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    • 小学元旦班会活动方案汇编

    发表时间：2022-11-03

    在活动靠近的时候，按照时间安排，应该要准备活动方案了。活动方案可以让接下来的活动顺利，是啊，我们一定要好好写好这次的活动方案！你做好活动方案了吗？也许下面的“小学元旦班会活动方案”正合你意！仅供参考，欢迎阅读。

    小学元旦班会活动方案(篇1)

    一．活动目的：

    1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

    2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

    3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    二．活动地点：二（2）班教室。

    三．活动准备

    1．布置教室，体现节日气氛。

    2．主持人做好准备。

    3．准备好活动器材和奖品。

    四．活动过程：

    1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

    2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

    甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

    乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

    全班齐唱《新年好》

    3．班主任致新年贺词。

    亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

    4．新年习俗知识小竞赛。

    （1）你知道过年的来历吗？

    （2）中国人过新年有哪些习俗？

    （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

    5．游戏1：冲破封锁线

    （在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

    6.游戏2：词语连珠,

    （就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

    7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

    乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

    合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

    甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

    8. 班主任总结。

    今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！

    小学元旦班会活动方案(篇2)

    活动目标：

    1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

    2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

    3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

    活动形式：击鼓传花

    活动过程：

    一、开场：

    1、幼儿一起致新年贺词：

    祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

    2、放音乐，大家齐唱《新年好》

    二、主题活动：

    以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

    (一)、第一轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

    2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸

    游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

    (二)、第二轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

    2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

    游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

    (三)、第三轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

    2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

    游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

    三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

    幼儿园小班元旦亲自联欢活动方案

    活动时间：

    20_年12月25日下午

    活动目标：

    1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

    2、与家长一起体验迎新年的快乐。

    3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

    活动准备：

    1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物

    活动过程：

    1、集体表演

    我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了

    不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

    歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

    2、亲子游戏

    a我为爸妈剥桔子

    每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

    b运皮球

    家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

    c勺子搬豆子

    宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

    d赶小猪

    宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

    e救小动物回家

    幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

    f蒙眼摸宝贝

    同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把

    家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

    g吹气球比赛

    家长吹气球，看谁吹得快

    h宝宝碰碰球

    家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

    3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

    4、活动小结

    小学元旦班会活动方案(篇3)

    活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。

    活动过程：

    一、班主任致新年贺词。

    亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

    请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

    二、元旦知识大放送

    1、元旦是一年的首日(1月1日)。

    “元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。

    2、公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

    3、1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日wWw.jK251.cOm

    4、了解中国人怎么过元旦。

    5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

    6、介绍元旦相关趣俗。

    丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。

    意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

    法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。

    西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。

    7、你也有一天假期，元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

    三、回顾20__，展望20__新年愿望

    1、新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能平平安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩……对于我们的班级，又有什么祝福呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?

    2、在新年来临之际，我们自制贺卡，给最喜欢的人送上最美好的祝福。

    制作心愿卡(准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后交流)

    3、大合唱：新年好!

    四、小结

    最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡，把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们班在新的一年中更加团结!

    庆元旦主题班会到此结束!谢谢大家!

    小学元旦班会活动方案(篇4)

    活动准备：

    新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动建议：

    1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

    2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

    3、讨论：我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事儿了?

    活动二、儿歌：新年到

    活动准备：

    学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。

    活动建议：

    1、讨论：新年要到了，我会给好朋友送什么礼物?

    2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

    3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

    4、分配角色表演儿歌。

    活动三、歌曲：新年好

    活动准备：

    大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

    活动建议：

    1、看图片讨论：大人们怎样庆祝新年的到来?

    2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

    3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

    4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。

    小学元旦班会活动方案(篇5)

    活动目标：

    通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花，亲身感受迎接新年的快乐气氛。

    活动一、装扮环境迎新年

    活动准备：

    彩色皱纹纸条若干，笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

    活动建议：

    1、讨论：怎样使我们的活动室更漂亮?

    2、示范粘贴彩纸的方法。

    3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带。

    4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮活动室。

    5、收拾好教室卫生。

    活动二、制作点心迎新年

    活动准备：

    和好的面团一盆，面板三块，各种做点心的模子若干。活动建议：

    1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

    2、教师示范小点心的做法。

    3、分发面板、面团，让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。

    4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤，幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

    5、品尝自己的劳动成果，分享劳动的快乐。

    小学元旦班会活动方案(篇6)

    一、活动目的：

    １、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

    ２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

    ３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

    二、活动时间：

    20xx年12月30日下午2点开始。

    三、活动地点：

    本班教室。

    四、参加人员：

    全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

    五、主持人：

    李xx、万xx、王xx、陈xx。

    六、活动安排：

    活动前：

    （一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：

    1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；

    2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

    3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

    4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

    5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

    6、4个主持人用的扩音器、音响。

    （二）万xx妈妈担任组长，具体工作：

    1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；

    2、活动前后工作的安排与协调；

    3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

    4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

    5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

    （三）陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

    （四）由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的`准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

    （五）由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

    （六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

    节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

    活动中：

    （一）万xx妈妈负责全面协调；

    （二）代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

    （三）万xx爸爸负责摄像；

    （四）冯xx妈妈负责照相；

    （五）颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

    （六）杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

    （七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

    （八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

    活动后：

    （一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；

    （二）节目组统计经费。

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    小学2023元旦主题班会活动方案范本汇集


    教师范文大全主题阅读推荐：主题班会活动方案。

    活动马上就要正式开始了，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束，是啊，我们一定要好好写好这次的活动方案！那活动方案需要怎么写好呢？教师范文大全小编经过搜集和处理，为你提供小学元旦主题班会活动方案，请在阅读后，可以继续收藏本页！

    小学元旦主题班会活动方案【篇1】

    活动目标：

    通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花，亲身感受迎接新年的快乐气氛。

    活动一、装扮环境迎新年

    活动准备：

    彩色皱纹纸条若干，笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

    活动建议：

    1、讨论：怎样使我们的活动室更漂亮?

    2、示范粘贴彩纸的方法。

    3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带。

    4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮活动室。

    5、收拾好教室卫生。

    活动二、制作点心迎新年

    活动准备：

    和好的面团一盆，面板三块，各种做点心的模子若干。活动建议：

    1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

    2、教师示范小点心的做法。

    3、分发面板、面团，让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。

    4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤，幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

    5、品尝自己的劳动成果，分享劳动的快乐。

    小学元旦主题班会活动方案【篇2】

    一、班会目的：

    通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    二、班会准备：

    1、收集资料

    2、节目编排

    三、班会时间：20_年12月30日

    四、班会过程：

    1、各小队集队、报告人数。

    2、中队长报告人数。

    主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

    甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

    甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

    乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

    请欣赏歌舞表演《迎新年》

    合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

    甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

    乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

    乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

    合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

    甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

    乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

    甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

    乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。

    甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

    乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

    合：请听女生表演唱《杨柳青青》

    甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

    乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

    甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

    合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

    合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

    小学元旦主题班会活动方案【篇3】

    活动目标：

    1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

    2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

    3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

    活动形式：击鼓传花

    活动过程：

    一、开场：

    1、幼儿一起致新年贺词：

    祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

    2、放音乐，大家齐唱《新年好》

    二、主题活动：

    以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

    (一)、第一轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

    2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸

    游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

    (二)、第二轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

    2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

    游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

    (三)、第三轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

    2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

    游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

    三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

    幼儿园小班元旦亲自联欢活动方案

    活动时间：

    20_年12月25日下午

    活动目标：

    1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

    2、与家长一起体验迎新年的快乐。

    3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

    活动准备：

    1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物

    活动过程：

    1、集体表演

    我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了

    不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

    歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

    2、亲子游戏

    a我为爸妈剥桔子

    每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

    b运皮球

    家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

    c勺子搬豆子

    宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

    d赶小猪

    宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

    e救小动物回家

    幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

    f蒙眼摸宝贝

    同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把

    家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

    g吹气球比赛

    家长吹气球，看谁吹得快

    h宝宝碰碰球

    家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

    3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

    4、活动小结

    小学元旦主题班会活动方案【篇4】

    一．活动目的：

    1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

    2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

    3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    二．活动地点：二（2）班教室。

    三．活动准备

    1．布置教室，体现节日气氛。

    2．主持人做好准备。

    3．准备好活动器材和奖品。

    四．活动过程：

    1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

    2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

    甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

    乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

    全班齐唱《新年好》

    3．班主任致新年贺词。

    亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

    4．新年习俗知识小竞赛。

    （1）你知道过年的来历吗？

    （2）中国人过新年有哪些习俗？

    （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

    5．游戏1：冲破封锁线

    （在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

    6.游戏2：词语连珠,

    （就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

    7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

    乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

    合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

    甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

    8. 班主任总结。

    今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！

    小学元旦主题班会活动方案【篇5】

    一、活动目的：

    １、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

    ２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

    ３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

    二、活动时间：

    20xx年12月30日下午2点开始。

    三、活动地点：

    本班教室。

    四、参加人员：

    全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

    五、主持人：

    李xx、万xx、王xx、陈xx。

    六、活动安排：

    活动前：

    （一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：

    1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；

    2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

    3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

    4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

    5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

    6、4个主持人用的扩音器、音响。

    （二）万xx妈妈担任组长，具体工作：

    1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；

    2、活动前后工作的安排与协调；

    3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

    4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

    5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

    （三）陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

    （四）由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的`准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

    （五）由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

    （六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

    节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

    活动中：

    （一）万xx妈妈负责全面协调；

    （二）代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

    （三）万xx爸爸负责摄像；

    （四）冯xx妈妈负责照相；

    （五）颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

    （六）杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

    （七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

    （八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

    活动后：

    （一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；

    （二）节目组统计经费。

    小学元旦活动方案策划


    居安思危，思则有备，有备无患。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展，我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案要防止内容过于理论性，要符合现实情况。你们会写优秀的策划方案吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的小学元旦活动方案策划，还请多多关注我们网站！

    小学元旦活动方案策划 篇1

    在2020年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

    一、活动名称

    牵手社区，共度佳节。

    二、活动目的

    拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

    三、活动时间

    2020年_月_日上午9：00——13：00。

    四、活动地点

    __各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

    五、活动经费预算

    社里参加人数：_饺子：_元∕人孩子：_饺子：_元∕人袜子：_双_元其他：_元总计：_元

    六、前期准备

    活动前和家长沟通，取得他们的支持。_月_日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

    七、活动流程

    1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

    2._点左右开始包饺子，_个人分别负责_个小孩，教他们包饺子，_个同学负责收集饺子，_个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

    3._点半左右，开始煮饺子，由_个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

    4.饺子煮好后，安排_个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

    5.收拾整理，打扫卫生。

    6.下午_点左右，活动完成，带队回学校

    八、其他

    由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

    九、活动总结

    每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

    一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

    小学元旦活动方案策划 篇2

    一、活动目的：

    为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动、

    二、活动内容：

    以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材、

    三、表演形式：

    舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等、

    四、参加活动对象：

    全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生、

    五、活动地点及时间：

    地点：中心小学内校坪、

    时间：12月30日上午9：00～12：00、

    六、节目的分配及要求：

    1、各校节目数；中心小学10个；村小1—2个、

    2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理、

    3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟、

    4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd、光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作、

    七、人员安排与分工：

    1、领导小组：（负责活动的组织工作）

    组长：杨玉国

    组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰、

    2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

    组长：张胜全

    组员：李贵宝、田卫仁

    3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

    组长：杨胜勇

    组员：杨斌

    4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

    组长：姚兰组员：陈香平、滕武军

    5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

    组长：田茂明；组员：姚茂发

    6、评委组：

    组长：宋秋平

    评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

    统计：张白梅、张旭（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分）

    7、保安组：

    组长：蒋学颖；组员：熊树明、侯金龙

    8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

    9、录像与摄影：龙镇江

    八、评比与奖励：

    1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）、

    2、各校推荐优秀演员、中心小学8名，村小6个，奖品另定、

    3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%、

    九、其它事宜：

    1、节目使用的服装、道具原则上自行解决、

    2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责、

    3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律、

    4、每个节目提前2个节目到前场候场、

    6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律、

    7、其它未定事项待后通知、

    小学元旦活动方案策划 篇3

    一、指导思想

    为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。

    二、活动目的

    1.让学生感受新年的欢乐气氛。

    2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

    3. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    三、活动主题：展示风采 迎接新年

    四、活动时间：____年12月30日下午

    五、活动形式：以班级为单位，举办联欢会。

    六、活动地点：各班教室

    七、活动内容：

    1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

    八、具体人员安排：

    为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排： 总负责：陈永平

    各年级负责人员安排：

    一年级：刘三娣 二年级：王美林 三年级：谢天福 四年级：钟子航 五年级：刘娟

    后勤人员：陈久长 安全员：陈宗桃

    九、具体要求：

    1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。

    2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。 在这里需要强调几点：

    (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

    (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

    (5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。

    小学元旦活动方案策划 篇4

    相约20____年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

    一、主办：____中小学团总支

    二、庆祝时间：

    20____年12月31日(周五)

    三、庆祝地点：____礼堂

    四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

    五、大会组委会：

    主任委员：____ 副主任委员：____ ____

    负责人： ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

    组员：班主任及各辅导老师

    六、具体筹备工作安排如下：

    1、大会组织安排、筹划：____，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

    2、节目总监：____(中学部)、____(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

    3、文艺汇演纪律、安全负责人：____及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

    4、音乐老师负责教会学生校歌。

    5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

    6、舞台、评委席及会标：____ 李刘路鲍传忠。大会会标：____中小学“欢天喜地庆元旦”

    7. 主持人训练负责人：周维维。

    8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

    9、奖状书写：____。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

    10、会场统筹：____

    11、音响：____

    12、评委负责人：____

    七、评委：____ ____ ________ ____ ____ ____

    八、文艺汇演议程：

    1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____).

    2开幕词(____)。

    3涂校长祝新年贺词。

    4.文艺节目汇演。

    5.教师才艺展示

    6学生齐唱校歌。 指挥(____)

    7.统分(____)

    8.颁奖。

    九、大会总结(____)。

    十、评分标准。

    本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

    (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

    (二)细则：

    (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

    (2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

    (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

    (4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

    (5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

    (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

    本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

    (三)节目内容基本要求：

    1、 健康向上、富有思想性;

    2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

    3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

    4、 老师重视、组织有序、参与面广。

    希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

    ____中小学团总支

    小学元旦活动方案策划 篇5

    一、活动目的：

    借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

    二、活动时间

    20__年12月__日上午/下午/晚上

    三、活动的项目：

    1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

    2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

    3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

    4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

    每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20__年天天都有收获!

    小学元旦活动方案策划 篇6

    一、活动前期(筹备阶段)

    活动前期的不同阶段也有不同的工作重点，具体分析如下：活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要，充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求，包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

    根据本次元旦活动的安排，活动筹备前期预留半个月时间，活动筹备中期预留1个月，活动筹备后期预留半个月时间。

    (一)活动筹备初期(半个月时间)

    筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写，方案书撰写后，按照机构程序申请经费，与相关部门谈合作，链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等，需求调查是活动的前提，需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方，还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

    多方意见收集完毕，就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

    在活动时间安排方面，根据传统节日的时间，安排新年主题活动，最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个，社工需要活动提前“播种”，如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

    (二)工作活动筹备中期(一个月时间)

    筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期，大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案，提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

    活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作，利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传，宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征，如活动的服务对象是长者，他们较少使用手机，对文字信息兴趣不大，故在宣传策略上，充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等，以一传十，十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意：统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后，细心审核宣传物料文字内容，尤其是单位名称、领导名称无误后，再让宣传部门同事制作。

    链接社区资源。社工在策划活动中，需要结合社区现有和待利用的资源，寻找合作方。方案书落实后，带上宣传物品，与相关单位谈具体合作事项。其中，本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品，如水果、日常生活用品)，发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量，为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外，也可以以参演的方式链接资源。

    人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的，分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等，硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分，统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后，进行分工。工作分工要详细，分配给负责社工，让负责社工具体执行，给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作，在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况，建立追责制度，负责社工对于未能完成的工作给予解释，同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划，到方案的执行，调动社区居民、本地义工的参与，而非只是在活动当天的参与。

    召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报，了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

    (三)活动筹备后期(半个月时间)

    筹备后期重点是每一项细节任务的跟进，包括音响设备的检查、主持人及参

    演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分，甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期，统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

    细致的分工。盘查工作的进度，检查细节工作，负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工，清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

    物资的清点。活动涉及到的一切物品，如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下，可以制作大海报场地布置图，清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节，抽奖券制作包括正票和副票两部分，正票由居民自己保管，副票放抽奖箱，在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意：合理预计活动人数，抽奖券的数量要大于参加活动人数，尽量让参加者能有中奖的机会，减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

    排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉，在活动开展前，主持人需要预演，熟悉主持稿内容，不断改善主持稿，尤其是在介绍领导姓名、头衔，需要与相关部门核实。其次，安排表演团队排练，清晰节目的时间安排，做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

    名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席，需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

    工作进展会议。一周安排2个会议，会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难，提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作，预计一个困难，并提出解决方法。

    二、活动当天

    “台上一分钟，台下十年功”。筹备工作告一段落，迎来了最关键的日子，即“活动当天”。当天活动的安排一般包括：

    1.场地清理/场地安全检查。

    如果是户外场地，需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生，借用垃圾桶及垃圾袋，引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查，负责社工需要检查场地是否存在安全隐患，在车辆往来的地方、容易出现意外的地方，张贴安全提醒。除了义工，还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

    2.场地布置。

    场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要，利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑，_点前需要开灯)、水果零食的准备等。

    3.物资准备、硬件检查。

    活动中安排便民服务点，准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等，分类摆放活动所需要的物资，由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备，要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前，要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

    4.义工岗前培训。

    有负责社工跟进义工岗前培训，每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

    5.参加者签到及暖场音乐播放。

    合理安排签到处的位置，根据预估出席的参加者人数，可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前，播放与元旦相关的暖场音乐，吸引人群。

    6.活动程序执行。

    晚会正式开始，节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前，跟进抽奖物品是否准备好，准备好给予主持人ok手势。活动开始前，与表演团队达成共识，即从左边上舞台，从后边下舞台。

    7.活动结束，收集意见表及大合照。

    户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板，如用贴纸表示对本次活动的评价，满意请在规定位置贴纸。

    8.场地清理。

    活动结束后，及时安排相关人员清理场地，贵重物品先妥善保管。

    9.其他。

    考虑活动的时间，是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

    加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验，以及对突发事件的了解，做出相应的解决方案。

    三、活动结束后

    活动结束后需要完成后续工作，如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查，活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

    新闻稿、感谢信内容可以提前准备，及时发布，提高时效性。

    四、总结

    以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思，总体上活动取得较好的成效，也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强，统筹社工根据负责社工的能力，合理分工，避免执行具体事务，建立追责制度，提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力，社区大型活动需要2个月的时间筹备，在安排工作中，需要考虑时间的衔接性，即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要，定期开展工作进展会议，了解工作进度。活动的主题要清晰，鲜明，如借助元旦活动传达关爱老年人，则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后，社区活动要取得成效，必须发动社区相关部门的参与。

    总之，细节决定成败。做好细节，才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

    小学元旦活动方案策划 篇7

    一、活动主题：

    喜气洋洋迎新年。

    二、活动时间：

    20____年12月30日(星期五)下午班会课。

    三、活动目的

    在20____年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

    四、活动要求与准备

    1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。

    2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。

    3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

    4. 请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。

    株洲光明学校

    范文系列之小学元旦活动方案 元旦活动方案6篇


    一年之中会有很多的活动开展，大多时候我们都会提前前准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你做好活动方案了吗？由此，教师范文大全小编为你收集并整理了小学元旦活动方案 元旦活动方案希望你能从中找到有用的内容！

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇1)

    一、活动宗旨

    通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

    二、活动组织：美术组

    三、主题和内容

    以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

    四、参赛对象

    一年级至四年级全体学生。

    五、比赛项目

    绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

    六、参赛作品格式

    中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

    七、参赛作品报送要求

    1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

    2、作品必须是学生原创作品。

    3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

    5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等

    八、评奖办法

    分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

    作业：

    1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。

    2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。

    作业：

    1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

    2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。

    3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！

    另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇2)

    一、活动组织、安全管理机构

    组长：xxx

    副组长：xxx

    成员：xxx

    二、活动时间、地点

    时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

    地点：学校操场

    三、元旦庆祝活动主要内容形式

    形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

    文艺表演内容及顺序：

    1、鼓号队表演（负责人：xxx）

    2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx）

    3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）

    4、三（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：xxx）

    5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）

    6、优秀学生表彰方案待定

    四、人员分工安排

    1、活动总策划：xxx

    2、活动准备：xxx

    2、活动现场舞台布置：全体男教师

    3、音箱：xxx

    4、摄像照相：xxx

    五、其它工作：

    请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇3)

    一、活动主题

    展示风采喜迎新年

    二、活动目的

    为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

    三、活动组委会及其分工：

    参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

    活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

    活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

    活动照相、录像：

    四、活动内容、时间及负责人

    活动时间：20xx年月12月30日下午

    活动内容及负责人：

    1、新年致辞郝校长

    2、学生演讲负责人：

    3、优秀学生颁奖负责人：

    4、校猜谜活动负责人：

    5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

    6、学生主持负责人：学生主持：

    7、学生主持词：

    五、活动准备：

    1、学校主会场地点及布置：

    2、音响录像现场直播：

    3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

    六、活动注意事项：

    1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

    2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

    3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

    4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

    活动备注:

    1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

    2、黑板上进行简单布置。

    ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

    3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

    颁奖组长：

    1组：

    2组：

    3组：

    4组：

    5组：

    6组：

    7组：

    活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇4)

    一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”

    二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

    三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50

    四、活动地点：各班级教室

    五、活动主要内容及过程：

    (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

    (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

    (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

    (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

    (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

    六、活动要求：

    (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

    (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

    (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

    小学元旦活动方案3

    一、指导思想

    为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

    二、活动主题

    全员参与，喜迎新年，展示风采

    三、活动目的

    为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

    四、活动时间

    20xx年12月8日至20xx年1月1日。

    五、活动内容及负责人

    1、体育活动：

    （1）乒乓球比赛由张献梁负责；

    （2）象棋比赛由尹修林负责；

    （3）拨河比赛由陈立汉负责；

    （4）排球比赛由陈改中负责

    2、文艺汇演由尹廷洋负责。

    六、报名组织时间

    1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

    2、乒乓球、象棋比赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

    3、拨河比赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

    4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

    七、活动相关要求

    1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

    2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

    3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

    4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

    5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行

    八、裁判组委会：

    总裁判长：**

    副总裁判长：*******

    1、乒乓球组裁判长：**

    裁判员：**************

    2、象棋组裁判长：*******

    裁判员：*******

    3、排球组裁判长：*******

    裁判员：*******

    4、拨河组裁判长：*******

    裁判员：*******

    九、奖项设置：

    参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇5)

    一、活动主题：

    “七彩乐园欢乐童年”

    二、活动目的

    为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝二O一O年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。

    三、组织领导及具体分工：，

    组长：***

    成员：许**黄**郭**陈**陈**

    游园活动总协调：许**

    安全保卫及校园环境布置：叶**朱**

    活动摄影摄像：朱**许**

    活动组织者：本校全体教师

    参加活动对象：本校全体学生

    活动安全领导小组：**新叶**

    活动安全巡视员：叶**

    活动中的安全教育：各班主任

    活动奖品组：郭**陈**贺**

    四、活动的具体操作模式

    1.活动的准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；

    2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

    3.主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。

    4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

    5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

    6.3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。

    7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。

    8.先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

    五、活动场地安排：

    各班教室及周会场地

    六、活动要求及注意事项：

    1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

    2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。

    3.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

    4.学生活动中所获奖品，当场发掉。

    七、经费保障：

    学生活动所需奖品概算：250人X2元/人，活动器材准备50元/活动X8个活动，教师活动经费24X50元/人，总计：2100元。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇6)

    一、活动目的

    为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。

    二、活动主题:

    “展国美风采，让梦想飞扬”

    三、活动时间:

    20xx年12月29日

    四、活动项目及要求

    1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

    2、节目分两类：歌舞、曲艺；节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

    3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐，以及节目串词上交到老师处。

    4、12月21日特色课开始节目彩排。

    5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演，严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量，尽量减少对正常上课的干扰。

    6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元；三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元；五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元；五星红旗贴纸30元。

    7、场地布置：XXX

    8、演出策划：XXX

    小学元旦趣味活动方案5篇


    在活动靠近的时候，顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，现在一定不能忘了写这次的活动方案啊！你的活动方案做好了吗？下面由教师范文大全小编帮大家编辑的《小学元旦趣味活动方案》，还请多多关注我们网站！

    小学元旦趣味活动方案 篇1

    大家好，根据事业部工会领导部署，事业部拟举办：迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案(含二个备用项目)，请领导批示。具体方案如下：

    一、活动主题 ：迎元旦趣味运动会

    二、活动时间：20__年12月27日.下午12:30-14:00.

    三、活动地点：停车场

    四、活动参与对象：事业部全体员工

    五、具体活动细则简介 ：

    项目一：财源滚滚

    工作人员：总裁判员：1人;记录+监督4人。

    比赛器材：事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数：每队6人，男女不限。

    比赛规则：6人一组，每4组进行比赛。

    奖品：一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。

    比赛方法：

    比赛开始前，6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧，赛程30米(来回)。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

    项目二：同舟共济

    工作人员：总裁判员：1人;记录+监督4人。

    比赛器材：事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。

    比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。

    奖品：一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

    比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后， 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

    项目三：一穿到底

    工作人员：总裁判员：1人;记录+监督3人。

    比赛器材：事先画出比赛轨道;呼啦圈4-5个;秒表3个;哨子一个。

    比赛人数：每队20人，男女不限。共组建三个队比赛。

    比赛规则：20人一组，同时进行比赛。

    奖品：床上用品20份。

    比赛方法：每队20人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

    项目四：螃蟹运球(备选)

    工作人员：总裁判员：1人;记录+监督4人。

    比赛器材：事先画出比赛轨道;篮球4-5个;秒表4个;哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。

    比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。

    奖品：一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

    比赛方法：每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端的2名队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另外两名队员，返回起点。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

    项目五：人桥接力(备选)

    工作人员：总裁判员：1人;记录+监督4人。

    比赛器材：事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。

    比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。

    奖品：一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。比赛方法：

    小学元旦趣味活动方案 篇2

    一.活动目标：

    1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

    2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

    3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

    4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

    二.活动时间：

    xx年3月22日下午1：00

    三.活动对象：

    一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

    四.活动地点：集云实验学校操场

    五.活动方式：

    将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

    六.活动程序：

    1.主持开幕;

    2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

    3.按比赛项目次序依次进行比赛;

    4.颁奖、结束。

    七.活动准备材料：

    音响设备(蔡文骥家长负责);

    横幅(叶奕帆家长负责);

    红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

    记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

    摄像(陈立翰家长负责);

    桌子、椅子、

    八.活动内容及规则

    1.亲子接力

    准备：20米长场地

    游戏规则：四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。

    2.妈妈队拍球表演

    3.我的小球拍拍拍

    准备：皮球(13个)

    游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

    4.亲子跳绳

    准备：每人一条绳子

    游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

    5.夹弹珠

    准备：弹珠、塑料碗、筷子

    游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

    6.抢椅子

    准备：13张椅子

    游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

    7.钓鱼

    准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆

    游戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

    8.踩气球

    准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上;

    小学元旦趣味活动方案 篇3

    为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：

    一、活动目的：

    1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯， 提高学生的阅读能力;

    2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。

    二、活动主题：书香润童年

    三、组织机构：

    组 长：

    副组长：

    成 员：

    评 委：

    统 分：

    主 持：少先队负责人选

    宣 传：

    场地布置：

    器材准备：

    音效：

    四、活动时间和地点：12月29日 分批在礼堂进行

    五、活动人员：全体师生

    六、活动流程

    (一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

    1、一、二年级节目表演;

    2、“创意书签奖”颁奖(主席);

    (二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场

    3、五、六年级节目表演;

    4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

    5、优秀读书心得听赏;

    6、三、四年级节目表演;

    7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

    8、美文共赏(朱校、段校);

    9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

    10、活动结束。

    七、活动内容及要求：

    1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;

    2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。

    3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

    4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

    5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。

    6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。

    7、比赛分组 ：1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组

    八、节目上报及时间安排：

    1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。

    2、12月14日—18日：上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

    3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

    九、评分标准、奖励方法：

    1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。

    2、评分标准：

    (1)满分为10分制。

    (2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。(3分)

    (3)举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。(3分)

    (4)节目形式多样，有创意，效果好。(4分)

    3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。

    小学元旦趣味活动方案 篇4

    为喜迎2022年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行2022年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

    一、主题

    欢乐、和谐、激情、向上

    二、时间

    2022年12月30日14：00

    三、地点

    F座报告厅

    四、形式

    1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

    2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

    3.提倡团体节目、特色节目;

    4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

    五、参加人员

    全体教职工

    六、组织机构

    为确保联欢会的顺利进行，成立2022年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

    组长：__

    副组长：__

    成员：……

    领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

    主任：__

    成员：……

    七、具体要求

    1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动;

    2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升;

    3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;

    4.10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：……;

    5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

    6.未尽事宜，另行通知。

    小学元旦趣味活动方案 篇5

    元旦佳节即将来临，回顾快要走过的__年我们倍感自豪!挖掘机顺利通过新产品鉴定、is09001质量体系认证通过、新开发机型实验成功、挖掘机销售突破100台……这一个个骄人成绩的取得无不让员工欢欣鼓舞。现在，公司全体员工正在摩拳擦掌，准备为__年取得更大的辉煌而贡献自己力量!为了给为这一大好形势推波助澜，更为了丰富员工的业余文化生活、提高员工的团队合作精神，促进公司的精神文明建设和企业文化建设，建议公司利用元旦这一有利时机举办一个“元旦趣味运动会”。

    具体方案如下：

    一、运动会项目

    1、集体项目

    (1)拔河比赛

    参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛，后勤为二组(销售组、后勤组)，共分成8组，每组8人。

    比赛方法：实行三局两胜制，各方抽签决定对手，预赛选出四个组进入决赛，决赛评出冠亚军各一组，季军两组。

    比赛地点：展厅东、西门前空地。

    比赛用时：3小时

    比赛用品：拔河绳2根。

    比赛裁判：两名

    奖项设置：冠军奖一名

    奖品每人价值30元衬衣一件

    亚军奖一名

    奖品每人价值20元手套一副

    季军奖二名

    奖品每人价值10元手套一副

    (2)结队而行

    参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛(i小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办)，后勤为二组(销售组、后勤组)，共分成8组，每组4人。(最好有女员工参加)

    比赛方法：比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，以到达终点的先后顺序决定名次。

    比赛地点：展厅北门前空地。

    比赛用时：1小时

    比赛用品：绑腿绳32根、120cm长方管16根。

    比赛裁判：2名

    奖项设置：冠军奖一名

    奖品每人价值30元衬衣一件

    亚军奖一名

    奖品每人价值20元手套一副

    季军奖二名

    奖品每人价值10元手套一副

    2、单人项目

    (1)象棋比赛

    参赛人员：公司全体人员皆可报名参赛(限32名)。

    比赛方法：抓阄决定对手，三局两胜即为胜出，实行淘汰赛，每场比赛胜出选手参加下场比赛，四场比赛决定出名次。

    比赛地点：展厅内西区。

    比赛用时：三小时

    比赛用品：中国象棋8副。

    比赛裁判：8名

    奖项设置：冠军奖一名

    奖品 价值60元象棋一副

    亚军奖一名

    奖品 价值40元象棋一副

    季军奖二名

    奖品 价值20元象棋各一副

    备注：正式比赛前一天可安排前两场比赛。

    (2)一分钟跳绳

    参赛人员：公司全体女员工皆可报名参赛。

    比赛规则：一分钟内所跳个数的多少决定名次。

    比赛用品：跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

    比赛地点：展厅内东区。

    比赛用时：一小时

    比赛裁判：两名

    奖项设置：冠军奖一名

    奖品价值60元羽毛球拍一副

    亚军奖三名

    奖品价值20元呼啦圈各一个

    季军奖五名

    奖品价值10元跳绳各一根

    (3)升级比赛

    参赛人员：以班组、科室为单位报名参加，每个班组选两个代表参加比赛，共计14组。

    比赛规则：按升级比赛规则，最先打到3分的即为胜出，抓阄决定对手，最先胜出的前6组进入下一轮比赛，第二轮最先胜出的两组进入决赛，三场比赛决定出名次。

    比赛地点：展厅内西区。

    比赛用时：三小时

    比赛用品：扑克14副。

    比赛裁判：7名

    奖项设置：冠军奖一名

    奖品每人价值30元衬衣一件

    亚军奖一名

    奖品每人价值20元手套一副

    季军奖二名

    奖品每人价值10元手套一副

    二、运动会程序

    1、会前阶段

    次序日期内容120日前确定趣味运动会方案220日-25日下发趣味运动会通知，开始接收报名，并广泛宣传发动。325日-28日最后确定运动会方案及参会人员名单。425日-29日采购运动会比赛项目用品及奖品530日上午布置运动会现场，检查器材。630日下午召开全体会务人员会议，检查运动各项准备工作，查缺补漏。

    2、会中阶段

    (12月31日)

    次序时间内容17：30-8：00会场准备，集合员工。28：00-8：10全体员工共唱国歌。38：10-8：30公司主要领导发表讲话，宣布运动会开始。48：30-8：40选手及裁判进入比赛场地，正式开始比赛。58：40-11：30比赛进行中。611：30-12：00举行颁奖仪式及闭幕式。

    2、会后阶段

    (12月30日)

    次序时间内容112月31日下午清理会场，整理运动会材料，采访员工感受。212月31日下午将整理好的运动会材料上报电视台及报社。31月1日通知员工注意收看电视。41月3日企业报发专版报道运动会。资料再次整理存档，作为企业文化发展的历史见证。

    三、运动会现场布置

    1、运动会开幕式设在广场，主席台上方设置条幅______。

    2、开幕式现场布置_____，上方悬挂条幅。

    3、比赛现场用彩旗、彩纸书写标语(友谊第一、比赛第二;自误自乐、健康生活;倡导健康运动、提高职工素质;我爱趣味运动、我爱_____;为_____喝彩)，彩旗布置在现场绿化带内、彩纸标语贴在展厅玻璃上。

    4、会议主席台布置音响，并准备国歌光盘。

    5、展厅西区布置比赛用桌椅12套。

    四、运动会宣传

    1、发动公司员工采写运动会报道、感受等文章。

    2、两名公司员工负责拍照及录象。

    3、聘请电视台或其他摄影师录象。

    五、费用预算

    1、会议现场布置费用

    2、比赛用品费用

    3、奖品费用

    合计：00000元

    比赛费用总预算：00元+00元+00元=_cvb元

    比赛人均成本：z_z_z元÷zczczc0人=czczc元/人

    六、效果分析

    这次职工趣味运动会主要突出的是一个“趣味”，就是让员工在轻松愉快的气氛中感受到团队精神的重要性，感受到___的温暖、感受到___充满亲情的企业文化和欣欣向荣的事业前景，让员工们更加团结一致、更加热爱__、更加以__为骄傲!

    公司最近招聘的新员工将通过这次趣味运动会很快适应公司的企业文化，并且可能通过这次运动会与老员工结成朋友，为更好的开展今后的工作打下基础，如果将这种轻松愉快的心情带到工作中去，那么卡特重工的员工就真正能达到“工作着、并快乐着”的理想境界啦。

    以上方案如有不妥，恳请领导批评指正。

    小学班级庆元旦活动方案精选


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    小学班级庆元旦活动方案(篇1)

    一、活动目的：

    为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20__年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

    二、活动主题：展我风采、喜迎新春。

    三、活动时间：

    (1)班级庆新年联谊活动：20__年12月31日下午12：30--14：15

    (2)教职工庆元旦联谊会：20__年12月31日下午14：30--15：30

    四、班级庆新年联谊活动安排：

    结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

    (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

    (2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

    (3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

    (4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

    五、教职工联谊会活动安排：

    (1)教职工分组：

    小学组：小学教师 行政后勤组

    (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：(两位老师的节目表演不参赛)，负责发奖工作。

    (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

    (4)活动奖励：

    1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

    2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

    六、未尽事宜，另行通知。

    小学班级庆元旦活动方案(篇2)

    一、活动目的

    值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

    二、活动时间

    20__年12月31日(星期三)

    三、活动地点

    地点:瓯海区溪郭一小操场

    四、活动内容:

    1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)

    2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)

    3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)

    上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛

    下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛

    1-3年级50米迎面趣味接力比赛

    五、参赛人员

    (1)1分钟跳短绳:全班;

    (2)跳“8”字绳比赛:全班;

    (3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)

    六、参赛办法

    1.1分钟跳短绳集体赛

    A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

    B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

    名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

    2.跳“8”:字绳集体赛

    A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

    B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

    C、比赛方法:以8字接力。

    D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

    名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名

    本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

    未尽事宜,另行通知。

    3.迎面趣味接力赛

    本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

    (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

    (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

    (3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

    七、录取、计分及奖励:

    1.本次比赛只计团体成绩。

    2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

    八、裁判员安排

    总指挥:z

    50米迎面趣味接力比赛裁判:z(负责计时及成绩的记录)

    z(负责发令及学生的检录工作)

    zz(负责清点学生人数)

    1分钟跳短绳裁判员安排:

    z(负责计时和发令)z(负责收回成绩单)z(负责学生的站位)

    场地号码 教师姓名 场地号码 教师姓名

    跳“8”字绳比赛裁判安排:

    林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)

    场地号码 裁判员名单

    瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组

    小学班级庆元旦活动方案(篇3)

    活动目的：

    1、结合民族精神代代传活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

    2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

    3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

    二、活动对象：桃花小学全体学生

    三、比赛形式：

    以班级为单位参加合唱比赛。

    四、活动时间：年12月31日（暂定）

    五、活动要求：

    1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

    2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

    3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

    4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

    5、服装统一，编排有特色。

    6、指挥需由本年级同学担任。

    五、活动评委：

    合唱评委：全校老师

    六、奖励办法：

    本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

    六、场地安排：学校操场

    附：合唱评分标准：

    1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；

    2）指挥10分；

    3）演员出入场精神面貌10分；

    4）演出服装统一整洁5分；

    5）伴奏5分。（短文学网：）

    小学班级庆元旦活动方案(篇4)

    一、指导思想

    为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。

    二、活动目的

    1.让学生感受新年的欢乐气氛。

    2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

    3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    三、活动主题：

    展示风采迎接新年

    四、活动时间：

    12月30日下午

    五、活动形式：

    以班级为单位，举办联欢会。

    六、活动地点：

    各班教室

    七、活动内容：

    1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

    八、具体人员安排：

    为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。

    九、具体要求：

    1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。

    2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

    (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

    (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

    (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

    (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

    (5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。

    ##结束

    小学班级庆元旦活动方案(篇5)

    活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

    一、活动目：

    为迎接元旦到来，感受节日气氛，使同学们过上一个欢庆新年，给学生一个展示自我风采舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。

    二、活动时间：12月31日下午

    三、活动地点：各班教室

    四、活动内容：

    1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

    2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

    3、三至六年级制作新年贺卡。

    五、具体要求：

    1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

    2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等（），整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

    3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

    4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作

    新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。

    5、各班教师要参与活动并有节目。

    六、奖励办法：

    1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

    每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

    三类班级1个。

    2、本次活动结果将纳入班级量化。

    七、评审小组名单与职责：

    组长：杜庆斌全面负责

    副组长：全体中层干部

    丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

    八、活动注意：

    1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

    2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

    3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

    附评比标准：

    1、方案具体详细，切实可行；

    2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

    3、贺卡精致美观，富有创意；

    4、教室布置有特色，充满节日气氛。

    5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好

    小学元旦游园活动方案800字


    当面临活动的时候，是时候以活动为主题制定合适的方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生，所以应该收心花点时间好好地写好活动的活动方案了。你做过类似的活动方案吗？你不妨看看小学元旦游园活动方案，相信一定会对你有所帮助。

    小学元旦游园活动方案【篇1】

    时光飞逝，转眼间新的一年立即来临。今天是12月31日，是20xx年的最后一天。学校为了庆祝元旦，举行了庆元旦游园活动。

    由于兴奋过度，我迟了一点，走进校门口时，已是人山人海。操场上排着长队正在投篮；

    天井里一个个小同学奔跑着，查找下一个“攻击”目标，走廊上更是人头攒动，这班的队伍连着那班的队伍，拥护不堪。走到教室门口，那儿更是摩肩接踵。

    我交完作业，立即领了一张记分单近水楼台地往五（2）班“浑水摸鱼”冲。以前我也玩过这玩意儿，有经验，有把握。队伍慢慢伸进教室，我看到了他们的设施：并排放着几张桌子，后面都坐着记分的同学，桌上摆着一个脸盆一口碗和一双筷子，脸盆里全是乌黑的墨水，水底里放了弹珠。最终轮到我了。“开始”！我迅速捞起一颗弹珠。可捞了两颗后，我捞不上来了，心里那个着急啊！“停”！我只好停止搜索，这回只得一分。

    接下来我去玩投沙包。那儿并排放着几张凳子，凳子前是投沙包的水桶，里面有沙包漏出来的沙子。我沉着应对，仔细的瞄准，投向水桶，中了！我立即信心百倍，对准水桶掷，又中了！最后一发就更不用说了，当然进了，得了个满分。

    然后我去了“皮皮进城”。就是把皮球踢进球门。人流徐徐进入了“皮皮进城”，原来那传说中的球门就是桌子，而且有四五张，太简单了。排在我前面那几个人都是“慢性子”，轻轻地踢皮球，让球慢慢地滚。这似乎很有效，方向好操纵一点。儿我是“急性子”，瞄准后，飞起一脚，球很快地进入球门。这才是的方法，既快又简单进，还造福后人（反弹回来）。

    最后，我赶向领奖品的地方，奖品全是零食。天啊！横一排竖两排，都排到尽头了！最终领到零食了，我好好地享受着。

    最后祝大家元旦快乐！

    小学元旦游园活动方案【篇2】

    一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的‘祖国’。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做打算。

    最终到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好似那些人也为元旦节而特殊快乐。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特殊兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后公布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器。同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

    一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级打算的.诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高。”尾随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发明我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为‘祖国’出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

    元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

    [推荐]小学元旦联欢会活动方案


    一般会在开展活动之前，我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以保证活动的进行，所以，我们不能丢下如此重要的活动方案！你的活动方案做好了吗？栏目小编为大家呈上收集和整理的小学元旦联欢会活动方案，希望对你的工作和生活有所帮助。

    小学元旦联欢会活动方案(篇1)

    一、活动背景:

    为庆祝元旦佳节，也为加强____系与____系两个班级间的交流，进而更好的促进两系间的合作与发展，我们两个班级为此举办此次元旦联欢晚会。

    二、活动主题:

    舞动青春，放飞梦想!

    三、活动目的:

    1、让各位同学度过一个充实而快乐的元旦佳节。

    2、促进我们两个班级学生间的交流，进而促进两系间

    的合作与发展。

    3、活跃学习气氛，给同学们一个展示自我风采的舞台。

    四、活动时间:

    __年__月__日晚上6:30-8:30

    五、活动地点:

    ____楼____教室

    六、活动对象:

    ____系____班与____系____班全体同学

    七、主办单位:

    ____班、____班

    八、工作人员具体工作分配:

    1、文艺委员:

    ①收集并筛选节目与后期彩排工作

    ②节目编排及晚会全流程的衔接

    ③主持人的挑选及确定(______、______)

    2、宣传委员:负责使节目宣传到位并负责出版报

    (______、______)

    3、组织委员:负责会场布置(______、______)

    4、学习委员和班长:负责申请教室和音响设备(______、

    ______)

    5、班长和团支书:负责邀请系部领导与各系辅导员老

    师、班主任老师、任课老师、班助等嘉宾，还负责处理临时突发情况(______、______、______、______)

    6、生活委员:负责购买会场所需物品[气球、彩带、荧

    光棒、道具、晚会服务物品(水、瓜子、花生、橘子等)](______、______)

    7、副班长与体育委员:负责搬运道具及维持会场纪律

    (______、______、______、______、______)

    8、信息部:负责摄影拍照(______、______)

    9、保卫委员:负责后勤工作、音乐、伴奏、制作PPT

    等(______、______)

    10、礼仪人员:负责迎接领导、老师、同学等(______、______)

    九、活动流程:

    1、前期准备:

    ①由宣传委员通过口头通知、出版报等形式宣传到位。 ②确定节目单及到场嘉宾名单。

    ③工作人员提前半小时到场，布置会场并调试设备!

    2、晚会开始:开启背景音乐，主持人介绍到场嘉宾并宣

    布晚会开始!

    3、节目开始

    4、互动节目(互动环节)

    5、演出完毕

    6、由主持人宣布晚会结束并有序退场，工作人员留下

    整理会场。

    十、注意事项:

    1、停电应急方案:

    ①若会前停电，晚会最多推迟30分钟举行。

    ②若30分钟之后仍未正常供电，将由主持人宣布晚会改天举办。

    ③若晚会期间停电，在停电期间，由保卫委员维持现场秩序待正常供电后继续举行。

    2、节目应急:

    上一个节目演出时其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法出演时，后一个节目及时跟进。

    ____班与____班

    __年__月__日

    小学元旦联欢会活动方案(篇2)

    一、晚会主题：

    畅想世界，舞动

    二、晚会意义：

    在春节来临之际，以大型音乐歌舞晚会的'形式，充分展示xx学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野；以及对理想的不懈追求与努力奋斗；充分凸现在这一过程中，xx学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。

    三、名称：

    《20xx年xx学院大型元旦文艺晚会》

    四、举办时间：

    20xx年12月31(18：00—22：00)

    五、演出场所：

    xx学院体育馆

    六、主办方：

    中国共青团xx学院委员会

    七、承办方：

    中国共青团xx学院团委组织部

    八、协办方：

    xx学院团委其他各部及学生会各部门

    九、活动对象：

    xx学院全体师生

    十、嘉宾：

    领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾。

    十一、活动流程：

    (一)宣传阶段(20xx年12月1日-12月20)

    1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息)；

    2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处；

    3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询；

    4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)；

    5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

    (二)节目准备工作：

    1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请学院艺术团和各协会的参与；

    2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目 ；

    3、 晚会中间适当安排互动环节，此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

    4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)；

    5、 xx月xx日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

    6、 xx月xx日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

    7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

    (三)嘉宾的邀请：

    1、领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾，

    2、12月22日发邀请函；

    3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

    (四)物品的准备：

    1、宣传单(宣传阶段)，邀请函，节目单；

    2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备；

    3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行(包括商家宣传海报)；

    4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

    5、礼仪服准时到位。

    (五)晚会开始：

    1、开场舞

    2、主持人介绍本次晚会、嘉宾，并宣布晚会开始(晚会开始前半小时确认到场嘉宾，并将嘉宾名单送到主持人手上)；

    3、领导发表讲话；

    4、安排节目演出：

    A、开场舞B、歌曲演唱C、相声与小品D、魔术表演E、话剧F、音乐剧G、街舞 H、乐器演奏

    5、互动环节

    6、鸣谢赞助商，宣布晚会结束，安排有序退场，相关人员留下协助清理会场。

    十二、附件

    1、人员分工

    (1)策划组：xx学院团委组织部、书记处。

    组长 ：团委组织部部长

    任务：策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。

    (2)节目组：团委文艺部和素质拓展部

    组长：素质拓展部部长

    任务：完成节目收集，筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、

    形象设计及审核台词；准备好晚会所需的一切服装道具；注意要考虑备用节目。

    (3)宣传组：新闻宣传部、团委及学生会宣传部

    组长：新闻宣传部部长

    任务：利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传；晚会现场摄影、摄像。

    (4)外联组：龙腾创业社人力资源部、外联部

    组长：人力资源部部长

    任务：负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作；联系晚会前热场商家，校内商家及食堂工作人员。

    (5)礼仪组：学生会文化部、秘书处

    组长：学生会文化部部长

    任务：确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬；在各分院中选出礼仪队成员(人数待定)；晚会开始前引导嘉宾入座，适时给嘉宾送水，晚会结束时送出嘉宾。

    (6)舞台组：团委及学生会办公室、学习部

    组长：团委办公室主任

    任务：监督并确保舞台的搭建布置质量；负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位；负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。

    (7)后勤组：学生会纪律部、生活部

    组长：学生会生活部部长

    任务：负责会场后勤保障，疏导观众进退场，维持会场秩序。

    (8) 机动组：团委、学生会其他成员

    任务：协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。

    2、经费预算

    横幅(300元)背景幕布(500元)彩球及荧光棒(80元)彩带(30元)冷烟火(80元)泡泡油(200元)服装(1000元)(不包括租赁费)道具(200元)小礼品(100元)邀请帖(50元)策划书(20元)节目单(30元)刻碟(40元)化妆(300元)拍照、话筒电池(60元)后勤备用及舞台装饰(250元)海报(100元)赞助商回报待定。合计：3340元

    预算以实际为准。

    3、资金问题 本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

    小学元旦联欢会活动方案(篇3)

    一、活动目的

    为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

    二、活动内容

    1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

    2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

    3、文艺汇演。

    三、时间安排

    1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

    2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

    四、文艺汇演活动责任分工：

    1、活动总策划：袁艳平

    2、场地安排：胡先明

    3、活动摄影：李涌波

    4、音乐播放：陈纯清

    5、会场纪律：王政锋、曾思思

    五、活动注意事项

    1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。

    2、不表演的学生要穿校服。

    3、注意场地卫生，不带零食吃。

    4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

    小学元旦联欢会活动方案(篇4)

    20xx年元旦即将来临。为了进一步丰富学校文化生活，给全体教职工的工作和学习创设温馨和谐的环境，展现我校教职工和融竞进的精神风貌，学校决定举办20xx年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下：

    一、活动主题

    保持阳光心态，健康快乐从教

    二、活动时间

    20xx年12月31日下午

    三、活动地点

    蓝海培训学校

    四、节目报送

    一至九年级以级部为单位各报送一个节目，各处室作为一个单位由少先队牵头报送一个节目。

    各节目均为集体节目，原则上每个教职工都要参与。

    所有节目于12月17日前报学校工会。

    五、分工安排

    节目策划：工会、少先队

    后勤保障：总务处

    场地、录像：信息中心

    摄像、宣传：办公室

    主持：xxx

    六、有关要求

    1、各级部要充分发挥本级部的集体智慧，集思广益，确保节目有特色、有质量。

    2、如需租借服装和其它用品的，请提前与校工会联系。

    3、节目如有伴奏的，请于12月25日前将伴奏音乐交信息中心张文波处。

    小学元旦联欢会活动方案(篇5)

    一、活动主题：

    展示自我，放飞希望，构建魅力班级。

    二、活动目的及意义：

    通过“元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

    三、筹备工作安排：

    1.布置会场：

    ①气球；②彩带；③板报；④PPT；

    2.会场流程：

    开场：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

    过程：⑴表演：①歌舞类：合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类：小品、歌剧等。

    ⑵活动：①游戏类：击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

    ②竞猜类：有奖竞猜（奖品棒棒糖）、谜语等。

    ③互动类：互送礼物、二手交换市场等。

    ⑶奖励：安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

    结尾：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

    统筹组任务：

    1、策划书、节目收集；

    2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

    3、所需道具的租借；

    4、联欢会所需食品的采购。

    布置组任务：

    1、黑板报的编写；

    2、负责联欢会现场的布置；

    3、联欢会辅助道具的发放。

    后勤组任务：

    1、负责会场后勤保障；

    2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。

    四、奖励形式：

    1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）

    2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等，分一等奖、二等奖、三等奖）

    3、纪律标兵（对维持较好会场纪律同学进行表扬）

    五、活动对象：

    初一年级174班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）

    六、活动总结：

    通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

    小学元旦联欢会活动方案(篇6)

    今年是__师大知行学院__年跨年晚会活动，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

    一、主题：

    回顾光荣历史，展望美好未来

    二、名称：

    流金岁月(暂定)

    三、举办时间：

    时间：20__年12月

    场次：一场(彩排两场)

    时长：100分钟

    四、演出场所：知行大学生活动中心

    五、主办单位：__师大知行学院

    1形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

    2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

    3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

    4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

    六、宣传口号(布置于场地四周)：

    1、热烈庆祝西北师大知行学院建校__周年!

    2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

    3、坚持与时俱进，不断开拓创新。

    4、爱我学校，兴我学校，强我学校。

    5、新世纪，新发展，新学校。

    6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。

    7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

    七、观众：主体观众：全校师生

    特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

    这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

    八、演员：本校师生和校友

    九、主持：

    (一)人选：

    主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，

    (二)要求：

    1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;

    2、富有激-情与感召力，能充分表达出演出的主题;

    3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

    十、节目：

    (一)晚会结构采用板块式结构

    第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目

    第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目

    第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······

    (二)要求：

    1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

    2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

    3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

    十一、经费的筹措与管理：

    (一)筹措方式：

    1、学校拨款;

    2、接受单位或个人的赞助;

    3、其他。

    (二)管理模式：

    经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

    小学元旦联欢会活动方案(篇7)

    活动主题：

    活动主办方：经法系学生会

    活动承办方：经法系学生会文艺部、实践部、生活部

    活动时间：

    活动场地：院招就处报告厅

    活动详情：在圣诞节和元旦节来临之际，为了扩展同学们的课余生活和促进新生之间的联系，本会拟定于2021年12月25日，举办元旦联欢晚会暨外省联谊会。

    一. 活动版块：(一)报名程序：

    1. 报名方式：以个人为单位报名，亦可以班级为单位报名。

    2. 报名数量：每班节目不得少于6个，必须形式各色。总节目不得少于12个。

    3. 报名时间:12月18号(周四)截止。

    4. 报名内容:歌曲(可以独唱，也可以是合唱，组团)，舞蹈，小品，话剧，主持人等。(建议主持人以大二为主)

    5. 活动内容：主要以学生自编自演为主，为丰富晚会内容，活跃晚会气氛，可以添加适当的娱乐游戏活动。(建议可以以家乡为团体进行娱乐pk)

    6. 活动要求：鉴于时间和空间的限制，对于本次晚会，做出初步要求。

    a. 积极踊跃参加系联谊晚会。

    b. 要求申报节目的同学在晚会前准备好一切表演事项，如对节目的熟悉，对节目道具的准备或申报。

    c. 在活动期间遵守活动要求，保持晚会正常顺利进行。

    d. 具体节目：独唱3～4个，合唱2～3个，小品1～2个，话剧2～3个，娱乐游戏每4个节目一个，主持人2名，并要邀请系领导老师参与游戏互动。

    e. 节目筛选：于12月12日(周六)下午2点于老教学楼402或模拟法庭进行筛选，由文艺部负责筛选节目。

    (二)活动组织：1)由生活部负责本次活动物品采购;

    2)由生活部和实践部共同负责场地布置;

    3)活动中间秩序及接待由生活部安排;

    4)活动节目由文艺部向全系师生征集(拟定征集时间为2021年12月10日开始，并与2021年12月18日完成);

    5)活动结束会场归置由实践部会同大一各班班委完成;

    二.活动预算：根据文艺部以及实践部元旦晚会暨外省联谊策划书，市场物价作预算如下：

    1.会场布置：气球100只，8元;彩带80米80元;喷彩10瓶50元

    2.食物：桔子50斤40元;香蕉20斤36元 ;瓜子8斤48元 ;茶10元，花生20元，饮用水10元

    以上价格合计302元，但是由于市场价格变动不定，只作参考。

    三.活动经费来源：由系将活动经费出资;

    四.希望系领导老师届时莅临，同时希望学生会其他部门积极协助配合，同学们积极踊跃参加。

    ##结束

    小学元旦迎新晚会活动方案集锦


    平时做事无计划，急时做事无头绪，针对不同的目标的时候。需要制定详细的方案，我们应该通过方案来规划工作步骤，一篇好的方案要怎么才能写好呢？基于您的需要，我们整理了小学元旦迎新晚会活动方案，本文供你参考，希望能帮到你！

    小学元旦迎新晚会活动方案 篇1

    一、活动主题：“20_年二年班级庆元旦联欢”

    二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

    三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50

    四、活动地点：各班级教室

    五、活动主要内容及过程：

    (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

    (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

    (3)班主任进行20_年工作总结及20_年工作展望，班级学生代表发言。

    (4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

    (5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

    六、活动要求：

    (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

    (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

    (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

    小学元旦迎新晚会活动方案 篇2

    一、活动目的

    为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

    二、活动主题

    本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20__年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年!

    三、活动对象

    全体师生

    四、活动内容和形式

    1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

    2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

    3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;

    2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

    3)各同学可以自由组队参加;

    4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

    5)至少要有15个节目出来。

    小学元旦迎新晚会活动方案 篇3

    一、活动组织：一年级年级组

    组长：刘**

    副组长：

    成员：

    二、活动时间、地点

    时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

    地点：学校操场

    三、元旦庆祝活动主要内容形式

    形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

    1、鼓号队表演(负责人：张春燕)

    2、童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)

    3、舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)

    4、歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：张春燕、陈红)

    5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)

    6、优秀学生表彰方案待定

    四、人员分工安排

    1、活动总策划:廖海滨

    2、活动准备：邓丽

    2、活动现场舞台布置：全体男教师

    3、音箱：曾东波

    4、摄像照相：黄洪智、吕辉

    五、其它工作：请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

    小学元旦迎新晚会活动方案 篇4

    一、活动目的：

    全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

    二、活动时间：

    第一场：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年级

    第二场：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年级

    三、活动地点：

    四、参加对象：全校师生

    五、节目形式及要求：

    1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

    2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。

    六、奖项设置及评分要求：

    评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

    七、活动具体安排：

    （一）汇演前期准备人员安排：

    1、校级节目筹备：德育处

    2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：

    3、节目表演训练：各班主任负责

    4、主持人串词及培训：

    5、舞台设计（背景）及制作：

    6、节目伴奏带汇总、刻录：

    （二）文艺汇演活动人员安排（同彩排）

    顾问：

    总策划：

    活动协调：

    艺术指导：

    音响灯光：剧院工作人员

    舞台剧务组（舞台道具、话筒）：

    小学元旦迎新晚会活动方案 篇5

    为了迎接XX年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃小学的文化气氛，增长见识。于XX年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

    一、活动主题：

    欢庆元旦快乐延续

    二、活动目的：

    1、提高孩子们对节日文化的认识。

    2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

    3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

    三、活动时间：

    XX年12月31日9：30-11：30

    四、活动地点：

    四年一班班级

    五、活动对象：

    四年级全体学生及科任教师

    六、活动形式：

    以表演和游戏为主

    七、活动流程

    第一篇：开场篇

    主持人宣布联欢会开始。

    第二篇：活动篇

    1.讲笑话：

    2.抢椅子：全体学生

    选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

    游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

    3.运排球：全体师生

    班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

    4.猜词语：男生和女生各4人。

    分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

    5.歌曲：

    伴奏演唱《大地》。

    6.找同伴：男生和女生各4人。

    分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

    7.成语接龙：全体学生。

    班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

    8.变魔术：

    9.三句半：

    关于元旦的三句半。

    10.羽毛球拍托气球：全体学生

    根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

    八、结束语

    主持人宣布联欢会结束。

    小学元旦为主题的活动方案(1500字)


    马上就要迎接2025活动了，猛然回首，又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到，所以，我们不能落下活动方案！你做好活动方案了吗？下面是我们精心整理的"小学元旦为主题的活动方案",希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

    小学元旦为主题的活动方案 篇1

    一、活动主题：

    喜气洋洋迎新年。

    二、活动时间：

    20____年12月30日(星期五)下午班会课。

    三、活动目的

    在20____年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

    四、活动要求与准备

    1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。

    2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。

    3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

    4. 请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。

    株洲光明学校

    小学元旦为主题的活动方案 篇2

    一 、活动主题

    展示风采 喜迎新年

    二 、活动目的

    为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

    三、 活动内容及负责人

    1、班级庆元旦黑板报评比 （各班班主任）

    2、庆元旦书法、绘画比赛 （各班班主任 ）

    3、演讲（1-2年级古诗朗诵，3-6年级演讲，各班班主任及任课老师负责）

    3、元旦文艺汇演 （各班班主任及相关音乐老师负责）

    四、相关活动安排与说明

    1、黑板报评比：

    内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日

    评比检查人员：张小燕 刘胜 罗杰 白长明

    评比方法：优良中差评

    2、元旦书法、绘画比赛

    比赛内容：

    绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；

    书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。 参赛对象：

    全体学生。

    参赛要求：

    ①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

    ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

    ③、各班参赛作品不得少于2幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。

    ④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

    ⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

    3、演讲比赛：

    比赛时间：20xx年12月31日

    比赛内容：

    ①、1-2年级以朗诵古诗为题

    ②、3-6年级演讲。

    比赛要求：

    古诗和演讲各班各出三个节目。

    评比标准：

    （1）仪态大方、着装得体、动作适当。

    （2）所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

    （3）普通话标准、声音洪亮。

    （4）语气、语调适当；重音、节奏恰当。

    （5）表达情感准确自然。

    （6）现场演出效果好。

    （7）现场打分、颁奖

    4、文艺汇演活动

    目 的：展示师生风采 活跃校园文化

    时间：12月31日

    演出内容：

    歌唱舞蹈（指定曲目：歌唱祖国和少年先锋队队歌 二者任选其一，自定节目1-2）

    演出细节策划：

    张小燕：（落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监） 音响： 胡东波老师 （收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放） 服装： 各班班主任

    化妆： 各班班主任

    照相： 熊罗建老师

    舞台布置： 刘胜、白长明、余岷江、郑泽云

    后勤：叶炳然、韦一明老师

    五、奖品设置

    石堰镇义和小学

    小学元旦为主题的活动方案 篇3

    一、活动宗旨

    通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

    二、活动组织：美术组

    三、主题和内容

    以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

    四、参赛对象

    一年级至四年级全体学生。

    五、比赛项目

    绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

    六、参赛作品格式

    中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

    七、参赛作品报送要求

    1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

    2、作品必须是学生原创作品。

    3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

    5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等

    八、评奖办法

    分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

    作业：

    1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。

    2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。

    作业：

    1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

    2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。

    3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！

    另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。

    小学元旦为主题的活动方案 篇4

    20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。在这辞旧迎新的日子里，为了活跃同学们的身心，丰富大家的课余生活，展示我校学生的风采，让大家愉快而有意义地过好元旦，我们迎宾小学将开展“庆元旦，共圆中国梦”系列活动。

    （一）活动主题：“庆元旦，共圆中国梦”

    （二）活动内容

    1、出一期“庆元旦，共圆中国梦”主题队报，8开纸大小，每班选

    2份于12月31日前报大队部参加评选。

    2、各班举办一场“庆元旦，共圆中国梦”师生联欢会。同时，请各位年组长老师，安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。20xx年12月31日早上8点30分联欢准时开始，10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长，准时接送孩子。

    （三）活动要求

    1、自方案发布之日起，各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金，请班主任老师合理利用。

    2、联欢活动形式力求新颖，做到文艺与游戏相结合，学生乐于参与（主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备）。

    3、联欢活动完毕后，各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。

    4、活动期间，班主任要做好安全工作，活动结束后，给学生强调好假期安全。

    小学元旦为主题的活动方案 篇5

    一、活动前期(筹备阶段)

    活动前期的不同阶段也有不同的工作重点，具体分析如下：活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要，充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求，包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

    根据本次元旦活动的安排，活动筹备前期预留半个月时间，活动筹备中期预留1个月，活动筹备后期预留半个月时间。

    (一)活动筹备初期(半个月时间)

    筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写，方案书撰写后，按照机构程序申请经费，与相关部门谈合作，链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等，需求调查是活动的前提，需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方，还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

    多方意见收集完毕，就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

    在活动时间安排方面，根据传统节日的时间，安排新年主题活动，最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个，社工需要活动提前“播种”，如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

    (二)工作活动筹备中期(一个月时间)

    筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期，大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案，提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

    活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作，利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传，宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征，如活动的服务对象是长者，他们较少使用手机，对文字信息兴趣不大，故在宣传策略上，充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等，以一传十，十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意：统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后，细心审核宣传物料文字内容，尤其是单位名称、领导名称无误后，再让宣传部门同事制作。

    链接社区资源。社工在策划活动中，需要结合社区现有和待利用的资源，寻找合作方。方案书落实后，带上宣传物品，与相关单位谈具体合作事项。其中，本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品，如水果、日常生活用品)，发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量，为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外，也可以以参演的方式链接资源。

    人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的，分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等，硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分，统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后，进行分工。工作分工要详细，分配给负责社工，让负责社工具体执行，给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作，在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况，建立追责制度，负责社工对于未能完成的工作给予解释，同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划，到方案的执行，调动社区居民、本地义工的参与，而非只是在活动当天的参与。

    召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报，了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

    (三)活动筹备后期(半个月时间)

    筹备后期重点是每一项细节任务的跟进，包括音响设备的检查、主持人及参

    演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分，甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期，统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

    细致的分工。盘查工作的进度，检查细节工作，负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工，清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

    物资的清点。活动涉及到的一切物品，如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下，可以制作大海报场地布置图，清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节，抽奖券制作包括正票和副票两部分，正票由居民自己保管，副票放抽奖箱，在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意：合理预计活动人数，抽奖券的数量要大于参加活动人数，尽量让参加者能有中奖的机会，减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

    排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉，在活动开展前，主持人需要预演，熟悉主持稿内容，不断改善主持稿，尤其是在介绍领导姓名、头衔，需要与相关部门核实。其次，安排表演团队排练，清晰节目的时间安排，做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

    名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席，需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

    工作进展会议。一周安排2个会议，会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难，提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作，预计一个困难，并提出解决方法。

    二、活动当天

    “台上一分钟，台下十年功”。筹备工作告一段落，迎来了最关键的日子，即“活动当天”。当天活动的安排一般包括：

    1.场地清理/场地安全检查。

    如果是户外场地，需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生，借用垃圾桶及垃圾袋，引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查，负责社工需要检查场地是否存在安全隐患，在车辆往来的地方、容易出现意外的地方，张贴安全提醒。除了义工，还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

    2.场地布置。

    场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要，利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑，_点前需要开灯)、水果零食的准备等。

    3.物资准备、硬件检查。

    活动中安排便民服务点，准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等，分类摆放活动所需要的物资，由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备，要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前，要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

    4.义工岗前培训。

    有负责社工跟进义工岗前培训，每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

    5.参加者签到及暖场音乐播放。

    合理安排签到处的位置，根据预估出席的参加者人数，可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前，播放与元旦相关的暖场音乐，吸引人群。

    6.活动程序执行。

    晚会正式开始，节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前，跟进抽奖物品是否准备好，准备好给予主持人ok手势。活动开始前，与表演团队达成共识，即从左边上舞台，从后边下舞台。

    7.活动结束，收集意见表及大合照。

    户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板，如用贴纸表示对本次活动的评价，满意请在规定位置贴纸。

    8.场地清理。

    活动结束后，及时安排相关人员清理场地，贵重物品先妥善保管。

    9.其他。

    考虑活动的时间，是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

    加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验，以及对突发事件的了解，做出相应的解决方案。

    三、活动结束后

    活动结束后需要完成后续工作，如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查，活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

    新闻稿、感谢信内容可以提前准备，及时发布，提高时效性。

    四、总结

    以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思，总体上活动取得较好的成效，也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强，统筹社工根据负责社工的能力，合理分工，避免执行具体事务，建立追责制度，提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力，社区大型活动需要2个月的时间筹备，在安排工作中，需要考虑时间的衔接性，即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要，定期开展工作进展会议，了解工作进度。活动的主题要清晰，鲜明，如借助元旦活动传达关爱老年人，则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后，社区活动要取得成效，必须发动社区相关部门的参与。

    总之，细节决定成败。做好细节，才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

    小学元旦为主题的活动方案 篇6

    一、活动目的：

    结合红十字精神，开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动，通过此次活动，让青蓝的'“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人，使他们在此活动中既能得到实践的锻炼，又接受一次爱心奉献的教育，同时，也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

    二、活动口号：“青青、蓝蓝”献爱心

    三、活动时间： xx年12月29日下午

    1：10——1：40入队仪式

    1：40——2：00义卖准备

    2：00——3：30义卖

    3：30——3：50分享交流（按时放学）

    四、活动地点：

    场地安排表：

    序号

    摊位设立场地

    负责年级

    摊位类别

    负责老师

    分管行政以及

    场地安全员

    1

    大操场入口处

    食堂

    热食区

    各个年级组长

    韩德勤

    2

    大操场西面

    二年级组和六年级组

    生活用品、创意品区

    胡艳英、袁昊

    3

    大操场东面

    四年级组

    学习用品和小装饰（小手工）物区

    金洁、徐枫霞

    4

    大操场南面

    五年级组和一年级组

    书海和益智玩具区

    陈曦、傅琦

    5

    大操场背面

    三年级组

    水果（拼盘）和糖果区

    申屠萍、陈怡旭

    五、活动过程：

    第一阶段（12月15日——12月20日）：活动发起阶段，各班根据年级捐物的类型，在班级进行宣传，各“青青、蓝蓝”进行捐物；同时，在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作，并成立海报宣传组、营业员组，秩序维护组等，以便更好开展义卖活动。

    步骤一：成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

    步骤二：成立“青青、蓝蓝”志愿者（营业员）组（可分2到3组，为义卖物品定价，准备零钱等，成立秩序维护组（现场进行买卖队伍的维护）。

    步骤三：填写捐物表格，上交捐物积极分子名单5名。

    第二阶段（12月25日）：各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

    第三阶段（12月29日）师生一起进行义卖活动，各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护，学校将要评出文明班级。

    第四阶段（12月29日—1月5日）：

    l 各班评出学校个人奖：5位捐物积极分子——最佳爱心小天使，全校表扬；建议班级还可以评出若干：竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等，班级中表扬。

    l 开展队员体验征文活动：把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来，选出精彩的2篇，于1月5日前上传网上德育研究中心。

    六、活动准备：

    1．活动总负责：王红军、鲁新福

    2．活动总协调：余昌文、陈岚

    3. 文明班级评选：余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

    4．活动场地安排：杨国鍫

    5．活动海报、场地布置、班级活动摄影：各班主任以及各班学生

    6．音响设备、大屏幕：祝晶晶

    7．摄影： 鲁永军

    8. 横幅（ppt）、宣传报道：胡艳英、陈岚

    五、活动要求：

    1. 各班评出学校个人奖：5位捐物积极分子——最佳爱心小天使，全校表扬；班级还可以评出若干：竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等，班级中表扬。

    2. 本次活动将评出文明班级。

    3. 开展队员体验征文活动：把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来，选出精彩的2篇，于1月5日前上传网上德育研究中心。

    杭州市青蓝小学

    xx年12月20日

    小学元旦为主题的活动方案 篇7

    在2020年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

    一、活动名称

    牵手社区，共度佳节。

    二、活动目的

    拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

    三、活动时间

    2020年_月_日上午9：00——13：00。

    四、活动地点

    __各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

    五、活动经费预算

    社里参加人数：_饺子：_元∕人孩子：_饺子：_元∕人袜子：_双_元其他：_元总计：_元

    六、前期准备

    活动前和家长沟通，取得他们的支持。_月_日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

    七、活动流程

    1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

    2._点左右开始包饺子，_个人分别负责_个小孩，教他们包饺子，_个同学负责收集饺子，_个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

    3._点半左右，开始煮饺子，由_个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

    4.饺子煮好后，安排_个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

    5.收拾整理，打扫卫生。

    6.下午_点左右，活动完成，带队回学校

    八、其他

    由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

    九、活动总结

    每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

    一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

    小学元旦为主题的活动方案 篇8

    “缤纷社团，展我风采”

    20xx年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展，为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究，决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下：

    一、指导思想

    庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

    二、活动领导小组

    组长：z

    副组长：z

    成员：z

    三、参加人员：全体师生

    四、时间安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

    五、具体分工：

    1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（zz及六年级学生全体男生负责）

    2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。（zz老师负责）

    3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（zz、老师负责）

    4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。（zz及各参演社团负责老师）

    5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（zz老师负责）

    6.宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（z、德育处、后勤）

    六、注意事项

    1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。

    2.活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

    3.各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

    4.值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。

    望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

    元旦晚会策划活动方案小学范本汇集


    在活动靠近的时候，我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生，按照这么说的话，这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。活动方案需要怎么才能做好呢？也许"元旦晚会策划活动方案小学"就是你要找的，欢迎分享给你的朋友！

    元旦晚会策划活动方案小学(篇1)

    一、晚会主题

    二、晚会目的

    迎着新年的晨曦，我们欢快地来到了年的源头。

    为了迎接20__年元旦的到来，也为了丰富大学生活，活跃学习氛围，进一步促进我班同学之间的交流，同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台，我班策划举办本次联欢会。

    三、晚会时间

    20__年12月31日晚上7：30~9：30

    四、晚会地点

    大学生艺术活动中心

    五、晚会准备

    1、宣传方面：提前三天出海报。

    2、后勤方面：晚会前买好食品、奖品、布置会场的装饰品等

    3、嘉宾邀请方面：对象是闫秋佚老师、助理班主任、护理学院学生会文艺部部长及护理学院各班文艺委员。

    4、分工方面：成立工作小组着手晚会筹备工作，包括节目组、后勤组、道具组、摄影组，强调班团干的先锋模范作用。

    5、节目准备方面：

    (1)选主持人，组织排练开场节目，特别节目，征集游戏。

    (2)准备道具，借好相机，下好集体舞的音乐。

    (3)节目彩排，时间估算，制作节目单。

    (4)布置会场，准备好音响、幕布、麦克、主持词等。

    六、晚会流程

    1、开场节目

    2、主持人致开幕词，介绍并欢迎嘉宾的到来。

    3、3个节目表演

    4、游戏一

    5、3个节目表演

    6、集体兔子舞(现代版+原始版)

    7、3个节目表演

    8、游戏二

    9、3个节目表演

    10、闭幕歌曲《难忘今宵》或闭幕舞蹈十六步、三十二步等，邀嘉宾同唱共舞。

    11、欢送嘉宾

    (附：游戏规则之后会另外打出，具体节目安排见之后的节目单。)

    七、操作方案

    总负责人：xx

    1、节目组组长：xx

    节目组成员：xx

    节目组工作方向

    (1)邀请嘉宾。

    (2)节目的排练、彩排。

    (3)协调节目上场时间，催场。

    (4)制作节目单(格式要正确)。

    (5)主持人化妆及服装。

    2、后勤组组长：xx

    后勤组组员：xx

    工作方向：

    (1)购买食品、奖品、布置会场的装饰品并负责食品的分发

    (2)协助道具组布置会场

    3、道具组组长：xx

    道具组组员：xx

    道具组工作方向：

    (1)舞台设计和布置

    (2)专人负责熟悉灯光、音响等舞台设备控制

    (3)会场座位安排

    元旦晚会策划活动方案小学(篇2)

    一、活动目的：

    全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示高二年级学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

    二、活动时间：

    第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30

    三、活动地点：xx剧院

    四、参加对象：高二年级全体师生

    五、节目形式及要求：

    1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

    2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

    六、奖项设置及评分要求：

    评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

    七、活动具体安排：

    (一)汇演前期准备人员安排：

    1.年级节目筹备：德育处

    2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：xxx

    3.节目表演训练：各班主任负责

    4.主持人串词及培训：xxx

    5.舞台设计(背景)及制作：xxx

    6.节目伴奏带汇总、刻录：xxx

    (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

    顾问：xxx

    总策划：xxx

    活动协调：xxx

    艺术指导：xxx.

    音响灯光：剧院工作人员

    舞台剧务组(舞台道具、话筒)：xxx

    舞台主持人指导：xxx

    催台(提前两个节目候场)：xxx

    后台纪律、安全管理：xxx

    会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师

    摄影：xxx

    评委计分：xxx

    xxx(统分)

    (三)汇演活动后期

    奖状证书打印、颁发：xxx

    照片资料汇总、报道撰写：xxx

    八、注意事项：

    1、请各班级务必要提前二十分钟入场。

    2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

    3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

    4、节目彩排时间安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

    5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。

    6、其他未尽事宜，另行通知。

    元旦晚会策划活动方案小学(篇3)

    一、整体情况

    1、晚会主题：世界因你我而精彩

    2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

    3、时间：20xx年12月日晚

    4、地点：西三旗校区报告厅

    5、主办单位：学院学生会

    承办单位：学校学生会

    6、形式：文艺汇演

    7、参与对象：全院师生

    二、演出五项注意和项目组职责

    1、注意：

    是要注重艺术性

    是要充分展示我院学生的才艺；

    是要力求节目立意高、质量好、效果佳；

    是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；

    是要落实责任，实行项目负责制。

    2、项目组：

    第一项目组：节目组

    组长：

    组员：学生会成员

    任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

    b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

    c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

    第二项目组：宣传组

    组长：

    组员：宣传部成员

    任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；

    b、节目单及宣传单的制作；

    c、现场摄影及通讯

    第三项目组：外联组

    组长：

    组员：外联部成员

    任务：负责联系晚会的赞助商。

    第四项目组：办公室

    组长：

    组员：综合办公室成员

    任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

    b、工作证的制作；

    第五项目组：舞台组

    组长：

    组员：舞台组成员

    任

    b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。

    第七项目组：后勤组

    组长：

    组员：文艺部成员，体育部成员。

    任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。

    b、晚会期间的突发事件的处理。

    c、负责晚会前及晚会后会场的清理；

    d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

    e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

    f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

    g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

    三、筹备日程

    本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

    中关村校区：

    1、节目征集截止（11月日）

    2、节目预审（11月日，地点102教室）

    3、节目复审（12月日，地点102教室）

    4、彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）5。正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。

    元旦晚会策划活动方案小学(篇4)

    为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

    一、活动组织、安全管理机构

    组长:

    副组长：

    成员：艺体组、各班班主任和中队辅导员

    二、元旦庆祝活动主要内容形式

    本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

    元旦庆祝氛围营造方面

    学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。

    元旦体育比赛方面

    (一)、比赛时间：12月25日—12月26日

    (二)、比赛地点：学校下操场

    (三)、比赛内容

    学前班：迎面障碍接力

    1年级：袋鼠接力跳

    2——6年级：课间操比赛

    (四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排：

    12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛

    12月25日下午：5、6年级课间操比赛

    12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

    (五)、奖励办法：学校组织评委5——7人评分，各年级评出一、二、三等奖

    (六)、具体比赛要求及评分细则

    1、各参赛班级以总分100分计算。

    2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分)

    3、人数要求：

    学前班：迎面障碍接力自定人数

    1年级：袋鼠接力跳男女各18人

    2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分)

    4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分)

    5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，根据实际情况酌情扣分)

    6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。(5分，根据实际情况酌情扣分)

    7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，根据实际情况酌情扣分)

    8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作)；动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力)。(总分60分，根据实际情况酌情扣分)

    (七)、其它工作

    原文标题：小学xxxx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会

    (迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜)

    ②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

    带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

    没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜)

    ③板鞋接力(三人一组合，往还接力，计时)

    ④射门(定点射门，每人射2次，计进球总数)

    ⑤踩气球(每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，)

    活动要求

    1.布置好游园场地，公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

    2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

    3.要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

    有关负责人安排：

    1.总负责：

    2.领导讲话：

    3.活动协调：

    4.方案设计：工会委员会、体育组

    5.裁判：

    6.活动奖品拟定每人20元。

    7.活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品。

    8、摄影：

    全猪宴

    1、杀猪时间：1月1日上午7：00

    2、12月31日学生游园结束，xx、xxx、xx负责桌凳准备。

    3、1月1日游园活动结束，xx、xx、xxx负责碗筷准备。

    4、准备煤气灶莫1黄1学校1电磁炉詹1唐1

    元旦晚会策划活动方案小学(篇5)

    晚会具体计划如下：

    1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

    2、目的：促进学院内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

    3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

    4、时间：待定。

    5、地点：

    6、对象：学院全体师生。

    7、主办单位：

    8、承办单位：

    9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

    第一部分具体组织安排

    1、拉赞助。

    2、由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

    2、选择主持人：先由学生会内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔气质优秀，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上（最后如果出现人员出现问题可以及时替换），组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

    3、安全秩序：由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

    4、会场布置：由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

    5、节目编排：由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

    6、通知领导：由晚会总负责人（待定）负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

    7、dv拍摄：主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便（不用加工处理）。

    8、晚会现场摄影：负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

    9、电脑操作：安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

    10、彩灯控制：安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

    11、协调工作：负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

    第二部分活动安排工作

    一、活动宣传：

    1、前期宣传工作

    （1）宣传板

    制作：元旦晚会宣传板。

    要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

    （2）海报

    制作：××年元旦晚会海报。

    要求：喷绘海报或手绘海报

    （3）宣传单

    制作：元旦晚会传单

    要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

    （4）广播宣传

    要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

    （5）：现场宣传

    要求：不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序。

    （6）：发布信息在学院网站

    要求：不得影响浏览网站的其他信息

    2、宣传对象：安徽电气工程职业技术学院学全体学生

    3、后期宣传工作（活动结束后）：

    以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

    二、前期活动工作（时间：待定）

    1、通知各社团递交节目名单。

    2、所报节目参加人员。

    3、晚会节目主持人。

    4、参加晚会人员名单。

    5、对现场内外进行布置。

    6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

    7、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

    三、中期活动工作（时间：待定）

    1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报。

    2、进行网上宣传。

    3、推进各社团的节目进程。

    4、对所有参赛的节目进行前期筛选（是为了保证晚会节目质量）

    5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

    6、确定所有参赛节目。

    7、晚会期间：（时间：待定）

    （1）现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

    （2）晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

    （3）晚会后的收尾工作。

    四、后期活动工作：

    1、为演员分发小礼品

    2、费用处理

    3、书面总结

    4、vcd制作

    5、网络宣传

    6、上传晚会录象、照片等置安徽电气工程职业技术学院学院网站，便于未参加晚会同学观看

    第三部分工作人员和项目组

    一、工作人员

    顾问：待定

    统筹组：

    二、项目组：

    1、第一项目组：节目组

    组长：待定

    组员：待定

    任务：

    （1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

    （2）主持人的选择、形象设计及台词审核。

    （3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

    （4）准备好晚会所需的一切服装道具。

    （5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

    2、第二项目组：宣传组

    组长：待定。

    组员：学生会宣传部团委网络文秘组。

    任务：

    （1）利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

    （2）现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。

    3、第三项目组：外联组

    组长：待定

    组员：学生会外联部团委外联组成员。

    任务：

    （1）负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

    （2）联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

    （3）负责晚会费用的处理。

    4、第四项目组：礼仪组

    组长：待定

    组员：待定

    任务：

    （1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

    （2）组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表。

    （3）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）。（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）

    （4）联系记者、摄影人员。（此项任务待定）

    5、第五项目组：舞台组

    组长：待定

    组员：待定

    任务：

    （1）监督并确保舞台的建设及时及质量。

    （2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

    6、第六项目组：后勤组

    组长：待定

    组员：待定

    任务：

    （1）舞台组搭建舞台需要的材料。

    （2）晚会所必须的设备调试，如音箱、彩灯等。

    （3）物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品、奖品等。

    （4）礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式。

    7、第六项目组：机动组

    组长：待定

    组员：待定

    任务：

    （1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况。

    （2）协助比较忙的项目组的工作。

    第四部分各阶段任务及工作分配

    一、晚会前三个阶段：

    1、晚会策划及准备期（时间：待定）：

    本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

    节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人。

    赞助商确定：由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作。

    前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

    2、晚会协调及进展期（时间：待定）：

    本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

    节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定。到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练。

    中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。

    舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台。

    物品购买：由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况。

    礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

    3、晚会倒计时期（时间：待定）

    本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

    晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排（时间、地点待定）；末期宣传：宣传组负责。

    领导邀请：由礼仪组负责。

    场地确定：由舞台组负责。

    媒体报道确定：由外联组负责。（待定项目）

    费用收集：由院学生会劳动部务组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

    二、晚会当日流程：

    详见晚会当日工作流程。（附录一）

    三、节目单：

    节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等。（见附录二）

    四、资金预算、来源及用途（见附录三）

    五、应急控制

    1、电应急方案

    若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

    在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

    在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；

    宣传组负责摄影有关设备的看管；

    机动组负责（外联组协助）与供电部门联系；后勤组负责物品等的看管；

    礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；

    由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

    在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”

    （附录四）清理会场。

    2、灯光应急方案

    如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目；若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

    3、节目应急方案

    上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

    4、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

    第五部分附录列表

    附录一：晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

    次序工作内容时间控制负责人

    （1）场地申请

    （2）四位礼仪到岗

    （3）发放节目单

    （4）会场服务器具

    （5）引领观众进场入座

    （6）搬运学生会器材

    （7）借用所需工具工作

    （8）舞台搭建及灯光安装调试工作

    （9）音箱设备调试工作

    （10）准备好晚会所需伴奏带

    （11）化妆室换衣间搭建工作

    （12）服装道具准备工作

    （13）搬运桌椅及电脑

    （14）赞助商的服务工作

    （15）赞助商接待交流工作

    （16）换衣间服务人员到位

    （17）维持秩序工作人员到位

    （18）舞台道具服务人员到位

    （19）照相及dv工作人员到位

    （20）电线及器材看管人员到位

    （21）预演节目准备工作

    （22）进出口控制工作

    （23）外场小活动秩序维持工作

    （24）主持人、演员到位

    注：

    1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程；

    2、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

    注：

    1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

    2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

    附录二：节目及节目出场顺序等内容

    附录三：资金预算及来源

    舞台设计布置、海报宣传展板、宣传横、幅晚会现场横幅、服装费、奖品、工作餐、场地布置彩球礼炮、节目单、交通费、荧光棒、邀请帖、策划书、胶卷、道具vcd、矿泉水……

    总预算：

    资金来源

    赞助商家提供金额：

    附录四：会后工作分工细则

    附录五：相关负责人及组员的联系方式

    附录六：相关节目衔接

    元旦晚会策划活动方案小学(篇6)

    为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：

    一、演出主题

    弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

    二、举办原则

    欢乐、和谐、积极、向上。

    三、举办时间

    四、举办地点

    xxxx。

    五、主办单位

    xxxx。

    六、节目要求

    1、节目内容：节目具有思想性(内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。

    2、节目报送：各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xxxx老师QQ邮箱：xxxx，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xxxx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

    3、节目组成：xxxx。每个节目人数不少于xxxx人。

    4、表演时间：演出的节目时长不超过xxxx分钟。

    5、自xx月xx日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。

    6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。

    七、奖励办法

    本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖xxxx名;二等奖xxxx名;三等奖xxxx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

    小学元旦迎新晚会活动方案集锦8篇


    今天我们为大家准备了有关“小学元旦迎新晚会活动方案”的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。常常地，自发坚持均衡，实际上就是打算，当我们在工作中开展某些项目时。就常常需要事先准备工作方案，方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最正确途径，提高了工作效率和效益。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇1)

    一、活动目的：

    全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

    二、活动时间：

    第一场：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年级

    第二场：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年级

    三、活动地点：

    四、参加对象：全校师生

    五、节目形式及要求：

    1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

    2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。

    六、奖项设置及评分要求：

    评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

    七、活动具体安排：

    （一）汇演前期准备人员安排：

    1、校级节目筹备：德育处

    2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：

    3、节目表演训练：各班主任负责

    4、主持人串词及培训：

    5、舞台设计（背景）及制作：

    6、节目伴奏带汇总、刻录：

    （二）文艺汇演活动人员安排（同彩排）

    顾问：

    总策划：

    活动协调：

    艺术指导：

    音响灯光：剧院工作人员

    舞台剧务组（舞台道具、话筒）：

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇2)

    一、活动主题：“20__班级庆元旦联欢”

    二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

    三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50

    四、活动地点：各班级教室

    五、活动主要内容及过程：

    (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

    (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

    (3)班主任进行20_年工作总结及20_年工作展望，班级学生代表发言。

    (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

    (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

    六、活动要求：

    (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

    (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

    (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇3)

    一、活动主题

    展示风采喜迎新年

    二、活动目的

    为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

    三、活动组委会及其分工：

    参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

    活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

    活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

    活动照相、录像：

    四、活动内容、时间及负责人

    活动时间：20xx年月12月30日下午

    活动内容及负责人：

    1、新年致辞郝校长

    2、学生演讲负责人：

    3、优秀学生颁奖负责人：

    4、校猜谜活动负责人：

    5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

    6、学生主持负责人：学生主持：

    7、学生主持词：

    五、活动准备：

    1、学校主会场地点及布置：

    2、音响录像现场直播：

    3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

    六、活动注意事项：

    1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

    2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

    3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

    4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

    活动备注:

    1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

    2、黑板上进行简单布置。

    ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

    3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

    颁奖组长：

    1组：

    2组：

    3组：

    4组：

    5组：

    6组：

    7组：

    活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇4)

    一、活动主题

    展示风采喜迎新年

    二、活动目的

    为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

    三、活动组委会及其分工

    参加活动对象：

    活动总策划：

    活动颁奖组：

    活动照相、

    四、活动内容、时间及负责人

    活动时间：20xx年12月30日下午

    活动内容及负责人：

    1、新年致辞郝校长

    2、学生演讲负责人：王主任

    3、优秀学生颁奖负责人：张主任

    4、校猜谜活动负责人：

    5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

    6、学生主持负责人：王同学主持：张丹杨

    7、学生主持词：王主任

    五、活动准备：

    1、学校主会场地点及布置：电教室滕波

    2、音响录像现场直播：杨军

    3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

    六、活动注意事项：

    1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

    2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

    3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

    4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

    七、活动备注:

    1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

    2、黑板上进行简单布置。

    ①有关欢庆的几个标题大字。

    ②第二行小字。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇5)

    一、活动组织：一年级年级组

    组长：刘**

    副组长：

    成员：

    二、活动时间、地点

    时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

    地点：学校操场

    三、元旦庆祝活动主要内容形式

    形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

    1、鼓号队表演(负责人：张春燕)

    2、童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)

    3、舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)

    4、歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：张春燕、陈红)

    5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)

    6、优秀学生表彰方案待定

    四、人员分工安排

    1、活动总策划:廖海滨

    2、活动准备：邓丽

    2、活动现场舞台布置：全体男教师

    3、音箱：曾东波

    4、摄像照相：黄洪智、吕辉

    五、其它工作：请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇6)

    一、活动组织、安全管理机构

    组长：

    副组长：

    成员：

    二、活动时间、地点

    时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

    地点：学校操场

    三、元旦庆祝活动主要内容形式

    形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

    1、鼓号队表演（负责人：张春燕）

    2、一（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：雷小花、林荫）

    3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：林艳、邱传华）

    4、一（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：张春燕、陈红）

    5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：邓丽）

    6、优秀学生表彰方案待定

    四、人员分工安排

    1、活动总策划：

    2、活动准备：

    2、活动现场舞台布置：全体男教师

    3、音箱：

    4、摄像照相：

    五、其它工作：

    请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇7)

    晚会背景

    站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20××年元旦的到来，xxx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

    一、活动主题

    本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20××年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

    二、活动时间及地点

    时间：20xx年12月26日

    地点：山东师范大学长清校区C区101报告厅

    三、主办单位：

    xxx学院

    承办单位：xxx学院文艺部

    协办单位：xxx学院学生会全体各部

    四、晚会准备

    1、活动审批

    1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

    2）向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

    2、活动宣传

    1）11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

    2）11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

    2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

    3）在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

    4）制作宣传视频，在网络上传播。

    五、晚会各环节及流程

    1、节目海选（11月12日——16日）

    节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

    11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

    12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

    12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

    12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

    2、节目单

    六、活动专项小组任务明细

    1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

    2、信息部负责摄像。

    3、自律部负责灯光。

    4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。

    5、生活部负责服装道具。

    6、女生部负责礼仪，化妆。

    7、社团部负责会场布置。

    8、自律部负责晚会现场秩序。

    9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

    小学元旦迎新晚会活动方案(篇8)

    为了迎接XX年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃小学的文化气氛，增长见识。于XX年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

    一、活动主题：

    欢庆元旦快乐延续

    二、活动目的：

    1、提高孩子们对节日文化的认识。

    2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

    3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

    三、活动时间：

    XX年12月31日9：30-11：30

    四、活动地点：

    四年一班班级

    五、活动对象：

    四年级全体学生及科任教师

    六、活动形式：

    以表演和游戏为主

    七、活动流程

    第一篇：开场篇

    主持人宣布联欢会开始。

    第二篇：活动篇

    1.讲笑话：

    2.抢椅子：全体学生

    选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

    游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

    3.运排球：全体师生

    班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

    4.猜词语：男生和女生各4人。

    分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

    5.歌曲：

    伴奏演唱《大地》。

    6.找同伴：男生和女生各4人。

    分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

    7.成语接龙：全体学生。

    班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

    8.变魔术：

    9.三句半：

    关于元旦的三句半。

    10.羽毛球拍托气球：全体学生

    根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

    八、结束语

    主持人宣布联欢会结束。

    小学关于感恩的主题班会活动方案


    一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑，当我们不知道怎么处理工作上的难题的时候。我们需要制定对应方案，方案是从目的、要求等部署的有很强可操作性的计划，在书写自己的方案要注意哪些方面呢？教师范文大全小编收集并整理了“小学关于感恩的主题班会活动方案”，仅供你在工作和学习中参考！

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇1

    教学目标：

    1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

    2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

    教学过程：

    一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

    问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)

    A、初步感受

    让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。

    教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

    B、深入认识

    1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生：从上面的故事里你看到了什么?

    2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：

    ①父母令你最感动或者最难忘的一件事

    ②父母令你最高兴的一件事

    3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

    4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

    5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

    6、心灵表白

    同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

    二、感恩父母(学会做人)

    1、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

    让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

    2、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写?比一比谁写得好

    3、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》

    教师总结发言：

    刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇2

    一、活动目的

    加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

    二、活动时间：

    20xx年11月

    三、活动口号：

    感恩在心，感谢在行

    四、主要内容及安排：

    （1）宣传发动阶段【第11——21周】

    1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

    2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

    3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。

    （2）全面实施阶段【第21——26周】

    1、感激父母养育之恩（第3周）

    ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

    ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

    ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

    （每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）

    2、感激师长的培育之恩（第11—16周）

    ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

    ②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

    3、感激社会的关爱之恩（第12—16周）

    爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

    ①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

    ②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

    （各班主任在班队活动课安排）

    ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

    （各班级打扫和养护自己的包干花圃）

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇3

    一、老师开场白

    人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

    同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的

    己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

    下面请王彬颖同学来主持这次班会，大家欢迎。

    二、第一站――感恩父母。

    1、导入

    是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

    是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安?

    又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底?

    没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。

    那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

    让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。

    2、问题调查(yes?no?)

    自己生日?父母生日?母亲节父亲节日期?你在母亲节父亲节打电话送礼物没?在家陪父母吗?和父母沟通吗?

    3、以手语版《感恩的心》为背景，刘敏讲故事。

    4、学生交流(周艳霞、程马兰)。

    5、你最想对父母说的是什么?(自主发言)

    6、小结：把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……加上四个字：我爱你们!

    三、第二站――感恩老师。

    1、问题抢答。

    2、调查：我们的老师，你更喜欢哪位?

    3、学生交流(李其晟、王佩琼)。

    4、小结，听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

    四、老师总结发言。

    感恩的方式其实实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉的付出自己的爱心。

    举两个反例：受丛飞资助的学生被媒体公开后觉得没面子;湖北襄樊5名贫困生受助不感恩被取消资格。

    老师谈感受，最后真诚感谢每一位同学!

    五、展示在“爱心”上的集体签名并贴到教室里。

    六、齐唱《感恩的心》，主持人代表全班感谢各位评委的指导和来观摩的学生，宣布班会结束。

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇4

    队会设计说明

    经常会碰到一些家长这么告诉我：孩子大了，现在问他学校里的事，老觉得我们烦，话也说不上几句。每当这时，那些家长脸上充满了落寞的神情。是啊，他们多么渴望当他们的孩子开心时，可以和他们一起分享；遇到挫折时，能帮他一起克服。因此，我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后，引导他们尝试与家长沟通就显得尤为重要。

    在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

    据我观察了解，由于感恩教育缺失，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩，具体表现在：有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱，不珍惜父母的养育之恩，对父母不会心存感激；有的学生只会一味向父母索取，不懂得关心、体贴、回报父母，不会帮助父母做家务；有的学生羞于表达自己对父母的爱，不会对父母说感激的话，当得到父母的照料时不会说声“谢谢”；有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状，我们将“感恩父母”系列活动的目标定为：

    1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

    2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

    一、活动目的

    通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

    二、活动准备

    1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；

    2、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

    3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

    4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

    三、活动过程

    （一）、引入

    主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布三（4）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！

    （二）、学生诗朗诵《感谢你，父母》

    让我怎样感谢你啊，我的父母

    当我走向你的时候

    我原想捧起一片雪花

    你却给了我整个雪山

    让我怎样感谢你，我的父母

    当我走向你的时候

    我原想拾起一朵浪花

    你却给了我整个长江

    让我怎样感谢你，我的父母

    当我走向你的时候

    我原想拥有一丝阳光

    你却给了我整个温暖的冬天

    （三）、讲述感恩事件

    主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。[博学在线教学设计网更多班队会主题方案]

    （四）、唱感恩

    主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

    （五）、感恩方法大奉献

    主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

    1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

    2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

    3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

    4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

    5、为父母分担一些家务和烦恼。

    6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

    7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

    8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇5

    活动背景：

    “感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，题目为《感谢一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会懂得感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。

    活动目的：

    让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。

    活动准备：

    1、搜集感恩小故事。

    2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。

    3、准备想对父母表达的话。

    3、同学准备小品---我们班的那些老师

    班会流程：

    (开场白)

    A：在这个阳光明媚下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

    B：此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。

    A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

    B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

    A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

    B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

    A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

    B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

    第一环节“感恩父母”。

    A：我们沐浴着爱的阳光长大

    我们滋润着人间的真情成长

    B：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

    多少回含着感动的泪花畅想未来

    A：常怀感恩之心的人是最幸福的

    常怀感激之情的生活是最甜美的

    AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。

    一、播放公益广告视频“Family”，导入第一环节“感恩父母”。

    B：父母的爱像一杯浓茶，

    需要我们细细品味。

    A：让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，

    是天下所有父母的愿望!

    B：我们应该学会感恩，学会感激，

    但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

    渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

    A：下面请欣赏由……同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。

    二、欣赏故事“跌落在风里的爱”，引起大家情感共鸣。

    B：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

    那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

    A：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

    那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

    AB：拿什么来感谢你，我的父母!

    父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

    B：下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”，把我们的感谢送给我们

    爸妈。

    三、女生小合唱：李宇春“脚踏板”。

    A：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我;

    妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;

    B：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我;

    爸爸的眼花了，他把明亮的双眸给了我;

    A：面对爸妈深沉的感情，殷切的心愿

    我想我们一定有很多话要说给他们听;

    B：下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈，我想对你们说……”

    四、学生代表表白“爸妈，我想对你们说……”

    A：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节：

    AB：感恩老师!

    第二环节“感恩老师”。

    A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。

    B：老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

    A：是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

    B：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

    A：下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。

    一、欣赏名人感恩老师的小故事。

    名人尊师的故事1：江泽民百忙中看望老师

    名人尊师的故事2：居里夫人

    二、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。

    A：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

    B：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

    A：因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

    B：您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。

    A：进入到高中已经一个学期了，相信全班同学对我们班的各科老师都有很深的了解，我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。

    B：下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。

    三、表演小品“我们班的那些老师”。

    A：“捧着一颗心来，不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。

    B：您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

    A：下面请欣赏由……同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”!

    四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师”。

    第三环节“感恩同学、回馈社会”。

    B：感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的;被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我们要感恩的人太多太多，老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。下面让我们进入主题班会的第三个环节--

    AB：感恩同学、回馈社会。

    A：当童年走过我们的年少，

    我们就不得不感恩于那份天真的岁月;

    B：当家人走过我们的一生，

    我们就不得不感恩于那种血肉的真情;

    A：当师长走过我们的生命，

    我们就不得不感恩于那份真挚的呵护;

    B：当朋友走过我们的生活，

    我们就不得不感恩于那种珍贵的相知。

    A：下面请全班同学齐参与，一起来讨论一下我们该如何去感恩父母、老师及同学，回馈社会。

    一、讨论：

    男生：如何去感恩父母、老师?

    女生：如何去感恩同学、社会?

    二、全体同学宣誓。

    《青春感恩宣言》

    三、用心聆听歌曲《感恩的心》。

    A：亲爱的同学们，在看着太阳又一次从地平线上升起时，

    让我们感恩于这个世界的和平吧;

    在看着父母相依偎于门口等你回家时，

    让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

    B：如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

    就让我们感恩于他们的执着与无私吧

    如果朋友这一刻心里还记着你的名字

    就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

    A：最后让我们一起来用心聆听歌曲《感恩的心》。

    结束语：(班主任致辞)

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇6

    一、活动主题

    感恩从小开始，让爱温暖彼此

    二、活动目的

    1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

    2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

    3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

    三、活动时间：11月__日

    四、活动过程

    第一阶段：宣传发动，渲染气氛

    通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

    第二阶段：活动推进阶段

    (一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

    (二)三个感谢系列活动。

    1.感谢父母养育我

    (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网)

    (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

    2.感谢老师教育我

    (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

    (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

    3.感谢社会关爱我

    开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

    第三阶段：活动总结阶段

    组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

    1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

    2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

    小学关于感恩的主题班会活动方案 篇7

    活动目的：

    告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

    活动准备：

    PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢

    活动过程：

    孟：大家好，我是孟希妤。

    孔：大家好，我是孔芝莹。

    合：今天，由我们主持今天的班队活动。

    孟：我们应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

    孔：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

    孟：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

    孔：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；

    孔：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

    孟：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；

    孔：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

    孟：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

    孔：感激这个世界上所有值得我们感激的人

    孟：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

    孔：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

    孟：下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请陈童昕同学，大家欢迎。

    孔：大我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》献给我们伟大的父母！有请吴欣迪、杨卓能.祝家凯.冯窈尔.李珂涵.陈颖佳.陈乐依.郑钲宇孟：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，当我们们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当我们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……

    可我们又对父母了解多少呢

    孔：下面进行现场调查

    问题：

    1、你母亲的生日？

    2、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

    孟：

    3、你爸爸今年多少岁？属什么的？

    4、你父亲喜欢吃的菜是？

    孔：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！

    孟：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人

    孔：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。

    孔：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢？

    孟：其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。

    孔：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？有请叶孙炜。陶源。朱慧琳同学发言。

    诗歌朗诵有请吴世民，陈哲媛，王晨烨，严康诺，罗逸人，袁初琦同学

    合：“感恩班队活动到此结束！请孙老师总结班会，大家欢迎。

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