三、加强教研组建设，建立教研组特点本学期我组教师用心参与校内外各项活动，我们组的实际状况就是大家都是年轻教师，组内没有经验丰富的老师。虽然我们缺乏经验，虽然我们还不够成熟，不管是参加任何活动或比赛，老...

1、陶国豪：你是一位聪明又可爱的男孩，热爱劳动，乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整、漂亮啊！2、2、申涛：你是一个爱玩好动的男生，自控力较差，经常会随便讲话。但老师相信，只要你肯学，认真完...

苏教版语文第二册第五、六单元考卷小学一年级第二册第五、六单元考卷班级学号成绩一、选择正确的读音qīnwā()yǎnyīn()shìqing()xiǎoxiàng()青蛙眼睛...

小学一年级语文试卷小学一年级语文试题一、看拼音写词语。(10分)zǎoshàngyǐhòupéngyǒushuōhuàrènzhē...

邗江区实验小学一年级语文期终试卷一、书写。5%二、看拼音，写词语。24%xiǎoxīnhuǒshānkāifngycūnwǒmēnlzhnghǎoyǒufēnglngqunshuǐlnyīnyuert...

小学一年级语文《zhchshr》说课教案一、说教材《zhchshr》一课是小学语文第一册汉语拼音的教学内容，这个单元包括拼音教学和一个小诗歌教学。本课是第8课时。根据大纲对本年级段的具体要求，结合教材...

一年级第一学期汉语拼音练习卷一、认读声母：23%(每个声母1分)mwyshrxjɡzlhkscchzhftdqpbn二、认读韵母：23%(每个韵母一分)oouɑnɡonɡüüe&u...

20xx年小学六年级适应性考试语文试卷姓名班级学号得分一、拼音(7分)1、在带点字的正确读音下面划上横线。(3分)重荷(héhè)阻塞(sàis&egrave...

小学一年级语文期末试卷一年级语文试题一()班姓名_______成绩______一、看拼音写词语，并在音节中用画出整体认读音节。(15%)shangshengdongfangyucunxiezishan...

一年级教师年度总结篇一时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所...

本学期我担任一(14)班数学教学,作为新入行的教师,由此感受到自己肩上的担子之重.由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.立足现在,放眼未来,为使今后的工...

苏教版小学语文第二册单元试卷一、看拼音写词语。huayuanpashanshihouliushui()()()()diaojinshijinbukusinaguang()()()()二、看图把句子补充...

教学目标：1．让学生从各方面感知秋天的精彩，体会秋天给人们带来的欢乐，并了解人们在秋天里进行的各种活动，知道季节变化对人们生活的影响。2．激发学生热爱生活、亲近自然、热爱自然的情感，培养探索自然的兴趣。教学过程：一．复习导入同学们，请你们把上节课画的“大自然送给你们的礼物”拿出来，看看。看看谁受到的...

语文第二册第三、第四单元测试卷一、看拼音写词语shàngkèjìnchùtèsèrèshuǐduōme...

一年级试卷--小学S版语文第二学期期中练习一()班姓名学号得分一、拼音28%⒈读音节选字，把字写在括号里(8%)斤燕厂名院民听产yàn()yuàn()jīn()tīnɡ()...

苏教版语文第二册期终试卷一、选择正确的读音填到汉字上面的括号里qīnjīngqìngxīnjìnxīng()()()()()()庆星近亲新晴二、读拼音，写词语b&ugrav...

(人教版第一册)一年级试卷:语文复习:一年级语文复习一、把下面的字按笔顺规则写在横线上。日小公鱼把同羊白春向禾山大们青去关水先上后下先外后里先左后右先撇后捺先横后竖先中间后两边先里头后封口二、把笔画相...

教学目标1、认识8个生字，会书写6个生字。学会一个新偏旁。2、能正确、流利地朗读课文。3、能够在读完课文之后，明白真正的朋友是在遇到困难的时候能真心相互帮助。教学重点、难点认字和写字。教学准备生字卡片。第一课时一、导入课文。生活中我们都需要朋友，你有朋友吗？谁愿意说说你的朋友是谁吗？你为什么愿意和他...

关于一年级下册美术教学计划6篇时间一晃而过，我们又将学习新的知识，有新的感受，立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编收集整理的一年级下册美术教学计划6篇，仅供参考，欢...

教学目标1．引导学生掌握和运用两种识字方法，认识“评、访、记”等七个生字。2．正确读词语，初步理解感受春天的美景。3．正确读写句子。4．熟练地读背短文，了解短文的意思。5．唱一唱，说一说，画一画美丽的春天，激发学生热爱春天的感情。教学重点掌握两种识字方法，认识七个生字，正确读词语，读句子，会看拼音写...

学习目标1、学会“春、走、冬、百、瓜、果、谷、北”8个字;会认“季、歌、唱、种、行、园、粮、食”10个字。认识偏旁春字头、折文。2、正确流利的朗读课文。背诵课文。3、通过课文的学习，了解一年四季中大自然及人们生活所发生的变化，从心底里去感受自然的美好，感受生活的美好。学习重难点：学习生字，朗读课文。...

学习目标1.理解目标： 理解课文内容，体会小学生对大自然和对老师的热爱，激发学生们热爱大自然，热爱老师的美好情感。2.积累目标：练习有感情地朗读课文。3.生字目标：认识本课14个生字，会写7个生字，并能用自己喜欢的方法独立识字。学习重点1.初读感知点： （1）、自读。轻声读课文，注意读准字音，并画出...

教学目的：初读课文，整体感知。学习生字。学习课文第1自然段。指导学习两 个生字。教学过程：一、谈话导入小朋友，听说过司马光的故事吗？司马光小时候很聪明，有一次司马光和小伙伴在花园里玩，一个小朋友不小心掉进了大水缸里，司马光举石砸缸救出了小伙伴。你们想读这个故事吗？板书课题、齐读课题。注意读准司、光。...

学习目标1.理解目标： 理解课文内容，体会小学生对大自然和对老师的热爱，激发学生们热爱大自然，热爱老师的美好情感。2.积累目标：练习有感情地朗读课文。3.生字目标：认识本课14个生字，会写7个生字，并能用自己喜欢的方法独立识字。学习重点1.初读感知点： （1）、自读。轻声读课文，注意读准字音，并画出...

你那小小的身影就像班里一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐的身影，积极思考的模样；作业工整美观，一个个“优”证明了你学习的踏实，常博得同学们的赞叹；生活中你团结同学、待人有礼貌，讲...

教学要求：1、学会本课生字，会认十个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解四季各有不同的特点，激发学生热爱大自然的情感，感受大自然的美。4、背诵课文。教学重点：了解四季各自不同的特点。教学难点：从儿歌中充分感受大自然的美。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入：1、你们喜欢唱什么歌?什么时...

一年级下册《识字一(2)》教学设计教学目标1、了解本组词语都与木有关，并利用这一特点识记这些词语。2、在读词语中认识柳、榆等5个字，并学写树、松等7个字，引导学生积累带有木字旁的字。3、指导学生正确、...

练习3教学内容：《练习3》教学目标：1、复习巩固汉语拼音，按拼音写出汉字。2、正确区分形近字。3、体会字不离词，词不离句4、能根据太阳判断东、南、西、北四个方位教学重难点：1、复习汉字的字形与笔顺及对...

一年级语文《蜗牛学艺》说课一、教材分析本课深受学生们的喜爱。本课是一篇寓言故事。主要写了蜗牛想找一个十全十美、拥有各种本领的师傅，跟他学本领，但最终也没能找到。课文共13节，第14节写了兔子想教蜗牛跑...

语文园地六一、教学目标：1、启发学生采用偏旁归类的方法复习汉字。2、通过词语搭配练习，学习准确运用词语，不断积累词语。3、了解词语重叠后在表达上的不同，并学说这样的词。4、学习猜谜语。二教学重、难点：...

教学目标1.继续学习观察图画的方法，仔细看图，看懂图意。2.图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。初步认识自然段。3.认识4个偏旁，学会6个生字。4.练习用秋天、一会儿口头造句。5.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点1.图文结合理解课文内容，懂得词义。2.初步认识自然段。3.识字、...

一年级(上)语文科单元练习卷(6)班级姓名座号成绩一、我能用画出整体认读音节。10%二、我会看拼音写词语。10%kim†nd„r†n†...

一年级上册语文工作计划篇一一、指导思想以《语文课程标准》为指导，认真贯彻国务院、省、市区基础教育工作会议精神，抓住机遇，深化教育改革，全面贯彻教育方针。重视基础知识、基本技能的教学，并关注学生的情感、...

一、设计理念本篇教学设计力求体现一种以学生为本的理念，注重引导学生自主地探究知识，在学生自读、自悟的基础上使学生的认知得到发展。二、教材分析《兰兰过桥》是一篇科普文，文章写了身为桥梁工程师的爷爷为兰兰介绍了潜水桥和塑料桥两种新型桥梁，让孩子们感受到新型桥梁的神奇，使用与携带的方便，从而激发学生努力学...

本学期我继续一年级包班，故计划如下:教材分析《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展的特点，致力于构建开放而有力的语文教材体系，促进学生学习方式的改变，全面提高学生的语文素养，为他们的终身学习、生活和工作奠定...

一年级上册《aieiui》导学案课题：《aieiui》（第一课时）课型：新授课教学目标：1．会读复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音、认清形，正确书写。2．学会声母与ai、ei、ui组成的音节，能正...

教学要求：1、学会本课生字，会认十个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解四季各有不同的特点，激发学生热爱大自然的情感，感受大自然的美。4、背诵课文。教学重点：了解四季各自不同的特点。教学难点：从儿歌中充分感受大自然的美。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入：1、你们喜欢唱什么歌?什么时...

第一课时学习目标 1.认识10个生字，会写4个生字，认识新笔画“乛”。2.学习观察图画的方法，仔细观察图画，看懂图意。3.认识大自然，理解课文内容，知道秋天的一些特征。初步背诵课文。学习重点 1.认识10个生字，认识自然段。2.理解课文内容，知道秋天的特征。学前准备 1.多媒体课件，课文图片。（教师...

一年级课堂常规教学反思虽然工作有十几年了，但是这是我第一次教一年级。开学快一个月了，孩子们的课堂还是存在很大的问题，大家都说一年级新生入学第一个月里行为习惯很差，尤其是课堂常规更是不堪入目。所以开学前...

教师工作总结一年级1一学年已经过去了，可以说紧张忙碌而收获多多，本学年数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能...

一年级第八单元语文练习一、26~30生字要求：1.在生字本上一字一行(写3个生字，组一个词)2.写好后给家长看，写得好的家长给红花1.找出带有下面偏旁的字，(从本单元生子字中找)亻：()()()()(...

本学年，我主要担任一年级7个班的美术教学工作，一周14节课。协助少先队大队部，搞好学校少先队工作。一、学生基本情况分析一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。学生学习美术...

有关一年级下册教学教学计划汇编8篇时间过得飞快，我们又将学习新的知识，有新的感受，让我们对今后的教学工作做个计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编帮大家整理的一年级下册教学教学计...

班主任计划一年级第一学期班主任计划遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷xxxx年9月1日一、班级基本情况和目标：我班共有学生65人，其中男生33人。学生全部来自于调丰。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取...

一年级语文下册《彩虹》教学设计1.教师准备：(1)课文相关图片。(2)重点句段教学辅助课件。2.学生准备：制作本课字卡。课时安排2课时。教学过程第一课时一、猜谜导入1.猜谜激趣。课件出示：雨过天晴挂天...

一年级下册美术教学计划锦集9篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将开始安排今后的教学工作了，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的一年级下册美...

学科语文课题拼音a课时第一课时班级果果班执教孙x时间.12.16教学目标a组：周子祥、陈玟皓、郭语轩1.学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声。2.能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节。b组：陈科旭1....

教学理念1、激发学习兴趣，让学习过程具有趣味性，学习手段追求多样化。新课标指出"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主"，抓住低段儿童的心理特点，使学生在轻松愉快的气氛中学习，"让兴趣做孩子最好的老师"。2、汉语拼音知识与生活实际相结合。儿童学习汉语拼音是从言语实践中来，又回到言语实践中去的...

目标：1．让学生认识到春天和夏天的基本特征，找出身边象征春天和夏天的事物。2．初步知道春、夏的节气和适宜开展的活动。重点： 通过观察图片让学生认识春天和夏天的基本特征；然后带学生走进大自然，亲自去寻找春天和夏天的足迹；再引导学生说说自己看到的春天和夏天、自己找到的春天和夏天；并让学生进行游戏活动，在...