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一、教学目标(1)了解含有“或”、“且”、“非”复合命题的概念及其构成形式;(2)理解“或”“且”“非”的含义;(3)能用和简单命题构成不同形式的复合命题;(4)能识别复合命题中所用的及其联结的简单命...
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课时13课题:逻辑联结词(一)教学目标:1.了解命题的概念和含有“或”、“且”、“非”的复合命题的构成.2.理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义。3.培养学生观察、推理的思维能力.教学重点:逻辑...
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一、教学目标(1)了解含有“或”、“且”、“非”复合命题的概念及其构成形式;(2)理解“或”“且”“非”的含义;(3)能用和简单命题构成不同形式的复合命题;(4)能识别复合命题中所用的及其联结的简单命...
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第一章集合与简易逻辑第一教时教材:集合的概念目的:要求学生初步理解集合的概念,知道常用数集及其记法;初步了解集合的分类及性质。过程:一、引言:(实例)用到过的“正数的集合”、“负数的集合”如:2x-1...
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