2025总结推荐培训活动回顾 月度范文精选
发表时间:2022-07-09在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“2025总结推荐培训活动回顾 月度范文精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
近年来,区为推动全市“打造万名小老板”创业工程的深入开展,我们以“培训激发创业,创业带动就业”为抓手,稳步实施创业方案。克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才,促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,带动富余劳动力发家致富。xx年至xx年5月共培训学员2583名,其中有832人实现创业,带动1650余人实现就业,取得了明显的创业带动就业的倍增效应。
一、抓机构建设,为扎实开展创业培训提供组织保障。
成立了由就业局局长为组长,就业局副局长(兼就业训练中心主任)为副组长,就业局相关股室负责人、各乡镇工商所所长为成员的“创业培训工作领导小组”,进一步健全了工作机制和工作职责,规范了创业培训的教学管理和后续帮扶,为保证我区的创业培训有序开展提供了组织保障。
二、抓培训宣传,努力营造创业带动就业的舆论氛围。
通过广播、电视等新闻媒体开辟创业宣传专栏,并通过各社区管委会向各类失业、待业人员广泛宣传创业培训优惠政策,向他们介绍老学员成功创业的典型事例,增加他们参加创业培训的积极性和自主创业的自信心,为我区创业培训走向健康、有序、成熟的发展这路奠定了坚实的基础。
三、抓项目开发,帮助学员选择创业项目。
我局会同市、区工商、地税、人社、发改、经信等相关部门联合开发了能适合下岗失业人员特别是“4050”人员创业的百货零售、餐饮业、服装零售、家用电器零售、理发及美容保健服务等一百多个创业项目的自主创业项目库,学员通过培训可以根据自己的资金状况在创业项目库中选择适合自已创业的创业项目,从而提升学员自主创业成功率。
四、抓课前准备,为培训顺利开班奠定基础。
在创业培训开班前,认真组织各乡镇筛选学员,严格按照开班要求准备教材,及时为教师准备好教具,提前为参训学员安排食宿,在课程结束时指导学员完成《创业计划书》,并开好总结会,为结业学员发放结业证书。
五、抓跟踪回访,为自主创业学员提供后续服务。
后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把跟踪回访作为创业培训的重要工作。通过电话回访的方式,了解学员在创办企业的过程中项目实施、资金筹措、企业扩充过程中遇到的问题等情况,对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业提供从小额贷款、税费减免、困难援助、免费培训、创业帮扶、资金补贴等多方面的支持,同时邀请市上有关专家开办创业“门诊”,为创业者在创业过程中遇到的困难和问题进行研究解决,进一步推动创业培训工作。截止目前,我区已累计发放小额担保贷款20xx余万元。
免费的创业培训使学员们受益匪浅,帮助他们找准市场定位,用所学的知识创办自己的企业。多年来,扎扎实实的创业培训工作取得了社会的认可,学员们也真正体会和享受到国家为下岗失业人员和待业人员实现就业再就业出台的优惠政策,我们将继续深入开展创业培训,助推全市社会经济发展。
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总结阅读: 清华培训回顾 月度范文精选
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7月9日至16日,我参加了区委组织部在清华大学举办的西秀区乡镇、部门党委(党组)书记思想政治建设暨领导能力提升高级研修班学习。能在这所百年名校参加培训,聆听名师、专家的真知灼见,我倍感荣幸。走进心仪已久的名校,感受到了“行胜于言”的校风,领会到了实干的清华精神,体会到了“自强不息,厚德载物”的清华校训,使我明白做事先做人,做人则做自强不息,厚德载物之人,做事则言必求实,以行证言。我们的人生应像天那样高大而自强不息,要像地那样厚重广阔而厚德载物。
清华8天的短暂学习,从时间跨度上看,或许不算太长,却使我受益匪浅。不仅能学习到政务礼仪、博弈思维与行政决策、领导干部能力与素质提升等方面知识,更为重要的是使我无论在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼。参加这次学习培训的每个学员干部无不珍惜这次难得的学习机会,课堂上认真听讲,热烈讨论;参观中留心观摩,虚心求教;课余时间,大家积极交流。每个人,都将自己的全部热情投入给这个和谐的集体;每一天,将自己的所有精力投入到了这次求知的历程。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开。
“留学清华”的光荣已成为历史,曾经如火激情也终将淡去。值此回顾培训历程、盘点学习收获、筹划工作之际,我既感动于组织上的关心和领导们的关怀,又感慨于时光的短暂和友情的珍贵,如何将培训收获转化成素质能力,并运用到工作实践中,则是我们应该重点思考的问题。为此,作为一名年轻的党员干部,我应当:
第一是要深刻领会并努力践行“自强不息”、“行胜于言”的清华风训。在今后的工作生活中,老老实实做人,干干净净做事,戒浮躁,淡名利,不管个人今后境遇顺逆,都要以人民为重,以事业为先,以真诚为本,抱平常心,怀青云志,在为党和人民工作的有限时间里,争取活得明白,干得精彩,做到仰俯不愧于心。
第二是要从心灵深处更加重视学习,在日常工作和生活中更加努力学习,真正将学习成为一种人生乐趣,当成一种生活方式。毕竟,清华受训,是一种奢华,很珍贵的学习形式,在我们的工作经历甚至人生阅历中不可能遇此等荣幸。我们应该把在“清华留学”培养起来的学习兴趣和求知热情,进一步地放大起来,延伸下去,真正将学习溶入到工作、生活中,甚至我们每个人的生命中。
第三是活用清华所学,开创性地做好本职工作。解决实际问题的能力,推动工作开展的水平,是检验我们这次学习培训效果的一条重要指标。就我个人而言,一要切实转变思维方式,摒弃消极有害的观念,置身当前,不怨天尤人,不自暴自弃,多找自身修养、能力方面的不足,多想他人成功、进步之不易,不断加强个人修养,积极调整精神状态,以更加平和沉稳的心态,以更加理性从容的作为,笃定扎实地迈向前进。二要认真搞好个人的“价值排序”,将工作、事业永远放在第一位,不断增强责任心、使命感,切断时常增生的世俗杂念,培养清纯高雅的人生追求,以高度的目标关注、全部的精力投入、紧盯工作,干好事业。三要开拓创新,争取本质工作上水平,出特色。创新能力是干部素质的一个重要方面。面对社会多元化发展的大趋势,必须不断提高自身的创新求变能力,按照“与时俱进”的要求,不因循守旧、不固步自封,反骄破满,弃惰扬新,在工作和事业上努力追求退一步“海阔天空”,转个弯“柳暗花明”的新境界。
月度总结精选: 高效课堂活动回顾范文
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为进一步巩固学校课堂教学改革成果,实现教学效益最大化,以学定教,开发学生学习潜力,使学生享受到高效课堂的轻松与自由、快乐与幸福。学校教研室组织了高效课堂“秋实杯”竞赛活动。
12月13日,永吉八中四楼会议室座无虚席,“秋实杯”课堂教学赛课活动总结会如期举行。会议由教科研主任梁桂荣主持。梁主任首先对活动进行了总结,她从细节处着眼,结合每一节精彩课堂深入剖析了本次课堂教学的成功与不足。希望全体任课教师一定要明确知识与能力的关系,要在课堂教学过程中,把培养学生能力做为重点,让学生不仅学会,更懂得怎样会学。语言精练,见解独到,对每位教师都有很好的引领、指导作用。全体教师认真聆听,收获很大。
辛立军校长亲自为获奖教师颁奖,他诚恳地指出:成绩只代表过去,学习才代表未来。希望各位教师放下取得的成绩,加强学习,努力提高自身素质,成为“学习型,研究型”教师。要求教师在走出课堂后沉下心来反思,总结经验,做一名教学能手。教师们要注重常规课堂的打造,把常规课堂作为赛课的练兵场,积极演练,形成自己的教学风格、教学个性和教学魅力。
“高效课堂、大家共享、轻松自由、快乐成长”。高效课堂“秋实杯”教学大赛虽然画上了句号,但我们相信永吉
八中这支教学园地里的一朵奇葩定会在教改的路上芳香四溢,硕果累累!
2025总结推荐新班主任工作回顾 月度范文精选
我们在闲暇时也会去看一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供2025总结推荐新班主任工作回顾 月度范文精选,希望对您的工作和生活有所帮助。
在学校领导的关爱和信任下,这一年我担任了高三艺术班的班主任。而艺术班班主任的主要工作是第二学期。对于一个多年不当班主任,而且接触艺术生很少的我来说,担任他们的班主任工作是一项极大的挑战。每一个学生都是特别的,每一天所碰到的情况都是新的,每个阶段的工作都与普通文化班的管理工作相去甚远。在迷茫与惶恐中,我经常向带过艺术班的班主任孙春燕老师请教工作方法,受益良多。同时,我还经常上网查找有关艺术类的相关知识,请教相关学科老师,随时与学生谈话交流,经常与家长沟通,但依然惴惴不安,生怕做不好而辜负领导的期望,耽误这些孩子的前程。
回想本学期的班主任工作,我体会良多,感慨良多,也收获很多。总结如下:
高考艺术生回校后班主任工作主要有以下几个方面:
第一阶段:规范学生行为,安定学生的学习状态:
高三第二学期,随着艺术生在外艺考工作的结束,学生从3月14日开始回校学习。而此时距离高考只有两个半月多点的时间,学生明显感到学习压力巨大。但由于长期在外学习的原因,学生也把散漫、自由的不良习惯带回学校。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些不良情绪,如果不能因势利导,及时排除,对学生的成长和进步就会造成极大的影响。
所以,在这种情况下,除特殊情况外,我坚持每天都跟班查班,及时发现学生的不良现象,与学生谈心,鼓励学生克服不良情绪,养成良好学习习惯。
同时,为了达到更好的教育效果,我经常与科任老师交流沟通,及时关注班级学生的动态,与科任老师联手安抚学生的情绪,为学生加油鼓劲,指导迷津。
第二阶段工作:树立学生后期学习的信心。
接着,在还没有真正开始复习的时候,学生迎来了我校第7次月考。因为将近8个月没有碰文化课,400分以上的学生只有3人,大部分学生的成绩都在两三百分,这容易造成学生对未来的学习失去信心。于是,抛开成绩影响,克服心理障碍,增强学习的信心是这个阶段的主要工作。
所以,在这次考试后,我从孙春燕老师那里找来上一届高三艺术班的历次考试成绩对比分析,让学生相信从现在起直至高考只要跟着老师拼命学,高考时平均每位学生可以提高70多分,甚至最多的可以提高200多分,以这样的事实材料激励学生,增强他们学习的信心。另外也请韩主任和其他科任老师在不同的时间、不同的角度给予他们肯定。并且在班级历次大考后举办学习经验交流会,让学生从不同科目的学习经验交流中得到一些具体的指导。
第三阶段工作:心理疏导,维护班级稳定。
4月初,艺术生单考成绩陆续放榜。在放榜前一段时间,学生心情慌张,一直无法平静学习;在放榜的过程,无论是顺利的还是失利的,学生之间的情绪一直相互影响,特别是有一部分学生单考成绩特别不理想的,甚至有一个学校都没有过的那部分学生,一直处于精神的低迷和心情的压抑之中。这段时间,心理疏导非常重要。有的同学会找老师、家长或其他同学倾诉,老师只要适当开导加以解决;而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉,更严重的还
会出现自暴自弃,频繁请假不上课等情况,如果任其发展,会影响到学生的成绩和身心健康发展。
所以,这段时间,我特别关注学生动态,多与他们聊天,既分担他们内心的压抑,也给他们分析后面的出路,更用很多正面的事例去引导他们,告诉他们希望依然在。而对于班级,多动员班干部和宿舍长,在日常的学习和生活中留意学生的心理动向,做老师的耳眼。而在班级中,我也经常播放一下励志的故事视频,告诉学生只要坚强坚持坚定,一定能成功。在我和其他科任老师的共同努力下,学生终于平稳度过这个动荡不安的阶段。
第四阶段工作:分析“济宁二模”成绩,做好激励工作,找准争分提分的方向。 “济宁二模”绝大部分学生的成绩与上次月考成绩相比有很大提高,但也有些学生提高幅度较慢,没过300分。针对这个情况,我主要做好以下两个方面的工作:
第一:做好激励工作。理想和志向对于一个人的成长至关重要。高三的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我选择了一些典型的事迹,利用班会,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,踏踏实实走好人生的每一步。同时我也不断用各种成功的经验告诉那些暂时进步较慢的同学,“今天的情况不能代表未来的状况”,从而使学生的情绪逐渐平稳下来。
第二:给每个学生分析他们的争分提分点:针对二模成绩,结合艺术班的实际教学情况和学生的实际学习能力,我对每个学生的二模成绩进行了深入分析,给每个学生得出后期学习的方向。而对于全班学生的学习,我把整个班级
的学习导向综合科,让学生在文科综合上花时间,而大胆舍弃自己无法短时间攻克的科目或相关内容。
第五个阶段:营造愉悦的备考氛围,让学生在轻松愉悦的环境中备考。 在最后的30天里,我班的学生基本上都能全身心投入到学习中。那么这段时间我的主要工作有以下几点:
1、协调好各科时间分配的问题。与科任老师联系,尽量减少学生作业量,将更多时间交给学生自行梳理知识,归纳知识要点,针对自己的争分点进行有效的自主复习。
2、及时发现学生在学习态度和学习方法上的问题,借助各方面力量,给予学生有效的指导。
3、注重关注学生的心理状态,尽量不要让各种学习以外的事情扰乱学生备考的心情;在班级管理上,多谅解少批评,多鼓励少否定,多商议少强制,多建议少要求。让学生拥有一个轻松的备考环境和愉悦的备考心情,这样方能更好投入到备考之中。
4、与家长沟通,让家长做好后勤的服务工作,多关注学生的身体和营养,多学生的高考做好物质准备。
以上就是我对艺术班管理的一点感悟,还不成熟,还需要在实践中不断地探索、思考、完善、创新。只有这样,才能构建良好的班集体,为学生发展提供良好的环境,并为他们踏进艺术之门做好准备。
热门总结: 银行培训工作回顾 月度范文精选
学习数年,我们读过很多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《热门总结: 银行培训工作回顾 月度范文精选》,希望能为您提供更多的参考。
根据总行干部教育培训总体规划,××分行根据新形势、新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《××年××分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。
××年我分行全辖共举办各级各类干部培训班个,培训学时,参训人员人次,并从以下几个方面重点开展教育培训工作:
一、大力开展党校培训轮训工作。
××分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。
按照总行党校全年工作部署,制定《××分行党校××年度培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期××分行党校主体班,共对名近两年新提拔的副处级领导干部进行了天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告篇,毕业论文篇,经分行党校组织的专家审阅,推荐优秀论文篇,论文优秀率为,理论课考试优秀率达。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。
⒈举办领导干部先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于月中下旬在北戴河举办了一期××分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有名学员参加培训,其中包括××分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员人、辖区个地市中心支行党委书记及机关党委书记人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。
⒉组织各级领导干部参加业务培训。
在开展理论教育的同时,我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训:
一是在XX月,推荐分行机关和省会中心支行名行领导,分期参加总行组织的副厅局级分支行领导干部高级研修班;
二是在XX月,推荐名地市中心支行副行长,分期参加总行举办的中心支行行长业务培训班;
三是在XX月,推荐名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于月初至月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班,组织辖内名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后,组织学员结合各地实际工作撰写结业论文,并对篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时,开展各类专项业务培训
⒈按照总行统一规划,做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作,促进××分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们
一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》(讨论稿)的意见,整理上报总行;
二是制定《中国人民银行××分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行××分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法,推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化;
三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷;
四是推荐机关及辖区干部参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班;
五是按照总行要求,在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
⒉利用省会中心支行培训资源,开展全辖业务培训。
在××年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上,我们在月下旬和月下旬,分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班,期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导,通过讲座和研讨的方式,针对新业务以及工作中的热点和难点问题,对名辖内业务干部进行了培训,收到了较好的培训效果。
⒊根据履行中央银行职能的需要,抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
按照总、分行培训规划,做好辖内干部的业务培训。
一是推荐名辖内干部参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会;
二是突出领导干部和业务骨干的培训,根据年初培训计划,经请示总行同意,XX月在××财经学院开办了第二期在职干部攻读金融硕士学位的专业课程进修班,共有XX名干部参加。截至目前,第一期进修班名学员已全部结业,有名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考,名学员通过了统考的单科考试,第二期进修班也已经完成了两个学期,门课程的学习。
⒋举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划,我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对机关副处以上干部和机关全员进行了保持共产党员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等个专题,次讲座。通过开展讲座,加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训,培养复合型、研究型人才。
⒈积极推荐干部参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导干部和业务骨干素质,开拓视野,培养复合型人才,我们积极推荐辖内干部参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行名副行长参加总行在
德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班;二是推荐名辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班;三是推荐名干部参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、人参加澳大利亚奖学金项目面试、人参加日本奖学金项目面试、人参加英格兰银行奖学金项目面试。
⒉加大英语培训力度。
分行党委多年来一直重视培养高层次外语人才,20××年,在培养英语人才方面,
一是推荐名干部分期参加总行在西南财经大学举办的英语培训班;
二是推荐名干部参加总行在研究生部组织的英语强化培训班;
三是组织××年××分行英语强化培训班的学员参加全国考试,共有人参加,全部通过了考试,其中取得高级证书人,中级证书人;
四是组织名干部参加在南开大学举办的20××年××分行英语强化培训班,为保证培训效果,
本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过天的脱产学习后,将于20××年月初参加全国考试。
⒊加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用,我们推荐分行及辖内省会中心支行名高级经济师、名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班,通过系统学习以及与国内外有关专家的讨论、交流,系统地提高了高素质干部的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质,便于加强岗位交流,针对部分职工现有职称与所从事专业不对口,以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况,我们一是于XX月在保定金专举办了一期天的全国会计师资格考试考前培训班,共有辖区干部人参加培训;二是在月初在保定金专举办了一期天的全国经济师资格考试考前培训班,共有辖区名干部参加培训。
五、鼓励干部参加各类学历教育,规范学历学位变更认定工作。
⒈鼓励、引导干部通过自学提高学历层次。
在加强学历教育工作,改善辖内干部学历层次方面,我们一是为促进干部职工参加在职学历教育的规范化,提高干部职工的学习积极性,在总结近年来学历教育工作经验的基础上,重新修订了《中国人民银行××分行工作人员参加学历(学位)教育或脱产培训协议书》;二是组织动员辖内名左右具备全日制专科学历的职工报考对外经贸大学金融学、会计学的专升本教育;三是组织分行机关及辖区有关人员报名参加“中国人民银行岗位任职资格考试与中央广播电视大学学历教育接轨项目”,××分行辖区报名参加岗位任职资格考试和电大学历套读的人员共人,其中:按单位层次分,分行人、中心支行人、县支行人;按学历层次分,研究生人、大学本科人、专科人;按报考专业分,报名参加货币政策方向人、金融服务方向人、金融稳定方向人、外汇管理方向人、综合管理方向人。
⒉开展全辖学历学位变更认定工作
按照总行人事司《关于中国人民银行系统干部职工学历、学位证书集中在教育部学历、学位认证中心查询认证的通知》(银人发号)有关要求,分行辖内处以下干部的学力学位认定变更工作,全部由分行人事处集中办理。我们及时向辖内转发总行文件并布置了××年度学历学位变更认定工作,共将分行机关、辖区上报的人的学历学位材料进行审查、汇总整理,送交教育部学历、学位认证中心进行认证。此项工作的开展,基本解决了多年来干部职工学历学位变更认定工作中学籍查询难,政策尺度掌握不一致的问题。
六、做好金融专业英语证书考试××考区的各项工作。
根据20××年全国金融专业英语证书考试工作会议精神,布置××考区××年度考试工作。在今年的考前准备和考务工作中,我们更新工作思路,改变以往独力承担报名考务工作的做法,在南开大学开设考点,并与南开大学和××财经大学合作开展面向考生的考前培训。XX月XX日在南开大学顺利地组织了考试,经过统计,20××年共有有人报名参加考试,XX人通过考试,分别是××年报名人数和通过人次的三倍,报考人数也是××考区历史上人数最多的一次,进一步扩大了考试的社会影响。
七、做好基础数据的统计和工作调研。
为了配合全员岗位任职资格培训考核工作的开展,我们在辖内积极开展基础数据的摸底统计和培训考核试点单位的调研工作,一是定制统一的摸底调查表发放到各级中心支行,按照岗位任职资格考核的不同专业统计参加考试人员,并将参加考试人员分成三批参加不同年度的考试;二是针对基层行如何开展岗位任职资格培训考核工作以及相应的奖惩激励措施等课题开展广泛的工作调研,将优秀的调研文章装订成册。
八、干部教育培训工作存在的问题和难点
一年来,我行的干部教育培训工作
虽然取得了一定的成绩,但仍然面临着一些问题和困难,制约了工作的进一步深入,这些问题主要是:一是基层行参加高层次培训的机会有限,干部思路难以开阔,视野难以拓宽;二是辖内各省的常规技能培训相对缺乏交流,整体业务培训存在效率不高,资源浪费等问题;三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足,目前的各类培训多数是应付当前工作需要,满足不了干部对高深层次知识的需求;四是教育经费相对不足,对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。
九、对干部教育培训工作的几点建议
为了更进一步做好教育培训工作,我们认为:一要进一步加强干部培训教育工作制度化。结合岗位任职资格考试工作的展开,在制度上将岗位培训和干部上岗、转岗、晋升等工作结合起来,同时把领导干部抓职工教育工作的好坏作为绩效考核的一项内容;二要进一步改进培训方法,拓宽培训渠道。采取“走出去、请进来”的方式,多为干部提供拓宽视野的机会,同时不断改进培训方法,改灌输式为专题研讨式、案例分析式等,相互研讨,各抒己见,共同进步;三要建立科学的培训评估指标体系,对照确定的培训目标,从培训内容、培训形式、参加人数、出勤情况、考试成绩等综合评价培训组织者和接受培训这的培训绩效,确保学习培训效果;四要进一步加大对教育的投入,为提高教育水平和保证培训质量提供坚实的保障。
月度总结推荐: 教师培训学习回顾
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通过这段时间的网上培训,观摩了优秀课例,看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,进一步反思了以往工作中的不足。使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、科学发展观是指导学校前进、发展的法宝。
科学发展观是实践和时代发展的必然产物,是我们在新的历史时期解决新的问题的指针,是建设中国特色社会主义的法宝。
(1)在学校管理中,我们要把握好以人为本的思想,着力解决好为谁发展,靠谁发展的基本问题,只有这样,学校才能发展起来。
(2)把握好各项工作兼顾的基本原则,处理好学校发展中的各种关系,做到全面协调和学校的可持续发展。在此过程中,要抓住学校的主要任务:教学为中心这条主线,做到学校事业又快又好的发展。
(3)坚持实事求是的思想,着力转变不符合科学发展观要求的观念,在学校中深入开展理论学习。从实际出发,着力解决好制约学校发展和学生、教师、群众反映强烈的突出问题。
(4)以科学发展观为指导,继续深化课程改革,着力构建平等、和谐的师生关系,构建充满活力、富有效率、更加有利于科学发展的体制和机制。总之,我们要以科学发展观为指导,坚持求真务实,抓好学校管理中的各项工作落实,努力促进教育事业又快又好的健康持续发展。
二、教育信息化是教育发展的必然走向、趋势。
教育信息化的基本特征是:开放性、共享性、交互性、协调性。
这种基本特征改变这学生的学习方式、教师教学方法、学校管理模式。传统的教学方法已经不能适应社会发展的需求了,一支粉笔、一张嘴的模式,已经远远落后了,我们要适应新的科技带来的新的模式。教育信息化模式,使得我们的教学更加形象、生动、直观,从而实现多元化的学习。教育信息化模式,消除了教育的不平等,实现了资源共享。教学方式正由单一向多渠道转变。学生学习知识的途径更加多种,更加丰富。作为基层的校长,要做好的就是:努力鼓励教师运用远程教育资源进行课堂教学、鼓励教师备课制作教学课件、鼓励教师进行网络学习和交流。
三、课堂教学要实现有效、高效。
学校是培养人的重要场所,课堂是学生素质发展的主阵地。我们教师要努力实现课堂教学的有效、高效。我想,我们应该从以下几点来做好:
(1)课前进行充分的备课。上课前,教师要备好课,这是上好课的前提,也是关键。我们要从课程实际和学生实际出发,全方位、多角度的备课。备好教材,了解好知识的来龙去脉,弄清楚知识的逻辑起点以及知识与知识之间的联系,准确把握好重点与难点。只有这样才能驾驭教材,更好的利用教材。真正做到,用教材,而不是教教材。备学生,说起来简单,但是真正做起来就很难了。我们要下大功夫,了解学生学习的情况,找准学生学习新知识的现实起点。只有这样才能目的明确、心中有数,才能更好的完成教育教学任务。备落实,这很重要,你说讲完了,学生不会,不就等于没讲么?所以我们要求教师要看学生学习的效果如何。在备课中设计练习题。
(2)上课时要把准脉搏。上课时实施有效教学的重要环节。备课只是想法,上课才是真正的师生对话,师生交流。在次环节中,我想教师应该做到:激情刀客、语言丰富、环环相扣、张弛有序、氛围民主。
(3)课后要进行反思与提高。课后,教师都有一些感悟,或成功,或不足。教师千万不要把这种感悟在心中一闪而过,要善于动笔,将成功的地方记下来,并分析为什么会成功;将不足的地方也记下来,想想为什么会不尽人意,如果再教时,怎样处理会更好。教师在这样的不断反思中才会逐步提高自己的教学水平,使自己的教学艺术达到更高层次。
通过这次培训,使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽然完成了,但学习的任务还很艰巨。在今后的教学岗位上,我一定努力学习、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师,真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的推动作用。
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在过去的半年中,我和我的学生共同努力,创造了班风正、学风浓,情谊深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。
一、学生学x生活习惯方面:良好x惯,常抓不懈。
有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下x惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:(1)是中学生日常行为规范二十条;(2)是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为x惯。其间,制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的提高。
二、德育教育:尊敬师长,关心同学,明是非,行仗义。
教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力,由班主任出好班会课的主题,本学期主要开展的班会主题有:做合格的中学生,明礼诚信崇德向善,明五礼知五耻,防溺水,防火防电防雷,交通安全等。
三、学x方面:紧抓学x,注重方法引导。
为了提高学生成绩,在放假期间我认真回想一个学期来的点点滴滴,开学以后上交了提高方案。按照提高方案,在日常生活中我注重作业的检查,每天早、晚自x前我都到教室去巡视,发现问题及时解决,检查询问各学科的作业完成情况。所以,当班主任以实际行动向学生表明学x是学生最重要的任务时,学生也会提高学x方面的意识,成绩也就会提高了。
四、注重班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范引路。
苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学x更踏实地落实到实处。
总之,学生良好x惯的养成需要教师,特别是班主任的不断探索,不断努力,通过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它,这样,才能使学生从小懂得“没有规矩,不成方圆”的道理,从而自觉养成守规范的好x惯。十年树木,百年树人,一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌,不断扶持下,才能长成栋梁之材。
以上是我这一学期来担任班主任工作的做法与感受,在今后的班主任工作中,我会继续探索更好的管理教育方法,为取得更大的进步做准备。
2025总结推荐信息技术期末教学回顾 月度范文精选
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这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,我校多台电脑全部接入校园网,新置课件制作中心,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关心支持下,我们信息技术老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期本人的工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
3、加强学习,提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了县优质课评选,荣获二等奖,为我校争得了荣誉。
4、竞赛辅导成果较好
本学期我组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛,杨壮同学荣获商丘地区一等奖的好成绩,为我校及我县争得了荣誉。今后我还要组织学生多参加一些此类活动,借此推广信息技术的应用。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
月度总结精选: 护士岗前培训个人回顾精选
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前天,我参加了医院的《新人岗前培训会议》,这是专门为我们这些刚来的新人开展的一次座谈,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。
想想来医院上班已将近三个月了,其实我也算是这批新人中的“老人”了,因为我一年的实习生活就是在这里渡过的。对医院和科室我并不陌生,而是一种回家的亲切!这一年我有太多的感触,毕竟刚从学校走出来要很快适应社会,做好学习、生活、思想上的转变事件很不容易的事情。但是,医院优雅的环境,科室资历很深的前辈,还有领导的关心和帮助,这都让我们在学习到知识的同时更学到了做人的道理,是我们一生享用不尽的财富。所以,我深深的感谢院领导能给我这个机会,感谢医院为培养我们提供的良好条件,让我在这里渡过人生中这个很重要的环节。我还要感谢科室老师的尊尊教导,是你们让我知道“玉不琢,不成器。”严厉的教导,才会出优秀的学生。对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,过惯了慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现;但当我们走上工作岗位的时侯,这一切都是行不通的。
会议初,杨主任为我们介绍了医院的概况,当我听到以杨院长为首的领导班子XX年来业绩的时侯,让我深切感受到我们的医院在发展中壮大,自己能成为xx医院的一员是一件无上荣光的事情;作为新人能站在工作岗位上,也是领导对我们的信任。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要做到像爱护家一样维护她的荣誉,提高技术水平的同时,做好最好的服务。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该容易找到好单位,现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我们要学会感恩,学会珍惜,提高思想素质,发扬吃苦的精神,积极参加各项培训;静下心来,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
为期三天的岗前培训结束了。我作为一名新护士,能参加这样一次系统的培训,真是次很好的学习机会。
院办各位科长。主任给我们讲课我们感到十分的荣幸。谢院长就医院发展历程。规划,向我们讲述了医院的过去,现在和将来。虽然我们医院现在各方面的条件不是特别好,但相信未来会最好。作为一名共青团员,作为一支新生力量,要积极为医院建设献策献力,这就需要医院团总支的指挥、领导。团总支书记在讲话中向我们讲述了医院的重大事件活动等等。这些事迹都离不开大家的努力。
当讲到手卫生的话题时,我一度觉得这根本没有学习的必要。可王科长的一堂课下来,我充分明白了洗手的重要。作为一名护理人员,学会洗手是减少院内感染的有效措施。医护人员规范的书写病历,详细为每一位患者记录他们的病情变化,用药情况等,这是我们的份内工作。病历书写的不规范引发的医疗纠纷是时有发生的。讲述病历书写规范对于我们以后的工作是很有意义的。提到医疗纠纷我们往往就会和护患沟通联系在一起。医护人员与患者之间的沟通问题是不可忽视的。课上多个实例让我们想了很多。如何做到安全医疗?如何做好护患沟通?在讲课中我们得到了这些方面的指导。我们享受医院的福利待遇,参加各个职称的考核,工作中的功过赏罚等就涉及医院的人事制度和行风建设。没有规矩不成方圆。人事科、行风办的建立是必需的。
最后是李院长的讲话:如何做一名合格的员工。这个话题真的深入人心。听完院长的讲话后,敬业、奉献、好学、团队精神,这几个词深深的印入了心上。要成为一名合格的员工是不容易的。在以后的工作中要时常想想,你是一名合格的员工吗?合格的员工,工作效率也是必不可少的。一个医院的每天都是在发展,变化着的,我们只有不断的更新自己,才能跟上医院未来的脚步。培训的时间虽短,但我们受益匪浅。
2025总结推荐校长述职汇报 月度范文精选
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尊敬的各位领导,各位同仁:
20xx—20xx学年度即将过去,在过去的一年中,XX学校各项工作取得长足发展,教师凝聚力显著增强,学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职情况做以汇报,希望各位领导和同仁给予指正。
受局领导信任,两年前来到XX学校担任校长一职,在这个岗位上,我深深体会到肩上担子的分量,特别是现在基础教育面临转型,新课程改革如火如荼,创建教育强县工作箭在弦上,因此,在学校管理理念上,我重点强调“执行力”,校长要有执行力,领导班子要有执行力,班主任要有执行力,执行什么?执行局领导的各项指示,执行局工作要点和安排,执行局教育方向和学校规划计划,在管理上远学杜郎口,近学立人中,让执行力保证办学理念贯彻始终,让执行力保障课程改革顺利实施。
在德育工作中,我们注重德育执行力、落脚点和时效性,注重学校、社会、家庭三结合教育,积极营造和谐、安全的德育平台。重视德育组织建设,安稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作,抓好心理健康教育,强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出安全教育,建设德育常抓,安全常知的教育模式,通过安全宣传、安全检查、安全活动把安全观念深入师生心中,从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得XX市平安校园,辽中县德育先进单位、XX市卫生模范单位等荣誉。
在教育教学中,我们严格执行局领导课改要求,以减负、增趣为工作目标,强制、积极、深入开展课改活动,加强保障,扎实推进,始终把解放学生学习力、思考力、实践力放在第一位,让课改促进质量提升、让课改推动教师成长、让课改增进学生学趣。抓好每一节课的每一个环节,力争做到尽善尽美。两年的课改实践,带给我们学校教学面貌上的改变是巨大的,中考成绩稳重有升,上学年中考,我校共有6名学生被县两所重点高中录取,而本学年,这个数目是9人,课堂转变方面,我校更是进步显著,仅仅本学期,我校就有3名教师荣获优秀课一二等奖。
在学校特色创建上,我们把减负、课改与学校特色结合在一起,让特长发展成为减轻学业负担与身心全面发展之间的拼图。为达到这一目的,学校借我县创建艺术示范县之势,大力扶持艺术特色和科普特色的开发,强调特色在日常工作及学生群体中的覆盖数量和覆盖率,力争让学校时时存特色,人人有特长。为此,学校开展多个小组活动,如舞蹈、围棋、机器人、航模、七巧板等多个小组活动,学生自愿,名师栽培;
开展多项活动,如小学三项活动(朗诵、背诗、作文)比赛,纸飞机比赛,风筝比赛;
积极参加上级活动,如红五月艺术节,市机器人,省七巧板、航模、创新大赛。学校的特色创建受到省市县领导的一致肯定,学校先后荣获XX市青少年科普实践基地,XX市科普先进单位,县阳光体育三单位等荣誉,在刚刚结束的XX省第X届全民健身运动会上,学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成绩。目前,学校正积极申报XX省科技示范校并有望获批。
虽然我们取得了一些成绩,但是,我们的日常工作中还有一些不足,比如教师潜能问题,我校教师的潜能我们还没有彻底挖掘出来,而教师的潜能如何应用到学校教育教学工作来,这是我校将来的一个课题。再有就是学校兴趣小组目前多是科普和艺术,校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后,这个问题也需要我们着重考虑。
过去的一年工作即将过去,新的学期就要到来,我校将会在局领导的正确领导下,在全校老师的团结努力下,发扬成绩,摒弃不足,全心全意投入到新课程改革,办人民满意教育工作中来,为XX教育发展做出新的更大的贡献。
谢谢大家!
月度总结推荐: 校园安全培训回顾之四
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“安全工作无小事”,我校成立了以校长为组长的安全领导小组。学校始终把安全工作放在首位,认真落实《深圳市学校安全管理条例》。为贯彻上级的文件精神,我校对安全工作进行了认真的自查,现将自查报告总结如下:
一、首先完善了以校长为核心的安全管理机构,不断完善学校的安全管理制度和应急预案。校长与学科教师和班主任签定了安全责任书,明确了教师的安全职责。每次会议、集会、活动都强调安全,让安全意识、安全行为深入每一个师生心中。学校管理人员负责检查、维修、上报学校各方面的安全。在节假日前对学生进行安全教育。
二、学校坚持值周制度,监督学生在校一日礼仪常规的落实情况,如不追逐打闹等,并每天小结,及时反馈给班主任,对问题提出意见并限期整改。学校加强了门卫制度,认真落实检查登记制度。
三、每月中旬对学校的水电、消防设施进行检查,发现隐患及时整改。学校安装了防盗监控系统,并在所有楼梯口安装了应急灯,学校的灭火器全部合格。
四、学校每学期召开两次厨工安全会议,强调厨工安全用气、用电,加强学校食堂的进货、登记、加工、留样、索证等程序,保证教师的用餐安全。
五、学校车辆定期进行保养、维护,不超载、不超速,保证师生的安全。
六、学校经常对周边环境进行排查,没有发现游戏厅、网吧等。要求家长接送学生的车辆只能停在幼儿园旁边的停车场,保证师生的安全。
七、定期邀请校外法制辅导员到学校进行安全知识讲座。加强对学生的道路安全教育,让学生学会走安全路,学会坐安全车,学会骑安全车,教育学生遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。教育学生远离毒品,传授防火等方面的知识,让学生学会安全用火、用气,每学期进行一次安全逃生演习,让学生学会逃生等。
八、学校坚持一年对学生进行一次体检,并对学生进行预防各类流行性的传染病的教育,让校医给学生讲传染病预防知识,每时每刻保持教室的通风及空气清新。
九、存在问题:
为了更好的落实安全,我校将利用上级为我校创造的有利条件,对我校的厨房煤气管道、学校的消防设施进行改造。进一步加强学生的安全教育,在校园内外不追逐,不打闹。利用各种机会向师生传授安全知识,切实提高师生的自护自救能力,积极创建平安校园。
月度总结推荐: 管理培训学习回顾壹篇
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根据毕节市安监局《关于学习贯彻国家安监总局〈煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定〉的通知》(毕市安监明电〔20xx〕4号),百里杜鹃安监局于20xx年2月22日下午 2:30,组织煤矿法人、主要负责人以及五职矿长于安监局五楼会议室集中培训学习,专题学习《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《煤矿安全生产禁令》以及“四个100%”。共计培训煤矿管理人员106人次,签订煤矿矿长保护矿工生命安全承诺书20份,发放学习文件资料1000余份。现将培训情况总结如下:
一、严格培训纪律
本次培训要求百里杜鹃所有正常生产建设煤矿企业法人、主要负责人及五职矿长必须参加,不得无故迟到缺席。将培训学习参加情况纳入煤矿管理人员考核,对无故缺席迟到的煤矿管理人员按照相关考核管理办法扣除相应考核分数并给予处罚。
二、明确责任目标
煤炭行业属于高危行业,煤层赋存条件复杂,事故风险较大,煤矿管理人员应该将维护矿工生命安全作为第一职责。
一是要求煤矿认真贯彻落实学习内容,提高煤矿管理人员和从业人员的认知能力,充分认识煤矿安全生产工作的重要性,杜绝麻痹松懈,保持警醒;二是要求煤矿认真抓好职工培训教育工作,牢固树立“安全发展,持续发展”理念,提升煤矿安全管理能力和水平;三是要求煤矿健全管理机构,配足配齐专业技术人员和特作人员,加强应急救援建设,提高矿井灾害防治能力;四是要求煤矿制定具有针对性的方案和措施,扎实开展隐患排查治理工作,及时消除安全隐患,保护矿工生命安全。
三、强化贯彻落实
培训结束后,对煤矿企业管理人员进行了现场考试,并签订承诺书,承诺严格执行《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《煤矿安全生产禁令》以及“四个100%”,坚决维护矿工生命安全。
同时将贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》作为20xx年度监管执法重点。要求所有煤矿企业将《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》制成宣传板,积极进行宣传,主动接受群众监督。