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    发表时间:2023-04-26

    学习与计划(系列12篇)。

    在本文中我们将为您详细介绍“学习与计划”,我们可以参考哪些范文?办公室中撰写报告和文档是员工必须掌握的基本技能,写文章前,我们可以先浏览一下相关范文模版。学习范文的语言表达可以帮助我更好地塑造自己的写作形象,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

    学习与计划(篇1)

    这个学期的成绩又没考好,老师给我写的评语也很不好,说我学习不够努力,成绩不理想。回想起上个学期,我上课不认真,遇到问题不钻不问,怕费脑筋,平时觉得自己学习懂了,实际上没有记、没有背,爱耍小聪明,特别是妈妈布置的作业,我总不爱做,老是说:“明天做,明天做”。到头来,总有大部份作业没做,做了也是应付,再过几天,就是新的学年了,我又要长大一岁,在新的一年里,我给自己制定了新的学习计划:

    一、上课认真听讲,积极发言。

    二、今天的事情今天做,不要拖拖拉拉,记得有句名言说得好:人生百年几今日,今日不为真可惜。

    三、不会的题一定问老师。

    四、下决心改掉我几年也没改掉的坏毛病——马虎。这个毛病下决心改了多次,可粗心大意的毛病还是没有改掉,这回我一定改掉。

    五、上学期没考好的成绩没有告诉爸爸妈妈,在成绩方面,我采用了报喜不报忧。有时没有认真看书,在爸爸妈妈面前伪装学习,我以后一定言行一致,表里如一。

    在新的一年里,我一定要按自己说的做,在学校做一个好学生,在家做一个好孩子。

    学习与计划(篇2)

    一、抓好启动部署,成立领导机构。

    严格按照开门整风的要求,主动作为,抓好启动部署活动。成立由社区书记为第一责任人的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动领导小组》,明确职责,领导干部要带头查找问题,带头整改提高,做学习实践科学发展观、勇于创先争优的表率。

    二、突出学习教育,把好思想总开关。

    把学习领会党的群众路线教育实践活动精神作为当前和今后一段时期首要政治任务,详细制定符合社区实际的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动学习计划》,采取个人自学、集体学习、专题研讨等方式,组织党员、干部认真学习党的、十八届三中全会、各地联系服务群众经验做法选编、为民务实清廉模范典型事例选编、系列重要讲话精神、张春贤书记重要讲话精神等学习材料。深刻领会讲话的精神实质,创新学习形式,采取心得体会学习园地展览等多种形式强化学习,将学习成果内化于心、外化于形,实化为行,自觉把思想和行动统一到上级部署和要求上来,为开展群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础。

    三、精心组织,找准政治坚强和四风方面的突出问题。

    社区结合工作实际灵活调研方式,采取集中座谈、个别走访、发放意见征求表等多种行之有效的办法,夯实群众路线教育实践活动的民意基层,把个别听与集体谈结合起来,把走进群众听与组织群众评结合起来,纳真言,集良策,对梳理出来的问题能够及时整改的及时整改,不能及时整改的提出整改措施,限期整改。

    四、突出长治久安、服务群众工作,努力提高服务群众能力和水平。

    加强治安巡逻力度,畅通信息通道。节日期间,严格按照一级响应要求,实行24小时带班、值班制度,不定期开展清查清理活动,努力营造一个安全和谐的环境。同时,做好困难群体节慰问工作,社区领导班子沉下身子走入群众家中慰问困难党员、低保户、三老人员、残疾人等。

    五、突出宣传引导,营造良好舆论氛围。

    采取设置宣传栏、悬挂横幅、张贴宣传海报、入户面对面发放宣传资料等形式,全方位、多层次宣传党的群众路线教育实践活动的重要意义、指导思想、目标任务、方法步骤和工作要求,努力扩大覆盖面,提高知晓率,进一步激发和调动了广大党员群众关心活动、参与活动的积极性和主动性,为开展党的群众路线教育实践活动营造良好舆论氛围。

    学习与计划(篇3)

    两周过去了,一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我,我只做简单的发传真,尝试写点会议安排,2个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对规划理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。

    虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:

    (1)劳动关系不规范。用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。

    (2)劳动权益受到侵害。

    表现在:

    一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

    二、拖欠甚至拒绝给付工资。

    三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。

    (3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

    (4)社会权益得不到尊重。

    主要表现在:

    一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。

    二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。

    社会的竞争是残酷的,我们不管身处哪个行业,哪个职位都可以了解到这其中的道理。

    即将结束我这半年的实习生活了,这一次的实习是我大学生活以来感受最深的一次,因为在这次实习中对我的知识考验最严厉的半年,在这期间收获也是最多的,谢谢xxx建设局的各位同时与领导给予我的关怀与支持。下面就本人的实习工作来作一个自我评价:

    这是我大学生活的最后一次实习,所以工作性质、工作强度是我所经历过最严格的。这次实习让我明白了一个真理,同时也是我们伟大的领袖说过的一句话,实践是检验真理的唯一标准,在学校学习的理论知识,在这次实习中得到了最好的检验,虽然过程比较坎坷,但是却让我的专业知识得到一个很大的提高。这是一段我一生都难以忘怀的宝贵时光。在xxx建设局中,我利用我所学的专业知识与实际操作很好的联系起来,在提高实际操作能力的同时,也对所学的课本知识加以了巩固和延伸。

    在规划局里,我从事的工作主要是城区私人建房用地规划许可证和建筑工程代理证的办理。这一工作涉及到现场踏勘,实地测量和建筑红线图出图等环节,是一份相对于我而言很陌生的工作。刚开始,我什么都不懂,觉得很茫然。

    没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种精神,努力做到最好。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有他独特的优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个进步。

    在设计部期间,完成xx厂的改建项目,xx新建项目等项目的设计和预算工作;通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值,看到了未来的自己。

    通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了专业知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做好了准备。

    学习与计划(篇4)

    以前的时候我们总是感觉在一起出去玩,有一些不好的地方就是我们想要去的地方不一样,每个人的性质也都不同。

    也许我们在约定一起玩之前就要做好一个统一的工作,就是一起想要去吃火锅或者是一些想要去逛街,这之间不能有什么差异,也不能有谁是被强迫的,不然这个过程一定玩的不开心。

    就包括这一段时间我们一直都在准备教师资格证的考试,距离明年3月份开始考试也大概只有一个多月的准备时间了,而我们要看会六本书,要熟练地掌握其中的内容。

    我想这本身就是有一定的难度的。

    如果我们想要把这所有的内容全部都兼顾的话,每天的练习和做题都是必不可少的。可是我想我们的室友,除此之外还报了计算机二级的考试,因为上一次的报名,他们错过了。

    除此之外,他们还报了初级会计职称的考试,虽然只是初级会计,但是要学的课和做的题都是不少的。

    也许因为时间的不一样,所以它们能够错过能够把这些东西合理的安排一下,只要能够有计划的去安排,也许这些都是非常有意义,有价值的,总比碌碌无为的待在宿舍里什么都不干,打游戏要强得多。

    所以生活也要过的条条是道,关键在于我们自己的计划和安排。

    学习与计划(篇5)

    一、活动背景

    近年来,特别是往年三月份以来,我国各种灾难不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾,从3月23日福建南平,到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾难。

    同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》,弘扬人性、博爱、奉献的红十精神,普及学校卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

    二、活动主题:

    扬急救之帆,为生命护航

    三、活动目的:

    1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐把握基本的急救护理的方法,以便学生在灾难眼前能够自救互救。

    2、通过正规的医学急救培训,有效进步会员急救的安全水平。

    3、进一步推动红十运动的普及,使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。

    四、活动时间:

    5月28日

    五、活动地点:

    报告厅

    六、主办单位:

    昆明市红十会

    七、承办单位:

    云南农业大学社工之家

    九、活动对象:

    云南农业大学全体学生

    十、活动时间及内容安排

    急救技能培训课程

    (一)前期预备

    1、宣传:时间:5月23日至5月28日

    制作先容活动的条幅和海报。(宣传部)

    2、辅助设施的预备:

    (1)活动的策划书及会场的布置。(活动部)

    (2)联系红十会,培训资料的预备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)

    (3)申请教室、资料的收集整理。(办公试订)

    (4)设定系列活动的相关制度,红十会职员授课并组织开展培训班等。(培训部)

    3、活动负责人:

    4、活动内容:

    (1)申请场地及设施。(办公试订)

    (2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)

    (3)现场职员安排及报名现场的布置(组织部)

    5、活动流程:

    工作时间,工作具体内容,负责人,备注

    12:30

    1、工作职员准时到达活动场地

    2、登记职员到位情况

    3、检查物资是否齐备

    宣传部把横幅带到现场

    12:30—13:00

    场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

    调试设备,确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。

    检查活动场地的布置情况。

    13:30

    1、在会场进口设接待职员,组织会员有序进场。

    2、工作职员检查会员证件,协助维持会场秩序。

    1、要求会员出示会员证。

    2、工作职员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。

    3、安排专人播放急救培训宣传片。

    4、摄影职员就位,确保设施使用正常。

    13:30—13:50

    1、接待讲课老师,向老师先容活动流程。

    2、组织职员到场,维持现场秩序。

    14:00

    除维持秩序的工作职员外,其他职员进座。

    14:00—14:25

    1、主持人登台致开幕词,先容授课老师、活动主题等。

    2、主持人公布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时,配合幻灯片的播放。

    14:30—16:0016:20—17:30

    1、急救理论课部分。

    2、老师进行实际模拟,以正常上课时,活动结束时。

    1、工作职员组织老师离场。

    2、工作职员组织会员有序离场。

    3、工作职员将物资回位,进行会场打扫

    4、负责人总结活动得失,布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。

    (四)后期工作

    1、活动资料的整理及通讯稿的`编写。(宣传部)

    2、活动中借用的设施的回还。(办公试订

    3、对本次活动的总结。(全体工作职员)

    十一、急救技能培训课程预算

    项目,单价,数目,价格

    饮用水,1.5元,20,30元

    喷绘,40元,8,320元

    邀请函,4元,20,80元

    横幅,60元,2,120元

    报告厅租用,300元

    其他100元

    总计950元

    十二、部分大体活动分工:

    活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置,办公室资料的收集和整理。

    宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。

    外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。

    培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。

    十三、主要负责人:

    总负责人:

    部分负责人:

    十四、留意事项:

    1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

    2、为了确保活动顺利进行,红十会工作职员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

    3、活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

    4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

    5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部分除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

    6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

    十五、活动安全应急预案

    (一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作职员应快速组织现场职员逃生,并及时报警。

    1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作职员组织现场职员逃生,做好保障工作。

    2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

    3、负责人:

    (二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

    1、职员安排:

    (1)负责人:[申请书范文网 swY7.cOM]

    工作职员:

    2、组织实施流程:

    按照已定活动安排及各组工作职员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。

    (三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

    学习与计划(篇6)

    关于兽医学习工作打算

    为不断提高全系统人员业务素质和工作能力,更好地适应目前全县畜牧兽医转型升级发展的需要,经研究,制定以下学习计划。

    一、日常培训:

    (一)培训对象:全县在职在编人员都必须参加培训和考试(当年退休人员只培训不考试)。

    (二)培训内容:与畜牧兽医实际工作相关的法律法规、业务知识和政策文件。

    1.法律法规:

    主要法律法规:中华人民共和国《动物防疫法》、《畜牧法》、《农产品质量安全法》、《兽药管理条例》和相关配套法规和政策。

    相关法律法规:中华人民共和国《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》《行政强制执行法》、《环境保护法》、《土地管理法》中与畜牧兽医工作相关的法律法规和政策内容。

    2.业务知识:

    主要业务知识:动物传染病防治、工业滤布动物普通病诊疗。

    相关兽医知识:动物普通病诊疗。

    3.政策文件:

    2012年省市县畜牧兽医工作会议精神、相关重要政策文件。

    (三)培训教材:法律法规内容的相关材料从互联网上搜索原文;兽医业务内容以《全国职业兽医考试大纲》为主。

    (四)培训考试方式:

    1.驻镇站培训。

    各驻镇站组织培训工作。各站根据人才资源,挑选业务骨干,分门别类进行备课后,有计划、有部署地进行培训。各镇集中全体人员学习每月不得少于一次。

    2.县农委培训与考试。

    县农委全年分季度组织四次集中培训考试。培训考试采用先闭卷考试,后对考试内容讲解的方式进行,时间半天。

    每季度参考人员的确定。第一季度由各站推荐业务骨干参加,约占总人数的25~30%,第二、三季度由县各抽取25~30%的人员参加,四季度考试对象为全年未考人员和已考人员中随机抽取10%的同志参加。

    二、专题培训

    (一)培训对象:县科、站、所在职在编的技术人员,驻镇站班子成员。

    (二)培训内容:畜牧兽医相关实用技术、滤布发展动态、问题与对策。

    (三)培训地点:县畜牧兽医站五楼会议室

    (四)培训方式:由畜牧兽医科、县畜牧兽医站、卫生监督所、家畜改良站的.班子成员分别授课,每人每个专题1小时,全年分6次集中进行。

    各站高度重视培训学习,要按照本通知要求制定各自学习计划,扎实、认真地组织好每次学习,安排人员讲解,并做好学习记录。各站学习计划于3月25日前报畜牧兽医科。全年县畜牧兽医科参加各站集中学习不得少于一次。县各科、所、站负责人要按照各自工作分工,在选好课题的基础上,开展调研,认真备课,所讲授内容要体现前瞻性、实用性,对我县畜牧兽医工作要有积极的指导意义。县农委对讲授内容组织评比,评选一、二、三等奖若干名,对获奖人员给予一定的物质奖励。

    学习与计划(篇7)

    古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

    下面我想谈几点意见供大家参考:

    一、制定计划的依据

    1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

    2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。

    3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。

    二、计划的主要内容

    1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

    2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

    3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

    4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。

    三、计划的结构和形式

    1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。

    3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。4、监督和保证措施。

    5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

    四、制定计划的几个技巧

    1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。

    2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。

    3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。

    4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的佳话,今人有“我从不忽视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。

    5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。

    五、计划的执行和调整

    制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。然而,实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的'调整,方法的调整,措施的充实完善等。所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。

    同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。高一优秀作文高一期中考试作文爱学习作文

    学习与计划(篇8)

    当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

    既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

    1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

    大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

    2:学习好专业知识。

    学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

    3:熟练掌握实验技能。

    对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

    4:抓住时间,充分利用。

    常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

    个人学习计划大学篇六:

    大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

    在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

    到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

    大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

    生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的'生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

    在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

    大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

    大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

    我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

    青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

    学习与计划(篇9)

    大学生活已经开始两个月,当初刚踏进校门时的茫然无措和陌生感不复存在,凡事预则立,不预则退,现在的确是时候制定一份规划,以使之在今后的日子里能不断提醒自己当初的目标和梦想,不断引领我朝着正确的方向和充满光明的未来前进。

    学业,是大学生的立身之本,是大学阶段应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

    对于我来说,日语只是刚刚接触,以前仅有的了解便是动漫、日剧之类较为皮毛的东西,因此我将以严肃、认真、谨慎的态度对待这四年日语专业的学习,努力从听、说、读、写、译等多方面培养自己的日语能力,做一个知识过硬、理想远大、成熟稳重的优秀毕业生。

    下面我将以时间为标尺谈谈我的大学阶段学习规划。

    大一时,一定要注重打好日语基础,并且多参与一些学生会工作和课余活动。千里之行,始于足下。比如刚开始的五十音图,它就像汉语里的拼音一样重要,我会像刚入学的小学生一样,跟着老师一遍一遍的练习发音,并且在课下花时间熟记巩固这些假名。上课认真听讲,因为大学和老师相处的时间是非常有限的,我要在有限的时间里从老师那里获取最多的信息量,充分利用老师这种资源,同时辅以日剧动漫、日文歌曲等途径培养自己的语感,从多方面来打好基础。 另外,因为大一时课余时间相对较多,我可以利用这部分时间来充实自己,参加感兴趣的社团,学一些平时在课堂上学不到的东西,为学生会各项工作的顺利开展奉献自己的力量,积极参与学院和学校的各项比赛等等。

    大二,是相当关键的一年。这一年,我们既要学好重要的基础课,又要做好学习专业课的准备,同时将应对英语四级的考验。无论如何也不能让自己松懈。日语学习方面,可以多与留学生和外教交流,如经常参加学院的日语角活动,不仅锻炼了日语口语能力,还能与一些留学生交流感情,成为朋友。其次,我还应该坚持写日语日记,因为大二时已经具备了一定的单词量和语法知识,能够以此来提高自己的表达能力,复习所学。因为我深信机会只给有准备的人,所以还要努力争取出国留学的机会,

    此外,如果有合适的机会我还可以尝试兼职,最好是与日语相关的工作,培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感,体验父母赚钱的不易。

    大三,应当绷紧一根弦。一方面是专业知识的深化提高,单词量的不断积累,口语的强化。尤其重要的是日语一级能力测试,通过前两年的学习和最后的努力冲刺,我的目标是能够一次性通过并取得一个较为理想的分数。另一方面是开始向毕业和就业迈步,着手做起一些准备工作来,如在假期对自己心目中的职业进行实践,多向老师和大四的学长学姐讨教求职信息,面试技巧等,还可以练习简历的制作和投递,这样,我将以信心满满的姿态迎接大四的到来。

    大四,是加速冲刺的一年。大四伊始,我应当做好一个职业规划,我想做什么,我应该做什么,我的条件允许吗,我还缺少什么,诸如此类。明确了目标和自身情况,我就可以有一个工作单位的方向,仔细写好求职简历,参加一些招聘活动,多关注求职招聘信息,进入实习单位实习,积累经验。同时积极准备毕业论文和答辩,给大学画上一个圆满的句号。

    规划制定了需要实施,实施过程中也必然会出现各种各样的困难,而我所要做的就是:坚持!

    大学,是一个实现无数人梦想的舞台。我追逐着更深的知识,更强的能力,更广的天空而来,也必将满载着硕果而归!

    学习与计划(篇10)

    经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。

    大学一年级

    (一) 目标规划

    (1) 拿到秘书证和计算机国家一级证书。

    (2)完成大学英语四级单词的积累,

    掌握英语五种句型,培养一定的英语听力能力。

    (二)行动计划

    (1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。

    (2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。

    (3)课余时间多跑图书馆,博览群书。

    (4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。

    (5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。

    (6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。

    (7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能力,多参加学校活动,增强交流能力。

    大学二年级

    (一)目标规划

    (1)争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。

    (2)争取成党的积极分子的培养对象。

    (3)争取获得行政管理师资格证。

    (二)行动规划

    (1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。

    (2)每天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。

    (3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。

    (4)通过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积极备考。

    大学三年级

    (一)目标规划

    (1) 争取拿到教师资格证,提高求职能力,搜集公司信息。

    (2)一边着手于考

    研。

    (二)行动计划

    (1)积极准备教师资格证书的考试。

    (2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自己的竞争能力,尽力通过英语六级考试。

    (3)练好普通话,书法等技能。

    (4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。

    (5)开始准备毕业论文的材料和写作。

    大学四年级

    (一)目标规划

    (1) 准备考研究生,争取考上研究生。

    (2)就业单位申请。

    (二)行动计划

    (1) 总结三年来学习和实习期间自己的不足,有针对性地学习汉语言文

    学,更要广泛的涉及相关信息。

    (2)耐心地钻研和思考,积极地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。

    (3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自己确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的准备是否充足。

    (4)预习或模拟实习,积极利用学校提供的条件,了解人才市场提供的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。 以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,希望自己在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自己的目标,收获属于自己的美丽青春。

    在新的校园,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的理想,所有的希望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。

    学习与计划(篇11)

    作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或老大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

    大一:在试探中打底的大一

    目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

    所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基一,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个百古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

    首先是两项重要的课程;英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。

    再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

    英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就

    是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

    新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

    大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

    学习与计划(篇12)

    中学英语更多是考查学生的综合知识,听力、语法、完形填空、阅读理解、写作一个都不能少。而且初中会增加历史、地理、物理、化学等多门课程,需要大量时间记忆,而英语课要不断积累外加灵活应用,如果能在课堂上把老师讲的每一个知识点记好并消化积累,你的英语水平就会得到大提升。

    其次,要积累课外知识。语言通常是多方面知识的融会贯通。到初中后应多准备几个本:笔记本、听写本、单词本和错题本。其中笔记本和单词本,就是为大家日常点滴积累服务的。看到一篇好文章,读到一些优美词句,遇到几个高频难词,统统记下来,相信一个学期,就能有一笔宝贵的收获。另外,保持听音乐、舞蹈、体育等广泛的兴趣爱好也能使你思维更活跃。

    进入初中后,同学们或多或少会遇到一些问题,比如成绩怎么努力也是停滞不前,或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。这些问题如果处理不好会影响学习成绩。遇到问题,首先要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。其次,也要多跟父母、老师进行沟通,寻找解决问题的途径。有些同学为了自尊心,逃避问题,这样做并不能保护自尊心,只有把问题解决了,成绩提高了,作为学生,才会真正获得认可和尊重。

    JK251.com延伸阅读

    学习与计划(必备12篇)


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    学习与计划 篇1

    一、活动主旨及目的:

    增进同学之间情感交流,探讨同学即将踏上社会的人生之路,建立同学之间互助互爱的机制,提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。

    二、活动主题:

    团聚与展望

    三、聚会参与人员:

    学习部全体成员共11人

    四、活动策划:

    程果、夏宇、杨靖

    五、时间:

    xx年12月3日

    六、地点:

    学习部部长XXX学长家

    七、前期准备:

    1、联络与通知:张衡学长

    2、物资购买:学习部男生委员

    3、桌椅搬置与会场布置:学习部10级女生委员

    4、签到及收款:罗海琴

    5、主持人:张衡秦朵朵

    6、照相:夏宇

    7、器材联络:王菲菲

    8、资金管理:秦朵朵

    9、饭材准备:杨婧

    八、聚会当日流程:

    08:30—09:00工作人员签到

    09:00---09:30聚会人员签到,及缴费;聚会人员就位

    09:30---09:40主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;

    09:40—09:50学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;

    09:50---09:55观看学生会活动总结幻灯片

    09:55—10:05新老委员发言;

    10:05—10:15部长总结;

    10:25---12:0 做饭;

    12:00—14:00“吃饭;

    14:00以后做游戏交流感情;

    16:00整理房间;

    16:30聚会结束合影留念

    艺术学院学生会学习部XX、XX、XX

    XX年XX月XX日

    学习与计划 篇2

    一、学好自己的专业课。

    不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

    二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

    (第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

    三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

    不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

    四、合理掌控时间。

    事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

    一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。

    五、关注时事,开拓自己的眼界!

    多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

    六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

    目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

    七、在政治上要向党组织靠拢。

    我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

    八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

    这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

    我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    学习与计划 篇3

    在二轮复习中,对高中数学的重点内容:函数、不等式、数列、几何体中的线面关系、直线与圆锥曲线及新增加内容中的向量、概率统计、导数进行强化复习。其中,函数是高中数学的核心内容,又是学习高等数学的基础,贯穿于高中数学的始终,运用函数的观点,可以从较高的角度去处理方程、不等式、数列、曲线和方程等问题。打破知识之间的界限,加强各章节知识之间的横向联系。

    在第二轮复习时,要求学生一是要认真分析自己一轮复习的感受及作业、试卷情况,针对第一轮的薄弱环节,加强研究。二是要针对性地选择一些课本的典型习题、近年的高考题、模拟题,甚至是第一轮中做过的题,集中强化训练,提高一个档次。

    解数学题要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径。要求学生重视审题和解体后的总结、反思,不断积累正、反两方面的经验。

    学习实力与心理状态是高考成功的两大基本要素,良好的`心态是高考制胜的法宝。在测试或训练题中要在适当的位置设置障碍或有意识的引入新情景、新信息问题,有意识的锻炼学生心理素质,增强学生的应变能力和知识迁移能力,提高学生应试技巧。但要把握好度,不能过于挫伤学生的自信心和积极性;

    数学高考历来重视运算能力,80%以上的分数都要通过运算而来。部分运算能力差的学生至今仍然没有对此有足够重视,而是将运算能力差完全归结于粗心,认为平时运算是浪费时间。我们必须清楚地认识到运算是一种能力和技能,必须从每一道题做起,坚持长期训练,要能够根据题设条件,合理运用概念、公式、法则、定理,提高运算的准确性。

    物理二轮复习一般是从3月初到5月中旬,大致可划分为九大专题。第一专题:牛顿运动定律;第二专题:功和能;第三专题:带电粒子在电场、磁场中的运动;第四专题:电磁感应和电路分析、计算综合应用;第五专题:物理学科内的综合;第六专题:选择题的分析与解题技巧;第七专题:实验题的题型及处理方法;第八专题:论述、计算题的审题方法和技巧;第九专题:物理解题中的物理方法。

    物理二轮复习共包括四个部分,分别是力学、电磁学、选修、实验部分。力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;功能关系的综合应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。选修部分:机械波和机械振动、光的反射和折射及其应用。实验部分:力学实验、电学实验。

    物理第二轮复习应该做好以下三点:

    ①查漏补缺:针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;

    ②知识重组:把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的;

    ③提升能力:通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力。在第二轮复习中,重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。

    以回忆的方式构建知识网络,找出知识间的.关联,学会对知识重组、整合、归类、总结,掌握物理思维方法,将知识结构化,将书读薄。结构化的知识是形成能力的前提,只有经过自己的思维在大脑中重新排列的知识,理解才能深刻。一般来说,一个专题有一个核心的主体,其余的概念为这个主体做铺垫,要以点带面,即以主要知识带动基础知识。再次对知识回忆,模糊的地方要回归课本。

    错题和不会做的题,往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题,问问自己为什么错了,错在哪儿,今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果,反思失败教训,及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。大家一定要建立错题本,在大考前对错题本进行复习,这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。

    例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等,每年会考到,这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。不要盲区的去大量做题,通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧;重视“物理过程与方法”;重视物理思想方法在物理学中的应用;通过一题多问,一题多变,一题多解,多题归一,全面提升分析问题和解决问题的能力;通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。习题练习在精而不在多,在质而不在量。习题训练,要通过一道综合题串接零散的知识点,努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联知识、下挂方法,第二轮复习要体现知识的整合、方法的总结。

    大家常见毛病就是审题不透、步骤不规范、缺乏题后总结和延伸,所以要加强独立审题训练。有一个解题口诀总结得好——“题意读三遍,题图画旁边;已知未知都标上,状态过程动画现;受力运动都分清,隐含临界是关键;选取规律分步求,换行书写诗一般;文字公式都要有,规范清楚并不慢;解出结果回头望,总结反思成习惯”。第二轮复习的基本要求是:以研究的态度,探究的思想进行解析,从解题习惯到解题思路和方法都成为典范,通过习题加深对知识、规律的理解,对解题方法的指导,培养良好解题习惯,提高各种能力。

    20__年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲,明确考试要求,整体把握复习内容,然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求,复习时应各有侧重。字词的音、形、义应以常见常用为原则,偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握,再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。

    二、时间及内容的安排:

    1、从20__年11月16到20__年3月考为第二轮复习时间;

    2、早自习,用于字音字形、文学常识和名句名篇的积累及作文积累;

    3、每专题进行一次测验,全改全评;

    4、穿插作文训练;

    5、每专题安排8节课完成 11月16日———11月30日 标点符号 词语 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句扩展语句压缩语段 仿用句式 1月1日————1月14日 选用、变换句式 期末联考复习2月1日————2月28日修辞 语言表达文言实词文言虚词 3月1日————3月30日3月月考复习文言句式 文言翻译 筛选信息分析综合 4月1日————4月30日古诗歌鉴赏现代文阅读

    1、重视基础,培养语文素质,稳扎稳打,不放过知识点的`细枝末节,系统复习一遍;

    2、以《核按钮》为主,兼顾其它,适当补充内容,落实双基;

    3、对大纲规定的背诵篇目,要达到看之能译,合之能诵,熟记文言字词句的程度;

    4、明确高考现代文阅读考试知识点,加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;

    1、坚持练字,坚持背书,练好语文学习的基本功;

    2、要练到位,学生作题的全过程实施细心观察,在培养学生学习习惯上下工夫;

    3、要改到位,学生练过的东西要评改,老师或详或略都要有评价,不要留下知识漏洞,评改的方式可以不拘一格;

    4、要讲到位,讲到学生的疑难点上,讲到知识的关键点上,讲到试卷的失分点上,讲到考纲的赋分点上;

    5、要补到位,步步为营;

    6、落实到位,盯住学生,盯准学生,摸清每个学生的增分点,因材施教,落实补差;

    7、每个学生都要有作文材料库,积累鲜活论据;

    8、抓好阅读课,开阔学生视野。

    9、强化合作意识。做到精诚团结,艰难与共。做到六个统一:统一资料,统一教学安排,统一教学内容,统一教学方法,统一教学时间,统一教学检测。教师每月考轮流编一期《步步高》,为学生提供作文范例;每专题一次公开课,研究复习备考发现的新问题,交流复习备考经验。

    学习与计划 篇4

    首先,我通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能,提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

    其次,确立我的学习目标。在正常的课上学习之余,我花大量的'时间阅读自学,包括我所学的专业书籍、相关书籍、自己感兴趣的书籍等等,为以后学习生活储备大量的知识。阅读自学的效率跟我上段中提到的速读记忆掌握的效率成正比,有条件的同学有必要去练习掌握。

    再者,大学自由时间较多,除了看书、学习,我把一部分时间腾出来,参加一些社团活动,锻炼一下自己口才、处理问题、交流沟通等的能力;做一些兼职,锻炼自己适应社会的、独立自主等方面的能力,为自己今后的人生做好准备。

    学习与计划 篇5

    工作大概流程:

    1.召集干事开干事会,布置读书节科普知识竞赛工作;

    2.上交科普读书知识竞赛计划和通知;

    3.召开班长会议,通知各班派出两名同学(一男一女)作为代表代表本班参加科普知识竞赛;

    4.向学校提出器材申请,包括70张胶凳,一个抢答器,一台电脑;

    5.向学校提出场地申请,包括阶梯二、三室(初赛,二室为高一,三室为高二),录像室(决赛);

    6.与宣传部合作,帮助学习部画科普读书节海报;

    7.与体育部合作,进行录像室的场地布置;

    8.活动结束后进行场地清洁,归还借用器材;

    9.决出科普知识竞赛前三名:

    高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班

    高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班

    10.进行活动总结。

    分工安排:

    1.采集组负责科普读书节题目收集和科普灯谜竞猜的灯谜收集;

    2.文书组负责后期的题目排版;

    3.电影组除了常规工作外要负责科普知识竞赛的ppt制作;

    4.部分干事负责两次比赛的监考以及场地布置。

    突发情况:

    1.在决赛中,抢答器数目比计划中要少,只能及时更改比赛方案(原计划中抢答器有8个,可供8个班同时抢答,现改为4个班同时抢答,分开两组进行)并随之增加抢答题题数;

    2.部分题目有争议甚至有错误,我部当场征求同学们意见,对答案进行及时的修改;

    3.抢答器在比赛过程中三次出现问题(接触不良,电线短路等)。

    经验总结:

    1.与他部门合作时,要提前与他部部长进行协商,便于工作的统筹与协调;

    2.关于竞赛的种种计划,学习部的两位部长意见有分歧,造成了决策效率低的局面;今后要在这方面进行改进;

    3.面对突发情况,要冷静对待,及时想出解决方案并实施,也不要忘了征求同学们的意见,并在下次活动时对类似情况加以注意。

    51届学习部

    20xx-05-21

    学习与计划 篇6

    大学生学习规划

    大学生学习规划是对我们美好未来的描绘。如果我们重视大学学习规划,就能给予我们梦想很大的助力。高楼大厦都是一块块砖砌成的,我们的理想也同样需要在土地中萌发,然后长成分支明确的大树,才能更好的支撑我们的成果。光阴易逝,从现在起,就好好规划一下自己未来的大学学习之路,让大学生活焕发光彩。

    由于我来自于普通的家庭,因此并没有家庭经济的优势,所以我觉得我必须靠自己,闯出自己的一片天地。虽然不是官二代富二代,但也因为这样平凡的家庭,让我从小养成吃苦耐劳的精神。不过我知道光是勤奋还不足以更好的立足于社会。在当今社会,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈。面对如此紧张又严峻的就业和创业局面,我不得不感慨一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。会计作为一种商业语言,虽然在经济贸易交往中起着不可替代的作用,在我国也具有良好的就业前景。但我们也必须要拥有足够的资本,才能不被社会淘汰。

    我认为提高学习效率是一个很重要的问题。学习成绩不佳,很大程度上是由于学习效率不高。较低的学习兴趣和不良的学习习惯等都能影响学习效率。为了能提高学习效率,我觉得在大学四年里制定一个合理的学习规划是必不可少的。首先,我要明确自己的学习目标,制定一个切实可行的学习计划。如果我想大学毕业以后从事会计行业,那么我需要具备什么样的能力,然后就朝着这个方向去学习。

    除此之外,我要增强时间意识,学会合理安排时间,才能更好按时完成学习任务。比如在学习课程中,我要精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学

    习,循序渐进的过程完成学习任务。并且要好好利用时间。比如每天有24小时,我可以把它分成3个8小时,除了一个8 小时睡觉外,我可以用剩下的2个8小时去学习,充实自己。而且,我还可以多尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。

    同时,我觉得我应该养成做笔记的习惯。在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。如果有不会的,还可以记录下来,等到上课的时候可以去请教老师,做好听课笔记,不断积累知识,养成良好的学习习惯。

    然而,我认为认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯也是非常重要的。我觉得我应该根据教学计划的要求,按质按量的完成老师布置的作业和学习任务,不要马马虎虎的应付。并且还要培养良好的自主学习习惯。首先初步了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。因为大学和高中不一样,没有老师会去监督你学习,所以我认为我还是要自主自律,掌握这项学习技能。

    事实上,我觉得大学时一个很好的平台。在大学里我们拥有很多资源。我们可以利用我们的大学图书馆,也可以多关注各种大学论坛,知识演讲。这样不仅可以提高自身的适应能力,提高社交能力,还可以锻炼自己独立解决问题的能力。因此,我决定多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。特别是在遇到疑难问题的时候,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。不管是高中还是大学,我们都还要做到不耻下问。

    其实,我觉得及时做好考前的复习工作也是大学里应该掌握好的一项学习技能。因为考前复习是学习过程的最后阶段。在考试前,我们应该做好一个全面的复习,对整个课程的学习进行检查和补充,看看自己还有什么不懂的地方,然后及时请教老师或者同学。对已经掌握的知识,要多加巩固,总结经验。这样考试的时候才能有备无患。

    也许,在大学生涯中,我还可以利用业余时间,通过计算机网络加强学习。因为随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育已经把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习,可以多渠道的去增加自己的知识面。不局限于传统的学习教育。

    还有,我要不断加强专业学习,掌握好自己的专业知识和学好基础知识,认真对待每个科目。因为学好基础知识,可以为以后专业的外延打好基础。而且,为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

    从短期的目标来看。我首先必须要认真上好大学的课程,尽量避免逃课出现在我的大学生涯中。同时要认真对待老师布置的作业,并且提高自己自主学习的能力,即使不像以前一样有老师监督,也要端正自己的学习态度,自觉学习。设个大学生必备的目标,就是每一科都杜绝挂科,每次考试前都要做好充分的准备。不求拿到奖学金,但也不能让自己的成绩过于糟糕。大学的学习是不能放任自己,我们不能找任何理由为自己开脱。我们必须脚踏实地,努力奋斗,让我的大学生活过的充实有意义。

    从长远的目光来看,在如今这个科技发达的'社会,计算机网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,而英语更是占有举足轻重的地位。因此,在我的大学学习规划中,我要加强对这两科的重视。学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司向你打开大门的绿卡。因此,我要争取考到计算机2级和英语6级证书。当然,我也要学好自己的专业,先考到会计从业资格证,然后再考初级资格证,逐渐提升自己的学历水平,为自己赢得更多的优势。

    除了搞好学习外,我还需要努力提高自己各方面的能力,让自己能尽量全面发展公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重个人的能力和素质。所以在大学4年里,要注重提高自己的交际能、动手能力和环境适应能力。同时积极锻炼自己的独立解决问题的能力和增强自主创造能力。在暑假的时候多体验兼职,积累工作经验,开阔眼界。平时也要多看课外书,提高思想道德修养和科学文化修养。

    最后,我觉得调整心态是整个大学生涯中的重中之重。不管一个人有多么的优秀,如果他没有很好的心态,他也没有办法很好的完成大学4年的任务。我觉得不管什么时候,我都要关注自己的心理变化,及时调整好心态,要不然学着学着,觉得压力太大就去跳楼,那样就等于枉费了之前的所有努力。所以要积极面对大学学习任务,平衡好自己的心态,减轻学习的压力。除外,我可能还会遇到感情的问题,但是不管是学习带来的压力还是感情的困扰,我都要勇敢的正视它,积极的解决问题,随时保持身心健康。

    任何事情空有其想法,而不采取实际行动,到最后也只能一无所有。现今社会瞬息万变,我们的目标和计划随时都可能遭遇问题。所以我们要保持清醒的头脑,理性的面对世界。与时俱进,开拓创新,根据形势随时改变自己的策略。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我们还不是天才,想要成功,更加需要付出艰辛的汗水和不懈的 ,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振,要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄,然后拿出满腔的热情朝着我的目标规划前进。

    学习与计划 篇7

    《生活中的比》一课是北师大版小学数学六年级上册第六单元第一节的内容,主要让学生正确认识比,会求比值,知道比和分数、除法之间的关系,感受比在生活中的广泛应用。

    教学中,我首先从淘气的五张照片的对比引出除法,继而在马拉松运动员跑步和骑车人比速度中再次应用除法。在生活情境中学生对除法这一已有的知识点有了回顾,在此基础上引进出发的另一种表示方法——比。然后,比的初步认识教学时,放手让学生自学,然后在班内交流汇报。在汇报的过程中,对比的各部分名称、比号的来历、比值的求法、比与除法和分数的关系等等知识点在师生交流中处理清楚。最后利用比的知识解决问题。先让学生回到开头照片的问题,让学生用学到的比的知识解释照片像不像的问题;然后完成“试一试”的题目;接着说出一个比值为1/2的比;最后联系实际关于我校昨天艺术展演男女演员人数比的问题,升华到让学生算出总人数。整个教学过程,充分让学生动起来,学生参与整个教学的过程。有以下特点:

    概念引入水到渠成。由于在导入中学生对除法已经有了形象直观的体验——观察照片像不像,然后通过计算长、宽之间的倍数,计算中用到了除法。接着在比较速度中再次用到除法。这样由生活而来学生易于接受,对除法理解更为深刻。在此基础上引入“除法还有另外一种表示方法,那就是我们今天要学习的比”。这时学生对新旧知识间的联系有了清晰的感知。而比的意义也就非常简单了:两个数相除又叫作两个数的比;比的各部分名称形象直观,放手让学生自学,布置好任务,学生的参与合作意识得到充分展示,在学生体验成功的同时,激发了学习数学的兴趣;教学中,我增加了一张比号来历的PPT,使学生明确比号由除号去掉小横线而来,再次加深理解比的意义。这样的教学,在联系生活、联系旧知、扩宽知识面,对概念教学不失为一种好办法。

    知识延伸性好,知识容量大。本节课中,学生对“比”这一概念认识还是比较透彻的。练习中出乎我的意料,同学们竟然在验证照片时说道关于“6:4”和“3:2”的关系,分析得头头是道。为后边学习“比的化简”打下坚实的基础。这在我第二节课的教学“比的化简”中也得到验证。教学中,我是真正的教学的组织者,学生化简比的方法灵活多样。这节课容量延展性还是不错的。同时,也看得出,概念教学的深入理解对知识应用至关重要。

    整堂课学生参与度高。本节课教学我的教学设计从生活中来,在生活中找比,解释生活中的现象,学生还是比较感兴趣,加之自学的体会,整堂课以学生的活动为主线,人人参与、小组合作,这样学生才真正是学习的主人。这样的课堂当然也会出现这样那样的问题,但是问题刚好也是平时教学中最常见的。比如,学生举例生活中的比说道足球比赛,自然的就引出了比的含义,区分足球比赛那是记录分数的,不是我们所说的比,顺便我就讲到关于比的后想不能为零的问题。这样问题的出现正好给学生们思考的机会,当堂解决。将错误扼杀在萌芽状态,效果还是不错的。

    当然,本节课也有不尽人意的地方。在基础知识方面,我觉得自己注重了思维的训练,对学困生照顾不够。比如,求比值还应多训练,因为,学困生毕竟基础较差,算起来还有一定的困难的。今后的教学中,我也一定会注意照顾到学困生。

    学习与计划 篇8

    学普通话是在哪里都可以学的,这个是我国通用语言,只要是有人的地方,都会有说普通话的人存在,就算是在网络上也同样的,聊天室里是最便捷的网络普通话交流站,要学好普通话,主要是多跟别人交流,也就是多用普通话跟别人说话,聊天等的,那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子,身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率,快捷练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训,一定抓住这次好的机会。

    语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。

    (一)说好普通话,方便你我他

    语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有“嗯”、“啊”之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此

    过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。

    (二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境

    说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手,使学生在思想上重视普通话的学习和运用,才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。 可以在班中设立了普通话监督员,督促同学们人人讲普通话,或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情,还将大大激发学生学说普通话的兴趣,进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。

    (三)学说普通话可从朗读入手

    “朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导,既符合课程标准的要求,有助于完成教学任务,陶冶学生的审美情趣,还可使学生学说普通话,可谓一举多得。

    至于如何指导学生进行朗读,我认为可以从以下几点入手:

    1、激发学生兴趣,使之乐读。

    朗读课文,不但有利于学生的思维和语言的发展,而且也能使学生更深刻的理解作品的内容,对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养,对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且,一篇课文,寥寥数语,如不通过朗读,那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象?因此说,若要把学生带进五彩缤纷的语言世界,就必须点燃朗读的火焰,使学生乐读。

    2、教给朗读方法,使之会读。

    (1)注意朗读中的停顿。

    (2)读出文中需重读的词语。

    (四)学说普通话关键在于说的训练

    1、融洽说话氛围

    古语云“亲其师,信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖,要使交流能在融洽的气氛中进行,必须有良好的师生关系。因此,以亲切和蔼的态度对待学生,使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。

    2、进行说话练习

    学生想说、敢说、愿说了,应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如,每学期初,让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻;经常性地组织一些口语类竞赛活动;学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识,又可以锻炼其口语交际能力,提高其普通话水平。

    普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

    讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。

    学习与计划 篇9

    伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年,为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

    周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

    周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

    周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等,

    周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

    本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的.》、《呼啸山庄》原著。

    希望本学期自己能够严格按以上计划执行!(法定节假日除外吆!呵呵……)

    妈妈感言:

    孩子,新学期开始了!你能有一个良好的开端,为自己制定如此详细的学习、生活计划,妈妈很高兴!

    但一个新知识的掌握需要一个过程:从认知、理解、掌握及应用的过程,因此预习很重要,也就是认知,初步了解的过程,即先知道它对你是个难点;然后认真听老师讲解,达到明白、理解的目的;再通过做作业等复习手段达到掌握及应用的程度。这一点,妈妈以前做得也不好,没有提醒过你,看到你写的学习计划,妈妈才想起来,希望还不晚!因此这需要一个过程,尤其是比较生疏的内容,大约需要三个时间点,一是当天预习、复习,二是第八天(即一周后)再复习,三是第三十天(即一个月后)的巩固。因此,孩子对于你,妈妈认为生疏的知识点月末需要巩固,这样你到期末时就会很轻松。

    孩子,列计划容易,坚持起来可不那么容易!我可要看你的表现呀!妈妈期待着!!

    一个月后,如果你做得很好,妈妈请你吃大餐,你来选呀!(*^__^*) 嘻嘻……

    秋季新学期学习计划 相关文章:高一学习计划书初中学习计划书初三学习计划书小学学习计划书高三复习计划书高三文科学习计划书高三学习计划书高中学习计划书查看更多>>学习计划

    学习与计划 篇10

    要让孩子的寒假过得有丰富有意义,主要把握五个原则:

    一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要,要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的,有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母,要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。

    二是放松休息。放假应让孩子以休息为主,如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的,甚至比平时上学时还紧张,结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间,让孩子坚持锻炼身体,还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好,丰富假期生活。在美国多数中小学校,没有硬性的学习任务,课堂上是参与式的活动,没有必须完成的课外作业,不把成绩作为升级依据。

    三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合,同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结,看看有何不足,哪里需要改进,及时进行查漏补缺,这是对这一学期来所学知识的巩固与加强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况,对学习中的薄弱环节作补习。同时,提前浏览下学期即将涉及的内容,做好预习工作,为新学期的`主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活,学习生活。孩子的成长不仅体现在他(她)认了多少字、学了多少科学文化知识,而且还体现在他(她)懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。

    四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果,家长要给孩子好的榜样,不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事,也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦,甚至还有的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此,寒假时期,要多跟孩子交流,可以带孩子外出旅游,亲近大自然,也可以走亲访友,逛逛花市等等,既增进亲情又开阔视野。

    五是确保安全。每年寒假放假前,学校会做假前教育,家长应该配合学校的教育,从孩子的思想上高度重视,牢固树立“安全第一”的思想,同时也要“以预防为主”,重点做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如:横过马路要走人行道或天桥,不跨越栏杆;正确操作电器,保证用电安全;②防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。如:不在有易燃物处使用明火,抽烟;不燃放烟花爆竹;不到野外山塘水库戏水等等。③防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等,外出旅行不乘座无牌照和超载客车,不和陌生人一起就餐等等。

    学习与计划 篇11

    一、 活动背景:

    随着学期深入各学院都在忙本院的事情,相互之间很少有交流及学习的机会,针对学院之间存在的此情况,文旅学院成教学生会决定与各兄弟学院举办一次座谈会,以加强学院与学院之间的联系,促进相互之间的了解,增进兄弟学院之间的情谊,创建一个相互学习与交流的平台,为此我们举办此次座谈会。

    二、 活动主题:集结智慧,畅享情谊

    三、 活动宗旨:

    让三院的学生会成员分享一下各自好的学习方法和生活及工作经验,借助榜样的力量见贤思齐,能够对自己今后的学习生活进行规划,更好、更充实地渡过大学生活;在了解借鉴中增加工作经验以便更好的服务学生会。

    活动内容:学习经验介绍、自由交流、互动环节

    四、活动安排:

    a.邀请三个学院的学生会主席团及学习部全体成员和各部门的部长及所属成员1—2位出席座谈会;

    b.各学院成员代表一起准备座谈会上所需的食物和水;

    c..现场摄影:覃勇进

    d.采 购: 林云志、蒋荣玲、孔德福、刘美玲;

    座位安排:苏秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鸿

    f.分别在座谈会上讲述自己的学习经验和方法以及在学生会日常管理方法;

    g.希望各成员记录好座谈会上的相关记录,如有问题可在发言人发言完毕后提出,以供大家共同探讨。

    h..各学院学生会主席作总结(张新梅、谢丽珍、余晓华)

    五、主办单位:

    文旅学院成教分团委学生会学习部

    六、活动对象:

    文旅学院成教团总支学生会、数学学院成教团总支学生会、外国语学院成教团总支学生会

    七、活动目的:

    a. 通过举办此次座谈会,促进三个学院在学习、生活、工作上的相互交流和学习,沟通是友谊的桥梁,让我们通过沟通了解彼此,共同学习,共同进步。

    b. 学生会是学院重要的组成部分之一,加强学生会的管理,凝聚学生会成员的团队精神,为学院树立良好形象。

    八、活动具体情况

    1、活动时间:11月19日(晚7:30-10:00)

    2、活动地点:第二文科综合楼0817教室

    3、活动指导:张新梅、 孔德福、刘美玲

    4、活动策划:蒋荣玲、左光平、房娜、王海鸿

    5、活动流程:

    a. 座谈会由邓思晴主持。由蒋荣玲、谢丽珍、覃春娇发言,给予学生会学习、生活、工作上的一些建议和学习的方法,再由主席和代表总结学习经验以及谈谈在学生会学习、生活上的一些感受。

    b.整个活动采用互动的形式,三个学院的成员可以自由的提问,旨在使座谈会达到一种和谐、热烈的气氛。最后由三个学院的成员代表发言。

    九、活动经费:100—150元

    文旅学院成教团总支学生会学习部

    xx年11月16号

    学习与计划 篇12

    一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。

    8、数学考研:

    数学下设多个二级学科,延伸到各个社会领域,以数学为工具探讨和解决非数学问题,部分方向介绍:

    数学科学的核心。它不仅是其他应用性数学分支的基础,而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。适合做研究或从事教学。

    伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科,涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。

    概率学是研究随机事件的'一门科学技术,几乎遍及所有的科学技术领域,可以说是各种预测的基石。当前政府等部门需求量较大。

    应用数学发展空间广阔,包括两个部门,一部分是与应用有关的数学,另外一部分是数学的应用。主要应用于计算机和经济学这两个领域。

    9、医学考研:

    医学的一级学科设置数量相当多,包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下,设置了多个专业。

    报考须知:

    (1)医学专业不是与医生职业――对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业,你完全有可能成为一个营养师。

    (2)医学专业除了成绩的要求外,对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时,还要特别注意体验要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业,不招收“左撇子”的考生。

    如果说临床医学就业难,很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外,医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向,比如,基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。

    一些新兴医疗行业,社会需求强劲,就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外,口腔医生也是社会紧缺的专业人才。

    10、计算机科学与技术考研:

    职业发展方向基本上有两条路线:

    第一类路线,纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。

    第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感动力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

    11、材料学考研:

    材料科学与工程是21世纪国家重点发展领域,该专业研究生近年来的就业形势非常看好。很多人看政府机关、航空航天研究所、国家主流行业和世界知名高科技公司工作。

    以物理学、化学等自然科学为基础,从电子、原子、分子等多层次上研究材料的结构及其与物理、化学性能之间的关系。

    研究材料的成分、组织及结构、合成制备及加工工艺与性能及使役特性之间关系。

    研究控制外部性状和内部组织结构将材料加工成能够满足使用功能和服役寿命预期要求的各种零部件及成品的应用技术。

    12、土木工程学考研:

    土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程施工、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面,其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下:

    学习与计划(系列4篇)


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    学习与计划【篇1】

    对每个阶段学生的学习状态曾有一个形象的比喻:小学生是老师抱着走,初中生是老师扯着走,高中生是老师领着走。今年的高一新生开始了3年的高中学习生活。那么,高一年级学生如何才能更好适应,并以良好成绩迎接3年后的高考呢?

    对于任何一名高一新生而言,经过了小学和初中后,9年的“学生生活”已培养了学生不少“学习经验”了。高中与初中相比,无论是学习方法和教学模式,都有着很大的不同。

    在初中,老师注重知识讲授;在高中,老师注重方法指导。在初中,老师强调课堂上认真听讲;在高中,老师重视学生自主学习。在初中,自习课主要是做作业,做练习;在高中,自习课除做作业外,学生更多的是自己梳理、整合知识,还有纠错、预习……

    “在教学要求上,老师也会针对不同高中阶段进行循序渐进的指导,以便学生能更好地适应高中学习,并形成一整套自己的学习方法。”高中语文老师武明森认为,有些学生在初中已初步形成了自己的.学习方法,高中学习任务重,只需作些调整,吸纳一些其他同学或老师传授的学习技巧,总结出自己的学习方法即可。一定不要全盘抛弃自己所熟悉且适合自身的方法,否则就得不偿失。

    有着多年指导高中英语学习的李庆华老师则强调,高二第一学期期末的学业水平测试是个分界线。此前,学生学业水平测试的9门学科都要开,都必须考试合格才能拿到高中毕业证。此后,只开高考要求的文科或理科的6个学科。因此,学生在高一结束时,须有个飞跃性的进步才能在高二和高三生活中更好把握学习成绩。

    用好这4招 成绩自然“步步高”

    针对从高一开始的3年高中学习生活,李庆华老师根据多年的教学及从事高考研究经验,给出了4点提升学习成绩的方法技巧。

    首先,转变学习方式。中学生的学习方式大致有3种:一是听讲阅读型。即上课认真听讲,但不爱动手,懒于思考,导致知识记不准,成绩差。二是手脑并用型。即上课注意互动,肯用功,知识较扎实,缺点是方法不太灵活,知识迁移能力不够。三是反思总结型。即重视预习和温习,能从知识结构和知识要素上探索知识间的内在联系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于从错误中找问题,归纳方法,总结得失。自学能力强,考试中往往能超常发挥。

    其次,向课堂要效率。高一的课堂教学几乎全是新授课,每一学科的知识都是一个体系,课堂上走神几分钟,往往会使知识断链,以后很难补上。因此,课堂上一定要全神贯注,在认真听讲和合作探究的过程中,掌握知识、技能和方法。

    再次,尽早补上拉腿学科。“木桶理论”表明,一个木桶的容量是由最短的那块儿板决定的。因此,要想成绩好,就要重视薄弱科,而语、数、英是重点。高一年级时就要恶补最薄弱的学科。尤其要学好数学,因为新的高考方案不再分文理科,数学是一张卷子,且物理、地理都是以数学为基础。另外,着重关注可能会影响学业水平测试成绩的科目,保证顺利过关拿到毕业证。

    最后,要及时纠错补漏。纠错补漏既是一种学习方法,也是学业进步的保障。学会利用错题本,及时把作业、试卷中的错题更正并随时翻阅。

    人生紧要处的几步要走好走稳。对于人生观和价值观等正在形成时期的高中生来说,家长和老师一定要帮好高中生规划好他们3年的人生目标。

    比如,站在未来的角度,认识读书可以改变命运,知识成就人生的道理——不上大学凭什么拼过富二代、官二代?富二代如果没有知识、常识、毅力,如何应对复杂的社会环境?

    站在家庭的立场,帮助孩子认识自己的责任和使命——你是家庭未来的支柱。站在学生的角度,要认识到成绩永远是个变数,它取决于个人的勤奋和毅力。要把目标作为动力,认真、持之以恒地学习、练习、纠错、总结,成绩终会提升。同时,认真制订学习总目标和阶段性目标,每天进步一点,通过不懈努力,一定会梦想成真。

    据新疆自治区招生办公室官网消息,新疆普通高校招生网上录取高职(专科)层次未完成计划最后一次征集志愿将于8月31日北京时间8时至20时进行。此次征集志愿的是汉语言、民语言、蒙语言高职(专科)零批次、一批次、二批次未完成计划的院校、专业。双语班、民考汉高职(专科)零批次、一批次、二批次未完成计划的征集志愿将在9月1日北京时间8时至20时进行。

    从7月初开始,截止到昨天,20黑龙江省普通高校招生录取工作已全部结束。

    全省共有考生18.43万人,比去年减少了1.06万人。其中,文科类考生7.32万人,占39.72%,理科类考生11.11万人,占60.28%;应届生17.33万人,占93.97%,往届生1.11万人,占6.03%。全国1257所普通高等学校在我省共计录取新生16.98万人(含自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、提前批艺术等),其中普通本科录取111258人(理科73896人,文科37362人);艺术本科录取11715人(理科艺术1804人,文科艺术9911人);体育本科录取1388人(理科体育764人,文科体育624人)。普通类高职专科共计录取58544人;艺术类高职专科录取2315人;体育类高职专科录取296人。

    省招考办特别提醒考生:年黑龙江省普通高校招生录取工作已经全部结束,对于社会上可能出现的各种所谓普通高校“招生补录”及相关承诺,请广大考生和家长提高警惕,谨防上当受骗。

    学习与计划【篇2】

    一、学好自己的专业课。

    不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

    二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

    (第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

    三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

    不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

    四、合理掌控时间。

    事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

    一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。

    五、关注时事,开拓自己的眼界!

    多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

    六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

    目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

    七、在政治上要向党组织靠拢。

    我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

    八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

    这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

    我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    学习与计划【篇3】

    暑期即将到来,身为高中生的你们在暑假可不能过度放松啊!所以暑期做好学习计划可是相当重要的一件事。今天就来跟大家说说如何规划学习计划:

    1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

    2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

    3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

    4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

    学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

    题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

    同学们如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。高二同学沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态。

    新高三同学要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,同学们的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三同学要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

    高考不仅考知识,更重要的是考察同学们的能力。要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

    当状态和决心都具备了,方法也非常重要。不同的学科、不同的时段,同学需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。同学们要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

    对于高中生来讲,睡懒觉这一年是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。

    早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。

    实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

    这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

    接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。

    午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。

    这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。

    这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

    这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

    晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。

    可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。 晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。

    基本要点:

    第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

    第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,要注意劳逸结合。

    第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

    第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

    在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

    第二,开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

    (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标,长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

    (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

    有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

    由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

    怎样制定学习计划? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

    一、进行自我分析。

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

    二、确定学习目标。

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当。就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

    明确。就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体。就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间。

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

    全面。在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理。要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。

    高效。要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点,也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    学习与计划【篇4】

    不管是处于高三复习的那个阶段,如何保证持续高效的复习状态成为考生十分关注的问题。

    前面我们提到了学校教育会分为一轮、二轮等阶段。但是在复习过程中,需要考生对自己的复习进度能够有一定的规划和总结,并随时依据自己的实际情况作出调整。

    更具体的,我们需要订立一系列的复习目标,比如,9月完成什么,10月完成什么……甚至可以详细到9月1日完成什么,9月2日完成什么……我们的复习进度就是实现这一个个阶段目标的过程,只不过我们把这个过程细化了而已。这部分计划,务求详细,因为只有足够详细的计划,才可以保证我们在漫长而枯燥的学习中因为不断的实现了我们的目标而拥有可持续的学习热情。

    下面我们就来看看制定一份具体的详细的学习计划该注意些什么:(我们以日计划为例)

    高考(微博)备考时间真的很有限,最合理的计量单位就是“天”。从现在算起,整个高考备考时间也仅仅只有300天不到。每一天都是如此珍贵,让人不忍心随意放弃。那么,在每天的复习当中,我们究竟该怎样安排自己的时间呢?

    我们可以把每天的复习时间分为两部分,一部分是在校与老师同学一起复习,一部分就是在家自由复习。在校复习可能更多地需要配合老师的复习进度安排,而在家,就需要自己对可支配的时间进行规划。在自己的时间安排上,可能有一些是属于复习时间。在这段时间里注意力最集中,对知识感知程度,记忆效果,是复习最见成效的时间段。那么,这些时间该如何利用呢?而在这些时间里我们又该如何安排复习内容呢?

    在这个问题上,各有各的看法。有的人认为应该把最难的、自己最弱的科目放在时间复习,因为这样可以有效地提高学习效率,拿出更多的精力来解决自己的难题。同时,因为是弱科,所以需要更加充足的时间去补习,而相比较优势学科而言,补足自己的学习“短板”更加重要。

    而也有的人认为应该从最拿手的科目开始做起,这样可以很快地进入学习状态,更加有利于自己对弱科的学习。

    听起来这两种说法都比较有道理。那么哪一种更加合理一点呢?我认为应该依据科目的不同区别对待。对于需要大量记忆的科目来说,时间能够大大提高记忆效率。倘若你的弱科是需要大量记忆的,那么就应该把的时间留给这些科目,因为你能够迅速记忆并掌握这些内容。稍微下一点工夫,或许你的总成绩会有突飞猛进的提高。而倘若你的弱科是需要大量计算的,那么你在安排自己时间的时候就要循序渐进,逐渐进入状态,这样才有利于你攻克弱科。

    学习计划高中系列12篇


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    学习计划高中 篇1

    家庭学习计划高中

    在当今高竞争的社会中,高中阶段的学习对于学生的发展起到了至关重要的作用。但是,不论是学生还是家长,都会遇到不同程度的困难。针对这种情况,我们可以制定一份科学合理的家庭学习计划,引导学生提高学习效率,达到更好的学习成效。

    一、 家长的角色

    家长的参与和支持对于学生的学习非常重要。家长应该牵头制定家庭学习计划,并在后续的执行阶段对学生进行监督和督促。家长应该鼓励学生在学习中保持乐观心态,帮助他们充实精神,提高对学习的积极性。在家庭学习计划制定的过程中,家长应该注重提高学生的自我学习能力,引导学生开展有意义的自主学习。

    二、 制定合适的学习计划

    家庭学习计划的制定不宜过份苛刻,应该合理安排学生的学习和休息时间,避免过快疲劳和视力受到损害等不良影响。制定计划时,应该合理分配学习时间,按照学科特点和学习能力进行科学合理分配。

    三、 合理选择学习方法

    学习方法对于学生的学习成效起到至关重要的作用。在家庭学习计划的制定中,应该适当为学生提供学习辅导,稳定提供学习机会,及时进行学习总结和笔记,巩固学习成果。同时,在课堂上,学生应该注重积极参与,积极借鉴同学和老师的经验,不断完善学习方法。

    四、 加强学科知识补充

    在实践中,不少高中生因为缺乏相关的学科知识而无法顺利完成学业。因此,家庭学习计划中不应忽视学科知识补充的重要性。通过积极查阅教科书和参考资料,加强课外阅读和知识拓展,可以有效提高学生的学习成效和学科综合能力。

    通过科学严谨的家庭学习计划,高中学生可以有效地提高学习效率,获得更好的学习成果,创造美好的未来。尤其是在家长的高度参与和支持下,家庭学习计划可以发挥更大的作用,为学生的成长和发展营造一个良好的学习环境,让学生成为一名全面发展、积取优良品格的综合优秀人才。

    学习计划高中 篇2

    关于高中暑假学习计划大全

    一:早上6:30必须起床,晚上11:30必须睡觉,中午休息一个小时。

    二:起床后读一个小时英语,睡觉前花半个小时复习英语单词。

    这是学习时间安排,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,一定不要占用休息时间,另外在家里生活可以搞好点,身体是本钱,要好好保护!

    范文网高中暑假学习计划学习安排:

    学习讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调发展。尽量做到以半天为一个学习单位制定学习计划,要注意以下几条:

    一:英语必须每天抓,这个有了早晚的时间分配,不能变动。再一个星期分二到三个学习单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。

    二:数理化生都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以平均分配。当然你也可以因自己情况而定,"取长补短"。

    三:语文,这个难得计划,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有计划的话可以另分时间。

    范文网高中暑假学习计划学习方法:

    二:是晚上的时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的训练。

    三:定期对自己的学习情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。

    范文网小编最后的.一点建议:

    一:如果你自制力好的话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应该待的地方,你要想清楚了。

    二:学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心态来学习,重复的做习题是很烦,我有体会,但你如果明确要参加高考,那么不要多说做吧!

    三:对于电脑我要说的是,你现在的学习不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经非常习惯了,电子阅读永远没有书本阅读亲切!

    学习计划高中 篇3

    高中学习计划

    作为一名即将进入高中的学生,制定一个科学合理的学习计划,一定是非常必要的。高中是人生中重要的一个阶段,也是升学、就业的关键时期,在这个阶段做好学习计划对学生成长至关重要。本文将就高中学习计划进行详细探讨。

    一、制定学习计划的重要性

    制定学习计划不仅能够让学习更加高效、有条理,还能够帮助学生更好地规划时间,平衡各种活动,提高自我管理能力。学习计划既有总体思路也有明细目标,为学生明确方向,使学生保持信心、激发自主学习的动力。在紧张的学习生活中,制定学习计划还可以有效避免与复习、课外活动冲突,减少学业压力和焦虑。

    二、学习计划的制定要点

    1. 明确目标:学习计划的制定应以学生自身为出发点,结合自身理想和职业规划,制定出能够实现的目标,并将目标分解成可行的小目标,以便日常记忆和实施。同时还要考虑到所学习内容的附加价值,即学习技能的外部价值。例如,在学习英语时,可考虑到考研、出国和职业发展等方面的需求。

    2. 量化时间:学习计划应该按照时间节点来安排工作。其中,学习时间最好能够量化,这样才能清楚安排自己的时间。而每个任务必须要给出具体的时间要求和预期效果。

    3. 合理分配时间:把每个时间段合理地分配,协调好课堂与课外、学习与生活之间的关系。高中学习当中,同样重要的还有课外活动、社会实践、个人兴趣等,在制定学习计划时,应当给这些活动留下合理的时间,从而除了学习之余还有更多的时间用来丰富个人生活。

    4. 调整策略:在行动过程中,学生应当根据自身的实际情况调整学习计划。同时应该不断总结,调整自己的学习策略,打造合适自己的学习方法,养成良好的习惯,让自己在高中学习中始终处于较佳状态。

    三、高中学习计划的实施方法

    1. 制定周计划

    周计划是全面、细致、明确地规划各阶段的前置计划,并对每天的学习安排进行详细而全面的安排。

    周计划上要包含以下的内容:标明星期、日期、学习项目名称、学习科目、任务完成量、样式、期限、完成检查、备注等栏目。

    在制定计划时,要将重要的任务和自己较困难的内容放在前面处理,这样可以更好地利用时间,并且不会陷入拖拖拉拉之中。同时还要合理分配时间,提高自己的学习效率。

    2. 定期总结

    定期总结是一种重要的复习策略。在高中生活中,学生可以在每个月或者每个学期的结束进行总结,以便回顾过去,并在未来学习中更好的改进,更好地利用时间和精力,充分地发挥自己的潜力。

    定期总结的形式有多种,可以采用写日志、填问卷、访谈等形式。总之总结的内容应该简明而有条理,面向具体的学术领域和任务,以了解学生的实际操作、反省自我,以便更好的完善自己的学习计划。

    四、学习计划的常见误区

    1. 缺乏实效性

    制定计划时,很多同学会将许多任务集中到一个时间段内,导致时间安排不平衡,必须长时间地进行大量的学习,导致效率低下,并且心态受到影响。因此,在制定计划时应当分配好时间,使自己更加的合理运用时间。

    2. 目标不够清晰

    制定目标时应当考虑清楚自己的现状和未来的职业规划,千万不要跟随他人而没有属于自己的目标,因为这种目标缺乏实际支撑,自己无法做出充分的努力,效果自然不好。

    3. 没有及时总结

    高中学习中,许多同学对自己的学习计划没有进行过及时调整和总结。这就导致可能出现学科学习错位、进度落后等问题。所以说,及时总结反思,调整计划,才能不断进步。

    综上,高中生在学习计划的制定中,应当根据自身实际情况进行调整,制定科学合理的学习计划,并按计划进行执行和总结,从而达到提高学习效率、提高成绩、发展自己的目标等多个方面的目标。

    学习计划高中 篇4

    家庭学习计划高中

    高中生涯是一个非常重要的阶段,学生们需要为自己的未来规划和学习做出决策。许多家长对于如何帮助他们的孩子在学习中取得成功感到困惑。一种成功的方法是建立一个家庭学习计划,有助于为孩子们制定目标,关注学业,提高学习成绩。

    第一步是制定计划。家长应与孩子一起讨论学术目标,并确定计划可以帮助孩子们达到这些目标。计划应该包括日程表,如何分配时间进行学习,参加课外活动和兴趣爱好的时间,以及休息和娱乐时间的安排。此外,计划还应该设定一些奖励机制,让孩子们感到有努力、有进步就有一定的回报。

    第二步是落实计划。家长应该尽可能地帮助孩子们实现计划。这可能需要一些额外的支持,如帮助孩子们制定复习计划以及为他们提供一些学习资源,如参考书籍或在线学习工具。同时要快速反映孩子们活动中存在的问题,尝试及时制定解决方案和计划,让孩子们不断学习、进步。

    第三步是监督计划。家长们需要时刻关注孩子们的学习进展,确保他们按照计划预期地完成任务和达到目标。这可以通过定期检查任务完成情况和掌握课程知识水平等方式来实现。同时,家长们应该对孩子们的学习状况进行全面的评估,包括学习习惯、注意力集中度、学习动力等方面。

    一个良好的家庭学习计划可以帮助孩子们养成良好的学习习惯,提高自我管理能力和意志力,进而为他们在高中学业中的优异表现和未来的职业规划奠定坚实的基础。

    对于孩子们而言,一个良好的家庭学习计划可以有效地帮助他们达到自己的学术目标。此外,这样的计划也可以为他们提供一个实现目标和养成良好习惯的机会。对于家长而言,帮助孩子们建立一个家庭学习计划,不仅可以让孩子们取得更好的成绩,还可以培养他们自我管理和意志力,促进家庭关系的和谐,这是一个难能可贵的机会。

    总之,制定一个家庭学习计划是对孩子们未来成功和家庭和谐的一种投资。通过制定、落实和监督家庭学习计划,家长们可以帮助孩子们顺利度过高中生涯,走向更美好的未来。

    学习计划高中 篇5

    在高中阶段,学习任务逐渐加重,各类考试也日益频繁,如何在家庭里建立一个高效的学习计划,让孩子在紧张的学习生活中能够得到充分的支持和指导,有必要成为每个家庭都要考虑的问题。

    一、设置明确的学习目标

    孩子需要了解自己学习的目标和目的是什么。得到家长的明确指导,帮助他建立正确的学习态度。为此,家长需要制定一个具体的学习计划,明确每天应该完成的学习任务和学习时间,让孩子能够更好地了解自己的学习进度,避免因为时间的不分配而产生的学习压力和焦虑。

    具体执行起来,家长可以和孩子讨论每个学期的学习目标,根据孩子的能力和兴趣分配学习任务,让孩子有目的地、有计划地完成各种学习任务。

    二、根据孩子的特点制定适合的学习计划

    不同的孩子在学习上存在差异,有的比较踏实肯努力,但是容易因为学习负担而产生压力;有的善于自我调节,但是刚开始的时候不愿意花费过多的时间和精力;还有的对学习缺乏兴趣,需要寻找适当的方法来激发他的好奇心。

    因此,每个家庭的学习计划也需要根据孩子的特点来做出相应的调整。家长需要通过各种方式了解孩子的心理变化和学习状态,让孩子能够在学习过程中得到充分的关注和支持。

    三、合理安排学习时间

    众所周知,学习建立在充分的休息和放松之上。因此,家长需要合理安排孩子学习的时间,不能过分追求学习成绩而放松对孩子身体和心理健康的关注。同时,对于不同的学科也需要进行合理安排,不要让孩子的学习负担过大,导致他的学习压力和精神上负担过重。

    四、给孩子称赞和鼓励

    在完成学习任务的过程中,孩子需要得到家长的称赞和鼓励,这是人类继续往前走的重要动力。因此,家长需要时常表扬和鼓励孩子,让他们感到自己的付出得到了回报,更有动力去进一步学习。

    五、建立良好的家庭学习氛围

    家庭是孩子学习的重要场所,良好的学习氛围能够帮助孩子更快地适应学习生活,从而在学习方面取得较好的成绩。因此,家长可以合理利用家庭资源,为孩子营造愉悦的学习环境。例如,可以在家庭中设置一个小型图书馆,为孩子提供丰富的阅读材料,也可以为孩子提供一个舒适的学习环境,让孩子更好地集中精力学习。

    六、做好学习管理

    在制定完一份好的学习计划之后,家长还需要进行适当的学习管理。孩子学习时不能够追避所应该完成的任务,这样就容易产生拖延和学习上的困难。家长应该适当地监管孩子的学习,并督促他们按照计划完成各项学习任务。

    七、引导孩子进行有效的学习

    除了遵循学习计划外,孩子还需要懂得一些学习技巧和方法,以便更好地应对各种学习任务。因此,家长可以为孩子提供一定的技能指导,引导他们进行有效的学习。例如,可以教孩子制作学习笔记,帮助他们对复杂的学习内容进行整理和归纳。同时,家长还可以鼓励孩子多参加课外活动,培养孩子的各方面能力和兴趣爱好。

    结语:

    家庭学习计划高中阶段非常重要,是每个家庭为孩子做好学习准备的重要部分。制定好学习计划,根据孩子的特点进行相应的调整,合理安排学习时间,及时给予孩子鼓励和支持,建立良好的学习环境,都有助于孩子更好地适应学习生活,从而在高中阶段取得较好的成绩。希望每个家长都能认真思考孩子的教育问题,为孩子的未来做出贡献。

    学习计划高中 篇6

    1、远离电子产品

    很多同学在假期里电视、手机成为了“必需品”,那么开学以后就要远离它们。要么是不用智能机,要么就把手机交给家长或同学保管,定期看一下。也许有的同学说我用手机来学习,那就建议大家用一部没有任何聊天工具和游戏程序的手机来学习,里面除了学习软件其他任何东西都不要装。

    千万不要低估手机的诱惑力,也不要高估自己的自控力,很多成绩非常好的同学就是因为过于自负,导致在新学期里成绩严重下滑。

    2、控制作息时间

    有人说,能控制时间才能控制人生。如果连最基本的睡眠、吃饭、运动的时间都控制不了,那么健康、精神状态都会出问题,也会直接影响学习。其实,控制作息时间就是把碎片时间利用起来,合理进行安排,这样不仅不会影响睡眠、运动、方式的时间,还比熬夜、早起的学生更有效率。

    3、提高学习效率

    提高学习效率可以从几个方面来加强:选择安静的环境学习,提高注意力,减少学习时的'干扰;将知识形成思维导图或者结构图,通过图形记忆更高效;不要用“等一会儿”的态度学习,而是要用“马上来”的态度,学知识容不得拖延;心情不好时,不妨出去散散心再学习,心情愉快才能保证学习效率。

    4、简化学习过程

    很多学生过分注重学习方法,而不是静下心来踏踏实实学习具体内容。其实学习的过程非常简单,只有五步:预习、课堂、复习、作业、考试,无论是什么学科、在高几,把这几步做好,成绩自然会提升。学习其实是一件轻松、快乐的事情,只需要把简单的事情,长期坚持下来就可以了。

    5、加强体育锻炼

    如今,大多数学生的身体素质都不是最理想的状态,在体育锻炼方面也十分的欠缺,所以体育锻炼势在必行。体育锻炼对于增强学生体质、培养学生的意志都有积极的作用。

    高中生新学期怎么提成绩?

    1、巩固基础:基础知识是非常重要,又是最容易被忽略的部分,应该说基础是成绩之本,没有基础就没有好成绩。拿高考来说,大部分题目考查基础知识,如果在高考中能把基础知识的分数全部拿下,那么,一本基本上是没有问题的,所以,想要提升成绩先从基础知识上入手,没有捷径,也没有比这更实用的方法!

    2、培养习惯:阅读习惯、写作习惯、学习习惯,这些好习惯,都要在开学之初就有意识的进行重点培养。如果此前没有养成好习惯,一定要在开学之初把“培养习惯”作为首要任务,学习就是要有好的学习习惯、好的学习计划、好的学习态度、好的学习方法,如果学习习惯不好,又怎么能取得好成绩呢?

    3、跟着老师走:高中阶段,同学们形成了自己的思维方式和学习方法,有的学生觉得老师讲的不好或者进度太慢而采取自学,其实,这种方法仅限于“学霸”级别的同学,大部分学生还是在知识的“海洋”中探索,与其“摸着石头过河”不如跟着老师这个“领路人”前进。毕竟各科任老师都有着丰富的教学经验和应试技巧,这些经验和技巧能在关键时刻发挥重要作用。

    高中开学学习计划就为您介绍到这里,方法君为您提供的都是满满的干货,不仅有方法君个人多年的学习经验,也有历年学霸们为方法君分享的经验总结,同时,也希望大家有好的学习方法、学习经验能够与方法君共享。

    学习计划高中 篇7

    家庭学习计划高中

    随着学习竞争的加剧和教育改革的不断深化,越来越多的学生和家长都开始重视家庭学习计划的制定与实施。高中生更是在考前冲刺的紧张氛围中更加需要这样的帮助。家庭学习计划不仅有助于培养学生良好的学习习惯,同时还能帮助家长更好地了解孩子的学习进度和需求,为孩子的学习提供更加有针对性的支持和指导。

    一、制定家庭学习计划的重要性

    1、加强家校合作,共同促进孩子的学习发展。家庭学习计划的制定和实施,需要家长和孩子密切合作,共同制定可行的学习目标和计划,并及时跟进孩子的学习进度和成果。这样不仅有利于孩子更好地掌握学习内容,还能培养家庭教育的共同价值观和教育理念,为孩子的全面发展打下更加稳固的基础。

    2、提高学生的学习自觉性和自我管理能力。家庭学习计划是孩子自我管理的重要手段,它可以帮助孩子制定自主的学习目标和时间安排,按照计划有序地完成学习任务,培养学习上的自律性和自我约束能力,提高学习成效和自信心。

    3、促进家长和孩子之间的沟通和交流。家庭学习计划的制定和实施,需要家长和孩子之间的密切合作和沟通交流。家长在协助孩子制定学习计划的同时,还可以了解孩子的学习进度和需求,在教育指导上给予更有针对性的支持和帮助,为孩子的学习提供更加有利的条件和环境。

    二、制定家庭学习计划的步骤

    1、明确学习的目标和重点。为了让家庭学习计划更加有针对性,一定要事先明确学习目标和重点,做到具体、可行和符合孩子的实际需求。家长可以根据孩子的兴趣、优势和弱势,以及当前学习的难点和重点,制定相应的学习计划和目标,既符合教育规划要求,又贴近孩子的实际情况。

    2、合理安排学习时间和任务。在制定学习计划的时候,一定要充分考虑孩子的实际情况和身体状况,合理安排学习时间和任务,防止过度消耗孩子的精力和时间。同时,要注意安排适当的休息和娱乐时间,有助于孩子身心健康的平衡发展。

    3、建立学习档案和监督机制。为了确保家庭学习计划的有效执行和落实,家长可以建立孩子的学习档案和监督机制,及时记录孩子的学习进度和成果,对照学习计划和目标进行反复比对和关注,发现问题及时解决。

    三、家庭学习计划的实施要点

    1、培养孩子的学习兴趣和积极性。在家庭学习计划的实施过程中,家长要充分发挥自己的教育引导作用,帮助孩子培养学习的兴趣和积极性,鼓励孩子自主思考和探究,激发孩子的学习潜能和动力。

    2、采用有效的学习方式和方法。在完成学习任务的过程中,家长要及时掌握孩子的学习情况和问题,采用多种有效的学习方式和方法,帮助孩子消化和吸收知识,理清和掌握学习技巧,提高学习成果和质量。

    3、注重学习反思和总结。在家庭学习计划的实施过程中,家长要适时引导孩子对学习过程进行反思和总结,发现自身不足和提高的空间,建立学习自信和积极心态,为未来的学习奠定坚实的基础。

    四、总结

    家庭学习计划是高中生学习的重要环节,对于培养学生的学习习惯和自我管理能力有着积极的促进作用。家长和孩子要积极合作,制定可行的学习目标和计划,并紧密跟进孩子的学习进度和成果,提高学生的学习效果和学习兴趣。同时,家长要对孩子的学习进行有效的监督和管理,建立有效的反馈机制,为孩子的学习提供更加优质的教育和指导。

    学习计划高中 篇8

    随着社会的发展,教育也逐渐被认为是每个人成长的重要组成部分。在这个信息化、知识化的时代里,我们需要更多的知识和技能来应对现实生活中的挑战。而高中阶段,则是我们继续探索和学习的关键时期。因此,为了确保孩子在高中期间得到更好的教育,制定家庭学习计划是非常必要的。

    家庭学习计划可以帮助孩子建立良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。在这个计划中,家长应该尽可能地根据孩子的保养情况来制定合理的目标,涵盖各个学科和技能。为了让孩子有一定的选择权,他们应该被允许在某些目标上进行个性化设置,这样可以激发他们的学习兴趣和动力。比如,一个对历史感兴趣的孩子,可以让他在这个领域多花时间和精力,以便培养他的专业能力和爱好。

    另外,家庭学习计划还需要制定具体可行的步骤和时间表,以确保孩子能在规定的时间内完成任务。家长们应该鼓励孩子在每个学习领域掌握基本概念和方法,建立扎实的学科知识体系。同时,要督促孩子定期复习和总结,以加深对知识的理解和记忆。这将有助于提高孩子的学习能力和自信心,使其在未来拥有更好的发展。

    此外,家庭学习计划也可以促进家庭成员间的交流和互动。在计划制定的过程中,家长们和孩子可以进行充分的讨论,了解对方的想法和需求。这将有助于搭建沟通的桥梁,增强家庭成员间的感情和信任。同时,在帮助孩子完成学习任务的过程中,家长们也可以对孩子的学习进行指导和支持。这将有助于增强孩子的自我管理能力和独立思考能力,为其未来的成长奠定良好的基础。

    总之,家庭学习计划是高中阶段教育的重要组成部分,对孩子的健康成长和成功发展具有非常重要的意义。家长们应该充分重视这个计划,根据孩子的实际情况和需求进行有计划地制定和执行。通过计划的制定和实施,我们相信孩子将会在学习上取得更好的成绩,并冲击更远大的理想和目标。

    学习计划高中 篇9

    1、仔细预习的习惯

    很多学生只注重上课认真听讲,课后完成作业,而忽略了课前预习。有些学生根本不预习。主要不是因为他们没有时间,而是因为他们不知道预习的重要性。

    那么预习有什么好处呢?课前准备也是学习的重要一环。课前准备可以消除课堂学习中的知识障碍,提高听课效果;还可以复习巩固所学知识,最重要的是培养学生的自主学习能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习中,要:了解课本的大致内容和之前学过的知识框架;找出本章或这节课的内容与之前知识的关系,找出需要的旧知识,在这个时候死记硬背;找出这门课的难点和重点(作为听课的重点);对于重点问题和不理解的问题,用笔画或者在预习笔记中记录。

    2、专心听课的习惯

    如果课前没有“上课掌握”的决心,会直接影响听力效果。如果学生能在每次上课前有意识地要求自己“在课堂上掌握”,课堂效率就会大大提高。其实有相当一部分同学认为上课听不懂没关系。反正有书,下课也能看。持有这种想法的同学,往往听课的时候知道的不多,或者听课遇到一些障碍就不想听了。结果,他们在课堂上浪费了宝贵的时间,增加了课后的学习负担,这可能是一些学生学习负担的重要原因。

    警察听课很重要。心理学告诉我们,注意力是心理活动对某些对象的指向和集中,是心理过程的动态特征。注意力的方向性可以使人的心理活动有选择地反映每一刻的事情;注意力的集中可以使事物在人脑中得到清晰而深刻的反映。因为注意力具有方向性和集中性两个重要特征,所以注意力具有选择、维持、调节和监督活动的功能。思考是思考的线索。上课听讲时,你必须理清思路。要清楚地了解教师在讲课中使用的思维形式、规律和方法。目的是向教师学习如何进行科学思维,使其思维能力的发展能以科学为基础,对知识的理解能进入更高的层次。分心是注意力的对立面。分心不是不专心。只是注意力没有被引导和集中在当前的学习任务上。心不在焉,就会“睁一只眼闭一只眼,听其言,食其不知味”。

    3、及时复习的习惯

    及时复习的好处是可以加深和巩固对学习内容的理解,防止学习后通常出现的快速遗忘。根据遗忘曲线,记忆后两三天内遗忘最快,然后逐渐变慢。所以新学的知识要及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔时间可以逐渐延长。是时候“趁热打铁”,边学边学了。学习后避免长时间学习。这样,学到的知识就会被遗忘,也就是重新学习。

    俗话说“温故而知新”,也就是说温故而知新可以获得很多新的收获。这个“新”主要是指知识达到了系统的层次,达到了新的整合的层次。首先,知识的系统化是指将知识掌握到更高的层次,即从整体、全局或联系上掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识体系中的应用位置。其次,知识的系统化可以使复杂的知识变得更少、更精细,从而完成书本知识从“厚”到“薄”的转化过程。知识系统,容量大,容易记忆,使用方便。最后,系统的知识有利于记忆。原因很简单:孤立的东西容易忘记,而联系的东西不容易忘记。为了使知识系统化,必须学好概念和原理,为“知识大厦”的建设准备材料;第二,一定要愿意坚持苦思。思维懒惰、逃避苦思的`人是不可能真正掌握知识的;第三,要学会科学思考。

    4、独立完成作业的习惯

    明明做作业是为了及时检查学习效果。经过预习、上课、课后复习,知识是否理解,是否记忆,记忆到什么程度,知识能否应用,应用能力有多强。这些学习效果问题仅凭自己感觉是不准确的。更清晰地理解事物之间的关系,更灵活地转换公式。可以说,做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入了应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中的问题,会引起积极的思考。在分析问题和解决问题的过程中,不仅应用了新知识,还获得了“思维练习”,在解决作业问题的过程中思维能力得到了迅速提高。做作业可以积累资料复习;作业题一般都是选择题,很有代表性和典型性。所以即使是已经做过的练习也不要扔掉,要定期分类作为复习的参考资料。

    5、练习后反思的习惯

    在阅读和学习的过程中,尤其是在复习和备考的过程中,每个学生都做了强化练习,但完成题目并不是很成功。重要的是知识的延伸、拓展和深化。所以,反思是解决问题后的重要环节。一般来说,练习结束后,要从五个层面进行反思:

    1、如何制作?你想解决问题的方法;

    2、你为什么这么做?想解决问题的原则;

    3、为什么会想到这个方法?思考解决问题;

    4、还有其他方法吗?哪种方法比较好?想各种办法培养求异思维;

    5、可以换成另一个练习吗?对一个问题的思考是多变的,推动了思维的发散。当然,如果有错误的解决方案,我们应该反思一下:错误解决方案的根源是什么?回答类似问题需要注意什么?如何克服常见错误?“吃一堑,长一智”,不断提升自己。

    学习计划高中 篇10

    1、坚持晨读

    学好一门语言首先就要学会并且坚持说。高中生学习英语就要早起晨读,因为早上起床精力充沛,头脑清晰,而且早上是记忆里的时候,高中生可以选择读英语课本上的文章,也可以读一些自己喜欢的文段,把好的英语句子做个标记,是背下来,写作文的时候可以用到。

    2、提高对英语的兴趣

    大多数高中生英语不好的原因就是对英语不感兴趣,甚至有的同学还对学习英语有恐惧的心里,导致学习英语的时候完全是为了完成学习任务,根本没有用心去学。

    高中生想要提高英语成绩,一定要对英语有兴趣,这样学习的时候就没有那么的困难,而且有了兴趣以后学习效率也会提高。那么高中生要怎么才能对英语感兴趣呢?可以选择通过看英语漫画、英语电影、英语节目等来提高对英语的兴趣。

    3、平时多用英语和人交流

    用英语交流可能对大多数高中生来说有些困难,平时生活中接触到的用英语交流的机会比较少,但是为了提高英语成绩,没有机会也要创造机会。高中生可以和同学用英语交流,也可以在英语课上用英语交流,上英语课的时候尽量控制自己不说中文,锻炼自己的英语交流习惯和能力。

    学习计划高中 篇11

    一、指导思想

    本学期,我们教研组将进一步提高常规教学质量,加强教师队伍建设。为了更好地全面地推动组内各项工作,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务,更好地加强教研组备课组建设。

    二、主要工作

    (一)、教研组建设方面:

    1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

    ①、以新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

    ②、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

    2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“四关”。

    ①、备课关。要求青年教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。对于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教学水平。

    ②、上课关。要认真上好每一节课

    ③、作业关。作业要认真及时批改,对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论,做到及时发现问题,及时反馈纠错,进行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。

    ④、考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

    3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

    (二)、常规教学方面:

    1、加强教研组建设:兴教研之风,树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点,认真整理教学材料。

    2、教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头特别是每周一次的公开课活动及竞赛比赛活动,希望能够发挥全组人员的智慧,能够完美的完成每次的教研活动。

    3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

    4、积极开展听评课活动,新教师每周听课不少于2节,老教师每周听课不少于1节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

    (三)、教研组专题活动。

    1、鼓励组内教师进行案例教学,并及时收缴优秀的教学案例,促进教学改革和创新。

    2、科研。积极进行教学科研工作,转变教学观念,注重教学经验的积累,培养教学科研理念,积极参加省市教学研究课题的工作,使老师们努力从教书匠向教育家转变。

    (四)、其他工作。

    1、积极认真的参加每一次市县校教研活动,认真做好记录,取长补短,提高自己的教学水平。

    2、做好期中、期末的命题工作。

    3、做好组内活动消息及时上报工作。

    以上为我组在本学期的工作计划,希望通过全组教师的共同努力,不断取得新的进步。

    学习计划高中 篇12

    一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划:

    起床:7:00

    洗刷:7:00——7:10

    体操:7:10——7:30

    早餐:7:30——8:00

    听力:8:00——8:30

    抄单词:8:40——9:00

    读语文书:9:10——9:30

    自由活动:9:30——10:00(不许玩,不许玩电脑)

    做数学奥数:10:00——10:15

    读英语:10:20——10:30

    做寒假作业:10:40——11:30

    做家务:11:30——12:00

    吃午饭:12:00——12:30

    自由活动:12:40——1:00(不能打电脑)

    做语文阅读题:1:00——1:30

    做英语阅读题:1:35——2:00(包括写英语作文的时间)

    眼保健操:2:10——2:15

    休息(午睡):2:30——4:00

    画画:4:10——5:00

    写作文:5:00——6:00

    练行书:6:10——7:00

    晚饭:7:00——8:00

    自由活动:8:00——9:00

    英语练习题:9:10——9:30

    寒假作业:9:30——10:00

    看书:10:00——11:00

    自由活动:剩余时间(不能打电脑)

    生活学习计划(系列12篇)


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    生活学习计划【篇1】

    一、我的目标

    1、我要把我身上的一些坏毛病,比如:喜欢传谣言,喜欢在写文章的时候听歌,不是太喜欢把内务整理到最好,总喜欢干一件事情,马虎了事等等。

    具体行动:在干每一件事情的时候都告诉自己这件事情对自己有什么样的好处,让自己不要把这个当做一个任务来看待。

    2、每个星晴都要在哪姑中学跑两次20圈,在跑的时候,不要再跑的时候总想着:“我不是最后一个,还有几个人跑在我的后面,所以我不用超过前面的几个人。”要想着:“快点跑,超过前面的一个人,不能被下一个人超过。”

    具体行动:在跑的时候要呼吸均匀,不要向以前那样,跑一会走一会,20圈都要匀速跑下来。

    3、在寝室里面不要动不动就发火,在别人的“小我”吵架的时候,在一旁看着,或提醒一下他们。

    具体行动:告诉他们你们现在是一群“小我”再打架,难道你们还想让这个“小我”继续发作吗?别人的“小我”想来找我就不要去理他。

    4、在别人说自己有哪些地方做得不对的时候,要仔细聆听别人对自己说的不对,不能再别人一说:“我给你提一个建议……”就对别人说:“这个建议我不想听,你还是去给别人说吧!”

    具体行动:别人给你提的建议,就是你在别人眼中的形象,别人给你提建议,就是让你在其他人眼中的形象好起来。

    5、还有我在上英语课、对英语单词的时候很喜欢,糊弄过去,就是对一个英语单词喜欢很小声的读。其实我就是有鸵鸟心态,以为自己不读,别人就看不出来。

    具体行动:在读的时候大声的读出来,读错了,别人听见,或与还会帮助你把这个音给就纠正过来,你不告诉别人你不会,你就一直不可能把这个以给改过来。

    6、让自己的时间观练好起来,因为我现在的那块表坏了,所以我的时间观练变差了,老天应该然我的表坏了或与是让我训练自己的时间观练,让我在没有表的的时候,就有一种潜意识的,“不迟到”。

    具体行动:

    1、在心里面有下一个潜意识,的告诉自己现在因该去做什么。

    二、需要老师给予你什么样的帮助:

    1、在我做了没有荣誉的事情的时候,老师用“荣誉之尺”打我说上一下,提醒我,我刚才做了没有荣誉的事情。

    生活学习计划【篇2】

    愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩,但不能骄傲。为了使这个假期生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。

    NO·1多读书,多练笔

    在这个假期里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。

    每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能够得到进一步的提高。

    NO·2英语学习不间断、数学口算天天练

    虽说现在是假期,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。

    我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这是我数学成绩最好的保障,所以在假期里口算题我还是要坚持去做。

    NO·3锻炼身体重要

    在学习的同时,锻炼身体不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒是不断地来“袭击”我,所以锻炼身体很重要,身体才是学习的本钱嘛!

    在这个假期里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。

    生活学习计划【篇3】

    在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:

    一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定

    1、尽量少看电视。

    2、每天坚持做眼保健操。

    3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

    二、为了让我学习能更上一层楼,我要求自己做到

    1、每天坚持写日记,提高写作水平。

    2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。

    3、认真做寒假作业。

    4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。

    5、做一些课外题,巩固所学知识。

    三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求

    1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。

    2、每天坚持背一首古诗。

    3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。

    四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点

    1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

    2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

    3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。

    4、自己的事情自己做。

    5、做一些力所能及的家务。

    6、学会做一些简单的饭菜

    7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。

    计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过x天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

    生活学习计划【篇4】

    在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划

    首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

    在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提升自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才能累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提升英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    新学期,新打算,也为新的目标努力。

    生活学习计划【篇5】

    时光似流水,我们迎来新的一学期。新的学期将有新的工作与新的计划。为了使得系里各项文娱体育活动能顺利的进行下去,我们xxxx部一如既往的怀着对工作的热情与认真,带着老师的信任及同学们的期待,为各项工作做出如下计划:

    一、体育活动方面

    为了同学们每天可以锻炼身体,为了同学们之间团结意识更强,为了同学们有良好的上进心,我们将每天进行早活动兴趣小组的锻炼。为了使我们各系部的同学可以在场上多多交流,切磋。所以为热爱打篮球的同学搭建了一个平台,在后面的行程中将举行系部与系部之间的篮球比赛,这更能提高同学们对篮球的热爱,锻炼同学们的.积极性。接下来将会有拔河比赛,这项活动不仅锻炼同学们的身体与协调能力,而且可以加强同学之间的凝聚力。

    二、文娱活动方面

    为了丰富同学们的业余活动,加强同学们应对挑战的能力,本学年将会参与举行“xxxx”十佳女生和十佳歌手大赛。这个活动不仅可以锻炼每个人的综合素养,而且还能锻炼每个人的上台胆识与积极性。

    三、常规工作方面

    1.积极配合院xxxx部做好早操升旗的监察工作。

    2.与我系xxxx部配合做好早活动的检查工作。

    3.服从院xxxx部的工作安排。

    4.与其他部门积极配合,保证日常工作的正常进行。

    生活学习计划【篇6】

    走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕.

    作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰.

    学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算.

    温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

    学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去.

    心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难.

    同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习.在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划.学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学.

    说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言.不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学.

    总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天.

    生活学习计划【篇7】

    马上就到暑假了,这个学期我的成绩还算不错。虽然要放暑假了我很开心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同学暑假都去上了补习班,但我不想去。为了在开学的时候不落后与别人,我决定制定一个暑假的学习计划,在暑假好好的努力一下。开学之后我就是五年级的学生了,很快就会到六年级,面临毕业,所以我也应该要紧张起来了。

    一、语文

    语文我的弱点就是在作文,一直以来分数都不高,所以我的语文成绩也算不上很好。在这个假期,我买了几本小学生作文大全,准备看看别人写的作文,争取学到一些东西。我也会在其中选几篇背下来,转化成自己的东西。我还买了一本教我们写作文的书,准备边看边做笔记。在老师布置的假期作业之外,我给自己布置了三天写一篇作文的任务,希望在假期结束之后,我能够把作文写好。

    我也买了五年级上册的试卷来做,先提前了解一下五年级的内容,不会的先留着,等上课之后再做。我会找一个本子,把我写出来的答案写在上面。等老师讲完一个部分的课程之后,再做一遍,跟假期写的进行对比,同时也看看自己对这一部分知识的掌握程度。

    二、数学

    这个假期我买了一套四年级下册和五年级上册的试卷,准备一边掌握好四年级学的知识,一边提前预习五年级的知识。提前预习我就能够知道五年级上册的数学对我的难点在哪里,开学之后重点的学习这一部分的知识,有什么不懂的问老师,一定要把这学期的知识都学会。

    我还买了一本奥数的习题,虽然我没有选择上补习班,但是也不能比别人落后太多,所以我会自己在家做一些奥数的题目,不会的就让爸爸教我。数学就是要多做题才能够提高学习成绩,所以我在完成暑假作业的同时也不能松懈学习。在开学之前我要把买的题目至少做一遍,不能像以前那样只买不做。

    三、英语

    英语我主要就是练习听力,还有单词的默写、听写。虽然现在学的单词都比较的简单,但如果不花时间去记的话英语成绩也提高不上去。英语听力也是我的一大难点,所以在假期我要多练习听力,听力需要多听,才能够听懂。

    既然做了这个计划,我就必须要执行,不然这个计划就是没有意义的了。同时我也会让我的爸爸妈妈监督我,希望开学的时候我能够不比别人差。

    生活学习计划【篇8】

    这个暑假我准备去学一项特别重要的生存技能,“游泳”我决定要学会这个生存技能,因为如果你一不小心掉进了荷塘的话,如果你不会游泳,就会被淹死,为什么我会有这种想法呢?因为前几天我看到了一则新闻,一架公交车冲水中,那里面全部死亡,我想如果他们有些人会游泳,是不是可以游到岸上呢?我还要让我的足球技术更上一层楼,我要去到外面打比赛,虽然只有四个名额,但我也要努力争取这四个名额。

    首先我要到游泳教练那里学会一项特别重要的生存技能游泳,我一定要学会这个生存技能,如果你没有这个生存技能,你掉入水中,你可能就没有一丝丝的侥幸,又又不会侥幸的漂到岸上,所以我必须得学会这个游泳,虽然游泳只有十五天课程,但是我还是要努力的学会游泳。

    在我还要把我的字练好,因为一手好字,收益一生,如果没有一手好字,九如妈妈所说,字如其人,如果我不把字练好,就说明我的人为也很差,这个暑假,妈妈为我办了一个写字班,我真的特别感谢我的妈妈,因为它让我可以练字,让我的人品又更上一层楼了!

    然后我还要完成各项作业,爸爸曾经说过,自我控制是最强者的本能,如果我自控好了,我下一个学期就会变得异常优秀,我的成绩也会,像赛车一般的速度奔向第一名的目标。

    最后我想说,我想过一个充分充足,既快乐又难忘的一个暑假!

    生活学习计划【篇9】

    “凡事预则立,不预则废”。到了高中,学习行为要进行科学的管理,也就是对整个学习过程和学习策略进行管理。这种管理的具体表现形式就是制订学习计划。下面我们就让xx校的老师来谈谈高中阶段如何制订学习计划:

    一、如何合理制订高中阶段的学习计划

    学习的计划,既要有短期的计划,又要有长期的目标。计划不是死的,需要根据实际情况不断补充和更正。下面来谈谈如何制订高中阶段的两种学习计划——长期计划和短期计划:

    1.长期计划

    长期计划是指为高中三年学习而制订的总目标,以及每学年开始时为该学年制订的计划。制订长期计划时要胸怀大志,统筹安排,同时也要合理。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性,目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。

    高一,高二学年,应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,可以有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

    高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

    2.短期计划

    短期计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时大家应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意自己小结。有问题及时发现,以免积重难返。

    二、制订学习计划应把握的原则

    制订学习计划要依照自己的具体情况而定。订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心,订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满情绪;订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;订得太松,又根本起不到计划的作用。

    所以制订一个计划,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时还要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决和调整,执行计划时,则要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

    制订计划,不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有数。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间应用来学习。

    生活学习计划【篇10】

    在大学一定要做就是对自己四年后一个职业发展规划,不一定一步到位,你在大一时候看角度,与大二肯定不一样,大二看又与大三不一样,所以,你要做是在大一通过对自己分析与规划,写一个对自己毕业后短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分时间去修正它,弥补里面不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危机就是一个很好例子,如果你是学会计或者金融专业,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远发展规划,我想在你规划中一定有对于突发金融事件预防与补救措施,因为学过金融学知识朋友都知道,市场规律不以人意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,"我应该如何面对?"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在求职一定会大有帮助!

    第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

    这时大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考洗礼,正在享受高考胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大目标,制定了实现目标宏伟计划。但是,这时大学生对大学生活还不够完全了解,对大学认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境探索不够。

    该阶段生涯目标特点是:生涯目标确立多来自于成长经历及外界影响,目标高远,但显得空洞。

    生活学习计划【篇11】

    (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

    各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

    提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

    (2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

    重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

    进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

    (3)、暑期要提前学习哪些知识点?

    如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中三角形、一次函数等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

    另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如光的折射、反射、简单运动等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

    想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

    综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

    生活学习计划【篇12】

    一、制定寒假活动计划表

    首先就是要把咱们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把咱们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于咱们对寒假活动安排的条理性和次序性。

    咱们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。咱们可以把咱们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为咱们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

    你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样咱们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

    二、安排好寒假的学习活动

    寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是咱们寒假里必须要完成的,咱们要在活动计划时首先考虑进去,比如咱们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,咱们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的.新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,咱们最好每天都留有一段学习的时间。

    三、做一些自己想做的事情

    每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有非常多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,咱们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,咱们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

    四、睡眠、运动和饮食

    寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以咱们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

    当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

    饮食也是咱们要注意的,要按时吃饭。咱们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,咱们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

    五、旅游外出

    有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出咱们可以学到非常多书本上学不到的东西,所以咱们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,咱们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,咱们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。非常多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于咱们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

    学习小计划(系列12篇)


    写作文档可能需要做大量研究和阅读,学者们开始重视范文的价值。范文需要在哪些方面重点着墨呢?是不是很多人对“学习小计划”有些疑惑呢编辑为您一一解答,分享是一种美德如果您觉得这篇文章有用分享给身边的朋友吧!

    学习小计划(篇1)

    shenyang university of technology

    心语学会学雷锋日活动策划书

    主办方:沈阳工业大学校团委

    活动背景:

    雷锋精神作为一种高尚的品德,自新中国建立以来一直被所有华人崇尚,如今雷锋已不仅仅是一个名字,而是作为一种精神和品德的代名词而存在,生活需要雷锋,大学校园中更是需要像雷锋一样的人。

    活动主题:学习雷锋好榜样

    活动宗旨:

    弘扬雷锋精神,让更多人加入学习雷锋的队伍

    活动时间:2012年3月4日

    地点:万达广场兴顺校区前207汽车站

    主办方:沈阳工业大学校团委

    主办单位:心语学会、书画协会、安达蒙古族协会、ps爱好者联盟

    发起方:心语社

    活动流程:

    活动前,在校园内张贴海报或书法,号召大家向雷锋学习。

    2日至207航站楼清洗大巴,到万达广场清洗口香糖,以及周边的小广告。并带上标有“雷锋日学习雷锋”字样的横幅,号召过往的行人签上自己的名字。

    3活动过后收集活**片和**

    活动细节:

    9: 组织好心人带上扫帚、铁锹、抹布、水桶,然后在东门集合,准备乘车前往兴顺校区。到达后,他们被分成两个小组。第一队找到公交车司机,经过协商,主要负责清理垃圾和清理公交车。

    第二组到万达广场清理地上的口香糖和小广告。并安排两人拉横幅号召行人加入学习雷锋行动。活动中安排人照相留作资料。

    活动安排:

    书画协会负责活动前海报的绘制,ps爱好者联盟负责活动后期的网络宣传和资料收集。心语学会和安达负责工具和活动的组织。

    注意事项:

    1各负责人要加强沟通,共同努力;

    2注意交通安全,在出发前和活动结束后清点人数,时刻关注每各成员的动向;

    三。到达目的地后,所有成员应服从指挥员的安排;

    4第一负责人应做好员工考勤记录。

    2012年3月1日杨阳

    学习小计划(篇2)

    时间过得可真快,一眨眼,我们已经三年级了。新学期也应该有新的学习计划,为此我列出了以下几条计划:

    一、上课专心听讲,积极思考并主动举手发言。

    二、每一天放学回家后,应认真完成老师布置的作业。

    三、作业、作文和试卷的书写必须工整、美观。

    四、书籍、本子必须保持整洁,不得乱涂乱画,不得卷角,也不得有破损。

    五、不和陌生人讲话,自己在家时不给陌生人开门。

    六、过马路时要看红绿灯,绿灯亮了才能走。过马路的时候要先看左面,再看右面,以免被车撞倒。

    七、有客人来到家里要跟客人问好,客人走了要和客人道别。

    八、做事情不要磨磨蹭蹭,父母、老师叫你做事情一定要马上去做。

    九、去海上游泳一定不要到深水处,只能在浅水处游泳。

    十、走路一定要看脚下,不能不看脚下,如果不看脚下很容易被绊倒。

    学习是辛苦的,复习也同样是辛苦的,只要认真学习、认真复习,一定会有好成绩。

    学习小计划(篇3)

    学习《教育规划纲要》心得

    教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。《国家中长期教育改革和发展教育规划纲要(2010—2020年)》终于在6月21日审议并通过教育规划纲要送审稿。根据完善现代国民教育体系、形成终身教育体系的要求,教育规划纲要提出了我国未来教育发展的任务。

    作为一名农村中学校长,我深刻认识到自己所承担的重大历史使命,积极学习《规划纲要》的科学内涵。自10月以来就非常关注《规划纲要》一些具体政策信息,11月又积极参加关于《规划纲要》的网上学习课程认真聆听专家解读,细致查找自身不足,经过学习总结一下几点:

    一、学生德育的抓紧。

    未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。思想观念的更新主要体现在一个强调和两个克服上,即学校教育既要重视智力教育,又要重视道德教育;改进德育方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服“一个模式”培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按***同志提出的“六个学会”教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造、学会生活、学会审美、学会健体。

    注重个行培养,激发学习兴趣,培养健康的身体和良好的习惯。

    二、教学思想的转变。

    全面贯彻教育方针面向现代化,面向世界,面向未来,加快教育的改革和发展,进一步提高劳动者素质,培养大批人才,建立适应社会主义市场经济体制,政治体制和科技制改革需要的教育体制,更好地为社会主义现代化建设服务。要通过改革实现教育的现代化。教育现代化不仅指校舍和设备的现代化,首先教育思想、教育观念的现代化以及教学内容、教学方法和教学手段的现代化。

    三、创新精神的培养。

    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。青少年的创新精神是通过创新的教育、教学活动来培养的。随着国家新课程标准的制定,教学改革的不断深入,培养创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格等成为学生素质培养的主要内容。

    学习小计划(篇4)

    活动课时安排

    第一课时(课时时长120分钟)

    一.陶艺概述:

    1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

    2:现代陶艺简介及作品欣赏

    2.感受泥性

    目的:了解陶瓷工具和材料的特性,玩耍和揉捏陶土,体验并熟悉陶土的特性

    1.:陶艺工具及材料的介绍

    2.:接触陶泥,随意把玩陶泥

    三。捏泥:有目的的捏泥:羊头形捏泥;菊花形捏泥

    3.陶艺成型体验

    目的:学习陶瓷成型的基本技术,并使作品更成功。培养学生的想象力、创造力和动手能力。

    1.手捏成型:

    (1) :手拿茶杯、茶壶;教师示范;欣赏作品;课堂练习

    (2) :手抱动物、人物;欣赏作品;教师示范;课堂练习

    四、陶塑

    ①塑出实心泥塑 ②挖空作品中心 ③范例作品欣赏

    第二课时(课时时长120分钟)

    1.陶艺概述:

    1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

    2:现代陶艺简介及作品欣赏

    2陶瓷基本制作方法展示与讲解

    (1)团块成型

    (2)泥条盘筑成型

    (3)采用点,线,面辅助的泥片成型方法。

    (4)泥板成型

    掌握最基本的辅具成型方法,启发他们自己发明辅具。

    (5)内挖外雕成型

    (6)支撑物辅助成型

    (7)辘轳拉坯成型

    辘轳拉坯成型有拉坯和利坯(修坯)两个部分构成。此种方法技术性较强,对泥料干湿、轮盘转速及双手的动式运用要求较高,初学者须经一段时间的练习方能掌握。

    三:泥条盘筑法

    ① 搓泥条②泥条抽象构图③容器造型(壶瓶)④样件欣赏

    四:泥板成型法

    ①压制泥板 ②器皿成型 ③动物成型 ④范例作品欣赏

    课时三(课时时长120分钟)

    一、陶艺概述:

    1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

    2:现代陶艺简介及作品欣赏

    二,陶瓷基本知识:

    1五大名窑(关、钧、汝、戈、鼎)

    2基础材料(瓷土、黄土、紫砂、黑土、黄土、陶土等)

    3.了解陶艺工具材料特点,把玩、揉炼陶泥,体验、熟悉陶泥的特性

    三、拉坯成型:

    1.抬起扶正粘土,用双手的中指拾起一块适当大小的东西。

    2双手握住泥,右手拇指从上止点向下压。

    三。左手辅助,右手大拇指从底部中心伸出,井底平整。

    4左手在里面,右手在外面。左手中指与右手拇指相对。缓慢地从底部向上提起,保持恒定速度,并将绿色主体拉高。

    5双手的指尖内外相对,左手稍微用力扩张,逐渐变薄绿体,可以反复保持绿体的厚度和均匀性。

    6.将坯体拉高、修薄时注意整体带动,保持四线平整,形状固定后双手夹薄皮条将口缘压光。

    7用手指抚平和平整脚底平台,去除多余的粘土。

    8.拉坯机减慢速度,双手平行轮盘拉紧割线,轻轻靠近并嵌入底足部位约三分之一处,左手松开任割线卷入,拔出割线。

    9关掉电源,用双手中指轻轻握住绿色身体的根部。

    学习小计划(篇5)

    光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……

    一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。

    在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。

    数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

    而对于小升初来说,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新的学期,新的开端,我会拥有新的希望。作文

    学习小计划(篇6)

    人生虽有涯,学习无止境。在当今信息丰富年代,在新课程改革大力推进背景下,树立终身学习意识显得尤为重要。专业成长需要过程,在这个过程中有困惑,有辛劳,有提升,有收获,有进步,有喜悦。在自学中求成长,在成长中求升华。结合我校及本人实际,我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧积累与提升》《好教师必学5项教育新思维》等学科新教材,认真研修以求自我发展,特制定学习计划如下:

    一、指导思想

    在新时代背景下,教学工作也需要有新改变。努力改变自己,学习新知识和教学方法以适应现代课堂,提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师必修课。

    二、理论学习重点

    好教师具备技能。用一年时间通过学习《好教师必备五项新技能》和《好教师必学5项教育新思维》等掌握科学先进技能与方法,积累丰富间接经验,为打造高效课堂奠定专业理论基础。

    三、研修主题:“高中英语教学中阅读能力培养研究”

    本学期研修重点将立足高中英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读过程,掌握阅读技巧,体验英语阅读快乐,从而提升教师阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略,提升课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量提升。

    四、研修目标:

    (1)通过培训学习,帮助教研组全体成员树立科研促教思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己教学在做有益研究,我们研究是为了更好地促进教学,我们研究是为了更好服务学生。

    (2)以科研为先导,促进教师专业成长。以落实新课程过程中发现问题和急待解决困惑为重点,鼓励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。

    (3)帮助自己树立更强课堂质量意识,向课堂要效率,向课堂要成绩。

    五、研修措施:

    1、认真做好集体备课工作。

    2、充分发挥教研组作用,并结合本组具体实际开展教学研究。

    3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

    4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提升自己教育教学水平。

    5、学习《教师职业道德》,进一步提升师德。

    6、学习《教师反思能力培养与提升》,进一步提升自己反思意识,要经常反思自己教育观念、教学行为,主动进行教学方式改革,教学水平不断提升。

    六、学习形式:

    1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到各种问题,营造良好教研氛围,促进校本教研制度建设。

    2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性教案。

    3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后反思。

    4、充分利用自身信息技术知识网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

    学习小计划(篇7)

    照珠电站“五五”普法学习活动规划

    2010年是“五五”普法检查验收年,为深入推进普法活动的开展按照《营山县电力公司2010年“五五”普法学习活动规划》营电发(2010)19号文件精神,提高电站职工懂法、知法,用法的能力和电站的精神文明建设,结合电站实际,特制定本规划。

    一、 目标任务。

    1.在全站开展法律法规教育。不断提高全站职工的法律意识,做文明守法的好员工,加强电站文明施工。

    2.组织全站职工学习《宪法》和与职工生产、工作、生活相关的《劳动法》、《刑法》、《工会法》、《安全生产法》、《电力法》等,提高员工用法律**同违法犯罪行为做斗争的自觉性。

    3.做好“五五”普法迎检工作,要求职工做好学习笔记。收集好资料,做好总结。

    2,普及法律的基本方法。

    1电站将实践与集中组织学习和自学相结合。每月组织员工集中学习一次,每次不少于4次。电站管理人员每月必须集中学习一次,自觉学习不少于四次。

    2党员干部每半年组织学习一次反腐倡廉教育。

    3.大力开展法制宣传活动。如“12.4”全国法制宣传日十周年为契机,创新思路使员工积极投入到学法、懂法、用法中去,做一个遵纪守法的好公民。

    领导小组。

    三、 组长:廖沁元

    四、 副组长:王小波、黄明昌

    成员:张定太、王小兰、王虹

    廖沁元:负责普法学习综合工作。做好普法学习计划,检查确保员工不违法违纪。

    副组长:王小波、黄明昌负责落实总体规划和要求。协助站长抓好职工普法学习。

    电站将普法学习纳入年终评先评优,并对职工进行了抽查。

    照珠电站

    2010.4.10

    学习小计划(篇8)

    王洼镇中心学校机关党支部

    为切实推进党组织建设,提高领导班子政治素质和理论水平,更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动,现按照局党委的工作部署和中心校党总支的要求,结合学校的工作实际制定如下学习计划。

    一、指导思想

    以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中全会精神,全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,不断提高党支部成员的党性修养和思想修养,不断增强党支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约学校工作发展的能力,增强学校党支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性,为加强师德师风建设提升办学质量提供有力的思想条件和组织保障。

    二、学习内容

    中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领和基本经验;**区、市、县重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;与地方经济和社会发展有关的重要政策。根据情况每月四次学习“创先争优"、”两会“精神、师德师风建设,学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、**电教片等内容,同时根据局党委中心校总支对新的学习安排作调整。

    三、学习要求

    (1) 要把握文件精神,规范教育活动。严格按照局党委的学习要求河党总支的安排,开展学习教育活动。

    (二)发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

    (三)执行学习制度。按照《学校党支部中心组学习制度》要求,坚持每个月集中学习1次。

    (4) 坚持理论联系实际,不断提高学习效果。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在增强党性修养上下功夫,在提高思想水平上下功夫,在提高管理能力上下功夫,在加强师德师风建设促进教育质量提升上下功夫,在维护和谐稳定上下功夫,把理论学习的成果转变成推动学校发展的强大动力,从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

    (五)集中学习与自学相结合。集中学习可以采取专题学习讨论、经验交流、听取专题报告和讲座、****等形式。自学可以根据学习内容合个人工作安排,并应坚持做好笔记。

    (六)自觉接受检查考核。按照要求,年底要做好党员、教师和积极分子的民主测评工作。首先要做好自查工作,将一年内自己撰写的学习经验文章或研究报告、理论学习笔记本等相关材料提供给上级检查。

    (七)考勤与考核。中心组成员必须按时参加学习。因特殊情况确不能参加学习的,必须向党支部书记请假;把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来,中心组成员要保存好个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容,以备查考。

    学习小计划(篇9)

    小校部发(2016)22 号

    小河口镇中心学校

    关于2016年下半年童心论坛活动的安排

    全体教师:

    为了深化校本研修,提高个人学习的意识,强化教师基本功的训练,经校委会研究决定,持续开设童心讲坛活动,现将活动开展事宜安排如下:

    1活动意义:为教师搭建三个平台,一是搭建教师展示自我的平台,通过童心论坛展示我校教师风采;二是为教师搭建学习平台。别山之石可用来攻玉。通过儿童心灵论坛,他们可以学习、思考和理解;三是为教师搭建一个交流的平台,通过童心讲坛,教师之间可以相互交流经验,交流心得,交流感想。

    2活动范围:所有一线教师和领导

    三。论坛内容:内容必须健康正面,符合教育发展需要,主题不限。“童心讲坛”意在引导教师把视角聚焦于孩子们的天性与个性,让教育理念基于儿童本位,让教育行为依归童心,让教育活动尊重儿童,以儿童的眼光看待儿童,以理解唤醒潜能,以赏识激励自主,促进孩子们快乐、和谐、自由、创造性地成长。

    4论坛时间:周末例会19:00开始,不少于30分钟。

    五、具体要求:

    1.讲师应在周五之前将演讲材料提交教学办公室进行审查。 批准后,他/她应准备儿童般的论坛记录,并负责打印和分发儿童的无罪论坛记录表;

    2演讲者需要精心安排,从选材、制作幻灯片、安排时间上都要适当,不要应付;

    3、演讲必须统一使用普通话;

    4、讲稿必须是左上角[童心讲坛]字样,标题小二粗,正文四号。字体为楷体gb2312,有3个左边距和2个左边距。段落固定值为26分,打印a4。

    附:学习时间顺序表:

    小河口镇中心学校

    二0一六年九月二十七日

    学习小计划(篇10)

    一、指导思想

    为了响应教育部重视理论学习,提高认识,更新教育观念的号召。新一轮的小学教师继续教育又开始了。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。

    二、个人情况分析

    我热爱教育事业,工作认真踏实,积极参加教科研活动,由于自己的不断努力,积累了不少教育教学经验,收获了很多在书本上学不到的东西。分析自己的发展优势,主要表现在:自己有很高教学热情,善于不断学习,勤于思考,一直致力于不断创新,追求教育的理想化。同时自身的发展也存在严重不足,主要表现为:自己的工作缺乏经验且不够细致,有时不能做到持久坚持,对细节问题的处理缺乏冷静,易产生急躁情绪,学科教学还未能形成稳定的教学风格,教育科研的能力还需要进一步提高。

    三、学习目标

    通过培训,掌握“第三章 教育爱的价值”中:一、教育爱是教师职业道德的核心内容,二、教育爱在当前教育中的缺失,三、新课改下教育爱的育人价值,四、现代教育对教育爱提出的具体要求。“第四章 教育价值的自我实现与幸福感”:一、价值自我实现的含义及其依据,二、幸福的含义及其依据,三、新历史时代的教育理念中教师价值自我实现及其幸福的描述。在集中培训中要求老师们按时培训,认真写记录,按时完成作业。书写认真、工整。

    四、具体学习措施及方法

    1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

    2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

    3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

    4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

    5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

    在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

    学习小计划(篇11)

    2014上期学期安排

    为了使我们班继续成长,提高同学们的综合素质,经班委会讨论,制定了一个学期计划,具体安排如下:

    学习委员:1,针对报考了英语四六级的同学——组织大家一起学习(建议每天早上提前十五分钟到教室看单词,每天下午提前20分钟到教室听听力,晚上回寝室建议看美剧);2对于申请计算机二级的学生(周

    2、 晚上,我去自习室学习,把相关软件交给大家,让大家都能熟练操作;三。期末考试(考前一个月,安排学生每周三天在自习室学习);4把这学期需要用到的软件发出去;5积极配合班干部处理其他事务;定期(或随时)向班长报告。

    体委委员:篮球比赛、运动会等,积极鼓励学生参与,发挥带头作用,做好与其他班委的配合工作。运动会——带领学生锻炼身体;积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

    宣传委员:做好各项宣传工作,例如通知同学篮球比赛时间,与组织委员一起组织大家**比赛,鼓励同学积极参加学院活动,例如运动会(宣传海报),团日活动(宣传海报,请柬,室内设计等);积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

    组织委员:认真组织同学们学习娱乐参加活动,组织同学们好好学习上自习;篮球赛,组织大家**比赛;运动会组建拉拉队;适当组织班级活动等;协助其他班干部做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

    纪委委员:每天认真统计学生上课情况,记录迟到、早退、旷课现象。对于违反规定的同学施以小惩;积极配合其他班委的各项工作;定期(或随时)向班长报告。

    心理委员:逐步了解班上每一位同学的状况,对于有困难的同学及时给予帮助(遇到不能解决的问题,告知其他班委,共同解决);积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

    生活委员:认真做好各项后勤工作(管理好班费,在一些比赛前买好矿泉水葡萄糖等必需品,记录好班级开支,建议每天给同学们说些生活小贴士);积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

    文娱委员:适当开展课堂娱乐活动,丰富学生业余生活,陶冶情操。认真筹备歌唱家比赛,积极鼓励学生参与,引导和督促学生练习;积极配合他人做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

    班长、团支部书记:做好班委工作;定期(或随时)向辅导员报告班级情况和工作情况;加深与其他班级的交流。

    学习小计划(篇12)

    在纪念毛泽东主席为雷锋同志题词49周年之际,为进一步深入贯彻党的十七届六中全会精神,加强对青少年的社会主义核心价值观教育,大力弘扬新时代雷锋精神、志愿服务精神以及雷锋同志在工作和学习中表现出的艰苦朴素、助人为乐、团结同志、爱党爱国、服务人民的精神,用实际行动诠释和践行“爱国诚信、务实创新、开放包容”的天津精神,我校在少先队员中深入开展“做践行天津精神的小雷锋”学雷锋系列主题活动,本次活动以学习雷锋精神、深入挖掘雷锋精神新的时代内涵为引领;以学习雷锋志愿服务实践为载体,在传统活动的基础上不断拓展新的内容和形式。通过“精神体验——感恩实践——精神提升”的学习成长路径推动青少年学生善良、责任、感恩、奉献等思想道德观念的自主生成;以“寻找和介绍身边的雷锋和新时期的雷锋精神”创新学雷锋活动的评价和总结模式,鼓励青少年自己去感知、发现和推选身边可亲、可敬、可学的学雷锋活动先进典型,让雷锋精神中的精髓和天津精神交汇融合,让小雷锋都成为践行天津精神的小先锋,以此来推动活动的深入开展和教育目标的有效达成。

    具体安排如下:

    一、3月5日利用每周一升旗仪式,开展以“雷锋精神伴我行”为主题的升旗仪式,以学习雷锋精神、深入挖掘雷锋精神新的时代内涵为引领,提高思想认识,将雷锋精神内化为自己的行动指南,开启本月主题活动。

    二、以中队为单位,开展“手拉手互帮互助”学雷锋活动。

    每个中队少先队员选择一名本中队的家庭困难学生,奉献自己的爱心,送这些困难同学一支铅笔或一个橡皮或一个本子等等,并且每个同学都制作一个“爱心祝福卡”,交流分享自己参加活动的感受和祝福语,在“手拉手”互帮互助活动中开展学习雷锋精神活动。

    3、 通过红领巾广播和黑板报主题宣传,营造活动氛围。

    通过红领巾广播结合向李然老师学习活动,在广大青年教师中开展“关爱学生,献身教育”为主题的师德教育活动,以良好的师德风范教育和感化学生。通过黑板报进行主题宣传,充分发挥各种宣传媒介的作用,做好学雷锋活动的宣传报道工作,大力营造全社会共同参与的良好氛围。

    四、撰写活动感受

    学生在活动结束时,谈谈自己在本次活动中的感受,并且写一写自己在本次活动中做了哪些实际的事情,哪些方面还需要努力。

    初一学习计划(系列12篇)


    栏目小编为您精心准备了一份“初一学习计划”相关资料,无论你从事什么职业处理文档几乎是必要的,这时候我们需要用到各类范文。学习范文有助于我们发现自己的定位和方向,怎样写范文才能脱颖而出呢?也许本文能为您提供一定帮助!

    初一学习计划(篇1)

    1.规划好整个暑假的大致时间

    暑假从x月x号开始到x月xx号,将近两个月,这两个月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

    2.总结期末考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

    根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

    例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

    其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

    3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点

    (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

    各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

    提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

    进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

    (2)、暑期要提前学习哪些知识点?

    如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

    另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

    想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

    综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

    4、开学前1个星期:

    恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

    初一学习计划(篇2)

    时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。

    在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

    凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固与深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺与兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴和学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

    在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。

    初一学习计划(篇3)

    一、学习目标:

    所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

    二、具体做法如下:

    1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

    2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

    3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

    4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;

    5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

    6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

    三、作息时间表:

    1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

    2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

    3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

    4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

    5、12:10-12:40吃午餐。

    6、12:50-1:50午睡。

    7、1:50后上学。

    8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

    9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

    10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

    11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

    四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

    五、周末好好调整自己

    在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

    初一学习计划(篇4)

    1.规划好整个暑假的大致时间

    暑假从7月6号开始到9月1号,将近两个月,这两个月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

    2.总结期末考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

    根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

    例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

    其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

    3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点

    (1)初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

    各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

    提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

    进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

    初一学习计划(篇5)

    一夯实基础,掌握大局

    复习阶段针对学生对已学基础知识,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理(复习前,教师集体备课,整理知识点,打印成讲义发给学生),同时应注重基础词汇、词组、句型的过关,并通过配套练习、复习检测形成能力。本册书期中考试前的语言点有:

    1、日常见面时打招呼用语、简单的自我介绍、介绍他人、询问职业;

    2、询问年龄、描述人物、be动词的一般疑问句、人称代词;

    3、祈使句、表示位置关系的介词、名词复数、基数词;

    4、therebe句型、人和物的方位、介绍某个地方;

    5、询问颜色和物品;

    6、形容词性物主代词;

    7、名词性物主代词;

    8、have/has用法、therebe和have/has的区别;在复习过程中,还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到:

    (一)根据复习内容,布置适量的难度适中的练习(教师自己出的练习);

    (二)循环练习,即每复习完一单元后,进行阶段性练习,完成单元测试(导学)。

    二抓漏补缺,全面提高

    复习要求突出重点,牢固掌握。在总揽教材,学生对基础知识掌握得比较扎实基础上,相应地提高要求,进行系统整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆。要求学生对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及,反复强调部分,应视为重点,格外加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法,培养记忆能力。要求教师在复习过程中防止简单的重复,而是遵循精讲多综的原则,做到讲——练——评结合。既要教学生解题要领,帮助学生理解题目与题目之间的联系,同时又针对考试题型强化训练,使学生在答题时做到灵活运用,触类旁通,举一反三。从考试题型来看,近年来对听、读、写能力的考查份量逐渐加强。因此在复习的过程中有必要进行适量的听力强化练习,不能光顾着对语言的归纳总结而忽视了听的能力的训练。再有从这几年的试题看逐渐加强了对阅读能力的综合考查。从动词填空,到完形填空,阅读理解都是从短文的形式出现,这说明了试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识,还要求学生结合文章大意对其进行综合运用能力。因此这几类题型有必要进行专门性的操练。值得一提的是书面表达这是一种新型的试题,因此在复习过程中应该多加练习,逐渐培养学生的写作能力。

    三加强解题训练

    考前指导与适应性训练,主要目的是适应考试要求,提高应试技巧。侧重培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,从而使复习达到良性的循环:知识——能力——知识。

    四具体安排

    11月6日至11月8日复习梳理第1单元至第8单元的知识点;

    11月9日至11月13日做单元检测(导学);

    11月13日至11月14日专项练习。

    总之,通过上述复习,使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习由浅入深,既有点的知识,又有面的综合,使知识系统化,使能力得到提高、加强。做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习

    初一学习计划(篇6)

    如果把初中比作一座高楼,那么初一就是基石,初二是关键,初三时收工.基石打好了,这座楼才可能稳固不倒,关键做好了,这座楼才能挺立,收工做好了,这座楼才能称做完美,所以,对于初中的任何一个阶段,都是不容忽视的.

    那么作为从基石到关键的初一升初二,学生更是不能小视.如果你初一这块基石没有打好,或者你想看看初二的关键是什么,那么,这个暑假就该好好利用了,想不输在起跑线上吗?那么跟着我一起来吧.

    以下是我制订的初一升初二暑期教学计划表.

    适合学生

    1、想利用暑假充实知识,为初二数学学习做好准备的学生;

    2、想利用暑假巩固强化学习基础,并进一步提升数学学习成绩的学生

    3、课内知识、基础知识没有掌握好,需要查漏补缺和巩固提高的学生;

    4、希望强化课内数学知识,需要进一步获得拔高突破的学生;

    5、适合知识点掌握不够熟练,总会出现知识点错误的学生.

    课程目的:

    1、把握课程重难点,做好知识衔接,

    帮助学生精确把握课程重点,快速突破课程难点。做好初一升初二的知识衔接。

    2、重难知识点强化,提升解题能力

    巩固初一数学所学重点知识,常考、必考知识点。同时接触经典数学思想和解题技巧,通过例题培养学生学习习惯和兴趣;

    3、挑战拔高题型,培养数学思维能力

    见识名校考试真题、中考真题、竞赛题,提升学习难度。真正掌握解题的精髓,学会总结,做到举一反三。

    授课提要:初一课程复习:

    打好基石+扎实掌握+活学活用

    初一数学作为整个初中数学的奠基石,无论是基础的有理数,实数,还是起步的代数式,一元一次方程,二元一次方程组等都非常重要,这些也是整个初中数学代数部分的基础,需要切实掌握,达到灵活变通。基础扎实了,以后学起来才更加轻松。另外作为几何部分重点之一的平行线也需要重点掌握,这个是中考的高频考点。制定的初一复习计划为:复习有理数,熟悉并掌握有理数的概念,有理数的加减法,有理数的乘除法以及有理数的乘方.

    简单复习代数式的加减.

    重点复习一元一次方程,熟练解一元一次方程中的合并同类项,移项,去括号与分母.

    重点复习平行线,熟练掌握平行线的定义,平行线的判定以及平行线的性质.

    简单复习平面直角坐标系以及三角形的知识.

    重点复习二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法:代入法和消元法.并且能熟练地从实际问题中提炼出二元一次方程组并解决.

    复习完后,做一套综合测试题检验成果,将考试成绩发给家长,并适当给学生一些竞赛题做来提升难度.

    初二上册预习:

    体系学习+重点突围+扩展提高

    初二数学是初中数学的发展阶段,几何部分中全等三角形,等腰三角形及四边形是重点,需要重点掌握,达到灵活变通;代数部分中一元一次不等式,一次函数,整式的乘除与因式分解及一元二次方程是重点,需要重点掌握,总体来看在度过初一的适应期后初二是学生思维培养和成型的阶段,相当重要!因此,在此次暑期辅导过程中,会给学生先提前学习一些初二上的数学内容来提升学生的数学能力以及学习兴趣。主要安排如下:

    预习讲解全等三角形,掌握全等三角形的定义,全等三角形的判定,以及角平分性的性质。

    预习讲解实数,掌握求一个数的平方根,立方根并学习无理数。

    预习讲解一次函数,理解变量与函数的定义,重点掌握一次函数,学会画一次函数的图像,并且学会用函数的观点来看方程(组)与不等式。

    视时间允许情况预习并讲解整式的乘除与因式分解。

    每次新课讲解完后都给以适当联系,最后来一次新课的总的测试。

    评讲完试卷后进行一次期末测试,考察学生在这一个月当中的成绩。系统的复习,详尽的预习加上学生不倦的努力,您孩子的成绩一定会有所提升。

    初一学习计划(篇7)

    1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。

    2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。

    3、尽量使用英语,适当使用母语。

    4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。

    5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。

    6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。

    7、扩大学生的课外阅读量,一、增强语感,二、循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。

    8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。

    9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。

    10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。

    具体来说:

    1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

    2.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

    4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。

    5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

    6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

    初一学习计划(篇8)

    1.课前预习、课后复习。

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    2.不懂就问,注意“火候”。

    学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

    3.勤翻字典。

    专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?小学成绩好不等于初中成绩就好

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    ●调整好心态

    学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好

    ●尽快适应课程难度

    由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

    ●找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要

    初一学习计划(篇9)

    一、高中六个学期的分析和自我目标

    为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

    1、高一上半学期是一个初中走入高中的'过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

    2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

    3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

    4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

    5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

    6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

    二、我要掌握科学的学习方法

    1、预习

    预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

    2、听课

    听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

    A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

    B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

    C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

    初一学习计划(篇10)

    七月的每天计划:

    早上:1.晨练30分钟

    2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)

    下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时

    2.做暑假的假期作业2小时

    3.进行适当的休息

    4.去图书馆看书1小时

    晚上:1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)

    2.写作业1小时

    3.休息

    八月的每天计划:

    早上:1.进行1小时晨练

    2.复习新概念所学内容(最好每天1-2课)

    3.做作业

    下午:1.和同学参加社会实践

    2.去图书馆或书店

    3.做作业

    4.复习自己在七月份时所预习的新课

    晚上:1.散步

    2.做作业

    3.休息

    初一学习计划(篇11)

    暑假即将过去,迎面而来是开学,新学期新的开始,同学们有什么计划呢,赶快制定一个学习计划吧。

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

    最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

    学习目标:

    1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

    2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

    3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

    4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

    8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

    2、上学不迟到,不早退。

    3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

    4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

    5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

    6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

    以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

    初一学习计划(篇12)

    一年一度的期末检测马上来临,在这关键的复习冲刺阶段,针对初一的英语学习,包括26个英文字母,48个音素,100多个单词,十几个缩略语以及一些新句型,我打算这样复习:

    一. 26个英文字母,主要包括26个字母的大小写,发音,分类(包括元、辅音字母分类,读音分类).其中,元辅音字母的发音是音标学习的一项重点,包括元音字母在开闭音节中的发音,,由"掐头","去尾","英汉对照法"得到的辅音字母的发音。明确知识点后,由教师集体点拨,然后以小卷形式考察这些知识。然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标,并能根据音标写单词,使之掌握开闭音节的读音。

    二. "单词,词组,句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中,使之成为一体,这样形成的只是不容易"脱落",而且敬酒不忘,这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识。

    1、名词的复数形式。(规则变化和不规则变化)

    2、人称代词主格和宾格的不同用法

    3、人称代词主格和"be"动词的搭配。

    4、形容词性物主代词和指示代词的用法。

    5、1-100基数词和序数词的构成和用法。

    6、一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法。

    7、名词的所有格。(包括of的用法)

    8、句子的种类。

    9、特殊疑问句:

    What:

    1.What is your name?

    2.What color is it?

    Where:

    1、Where's the basketball?

    2. Where are your books?

    How much:

    1、How much is the hat ?

    2、How much are these socks ?

    三.及时整理笔记。整理笔记的过程是知识反刍的过程,在此过程中,学生通过回顾上课的情景,再次体会课堂重点,不仅加深了印象,而且能温故知新。

    四. 整理错题。要求学生将每次作业,练习,测试中的错题整理到"错题集"上,并对错题进行分析,归纳,总结,并反复进行复习,每次考前勤翻阅,以加深印象,避免下次犯同样的错误。这样反复记忆,久而久之,便会养成认真思考的习惯。

    总之,学习方法贯穿学习始终,学生掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识的钥匙,就能够更好地实现自己的理想,逐步走向成功,当然要做好学生的动员工作,使学生积极主动的有计划的去复习,对自己手中有的资料,讲义.试卷要很好的利用.一部分基础差的同学要在这时再紧抓一下,使他们有机会赶上来.基础知识更要巩固好。同时还要做好知识的灵活运用要指导学生进行有条理的,高质量的期末复习。

    学习新计划(系列12篇)


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    学习新计划【篇1】

    时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为啦在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:

    1,上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

    2,在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

    3,放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,.再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。

    4,在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。

    我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。 我会做到的!

    学习新计划【篇2】

    这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。

    总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

    (1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;

    (2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;

    (3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;

    (4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;

    (5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

    还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

    现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。localhost

    以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

    第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

    以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

    第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

    学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

    学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

    学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

    大学新学期新计划书推荐3:

    转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

    然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

    我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

    寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

    然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。我的这半年生活是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?

    虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。

    我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

    首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

    其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!

    其三,

    1、上课不能再像往常一样玩手机,一定要改正,把握现在,认真听讲。

    2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

    3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

    4、上课多积极发言,多动脑。虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。

    5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。

    学习新计划【篇3】

    新的一年开始了,我希望能取得更好的成绩;我希望可以快乐地学习,增长更多的见识,丰富自己的思想;我希望可以成为一个有主见,有担当的男子汉,同时我也要改掉丢三落四,粗心大意的坏习惯。为实现这些目标,我制定了新学期的学习计划。

    一、每天放学回家休息十分钟后开始写作业,注意力集中,争取在三十到四十分钟内完成家庭作业,作业完成后还要认真检查一遍。

    二、每天要弹20分钟吉他。

    三、为了能写一手漂亮的字,每天要写两篇硬笔字帖。

    四、每天要坚持写一篇日记,以提高作文水平。

    五、坚持每天锻炼三十分钟,以便能够拥有强壮的身体。

    六、每两周细读一本书,摘抄好词、好句、好段。精美的句子需要背下来,书读完后还要写一篇读后感,读后感需要在周六完成。

    七、坚持每天读十五分钟英语,每三天背一篇英语小短文。

    八、每周及时将当天练习册上或者考试卷上的错题搞明白,在错题档案本上重做一遍。

    以上所有的事情必须在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娱乐、游戏时间就会越多。爸爸、妈妈、奶奶请你们监督我,我一定能做到。

    学习新计划【篇4】

    崭新的一学年再次到来,经过了暑假的调整,我感觉此时的自己满血复活,那么新学期的开始最重要的是就是学习计划的安排,从上一学年的学习中,我已经感受到了制定学习计划的好处,并且明显感觉自己的做事效率也有所提高,因此在新学年的到来之初,我决定再一次制定这一学期的学习计划。

    俗话说得好“凡事预则立不预则废”,或许在现实生活之中并没有如此的严重,但是我认为这句话更重要的是让我们认识到一件事做好提前准备的重要性。在上一学年中我完成了自己的设定计划,并且超出预期完成了两场比赛,那么这学期的整体计划如下。

    一、思想认知

    这学期重点是心态的转变,一定要不断地提醒自己以学习为重,合理安排自己的时间,而且这学期的专业课的科目明显增多,对比上一学期,明显难度也有所增加,这就需要自己在认知上接受这一点,积极面对新学期的学习,不要出现厌倦的心理,由于是放假刚刚回到学校,自己的思想也要从假期中收回来,并且时刻提醒自己重视新一学年的学习。

    二、专业课的学习

    由于这一学期的专业课增多,因此在时间分配上,我也做了相应的调整,在难度较大的课程上要花费更多的时间,这一部分的时间主要从自习课和课前的休息时间来安排,在白天的时候,遇到不会的问题也可以去直接找到老师,具体的时间,根据当天学习任务进行安排。一般难度的课程,主要放在晚自习的时间,因为这段时间比较集中,可以一起处理比较繁琐的事情。

    三、考试的准备

    在这一学期中也涉及到好几个证书的考试,因此在日常的时间安排上,对这一部分进行额外的安排,主要时间定为每天晚自习下课后的时间,那么这部分额外的时间就要利用自己平常较为琐碎的时间,比如排队等饭、下课回寝室的路上等等,这一部分的时间虽然不起眼,但是累计起来也是几个小时,因此也不容忽视。

    四、比赛的准备

    专业比赛是每一个学期中都存在的,但是在这一学期专业性较强,难度较大,因此在赛前的准备上要更加的用心,不能像上学期准备不充分,这也是这学期应该提高的部分。

    新的开始,就要面临新的挑战,吸取往日的教训,改正自身的不足,自己在无形之中便得到了成长,认真执行所制定的计划,争取明年的这个时候收获满满!

    学习新计划【篇5】

    [第1条]

    新学期开始了,新学期我已经是四年级的学生了。我知道我的学习任务又加重了。这学期,我要更加努力学习,不是落后于其他同学,而是处处严格要求自己,努力在学习、劳动、体育上做其他同学的榜样。

    我给自己安排了这样一个学习计划:

    1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

    2、认真完成作业,做好每节课的准备和复习。

    3、多读课外读物,丰富词汇量,开阔视野,为写好作文打好基础。

    4、积极参加体育锻炼,德智体美全面发展。

    5、积极参加学校组织的各种活动。

    6、多为班级做点好事,团结同学。

    以上是我新学期的计划。请老师同学们看看我的实际行动。

    [第2条]

    莫泊桑说:“人们生活在希望中。当希望破灭或实现时,新的希望就会出现。”春节是新的期待,新的希望,新的征程,新的收获。新的学期,新的起点,新的面貌,让我们期待美好的明天,让我们再次踏上征程!

    追求是丰富生活的必然途径。时间就像无情的流水,流走了我小学的五年。转眼,寒假将成为过去,新学期即将到来。仔细想想,这五年你都做了些什么?但是,什么也记不清了。这是真的吗?流向母校的是一片空白的记忆?不,我希望在我小学生活的最后六个月里,我能脚踏实地地做好每一件事。在这半年里,我一定要珍惜每一秒,尽量不让自己有虚度的时刻。

    新学期即将到来,所以每个人都会有新的计划。我的计划是什么?其实我的计划和其他人一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,上课积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。我也希望我能在毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退让,就会变得很容易。

    我觉得人的希望随时都会变,我们每个人在不同的时间,不同的情况下,会有不同的希望。新学期,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学!同时,我也希望在这半年里为亲爱的母校做点什么,留下一些美好的东西。我想我会用实际行动去做。在生活中,不管他变成什么样,不管他是名人、伟人还是普通人,他都会永远记得自己的母校,对他有很深的感情,所以我想成为这样的人。

    我知道每个人的想法都不一样,因为每个人都有自己的志向和不同的目标。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不是成为艺术家,更不是成为科学巨人。但是长大后,我会考上更好的大学,找到一份稳定的工作。在平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事情,贡献自己的力量,就足够了。

    新学期每个人都有新的计划,所以你一定要像我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!

    [第3条]

    开学后,我进入了六年级,这是整个学校的年级。学校对我们各方面都有严格的要求。我也想以新的精神投入新学期的学习和生活。具体方案如下:

    1、每天注意上课,认真完成各科作业,并使书写工整美观。

    2、每天有30分钟的学习时间。多看报纸和课外书籍,坚持提取好词好句,丰富语言。

    3、解决数学计算粗心的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算精度。

    4、不懂就问,不上学就问,及时解决问题,及时纠正操作上的错误。脚踏实地地学习文化知识。

    5、写一份该单元的总结。每学完一个单元,就要整理、归类,发现漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

    6、每周去一次新华书店。只有广泛阅读,才能开阔视野,丰富知识。

    以上是我的学习计划。我会按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一个合格的小学毕业生。

    [第4条]

    学习:

    第一,上课认真听讲;

    第二,积极发言;

    第三,听老师的话;

    第四,集中精力又快又好地完成作业;

    第五,认真准备和复习功课。

    经过努力,我会说三种语言的英语

    作业尽量考95分以上。

    在生活中:

    第一,早上6: 30准时起床;

    第二,晚上9点准时睡觉;

    第三,梳头、洗脸、清洁牙刷;

    第四,帮妈妈做家务;

    第五,学会宽容大度,不要惹妈妈生气。

    特殊类:

    首先,专心弹钢琴。每节课都要流畅地弹奏钢琴老师布置的新作业,保持良好的手型;

    第二,用心跳舞。按照老师的要求,练基本功,舞出好的表情和动作,让舞蹈老师表扬我。

    阅读:

    新学期,我会每天坚持阅读半小时,多读书,丰富知识,尽可能多写博客。

    新学期,我一定要努力学习,按照计划去做,各方面都要进步。

    学习新计划【篇6】

    新的学期开始,在吸取去年的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养传媒协会的学习氛围为宗旨,紧跟时代,深入会员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划,具体内容如下:

    一、学习交流会:

    举办学习交流会主要是为了拓展会员的知识面,使会员有更多的认识。本学期预计学习交流会十次, 会举办学习态度交流会,以端正会员的学习态度。为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,锻炼大家的口才。本次学习态度交流会以辩论赛的方式进行。我们还会举办一些专题讲座,预计在文娱周会举办一次户外学习交流会……

    二、无机化学:

    依照惯例我们会在十一月份举办无机化学大赛,我们必须做好赛前准备,保证大赛成功举行。1向全院征题,以体现大家对无机大赛的意见,获取更丰富的资源。2大赛进行阶段。3做好赛后调查工作,发现大赛中出现的问题并予以解决,为下次大赛更好的举行奠定基础。

    三、有奖问答:

    为营造良好的学习氛围,提高会员学习的积极性和主动性,给大家提供一个展现自我的平台,协会每月举行一次“化学知识”有奖问答活动。我们根据交解题答案的时间、解题的准确率和规范性评出前三名,给与一定的物质奖励,并在下期学报上公布名单以资鼓励!

    四、学习讨论:

    为让大家学得更多的化工知识,解决学习中的疑惑,提高大家的学习成绩,丰富会员的课余生活,学习部决定开展学习讨论活动,以与教材同步为主,希望大家积极参与。坚持每周四下午六点招开学习小组会议,讨论征集到的题目。布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

    五、举行学习部内部会议:

    做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。

    六、根据各位学习部成员的意向:

    充分听取各方面的建议,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。组织学习部尽可能多开展有利于学习的各项活动。加强交流。如果条件允许,本部将会组织学习互动小组,充分了解会员学习上遇到的各种情况,统计需要帮助的同学,让会员们自行组织,组成几个2——3人的“学习互助”小组,组长帮助需要帮助的会员,“学习互助”小组活动要坚持不影响小组组长学习的原则;为了提高每组组长的参与热情,此项做为年度评优评先的资料。

    学习新计划【篇7】

    学习方面:

    一、上课认真听讲;

    二、积极主动发言;

    三、听老师的话;

    四、专心又快又好完成作业;

    五、认真预习和复习功课。

    经过我的努力,我的语数英三门

    功课争取都考到95分以上。

    生活方面:

    一、早上6时30分准时起床;

    二、晚上9时准时睡觉;

    三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;

    四、帮妈妈做家务;

    五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

    特长班方面:

    一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;

    二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

    阅读方面:

    新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写博客。

    新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

    学习新计划【篇8】

    大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

    首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

    其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

    第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

    第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

    第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

    第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

    第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

    第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

    第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

    第十,活出自己的人格和尊严。

    新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

    学习新计划【篇9】

    新的一学期又开始了,新学期新面貌,要让老师重新认识自己,不管以前学习好还是坏,新学期,老师都会把每一个学生当成好学生,是好是坏就看你愿不愿意给老师留个好印象,愿不愿意去当老师心目中的好学生。

    新学期,我要给自己制定一个计划,这样才便于提高我的学习成绩。

    一:目标。要给自己定个目标。我觉得新学期,我们更要加倍努力的学习,要往三科每次考试考在90分以上去努力。

    二:功课。每天晚上老师留的功课都要认真完成,写出自己最漂亮的字,写完后,认真检查差错,及时补错,每个错补三遍。

    三:作文。

    新学期,我往满分上去努力。

    1、写日记,

    2、摘抄本,

    3、多阅读,

    4、多朗读,

    5、多观察,

    6、多思考,

    7、一气呵成,

    8、认真修改,

    9、勤查字典,

    10、认真书写,

    11、乐于分享,

    12贵在坚持。做到这12项成为作文高手的12个绝妙好习惯,我想,应该可以写出满分作文了吧。

    四、课外阅读,新学期我要读3本好书,这样才能拥有更多的知识,老师提问问题时,才能回答下来。

    五:习惯,说了这么多,还在于一个最重要的学习习惯,有了一个好的习惯,才能认真听讲,积极发言,有了一个好习惯,才能三科全部达到90分以上,有了一个好习惯,我们才能把功课写到最好,有了一个好习惯我们才有写出好作文,有了一个好习惯……

    新的一学期,我要重新认识自己,重新让老师认识自己,往学习标兵上去奋斗去努力。

    学习新计划【篇10】

    暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

    我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

    让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

    四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

    其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

    好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

    学生新学期学习计划范文4

    俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

    这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

    还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

    另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

    我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

    好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。

    学习新计划【篇11】

    1、课前要提前做好准备工具。

    2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

    3、每天坚持看半个小时课外书。

    4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

    5、老师布置的作业要按时时完成。

    6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

    7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

    8、提前预习新课。

    如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!

    本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,我决定采取以下措施:

    1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态。

    2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料(material),丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料(material),提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生共同成长。

    3、加强教学常规的落实,把工作做实。

    备课

    (1)充分利用中学语文资源网等的资料(material)和学校、个人资料

    (material),深入研究高考,保证备课质量。

    (2) 充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。

    (3) 认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。

    (4) 认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。

    上课

    (1) 一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

    (2) 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

    (3) 面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。

    (4) 狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。

    (5) 认真布置作业,突出重点和知识整理。

    (6) 严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习。

    辅导

    (1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。

    (2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。

    (3)课后抓名篇名句的落实。

    阅读写作

    (1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。

    (2)印发每次学生佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。

    (3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。

    (4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。

    (5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。

    考试评价

    (1)以周周练的形式,分阶段专题测试。

    (2)以月考的形式,进行综合训练。

    (3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅导。

    本学期的教学内容作如下安排:

    一、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。

    二、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。

    三、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,提升能力。

    四 保障措施和可行性:

    1. 本人有一定扎实的专业知识,过硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和工作热情,我的工作会出成绩的。

    2. 确保班级学风的良好,及时鼓励学生,及时指导学生调整学习内容、时间、方法。

    3. 落实好阅读、摘抄、练笔,教学中多引导学生关注人生热爱生活,增强社会责任感,引进生活的源头活水,加强学生认识能力、思辨能力的训练,丰富学生的情感,陶冶学生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,练之以趣。

    五.总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析:

    语文教育目标,必须依据教育对象的身心发展水平和语文教育的实际状况客观的加以设定。学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步,经过努力要达到什么样的语文程度,其身体素质和心理素质能否适应并因此得到进一步的提高,往往从根本上影响到语文教育目标的设定;特定区域、学校、班级的教育条件及教学活动赖以展开的实际情形,也对语文教育目标的设定产生不可忽视的影响。所以在教学中必须设定基于学生发展水平和语文教育实际的目标,

    学习新计划【篇12】

    进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

    一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。将第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

    二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

    四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

    五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

    以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。

    2023未来学习计划(系列12篇)


    探索“未来学习计划”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,大家应该都有和范文打过交道吧,找优秀的范文进行参考,可以让自己写作起来更加流畅。借鉴范文的整体结构能优化我们的写作方式,你经常积累范围类型吗?希望这些经验和建议能够让你更加清晰地认识自己取得更好的成就!

    未来学习计划 篇1

    花开花又落,春去春又来,踏着时光的年轨,我已走到了大学,驻足观望,电子,网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科学浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形**人物竟赋出场,这个世界变化好快,我不得不考虑自己的未来,在未来的社会里我将扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累,难成江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的硕果累累?所以只有付出才能有收获。我曾经幼稚过,我也曾经执着过,那时的我还会为了喜欢的东西忍饥挨饿,为了心爱的人失去了不该失去的,不顾一切的走下去,到头来得到的是什么?是她的无情,是我不愉快的回忆。斗转星移,时光如梭,现在的我则不得不面对现时,为了生存为了自己和家人的幸福生活,我放弃了儿时那些幼稚的幻想,怀揣着现实而努力奋斗着。大学的这三年可以说是人生最宝贵的时间,在这三年我们将渐渐的从校园步入社会。俗话说磨刀不误砍柴工我很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划制定一下,想一想怎样去走好自己的路。我是一名大专生,那么学好并熟练的掌握专业知识是必须的,我打算这样学习:在课前要预习老师下一节课要讲的知识,那样在老师讲的时候才听得更好,吸收的更好。

    在老师讲课的时候也要认真听讲,并在重点的地方做下记录,当然了课后复习也是必不可少的了。课前预习,认真听讲,课后复习,三点很好的连成一线才能把知识掌握的更加牢固。以前总是听别人说到了大学会很轻松,根本不怎么用学习,只要保证期末不挂科就可以,如今我却不这样认为,我认为在大学应该尽可能的学习更多的专业知识。假如有一天我参加面试,考官简单的问问我的专业知识,我会回答的很好而不是模棱两可,所以我会成功的走向工作岗位。当然了在大学的学习也不仅仅是单纯的书本上的学习,而是一个广义的,不仅仅要学好书本上的知识而且还要学习怎样与人交往,怎样提高自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人,这三年我会让我的能力突飞猛进。但是就现时来看,大学的三年下来有的人收获了满满的一筐,成为社会上的优秀人才,而有的人却所获无几,浪费了三年的大好时光浪费了那么多金钱却什么都没学到。大学就是一个小社会,在这里有着不同的人,他们的生活方式和兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我们知到要适应自己很容易,但是要做到让自己开心,同时也让别人快乐却是一件非常困难的事,俗话说众口难调吗所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。

    在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。

    说点更符合实际的,我上了这么多年的学,父母为我们付出了多少,无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我,帮助我们完成学业,到了今天他们都有一个共同的目标就是所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。

    在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。

    说点更符合实际的,我上了这么多年的学,父母为我们付出了多少,无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我,帮助我们完成学业,到了今天他们都有一个共同的目标就是将来我能有一分好工作,不用受太多的累。回想这么多年,在别人玩的时候我们在学习,在别人休息时别人在学习,曾经我渡过历了多少披星带月的日子,如今成败就在这几年,我怎么能够放弃呢!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,业精于勤而荒于嘻,行成于思而毁于随。在大学的这三年里我会努力学习,在三年之后成为一个脱颖而出的人,走进一个好的企业并不断提高自己。所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。

    在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。

    未来学习计划 篇2

    未来学习计划

    在这个快速变化的时代,学习是我们必须掌握的技能之一。而随着科技的发展和社会的变革,未来的学习必将带来更多的变化和挑战。为了适应这种变化,我们需要制定一套有效的未来学习计划,使我们能够在未来的学习中取得成功。

    未来学习计划的主题包括三个方面:个人技能、学科知识和技术应用。我们应该采取一系列的学习方法和工具,以满足这些挑战。

    个人技能

    未来学习计划对个人技能的要求越来越高。这些技能包括思考、判断、领导力、协同合作和沟通。我们需要通过课外学习、研究和实践来增强这些个人技能的能力。

    首先,我们需要培养思考和判断的能力。未来社会将充满各种不确定因素。我们需要有足够的智慧和灵活性来解决复杂的问题。因此,我们应该加强这些能力的训练,例如阅读和分析有关的研究、参与组织讨论和辩论等活动,从而不断提升思考和判断的能力。

    其次,我们需要增强领导能力和协同合作的能力。即使是单独的学习任务,也需要前期的调研、信息搜集、资源整合等,而这些都需要领导才能顺利完成。此外,在未来的职场中,和其他人合作完成功能和独立完成任务同等重要。因此,我们应该通过课外活动、社团组织、志愿者服务和实习等途径,积累团队合作和领导经验。

    最后,我们需要不断提升沟通能力。未来社会将更加注重多元文化和多样性。因此,我们需要具有与国内和国外不同文化背景的人进行沟通和交流的能力。在此方面,我们可以借助网络平台、参与跨文化交流等活动,提高自己的沟通能力。

    学科知识

    未来学习计划对学科知识的要求会更高。未来社会将更加注重国际化和综合性的人才。因此,我们需要掌握多个领域的知识,包括自然科学、社会科学和人文学科。

    首先,我们需要专注于学科核心知识。随着社会需求的变化,未来相关学科及技术发展的理论、方法、应用会发生变化。我们需要实时补充和更新自己的技术知识,在国家政策、市场变化等方面时刻注意动态。

    其次,我们需要扩展自己的学科知识广度。在未来的互联网时代,多个学科之间的融合发展将越来越重要,我们需要掌握多个学科之间的交叉知识,例如科技与艺术、经济与法律等。

    最后,我们需要关注国际化的学科发展。我们应该了解全球性问题并关注全球的学术发展趋势。阅读科技、法律、商业等方面的国际标准和研究成果,丰富自己的国际化视野。

    技术应用

    未来学习计划对技术应用的要求会更高。智能化、数字化和人工智能技术将是未来学习的核心,我们需要掌握这些技术的应用以适应未来的学习环境。

    首先,我们需要学习智能化和数字化技术的基础知识,例如电子邮件、社交媒体、文件共享等。同时,我们应该了解互联网技术的应用,例如微信、Facebook、Twitter等社交平台的基础使用。

    其次,我们需要学习人工智能技术的应用,例如机器学习、数据分析和自然语言处理等。我们需要掌握这些技术的基础知识,并学会如何将这些技术应用到复杂的学习任务中。

    最后,我们需要学习如何将科技与我们的学习相结合。我们可以使用在线工具、应用程序和自动化软件来轻松地组织和管理我们的学习任务。同时,我们还可以使用现代化的学习工具,如交互式模拟、游戏化学习平台等,来增强学习动机和效果。

    总之,未来学习计划不仅需要重视个人技能的提高,也需关注学科知识与技术应用的发展。我们需要挖掘各种学习资源和方法,不断锻炼自己的学习能力和综合素质,以适应未来学习的挑战。

    未来学习计划 篇3

    作为一个现代人,我们的未来学习计划至关重要。未来学习是指我们为了更好地适应未来社会而需要掌握的知识和技能。随着信息时代的到来,未来学习必将成为我们生命中不可或缺的一部分。本文将探讨未来学习计划的主题,并为您提供相关的范文。

    一、未来职业发展

    随着科技的进步,未来职业的发展方向也在不断变化。我们需要不断学习新的知识和技能,以适应职场的变化。未来学习计划应该包括以下方面:

    1.了解未来职业趋势:掌握未来职业的走向和趋势,了解哪些职业将会有更好的发展前景,从而为自己的职业规划提供指导。

    2.提升软实力:未来职场竞争将更加激烈,我们需要更好地塑造个人品牌,提高个人魅力和吸引力,成为优秀的职场人才。

    3.扩展专业知识:未来职业的发展需要掌握更深入和广泛的专业知识,不断学习新技能和新知识,以满足未来职场的需求。

    范文:

    未来职业发展是我未来学习计划的一个关键方面。我将通过以下方式实现自己的职业发展目标:

    1.了解未来职业趋势:我将积极关注未来职业的趋势和走向,参与相关的论坛和研讨会,通过不断的沟通学习,以提升自己对未来职场的理解与认知,指导自己的职业发展方向。

    2.提升软实力:我将加强自己的自我塑造,提高个人魅力和吸引力,建立自己的多面形象。我将通过多种方式提升自己的综合素质,比如:参加公益活动、增加个人阅读量、学习一门外语等。

    3.扩展专业知识:我将不断学习新的技能和知识,通过参加培训和课程,扩展自己的专业知识。我会注重学习与实践相结合,将所学到的知识应用到实际工作中,以提高自己的专业能力和竞争力。

    二、未来生活技能

    未来社会生活将更加数字化、智能化、科技化。我们需要掌握包括信息技术知识、创新能力、协作能力等在内的多种技能,以应对未来生活的需求。

    1.信息技术:未来社会将更加数字化和信息化,我们需要掌握基本的信息技术知识,了解互联网的操作和安全,掌握各种数字媒体的使用方法。

    2.创新能力:未来社会将更加注重创新和创造,我们需要掌握创新能力,积极尝试新的思路和方法,促进自己的创新能力的提升。

    3.协作能力:未来社会将更加注重协作和团队合作,我们需要积极参与团队活动,锻炼自己的协作能力和沟通能力。

    范文:

    未来生活技能是我未来学习计划的一个重要方面。我将通过以下方式实现自己的生活技能提升:

    1.信息技术:我会积极学习各种信息技术和数字媒体的操作和使用方法,提高自己的数字技术水平,为未来生活做好充分的准备。

    2.创新能力:我会不断寻找新的思路和方法,尝试新的创意和创新,积极参与各种创新和创业活动,提升自己的创新能力。

    3.协作能力:我会积极参与各种团队活动,锻炼自己的协作能力和沟通能力。我相信团队合作的力量,我将愿意承担自己的责任,积极协助团队完成任务。

    三、未来社会责任

    未来学习计划不仅涉及到个人职业发展和生活技能的提升,更需要我们积极承担社会责任,为未来社会的发展和进步做出贡献。

    1.公益志愿:我们需要积极参与公益活动,做出自己的贡献。包括参加环境保护、慈善募捐、教育支持等公益活动。

    2.社会参与:我们需要积极参与社会活动,关注社会问题,行善积德。可以通过参与社区活动、组织义卖等方式来体现。

    3.环保行动:未来社会将更注重环保和可持续发展,我们需要从小事做起,积极推广环保意识,学习环保技巧,保护环境。

    范文:

    未来社会责任是我未来学习计划的一个不可或缺的方面。我将通过以下方式实现自己的社会责任:

    1.公益志愿:我将积极参加各种公益志愿活动,包括环境保护、慈善募捐、教育支持等。我相信通过自己的努力,可以为社会做出自己的贡献。

    2.社会参与:我将积极参与各种社会活动,关注社会问题,行善积德。我会通过参与社区活动、组织义卖等方式,为社会做出自己的贡献。

    3.环保行动:我将从自己做起,从小事做起,积极推广环保意识,学习环保技巧,保护环境。我相信每一个人的努力,可以共同推进社会的可持续发展。

    未来学习计划 篇4

    未来学习计划:以技能为导向的学习

    在未来的工作市场中,越来越强调技能和经验。与此同时,技术与行业不断创新发展,需要不断地更新个人技能和知识。为实现自我成长和职业成功,人们需要追求一种以技能为导向的学习计划。这是一个帮助人们更好地适应未来工作市场的方案。

    以技能为导向的学习,是一种为实现具体目标所设计的学习计划。其与以传统学科为导向的学习不同,后者注重理论知识的掌握,而前者强调实践应用中所涉及的技能与知识。因此,以技能为导向的学习计划更加注重与行业实践相关的知识和技术的掌握。

    未来学习计划的一大目标是提高个人技能水平,以及在各行业和职业领域中更好地具备一定的竞争力。可以通过以下几个步骤来实现这个目标:

    1.明确个人目标和职业规划

    首先,需要分析个人的职业规划和发展目标,选择具有可行性的目标。一旦明确了个人的目标,就可以开始制定学习计划。

    2.分析目标所需技能

    分析每个目标需要掌握的技能和知识。这是非常重要的,因为每个目标都与一套特定的技能和知识相关。如果没有这些技能,实现目标将变得更加困难。个人可以充分利用网络和社交媒体工具进行调研,找到与目标独立的专家,了解本行业所追求的技能和知识。

    3.设计具体的学习计划

    一旦知道自己需要什么样的技能,就需要设计一份可行的学习计划,以实现目标。个人可以分析已经掌握的技能,以及新掌握的技能,并确定适合自己的学习方式。例如,在线课程、教学视频、专业书籍、现实生活实践和项目等。

    4.落实学习计划

    在学习计划中,人们需要制定具体的学习目标和时间表,在适当的时间内安排学习时间表。需要在学习的过程中周期性地监控和调整自己的学习计划以达到自己的目标。

    未来学习计划的另一个目标是增强个人适应未来发展的能力。未来的工作市场将会变得非常复杂和不确定,需要具有适应能力的人才。以下是一些有效的方法,可以帮助个人增强自己的适应力:

    1.灵活地掌握新技能

    随着技术和工业的不断变革,新的工作和技术会诞生,并且旧的工作和技术会被淘汰。因此,人们需要具备快速学习新技能的能力。该能力在未来的工作市场中至关重要,可以让人们在快速变化的环境中立于不败之地。

    2.寻找创新新思路

    未来可能出现的许多工作领域将需要创新思维和创意能力的支持。因此,个人需要在具有才华的人中寻求灵感,寻找前瞻性的想法并获得创新性压力。

    3.适应变革和不确定性

    人们需要适应变化和不确定性环境。只有适应其中一个环境,才能在未来的工作市场中获得成功。因此,人们必须学会处理压力、面对问题,认真思考并有计划地解决问题。这样才能取得成功。

    未来学习计划,指的是为了实现个人职业规划和发展目标,以技能和经验为导向的一种学习计划。其目的是提高个人技能水平,增强适应未来发展的能力。要实现这一目标,人们需要制定具体的学习计划,在学习过程中积极灵活、寻求灵感、调整学习计划等。未来学习计划将成为未来的趋势,帮助更多的人实现自我成长和职业发展,为未来的工作市场发掘更多优秀的人才。

    未来学习计划 篇5

    随着科技的不断进步和社会经济的发展,教育也迎来了全新的机遇和挑战。在这样的背景下,未来学习计划应运而生。未来学习计划是一种新型的教育模式,旨在为学生提供更加全面、开放的学习体验,培养他们全方位的能力和创新思维,为未来的发展打下坚实基础。

    一、未来学习计划的基本理念

    未来学习计划的基本理念是“面向未来、学习到位、全面提升”。这种理念主要有以下几个方面的含义:

    (1)面向未来

    面向未来是指,未来学习计划要把学生的未来发展作为核心考虑因素,为学生提供面向未来的教育方案和学习资源。教育应该是可持续的,要让学生在学习中获得最新的知识和技能,适应社会的变革和发展。

    (2)学习到位

    学习到位是指,在未来学习计划中,学生应该在合适的时间、地点、方式得到必要的知识和技能。学习过程中,要充分考虑学生的个性差异和学习特点,利用移动设备、虚拟实境等新技术手段,实现精准学习、个性化教育。

    (3)全面提升

    全面提升是指,未来学习计划要注重综合素质的培养,培养学生的思维、情感、实践等方面的能力。教育应该不仅仅是传递知识技能,还应该培养学生的创新能力和人文素养。

    二、未来学习计划的教学模式

    未来学习计划的教学模式主要包括“在线授课、实践训练、成果展示、评价反馈”。这种模式借鉴了现代教育的先进经验,更适应当今学生的学习要求。

    (1)在线授课

    在线授课是未来学习计划的核心环节,通过高清视频直播、在线教学平台等方式,为学生提供优质的线上授课体验。学生可以在任何时间、任何地点上课,不受时间和空间限制。同时,教学内容也要紧跟时代发展,不断更新引进最新的知识和技能。

    (2)实践训练

    实践训练是未来学习计划的实际应用环节,通过实践项目、科技活动等方式,让学生在自主实践中发展专业能力和创新精神。学生可以在实践中体验知识的真实应用,提升自己的动手能力和实际操作技能。

    (3)成果展示

    成果展示是未来学习计划的重要环节,学生可以通过演讲、论文、项目展示等形式,展示自己的成果和收获。这样可以让学生真正领悟到学习的意义和价值,增强信心和自信心,提升创新能力和潜力。

    (4)评价反馈

    评价反馈是未来学习计划的重要环节之一,通过多角度、全方位的评价方式,对学生的学习成果和表现进行定量、定性的评价和反馈,让学生了解自己的不足和发展方向,及时纠正错误和提高自己的能力。

    三、未来学习计划的实施策略

    为了确保未来学习计划的顺利实施,需要采取多种策略和手段,包括以下几个方面:

    (1)推进教育信息化

    教育信息化是未来学习计划的重要支撑,要推进智慧教育、智慧校园的建设,建立全面的实践教学基地和在线教学平台,以提供更加丰富的教育资源和服务。

    (2)发挥教师作用

    教师是未来学习计划的重要支持,要发挥教师的教育管理、教育研究、教育咨询、教育辅导等功能,引导学生发展学习兴趣和学习习惯,提高教学效果和创新力。

    (3)培养学生自主学习能力

    自主学习能力是未来学习计划的核心要求,要培养学生自主学习、自主管理、自主创新的能力,鼓励学生探索知识的源头和深度,发挥个人优势和潜力,实现自我实现和自我超越。

    (4)促进资源共享

    资源共享是未来学习计划实施的重要保障,要促进学校、政府、企业等各方资源的整合和共享,建立开放共享的教育平台和资源库,提供全方位的教育服务和支持。

    四、未来学习计划的未来展望

    未来学习计划是未来教育的重要趋势,将在未来的教育中扮演着越来越重要的角色。未来学习计划将充分发挥移动互联网、虚拟现实、人工智能等新技术的优势,以更加开放、自由、个性化的教育方式,促进行业创新和社会发展。未来学习计划将成为未来教育的有效发展工具和实践渠道。

    未来学习计划 篇6

    随着信息时代的快速发展,今天的学习已经不再局限于传统的课堂教育,而是呈现出多样化、个性化、自主化的趋势。未来学习计划应该如何设计,才能满足不同学习者的需求,推动教育方式的进一步创新,提高学生的综合素质和未来竞争力呢?

    一、创新的教育方式

    未来学习计划必须紧密结合信息技术的发展和社会实践的需求。通过开展跨学科的课程、社会实践、国际交流等活动,将学科知识和社会技能紧密结合,让学生在实践中学以致用。

    此外,未来的学习计划还应该加强个性化教学。根据学生的差异来实施有针对性的教学方案,让每个学生都得到最大程度的发展和激发。同时,通过数据分析和智能化教学工具,更好地了解学生的学习情况和兴趣爱好,为教师和学生提供更精准、更便捷的教学和学习支持。

    二、跨界合作与深度学习

    未来学习计划还需要更加强调跨界合作和深度学习的理念。通过跨学科、跨部门、跨行业的资源整合和合作,打造新的教育生态,让学生在更多样化的环境下学习和发展,培养跨界思维和创新能力。

    此外,未来学习计划还应该以深度学习为核心,通过研究、解决复杂问题的过程中培养学生的自主学习、批判性思维、创造性思维、协作学习等能力,为未来创新和发展打下坚实的基础。

    三、生涯规划与终身学习

    未来学习计划重视学生终身学习和生涯规划的能力。为此,学校和社会将开展各种终身学习的形式和机会,以培养学生成为长期学习的自主者和适应未来多样化职业发展的人才。

    同时,未来学习计划将注重培养学生的生涯规划能力,引导学生从进入学校的那一刻起就积极思考未来的职业和人生发展方向,并在学校和社会实践中逐渐形成自己的职业途径和职业生涯规划。

    结语:

    未来学习计划需要根据时代的发展和社会的需求进行持续更新和创新,以符合学生和社会的期望,并最大程度地促进学生的发展和成长。在实施未来学习计划的过程中,必须坚持因材施教、注重实践、培养创新能力和素质教育的理念,实现学生的全面发展和人格的升华。

    未来学习计划 篇7

    未来学习计划:适应数字时代的学习革命

    随着信息化、数字化的普及与发展,我们所生活的世界正在发生翻天覆地的变化。在这个数字化时代,如何有效地学习,才能真正适应这个时代的要求,成为了无数人所关心的焦点。面对日新月异的知识社会,我们应该如何制定一份可行的“未来学习计划”,掌握用数字化技术来提升学习体验和成果的方法,完美应对这个充满挑战和机遇的世界?

    一、认识数字化时代的学习环境

    数字化时代有其特殊性,它给人们的生活和学习带来了极大的便利,但同时也带来了巨大的挑战。随着人们在数字时代的生产和生活方式的转变,我们的学习方式也必须与时俱进,以更好地应对挑战并抓住新机遇。这样,才能更好地把握数字时代所呈现的新兴学习机会。

    与传统时代的学习相比,数字化时代具有以下特点:

    1、数字学习平台已成为主流

    在数字化时代,学习已经不仅限于课堂和家中,而是更多地发生在数字学习平台上。这些平台带来了大量的优质的学术资源和学习体验。例如Coursera、edX、Udemy等,这些平台上的教育视频和课程都是由世界上一些最好的学者和教育机构提供,覆盖了从技术、科学到文学、艺术等领域的各种学科。

    2、自主学习的趋势越来越流行

    在数字化时代,自主学习已经逐渐取代传统的集体学习方式。自主学习的重要性已经引起了广泛关注,学生们越来越喜欢通过观看在线资源和下载课程来自学。因此,未来学习计划必须注重学习者的自我培养,同时激发学生的个人学习动机和兴趣。

    3、互动式学习的需求日益增长

    学习不再是单向静态的,而是在实现互动式学习。通过数字化时代的学习平台和多媒体教室等,学生可以自由地与教师、同学和学习内容进行互动,交流并互相学习。这种新型学习方式促进了交互式学习和协作学习的发展,从而增强和加速了学生的学习效果。

    二、构建未来学习计划的框架

    对于未来学习计划的制定,应该考虑以下方面:

    1、需要有个人培训计划

    在数字化时代的学习过程中,制定个人培训计划是非常重要的。学生可以权衡自己的主要学习目标——包括学习时间、需要学习的技能和学科、学习的学科和领域、个人知识储备和水平——来创造一个自己的培训计划。这样,学生就能更好地计划自己的学习时间和资源,以更好地实现自己的学习目标。

    2、需要结合互动学习

    互动式学习可以提高学习效果。因此,学生将在未来的学习计划中更多地利用互联网,以跨越时间和地域的障碍,促进教学模式的革新。通过使用学习管理工具和讨论论坛,学生可以更轻松地交流和分享学习体验,以提供经验和知识。

    3、需要积极参与社会实践

    未来学习计划必须包括社会实践和实习。实践活动可以让学生更好地理解并应用他们所学的知识,并帮助他们为职业生涯和工作做好准备。可以通过参加提供个人学习体验、赋予个人实践经验、比较不同实践体验的一些实习项目,来提高学生的社交和技术能力。

    三、数字时代的学习策略

    1、建立自己的社交平台

    现代数字时代需要建立多渠道的社交平台。这不仅可以提升学生与世界的联系,将学生个人、社会经验、政治、文化更好地与其他学生分享,但这也有助于促进学生的职业发展和个人成长。当然,建立自己的社交平台需要一定的时间和精力,但在社交学习过程中,你也会比较自然地乐于接收更多的知识。

    2、保持学习的动力和耐心

    人们在数字化时代的信息和娱乐资源极其丰富的情况下,需要保持学习的动力和耐心。贯彻学习思想,简洁高效的学习方式,加强规律性训练,这样才能更好地把握时间和资源。

    3、构建多元化的学习环境

    人们在数字化时代需要构建多样化的学习环境,并且要尽可能地获取多样化的知识。除了教科书和课堂上推荐的学习媒介,人们还可以通过学习网站、电子读物、教育视频以及在线研讨会来拓宽他们的学习视野。只有构建多元化的学习环境,才能够使学生尽可能地取得新知识和探讨新思想的能力。

    四、总结

    数字化时代的学习过程是一场革命,需要更主动、更全能地适应它。学会享受学习的过程,掌握数字化时代的学习秘诀,有着利用各种数字工具和网络资源的技能,项目和办公室,以及与同学和教师的互动,这些才是准备迎接未来学习计划的无可替代素材。

    (注:以上内容仅代表作者观点,与本网站立场无关)。

    未来学习计划 篇8

    未来学习计划:开启未来的智慧之路

    在快速变化的时代,未来自成为了人们最为关心的问题。未来不仅被视为一个时间节点,更是意义重大的方向标。在世界变得越来越复杂的情况下,如何寻找并弄清未来的规律,已成为摆在大众面前的一个最主要的问题。为此,实施未来学习计划成为进一步提升公众未来思维和未来行动能力的必要举措。

    一、未来学习计划的背景

    在21世纪这个高速发展的时代,全球经济呈现出数据爆炸和知识积累的双重趋势。过去我们生活的时代已不再是一个孤立封闭的时代,而更像一个千变万化的网络。这个网络不仅包括了人与人之间的关系,更包含了人、物与事之间的关系。在这样一个网络时代,未来的预判能力对于解决许多实际问题显得充满重要意义。尤其是在全球化背景下,将来越来越需要我们了解国际环境、特别是未来的国际环境,才能做出快速、准确、有针对性的决策。

    二、未来学习计划的需求性分析

    1. 未来学习是顺应时代潮流的必要条件

    轻松的生活状态和时代的变迁是相辅相成的。如今,时代变革日新月异,我们必须适应已良好加速的步伐和快速发展的数据。通过未来学习计划的实施,我们可以掌握转型期的趋势,了解全球发展的大势,更好的应对未来的挑战。

    2. 未来学习是培养人类创新能力的必要手段

    未来学习计划,不仅是掌握未来规律,更是培养和提升公众创新能力的有效手段。未来是一个充满不确定性的领域,在这个领域中,创新能力是建立在掌握未来发展规律和实践中的直观感知之上。只有在创新能力的驱动下,我们才能够有效应对未来未知的挑战。

    3. 借助未来学习计划提升教育整体水平

    随着技术不断发展,未来将需要更高水平的人才来支撑整个社会系统的运作。未来的教育需要具有更高度的应对能力,无论是智能化教育技术还是个性化教育,都需要基于未来发展与趋势的研究与判断。

    三、未来学习计划的实施意义及措施

    1. 建立未来学习组织

    科学、规范、稳健的未来学习组织是相对于实施未来学习计划的第一必要条件。在未来学习组织中引进专业教师,提供更多的机会,有效的促进未来学习的开展,从而大大提高公众的未来认知能力。

    2. 基于互联网技术推行大众未来学习

    互联网技术的快速普及,使得未来学习成为大众的一项刚需。在互联网时代,大众未来学习已成为最为实际的未来学习途径之一。可以通过视频、微信公众号、社交渠道等多种形式开展面向大众的未来学习活动。

    3. 未来学习的实践应用

    未来学习的最终目的是指导实践。因此,基于具体的实际问题,将未来学习的知识应用于实际问题解决中。这样有助于我们巩固所学知识,明确规律,并将可能出现的未来问题提前解决。

    四、未来学习计划的实施效果

    1. 公众思维透明度和未来预判能力大幅提升

    通过未来学习计划,公众可以掌握更多的未来规律,建立人类思维科学,在未来的掌控和实现上实现像机器一样的高效率。能够通过未来学习计划建立人工智能的未来思维模型体系,进而达到快速发展与推进人工智能技术的目的。

    2. 推进人才培养与地方发展

    通过未来学习计划,培养未来人才的整体素质,提高人才的专业知识和创新能力。未来的发展需要人与技术的结合,需要很好的精英和人才的配合。未来学习计划的实施可以助推各地区的发展。

    3. 实现智慧社会的进步

    未来学习计划是科技进步和未来智慧社会相结合的必要过程。通过未来学习计划,可以让未来人才充分了解未来趋势,为未来的科技研发开拓更广阔的天地,从而助力智慧社会的发展。

    结论

    随着未来的到来,未来学习正在成为越来越热门的话题和研究领域。未来学习计划不仅仅是一个孤立的过程,它是一个连续的、协作的过程,是基于整个社会系统的联动提高未来认知能力的一个综合型项目。未来学习计划的实施有助于人们快速了解未来规律,更好的面对未来的发展挑战,推动智慧社会的进步和优化。

    未来学习计划 篇9

    随着科技的快速进步和社会的不断发展,未来人类需要具备更多的知识和技能来应对日益复杂的挑战和机遇。因此,“未来学习计划”成为了一个备受关注的话题。在这篇文章中,我将围绕未来学习计划这个主题,阐述自己的看法和建议,并提供一些实用的学习方法,帮助读者更好地适应未来的学习需求。

    一、未来学习计划的重要性

    未来学习计划是指为了适应未来社会的发展和变化而制定的个人学习规划。现代社会发展的速度非常快,而且随着人类在技术、文化、社会等各个方面的不断进步,未来的社会将会更加复杂和多元化。因此,在未来,人们需要具备更多的知识和技能来适应社会的变化和进步,并且不断开拓新的领域。

    制定未来学习计划的重要性在于,它可以帮助人们更好地规划个人的学习与成长,提高自己的综合能力,并且适应未来的发展趋势。通过制定未来学习计划,我们可以更加系统地安排自己的学习目标、方法和步骤,更加有针对性地进行学习,从而更好地实现个人的学习与成长。

    二、未来学习计划的制定方法

    要制定一份成功的未来学习计划,需要考虑到以下几个方面。

    1. 定义个人发展目标和方向

    首先,需要明确自己的发展目标和方向,制定长期和短期的学习目标。考虑到未来社会的发展趋势,建议聚焦于新兴领域如人工智能、区块链、生命科学等,并不断学习掌握相关知识和技能,从而提高自己的竞争力。

    2. 分析学习时间和资源

    其次,需要分析自己的学习时间和资源,了解自己的优势和弱点,以此来合理分配学习时间和使用学习资源。同时,应该注重培养自己的自学能力和创新精神,不断尝试新的学习方法和探索新的领域。

    3. 制定学习计划并持之以恒

    最后,要制定详细的学习计划,并且持之以恒地执行。制定学习计划时,可以考虑制定单元小目标,并且根据任务性、时间性、门槛性等标准来检验和衡量自己的学习进度和成果。

    三、未来学习的实用技巧

    除了制定未来学习计划之外,还需要配合一些实用的技巧来提高学习效率和提升综合能力。以下是一些实用的技巧。

    1. 积累和扩展词汇量

    英语作为国际语言,在未来学习中的重要性是不言而喻的。因此,积累和扩展词汇量是一项必要的学习技巧。可以通过每天阅读英文新闻和文章、听英文广播和讲座等方式来锻炼自己的听说读写能力,并且积累和扩展自己的词汇量。

    2. 关注行业动态和趋势

    行业动态和趋势是未来学习中的一个重要方面。因此,需要密切关注所在行业的动态和趋势,并积极参与相关讨论和交流。这样可以不断提高自己的行业洞察力和判断力,以及运用学习成果的能力。

    3. 利用好技术手段和网络资源

    现代技术和网络资源为我们的学习提供了极大的便利性和资源支持。各类在线课程、学术论文、知识库等都可以为我们提供丰富的学习资源。要学会利用好这些资源和手段,比如通过使用专业学术搜索引擎来查找和整理相关学习资料。

    综上所述,制定未来学习计划是一个很重要的学习策略,而同时配合实用的技巧和方法来提高学习效率和综合能力,更是必不可少的。未来的学习道路会越来越复杂,需要我们不断努力和学习,才能够不断提高自己的竞争力和适应性。

    未来学习计划 篇10

    随着时代的进步和全球化的趋势,未来的学习将更加重视实践与创新。在这样的趋势下,我们要想成为一名优秀的学习者,必须不断地提升自身的学习能力和素质。未来学习计划可以帮助我们更好地规划和实现自我学习目标。本文将从以下三个方面介绍自己的未来学习计划:提高自主学习能力、提高应对技巧、提升团队合作意识。

    一、提高自主学习能力

    自主学习是未来教育和职场中的重要素质之一。它可以帮助我们更好地管理学习时间和提高学习效率。未来学习计划的第一步是提升自主学习能力。为了提高自主学习能力,我将采取以下措施:

    1. 提高时间管理能力。每天制定学习计划,并按照计划有计划地完成学习任务。同时,做好学习任务的总结和反思,不断总结经验,提高效率。

    2. 培养阅读习惯。不仅要读书,还要锻炼阅读能力和理解能力,把阅读当成一种习惯和生活方式。

    3. 积极寻找自己的知识短板,并在合理时间内予以补充学习,不断提高自身的综合素质。

    二、提高应对技巧

    未来社会发展越来越快速,要想在学业和职场中竞争占优,除了学习知识外,我们还需要掌握一些应对技巧,能够应对各种复杂情况。未来学习计划的第二步是提高应对技巧。为了提高应对技巧,我将采取以下措施:

    1. 提高解决问题的能力。在解决问题的过程中,我将尝试从多个角度来思考解决方法,以此来锻炼自己的解决问题的能力。

    2. 学习进行分析和决策,不仅能更好的掌握经济、社会等方面的知识,更能够在现实中做出更好的抉择。

    3. 锻炼思维的灵活性和应变能力。在学习中注意多角度思考和思维跳跃,通过不断练习更好的应对各种复杂情况。

    三、提升团队合作意识

    未来职场需要的好像是软实力,而团队合作意识就是其中的重要一点。我们在学习中不能只注重个人的能力,还应该注重团队合作能力,这将有利于我们更好地适应未来职场的变化。未来学习计划的第三步是提升团队合作意识。为了提升团队合作意识,我将采取以下措施:

    1. 学习有效的沟通技巧和交流方式,让自己能够更加顺畅地和他人沟通,更加有效地地完成任务。

    2. 鼓励学习和参与更多的团队活动,了解自己在团队中所处的角色和所需要具备的能力。

    3. 践行团队责任,将团队的成功视为个人的成功,将团队的失败视为个人的失败,并从中吸取教训,不断提高。

    总之,未来学习计划从提高自主学习能力、提高应对技巧、提升团队合作意识三个角度出发,通过制定明确的计划,采取切实可行的措施,不断提高自身学习的素质和能力,以更好地适应未来的变化和挑战。

    未来学习计划 篇11

    未来学习计划

    在这个信息爆炸的时代,学习已经不再是一个单纯的知识获取过程,而是需要开启一种新的学习模式,这种模式强调个人的自主学习和多元化的学习方法。因此,在这个新时代,未来学习计划已经成为现代人追求充实的人生、拥有更好的就业机会和更好的创造力的必要措施。下面,我将谈论此类主题的更多细节。

    一、自主学习与自我提升

    在追求未来学习计划时,自主学习与自我提升是其中非常重要的一部分。在这种模式下,学习者需要自我管理,根据自己的兴趣、需求和背景选择合适的学习方向,并创造适合自己的学习环境。这需要学习者具备自我驱动力、学习计划制定能力和学习策略调整能力。同时,学习者需要选择合适的学习方式和平台,这包括网络课程、自主阅读、学习社交网络等多种形式。最终,学习者可以通过自主学习和自我提升追求个人兴趣和事业发展。

    二、多元化的学习方式和学科

    追求未来学习计划的学习者需要拥有多元化的学习方式和学科,这使他们可以更好地适应社会的多样性和变化。这种模式需要学习者了解不同的学习领域、张开眼界和拥有广泛的兴趣爱好,并从不同的角度研究和思考问题。这些领域包括科学、技术、文化、艺术、企业管理等多个方面。学习者可以通过参加各种培训、课程或研讨会来学习新的知识和技能。在这个过程中,学习者需要寻找自己感兴趣且有意义的领域,并逐渐形成自己的专长和能力。

    三、实践和实验

    未来学习计划的一个重要方面是实践和实验。这不仅是为了干预他们的学习过程,使学习更深入和有意义,也是为了测试他们的理论知识和实际能力。实践和实验可以通过学生实习、参与项目、制作产品等方式来实现。这种模式可以让学习者更深入了解实际问题,并创造出更好的解决方案。同时,实践和实验也是一种对学习者的挑战和鼓励,它可以增强学习者的创造力和创业精神。

    四、个性化和适应性学习

    未来学习计划也需要重视个性化和适应性学习,这是因为不同的学习者具有不同的学习需求和背景,并且面临不同的决策和挑战。因此,这种学习模式需要推广学生个性化和适应性学习技术,帮助他们快速适应新的情况和挑战,并按照自己的喜好和需求来定制自己的学习方案。这种模式可以帮助学生更加有效地学习和成长,并在未来职业中获得更好的发展。

    未来学习计划是面对新时代的一种新的学习模式,它需要学习者具备自我驱动力、计划制定能力、学习策略调整能力、多元化的学科和学习方式、实验和实践以及个性化和适应性学习等能力。在实践中,学习者可以根据自己的兴趣爱好和需求选择学习平台和方式,并创建自己的学习环境,以实现自我提升和个人事业的发展。

    未来学习计划 篇12

    未来学习计划

    未来学习计划是指为了适应未来社会发展需要而规划的一系列学习计划。未来社会具有高度的信息化和智能化特点,人类的学习和知识需求也将发生巨大变化。为了适应这种变化,我们需要制定有效的未来学习计划,以更好地适应未来社会,以下是我个人的未来学习计划。

    一、学习掌握新技术

    未来的社会将会更加智能化和信息化,人们的生活也更加依赖科技的支撑。因此,掌握和应用新技术将是人们未来学习计划中的重要目标。个人需要学习掌握人工智能、物联网、大数据分析等高新技术,并将之应用到日常工作和生活中。

    二、学习语言和跨文化交流能力

    随着全球化进程的加速和人口流动的加大,跨文化交流能力将变得尤为重要。语言是跨国交流的基础,学习多种语言将有助于人们在工作和生活中更好地与世界各地的人沟通交流。另外,了解不同文化之间的差异,以及如何处理跨文化交际中的尴尬局面,也是未来学习计划中的重要内容。

    三、学习有关心理与健康的知识

    未来社会人们的工作压力将会增加,生活节奏也将更快,因此,学习有关心理与健康的知识将有助于人们更好地应对未来社会的挑战。此外,全球范围内的自然和环境灾害频繁,学习紧急救援和自我保护技能,有助于人们应对未来可能出现的紧急情况。

    四、学习领导力和创新能力

    未来社会人们的工作和生活将更加多元化和复杂化,要想在这样的环境中脱颖而出,必须拥有一定的领导能力和创新能力。学习掌握团队管理和领导技能,以及掌握创造性思维和解决问题的能力,将有助于人们在未来的工作和生活中更好地发挥自己的潜力。

    五、学习尊重环境与文化

    未来社会将会更加注重环保和可持续发展,因此,学习尊重环境和文化是未来学习计划的重点。要让地球变得更美好,我们需要更好地保护自然资源,减少垃圾污染,降低碳排放量等。同时,尊重不同文化的多样性也是很重要的。学习如何尊重和欣赏不同文化的价值和特点,有助于人们更好地融入未来多元化的社会。

    综上所述,未来学习计划是人们适应未来社会的重要内容。学习掌握新技术、学习语言和跨文化交流能力、学习有关心理与健康的知识、学习领导力和创新能力、学习尊重环境和文化将有助于人们更好地适应未来社会的发展。

    2023学霸学习计划(系列12篇)


    以下是教师范文大全小编为大家整理的“学霸学习计划”的详细内容,无论在哪个领域里文档处理都是几乎无法避免的必备技能,那么在下笔前,推荐先搜索一个好的范文。 了解范文的写作思路和技能可以让我们更好地表达自己的想法和观点。你是不是还在关注范文的撰写呢?

    学霸学习计划 篇1

    高考后,我感受到了自己的不足。为了将来在社会上更好的立足,我想通过大学的学习,学习更多的技能,提高自己认识事物、决定事物的潜能。这是我在大学的主要目的和任务。

    大学的生活并不比家里好,大学的一切都要靠自己,这也是在培养我的生存潜力。我会让我的生活有序、简单、充实,培养我的生活习惯,锻炼我的生活意志,提高我的自理潜能。

    大学花园是一个大教室,有来自各省市的同学、老师和各种性格的人。来到这里,我会努力改变自己的缺点,在最短的时间内和同学老师相处融洽,处理好自己的人际关系,在孤独的时候能够忍受孤独,在精力充沛的时候把握住自己的分寸感。

    大学是我进入社会前最重要的一站。也是我更好适应社会的前提。在那里,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的潜力。它可以提高我自己的素养和语言潜力,还可以扩大交流范围。它基于社会的重要潜力。虽然我的英语很差,但我会努力提高我的英语潜力,努力争取这是我大一的主要任务。

    大一除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!用心参与各种活动。专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。在今后的学习中,我会加强与老师和同学的沟通,认真学习和平时的练习,从各种渠道获取最新的技能和知识。我想在大学四年的学习中学习一门好的技能,我会步入社会找工作,增加自己的筹码。

    我必须遵守校园里关于考试的规定。也要保证需要考的课程不能因为参加活动、看课外书而放松,争取每一科都拿到我能拿到的最高分。关于考研,要从大一开始,始终以考研为目标。大三的时候,我放弃了一切可以放弃的东西,全身心投入到研究生的学习中。

    在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。同时,我也希望学院、老师和同学的家长支持我,鼓励我,帮助我。但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振作精神。

    学霸学习计划 篇2

    想想你之前做的计划,几乎没有什么是可以一直做下去的。大学生个人学习计划。我不知道这个计划会持续多久。我只是希望这个计划或多或少对我的大学生活有所帮助。

    首先,关于学习计划;

    从高中开始,我就从来没有觉得自己是一个自学的人,每次考试前都会出其不意!平时,他们基本都是在学着玩。虽然效果有点,但对我自己来说,学到的东西基本上不那么真实!所以在大学里,我真的希望能学到一些东西!很多人说读大学只是第二要务,学做人才才是最重要的!所以我的学习方法不应该改变,应付考试基本没问题!个人觉得我想学的是和别人相处和交流。这十年的学习过程只是为了所谓的考试!继续埋头于书山人海!为了这个社会,为了那些真正的生存技能!我们知识太少,所以我期望在大学里做以下事情!

    无论如何,大学也是校园,学习也更重要!所以,我觉得大一一定不能不及格!

    ②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以,英语一定不能丢!还要努力做到最好!

    ③证书在任何时候都是最权威的,所以下学期要先过四级!六级之后!一步一步发展!

    ④既然选择了这个专业,就必须具备必要的专业知识!从大二开始,在加强专业课的基础上,对未来可能的职业进行分析、研究、调查和规划!

    ⑤其他学习基本没有计划,尽量每一项都取平均值!个人感觉考研对专业没有影响,暂时不打算考研!

    第二,在身体健康方面;健康的身体在任何时候都是最重要的。所有没有健康身体的东西都是无用的!孙中山说过,生命是革命的本钱!因此,在大学期间,我们应该锻炼一个强壮的身体!有好的身体素质,才算有好的流动资金!

    学霸学习计划 篇3

    高三前的暑假,是个提前学习的好时机,要把高三的书提前自学一遍,当别人还在休息的时候,你已经走在前面了。

    高三的前半段时间,时间比较充裕,可以每天找一套试卷来做,高三就是要多见题,多做题,开阔眼界,真正考试时,心里才不会慌。

    多做题固然重要,但是每天产生的大量错题也不能放过,当天的错题,一定要问老师或同学,把错题弄懂,可以有效利用错题本来解决这个问题。

    离高考较近时,就不要乱找题做,可以每天做一套各地方的真题,摸清高考的题型和思路,让自己心里有个数,同时把各科的知识点都记在心里,

    这是学习的最佳时间,是记忆的最佳时间,也是学习和掌握的最佳时间。

    例如,可以利用这段时间来背公式、记单词,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。

    8时至9时:此时人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的攻坚内容。比如记忆古汉语。

    短期记忆效果很好,进行惊喜记忆,学习可以做工作做好的时候。

    这一阶段是午休的最佳时间。午餐或容易感到疲劳,如果休息调整后,可以恢复体力,下午学习就会更有效率。不过,午休时间不宜过长,半小时左右即可,不宜超过一小时。

    15时至16时:休息调整后精神状态较好,此时长期记忆效果特棒,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

    这是一个头脑再次清醒的时候,一个复杂的计算和困难的作业的好时机。例如,做一些复杂的事情

    随着“高三三模”的结束,高三复习将进入最后阶段--五月份。高考前一个月的备考至关重要,在继续综合训练(或套题训练)的同时,考生必须重视以下几个问题

    一、做到“四个回归”:

    1.回归考纲:考纲和考试说明是高考命题的重要依据,同时也是复习备考的重要指南。因此,考前一个月必须回归考纲,对号入座,逐一落实考纲中的基本考点。而这些基本考点又可以分成几类:

    1)已经熟练掌握的;2)还不是很熟练的;3)比较陌生的;4)常考常错的;5)易混易错的

    2.回归课本:在回归考纲的基础上,必须回归课本。因为课本就是考点的来源,所有考点都可以在课本上找到对应的知识点。事实上,高考题中的基础考查,就是课本知识点的变脸。源于课本,又不同于课本,这就是高考基础题的命题特点。

    3.回归基础:在高考中,大部分的题目都是属于基础题和中等题(大概占70%~80%左右),所以对于大多数考生来说,回归基础,吃透基础,熟悉基础就显得尤为重要。越是基础题越容易掉以轻心,所以也就更容易丢分。

    4.回归错题:错题往往是考生知识点的薄弱环节,或者是方法上的失误,或者是常规细节上的失误。曾经的失误,往往会再次出现,所以必须高度重视。如果能够确保错题不再出错,本身就是一种进步,也就是等于为自己增分。建议考生把平时练习或历次大考错题系统梳理一下,然后逐一回顾重做。一是加深印象,二是避免不再出错。

    二、每天保证8小时睡眠,切忌盲目做题。

    三、提高效率:做题需总结技巧

    考试不仅是知识的考察,也是速度的考察。

    “每种题型,都有一些解题的方法。”大家在平时做题的过程中,就要有意识地进行锻炼和归纳总结。

    选择题部分大家要仔细阅读题干和各选项,抓关键字、词、句,寻找有效信息。做好选择题,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、极限值法、图像法、几何图解法等。

    实验题的考核形式则相对多样,无论哪种实验,都要注意以下几个方面:

    1、注意仪器的读数;

    2、要抓住实验目的,按照书本原理分析,从书本中找出来龙去脉;

    3、注意对于电学实验的仪器选取;

    4、对于电学电路设计,尽量把实验往书上靠,把书上的电路图画好,然后根据仪表量程和多余的仪器,在此电路上修改。切记自己无端的创造电路。

    计算题是物理题目的重头戏,在做此项题目的时候,首先,要认真审题,提取有效信息。其次,应从试题设置的各种现象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理过程。当物理过程比较复杂时,要把复杂的物理过程拆解成多个简单物理过程。最后,注意一些结合点的挖掘,而后再由已掌握的物理知识、原理或规律进行解答。

    科学合理的饮食可保证考生生理健康,为考生超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础。如维生素C就具有减轻心理压力的作用,考生可吃些草莓、洋葱头、菜花、菠菜、水果等富含维生素C的食品;胡萝卜能提高人的记忆力;香蕉含有血清素,对人的大脑产生成功意识是不可缺少的;柠檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、虾含有多种重要脂肪酸,能使人长时间保持精力集中。少食、多餐有助于减轻考生紧张与疲劳。经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳也有一定帮助。

    科学地安排生活,体力劳动与脑力劳动有机结合,有助于减轻压力,及时消除疲劳,同时还会有效转移考生的注意力。针对考前时间紧的情况,考生要学会抓住间隙时间进行体育锻炼,如在学习中的间隙时间可进行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小运动。

    针对精神长期高度紧张的状况,家长要帮助孩子学会自我调试,及时放松,如参加体育活动、泡泡热水澡、与家人和朋友聊天、用各种方式宣泄压抑情绪等方法转移压力。考生还可进行左右脑思维的自主转移,将文理科交叉起来学习。

    在家庭中,家长要营造一个良好而宽松的生活与学习氛围,如在言行上不要天天对考生灌输努力学习、考名牌大学等内容。家长可暗中给孩子以物质与心理上的支持,如营造安静的家庭学习和休息氛围,为孩子安排好饮食等。

    保证高质量的睡眠是减轻考生心理压力、提高学习效率的必要条件。家长要为孩子营造一个安静的休息环境。如果考前睡眠时间少、身心过度疲劳,考生要进行多时段的睡眠。失眠的考生,要积极调试心态,减轻因失眠而带来的心理压力。考生要保持有规律的起居作息习惯,在饮食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯浓牛奶也有助于入睡。

    一般情况下,学校会让考生在考前进行一周左右调整,让考生有充沛精力应考。但有的家长和考生不了解科学的调整方法,例如有的考生在考前彻底休息,有关学习的活动一概不进行。这种调整是不科学的,停止学习后容易产生抑郁不安、失落、心慌等不适的心理现象。所以,考生在考前调整阶段要慢减学习强度,采取过渡调节方式。

    从这几年的高考评卷来看,很多学生由于答题不规范,缺乏相应的应考技巧,导致丢失了很多应得之分。为避免这种情况,同学们需注意以下情形(以物理为例):

    简洁文字说明与方程式相结合。有的考生解题从头到尾只有方程式,没有必要的文字说明,方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反,文字表达太长,像写作文,关键方程没有列出,既耽误时间,又占据了答卷的空间。以上两种情形都会导致丢分。在答卷时,提倡简洁文字表达,关键处的说明应有图示和物理方程式。

    高考评分标准是分步给分,写出每一个过程对应的方程式,只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式,或是连等式,而评分原则是“综合式找错”,即只要发现综合式中有一处错,全部过程都不能得分。所以对于不会解的题,分步列式也可以得到相应的过程分,增加得分机会。

    忠告一:统览试卷这一过程需要10分钟左右。粗略将试题分为难、中、易三类,先易后难,可以稳定情绪。

    忠告二:四先四后即先易后难,先熟后生,先高后低(对同一水平的题目,时间不够的情况下,先做分数高的),先同后异(前后有相同类型的题目,先做相同的部分)。

    忠告三:分段得分难题应采取分段得分策略。高考阅卷中,老师们往往会睁大眼睛寻找考生的得分点。所以考生面对难题不要怕,写几步,不放弃步骤分。

    坚持到底、永不放弃。高考既是考知识、考能力,也是考心态,考身体。越到后面,越是考心态。高考考场上,是四分考知识,六分考心理。不要为过去的的某次考试患得患失,要往前看,每次考试就是检查自己的复习程度,有好也有不好的,把好的继续做得更好,把不好给与改正。要看过程,不要为考试的结果怎么样而过份焦虑,坚持每天有一点收获,每天少一点失误,每天多一份自信,让结局不留遗憾,让过程更加完美。我们奋斗了,努力了,拼搏了,冲刺了,我们就无怨无悔,我们就无愧于师长和父母,无愧于我们自己!要爱护好自己的身体,要吃饱饭,睡好觉,适当锻炼,保证精力充沛,身体健康,以最佳身体状态投入到最后冲刺中去。要排除一切干扰,坚持像过去几个月一样,注意安全,遵守纪律,凝心静气,埋头学习。

    加油,胜利就在眼前!

    学霸学习计划 篇4

    5:00-5:30起床,洗漱半小时

    5:30-6:00从宿舍到教室的路上花费的时间

    6:00-6:30教室自习读英语文章或者单词

    6:30-7:00背语文诗歌或者美文

    7:00-7:45吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化生的公式,不能浪费任何时间

    7:45-8:00休息

    8:00-8:45第一节课

    8:45-8:55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了已经,尤其是这个时候

    8:55-9:40第二节课

    9:40-10:10跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗

    10:10-10:55第三节课

    10:55-11:05课空期间会复习下节课的内容

    11:05-11:50第四节

    11:50-12:40去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间可以看一看美文,有助于写作文

    12:40-1:40睡午觉,睡好觉一下午有精神

    1:40-2:00去教室的路上

    2:00-2:45下午第一节课

    2:45-2:55课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小游戏

    2:55-3:40下午第二节课

    3:40-4:00课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情

    4:00-4:45下午第三节课

    4:45-4:55课间休息期间可以看会书

    4:55-5:40下午第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的可以自行选择复习或者休息)

    5:40-6:20下午吃饭时间,休息时间

    6:20-7:00晚上自习时间,这个时候可以复习语文或者英语,做题为主,背为辅

    7:00-7:50理化生科目,主要是看书做题,巩固自己的知识点

    8:00-8:50数学,看书做习题

    9:00-10:30这个时间段,忙了一天了,可能比较累了,就整理一下自己一天所学的,比如说今天做错的题目,拿个错题本记录下来,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老师今天所讲的,有没有全部听明白了,要是不明白的明天再问老师,整理一下第二天所学习的东西,所要讲的作业等等。

    10:00---整理好了。洗漱一下,睡觉,等待第二天的到来,还有很多的事情等着咱们呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊

    之所以这么定计划,是因为白天刚刚起床没记忆力比较好(有的是晚上,那就根据自己的实际情况来么),所以白天早上一般选择背诵诗歌,美文,英语单词或者英语美文,到了下午或者晚上,一般选择做题,因为晚上比较安静,便于灵感的产生,而且白天学习学了一天了,所以晚上正是拿来检验自己一天所学的知识点的美好时刻啊,至少我是这么定制学习计划的,每天都是这样的,从来没有间断过,哪怕是生病了,我也要一边吃药一边坚持,我坚信一句话,那就是只要你坚持下来,你一定可以成功的,同学,加油吧,奋斗吧,为了自己美好的未来,为了以后不让父母那么操劳。

    今天有关学霸的每天学习计划表的相关内容就介绍到这里了。

    学霸学习计划 篇5

    新学期开学,初三的孩子投入了紧张的学习当中,对于紧张的初三生活来说,学会安排好时间很重要,今天就分享一下学霸的学习计划。

    初中学霸学习计划

    语文

    对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的20分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。

    读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……

    关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练字。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

    数学

    数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点至关重要!

    去年中考我考了140,丢分也是因为粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做 一遍。最后加一点:切忌骄傲。

    英语

    英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!

    也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重 要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

    物理

    物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。

    平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。

    物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

    政治

    政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。

    考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。

    另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清 要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

    化学

    由于是初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。

    学霸学习时间表

    1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

    2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

    3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

    4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

    5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

    6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

    7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

    8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

    学习之余要注意劳逸结合。

    1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

    2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。

    最后强调一点:基础非常重要,你就是再厉害你也不能脱离基础。好好学习,天天向上!

    学霸学习计划 篇6

    一年之计在于春,一个学期之计在于开始,看看学霸的学习计划是如何做的吧!大家可以借鉴一下别人的学习计划,希望从中对你得到帮助。

    1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

    2.每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

    3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性.

    4.做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

    5.写好单元总结.每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩.

    6.每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识.

    1、全面分析,正确认识自己。

    准确找出自己 的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

    2、结合实际,确定目标。

    订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

    3、长计划,短安排。

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

    长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

    4、突出重点,不要平均使用力量。

    所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

    5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

    计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

    6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

    常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

    自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

    自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

    7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

    在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

    学霸学习计划 篇7

    一、计划管理——有规律

    1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

    2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

    二、预习管理――争主动

    1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 ―建立预习本。

    2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。

    3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

    三、听课管理――重效益

    听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

    四、复习管理――讲方法

    有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。

    1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

    2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

    3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

    4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的'时候,注意复习这部分内容。―建立复习本

    5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

    五、作业管理――要自律

    1、不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学……

    2、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。

    3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。

    4、不检查不作业:作业后必须检查一遍。

    5、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。

    6、独立作业忌抄袭。

    六、错题管理――常反思

    有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

    建立错题本和难题本可用16k的横格本,每页上下分五部分。第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。此法比较适用于理科。

    七、难题管理——会溯源

    一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

    八、考试管理――抓重点

    用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

    学霸学习计划 篇8

    时间过得飞快,寒假已经不知不觉离我们越来越近了,我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全,文明,吉祥,和谐而又有意义的寒假,如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起:

    一,做好总结反思

    首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。

    反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自已成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

    当然一名中学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

    二,安排寒假时间,做好计划

    寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

    高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生,到20xx年X月份有一个学业水平考试,从现在开始到20xx年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

    三,踏实认真的搞好学习

    (一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

    比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但X小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

    寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

    (二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

    成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比,区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

    (三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。

    寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

    (四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。

    高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

    四,多读几本好书,让自己获得更好的成长

    俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

    五,适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动。

    1,积极参加社区各项有意义的活动,充分宣传我们的学校,我们的校长,处处彰显潍坊四中学生的精神风貌和文明素养。

    2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。

    3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。

    4,音乐,美术,体育特长生可以搜集20xx年的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。

    5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。

    安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。

    只要我们拥有信心与毅力,真正把计划落到了实处,就一定能学业大提高,特长大提高,素质大提高,为将来奠定坚实的人生基础。

    学霸学习计划 篇9

    学习不能因为假期的到来而松懈,我们应该趁着假期去充实自己。

    一、目标

    列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

    二、知己

    作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

    三、要求

    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

    首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。

    其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

    四、注意

    ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的;

    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务;

    ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法;

    ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤;

    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

    学霸学习计划 篇10

    对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮 助。但关键还是靠自己的感觉。

    数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做 一遍。最后加一点:切忌骄。

    英语其实没有我们想象的'那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且 要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是 硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重 要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

    物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

    政治考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前 对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清 要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

    由于是初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。

    初中化学所学习的知识贴近生活,知识点比较零散,这需要我们在学习过程中思考其中的联系并进行归纳总结,比如氢气、碳单质和一氧化碳还原氧化铜和三氧化二铁的条件是加热还是高温,很多同学到了中考前还很迷糊,这就需要归纳总结!

    学霸学习计划 篇11

    首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年做好思想上的准备。

    反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自己成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

    当然,作为一名高中生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

     一、安排寒假时间,做好计划

    寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

    高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生还有一个学业水平考试,为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

    二、踏实认真的搞好学习

    (一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在xx小时,而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

    (二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

    (三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

    (四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

    三、多读几本好书,让自己获得更好的成长

    俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

    四、适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动

    1,积极参加社区各项有意义的活动。

    2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。

    3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。

    4,音乐,美术,体育特长生可以搜集的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。

    5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。

    同学们,安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。

    学霸学习计划 篇12

    光阴似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我们度过了一个充实、忙碌而又颇有收获的学期,同学们取得了可喜的成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假,老师对同学们的作息时间如下安排:

    9:00-9:30

    每天读一首古诗,(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“凡是人”开始,往后面背诵。)

    10:00-11:00 寒假作业做两页

    11:00—11:40 阅读课外经典书籍。 中午午休

    3:00—4:00 寒假作业两页 英语单词速记(每天记三个)

    4:30-----5:00 练字30分。

    5:30----6:00 收看少儿频道。

    另外:每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记: 其他时间可以在父母的带领下参加社会实践活动:

    1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心,扩展知识视野;

    2、阅读课外经典书籍,扩大自己的知识面,激发学习兴趣,促进智能的发展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读,并做好读书笔记。

    3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园游玩,或者打球、跑步等,以增强自己的体质、增进家庭亲情。如果家长有时间,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!

    最新学习目标计划(系列12篇)


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    学习目标计划(篇1)

    3、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。

    4、艺术团主页的创建及制定维护管理办法,专人负责宣传维护。

    5、制定并落实艺术团值日制度,确保艺术团规范运作,确保每周各队的训练落实到位,保证艺术团节目质量。

    2、各队根据自身情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。

    3、各队根据训练情况提前将需要的道具或相关用品报学校集中采购。

    1.各队应根据本队的实际情况制定本队的训练计划,在计划中要对学生的掌握情况有预见性,,要根据学生在不同时期的掌握情况制定相应的月训练计划.

    2、各队教练要根据月计划制定具体实施的周训练安排,要根据学校规定的校教研日(周三下午第三节课)为主要训练时间,另外各个队的教练可在不对学生正常学习影响的前提下另行安排训练时间.

    3、团长要对各根据月计划对每月的训练情况进行检查和平定.

    4、每个学期各个队要在学校进行成果展示,并且要求元旦要展示一场精彩的高质量的文艺汇演.

    以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

    蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:

    一、转变观念,明确奋斗目标。

    俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:

    (一)加强认识,转变工作角色。

    面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展的大潮中。

    (二)实事求是,重建职业规划。

    目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

    学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:

    (一)加强思想政治学习。

    思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要积极做好以下三方面:

    一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。

    二要积极投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业创建和谐矿区的目标,积极进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。

    三要积极抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

    (二)始终牢记安全教育。

    煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。

    (三)强化岗位技能学习。

    岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。

    学习目标计划(篇2)

    一、计划实施的目标:

    1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

    2.加强运动,提高身体素质。

    3.学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

    2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

    5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列20__年高中暑假学习计划20__年高中暑假学习计划。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

    6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞,这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

    7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

    8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

    9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的'家务。

    三、时间安排:

    1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时,按一小时一节课安排好课表。

    2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

    3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

    四、家长督促:

    1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

    2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

    3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

    学习目标计划(篇3)

    在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

    也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。

    弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

    来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……

    学习计划:

    1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

    2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    学习目标计划(篇4)

    常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。

    一:主要目标

    争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

    二:具体安排

    1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

    2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。

    3、每周坚持在寝室里自习

    4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成教师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

    5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

    6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

    7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。

    8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

    也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题:

    1、时间安排问题

    (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。

    (2)学习是否常常没有固定的时间安排。

    (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

    (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

    (5)一周学习时间是否不满10小时。

    (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

    除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。

    2、注意力问题

    (1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。

    (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

    (3)学习时是否常有想入非非的体验。

    (4)是否常与人边聊天边学习。

    3、学习兴趣问题

    (1)是否一见书本头就发胀。

    (2)是否只喜欢自我喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。

    (3)是否常需要*自我学习。

    (4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。

    4、学习方法问题

    (1)是否经常采用题海战来提高解题本事。

    (2)是否经常采用机械记忆法。

    (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

    (4)是否从不向教师请教问题。

    (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

    这些都是我们需要克服的,可是因为学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!

    学习目标计划(篇5)

    全会对党的十九届四中全会以来工作与“十三五”发展进行了高度总结评价,对“十四五”和未来一段时间中国经济社会发展目标进行了前瞻谋划,对实现目标任务的战略举措进行了明确要求。党的十九届五中全会成果丰硕,鼓舞人心,催人奋进。

    目标规划鼓舞人心。面对百年未有的之大变局,站在两个一百年的历史交汇点,既要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实的基础。

    十四五”时期经济社会发展主要目标具体,经济发展、改革开放、社会文明、生态文明、民生福祉、国家治理等,各个方面都作出了客观定位。

    立足“十三五”发展成就,谋划“十四五”目标,展望2035年远景目标,社会主义现代化建设前景光明,十四亿人民信心百倍。

    战略举措鼓舞人心。美好的规划蓝图必须要有科学的战略作为支撑,必须要有明确的发展路径作为引领。

    作为教师的我们应该做到一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子,我们也一定会按照党的十九届五中全会描绘的宏伟蓝图,乘势而上,为全面开启建设社会主义现代化和向着第二个一百年奋斗目标前进作出应有的贡献!

    学习目标计划(篇6)

    在已过去的里,做为一名房产销售人员,我所在的销售部在公司领导的正确带领下和各部门的积极配合下提前完成了全年的销售任务。

    的经济危机蔓延,房地产市场大落大起,整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程。

    在20的房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现年的销售任务打下坚实的基础。

    身的专业素质。

    确保自己在2010年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

    在新的一年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。

    市场到底会造成多大的影响,政府是否还会继续出台调控政策,应该如何应对以确保实现2010年的销售任务,是我必须关注和加以研本

    我在2010年的房产销售工作重点是××*公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的

    销售计划和任务目标及详细的执行方案。

    四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法

    我将结合20的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。

    售方法。

    我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。

    情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

    六、针对销售工作中存在的问题及时修正,不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障

    明年的可售产品中商铺的所占的比重较大,这就要求我要具更高的专业知识做保障,我将在部门经理与同事的帮助下,进行相关

    学习目标计划(篇7)

    上午:

    5:50--5:55起床,整理床铺、房间

    5:55--6:10洗漱,室内健身

    6:10--6:30早饭,简单家务

    6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

    6:50--7:30早自习

    7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等

    12:00--12:20午饭

    午时:

    12:20--1:35睡午觉

    1:40--2:00上学路上

    2:00--2:40上课

    2:50--3:00练气功

    3:00--3:40自习

    3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

    4:40--5:20自习

    5:20--5:40放学路上

    5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书

    晚上:

    6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功

    8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心

    9:30休息

    备注:

    1,每一天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每一天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。

    2,每一天除了上课时教师让自学的时间外,用于自我安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,必须要抓紧抓好,仅有在每一天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。

    中国古代伟大的教育家孔子说过:“凡事预则立,不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。

    常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自我订个规划,学习缺乏计划性。

    科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用

    (1)促进学习目标的实现

    每一个同学都有自我长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习资料。学习计划能够使自我的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自我受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,能够促进学习目标的实现。

    (2)能够磨炼意志

    学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自我的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情景,影响着计划的执行,如临时性的团体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自我的学习计划以适应变化了的情景。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要经过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自我的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。

    (3)有助于养成良好的学习习惯

    长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表此刻每一天的时间安排和学习方法的运用上。

    时间安排上一旦构成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会到达“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。

    学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

    (4)能够提高效率,减少时间浪费

    好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自我在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,并且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,并且在学习中十分注意效率。

    计划性强的学生,什么时间做什么事都是必须的,所以他们干完一件事,立刻就去干第二件事。这样,时间抓得很紧,就不会浪费时间。

    学习目标计划(篇8)

    最重要的是上课听讲,回家认真完成好作业。这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课必须要投入。这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真。

    不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的必须要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间能够适当的休息一下,之后复习当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成。

    不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习,即使是在基础的概念,都要复习一边,许多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂,补课班能够适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复习,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用。

    作为学理的,别人理科也好,首先要学的精,不要放过平时的难题,必须看懂其中的方法,多看不同的题型,(上课老师补充的例题必须要记好)遇到不会做的难题,别轻言放下,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样能够提高你做难题的潜力,如果你十分爱好学习,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的思维很有好处。每一周的周末要利用好,看看自己这周哪学得不好,重点看他。

    数学。基本概念复习好,重要的是平时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法必须要记牢,对答案的时候从中吸取经验,

    物理。看似很难,把道理明白了一点也不难,上课必须要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎样回事。不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法

    化学。你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西。化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样。要不定期的复习巩固,时不时地看一看,这样才不会忘。

    生物,只要你认真听讲完成作业,差不了,其他根化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识。

    理科生用文科提分是一个很好的决策。这就需要你持之以恒,英语每一天根据自己的时间。背必须的单词(别太多),但必须要坚持。

    语法跟着老师走,平时多看看,做做题学会怎样用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲

    语文,跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识。看一些好句子,为作文打基础,平时的细节必须要注意,字音什么的在平时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪,平时所有不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来。这样你考前就会很简单,很有针对性。最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难。

    有一点,别让自己太累,否则第二天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实!

    学习目标计划(篇9)

    学习计划,小中步入初中,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。

    一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

    根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

    二、合理安排时间,按时完成学习任务。

    在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

    三、养成做笔记的习惯。

    在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

    四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

    根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

    五、多向老师和同学请教。

    遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

    六、及时做好考前的复习工作。

    考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

    七、利用业余时间,透过计算机网络加强学习。

    随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

    八、不断加强专业学习,确定补修专业。

    为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

    总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

    及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

    学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。

    学习目标计划(篇10)

    为了坚持用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作,把干部职工理论学习不断引向深入,根据精神,现对我部xx年干部理论学习作如下安排:

    一、学习内容及重点

    1.学习政治理论。深入学习领会中国特色社会主义理论体系和科学发展观,学习党的十七大、十七届六中全会和精神,以及全国和省、州、县两会精神,学习中央和省、州委关于宣传思想文化工作的有关论述,学习党史党建知识,以党的理论创新成果武装头脑。

    2.学习宣传思想文化工作业务知识。学习全国、全省和全州宣传部长会议精神,学习国际国内、省外省内以及兄弟县市开展宣传思想文化工作的先进经验,学习掌握做好本职工作的有关业务知识,增强高质量完成好各项工作任务的能力和水平。

    3.学习相关知识。学习与宣传思想文化工作密切相关的科学文化知识,学习国家的政策法规和有关规定,深入研究并掌握经济和社会发展规律,增强文化底蕴,提高文化素养。

    4、重点学习书目

    必读书目:《中国新政》、《报告辅导读本》、《行政法律适用全书》;选读书目:业务类书目:《论文化建设重要论述摘编》、《跨越的足音余心声28篇》;综合类书目:《毛泽东诗词文化解读》、《思维着的思维》、《论党的群众工作重要论述摘编》。

    二、学习形式及时间安排

    1、学习形式:坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合。

    2、时间安排:每两月举行一次集中学习交流,全年不少于6次(具体时间安排见附件)。

    三、学习要求

    1、精心组织,专人负责。轮流主讲授课人员要认真准备,一般采用幻灯片形式进行讲解,提高学习效果。

    2、学习采用集中学习和自学相结合的方式进行。努力在学习制度化、规范化和实效性上下功夫。每个干部职工在一年内必须通读4本以上好书、撰写3篇调研报告或心得体会、针对县域经济社会发展提出2条以上工作建议、撰写1万字以上读书笔记。

    3.学以致用。要按照干什么学什么的原则,既要向书本学习,又要向实践学习,有针对性地安排学习内容。各位干部职工都要确定自学的书目,把学习与工作实际真正结合起来,真正做到学以致用。要把学习的收获运用到宣传思想文化工作实践中,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的具体措施。

    学习目标计划(篇11)

    说到学习计划,我想说的第一点便是心态问题。如果你每一天都充满自信,学习效率必须十分高。要让自我每一天都充满信心,最简单的方法便是,早上起床,对着镜子大声说十遍:我十分自信,今日又会是充实的一天

    说完心态,我们来看看,人记忆的高峰期。

    人的大脑每一天有四个记忆高峰期。

    第一个是早晨起床后:大脑在睡眠过程中并没有停止工作,而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰,这时记东西会印象清晰。

    第二个高峰期是在上午8点到10点:这时精力上升到旺盛期,处理识记效率高,记忆量增大。

    第三个高峰期是在午时6到8点:这是一天中记忆最佳期。

    第四个是临睡前1小时左右:这时识记材料后就入睡,不再有新信息输入,所以没有相互抑制的影响。

    对于我来讲,我一天给自我设置四个固定的闹钟,分别是:06:30,12:30,18:00,10:30

    06:30是起床时间,起床到给自我加油打气5分钟,然后开始识记背诵,大概有一节课左右的时间来背诵

    12:30是进行上午总结部分,只要稍微花个十来分钟就能够搞定,就是问问自我,在这个上午做了些什么,在什么地方做的很好,要继续努力;在什么地方做的不好,要改善;既定的任务,那些没有完成,要怎样补救;是不是,感觉到自我在提高。

    18:00是背诵的时间,能够选择一些平时觉得记不住的知识来背诵,因为18:00——2:00是一天中记忆最佳期,千万不要浪费了给自我充电的最好时机。(在背诵之前,必须要给自我定小目标,在这段时间里要背完那些东西)

    22:30是一天的总结和第二天的计划部分,也是一天中就重要的一部分,这一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成绩,这一部分,必须要做好。总结一天,得到的东西,发现一下,自我在那些方面成长了。然后是第二天要完成的任务,按照最重要的(必须要完成的)——不太重要的——能够不做的的顺序写出来,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成。

    注意,每一天不要给自我太多的任务,要适当适量,要一步一步的走,这样,每一天都能完成既定的任务,每一天都能感觉到自我在提高,每一天都会过的很充实。

    学习目标计划(篇12)

    在新学期来临之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

    首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”好的心态是取得成功的关键。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准进步不许后退。在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:

    1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。

    2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。

    3、老师布置的任务要认真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。

    4、合理安排好学习时间,注重预习和复习。

    5、做作业时要仔细,认真,要先预习再作业后复习,做完作业要仔细检查。

    6、每天早起早睡,每天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。

    7、注意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。

    只要做到了这些,就离我的目标不远了。

    要想学到更多知识,就必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

    无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要脚踏实地,持之以恒地向自己的目标前进,认真的去做去实现!

    为新学期奋斗,为美好的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!

    2023书法学习计划(系列12篇)


    这份特别设计的“书法学习计划”绝对出乎您的意料,是否还在为编辑一篇模板而感到困惑呢?一篇高质量的范文将成为我们写作的得力助手。通过阅读范文,我们能更好地理解句子结构和语法规则,并供大家参考和借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友!

    书法学习计划 篇1

    《书法学习计划》

    书法是中国传统文化的重要组成部分,它是中国独具特色的艺术表现形式。随着社会的发展,人们对于书法艺术的欣赏和推崇越来越高,更多的人开始了解和学习书法。如何制定一个适合自己的书法学习计划,是每个书法爱好者关心的问题。

    下面,我们提出了一些关于“书法学习计划”的建议,希望对于书法爱好者具有一定的帮助,让他们能够实现学习目标,提高自己的书法水平。

    一、学习阶段的规划

    书法事关气韵生动、笔力雄浑、笔势丰满等方面,是需要循序渐进地进行学习的。首先要了解自己的书法能力水平,明确当前的学习阶段,制定一个适合自己的书法学习计划。

    初学者可以选择书法入门课程,了解基本的文房四宝选择、笔画及字形的结构、历代书法家及其流派、基础笔法练习等方面的知识。中级学生可以加强对作品的审美、构思、题意等的理解,朝向创作方向。高级学生则可以继续深入研究各家书法风格及其演变趋势,拓展思路,提高创作水平。

    二、积累经验的计划

    书法除了要注重基础的技巧训练,还需要不断积累经验,并学会改善自身书法的习惯和毛病。我们可以建立一个积累经验的计划,只有通过长时间不断的尝试、反复的思考才能够提高自己的书法技艺。

    一般要求,自己可以坚持每天写字,并且每天写不同的字集锦。因为很多书法爱好者在写字过程中总是只重复自己会写的字,逐渐会出现只能写几个字的问题,这个问题只能靠写很多不同的字来解决。

    同时,还可以根据自己的书法特点,制定一些有针对性的计划来训练自己。比如,练习字的大小和高低对比、熟悉不同字体的特点和结构、加强对书法作品的欣赏等。

    三、参观调研的计划

    参观与调研是追求更高水平书法技法与领悟的重要方式。可以选择参观各类书法展览及特别策划,挑选一些书法大师的作品进行观摩、学习,不断提升自己的技能。

    针对初、中级学员,可以安排小范围书法相互批改和互评活动,以及入驻书画社区俱乐部等。同时,也可以尝试去不同书法背景的人家来观摩。

    针对高级学员,可以去尝试书法学习之“名家墓志铭寻访之旅”、“名家手迹9924之行”等活动,这样可以更深入地探索书法的精髓,将观摩和实践结合起来。

    四、旅行计划

    书法的创作源自生活,旅行可以拓宽我们的视野,以更加深刻的理解去创作更好的书法作品。同样,书法的创作也可以向外扩展,旅行中体验民俗文化、思考传统文化和现代化发展的统一等等,都会力推我们的书法创造力。

    说到样式,不同的书法家有着不同的书风。作为学习书法的爱好者,我们可以通过观赏名家作品,了解不同书风的特点和表现方式,最终形成属于自己的风格。

    总之,书法学习永无止境,它需要我们不断的学习、体验和探索,并获得更高的技能和知识。制定适合自己的书法学习计划,在这个过程中,不断地进行反思,寻找属于自己的书法之路。

    书法学习计划 篇2

    作为中国传统文化的重要组成部分,书法在中华文化中占据着非常重要的地位。每个人都可以通过学习书法,了解文化的深层含义,接受并传承优秀的中华文化传统。然而,要真正的掌握书法并非易事,需要我们加倍努力。下面我将列出一个“书法学习计划”,帮助你在学习书法的过程中取得更好的成果。

    一、如何选择书法学习班

    学习书法最好的方式就是加入书法班,这样可以得到更好的教学和指导。在选择书法班时,我们应该优先考虑以下几个因素:

    1.教学内容:学习书法班的教学内容需要包括书法的基础知识、技法、历史文化等方面,这能够帮助我们更全面地了解书法。

    2.教学质量:教学质量非常重要。我们应该选一家经验丰富、教学质量有保证的书法班。

    3.师资力量:师资力量也是选择书法班的一个非常关键的因素。我们需要选择有才华和经验丰富的书法老师。

    4.学习环境:学习环境需要安静、整洁,这样才能专心学习。

    二、书法基础知识学习

    在学习书法之前,我们需要了解一些书法基础知识,包括线条的运用、笔画的基本使用、笔墨纸石的选择等方面。此外还需要对一些常用书法术语进行了解,比如“行草隶篆”等术语。

    三、练习书法的技巧

    练习书法需要以下几个技巧:

    1. 手部的正确姿势和笔的姿势

    2. 练习笔锋的使用技巧,例如点、横、竖、撇、捺等五种笔画

    3. 注意力集中

    4. 可以参考书法大家的作品,不断地练习

    四、提高阅读书法作品的能力

    学习书法还需要提高阅读书法作品的能力。我们应该注意观察一些书法师的作品,并运用毛笔,好好地模仿他们的笔墨技巧。这可以帮助我们更好地掌握书法的技巧。

    五、常识基础和文化知识的学习

    明明白白,动动手,这是一个好的学习书法的方法。我们需要有耐心、恒心和细心,不断地练习,才能够从书法中继承中华文明的精髓。同时,我们还需要了解一些相关文化知识,例如中国文化的传统和一些优秀的文献。

    六、书法的秘籍

    除了上述内容之外,我们还可以从书法的秘籍中学到很多有用的技巧和知识。在编辑整理这些书籍时,我们可以学到更深入的书法知识和文化。

    总之,我们可以通过上述“书法学习计划”,快速提高自己的书法技能。每个人都应该向中国传统文化学习进发,在学习书法之后,更好的体验到文化的深层含义。

    书法学习计划 篇3

    书法学习计划

    作为一种中华传统艺术,书法文化源远流长、博大精深。学习书法不仅是一种审美体验,更是一种历史文化的传承和延续。如何高效地学习书法,成为了很多书法爱好者需要解决的问题。为此,本文将分享一份书法学习计划,希望对广大书法爱好者能有所帮助。

    第一阶段:了解基本概念

    书法是一门艺术,有其自己的一套专业术语和基本概念。在学习书法之前,我们应该先了解这些基本概念。这包括书法的发展历史、字体的种类、构造原理、作品的评判标准等方面。可以通过参观书法展览、阅读书法专业书籍、查看书法网站等多种方式来了解相关知识。

    第二阶段:熟练掌握基本笔画

    书法的基本构造是由一系列笔画组成的,因此学习笔画是掌握书法的关键之一。首先需要掌握的是毛笔,毛笔是书法必不可少的工具。初始阶段应该学习毛笔的握法、沾水、入墨等基本操作。然后我们可以开始练习基本笔画,包括横、竖、撇、捺、点等常见笔画。通过跟着老师或者书法视频逐一演习,直到能够轻松地写出基本笔画为止。

    第三阶段:学习常见字体

    经过对基本笔画的掌握之后,我们就可以开始学习一些常见的书法字体了。学习书法字体时,可以选择隶书、楷书、行书等比较常见的字体,但是最好不要一口吃成个胖子,要逐个学习。

    学习字体的方法很多,可以通过书法培训机构、书法视频、书法教材等途径进行学习。也可以参加相关书法活动和比赛,与其他书法爱好者交流和互相促进。

    第四阶段:多写多练

    书法是需要“反复练习”才能真正掌握的。练习书法,最重要的是要注重姿势和气质。特别是在写字的时候,姿势一定要正确,不要使自己感到不适。同时,写字时应该保证自己的呼吸状态和精神状态舒适,不要因为注意力集中而失去动作的平稳度和速度。

    除了纸笔练习之外,我们还可以尝试在其他材料上书写,如木板、陶瓷等,这样可以增强书法线条的流畅度和书写的稳定性。

    第五阶段:不断提高

    在掌握基本书法技巧后,我们应该不断提高自己的书法水平。可以尝试学习一些高级的书法技巧,如线条渐变、笔画变化、字形变换等等。同时,我们也可以尝试将书法与其他艺术形式结合起来,如书法艺术作品的设计、布局等方面进行创新和提高。

    结语

    书法的学习是一个长期的过程,需要不断积累和练习,也需要不断地从中寻找乐趣。希望通过这份书法学习计划,可以帮助到想学习书法的书法爱好者,发掘自己的书法潜力,体会中华传统艺术的美妙之处。

    书法学习计划 篇4

    书法学习计划

    作为一种传统文化艺术,书法无疑有其独特的魅力,也因此备受广大爱好者的青睐。然而,想要真正学好书法并不是轻易的事情,需要付出很长时间的努力和不少心血。为此,我们需要一个系统的学习计划,以便更有目的地提高自己的书法水平。

    一、确定学习目标

    首先,我们需要明确自己希望达到怎样的书法水平。我们可以从笔画精准度、字形规范性、书法气息等多个方面出发,列出明确的学习目标,并在学习过程中时刻关注自己是否在实现这些目标。

    二、制定学习步骤

    其次,我们需要把学习工作分成不同的步骤,并分别规划具体的学习内容。一般来说,书法学习可以分成入门、初级、中级和高级几个阶段。在每个阶段里,我们需要明确学习的主要内容、所需时间、有关书法作品的阅读和研究等。

    三、安排学习时间

    书法学习需要时间和精力的投入,因此我们要尽可能利用自己的时间,规划好学习进度。对于在校学生来说,可以尝试利用周末或者假期加强自己的书法训练;而对于工作族来说,可以在工作日把书法练习放在晚上或者早上进行。

    四、寻求指导和反馈

    在学习书法的过程中,我们需要不断地寻求相关的指导和反馈。我们可以参加书法课程,求教于好友或老师;同时,在书法练习中也要讲究反思,记录下问题,总结经验。

    五、坚持不懈,锻炼意志力

    书法学习需要长期的坚持和耐心,因为进步的速度比较缓慢,如果没有一定的毅力和决心,就难以坚持下去。因此,在学习或练习书法时,不仅需要专注,还需要在心理上给予自己支持和鼓励。

    总之,想要学好书法需要一定的计划和规划,需要将学习目标分解为具体任务和时间,并不断地纠正自己的错误,坚持不懈地练习。只有在这样的前提下,才能让自己在这项艺术上得到更好的感受和体验。

    书法学习计划 篇5

    书法作为一门古老而优秀的文化艺术,始终被视为中华文明的重要组成部分,它具有独特的审美价值和文化底蕴。现代社会中,随着人们审美意识的提高,书法艺术逐渐走进人们的生活,越来越多的人开始了解和学习书法。本文旨在探讨书法学习计划的相关主题,并提出一些应对策略。

    一、为什么需要制定书法学习计划

    随着现代社会的不断发展,对于书法的需求越来越高,学习书法的人也越来越多。但是,仅靠兴趣和爱好是很难成为一名优秀的书法家的。制定一份书法学习计划是一种有计划、有目标的学习方式,有助于提高学习效率和书法水平。

    二、书法学习计划的制定

    1. 定目标:要有一个明确的学习目标,例如提高自己的书法技能,或者将书法作为一种艺术兴趣进行学习等。

    2. 制定时间表:要根据个人的情况制定出一份实用的时间表,将自己的时间和任务分配好,保证不浪费时间和精力。

    3. 构建知识体系:要对书法文化知识有一个系统的了解,以及书法字体的起源、发展、结构特点、书法艺术等方方面面的知识。

    4. 制定练习计划:要制定一份练习计划,这个计划要与自己的学习目标相符合,要针对自己存在的问题进行有针对性的练习。

    5. 课外拓展:可以通过阅读相关书籍、参加书法展览、观察大师作品等方式来拓展自己的书法视野。此外,也可以参加一些书法培训班或学校的书法课程,以求更好地学习。

    三、实施书法学习计划

    1. 养成习惯:一份好的学习计划只有落实到实际行动中才能有效地发挥作用,需要养成好的学习习惯,比如按时完成每一项任务。

    2. 实践多样化:书法是一门实践性很强的艺术,每一个练习都需要用心去做。可以通过多种渠道来进行实践比如通过字帖或者参加一些书法大赛,在实践中不断调整和改进自己的练习计划。

    3. 结合理论:要在练习中结合理论知识,针对自己的书法技能进行深入分析和研究,不断总结和改进。

    4. 与他人交流:可以与一些同好者一起交流学习心得和体会,相互给予指导和帮助,共同进步。

    四、书法学习中的常见问题及应对策略

    1.练习不坚持:养成坚持练习的习惯。可以在计划上增加一些有趣的内容,增强练习的兴趣性。

    2. 外界干扰:可以选择无干扰的环境进行练习,或者选择一些专门的场所进行学习。

    3. 缺乏教材:可以通过书店购买学习资料、阅读相关网站上的知识文章等途径来补充。

    4. 自信心不足:可以参加一些书法比赛,或者请人给予指导和鼓励,增加自信心。

    五、总结

    书法学习计划的制定和实施是提高书法水平的重要途径,需要有一个长期积累、不断进步的过程。计划的灵活性、包容性和实用性是关键因素,需要根据自己的能力和目标,进行合理的布局和灵活的调整,才能取得良好的效果。

    书法学习计划 篇6

    书法艺考学习计划

    近年来,书法越来越受到人们的关注。随着艺术考试的逐渐开放,很多有志于学习书法的年轻人开始走向书法艺考的路上。在书法艺考的学习中,学习计划的制定是非常重要的一个环节。本文主要介绍一份书法艺考学习计划,旨在帮助有意愿学习书法并参加艺考的年轻人更好地规划自己的学习。

    一、学习目标

    在书法艺考的学习中,我们应该首先确定自己的学习目标。不同的目标需要采取不同的学习方法和学习计划。例如,如果我们希望通过书法艺考进入艺术院校学习书法,那么我们需要在书法方面有一定的基础,同时还需要对艺考相关知识有一定的了解。因此,我们可以将学习目标确定为:通过书法艺考进入艺术院校学习书法。如果我们希望走自己的艺术路线,主要是为了提升自己的书法技巧和审美素养,那么我们可以将学习目标确定为:提高书法技巧和审美素养。

    二、学习内容

    确定学习目标之后,我们需要进一步确定学习内容。书法艺考的学习内容主要包括基础知识、书法技法、题材创作等方面。基础知识包括书法史、书法理论、书法篆刻等。书法技法涵盖了笔画、结构、字形、布局、光影等方面。而题材创作则是书法艺术的核心所在,涉及到字体设计、内容表达、情感传递等方面。

    三、学习计划

    1. 基础知识

    (1)书法史

    了解中国书法的起源、发展历程和代表性书法家。通过阅读相关书籍,如《中国书法史》等,进一步深入了解中国书法的流派演变、书法家的风格特点等。

    (2)书法理论

    学习书法的理论知识,包括字体、字形、结构、布局等方面。通过阅读相关书籍,如《书法学》等,对书法的构成元素和艺术内涵进行深入了解。

    (3)书法篆刻

    学习书法的篆刻技术,掌握刻字刀的使用方法及刀法,了解常见书法篆刻作品的特点和技法。通过模仿和自己刻制,不断提升刻字水平。

    2. 书法技法

    (1)笔画

    学习常见的字体和笔画,如楷书、行书、草书、隶书等。通过实践练习,掌握不同笔划的特点和用法,提高笔画的技巧和变化。

    (2)结构

    学习书法的结构关系,包括横竖撇捺、五行笔画、八法等。通过练习,逐渐掌握不同字体的结构和用法,提高字体的准确度和稳定性。

    (3)字形

    学习字形的特点和规律,分析不同字形的结构和构成要素,并通过实践练习加深对字形的理解和掌握,提高字体的规范性和美感。

    (4)布局

    学习书法的布局方法,包括横幅、竖幅、对联、字画等。通过分析不同布局形式的特点和要求,练习布局的技巧和美感,不断提高布局的水平和创新性。

    (5)光影

    学习书法的光影变化,包括毫、点、勾、画等各种光影变化的方法和用法。通过实践练习,逐渐掌握光影的变化要点和规律,提高字体的立体感和动感。

    3. 题材创作

    (1)字体设计

    学习字体设计的理论和实践,了解不同字体的风格特点和表现手法,分析字体设计的要素和规范。通过创作实践,逐渐掌握字体设计的技巧和创新性,提高创作水平和思维能力。

    (2)内容表达

    学习内容表达的方法和实践,通过分析不同题材和内容的特点和风格,设计符合主题的内容表达方式和手法。通过创作实践,逐渐掌握内容表达的技巧和创新性,提高创作水平和思维能力。

    (3)情感传递

    学习情感传递的方法和实践,通过分析不同情感和心理的表达方式和手法,设计符合主题的情感传递方式和手法。通过创作实践,逐渐掌握情感传递的技巧和创新性,提高创作水平和情感表达力。

    四、学习方法

    在制定学习计划的同时,我们还需要打好一份适合自己的学习方法。书法艺考的学习方法有很多,例如图像记忆、笔画练习、法书借鉴、集体讨论等等。不同的学习方法适合不同的学习习惯和个人兴趣。我们需要选择适合自己的学习方法,并不断探索和提升学习效果。

    五、总结

    制定一份合理的书法艺考学习计划,对于我们的学习和提高至关重要。我们需要确定自己的学习目标,明确学习内容和学习方法,并不断地调整和完善学习计划,让自己的学习更加系统、高效。在艺考的道路上,相信我们一定能够展现出自己的实力和潜力,让书法艺术之花在自己手中绽放。

    书法学习计划 篇7

    书法学习计划

    作为一种独特的艺术形式,书法受到了许多人的喜爱。无论是热爱书法的艺术家,还是普通人民,都可以从书法艺术中受到启发和享受。在这个书法热潮不断涌动的时代,更多的人开始踏上学习书法的旅程。然而,学习书法需要一定的时间和精力,需要科学的学习计划。在这里,将分享一个书法学习计划,希望能够帮助初学者和爱好者更好地学习书法。

    一、理解书法的基本知识

    作为一个书法学习者,首先要了解书法的基本知识。这包括书法的起源和发展历史、书法的基本知识和技巧、书法的分类和特点等。透过这些基本知识,我们可以更好地理解书法的精髓和内涵。

    二、掌握书法基本功

    书法,首先是一门艺术,但更是一门技艺。所以,学习书法必须要掌握一定的技巧,这需要我们不断练习基本功。书法基本功包括笔画、笔顺、字形、布局等,只有通过反复的练习,才能够形成肌肉记忆,从而在书写时运用得当。

    三、挑选好的教材和学习资源

    学习需要教材和资源的支持。对于书法学习来说,这点尤为重要。有了优质的教材,可以更好地学习书法和提高书写水平。此外,还需要挖掘好的学习资源,比如书法课程、书法讲座等,为自己的学习提供更多的支持和帮助。

    四、多练习常用的字体

    书法涉及到很多不同的字体,但是对于初学者来说,多加练习常用的字体是最好的入门方法。常用的字体通常包括楷书、行书、草书等,每种字体都有自己独特的特点和风格。多练习不同字体,可以让我们更好地掌握不同字体的特点和使用方式,从而在日后的书写中更加灵活自如。

    五、参加书法班级或小组

    学习书法不是一项孤独的旅程,与其他学习者一起分享学习经验和感受是一件非常有趣和有意义的事情。因此,我们可以加入书法班级或小组,与其他人一起分享学习经验和感受,并且互相帮助和鼓励。

    六、探索自己的书法风格

    书法是一门艺术,每个人都有自己独特的风格和表达方式。学习书法不仅是为了学习技巧,更是为了发现自己的风格和表达方式。因此,我们应该鼓励自己在书法习作中探索自己的独特之处,不断开拓创新。

    七、不断练习和反思

    书法学习是一个螺旋上升的过程,需要不断地练习和反思。反思是一种高效的学习方式,通过反思自己的习作,可以找到自己的不足之处,并进行改进。而且,不断地练习可以让我们更快地提高自己的水平和技能。

    总之,学习书法需要一定的时间和耐心,需要科学的学习计划和方法。以上是一个简单的书法学习计划,希望可以为学习者提供参考和帮助,让大家更好地掌握书法技巧,领略书法艺术之美。

    书法学习计划 篇8

    书法学习计划

    随着社会的不断发展,诸如电子邮件、短信、微信等现代通讯技术的广泛应用,书写的技能和美感的意义正逐渐被人们所遗忘。然而,作为一种传统文化艺术形式,书法代表着中华文化的精神,具有独特的审美价值和意义。因此,我们应该重视书法艺术并学习它。

    为了更好地学习书法,我制定了以下的书法学习计划:

    一、基础知识学习

    首先,我会努力学习书法的基础知识,包括笔画的结构、字体的特点、篆书、楷书、行书、草书等的认识和用法。同时,我也会通过阅读相关专业书籍和名家论著等,加深对书法学科的理解和认知。

    二、练习书法

    其次,在掌握了基础知识的基础上,我会通过练习书法来提高自己的书写水平。我计划每天花费1-2小时,进行反复练习。这样可以不仅锻炼我的字体技能,同时也激发了我的创造力。在练习书法的过程中,我也会寻找一些名师指导,学习他们的书法技巧和经验。

    三、体验书法文化

    除了练习书法,我也会积极参加与书法相关的文化活动和展览,学习书法的历史,感受书法的文化背景和人文精神。在这个过程中,我会增长我的文化素养,提升自己的人文素质,了解书法之外的文化内涵。

    四、分享书法心得

    最后,在我学习书法的同时,我也会积极和喜爱书法的人分享我的心得和体验。通过与他们交流,我可以更好地吸收新的思想和创意,拓展自己的眼界,为自己的书法之旅添彩之外,也可以传承书法的文化传统。

    作为一种独特的艺术形式,书法在当今社会依然有着不可替代的地位。因此,我们应该努力地学习书法,感受其文化内涵和历史价值,通过不断的练习和分享来不断提高自己的书法水平,让书法艺术在今天的世界上绽放出新的光芒。

    书法学习计划 篇9

    书法学习计划

    随着社会的不断发展,人们在日常生活中追求的不再仅仅是物质上的富足,更多的人开始从精神方面寻找自我提升与满足。而书法作为中国文化中不可或缺的重要组成部分之一, 一直以来,都备受人们关注和欣赏。

    然而,书法对大部分人而言,仅仅局限在站在旁观者的角度进行欣赏与欣赏。保持井然有序的字迹,形成个人的书法风格和特色,成为极少部分人的追求和目标。那么,如何才能学好书法,提升自己的书法造诣呢?

    一.书法的基本功学习

    学习书法的基本功不仅仅是为了写出好看的字,更是为了掌握书法的本质,进一步提升自己的写作技能和文化修养。书法的基本功包括熟练掌握毛笔的使用方法、培养正确的写字姿势和习惯、掌握书法的基础知识和技巧。

    1. 毛笔的使用方法

    毛笔的使用方法包括国画基本画法的学习、如何选择毛笔的硬度、熟练掌握毛笔渍墨,培养细心和耐心挖研笔锋的刻意训练等。在使用毛笔时,应注意笔锋的宽度、笔画的用力、笔锋转化的效果、蘸墨和擦印等方面。

    2. 正确的写字姿势和习惯

    养成正确的写字姿势和书法习惯是掌握好书法技巧和提高自己书法魅力的基础。应该养成高头昂胸、坐直笔挺的写字姿势,避免弯腰、耸肩等严重不良习惯的养成,造成自己写字时驼背驼肩、不利于长时间坚持写字的状况。

    3. 掌握书法知识和技巧

    除了基础的毛笔使用方法和写字姿势集训外,学习书法还应掌握一些书法技巧和知识,此外,学习相关书法的历史、背景、代表作家等方面的知识和了解书法行当的一些词汇和术语,都是有助于提升自我文化素质和艺术哲学理念。

    二.多练笔

    练字是掌握书法最有效的途径之一。通过练习,可以不断地熟悉和熟练掌握毛笔的使用技巧和书法基础知识。对于初学者来说,坚持每天练习半小时到一个小时,每天写完你认为你自己写得不错的字,坚持6个月以上,就能明显的感受到自己的进步,让写字达到一个较为熟练而又令人赏心悦目的程度。

    三.学习欣赏

    学习书法最好的方式是去欣赏。欣赏是学习、提高与美感的最佳途径。书法艺术是一种非常高雅的艺术形态,学习书法除了基本功和技术的学习外,同时也应注重欣赏。书法我们可以通过社交软件上的一些书法微信公众账号、书法论坛等途径储备。在欣赏中不仅可以模仿写法和特点,而且可以认真品味每一件作品,辨认它的风格,理解作者书法思想和情感内涵等等。

    四.参加培训

    有条件可以参加策展和专业书法学校或机构的学习,通过专业培训可以接触到优秀大师的传统和开创性的作品。通过专家的指导和指点,学习书法基本功和技巧,提高书法素养和技术水平,深入了解书法艺术的背景和理念,掌握书法艺术的核心思想和奥秘,从而提高自己对书法艺术的欣赏和参与水平。

    五.摆放或挂起书法作品

    在书房、客厅或者是公司办公室中,都可以挂起自己的书法作品以实现一些亮点的既视感。除此之外,艺术品鉴可以让自己感受别人激情洋溢的字体艺术,而同时也在品味中慢慢地体会到文字的韵味和内涵,有助于更深层次的理解书法艺术和提升自己的艺术眼界。

    六.持之以恒

    持之以恒才能取得好成果,书法学习也不例外。学习书法需要不断地刻意训练和日积月累的沉淀,具有持之以恒的精神,才能取得更长远和真实的收获,不要轻易放弃。

    在我们的日常生活和成长中,有很多具有意义的活动和体验是值得我们去认真尝试和体验的。而对于书法这样一项古典文化圣人之举,更是对文化精神和审美感的一种超常妙手的表现。在学习书法的过程中,我们不仅仅能够提高自己的书法和文化素质,同时也可以带给我们越来越多的人生感悟和幸福感受。

    书法学习计划 篇10

    作为一门古老而神秘的艺术,书法在中国有着悠久的历史和深厚的底蕴。如今,随着社会的发展和人们审美需要的改变,书法艺术在人们的生活中逐渐升华,成为需求日益增长的一项文化消费。

    然而,要想在艺考中脱颖而出,成为一名真正的书法艺术家,仅仅靠天赋是远远不够的。在我看来,制定一份科学合理的书法艺考学习计划是至关重要的。下面我将分享我个人的书法艺考学习计划,并谈谈我对于如何制定一份优质的学习计划的思考。

    1. 制定书法艺考学习目标

    首先,我们需要明确我们想在何时何地达到怎样的水准。例如,你想参加2021年高考,你需要考虑报考哪些大学、哪些专业,并且需要达到什么样的成绩。明确目标不仅可以让我们更好地进行学习规划,还可以在学习过程中时时提醒自己为何而学。

    2. 认识自己,选择适合自己的学习方式

    我们的每个人的身体素质、生活习惯、在校期间的课程分配等都是不同的,所以我们需要根据自身情况制定适合自己的学习计划。一些人较为喜欢听讲座学习,而另一些人更喜欢自行实践。在进行学习计划制定的过程中,我们需要对于自己的学习方式进行试探和认识,避免浪费时间、金钱、精力和机会。

    3. 制定书法艺考学习时间表

    为达到书法艺考学习目标,我们需要充分利用每一刻时间。因此,制定一份科学合理的书法艺考学习时间表非常重要。我们可以设置一个时间框架来安排每天或每周需要学习的内容,并充分考虑自己的时间分配是否合理。例如,在一周内安排两个小时的自习时间,并在这个时间段内正常完成文化课和音乐课(如有)的学习或小测。通过这种方式,我们可以在充分利用时间的前提下高效地完成学习任务,提高自己的实力。

    4. 配置良好的学习环境

    一份优秀的书法艺考学习计划还需要考虑良好的学习环境。创造一个明亮,安静,舒适,利于学习的环境,对于挑战自己的书法艺考之路至关重要。学习环境可包括:家学习环境(书房)、学习用品(书笔纸、习字帖子、规范汉字表等)、订阅杂志、参加书法培训工作和选定书法艺术家的作品与作品欣赏等。

    5. 坚持和调整

    制定一份优质的书法艺考学习计划仅仅是半个工作,更重要的是我们需要坚持这个计划,并在学习过程中不断进行调整和改善。在启动学习计划的过程中,我们需要时时关注计划中的每一个环节和内容,并通过不断地优化和改进,让学习计划与自己的实际情况更好的匹配。

    综上所述,一份科学合理的书法艺考学习计划非常重要。我们需要在制定计划的时候,注意目标,遵循时间分配,充分考虑自己的时间优缺点,创造适合自己的学习环境,保持坚持和调整的态度,才能在备战书法艺考的过程中不断提高自己的水平,最终成为一名真正的书法艺术家。

    书法学习计划 篇11

    书法艺考学习计划

    随着国家文化软实力的不断提高,传统文化的重要性日益凸显。作为中国传统文化的代表,书法在近年来的井喷式发展中越来越受到人们的关注和青睐。越来越多的孩子和家长开始意识到学习书法的好处,纷纷选择书法为自己的选考科目。但是,书法并非简单的技能活动,而是需要专业的知识和技能,才能成为一名优秀的书法艺考生。为此,以下是我本人书法艺考学习计划,希望对有志于学习书法、想要参加书法艺考的同学们有所帮助。

    第一部分:理论学习

    书法艺考首先需要学习的,便是书法理论。因此,我首先会开始系统的学习书法理论,包括书法史、字形结构、线条和结构特征、笔画构成等方面。书法基本功的形成是离不开系统、理性的书法理论的。在学习书法理论的过程中,我将通过观看各种书法视频,阅读相关书籍、杂志,积累一定的书法历史和理论知识。

    第二部分:实践锤炼

    书法最终是要落实到纸上的,因此实践是书法学习必不可少的一部分。我会在每天的闲暇时光里,拿出梁启超的《硯丁文集》或者天窗拜相公的《古今书画取泉堂钞》等字帖,从字体结构、笔画轮廓、节奏韵律等方面进行分析,学习每一笔每一画的理论依据。在理解字形结构、掌握笔画构成和力度韵律的基础上,我会选择无数写作业,练字对于一本书法真本有着至关重要的意义,是书法写作技艺的基础要素。

    第三部分:模拟试题

    书法艺考不仅考验学生的书法理论水平,更考验学生真正掌握书法的能力。因此,我在学习书法过程中会重点模拟书法艺考试题,以此检测自己的书法水平和提高书法实战能力。我计划从历年书法艺考试题中选取一些题目,进行模拟演练,不断完善自己书法的实际操作能力。

    第四部分:丰富实践经验

    书法艺术的精髓在于形神兼备,而形态无用。因此,我会通过实践,不断丰富自己的实践经验。例如,积极参加书法活动和比赛,提升自己的书法艺术能力;跨领域能力训练,继续提升个人技能;互联网技能分析,发掘更多的书法思想和艺术信息,提升在书法道路上的自我价值。

    总之,书法艺考学习计划需要系统的理论学习,实践锤炼,模拟试题以及丰富实践经验。同时,我们也需要付出足够的耐心和努力,才能最终拥有自己优秀的书法水准,成为一名真正的书法艺考生。

    书法学习计划 篇12

    书法学习计划

    前言

    中国的书法历史悠久,绚烂多彩。家喻户晓的书法家如王羲之、颜真卿、柳公权、董其昌等人的作品依然是人们品读、研究的对象。在当代,书法不仅仅是一种艺术形式,也是人们生活中不可或缺的组成部分。因此,学习书法已成为许多人不断追求的目标。在这里,我总结了以我的经验,写下了一个书法学习计划,以帮助所有初学者获得更好的学习成果。

    第一步:书法基础知识

    书法基础知识是学习书法的必要前提,包括字体的结构、笔画、笔顺等基础知识。因此,在学习书法之前,我们需要了解这些知识,并加以掌握。我们可以通过以下几种途径学习:

    1. 选购一些书法基础书籍,如《毛笔字帖》、《常用楷书字典》等。

    2. 参加一些书法基础培训班或者免费网课程。通过老师的指导和演示,可以让我们更好地掌握书法基础知识。

    3. 观看书法视频,比如著名的王羲之展览视频,对学习书法基础知识也是很有帮助的。

    第二步:练习毛笔基本功

    练习毛笔基本功是学习书法的关键之一。通过反复练习基本笔画,可以帮助我们逐渐掌握笔的用法和技巧,从而达到书法作品的优美效果。我们可以按照以下几个方面进行练习:

    1. 每日练习基础笔画,如横、竖、撇、捺、点等。

    2. 练习一些规则字,比如横平竖直、上承下启、左高右低等。

    3. 练习书写习惯,比如一笔写完、顿笔少留、收笔结尾等。

    第三步:模仿名家书法作品

    模仿名家书法作品是学习书法的重要手段。通过模仿名家的作品,可以更好地掌握书法技巧和笔墨运用,进一步提高自身的书法水平。我们可以按照以下几点进行模仿:

    1. 选取适合自己水平的名家作品,比如王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《多宝塔碑》等,并模仿其笔画、笔顺、结构和气韵。

    2. 对比自己的作品和名家的作品进行分析,找出差距并加以改进。

    3. 积极参加书法比赛和评比活动,提高自己的水平并与其他同学交流。

    第四步:保持良好的书写习惯

    要想成为一名优秀的书法爱好者,保持良好的书写习惯是非常重要的。下面是一些必须要遵守的书写习惯:

    1. 保持坐姿端正,手持笔正确。

    2. 保持平稳、清晰的呼吸,心态平和。

    3. 肩膀、手臂和手腕充分放松,运用肘、臂的力度书写。

    4. 纸张、墨水和笔尖的清洁卫生。

    总结

    学习书法需要有持之以恒的学习计划和良好的学习习惯。通过反复练习、模仿名家、保持良好的书写习惯,我们可以逐渐提高自身的书法水平。希望以上的书法学习计划能够帮助到初学者,也期待大家能够在书法的世界里,找到自己想要的属于自己的风格和表现方式。

    最新学习新计划系列12篇


    相信大家都看过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是由小编为大家整理的“最新学习新计划系列12篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    学习新计划 篇1

    我给小朋友们说一下我新学期的计划吧!

    第一个计划是我要做一个笔记本。每天都要把老师讲的重点记下来。到了考试的时候我只要一打开笔记本,认真的看几遍学过的知识,并且记在脑海里。这样又不用复习的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,还要把今天记在笔记本上的知识看一遍;因为这样又能加深记忆,平常做作业的时候,也会轻松一点,复习的时候也能轻松一点。

    我打算做一个走神记录本,而且还得提醒自己要认真听课。这样我就会发现走神的次数越来越少,慢慢的就养成了上课认真听讲的好习惯。

    我还打算做一个学习用具和作业的备忘录,我回家做完作业就在上面打钩,学习用具也是如此。这是为了不会再发生忘写或忘带作业的时候

    我计划要每周多看点书,这样我的阅读速度就会提高,这样放假的时候我就不用忙着看书了。

    我还要学一下写批注,因为高年级时有可能会有这项作业,那样我就可以不再担心批注会浪费时间了!

    我还要抓住课堂的开头和结尾。因为这正是听这节课主要内容的时候。

    我还打算做一个时间表,这样我就能充分的利用我的时间了。

    我的计划还有很多很多……

    其中最重要的是:脚踏实地,从我做起,从现在做起,否则计划就只能永远是计划了。

    我的计划讲完了,我的话也就到此为止了。

    学习新计划 篇2

    新的一学期马上就要到了,我信心满满,希望在新的学期里能够学到很多很多的知识。但是,我已经不是小学生或者高中生了,我是一个成熟的高中生了,所以我明白,要想达到某项目标的时候,我应该要做的就是制定符合实际情况的学习计划,这样才能一步步实现自己的目标,从而迈向成功。

    因此,在即将开学的最后日子里,我给自己制定了一个比较贴切的学习计划:

    一、做好预习

    所以预习应做到:1、粗读教材,找出知识之间的联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、认真听课

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

    三、做好课堂笔记

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、完成作业

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习

    1、及时复习

    2、计划复习

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用

    4、提高复习质量

    以上几点看似简单,其实是不那么容易做到的,这需要恒心、细心,但是我决心自己一定可以做到。

    学习新计划 篇3

    短暂而有意义的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

    在新的一学期里我是这样安排的:首先,每一天我都要早睡早起,每一天都要锻炼身体,因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里,我一定不迟到、不早退、不旷课,认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规,上课认真听讲,积极发言、不做小动作,遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,因为我现在是四年级的学生了,我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的,只要我坚持到底,永不退缩,就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠,顽强拼搏和永不言败的精神,那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之,在新的学期里我要加倍努力,争取每门功课都得好成绩,当一个各方面很出色的学生。

    为了我的父母,为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事,所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。

    学习新计划 篇4

    新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

    首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

    在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

    上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    新学期,新打算,也为新的目标努力。

    伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

    周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

    周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。

    周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

    周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

    学习新计划 篇5

    一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到在校学习中去。

    我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

    在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    以上的在校学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定在校学习的目标,努力在校学习的方向就是我的目标,正确的在校学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的在校学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

    首先,我认为,在校学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的在校学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新的学期里对待在校学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

    所以,在新的学期里,我最要学会的就是要合理安排在校学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

    以上是最基本的在校学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的在校学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐在校学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

    学习新计划 篇6

    寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

    我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

    让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

    四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

    其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

    好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

    新学期学习计划3

    新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

    一、做好预习。

    预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。

    1、及时复习;

    2、计划复习;

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

    4、提高复习质量。

    做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

    新学期学习计划4

    有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

    学习新计划 篇7

    一、日常维护

    1、微博:西财共青团

    2、微博:西南财经大学学生会

    二、微博推广活动

    1、话题参与送奖品

    活动目的及意义:

    (1)通过插入话题及赠送奖品的方式提高同学们对校方组织活动的参与度和关心活动的责任感。

    (2)通过微博讨论的形式为学生提供展示能力、实现自我价值的平台。

    (3)学生们对活动的激烈讨论反馈能给予组织方一定的意见和建议,促进活动更顺利的展开。

    (4)促进广大学生与共青团、学生会之间的互动交流。

    活动流程:

    (1)通讯社微博组团队构思话题编写。

    (2)团委微博和学生会微博独立或共同发送插入该标题的微博展开活动。

    (3)通过文字、图片、视频、网络等途径,进行全方位、多元化、立体式的宣传,让学生了解并参与到活动之中,积极加入话题讨论并给予反馈意见。

    (4)活动结束时通过微博抽奖平台随机抽取参与话题讨论的同学,发微博公示并赠送奖品。也可选出参与度高、内容充实有意义的参与者公示并派发奖品。

    (5)活动结束后及时作出总结反思,为下一次开展活动提供经验。

    奖励方法:

    在活动经费承受范围内派发有纪念意义的小礼物,如学校自制笔记本、书籍等。

    2、有奖竞猜活动

    活动方式:

    活动期间每天竞猜三道题目,竞猜题目以微博内容的形式公布,参与活动的同学在评论中给出答案。

    活动规则:

    (1)参加者可以选择回答其中的一道,也可以回答两道、三道,同一题不能重复作答,回答正确数量越多礼品越好。

    (2)如果出现某题无人竞猜正确的情况,获奖名额转给其他竞猜题目。

    (3)公布获奖名单后,请获奖人将私人信息(或者转送人)的信息以私信方式发送给主页君们。

    三、微博后台管理

    本学期,西财青年通讯社微博组根据以往存在的不足与问题,计划建立私信后台自动回复功能,更加系统地完善微博产品。

    私信后台自动回复分为关注自动回复、订阅/退订自动回复、关键词自动回复、私信自动回复四大板块。

    1、关注自动回复

    问题:

    许多人关注了微博而没有得到任何回应,热情减退,不会主动关注的相关消息。

    预想效果:

    第一映像是极为重要的,对人是如此,对微博而言也是如此。无论是西财学子亦或是校外人员,关注了微博,如果得到回复,会从一开始就对微博产生一种亲切感,觉得我们的微博是一个比较正式,比较专业的官方微博,对我们的微博产生较深的印象,在以后就会下意识地多多关注我们微博的相关信息,相应的也就可以扩大我们微博的影响力。

    措施:

    因此我们要设计一个让人耳目一新,一看到就对@西南财经大学学生会产生深刻印象的关注自动回复。可比如以加入图片、语音或者图文消息来吸引粉丝。

    2、订阅/退订自动回复

    问题:

    如果单纯地靠粉丝主动查看微博,只是一部分粉丝可以看到@西南财经大学学生会的微博,例如@西南财经大学学生会的粉丝数量有7000+,但是几乎每一条微博的阅读人数只有20xx+,影响力不足,不能把@西南财经大学学生会的产品很好地推广开来。

    措施:

    开启订阅/退订自动回复,建设一个推广产品的平台。经常通过群发功能为粉丝提供更多消息,就可以改善粉丝因为时间关系看不到我们发布的微博这一问题,也可以增加微博发布的信息量。

    而如果开启粉丝退订回复功能,我们可以设计一个问题选项,调查退订原因并加以总结,这样就可以更好地完善我们的微博。同时也会给粉丝留下一个好印象,说明我们是有进取心的,是致力于建设一个服务型的微博的,为粉丝重新订阅增加了可能性。

    3、关键词自动回复

    问题:

    粉丝想要咨询某些问题只能通过私信,等待主页君回复,时间上耗费长,不能及时为粉丝服务,影响粉丝对我们微博的印象。

    措施:

    要总结私信问题类型,集思广益,尽量完善地设置关键词自动回复,为粉丝节省获取信息的时间,更好地服务粉丝,提高我们微博的影响力减轻主页君私信回复方面的工作量。

    学习新计划 篇8

    时光悠悠,一年半载已经流走。而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

    新的学期,我将面临准备三件大事:3月份党员考试,4月中旬韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员的资格。

    其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。

    若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

    然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。

    而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月英语6级中完胜。

    最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

    相较于前几个学期,新一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

    学习新计划 篇9

    长计划 短安排

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

    学习目标可分为:

    (1)掌握知识目标;

    (2)培养能力目标;

    (3)掌握方法目标;

    (4)达到成绩目标。

    全面分析 正确认识自己

    准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

    计划要全面 还要与班级计划相配合

    计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

    结合实际 确定目标

    订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

    (1)知识、能力的实际;

    (2)“缺欠”的实际;

    (3)时间的实际;

    (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

    长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

    突出重点 不要平均使用力量

    所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

    制定复习计划 培养考试节奏

    中考学生如果想有效地进行复习时间管理,就需要在新学期一开始就制定学习计划并严格执行。考生应当先给自己下一阶段的时间做一个很好的规划。然后按照这个计划去安排自己的复习。

    培养出自己的考试节奏,逐渐固定做各类题型所需的时间。在考场上每个人的答卷速度都不一样,因为各考生在不同题目上的作答时间不一样。但很多考生在考场上容易紧张,就会被他人的答卷速度所影响,所以应当在日常的自我检测中培养自己的考试节奏,这样才能在正式考试中发挥出真实实力来。

    时刻关注发布的复习大纲

    在自己复习的时候,因为内容繁多而容易不知所措,复习大纲无疑是一个很好的复习指导。按照大纲来做自己的计划,可以理顺复习思路,更有效率。

    好的学习方法能够让学生们的学习事半功倍,而爱生司教育专家通过多年的教学实践更是深刻的认识到了这一点,因此,在中考脚步逐渐靠近之时,爱生司教育专家对于中考生新学期的学习计划更是列出了一些学习方法,以图帮助中考生能够快速的投入到新一轮的复习备考中。

    1、不要过分依赖初三复习:从中招成绩看,成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓?老牌劲旅?。要树立平时就一丝不苟的态度,况且数学等学科有功在平时的特点。

    2、在学习时要克服畏难情绪,培养钻研精神。

    3、考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示。

    4、找到属于自己的一个学习动力,这个动力非常重要,是一种鼓舞,特别是在想放弃的时候。

    5、不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。

    6、在平时的考试中不要过分看重成绩,这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形,没有掌握好接下来一段时间学习的知识,得不偿失。

    7、学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。

    8、重每次考试后的总结和反思,找到不足并改正。

    学习新计划 篇10

    一、学习篇

    1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况。

    2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。

    3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。

    4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

    5. 杜绝任何形式的考试作弊。

    6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准。

    7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

    二、生活篇

    1. 规律用餐。

    2. 保证每天的夜间睡眠时间7小时。

    3. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默。

    三、娱乐篇

    1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

    2. 上网只限于写博客、查学习资料等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。

    3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

    学习新计划 篇11

    今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标,我制定了以下的计划:一:语文方面:上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时,我会把故事先读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。阅读第二遍的时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到阅读记录本中。

    二:数学方面:和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点以及没有掌握的知识,课下问老师,或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟悉的掌握,因为数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反三的练习。

    三:英语方面:英语是我的强项,但是我依然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。

    总之,我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现,一起出发吧。

    学习新计划 篇12

    时间飞逝,又迎来了新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧。办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个学生会的工作效率,充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。

    在系领导的关系下,学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划

    1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

    2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门的联系工作。

    3、及时申请学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

    4、对每两周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

    5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。

    6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。

    7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结,交于老师,审查后存档。

    8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。

    9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。

    10、与其它系部的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

    11、因人而宜,因事而宜。在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。

    12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。(例如:学习部在系里搞活动时,办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。)

    学习与计划


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    学习与计划【篇1】

    刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!

    我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风.人活着做人还是做事,头脑要时时保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

    我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

    下面我要写出我的大一计划的考虑.

    一,我学德语的两个考虑

    1.20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观.现在经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨.

    今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需三驾马车一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%, 进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0.9%,德国将继续保持出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是可以考虑的。

    2.如果,我是说如果我不选择创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内.其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐.

    二,关于社会实践

    在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.

    三,关于数学的学习

    我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长 借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师 监督的情况下,就看我的意志了.

    四,关于股票投资

    我的股票投资真正的实施应该是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低.年 轻人,有体力有精力有时间,不要以做零工为长社会经验的借口.当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业, 市场类的分析.

    就先写到这里吧,还有好多考虑是要马上实施的,没时间写了.

    我的博客是我对自己的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的考虑.做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育.

    我想重复我曾经说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

    学习与计划【篇2】

    作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

    目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

    所谓工欲善其事,必先利其器、适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

    首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。

    再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

    英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。

    还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

    新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

    大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

    学习与计划【篇3】

    一、 班会主题:谈未来,促发展;完善自我,实现梦想。

    二、 活动背景:大学四年,说长不长,说短也不短。有些同学可能利用这四年的准备,使自己具备一定的专业技能和良好的表达交际能力。有些同学可能只有在毕业的时候感叹大学匆匆,渴望重新再来。在大学里,他们应该学会独立和自主。

    为了使大一新生能从思想上对大学有一个全新的认识,顺利实现角色转换,并尽快投入实际活动中,树立正确的人生观、价值观,做一个详细的计划,让学生们有意义地度过大学四年,同时也加深交流,而举办本次班会 。

    三、 活动对象:20xx级外语系大一2.4班新生

    四、 活动时间:20xx年10月23日

    五、 活动地点:文管317教室

    六、 班会准备:1.团支书组织班委开会,为班会做准备2.通知学生为自己的发言准备材料 3.班长准备相关资料 4.班委于前1小时布置教室

    七、 班会流程:1.出席班会的团学干部及全体同学准时到场 2.团支书致开场词,并对班会目的做详细阐述。宣布开始。 3.由辅导员表明班级目标及发展方向 4.图文资料的展示及交流 5.学生各自发表自己四年的规划 5.学生将自己的梦想写下来放进志愿瓶 6.合唱《我的未来不是梦》7.团支书宣布班会结束,并对本次班会做简短总结

    八、 活动预期结果:通过本次班会的开展,学生们充分认识大学生活,提高思想觉悟。同时,能够客观的重新认识、评价自我,逐渐适应大学生活。充实自己,并为自己制定一个科学合理的规划

    九、 主办单位:外语系2、4班

    20xx年十月

    时间:20xx年10月

    地点:302教室

    人物:英语系1、3班全体同学

    主题:大学生职业生涯规划

    目的:增进大家对自己未来的认识,对以后的发展有清晰的规划。

    班会内容:

    一、由班长或团支书阐述有关大学生职业生涯规划的相关内容,增进同学们对班会主题的理解,以便对自己的未来有更加 清晰的认识。

    (此部分演讲材料来自大学生职业生涯规划历届优秀学生演讲范例。)

    二、在舒缓的音乐下,每位同学下发一份,职业生涯规划自我测试题,帮助同学在较短时间内认清自己的优缺点,有利于 分析自己以后的职业生涯。

    三、节目结束后,有请班委和几名同学上台演讲,讲述自己从小的梦想以及到现在为止对未来的规划。

    四、进行一个小游戏,两副扑克牌,同学们人手一张,主持人手里一副牌,主持人随手抽取一张牌,被抽中的同学可以再 抽一个号码,可以要求被抽中的同学完成一件事,当然不能太过分,可以增进同学们之间的了解。

    五、在班会接近尾声时,拿出心愿瓶,每人发一张纸,写下自己的理想及未来的职业规划,每个人必须慎重写,没想好的 可以先空着,每个人要对自己的未来负责。

    结尾大家合唱一曲《明天会更好》,至此班会圆满结束。

    学习与计划【篇4】

    第一,在假期中,学生应学会对上学期的知识进行适当的复习、巩固,以便于来年新知识的不断层。而在整个复习过程中,可以有针对性的查漏补缺,但家长应注意,不要将短短的一个假期变成了孩子另外一个学期的开始,应该让孩子有充足的放松时间;

    第二,因为正逢春节,所以应该让孩子适当的了解一些和春节相关的习俗,也可以学着给长辈、同学等编辑一些祝福短信,进行春节的问候,从而让他们学着感恩;

    第二,多参加一些社会实践活动,比如去老人院慰问,和留守儿童交流等;

    第四,安全教育,一定要让孩子掌握一些自护自救的知识,培养他们自护自救的能力,且最好在假期之前就对孩子有一个安全教育的预设,让他们有一定的安全隐患意识,当然家长的监护也是不应该少的。

    提起孩子寒假的学习,首先在假期之前,家长就应该给孩子制定一个假期作息时间表,不要让他们在假期养成晚睡晚起的习惯,防止在下学期开学时,短时间内很难调整过来;其次,在寒假作业上,尽量在春节之前将作业合理分散,认真做完,切记不要将作业一下子集中在一两天完成,这样的效率是很低的;最后,在空闲时间,应进行适当的阅读,最好延伸到课外阅读,以便丰富课外知识,开阔视野。

    对于孩子的寒假作业,家长应提醒并监督孩子每次做作业的时间不要超过两小时,最好达到“有效作业”的目的。而对于所阅读的书籍,家长也应该帮其筛选一些名著、励志之类的,以免孩子接触到一些不健康的书籍,从而对他们造成一些负面的影响。

    孩子假期最应该做的就是社会实践活动,这对他们的帮助是很大的。孩子在学期内就一直不断地学习,好不容易有个假期,应该让他们去外面转转,多接触社会,多做一些实践活动,不但可以锻炼他们独立思考的能力,还会引发他们对某些问题的不断质疑,从而让思考问题的思路慢慢打开。况且,孩子对某些问题能持以质疑的态度,也是一种特别好的现象,说明他们真正地独立思考了。

    另外,如果条件允许,建议家长最好带孩子出去走走,也就是旅游,由此一来,不但可以增长孩子的见识,拓宽孩子的视野,丰富孩子的生活,更重要的是可以锻炼孩子在看待一些问题时,不至于思路那么狭窄。

    每到寒假,各种培训班的寒假培训课程依然在如火如荼的进行着。希望家长在给孩子报班时,能够适可而止,毕竟假期要留给孩子足够的休息时间,以便来年他们能有充足的精力投入到新学年的学习中,更不要用课堂、作业去扼杀孩子的天性。”

    学习与计划【篇5】

    一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

    二、自我盘点本人性格内外兼之,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,平时与人相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的评议蛮在乎;,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

    三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

    四,药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。

    ;乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工2、短期目标规划——大学三年目标大一:目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

    大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选班干,弥补大一没能担任班干的遗憾,从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党

    学习与计划【篇6】

    理想如果不能分解为具体、可执行的小目标,就等于空想。

    目标如果没有清晰可操作的计划来实施,就只是一些转瞬即逝的念头。

    对于长远的理想和目标,实现的第一步,就是分解、筹划,落在纸面上。

    学生的学习时间有限,学习任务繁杂,不同的任务要求不一样、难度不一样,优秀的学生能够在有限的时间内高质量的完成更多的学习任务,靠的就是周密的计划和严格的执行,而不是一时的心血来潮。

    所谓效率,就是用最短的时间完成规定的任务。

    有计划,就有时间安排表,设置好deadline,学习效率马上提高。

    对于高中生,每天有大量的时间已经被学校的课程表和老师的规定动作安排好了,能自主支配的时间有限,以我们学校为例,学生可以自主支配的时间有早读、下午第四节自习、晚自习,每天列计划所需的时间加起来不到十分钟,可坚持做的同学,其实并不多,单是把每天的学习任务列在计划本上,已经是对意志力的一种锻炼,也能有效减轻学习任务过多带来的焦虑感,每完成一项,在完成情况后面打钩,又会获得成就感和轻松感,这是一种积极的正反馈,不断循环这样的过程,必然会增强自信心。

    很多高中三年被我逼着做学习计划的同学,进入大学之后跟我说,大学的老师要求他们做事前先列计划,身边很多的同学原来从来没做过,对此不以为然,而他们早已经驾轻就熟、习以为常,优越感油然而生,无论是大学四年,还是以后走上工作岗位,这个习惯必然让他们受益终身。

    学习与计划【篇7】

    一、抓好启动部署,成立领导机构。

    严格按照开门整风的要求,主动作为,抓好启动部署活动。成立由社区书记为第一责任人的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动领导小组》,明确职责,领导干部要带头查找问题,带头整改提高,做学习实践科学发展观、勇于创先争优的表率。

    二、突出学习教育,把好思想总开关。

    把学习领会党的群众路线教育实践活动精神作为当前和今后一段时期首要政治任务,详细制定符合社区实际的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动学习计划》,采取个人自学、集体学习、专题研讨等方式,组织党员、干部认真学习党的、十八届三中全会、各地联系服务群众经验做法选编、为民务实清廉模范典型事例选编、系列重要讲话精神、张春贤书记重要讲话精神等学习材料。深刻领会讲话的精神实质,创新学习形式,采取心得体会学习园地展览等多种形式强化学习,将学习成果内化于心、外化于形,实化为行,自觉把思想和行动统一到上级部署和要求上来,为开展群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础。

    三、精心组织,找准政治坚强和四风方面的突出问题。

    社区结合工作实际灵活调研方式,采取集中座谈、个别走访、发放意见征求表等多种行之有效的办法,夯实群众路线教育实践活动的民意基层,把个别听与集体谈结合起来,把走进群众听与组织群众评结合起来,纳真言,集良策,对梳理出来的问题能够及时整改的及时整改,不能及时整改的提出整改措施,限期整改。

    四、突出长治久安、服务群众工作,努力提高服务群众能力和水平。

    加强治安巡逻力度,畅通信息通道。节日期间,严格按照一级响应要求,实行24小时带班、值班制度,不定期开展清查清理活动,努力营造一个安全和谐的环境。同时,做好困难群体节慰问工作,社区领导班子沉下身子走入群众家中慰问困难党员、低保户、三老人员、残疾人等。

    五、突出宣传引导,营造良好舆论氛围。

    采取设置宣传栏、悬挂横幅、张贴宣传海报、入户面对面发放宣传资料等形式,全方位、多层次宣传党的群众路线教育实践活动的重要意义、指导思想、目标任务、方法步骤和工作要求,努力扩大覆盖面,提高知晓率,进一步激发和调动了广大党员群众关心活动、参与活动的积极性和主动性,为开展党的群众路线教育实践活动营造良好舆论氛围。

    学习与计划【篇8】

    以前的时候我们总是感觉在一起出去玩,有一些不好的地方就是我们想要去的地方不一样,每个人的性质也都不同。

    也许我们在约定一起玩之前就要做好一个统一的工作,就是一起想要去吃火锅或者是一些想要去逛街,这之间不能有什么差异,也不能有谁是被强迫的,不然这个过程一定玩的不开心。

    就包括这一段时间我们一直都在准备教师资格证的考试,距离明年3月份开始考试也大概只有一个多月的准备时间了,而我们要看会六本书,要熟练地掌握其中的内容。

    我想这本身就是有一定的难度的。

    如果我们想要把这所有的内容全部都兼顾的话,每天的练习和做题都是必不可少的。可是我想我们的室友,除此之外还报了计算机二级的考试,因为上一次的报名,他们错过了。

    除此之外,他们还报了初级会计职称的考试,虽然只是初级会计,但是要学的课和做的题都是不少的。

    也许因为时间的不一样,所以它们能够错过能够把这些东西合理的安排一下,只要能够有计划的去安排,也许这些都是非常有意义,有价值的,总比碌碌无为的待在宿舍里什么都不干,打游戏要强得多。

    所以生活也要过的条条是道,关键在于我们自己的计划和安排。

    学习与计划【篇9】

    首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,

    从而使你有充足的时间学习和娱乐。

    高中学学习的时间分为上课时间和课余时间,上课时间大多数情况下都是由老师支配的,学生多半都是配合老师来进行学习;而课余时间才是由高中生自己主导的,此时他们作为课余时间的把控者,一定要合理安排好各个阶段的学习和复习,这样才能够很好的提升效率。

    每个学生的科目成绩都是有差异的,所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话,需要学生根据自己的科目成绩来进行分配,可以对一些弱一点的科目多分配一些时间,一些强一点的科目少分配一些。另外,还要注意有的科目早上学的话,效率会高一些;有的科目晚上学的话,效果会更好。

    这就是说即便你知道哪个科目要多安排时间,哪个科目要少安排时间了,还要注意给自己制定更精确的分配方案,比如说如果你的课余时间有两个小时的话,此时你需要把英语、数学、语文等精确安排到哪个科目大概是学习多少分钟等。到了时间就要换到下一个科目,这样你的计划才不容易打乱,才能往预期的目标进一步前行。

    为确保健康、高效复习,应注意:

    1、一定要有严格的作息时间,形成规律。中午尽可能小睡一会儿,要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内,要将作息时间调整到与考试时间同步。

    2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体,但不要做剧烈运动。

    3、在复习感到疲倦时,适当做一下脑保健操,如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。

    据美国学者的研究结果,一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖,而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升,1小时达到高峰,2小时后正常。

    学习与计划【篇10】

    20xx——20xx学年第二学期,我们开展了《大学生职业生涯规划》一课,在为期一学期的学习中,懂得了许多知识,也明白了职业规划对人生的重要性。

    “将人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或许就大不同了。”这一点,是我学过职业生涯规划后最大的感受,我们在这人生的路上一定会遇到挫折,沟沟坎坎,面对困难时那种失败的心情是苦涩的,但是坚持下来,也许下一步就是光明,就像是高考一样,我认为我的高考是失败的,当时真的想过要放弃,但我庆幸我坚持了下来,现在我的生活如我所想的一样精彩,并且我还在不断地充实自己,不断地完善自己,这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习,现在我怎会有身边这样的环境,怎会有这样的人,又怎会有现在的我?

    “不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要的时间,更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动,这就是所谓的“准备”。机遇来临之时,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

    在课堂上做MBTI性格类型倾向测试后,才使我更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,百战不殆”若连自己都不了解自己,恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。

    思路决定出路,性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。

    这一学期的学习,受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中摸爬滚打,学习着一切以前未曾接触的东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这一学期的《职业生涯规划》结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

    学习与计划9篇


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    学习与计划(篇1)

    网络逐渐普及,我们的生活几乎被网络所覆盖,无论我们走在哪里,随时随地都可以上网冲浪,网上购物,买车票,对于网络技术,很多人都非常好奇,而我们现在也离不开网络技术,网络安全等问题日益得到关注。那么网络技术基础学习该怎么学?下面就说明网络技术基础学习的详细计划。

    1、计算机应用基础

    目的与要求:使学生了解计算机的基本组成,掌握计算机基础知识,熟练应用 Windows 基础、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等软件的重要功能,具有一定的操作技能,中文录入速度不低于 40 字 / 分钟。

    主要内容:计算机基础知识、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等软件的重要功能。

    2、电子技术基础

    目的与要求:通过本课程学习,初步掌握模拟电路和数字电路的原理及设计方法,具备分析和设计简单的电路的能力。

    3、C 语言程序设计

    目的与要求:通过 C 语言学习,使学生基本掌握 C 语言的语法,掌握结构化程序设计的方法,初步具备用 C 语言开发小型应用程序的能力。

    主要内容: C 语言语法规则、语句、数组、指针、函数、结构体、文件,常用的算法与编程技术等。

    4、数据结构

    目的与要求:通过本课程学习,初步掌握常用数据结构,具备应用这些知识开发实际应用程序的能力。

    主要内容:线性表、栈、队列、串、内排序、检索、树、图、文件及外排序。

    5、VB 程序设计基础

    目的与要求:通过本课程学习,初步掌握 VB 的程序设计原理及设计方法,具备使用 VB 开发简单程序的能力。

    6、计算机维护与维修

    目的与要求:通过本课程学习,掌握计算机的安装、维护及简单维修的方法,具备独立管理计算机的能力。

    7、计算机网络基础

    目的和要求:通过本课程学习,使学生基本掌握计算机网络的原理,对组建广域网有初步认识。

    学习与计划(篇2)

    高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。

    对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

    有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。

    大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。

    大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。

    学习与计划(篇3)

    一.活动目的

    为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

    二.活动时间和地点

    时间:xx年9月29日晚7:00

    地点:各班教室

    三.活动形式及内容

    活动形式:讲座与讨论相结合

    活动内容:

    1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

    2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

    3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

    四.活动流程

    1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

    2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

    3.大一同学提出问题并进行交流;

    4.文艺节目表演;

    5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

    五.活动测评

    以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

    人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

    评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

    1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

    2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

    3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

    4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

    5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

    六.奖项设置

    1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

    2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

    七.注意事项

    赛前准备

    1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

    2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

    3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

    赛时

    1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

    2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

    3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

    赛后

    1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

    2.活动的书面总结。

    八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

    外国语学院学生会学习部

    xx年9月20日

    学习与计划(篇4)

    临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。

    临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。

    历史:现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和提高。经过多年的发展.逐渐形成了许多分科和专业.如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业。为人类的健康事业做出了重要贡献。

    临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。

    现状:近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是:(l)计算机断层摄影(CT)、磁共振(MRI)、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床,使许多疾病的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理,使疾病的诊断水平有了极为显著地提高;(2)介入治疗、内镜治疗、放射治疗的发展,微创外科的兴起使许多疾病的治疗水平有了显著的进步;(3)器官、组织和细胞移植,人工器官、人工组织的研究使器官功能衰竭、组织严重损伤的治疗有了新的转机;(4)分子生物学、细胞生物学、组织化学、基因工程等技术的发展在阐明病因、发病机理以及诊断和治疗方面显示了重要的前景。

    发展趋势:临床医学与预防医学、基础医学的结合将更密切。随着科学技术的突飞猛进,许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展,医学模式己经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健,即使全国人民得到良好的第一线医疗眠务的全科医学也在悄然兴起。

    报名参加初级微生物检验技师资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件:

    1、取得相应专业中专学历,受聘担任微生物检验技士职务满5年;

    2、取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;

    3、取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。

    报名条件中有关学历的要求,是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为20xx年12月31日。

    你自己安排时间,要想学好的话就得一直看书,基础医学基本上都是靠背的。系统解剖,组织胚胎,生理,生化,病理,内外科学,诊断都是核心课程也是考研科目,其他还有很多必修课像微生物,免疫之类的,临床课很多,上课经常听不懂得,同时你还要学好英语,所以你要合理利用时间。

    很累的,你想想,医生哪能不学无术呢,那要出人命的!!!!

    学习与计划(篇5)

    我以前一直在农村幼儿园从事幼教工作,这次能够有幸到实验小学幼儿园跟岗学习,对于我来说非常难得,我将珍惜这次学习机会,服从教育局和实验小学幼儿园安排,积极向指导老师学习,努力克服自己的弱点,提高自身的专业水平和教学能力。为保证这次跟岗学习效果,我根据《实验小学幼儿园跟岗教师培训工作方案》,为自己做了一份个人学习计划。

    一、积极参与实验小学幼儿园教学活动,反思自己的教学行为

    以听课的方式参与到指导老师的教学活动中,把听课过程的一些想法记录下来,认真总结指导老师的教学经验,汲取新思想、新做法,并反思自己教学过程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主动地与指导老师沟通、交流,请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑,通过提炼吸收指导老师的经验、思想,提升自身的教学能力。

    二、在提高教学能力的基础上,注重培养自己的教育科研能力

    平时注意拓宽自己的知识面,了解教育的最新成就和发展趋势,努力提高理论水平和教育教学研究能力,就遇到的实际问题展开思考,通过积累平时跟岗学习的点滴感悟,达到一定程度后做书面整理,形成自己的见解,并在平时跟岗学习过程中加以实践考证,做到边学习、边实践、边交流、边总结。

    三、积极参与到班级管理实践活动中,丰富实践知识

    利用平时听课观摩、参与班级管理的机会,研究指导老师工作的规律和方法,通过顶岗上课进行实践,在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。

    四、具体学习计划

    20xx年9月,听课4节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年10月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx 年11月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;

    20xx年12月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年1月,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机,不断地抓住机遇,在实践中不断积累经验,努力成为高素质、高能力的幼儿教师!

    学习与计划(篇6)

    1、每一天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:30-6:40锻炼,7:10从家出发。

    2、上课认真听讲,用心发言,做好笔记。

    3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4、写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的资料。

    5、对于每学完一课后,要用心去作自我买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6、自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

    7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8、每一天晚上听30分钟英语,训练自我的听力。

    9、每一天做十道数学题。

    10、每一天背两首古诗。

    学习与计划(篇7)

    一、实习时间,地点 xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建筑专业大学生城市规划参观实习报告。

    二、实习内容

    参观上海市人民广场,上海市博物馆,上市规划展示馆,上海市美术馆,南京路步行街,外滩,同济大学老校区,上海体育场,上海体育馆,徐家汇商业区,静安寺广场,静安寺公园,上海金茂大厦,东方明珠,上海科技馆。

    三、实习目的

    1、 了解城市设计,博览建筑特点,步行街景观设计;

    2、 了解校园规划特点,教育建筑特点,体育建筑特点,分析其功能分区,平面组合特点,体型组合及结构方案;

    3、 分析商业建筑特点;

    4、 了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间;

    5、 归纳分析超高层建筑特点,城市大型商业广场布局及平面组成特点。

    四、实习意义

    通过此次实习,使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状,对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同,了解了不同的规划特点,建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区,平面组合,体型组合等因素对建筑的功能,美感和使用的重要性。

    五、实习结果与分析

    上海市国际化的大都市,它的城市规划,建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位,实习报告《建筑专业大学生城市规划参观实习报告》。了解上海自身建筑的特点,规划方案以及与周边环境城市的关系,对于我们今后的学习有极大的帮助。

    1、 校园规划特点及教育建筑特点

    通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析,总结出,对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求,并根据他们之间的密切程度按区段加以划分,同时还对主与此。内与外,闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,办公室次之,辅助部分再次之,三者在功能区分,有明确的划分,以防止干扰。但这三部分之间,还保持一定联系,而这种关系,在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合,内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁,外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。

    2、 体育建筑特点

    在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识,主要是以圆形,椭圆形,方形等平面为基本形体向外扩张,给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位,常沿着比赛四周布置,有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周,常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑,常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑,有的平面采用综合大厅组合形式,摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性,具有环境开敞通透,使用机动灵活,空间利用紧凑,流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式,以大型空间为主,穿插组合辅助空间。

    3、 商业建筑特点

    商业建筑在造型上活泼多变,富有创造性和娱乐性,色彩鲜明,造型优美,在空间的组合上复杂多变,内部空间紧凑合理,注重交通空间与商业空间的穿插和隔离;功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起,在商业建筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所体现,比较强调人参与意识。

    学习与计划(篇8)

    我在这一学期,由于开学也是延迟了,但是学习的事情却是不能延迟,我也是需要去把这学期的一个学习计划做好,毕竟也是要升入初中了,而毕业的考试也是非常的重要,决定了我要去哪个初中读书,所以这学期的学习是必须要做好的。

    学好课本的知识,同时对于初中的一些知识也是需要有一定的了解,毕竟下学期就是要进入到初中了,如果我提前去做好了准备,那么也是可以更好的融入到初中的一个学习氛围中去的,特别是我也是知道初中的课程多了很多,学习要花费的时间也是需要我更多,如果我不去提前学习,那么我也是担心自己赶不上进度,特别是我的成绩并不是那么的好,所以更是要我多花一些时间。

    在英语的一个学习上,也是我这个学期要重点去抓的,我的英语成绩一直都不好,也是我对于这一门科目不是那么的感兴趣,如果我能多花些时间,我想也是能学好的,而不是说无法学好,特别是单词我一直都没有花费太多的心思去记忆,但是初中的一个学习,单词量是大了很多的,所以也是需要我去在这学期多花些心思,让自己能提前的把英语学好,让自己在这一门科目上面尽量的不去拖自己整体的后腿。

    其他的科目我也是要认真的去把它们给学习好,只有整体的成绩好了,那么在小升初的时候,我也是更有把握,能进入到我想要进入的初中去读书,作为六年级的学生,我也是长大了,要自己主动的多去学习,之前我的学习很多都是老师说学什么我就学什么,没有自己的这个学习计划,而今做了计划,也是要认真的去执行,去让自己更加主动的学习,除了课本的知识,相关的一些书籍我也是要去看。

    并且在课外阅读上面,我也是要对自己有一个计划,这个学期我要看五本书,可能并不是特别的多,不过我也是要根据自己的一个时间安排去看,不能耽搁了我日常的一个学习,利用好课余的一个时间去把这五本书看完,同时也是要多思考,不能看过了就算了,而是要从这些书本里面学到东西,增加见识,让自己懂得更多,初中的学习是非常重要的,而我现在也是要为进入初中做好准备,只有打好了基础,那么以后的学习才能更加的从容,让自己变得更加的优秀。

    学习与计划(篇9)

    第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教,或在网校内提问。第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到速度超快。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预习,上网校查资料等等。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 学习学不好!我们来谈谈学习吧!在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法面做的一丝不苟,在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物,这样这次考试就不会不及格啦。总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个水滴石穿的好学生!

    新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

    一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始吃书!俗话说得好书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

    二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

    三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

    以上就是就是我学习计划中的其中三项,如果你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来采访采访我,是免费的哦!

    20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。

    一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。

    二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。

    三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。

    四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

    这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。 我的学习计划作文400字

    寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

    我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

    让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的0.1分差或平分。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

    其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当三好学生。 我的学习计划作文300字

    我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。

    文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。

    杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。

    姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?

    记得姐姐曾经说过:学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!

    就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!

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