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    发表时间:2022-11-04

    元旦晚会活动策划方案。

    居安思危,思则有备,有备无患。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案要防止内容过于理论性,要符合现实情况。你们会写优秀的策划方案吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的小学元旦活动方案策划,还请多多关注我们网站!

    小学元旦活动方案策划 篇1

    在2020年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

    一、活动名称

    牵手社区,共度佳节。

    二、活动目的

    拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

    三、活动时间

    2020年_月_日上午9:00——13:00。

    四、活动地点

    __各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。

    五、活动经费预算

    社里参加人数:_饺子:_元∕人孩子:_饺子:_元∕人袜子:_双_元其他:_元总计:_元

    六、前期准备

    活动前和家长沟通,取得他们的支持。_月_日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

    七、活动流程

    1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。

    2._点左右开始包饺子,_个人分别负责_个小孩,教他们包饺子,_个同学负责收集饺子,_个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

    3._点半左右,开始煮饺子,由_个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

    4.饺子煮好后,安排_个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

    5.收拾整理,打扫卫生。

    6.下午_点左右,活动完成,带队回学校

    八、其他

    由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

    九、活动总结

    每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

    一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

    小学元旦活动方案策划 篇2

    一、活动目的:

    为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动、

    二、活动内容:

    以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材、

    三、表演形式:

    舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等、

    四、参加活动对象:

    全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生、

    五、活动地点及时间:

    地点:中心小学内校坪、

    时间:12月30日上午9:00~12:00、

    六、节目的分配及要求:

    1、各校节目数;中心小学10个;村小1—2个、

    2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理、

    3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟、

    4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd、光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作、

    七、人员安排与分工:

    1、领导小组:(负责活动的组织工作)

    组长:杨玉国

    组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰、

    2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

    组长:张胜全

    组员:李贵宝、田卫仁

    3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

    组长:杨胜勇

    组员:杨斌

    4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

    组长:姚兰组员:陈香平、滕武军

    5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

    组长:田茂明;组员:姚茂发

    6、评委组:

    组长:宋秋平

    评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

    统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

    7、保安组:

    组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙

    8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

    9、录像与摄影:龙镇江

    八、评比与奖励:

    1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)、

    2、各校推荐优秀演员、中心小学8名,村小6个,奖品另定、

    3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%、

    九、其它事宜:

    1、节目使用的服装、道具原则上自行解决、

    2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责、

    3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律、

    4、每个节目提前2个节目到前场候场、

    6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律、

    7、其它未定事项待后通知、

    小学元旦活动方案策划 篇3

    一、指导思想

    为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

    二、活动目的

    1.让学生感受新年的欢乐气氛。

    2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

    3. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    三、活动主题:展示风采 迎接新年

    四、活动时间:____年12月30日下午

    五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。

    六、活动地点:各班教室

    七、活动内容:

    1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

    八、具体人员安排:

    为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排: 总负责:陈永平

    各年级负责人员安排:

    一年级:刘三娣 二年级:王美林 三年级:谢天福 四年级:钟子航 五年级:刘娟

    后勤人员:陈久长 安全员:陈宗桃

    九、具体要求:

    1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

    2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。 在这里需要强调几点:

    (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

    (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

    (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

    小学元旦活动方案策划 篇4

    相约20____年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

    一、主办:____中小学团总支

    二、庆祝时间:

    20____年12月31日(周五)

    三、庆祝地点:____礼堂

    四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

    五、大会组委会:

    主任委员:____ 副主任委员:____ ____

    负责人: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

    组员:班主任及各辅导老师

    六、具体筹备工作安排如下:

    1、大会组织安排、筹划:____,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

    2、节目总监:____(中学部)、____(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

    3、文艺汇演纪律、安全负责人:____及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

    4、音乐老师负责教会学生校歌。

    5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

    6、舞台、评委席及会标:____ 李刘路鲍传忠。大会会标:____中小学“欢天喜地庆元旦”

    7. 主持人训练负责人:周维维。

    8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

    9、奖状书写:____。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

    10、会场统筹:____

    11、音响:____

    12、评委负责人:____

    七、评委:____ ____ ________ ____ ____ ____

    八、文艺汇演议程:

    1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____).

    2开幕词(____)。

    3涂校长祝新年贺词。

    4.文艺节目汇演。

    5.教师才艺展示

    6学生齐唱校歌。 指挥(____)

    7.统分(____)

    8.颁奖。

    九、大会总结(____)。

    十、评分标准。

    本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

    (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

    (二)细则:

    (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

    (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

    (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

    (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

    (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

    (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

    本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

    (三)节目内容基本要求:

    1、 健康向上、富有思想性;

    2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

    3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

    4、 老师重视、组织有序、参与面广。

    希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

    ____中小学团总支

    小学元旦活动方案策划 篇5

    一、活动目的:

    借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

    二、活动时间

    20__年12月__日上午/下午/晚上

    三、活动的项目:

    1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

    2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

    3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

    4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

    每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!

    小学元旦活动方案策划 篇6

    一、活动前期(筹备阶段)

    活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

    根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。

    (一)活动筹备初期(半个月时间)

    筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

    多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

    在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

    (二)工作活动筹备中期(一个月时间)

    筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

    活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。

    链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。

    人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。

    召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

    (三)活动筹备后期(半个月时间)

    筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参

    演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

    细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

    物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

    排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

    名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

    工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。

    二、活动当天

    “台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:

    1.场地清理/场地安全检查。

    如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

    2.场地布置。

    场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑,_点前需要开灯)、水果零食的准备等。

    3.物资准备、硬件检查。

    活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

    4.义工岗前培训。

    有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

    5.参加者签到及暖场音乐播放。

    合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。

    6.活动程序执行。

    晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。

    7.活动结束,收集意见表及大合照。

    户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。

    8.场地清理。

    活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。

    9.其他。

    考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

    加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。

    三、活动结束后

    活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

    新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。

    四、总结

    以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。

    总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

    小学元旦活动方案策划 篇7

    一、活动主题:

    喜气洋洋迎新年。

    二、活动时间:

    20____年12月30日(星期五)下午班会课。

    三、活动目的

    在20____年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

    四、活动要求与准备

    1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

    2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

    3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

    4. 请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

    株洲光明学校

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