参加活动分享心得

参加活动分享心得六篇。

这份特别为您准备的“参加活动分享心得”绝对是您所需之物，请关注我们的网站，感谢您的支持。每当我们有所收获、思维开始发生变化时，我们可以以简单的文字记录下自己的思想，写下心得体会。通过写心得体会，我们能更清楚地表达心中的想法。感谢支持。

参加活动分享心得 篇1

志愿服务是指在不求回报的情况下，为改善社会，促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。以下是志愿者服务经验的收集，欢迎查看！

我是一名大学生志愿者，我为自己是大学生志愿者团体的一员而自豪。

这次志愿服务的经历也对我的生活产生了重大影响。作为学校的学生，作为社会的个体，我们应该学会服从，付出，充满热情。在接下来的几天里，我将继续努力满足党员的要求，不断提高自己，全心全意为人民服务。

青年志愿者活动是一种倡导团结友爱、乐于助人、见义勇为的社会氛围。这是当代社会关注的一项非常崇高的事业。它体现了中华民族扶贫济困的传统美德。这是一个有希望的事业。有利于全社会开创奉献、友谊、互助、进步的新时代。WwW.jk251.cOm

这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“****”的具体体现。

我一直想成为一名志愿者。事实上，我加入志愿者是希望能给社会带来更多的爱。大多数时候，我们生活在一个现代社会，总觉得缺少爱，缺少关爱。特别是随着人们的成长并接触更多的人和事物，我们的思想变得越来越复杂。

同时，我们也会对这个社会越来越不满，认为现代社会是一个非常虚伪的社会。但是实上，我们每个人心中都会有一种爱，那就是对弱势群体的一种无名的爱。我坚信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们能够让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。

所以从这个角度来看，我认为我们应该让更多的年轻人加入我们。加入这个协会，我所期望得只是一次经历。诚实守信

作为一名志愿者，在帮助他人的同时，也是自助的。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的好处。此外，支持者的活动也给我提供了一个接触社会、锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的，正因它涉及的范围太有限。它又是伟大的，正因他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老年人感受到社会的温暖和自身的价值。

同时，也弘养了当代青年的精神道德，培育了快乐助人为乐、团结互助的高尚道德。它显示了我们青年时代的精神。让我们为这一事业来奋斗吧！

让我们新时代的年轻人承担一些薄弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量！

一名志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一起，成就一座山脊、一条山脉、一片群峰。这样的山可以改变风向，决定水流的流速。这风是社会风气，水是文明的过程。

这句话也生动地说明了志愿者们的心声。

作为一名青年志愿者，此次行动的口号是：热爱社会，温暖民心。而青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。

社会上有很多人需要别人的关心和帮助。通过参加志愿者服务，我可以很好地传播我的爱。实现生活的美好，社会的关怀，人与人之间的互助。

我参加了皖江花园游，乌木山公园志愿者服务，文明说服，义务植树，无车日宣传，捐赠等活动。

对游客，微笑是我们最好的语言，微笑是一种正能量，互相之间相视一笑，志愿者的精神传播，对于游客和市民问路线之类的询问，我都耐心查询并指引，努力做到“四个一样”“干部与群众一样尊重、生人与熟人一样热情、忙时、闲时一样耐心、大事、小事一样对待”。志愿服务时，我精神饱满，衣着整洁、得体，对于市民的一些不文明的行为，包括随地乱扔垃圾，毁坏绿化的行为，我都及时劝阻并制止，夏日里我配合准备了避暑设施，为市民和有人使用风油精等防暑工具；冬日里配合我准备了热水、针线包为有人提供便利；这些也有助于创建文明城市。

今年的义务植树活动，在单位的带领下，我参与栽植了两棵桂花，提高了爱护花木、珍惜绿色的责任心，更做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的喜悦，让我积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人。

我国的志愿服务作为伴随改革开放出现的新生事物，是长期开展的学雷锋活动的发展和延续，有着广泛群众基础和独特优势。近年来各种形式的志愿服务活动发展很快，党员志愿者、社区志愿者、职工志愿者、青年志愿者、大学生志愿者、巾帼志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶残助残志愿者、红十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各类志愿服务队伍比较活跃，成为社会主义精神礼貌建设的重要力量。志愿服务体现着公民的社会职责意识，是人们自觉为他人和社会服务、共同建设完美生活的生动实践，是现代社会礼貌程度的重要标志，是新形势下推进精神礼貌建设的有效途径。

志愿服务领域宽、渠道广，能够广泛动员社会资源，有效弥补**服务和市场服务的不足，为**分忧、为百姓解难，有利于在全社会构成团结无助、平等友爱、共同进步的社会气氛和人际关联，增加和谐因素、促进公平正义、维护社会稳定。志愿服务以自愿、无偿为前提，以弘扬志愿精神为核心，能够把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来，引导人们在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，有利于倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，提高公民思想道德素质，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。志愿服务形式多种多样、方式灵活便捷，适应社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化的新特点，能够满足不一样层次人们关爱他人、服务社会、展示特长的愿望，有利于充分发挥群众的主体作用，激发群众的参与热情，为精神礼貌建立活动注入新的生机与活力。

其中，大学生志愿者是精神礼貌建设的主力军。大学生是国际继续建设的重要储备力量，培养更好更优秀更有实干的大学生人才，大学生志愿者已经成为一种必不可少的趋势。

在这几天的活动中，我看到了不同的新农村建设，有以下几点体会：

第一、新农村建设落到了实处农村建设有很大进步

以前，我印象中的农村脏、乱、差著称的。没有规划的农村。但是透过这次实践活动。

让我对农村有了很大的改观。在我看来，文笔村是一个规划整齐、道路宽敞、设施完善的村庄。实践证明，该村十分重视自身卫生环境建设。

努力沿着党提出的新农村建设方向前进。

二是注重村精神文化建设

过去，农民的业余生活非常堕落，他们在赌博或做对自己建设没有多大帮助的事情。不过，在我看来，文笔村在精神文明建设方面也做得很好。村里有一个小图书馆。它干净整洁，有很多种书。

各种方面的都有涉及到。这不仅仅能丰富村民们的业余时刻，提高他们的文化素质，也能更好地为新农村建设的精神建设方面奠定好坚实的基础。

第三、团结的力量是强大的

在这次活动中，我不仅看到了新农村建设的深入实施。看到日新月异的新农村建设的成果。同时，我也学到了团队的力量对做好工作有多重要。

在这次活动中，我们遇到了许多困难和挫折。但是大家都发挥自己的聪明智慧，分享自己的意见看法，共同发奋把一个个问题圆满的解决了。这一点是我们的宝贵财富。

新农村需要大学生志愿者。大学生需要开展志愿者活动。大学生志愿者队伍是一支年轻的队伍，充满朝气和活力。

我坚信，它将与更多的志愿者一起发光，谱写出更加动人的奉献之歌！正因我们将永远行动着！

参加活动分享心得 篇2

10月20日我园举行了大教研活动，我有幸参加了这次教研活动并分到了区域组，听了刘老师的一节区域公开课听了杨园长的点评与分析让我知道区域创设正是一个丰富多彩，多功能，多层次的游戏活动。它贝有自由选择的条件，并让每个孩子都有机会接触到。让我了解到区域活动最大特点在于它给幼儿自由的游戏空间自主的游戏氛围，是幼儿自我学习，自我发现自我完善的活动。

孩子们进入区域后很快进入区域角色中尽情的享受区域游戏的快乐。我们也可以更全面了解幼儿，因材施教。

同时我在这次教研中也发现了很多自己班的问题区域材料不足，幼儿对区域里投放的材料兴趣不大有兴趣，玩过一次就不想再玩了，这时老师要有效的引导幼儿，一样材料可以变成不同玩法增加幼儿兴趣同时我们要有目地有计划的投放材料，材料要丰富并付合幼儿年龄特点。在玩区域时耍重点介绍冷门区域增加幼儿兴趣。

在这次教研中我学到了很多，知道区域活动中幼儿是主导，同时我们还可以进一步将主题与区域有机结合互相渗透使主题在区域中生成和发展，使区域在主题背景下丰富和深入，体现课程内容的整体性，促进幼儿全面发展。

参加活动分享心得 篇3

在区教研室的组织安排下，我有幸到实验小学参加了区教研室举行的语文主题教研活动。这次活动，使我对在语文课堂教学中如何有效实现工具性与人文性的统一有了新的认识，以下是我个人的一些感受和心得，希望能借此机会与大家交流。

语文学科是以学生为主体，在进行语言的积累，语感的训练和听、说、读、写方面的实际运用能力培养的同时，也要培养学生的文化品味，审美情趣，思维品质和道德修养，即在语文教学过程中既重视它的工具性，又体现人文性，使它的工具性和人文性达到完美统一。在葛老师上的《浅水洼里的小鱼》一课中，就充分体现了语文的工具性和人文性的统一这一点。在课堂中，葛老师采取多种形式的朗读方法，让学生在充分的自读、朗读、品读中去感悟和理解课文内容，充分体现了学生的主体地位。让学生有感情的朗读课文，目的就是要让学生充分地感知课文，充分的思考，充分的表达自己的见解进而使学生获得启发，有所感悟。

当讲到“小男孩不停的捧，不停的送”这一句话时，为了体现出当时的那种情景，葛老师让两个孩子下去表演，用具体的动作理解这句话，此处衔接的非常好。这样就有意识地加强了学生处理加工信息能力的培养，体现了语文教学与生活的紧密联系。充分突显了语文的人文性特征。讲到小男孩的所作所为，老师强调只用一个词来说明，就是“在乎”，此处的情景创设促使学生主动积极的加入到对课文的深刻理解和思考归纳活动中来。这样的情景创设充分培养了学生对语言敏锐的感受能力。《浅水洼里的小鱼》这篇课文从整个教学设计的环节来看，葛老师设置的非常严密，情景创设环环相扣且衔接非常巧妙。可以看出老师深挖了教材，也正是由于平时教师对以上这些方面的长期训练，学生的语文素养在这堂课中才得到了很好的展现。

在教学过程中结合语文的工具性落实人文性，这一新课改理念也走进了五年级的语文课堂。实验小学的薛老师执教的习作课就很好的体现了这一点。从整个课的教学活动来看，薛老师都是学生的引导者、合作者与好朋友，一句句亲切的鼓励，一回回善意的微笑，一次次友善的摸头，令学生倍感语文课堂的轻松、融洽，这充分激发起了学生学习的兴趣和积极性，令每位听课的老师都受到了感染，觉得充满激情和温馨。另外李老师还十分注重语文与生活的紧密联系，通过学生在实际生活中事例，循序渐进的引出所要学习的新课内容，同时也让学生感受到了实践来自于生活又源于生活，突现了语文的人文性特征。在整堂课中，学生的主体地位得到了真正的落实，自主、合作、交流的学习方式得到了有力彰显。

教师引导学生通过想象、讨论、归纳，给予了学生大量的体会、思考、理解、感悟、交流运用的时间，让学生亲身体验了教学的过程，既加深了对基础知识的识记，又培养了学生多方面的能力。

总之，本次听课活动，使我增长了不少见识，也受到了很大的感触，可惜，笨拙的我无法用言语来表达，但在今后的工作中，我将会努力加强学习，在实践中不断探索总结，不断改进，争取成为一名优秀的教师。

参加活动分享心得 篇4

主题实践活动征文竞赛

参加主题教育实践活动，畅谈心得体会

自监狱开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动以来，我认真学习和领悟相关会议和文件精神及学习材料，积极投身主题社会实践活动，受益匪浅，体会颇深。

今年是中国共产党成立90周年。1921年，中国共产党在民族危亡的关键时刻屹然成立，从此，中国革命的面目焕然一新。中国人民在中国共产党的领导下，经过28年艰苦卓绝的革命斗争，推翻了压在身上的三座大山，获得了民族独立和解放，建立了人民当家作主的新中国；经过62年的建设和改革，实现了从满目疮痍、一穷二白到世界第二大经济体的历史性跨越，中华民族昂首屹立于世界东方。90年来，我们党经历过挫折失败，也走过不少弯路，但百折不挠，上下求索，终于走出了一条马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成功之路——中国特色社会主义道路。90年来，无数共产党人不计荣辱得失，不怕流血牺牲，前赴后继，投入血雨腥风的革命斗争，投入火热的新中国建设，投入改革开放的伟大实践，团结带领人民创造了一个又一个人间奇迹。实践充分证明，中国共产党是立党为公、执政为民的政党；只有共产党才能救中国；只有共产党才能发展中国；只 1

有在中国共产党的领导下，才能实现国家富强、人民幸福，才能实现中华民族的伟大复兴。

本次开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是全国政法系统贯彻中央关于开展“创先争优”活动部署的具体行动，是庆祝中国共产党成立90周年、加强新时期政法队伍建设的重要举措。通过开展活动，意在着力解决政法干警在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍，让人民群众切实感受到政法机关的新变化、新气象，为维护我国发展的重要战略机遇期，实现“十二五”时期经济社会又好又快发展创造和谐稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。

“发扬传统”就是弘扬党的优良传统和作风。党在领导人民群众进行革命、建设和改革的伟大社会实践中，形成了许多优良传统和作风。这些优良传统和作风是革命取得胜利，建设和改革取得巨大成就的重要法宝，需要我们发扬光大。在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，我们党在90年的奋斗历程中形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的三大优良传统和作风；形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、“两弹一星”精神、改革创新精神、抗洪抢险精神、抗震救

灾精神等伟大精神。在这些传统和精神的鼓舞下，造就了无数战斗英雄、劳动模范、优秀党员等时代先锋。我们政法队伍在革命烽火中诞生、在共和国建设中成长，是一支听党指挥、服务人民，能打硬仗、英雄辈出的队伍。无论是在革命战争时期，还是在社会主义建设和改革开放时期，我们政法队伍中都涌现出了许多可歌可泣的英雄模范人物。在他们身上集中体现了我们政法干警不怕牺牲、无私无畏、顽强拼搏、甘于奉献的优秀品格；集中体现了政法干警忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，我们必须传承好、发展好。

“坚定信念”，就是坚定理想信念。理想信念是一个人的力量所在，也是我们党的力量所在。没有崇高的理想，就没有正确的方向；没有坚定的信念，就没有前进的动力。在革命、建设、改革各个历史时期，一代又一代共产党人之所以能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，甚至不惜抛头颅、洒热血，就是因为有崇高理想的引领、有坚定信念的支撑。而少数领导干部、政法干警之所以腐化堕落、身败名裂，就是因为理想坍塌、信念缺失，一步步滑向违法犯罪的深渊。我们要牢固树立共产主义的崇高理想和社会主义的共同理想，坚定社会主义法治理念，自觉抵制各种错误思想观念的侵蚀，在各种风险风浪面前经受住考验，在为党和人民事业的不懈奋斗中实现人生价值，坚定不移地做中国特色社会主义

事业的建设者、捍卫者。

“执法为民”就是要以人为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为执法工作的出发点和落脚点。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，密切联系群众是我们党的最大优势。民心大如天，群众是靠山。革命战争年代，我们夺取政权靠的是人民；党执政后，我们巩固政权靠的还是人民。人民性是政法机关的本质属性，执法为民、服务群众是政法队伍的价值追求，专群结合、依靠群众是做好政法工作的重要法宝。离开了人民的支持，政法事业将一事无成。我们政法干警要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，有权必有责，用权受监督”，坚决杜绝以权谋私，损害人民群众利益的事情发生。

开展主题教育实践活动是庆祝建党90周年、永葆政法队伍先进性的具体行动；是应对各种风险挑战、永葆政法队伍政治本色的客观需要；是履行政法职责使命、永葆政法队伍战斗力的必然要求。为使本次活动取得预期效果，我认为应该主要从以下几个方面开展工作：

（一）加大宣传力度，进一步提高思想认识。要充分利用党报党刊、报纸、广播、电视、电台、互联网等新闻媒体，大力宣传活动的重大意义、目标要求和主要任务，营造浓厚的舆论氛围。广大政法干警要从全局和战略的高度，充分认

识开展主题教育实践活动的重要性、必要性，切实增强开展主题教育实践活动的自觉性、主动性，切实把主题教育实践活动组织好、开展好。

（二）落实问责制度，提高领导的重视程度，领导带头，垂先示范。严格落实问责制度，对活动开展不力，大搞形式主义的，要对领导干部严格问责。各级领导干部要以身作则，率先垂范，团结和带领广大干警全身心地投入到主题教育实践活动之中。带头学习理论；带头坚定理想信念；带头查找问题；带头落实整改措施，推动主题教育实践活动深入开展。努力成为勤于学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、改革创新，公正执法、服务为民的表率。

（三）坚持原则，把握政策。要坚持正面教育原则，把正面教育贯穿于主题教育实践活动的始终，充分发挥广大干警的自觉性和积极性。要坚持注重实践原则，把崇高的理想信念、强烈的宗旨意识转化为推进政法工作创新发展的实际行动。要坚持群众路线原则，广泛听取群众意见建议，自觉接受群众监督，把群众是否满意作为衡量和检验主题教育实践活动的标准。要坚持务求实效原则，从实际出发，少而精地组织活动，确保主题教育实践活动落到实处、取得实效。

（四）统筹安排，相互促进。要统筹计划、科学安排，把开展主题教育实践活动与创先争优活动、政法工作有机结合在一起，通过开展主题教育实践活动促进各项工作创新发

展，取得成效。

（五）创新载体，突出特色。要积极探索深入开展主题教育实践活动的方法和途径。既要认真完成“规定动作”，又要结合工作实际，创新活动载体，创新活动形式，丰富和拓展具有特色的“自选动作”，切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性。

（六）认真组织专题学习，积极开展警示教育。要大力开展光荣传统学习教育；认真开展中国特色社会主义理论学习教育；广泛开展党的群众路线学习教育。深入开展警示教育学习，通过组织观看警示教育专题片，认真总结近年来政法系统内发生的违纪违法案件，从中汲取教训，引以为戒，筑牢思想防线。

（七）强化督促检查，保证活动效果。要切实加强对开展主题教育实践活动的督促指导，全面掌握活动情况，及时研究解决遇到的难点和问题，促进主题教育实践活动扎实开展。要定期或不定期的深入主题教育实践活动联系点，有重点、有针对性地对联系点开展主题教育实践活动进行督促、检查和指导，促进主题教育实践活动内容的落实，努力把联系点打造成主题教育实践活动的示范点。

（八）发现问题、及时整改。各级政法机关和广大干警要结合主题教育实践活动的开展，认真开好以公正廉洁执法为主题的民主生活会和专题组织生活会。深入查找在发扬光

荣传统、坚定理想信念、践行执法为民等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，结合实际制定整改工作措施。着力解决理想信念、宗旨意识、执法工作等方面存在的突出问题，进一步提高政治素质和业务水平。

（九）健全制度、建立和完善长效工作机制。政法各部门要把加强制度建设作为重要活动内容，及时总结、善于总结，认真总结主题教育实践活动成功经验和做法，建立健全和完善发扬传统、坚定信念、执法为民的长效工作机制。把发扬传统、坚定信念、执法为民活动常态化、固定化，使党的优良传统和优良作风真正溶入到广大干警的政治信仰、思想观念之中，真正贯穿于政法工作始终，落实到每一项具体工作之中。

深入开展主题教育实践活动，最根本的是要坚持党的领导不动摇。党的领导是我们事业取得胜利的根本保证。我们要认真学习党史，弘扬党的优良传统，用科学理论武装头脑，用革命精神凝聚力量，用英雄模范激励斗志，确保政法队伍永远听党的话、跟党走。无论时代如何发展变化，我们都要把党和人民放在心中最高的位置，以实际行动捍卫中国共产党的领导，捍卫人民民主专政政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫最广大人民的根本利益，永远做党和人民的忠诚卫士！

通过开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育

实践活动，不断提高政法队伍的思想觉悟和政治水平；不断提高政法队伍的执法水平和执法公信力，以崭新的精神面貌、昂扬的工作状态、一流的工作业绩，为中国共产党90华诞献礼。

四监区 周立洪

参加活动分享心得 篇5

__年，我参与了指导学生参加全国大学生“__杯”智能车大赛和__省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。

1、积极动员，树立学生信心

在一开始的时候，我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响，能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话，使学生树立起信心，产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中，经常肯定他们的成绩，多些鼓励，批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象，切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施，效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了，虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多，但是更多的同学看到了希望，有了动力和信心，在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折，既锻炼了自己的技术知识能力，也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。

2、注重引导而不是讲授，培养学生自主性

不同的学生有不同的特点，不能在实践活动中，死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中，我在指导学生参加实践活动时，注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式，尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题，培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明，这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力，培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。

3、引入竞争机制

良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比，谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉，但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后，学生们会产生强烈的紧迫感，体会到学如逆水行舟，不进则退!从而迫使学生不断地深入思考，刻苦钻研，从而达到提高自己能力的目的。

4、态度认真，科学严谨

电子实践活动需要一丝不苟的态度，在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果，轻则烧毁元器件、损坏设备，重则造成伤害事故，不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中，我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理，也要求学生认真仔细，不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇，而要以做科学研究的态度来分析处理问题，从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。

5、调整心态，展望未来

很多学生勤奋拼搏，相当刻苦，每天训练十几个小时，经常通宵达旦的调试，就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的，一部分同学被淘汰，这种心理落差是非常大的。作为指导老师，一定要关注这种情绪的变化，防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中，我很注重学生心态的调整，经常给他们灌输一些思想，让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中，他们虽然没有最后收获比赛的胜利，但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。

以上就是我在这一年的学生实践活动指导过程中的一些心得体会。

参加活动分享心得 篇6

本学期，我校组织了几次数学教研活动，我听了几位教师上的数学课，从这些课中，我学到了许多上课的方法和技巧，下面就本学期参加教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会

1、注重集体教研的作用。

在本学期的教研活动中，就突出显示了集体教研的作用。课前所有数学教师和上课的教师一起商量集体备课，课后所有教师进行评课，指出本节课的得与失，效果非常好。

1、多媒体教学深入课堂，优化教学环境。

课中运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到了良好的效果。随着多媒体课件的制作和运用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更新颖，课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生的积极性提高了，课堂教学的`质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的作用。

2、注重联系学生的生活实际。

生活中处处离不开数学，数学来源于生活。因此，在数学教学中更应该联系学生的生活实际，并把所学知识应用于实际生活中。

在此次活动的几节数学课中，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活中的问题，效果都很好。都体现了新课程中的理念。

在今后的教学中我还要从以下几个方面努力做好：

1、多与其他教师之间进行切磋，协调与合作，互相学习，共同分享经验。

2、加强课后反思，记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自己的教学水平;记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验，以提高自己的教学能力。

3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活，数学服务于生活的宗旨，把抽象的数学知识转化成直观生动的实践问题。