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    发表时间:2021-12-31

    【www.jk251.com - 第二学期教师总结】

    马上就要迎接新的学习了,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期的教学工作,才能在新学期有序地工作!优秀的教学计划是什么样子的?希望《语文组—学年度第二学期工作计划万能示例》能够为您提供帮助。

    语文组20xx—20xx学年度第二学期工作计划

    一、指导思想

    本学期语文组继续紧紧围绕学校教学工作,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,质量就是生命”的观念,充分发挥组内教师的能动作用,继续深化教学改革,积极探索语文教学的新思路,切实提高学生的语文水平。狠抓教学常规管理,努力提高组内教师的业务水平,争取在校内做出成绩,为创建“和谐校园”作出贡献。

    二、工作思路

    (一)、加强学习,充分利用周一的教研活动时间集中学习,同时每位教师平时也要注重学习,力争学出成果。集中学习和分散学习相结合,理论学习和实践教学相结合,切实提高教师教育教学的层次。

    (二)、本学期我组全体教师要尊重学生的个体差异,以人为本,与学生交朋友,主动关心学生的学习和成长,要学会发现学生的优点和长处,学会赞许,努力营造学生的精神家园。要积极倡导“自主、合作、探究”的教学方式,转变“满堂灌”的教学模式。形成学生人人主动参与教学过程的良好氛围。

    (三)、抓好备课、上课、作业、考核、辅导和教科研等常规教学六个基本环节,严把教学质量关。

    1、抓好集体备课这个环节。本学期我们继续加强几个备课小组的工作,分年级进行集体备课,积极调动每位教师教育教学的积极性,力争人人参与,各个出力,使得同课头的教师能够集思广益,形成集体的智慧结晶。

    2、以学生的学习为出发点,拓宽教学思路,努力探索出一套适合我校教学实际的新思路。本学期要强化毕业班的语文教学,力争在中考、高考中考出好成绩。

    3、继续在组内开展教学观摩互评活动,充分发挥多媒体在教学中的作用。同时要不断研究听课、评课的方法,使活动更有实效。对青年教师要多听课,及时发现他们在教学过程中出现的新情况、新问题,及时帮助他们解决问题。使这些教师尽快熟悉业务,提高教学水平。

    4、积极开展教研工作。积极参加省州级的各项论文、教案的评比活动,在参加的数量和质量上,要有一定程度的提高。

    三、具体工作安排

    三月份

    1、制定教研组工作计划和教师的个人教学计划。

    2、全组集体探讨“古诗文的教学”。

    3、组内组织听课、评课一次。

    四月份

    1、任俊文老师给全组教师做“如何制作课件”的培训。

    2、各备课小组学习制作一节成功课件。

    3、协助政教处组织实施“重仪表、讲文明、树新风”的主题演讲比赛。

    五月份

    1、期中考试的制卷、阅卷和总结工作。

    2、在多媒体教室观看教学案例。

    3、学习报刊、杂志上的优秀教育教学论文。

    六月份

    1、组内组织听课、评课一次。

    2、各备课小组通报集体备课的有关情况。

    七月份

    1、整理材料、作好总结、上交资料。

    2、期中考试的阅卷工作。

    3、安排假期有关工作。

    另外,积极配合政教处、教务处、总务处、团委,作好各种临时性工作。

    语文教研组

    20xx年3月5日

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    年至学年度第二学期班主任工作计划万能示例


    20xx年至20xx学年度第二学期班主任工作计划

    王晶

    一、指导思想:

    将遵照学校工作要求,以创示范文明班级为动力,以落实学生处工作为目标,秉承“以人为本,让人人都得到发展”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“绅士淑女教育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

    二、目标任务:

    总目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“绅士淑女”教育深入人心。弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

    阶段目标:

    1、全期无重大安全事故发生;

    2、班风正,学风浓,纪律好;仪表规范,举止文明,接人待物遵守社会约定的法则,成为有修养,有道德的学生。

    3、继续保持“示范文明班级”和“优秀班级体”的荣誉称号。

    4、狠抓学生学习,争取为初二的学习奠定良好的基础。

    三、班级基本情况:

    本班共有学生53名,为寄宿班,期间转走一名学生,又转来两名学生,班级的人数基本保持平衡。本学期期中考试成绩出来以后,所有老师都倍受打击——没有人想到会是那样的结果:我班为4个住宿班级的倒数第一。但是所有的任课老师和学生都没有气馁,经过两个多月的努力,期末考试后情况有了明显改变——我班已经一跃成为了住宿班的第二名,全年级的第四名。被评为“示范文明班”和“校优秀班级体”。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

    四、重点工作措施及要求:

    (一)强化班级凝聚力,创建优秀班集体

    著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。本学期我打算从一下几个方面来加强班级凝聚力。

    1、树立班级地榜样借此增强班级凝聚力

    “榜样的力量是无穷的”。因此开学之初我打算利用开学典礼和“三五”表彰会为契机,在班级内部树立一批学习成绩优异,思想品德高尚的学生为班级的榜样,以此来带动全体学生“比、学、敢、帮、超”的劲头。这些都在无形中,增强了班级的凝聚力。此外,教师也是影响学生最积极的因素。班主任应该以人格力量来辐射到整个班级,班主任要发挥巨大感染力,为班级建设起到积极作用。可以说,班主任热爱学生,就等于管理成功一半。班主任良好的“生缘”对学生产生“人际吸引”形成爱的氛围,从而不断地强化班级凝聚力。

    2、培养学生良好的学习习惯,促进班风班貌全面发展

    我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展,增加班级凝聚力。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成,使我班的班风班貌有了全面的发展。不少的学生成绩不好的原因就是由于学习习惯不好,如上课注意力不集中,不爱做笔记,怕回答提问,抄作业等。为了让学生养成正确的学习习惯,我一方面在学生中宣讲养成正确学习习惯的重要性,给学生树立榜样,一方面和任课老师一起努力矫正学生不良的学习习惯。只有学生学习习惯好,学生的能力才能得到了发展,班级凝聚力也会逐步的增强。

    (二)夯实常规管理基础,从小事做起

    班主任要以班级小事为契机,事事落实,紧抓班级常规管理。必须重点加强中学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。本期准备根据中学生日常行为规范制定班级常规管理评分细则,由班干予以监督执行,通过量化评分全面而准确的评价学生日常表现,奖优罚劣,促进学生良好习惯的培养和良好班风的形成。通过参与学校“文明班级”“班级环境布置”和“两操”等评选活动,凝聚学生奋发之心,掀起班级管理工作热潮。必须继续加强安全教育监管工作,确保学生生活学习安全,这是一切工作的基础。具体措施如下:

    1、按时完成了学校布置的各项任务:卫生大扫除、黑板报、缴费等工作,配合学校各项工作的开展。

    2、利用主题班会,不厌其烦地对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“绅士淑女教育”进行大力的宣传,让学生提高对这项活动的认识,自觉的融入教育活动中去,只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动校园”活动这一契机,让学生自觉的去体会其中的深意,做一个常怀“感恩心”的人。

    3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

    4、每半个月换一次座位。

    5、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量,使每位同学的主人翁的意识,再本次的活动中不断的加强。

    6.抓好“两操”。做为住宿班的老师,要抓好早操,让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号响亮,步调一致。“一年之计在于春,一天之计在于晨”。每天都有一个良好的开始对学生全天的学习都会有积极的推动作用。此外,课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位,只有这样才能达到真正的锻炼身体的目的,为将来的中考体育奠定良好的基础。

    (三)加强住宿生的管理

    1、严格住宿生管理制度。为住宿生提供一个良好的学习和休息的环境。

    2、明确以宿舍实体的管理制度,每个宿舍的宿舍长要起到领导作用,宿舍长负责安排值日,清洁公共卫生和保证宿舍安全等工作。每项工作必须落实到人。

    3、发挥男女生活委员的作用,使生活委员成为联系班主任、生活老师和同学们的桥梁,起到上传下达的作用,约束宿舍长的行为,也能将宿舍的情况及时地反映给班主任知晓。坚持每周统计本周的宿舍情况,每周与各宿舍长座谈,把了解的宿舍情况以文字的形式上报给班主任。班主任在周五的时候结合本周的情况对宿舍情况进行总结,表扬先进,对落后的宿舍提出要求。

    4、抓好早操,让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号响亮,步调一致。争取在住宿生早操比赛中,再次取得优异的成绩。1

    5、加强与生活老师的沟通和联系,确保班级宿舍稳定。

    6、强调住宿生安全教育,回家返校要注意安全,宿舍内严禁使用任何存在安全隐患的物品。班主任要时常深入宿舍,关心学生的饮食起居。

    五、工作运行表(见后):

    20xx-3-14

    —学年度(上)初中语文教研组工作计划万能示例


    本学期,初中语文教研组工作,将落实组员抓好新课程标准的学习工作,深化语文教学改革,加大转变教育教学观念的力度,大幅度提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

    一、学好理论,更新观念,提高素质

    1、布置教研组成员学习先进的教育教学理论和20xx年新版《课程标准》,通读教育教学理论专著,或者教学期刊,在理论与实践之间架起桥梁,围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习研讨,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

    2、鼓励教研组成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。在学习过程中,做到知行统一,用最前沿的教学理论指导个人的教学实践。教后开展批评和自我批评,每堂课教完都要进行深入反思,建立老师们开个教育博客,坚持写教学日志或教学反思,记录个人的成长过程,及时总结经验或教训,与学生同步成长,做个幸福的教师。

    二、狠抓常规,改革教学,提高效率。

    1、落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式,改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式。语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化。

    2、平时,语文教师要坚持钻研教材,挖掘教材的教学价值,拓宽语文改革思路。要深入了解任教班级学生的学情特点,实实在在地结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应农村素质教育对语文教师所提出的更高要求。加强常规教研和校本教研,确保减负增效,在课堂互动、布置作业等环节里师生互学帮互助。教师要谦恭为人,树立为学服务、以人为本的理念,才能满足学生的学习需求。

    3、加强集体备课,定时、定人,定题。要树立大语文观念,发扬团结协作的团队精神,发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量的提高。备课的关键在于备教材、备学生、备策略,争取缩短教学时数,腾出教学时间给学生课外阅读,并写点读书心得,全面提升学生的个性品种和人文素养。备课过程中,要注意经常翻新,给学生以异样的新鲜感和成就感。课堂设计要重视学生才智的展示,多给他们表现的机会和舞台。教师要明确自身的角色地位和价值,要依据新版课标来操作。

    4、本学期,教研组将继续配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。落实各备课组是否自主开展相应的语文兴趣小组活动。组织部分教师参加公开教学和观摩教学,在开课之前要预设个人的教研课题,将公开教学与校本教研紧密地结合起来,努力做到一举多得,向课堂要质量。教研组将继续开展校本教研活动,力争在原有的基础上,着手研讨我校学情、及其对策,改变语文教学的落后面貌。

    5、努力抓好毕业班语文教学工作,研究我市中考新动向,研究近年来中考拟题特点,向教学环节要分数,把提高教学质量与提高学习成绩紧密结合起来,做到两不误。

    三、公开教学、校本教研、兴趣小组活动将另定,在此暂略。

    学年度上海市第二学期语文教研组工作计划示例


    20xx学年度第二学期

    语文教研组工作计划

    一、现状判断

    我们学校的语文教学情况,在过去的一年中让我们感到不十分理想。可以说是学校的语文教学情况比较严峻;同时教学过程和教学实绩也比较严峻。尽管全体语文教师都在尽心尽力,但结果依然不甚理想。所以,我们每位语文教师应该针对面对的学生实际情况、深刻领会“二期课改”的理念、切实把握课堂教学环节,做一个对自己的教学善于思考、善于总结、善于调整的教师。

    二、工作重点

    1、统一思想,面对现实,认真分析学生的实际情况;

    2、关注课堂教学,努力使自己的教学实践最优化;

    3、强化备课组的集体作用,在以下方面要特别加强:

    A、备学生:增强语文的人文性和文学性,提高学生的审美情趣,以引导学生学习语文的兴趣;分析学生语文学习的缺失点,在教学过程中贯彻落实。

    B、备教材:,应该根据课改目标和学生实际对教材进行处理,同时教师在课堂教学中应该更注意演示自己阅读文本的思路,让学生能明晰地感知教师在阅读中的引领作用。

    C、备作业:应该针对学生的实际情况设计作业,作业可以是口头和书面的,可以是单项和综合的。同时应该注意到学生完成练习的兴趣和能力;作业应该有课课练,也应该设计没周一练,要注意反复和积累。

    D、备补充:依据“二期课改”理念和中高考命题思路,我们在教学过程中要注意教学内容的补充,补充内容应该有基础落实和能力拓展两方面。

    4、强调教学反思,建议教师常问自己:思考过吗?尝试过吗?调整过吗?这三问是一个对自己教学自省和反思的过程。

    三、活动内容

    本学期教研组活动主要内容如下:

    1、教研课的组织和落实,并将有关话题思考分析到具体。

    2、研讨备课环节和内容落实。

    3、落实教学常规的检查。

    4、本学期每位教师必须完成一篇教学思考,4月上旬交,1500字左右。

    5、继续充实各备课组的备课资料共享文档,以便尽快建立教研组的资源库。

    6、配合政教处组织好本学期的高中学生的辩论赛。

    四、结语

    同舟共济,为提升自己的教学水平而多思,多尝试。我们每人提升了,那么我们学校的语文教学的现状也将改观。

    零陵中学语文教研组

    20xx-2-22

    睢阳区毛固堆二中--学年度第二学期班主任工作计划万能示例


    睢阳区毛固堆二中20xx--20xx学年度

    第二学期班主任工作计划

    本学期是初中阶段的最后一个学期,由于面临毕业,学生思想会有很大的波动。在教学任务之外,还有许多方面要配合学校或其他教师完成。作为班主任,为了更好地完成本学期的各项教育教学工作,制定本学期工作计划如下:

    1、加强思想教育。由于受打工思潮的影响,一些学生会产生辍学的想法,学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想,动之以情,晓之以理。了解原因,让他们坚定上学的信心。

    2、培优补差,提高成绩。在班级中,根据学生学习实际,分成若干个学习小组,或互助小组。营造良好的学习气氛,让每个学生都能安心学习。

    3、配合学校,搞好课桌凳管理工作。这一学期,全体学生统一配发了新的课桌凳,班级成立课桌凳管理小组,分组承包,责任到人,确保课桌凳的安全使用。

    4、配合理化生教师,做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学习计划,互不影响,保护好实验器材,注意安全,减少意外事件的发生。

    5、配合体育教师,做好体育锻炼。教育学生上好早操,体育课,服从老师安排,认真锻炼。

    6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前,安排好学生的考场号,将注意事项告诉学生,确保考试的顺利进行。

    7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益,要做到公平、公正、公开,阳光作业,让每一名同学了解真实情况,并且公布结果。

    8、做好学生中招报名工作。指导学生依据自身学习情况,填报合适的志愿,能够考上理想的学校。

    2022学年度第二学期班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx—xxxx学年度第二学期班主任工作计划

    总结过去一年工作的得与失,在xxxx年我要做的事情还有很多。为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身和班级的实际情况,特制定以下工作计划:

    一、奋斗目标

    1、成为一名学生喜欢、家长满意的老师。

    2、使学困生考试成绩达到合格,学优生成绩登上一个新的台阶。

    3、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,改变教育教学模式。

    4、认真组织学生完成学校开展的各类比赛、活动争取获得好名次。

    5、按时完成教育教学任务,有序的组织学生参加月考、有层次的复习和期末考试。

    6、做好学生的安全教育、道德育教育、卫生教育。

    二、具体措施

    1、利用师德学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师请教,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

    2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

    3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度,及时修改导学案。

    4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

    5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

    6、积极参加学校组织的业务学习,改进教育教学方法,提高自己的教学水平。

    7、经常与优秀班主任探讨班级管理,汲取经验,创造良好班风。

    8、认真分析每一次月考、测验的优点与不足,引导学生举一反三。

    三、预期效果

    通过一个学期不断地努力,能按时完成各项任务,在各项活动中也能获得不错的成绩,形成良好的班风。期末考试时,差生基本合格,整体成绩显著提高。

    作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量。

    —学年度第二学期八年级七班班级计划万能示例


    20xx—20xx学年度第二学期八年七班班级计划

    依据我校中学部德育工作计划,结合本班实际,进一步推动班级建设,创设优良的班级氛围,为学生的全面发展提供一个良好的平台,制定本学期的班级工作计划。

    具体措施如下:

    1、加强班干部工作指导,让各位班干部明确自己的职责,做到事事有人负责,确实建立起一个有效的班机干部集体。强调班长和团支部书记的重要性,他们一定要对班级和团支部有一个整体的考虑,要督促其他班委工作,及时发现问题。结合上学期的情况再次明确和补充班规。报到注册后就召开班干部会,明确每个人的工作重点、工作程序;每个月作一次班干部工作自我总结;学期末评选优秀班干部,评点班干部的工作。

    2、确立分层负责。学习委员负责督促课代表,生活委员负责值日工作的督促,体育委员负责督促队列、集会。

    3、“自觉计划”是班级特色的重要部分,主要内容就是在没有老师的情况下,学生自主上早读、自习,进行听写、默写等小测验。实施已有一年的时间,培养了学生自律、坦荡的品质和心胸。在本学期应继续巩固,重申自觉计划的重要以及发现妨碍执行计划的因素,有利于老师及时解决。学期中期进行一次不记名的调查问卷,主要是发现问题。

    4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。提高优秀学生的竞争意识,要求每人树立一个比比看的目标,和目标之间在各科成绩或某一科成绩上展开良好的竞赛。

    继续展开一帮一活动,推动全体学生的进步,不让个别学生掉队。对一帮一活动给与实际的支持,即在每次大型综合考试后,根据一帮一小组的成绩情况,给于适当的分数奖励。

    5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文环境,增强集体凝聚力。

    6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

    7、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

    8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

    9、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

    10、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

    11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    12、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

    13、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

    14、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

    15、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

    -学年第一学期语文教研组教研计划万能示例


    20xx-20xx学年第一学期语文教研组教研计划

    一、指导思想:

    本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

    二、工作目标:

    1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。,树立现代教育的观念,树立与时俱进的教育思想和教学观念,以学习、贯彻《新课程标准》为出发点,坚持实施素质教育,推进教学研究和教学改革,进一步提高语文教学质量。

    2、抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益,保证素质教育的全面实施。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的\'双基\'和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。

    3、抓好集体备课的过程管理,提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。

    继续进行课题研究,提高课题研究的质量。

    4.优化课堂教学结构。课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用;在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。

    5.结合新教材,积极开展各类语文活动,调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本,想方设法为学生开辟阅读空间,尽可能拓宽学生的阅读面,使学生视野开阔,素养全面。

    6.在各年级开展“四个一”语文竞赛活动(写一手规范端正的汉字,说一口正确流利的普通话,每天阅读一篇文章或文章片段,写一篇标点正确、语言通顺、内容充实的短文)。

    7、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。

    8、以科研带课改,提高实验质量和水平

    9、抓好毕业班工作,关注高考动态,加强校际交流,为高考复习备考做好前站工作,结合两次模拟考试,做好相关的阅卷、分析工作。

    10、做好四星验收准备工作

    三、活动安排

    九月份:

    1、传达学校教学总体安排与要求。

    2、制订语文教研组工作计划。

    3、确定课题研究安排,落实校本教学计划。

    十月份:

    1、学习语文教材教法等教学理论。

    2、开展语文课堂效率研究讨论会。

    3、迎接四星验收。

    十一月份:

    1、针对创建工作,进行总结与研讨。

    2、教案检查。

    3、学生语文基础与规范化大赛。

    十二月份:

    1、优秀教案的评比与展示。

    2、校园语文教学公开课竞赛。

    一月份:

    1、评选优秀组员。

    2、写好个人期末总结与教学论文。

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