尊敬的各位领导：首先，我衷心地感谢集团公司董事会、集团公司党委和集团公司领导、以及上届有限公司领导班子和公司广大干部职工的信任，安排我担任第三工程有限公司总经理职务。在自己成为有限公司新一届领导班子总...

合同编号：__________________甲方(学校)：__________________________法定住址：______________________________法定代表人：___...

各位领导、各位同事：我演讲的题目是今天，在座的都是公司年轻的骨干。我想问大家一个问题：你为居易快捷酒店的发展准备好了吗？也许你会说，我一个中层管理人员，在平凡的岗位上工作，我们能做什么？那些都是领导的...

教师劳动合同范文一聘用方：(以下简称甲方)单位住所：受聘方：(以下简称乙方)住所地：身份证号码：联系电话：根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关法规规定，为规范甲方的管理，明确甲、乙双方权利与义务。甲...

站在这里，我的心是沉甸甸的。按照这次演讲的要求，我将主要向大家汇报我自己成为一个xx人之后的感悟。可是，我知道，我讲的不是我自己，而是沈阳公司我那10xxxx个工作伙伴们一年来的心路历程。我是2004...

中铁十四局集团公司射阳项目部先进性教育第一阶段总结以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我项目部经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持...

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！首先感谢领导提供了这样一个机会，也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。本人辛荣俭，1968年出生，1999年取得北京商学院本科学历，同年9月，进入盘锦联通公司。先后从...

男，1964年7月出生，县金村镇人，大学本科，工程师。1983年9月参加工作，现任山西天泰能源有限公司总经理，山西天泰锦辰煤业有限公司、山西珏山旅游开发有限责任公司董事长兼总经理。元月，正值不惑之年的...

多媒体语言活动老虎的汽车公司活动目的：1、启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆，理解不同汽车的不同用途。2、鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗...

竞岗演讲材料尊敬的各位领导、评议组成员、职工代表同志们：大家好！我竞聘的岗位是生活服务公司副经理。现在，按照竞聘程序的要求，我将有关情况陈述如下：我叫*，69年生，中共党员，94年毕业于山西矿院，同年...

尊敬的各位领导、各位同事：你们好！我叫王继忠，37岁，大专文化，工程师职称，现从事电网调度工作，是调度室副主任，主管电网调度自动化和变电站综合自动化工作，专业工作年限15年，今天来竞聘11岗级的生产技...

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2.1比零小的数（2）教学目标:1.乐于接受数学信息,能用正、负数表示具有相反意义的量2.借助生活中的实例理解有理数的意义,通过将有理数分类,感受分类的思想重点:能应用正负数表示具有相反意义的量难点:...

教学目标：能力目标：理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。知识目标：学会本课10个生字，绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。情意目标：凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识...

一、教学目标1．掌握矩形的定义，知道矩形与平行四边形的关系．2．掌握矩形的性质定理．3．使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力．4．通过性质的学习，体会矩...

1、教材分析（1）知识结构（2）重点、难点分析重点：①点和的三种位置关系，的有关概念，因为它们是研究的基础；②五种常见的点的轨迹，一是对几何图形的深刻理解，二为今后立体几何、解析几何的学习作重要的准备...

教学内容：教科书第36页练习四1~4教学目标：1.进一步熟练地掌握两位数加减整十数,两位数加一位数的口算方法.2.进一步理解和掌握“两数相差多少的实际问题”的数量关系,会正确解答.教学过程:一.计算练...

lesson3重点句子：ienjoyswimming.我喜欢游泳。swimming在该句中为动名词，性质相当于名词，作谓语动词enjoy的宾语。常可接动名词做宾语的动词还有：likedoing喜欢做…...

教学要求：1、认识“姑娘”等7个生字，会写“只、星”等6个字。2、有感情得朗读课文，分角色表演。3、了解不同动物消灭害虫的不同本领，认识一些对人类有益的鸟类和益虫。教学准备：挂图、生字卡片，头饰。第一...

教学目标：知识与能力目标：学会本课9个生字，正确读写正确、流利、有感情地朗读课文。情感与价值目标：领略到小鸟与驯鹿间的快乐与和谐，从而产生喜爱鹿和小鸟，热爱大自然的感情。教学重点：体会到小鸟与驯鹿间的...

教学目标1．在现实情景中深刻理解等式的性质，并能正确运用等式的性质．2．熟练掌握移项法则，利用移项法则解一元一次方程．教学重、难点重点：等式的基本性质，移项法则难点：对等式性质的理解和用移项的法则解方...

教学建议（一）教材分析1、知识结构2、重点、难点分析重点：找出的题设和结论．因为找出一个的题设和结论，是对该深刻理解的前提，而对理解能力是我们今后研究数学必备的能力，也是研究其它学科能力的基础．难点：...

教学目标：l．能初步描述物体的相对位置。2．在对物体位置关系探索过程中，发展空间观念。3．在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。4．运用所学知识和方法解决简单问题，培养实践能力。德育目标：结合活动...

一、教学目标1．使学生理解并掌握分式的概念，了解有理式的概念；2．使学生能够求出分式有意义的条件；3．通过类比分数研究分式的教学，培养学生运用类比转化的思想方法解决问题的能力；4．通过类比方法的教学，...

周菊明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册第84～85页。教材分析《认识钟表》这一课的主要内容是认识钟表上的整时和大约几时。教材在不但是中先让学生认识钟面上的时针和分针，弄清楚短...

高尔基教学目的1．理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2．进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重点、难点1．理解诗歌所描绘的海上景象和海燕的形象。2．学习象征手...

lesson6limingpackshissuitcase1.查作业，导入新课教师预先向学生布置作业，让学生从家中带来一些水果。asksomestudents:1)howmanyapplesdoyou...

4.2解一元一次方程的算法(二)教学目标1.在具体情境中，进一步体会方程是刻画现实世界的重要数学模型。2．知道什么是一元一次方程的标准形式，会通过移项、合并同类项把方程化为标准形式，然后利用等式的性质...

语文《麦哨》听课有感：童趣盎然周日，牺牲了休息的时间，来到了陡峭路的汇聚酒店听了几位名师的课。听完之后，唯一感受：名师的课果然不同凡响，是一种享受，不虚此行！而印象最为深刻的便是虞大明老师上的一篇略读...

【学习导航】学会生字新词，读准文中词语的读音；有语气朗读课文，理解内容，学习文中小姑娘的非凡勇气。【应知应会】1．读一读，连一连。2．读拼音，写词语。【综合练习】3．照样子写词语。隐隐约约断断续续4．...

教学目标：1.会根据具体问题中的数量关系列出方程组并求解，能检验所得的问题的结果是否符合实际意义.2.提高学生分析问题和解决问题的能力.重点：用表格来分析问题中的数量关系.难点：探索解决问题二思路和方...

基础目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明...

教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2、了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3、比较本文与《猫》在写法上的异同点。4、由母鸡的行为体会母鸡...

一、出示课题并解题1、谈话师：同学们，我们的祖国幅员辽阔，许多兄弟民族生活在一起。今天我们要学习的一课，就是描写哈萨克族的孩子生活和学习的情形。2、板书课题：马背小学师：齐读课题生：马背小学师：能谈谈...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是线段的比和的概念以及比例的性质.以前的平面几何主要研究线段的位置关系和相等关系，从本章开始研究线段及相关图形的比例关系――相似三角形，这些内容的研究都离不开线段的...

(一)一、教学目的1．理解频数、频率的概念，了解的意义和作用．2．使学生会就一组数据列出表，画出直方图．二、教学重点、难点重点：按步骤就一组数据列出表，画出直方图．难点：组距、组数、分点的确定．三、教...

教学内容：教科书第93页内容。教学目标：1、会看钟面上的半时。2、培养学生初步建立时间观念，从小养成有规律的作息和珍惜时间的良好习惯。教学重、难点：认识钟面上的半时，并会应用到实际生活中去。教学准备：...

《欢庆》教学设计教学目标：1.正确、流利﹑有感情地朗读课文；2.理解课文内容，感受欢乐气氛；3.加深对祖国的热爱之情。重点：正确、流利﹑有感情地朗读课文；理解课文内容，感受欢乐气氛。难点：理解“国庆”...

《鸟的天堂》教学设计一小语论坛网友：清咖啡发布时间：2004/09/0703:53am教学目标1．学习生字“梢暇恋”新词“留恋不禁展示颤动南国应接不暇”。2．训练学生按作者游览顺序给课文分段，概括段意...

教学目的：1．了解常量与变量的意义，能分清实例中的常量与变量；2．了解自变量与函数的意义，能列举函数的实例，并能写出简单的函数关系式；3．培养学生观察、分析、抽象、概括的能力；4．对学生进行相互联系、...

教学设计示例1第一课时素质教育目标（一）知识教学点使学生了解、标准差的意义，会计算一组数据的与标准差.（二）能力训练点1．培养学生的计算能力.2．培养学生观察问题、分析问题的能力，培养学生的发散思维能...

精彩导读：让我们憧憬这样的图景吧！在新世纪的大学校园里，仿佛20世纪初的那些同道先贤，活跃着一个又一个教育家、科学家、思想家，怀着赶超世界前列的雄心壮志，指点江山，激扬文字；数风流人物，看书生意气。五...

学习目标1．了解《诗经》朴实清新的艺术风格，体会反复咏唱的章法。2．理解和体会诗中所表达的美好情感，并能背诵诗歌。课堂学习教学环节教师活动学生活动一初读1．组织学生结合课下注释自读诗歌。出示要求：读准...

教材简析：本次口语交际的内容是说一说《我喜欢的冬季户外活动》。教材具体内容有两部分，一段文字和一幅冬季户外活动的图画。文字是对此次口语交际内容的提示和要求。提示中又凸显了话题内容的宽泛性，让学生有话可...

一、教学目标:1.能会本课生字,理解生字组成的词语.会用\\\"先.....再......然后......\\\"写一段话.2.能根据课后提示给课文分段,概括段落大意.3.理解课文内容,了解宇航员飞向...

听课札记《徐悲鸿励志学画》by小蒋老师发表教例：《徐悲鸿励志学画》师：徐悲鸿了励志学画，那他立下了什么志向呢？生：必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。师：（出示该句）大家一起来读一读。（$1友情...

第一课时教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。按照时间顺序讲述卢沟桥事变的经过。2、学会本课生字，了解多音字爪咽处的读音。理解由生字组成的词语。会用逐步、万籁俱寂造句。3、按时间和事情发展的顺序...

一、教学目标：1、认识10个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对学雪、对北京的向往之情。３、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。二、教学重难点：１、生字的认读。...

一、教学目标：1、感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式的意义。2、体会不等式是研究量与量之间关系的重要模型之一.3、经历由具体事例建立不等式模型的过程，进一步提高学生的符号感.二、教材分析及教学...