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    发表时间:2022-11-04

    成长感悟类作文精选模板。

    我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文更能受到大家的关注,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“体会范本: 感悟作文打印版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    其实对于你一些并不缺少的东西,对于某些人来讲,是别人常常所为此烦忧的,每个人活得都不太容易。jK251.cOM

    坐我后边的一张桌子的男生,他,长得矮矮胖胖的,班上人都叫他小胖。他我知道这样并不礼貌。他对我挺好,怎么说呢,他或许是出于对好学生的尊敬,我实在想不出什么理由了,他对待我,从来不尖锐刻薄,一个女生问他借本子,他会摇头说没有,我转头去借的时候,他会把本子借给我。镇上就我们学校这一个中学,初三要补课,下午五点多才放学。他是乘校车回家的,一年要交五六百的车费。因为补课后已经很晚,司机要求学生每人每天下午补课后要多加两元。我坐在他前面,这几天经常听他跟他的同桌说起这件事,像是在抱怨,抱怨要多加两元钱这件事,我同桌以及他同桌或许都觉得他是开玩笑的,于是我同桌对他笑着说一句:哎呀,大不了我帮你给这两元钱。这句话我听着怎么也不是滋味。因为我知道,这触及到了一个男孩敏感的自尊心,在他的心里,或许他知道,每天这两元钱,对于班里大部分人来说都是负担得起的。这句话,对他来说,应该会有一点讽刺的意味吧。今天下午,上第二节课之前,他悄悄问他的同桌有没有两元钱,问他借。他同桌说没有,然后想也没有想就问我同桌,我同桌说了一句,我没有零钱,我只有一张五十的。然后我同桌问我,我当然知道他们在说什么。我的口袋还有三元零钱,想着放学回家的时候买零食吃。但是那一刻我没有犹豫,我点了点头,在我边掏出口袋的时候,他一边解释说他补不补课都无所谓,大不了等下偷偷回去。当我把钱递给他的时候,他摇了摇头,笑着说不用。我知道这个男孩子的自尊又被伤害了。补课的时候,他果然没有留下来,早早地就走了,不惜违抗老师校长的明令五申让所有人留下来,他说,我不补课了,死就死吧。

    我转过头去,心里其实很难受。比被恶语相加要难受得多,比被别人刻薄相待还要难受。我那个时候鼻子已经酸酸的,纵然有万般复杂心绪。回家的时候,我也没有买零食,我知道,口袋里的两元钱,对于别人来讲,或许能让别人解开烦恼,露出笑容的。因为这个世界上不是每个人都有你所拥有的东西,无论是家庭背景,还是物质方面。

    我以后也不会再经常乱花钱了。

    JK251.com延伸阅读

    「热搜体会」初中军训心得感悟打印版


    在校园里,我们阅读过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。能在一定程度提升我们的语文水平,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编收集整理的“「热搜体会」初中军训心得感悟打印版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。

    听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

    我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血。

    当我以后遇到学习中的种种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

    怀着欣喜个忐忑不安的心情,紧张而充实的高中之旅正式启程了,看着陌生的面孔和新鲜的校园,心中的兴奋难以抚平,我的生活将会被青春的气息所充盈。

    看着那张严肃的面孔,心里有一种紧张,教官会不会很严格,我们在不安的揣测。

    第三列、第四位同学,请不要乱动,如果坚持不住要打报告!这已经是第五分钟了。作为一个军人,站军姿是最基本的,刚开始会很累,只要坚持住,就会有好的成效!在这朴素的话里,满怀着鼓励和谆谆教导。

    看着别的班的同学已经在休息了,都很羡慕。唉,什么时候才到我们休息呢?收腿的时候一定要快,第一排,教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

    现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。同学们早已全身酸痛,谁还想再练呢,便纷纷敷衍着会了,会了。教官说:那好,再练一遍!这一遍,他挑出了好多不标准的同学。刚刚问的时候,不是都会吗?作为一个军人,首先要谦虚、诚实,肯吃苦耐劳,做一个人也是如此。

    军训仅仅是第一天,教官的话却给了我如此震撼的感动,他给我的第一印象,是那份流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的执着,是那份纹丝不动的忍耐,是那份细节决定成败的一丝不苟,是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

    诚然,青春需要个性的张扬,但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的加油站,我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记,以后的精彩,我在期待,我们都在期待回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。

    的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。

    尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。

    正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女孩面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。

    这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

    白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨几朝夕,数风流人物,还看今朝。也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

    [体会分享] 商务礼仪培训心得感悟打印版


    在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[体会分享] 商务礼仪培训心得感悟打印版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    “人无礼则不立,事无礼则不成”,礼仪是一个人综合素质的体现,为更好地提升金融从业人员的素质形象,展现金融单位良好的商务礼仪与风貌,富德生命人寿台州中支于10月12日组织中支所有内勤员工开展了商务礼仪系列培训。

    此次培训令我感触颇深,现将自身所感归纳一下几点与大家分享:

    一、邮件礼仪:

    在商务交往中要学会替他人节省时间,而在电子邮件沟通中应学会把有价值的信息最快、最直接地提供给需要的人,这也是对对方的一种尊重。

    电子邮件沟通时标题应简短且能直接反映邮件核心;邮件称呼应规范得体,称呼和问候能体现一个人的修养与职业素养,所以邮件称呼也应该慎重得体;邮件正文也应简明扼要,通顺正式,且尽量不要在邮件中谈论私事;若是在邮件中涉及到附件的应在正文中提示收件人查看附件,正文中也应对附件做简要说明,单独附件数量不宜超过4个,否则应打包压缩成一个文件……

    二、微信商务礼仪:

    现今微信交流越来越普遍,不仅是朋友间的闲聊,也慢慢地成为了与领导同事之间工作沟通的平台。而用微信与人进行工作沟通的同时也有很多需要注意的地方。

    作为一个正式的工作人员,微信昵称建议使用真实姓名,避免非主流或难以理解的昵称;微信个性签名是展现给微信好友最直观平台,所以慎重设置个性签名,避免太过个性或者表达负面情绪的语句;微信朋友圈也是向大家展现自己生活状态的平台,应尽可能地向他人展示积极正面的生活,切勿口无遮拦,大肆狂言;微信交流中与人打招呼时若是陌生人应首先进行自我介绍后紧接着直接说明来意,若是领导或同事,应加上称呼后直接说明情况,切忌询问“在不在”等无意义的言语;在向领导汇报工作时应有正确的称呼,汇报的内容也应条例清晰,重点突出,表达精准。若是较重要的工作最好是使用邮件沟通,因为发微信很容易被遗忘。

    三、职场礼仪:

    “微笑是一份永恒的介绍信,是通向五大洲的护照,是拨动顾客心弦的最美好的语言,爱笑的人运气都不会太差”

    在职场礼仪环节讲师邀请几位伙伴进行了简单的演练,然后再对我们的演练进行讲解。

    在职场中与同事碰面应进行问好,若是陌生人也应进行点头微笑以示善意与礼貌;若是与领导或者上级相遇应主动以尊称打招呼,并微微欠身行鞠躬礼以表尊敬;进出领导办公室应敲门得到领导允许以后再进入,离开时也应得到领导允许并轻声关上门;在接待外宾或客户时应注意引导礼仪,包括服务手势,引导位置与称呼等等……

    在商务交往中,一个懂得尊重他人的人一定也会获得别人同等的尊重,而作为金融单位工作者的我们更应该以身作则,以良好的道德礼仪展现金融单位的精神风貌,我也会将培训所学的点滴运用到今后的工作之中,不断学习完善自己,更好地呈现作为金融从业者最优质的商务礼仪与风貌。

    心得范本: 岗前培训心得体会打印版


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    光阴似箭,日月如梭。很荣幸有机会参加了这次岗前培训,我的感觉似是才刚刚开始却已经画上了句号。在这一周的培训里,我学到特别多的东西,也有很多感悟,同时也明白了自己在以后的工作中应该怎么做。下面就谈谈我通过这一周的培训之后自己的体会。

    首先,谈谈计划---不管是在我们的生活中还是工作中,都是特别重要的。一个没有计划的人我相信永远也成不了大器,永远做不了大事。对于一个新进员工来说,我们更应该有计划去完成每一件事,因为要想成为一个合格的护士,我们需要学习的东西很多,而且我们必须学会独立,这样我们要掌握的东西更多,我们必须计划好自己,在什么时间内学习并掌握什么。除此之外,我们还应该为我们的工作进行知识储备,利用空余时间多学习,并为自己将来职称晋升提前做好准备。在任何时候,我们都应该清楚的知道什么是自己紧急的事,什么是重要的事。

    其次,谈谈员工精神。现在我们进到这个医院,就是这个团队中的一员,我很荣幸自己能够加入这样一个优秀的团队,我相信我们这个团队是最优秀的,当然我也相信自己是优秀的。人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。我们只有不断通过像你自己身边的人学习,哪怕他(她)只是你人生中的一个过客,相信只要你用心,他们身上一定有你值得学习的东西。我们还需要不断地去完成人生的各种考题,才能使我们成为优秀的人。

    另外,通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”, “无菌技术操作原则” 全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线。我们要有不怕脏,不怕累,自觉克服困难的精神,善于学习,勇于实践,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

    最后,加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信.常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱.端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

    护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。短短几天的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!

    实用心得: 寒假心得感悟打印版


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    打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

    两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

    打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

    在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

    就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    在这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    最新心得: 大学生十八大心得感悟打印版


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    2012年11月8日,党的十八大举国关注,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。上午,我们在电视上收看了十八大开幕式及胡锦涛代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,心潮澎湃,斗志昂仰,同时也感触颇多。

    这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

    党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

    在十八大报告中,胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的十八大精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。

    认真学习贯彻十八大精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践十八大精神。通过十八大精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实十八大精神,尤其作为党员干部,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。

    制定计划的同时可随时根据自己的实际情况做出一些动态调整。

    以上就是我学习十八大工作报告精神的心得体会。

    读书心得范本: 小学生读书笔记打印版


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    今年暑假,我读了林海音的《城南旧事》,读完后,有一种幸福感油然而生,有一种危机感涌上心头。

    《城南旧事》描绘的是作者童年居住在北京城南的景色和人物,是林海音童年生活的真实写照。《城南旧事》有《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了》五个短篇小说。故事是凄苦的,作者温婉柔和的笔调,让我们透过那一丝丝的忧伤,看到了每个“小人物”的梦想,他们臣服于现实,却不屈服于命运。

    在那动荡的20年代末,国家岌岌可危,覆巢之下焉有完卵?如果物换星移,他们生活在了21世纪,我仿佛看到“秀贞”“三叔”和“小桂子”一家三口其乐融融的幸福生活;仿佛看到勤劳本分的“哥哥”和正享受九年制义务教育的“弟弟”;仿佛看到“兰姨娘”嫁了青年才俊,幸福美满;仿佛看到宋妈还在城里打工,两个孩子却衣食无忧。是啊,我们今天的生活是阳光的、幸福的、温暖的,可这一切来得多么的不容易,是无数先辈抛头颅、洒热血的代价换来的。我们每个人都要为国家的兴旺而加倍努力,只有国富才会民强!

    “爸爸的花儿落了,我的童年也结束了”,当年小英子12岁,上小学六年级,面对生命中的如此变故,她的那份淡定、从容与坚毅是同岁同年级的我无法比拟,无法承担,无法想象的。或许,珍惜现在所拥有的、奋发图强、自强自立才是我该给童年涂上的最好色彩吧!

    《城南旧事》就如一缕轻柔的风拂过我的心田,让我懂得了要珍惜现在的幸福生活,要有一颗感恩的心,要充实自己、强大自己!

    [心得分享] 教师培训心得体会打印版


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    20xx年5月2日至7日,我校中专部教师参加了同济大学“职业教育师资培训班”培训。感谢学校给了我们这次学习的机会。这次培训,在同济大学职业教育师资培训学校领导和老师们的精心筹备和安排下,让我们得以聆听众多专家的最新研究成果。

    交流学习培训内容有《当前职业教育的教学改革》、《项目化的现代教学媒体设计与开发》、《理实一体创新教学设计》、《教师之爱与师生幸福》等,内容丰富,安排合理。在5天的培训里,让我感受了专家的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了职业教育改革的发展方向和目标,反思了以往工作中的不知,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会:

    一、更新教育观念,提升个人素质

    学习聆听了上海市教育科学研究院杨黎明研究员《当前职业教育的教学改革》的报告。职业教育的改革包括教学理念的变化,教学内容的变化,教学方法的变化,教学制度的变化等四个方面。这些教改新变化是发展方向也是给我们一线教师提出了新的要求。例如教学理念的变化是从“供给驱动”向“需求驱动”转变,“以教师为中心的教学”转向“以学生为中心的教学”,现代的教学方法倡导现代行为导向教学方法,主要包括角色扮演方法、案例教学方法、模拟教学方法、项目教学方法,开展小组合作教学法等。

    作为现代的教师我们应该跟紧时代的步伐及时更新教育理念,同时提升教学能力灵活运用各种教学方法,落实以学生为本的教育理念。成功学上有一句名言“方向大于努力”,强调明确方向尤为重要,本次学习就让我们对职业教育改革前进的方向更加清晰了。

    二、践行终身学习的理念,做会用现代教育技术的教师

    想给学生一滴水,教师就必须具备源源不断的水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断的加强自身修养才能胜任教育这项工作。

    在今天信息化的时代背景下,如何利用互联网技术获取教学资源也是我们教师需要不断学习的课题。同济大学职业教育学院讲师徐彬彬做了《现代教学媒体设计与开发》的讲座,对于我们职业学校的文化课教师来说无异是雪中送炭。因为在近几年的教学实践中,我们往往陷入面对很多教学资源无法获得的困境。徐彬彬讲师给我们讲解了信息化资源获取的手段,例如文档资源获取方法、图片资源获取方法、视频资源获取方法等等,我们获益匪浅。

    我校的专业课教师都能做到触类旁通一点就会了,我的基础有限,从听会和会用还有一段距离,这几天请教了朱荣涛和郭华老师后才真的会用了几款实用小软件。荀子曰“学不可以已”,作为教师我们要不断接受新鲜事物,不断更新自己水桶了的水,才能不被学生嫌弃,才能不落伍于时代。

    三、榜样示范,启迪人生

    聆听了徐州一中的历史特级教师—李凤遐的讲座很是震撼!她朴实,她坚韧,她执着。她是一个成功的老师、班主任、母亲和妻子。我相信她感染了我们在场的每一个聆听者。一线教师,就是因为她也在一线,她每天的生活似乎应该和我们都是一样的,但是,又很不一样的,为什么呢?是心态,是她对生活的激情和我们不一样。用李老师自己的话来说,就是“选我所爱,爱我所选。”

    “一个人的心有多远,他才能走多远。”从她的身上我感受到她对教育的激情、在他们的无私奉献和高尚师德,使我的心灵一次次被触动,被净化。她是我们学习榜样,要学习她勤奋工作,幸福生活永不退缩的乐观精神。她用实际行动诠释了一个优秀教师应该具备的风采,优秀教师不仅拥有骄人的教学成绩,也拥有健康的身体和幸福的家庭。她坚持“选我所爱,爱我所选。”在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作成就,同时收获了幸福人生。

    当别人还处于职业倦怠的情绪中时,她激情满满,工作着快乐着。真诚的情感付出也换来真诚的感恩和感谢,看着哪一封封饱含深情的学生来信,李老师感受到了自己生命的意义和价值。自我实现是我们人类高级的需求,作为一名教师没有什么比没有成就感更让我们郁闷了。为了我们自己的幸福,热爱自己的工作吧,勤奋的工作吧,这时年过花甲的李老师用她一生的经历给我们的生命课程。

    优质心得:教师培训心得体会打印版


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    此次的一个培训,也是学校开展和组织的,不但是老师来讲课,同时也是大家一起的去交流,共同的去探讨教学上的一些问题,如何的去解决,彼此的分享一些经验,可以说我也是收获很大,也是一些问题得到了解惑,同时也是明白自己和其他老师之间的差距也是不再像刚来到学校教书那时候那么大了,但也是要继续的来努力才行的。

    作为老师,除了自己要去做好教学,其实多去学习,多和同行一起来交流也是可以让自己有进步的,此次的培训中,也是感受到,的确很多的方面以前自己是没有想到的,同时一些情况也是在自己的教学生涯之中还没有遇到,但是听了其他老师的一个分享,即使以后自己遇到了也是知道该如何的处理,也是不会慌乱了,而这也是一种经验,也是让我知道了同时也是感叹自己教学的日子的确不是很长,所以经验的累积也是格外的重要,同时也是只有自己去多学习,才能让自己真的进步,去在教学上给做的更好的,同时也是把自己的一些疑问去在培训中提了出来,可以说得到了很多老师的解答,而他们不同的答案也是让我知道做一些事情并不是只有一个方法,也是有很多的技巧,自己要多去思考才行的。

    除了交流,很多的老师分享的一些经验以及教学上的方法,可以说让我收获挺多,特别是和自己的教学去做了对比更是知道,自己的缺陷在什么地方,而以前也是没有发现的,但培训后也是知道这些是哪些,同时也是感叹的确作为老师,自己的所学更多,做的工作也是要继续的去优化,只有如此,学生们才能是学的更好的,一些以前没有发现的问题,在交流和老师的讲课之中也是发现了,可以说也是给了我很大的一个警醒,让我明白并不能觉得以前的成绩而骄傲,而是要继续谦虚的多去学,还有很长的路要去走。同时也是知道,和之前自己相比,的确是有了很多的进步,这些也是在工作之中不断的累积才做到了的,作为老师其实有时候我们的身份也是学生,依旧是要继续的去学习,去进步。

    很感谢学校的此次组织,也是让我收获很多,同时也是更清楚教学上的一些问题,一些课堂上还可以做的更好的,多去和学生交流,多去想办法提升学生学习的主动性,更多的把教学的方法教给他们,而不是简单的去传授下知识就够了,我也是会继续的做好。

    体会范本: 感悟初中作文范例


    工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是由小编为大家整理的“体会范本: 感悟初中作文范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    我爱自然。高山,流水,鸟鸣,绿树,都充满着无限的的生机,培育了我的情感,所以我说:情感,源于自然。

    我爱登山。好山者仁,于是我有着仁义的心肠。初春登山,感受着风吹,我把我的情感升华到纯净的世界,绿绿的山,青青的草,翠翠的树木,此刻的我心境开阔,从头到脚豁然开朗,什么俗事、名利抛到一边,山给予了我忘我的境界。夏日登山,烈日高照,却有葱郁的绿阴为我遮阳,我会笑着爬上山顶,站在高处拥抱夏日的阳光,这时的山给予了我热情诚恳。秋日登山,天高云淡,偶而南归的雁发出一声长鸣,我会感到无限怅惘,勾起我无尽的愁思。看那荷叶,在半空中飘啊飘,要不然,就是挂在树上摇啊摇,飒飒的秋风吹来,吸一口却饱含成熟的滋味,这时的山让我惆怅,却又有着收获的希望。冬日登山,银树素裹,祥和里透着凉意,无法了解这冬日的山是如何的孤单,这时的山给我的是沉静、含蓄。山,是构成我情感全部的垫基,我无时无刻不感受着它们。

    我爱水。好水者智。面对茫茫大海,心情随着它的波涛而澎湃,又随着它的平静而宁静。面对涓涓细流,我会为它的娇小而产生怜悯之心,又为它不畏顽石阻挡的精神而油然产生敬意。面对滚滚长河,我会想到“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,会想起“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水”……水,给予了我情感中的细腻、温柔、幻想,使我不尽缠绵于水的情怀。

    我爱绿树,绿树给予了我坚强、挺拔的个性。爱花草,花草使我快乐,充满希望。爱自然里所有的景物,它们统统给予我各种情感、欢笑、高歌,使我在自己的情感世界里,为自己也为自然而充满希望。大自然,所有情感的源泉,感谢你。

    大自然,每天都在演绎着自己的情感,而我的情感却源于自然的美化,自然的丰富。随着慢慢长大,愈来愈多的情感,使我越来越热爱自然。

    情感,源于自然。

    心得分享: 教师教学技能培训心得体会打印版


    我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《心得分享: 教师教学技能培训心得体会打印版》,相信能对大家有所帮助。

    上周五在多媒体教室听取了邹校长关于听课、评课、说课及教学的报告。通过学习,我对于听课、评课、说课、教师如何听课又有了新的认识。现就将印象比较深刻的地方进行梳理,以便在以后的教学学习实践。

    一、教师如何听课。

    听课是我们作为教师的一项基本功。就如何听课这一点,邹校长给了我们这样的建议:

    1、听课前要有准备。以前总觉得听课只需要准备听课记录本就够了。现在才意识到这并不能称之为做了准备。所谓的准备,既要了解所听课的教材内容,还要设想如果换作自己来上会怎样进行教学的设计;既要有理论上的准备,还要有问题上的准备,做到“带着思考离开教室,带着反思来回味。

    2、听课中做到什么。在听课过程中,教师既要认真观察,观察授课教师,观察上课的学生,还要作好记录,记录课堂的原貌,即可教学环节的设计、教学重难点、教学方法、学习方法、教学辅助手段、板书;既要看授课教师的组织能力,也要看教师的调控能力;既要听教学过程,更要听教学理念。

    3、思考。要做到听前思,思听什么、学什么;听中思,思教师、思学生;听后思,思体会、思反思。

    二、教师如何评课

    听课后的思考和整理是评课的前提和关键。评课要从以下以方面入手:

    1、从教学目标上全面进行分析。教师能否吃透教材,设定合理的教学目标。

    2、从教材处理上分析。教师是否懂得利用教材,善于挖掘教材,提升教材

    3、从教学程序上分析。

    首先看教学思路的设计是否符(中秋晚会串词及主持词)合教学内容的设计,是否符合本班学生的实际。再就是看课堂结构的安排,主要侧重于教学方法的设计。

    4、从教学方法和手段上分析。教师是否能做到量体裁衣、灵活运用;教学方法是否避免了单一性;教学方法能否进行改革与创新;能否合理运用现代化教学手段辅助教学,提高教学效果。

    5、从教师的基本功上分析。主要是看教师的板书,看教态,看教师的教学语言是否准确、清楚,看教师的操作是否熟练。

    6、从教学效果上分析。评定一节课是不是好课,还要看教学的效果。

    三、教师如何说课

    首先要搞清说课与备课的区别,备课备什么,说课说什么。

    1、说教材,教材内容的处理。在说教材时,要说明对教材的理解,说清课题、章节内容、地位、作用及知识点。

    2、说教学目标。结合“三维目标”设定教学目标。

    3、说教学重难点。

    4、说教法。并说明为什么选这种教学方法。

    5、说学法。说明教学内容以哪种学习方法为主。

    6、说教学过程。在说教学过程时,说清教学思路与教学环节的安排;说清教与学的双边活动安排

    7、说板书。说明为什么会这样设计板书,这样设计板书的好处在哪里。

    8、说教学手段。在教学过程中都运用了哪些教学手段,起到了怎样的作用。

    以上就是我所整理的内容及我的一点自己的看法。在今后的听评课中,我会做到:在听中学,学中做,做中体验!

    体会范本: 关于成长感悟作文精选


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    “弟子规”在我们的成长道路上留下了很深的脚印,它带领我们一步一步走向人生。

    记得那天,我正在看电视,妈妈喊道:“杨政,把陽台上的衣服拿下来,行吗?”“真是的,你拿不行吗?”我不耐烦地说。妈妈气愤了,不再理我,我“啪”地把电视关掉,走向房间。我狠狠地关上门,也不再理妈妈。忽然,我看到了书桌上的弟子规,便不禁想起这样一句话:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。

    我很后悔当初不应该那样对待妈妈,我轻轻地拉开门,向卫生间走去。妈妈看见了我,低下头,继承洗衣服。我咬了一下嘴唇,说:“对不起妈妈,我不应该那样对您说话,我应该听您的话,把衣服取下来。”

    “不要紧,”妈妈说,“知道错了,知错就改,仍是好孩子。”

    我望着妈妈,问道:“真的吗?”“是的。”妈妈点了点头。

    “妈妈原谅我了!”我叫道。

    我永远也忘不了这一刻,由于,它是我走向人生的第一步。

    [感悟模板]作文:人生体会小学生作文范本


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    人道,到底什么才是你的真是面目?是虚伪,纯挚仍是孤傲,忧伤?朋友,到底什么才是你的真谛?是相互,奉献或是利用。

    欺骗?我以自己为圆心画了个圈认为间隔各不相同实在我错了圆的半径老是相等无奈回身认为背影华丽实在满是忧伤似真似幻,记忆小舟搁浅原来,友情不外是欺骗不外是哄骗小孩子的寓言当心不再纯美,无邪有什么能实现?樱花曼舞下,我发现原来人生如斯不堪我们不再幼小也不再纯挚人是会变得怎么才是明天?

    今日课件: 《游山西村》教学设计打印版


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    【自学目标】

    1.学习本课生字词。

    2.理解诗意,有感情地朗读并背诵这首古诗。

    3.习得学习古诗的方法,体会诗人的心境,理解诗中所含的哲理。

    【学习点与难点】

    引导学生欣赏古诗文,积累古诗名句。理解诗句中所含哲理,并能联系实际谈体会。

    学习课时:

    1课时教具:课件

    【学习方式】

    1.自主、合作、探究的方式。

    2.诵读法,并养成多动笔的习惯,品味、积累优美的语句。

    【课前自学检测案】

    ※自学一:自读古诗,学习字词

    1.读诗,读准字音,读通诗句。

    a.借助工具书或结合诗文注音读准生字新词

    腊酒浑( ) 足鸡豚( ) 疑无路( )

    b.借助工具书、结合诗文注释或联系诗文理解词语

    腊酒浑:_____ 疑无路:_____

    2.查阅作者陆游的有关资料。

    3.根据注释,初步理解诗意。

    诗意:

    ※自学二:自主学诗,读悟诗文

    1.农家是怎样热情待客的?2.受到农家的热情待客,诗人内心的感叹是什么?

    2.结合有关诗人的背景“资料袋”,领悟三四句诗的含义:____________________。

    3.联系生活实际运用诗句:____________________________________。

    4.朗读全诗。

    ※自练三:巩固训练,拓展延伸

    1.背诵古诗;

    2.搜集蕴含的哲理的诗句

    (即面对困境,遭受挫折,永不放弃,心存希望诗句);

    3.想象训练:假如你家来客,你会说什么?会做什么?_________________。

    4.拓展朗读《过故人庄》

    ①故人

    ②庄(唐:孟浩然)

    故人具

    ③鸡黍

    ④shǔ,邀我至田家。绿树村边合

    ⑤,青山郭

    ⑥外斜

    ⑦xiá。

    开轩

    ⑧面场圃

    ⑨,把酒话桑麻

    ⑩。待到重阳日,还huán来就

    ⑾菊花。

    【注释】

    过:拜访,探访,看望。

    2.故人:老朋友

    3.具:准备。

    4.鸡黍:指烧鸡和黄米饭。

    5.合:环绕。

    6.郭:指村外。

    7.斜:(xiá)

    8.轩:窗户。

    9.场圃:农家的'小院。(场:打谷场。圃:菜园。)

    10.话桑麻:谈论庄稼。

    11.就:赴。这里指欣赏的意思。

    【教学过程】

    一、激情导入,解读诗题

    (一)紧扣诗眼“游”,导入课题。

    1.师谈话引入:宋朝有一位诗人在游玩山野乡村,领略田园风光时作了这样一首诗——游山西村。

    2.板书课题,注意“游”的书写(右边不是“反文”而是“卧人下子”)3.生读题,读出游的味道。

    (二)解诗题(先质疑——再结合注释解疑——总结学诗方法:借助注释学诗)

    1.设疑:看到诗题,你知道了些什么?你知道山西村在哪?是怎么知道的呀?2.读注释总结学诗方法:借助注释学诗法。

    (三)知作者(汇报课前查阅的资料——阅读资料袋——小结学诗方法二:看料资料)

    1.学生汇报课前查阅有关陆游的资料。

    2.师出示陆游简要的生平资料,学生阅读。

    文字媒体:

    陆游是南宋著名爱国诗人。他一生处于金兵入侵、国家动乱、人民苦难的时期,他才华横溢,一生创作了大量作品,留下上万首诗篇,他的诗歌大部分抒写爱国之情,豪迈奔放;也有的描写田园风光,清新自然。

    3.小结学诗方法二:看资料袋。

    (说明:这首诗属于后者,写的是诗人罢官闲居绍兴老家时的一次邻村之游。见文字媒体:整首诗)

    二、初读古诗,读通读准

    1.自由读古诗两到三遍,注意读准字音,读通诗句。

    2.汇报自读诗句、学习生字的情况。

    第一步:出示生字,多方法认读生字:①比较法辨析生字的读音,②联系上下文识记生字,③替换词语理解运用识记生字,④在语言运用中理解生字词。

    即师引导学生结合注释理解“腊酒”、“腊酒浑”的含义。并结合诗句语“田舍家家藏家酿,驿路处处飘酒香”称赞绍兴人家的酒。

    第二步指名读诗,相机正音。

    3.点拨评议,小结。

    三、再读古诗,读出诗味

    1.师引言:读古诗,要慢慢地,有轻有重地读,读出诗的韵味。还要抓重点词读。

    2.师范读,生练读(学生有的读得抑扬顿挫,摇头晃脑;有的读得琅琅上口,韵味十足。)

    3.师生合作读(说发现——结合读音了解押韵——注意诗的韵味——练习合作读诗:如引读前四字或接读后三字。)

    4.放唱诗儿歌,学生拍掌吟唱诗。

    5.多次读诗,你们感受到诗人这一趟山西村之游心情如何呀?

    四、自主学诗,读懂诗意,品悟诗境

    过渡语:让我们跟着诗人一块来到山西村,看看那儿的农家是怎样待客的?

    (一)出示学习要求

    文字媒体:

    1.读:借助注释,自读理解诗意。

    2.想:农家是怎样热情待客的?受到农家的热情待客,诗人内心的感叹是什么?

    3.说:小组内交流诗意及问题。

    (二)先自学:默读古诗,借助注释,读懂诗意。

    (三)再小组内互学交流:汇报说诗的大意及其体会。

    (四)然后全班汇报。

    1.品读汇报一二句。

    汇报内容:

    ①读一读,理解诗句;

    ②说一说,说其体会;

    ③品一品,扣重点字词(莫笑”和“足”,体会农家的热情、好客。)

    ④想一想,结合丰年的场景。

    ⑤悟一悟,吟诵一二句。

    2.同法品读汇报三四句。

    ①读一读,理解诗句;

    ②说一说,说其体会;

    ③品一品,扣重点字词;重点理解“山重水复”和“柳暗花明”,换词理解柳绿花红;

    ④想一想,结合景物描写词想象情景:绿树成荫、繁花似锦,枝繁叶茂、万紫千红,柳荫深深、鲜花簇簇。

    ⑤悟一悟,体会不同的心情,读出两种不同的心情(怀疑、着急——高兴、惊喜)。

    3.读资料袋,出示资料袋:

    陆游20岁就定下报国之志。

    30岁礼部考试名列第一,遭投降派打击,被除名。

    40岁左右,受朝廷重用,北伐失利后被削职还乡。

    50岁任参议官,因其他官员的诽谤(fěibàng),被罢官。

    65岁最后一次任史官,又因痛诉时局黑暗,再次被罢官。

    84岁诗人仍不忘“收复中原”的大志,临终之前写下诗句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

    ①了解诗人相关背景,领悟诗句所蕴含的哲理。

    a.结合诗人的处境、坎坷来谈。例如:诗人陆游一次又一次被罢官,一次又一次遭受挫折,就好像诗中所写的到了“……”的境地。

    b.赞美陆游的心境。在人生的道路上,陆游一次又一次跌倒,一次又一次的遭受挫折……面对这样的困境,陆游是怎么样?他始终心存希望,相信总有一天会:柳暗……

    c.这两句诗哪仅仅是在写景啊,原来是他生活的哲理呀;告诉我们在面对困境的时候,要怎样?

    ②联系生活实际谈感受,学会运用“山重……,水复……”。

    例:

    a.当我们自己遇到困难,心灰意冷时,我们就可以给自己鼓鼓劲,说:―――――

    b.当我们的同学遇到困难,垂头丧气时,我们也可以用这两句诗来鼓励同学,那就是——

    c.当我们正视困难,不断努力,走出困境的那一瞬间,我们也可以感叹道:这真象是——

    ③齐读最后两句诗。是啊,同学们,在我们平时的学习、生活中也会遇到各种各样的困难,这就是诗人要与我们分享的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

    4.全班起立诵读全诗。(配乐诵读,鼓励学生上台挑战读,还可加上动作。)

    5.背诵全诗。

    六、品味升华,拓展延伸

    1.链接相关诗句,朗读诗句。

    a.引语:这样的千古名句怎么来的,不是陆游凭空创作出来的。从古至今,巳有许多文人墨客都有过这样相似的感慨:(出示图文并茂的诗文)

    b.读资料袋,出示资料袋:

    唐朝王维在《蓝田山石门精舍》中写道:

    遥看云木秀,初疑路不通;安知清流转,忽与前山通。

    就在陆游作此诗大约一百年前,

    宋朝王安石在《江上》吟出:

    青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

    就在陆游作此诗大约数年前,

    宋朝强彦文也说:远山初见疑无路,曲径徐行渐有村。

    1167年,宋朝的陆游青出于蓝而胜于蓝,在前人的基础之上加以创新,写出了超越前人的诗——《游山西村》

    2.拓展朗读《过故人庄》。

    结束语:课虽止,境无止,我相信:博览群书的爱国诗人陆游,他那永不放弃的精神永留我们心中;他写下的《游山西村》中的名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”永远激励我们永不放弃;我们还会铭记他要求孩子们多读课外书的话:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”

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