（一）对号入座（每空3分，共30分）（１）······照这样排下去，第２６个图形是（）。（２）有一列数按“６５４３２１６５４３２１······”排列，则第３４个数字应是（）。（３）有同样大小的红、白、...

一、想一想，填一填。1、从一点出发可以画（）条射线。2、从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。3、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是...

一年级下册语文期末测试卷答案一.我会选,给生字选择正确的读音画√(6分)xiāng()bàn()chēng()相伴称xiān()bang()chèng()ch&...

一年级语文下册期末测试卷一、我会看拼音，写词语。(10分)jiérìnǎinǎirènzhēnnónɡmínyǚdiǎnzu&og...

一年级语文下册期末测试卷答案一.我会选,给生字选择正确的读音画√(6分)xiāng()bàn()chēng()相伴称xiān()bang()chèng()ch&...

20xx年语言文字工作计划本文内容：20xx学年度语言文字工作计划普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字...

苏教版语文第二册单元测试八练习卷一、读拼音，写词语。zijikoukezhongyugushihou()()()()banfapangbianmeitianziyanziyu()()()()二、给下列...

20xx-20xx学年度语言文字工作计划本文内容：20xx-20xx学年度语言文字工作计划工作计划根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主...

第七单元第一课时课题24、大自然的文字教学内容24、大自然的文字教学目标1、通过读课文了解课文举了那些例子说明”认识大自然文字对人类的作用。拓展阅读，交流发现，体会从小怎样学会认识大自然的文字。教学重...

语文第二册第三、第四单元测试卷一、看拼音写词语shàngkèjìnchùtèsèrèshuǐduōme...

苏教版小学语文第二册单元试卷一、看拼音写词语。huayuanpashanshihouliushui()()()()diaojinshijinbukusinaguang()()()()二、看图把句子补充...

苏轼一、回顾作者苏轼（1037～11XX年），字，号，谥号。北宋眉州眉山（即今四川眉山）人，是宋代（北宋）著名的文学家、书画家。他与他的父亲、弟弟皆以文学名世，世称“三苏”。且苏轼与唐代的、和宋代的、...

一、说教材：本课为苏教版小学语文六年级上册中的一篇科普小品文，课文生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义。从而引导学生从小学会认识大自然，培养热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣。作者借...

苏教版语文第二册第五、六单元考卷小学一年级第二册第五、六单元考卷班级学号成绩一、选择正确的读音qīnwā()yǎnyīn()shìqing()xiǎoxiàng()青蛙眼睛...

活动目的：1、培养幼儿的快速反应能力。2、培养幼儿的肌肉控制能力。3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、发展幼儿手部动作的灵活性。活动准备：音乐《大家一起来》、《照相》、《小...

活动目标：1．在熟悉乐曲的基础上，学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。2．认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。3．自己演奏的同时，注意倾听同伴的演奏，努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。4．让幼儿...

活动目标：1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。3.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。4.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动...

活动目标：1.练习在高度为20厘米，间距为（15-25厘米）的椅子上平稳的走，发展幼儿的平衡能力和协调能力。2.乐于与同伴合作、勇于接受挑战，体验体育活动带来的乐趣。3.能根据指令做相应的动作。4.培...

活动目标1、倾听故事，理解故事的含义以及红包的祝福意义，开心地讲述故事中祝福的语言。2、结合生活经验，表演并讲述各种有关新年祝福的语言。3、体验祝福带来的快乐重难点结合生活经验，表演并讲述各种有关新年...

设计意图：现在的孩子大都是独生子女，在优越的环境和家长的无限宠爱下，孩子们习惯于饭来张口，衣来伸手，不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智慧、勤劳的故事，对孩子们来说有一种震撼、启示作用。活动...

活动目标：1.在观察理解中了解有关小兔乐乐的整个故事情节;2.愿意关心帮助他人，体验关爱他人，帮助他人的快乐;3.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。4.培养幼儿大胆发言...

活动目标：1、欣赏并理解故事内容。2、在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。3、从故事中知道遇事要勇敢。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备：...

二年级试卷--二年级语文第一学期期中练习卷二()班姓名学号得分清洁分：2%一、看拼音写词语：20%xiónɡwěibǎomǎnkǎoshìqíɡu&agrav...

动背景：目标是能体现;自我;，培养幼儿的动手、动脑的能力，能积极地参与各种活动；初步感知五官，知道它们的功用以及该怎样保护它们。小班的幼儿由于年龄的特点，活动中以直觉行动思维为主，他们在用自己的感官，...

活动目标1 幼儿通过活动知道广告的要素，并喜欢看广告。2 学习创编广告语，锻炼幼儿的语言表达能力，激发幼儿的表演欲望。3 通过参加环境创设，感受参与广告活动的乐趣。4 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。教...

活动目标：1、尝试根据颜色大胆想象不同的食物。2、感受做火锅的快乐。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：经验准备：请家长前期带...

活动目标：1.使幼儿发准带有e、g、h的字音。2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.能分析故事情节，培养想象力。4.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。5.萌发对文学作品的兴趣...

1．给下列加粗字注音。拂（）晓瓦砾（）地窖（）鞠（）躬颤（）巍巍更（）夫2．下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是（）在已经被破坏的铁栏杆附近，________着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈...

设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有一定的兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以此为骄傲。进入大班后，有一天一个小朋友提出了一个问题，汉字是怎么来的呀老师?我接住了这个球后，就把这个球抛给...

活动目标1、知道生活中有很多东西是相反的，乐意在游戏中根据变化寻找反义词。2、能听清指令，遵守游戏规则，愿意在集体中大胆表达自己的发现。3、发展幼儿思维的敏捷性和口语表达能力。4、培养幼儿大胆发言，说...

目标：1、练习倒退走，发展走的能力。2、发展判断能力和控制能力。3、培养幼儿之间的合作意识。4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。准备：1...

活动设计背景在活动区角幼儿对编辫子非常感兴趣，毛线也是幼儿所熟悉的东西，毛线还能有什么用途呢?还能变出什么来呢?这些对老师和幼儿都具有很大的挑战性，基于此我设计了这节;有趣的线条。活动目标1、 对线条...

活动目标：1、乐于为全家福制作相框，感受全家人在一起生活的幸福与甜蜜。2、欣赏全家福能简单描述照片中的人物面部特征。3、学习用粘贴的方法制作相框。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆...

活动目标1、学习看图，理解小象要回家的心情。2、知道幼儿园的玩具不能带回家，不能拿别人的东西。3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4、通过阅读，理解故事情节。教学重点、难点理解小象要回家的心情，焦...

设计思路本设计重在教育过程中，通过创设问题情景，提供幼儿听同伴说话的机会。中班下期幼儿已经比较专注地听教师说话。相对幼儿来说，教师的语言比较清晰、生动，且能根据幼儿反馈情况及时调整。而幼儿语言表达往往...

活动目标：1、通过故事，幼儿能了解四季的交替顺序。2、幼儿能运用自己的语言来描述四季特征。3、能分析故事情节，培养想象力。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动重、难点：幼儿能运用自己的语言来描...

活动目标：1、通过诗歌欣赏，体验云彩变化多端所带来的乐趣，萌发热爱大自然的情感。2、了解风能使云彩发生变化，感受散文诗的语言美和意境美;3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、初步理解故事情节，理...

设计意图：绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。根据大班幼儿能较灵...

一年级语文期末试卷一、拼一拼想一想写一写(10分)gosWnxioYfuYnjng()()()()lodngYjngzguzugng()()()()jioshYnggi()()二、写出带有下面偏旁的字...

苏教版语文第二册期终试卷一、选择正确的读音填到汉字上面的括号里qīnjīngqìngxīnjìnxīng()()()()()()庆星近亲新晴二、读拼音，写词语b&ugrav...

详细介绍：单元测试一、填空1．2时＝（）分2分＝（）秒2．180分＝（）时120秒＝（）分3．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”5分○50秒4时○300分200秒○4分400分○6时1时40分○100分...

一年级试卷--小学S版语文第二学期期中练习一()班姓名学号得分一、拼音28%⒈读音节选字，把字写在括号里(8%)斤燕厂名院民听产yàn()yuàn()jīn()tīnɡ()...

活动设计背景本班幼儿近期的学习主题是了解水果的用途，在学习西瓜的用途时幼儿兴趣点很高，联想出很多有创意的用途，根据现阶段幼儿的生理心理的发展情况和幼儿语言的表达情况设计了这堂语言活动。活动目标1、知识...

设计思路：《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达...

活动目标1、了解并能正确说出地底下生长的各种不同的植物名字。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。6、初步理解故...

活动背景：电脑在如今的家庭中是十分普及的，鼠标对于幼儿来说并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于两者之间的相通之处，于是我设计了本次活动，利用小老鼠的形象让幼儿在了解故事内容的基础上，通过想...

设计意图：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。绘本《挤呀挤》...

教学目标：1、培养对绘本阅读的兴趣。2、激发想象思维，培养口语表达能力及想象能力。3、引导学生感悟朋友之间如何给予爱与接受爱，并能勇敢地表达出来：;用因为我喜欢你，所以4、通过观察图片，引导幼儿讲述图...

活动意图：在秋天这个美丽的季节里，处处都蕴涵着教育契机，秋风起来了，五颜六色的秋叶飞舞起来了。颜色、形状各异的树叶不仅可以让幼儿感受到秋天的美，还是幼儿活动的好素材。利用身边的事物与现象作为科学探索的...

活动目标：1、在看看、说说中理解故事内容，感受故事中的美好情感。2、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、让幼儿尝试...