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    发表时间:2022-02-27

    【www.jk251.com - 化学方程式的书写】

    一名优秀的初中老师肯定有一份准备充分的教案,教案在我们的教学生活当中十分常见,认真做好教案我们的工作会变得更加顺利,如何才能写好初中教案呢?本站收集整理了一些“化学方程式教案模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    化学方程式中质量守恒定律以及化学反应前后元素都是初三化学重点,本文为大家介绍的就是化学方程式一定要遵循质量守恒定律。

    一、质量守恒定律:1、定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

    【注】①只适用于化学变化,不适用于物理变化;②只针对参加反应的物质质量和生成物,不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中,;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏;④只针对“质量”守恒,不涉及体积等其它的守恒;⑤催化剂不能视为反应物。

    2、质量守恒定律原因:①宏观:在化学反应前后,元素的种类、质量均保持不变

    ②微观:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变

    3、化学反应前后(1)一定不变宏观:①反应物生成物总质量不变②元素种类不变③元素质量不变

    微观:①原子的种类不变②原子的数目不变③原子的质量不变

    (2)一定改变宏观:①物质的种类一定变

    微观:②分子种类一定变

    (3)可能改变:①分子总数可能变②化学价可能变③物质的状态可能变

    二、化学方程式

    1、遵循原则:①以客观事实为依据②以遵守质量守恒定律为准绳

    2、书写:(注意:a、配平b、条件c、箭头)

    3、含义以2h2+o2点燃2h2o为例

    ①宏观意义:表明反应物、生成物、反应条件氢气和氧气在点燃的条件下生成水

    ②微观意义:表示反应物和生成物之间分子每2个氢分子与1个氧分子化合生成2

    (或原子)个数比个水分子

    (对气体而言,分子个数比等于体积之比)

    ③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比)每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水

    4、化学方程式提供的信息包括

    ①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应:③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒,等等。

    5、利用化学方程式的计算

    三、化学反应类型(中学化学四种基本反应类型):

    ①化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应

    ②分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

    ③置换反应:一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应

    ④复分解反应:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

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    一、质量守恒定律:

    1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

    说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;

    ②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;

    ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。

    2、微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。

    3、化学反应前后(1)一定不变宏观:反应物生成物总质量不变;元素种类、质量不变

    微观:原子的种类、数目、质量不变

    (2)一定改变宏观:物质的种类一定变

    微观:分子种类一定变

    (3)可能改变:分子总数可能变

    二、化学方程式

    1、遵循原则:①以客观事实为依据②遵守质量守恒定律

    2、书写:(注意:a、配平b、条件c、箭号)

    3、含义以2h2+o2点燃2h2o为例

    ①宏观意义:表明反应物、生成物、反应条件氢气和氧气在点燃的条件下生成水

    ②微观意义:表示反应物和生成物之间分子每2个氢分子与1个氧分子化合生成2

    (或原子)个数比个水分子

    (对气体而言,分子个数比等于体积之比)

    ③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比)每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水

    4、化学方程式提供的信息包括

    ①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应:③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒,等等。

    5、利用化学方程式的计算

    三、化学反应类型

    1、四种基本反应类型

    ①化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应

    ②分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

    ③置换反应:一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应

    ④复分解反应:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

    2、氧化还原反应

    氧化反应:物质得到氧的反应

    还原反应:物质失去氧的反应

    氧化剂:提供氧的物质

    3、中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应还原剂:夺取氧的物质(常见还原剂:h2、c、co)

    九年级化学上化学方程式整理


    序号

    页码

    涉及反应

    方程式

    基本反应类型

    1

    上7

    向硫酸铜溶液滴加氢氧化钠溶液,出现蓝色絮状沉淀

    复分解

    2

    上7

    向大理石(石灰石)中滴加稀盐酸,出现大量气体(实验室制取二氧化碳)

    复分解

    3

    上7

    将二氧化碳通入澄清的石灰水中出现浑浊

    4

    上8

    铜在潮湿的空气中生锈(铜绿)

    化合

    5

    上9

    乙醇(俗称酒精)燃烧

    6

    上27

    用红磷测定空气中氧气的含量

    化合

    7

    上33

    氧气可以使带火星的木条复燃

    化合

    8

    上33

    硫在空气(氧气)中燃烧发出淡蓝色(明亮的蓝紫色)火焰,产生刺激性气味的气体

    化合

    9

    上34

    铁丝在氧气中燃烧火星四射,生产黑色固体

    化合

    10

    上37

    实验室用加热暗紫色高锰酸钾的方法制取氧气

    分解

    11

    上38

    实验室用黑色的二氧化锰作为催化剂分解5%过氧化氢溶液的方法制取氧气

    分解

    12

    上39

    实验室用黑色二氧化锰作为催化剂加热分解白色的氯酸钾的方法制取氧气

    分解

    13

    上51

    氢气与氯气反应生成氯化氢

    化合

    14

    上79

    纯净的氢气在空气中燃烧

    化合

    15

    上80

    电解水

    分解

    16

    上93

    铁钉与硫酸铜溶液反应,铁钉表面有红色物质出现,同时溶液由蓝色变为浅绿色

    置换

    17

    上94

    镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,同时生成白色固体

    化合

    18

    上94

    稀盐酸与碳酸钠(俗称纯碱、苏打)反应,迅速产生大量的气体(二氧化碳)(不适宜在实验室制取二氧化碳)

    复分解

    19

    上97

    纯净的氢气在加热的条件下与黑色的氧化铜反应

    置换

    20

    上102

    高温煅烧石灰石(主要成分碳酸钙)可以制的生石灰

    分解

    21

    上110

    木炭在充足的氧气中燃烧

    化合

    22

    上110

    木炭在氧气不足的条件下燃烧

    化合

    23

    上111

    木炭在高温的条件下还原氧化铜(黑色变为红色,同时有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成)

    置换

    24

    上111

    焦炭还原赤铁矿石(氧化铁)

    置换

    25

    上111

    在高温条件下,碳还原二氧化碳

    化合

    26

    上118

    二氧化碳溶于水生成碳酸

    化合

    27

    上118

    碳酸不稳定易分解

    分解

    28

    上118

    实验室用澄清石灰水检验二氧化碳

    29

    上121

    一氧化碳燃烧

    化合

    30

    上122

    一氧化碳在加热的条件还原氧化铜

    31

    上122

    一氧化碳在加热的条件还原氧化铁(暗红色变为黑色)

    32

    上136

    生石灰与水反应生成熟石灰,同时放热

    化合

    33

    上139

    甲烷燃烧

    34

    上144

    乙醇(酒精)燃烧

    35

    上145

    实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气

    经典初中教案九年级上化学方程式


    按各单元总结

    一、氧气的性质:

    (1)单质与氧气的反应:(化合反应)

    1.镁在空气中燃烧:2mg+o2点燃2mgo

    2.铁在氧气中燃烧:3fe+2o2点燃fe3o4

    3.铜在空气中受热:2cu+o22cuo

    4.铝在空气中燃烧:4al+3o2点燃2al2o3

    5.氢气中空气中燃烧:2h2+o2点燃2h2o

    6.红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4p+5o2点燃2p2o5

    7.硫粉在空气中燃烧:s+o2点燃so2

    8.碳在氧气中充分燃烧:c+o2点燃co2

    (2)化合物与氧气的反应:

    10.一氧化碳在氧气中燃烧:2co+o2点燃2co2

    11.甲烷在空气中燃烧:ch4+2o2点燃co2+2h2o

    12.酒精在空气中燃烧:c2h5oh+3o2点燃2co2+3h2o

    (3)氧气的来源:

    13.玻义耳研究空气的成分实验2hgohg+o2↑

    14.加热高锰酸钾:2kmno4k2mno4+mno2+o2↑(实验室制氧气原理1)

    15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应:2h2o2mno22h2o+o2↑(实验室制氧气原理2)

    16加热氯酸钾(二氧化锰):2kcl3mno22kcl+3o2↑

    二、自然界中的水:

    17.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2h2o通电2h2↑+o2↑

    18.生石灰溶于水:cao+h2o===ca(oh)2

    19.二氧化碳可溶于水:h2o+co2===h2co3

    三、质量守恒定律:

    20.镁在空气中燃烧:2mg+o2点燃2mgo

    21.铁和硫酸铜溶液反应:fe+cuso4===feso4+cu

    22.氢气还原氧化铜:h2+cuocu+h2o

    四、碳和碳的氧化物:

    (1)碳的化学性质

    23.碳在氧气中充分燃烧:c+o2点燃co2

    24.碳在氧气中不充分燃烧:2c+o2点燃2co

    25.木炭还原氧化铜:c+2cuo高温2cu+co2↑

    26.焦炭还原氧化铁:3c+2fe2o3高温4fe+3co2↑

    (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应)

    27.煤炉的底层:c+o2点燃co2

    28.煤炉的中层:co2+c高温2co

    29.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2co+o2点燃2co2

    (3)二氧化碳的制法与性质:

    30.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳):

    caco3+2hcl===cacl2+h2o+co2↑

    31.碳酸不稳定而分解:h2co3===h2o+co2↑

    32.二氧化碳可溶于水:h2o+co2===h2co3

    33.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):caco3高温cao+co2↑

    34.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳):

    ca(oh)2+co2====caco3↓+h2o

    (4)一氧化碳的性质:

    35.一氧化碳还原氧化铜:co+cuocu+co2

    36.一氧化碳的可燃性:2co+o2点燃2co2

    其它反应:

    37.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):

    na2co3+2hcl===2nacl+h2o+co2↑

    五、燃料及其利用:

    38.甲烷在空气中燃烧:ch4+2o2点燃co2+2h2o

    39.酒精在空气中燃烧:c2h5oh+3o2点燃2co2+3h2o

    40.氢气中空气中燃烧:2h2+o2点燃2h2o

    九年级化学上方程式教案模板


    2mg+o22mgo3fe+2o2fe3o4

    4p+5o22p2o5c+o2co2

    s+o2so22h2o22h2o+o2↑

    2kmno4k2mno4+mno2+o2↑2kclo32kcl+3o2↑

    2h2+o22h2o2h2o2h2↑+o2↑

    c+o2co22c+o22co

    3c+2fe2o34fe+3co2↑c+2cuo2cu+co2

    caco3+2hcl===cacl2+h2o+co2↑caco3cao+co2↑

    co2+h2o===h2co3h2co3===h2o+co2↑

    ca(oh)2+co2====caco3↓+h2oco2+c2co

    2co+o22co23co+fe2o32fe+3co2co+cuocu+co2h2+cuocu+h2och4+2o2co2+2h2o

    c2h5oh+3o22co2+3h2ozn+h2so4===znso4+h2↑

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