1,一个加数是四位小数,另一个加数是三位小数,它们的和是()位小数.2,三位小数减去两位小数,所得的差是()位小数.3,5.47至少加上()才能得到一个整数.4,7.6与1.342的和比它们的差大()...

第一课时教学内容:第95~97页例1、2课型:新授课教学要求:1、使学生理解掌握小数加、减法的方法。2、培养学生的计算能力。3、培养学生细心检查的好习惯。教学重点:计算方法。教学难点:退位减法。教学过...

第四单元小数加法和减法第3课时教学内容：小数加、减法的练第51练习八第7～10题教学目标：1、通过练习，进一步巩固小数加、减法的计算方法。2、结合现实情境，综合应用所学知识解决一些实际问题，培养问题意...

课时:1教学准备:学生准备超市购物小票教学目标:1、能正确进行小数加减法混合计算,并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。基本教学过程:一、一、创设情境...

每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了写教案课件的时候了。认真做好教案课件的工作计划，才能充分实现教学意图。好的教案课件是怎么写成的？小编收集并整理了“热门教案: 小数加减法教案其一”，希望能对您有所帮助，请收藏。 简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识一位小数含义的基础上教学...

作为老师的任务写教案课件是少不了的，我们需要静下心来写教案课件。准备好了教案课件的前期工作，这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。你不是否正为教案课件而苦恼呢？小编为此仔细地整理了以下内容《 小数加减法教案范本》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 教学目标1、使学生进一步理解和掌握小数加...

在课前，我们经常会接触到教案的撰写，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？《 小数加减法教学设计》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。教学目标：使学生进一步掌握小数加、减法的计算法则，提高学生小数加、减法的计算能力。培养学生比较、归纳等思...

五年级数学科目集体备课教案课题：小数加法和减法本课初备课时共课时,本课第1课时个人复备栏教学目标：1、通过“逛超市”，让学生发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解决问题的办法和途径。2、通过...

每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了写教案课件的时候了。认真做好教案课件的工作计划，才能充分实现教学意图。好的教案课件是怎么写成的？小编收集并整理了“ 小数加法和减法教学思考”，希望能对您有所帮助，请收藏。 《小数的加法和减法》是人教版新课标小学数学四年级下册的第六单元，其实小数的加法和减法的...

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编为大家精心整理的“ 小数加法和减法教学思考 月度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！在这节课...

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？为满足您的需求，教师范文网小编特地编辑了“课件精选: 简单的小数加减法教学思考其三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助...

一个数除以小数（练习课）教学目标：使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。教学重点、难点：使学生进一步掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。教学准...

【教学目标】使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值。会用简便的方法计算小数乘法；初步培养学生的合作意识和能力。【教学重点】会用简便的方法计算小数乘法。【教具准备】配套光盘【教学过程】一、口算练习0...

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，每位老师应该设计好自己的教案课件。做足了关于教案课件的前期准备，才能完成前期设计的教学目标。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢？以下是小编收集整理的“小数乘法教案范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 使用说明及学法指导：1、自学课本第6页，...

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，每个老师都要认真写教案课件。只有将教案课件提前准备充分，这样才能让课堂的教学效果达到预期。该从哪些方面，哪些角度来写自己的教案课件呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热搜课件: 小数乘小数教案”，希望能对您有所帮助，请收藏。 教学内容：教科书P86-87例...

用“万”“亿”作单位的小数表示大数目教学内容：p.39的例8及相应的“试一试”“练一练”，完成练习七第1~3题教学目标：1、结合现实的情景，通过学生自主观察、合作学习探索出把大数目改写成用“万”或“亿...

内容:小数加减法课时:1教学准备:教学目标:1、结合具体情境,探索加减法的计算方法,正确计算两位小数的加减法。2、能结合具体情景,提出数学问题;能运用小数加见方解决日常生活中简单的实际问题,在解决问题...

第五课时两位数减两位数（退位减法）教学内容：课本p18---p19例2、例3教学目标：1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。2、通过情景的创设，增强学生的爱国这情。教学重点：掌握用笔算方...

一名合格的教师应该完善好自己的教育方式，教师在教学之前需要提前准备好教案。教案帮助授课经验少的教师正常教学，优秀的教案是什么样子的？为此，编辑花时间整理了小数乘小数教学反思范文，仅供你在工作和学习中参考。...

正所谓“学者必求师，从师不可不谨也”。教案对于教师来说，起着十分重要的作用。教案的质量高有利于让很多老师能展现自己的特色，我们怎么才能写出一份优秀的教案呢？教师范文大全的编辑特别为你收集的“小数乘小数教学反思”，相信你能找到对自己有用的内容。...

整理与练习（2）教学内容：p.45、46，练习与应用第6~13题。教学目标：1、通过“练习与应用”、“探索与实践”、“评价与反思”等学习活动，进一步加深对小数的意义和性质的理解。2、通过复习和整理建立...

教学内容:苏教版国标本五年级(上册)第74～75页,练习十三第4～7题.教学目标:1.使学生借助计算器探索小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能够应用规律解决相应的实际问题.2.使学生在探索规律的过...

近似数教学内容：p.40、41例9及相应的试一试、练一练，完成练习七第4~8题教学目标：1、结合现实的情景，通过学生自主观察、合作学习探索出求小数近似数的方法并理解为了保证近似数的精确值，近似小数末尾...

教学目标：1、结合学生经历使学生会比较一位、两位小数的大小。2、让学生体会掌握比较小数大小在日常生活中的具体作用，提高学生的知识迁移能力。准备：米尺、直尺教学过程一、揭示课题1、上节课我们结实了一个新...

作为教师，你一定写过教案吧，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，自己的教案如何写呢？《 小数乘法教学设计》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。教学目标：1、结合解决实际问题，学习小数乘整数的计算方法，并能正确得进行计算。2、经历小数乘整数算理的...

课题小数乘法和除法（二）-5主备人戴文焰第5课时月日第1节课时目标1、使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值。2、会用简便的方法计算小数乘法；3、初步培养学生的合作意识和能力。教学重、难点会用简便...

教师是用心做事，创造幸福的一个职业。作为新手教师，每次上课前都需要精心准备教案，教案可以帮助老师熟悉教学内容，做到心中数。知道怎么写教案吗？下面由栏目小编帮大家编辑的《《小数乘小数》教学反思简短》，仅供参考，希望能为你提供参考！...

加、减法估算教学内容：教材第31页。教学目标：知识点：通过创设具体的情境，使学生初步学会加、减法的估算，并通过对两位数加、减法估算方法的交流，让学生体会算法的多样化。能力点：1、培养学生探索，合作交流...

《除数是小数的小数除法》数学教学反思一、把握知识内在联系，找准新知识的最佳生长点除数是整数的小数除法学生较容易掌握。但除数是小数的除法却是个难点。而商不变性质正是联系旧知与新知的桥梁，也是新知的最佳生...

教学目标：1.通过练习，使学生能够进一步理解小数除法的计算方法，提高计算能力。2.引导学生体会当被除数（除数）变化时，如果除数（被除数）不变，商的变化规律。3.能应用本单元所学知识解决一些简单的实际问...

古之圣王，未有不尊师者也。优质的教案可以延续很多年不过时。教师在书写教案时应当有课标精神，以科学的方法来进行教学方案的制定。什么样的教案才能称之为规范呢？下面是我们精心为你整理的“最新小学数学小数乘法教案”，供你阅读参考，并请收藏本页面！...

教学目标：1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。2.知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3.能识别小数，会读写小数。4密切数学与生活的联系，激发学生的...

教案课件是老师上课做的提前准备，按要求，每个教师都应该在准备教案课件。只有将教案课件提前准备充分，才能完成前期设计的教学目标。有没有好的教案课件可资借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“热门教案: 循环小数教案1篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 教学目标：1、通过求商，使学生感受到循环小数的特点，从...

教学目标：1、进一步理解小数的含义，会比较小数的大小。2、感受数学与日常生活的密切联系，增强学习数学的乐趣。教学过程：一、复习旧知，导入新课1、读出小数（自主练习第68页1题）2、指名说说0.3和0.07的意义。谈话：同学们，上一节课我们认识了书房中的一些小数，知道了白炽灯与桌面的适宜距离是：1米（...

经过收集并整理，小编为你呈上6的减法教案大班教案。正所谓“学者必求师，从师不可不谨也”，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案课件写好了才会课堂更加生动。欢迎你参考，希望对你有所助益！...

第一单元小数乘法第三课时教学内容:较复杂的小数乘法(p.6页的例5和“做一做”，练习一第10—14题。)教学要求：1、知识与技能：使学生进一步掌握小数乘法的计算法则。2、过程与方法：使学生掌握在确定积...

教材分析本练习安排了11道练习题，充分体现对本单元的综合复习：第1题是借助找差是6的一组算式，熟悉退位减法表；第2题是利用看图计算的形式沟通加减法之间的联系，为“想加算减”巩固思路；第3题是式题计算的...

课题第四课时小数的性质设计意图从生活实际出发,让学生感受小数的末尾去掉”0”，其大小是没有变化的。教学目标1、利用先移规律，让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维，通过直观推理处方探究让学生理解和掌握小数...

-----十几减5、4、3、2教学目标１．使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能正确进行十几减5、4、3、2的口算．2．使学生能利用知识间的内在联系进行迁移类推，提高学生的抽象思维能力．教学重点...

大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，教案要写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“今日课件: 小数的意义教案”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1.结合具体情境，通过操作、观察、类比等活动理解小数的意义。2.经历探索小数意义的过程，培...

每个老师在上课前需要规划好教案课件，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。我们需要提前做好教案课件的准备，这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。你是否正在动笔写一篇教案课件吧？以下是小编收集整理的“热门教案: 《认识小数》教学思考word版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 学生在日常生活...

100以内的笔算加减法教学内容：100以内的笔算加减法教学目标：1、复习100以内的笔算加减法的计算方法并能正确、熟练的计算，并能解决实际问题。2、能根据实际情况进行估算。教学重点：正确、熟练的计算，...

教学内容：练习十八第5-14题。教学要求：1、使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。教具准备：小黑板教学过程一、复习1、口算：3.2÷0.842÷0.72.6÷0.1...

教材分析：教材设计了小明买自行车交费的情景，通过售货员和小明的对话以及小明心算的情境，，使学生自然进入验算的状态中。教材呈现了不同的验算方法，教学中要充分利用学生的生活经验，注意让学生充分交流自己的想...

教学内容：课标实验教材三年级下册第108一109页内容。教学目标：1、使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。2、使学生在解决实际问题的过程中体会等量代换的思想。教学准备：课件、小动...

教学重点和难点掌握的计算方法，并理解“被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点”计算方法的道理。教学过程设计（一）复习准备1．先说出下列算式的意义，再口算：17×25×164×30126×...

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，因此就需要老师自己花点时间去写。只有老师教案课件写的越好，在教学过程学生也更容易理解。那写教案课件包括哪几个部分？以下是小编收集整理的“课件范本: 小数初步认识教案其六”，欢迎分享给你的朋友！教学内容：西师版小学数学教材第六册页教学目标：知识目标：1、能...

教学目标：1、通过求商，感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念，了解循环小数的简便记法。2、理解有限小数，无限小数的意义。教学重点：理解循环小数的意义。教学难点：理解循环小数概念中的“依次不断重...

教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）三年级下册第100～101页。教学目标：1、结合生活实际认识小数，知道以米为单位或以元为单位的小数的具体含义，懂得十分之几的分数可以用一位小数表示。2...

教学内容教科书第3页的例3、例4，第3页下面的“做一做”，练习一的第10～13题．教学目的1．使学生掌握在确定积的小数位时，位数不够会用0补足．2．使学生初步掌握“当乘数比1小时，积比被乘数小；当乘数...