（一）教学目的1．知道电磁感应现象及其产生的条件。2．知道感应电流的方向与哪些因素有关。3．培养学生观察实验的能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力。（二）教具蹄形磁铁4～6块，漆包线，演示...

（一）教学目的1．知道电磁感应现象及其产生的条件。2．知道感应电流的方向与哪些因素有关。3．培养学生观察实验的能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力。（二）教具蹄形磁铁4～6块，漆包线，演示...

教学目标知识目标1、知道决定感应电动势大小的因素；2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别；3、理解法拉第电磁感应定律的内容和数学表达式...

教学目标知识目标1、知道决定感应电动势大小的因素；2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别；3、理解的内容和数学表达式；4、会用解答有关...

教学目标知识目标1、知道决定感应电动势大小的因素；2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别；3、理解的内容和数学表达式；4、会用解答有关...

“法拉第电磁感应定律”--内蒙古呼和浩特市第十四中学王文梅【教学目的】1．理解电磁感应现象中感应电动势的存在；2．通过对实验现象的观察，分析、概括与感应电动势的大小有关的因素，从而掌握法拉第电磁感应定...

教学目标知识目标1、知道决定感应电动势大小的因素；2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别；3、理解的内容和数学表达式；4、会用解答有关...

法拉第电磁感应定律的--方案引入部分示例：复习提问：1：要使闭合电路中有电流必须具备什么条件？（引导学生回答：这个电路中必须有电源，因为电流是由电源的电动势引起的）2：如果电路不是闭合的，电路中没有电...

（一）教学目的1．知道什么是电磁铁。2．理解电磁铁的特性和工作原理。（二）实验器材螺线管，铁棒，几个小磁针，一个线圈匝数可以改变的电磁铁，电源，开关，滑动变阻器，电流表和一小堆大头针。（三）课前准备检...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理．3、知道的基本构造：定子和转子．4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点．二、能力目标1、培...

教学目标（一）知识目标1、知道的内容．2、知道可见光是一定频率范围的电磁波．3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点．4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光谱和吸收光...

教学目标（一）知识目标1、知道的内容．2、知道可见光是一定频率范围的电磁波．3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点．4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光谱和吸收光...

（一）教学目的1．使学生知道当导体中有迅速变化的电流时，周围空间会有电磁波向外传播，借助于电磁波可以传输信号。2．使学生知道电磁波的频率、波长的初步概念，能记住波长和频率的关系，能记住电磁波在空气中的...

教学目标（一）知识目标1、知道的内容．2、知道可见光是一定频率范围的电磁波．3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点．4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光谱和吸收光...

（一）教学目的1．知道什么是电磁铁。2．理解电磁铁的特性和工作原理。（二）实验器材螺线管，铁棒，几个小磁针，一个线圈匝数可以改变的电磁铁，电源，开关，滑动变阻器，电流表和一小堆大头针。（三）课前准备检...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是感应电动机的原理．3、知道感应电动机的基本构造：定子和转子．4、知道感应电动机的优点，知道能使用感应电动机是三...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理．3、知道的基本构造：定子和转子．4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点．二、能力目标1、培...

(一)教学目的知道电磁继电器的构造和工作原理。(二)教具电磁继电器，电磁继电器挂图，小灯泡一只，两只1.5伏的干电池，学生电源一台，导线6根，开关两只。(三)教学过程1.复习提问①什么是电磁铁?②电磁...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是感应电动机的原理．3、知道感应电动机的基本构造：定子和转子．4、知道感应电动机的优点，知道能使用感应电动机是三...

（一）教学目的1．常识性了解电磁波，知道电磁波的频率、波长的概念。2．记住电磁波的传播速度。（二）教具水，水槽，水木棍，麻绳，电池，半导体收音机，钢锉，导线。（三）教学过程1．复习我们生活在一个充满声...

教学目标（一）知识目标1、知道的内容．2、知道可见光是一定频率范围的电磁波．3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点．4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光谱和吸收光...

教学目标（一）知识目标1、知道光的电磁说的内容．2、知道可见光是一定频率范围的电磁波．3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点．4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是感应电动机的原理．3、知道感应电动机的基本构造：定子和转子．4、知道感应电动机的优点，知道能使用感应电动机是三...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理．3、知道的基本构造：定子和转子．4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点．二、能力目标1、培...

教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象．2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理．3、知道的基本构造：定子和转子．4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点．二、能力目标1、培...

一、活动目标1.感受歌曲欢快的旋律，理解歌词内容，能够随着音乐有节奏地说唱。2.体验演唱儿歌的快乐。二、活动准备：1.经验准备：幼儿玩过角色游戏菜市场，认识一些常见蔬菜。2.材料准备：篮子、扮演老奶奶...

一、教学目标：1、理解故事内容，感受父子间的亲情。2、认识各种电话，了解其主要功能，感受电话给生活带来的方便。二、活动准备多媒体课件。三、活动过程（一）、开始部分孩子们，你们的家乡在哪？我的家乡在济南...

(一)活动设计11．设计意图《妈妈摘的葡萄》第一眼吸引读者的是每页上那火红的身影。满眼火红之中，有小狐狸的哭泣、紧张，有狐狸妈妈的奔波、焦急。第二次细读，还是那片火红，火红之中有小狐狸的难过、孤独、无...

活动目标：1.感知树叶的不同外形，学习用镂空剪、平剪的方法剪出不同树叶及叶脉。2.大胆发挥想象，能合理布局。3.养成良好的剪纸常规，用完剪刀能放回去，并把废纸放到小筐里。活动准备：PPT课件：各种各样...

活动目标：1.理解故事内容，感受布朗爸爸真的很棒。2.尝试用像一样的句式夸夸自己的爸爸。3.感受布朗父子间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感活动准备：1.经验准备：了解爸爸的爱好特长。2.材料准备：(1)照片、音乐(2)完整的绘本《我爸爸》活动过程：一、谈谈自己爸爸的职业和爱好师：每个人都有爸爸。谁愿...

一、设计思路新型冠状病毒悄悄袭来，让我们人类受到了很大的伤害，有的人甚至因为病毒而失去了宝贵的生命。这时，人们开始注意防护。常见的一种方法就是在人多密集的时候戴口罩。但是很多小朋友不喜欢戴口罩，还有的...

活动目标：1、在观察比较中，发现国旗的不同。（色彩、图案等）2、对中国国旗产生尊敬与自豪。活动准备：世界各国国旗图；PPT；活动过程：一、感受国旗的丰富性1、说说国旗。主要提问：你拿的国旗上有些什么？...

主题名称：大班音乐活动《粗心的小画家》年龄阶段：大班幼儿（5-6岁）活动设想：大班音乐《粗心的小画家》是一节通过演唱歌曲和歌表演，对幼儿进行养成教育的音乐活动，在活动中我采用：看图片--听音乐--学唱...

活动目标：1、观察花生果的特征，了解花生果的用途。2、记录剥花生仁的情况，学习简单的统计数据的方法。3、体验活动带来的乐趣。活动准备：1、花生人手10颗，点心盘和小碗人手一个，记录表人手一张。2、花生...

活动目标：1、在玩土豆一家的游戏情景中，尝试进行默念，感知休止节奏。2、能用语言、动作有节奏地大胆表现，体验节奏活动的快乐。活动准备：活动准备幼儿分组操作材料：可取放的土豆儿歌图片四组活动过程：一、复...

设计意图：在大班数学课程计划里，认识时钟是幼儿学习内容之一。大班幼儿对于时间的概念已经有了初步的认识，但是还不够全面。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟，了解时针、分...

活动目标：1、在说说、动动、看看中，感知墨鱼的有趣可爱，并尝试表现。2、通过对海底动物的欣赏，增加热爱大自然的情感。活动准备：ppt一份，画纸、油画棒活动过程：图片导入--激起感知海底世界美的情趣。这...

活动目标：1、知道地球对人类和动植物的重要性。2、了解地球的灾难及简单的原因。3、愿意为保护地球做力所能及的事情。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。5、培养幼儿乐观开朗的性格。活动...

各位领导、老师、同学们：在大家的共同努力下，各年级的第一次月考已圆满结束。学校决定今天晚上召开第一次月考总结表彰大会，为的是表彰先进，激励后进，总结经验，分析形势，使大家齐头并进。首先，我认为大家应该...

设计意图：在选题上，我大胆选择了以爱、生命教育为题材的语言故事，大班幼儿认知水平发展到了一定阶段，有充分的感知体验能力。随着生活水平的提高，幼儿的感恩意识却逐渐淡薄，如何让幼儿认识到妈妈在日常生活点滴...

活动目标：1.了解玻璃在生活中的用途，感知玻璃透明、易碎、能遮挡等特点。2.愿意观察、发现玻璃的特征，感受透过玻璃看世界的乐趣。活动准备：1.ppt2.玻璃、泥工板、布料、纸若干3.特别的玻璃：凸透玻...

活动目标:1、解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会天生一对的美好2、在配对和配合活动中，感受事物之间、朋友之间的和谐。活动准备：图书课件、生活用品及猜谜用的图片。活动过程：一、活动...

活动内容激发孩子想象力，设计出太阳不同的造型。活动目标1.巩固孩子在上节课中学习线条装饰。2.能大胆运用各种不同的线与形，组合设计太阳的光芒。3.结合生活经验和给太阳加上装饰（帽子、发卡、发带等）4....

活动目标：1、在大熊过拥抱节的情境中，体验大熊的情绪变化。2、感受被朋友原谅和接纳的情感，体验朋友之间互相宽容，互相珍惜的情谊。3、初步感受人们之间互相拥抱的意义。准备：课件《大熊的拥抱节》；PPT图...

活动目标：1、观察图片，了解长颈鹿的主要特征。2、在吹泡泡的基础上，积累表现长颈鹿不同动态的经验。活动准备：PPT（长颈鹿图片）、油性记号笔、炫彩棒、8开长方形铅画纸、小水笔、剪纸树叶、胶水活动过程：...

【活动目标】1.发现力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同科学现象。2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作过程和结果。【活动准备】1...

【活动目标】1、听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。2、理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。【活动准备】节日故事《中秋节的起源》；日历、PPT课件。【活动过程】一、讲述故事...

活动目标：1.了解线路图，在路线图上找出从起点和终点的线路，并找出合适的路线。2.通过数箭头的方法找出路线图长短。3.通过箭头图标找出在路线图上到达的位置。4.根据要做的事情，设计自己的出行路线。活动...

【活动要求】通过观察、分析，理解排除法在游戏中的运用。感受故事的乐趣，体验每个人都有不同的价值。【活动过程】一、引发兴趣（关注）：1、这些数字，你都认识吗？（个位、百位、千位）读一读2、小结：无论是：...

设计意图《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但概率虽然能判断某件事情发生的可能性大小，却不能保证100%正确。所以从孩子的思维层面上考虑，在设计此活动时，我把这个绘...