖教案(小编推荐)
第五章生物的生殖和发育第一节生物的生殖一、生殖的类型课型:新课教学目标:知识目标:了解生物生殖方式的多样性,掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点,理解生殖方式的进化趋势。了解组织培养的概念和生产实践上的...
- 单元生物的特征
学习目标:1、观察和比较生物与非生物的区别。2、理解生物所具有的共同特征。3、通过观察,比较、讨论提高认知能力。学习重点、难点:重点:生物的共同特征。难点:生物的各特征对生物生活的意义。学习过程:一、...
- 生物的无性生殖教案模板
课题第一节课时2教学目标1、了解无性生殖的概念2、使用显微镜观察酵母菌出芽生殖的实验3、动手尝试植物的嫁接,理解无性生殖的实质4、培养学生观察、分析、总结的能力,建立交流合作意识教学重点和难点重点:1...
- 生物教案-水中生活的动物教案模板
课题:水中生活的动物(共2课时)教学目标:1、了解水生无脊椎动物的常见类型。2、探究鱼类的运动和呼吸方式,并概括鱼类主要特征。3、说明水生动物适于水中生活的特点。4、关注水生动物的生存环境。重点:探究...
- 经典初中教案调查我们身边的生物
一、教学目标:1、说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。2、描述身边的生物和它们的生活环境。3、关注周围生物的生存状况。二、教学重点:使学生初步学会设计调查方案、说出调查的一般方法和会做调查记录,同...
- 生物进化的历程初中教案精选
课题主讲人修改意见教学目标知识目标1.复习巩固各种生物(包括动物、植物)的主要特征。2.概述生物进化的主要历程。3.形成生物进化的基本观点。能力目标根据各种生物的主要特征,要求学生排列出生物的进化顺序...
- 基因控制生物的性状
基因控制生物的性状教学目标:1、知识与技能:举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。举例说出生物的性状是由基因控制的。2、过程与方法:以观察分析图片...
- 人教版生物人的性别遗传教案
第四节人的性别遗传性别是一种特殊的性状,在学生中总是存在着一种神秘感,自然成为学生感兴趣的话题。安排本节内容可以满足学生对于性别决定和性别遗传知识的需求。另外,社会上一些人仍存在着重男轻女思想,母亲生...
- 生物教案-群体中的信息交流初中教案精选
第二章动物的行为和运动第三节群体中的信息交流目的要求1、能说出本节的知识要求。2、动物群体中的信息交流的意义。3、通过对“蚂蚁的通讯”的探究,培养学生的独立探究能力。4、通过在探究活动中的相互交流,培...
- 生物的新陈代谢
第一节新陈代谢与酶知识目标:1.掌握酶的概念;酶的特性。2.完成实验五、六、七;能力目标:1.培养学生独立操作实验的能力;2.培养学生观察、分析酶的实验中产生的现象或数据,得出合理结论的能力。重点和难...
- 生物与环境的相互影响教案模板
教学目的;1、通过探究实验,说明生物与环境之间的相互关系。2、了解生物生存的环境条件。3、尝试设计实验方案,学会使用不同的方法处理相同的数据。教学重点:1、生物因素和非生物因素2、活动“探究温度对霉菌...
- 生物的多样性教案相关教学方案
第二章第一节生物的多样性教案【教学目标】知识目标1.领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3.培养学生调查、收集、分析...
- 生物对环境的适应影响初中教案精选
第二章第三节生物对环境的适应和影响教案教学目标:1、描述生物对环境的适应和影响。2、举出例子并初步培养学生环保意识。教学重点难点:重点:描述生物对环境的适应和影响。难点:在教学中引导学生理解生物体结构...
- 生物的遗传教学设计初中教案精选
第一章第一节生物的遗传教学设计教学目标1.让学生了解与遗传有关的结构与物质的基本知识,即染色体、基因以及遗传物质(核酸)与性状遗传的相互关系,帮助学生认识遗传现象的物质基础。2.通过分析某一具体性状的...
- 生物多样性教案分析的教学方案
学习目标1、阐明生物多样性的含义。2、举例说明生物多样性的价值。重点难点1、生物多样性的含义,尤其是对物种和遗传多样性的理解。2、生物多样性的价值。方法指导:通过阅读、分析、思考,独立完成。思维导航在...
- 生物生物圈知识点归纳的教学方案
1、生物具有区别于非生物的特征。(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排除体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激作出反应。(5)生物能生长和繁殖。(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成...
- 生物的生活环境
教学设计教学目标1.了解环境的含义。2.理解生态因素的概念及其种类。3.通过对生物与环境的相互关系的讨论,建立生物与环境相互关系、相互适应的辩证观点。4.在进行室外或野外的观察活动中,进一步进行观察训...
- 生物教案-水质饮用水的卫生的教学方案
关于水的档案●成人的身体70%的成份由水组成,儿童体内的水则占80%。一个70公斤重的人,水大约占50公斤的比重。●人的一切生命活动都需有水参与。●每人每天体内要有7至8升水需更新,身体中的水一周左右...
- 生物的生殖发育的教学方案
第一章生物的生殖和发育一植物的生殖1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种...
- 认识生物的多样性
一、教学目标1、领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3、说明保护生物多样性的重要意义。4、培养民族自豪感和培养爱护环...
- 关于生物群落的演替的高中教案推荐
第三章第三节1.群落演替的总趋势是a.物种多样性的增加和群落稳定性的提高b.物种多样性的减少和起落稳定性的降低c.物种多样性的增加和群落稳定性的降低d.物种多样性的减少和群落稳定性的提高2.下列关于群...
- 经典初中教案没有细胞结构的微小生物
天华中学朱海敏一、教材分析及教学策略本节是生物学七年级上册第二单元第四章的教学内容.教材将这一节知识安排在学完细胞及细胞构成的生物后,主旨就是突显病毒的特殊结构,因此病毒的结构和生活是本节的重难点.以...
- 生物教案-开花与结果
《植物的开花和结果》课例评析教学目标:1知识目标:1.1识记花的基本结构,知道各部分的功能,明确雄蕊和雌蕊是花的主要部分。1.2学会解剖和观察花的基本结构的方法。1.3通过学习“花的结构及其主要功能”...
- 语文教案示例 有趣的生物共栖现象(教案范文精选)
语文教案示例:有趣的生物共栖现象教学目标:1.认识本课6个生字。2.了解课文讲述的三种生物共栖现象,弄清共栖的原因,激发学生阅读科普文章的兴趣。教学过程:一、激趣导入1.导语:同学们,在自然界里有一种...
- 生物圈的教学方案
学习目标:1、描述生物圈的范围2、说出生物圈为生物生存提供的基本条件。3、了解分析收集资料的一般方法。学习重点难点重点:生物圈为生物生存提供的基本条件。难点:学生课下收集生物圈相关资料,课堂对相关资料...
- 人类对生物圈的依赖初中教案精选
知识目标:1、了解生物圈有哪些价值。2、明确人类应怎样合理利用生物圈中的资源。★自学内容一人类的生存依赖于生物圈:1举出几种生活用品来自哪里?看与生物圈的关系如何?2总结一下生物圈有哪些价值?二人类对...