动作作文

动作作文14篇。

小编经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“动作作文”，阅读不仅是一种消遣和娱乐更是一种思想和感觉的交流。我们从小就开始接触写作，写作可以唤起我们对周遭人事物的联想和文学创作灵感。有的文章让人看了产生共鸣。

动作作文 篇1

昨天半夜，我被妈妈的拍手声吵醒。妈妈的手可把我吓坏了，手上有许多都血迹。我问了一下原因，妈妈说：“这全都是蚊子吸的你的血！”这时我才感到浑身上下都很痒，抓个不停，后半夜都没睡好！

今天，为了报我昨夜之仇，放学后我展开了灭蚊行动。

“嗡嗡嗡……”一只蚊子像低空轰炸机一样，在我的头顶上盘旋着，着实令人讨厌。我拿起武器——苍蝇拍，悄悄地走近了它。一不留神，蚊子不见了。咦？哪儿去了？我四下张望，墙上没有，窗户上没有，书桌上没有……找到了，找到了，终于在床角找到了它。我抑制住心中的兴奋，蹑手蹑脚地走过去，只听见“啪”的一声，那只蚊子就一命呜呼了。

还没等我喘气，又有一只蚊子在我耳边唱起了“战歌”。我连打了几下，可没有一下打中。我索性又拿起了另一个苍蝇拍向它进攻，来了个“双拍齐下”，还是没成功。那只蚊子大概被我逼急了，慌慌张张的，竟直接向我飞来。“啪”的一声，它也跟随它的同伴，去了。

蚊子像是被我激怒了，一只只“吸血鬼”都向我攻来，好像是跟我有什么深仇大恨似的。终于，我的援军到了，只见爸爸手拿杀虫剂，带着口罩，把我叫了出去，然后把我的房间喷了杀虫剂。

过了一段时间，我回到房间后，发现地上有许多死蚊子。我高声大喊：“胜利了！胜利了！”

灭蚊行动，大获全胜！今晚终于可以睡个安稳觉啦！

动作作文 篇2

今天是星期六，我去参加了小记者活动—青少年现代礼仪讲座。

刚到那里，“哇”我情不自禁的叫了一声，“这里好大，真像一个电影院”。说完，老师给我们安排了座位考试听课，刚开始老师让我们听了两首歌，提提神儿，听完后正式开始。

开始后，抄了几句名言佳句，一个词尊重，两句话：修养自己、关心别人。在外面的时候要注意：形象礼仪、家校礼仪·、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪、道别礼仪。老师又给我们讲了：仪容、仪表、仪态。仪容指人的外观、容貌。要想容貌漂亮，必须做到这几点A每天洗脸刷牙。B尽量每天洗头、每月理发。C每周至少洗两次澡。仪表指人的衣物穿着、鞋帽、饰品等。要想仪表好，必须注意这些A不在衣服上乱写乱画。B袜子、内衣、衣服要勤换洗。C所有衣服要注意：袖口、领子、前襟。仪态是指人的整体形态。要想形态好，必须“站有站相，坐有坐相”头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧。膝提、趾抓、

在不方便的情况下，如果有人向你打招呼，你可以：点头致意、微笑致意、挥手致意、欠身致意、

当你把你的同学带到家里的时候，应先把同学介绍给老师、家长、长辈、同龄人之间作介绍，男生要做小绅士，先把男同学介绍给女同学。

当别人向你借东西时，你应该双手胸送，对方应该接过物品。递送剪刀、水果刀等有尖端物品时，要把尖端朝向自己。

接打电话时，要礼貌用语，注意保密隐私和安全。

上电梯时，不乱按按钮，尤其不要拿电梯当玩具。

马路及外出：走路的时候不看书、不打闹、不玩手机、不玩玩具。不要独自外出。

吃饭时注意：一忌敲筷、二忌掷筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌挥筷、六忌舞筷、七忌不齐。

老师给我们讲了这些内容，让我们更了解了什么是礼仪，要怎样做一个完美的人。

动作作文 篇3

当我们从生命的高地或是低谷走过时，只要你放慢脚步，你会为生活中那些细小的画面而感动：也许是一朵花开的美丽，也许是一片叶落的惆怅；也许是一条河 流奔腾的力量，也许是一泓清溪浅浅的鸣唱；也许是日出的壮丽和憧憬，也许是日落时的辉煌和凄凉；也许是不经意的一句话，也许是一个刹那交汇的眼神；也许是 一个情感真挚的故事，也许是一段并不算完美的爱情；也许是一个转身之后的背影，也许是一盏黑夜里为你亮起的灯……

这些细小的感动不仅丰盈着我们的情感和精神世界，也带给我们一份心灵的撞击和震撼，让我们在每一个云起月落的晨昏，静静触一摸心底的微凉，告诉自己，毕竟生活不曾辜负过，我们的生命之旅变得更加精彩，我们的生命也不再充满寞默的洪荒。

一

有一段时间，我几乎每天黄昏都要去湿地公园散步，经常会遇到一对头发斑白的老人，依偎在亭子的长椅上，总是静静地。有一天，我好奇地轻声招呼道：“你 们也喜欢看日落？”老人微笑着朝我点头示意，然后，抬手指了指身边的老伴。此时，我才发觉他原来是一个聋哑人，而他的妻子则是一位双目失明的盲人。募地， 我为自己的失言和唐突感到后悔。

然而，那两位老人脸上却一点也没有不悦。相反，那位老太太竟用一种极温和，极坦诚的语气说：“是啊，我们老两口经常来看日落－－你一定会感到奇怪吧？ 其实只要彼此心灵之间没有残疾，我们仍然是两个正常人啊。”他们脸上没有流露出半点自卑与遗憾，唯有幸福、自足的笑容在脉脉地流淌。注视着眼前这对恩爱可 敬的老人，我的眼睛倏地湿润了……

是呵，真正的幸福，其实不是我们冒着背负终生之憾的危险，刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵，而是把握好自己手里那一段实实在在的生命，学会包容和珍惜，然后，才能从彼此心灵的和弦里感受到真正的幸福！而那种真正的幸福足以震撼和感动每一个人。

二

那天妈妈叫我帮她拿药，无意中打开她的床头柜，突然，一个泛黄的本子吸引了我的视线。那是一个厚厚却鼓鼓囊囊很蓬松的本子，是多年前我拿来摘抄名言警 句用的。禁不住好奇，我打开了本子，霎那间，我如遭电击，泪流满面。本子里夹一着我从小到大的照片，一张张，一页页，从襁褓之中，到咿呀学语，到步履蹒跚， 到戴上红领巾，到中学，高中，甚至后来用数码相机拍的近年来的照片，有些也被妈妈打印出来，封存在这个落满回忆的本子里。

还有一些是我求学时写给家里的信，通共才四五封，字迹潦草，字句敷衍而简短，我自己看着都莫名其妙地脸红。可这为数不多的一字一句，却被妈妈如珍宝般 细心地收捡在她的世界。我甚至可以想见，多少个辗转反则的夜里，当她想我的时候，随手就会翻出来填塞她的那份落寞和思念，聊以慰藉她心灵的空虚和无尽的挂 牵。

想自己那时候是多么无知和不耐烦啊，甚至都不愿意多写几封，哪怕是几句报平安的话也行！可年轻的我们是那么的疏忽和粗心，不自觉间就忽略了那份最深最 沉的爱，和一颗望眼欲穿的等待我们长大的心！一旦我们长大，心却渐次与他们疏离，反而引发他们更深的孤单和牵念。原来父母心中，最大的希冀就是子女的平 安、快乐，幸福。不管子女走多远，那份爱都会被远行的脚步所牵盼。不管子女年龄有多大，在父母心中永远都是个孩子，永远都是他们心底最重最真的牵挂。

三

大概是凌晨三四点钟，突然被一阵电话铃声吵醒。原本不想接，但铃声固执而坚决地响着，一遍又一遍。无奈，睡眼朦胧之中喂了一声，那边低缓轻柔的声音传 来，却是一声：“我想你了。”我无声地笑了，并不以打扰了我的睡眠而恼火，只是满心的欢喜和感动。试想想，还有谁会在深夜里醒来，如此潜心地思念一个人？ 还有谁会在如此静寂的夜里，忍不住打个电话，只为了那一声：“我想你”？

那次我跟友去肯德基，坐在舒适而豪华的大厅里，透过玻璃窗可以清楚地洞悉外面的一切。一个黑瘦的中年男人，一个矮胖的女人，从着装打扮来看，该是外省 打工一族。夏日的陽光直射，刺眼而耀目，站在太陽下，每个人都是汗流浃背。好像他们是在等公车，但没有伞。女人用手背挡着陽光，似乎怕晒。男人看看，不声 不响地脱一下T恤，不顾光着膀子，却为女人撑在了头顶。小小的阴影下，女人看看男人，似乎有些娇嗔地埋怨。男人宽厚地笑笑，坚持自己的做法。女人不再矜持， 靠着男人，在小小的阴影下，把男人也拉了进来。两人相视一笑。一会儿，车来了，男人先让女人上车，随后自己也跳上去。

车里有冷气，用不着那件T恤遮阴了，可我却久久收不回视线。为那一个细小的举动，为那一个小小的阴影，为那一颗细致入微的心，为那一份真挚而深沉的爱 意，感动到无法自抑。友会意地轻拍我的手，递给我一杯冰镇可乐，深吸一口，满心满眼都是凉沁和舒一爽。原来感动无处不在，只要有一双善于捕捉和发现的眼睛， 有一颗柔软而敏一感的心。

四

一直喜欢品读那些唯美而随性的心情文字，喜欢俯身在浅淡的墨香里，找寻属于自己的那一份或浪漫或优雅的情怀，当思绪如潮翻涌的时候，让跃动的灵感从心底升起，芊芊指尖运指如飞。正因为如此，所以一颗心异常清灵而柔一弱，常常因为许多美丽或忧伤的故事感动到落泪。

加入好心情已经有段时间了，只要看到“万篇美文，感动无声”的主页，那份“写分秒哲思，抒点滴情意”的感觉便油然而生。细细品阅那些文字背后的心情， 如同跟许多不同层面，不同年龄，不同性别但是却都有一颗感悟和热爱生命、热爱生活、热爱文学的人交谈。并非所有的文字都是精品，但那又有什么关系呢？

说实在话，我很少有时间呆在网页里去留言或是评论，闲下来时，一般我只是打开页面，并无登陆，我仅仅只是欣赏，在背后充分感受作者的创作意图和心境。 但是每一次登陆，都会发现好多热心的读者留下精心而雅致的点评或推荐，那份对文字的喜好和对作者的尊重让我感动至深，也让我汗颜。

当我写下这段文字的时候，脑子里立刻出现“微雨落花”的留言，其实当时我写这篇文章的时候，未曾知道有这么一个美丽的女子，也不曾知道恰好那天就是她 生日。她说：“登录主页，赫然发现自己的名字成了文章的标题，莫名地心跳加速。打开个人中心，有多个朋友向我推荐此文。素心，我一厢情愿地把此文作为我的 生日礼物了哦！问好！”看到这段文字的时候，我心头一热，差一点就落泪了。那是欣喜，那是感慨，那是为自己能带给他人一份祝福和快乐而深感庆幸。

最让我感动的是那些辛勤工作却默默无闻的编辑，他们每天花大量的时间，俯身那些或长或短，或精致或粗糙，或深邃或恬淡的文海里，悉心地筛选，悉心地按语，悉心地推荐，一丝也不能马虎。

犹记得香月编辑在《编辑好心情散文之感》里写出做编辑的为难，也写出做编辑的点滴心得喝体会。确实，每一份文字都有它的可取之处，而我们的编辑要在这 所有的文字间潜心寻找它的闪光点，这就远比我们只是站在欣赏的角度要难得多，水平要高得多。所以当我们打开好心情主页，点击每一篇美文的时候，千万别忘了 编辑们的善于发现美，善于感知美，善于编织美的功劳。

已经习惯了每天写点什么，习惯了看看朋友们都在写什么，彼此来往，彼此关注，彼此留下深深的问候和祝福，是我们在愈来愈淡漠的环境中愿意倾心交付的那 一点慰藉和温暖。那么，就让我们带着一颗敏一感而柔软的心，走过生命中那些细小的感动，于万丈红尘中，编织属于自己的那份美吧！

最后借用香月编辑的一句话，聊表我对朋友们的感动和祝福：“编辑好心情的美文，就是编辑自己的好心情；阅读好心情的美文，就是分享文友们的好心情！愿大家天天都有好心情！”

动作作文 篇4

“喂喂，赛尔号里又出新精灵了！”“是吗？快说说，是什么精灵？”“哈哈，不瞒你说，就是的大名鼎鼎的圣剑.缪斯！”“攻击强不强？厉害不？”“当然啦，我都有啦！”“啊？快给我弄只！”“好吧好吧，给你弄只呗！”刚刚说完，铃声就响起来，提醒我们上操了。

嘿嘿，今天我真爽啊，我在上操之前连续说了几分钟的赛尔号，(告诉你吧，实在我挺能玩赛尔号的）然后我中午回家后在没人发现的情况下又玩了会电脑，就这样，一晃到了下战书，英语老师发下了英语试卷。我满不在乎的瞥了一眼，写上名字就随随便便的开始做了。这还不算完，发下成绩时，一项考100的我竟只考了92.天哪！回到家以后，我沾沾自喜，看见我爸没回家，就再次想玩赛尔号。不料正闻声我爸徐徐走近的脚步声，我慌忙关了电脑去写功课，幸亏电脑离我的书桌只有几步之差，否则我完蛋了。

但这是一个不祥的预兆。爸爸知道我的英语成绩时，大发雷霆，劈头盖脸的训斥了我一整理。他边训斥边说，肯定是赛尔号导致我学习这么差的，所以一怒之下中断了网线(今晚刚刚恢复），还瞪着眼睛说两个月内不能再碰电脑。于是，我抓紧识相的上学去了。我反思了一会儿，觉得我做得太过分了。我说庞茏峰你整天打打闹闹，不是游戏就是打仗，怎么会干出一番大事业？我从今天起，定了几条规矩：1.写功课时不能再想赛尔号的事。干什么事都是这样。2.要把所有的精力放到学习上，不能总是玩了。3.一旦写功课不当真，就让爸爸敲我的头，以示警示。

这就是我的戒网步履，你经历过吗？

动作作文 篇5

最近，全城到处都在进行“创城活动”，而在这番创城热潮中，那一位位志愿者，组成了一条亮丽的风景线。

志愿者是由各个不同年龄段的人组成的，有看起来只比我大几岁的哥哥姐姐，有三四十岁的成年人，还有白发苍苍的老爷爷老奶奶。虽然他们的年龄不同，但他们每个人都带着红色的袖标，袖标上写着他们共同的名字：文明城市志愿者。而他们的红袖标，红帽子，成为了这个夏天最引人注目的一道风景。

昨天，我和妈妈在一个十字路口等待绿灯时，站在离斑马线还有几步的地方。绿灯亮了，我们正打算走过马路时，一位志愿者匆匆忙忙地向我们跑来，用手指着斑马线，微笑着对我们说：“过马路时，请走斑马线。”我们急忙改正了错误，后面的人也跟在我们后面，井然有序地走过了斑马线。

夜市上，两位头戴小红帽的老奶奶正在扫着垃圾，她们不顾满头大汗，认认真真不放过任何一点脏东西。而对于乱扔垃圾的人，她们也没有丝毫埋怨。潜移默化中，许多人都自觉了很多。

瞧，那一道美丽的风景线，那一位位行动中的志愿者！

动作作文 篇6

在这个静谧的夜晚，又开始让手指跳起了优美的舞蹈，脸上带着浅浅的笑意，把思绪拉到上周的星期一……

迎着朝阳走进学校，心情是愉快的，是因为前一天晚上快乐的家庭聚会？还是因为又要见到分别两天的学生？也许都有吧！

升旗仪式开始了，不知道为什么，总感觉今天的国歌特别嘹亮，孩子们也特别专注，没有往常的左顾右盼，窃窃私语，无疑这又让我的心情好上加好。上了一节课，双手沾着粉笔灰回到了办公室，习惯性看看手机：“恭喜状元文”几个字跃然于屏幕上，再看署名：自由之风。“嘿嘿，肯定是逗我玩的，人家现在就会拿我开心。我昨天晚上刚刚写出来的文章，今天就被认可，而且被评为状元文，不可能！”我心里暗想道。不过转念再一想，也许是真的呢？不如打个电话问问吧。电话打过去，人家自由校长可是一本正经，一点逗我玩的意思都没有：“你真厉害，又是状元文了！”“我不信！逗我玩吧？”“你这人怎么这么不相信人呢？我什么时候骗过你？！”想想也是，人家自由校长可是孩子的外语校长呢，一言九鼎！这下我才相信了，“哇”地一声叫了起来，也跳了起来，便一个劲地感谢起他来。结果人家很郁闷地告诉我说：“是你自己得的，感谢我什么？！”“真笨，是你第一个告诉我的呀！”“我再告诉你一个好消息吧，庸人自扰也是家长博腕了！”“啊？真的！那我可要乐上天了！不行，我得赶紧给他打个电话祝贺一下！”我匆忙挂掉了自由校长的电话，也不管人家生气不生气。拨通了庸人自扰的电话，我们又是一阵兴奋的祝贺，接着我们谈起了对孩子的教育，滔滔不绝，受益匪浅。这惊喜来得让我措手不及，高兴地忘乎所以，跟个孩童一样，呵呵……

这样的喜悦一直延续到晚上。夜里，我来到了校信通总部，见到了久违的雅朵儿，我一个劲地夸她漂亮有气质；见到了仰慕已久的老总张赞民，夸他有眼光有魄力；也见到了“慧老师”，一张张年轻的面孔，一个个灿烂的笑脸，他们都齐声祝贺我“喜获状元文”，还为我戴上了一个“状元帽”，让我不由得笑出了声来……被旁边的小松同志叫醒后，我还生气地埋怨他打断了我的美梦呢！说来也奇怪，以往做什么梦总爱忘记，可这次的梦境却记得清清楚楚——真是名副其实的美梦啊，不舍得忘记的美梦！

谢谢你们！这是我最想对校信通所有的工作人员说的一句话！在这里，我不仅仅收获的是喜悦，还有更多更多的知识和朋友。知识层次的提高决定了我工作的认真程度，现在我更爱我的班级，更用心和孩子们站在一起，感受他们的喜怒哀乐了！孩子们的学习生活也更快乐了，和他们在一起，我再也不会因为忙碌而抱怨。而更多知心朋友的鼓励和欣赏，也让我笔耕不辍，我发现在这儿是一个群英聚会的地方，不学习就要落后，不勤奋就要退步，我不能让自己落伍，我要和朋友们一起不断努力，不断进步！

我的孩子也在这片沃土上成长起来了。他们变得更加自信，也更快乐了！他们在这儿抒写生活的点滴，感悟成长的快乐，享受阅读的幸福！我的家庭在这片天空里也放飞了新的希望，我们不单单要过日子，我们要过最幸福最快乐的日子，我们要把每一天过得都像过节日！

动作作文 篇7

今天下战书，我去彭臻家玩，他正在造作业，我就去他家的阳台上玩，忽然，看见一只鸡吊在阳台下边。

“你家对鸡很残忍呀！”

“什么很残忍呀？那鸡不是好好的在吃东西吗？”

“不信你来看呀！”

他走了过来，整个一副不认为然的样子，忽然，他的嘴巴张了起来，立刻说：“我们要营救这只鸡，不然它会悬死的'，快呀。”说着我们便找东西。忽然，他对我说：“刘众，这个艰巨的救鸡步履就交给你了，我怕鸡。”我笑了笑，说：“你胆子可真小，我来吧！”接着，我先用手提着那根拴鸡的绳索，可那绳索在一点一点地磨中断，我有些害怕了，怕这只鸡被我害死，彭臻意识到了这个问题，于是他想了个办法：他先把那根绳往外提，接着，我拿着那根绳索，把鸡提上来。

我们同心合力，终于把那只鸡救了上来，真有一种成就感呀！

动作作文 篇8

今天早上，我走进校园，便大吃一惊——干干净净的校园，一夜之间就成了落叶的海洋。只见一片片的落叶跟着迎面吹来的风飘落着，像一只只蝴蝶在空中飞舞。树叶飘落到了地上，就像给校园的水泥砖上铺上了一层金黄色的地毯。

同学们已经在那里卖力地扫着落叶，把落叶都堆成一小堆一小堆的，像一座座金黄色的小山。有的同学已经快要累得的不行了，腰都直不起来了。

“我也来帮帮忙。”说完，我奔向教室，拿上扫把，又匆匆的奔向我们班的卫生区。

我左一扫右一扫，前一扫，后一扫。终于，落叶在我的扫把下也堆成了一座小山。可是，有一些落叶贴在了地上，怎么扫也扫不下来。于是，我毫不犹豫地用手将落叶抓起来。

终于，落叶在同学们的努力下，都堆成了堆。我望着那干干净净的地面，心里乐开了花，因为这里面也有我的功劳啊。

动作作文 篇9

星期五下午的第一节课，同学们怀着激动而又紧张的心情展开了一次“大扫荡”——寻书行动。

事情是这样的，前几天我们班里白婧月的语文书长上翅膀“飞走了”！她这几天没有书看，急得像热锅上的蚂蚁 。看到她的样子，同学们也很着急。于是，在马老师的提议下，展开了寻书行动！

首先，我们先从各自的书包下手 ，寻找一遍，没有！再从文件袋下手，寻找一遍，没有！再从桌洞里下手，也没有!这可奇怪了，一本书能跑到哪里去呢？大家忙得大汗淋漓，还是没有找到语文 书。“快看呢！语文书在讲桌底下，在这里！”一阵清脆悦耳的声音传来。大家听了蜂拥而上，我们把讲桌底下翻了个底朝天 ，最后拿到的不是语文书，而是一把银光闪闪的铲子。当一丝光明要出现时，却被一片乌云遮住了。我的铁哥们朱育颉发言了：“那天我看到白婧月的语文书好像在 水桶后面。”希望之光又将点燃，有的同学飞速跑过去寻找书，可惜没有，火光呼地一下 又被吹灭了。缝隙里没有！衣柜里没有！书柜上没有！没有！没有！通通都没有！大家有的急得像愤怒的小鸟，有的急得脸像红彤彤的苹果 。议论声、叫喊声，惊天动地！大家忙得不可开交，课堂气氛异常紧张……

最终，还是没有找到白婧月的语文书。语文书啊语文书，你到底飞到哪里去了呀？知道你的小主人正在等你回家吗？要是你能明白大家的心声，希望你早日现身吧！

动作作文 篇10

为了让我们的学习习惯更好，周校长又耍了新花招——“六个一夺卡步履”

夺卡开始了！卡分别有“曦之卡”――炼一笔好字“罗京卡”――说一口流利的普通“学森卡”――养成一种良好的学习习惯“振宁卡”――找一种终生受用的学习方法“刘翔卡”――炼就一副好身体“黄香卡”――颗孝顺父母的心．啊！这些卡真是五花八门！有这么多卡，天然就把我的心也带入了夺卡的世界中。听说这些卡非常精致，所以我恨不得马上见到这些卡。这些卡不仅美观，而且仍是我们的荣誉。老师进了教室，他手中提着袋子。“里面会装些什么呢？”我琢磨不透。“是卡!”大家欢呼着。老师揭晓了答案，一叠叠精致的卡出显在我们面前。看来老师要发卡喽！我激动不已。

果然老师一边发卡一边念名字。看着得到卡的同学们，我的心中又是嫉妒又是羡慕。我一直没有停下得到卡的渴想，总但愿下一个就是我。“刘子珲”老师手中拿着“羲之卡”一边点我的名字。当时，我兴奋到极点了！我拿着卡片，看了看，这就是我练字的结果。我感觉“羲之卡”不一般啊，它能给我带来几百个观众带来的决心信念，一直激励我再接再厉。最后我还得到了“刘翔卡”由于我在学校的田径运动会上跳高第八名为班上争了光。我对这两张卡当然是爱不释手，简直不知放那好。在我眼中这不是普普通通的两张卡，而是用汉水凝聚成的。

最高级的卡是至尊卡。我还要集齐六张卡才能得到，我打算在蒲月份得到“学森卡”和“振宁卡”我要有学习好习惯和方法。但是我会尽力而为的。

我以为这个流动办得很好，由于它不仅能激励我们前进，还能给我们自信，做一个有用的清华人。

动作作文 篇11

今天，我们去参加了一个非常有意义的活动——“爸爸去哪儿之消防总动员”。

“消防总动员游乐场”，它在梅溪湖的北岸。它的外观设计的很卡通，正适合我们这个年龄段的同学。这个游乐场规模很大，它总共有十多个消防趣味活动，都涉及疏散逃生、消防技能、器材使用，自护能力等方面。每完成一个项目就可以在任务册上盖一个章，只要集齐八个章，就可兑换精美礼品。

我们首先来到的是“山洞寻宝”。山洞寻宝指的是工作人员给你一张卡，上面写着各种消防器材，然后进入“山洞”，记好里面都有哪些器材，然后在这个山洞没有的消防器材的选项后打钩。接着我们来到了“火患查查查”，意思就是说参赛选手要凭借眼里和记忆力要在规定的时间内找出消防安全隐患，答对即可盖章。然后我们就玩了疯狂的小鸟、树屋答题、农事体验区、钻木取火、平安寄语、119课堂等项目。

最令我印象深刻的是“烟道逃生”了。我和左常仪还有一位同学和家长一组，进入到一个用气垫做成非常小的迷宫，它模拟了火灾发生的现场。进去以后才知道道路非常狭窄，一次性只能过一个人，两个人不能并肩而行。刚一进去，就被里面的浓烟给呛到了，慢慢的，光线从强烈变成了柔弱后来连丝毫的光也没有了，我们只能靠手来摸索着前进的路。因为没有光线突然就感觉周围没有一点安全感，我小心的挪动着脚步，就在我深一脚浅一脚向蜗牛一般的向前移动时突然墙壁没有了，我像个盲人一样在伸手不见五指的过道里前行着。此刻，我的手心里揣着汗，心里像揣着一个兔子般”咚“”咚“”咚“的跳个不停。“拐弯，这里没路了！”我大喊着，后面的人也跟着我拐弯，我们就这样探索着前行，突然，我们眼前有一丝微弱的光慢慢的变得明亮起来，终于我们走出了阴暗，到达了终点。Jk251.Com

接下来，我们还玩了精彩圈圈看、胜利大逃生......就这样，一个愉快的下午就这样结束了。这次活动让我们在娱乐、互动体验中，学习到了防火、灭火、应急疏散的常识。了解到了查找、消除火灾隐患的方法，知道了家庭自救逃生的技能。我们要发动全社会共同关注消防安全，参与消防宣传。

这真是一个非常有意义的活动。

动作作文 篇12

课堂上，老师问我们是否知道妈妈的生日，良多同学茫然地摇了摇头。于是，老师给我们留了一项特殊的功课，就是让我们以不被家长发现的方式了解他们的生日，同时，在妈妈生日的时候表达一下自己的心意，哪怕是再稚拙的礼物，妈妈也会觉得十分贵重的。

不好意思，我也是不知道妈妈生日同学中的一个，我一定要完成好这项功课。怎么才能不被妈妈发现，又知道她的生日呢？我绞尽脑汁，思来想去。啊，有了，去看看妈妈的身份证！对，就这么办。我很为自己的小智慧自得。于是，我静静地步履，很轻松地完成了第一项任务——了解妈妈的生日。

算一算，妈妈的生日很快就要到了。接下来，我要完成第二项任务——给妈妈预备生日礼物。唉，给妈妈一个什么生日礼物呢？我的小脑袋机灵地一转，想到了一个非常好的主意——妈妈天天放工后，还要忙家务。假如我试着在妈妈生日那天帮她完成了这些工作，就应该是一份好礼物吧。当然，还要静静地步履！

终于盼到了妈妈生日这一天，早晨，我不动声色，到晚上放学后，我就开始步履了。我先把家里的脏衣服收集到一起，然后把水放进洗衣机里，放些洗衣粉，打开洗涤旋钮，洗衣机开始工作了。十几分钟后，衣服干净了，我把衣服中的水拧出来，清洗后，再放在晾衣架上。

下一项，打扫房间。我先把房间里的东西放好，各回各的位置，摆入整洁后，我把房间扫了一遍，再用拖布擦一遍。房间里变得清爽了。

妈妈放工回到家里，看到面前的景象，惊喜地夸奖我：“希希真是太能干了！”我拉着妈妈的手：“妈妈，生日快乐！这是我给你的生日礼物。”妈妈非常打动，夸我长大了。

通过这次静静地步履，我觉得我长大了许多。以后，我还会用自己静静地步履爱着妈妈。

动作作文 篇13

月有月圆月缺，太阳有日出日落，花儿有绽放也有调零的时候，这证明我们的大千世界什么东西都有正反两面。所以，当小蛮腰老师跟花花、鼻涕虫谈起一静一动时，他们也没怎么感到大惊小怪的。

“不要以为我们是小孩，其实我们早就懂啦！”鼻涕虫拍打着胸口，信心十足地说道。

“我也懂。”听了小蛮腰老师这话，花花也不甘示弱。

“是吗？你们举一个例子给老师听听，看是不是真的懂得？”小蛮老师笑了。

“小蛮腰老师，你可要听好哟！”

先是花花，煞有介事地举出一个例子来。

“风姐姐来了，地面上的尘土飞扬，等风姐姐谈恋爱去了，一切都恢复了平静。”

“什么风姐姐，什么谈恋爱？你都胡说八道些什么呀！”鼻涕虫一听，有意见了。

“我是用拟人的手法，傻瓜。”花花喊道。

“拟人的手法，我也有，听好了。”鼻涕虫皱起了眉头，接着马上举出一个例子来。“当调皮捣蛋的小鲤鱼跳出水面时，水面上荡起一圈一圈的涟漪，当调皮捣蛋的小鲤鱼只懂得在水底下睡懒觉时，水面上立刻恢复了平静，像镜子一般。”

“调皮捣蛋的小鲤鱼，不就是你这捣蛋鬼吗？”花花挖苦道。

“你管得着？总之我的例子比你的强。”

正当他们开始人身攻击时，小蛮腰老师及时给了他们一个公道的评价：“你们两个的例子都举得好很，只不过，你们知不知道，这一静一动，其实也可以用在学习上哟！”

“可以用在学习上？”花花一听，糊涂了。

“这东西可以用在学习上，我还是第一次听说过。”鼻涕虫也瞪大了眼睛。

“老师举一个例子给你们听听，怎样？”

“好。”

“在课堂上听课时，同学们要一动不动地端坐在桌子上，眼睛却要聚精会神地跟着老师转，这不是关于学习的一静一动吗？”

“是真的。”

原来这就是用在学习上的一静一动，可是在这方面，小蛮腰老师还有呢！所以一会儿，她接着又说：

“其实一静一动还可以用在写作文上呢！”

“不会吧！”花花将信将疑。

“不骗你们的，比如我们眼前的小榕树，要是你们，该怎么写？”

“很简单，我会写它像一柄巨大的雨伞。”鼻涕虫抢着说。

“这么一写，才一句话，何时才能填满一页作文纸？要写得详细点，比如它有绿油油的叶子，密密麻麻的枝杈，灰溜溜的.树干，而且树干上面还布满麻点，像是鼻涕虫一个星期不洗的脸。小蛮腰老师，你觉得我的水平怎样？”花花得意了。

“很好。”小蛮腰老师笑了。“只不过。”她接着往下说：“你们想过没有，这只是小榕树静的一面，它还有动的一面呢！”

“小榕树又不是动物，怎么会有动的一面？”鼻涕虫糊涂了。

“有的，比如风吹过树梢的时候，比如小鸟停靠在枝杈上的时候，又比如我们的同学围绕着它疯跑摇着树干的时候，这些不正是小榕树动的一面吗？所有的东西，哪怕是一个看似静止的物体，都会有动的一面。同样，再调皮捣蛋的孩子，无论他们多么好动，也会有静的一面。所以我们要学会观察，学会将动跟静的两方面分别写出来，这样才算是一篇好文章哟！”

虽然学会怎样写一篇好文章是一件值得让人高兴的事，可鼻涕虫的精力早放在别处呀！他如今就忍不住说道：

“花花，上帝可以作证，我不可能一个星期不洗脸。”

“为什么？”

“因为哪怕我不愿意洗，每天早上我们家的正经妈妈也会拿起手帕帮我擦几下的。”

鼻涕虫刚说完，花花脑子里立刻浮现出一幅一静一动的画面来，静的部分是每天早上苦哈哈呆站着的鼻涕虫，动的部分不就是帮他使劲擦脸的正经妈妈吗？

动作作文 篇14

在浩瀚的太空中，划过一道蓝色的光，这是什么呢？你们猜不着吧？这就是我最新也是最得意的发明----“蓝色之光”号多功能宇宙飞船。

它与普通飞船有许多不同之处。比如，它不用化学燃料而用太阳能作为飞行能源，这样既节能又方便，不会因为没燃料而发愁。

它的颜色是蓝色，甲板的颜色则是白色，甲板表面铺着太阳能电池，所以飞船的能源是用不完的。它的底部是一对滑行翼，使飞船能在太空滑行，它还有两个更大的作用，滑行翼的底部是在迫降时会弹出一个气垫，保护整个飞船。另一个是保护网，它会在物体对飞船产生威胁时罩住飞船，飞船就安全了。

步入飞船首先看到是走道，横穿走道打开一号门，一号门里是客厅，客厅里设备齐全有沙发、电视、冰箱等，客厅里有机器人会帮我们做任何麻烦事。

如果你打开二号门里面是阅览室，供查阅资料，四周整齐地摆放着书籍，书架旁是一台电脑，它能查找任何书籍中没有的知识。

现在我们穿过走道来到动力舱，太阳能的能量就从管子输进大圆罩转化成动力。动力舱右上角有一架电梯直达二楼。往右看就是实验室，它是用来做实验的。最主要的是驾驶船舱，它在甲板上，一进去就会看到一大堆东西。驾驶船舱的天花板有一个方洞，在地板上蹬两脚，地板就弹起来把你送上去。第二层是观光台，科学家用天文望远镜来发现新天体。

随着科学技术发展，我希望我的梦想能实现。