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- 上册地理教案上册 教案精选 02-11
- 商末尾有的除法教后感想优秀模板03-02
教学商末尾有0的除法,这一课时和前面的首位能整除、首位不能整除的除法安排的一样,都是有一个情境让学生先有解决问题列出除法算式,再利用实际操作作为竖式计算的思维过程提供形象之称,然后教学商末尾有0的除法...
- 笔算乘法 教案精选03-02
教学目标:让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教具准备:多媒体课件(有下围棋的录像或画面);多个南瓜形算式卡片(每张上一个算式)...
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参观科技馆教学目标:1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法,并能正确地进行口算,提倡算法的多样化。2、经历与他人交流各自算法的过程,培养学生的学习兴趣,学会合作学习。教学重点:探索并掌握一...
- 商末尾有的除法教后感想优秀模板
教学商末尾有0的除法,这一课时和前面的首位能整除、首位不能整除的除法安排的一样,都是有一个情境让学生先有解决问题列出除法算式,再利用实际操作作为竖式计算的思维过程提供形象之称,然后教学商末尾有0的除法...
- 数学下册商中间或末尾有的除法教案优秀模板
教学内容:31页例7及做一做教学目的通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法,培养学生自主探究的能力。教学重点被除数中间不够商1怎么办。教学难点掌握三位数除以一位数...
- 商中间末尾有的除法 优秀教案推荐
商中间、末尾有0的除法(1)扬州市花园小学韩亚芹教学内容:小学数学第六册6--8页。教学目标:1、引导学生在理解算理的基础上,掌握三位数除以一位数商中间有0、末尾有0的除法笔算方法,知道0除以任何不是...
- 电功教案示例之二【推荐】
(一)教学目的1.掌握电功的概念:知道电流做功的常见形式是推动机械做功,使导体发热发光等;理解电功的公式(W=UIt)和单位(焦);能综合欧姆定律和电功公式计算用电器(只限于一个)的电功。2.知道电度...
- “电生磁”(小编推荐)
一、教学目标1、知识与技能目标:①认识电流的磁效应②知道通电导体周围存在磁场;通电螺线管的磁场与条形磁铁相似③理解电磁铁的特性和工作原理2、过程与方法:①观察和体验通电导体与磁体间的相互作用,初步了解...
- 高中教案电功 精选版
(一)教学目的1.掌握电功的概念:知道电流做功的常见形式是推动机械做功,使导体发热发光等;理解电功的公式(W=UIt)和单位(焦);能综合欧姆定律和电功公式计算用电器(只限于一个)的电功。2.知道电度...
- 数学下册商中间有末尾有的除法教案 优秀小学教案 教案精选
商中间有0和末尾有0的除法(3)教学内容:32页例7的第二题及做一做教学要求:运用知识的迁移,使学生掌握被除数末尾不够商1的笔算方法,培养学生自主探索的能力。教学重难点掌握被除数末尾不够商1的笔算方法...
- 对教学“商中间末尾有的除法”的点改进 优秀教案推荐
编者推荐:这是值得一读的好文章。从事数学教学工作多年,一直有着一个困惑:我们的教材把每一部分的内容都分割得那么细小,分开教学每个部分时,效果似乎不错,而综合后取得的整体效果却不理想,有时反而会互相干扰...
- 商中间或末尾有的除法
教学目标:1、自主探索三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法的计算方法,能正确进行笔算。2、能结合具体情境估算三位数除以一位数的商,增强估算的意识和能力。3、培养学生的学习主动性以及合作、交往的意识,...
- 防灾减灾安全知识内容 优秀范文模板
常见的灾难性天气有哪些? 主要有台风、暴雨、雷电、寒冷、冰雹、地震和高温等。如何应对台风的来临? 台风是一种热带气旋,指发生在热带或者副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常常伴有狂风、暴雨和风暴潮,具有很...
- 重阳节教案小班 优秀范文模板
重阳节教案幼儿园小班1 活动目的: 1、了解重阳节的来历、风俗习惯。 2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。 活动准备: 家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人...
- 数学下册商中间或末尾有的除法教案
商中间或末尾有0的除法(1)教学目标:1.使学生知道“0除以任何不是零的数都是0”。2.能熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上,学会正确、熟练计算“商中间有零的除法”。3.培养学生认真、仔细的良好学习习...
- 电功电功率 万能通用篇
教学目标(一)知识目标1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。3、了解额定电压、...
- 无线电广播电视【荐】
(一)教学目的常识性了解无线电广播和电视的发射与接收。(二)教具两只频率相同的音叉,半导体收音机。(三)教学过程1.复习旧课引入新课复习提问:①电磁波是如何产生的?你如何通过实验来间接观察它的存在?(...
- 推荐:叶圣陶荷花课文教案 优秀范文模板
叶圣陶荷花课文教案一一、教材分析1、分析内容《荷花》这篇出自于叶圣陶先生之手不到400字的文章,描写了夏日里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。表达了作者热爱大自然的思想感...
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幼儿工作计划范文大全幼儿工作计划 篇1一、指导思想:本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作...
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音乐教学工作计划(一) 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心...
- 体育课安全教育教案 优秀范文模板
体育课安全教育教案一教学目标:1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。3、进行卫生健康教育...
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教师工作目标计划1 这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作...
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教学目标:能力目标:理解课文内容,能正确、流利、有感情地朗读课文。知识目标:学会本课10个生字,绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。情意目标:凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识...
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语文教学工作计划一一、使用教材:人教版必修一、必修二。二、教材分析:新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,使用教材...
- 电功教案示例之一 万能通用篇
(一)教学目的1.知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。2.通过演示实验,得出计算电功的公式并使学生掌握公式。3.对电功的单位焦耳的大小有具体的认识,知道生活中电功的单位是“度”。4.知道用电能表测...
- 学校教学工作计划3篇 优秀范文模板
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面给大家分享学校教学工作计划范文,欢迎借鉴!学校教学工作计划1一、指导思想:根据学校整体工作要求,本学期我们将围绕“以深化课程建设促发展,...
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教学要求:1、认识“姑娘”等7个生字,会写“只、星”等6个字。2、有感情得朗读课文,分角色表演。3、了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫。教学准备:挂图、生字卡片,头饰。第一...
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教学目标:知识与能力目标:学会本课9个生字,正确读写正确、流利、有感情地朗读课文。情感与价值目标:领略到小鸟与驯鹿间的快乐与和谐,从而产生喜爱鹿和小鸟,热爱大自然的感情。教学重点:体会到小鸟与驯鹿间的...
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×÷ÕߣºØýÃûתÌù×Ô£º×ªÔصã»÷Êý£º64¡¶Ë¾Âí¹â¡·¿ÎÌýÌѧ½Ì°¸ÁÙ×ÍÌؽÌÖÐÐÄѧУ´ÞÏþ½ÌѧҪÇó£º1¡¢ÕýÈ·¡¢Á÷ÀûµØÀ...
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教材分析:本单元教学认识万以内的数,是学生认数范围又一次扩展。全单元的内容包括一千到一万间各数的认、读、写,大小比较,相应的口算与解决实际问题。本单元教材在编写时充分考虑了以下一些问题:1.调动学生已...
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一、指导思想从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打...
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《欢庆》教学设计教学目标:1.正确、流利﹑有感情地朗读课文;2.理解课文内容,感受欢乐气氛;3.加深对祖国的热爱之情。重点:正确、流利﹑有感情地朗读课文;理解课文内容,感受欢乐气氛。难点:理解“国庆”...
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预防学生溺水安全教育教案一活动目标:1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活...
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本学期我担任初三1班的语文教学工作,到上周为至,初中三年语文新课的教学任务已经基本完成,为搞好明年的初三会考及中考,为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学...
- 生物备课组教学工作计划 优秀范文模板
生物备课组教学工作计划1一、指导思想全面贯彻新课程理念,扎实开展素质教育,着力加强新课程的教学过程;积极推进教学改革,努力实现教学创新,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的探索;落实集体备课制...
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教学工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神,在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下,狠抓教育教学常规管理工作,开展丰富多彩的活动,充分调动全校师...