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  • 经典初中教案万众一心奔小康—七年级思想品德下教案

    发表时间:2022-02-19

    【www.jk251.com - 七年级下思想品德教案】

    在我们的初中教学中都离不开教案,教案是保证教学质量的基本条件,初中老师经常会为写教案感到苦恼,对于初中教案报的撰写你是否毫无头绪呢?可以看看本站收集的《经典初中教案万众一心奔小康—七年级思想品德下教案》,希望能够为您提供参考。

    第二十六课万众一心奔小康教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!">

    第一课时全面发展的小康目标

    教学目标:

    1、情感、态度、价值观

    培养学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。

    2、知识与能力

    帮助学生了解我国人民生活水平已经达到小康水平,正确理解目前的小康还是低水平的小康。

    教学重点:感受小康;全面建设小康社会的奋斗目标。

    教学难点:正确理解目前的小康还是低水平的小康正确理解目前的小康还是低水平的小康。

    教学方法:主要进行资料介绍和图片展览,让学生谈感悟。

    教学过程:

    生活在线:

    谁不说咱家乡好――列举家乡新变化

    靓起来的服饰、快起来的通讯方式、高起来的文化程度、大起来的住房面积、好起来的交通工具--------

    请你任选一个主题给同学们讲讲有关变化的表现。并讨论这些变化说明了什么

    感受“小康”:

    1、小康的含义:在温饱基础上生活质量进一步提高,达到丰衣足食。既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善

    2、党的十三大制定了实现宏伟目标的战略部署(三步走)

    1990:到20世纪80年代末,国民生产总值比1980年翻一番,解决人民温饱问题。(温饱)

    :到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。(小康)

    21世纪中叶:人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(中等发达国家水平)

    关注贫困:

    1、观看落后地区的一组图片:

    (1)图片反映了什么问题?

    (2)我国政府为改变这些现象,采取了哪些措施?

    2、阅读教材107页信息点击的内容。

    3、我国现在的小康还是低水平、不全面的,发展不平衡的小康。

    明确目标:

    1、中共“xx大”提出的“小康社会”又是怎样的呢?

    总:六个“更加”:经济、民主、科教、文化、社会、生活

    经济、政治、文化、可持续以展四个方面的具体界定(略)。归结起来,是六个“更加”

    2、中共xx大全面建设小康社会的内容

    经济:必须增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展。在优化结构和提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,国内生产总值到20xx年比XX年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

    政治:必须扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大,依法治国方略深入落实,人民的政治、经济、文化权益得到切实尊重和保障。

    文化:必须切实加强文化建设,努力提高全民族文明素质,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。

    社会事业:必须加快发展社会事业,全面改善人民生活。

    可持续发展:必须加强能源资源节约和生态环境保护,建设生态文明,增强可持续发展能力,促进人与自然和谐。

    教学后记:

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    复习课精品教案

    一、复习目标:(同下)二、自学活动:1、树立正确的学习观念的重要性(1)学习是人们生活的重要内容①学习在人生中的地位及作用②学习的重要意义③学校学习的特点④为“终生学习”打下基础(2)树立正确的学习观念(3)培养浓厚的学习兴趣2、正确的学习方法的重要性(1)不当的学习方法的消极影响(2)科学的学习方法的积极影响3、学习的方法与策略有哪些4、适合自己的学习方法(1)学习方法多种多样(2)找到适合自己的学习方法5、如何养成良好学习习惯,纠正不良的学习习惯(1)学习习惯的含义(2)学习习惯的影响(3)良好学习习惯的表现(4)如何养成良好的学习习惯(5)如何纠正不良的学习习惯三、练习验收:1、阅读感悟:进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法变了,家长的要求也高了。有些同学不适应这些变化,逐渐厌学,甚至旷学、逃学,违反校纪校规。为了引导学生深刻反思自己的行动,端正学习态度,激发学习的热情,开展一次以“学先贤事迹,做学习主人”为主题的座谈会。请你完成下列任务:(1)请你对那些厌学,甚至旷课的同学的行为作出评价。(2)古人有“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股”的感人事迹,这对我们同学有哪些有益的启示?(3)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为从哪些方面努力呢?2、辨析:请评析下列两人的对话:李说:“牛海太厉害,又是全年级总分第一,他的学习方法真棒,我们应该把他的学习方法搬过来,作为法宝。”王不以为然地说:“学习方法是多种多样的,我们何必长他人志气,灭自己威风,何必去学人家”3、简答:小军是九年级学生,每天花时间玩电脑游戏,上课开小差,不希望老师提问。有时不知道老师布置了哪些作业,回家边看电视边做作业,因此作业错误百出。(1)根据材料,找出小军存在的不良学习习惯。(2)你认为小军应从哪些方面努力克服不良的学习习惯?四、中考要求:1、认识学习的重要性,了解学校学习的主要特点,树立正确学习观念,培养对学习的兴趣。2、认识科学的学习方法的重要性,认识学习的方法与策略,探索适合自己的学习方法。3、认识养成良好学习习惯的重要性,了解良好学习习惯的表现,自觉培养良好的学习习惯,纠正不好的学习习惯。

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    复习课精品教案

    粤教版七年级思想品德第三单元一、复习目标:(同下)二、自学活动:1、用实际行动孝敬父母(1)为什么?(2)怎样?2、掌握与父母交流的技巧(1)“爱的冲突”如何发生?(2)怎样化解?3、体会老师的多重角色与工作特点4、学会科学处理与老师的关系(1)新的师生关系①老师对我们要求的变化②我们对老师要求的变化(2)怎样处理?5、掌握基本的交往礼仪与技巧(1)交往是人的基本需要(2)与人交往必须具有的条件①尊重是交往的前提②礼貌是交往的“名片”(3)掌握文明交往的艺术三、练习验收:1、分析论述:一般来说,在孩子与父母发生冲突时,父母的出发点都是为了孩子,正如俗话所说,“可怜天下父母心”。由于所处的时代与环境不同,思想感情不一样,两代人意见不同而发生冲突的事在父母与孩子之间频频发生。下面,请你以小记者的身份对你所在的班级进行采访,真实记录下来,并完成下列内容:(1)孩子与父母有哪些冲突?(2)孩子与父母发生冲突的原因有哪些?(3)在家中与父母发生冲突时,作为儿女,应该怎么做?(4)写给父母的心里话。2、活动探究:为了构建民主、和谐、平等、教学相长的新型师生关系,从XX年3月开始,我校在开展建立新型师生关系的实践活动。学校要求:全体教师要树立民主意识,视学生为子女、朋友,真心关爱每一位学生;全体学生要树立尊师意识,尊重老师,对老师有礼貌,积极配合老师的教育教学活动。为此,各班准备举行一次座谈会,请你完成下列任务:(1)座谈会的主题:(2)座谈会的目的:(3)座谈会的步骤:(4)座谈会围绕讨论的问题:(5)作为学生,构建民主、和谐、平等、教学相长的新型师生关系,我们应该怎么做?3.简答:小明是一位初中生,学习成绩很好,但他人向他请教问题,他不喜欢帮助别人,总是说:“你自己去想!”有时欺骗同学说:“我不会!”他平时经常叫同学外号,对待同学之间的小问题总是大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交往,他也感到别人不愿意理他,可他不知道是什么原因。(1)小明做的对吗?(2)请你帮帮小明,告诉他该怎样做才能重新获得友谊?四、中考要求:1、懂得用实际行动孝敬父母,认识与父母间“爱的冲突”,学会积极与父母沟通,化解和消除存在的矛盾。2、认识教师工作特点及在我们成长中发挥的多种作用,与教师建立尊重、爱护、平等、民主的新型师生关系。3、认识交往是人的基本需要,学会尊重,养成礼貌习惯,掌握文明交往的艺术,做到文明交往。

    九年级思想品德教案教案模板


    内容预览:

    第四课《了解基本国策与发展战略》教案一、需要关注的内容1、对外开放的基本国策,计划生产与保护环境的基本国策2、科教兴国和可持续发展的战略3、科学发展观通过学习相关知识,使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任,明确提高自身素质的必要性和重要性,从而确定自己努力的方向二、本课的重点和难点1、对外开放和独立自主的关系(重点和难点)2、科技创新和教育创新(难点)3、人口问题与资源环境(重点)4、科学发展观(重点和难点)三、教时安排:4课时四、教学设想:以探究活动为基础,教师……

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    人教版七年级下欧洲西部初中教案精选


    教学

    目标知识目标:

    教学

    重点

    教学

    难点

    教学

    准备多媒体课件

    教学

    过程

    教师边导边教

    学生边学边练

    情景

    导入同学们,今天我们来学习,东半球其他的重要国家,第二节:欧洲西部

    引导

    探究提问:同学们,一提到欧洲西部地区,你们想到了那些国家?这些国家从经济上来看有什么特点?他们的经济为什么如此发达?让我们带着这些问题一起走进欧洲地区。我们先来了解欧洲西部发达的国家。发达思考

    自主

    发现26首先我们在世界地图中找一找,欧洲西部的地理位置。哪些欧洲国家不属于欧洲西部?计算:给出欧洲西部的面积和人口,计算出欧洲的人口密度:100人,这个人口密度大吗?人口稠密,国家众多。欧洲西部的国家从经济水平上来看,多是什么国家?阅读材料:给出一些国家,让学生找出经济发达的国家是哪些,再找出属于欧洲西部的国家又有哪些?这些国家经济很发达,成为发达国家的原因是什么?思考:1.欧洲西部国家为什么要成立欧盟?2.欧盟现在的成员国有几个?3.加入欧盟组织有什么好处?4.欧盟组织现在世界上的地位怎样?主页:发达的工业制造业欧洲西部的工业分布有什么特点?主要以什么工业为主?什么是制造业?制造业为什么能给欧洲西部国家带来大量收入?主页:传统的畜牧业。欧洲西部的农业十分发达,处理种植业以外最为突出的就是它的畜牧业。首先我们就到欧洲的发达国家法国去,看看那里种植的葡萄,以及可口的葡萄酒。看完了法国,我们思考一下,为什么,同样发展畜牧业和种植业,欧洲西部的国家却能获得大量的经济收入?影响欧洲畜牧业发展的地形、气候因素。其中,荷兰就是一个典例,展示荷兰——低地国视频。看完了荷兰,同学们思考一下:地形对欧洲西部的畜牧业发展有何影响?分析:气候。该气候的特点是什么?对农业生产有什么影响?主页:发达的旅游业。在欧洲,第三产业十分发达,最为突出的就是他们的旅游业。欧洲西部历史悠久,文化丰富,拥有人类大量的文化见证——历史遗迹、古籍、博物馆等。这些每年都吸引来自世界各地的游人,到这里观光,游览。同时,为欧洲的经济发展赚取大量的外汇。下面,我们就到欧洲西部去游览一下那里的著名旅游景点。丹麦,英国(视频),法国(视频),西班牙,北部峡湾,阿尔卑斯,瑞士风光,威尼斯(视频)。欧洲的西半部分,纬度位置偏高。俄罗斯,白俄罗斯、乌克兰、立陶宛、爱沙尼亚、拉脱维亚,摩尔多瓦、土耳其。经济发达国家历史、工业、农业、第三产业的现代化,以及成立了一个组织——欧盟联合对抗美、日等经济大国。原先有15个,现在有25个。统一的大市场统一的货币。进口出口比例占世界40%左右。工业中心众多,分布密集,与人口分布有关,呈十字。制造业将原材料加工成工业成品的过程。自然条件优越,科技含量高,生产高效合理。地形:欧洲西部地形以平原、山地为主,是全世界平均海拔最低的地区。该地区的主要气候类型为:温带海洋性气候。

    总结

    提升

    课后

    反馈

    板书设计

    教学

    反思

    九年级思想品德教案的教学方案


    内容预览:

    第五课第一框《灿烂的中华文化》教案【教学目标】情感态度与价值观培养学生的爱国主义精神,增强民族自豪感和自信心知识与能力目标通过教学,使学生了解和理解源源流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。过程与方法结合学案,学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,掌握和互相检测相关基础知识,并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨【教学重点和难点】重点:中华文化,博大精深难点:传统美德,薪火相传【教学准备】课件、课堂练习、学案【教学过程】导入新课:(多媒体播放)1、听“古典音乐”2、看“万里长城”“故宫”“书画展”等图片…3、古诗朗诵…讲授新课:活动一:看谁……

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