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  • [推荐总结] 培训活动总结1140字

    发表时间:2022-10-05

    我们在上学时也会去读一些范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编收集并整理了“[推荐总结] 培训活动总结1140字”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    20xx年,我公司在市委、市政府、xxx安监局等主管部门的领导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《xxxx消防安全管理办法》、《安全生产许可证条例》,把职工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的原则,采取多种形式,对我公司员积极开展安全生产教育培训工作,取得了阶段性的成效。据统计,1-5月,全公司共培训正式职工、临时工共计80多人次。由于职工安全意识和安全技能的提高,有力地推动了我公司安全生产持续稳定好转形势,促进了我公司棉花加工安全生产总体管理水平。现总结如下:

    一、领导高度重视,大力开展临时工培训工作。

    搞好临时工安全生产,领导重视是关键。我们公司一班人充分认识到临时工安全生产工作的阶段性、复杂性,加强领导,狠抓落实,坚持把安全与生产相协调。公司领导经常分析安全生产形势,深入把握安全生产的规律和特点,抓紧解决安全生产中的突出矛盾和问题,有针对性地提出加强临时工安全生产工作的举措。公司安全生产领导小组成员坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全,坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细抓实抓好。

    二、以“针对性、实用性”为原则选择教培内容

    针对临时工文化水平参差不齐,工种不尽相同,不易集中的特点,我们在教学内容方面因人而异,灵活掌握。对管理层的人员,如加工厂负责人,安全员等,以学习《安全生产法》、《新疆维吾尔自治区棉花消防安全管理办法》、《xxxxx自治区消防条例》等法律法规为主,兼学一些技术安全操作规程。对于上、下班接触用电、车辆的员工,讲解一些用电、交通安全知识,使他们易懂、易记,入心入脑,提高了他们学习安全的积极性,减少事故的发生。

    三、落实责任目标

    每年公司与轧花厂、收购站xxxxx签订安全生产责任书,明确责任和义务,一级抓一级,并要求领导与职工签订安全生产责任书,形成上下联合、齐抓共管的局面,不留空档,不留死角,使安全工作实实在在。

    四、开展安全检查

    安全检查是安全生产的一项基本制度,也是安全生产监督管理的重要内容之一。通过监督检查,可以了解企业安全生产状况,获取安全信息,发现不安全因素,消除安全隐患,交流经验,推动安全工作,促进安全生产。在实际安全生产检查中,我们从查思想、查制度、查纪律、查隐患、查整改等方面入手,强力排查事故隐患,认真落实整改措施,把每一处隐患分解到相关领导和具体人员,确保隐患整改落实到位。

    六、教育培训存在的主要问题和今后的工作思路

    (一)存在的主要问题:

    1临时工的文化素质参差不齐,接受能力差易很大。

    2临时工亦农亦民,有的又有家有室,集中学习较困难,学习也不很专注。

    3是少部分人员对安全学习意识不强,听不进课,经常在上课时间进进出出,有的也不专心做笔记,课讲完了,他们也忘掉了。

    (二)今后的培训思路。

    1是继续抓好临时工安全教育培训的硬件建设。

    2是继续组织各岗位的临时工进行培训。

    3是采取更加有效的方式,宣传安全培训的重要性,目的和意义,以引起各项目部领导对职工培训工作的重视。

    xxxxx

    20xx年x月

    Jk251.coM编辑推荐

    班主任培训活动总结1000字


    你应该很想找到适合新人借鉴的范文吧?工作和生活里用文字来整理思路是大家经常用到的,毫无头绪时,可以看一下网上的范文,今天给大家推荐一篇关于“班主任培训活动总结”的网络文章。

    班主任培训活动总结 篇1

    为贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》精神,根据我区进修学校的中小学班主任培训工作要求,我镇总校为了切实提升班主任的整体素质和管理能力,我们一直坚持对班主任工作进行动态管理和定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,已较圆满地完成了本年度工作。特将班主任培训工作情况总结如下:

    一、领导重视,认真组织

    为了搞好班主任培训工作,总校成立了以高晓蕾任组长、路建宇为副组长,各校主任为成员的“班主任培训工作领导小组”,定期召开班子成员研究班主任培训工作专题会议。会议要求各校校长为培训工作的第一责任人,对我镇的培训工作起到极大的促进作用。

    我校一直坚持组织班主任教师以校为单位参加开平进校网络培训。同时要求班主任老师除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成多人的财富,坚持在做中学,也可以在学中做,使得我镇的班级管理水平日渐提高,构建着和谐而充满活力的课堂。

    二、制定方案,及时培训

    为了切实作好这项工作,总校制定了培训方案,选择并确定了培训内容《新时期中小学班主任培训教程》、《小学班主任》及主题,对于确定的主题除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。

    三、精选内容,讲求实效

    我们选取的培训和学习内容有以下几个方面

    1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。

    2、优秀班主任的经验和方法,邀请五年级班主任任丽红老师开展了一堂班会示范课,刘卫红老师展示了一节语文课。

    3、关于调动学生学习积极性,加强班主任与任课教师密切配合,主动与家长联系,争取家长的支持与配合。

    4、提高班主任工作中的案例,分析和经验总结能力。定期召开班主任经验交流,并开展“高招、妙招、我来支招”的“班主任金点子”交流活动。

    四、培训方式,灵活多变

    1、学员上网学习。通过培训平台网上交流,可以浏览网上培训的相关通知、方案、视频、文本等学习资源,了解培训特点、课程安排和培训要求。

    2、采用德育理论学习与德育实践相结合,学习与分散实践活动相结合的形式。

    3、积极参与进修学校的班级博客群,利用好这个交流平台,针对自己班级管理中的棘手问题展开讨论与交流,大家能够开诚布公、献计献策,大家在这里找到了很多棘手问题的解决策略。

    由于我校很注重老师们学习和总结交流,所以我校的班级管理水平一直在稳步提升,很多年轻班主任有自己的思想,他们对班级管理甚至可以与老班主任不相上下。我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们的班主任有了学习的目标和榜样,从而形成了一个良性循环,班级工作也会越做越好,学校管理也会越来越规范,争做自己的特色。

    五、培训成效显著

    1、班主任工作理念和方法得以更新。通过培训授课教师的精彩讲课常常使课堂充满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到教师的心里去了。在总结中,每位班主任代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的班主任员则在讨论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。刘卫红老师更加形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来应该:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永远除尽,“爱”字无限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

    2、做好班主任工作的信心更加坚定。通过培训我们发现,班主任培训不仅要办,而且要常年办,使其制度化。在培训学习期间,各级领导也多次表示了要常年重视班主任培训工作,将班主任培训坚持不懈地抓下去;还在讲课中传递了多种有利于班主任工作的信息,极大地鼓舞了班主任的工作士气,广大班主任表示,以前不想做班主任,想方设法逃避做班主任,现在恨不能立即回去做班主任,把这里学到的东西立即去实际应用。有的班主任还说,现在看来,做老师,不做班主任是不完美的。这次学了几招,相信自己今后会做得更好。

    总之,班主任培训工作,虽然我们取得了良好的培训效果,但是我们也认识到了存在的不足,我们将在今后的工作中开拓创新,把培训工作做得更加完美。

    班主任培训活动总结 篇2

    能有机会参加小学班主任培训,我感到非常荣幸。虽然只有短短的5天时间,但却使我受益良多。我认真聆听了专家教师们的精彩讲座,每一场都是那么实实在在,很有指导性、操作性和实效性。

    帮助我们一线的班主任老师解决了很多教育教学中的困惑。老师们的精彩讲座从班主任工作应该关注学生的心理状态入手,从一些具体的实例展开阐述学生的心理问题及其变化,以及相应的处理方式。

    整个报告从理论到实践,深入浅出,具有很强的指导意义。听了这场报告,作为一名班主任,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。正如柏拉图所说:“教育非他,乃是心灵转向。”在这里,我谈一下自己这次学习的感受和想法。

    一、这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的重要。

    有很多人认为学校的心理健康教育是一门可有可无的课程,我们从事这一学科教育的同志也往往轻视自己的作用,从而使心理健康课程没有充分发挥自己应有的作用。但通过周红五老师的讲授使我清楚的认识到:真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础,而心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用,赢得学生、家长、学校的认同,才能更好的发挥中学心理健康教育的作用。

    二、这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。

    可以说每一位教师都是爱学生的,正是有了这份爱,我们才对学生付出了很多,可结果却是我们常常感慨:学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。而我现在真正体味到:没有教不会的学生,只有不会教的老师这一句话的内在含义,那就是我们没有真正了解学生、没有把握学生的心理需要,我们的爱再多却都偏离了我们的预期。

    简言之我们的爱不是学生所需要的,那结果就可想而知了,这样怎能谈到教育的效果?也正因为如此,教师也无法体味到自己工作的乐趣,沉重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐,这也许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧!让我们每个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求,再循序渐进、因材施教,这也许才是教育的真谛!

    三、每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。

    作为一名正规师范院校的毕业生,每一个人都接触、学习过心理学,但一走上工作岗位之后却没有感到心理学的用途,因此早已将它抛之脑后了,虽然有时也会装模作样的应用一两个心理学的术语,那也不过是装装自己的门面罢了。可以说那是真的不懂心理学,更没有想到如何正确在教育教学上运用心理学的知识,所以在工作上产生了许多的困惑。

    正是这次学习它帮我才开始认识到心理学的重要,更帮我认识到心理健康的重要。原来我们在不经意之中虽运用着心理学,我们的困惑也正是源于不了解学生、不了解心理学啊!只有每一名教师都成为合格的心理健康教师,我们才会更了解自己、更了解学生,从而更好的做好教育工作。

    四、通过培训我学到了更多的进行心理健康教育的方法。

    以往,自己将心理健康课看的过于神秘,原因就在于没有真正的懂得小学心理健康教育的实质,而忽视了学生的心理感受和心理需求,通过培训我明白了小学心理健康教育的实质,那就是:源于学生,服务学生;引导学生,把握人生!感受之五:这次培训帮助我明白了学无止境的道理,人非生而知之者,不学习,不及时充电,不及时改变自己的知识结构,我们就将被时代所淘汰。

    有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等着我们去做。作为班主任,我们始终应该把心理和德育工作放在首位,以其来促进智育的发展,使得学校能培养出健康的学生。这就是我的一些感受。

    班主任培训活动总结 篇3

    网络学习快接近尾声了,时间虽然短暂,但对我的影响却是深远的:提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界,结交了一批陌生却熟悉的朋友。现将这段时间以来的学习做一小结。

    通过这次培训,我知道了师德师风的真正含义:所谓师德,即教师的职业道德,它的内涵非常丰富。而为人师表者的品德,至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则;师风,是教师这个行业的风尚风气、爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等。只有每个教师重视自身的师德师风建设,学校的政治面貌才会焕然一新,才会从根本上教育学生做一个爱学习,懂礼貌,具有团结合作意识,遇事积极想办法解决,做一个健康,快乐,阳光的少年。

    陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”做为教师,我们应该首先具有爱心。把学生当做自己的孩子来对待,当你戴着爱的眼镜看学生时,你会发现每个孩子都非常可爱,每个孩子都各具特色、不同凡响。当你用温暖的眼神提醒学生,他做了不该做的事时,他会觉得不好意思,并立刻改正,专心听课;当你偶尔用手轻轻抚摸学生的背或头,并轻言细语和他交流时,他会用羞涩或愉快的表情来传达他的愉悦。

    此外,教师的爱心必须升华成一种一视同仁、不偏不依的爱,要关心学生,做学生的朋友、伙伴、引路人。做到对每一位学生负责,善于发掘每一位学生的个人潜能,不断发掘学生的闪光点。俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆,当你播撒下爱的种子在学生们的心中,你最终会得到学生们的拥护和爱戴,而学生们也会在爱的沐浴下健康快乐的成长,做一个体格、人格都健全的人。

    教师的责任也是重大的。在每个学校,都把学生的安全教育放在工作的第一位,是工作的重中之重,安全包括人身安全和心理安全。教师除了日日讲学生在校的安全之外,还时时提醒学生们注意校外的安全及应对措施。教师也要关注学生的心理健康,近年来,学生的心理健康越来越引起人们的关注,中学生违法犯罪现象呈上升趋势,这都与学生的心理健康有关,学校应把心理健康作为学校重要工作来抓,尤其是教师,发现学生有心理方面的问题,要正确的引导,确实让学生健康成长。

    二是不讽刺、挖苦、歧视、惩罚学生,尤其是问题学生,要有耐心,更要有爱心,不要动不动就训斥、讽刺、歧视、体罚学生,三是全面评价学生。几乎每个学生身上都有其闪光点,教师有善于观察了解,教师;全面了解学生优缺点,客观、公正、全面评价学生;不要只用成绩分数来评价学生,学生要德智体美劳全面发展。

    要做新时代的创新型教师。我们不仅要有驾驭课本教材的能力,也要有推陈出新的创新意识,要有宽阔的眼界和敏锐的洞察力,这就要求教师多学习、多交流、多尝试、多质疑。要有不满足现状的、奋发向上的精神,能不断激发自己的创新意识去开展教学活动。

    虽然网络培训就要结束了,但是它仅仅是我进行网络学习的开始,在以后的工作中,我会更加努力,希望它能一直陪伴我,不断地成长……

    班主任培训活动总结 篇4

    20xx年2月我有幸参加了郑州市班主任远程培训,更觉得这句话有道理。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

    心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”作为新时期的班主任,不仅是一个发现者、研究者,更是一个探索者。同时要转变观念,更新教育教学理念,坚持“一切为了每一位学生的发展”的理念,追求以学生发展为本,转变教和学习方式,突出创新精神和实践能力的培养,倡导体验、实践、参与、合作与交流,坚持不良评价方式的改革等等,彻底转变教育教学观念,以人的发展为本,尊重学生人格,关注学生的个性发展,关爱并尊重每一位学生,做好培优补差工作和学生的家访工作,强化学生实践,更新教学方法,改变教学评价,培养全面发展的综合素质强的创新型人才。

    通过培训学习,我认为作为新时期的班主任没有什么该做与不该做,只有想做与不想做,但我不做便罢,要做就做更好。没有不敢想的,只有想不到的;没有不敢做的,只有做不到的;没有做得最好,只有做得更好;想与不想,做与不做、有时间与没时间,只是态度的问题。同时我还认为,工作不是为哪一个人做的,而是实实在在的为自己做的,做好做坏完全取决于个人。因此,只要态度坚,工作才能往前赶。

    “比、赶、超”使我们班主任工作的动力。比,是取得成绩的源泉;赶,是取得成绩的动力;超,是取得成绩的信念。

    俗语说“要给人一杯水,不仅自己要有一桶水,最好还要有源源不断的活水。”因此,我们要一方面引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬,另一方面我们还要利用多方面的知识引导学生打开思路,满足他们对知识的渴求。同时我们要牢固树立终身学习的意识,博览群书,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与新课程改革教学适应的多元化的知识结构,做一个学生喜欢和爱戴的老师。

    总之,此次班主任培训活动,使我受益匪浅,感受颇深。在今后的工作中,我会说了算,定了干,干就干好,时刻走到别人的前列,争做班主任工作的楷模。

    2024总结推荐培训活动回顾 月度范文精选


    在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“2024总结推荐培训活动回顾 月度范文精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    近年来,区为推动全市“打造万名小老板”创业工程的深入开展,我们以“培训激发创业,创业带动就业”为抓手,稳步实施创业方案。克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才,促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,带动富余劳动力发家致富。xx年至xx年5月共培训学员2583名,其中有832人实现创业,带动1650余人实现就业,取得了明显的创业带动就业的倍增效应。

    一、抓机构建设,为扎实开展创业培训提供组织保障。

    成立了由就业局局长为组长,就业局副局长(兼就业训练中心主任)为副组长,就业局相关股室负责人、各乡镇工商所所长为成员的“创业培训工作领导小组”,进一步健全了工作机制和工作职责,规范了创业培训的教学管理和后续帮扶,为保证我区的创业培训有序开展提供了组织保障。

    二、抓培训宣传,努力营造创业带动就业的舆论氛围。

    通过广播、电视等新闻媒体开辟创业宣传专栏,并通过各社区管委会向各类失业、待业人员广泛宣传创业培训优惠政策,向他们介绍老学员成功创业的典型事例,增加他们参加创业培训的积极性和自主创业的自信心,为我区创业培训走向健康、有序、成熟的发展这路奠定了坚实的基础。

    三、抓项目开发,帮助学员选择创业项目。

    我局会同市、区工商、地税、人社、发改、经信等相关部门联合开发了能适合下岗失业人员特别是“4050”人员创业的百货零售、餐饮业、服装零售、家用电器零售、理发及美容保健服务等一百多个创业项目的自主创业项目库,学员通过培训可以根据自己的资金状况在创业项目库中选择适合自已创业的创业项目,从而提升学员自主创业成功率。

    四、抓课前准备,为培训顺利开班奠定基础。

    在创业培训开班前,认真组织各乡镇筛选学员,严格按照开班要求准备教材,及时为教师准备好教具,提前为参训学员安排食宿,在课程结束时指导学员完成《创业计划书》,并开好总结会,为结业学员发放结业证书。

    五、抓跟踪回访,为自主创业学员提供后续服务。

    后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把跟踪回访作为创业培训的重要工作。通过电话回访的方式,了解学员在创办企业的过程中项目实施、资金筹措、企业扩充过程中遇到的问题等情况,对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业提供从小额贷款、税费减免、困难援助、免费培训、创业帮扶、资金补贴等多方面的支持,同时邀请市上有关专家开办创业“门诊”,为创业者在创业过程中遇到的困难和问题进行研究解决,进一步推动创业培训工作。截止目前,我区已累计发放小额担保贷款20xx余万元。

    免费的创业培训使学员们受益匪浅,帮助他们找准市场定位,用所学的知识创办自己的企业。多年来,扎扎实实的创业培训工作取得了社会的认可,学员们也真正体会和享受到国家为下岗失业人员和待业人员实现就业再就业出台的优惠政策,我们将继续深入开展创业培训,助推全市社会经济发展。

    [推荐总结] 寒假少先队活动回顾840字


    学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。经常阅读范文能提升我们的写作能力,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“[推荐总结] 寒假少先队活动回顾840字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    “小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹”

    寒假之前,各中队要通过主题队会形式,集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动,倡导学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹,通过写春联、剪窗花、印年画等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后,组织少先队员以中队为单位召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会,交流展示自己和家人环保迎新春的做法及感受。

    “小手拉大手 垃圾分类减量”

    组织少年儿童在家庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中宣传“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害,倡导垃圾分类减量理念,积极开展提高资源利用率的实践活动。发动少年儿童分类回收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验活动,通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类的良好生活习惯。

    “小手拉大手 植绿护水齐动手”

    依托新媒体手段,组织少年儿童线上学习了解植绿护绿、保护水资源等生态保护知识,广泛宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义,鼓励每名少年儿童与家长一起种植、照料绿色植物,体验植物对改善生态的重要作用,发动少年儿童带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治等活动。

    “小手拉大手 文明交通同践行”

    针对不同学龄段少年儿童认知特点,扎实开展交通法律法规和交通安全知识学习教育,结合典型案例,特别在行走、乘车、骑车等方面普及交通安全常识,培养少年儿童交通安全意识和文明意识。

    号召少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。鼓励少年儿童在生活中自觉遵守交通法规,走路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放等,自觉养成文明守法和安全出行的行为习惯。

    “小手拉大手 低碳生活我先行”

    当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变化,通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识,激发学生爱环境的情感,理解"倡导低碳生活,唤起绿色希望"的深刻内涵。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

    [总结参考] 培训活动回顾


    我们一定都有看过一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编为大家整理的“[总结参考] 培训活动回顾”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    去年冬季以来,我局按照县委、县政府及县大培训办公室关于提高农民素质大培训活动的指示精神,利用各级农林学校和年终农林工作检查活动的时机,对全县农民群众进行了各种形式的政策,法律法规和科普知识的培训,取得了预期效果,现总结如下:

    一、加强领导,明确责任。县xxx局成立了"提高农民素质活动领导小组,各乡镇也成立相应的组织。县xx局局长xxx担任组长,副局长xxx、xxx担任副组长,各股室站负责人为领导小组成员。各乡镇农林部门也成立了相应的组织。

    二、确定师资,落实任务。县xxx局确定主管局长xxx为教务主任,办公室主任xxx讲授农林基层基础工作和组织建设;另外还确定了讲授其它知识的讲师。

    三、常年培训,分期进行。县xxx局于去年十二月和今年三月份对12个乡镇的师资进行了培训,局长xxx及各位副局长对各乡镇主管副职进行了专门业务培训。各部门对基层60多名农林人员也进行了师资培训,详细作了《如何做好新时期农业农村工作》的辅导,参加人员达上百人次。

    三、编印宣传品,发放宣传材料。去年冬季,为创建全国优质服务县,县及各乡镇投入大量资金,规范、优化、美化了宣传环保,编印农林知识,法律法规等宣传印刷品达六种二万多份,通过各级宣传员,把这些宣传品发放到群众手中。

    四、开展集中宣传活动,贯彻《决定》精神。中央《决定》下发后,县局从省、市领购了各种《决定》宣传品,并在玉红路开展了宣传中央《决定》精神启动仪式,同时各乡镇也开展了各种文化、文艺形式的宣传活动,使受教育人达上万人次,起到很好的社会效果。

    五、今年安排:全县农林系统充分利用常年日常时间,结合"四清三落实"活动,组织各级农林学校对广大群众进行集中培训,县局培训乡镇师资、乡镇培训街村师资和典型户,村级农林学校对育龄群众直接培训,县乡农林领导和师资经常下乡指导并亲自讲课,使全县农村育龄农林人群受教育面达到85%以上。

    推荐总结: 学员培训总结


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    脸色苍白,须发蓬乱,散光近视,曾是不少教师的形象写照。教师备课教学的流程,本就是个体研究实践的过程。在这个过程中,教师勤于钻研,但容易疏于交流,毕竟平日圈子太小,又常带顾忌,索性“躲进小楼成一统”,闭门造车的情况并不少见。但是这次新课程全员培训,就为教师走出小楼,共赏风月搭建了一个宽广的平台。

    在这个平台上,大家畅所欲言,往往有精辟之论;挥毫泼墨,时时见传神之笔。在这里,我认识或重新认识了许多才华横溢、兢兢业业的同仁,经常为他们独到的见解、深宏的论道所吸引,真有高朋满座,群英荟萃之感。

    虽然开始由于网络的问题不太适应,虽然我的理论素养、实践经验还没什么深度可言,但我还是愿意认真地一篇一篇去独立构思,一条一条去中肯评论。最后我把许多优美或实用的文章复制下来,包括作者的名字,存在一个盘里,说不上有什么意义,总之觉得是收藏了一些好东西。

    这次全员培训是全省素质教育改革落实的应时之举;我们从中得到的最大的收获,正是通过许多一线教师深入探讨得出的,融入我们个人感悟的,关于素质教育、课程改革如何落实的实施指南。

    在这次培训中,也难免有不和谐的音符;我们要做的是一项项细致的工作,要面对具体的评价标准,有时也会为身心的疲倦而抱怨,有时也为分数的增减而闹心。这样就失去了接受培训的意义。

    不去在乎得多少分,也不去计较推荐不推荐,累了就歇会,烦了就换个事做,纯粹我手写我口,这才是大写意。

    我觉得,每一次培训,每一次研修,都是有其必要性的,都是有学习的价值的,关键在于我们如何去对待。心中有佛,则观天地万物皆有禅机。尤其是作为年轻教师,在这个活动中,可以见闻诸多经验之谈、方家手笔,甚至可以直接看到鲜活的教学案例,这样的机会,不可多得,岂能无得?

    我们常说,万事俱备,只欠东风。现在,改革的东风来了,何不整容换装,彻底走出自我封闭的小楼,一同在听风赏月之后,从中悟一个“道”出来呢?

    推荐总结: 音乐教师培训总结


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    思想重视,目标明确。校本培训是一项全面提高教师思想和业务素质,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,努力把学校建设成为学习型组织的重要工作。如果把初中新课改和校本培训有机的结合起来,将会更加有效地提高两者的质量。这种以学校为基地,以教师为主体,以师生发展为目的,严谨、务实、创新的教研,是新课改得以茁壮成长的土壤,也是新课改推进成败的关键。有了这样的认识,我们开展具体工作就有了明确目标。

    认真制定校本培训计划。将集中培训、培教结合和个人自学三方面有机结合起来,共拟定计划每学期开展全校集中培训2次,全年开展4次,教研组内集中学习、研究十余次。教研组教研工作与校本培训有机融合,开学初制定的计划中将公开课、专题研讨会、理论学习会全部纳入。教师根据本人的具体情况,拟定具体的个人自学计划,将教学随笔、学习笔记、课题研究、论文写作纳入其中。

    认真开展各项工作。上学期初,我校召开校本培训动员大会,会上校长带领大家认真学习有关文件,提高教师对新课改和校本培训工作的认识,增强培训的自觉性。随后,我校按照计划逐步逐项开展各项工作。在集中培训阶段,第一学期我们共开展了4次活动,市教科室主任林立主讲了(新课程改革的思考)。合肥师范校长主讲了《以校本的教学研究》。第二学期我们共开展了2次活动,邀请专中心小学校长主讲了《学习管理与教师成长》、林和生老师主讲的《课程改革与教师素质》。这几次讲座都利用双休日进行,并对所有教师进行考勤。老师们认真听讲,认真记录,收获很大。本学年,我校组织物理教研组全体教师到南师附中学习,该校在江苏省是一流名校,在初中教育教学方面取得了一系列卓有成效的成绩,通过认真的学习,取得了不少宝贵的经验,回来以后,根据我校具体情况,开展了不少工作,成效显著。我校还在语文、数学、英语教研组中设立备课组,开学初制定集体备课计划,每周开展一次集体备课,统一进度、统一作业,充分发挥集体的智慧和力量,不管是新教师还是老教师都认为这样做效果很好。校本培训的重要机构是教研组,我校教研组本学年共开展了85节带有探索性质的公开课,一人上课,多人帮助备课,课后认真研讨、反思,效果很好。每个教研组还开展了每学期至少两次以上的集体理论学习或专题研究,在学习与讨论中深化认识。在个人自学方面,我们给每位教师订阅了教育教学杂志,教师在课余认真阅读,取长补短,每位老师每学期撰写了一本学习笔记。

    我校还认真实施了“导师制活动”,无论对老教师还是新教师都起到了很好的促进作用。老师们在此基础上还积极撰写教育教学论文,上学年共有52篇论文在专业期刊上发表,38人次的论文、课件、教学设计评比获市级以上获奖,6人次在市级以上教学评比中获奖。上学年我校有两个市级课题取得了初步成果。学校每学期举行一次优秀备课笔记评选活动,将能体现教改新思想、有创新意识、写作认真规范的备课笔记评选出来,予以表彰。校教科室本学年还举行了两次校级大型观摩课,反响很好。每学期结束时,我们都组织教研组长、档案管理人员将每位教师的材料装袋、签字,采用活页的形式装袋。学校共投入经费1.2万多元,使校本培训活动得以顺利开展。经过一年的努力,我校18位教师全部完成了校本培训规定的学时数,合格率达100%。

    校本培训是一项新型的教学教研活动,在实行过程中也遇到了不少困惑,出现了不少问题。

    1.部分教师认识不足。尽管学校领导再三强调校本培训的重要性,但有些教师仍对此认识不足,思想上未能引起足够的重视,有些活动未能参加,对过去的教育教学思想未能认真加以反思,而是凭着经验去干活。

    2.少数教师活动流于形式。这些教师认为校本培训只不过是走过场而已,热情不高,主动性不强。

    3.科研方面不热心。教师日常教学工作繁忙,因此动手写论文的人并不多,开展课题研究的人就更少了。重教学轻科研的现象在我校普遍存在,许多人把搞科研当成次要工作,重视程度不够,主动性不强,这种现象很难在短期内解决。有的老师报名参加课题组积极,一旦进来了却不能按照课题研究计划按时按质按量完成任务,问起来则以工作太忙等为由搪塞过去。

    校本培训对我校教师来说是一个全新而艰巨的任务,刚开始难免会出现各种各样的困难和问题,但我们坚信,随着活动的深入开展,老师们的认识会越来越高,学习兴趣会越来越浓,主动性会越来越强,教科研成果会越来越多。今后,我们力争开展更多更有实效的活动,让校本培训工作在我校扎实有效地开展下去,让老师们的思想观念和教学科研水平上到一个新台阶。

    [推荐总结] 影子校长培训总结


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。高质量的范文能供更多人参考,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[推荐总结] 影子校长培训总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    “国培计划”自20xx年启动实施以来,为广大教师、校长创造了宝贵的培训机会,大幅提升了教师、校长的能力素质。有幸成为“中小学幼儿园教师素质提高工程--小学校长影子培训”的学员,带着期待,满怀激情来尽情享受精神的大餐、心灵的洗礼。为期20天的跟岗学习正常进行,基地学校精心地为我们安排了每一天的跟岗学习计划,一场场令人思想激灵的交流探索,一次次让我获益良多的探讨场合,一个个使我耳目一新的课堂现场,是我们每一天都品尝着的精神盛宴,我们感受到了省继教中心给我们精心搭建的学习环境。20天时间,我认真听、仔细看、反复想,以求有更大的收获。一本本厚厚的笔记,课后用心书写的学习日志和感受,见证了我的努力。遇见国培,带给我知识的积淀、思想的升华、理念的更新、教学教研技艺的提升、个人素质的提升。感恩国培,最美的遇见,全因有你。

    遇见恒大

    年轻的恒大,用“与世界一起奔跑”的理念领跑襄阳教育。“不复制,不照搬,建设一所理想中的未来学校”,张德兰校长的话铿锵有力。她苦苦思索,叩问自己:办一所什么样的学校?她说,教育就是让每一个孩子向往美好,向往阳光。她要办一所有温度的学校,办一所负责任的学校,办一所适合学生个性发展的.学校。她说到做到,短短两年时间,六个“第一”,襄阳第一个体育联盟、第一个全国家校合作全民阅读基地、第一个全校走班的公办学校……在恒大,遇见张德兰校长,她的高瞻远瞩、睿智大气、激情满怀,让我热血沸腾地憧憬着我们盛丰小学的崭新未来。

    原生态的课堂、有创新大胆尝试的新课堂模式,让我们看到恒大团队的自信、大气、勇气和年轻教师的积极进取;教师成长的“私人定制”,由特级教师启动二次成长辐射引领,骨干教师在赛课中成长、青年新秀在送教中磨练、新人进校激活内驱力。“予我舞台,我必善舞;给他舞台,他能精彩。”短短2年的时间,恒大培养出4名卧龙名师、一名襄派教育家培养对象,不能不说,恒大小学是教师成长的摇篮。

    “以人为本,因材施教,让每位学生享受优质、公平的教育。努力培养‘头脑文明,体魄野蛮,个性鲜明’的恒大学生。”是恒大教师的教育使命。恒大小学有全员运动会、全员阅读会、全员艺术节,“每个孩子都是主角,台上台下都是主角”。29个社团,学生网上自主选课,每周三的“全员走班”社团课,每学期的“社团成果展示”,恒大小学正在办一所“适合学生个性发展的学校”。“yue”文化——“阅”人人爱读书、“悦”人人都快乐、“跃”人人乐运动。“野蛮其体魄,文明其精神”。

    每学期一次的全员运动会,都会吸引一群家长、同行和社会人士的关注和参与。孩子们开心地跳、快活地赛、尽力地奔跑,他们在恒大小学释放天性,享受真正快乐的金色童年。体育,当然是最好的教育。通过运动会,提升了学生的规则意识、竞争意识、合作意识,孩子们胜不骄、败不馁,胜得光荣、输得尊严。运动、奔跑,让恒大学子的人生永远健康、快乐、美好!

    “六顶思维帽”,您听说过吗?对,我也是在恒大小学才知晓、了解这一独特的课堂教学评价模式。白帽,呈现数据;红帽,直觉性评价;黄帽,优点与价值;黑帽,缺点与不足;绿帽,补充具体改进方法;蓝帽,整体性综合评价。“六顶思维帽”这个由英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,被恒大人用作课堂教学评价,这样的评价模式全面、真实、有针对性,有利于教师的快速成长,也有利于提高团队智商,促进团队合作。

    你怎么也想不出,一场轰轰烈烈的厕所革命居然是由一个小小的案例(学生不愿在学校上厕所)引发的。看似一件小事,却引起全体教师的重视。从国旗下的讲话《厕所里的文明》,到周末实践作业,一周时间,恒大的厕所文化诞生。孩子们的作品装扮着这里,温馨提示相伴,绿植小草天天能见,良好的文明习惯,恒大从娃娃抓起!

    在恒大的每一天,我们都震撼、感动,面向未来的学校构建理念,一群奔跑不息的奔跑者,“我这一生就是为教育而生的。”这是有着深深教育情怀的校长张德兰,还有知性美丽有智慧的罗校长、细致勤劳的老黄牛郭校长、走路带风的周主任和一群热爱教育、热爱学生、有思想、又干劲儿十足的恒大教师,他们把教书育人当作最幸福的事来完成。致敬,恒大;致敬,恒大的奔跑者!

    遇见同伴

    还未见面,我们已经在省继教中心领导的召唤下在群里相识并热烈交流。接到通知,我这个土生土长的襄阳人就盘算着为远道而来的客人好好服务。几天的时间恶补襄阳的人文、历史、旅游、交通,以迎接远客。19日,来自全省各地近百名校长相聚了,我和其他34位校长被分到恒大名都小学。时间很短,20天,校长们都有紧迫感,我们观察校园、观察学生、观察老师……大家认真听课、听讲座,拍照、记笔记、拷贝资料、交流探讨、思想碰撞并认真书写学习日志。

    课余,校长们抓紧时间整理笔记,写出心得,还做成美篇、形成美文供大家分享。与他们同行,这些勤奋好学、朴实热情、卓越有才华的校长深深影响了我。我有了榜样和方向,更有了前行的动力。难忘这些日子,校长们与领导座谈,与中层对话,和教师一起交流学习;操场、教室、会议室,到处是我们忙碌的身影、激烈的讨论,那是思想的碰撞、智慧的升华。在共同学习中,我们互相帮助,互相欣赏,既加深了理解,也收获了一份份深厚的友谊。

    所有相聚,皆因有缘;所有告别,皆为启航。这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最靓丽的风景。恒大小学是我梦醒的地方,张校长是我的解梦人,恒大小学的领导团队就是我的导师,我要与恒大小学一起奔跑。20xx,最美的遇见,感恩国培,感恩恒大,感恩同伴,期待再次的遇见。

    [推荐总结] 暑期培训总结精选


    从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面的内容是小编为大家整理的[推荐总结] 暑期培训总结精选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一年一度的学校暑期师德培训活动又一次开始,在短短的数日内,师德培训不仅加强了教师本身对教育的认识,也注重了教师素质品德的培养,通过法律法规办法的学习,也提高了教师的法律素质。本次培训虽然短暂,但收获却是非常大,对自我成长和教育教学工作非常有意义。

    本次培训,收获最大的是听取了著名特级教师、来自杭州现代实验小学副校长张祖庆老师的精彩讲座。张祖庆校长讲座主题是“在路上我的专业成长叙事”,介绍了张校长从踏上教师岗位奋斗到现在成为全国著名的特级教师的成长过程。每个人的成长都不是一帆风顺的,坎坎坷坷,起起伏伏都是平常的,如何面对大大小小的起起落落,张老师给出了宝贵的建议,我从张老师的的经历中记住了这些话,“无路可走的时候从墙上开一扇窗出去”,每个人都不是幸运儿,当遇到挫折的时候,即使无路可走,也不能放弃,自我放纵是不可能成功的;“在跌倒的地方捡起沙子,在岁月的蚌里,它们会变成珍珠”,在成长过程中每一次的失败都是积累成功的经验;“不一定成名,一定要成长”,“不一定要大获成功,一定要渴望成功”,工作是生活的一部分,在工作中要自信乐观,渴望成功。

    听完张校长的讲座,反思自己这3年的工作,应该说现在的我们有更有利的条件和更多的机会,关键还是自己对工作的热爱,对自己的专业成长的正确对待。

    本次师德培训我们还认真学习了最美司机吴斌的事迹,在吴斌的事迹中,一个词“责任”很好被诠释了,而对教师,对学生的责任,对教书的责任,对工作的责任,所有工作也在“责任”中。做一个有责任的老师是我的目标。每一个教师都是带着重大的责任站在三尺讲台上的。这次暑期进行了学生家访,在走访过程中,感受到了家长对孩子的关心重视,也更加重了我肩上的责任,面对新学期新任务,我该好好准备。

    新学期开学在即,暑期的师德培训让自己有了一些思考,思考自己的成长,也思考新学期的任务。

    2024总结推荐电工培训总结


    我们在上学时也会去读一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2024总结推荐电工培训总结》,相信能对大家有所帮助。

    20xx年8月份,我分别参加了特种安全技术电工取证培训学习。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

    通过学习认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等,让我初步了解相关知识的过程中,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。

    在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

    最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在新的一年里再接再厉,努力工作,再创辉煌!

    总结推荐: 员工培训总结范本


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    大学一毕业,我就有幸成为华美集团的一员。这让我在人生之初就站在了一个非常高的舞台上。于是,怀揣着一个美好的梦想和一种从无到有的心态,我开始了在华美集团的工作。

    面试结束后,为了让我们更多的了解公司,适应工作,公司对新员工进行了为期一天的培训。这次培训的内容非常丰富,包括公司的历史,公司组织文化的介绍,公司的历史和发展过程,各部门的职责和工作。重点、员工注意事项、工作注意事项、公司未来发展前景等。经过一天的培训,让我了解公司的组成和基本操作模式,更深入研究企业文化和人才管理模式,所以我有一个更深入的了解企业的现状在很短的时间内,更深入的了解企业文化,通过人力资源部的培训,真正让我。我从中获益匪浅。

    “筑华美梦”让我们了解华美公司的过去和现在。似乎花了我们通过30年的华美集团,见证了企业的发展,和企业发展中的困难,从前者永昌华美集团化工厂成立于20xx年在20xx年华美节能技术。集团,从昔日的儿童,现在一步步成为中国保温建材行业的领导者。其中有辛酸,有欢笑,但更多的是我们美丽的骄傲,这也让我们珍惜来之不易的今天,激励我们为更辉煌的明天而奋斗!

    在培训期间,我们还了解了公司的产品和各种规格的型号。公司可以有这么多的产品和类型。它是基于该公司庞大的研发团队。华美集团之所以占据如此大的市场份额,是由于产品的不断创新、不断改进、卓越的业绩和领导力。首先,整个行业的技术水平可以做出这么多的产品,这是华美集团不断进步的最重要的一步。

    培训课程还讲解了公司各部门的职责和重点工作内容,包括公司各部门的设置明确,职责分工明确,工作内容详细。部门似乎是单独工作的,但它们与其他部门有联系。它不仅培养了我们独立工作的能力,也培养了我们一起工作和互相帮助的能力。这不仅是对新人工作和学习能力的一次大考验,也促使我们不断进步和努力。

    通过保密教育,我学会了严格要求自己,严格遵守公司的保密制度,保护公司的核心业务,少说,少看,少听,少问,不向他人泄露任何商业秘密。

    这次岗前培训让我对公司有了更深的了解,增长了很多知识,更重要的是让我对自己有了新的认识和奋斗的目标。“如果水不流动,它就会腐烂。”人不进则退。”在今后的工作和生活中,我会加倍努力,不断提高自己的素质,完善自己,以适应公司不断发展的需要。

    安全培训活动总结10篇


    我们在写范文时应该注意哪些细节呢?处理文档可以提高我们处理大量数据的能力,我们可不能匆匆忙忙就编出一份随意的文档,今天小编为大家推荐一篇很不错的文章主题是“安全培训活动总结”。

    安全培训活动总结 篇1

    同志们:

    在“国庆”、“中秋”到来之际,省水利厅在这里举办全拾水利工程重大质量与安全事故应急预案及安全生产法规知识培训班”,表明厅党组对水利建设安全生产工作的高度重视。全省90多个在建的大中型及重点小(一)型水利工程项目法人单位的代表和安全生产联络员参加了这次培训,这也说明全省绝大多数州、市水利部门和在建水利工程项目法人单位领导对安全生产工作是重视的。这次办班的目的就是通过培训提高大家的安全生产意识,增加安全生产法律、法规方面的知识,深入了解水利工程建设重大质量与安全事故的应急管理体系,提高应急管理能力,进一步加强水利工程建设质量与安全事故应急管理。下面我讲几点意见:

    一、充分认识安全生产工作的重要性和迫切性

    安全生产关系人民群众生命财产安全,关系改革开放、经济发展和社会稳定的大局。党中央、国务院一直高度重视安全生产工作。党的十六届五中全会和中央经济工作会议,对做好安全生产工作提出了明确要求。xx强调,高度重视和切实抓好安全生产工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求、是实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。今年以来,国务院多次召开会议研究安全生产工作,针对存在的突出问题,采取了一系列政策措施。在各方面共同努力下,取得了一定成效。但是,全国当前安全生产形势依然严峻,煤矿、交通等行业重特大事故频繁发生,给人民群众生命财产造成了严重损失。去年全国发生了4起一次死亡百人以上的煤矿事故,发生了多起重大交通事故,造成重大人员伤亡、财产损失和环境污染,特别是今年我省几起重特大交通事故,造成了重大的人员伤亡和财产损失,也造成了极不好的社会影响。当前我省水利行业安全生产形式总体不错,但仍然存在很多安全隐患,安全生产形势不容乐观。我们水利行业全体同仁,应以人民群众生命财产安全为重,从维护改革开放、经济发展和社会稳定大局的高度出发,认真抓好安全生产工作。

    二、认真学习国家及我省安全生产相关的法律、法规和部门规章,是抓好安全生产工作的前提

    为搞好安全生产工作,国家相继出台了《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》《水利工程建设重大质量与安全事故应急预案》、《水利工程建设安全生产管理规定》、《关于建立水利工程建设质量与安全事故月报制度的.通》等一系列法律、法规和部门规章。加强对这些法律、法规和部门规章的学习是抓好安全生产工作的前提。

    按照《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》文件及水利部的要求,生产经营单位必须对所有从业人员进行必要的安全生产技术培训,其主要负责人及有关生产管理人员、专职安全员、重要工种及特殊工种工作人员必须按照有关法律、法规的规定,接受规范的安全生产知识培训,经考试合格后,持证上岗。并进一步完善了注册安全工程师考试、任职、考核制度。且积极开展对水利工程项目法人、设计单位、监理单位相关人员应急预案、法律、法规和部门规章等知识的培训。

    三、认真贯彻厅党组的统一部署,做好安全生产培训工作。

    省水利厅党组一直以来对安全生产工作给予了高度的重视,按照《安全生产许可证条例》的规定,已安排我省从事水利工程建筑施工的76家企业分管安全生产的负责人、企业主要负责人、安全管理机构负责人;项目经理(含取得一、二级建造师资格的项目经理);专职安全员等a、b、c三类人员进行了培训,经考核合格领取上岗证的1368人。最近,水利部于8月27日至31日在辽宁省沈阳市举办了《水利工程建设重大质量与安全事故应急预案》(以下简称《应急预案》)培训班暨召开水利工程建设安全生产联络员第一次会议,对各流域机构,各盛自治区、直辖市水利(水务)厅(局),各计划单列市水利(水务)局,新疆生产建设兵团水利局及质量监督单位相关人员的安全生产法律法规方面的知识进行了培训,介绍了水利工程建设重大质量与安全事故的应急管理体系,对提高应急管理能力,进一步加强水利工程建设质量与安全事故应急管理做出了相应部署。按照水利部要求,结合我省实际,经厅党组研究,组织开展这期安全生产法规知识培训。近期还将对州、市及县各级水行政主管部门负责安全生产工作的人员进行相应培训。

    在座的各位都来自水利工程项目法人单位,作为水利建筑市场的一个重要主体,对水利工程建筑施工安全的控制力和影响力日趋扩大。希望大家在培训期间严守纪律,认真学习,回到工作岗位后要振奋精神,扎实工作,为开创我省水利行业安全生产工作的新局面做出自己应有的贡献。

    最后,祝各位学员在学习和工作中取得好成绩!并祝节日愉快!阖家欢乐!

    谢谢大家!

    安全培训活动总结 篇2

    活动配景:

    为了使同学们保持安康的思维,以一种积极的心立场过大年夜学时间,对生活充满热忱和决计,使心情畅快高兴,更加了培养大年夜家越发勾结向上的肉体,我校举办了“心思安康周”活动,我们工业092班积极照顾召唤,特此举办了此次活动。

    活动过程:

    一:班长和心思平安委员给大年夜家讲了一下此次活动的配景和目标。

    二:心思平安委员解说活动中所作游戏的规律。

    三:停止游戏。依次停止了“芳华手结”“贴膏药”“滚雪球”等游戏。

    四:心思平安委员和班长教大年夜家歌曲《感恩的心》的手语。

    五:大年夜家相互交换经过此次活动的感触感染和想法主意。

    六:班长对活动停止了总结。

    活动意义:

    这次活动后,我们家受益匪浅。

    众所周知,新键康与一个集团的贡献、成就和成功息息相关。心思安康是大年夜师长教师成才的基础,所以每位大年夜师长教师都要看法到心思安康的主要性。

    大年夜师长教师心思安康的主要性一:心思安康可以促进大年夜师长教师单方面开展,安康的心思质量是大年夜师长教师单方面开展的基本请求,同时也是未来走向社会,在任务岗亭上发扬智力水平、积极从事社会活动和不时向更高层次开展的主要条件。充沛看法德智体美劳等方面的谐和开展,是以安康的心思质量作为基础,一团体心思安康形状直接影响和制约着单方面开展的完成。

    大年夜师长教师心思安康的主要性二:心思安康可使大年夜师长教师克制依附心思增强自力性。大年夜师长教师经过尽力的拼搏和剧烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大年夜学,进入了一个全新的生活寰宇。

    除夕之夜,教师必须从依靠父母转变为依靠自己。在上大年夜学前,他们想象中的大年夜学如同“天堂”通俗,浪漫独特,美妙非常。上大学后,主要学习、严格的规章制度和生活条件使他们难以适应。

    因此,大年夜师长教师必须重视心思安康的主要性,尽快克制依附性,增强自力性,积极主动适应大年夜师长教师活,度过空虚美妙而成心义的大年夜师长教师活。

    大年夜师长教师心思安康的主要性三:心思安康是大年夜师长教师取得事业胜利的坚实心思基础。现在我国大年夜学卒业生的分派任务已爆发了很大年夜变更,大年夜师长教师全部实施供需会晤、双向选择、择优录用等方法,择业的竞争肯定会使大年夜师长教师心思上发生困惑与不安宁感,赞叹“皇帝女儿亦愁嫁”。

    因此,面对新形式大年夜师长教师要留心保持心思安康,培养自强、自立、自律的优胜意思本质,锻炼自己的社会来往才华、使自己在幻化复杂的社会情况中,选择适宜自己角色的准确选择,勇于面对艰苦、曲折、应战,寻求越发完美的人格,为事业胜利奠定坚实的心思基础。

    大年夜师长教师心思安康的主要性四:心思安康利于大年夜师长教师培养安康的特点心思。大年夜师长教师的特点心思特点,是指他们在心思上与行动上经常、动摇地表现出来的各类特点,通俗表现为气质和性情两个主要方面。

    如果说气质是指情绪反应的特征,那么气质不仅包括气质特征,还包括意志反应特征。现代大年夜师长教师的心思特点遍及表现为思维活泼、参与看法较强、善于自力思考、精神委顿的肉体形状等等,这些有益于大年夜师长教师的安康发展。

    本次活动我们通过几场小游戏,培养大家庭的串通与合作、积极向上、健康向上的心态。大年夜家都认为获益匪浅。在游戏后的交换中,有的同学说“很高兴,很棒,欲望以后多举办此类活动”。

    有的说“我理解了要爱护保重每团体,爱护保重我们的友情”。有的说“我认为我们愈来愈像一家人了”。有的说“在游戏中感悟人生”。

    大年夜家都收获颇多。此次活动十分成心义。

    我们大年夜师长教师,作为建立故国的新一代,肩负着严重的义务。我们应积极培养自己全方面的本质,更主要的是以一颗安康向上的心去面对进修,面对冤家,面对生活,面对未来。

    安全培训活动总结 篇3

    安全教育培训,不仅是安全工作的需要,更是在贯彻国家法律法规的大是大非问题。大量事实证明,任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的,而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的,那么怎样做到安全生产呢?安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督,下大力规范现场安全措施,加强对人员违章现场处理,不断规范现场作业行为,推行标准化作业,将安全工作真正从事后分析转移到过程监督中,实现安全管理关口前移,才是扭转不安全局面的有效措施,下面一起来看看车间安全培训资料内容大全有哪些吧?

    1、行政部负责新进人员的安全生产,安全意识,消防基本知识的教育及国家关于安全生产的相关法律法规的教育。

    2、安委会负责新进人员关于公司主要产品性能特点及生产特点工艺流程,主要设备性能、操作要点,安全技术规程和制度、事故教训、防护用品的使用及安全注意事项等,经考试合格后分列班组。

    3、部门主管负责新进人员关于岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制,岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工器具,个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

    4、公司内部异动人员或脱岗超过半年以上人员返岗时也必须经过上述2、3项教育培训,并经考试合格重新发证后方可作业。

    1、利用每周一次的例行生产会议对各部门主管进行安全思想教育,每天上班前早会,各部门主管对员工对安全工作提示。

    2、每年6月份,各部门要定期举办一次安全生产技术培训,消防知识讲座和消防演练,培训的员工都必须参加考试,考试成绩记于员工培训履历表中,作为日后加薪、晋级及核发年终奖之依据。

    1、公司新进特种作业人员必须接受过按《特种作业人员安全考核管理规则》的要求进行安全技术培训考核并取行特种作业证后还要取得公司安全作业证方可上岗。

    2、在新产品、新工艺、新设备、新技术投产前位作业人员及有关人员必须在接受新岗位有关安全教育培训并经考试合格后方可上岗作业。

    3、发生重大事故和恶性未遂事故后,公司要组织有关人员如开专题会议,做到事故未查清原因不放过,有关人员未严肃处理不放过,未有有效防范措施不放过,防范措施不落实不放过。

    经理级以上干部安全技术培训和考核由政府有关部门组织进行,其它干部的安全技术培训和考核由安委会组织进行。

    安全培训活动总结 篇4

    根据新疆电力公司、和田电力有限责任公司《关于加强安全生产工作紧急通知》文件的要求,策勒供电公司主要从以下几个方面开展此项安全教育集中培训专题活动:

    一是领导高度重视,会上重点安排,取消7月16日、7月17日一切计划检修和清障等户外施工作业活动,全面深入开展安全教育警示活动;

    二是组织全公司148人(包括农电工),基层供电所六个,班组长15人,管理人员46人,基层一线人员85人,以公司机关集中安全教育培训为主,远一点的基层站所自行开展,领导班子分片包点,深入一线,分别对系统内发生的3.11、7.25等典型案例进行分析讨论,并组织观看农电安全教育短片《不该发生的悲剧》12个课时。

    三是结合我公司近期安全生产现状和系统内兄弟单位安全生产所存在的安全隐患和不足,7月17日主管领导给公司广大员工开设《安全责任无小事》专题讲座,动员公司上下,对安全生产工作齐抓共管。

    四是7月17日下午组织一线员工和安全生产管理人员共48人对安规进行20xx年第二次考试,试后,统一阅卷,对存在的专业技能知识盲点和不足再次进行温习掌握。

    安全培训活动总结 篇5

    今天消防知识宣传中心宣教处的宣传员,对我们进行消防安全知识培训,通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就参加本次培训谈谈我个人的一点总结。

    一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

    火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

    二、引发火灾的几种原因

    生活火灾:生活中燃气软管老化;乱拉电源线路,接线板超负荷使用;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

    电气火灾:电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

    自然现象火灾:雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;物质的自燃。

    人为纵火:纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

    三、保持镇定冷静的心态

    当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

    四、了解消防设备设施并会使用

    1、灭火方法:冷却灭火法;隔离法;窒息法;抑制法。

    2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

    在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

    安全培训活动总结 篇6

    红湖煤矿安全生产教育培训专项行动

    工作总结

    2013年5月5日

    红湖煤矿安全生产教育培训专项行动总结

    为严格落实鄯善县安委会、县煤管局关于集中开展安全生产教育培训专项活动的通知的要求,遏制各类事故的发生,努力学习煤矿安全专业知识,不断提高员工的安全意识,增强员工责任性,树立安全发展的理念,我矿积极开展安全生产教育培训专项行动,严格落实安全生产教育培训行动精神。我矿主要做了以下工作:

    1、 贯彻活动精神,制定矿山计划

    根据我矿的实际,经矿领导会议研究制定我矿安全生产教育培训专项行动的指导思想、工作目标、实施步骤、工作要求,成立了我矿本次活动的领导小组,明确领导小组的职责,明确我矿安全生产教育培训行动的主要内容。同时,我矿制定并完善了这一活动的实施方案。

    深刻理解这次安全生产教育培训行动的重要性。组织全体职工召开安全生产宣传教育培训行动动员大会,认真学习安全生产教育培训实施方案的通知精神,让全体职工及职工家属深刻领会本次活动的重要性,理解本次行动的指导思想、工作目标、活动内容、组织领导。在全矿范围内,人们讲煤矿安全,关注煤矿安全的良好氛围,保证了这项活动的有效性。

    2、 加强安全教育和宣传,提高职工的法律意识。

    1、以“以人为本、关注安全、安全发展”为主题,开展系统的安全生产宣传教育培训。利用专题会议、安全学习、班前会、标语、板报、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,广泛宣传这次安全生产宣传教育行动的目标、内容和要求等。

    2要大力营造我矿的安全文化,坚持安全教育、处罚为辅的原则,实行人性化管理,认真听取职工的意见和建议。安全培训和安全教育形成制度化、规范化,成为煤矿职工文化生活中不可缺少的组成部分。

    三。加强安全生产培训,提高安全管理水平。

    3、 做好日常安全教育培训工作

    首先,我的工作主要集中在日常的安全培训和安全教育上。具体办法是把每周五定为我矿安全学习日。无论何时,每周五的安全培训不能更改;其次,利用每天三个班的班前会作为警示性的安全教育,及时解决当日当时职工在安全方面存在的问题,以及现场操作过程中注意的安全问题;三是利用节假日对全员进行专项培训;四是矿主要领导亲自参加和主持职工培训,加强与职工的沟通,了解职工的呼声,解决职工的需要。

    4、 创新安全教育培训方式,取得实效

    一是按照鄯善市煤炭行业协会要求,积极组织开展我矿四级安全教育培训。积极与自治区中职培训机构、区**培训机构进行沟通与合作

    2、 **培训机构的培训计划应及时派出矿山主要负责人、安全生产管理人员、班组长和特种作业人员,确保

    2、 三、四级学员达到100%的要求。二是3月份停产,组织全员系统培训。培训内容包括:

    矿山的法律、法规、规范、行业标准和方针、政策和安全管理制度等;学习《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》;组织安全知识竞赛和安全知识考核;对在安全生产、工程质量、劳动纪律方面成绩突出的个人和班组给予奖励。三是加强安全意识、思想、现场操作、现场管理、事故预防等方面的培训。

    5、 加强员工安全意识和安全观念的培训

    一是系统开展安全生产宣传教育培训。通过专题会议、安全学习、班前会、标语、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,增强员工的安全意识,改变员工的陈规陋习,树立正确的思想观念。

    二是要营造自己的安全文化和安全氛围。坚持安全教育、处罚为辅的原则,实行人性化管理,听取员工的意见和建议。安全培训和安全教育形成制度化、规范化,成为煤矿职工文化生活中不可缺少的组成部分。

    三是加强培训领导和管理人员自身的培训,选派培训负责人、主要管理人员和部分员工参加培训。提高矿山负责人和主要管理人员的培训水平。

    六、扎实有效,严格落实

    安全培训和教育不应该停留在表面上,而是要扎实、循序渐进,为安全生产打下基础。这项工作贯穿了我们矿山的所有工作。不管发生什么事,安全教育和安全培训工作都是长期的。

    不管是日常安全培训,停产培训,节假日培训,还是安全专题培训,都围绕一个主题:提高全体员工的安全意识,增强员工防范事故的能力,掌握必须的煤矿安全知识,为安全生产提供坚实有力的保障。

    7、 落实安全责任,长期开展安全培训教育活动

    对在我矿主要负责人、安全生产管理人员以及班组长和特殊工种操作人员培训持证上岗、班组长持证等方面提出的整改意见及时进行整改。我矿认真对本次专项整治活动工作进行总结,及时上报培训教育工作总结,巩固成绩,整改不足,形成安全生产教育培训常态化,打牢安全生产基础工作。

    牢固树立安全第

    1、 本着责任重于泰山的思想,我们要始终把安全放在第一位,高度重视。安全生产宣传教育培训专项行动领导小组要分工明确,认真组织,严格执行。采取得力措施推动安全生产宣传教育活动深入开展,利用活动契机,彻底落实安全生产责任制,加强安全生产管理,改善矿井的安全条件,创建安全氛围,杜绝违章指挥,制止违章作业,大力倡导安全文化建设,不断提升职工的安全意识和安全技能,实现安全生产、文明生产。

    安全培训活动总结 篇7

    根据北京市住房和城乡建设委员会《关于推广体验式安全培训教育的通知》(京建发[2016]73号)精神和中铁电气化局集团有限责任公司(以下简称集团)关于加强对作业人员安全教育培训的工作要求,本着“以人为本、安全第

    一、预防为主、方便培训”的原则,我项目部主要管理人员和现场施工各班组长,于2016年6月15日,在集团公司北京建筑处承建的北京地铁16号线28标项目进行了体验式安全培训。

    该安全体验区包括了高处坠落、墙体倒塌、劳动防护用品穿戴、综合用电、消防演示、移动式操作架倾倒、平衡木、安全帽冲击、临边防护、急救演示等体验项目。所有参与者轮流进行每个项目的现场体验。

    1、安全帽冲击:通过现场讲解和体验,能够使体验人员熟练掌握正确佩带安全帽的方式,并深刻体会安全帽的重要作用,加强其正确佩戴安全帽的意识。

    2、安全带使用:通过现场讲解和体验,让体验人员熟练掌握正确使用安全带的方式,并深刻体会在高坠事故中安全带的重要作用,加强其正确佩戴安全带的意识。

    3、消防演示:通过现场演示和实际操作,能正确判断灭火器是否有效,能熟练掌握灭火器的使用方法,增强消防安全意识。

    4、综合用电:通过讲解和体验,能够使体验人员了解用电安全知识,识别各电器元气件及各种电线的规格,瞬间触电的感觉,让体验人员牢记非专业电工不得接线。

    5墙体倒塌:通过讲解和体验,体验人员可以感受到墙体倒塌时的应急响应。

    6平衡梁:通过讲解和经验,检测有经验人员的平衡能力,决定是否进行高空作业。

    7劳动防护用品的穿戴:通过讲解和体验,了解各种防护用品的正确穿戴和使用。

    通过这次体验建筑现场有可能会发生的各种灾害,让施工人员亲身体验其危险性后,熟知安全管理制度、操作规程及安全应急处置对策的教育。在许多安全事故发生过程中,人是引发事故的主要因素,人的不安全行为和物的不安全状态的组合导致了事故的发生,而物的不安全状态,往往也是人为造成的。体验式安全培训要求以直接操作者为中心的,通过实践与反思相结合来获得知识、技能和态度的学习方式,强调在掌握技能知识的过程中不仅能知道、能行动,而且要求能从深刻的反思中获得经验的提升,使从业人员熟练掌握操作技能,确保安全生产,防止生产安全事故的发生。

    安全培训活动总结 篇8

    为确保安全生产培训工作切实取得实际效果,我镇严格按照结合辖区企业职工实际技术水平情况,根据工作实际需要,确定了培训对象、培训内容及各层级重点内容,督促各生产班组制定了培训计划,并提出了有关要求,力争使培训工作达到最佳效果。

    现将十月份培训工作内容总结如下:

    安全生产是施工项目重要的控制目标之一,也是衡量施工项目管理水平的重要标志。

    安全生产通过对生产因素具体的状态控制,使生产因素不安全的行为和状态减少或消除,不引发为事故,尤其是不引发使人受到伤害的事故,使施工项目效益目标的实现,得到充分保证。

    安全生产的中心问题,是保护生产活动中,人的安全与健康,保证生产顺利进行。

    施工现场中直接从事生产作业的人密集,机、料集中,存在着多种危险因素。

    因此,施工现场属于事故多发的作业现场。

    控制人的不安全行为和物的不安全状态,是施工现场安全生产的重点,也是预防与避免伤害事故,保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

    施工现场的安全生产,主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策,同时又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

    施工现场安全管理的内容,大体可归纳为安全组织管理,场地与设施管理,行为控制和安全技术管理四个方面,分别对生产中的人、物、环境的行为与状态进行具体的管理与控制。

    生产的方针是“安全第一、预防为主”,安全第一是保护生产力的角度和高度,表明在生产范围内,安全与生产的关系,肯定安全在生产活动中的位置和重要性。

    在生产活动中,针对生产的特点,对生产因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事帮,消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。

    贯彻预防为主,首先要端正对生产中不安全因素的态度,先准消除不安全因素的时机,在安排与布置生产内容的时候,针对施工生产中可能出现的危险因素,采取措施予以消除是最佳选择。

    在生产活动过程中,经常检查、及时发现不安全因素,采取措施,明确责任,尽快的、坚决的予以消除,是安全管理应有的'鲜明态度。

    施工现场的安全管理,重点是进行为的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标。

    以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。

    要达到这一目的,就必须制定有效的安全管理措施。

    首先,要落实安全责任、实施责任管理。

    建立、完善以项目经理为首的安全领导组织,有组织、有领导的开展安全生产活动;建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任,抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时报偿;施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可。

    一切从事生产管理与操作的人员,依照其从事的生产内容,分别通过企业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。

    安全操作考核,取得监察部门核发的《安全操作合格证》,坚持“持证上岗”;一切管理,操作人没均需与施工项目签定安全协议。

    其次,要进行安全教育与训练。

    安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育,进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真地在作业过程中,表现出安全的行为。

    一切管理、操作人员应具有合法的劳动手续,临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。

    安全教育的内容随实际需要而确定。

    机关报工人入场前应完成三级安全教育,重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。

    结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育,结合生产组织安全技能训练。

    结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的信心,接受事故教训的教育。

    针对由于受季节、自然变化影响面出现生产环境、作业条件的变化进行教育。

    采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面 安全教育。

    最后是安全检查。

    安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。

    是消除事故陷患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。

    它的形式有普遍检查,专业检查和季节性检查。

    安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

    施工现场的安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作,生产全部过程、各个方位的全面安全检查。

    检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、

    安全卫生设施以及生产人员的行为为主。

    发现危及人的安全隐患时,必须果断的消除。

    建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。

    成立由第一责任人为首,业务部门、人员参加的安全检查组织。

    要做到有计划,有目的,有准备,有整改,有总结,有处理。

    安全培训活动总结 篇9

    当我们注视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生,那么怎样做到安全生产呢?安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督,下大力规范现场安全措施,加强对人员违章现场处理,不断规范现场作业行为,推行标准化作业,将安全工作真正从事后分析转移到过程监督中,实现安全管理关口前移,才是扭转不安全局面的有效措施,下面一起来看看车间安全生产活动总结范文有哪些吧?

    一、以人为本、强化教育、员工的安全意识公司班子把“员工的安全意识,控制员工的安全”安全管理的,列入了议事日程。公司成立了由一名分管副总为组长、企管部、保卫科等职能的人为的公司安全生产,成立了办公室。安全培训班、班前班后会、黑板报、宣传栏、安全警示语、安全生产月、“11.9”消防日等多种,了正规培训与业余教育相;思想教育、法律法规教育与专业技能培训相;安全操作规程与新进、转岗人员安全教育相。年初工会安全生产制定的员工培训计划,现已开办特殊工种安全培训班5期,出安全黑板报6期,上墙警示语15条,从而了主管及员工在消防工作上责任重于泰山的思想意识。在对保卫科义务消防队员培训演练的基础上,全体会每年对全体职工两次使用灭火器的学习训练,现在大职工都能使用方法,紧急情况能处置。对窑炉操作工、电气焊工、电工等特殊工种人员每季学习和考核,变“要我安全”为“我要安全”,培养和了职工十个意识即:全员安全生产的意识;安全生产效益的意识;对安全工作真抓实干的意识;安全生产无小事的意识;遵守安全生产规章制度的意识;安全生产“吾日三省吾身”的意识;对事故的预防意识;不伤他人、不伤害、不被他人伤害的意识;对工作精益求精的意识;对待安全工作要当包公不当菩萨的意识。为安全工作打下了坚实的基础。

    二、制度、夯实基础、安全责任为把安全管理工作落到实处,公司与各车间、各岗位工种签订安全生产责任书,下发“安全生产管理规定”,各车间还将责任书的内容逐一分解到各生产班组、岗位,细化各岗位操作规程,使安全生产责任制到生产管理的全过程。班组长队伍建设,把懂技术、会管理,有责任心的职工到班组长行列,筑牢基层安全防线。上至公司,下至普通职工,人人有安全责任、个个有安全,使安全工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、一级对一级,层层抓,纵向到底、横向到边的安全管理网,生产车间由生产型向安全生产型转化。每天早会,公司都必讲安全内容,并安全奖惩制度。

    三、巡查,防范、狠抓现场管理安全管理的在现场,为生产安全,公司规定分管安全、生产、设备、技术的人每天要有2个小时的在生产一线,公司常年有夜班生产,夜班生产安全,每天都有一名公司夜间带班值班,对生产车间的安全等其它问题,解决,从而消除了生产的不安全因素。有一天晚上,一位值班经理在查夜时,听到原料车间设备运转声音不对,便仔细查看,是机器运转过长,超负荷,他立即叫来值班人员停机,了机器的损坏与事故的,并对值班人员了严肃的批评。公司经常现场检查安全工作,找出安全管理中的薄弱环节、设备隐患和操作过程中的危险点,真正把问题解决在现场,把隐患消除在现场,地解决了安全中“不起来,不下去”的问题。安全检查制度,狠抓隐患的排查与治理,安全自查与专项检查相,常规检查与突击检查相,检查与整改相,消除生产中人、机、环境的不安全因素。公司规定各车间每周最少一次对本车间的安全情况检查,并把检查结果报公司安全生产检查。

    四、防火安全公司生产车间和库房安全工作,在加大安全巡查及对员工消防知识培训的,在配齐消防设施的基础上,20公司又投资安装了防火、防盗器材,安装了2台立体摄像镜头,对部位实施二十四小时监控。对防火部位,对原料车间球磨机、大碾等设备安装了漏电保护器、对粉碎机安装了旋风分离器等除尘设备。对烧成车间天燃气隧道窑安装了自动几即电保护器,即电保护器遇到问题将自动关闭,保障了安全生产。包装物存放的特点,增购灭火器6个。为杜绝厂区抽烟,在厂区门口设立烟火存放处,每月安全不戒烟专项检查。规定凡在部位确需动火的,经安全生产同意并到场、分管签字、防范措施到位方可动火。地了防预火险的能力,了公司生产安全。

    五、与时俱进,开拓创新、超前预防安全是竞争的支撑力,是企业的效益、职工的福利。安全的效益是暂时的效益。在今后的工作中,要好安全与生产之间的关系,安全生产队伍建设,思想、作风、纪律整顿。在安全管理中,安全生产工作,从事后查处向源头管理转变。加大安全巡查、加大违章处罚,防患于未燃,安全生产工作。

    安全培训活动总结 篇10

    为认真贯彻落实平煤股份安全培训处《关于开展防突、防治水、应急避险安全培训活动的通知》(平煤股份安培便〔2011〕6号)和中国平煤神马集团2011年年中工作会议精神,全面灌输“三基三抓一追究”的安全理念,进一步提高全员综合素质和自主保安意识,综采一队结合我矿安全培训工作实际,配合职教中心在三季度开展防突、防治水和应急避险专项安全培训活动,具体做了以下工作:

    一、成立培训领导小组

    为认真开展安全培训活动,我队成立了培训领导小组。

    组长:闫民杰马红列

    成员:段帅远肖常委吴克王勇望

    二、培训工作情况

    接到《关于开展防突、防治水、应急避险安全培训活动的通知》我队迅速成立了培训领导小组,并按照矿文件精神制定了培训计划,认真按照计划组织培训。

    本次活动中,我队制作了“防突、防治水、应急避险安全培训”宣传牌版,利用牌版展出向全员宣传本次活动的重要性和意义。

    我队制定了培训制度,严格实施请消假制度,利用班前会、班后会及学习日组织全队干部职工集体学习了《防治煤与瓦斯突出规定》、《煤矿防治水条例》以及防突打钻队编制的应急避险预案等相关知识和内容,学习无缺席,培训有计划。

    二、培训工作分析

    (一)取得的成绩

    1、我队全员参与了本次活动,最终考核全部通过。

    2、通过学习提高了全队职工的专业技能素质和自主保安意识,加强了职工的团队意识,为以后的工作打下了牢固的思想基础。

    三。在活动过程中,要注重激励约束机制,充分调动员工的积极性,保质保量完成活动。

    4职教中心教师尽职尽责,采用示范教学,讲课简单易懂,极大地提高了教职工的积极性。

    (二)存在的问题和不足

    1、部分员工文化水平较低,学习起来比较吃力。

    2、培训工作考勤次数较少。

    3、原则性不强,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

    4、课程单一,学习起来较为枯燥。

    三、改进措施

    1、队内组织安全培训学习,“每日一题”、“每周一课”、“每旬一考”要坚持不懈开展下去。

    2要狠抓考风考纪,认真执行各项规章制度和学习纪律。不断提高职工的整体素质。

    三。建立网络学习平台,丰富网络学习资源,为愿意学习的员工提供学习交流平台。

    4定期组织人员外出学习先进技术和管理方法。

    综采一队

    2011-09-20

    综采一队防突、防治水应急避险专项安全培训活动总结

    综采一队

    2011-9

    2024总结: 培训活动总结最新模板


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    20xx年5月30日晚上6:30,在大学生活动中心的多功能报告厅,我们心里协会举行了20xx年第一次大一心理委员的培训活动。其目的在于向各班的心理委员普及心理知识,并使其在班级里更有效的开展关于心理方面的工作,帮助同学们排解心理问题。

    活动开始前,虽然外面下着大雨,但同学们都热情高涨,不到六点基本所有的心理委员都已经到达活动现场。培训刚开始,我校心理咨询中心的赵老师将我们的协会性质及工作方向向全体心理委员做了介绍,之后,由我校09级社科系学长王超同学为我们做此次培训。

    培训过程中,他从心理委员的工作方向、工作内容及心理学常识等方面进行了具体的介绍,使得心理委员对自己的工作及心理学有了更深更具体的认识。培训虽然仅有一个多小时,但在这一个小时里,现场气氛热烈,同学们认真的倾听,积极的参与,活动结束时现场响起了热烈的掌声,可见同学们确实学到了许多知识。

    在接下来的几周,我们协会还将继续开展一系列的培训,望同学们积极参与到我们的活动当中,学到更多的心理知识,更好的完善自己,发展自己。

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    20xx年x月x日下午19:30,我们法学院20xx级第一团支部全体同学在1-506如期召开了主题班会之“寒假归来话实践”。取得了非常好的效果。

    班会伊始,班长郑娴介绍了来自我院学生会社科部的两位同学,我团支部全体同学报以热烈的掌声以表欢迎,场面热烈。接着由教学信息员黄春利主持班会,首先简单介绍了班会的流程,接着是同学们自由上台分享自己在寒假实践中的所感所闻及所得。同学们都踊跃发言,积极分享自己的实践经历。有去支教的;有去职能部门挂职训练的;有寻访校友,征集我校80周年校庆祝福语的。同学们在寒假中纷纷走进社会,进行了各种各样的实践活动,初步尝试了社会生活,度过了充实的假期。班会上,冉秀丽、黄焕源、孟祥开、林玲、李盛梅、李玉军等同学分别分享了自己的实践经历,同学们听后感触颇多,深切感受到了实践的乐趣及其重要性。纷纷表示要在暑假争取时间参加社会实践,锻炼自己的实践能力,把自己所学的知识学以致用,从而在实践中获得真知。再接着,班长郑娴总结了上个学期的工作情况,并简单介绍了这个学期的工作内容。介绍了新的宣传委员杨雯。最后,主持人简单总结了本次班会,大家合影留念。此次班会在愉快的气氛中结束。

    通过这次班会,同学们有了交流自己实践经验的平台,分享了各自在实践中的不同感受和经历,扩大了同学们的视野及知识面。这个及时的总结会议让同学们感触颇深,同时也培养了同学们及时总结,多与人沟通交流的意识;更重要的是,它使同学们意识到了实践的重要性,提高了同学们参与实践活动的积极性与时效性。

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