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    • 加、减法估算教学内容:教材第31页。教学目标:知识点:通过创设具体的情境,使学生初步学会加、减法的估算,并通过对两位数加、减法估算方法的交流,让学生体会算法的多样化。能力点:1、培养学生探索,合作交流...

    • 第九课时教学内容:课本p26---p27例1、例2教学目标:1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。教学...

    • 一、四人小组对口令练习,一人说另外4人抢答。二、找朋友游戏7×3=7×6=7×4=7+7+7=7+7+7+7+7+7=7+7+7+7=三七二十一六七四十二四七十八7×5=7×7=7+7+7+7+7=7...

    • 卢沟桥烽火备 优秀教案推荐

      5、卢沟桥烽火一、字词1、弄清“烽、妄、伪、喉(多音字)、蓄、凌、聋、爹、呐、歼”等字的音形义及在文中的意思,“衅、寡、狈、嚎”四字的音和义。2、联系上下文理解“咽喉、万籁俱寂、蚕食、蓄谋、挑衅、同仇...

    • 卢沟桥烽火优秀模板

      第一课时教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。按照时间顺序讲述卢沟桥事变的经过。2、学会本课生字,了解多音字爪咽处的读音。理解由生字组成的词语。会用逐步、万籁俱寂造句。3、按时间和事情发展的顺序...

    • 朝花夕拾初一读后感600字【精品】

      20xx朝花夕拾初一读后感1鲁迅写的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!读了《范爱农》这篇一文章我深有感触。《范爱农》这篇文章先抑后扬,叙述了作者鲁迅在和范爱农接触时发生矛盾的几个生活场景,因为发不发电...

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      课题夏感课型自读教学目标1.知识与能力目标:理解“黛色、贮满”等词语,把握课文内容。2.过程与方法目标:体会动词与短句的作用,学会用动词与短句去表现紧张、急促的状态。3.情感态度与价值观目标:理解不同...

    • 大班科学通感教案

      活动目标:1、通过活动,使幼儿能将味觉、视觉和听觉三者初步进行通感联想,初步体会味道、色彩和音乐之间的互通性,增进幼儿的感知能力。2、继续培养幼儿愉悦参与活动的热情,并能在活动中积极、大胆地说出自己的...

    • 诚实信任教后感优秀模板

      徐晓兰发表《诚实和信任》讲述的是作者深夜驱车回家,碰坏了一辆小红车的反光镜,在无人知晓的情况下给车主留下了字条,事后车主与作者取得了联系,互致歉意,揭示了世间还有比金钱更珍贵的东西,那就是诚实和信任。...

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      语文教案示例:卢沟桥的狮子第一课时一、揭示课题由学生根据课下查找的资料对卢沟桥进行简要的介绍。在北京城西南十几公里的永定河上,有一座北京现存最古老的石桥卢沟桥。它始建于1189年,桥的总长265米,有...

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      谈《沙漠中的绿洲》学有所感金丽娜《沙漠中的绿洲》是一篇向学生渗透环保教育的具有高度人文性的文章。不管是教师,还是学生在读这篇文章后,都会被阿联酋人民那种高度自觉的环保意识深深感动了,在那样恶劣的自然环...

    • 关于高中教案磁场磁感线的高中教案推荐

      (一)教学目的1.知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性;2.知道磁感线可用来形象地表示磁场及其方向。(二)教具条形磁体,蹄形磁体,小磁针,玻璃板,铁屑。(三)教学过程1.复习提问,引入新课复习提问:...

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      《负荆请罪》这人故事人物性格鲜明,教学时,我设计了一个语文实践活动——对对联。如交流描写相如的对联:“唇枪舌剑斗秦王,宽容大度让廉颇”、“针锋相对把秦王斗,宽容大度把廉颇让”、“秦王侵犯仗势欺人,相如...

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      《滴水穿石的启示》教后感纵观整堂课的教学,我自认为有以下三方面的成功经验.首先,针对课文分三个部分的层次结构特点,我设计了三个跳跃式的教学环节,即先教学课文第三部分,然后教学课文的第一,第二部分,这样...

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      文本的深入浅出——《大作家的小老师》听课所感非儿这是我校的一节“希望杯”预赛,三年级的一篇课文,小陶老师教学中的一些构思深深吸引了我,回来赶快记录下来。这节课教者紧紧抓住学生对大作家萧伯纳的认识而展开...