上册

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随着小学教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样才能写好小学教案？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了上册，供大家参考。

1、两个相同的瓶子都装满了酒精溶液，一个瓶中酒精与水的体积比是3：1，另一个瓶中酒精与水的体积比是4：1。如果把这两个瓶中酒精溶液混合，混合溶液中酒精和水的比是（）。

2、五角人民币与贰角人民币的张数比为12：35，那么伍角与贰角的总钱数比为（）。

3、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3：2：1。甲、乙、丙三个数各是多少？

4、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2：1，这两个锐角分别是多少度？

5、大、小两瓶油共重2.7千克，大瓶的油用去0.2千克后，剩下的油与小瓶内油的重量比是3：2。求大、小瓶里各装油多少千克？

6、甲、乙、丙三位同学共有图书108本，乙比甲多18本，乙与丙的图书数之比是5：4，求甲、乙、丙三人各有图书多少本？

7、一个直角三角形的三条边总和是60厘米，已知三条边的比是3：4：5.这个直角三角形的面积是多少平方厘米？

8、一个直角三角形的周长为36厘米，三条边的长度比是3：4：5，这个三角形的面积是多少平方厘米？

9、一瓶盐水，盐和水的重量比是1：24，如果再放入75克水，这时盐与水的重量比是1：27，原来瓶内盐水重多少千克？

10、盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是2：3，红球个数与白球个数的比是4：5。已知三种颜色的球共175个，红球有多少个？

11、王老师用100元去买了20支圆珠笔和10支钢笔，每支钢笔的价钱和每支圆珠笔的价钱的比是3：1。问买圆珠笔和钢笔各花了多少元？

12、甲、乙两包糖果的重量的比是4：1，如果从甲包取出10克放入乙包后，甲、乙两包糖果重量的比变为7：5。那么两包糖果重量的总和是多少？

13、某小学男、女生人数之比是16：13，后来有几位女生转学到这所学校，男、女生人数之比变成为6：5，这时全体学生共有880人，问转学来的女生有多少人？

14、小明读一本书，已读的和末读的页数比是1：5。如果再读30页，则已读的和末读的页数之比为3：5。这本书共有多少页？

15、运输队要运一批货物，已经运走的和剩下的比是1：4。如果再运走4吨，那么运走的和剩下的比为3：7。这批货物共多少吨？

16、甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9：4：2，甲给了丙30个彩球，乙也给了丙一些彩球，比例变为2：1：1。乙给了丙多少个彩球？

JK251.com延伸阅读

上册练习 教案精选

【二】练习六

第一课时教学内容：教科书p82～83的习题。教学目标：1、通过练习，帮助学生较好地掌握9加几和十几减9的计算。力求能正确地算出得数。2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。3、为继续学习8、7加几和相应的减法打好基础。教学重点：使学生掌握算法并能正确计算。教学难点：理解9加几和相应的减法的计算方法。教学媒体：电脑课件，学具。教学过程：一、揭示课题：上两节课我们学习了9加几和十几减9的知识，今天我们来做练习加深对知识的理解。板书课题：练习六二、巩固练习，加深认识1、做练习六第1题。（1）课件出示左边的图，让学生看图说话，从中提出数学问题。（2）学生独立计算，完成后同伴交流算法。（1）引导加深理解“凑十法”。（2）课件出示右边的图，让学生按学边的图的方法来自学。（3）全班交流算法。（4）引导加深理解“想加算减”的方法。2、做练习六第2题。游戏“钻山洞”：两名学生做山洞，手持写有“9＋□=□”的卡片。其余的学生手里分别拿写有1～9的数字的卡片，在钻过山洞时必须说出正确的答案才能通过。如果说错了就要说对才能钻过。3、做练习六第3题。游戏“跳树桩”：同桌间合作口算。抽几道题让学生说说计算的思路。4、做练习六的第4题。游戏“夺冠军”：让学生通过计算、比较发现算式间的某种联系，知道可以利用相邻的算式推出得数。三、总结评价，点拨学法。想一想，这节课我们学习了哪些新知识？这些知识你是怎样学的？互相说一说，再告诉大家。四、教学后记：

第二课时教学内容：教科书p83的习题。教学目标：1、通过练习，帮助学生较好地掌握9加几和十几减9的计算。力求能正确地算出得数。2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。3、为继续学习8、7加几和相应的减法打好基础。教学重点：使学生掌握算法并能正确计算。教学难点：理解9加几和相应的减法的计算方法。教学媒体：电脑课件，学具。教学过程：一、揭示课题：上课我们做了一些练习，这节课我们继续练习加深对知识的理解。二、巩固练习，加深认识1、做练习六第5题。（1）先让学生说说怎样才能比较出两个数的大小？（2）学生独立计算，完成后同伴交流算法。（3）指名板演，订正。2、做练习六第6题。游戏“开火车”：指名一个小组说出式子的得数。3、做练习六第7题。（1）出示图，让学生说图意。（2）回答问题：哪只猫钓的鱼最多？哪只猫钓的鱼最少？（3）问：你还能看图提出哪些问题呢？（4）小组合作学习，交流想法。三、总结评价，点拨学法。想一想，这节课我们学习了哪些新知识？这些知识你是怎样学的？互相说一说，再告诉大家。四、教学后记：

上册单元简易方程练习

一、算一算。

1、2a＋a=x－0.4x=1.5b＋b=5d－2d=

3.6÷0.4=2.5×4=17.8－7.8=6.6＋3.4=

二、细心填一填。

1、一个正方形的边长是a米,它的周长是()米,面积是()米2。

2、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回（）元。

3、李叔叔每分钟骑v米，3分钟骑（）米，t分钟骑（）米。如果每分钟行160m，时间是20分，路程是（）米。

4、某班有学生40名。女生有40－b名，这里的b表示（）。

5、李明家九月份的用水量是12吨，共交水费c元，那么水费每吨是（）元。

6、如果苹果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：①4a表示（）②2b表示（）③a－b表示（）④5（a＋b）表示（）

7、用字母表示平行四边形的面积公式是s=（）。当a=2.8cm，h=1.5cm时，s=（）cm2。

8、比x的3.4倍少1.2的数是（）。

三、我是公正的裁判员。（判断对错）

1、2a与a·a都表示两个a相乘。（）

2、50＋2x＞72，这是一个方程。（）

3、x个4.5相加，和是4.5x。（）

4、0.32=0.9（）

5、ac－bc=（a－b）c（）

四、用心选一选。

1、方程10x=5的解是（）a、x=5b、x=0.5c、x=0.05

2、下面各组中，两个式子结果相等的是（）a、42和4×4b、0.12和0.1×2c、52和5＋5

3、与a相邻的两个数是（）a、9、11b、a－1、a＋1c、a、a＋14、一个长方形，长是20米，宽是b米，它的周长是（）a、20＋2bb、40＋bc、40＋2b

五、根据题中的数量关系列出方程，并求出方程的解。

1、2、

x元x元x元x元4.6kg(x千克2.5kg)

184元▲

3、3.5加上x的7倍，和是14，求x。

六、解方程。

8x＝24x÷0.5＝1.26x－4x＝20.2

12(x＋3.7)＝1445x－3×11=42

七、列方程解决问题。

1、白猫上周钓了128条鱼，白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了多少条鱼？

2、爷爷今年69岁，爷爷的年龄比小明年龄的5倍还大4岁。小明今年几岁？

3、北京和上海相距1320km。甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？

4、李爷爷家养羊284只，其中大羊的只数是小羊只数的3倍。大羊和小羊各有多少只？

自*我*评*价*

★★★★★★满意□比较满意□还需努力□