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- 【参考】小班我是小司机教案及反思汇编4篇03-08
活动目标:1、尝试在开汽车的过程中练习走和跑。2、在小司机的游戏情境中,体验运动的快乐。活动准备:创设小动物的“家”(如:小鸡家、小猫家、小兔家等,每个“家”的门口墙上贴有动物图片和相应的食物)活动过程:一、调动身心——激趣、热身1、宝宝,我们一起来学学小动物的本领,好吗? (教师和幼儿一起模仿)小...
- 实用!打气筒教案反思270字03-08
[设计思路]“气筒”是儿童在日常生活中常见的物品,他们常常看见大人用气筒给自行车、气球、皮球等打气,强烈的好奇心驱使他们跃跃欲试,想动手操作气筒。为此,我设计本次活动,来满足儿童的好奇心,并在它们动手操作的基础上,引导探索其工作原理。[活动目标]1、了解气筒的工作原理及基本构造(进气口、出气口、储气...
- 最新! 《我是什么》教案设计5篇03-08
教学目标:1.认识“浮,雹”2个生字,会写2个字;能正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;通过课前搜集的资料,培养学生搜集信息、整理资料的能力。2.在富有情趣的情境中,在快乐的情感中进行自主、合作、探究学习,享受人知的趣味、成功的喜悦。3.通过了解水的不同形态的变化以及人类的密切关系,使学生懂得...
- 【精华】打气筒教案反思最新模板 5篇
[设计思路]“气筒”是儿童在日常生活中常见的物品,他们常常看见大人用气筒给自行车、气球、皮球等打气,强烈的好奇心驱使他们跃跃欲试,想动手操作气筒。为此,我设计本次活动,来满足儿童的好奇心,并在它们动手操作的基础上,引导探索其工作原理。[活动目标]1、了解气筒的工作原理及基本构造(进气口、出气口、储气...
- 幼儿园大班艺术教学设计:青花瓷盘 怎么写
活动目标:1、了解中国画颜料中的花青色和钛白色,感受青花瓷盘中色彩的独特美。2、尝试运用已有的中国画颜料对盘子进行装饰。3、与同伴分享青花瓷盘创作的成功。活动准备:1、青花瓷盘幻灯片;2、圆形的纸盘,...
- 大班美术活动设计《扎染手绢》作品
【设计意图】根据本班课题计划,最近一直在进行扎染系列活动,孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚,自己尝试制作手绢,活动中我结合了以前所学的扎染方法,并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组,通过此活动...
- 坐井观天教学设计精选
班级:二年级四班一、教学目标1、知识目标:认识沿等三个生字,会写信等8个生字,理解坐井观天、无边无际等成语的意思。2、技能目标:能运用新学的八个生字组词。3、情感目标:通过学习坐井观天的故事,让学生懂...
- 买饮料教学设计
学习内容:教材p36买饮料学习目的:1、理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确地计算。2、能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,培养学生的估算意识和能力。3、通过合作、交流,体验估算方法的多样化,...
- 马说教学设计
【教学思路】1、知识教学点:⑴掌握重点文言实词虚词。⑵理解本文寓意和作者思想感情。2、能力训练点:⑴训练学生的口译能力。⑵训练学生分析理解文章,概括中心的能力。3、美育渗透点:讨论对人才的看法,树立价...
- “番茄太阳”教学设计
(第二课时)仙林小学孙信虎教学目标:体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象,感悟明明美好的童心对“我”的感染,有感情地读好课文中的人物语言。教学重点、难点:感悟“明明”美好的童心对“我”的感染,有感情...
- 找规律教学设计
教材第48页例题、“试一试”、“想一想”、第49页“想想做做”。教学目标⒈让学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。⒉通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动,培养...
- 单元教学设计的教学方案
第一节质量守恒定律教学目标知识技能:通过实验的测定,使学生理解质量守恒定律的含义及守恒的原因;能解释一些简单的实验事实;能推测物质的组成。能力培养:初步培养学生应用实验的方法来定量研究问题和分析问题的...
- 春晓教学设计
一、复习导入小朋友,冬爷爷刚走,春姑娘在不知不觉中已经悄悄地来到我们身边,人们常说:冬去春来,春回大地。春天来了,草儿青了,花儿红了,大家都喜欢春天,你们喜欢吗?春天是草长莺飞,百花盛开的季节(出示挂...
- 信客教学设计(范文)
【教学目标】熟悉课文,掌握全文结构,分析人物性格,对信客人物品质的整体把握。【教学重点】熟悉全文,掌握课文结构。【教学难点】感受信客的品格和精神。【教学时间】1课时。【教学过程】一、导入1、作者简介:...
- 杨树之歌教学设计范例
教材分析:杨树普遍生长于我国各地,《杨树之歌》就是一首赞美杨树的歌。全诗借赞美杨树,赞美虽然普通,但默默地为人类奉献关爱和欢乐的树。这首诗意境优美,韵律强,用比较形象生动的第一人称述说,拉近了杨树与人...
- 金子教学设计优秀模板
1:上节课我们已经知道了,金子其实就意味着什么?生:财富2:每个人都想获得财富。今天我们就来继续学习课文二、精读课文1:先来读读下面这些词,然后用这些词说说这个小故事。生读2:先自己在下面练一练。3:...
- 山海关教学设计
执教者:黄一、教学目标:名不虚传气势磅礴广袤无垠干戈扰攘浑然一体捍卫忠贞慷慨悲歌(1)、学会六个生字,理解新词。(2)、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。2、过程与方法:(1)、通过自学、合作,...
- 花边有多长教学设计
花边有多长教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2、能正确计算长方形、正方形的周长。3、能运用长方形、正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学再日常生活...
- 大班安全标志我设计教案范文
活动目标1.认识各种安全标志,感知禁止标志和警告标志的特征。2.尝试设计标志,体验创作的快乐。3. 进一步巩固安全意识。4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5.培养幼儿对事物的判断能力。活...
- 鸟语教学设计 教案精选
《鸟语》教学设计五酒仙桥中心小学汪丽华教学目的:1、了解“我”跟鸟儿交谈的故事及从中受到的启示,体会“我”的爱鸟之情。2、摘录好词好句。3、有感情的朗读课文。教学重点:理解“我”对鸟儿的喜爱之情,并从...
- 幼儿园春天主题大班语言教学设计 (通用4篇)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。大地上的每一个角落瞬间都充满了春天的气息。许多小朋友在春天会开心地到处玩耍,优秀的幼儿园春天主题教案模板是什么样呢?教师范文大全小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园春天主题大班语言教学设计”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...
- 春联教学设计优秀模板
第二课时作者:吴立群教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中的五副对联。2初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一门很好的学问。教学过程同学们,通过上一节课的学习,我们知道春...
- 大班美术我设计的风筝教案优质文章
活动目标1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、启发幼儿大胆想象、创造,运用多种材料装饰风筝面。3、使幼儿体验到成功的喜悦。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、感受作品...
- 山寨教学设计优秀范文
教学目标:1、学会本课要求会写的生字及组成的新词,学习认读字。2、通过学习课文,使学生体会祖国山寨的美景,体会上山人急切和欣喜的心情,激发学生热爱祖国的感情。3、培养学生感受山寨的美及发现自然美的能力...
- 可贵的沉默教学设计
【教学目标】1、学习本课生字新词,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得回报父母对自己的爱,教育学生要关心自己的父母。【教学重点】体会孩子们情绪的变化,学习关心别人。【教学准备】教具,学具,器材,板...
- 练习教学设计 教案精选
练习七教学目标:1、进一步掌握两、三位数除以一位数的笔算方法,能正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法,并能进行验算。2、结合具体的计算过程,培养估算的意识和能力。3、结合具体情境,进一步感知除法与...
- 周长教学设计 教案精选
教学内容:教材数学第五册《周长》(p66~p68)教学目标:1.通过“描一描”“摸一摸”“量一量”等活动,体验感悟周长的含义。2.借助实际操作,结合生活情境,进一步发展学生的空间观念,培养学生发现问题...
- 数轴教学设计的教学方案
一、教学目标1.使学生正确理解数轴的意义,掌握数轴的三要素;2.使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用数轴上的点表示出来;3.使学生初步理解数形结合的思想方法.二、教学重点和难点重点...
- 对称图形教学设计_教案模板
对称图形教学设计教学目标:1、联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,使学生初步体会生活中的对称现象,认识对称图形。2、使学生能根据对称图形初步认识,在图形中识别对称图形,用一些方法做出对称图形。3...
- 木兰从军教学设计优秀模板
作者:佚名转贴自:转载点击数:90《木兰从军》教学设计转载自武夷山市岚谷中心小学网站【感谢您浏览第一范文!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www..com】教学要求1、能正确、流利、有感情...
- 花钟教学设计优秀模板
教学要求1.知识与技能:(1)会认8个生字,会写14个生字,正确读写课文中的词语。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。(3)读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。(4)学习运用多样的句式表...
- 绝句教学设计 小学教案范例
《绝句》教学设计三【设计理念】打破串讲的传统古诗教学模式,力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法。给学生以自主学习的权力,充分调动其学习的积极性。引导学生积极参与、全程参与,在参与中达到自悟自得。【设计特色】...
- 走月亮教学设计 教案精选
教学目标:1、正确流利地朗读课文,背诵课文2、了解课文的主要内容,意境和情感3、正确认读本课4个生字,会写10个生字过程与方法:1、在学习过程中,让学生获得成功的体验2、展开小组组讨论,对课文内容及情...
- 加几时》教学设计 教案精选
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册101页的例3,102页“做一做”及练习十八。教学目标:1、学生能够看懂图意,并根据图意正确列式。2、在计算时,学生能够用多种方法因题选择算...
- 加几教学设计 教案精选
教学内容义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第一册第96-97面的例题,第99面的第1题。教学目标1、通过对问题情境的探索,使学生在以有经验的基础上自己得出9加几的方法;使学生初步理解“凑十法”,初...
- 法不可违教学设计
天河中学七年级下册思想品德教学设计:课题《法不可违》【教材分析】教学重点:使学生能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念。教学难点:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别【学生分析】初中生...
- 中彩那天(语文教学设计)
中彩那天(语文教学设计)《中彩那天》教学建议1.课始,可通过启发谈话或者用一个简短的有关诚信方面的故事导入课文,揭示课题,理解中彩的意思,提示中读第四声。2.初读课文时,要求学生默读全文,画出生字新词...
- 实践活动教学设计优秀模板
实践活动教学目标:1、发展学生的数感。2、培养学生独立操作、实验、推理的能力及运用数学知识解决实际生活中的简单问题的能力。3、充分让学生动手操作,在合作中发展学生的数感。4、在实践活动中感受到数学在日...
- 趵突泉*语文教学设计
趵突泉*语文教学设计教案示例一1、趵突泉第一课时教学目标:1、初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学习生字,理解新出现的词语。2、结合图画明确作者观察的顺序和重点,初步学习课文,学习作者...