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  • 实用心得: 寒假心得感悟打印版

    发表时间:2022-10-18

    寒假社会实践心得体会。

    在校园里,我们阅读过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是小编为大家整理的“实用心得: 寒假心得感悟打印版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

    两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。WwW.jk251.CoM

    打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

    在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

    就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    在这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

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    实用心得: 大学寒假实践感悟感悟其一


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    这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

    在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    一开始,对自我手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自我失败的原因。主要有两个方面。一方面是自我眼高手低,自我根本自身素质没有到达必须的水平,另一方面是自我没有给自我一个很好的定位,没有找准自我的位置。总结了以前失败的教训,摆正好自我的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自我。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每一天9点钟-午时2点再从午时的4点-晚上8:3分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,

    也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可此刻只能端端盘子,多少也有点社会本事,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。可是,人总是要适应自我自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自我必须要坚持下去。要在自我的工作的环境中让自我的工作做起来很简便。

    在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自我在工作中的言行举止:

    1.首先行把自我同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自我所在的工作环境,笑对每一位顾客。

    2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

    3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、礼貌得体,要做到一个服务者应当做到的本质。

    4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

    5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

    6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

    7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

    8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

    经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自我的个性。

    第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去应对,相信会有所转机。

    第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是对自我的本事作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自我说“我必须能行”那你就必须能行。第三:肯努力,我一向十分信奉一句话,“努力就有期望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于应对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

    第四:谦虚做人,异常对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地理解。

    经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出学校,走进社会大染缸去。

    我进取的倡议当代大学生走出校门进取参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自我的位置为社会服务。

    我们只要了解了社会的需求和自我所长,就会很快找到自我社会中的位置,现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情景,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自我的简历不知何去何从,只明白自我学的是什么专业,却不明白自我能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,所以大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自我的所长服务于社会,让我们进取投入到社会实践中去吧!

    【实用心得】 寒假社会实践报告感悟


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    作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

    做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们西北工业大学自动化的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。今年我作为第六届“飞思卡尔”全国大学生智能车竞赛的志愿者,亲身体会了作为一名志愿者的无私和光荣。我们的工作分为几部分,前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作;中期就是迎接参赛队伍,安排他们的食宿问题,让他们熟悉学校的一些地方;后期就是比赛了,这个过程还是比较心酸的,大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模,晚上还要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨两点。这些基本上就是我们为您志愿者的工作了。

    虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做,但真正做起来还是有困难的,大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友,学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单,但是只有经历了才会有收获的,不要想着投机取巧,这样有可能会走很多弯路。

    志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心魅力。

    志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔矣。

    要成为一个合格的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到三年的时间,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是我现在所需要的。

    每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

    做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

    每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

    [体会分享] 商务礼仪培训心得感悟打印版


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    “人无礼则不立,事无礼则不成”,礼仪是一个人综合素质的体现,为更好地提升金融从业人员的素质形象,展现金融单位良好的商务礼仪与风貌,富德生命人寿台州中支于10月12日组织中支所有内勤员工开展了商务礼仪系列培训。

    此次培训令我感触颇深,现将自身所感归纳一下几点与大家分享:

    一、邮件礼仪:

    在商务交往中要学会替他人节省时间,而在电子邮件沟通中应学会把有价值的信息最快、最直接地提供给需要的人,这也是对对方的一种尊重。

    电子邮件沟通时标题应简短且能直接反映邮件核心;邮件称呼应规范得体,称呼和问候能体现一个人的修养与职业素养,所以邮件称呼也应该慎重得体;邮件正文也应简明扼要,通顺正式,且尽量不要在邮件中谈论私事;若是在邮件中涉及到附件的应在正文中提示收件人查看附件,正文中也应对附件做简要说明,单独附件数量不宜超过4个,否则应打包压缩成一个文件……

    二、微信商务礼仪:

    现今微信交流越来越普遍,不仅是朋友间的闲聊,也慢慢地成为了与领导同事之间工作沟通的平台。而用微信与人进行工作沟通的同时也有很多需要注意的地方。

    作为一个正式的工作人员,微信昵称建议使用真实姓名,避免非主流或难以理解的昵称;微信个性签名是展现给微信好友最直观平台,所以慎重设置个性签名,避免太过个性或者表达负面情绪的语句;微信朋友圈也是向大家展现自己生活状态的平台,应尽可能地向他人展示积极正面的生活,切勿口无遮拦,大肆狂言;微信交流中与人打招呼时若是陌生人应首先进行自我介绍后紧接着直接说明来意,若是领导或同事,应加上称呼后直接说明情况,切忌询问“在不在”等无意义的言语;在向领导汇报工作时应有正确的称呼,汇报的内容也应条例清晰,重点突出,表达精准。若是较重要的工作最好是使用邮件沟通,因为发微信很容易被遗忘。

    三、职场礼仪:

    “微笑是一份永恒的介绍信,是通向五大洲的护照,是拨动顾客心弦的最美好的语言,爱笑的人运气都不会太差”

    在职场礼仪环节讲师邀请几位伙伴进行了简单的演练,然后再对我们的演练进行讲解。

    在职场中与同事碰面应进行问好,若是陌生人也应进行点头微笑以示善意与礼貌;若是与领导或者上级相遇应主动以尊称打招呼,并微微欠身行鞠躬礼以表尊敬;进出领导办公室应敲门得到领导允许以后再进入,离开时也应得到领导允许并轻声关上门;在接待外宾或客户时应注意引导礼仪,包括服务手势,引导位置与称呼等等……

    在商务交往中,一个懂得尊重他人的人一定也会获得别人同等的尊重,而作为金融单位工作者的我们更应该以身作则,以良好的道德礼仪展现金融单位的精神风貌,我也会将培训所学的点滴运用到今后的工作之中,不断学习完善自己,更好地呈现作为金融从业者最优质的商务礼仪与风貌。

    实用心得: 毕业实习心得感悟


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    我生活的环境是比较温室的一个环境的,也许家里只有我一个孩子的原因,父母对我非常宠爱,从小起,父母尽可能满足我所有的要求,我想要做的事情他们也会支持,所以我个人还是比较有主见的,我也有自己的判断。但是常年被父母保护着,很少踏入社会,这让我对外界不是那么了解,也多多少少有一些抗拒。但我知道这不是个问题,只需要稍微适应一下,应该就可以接纳它。此次实习,让这个一问三不知的我,见识到了真正的自由和自律。

    我对人情世故这些都不太讲究,因为从小我就生活的比较自我。当我来到大学之后我就认识到原来有这些要求和礼貌。我也认识到在我们人与人的交往间,不管是普通朋友还是好朋友,礼尚往来是很重要的。在社会上也更是这样,这次实习的时候,有几个姐姐常常帮助我,我也为了感恩他们,常常给他们带点小零食。小零食虽小,但能体现我这个人的一种素养。知恩图报,我想是我一直会坚持的原则。别人给我帮助不是他人的本分,这是一种情分。我如果不知恩,他人日后又怎会再帮助我呢?这虽然是一件小到不能再小的事情,但它透过本质可以让我看见许多的商业原则。这其中有太多值得让人思考的问题了,我也会在以后的工作生活中深入的探究下去。

    其次,此次实习让我也认识到,一个人想要成长,就要突破枷锁。父母常年对我的包裹算是我的一层茧,现在我的破茧而出让我看到了世界之大,我也更加明白了自由的定义。我是一个很渴望自由的人,来到大学的时候,我以为我的自由只会存在于大学。到现在我才明白,不自律的自由又谈何自由呢?此次实习之前,我因为自己太懦弱,害怕,所以便在家休息的一个星期。这一个星期是我最难熬的一段时光,看着朋友圈里朋友的各种规律上班生活,再看看自己毫无规律的生活,虽然没有工作,人身很自由,但这又是什么自由呢?所有的自由都是建立在正常生活之上的,失去了规律的自由是盲目的消遣。

    时间很快,我的此次毕业实习已经抵达了一个节点。我这只温室的小蜗牛也爬的越来越快了,我也懂得了如何为自己做争取,这是一个需要自由争取的社会,只有当我去争取了,我才有可能获得机会。因此,在今后的每一天,我都会努力培养自己的信心,为自己争取一个更加灿烂的未来!

    实用心得: 大二学生寒假社会实践感悟感悟


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    寒假来临的真快啊,这已经是我在大学生活里遇上的第二个寒假了,早在学校里面的时候,我就已经听身边的同学说他们在假期里是如何赚钱、工作的,这让我一直都心痒痒的,我也想利用假期的时间来磨练一下自己的心性,顺便再赚取一点生活费,不然我这么大一个人了都没法靠自己的能力来赚钱的话,那么传出去都有点惭愧。所以,当寒假一开始后,我就急忙回到了家中,寻找起了适合学生的短期工作。

    在寒假里面找一份工作的确不容易,要是在暑假里的话,工作机会还能多一点,至少还能去一些工厂里面打工,但寒假也就一个月左右的时间,而且中间还得受到过年的影响,有几日是不能工作的,所以我在离家近的这一块街区里没有找到什么工作的机会。为了尽快的找到一份工作,我询问了自己的同学们,看看大家能否给我一个指导性的建议,在我的探寻下,我也得知了在一条商业街上正好有一家火锅店在招收服务员,说起来也巧,这家火锅店我还去过几次呢,所以我也没有犹豫等待,直接找到了这家店面,然后和负责人交谈了起来,在一番谈论之后,我也确立了自己在这里工作的决心,也了解了自己在工作中所需要做的任务,也不算很难,而且店里不是还有这么多老员工照顾我嘛,所以我决定第二天就来这里上班。

    等到了第二天,我便整理好了自己的仪容面貌,早早地来到了这家火锅店,在老员工的带领下,我先是了解了店里面的规章制度,然后就开始跟着别人学习一些基本的工作技巧了。想当好一名服务员,除了要拥有良好的服务态度之外,还得拥有较好的专业素养才行,在工作的时候不仅要手脚利落,而且言谈举止都得得体才行,尤其是在店里面客人多时,应让客人们感受到我们的专业和热情。在渐渐地明白了自己每天的工作任务后,我的压力也渐渐地大了起来了,原本我还只想混一混就好了,没想到还要做这么多事情啊,虽然这是一个挑战,但是倒也不算是什么坏事情,至少我能学习到更多的知识,见识更多不一样的事物。这一天的工作给我的感受除了劳累之外,还有着一种踏实感,原来靠自己的努力去赚钱的滋味是这般的舒畅啊!

    心得范本: 岗前培训心得体会打印版


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    光阴似箭,日月如梭。很荣幸有机会参加了这次岗前培训,我的感觉似是才刚刚开始却已经画上了句号。在这一周的培训里,我学到特别多的东西,也有很多感悟,同时也明白了自己在以后的工作中应该怎么做。下面就谈谈我通过这一周的培训之后自己的体会。

    首先,谈谈计划---不管是在我们的生活中还是工作中,都是特别重要的。一个没有计划的人我相信永远也成不了大器,永远做不了大事。对于一个新进员工来说,我们更应该有计划去完成每一件事,因为要想成为一个合格的护士,我们需要学习的东西很多,而且我们必须学会独立,这样我们要掌握的东西更多,我们必须计划好自己,在什么时间内学习并掌握什么。除此之外,我们还应该为我们的工作进行知识储备,利用空余时间多学习,并为自己将来职称晋升提前做好准备。在任何时候,我们都应该清楚的知道什么是自己紧急的事,什么是重要的事。

    其次,谈谈员工精神。现在我们进到这个医院,就是这个团队中的一员,我很荣幸自己能够加入这样一个优秀的团队,我相信我们这个团队是最优秀的,当然我也相信自己是优秀的。人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。我们只有不断通过像你自己身边的人学习,哪怕他(她)只是你人生中的一个过客,相信只要你用心,他们身上一定有你值得学习的东西。我们还需要不断地去完成人生的各种考题,才能使我们成为优秀的人。

    另外,通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”, “无菌技术操作原则” 全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线。我们要有不怕脏,不怕累,自觉克服困难的精神,善于学习,勇于实践,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

    最后,加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信.常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱.端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

    护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。短短几天的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!

    实用心得: 数学教学感悟


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    数学是一门自然科学,也是一门重要的基础学科。它诠释了人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论并进行广泛应用的过程,帮助人们更好的探求客观世界的规律,对大量的复杂的信息作出恰当的选择和判断,直接为社会创造价值。它基本理念来源于实践,又不断的服务于现实生活。要使生活更加和谐,让学生学好数学是必不可少的;要实现这样的目标,不外乎有两条路径:学生有较高的积极性投入到数学学习中和任课教师有良好的引导水平。

    一、彻底吃透教材是上好课的前提 。

    教师、学生、教材构成课堂教学的三个基本要素。课堂教学是以学生为主体、教师为主导,课本为教学依据。处理好这三者之间关系的最基本前提便是吃透教材。

    吃透教材是提高课堂效果的关键。课堂教学要想有较大的收获,必须深钻教材。只有在认真分析教材后,才能确定章、节、单元教学的目标和要求,才能找出重难点和关键,以便制定出切实可行的课时教案和学案,准备好精选试题。

    如果教材上说得明明白白的内容,教师可略讲、不讲或让学生自己阅读,做好引导,渗透洋思经验,从而培养学生的自学能力;对那些重点、难点的教学内容,要抓住关键,充分展示数学的思维过程,该拓展的绝不可一带而过。

    二、认真进行数学教材分析上好数学课的关键

    1.要分析数学学科的结构。

    数学学科主要由基本概念、基本原理、基本问题、基本方法和基本应用组成的。

    如:对九年级(上)的“一元二次方程”这一章的知识结构分析如下:

    A、基本概念:一元二次方程(从三方面表述概念的内涵)。

    B、基本问题:

    (1)、解方程——已知方程的系数求根;

    (2)、作方程——已知根,确定方程的系数。

    C、基本原理:根与系数的关系——韦达定理。

    【实用心得】 班主任培训心得感悟


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供【实用心得】 班主任培训心得感悟,希望能为您提供更多的参考。

    这次周末里,能静下心来聆听魏教师的讲座《做一个优秀的班主任》,让人收益匪浅。在认真聆听后我发现了这样一个事实,那就是:高效率的班级管理,是魏书生教学成功的一个不容忽视的重要因素。从他的讲座中,使我明白了“两分半钟收好书”“一分钟内全班调动完座位”“大扫除15分钟结束”的事实。讲座中,以下两点让我记忆深刻,并且在今后的班级管理中值得采用。

    第一、建立良好的班级管理制度。

    关于管理,魏书生教师提倡民主、科学。在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一。“自我管理”更是他班级管理的一个显著的特点。让学生进行自我管理,同时大胆转化了管理的机制。要求全员参与,并让学生清楚的认识到人人是管理者,人人不都是被管理者。“人人有事做,事事有人做的规章,”并把它融入到教学中,并让它更好地服务于教学工作中。上学期,我休完三个月的产假回到学校上班,第一天每个学生都对我充满期待和盼望,表现得也异常好。我正暗自欣慰我们的孩子在我不在的日子里没有退步,但好景不长,一个星期下来,问题逐渐暴露出来。整个班级人心不稳,纪律涣散。上课时随便讲空话,做小动作现象比比皆是,甚至有学生在橡皮丢到地上后如同一年级孩子那样爬出来去捡。不仅仅班风退步,学风也大受影响,作业不交,不做,不及时订正,教师让放学留下居然大模大样地逃跑。眼看这样的状况,我心急如焚,便开始在教室里大声批评和斥责,但发现效果甚微,治标不治本。渐渐地我发现孩子们变了,变得不像以往那样单纯、简单了,对我这样粗暴的吼斥反感,对我每一天的老生常谈的话题反感,对我命令式的口气反感。我想可能是我的方法需要改革了吧。今日听了魏

    教师的讲座,让学生人人参与班级管理的理念大受启发,魏教师说:“一名好教师,必须永远相信自我的学生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不是学生脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的本事。”在以后的教学中我将尝试一下魏教师的做法,建立良好的班级管理制度,让每个学生都去承包一件小事,人人参与班级的管理,人人当教师的助手,我想这样既能发挥每个孩子的主观能动性,又能培养孩子的主人翁精神,提高职责心。

    第二,用享受的心态去管理班级。

    魏书生教师说自我每次计划总结的结束语总是这样写“用一颗平常的心,实实在在做自我的事情,在平凡中享受到生活带来的欢乐与幸福。”我想:魏教师一生之所以取得成功是因为他具有这种进取乐观的思想境界。他不仅仅自我把克服学习,生活中的种种困难看成是一种享受,并且把这种观点灌输给学生,让学生们体会学习是享受,劳动是享受,助人是享受,写日记是享受,应对黑板唱歌是享受,烈日炎炎下跑步是享受,被教师批评是享受等。学生们有了这种以苦为乐的思想境界后,就会不知不觉构成良好的思想道德品质,学到知识,提高了本事。

    作为班主任的我们,不仅仅要保证完成备课,授课,批改等基本教学任务,更重要的是育人,要做引导学生构成良好的思想道德品质工作,大大小小的事都得管,事情繁琐。所以我们常听到教师们怨声怨气,抱怨付出的太多,而得到的回报太少,工作马马虎虎,敷衍塞责。要是我们班主任能换一个角度去思考,像魏教师所说那样把完成自我的每一项工作过程都看成是一种享受,那我们干每一件事情都会认认真真,任劳任怨,极端负责,从中还会享受到人生的欢乐与幸福。听魏教师的报告是一种享受,读魏教师的思想是对自身的思想,灵魂的升华。作为一名班主任的我,也常喊累,觉得什么事都得管。经过这次学习,我在以后的生活,工作中争取更好地去体会魏教师所说的“无论干什么事应当是一种幸福与享受”这种境界。

    读书心得范本: 小学生读书笔记打印版


    相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“读书心得范本: 小学生读书笔记打印版”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    今年暑假,我读了林海音的《城南旧事》,读完后,有一种幸福感油然而生,有一种危机感涌上心头。

    《城南旧事》描绘的是作者童年居住在北京城南的景色和人物,是林海音童年生活的真实写照。《城南旧事》有《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了》五个短篇小说。故事是凄苦的,作者温婉柔和的笔调,让我们透过那一丝丝的忧伤,看到了每个“小人物”的梦想,他们臣服于现实,却不屈服于命运。

    在那动荡的20年代末,国家岌岌可危,覆巢之下焉有完卵?如果物换星移,他们生活在了21世纪,我仿佛看到“秀贞”“三叔”和“小桂子”一家三口其乐融融的幸福生活;仿佛看到勤劳本分的“哥哥”和正享受九年制义务教育的“弟弟”;仿佛看到“兰姨娘”嫁了青年才俊,幸福美满;仿佛看到宋妈还在城里打工,两个孩子却衣食无忧。是啊,我们今天的生活是阳光的、幸福的、温暖的,可这一切来得多么的不容易,是无数先辈抛头颅、洒热血的代价换来的。我们每个人都要为国家的兴旺而加倍努力,只有国富才会民强!

    “爸爸的花儿落了,我的童年也结束了”,当年小英子12岁,上小学六年级,面对生命中的如此变故,她的那份淡定、从容与坚毅是同岁同年级的我无法比拟,无法承担,无法想象的。或许,珍惜现在所拥有的、奋发图强、自强自立才是我该给童年涂上的最好色彩吧!

    《城南旧事》就如一缕轻柔的风拂过我的心田,让我懂得了要珍惜现在的幸福生活,要有一颗感恩的心,要充实自己、强大自己!

    「实用心得」数学教学感悟精选


    我们多多少少都是读过一些范文的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“「实用心得」数学教学感悟精选”希望能对您有所帮助,请收藏。

    课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩。但在一些“热闹”的课堂之后,冷静下来,反思那些已经被广大教师认同并积极采用的新的教学方法,比如情境设置、动手实践、主动探究、合作学习、算法多样化等,感到我理解新课程、新理念上还有误区。有些过于追求课堂教学改革的形式,而忽略了数学教学的基本出发点,丢掉了教学方法中的一些优秀传统,失去了课堂教学的“有效性”。 如何提高课堂教学的“有效性”呢?下面结合教学实例谈谈本人的点滴看法。

    一.激发兴趣 ,增强课堂效率

    数学教学不仅仅是一个认知过程,同时也是师生情感交流的过程。只有在教学的同时,调动学生积极的心理因素,才能挖掘学习潜力,促进智慧更加有效地发展。在数学教学中,主要可以激发学生学习动机和兴趣来增强效率。

    1、在教学《分数的初步认识》时,我先创设一个故事情景:孙悟空、猪八戒分饼,最后只剩下1块饼,怎样才能平均分成2分呢?这样自然的引入到新课,先请学生猜每人分得多少块饼,再实践操作分一分,分得半块就要用分数1/2表示。让每一个学生动手动脑,初步感知分数的产生,知识的过渡水到渠成。既可以活跃课堂气氛,又顺利地直观地完成了预设目标。

    2、 这样的环节设计在实际操作活动中,动手、动脑、动口促进学生主动地学习。但并非所有的操作都是有效的,教师要放得开,收得拢,紧紧围绕课堂学习的目标、内容,激活学生原有的知识经验,张弛有度,才能收到预测的效果和目标。如《认识人民币》这一课学完后,在班上组织了“小小商店”活动,让孩子们在活动中选择不同的角色,如当售货员或顾客,使每个孩子对人民币的互换以及使用都更加熟练。

    二.灵活机动,选择适当教学方法

    在教学实践中我们发现,教学中存在着一些好的教学方法,但教无定法,在教学中要根据不同的教学内容和不同的学生选择恰当的教学方法。只有灵活机动地选择最适合学生的教学方法,才能最好、最优地提高数学教学的有效性。

    1、根据不同内容选择不同的方法;代数知识、几何知识、统计知识等不同的教学内容具有不同的特点,在教学中我根据不同的教学内容选择不同的方法。例如在教学几何知识时我采取从直观到抽象的方法逐渐培养学生的空间想象能力;在教学统计知识时采用让每个孩子经历统计过程的方法,让他们体会数学知识在实际生活中的应用非常广泛。

    2、根据学生实际选择适合的方法;在教学中要立足于学生是“教学之本”。教师选用教学方法时应把学生作为教学的出发点,学生的年龄特征、学习基础、个性差异都是教师要考虑的因素。如过多的讲授对一年级学生效果不大,因为他们年龄小,思维形式以形象思维为主,将一些概念强加给他们,只会带来低效或负效。再如同一年级的不同班级由于学习基础不在同一水平线上,教学方法也不能一样;自学能力强的班级可以采用自学法、尝试法;基础相对较低的班级则可以采用实际操作、设疑法等。并且同一个班级中针对不同个性的学生也要运用不同方法。如好动、爱说的学生适宜用讨论法;不善于表达,喜静的学生就适宜用发现法、自学法。只有关注学生,“备”学生,才能找到有效的教学方法,提高教学的效率。

    三、培养习惯,提高参与自觉性

    1、培养学生主动提问的习惯;课堂中让学生质疑提问,既满足了学生的好奇心与求知欲,又使学生在宽松愉悦的课堂氛围中养成了质疑、敢问的习惯,学生创新意识的萌芽得到了保护,并逐步培养了会问、善问的思维品质。在学习相遇应用题时当学生理解数量关系后,有出示这样的练习:王师傅开着客车从甲地去乙,每小时30千米,同时李师傅开着货车从乙地去甲地,每小时40千米,经4小时两车相遇,甲乙两地相距多少千米?当学生正确解答后我引导学生思考,假如你是王师傅,你停在相遇点向前看你还能解决什么问题?要是王师傅回头看呢?如果换成李师傅你们还有什么新问题?让学生通过解答自己提出不同的叙述方式的问题,加深数量关系的理解,同时提高学习能力。

    2、培养学生主动参与活动的习惯;在课堂教学过程中,培养学生手脑结合,注重实践的习惯。不仅可以让学生主动参与知识的形成过程,了解知识的来龙去脉,还能促进学生思维的发展,有助于激发学生创新意识。教学中教师要引导学生在学习活动中用手操作、用眼观察、用脑思考、用口说、用心体验,多种感官协调参与,提高学习活动效率。例如,在教学《圆柱的认识》时,我先创设情境,激发学生自主提问题的兴趣;再让学生亲自动手摸一摸圆柱,体验圆柱的形状;接着让学生动手用尺子、绳子量一量圆柱的底面半径、直径和周长;然后用剪刀剪开圆柱的侧面进行观察;最后让学生共同讨论、交流,从而认识了圆柱的特征。这种的自主探究活动能逐步培养学生的自学能力,养成一种良好的学习习惯。

    3、培养学生独立思考的习惯;引导学生明确课堂学习目的和每一项活动的目标要求,带着问题有针对性的进行新知识探索活动,要认真观察活动现象并分析活动中出现的各种现象与所学新知之间的关系,积极思考活动对解决的问题启发和帮助作用。促进对新知的理解,提高学习效率。

    4、培养学生主动发言、认真倾听的习惯;要鼓励学生大胆地参与课堂交流活动,积极发言,充分表达自己在活动中的感受、认识和发现,以自己的意见和见解促进其他同学的学习。引导学生在课堂上除了认真听老师的讲授,还要学生认真倾听同学的发言,包括小组交流时时同伴的发言。要学会从同学的发言中吸取好的、对自己的学习有促进的积极因素。

    5、培养学生自觉修正、主动构建认知结构的习惯;“创新”需要扎实、牢固、结构合理的知识体系作基础。学习数学的过程就是一个不断整理知识、内化知识,进而形成具有自身思维特点的个性化知识结构的过程。在教学中引导学生主动整理、自觉修正、合理构建知识结构,能使学生学会一些学习数学的思想方法,为创新提供一定基础。在每堂课的最后教师要舍得留些时间,让学生在理解的基础上用自己的语言归纳小结,梳理所学的知识、修正自己探索过程中的偏差和错误,提出改进意见。

    实用心得: 村官培训心得感悟(篇五)


    在不同的时期,我们看过不同的范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,写优秀范文需要包括呢些方面呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“实用心得: 村官培训心得感悟(篇五)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    在大学刚毕业的这半年里,我参加村官工作培训,以下是参加本次培训的心得体会:

    一、具备的最基本的素质

    要想获取更多的知识,更快的获得成功,我们更应该抱着“不耻下问”的谦虚谨慎的态度学习。如果一个人总是目空一切,高高在上,总以为自己什么都会,总不把别人放在眼里,那这个人是不可能获得成功的,就算是成功也不会被别人认可。在工作中,如果我们抱着谦虚的态度对待人和事,往往会发现,我们的人际关系会更好,这样也会让我们更地开展工作。

    二、分配时间,定位人生

    怎样既能把各项工作做得很好,又有充足的时间休息呢?这就要求我们的分配自己的时间,明确自己要干的事情哪些是重要的和紧急的,哪些是不重要和不紧急的。著名的企业家余世维先生曾就时间如何管理谈到:“我们可以把要做的事情分为四类:第一类是既重要又紧急;第二类是重要但不紧急;第三类是不重要但紧急;第四类是既不重要又不紧急。”当明确了这些事情的主次关系时,你就懂得如何分配时间了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我们要有选择地有针对性地做,这样既能把工作做好,又有时间休息。

    每个人都有自己的理想,并且希未来的某一天能实现它。但是,理想与现实之间总存在一些差距。那我们该如何实现呢?的人生定位是我们实现理想的重要的一步。特别是我们选调生,对自己的职业生涯作一个的人生定位显得更加重要。只有明确自己的人生定位,干起工作来才有效率,才有更多的。所以说,明确人生定位是走向成功的第一步。

    三、善于与人沟通,增强团队意识

    有效的沟通交流在工作中有着举足轻重的作用。有些人具备渊博的知识,但由于他们不善于与人沟通,导致他们的才能发挥不出来。机会无处不在,就看你能不能,机会是一个人获得成功的非常关键的一步。在现实生活中,善于机会的人往往更成功,而只有善于沟通的人才能更好的机会,沟通是获得机会的。

    现代社会中任何工作都要求团队合作、成员之间相互信任,这些特点全都在北戴河拓展期间所进行的项目中体现了出来。在团队桥游戏中让我感受到集体合作的,每一位队员顺利过桥都能感觉到来自集体的关怀和,通过这项游戏使我懂得在以后的工作中一定要团队合作,发挥集体作用。在信任背摔游戏中体现出的队员对队友的信任,更促使我在今后工作一定要坚持对的信任,以心交心。

    四、总结经验教训,不断提升自己

    在工作中,我们难免会犯一些错误,跌倒一次不可怕,可怕的是在一个地方不止一次的跌倒。当我们误时领导会批评我们,有些人就领导要求太苛刻,从而失了工作的积极性。此时,我们可以换个角度来思考,领导批评我们表示领导很在意我们的工作,如果领导对我们的工作和言行不管不问岂不是更可悲。因此误并不可怕,重要的是我们要在一次次的失败中不断地总结经验以自己的工作能力,从而更好的适应工作的要求。

    村官工作培训周期不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的体会,每一个人的潜力是的,只要能充分发挥自己的和克服自身的缺点,用所的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的干部,更好的为组织服务。

    实用心得: 数学高效课堂感悟感悟模板


    在学校,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?以下是小编为大家精心整理的“实用心得: 数学高效课堂感悟感悟模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    20xx年3月16日,我和学校齐应山老师两人参加了由陕西省教育学会组织的高效课堂交流会。此次会议由南京师大附中新城初中的叶旭山副校长,江苏南通市教研室的付永平老师和江苏南京市金陵汇文学校的朱敏龙老师分别讲了三节示范课,并作了三个有关高效课堂方面的报告,其中叶旭山老师讲了《图形的全等》,采用大量的课件展示让学生通过翻折、平移、旋转等方式去体会验证图形的全等,并作了拓展性思维训练,叶校长的报告是“基于有效课堂教学设计的思考”,他认为教师最基本的要做到“讲逻辑、讲思想”要引导学生自己概括出数学的本质,使学生在数学学习过程中保持高水平的数学思维活动,在教学设计的结构方面要把握住五个关键性设计,即对问题情境的设计,建构活动的设计,数学化认识的设计,基础性训练的设计,拓展延伸的设计,基础性训练的设计,拓展延伸的设计,然后通过一些案例来证明它对于有效课堂教学的作用,从理论上讲很有效果和价值。

    17日下午付永平讲了一节《方程导学课》,主要就章头图如何来教作了示范教学活动,他一节课把一元二次方程的解法都讲完了,体现了强化思想的重要性,设计问题比较巧妙,引导学生概括总结风趣幽默,全部的口吻是让同学们设计教材,设计教材的老师(专家)也是这样想的,同时在开头结尾都是以散文朗读的形式激发学生的兴趣,用他自己的话说中国现在绝对没有第二个人像他这样讲课的。紧接着老师做了有关高效课堂方面的讲座,他认为只要为了学生一生的发展,为了解决学生需要解决的问题,能充分激发学生的思维和创造力,自己提炼知识,感悟知识的课堂就是高效课堂,让中国的孩子做自己的数学题,然后他就自己探究出的18种课型做了简单介绍,这18种课型都在中学数学教学参考中发表,即“章头图”型导学课,“教材编写”课,“问题设计”习题课,“问题设计”新授课型,“课题学习型”等。同时他认为所谓的高效课堂就是寻求一种课堂教学的新路径。尤其是他的试卷讲评通过印发试题纸上面写有:订正、错图、题型与规律加强训练,效果非常好,值得我们借鉴,他要培养的学生是会学、自学、自主性的人才,给我的感受是人家在研究,人家在创新,人家在总结,人家在行动,人家在尝试,人家在学习,而我们却无动于衷。

    18日上午由江苏南京市金陵汇文学校朱敏龙老师讲了《分式》一课采用七年级学生,他根据自己来西安的实际背景为材料,编应用题让学生列出式子,然后结合式子的特点,总结出分式的定义,在引导启发方面下了很大功夫和时间,定义全部由学生自己组织,然后通过出示整式卡片,让学生编出几个分式,采用列表填空的方式证明分式有意义和分式值为0的情况,课堂设计比较新颖,问题设计较为巧妙,教学效果良好,接着他做了关于“立足课堂,关注过程,凸显本质”的讲座,他主要就数学中的转化思想,类比思想,整体思想,数形结合思想如何来体现及其重要性作了举例和说明,同时他在数学中的好多问题都引导学生用数学的眼光去看、去分析,他认为学校里最可怕的是:愚蠢的老师在辛勤的工作,一个孩子,他在教室里面,但是没有了尊严,不开心的老师,教不出快乐学生,要坚定自己的教育良心,然后他就如何设计教学目标(有效教学的灵魂)如何把握重难点,主要就突破难点的思路和方法讲了许多,即寻找原因→研究对策;对于知识抽象的问题→通过形象直观实践来突破;对于相像或相近易混淆的问题→通过反复对比,类比来突破;对于难点多,难度大的问题→通过化整为零的方法来突破,然后讲了关于课堂教学的模式与备课方面的知识,最后他总结了关于高效课堂应抓住的内涵:关注学生,态度积极,全员参与,思维深入;方法科学,准备充分,教法灵活,目标明确;生动高效,过程起伏,成效显著,精神饱满。

    通过本次学习,我感悟到自己在创新意识和学习方面存在很大的不足,不善于研究,不善于学习,因此,教学方法比较陈旧,我应在今后的教学中不断学习,时刻有危机感,用新时代的眼光和魅力去创造性的工作,否则自己教出来的学生是没有发展前途的。

    实用心得: 参观小学感悟感悟怎么写


    从小到大,我们看过不少的范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?小编经过搜集和处理,为您提供实用心得: 参观小学感悟感悟怎么写,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    近日,我们随领导来到xx管理区xx小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

    硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

    “文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,x小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

    此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

    实用心得: 教学学习感悟范文


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    2年前,当时正困惑于孩子的教养方式以及如何与孩子有效沟通,虽然也阅读了许多的育 儿书籍,并在生活中不断尝试及应用,但感觉始终不得要领。心中始终怀着应与孩子成为无话不说的朋友、规避传统家庭养育的弊端、培养孩子独立自主的人格……但在实际操作过程中,似乎总是"理想很丰满,现实很骨感",不但自己很纠结,让孩子也有些无所适从。

    在一个偶然的机会,买到了一本《正面管教》的书,在拿到书的当天,感觉似乎在迷雾中看到了一丝亮光,怀着激动而急切的心情,迅速地通读全书。

    并开始了我的"正面管教"初体验,与孩子制订"时间惯例表"、"选择轮"……,运用"纠正错误的3个R"、"赢得合作的四个步骤"、"共同解决问题的七个步骤"的方法与孩子沟通,这些方法与工具在刚开始使用的时候,效果极佳,让我感觉似乎破译了与孩子有效沟通、和谐相处的密码。

    但好景不长,在新方法的新鲜劲过去后,与孩子的关系又重回原点,让。我对"正面管教"也产生了质疑,难道是国外的体系也"水土不服",不适应我们的国情?

    我的"正面管教"初体验以失败告终,《正面管教》的书也被我束之高阁。

    第2次"正面管教"之旅

    去年,爱人报名参加了"汇智有方"的正面管教课程学习,我还抱着质疑的态度,这都是已经验证过了的,学了也没用……爱人结束学习之后,根据学习的内容,在家中开启了新的"正面管教"模式。

    经过一段时间的磨合,我惊奇地发现,我的家庭氛围不断地在改善、和孩子的沟通越来越顺畅,难道是施了魔法,这些工具和方法我也都用过,可一段时间后就无效了呀!这究竟是怎么回事?

    经过与爱人的一番交流,我又重新拿起了《正面管教》,开始了我的第二次"正面管教"之旅。

    在这次的学习过程中,我放下功利的心态,试图从更深的层次去理解和体会"正面管教"的核心理念,当以平和的心态更深入地阅读了《正面管教》、《孩子挑战》、《被讨厌的勇气》等书之后,我深切地感受到,其实在养育孩子的过程中,作为家长的我们才是最应该改变的,每个人心里都有一个内在小孩,只有先内观自己,清晰地认识并照顾好这个内在小孩,我们才能更好地面对社会、养育孩子。

    所以,我想要想养育好孩子,我们首先应该从认识自己入手,只有真正了解自己,才能正视自己、接纳自己,也才能构筑与孩子相处的坚实基础。

    自我觉察 感悟

    每个孩子都是上天赐予我们最宝贵的礼物,他们是我们生命的延续,也是我们的一面镜子。

    从他们身上,我们可以看到我们的一切,但我们常把孩子看作是自己希望的实现者,容许自己拖延、谎言、软弱……却无法接受孩子的不完美。

    "我们认定若想要让孩子做得更好,就得先要让他感觉更糟!"我们在与孩子的"较量"过程中,不断尝试去赢了孩子,而不是赢得孩子;我们始终认为孩子还太小,什么都不懂,不愿平等地与他们对话;在孩子成长的过程中,我们时常越俎代庖、事事代劳,剥夺孩子获得归属感和价值感的机会;我们常用自己的人生经验去代替孩子思考、做决定,却始终不愿俯下身来倾听孩子的心声……

    回头看看,以上种种不正是作为父母的我们的"惯用伎俩",看似在孩子成长的初期,我们取得了优势,但随着孩子的成长,却发现我们正逐步丧失了对孩子的"控制力",问题不断显现……

    我想正面管教所带给我们的尊重、平等地对待孩子、帮助孩子寻找归属感和价值感,让孩子获得"七项重要的感知力和技能"的理念体系,正是我们这些在传统教育体系下成长起来的父母所缺失的。

    "大脑盖子"理论和"和善而坚定并行"的养育理念更让我认识到了自己以往在养育孩子过程中所经历的误区,也找到了第一次正面管教之旅失败之源——不了解自己、不理解孩子,一味地控制,当新方法的新鲜感过后,孩子自然又回到了原来的状态。

    作为一个父亲,以往的养育方式始终更倾向于严厉,虽然也有阅读相关育儿书籍,但在实际运用中更侧重于技能而疏于心灵,因此常常困惑于与孩子的关系。

    感恩遇见了"正面管教",它让我首先能正视自己、接纳自己也接纳孩子的不完美、更好地倾听孩子的心声、平等地对待孩子,努力去"赢得"孩子的心!

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