三维目标（一）知识与技能1．了解so2的物理性质；掌握so2的化学性质；2．知道so2的漂白原理；3．了解可逆反应的概念；4．培养学生对比归纳的学习方法。（二）过程与方法1．通过so2的结构和价态分析...

高一化学碳族元素方程式：sio2+2naoh==na2sio3+h2osi+o2==sio2↑(加热)sio2+2c==si+2co↑(高温)sio2+cao==casio3(高温)c+2cl2==c...

[课题]：高一化学第三章硫硫酸第一节硫[目的]：1、使学生掌握硫的主要性质；2、了解硫的重要用途。[课型]：元素化合物知识课[重点]：硫的性质[教法]：比较法和讲练法[教具]：铁架台、酒精灯、试管、坩...

一、教材分析1．课文的特点及地位《咬文嚼字》是人教版语文第二册第四单元第一篇文章，第四单元是一个“文化随笔”单元。《咬文嚼字》是朱光潜先生讲述“文字重要性”的一篇文化随笔，行文缜密而不失活泼，很富有“...

三大段一中心五环节高效课堂—导学案高一英语（必修3）unit5第6课时class：name：date：课题unit5learningaboutlanguage学习目标知识与技能：学会运用重点词、短语、...

化学——人类进步的关键教学目的：1.使学生了解化学在人类进步中的作用。2．使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3.激发学生学习化学的兴趣，了解高中化学的学习方法。4．通过了解我国在化学方面的成就...

实验目的1、复习初中学过的部分仪器的使用方法。2、进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作。3、通过实验培养学生观察能力，动手能力和思维能力。4、实验中感受研究科学的态度、方法和精神。实验重点在制取氧...

1-1-1氮和磷（第一课时）[教学目标]1．知识目标（1）掌握氮族元素性质的相似性、递变性。（2）掌握N2的分子结构、物理性质、化学性质、重要用途。熟悉自然界中氮的固定的方式和人工固氮的常用方法，了解...

本学期,我担任高一13至18班共6个教学班的化学教学,下面就本人的工作作一个小结.化学教学是研究化学教学规律的一门学科.它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系,相互作用及其统一.它的中...

第三节化学反应中的能量变化一、教学目的要求1、使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。2、常识性介绍燃料充分燃烧的条件，培养学生节约能源及环境保护等意识。二、教学重点难点1、重点：化学...

第二节电场电场强度一、教学目标1.了解电场的概念2.理解电场强度的概念3.掌握电场强度的计算方法二、重点、难点分析1.重点是使学生理解电场强度的概念及掌握电场强度的计算方法。2.电场强度是描述电场性质...

第三节硝酸一、教学目的1、掌握硝酸的化学性质。2、了解实验室制NO2、NO的反应原理3、使学生了解硝酸的用途。二、重点、难点重点：硝酸的氧化性难点：硝酸的氧化性。三、教学过程设计探究问题框架：1、硝酸...

气体摩尔体积教案第一课时教学目标知识技能：正确理解和掌握气体摩尔体积的概念；初步掌握阿伏加德罗定律的要点，并学会运用该定律进行有关简单推理。能力培养：培养科学归纳的思维能力，空间想像能力，运用事物规律...

第二节二氧化硫教材分析：本节是典型的元素化合物知识，有实验，与生活、环境联系广泛，学生学习兴趣高。本节教材主要讲述了两方面问题：一是二氧化硫的性质，二是环境问题。在讲述二氧化硫的性质时，主要突出硫元素...

第四章烃§4—1有机物(1节时)【目的要求】:1.了解有机物概念、有机物和无机物的区别和联系。2.从碳原子的结构特征来了解有机物的特点。3.介绍简单有机化学发展史，了解有机物对发展国民经济和...

硅碳族元素第一节碳族元素[1]第二节硅及其重要化合物[2]第三节硅酸盐工业简述[1]第一节碳族元素一。教学目的要求运用物质结构和元素周期律的知识，掌握碳族元素的特点和一些重要性质的递变规律。二。教学重...

化学教师工作计划(一)本学期，我担任高一四个教学班的化学教学，按照教学计划和教学大纲，特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行学习。一、弹性调节难度教学要坚持因材施教原则，一定要适...

单糖教学目标知识技能：掌握葡萄糖的分子结构和重要化学性质。能力培养：通过葡萄糖分子组成与结构的推断，培养学生逻辑推理、分析探讨和知识迁移的能力。科学思想：通过葡萄糖化学性质的教学，使学生认识物质结构和...

第一节氯气●教学目标1.使学生掌握氯气的化学性质及在实验室中制取氯气的基本原理和方法。2.使学生掌握氯离子的检验方法。3.使学生了解氯气的物理性质和用途。4.通过引导学生观察、分析演示实验现象，培养学...

化学电源1.普通锌锰电池——干电池干电池是用锌制筒形外壳作负极，位于中央的顶盖有铜帽的石墨作正极，在石墨周围填充ZnCl2、NH4Cl和淀粉糊作电解质，还填有MnO2黑色粉末，吸收正极放出的H2，防止...

时间过得真快呀，转眼间这一阶段的工作已经结束，但这段时间非常的难忘，点点滴滴历历在目。我们要对新一阶段的工作进行计划。在写好了高中语文教师计划后，未来工作才会更加顺手！优秀的人是怎么写高中语文教师的工作计划的呢？下面是教师范文大全小编为大家整理的“有关高中语文必修教学工作计划”，仅供参考，希望能为您...

第三节碱金属元素1.使学生了解碱金属的物理性质和化学性质，并能运用原子结构的初步知识来了解它们在性质上的差异及递变规律，为今后学习元素周期律打好基础。2.使学生了解焰色反应，并能利用焰色反应检验钾、钠...

化学教师工作计划(一)一、现状分析：1.高一备课组现状分析高一年级第二学期化学备课组现有9名化学教师，其中3名高级教师，4名一级教师，2名二级教师，以中青年为主，结构合理，教学能力整体较强。但由于高考...

离子反应离子方程式教案教学目标知识技能：掌握化学反应的实质，理解离子反应及离子方程式的意义；根据化学反应发生的条件对比掌握离子反应发生的条件和离子方程式的书写方法。能力培养：通过观察实验现象学会分析、...

第一节钠一、碱金属:锂、钠、钾、铷、铯、钫原子的最外电子层上都只有一个电子，由于它们的氧化物溶解于水都是强碱，所以称这一族元素叫做碱金属。二、钠的物理性质:钠质软，呈银白色，密度比水小，熔点低，是热和...

第三章物质的量第一节物质的量（第一课时）教学目标概览：（一）知识目标1、使学生了解物质的量及其单位——mol，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了解摩尔质量的概念。2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必...

教学目标知识目标使学生理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响；使学生能初步运用有效碰撞，碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。能力目标培养学生...

第三章探索分子构建的奥秘一、指导思想探索形形色色，千变万化的物质世界的内部规律，这是学生化学认知过程的一个必要趋势。知道了金属、非金属、酸、碱、盐，为什么它们有各自的特性呢？认识了卤素单质及其有关化合...

课题溴与海水提溴教学目标1.掌握Br2、I2单质的物理性质和化学性质。2.掌握Br2单质的制取流程。3.比较Cl2、Br2、I2单质氧化性的强弱。重点难点1.Br2、I2单质的物理性质和化学性质。2....

第1课时学习目标：1.能从电解质溶液或熔融物导电的本质原因分析，理解电离的概念2.能从电离的角度认识酸、碱、盐并能准确书写酸、碱、盐电离方程式3..能运用电解质的知识分析并关注身边中的化学问题教学重点...

教学目标知识技能：初步了解分散系概念；初步认识胶体的概念，鉴别及净化方法；了解胶体的制取方法。能力培养：通过丁达尔现象、胶体制取等实验，培养学生的观察能力、动手能力，思维能力和自学能力。科学思想：通过...

1-1-1氮和磷（第一课时）[教学目标]1．知识目标（1）掌握氮族元素性质的相似性、递变性。（2）掌握N2的分子结构、物理性质、化学性质、重要用途。熟悉自然界中氮的固定的方式和人工固氮的常用方法，了解...

各位评委、老师大家好：今天我说课的内容是人教版新教材第一册第二章第一节————金属钠。我准备从以下五个方面进行说明：一、说教材1、本章（本节）在教材中的地位、特点及作用地位：碱金属是典型的金属元素，是...

20xx年最新中学高一化学备课组工作总结高一化学备课组的教师，在化学的教学过程中，尤其是实验教学、加强备课组集体力量、青年教师锻炼与培养等各个方面坚持改革，勇于探索，不断创新，力争在提高教学质量和教学...

湾龙中学必修课程学分认定办法一、课程主要内容根据学校课程设置方案，必修课程主要包括语文与文学，数学，人文与社会，科学，技术，艺术，体育与健康，专题教育等课程。二、必修课程学分认定办法（一）必修课程按模...

教学目标1．使学生了解碱金属的物理性质、化学性质和原子结构，并能运用原子结构的初步知识来了解它们在性质上的差异及其递变规律。2．培养和发展学生的自学能力、观察能力、思维能力和创新能力。3．培养学生的辩...

西鸡实中初中化学教学反思反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。新课程非常强调教师的...

高三化学备课教学总结高三化学备课组是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学、教研活动，取得了明显的成绩，历次市统考，我校的化学成绩都名列前茅，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现...

unit2设计1课时以听说为主的基于学习方案的教学设计。项目内容教学内容一段录音，讲述王鹏去图书馆寻找健康饮食的资料，巧遇这方面的专家，于是向这个专家请教。通过这段录音，引发学生对合理搭配饮食的讨论。...

关于“规律”观：1．含义。2．规律的客观性与普遍性。3．人与规律的关系。（尊重客观规律与主观能动性的关系。）4．与具体规律、规律现象、与规则的区别。5．规律也是一种联系，是事物运动过程中稳定的固有必然...

高中化学教师工作总结120_/20_学年度我担任高一1部3、4班的化学课。高一1部四个班是_实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望所在，因此担任这个学...

教学目标知识技能：掌握化学键、离子键的概念；掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。能力培养：通过对离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力。科学思想：...

课题：离子反应、离子方程式课型：新授课教学目标1、了解离子反应的含义。2、了解离子方程式的含义。3、学会离子方程式的书写。教学重点：离子方程式的书写教学难点：离子方程式的含义教学内容：离子反应、离子方...

化学教师个人教学总结化学教师个人教学工作总结本学年度，我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学，兼106班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工...

化学教研教学工作总结范文篇一面对教育的发展，教师只有不断学习，提高自身素质，才能适应当前教育发展的要求。在定州市教育局的正确领导下，在市教研室的正确指导下，我校的教学研究工作，健康发展。先将本学期我校...

初三第二学期化学教学计划锦集七篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的初三第二学期化学教学计划7...

初中化学教师工作总结1本学期我担任初三(1)班的化学教学工作。化学是初三新开的学科，是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能，引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和...

化学教师总结化学教师个人教学工作总结本学年度，我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学，兼106班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个...

化学高级老师工作总结积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。注重师德...

化学教师学期工作总结本学期本人积极学习，党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校各项活动。主动进行各方面的工作，如服从学校领导的安排，主动配合领导完成相关的工作。忠诚党的教育事业，为教...