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  • 主题班会活动方案

    发表时间:2022-04-20

    大家对教案都很熟悉了吧,一篇好的教案需要我们精心构思,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,有没有可以参考的初中教案呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的主题班会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

    日期

    2004年12月

    班会主题

    法与我们息息相关

    主持人

    林春辉

    通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,

    养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的

    意识,培养他们运用法律的能力。

    动过程记录

    在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

    班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养

    遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》

    的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

    主持人:我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

    同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

    必答题:1《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

    一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

    2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

    保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

    3.对未成年人教育的范围是什么?

    《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

    4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

    下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合

    抢答题:1什么是未成年人?

    指未满十八周岁的公民

    尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

    3《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

    对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

    4《未法》对未成年人招用有那些规定?

    任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

    5《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

    1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

    6.《教育法》共有多少条多少章?

    教育法共有十章、84条

    7.义条教育法是何时分布和施行的?

    1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

    8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

    适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

    主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?法治小品第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

    打比拼第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)

    第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)

    第四小组:强行借物(钱)不"私了"

    (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

    主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

    生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

    生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

    生3,放学生有人跟踪我,怎么办?

    生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?

    ……

    六、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象

    看投影画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

    讨论:画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

    画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

    主持人:通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

    七.内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A同学确被父母留在家

    小品中种地,同学们对A对白。

    表演及主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办?)

    文艺内容二、《学法》快板

    内容三、相声《如此兄弟》

    内容四、舞导《喜乐年华》

    八、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什]

    么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

    九、法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保

    主持人:护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌

    十、齐唱《让我们荡起双浆》

    十一、同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学

    班主任们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法

    总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

    十二、主持人宣布:

    班会到此结束:(仪式略)

    JK251.com延伸阅读

    主题班会活动方案教案模板


    我相信初中教师都接触过教案,一篇好的教案需要我们精心构思,可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。如何才能写好初中教案呢?希望《主题班会活动方案教案模板》能够为您提供帮助。

    活动主题:

    认识使自己快乐的事,并学会创造能使自己快乐的环境。

    活动目的:

    帮助学生认识自己快乐的心情,并学会创造能使自己快乐的环境。

    活动形式:

    情感体验、情景表演、交流讨论

    活动准备

    音乐录音带

    活动场所

    课室内或空地

    活动时间

    一课时

    活动步骤:

    一、引入

    1、每个同学都有自己的好朋友,请大家在《找朋友》的歌声中

    找到自己的好朋友,并和他坐在一起。

    2、大家找到自己的好朋友,心情怎样?

    3、快乐就如我们的朋友一样,随时都在我们周围,只不过有时

    我们没有留意,快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事,好不好?(出示课题)

    二、讨论交流

    1、我们每一个人在学习、生活中,在与同学和老师的交往中,

    在集体活动中都会有快乐的时候,你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事?

    2、先想一想,再和朋友交流。

    3、有个地方叫“快乐老家”,那里每个人都很快乐,每天都有

    一列快乐火车开往那里,你们愿意去吗?只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。

    放音乐《快乐老家》,开火车

    4、大家听了这么多快乐的事,心里感觉怎样?大家都感到快乐了,说明我们已到“快乐老家”了。

    三、情景表演

    1、你高兴,快乐时会怎样表现出来?

    2、笑,也许是表达快乐最好的方式之一,下面请你来表演一下。

    哈哈大笑微笑捧腹大笑

    3、你还知道哪些“笑法”?请你上来表演。

    4、大家看到同学们的表演,心里一定很快乐,因为我听到了你

    们快乐的笑声。

    四、讨论交流

    1、快乐真是我们的好朋友,你们愿意把它留在身边吗?

    2、讨论:我们怎样才能留住它?

    3、大家找了那么多方法把快乐留在身边,我相信今后大家一定

    每天都和快乐作伴。

    五、总结

    同学们,老师看到大家都已找到了使自己快乐的事,心里也

    很快乐,相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。

    主题班会方案


    按照惯例,初中教师必须撰写自己的教案,教案也是老师教学活动的依据,高质量的教案对初中生的成长有促进作用,你是否在烦恼初中教案怎么写呢?下面是小编为大家整理的“主题班会方案”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    学雷锋活动方案

    活动主题:雷锋就在身边

    活动内容:

    一、学习中

    我班现在正实施“一对一”互帮小组,意为成绩优异的同学帮助学习有困难的同学,这样互帮互助,共同上进,让同学之间融入了温暖,也充分体现了可贵的雷锋精神。

    二、生活中

    生活中,每个人都有需要帮助的时候,哪怕是你认为小之又小的事情,对别人来说可能至关重要。所以本班同学一定在平时帮助过别人或者是别人帮助过你,可在班队课上进行讨论,让同学们更加认识到雷锋就在身边。

    三、环境中

    捡起一张纸屑,扶起一棵树苗,举手之劳,有时,你就是一个小雷锋。当一群人为环境献上一份力的时候,世界会变得更加美丽。因此,本班决定在3月这个学雷锋月,进行一次集体学雷锋活动。到街道去为环境效力,亲自感受与身边的小雷锋们一起学雷锋的经历,这样,会让同学们更能体会到助人为乐的愉悦。

    无论是在学习中、生活中还是环境中,我相信雷锋精神永垂不朽,因为一个又一个的小雷锋将出现在我们的身边。

    注意事项:遵守纪律,注意安全。

    主题班会的教学方案


    初中教师上课前最好是准备一份教案,多写教案能够提升我们的策划能力,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。如何才能写好初中教案呢?下面是小编为大家整理的“主题班会的教学方案”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    春之畅想曲

    ——七〈3〉班主题班会

    活动地点:七〈3〉班教室

    活动目的:春季是流脑,流感的高发季节。但同样春也预示着希望,激情与活力。希望这次活动能激起战胜病魔的信心与勇气。

    活动过程:

    1.歌曲:〈〈春天在哪里〉〉3人合唱。合唱人:恽一鑫,张明辉,(刘盼)徐碧芸,顾艳娜。

    2.引言:主持人:钱飞,蒋雯婷。

    3.小品:〈〈春“寓”盎然〉〉演员:杨华,阮超杰。

    4.朗诵:〈〈春天〉〉演员:余琼,蒋雯婷。

    5.舞蹈:胡凯。

    6.歌曲:〈〈美丽新世界〉〉唱歌人:刘盼,李慧,万琦东。

    7.结束语。

    主持人串连词

    钱:春天,一个预示着希望与激情的季节

    蒋:春天,一个蕴含了生机与活力的季节

    钱:春,是一首赞歌

    蒋:春,是一幅美景

    蒋,钱:春是我们共同的心愿

    钱:春是一份最真的祝福

    蒋:春是一个春机盎然的季节,请欣赏小品《春寓盎然》

    钱:你走过江南,江南草长莺飞,姹紫嫣红;你走到塞北,塞北会风和畅,冰雪消融。

    蒋:你轻轻呼吸,芬芳的气息就钻进了诗人的梦中;你慢慢奔跑,轻盈的姿态就触动了

    画者的笔端。

    钱:你是谁?

    蒋:你就是春,请欣赏诗朗诵《春天》

    钱:春季是一个希望充盈的季节。

    蒋:春季是一个活力非凡的季节。

    钱:在这充满活力与激情的季节,我们来欣赏一段街舞吧。

    蒋:人生如摸。春光飞逝。人生有太多遗憾。

    钱:但世界总是美丽的啊

    蒋:对啊,请欣赏歌曲《美丽新世界》

    钱:时光飞逝

    蒋:是啊,今天春之畅想曲,七三班主题班会活动就要结束了。

    蒋,钱:愿大家珍惜春天,珍惜时间,珍惜这美好的金色年华。

    春寓盎然

    主人公:AB

    A:“知道吗,最近真流行春产品。”

    B:“春产品?我倒想见识见识。”

    A:“当当当,当……当……当……请看我的春风得意电视机。”

    B:“对,你是疯了。”

    A:“我春,我疯,我得意!”

    B:“让我打开电视机看看你有啥好的呢?”

    A:“我的热情好像一把火,燃烧着整个沙漠”(唱)(动)

    B:“叮咚”(开电视节目)

    A:“我在沙滩画个圆圈,属于我俩安逸,不用和别人连线”(唱)(动)

    B:“小样儿,看我的新货”

    A:“呀呀呀呀!我的春麦空调登场了”

    B:“你看那样,多么得美,它的雕刻多么精巧,你开开它就会喷出颗颗饱满的……”

    A:“大豆”

    B:“我开,我开,我开开开”

    A:“天呀!大豆喷出来了”

    B:“What,下大雪了,我顶!妈呀!我靠!”

    电视机说:“观众朋友们,对于大家来说,今年出产的春麦空调会提供大豆,请观众朋友注意。”

    AB:“不早说!我们已经被埋了。”

    A:“今年流行春产品,我这再去买。”

    B:“你还来,我K你!”

    主题班会:自信的教学方案


    作为初中老师,你一定写过教案吧,做好教案有利于教学活动的开展,用心编写教案才能促进初中的教学进一步发展,写初中教案要注意哪些方面呢?这篇《主题班会:自信的教学方案》应该可以帮助到您。

    河北邯郸市第一财校闫峻晖

    班主任站在讲台上,阐述这次班会的目的:“一个学期以来,同学们自己和一些老师,都说我们班同学是同年级中最胆怯、畏缩的。对这些说法我不同意。君不见,篮球赛场,我班生龙活虎,技压群雄;拔河赛中,我班齐心协力,战胜对手;劳动课上,争先恐后,争做第一。在乐观自信、团结协作的集体活动中一个个鲜活的个体,为什么在需要独挡一面时却黯然失色呢?那就是缺乏自信。

    有这么一位年轻的女翻译,她经常陪同国家领导人出访。她曾坦言,好多男译员业务比她强,但都不敢面对大场合,面对大人物,由于缺乏自信而不能正常发挥。那么,什么是自信呢?通俗点讲,自信就是‘脸皮厚’。‘脸皮厚一点’,胆量大一点,成功的机率就要高一点。今天的班会就是让大家尽情展现自己,展示出自己独特的风采。我们今天的班会主题是‘自信·奋进·成功’。”

    首先上场的是406宿舍的刘海敏、岳月霞、牛敬华三位女生。她们的小品讲述了乡下姑娘张大妮两次应聘的经历。牛敬华演的这位乡下姑娘不仅容貌秀丽,多才多艺,而且还会讲流利的英语,把城里姑娘给震住了。这真是“有才还须展现,乡妮进城亦大方”。

    然后是405宿舍的上场。两位一等奖学金获得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活泼,让同学们看到了她们另外的一面。接着是小品《教室里的故事》:两个小女生一前一后地哼着“今天比较烦”,厌倦这“学不完的功课,做不完的作业”。爽快的韩忠华耐不住这“烦”,抱着球拉着孙丽霞要出去玩。朱小兰扮演“书虫”,戴副眼镜,捧着本书,念念有词地踱过来,坐在书桌前开始了苦读。“玩”与“学”爆发了斗争。恰好一位同学拿来一本“小燕子”,引得两个小玩家又抢又夺。小品表现了小女生的学与玩的矛盾,充满了生活气息;表演真实、自然,毫不做作。这些温柔、沉默的小女生的艺术才华引起了热烈的掌声。

    女生409宿舍奉献了小品《推销员》。“男生”宿舍里一位推销剃须刀的推销员上场,“他”首先献歌一首,拉近了双方的距离。待他拿出产品后,“小伙子们”口称“我们还小,用不着”。推销员没有退缩,继续顽强进攻:“小伙子,买一个备着,明年你的胡子就会长出来,我就是你们这个年龄长出胡须的。要么,为你家老爸买一只,表表孝心嘛,价格又很便宜嘛。”价格战、感情战、心理战三管齐下,果真有两个“小伙子”上勾了。推销员又开始推销丝袜。“喂,要知道,这是男生宿舍。学校有纪律,我们也没有到年龄,没有女朋友。请便吧。”“喂,小老弟,为姐妹,为老妈也可买一双吧?”“啊,这倒提醒了我,为我姐买一双吧,她老给我钱花呢!”推销员小施伎俩,又卖出了两双丝袜。哇,好厉害的推销员,好自信的推销员。歌声、笑声、欢呼声、掌声响彻92班教室。

    407宿舍的《对夸》,“青春队”与“少女队”的表现令人耳目一新。比就比,各有各的优势,谁会轻易服输呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辩的,有能写会画的,有算盘打得飞快的,有帐目理得倍儿清的,有普通话讲得标准的,有英语说得流利的,有当班干部的,有在学生会团委任职的。真是不比不知道,一比吓一跳,彼此小视不得哩。最后真诚地互道一声:“成功属于我们!”

    408宿舍的节目取材于生活,对来校较晚、基础较差的同学给予了安慰与鼓励。任志敏同学为大家奉献了一首婉转、动听的歌曲,平日羞涩腼腆的他在面对全体同学时表现得落落大方,十分自信。

    男生316室,一年级劳动卫生的佼佼者,一年级的第一个免检宿舍。此时,却不好意思了。“女同学表演得太好了,我们的节目拿不出手。”大家齐说:“要自信!”哇!笑声中,316室高声齐唱了《真心英雄》以表明心迹。

    男生317室,表演了《梦想剧场》,班长王凯做主持人,体委杨晓飞献《朝阳沟》中一段“咱两个在学校”,唱得高亢激越、清亮昂扬,令人刮目相看。

    男生323室,白亮杰做了《自信漫谈》的演讲,分析自我,回顾入学以来的不如人意的表现,有内疚,有自责。“我有自信,但缺乏奋进这一关键因素,所以成功看起来离我很远。如果能去掉那股懒劲儿,奋发图强,相信成功会向我招手。”

    掌声中,班主任走上讲台,为主题班会做总结。“从大家的节目里,从大家的欢声笑语中,从大家热情的掌声中,我看到了同学们的自信,同学们的聪明才智,和每一个同学所具备的优势与长处。从推销员的故事里,我们能得到什么启示呢?首先,自信是成功的基础,语言能力是成功的重要条件,而擅长把握客户心理则是成功的关键,具备了这些素质,就可以推销出去看似不可能推销得动的产品;其次,只有正视困难、不畏挫折,才能迎接各种挑战,只有总结教训,摸准门道,才能少走弯路,取得成功。总之,只要大家在学校学好知识,提高技能,锻炼能力,就一定能够取得成功。愿每一位同学自信——奋进——成功。让我们大家齐声欢呼:‘我要成功!’”

    主题班会在铿锵有力的、雄壮的、自信的“我要成功”的欢呼声中欢快地拉上了帷幕。

    主题班会—花季的教学方案


    随着初中教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,教案也是老师教学活动的依据,高质量的教案对初中生的成长有促进作用,有没有可以参考的初中教案呢?小编为你推荐《主题班会—花季的教学方案》,希望您喜欢。

    班级:初三(1)班

    时间:2001年10月15日

    地点:音乐室

    一.目的要求

    1.使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,

    让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。

    2.结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的

    具体行动中,在实际行动中表现出来。

    二.主要方法:谈话法、表演法。

    三.会前准备:

    1.两岸位主持做好组织准备工作。

    2.一位同学准备诗歌朗诵。

    3.一位同学准备惜时故事。

    4.准备有奖游戏(拼诗句)。

    5.两位同学准备发言稿。

    6.四位男生准备表演小品。

    7.准备独唱自编曲《抓住时间的手》。

    8.班主任小结。

    9.准备歌曲《明天会更好》。

    四.班会过程:

    (1)引言:主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题

    (多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想)。

    (2)x同学朗诵诗歌《做学习的主人》,使同学明白只有做时间的主

    人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间。

    主持人点拔:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代。

    (3)xxx同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事,希望同学们能从中得到启示

    向伟大的科学家学习,争取在中考取得好成绩。

    (4)游戏:(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则,

    奖励在规定时间内完成任务的同学,罚没完成任务的同学唱歌。

    主持人点拨;即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机,让同学们切记:“一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。

    (5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试,接着是同学谈自己是如

    何把握时间学习,取得好成绩的心得。

    (6)表扬成绩进步大的学生(5位,颁发奖品),树立学生身边的榜样

    使学生学有榜样,增强自信心,以促进后阶段的学习。

    (7)xxx同学的发言,谈谈自己在月测中成绩进步快的体会。

    (8)四位男同学表演小品,反映班中存在的浪费时间的不良现象

    (如:闲话、闲思、闲事),希望同学们引以为戒。

    (9)xxx同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。

    主持人点拨:“少壮不努力,老大徒悲伤”,如果现在不努力,长大后我们还能做什么?

    (10)主持人:联系10月份爱国主义教育,让同学们认识到爱国应该从上好每一节课,做好每一次作业,考好每一次试,掌握好每天所学的知识抓起,用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。

    (11)宣读惜时好学的《倡议书》。

    (12)班主任小结(内容略)。

    (13)全班合唱《明天会更好》,xxx同学领唱,

    为同学们创造美好的明天鼓励。

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