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- 实用范文: 糖葫芦游戏教案简单 280字03-16
活动目标:1.尝试用工具分泥,知道多个圆穿在一起可以变成糖葫芦。2.探索糖葫芦的制作方法。3.感受师幼共同制作的快乐。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备:1.橡皮泥、泥工板、吸管。2.图片:太阳公公,糖葫芦。活动过程:一、出示"太阳公公...
- 最新社戏教案板书设计汇编4篇03-16
教学目标:1、有感情地朗读课文,梳理详略,加深理解。2、揣摩文中的美词佳句,体会作者对童年生活的独特感受。3、学习小说采用白描的手法,通过人物的语言、行动来刻画人物的方法。4、体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。教学重点、难点:领会小说景物描写的特色。理解本文景物描写对表...
- 【收藏】中班自己去吧教案最新模板 4篇03-16
教学目的:1、学会本课的6个生字和3个词语,学会1个新部首“亻”,另外还有7个生字,只要求会认读。2、理解课文内容,教育学生要虚心好学,从小刻苦锻炼,培养独立生活的能力,不依赖父母生活。3、朗读课文,背诵课文。教学重点:学会课文和生字。教学难点:了解更勇敢地锻炼自己,不能事事依赖别人的道理。教具准备...
- 实用范文: 糖葫芦游戏教案简单 280字
活动目标:1.尝试用工具分泥,知道多个圆穿在一起可以变成糖葫芦。2.探索糖葫芦的制作方法。3.感受师幼共同制作的快乐。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备:1.橡皮泥、泥工板、吸管。2.图片:太阳公公,糖葫芦。活动过程:一、出示"太阳公公...
- 小班美术公开课爱吃糖葫芦的太阳公公教案范文
活动目标:1.尝试用工具分泥,知道多个圆穿在一起可以变成糖葫芦。2.探索糖葫芦的制作方法。3.提高数数的兴趣和积极思维的能力。4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活动准备:...
- 关于小班体育运葫芦教案的教案推荐
活动目标:1、让幼儿练习双膝着地往前爬的能力及协调能力。2、培养幼儿爱劳动的习惯。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。活...
- 清兵卫与葫芦教案(小编推荐)
一、导入我们已经学习了很多关于小说的理论知识,如叙述、场景、人物、主题等。这些都不可或缺,但我们在平时的阅读中却都感受到,决定一篇小说能引人入胜的是?(停顿,等学生回答出“情节”后板书情节)今天,我们...
- 【荐】《我要的是葫芦》公开课教案汇总4篇
一、导入二、初读课文1、要求:(1)、大声读课文;(2)、遇到生字多读几遍,将课文读正确。2、反馈:(1)、你会读吗?(2)、你有什么要提醒大家的?(3)、识字游戏:a、向字宝宝挑战; b、抽牌读 c、开火车读 (4)、读词语(生自己读、指名读、同桌互读)三、学习课文1、4两段。1、读了词语,我们一...
- 春晓教学设计
一、复习导入小朋友,冬爷爷刚走,春姑娘在不知不觉中已经悄悄地来到我们身边,人们常说:冬去春来,春回大地。春天来了,草儿青了,花儿红了,大家都喜欢春天,你们喜欢吗?春天是草长莺飞,百花盛开的季节(出示挂...
- 坐井观天教学设计精选
班级:二年级四班一、教学目标1、知识目标:认识沿等三个生字,会写信等8个生字,理解坐井观天、无边无际等成语的意思。2、技能目标:能运用新学的八个生字组词。3、情感目标:通过学习坐井观天的故事,让学生懂...
- 买饮料教学设计
学习内容:教材p36买饮料学习目的:1、理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确地计算。2、能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,培养学生的估算意识和能力。3、通过合作、交流,体验估算方法的多样化,...
- 找规律教学设计
教材第48页例题、“试一试”、“想一想”、第49页“想想做做”。教学目标⒈让学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。⒉通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动,培养...
- 极地地区教学设计
第十章《极地地区》教材分析广州市第九十八中学李福勇一、教材内容说明不规定必学区域,是《地理课程标准》的总原则和突出特点。但所学的“地区”中有个例外,即规定极地地区为必学内容。这是由于极地地区自然环境相...
- 马说教学设计
【教学思路】1、知识教学点:⑴掌握重点文言实词虚词。⑵理解本文寓意和作者思想感情。2、能力训练点:⑴训练学生的口译能力。⑵训练学生分析理解文章,概括中心的能力。3、美育渗透点:讨论对人才的看法,树立价...
- “番茄太阳”教学设计
(第二课时)仙林小学孙信虎教学目标:体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象,感悟明明美好的童心对“我”的感染,有感情地读好课文中的人物语言。教学重点、难点:感悟“明明”美好的童心对“我”的感染,有感情...
- 单元教学设计的教学方案
第一节质量守恒定律教学目标知识技能:通过实验的测定,使学生理解质量守恒定律的含义及守恒的原因;能解释一些简单的实验事实;能推测物质的组成。能力培养:初步培养学生应用实验的方法来定量研究问题和分析问题的...
- 数轴教学设计的教学方案
一、教学目标1.使学生正确理解数轴的意义,掌握数轴的三要素;2.使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用数轴上的点表示出来;3.使学生初步理解数形结合的思想方法.二、教学重点和难点重点...
- 信客教学设计(范文)
【教学目标】熟悉课文,掌握全文结构,分析人物性格,对信客人物品质的整体把握。【教学重点】熟悉全文,掌握课文结构。【教学难点】感受信客的品格和精神。【教学时间】1课时。【教学过程】一、导入1、作者简介:...
- 杨树之歌教学设计范例
教材分析:杨树普遍生长于我国各地,《杨树之歌》就是一首赞美杨树的歌。全诗借赞美杨树,赞美虽然普通,但默默地为人类奉献关爱和欢乐的树。这首诗意境优美,韵律强,用比较形象生动的第一人称述说,拉近了杨树与人...
- 金子教学设计优秀模板
1:上节课我们已经知道了,金子其实就意味着什么?生:财富2:每个人都想获得财富。今天我们就来继续学习课文二、精读课文1:先来读读下面这些词,然后用这些词说说这个小故事。生读2:先自己在下面练一练。3:...
- 山海关教学设计
执教者:黄一、教学目标:名不虚传气势磅礴广袤无垠干戈扰攘浑然一体捍卫忠贞慷慨悲歌(1)、学会六个生字,理解新词。(2)、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。2、过程与方法:(1)、通过自学、合作,...
- 花边有多长教学设计
花边有多长教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2、能正确计算长方形、正方形的周长。3、能运用长方形、正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学再日常生活...
- 春联教学设计优秀模板
第二课时作者:吴立群教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中的五副对联。2初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一门很好的学问。教学过程同学们,通过上一节课的学习,我们知道春...
- 语文教学设计古井
语文教学设计--古井教案示例一5古井教学目标:1.理解课文内容,使学生懂得古井不仅为乡亲们提供泉水,而且陶冶了人们的品格,使学生受到无私奉献的教育。2.在给课文分段,归纳课文段意的基础上,学习抓住课文...
- 语文教学设计太阳
语文教学设计--《太阳》【教学要求】1、认识太阳的远、大、热,知道太阳与人的密切关系,激发学生研究天体的热情。2、培养学生初步阅读说明文的方法及兴趣。3、理解觉得其实看起来实际上如果就虽然但是等关联词...
- 山寨教学设计优秀范文
教学目标:1、学会本课要求会写的生字及组成的新词,学习认读字。2、通过学习课文,使学生体会祖国山寨的美景,体会上山人急切和欣喜的心情,激发学生热爱祖国的感情。3、培养学生感受山寨的美及发现自然美的能力...
- 可贵的沉默教学设计
【教学目标】1、学习本课生字新词,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得回报父母对自己的爱,教育学生要关心自己的父母。【教学重点】体会孩子们情绪的变化,学习关心别人。【教学准备】教具,学具,器材,板...
- 练习教学设计 教案精选
练习七教学目标:1、进一步掌握两、三位数除以一位数的笔算方法,能正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法,并能进行验算。2、结合具体的计算过程,培养估算的意识和能力。3、结合具体情境,进一步感知除法与...
- 周长教学设计 教案精选
教学内容:教材数学第五册《周长》(p66~p68)教学目标:1.通过“描一描”“摸一摸”“量一量”等活动,体验感悟周长的含义。2.借助实际操作,结合生活情境,进一步发展学生的空间观念,培养学生发现问题...
- 鸟语教学设计 教案精选
《鸟语》教学设计五酒仙桥中心小学汪丽华教学目的:1、了解“我”跟鸟儿交谈的故事及从中受到的启示,体会“我”的爱鸟之情。2、摘录好词好句。3、有感情的朗读课文。教学重点:理解“我”对鸟儿的喜爱之情,并从...
- 锄禾教学设计优秀范文
《锄禾》是北师大版小语教材的一首古诗。这首五言绝句描写了诗人所见到的农民在烈日下锄草松土,汗流满面的情景,以及想到的粮食来之不易,是农民辛苦所得的道理。新大纲明确指出第一学段的诗歌阅读目标“诵读儿歌、...
- 春笋教学设计优质例文
第一课时教学目的:1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课的生字词,初步理解词语的意思。3、能正确、美观地书写本课的3个生字。教学准备:生字卡片、多媒体课件。教学过程:一、导入1、同学们,现在已经是春...
- 植树的季节教学设计
一、导入1、师导:同学们,现在是什么季节?2、播放课件美丽的春天图景。提问:小朋友,在这美丽的春天里,你会做些什么?3、春天要做事情真多,你看,这群可爱的小学生们在干什么?他们干得怎么样?4、引出课题...
- 周长教学设计优秀模板
周长单元教学目标:1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。2、结合具体情境,通过观察、度量及比较、归纳等活动,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。3、能测量并计算三角形、平行四边...
- 语文教学设计观潮
语文教学设计--观潮教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复等词语。2.朗读课文;背诵课文...