详细介绍：教案示例操场上教学目标1．通过实践操作，使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上进一步理解加、减法的含义，发展他们的数感．初步学会解决“谁比谁多（少）几”的问题．2．使学生能够在交流合作中理解...

20xx朝花夕拾初一读后感1鲁迅写的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!读了《范爱农》这篇一文章我深有感触。《范爱农》这篇文章先抑后扬，叙述了作者鲁迅在和范爱农接触时发生矛盾的几个生活场景，因为发不发电...

在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊！里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖性，学习独立自主精神...

《扫一室与扫天下》读后感《扫一室与扫天下》讲的是青年人陈蕃志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫，东西堆得杂乱无章。陈蕃虽有扫天下的志向，却连眼前的一室都不愿清理干净，认为这只是...

7操场上教案设计设计说明苏霍姆林斯基说过：如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动就会带来疲倦;没有欢欣鼓舞的...

第一篇：最后一课教案《最后一课》教案【教学目标】1、学习通过人物的语言、动作、心理描写塑造人物形象的写法。2、体会人物强烈的爱国主义情感。【教学过程】一、背景导入，出示目标同学们，提起战争，大家可能会...

四季教学设计一、激趣导入1．老师刚才在花坛里捡了这片黄叶，出示树叶，你知道了什么？（秋天来了）2．秋叶飘飘像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。我们的身边都有什么变化？（我发现树叶黄了，从树上掉下...

课题10秋天到（第一课时）课型儿歌韵文修改：日期2003年月日午第节教具图片教学目标1、能正确有感情地朗读儿歌。2、通过朗读，初步感受秋天独有的迷人景色以及丰收的喜悦,明白环保的重要性。3、正确认读课...

语文《难忘的一课》教学反思《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语言文字的动人情景，以及在礼堂里参观中国历代伟人像的场面，表达了台湾人民热爱祖国的深...

《小动物过冬》一课评析《语文新课程标准》指出：新时期的教育应该以人为本，以学生为本，学生不是被动接受知识的容器，他们是具有主观能动性的活生生的人，他们有自己的兴趣、知识、经验和思维，他们是语文学习的主...

学习目标：1．认识“姑，娘”等5个生字和会写“请、帮、只”3个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。2．有感情地朗读课文，读好请求和婉拒的语气，懂得找人帮忙和拒绝别人时要有礼貌。3．了解棉...

〖教材分析〗这个故事围绕着什么样的人能当“小小卫生员”节目主持人的问题展开。这次考题不是做一张试卷上的试题，也不是一般的面试，而是在没有主考人在场的情况下，考查应聘者的实际行动。〖教学目标〗1、本课主...

有道德修养的人说：学习是不可以停止的。靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨线，用火烤把它弯曲成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆规的...

教学目标：1、认识银河，了解课文内容，有感情地朗读课文。2、了解一些有关银河的知识。会认9个字，会写6个生字。3、感受诗歌的韵律美，背诵课文。4、发展学生的想象力，培养学生主动发问的习惯和对天文知识的...

【教学目标】１、通过这一课时的学习，学生能够认识１１个生字；２、正确、流利地朗读课文。３、理解“数不清、飘落、半空”等词语。４、了解课文内容，懂得雨水与植物生长的密切关系。【教学重难点】教学重点是识字...

一年级下册《识字1》第一课时教学设计教学设计理念：第一、要激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师，课堂上如何调动学生的学习积极性是教师的任务之一。人教版课程标准语文实验教材一年级下册第一课《识字1》，是让学...

一年级语文下册《咏华山》第一课时教学设计教学目标：1.认识本课17个生字，会写自、己、朵、无四个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.感受华山的雄伟壮丽。教学重点：认识本课17个生字，会写自、己、朵、...

一年级语文下册《快乐的节日》第一课时教学设计教学目的1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情。2.通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好，教育学生树立远大的理想，学好建设...

初一开学第一课教案篇一教学目标：1.自我介绍，建立良好的师生初次见面印象2.谈语文学习的作用，培养学生学习语文的兴趣3.提学习语文的要求，规范学习行为基本过程同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们感...

建兰中学千课万人听后感12月8日，我们一行4人来到了美丽的西子湖畔杭州建兰中学，有幸参加了千课万人第二届大数据时代下的未来小学数学课堂研讨观摩会。活动围绕未来小学课堂形式进行主题设计，开设专家汇报课，...

一年级语文下册《小白兔和小灰兔》第一课时教学设计《小白兔和小灰兔》【课前透视】这是一篇极具普遍教育意义的童话故事。课文运用拟人的手法，通过小白兔和小灰兔主动帮助老山羊收白菜，面对老山羊的答谢，他们的做...

一、活动目标：1、认识新型冠状病毒及病毒的传播途径2、知道如何预防病毒，学会保护自己，养成良好的卫生习惯。3、懂得保护野生动物，敬畏自然。二、活动准备：PPT课件三、活动过程：（一）导入（播放PPT）...

课题夏感课型自读教学目标1．知识与能力目标：理解“黛色、贮满”等词语，把握课文内容。2．过程与方法目标：体会动词与短句的作用，学会用动词与短句去表现紧张、急促的状态。3．情感态度与价值观目标：理解不同...

活动目标：1、通过活动，使幼儿能将味觉、视觉和听觉三者初步进行通感联想,初步体会味道、色彩和音乐之间的互通性，增进幼儿的感知能力。2、继续培养幼儿愉悦参与活动的热情，并能在活动中积极、大胆地说出自己的...

谈《沙漠中的绿洲》学有所感金丽娜《沙漠中的绿洲》是一篇向学生渗透环保教育的具有高度人文性的文章。不管是教师，还是学生在读这篇文章后，都会被阿联酋人民那种高度自觉的环保意识深深感动了，在那样恶劣的自然环...

（一）教学目的1．知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性；2．知道磁感线可用来形象地表示磁场及其方向。（二）教具条形磁体，蹄形磁体，小磁针，玻璃板，铁屑。（三）教学过程1．复习提问，引入新课复习提问：...

徐晓兰发表《诚实和信任》讲述的是作者深夜驱车回家，碰坏了一辆小红车的反光镜，在无人知晓的情况下给车主留下了字条，事后车主与作者取得了联系，互致歉意，揭示了世间还有比金钱更珍贵的东西，那就是诚实和信任。...

课改学校参观心得：一堂语文课引发的思考杲杲常德，古武陵，朗州，鼎州是也。上周学校组织老师到了千年古城常德学习，我们开始了两天一夜的常德之行。一湖柳浪，柳摇长空；十里诗墙，诗接唐宋。在烟气氤氲的柳叶湖边...

《滴水穿石的启示》教后感纵观整堂课的教学,我自认为有以下三方面的成功经验.首先,针对课文分三个部分的层次结构特点,我设计了三个跳跃式的教学环节,即先教学课文第三部分,然后教学课文的第一,第二部分,这样...

新学期开学已经一个半月，新课程改革如火如荼地进行，我自己对这一段的地理课作一简单回顾，有成功经验，但更多感觉到的是不足。下面我就一堂地理课谈谈自己的感受。上周我上课的题目是“大规模的海水运动”，以往在...

父母讲师团活动感想：一场生动有趣的护眼课眼睛是心灵的窗户。我们通过眼睛来认识纷繁复杂的世界，眼睛的重要性不言而喻。在雷鸣般掌声中，宜为我们介绍令她骄傲的老爸医学博士、苏州附属第二人民医院眼科副主任张积...

活动名称：蚂蚁排队走活动目标：1．练习排队齐步走。2．通过互相配合，协作完成游戏。活动准备：大的报纸团或皮球作;豆子。活动过程：开始部分：1．幼儿活动身体。2．练习排队齐步走。基本部分：游戏蚂蚁排队走...

《负荆请罪》这人故事人物性格鲜明，教学时，我设计了一个语文实践活动——对对联。如交流描写相如的对联：“唇枪舌剑斗秦王，宽容大度让廉颇”、“针锋相对把秦王斗，宽容大度把廉颇让”、“秦王侵犯仗势欺人，相如...

课题：4.3用方程解决问题（2）教学目标：1、能利用表格作为建模策略，分析实际问题中的数量关系列方程解决问题.2、进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系，提高分析问题、解决问题的能力.3、综合...

文本的深入浅出——《大作家的小老师》听课所感非儿这是我校的一节“希望杯”预赛，三年级的一篇课文，小陶老师教学中的一些构思深深吸引了我，回来赶快记录下来。这节课教者紧紧抓住学生对大作家萧伯纳的认识而展开...

文章今年九月六日至九月八日，本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训，并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习，我们认识到了课改的必要性、急迫性，初步了解了课改的一些内容。新课标...

第8课我的回顾【美】爱因斯坦一、作者：爱因斯坦（1879－1955）：生于德国，19xx年入瑞士籍，1940年入美国籍，世界著名的物理学家，20世纪最伟大的自然科学家，物理学革命的旗手。获1921年诺...

活动目标：1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。2、探索玉米列数是双数的规律。3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。4、知道按事物不同的特征进行排...

教学目的：1、教幼儿认识13的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字13。3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。4、引发幼儿学习的兴趣。教学准备：1、卡通数字13。2、13的大数字卡...

语文周六研究课评课《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学...

我与课改一起成长教师演讲看到这明媚的阳光照耀着活力四射的我们，我高兴，我二十几岁，岁月漫漫；我自豪，我是一名人民教师；我感动，因为在我刚踏上教师岗位上时碰上了新课改。话说课程改革，可谓是逐浪连波，汹涌...

3一个接一个名师教学设计片段◆深入角色，以读代讲(教学重点)师：孩子们，想象一下，如果是你，在一个凉爽的月夜里，正和小伙伴们玩踩影子游戏，妈妈却叫你回家睡觉，你的心情怎么样?心里会怎么想?生1：我会不...

各位评委、老师，大家早上好！首先，我想对覃老师说一声您辛苦啦！覃老师上出语文的特色，上得有情，学生学得投入。亲切、大方、自然的教态，也是我们新教师学习、追求的一个目标。本篇课文以形象生动的语言，描绘了...

《春笋》说课教学设计【教材分析与处理】《春笋》是一年级下册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力，和后面四篇课文共同描绘出一幅春景...

新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我们将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习...

放动画片《同桌的你》导语：同学们，这首歌是否让你心潮澎湃，是否激起你某种情怀？是啊，同桌一个多么熟悉亲切的话题。这节课，我们一起走进秦文君的《同桌阿伦》。希望同学们能够一读为快，一吐为快。学习目标：1...

活动目标：1、让幼儿认识红色。2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。3、体验想象创造各种图像的快乐。4、感受作品的美感。活动准备：1、主色是红色的玩具若干。2、棒纸卡片若干，卡...

3一个接一个教案设计设计说明本课是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂，学生只需要多读几遍就能了解内容。在教学中要引导学...

活动目标：1.知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。2.有初步的自我保护意识。3.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备：录像：小纽扣旅行记活动过程：1...

活动目标：1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程。2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程。3、体验活动带来的乐趣。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、发展幼儿的观察力、想象力。活动准备：蝴蝶...