跳蚤书市活动作文

跳蚤书市活动作文。

作文是语文考试中体现学生语言表达能力的重要评价指标，写作激活了我们对周围生活的好奇心。以下是教师范文大全小编为您整理的“跳蚤书市活动作文”经验分享。为防止重要信息遗失请收藏此页！

跳蚤书市活动作文 篇1

在我们一个星期的等待下，那个可爱的名字“图书跳蚤市场”来临啦！

下午第一节课开始后，场地组搬起了桌子，统计组搬起了图书和奖品组把礼品一起都搬到了楼下，当我下楼时楼下已是热闹非凡了。看见一家家“店铺”，听见推销员们的叫卖声，闻见满校的书香，我不禁在心里开心的笑了，急匆匆地赶到我们班级的“店铺”前，只见“店铺”早就被围得里三层外三层，生意就像那烧开了的水——沸腾起来，有些推销员看到这样还不“满足”举着牌子使劲哟喝着：“五（10）小书虫书店，买一送糖，买二送玩具！心动不如行动，快来购买哟！”

这些顾客还真买了不少书，我也不甘示弱，我利用我“讨价还价”的神功，顺利地从“店铺”里淘到了我喜欢的几十本好书。

时光悄悄地溜走，不知不觉一个小时已悄然流逝。同学们怀揣着满当当的欣喜回到了教室，我的脑海里还不断的回味着“图书跳蚤市场”活动的场景。

跳蚤书市活动作文 篇2

昨天下午，学校通知今天要举办跳蚤书市活动，大家一听，都兴高采烈地欢呼起来。因为在跳蚤书市上，同学们可以卖掉自己看过的书，还可以买自己想看的书，大家各取所需，多好啊!

今天，同学们都高高兴兴地来到学校，打上课铃了，我们排着整整齐齐的队伍来到操场上，这里人山人海，热闹极了。大家都把书放在报纸上，开始做起了生意。看，有的在讨价还价，便宜点，三元钱行不行?不行，已经很便宜了。有的同学已经买到了喜欢的书，高兴地手舞足蹈，还有的同学已经在专心致志地看书了。

我也收获不小，我卖出了四本书，又买了五本书，有《小王子》、《迷宫》我很喜欢。

这次跳蚤书市举办得很成功，我们都非常开心。

跳蚤书市活动作文 篇3

《跳蚤书市》一文讲述了学校举办了跳蚤书市的活动，作者和同学们在老师带领下开始卖商品，度过了有意义的一天。

终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学，他们都满怀疑惑地问我：这里面是什么我都神秘地说：不告诉你。

到了教室，我打开盒子，他们终于知道了这盒子里的宝物。小于看到摞在上面的书，不无感慨地说：哇，你带了这么多书。我才不舍得把我的书卖掉呢。我把上面的三本书拿开，他才知道我带了满满一盒工艺品，这里面全是我们潍坊的特色工艺：剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝，还有卡包。

在老师的带领下，我们来到操场。刚摆好摊位，韵晗就买了我一个卡包。不错，不错，开张大吉。

突然，我看见远处一个熟悉的身影，等那个身影走得近了一些，我发现是妈妈，原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的商品，顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了，我有点着急，立刻委托妈妈帮我看着摊位，拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐，弟弟妹妹们，我一下子感到特别害羞，一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了，我多么希望有人喜欢我的商品，主动来购买我的商品啊。我在人群里转了一圈又一圈，最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱，对着我笑嘻嘻地，原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀，作为老板的我竟然没有卖掉一件商品，转身，带着商品又回到市集当中，我努力向同学们介绍我的商品，终于一个同学喜欢我的小风筝有了十几块钱的收入了，真不容易啊。

跳蚤书市的活动就要结束了，妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉，我一边收拾一边想：看来是卖不掉了。

我们回到教室没过一会儿，一个别班的大姐姐特地过来买我的东西，我欣喜若狂，赶紧打开盒子给姐姐介绍我的商品，那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西，一下子蜂拥而至把我围了起来，人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁，顾得了前顾不了后，忙完一批又来一批。好不容易没人买了，我才回到座位上坐好，数了数手里的钱，太棒了，竟然有80多块钱。

今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好，但是最后我还是把所有商品都卖了，累并快乐着。

山东省 四年级 祝云松

跳蚤书市活动作文 篇4

跳蚤市场这四个字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市场改成书市，让人在脑子浮现：没听过这名字，真奇怪!——如果你想知道的话，请继续往下看。

今天中午，学校的操场传来了一阵阵叫卖声。原来是跳蚤书市开始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她们一起卖书!我们先摆好毯子，再放上一些物品。当然了，大多数都是书本。一本本书整齐地摆放着，等待着它们的主人。一摆好书，我就开始叫卖了："各位同学，走过路过不要错过哦!心动不如行动!”我的叫卖还是起到了作用，不一会儿，一群小朋友跑来。在每件物品上扫了一眼，问道"这本书多少钱?”我一看，是我那本《食人花历险记》，原价是14元。我对她说：“这本书给你五折，7元卖给你了!好不好?"没想到，这个小朋友如此大方。立马从口袋掏出10元给我，我拿出钱包，把3个硬币塞进她手里，并说了一声：”欢迎下次光临!“后来，我们这个不起眼的摊子变的'很热闹了!有的同学与我们讨价还价，犹豫不决。有的出手大方，我们一出价，她们就买。有一位”大客户“问我们：”你们一块能买几颗糖?”我说：“两块钱能买20颗糖!”他一听，立马拿出两元说：“我买!”我们兴高采烈的接下了这笔生意。虽然赚的不多，但还是很有成就感的。

今天的跳蚤书市在一片片此起彼伏的叫买声中圆满结束了，我赚到了38元，在我的心中是无价的!

跳蚤书市活动作文 篇5

今天，学校里又举行了一次一年一度的跳蚤书市活动，俗话说，买书容易买书难，通过这次活动，我已经深刻体验到了这句话的含义。

来到操场上了以后，我们摆好了摊位以后，就正式开始营业了。讨价还价声、叫声不绝于耳。很快，我便当起了推销员，开始上门推销书来。

就这样，我四处搜寻着，很快，我就找到了自己的目标。我快速的走上前去。面露笑容，微笑着说：小妹妹，要不要这本书呀?我用着诱惑的口吻问道。她想了想，用眼睛看了看我手里的那本书，又摊开手掌心，数了数手里的钱，脸上面露难色：你这本书要多少钱?贵不贵?我现在手里只有四块钱了，你要不要?什么，才四块钱，我这本书明明才是刚买的，还很新，再说，原件也有而是多块钱。怎么能四块钱就被轻而易举的买走了呢?起码也要六块钱。我在心里暗暗想着，于是，我便果断地拒绝了。就这样，我的第一笔生意就黄了。后来，我又找到了自己的猎物，我调整好笑容，整了整衣领，迎了上去：小弟弟，要不要这本书《查理九世》?很好看哦，只要十元就行我晃了晃手中的《查理九世》。令我没想到的是，他听了以后，竟然十分豪爽的从裤袋里掏出了十元钱，正当他要给我钱时，突然，一个陌生的声音出现了小弟弟，我们那还有更多的《查理九世》的版本，可以供你挑选，你还是到我们那去买吧!哎，半路杀出个程咬金，我的顾客又被别人给拉走了。眼看着煮熟的鸭子又飞了，我的心里有一种说不出的失落滋味。

然而，正当我沉陷在失望之中时，这时，有一位顾客主动上门来了，正当我准备开口说话时，他却先抢先一步发话了喂，你这本《查理九世》多少钱?我买了不贵，只要我的话还没有说完时，他随身从衣袋里掏出五十块钱，甩在了我面前，拿着我的《查理九世》扬长而去。临走时，还不忘跟我说一声不用找钱了。我顿时惊呆了，原来天上真的会掉馅饼呀!我在心里暗自高兴。

跳蚤书市结束了，虽然我只卖了一本书，但是我却收获了一笔意外财富，通过这件事我不禁体验到了做个小商人的滋味，也让我体验到了父母工作的辛苦。

跳蚤书市活动作文 篇6

星期二，老师告诉我们星期四的中午在操场上举行跳蚤市场。我想：真棒!

盼星星盼月亮终于盼到了星期四的中午。我和吴昱、虞玲颖、李玲艳、黄彬在一组。我们在操场上摆起了小摊，便坐在那干等着。刚开始的生意很清淡，几乎没有什么人来，就算有人来，也只是看看就走了。我想：怎么会没人来买呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原来做生意要靠口呀。我把这些想法告诉了同伴们。于是，我们立刻分配好任务。吴昱便用清脆甜美的声音喊道：快来买书呀!买书送书签!快来买呀!嘿，这方法可真好使，不久，生意渐渐红火起来。每来一个人，吴昱都不厌其烦地说：谢谢你买我们的书，这是你的书签，请拿好。而那些顾客也总是心满意足地笑着说谢谢。

活动快结束时，我们都拿着自己赚来的钱去买书。我看中了胡林康的《安徒生童话》，他硬要10元。3元不给就走人。我讨价还价。哎，张玉玺，我们可以再商量商量嘛。嗯好吧。最终，3元钱成交了。

这个中午，我真开心，不仅体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，而且，我还学会了讨价还价呢。最重要的是，我用自己赚的钱买到了想要的书。

跳蚤书市活动作文 篇7

盼望已久的跳蚤书市的活动，今天终于在学校广场举办了，我妈妈给我准备了35元零钱，看着同学们从家里带来好多好多的书都摆在广场上，我把钱紧紧抓在手上，心里那个激动，同学们陆续来到学校，校园里顿时热闹起来，我们一年一班更是热闹，买书还送礼物，还可以抽奖，看着挤满人群的书市，我着急的在转来转去，想买到自己喜欢的书真不容易呀，终于我看到两本小猪稀里呼噜，不管三七二十一我全买下了，哪怕我家里有这同样的两本书，我是不是也跟小猪稀里呼噜一样，手上还有20元，看到爆笑校园我又拿出2元买了一本，我高兴而又激动的看着我自己买的书，不知道什么时候把剩下的都给丢没了，不过看到同学们都在三五成群围在一起看书，兴致勃勃的拿着自己挑选的书本，我非常高兴的拿着书本跟同学们一起看书了。我喜欢这样的活动，真希望学校多组织几次这样活动，那样我就可以淘到更多我喜欢的书了

跳蚤书市活动作文 篇8

在寒冷的冬天里，我们又一次迎来了欢乐的跳蚤书市活动。

卖书活动现在开始。广播里传出了不断重复的话语，我搓了搓手，吐了一口气，坐在自己的摊位上，等待着财神的光临。刚开张，小弟弟就来照顾我的生意啦!我正要迎上去，可小弟弟的目光只是在我的书上停留了一会儿，努了努嘴，似乎想说些什么，但终究还是肩膀一耸，摇了摇头，冲我做了个鬼脸：就你这破书，我都懒得看。说完，便转身离去。我的怒气噌地一下往上窜，我向男孩的背影瞪了瞪眼，挥了挥拳，不屑地冷哼一声，翻了个白眼：切，鬼才稀罕你买书呢?不买拉倒，哼!但是之后的事，令我刚才的烦恼瞬间化为乌有。我一下子连续卖出了7本书。全都是当机拍下定价，个个都十分豪爽痛快。令我开心得合不拢嘴，数着手里的钱，眼角弯曲，却一直掩盖着心中的兴奋，努力不让自己高兴的跳起来。今天的好事一桩又一桩。又一个顾客来登门拜访了。那位大姐姐俯下身来，眯着眼，左手托住下巴，右手翻着一本书的内容，头歪着，抿着嘴，似乎拿不定主意。我见状，连忙捧起那本书，热情地做起推销小姐：这本书只要六元，便宜吧，原价20块9呢?而且我只看过两次，里面都是新的一般呢，请问，4元。大姐姐打断了我的话，伸出了4根手指头，嘴角微微上扬，露出了齐齐的牙齿。不行，最低五元，不能再少了。你已经触犯了我的底线了。我瞟了一眼她手里的钱，张了张嘴，再说，你手里不是都握着30元钱了吗?五元你还愁啊!我表面镇定，却在心里捏了一把汗，有些慌了，这位客人不太好对付呀，还得让我另想法子呀!这时，离结尾的钟声已经不远了。同学们，马上就要结束义卖活动了。请想买书的赶快买。大姐姐见我不肯降低价钱，拍了拍身上的土，准备起身回教室去。我终于沉不住气了，拉住了大姐姐的衣角，拱了拱鼻尖，不甘心地咬咬牙：好吧，四元就四元吧!。大姐姐这才从衣袋里掏出4元钱，飞快地甩到我的手上，立马返回教室，生怕我说话不算话。

难忘的卖书活动很快就过去了，我和同学们只好告别这段时光，依依不舍地回到了教室。这段时光虽然像乐曲里的小音符一般，最终停止了舞动，但却给我带来了美好的回忆，也让我懂得了父母挣钱的不易。

跳蚤书市活动作文 篇9

我们学校每年都举办一个活动跳蚤书市。举办这个活动就是把这个看过的书用低价卖给其他同学。今天，一年一度的跳蚤书市就开始了。

只见几个大同学正在叫卖：买书送礼品啊!还有的举这个牌子，上面写着买一送一。应该是几个五、六年级的同学举个小牌子，上面写了：走过路过不要错过啊!真实八仙过海，各显神通啊!走着走着，我看到一个小摊上摆满书，便上前一看啊!有一本阳光姐姐写的书，太好了!

我心里发自内心的喜悦，就问那个大姐姐：这本书多少钱?

她答道五块!

五块!这么贵啊!能不能便宜点?

不行，再便宜我就要亏本了。

这位大姐姐觉得我很喜欢这本书，接着说：哎，就一本阳光姐姐的，你就买下吧!

好吧!接过钱去的大姐姐脸上洋溢着笑容。

还没走到一半的路，就被高年级的哥哥们围住了，那个大哥哥争先恐后地说：同学，你是不是着急美术看，我相信，这本书一定会令你爱不释手。原来是《爱丽丝漫游奇境记》。我抱歉地对他说：这本书我看过了。他便失望地走了。

我又看到了一个小摊，上面摆满了书、文具用品，啊哈!我眼睛一扫，一本《穿越天空中的心灵》就毫不犹豫地买下了。

下午，是我们卖书了!哇!从一年级到六年级的活动区竟全是小摊，真是神龙见首不见尾!我和小伙伴们赶快找了个摊位，把书铺起来。

见没人来买，我就学着同学一样在叫卖果真，来了个小女孩，她看看这个，又看看那个。最终，她买了我的书。我接过钱，脸上乐开了花。班长纪晨奕最聪明，她拿着自己的书到人多的地方去推荐，不一会，她手上的书都卖完了，还找来几位小顾客。

他们东瞧瞧，西望望，都是要有拼音的书。我只有一本书有拼音，有点沮丧。我等呀，在最后十分钟内，突然有四、五个三年级的同学看中了我的书，有的举着个《笑猫日记》问多少钱，有的捧着个《做好学生有点累》问多少元，还有的拿了个《笨狼旅行记》问多少块，让我忙了个措手不及!

哎呀!就一本了!就一本了!就在我着急时，来了两个同学，我和开迎莹都剩最后一本书了，而且是一样的书，她们俩之间只有一个人要买，真让我无可奈何。

我急切地拿着书：三块!哦不!两块。开迎莹原说三块又说：两块!两块!

一个女生先翻了翻：挺好的!就在这时另一个女孩说：好吧!我和她一人一本。她指了指旁边的女孩。我们就这样满载而归地回到了教室。

这次的跳蚤书市不仅让我体会到做老板的辛苦，还让我感受到当顾客的快乐!更重要的是可以体验到当顾客、老板的乐趣!

跳蚤书市活动作文 篇10

在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

四年级:李锦阳

跳蚤书市活动作文 篇11

今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。

旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了……”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着……

从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？

跳蚤书市活动作文 篇12

“同学，看在我们是好友的份上，借一本书吧!”我一脸恳求，从东跑到西，好不容易才借到一本书可以卖。啊!上帝，你终于睁眼了!

刚回到座位上，屁股还没坐热，又想起了布没带!这可咋整呢!就在这最危急的时刻，救星来了，有一位同学，带了布。啊!上帝，你又睁了一次眼!

从上课等到下课，又从下课等到中午。我一路连蹦带跳到了二楼。

跳蚤书市内。一眼望去，人头攒动，一片黑压压，实在是不容易，才找到一块地。我直接盘腿坐下。等……唉!无趣啊!!!不经意间，我瞟了一下别人，人都在那推销呢!我也去试试吧!不过，再看一下人群，我不禁又缩回了胆，“哎呀妈呀，这出去还能回来吗?”算了，不管它三七二十一还二十八了，我豁出去了!

我便走边环望着四周，看到一组搞笑的对话。一个人向书主讨价还价。他狠狠的拍了一下手，叫价：“三块五，不能高了!”书主也不客气：“五块，别想低了!”“三块五!”“四块五”“ 三块五!”“四块!”“三块五!”“三块五!”“好!成交。”那个人高兴地付了钱，留下目瞪口呆的书主。看着这一幕，我早已笑得上气不接下气了。

我一路走一路看，终于看到一个正在环顾四周的小朋友，便小心的走向她，问了句：“请问你要买书吗?”她见了，翻了翻书，问:“不错，几元哪?”我听了，别提有多高兴了，“两元!”“好!”她爽快的交了钱，津津有味的看了起来。我有了信心，继续开始了我的推销之路。可他们不是没带钱，就是100、50的，根本没法找。问了不下于四十个人，终于才有人买。推销员可真了呢!不过，说实在话，我还是蛮有推销天赋滴!最实在的是没带书，我反倒挣了6元，哈哈!