[心得借鉴] 作文：学习经济法的感想作文篇二

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学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁。

而通过老师多年的教学实践和积累的经验，在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，并且通过多媒体，让我们在听的同时，看到了许多的真实纠纷实况。经济法包括企业法公司法证券法合同法票据法企业破产法而三资企业法是重点等的内容。我们学得津津有味，让我们真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则。

在听过老师授课以后，我明确了曾经模糊不清的经济法的印象，经济法所要调整的社会关系是研究经济法所立足的社会基础关系，在当下，这个基础关系就是市场经济关系。所以，研究经济法的调整对象应从分析市场经济的属性开始。重新建立了经济法的概念，全面认识了经济法的功能。

然后，老师在上课手脚过程中穿插了许多学习经济法的方法。对于课本要买注册会计师的那本书。不仅详细而且与时同进。对于课本先通读一遍.then逐章细读，and把知识点写在笔记本上，后面写上它出现的页码.等到以后看自己的笔记，回忆不起来的看下书.通读教材是必要的，最后就开始抓重点，比如说合同法之类的，然后就是案例分析，.主要是理解，死记硬背解决不了问题，以上这是老师给我们提供的经验。

接下来。我说下我对经济法的大体理解：首先是为什么实行经济法。

要实行市场经济，必须建立统一、开放的市场体系。培育市场体系，充分发挥市场机制的作用，要求各种生产要素的自由流动，坚决打破条条块块的分割、封锁和垄断。这就需要国家介入，加强市场监督管理。在国家进行市场监督管理过程中发生的经济关系，就是市场监管关系。市场监管关系应该由经济法调整。这有助于完善市场规则，有效地反对垄断，制止不正当竞争，保护消费者合法权益，维护市场经济秩序，实现市场功能。

其次是我国经济法的重要社会地位。我国经济法律的调解范围已经涉及社会管理、经济协调、环境保护、资源节约以及权利制约、国际经济纠纷仲裁等十分广阔的领域，并与社会道德标准相辅相成，成为了整个社会的调解器。但人类的经济行为是复杂多变的，经济法律由于在制定时需要严谨的思考和斟酌。这种差别造成了我国经济法律制度的相对不太完善，被投机份子有机可乘，对一些损害国家人们利益的行为无法可依。但只要努力做好普法工作，树立以及强化公民的相关经济法律意识，让人们在经济权利受到侵害的时候都寻求经济法律的保护，才能有助于经济法律的完善，才能真正的做到知经济法，守经济法，不犯经济法。

再次是我们大学生学习经济法的重要意义。经济法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。用它来促进和规范市场经济中人与人之间的关系，正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。公平交易，合法赚钱。而我们受过高等教育的人群更应该在生活过程中，遵守经济的相关法律，享受个人权利，履行义务。

学习经济法有很大的社会现实意义，首先是因为我国颁布和施行了大量的重要的经济法法律。这些法律是适应国家经济调节的需要而颁行的，涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行，而且同其他部门法性质的法律规范相分离，独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。

其次我国经济法之所以是一个重要的法律部门是因为，当我们遇到了经济纠纷的时候，我们就可以拿法律来保护自己，在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应该是有规定的，什么地方规定是违法的，意义很大，要不然学校怎么会有专门的一个课程是让我们学习这个的。呵呵。（Zy185.Com 范文资源网）

综上所述，我通过学习了半学期的经济法。知道它有助于我们了解和认识国家干预经济生活、调节市场的法律原则和理论基础；经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系、整合统一的纽带，学习经济法更有助于我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展。同时也为我们以后的经济行为提供可行的模本。

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心得借鉴: 事件话题作文：暑假感想作文精选

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有一次，我和爷爷下棋，从这件事中我懂得了一个道理。

那是一个星期六的下午，我在爷爷家里玩。后来，我把放在地上的象棋拿出来，几步来到爷爷的面前说：“ 爷爷，我们两个人今天好好的杀一盘。”爷爷爽快地答应了。爸爸妈妈也过来看热闹。

听说爷爷在最近一段时间里从《想起诀窍》中学了几招，我也就想见识见识。

我们把棋摆好，开始走棋了。我首先架起了当门炮，再来一个连环马，然后把車开出来，不费九牛二虎之力，就杀掉了大将军（帅）的儿子（马、炮），五个守门将（卒)也被我杀得只剩一个了。我在心里暗喜，得意扬扬，再望一望爷爷，爷爷把眉头皱得紧紧的，看着爷爷这个样子，我差一点儿就笑出了声。我想：就光一个車就杀了大将军的那么多“队员”，如果把全部兵力一起杀上来，那不就……哈哈哈！我高兴得得意忘形、忘乎所以。

爷爷到现在还在思考，我却一直在暗笑，谁知爷爷飞了象。我想：飞象有啥用？我照样吃了大将军的最后一个守门将，大将军用他的象把我的車给“卷”走了。“哎呀！我中了爷爷设的陷阱了！”我一拍脑袋说，可是已经迟了。

丢了車之后，多云转阴，大将军的兵士气大振，那棋子就像决了堤的黄河直杀过来，把我的保卫兵（兵）杀得片甲不留，两个马和两个炮也先后被杀。连国家总统（将）身边的侍卫（士、象)也被杀得抱头鼠窜。爷爷大吼一声：“将军！”我一看，说：“不好，是马后炮!”我的眼睛急切地在棋盘上寻找我的兵。但是，我的兵连个影都没有。后来，我只好认输。

古人说的好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”经过这一次下棋，我不仅得到了怎样下棋的方法，同时也得到了启发，那就是谦虚，做任何事情都要谦虚，不能骄傲。

最新心得: 感想作文(篇二)

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那天我读了《知心姐姐》这本书中的“画中有话”，百感交集！其中有这样一段文字：全国人大常委会委员贺铿建议在“义务教育局有名门规定：不许排名，可是哪个学校不这样啊？是的，现在的竞争是很残酷，无奈我们在这个世纪生活，让还很天真的我们去面对这些本是不该面对的事。我们还小啊！

成绩，排名，是现代小学生压在身上的大山。不少小学生作文上，都写明了，大家是多么憎恨排名、成绩。不少学生都说：自己离100分差多少，就要被家长打多少下！

可是，具我了解，美国就不是这样啊！为什么呢？我无法解释。

有一次，我听见有家长在议论：“为什么教育局的人希望学校不要竞争呢！可学校还这样。”听了后，我很震撼。

唉！或许，这是学生的命……

[感悟借鉴] 感想作文350字作文

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可怕的月底加班算是告一段落了。

20点过半，当我拖着酸痛又疲惫不堪的身躯走过那群仍在奋战的同仁们面前时，真心很感慨。

真的很累。

不过还好也是三天。

想想自己之前两个月傻傻的几乎是天天孤军奋战到8，9点，结果导致身体不适，实在是得不偿失。

还好能及时刹车，转变观念。

偶尔加班，彼此嬉闹有点乐趣，但如果把加班当家常便饭，不仅让身心都承受压力，也会让人怀疑你的能力，效率。

我就是这么傻傻地过来了。

想想，终归要离开，那就好好体验这些经历吧。

本就是个多愁善感的人，现在就有些小伤感。

人生贵在经历，贵在经历中学习成长，否则，除了年龄，一无是处。

已经没什么可回首惭愧悔恨的，路是往前的，一直走！

游戏学习法作文16篇

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游戏学习法作文(篇1)

游戏学习法作文

随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，游戏已经成为了很多人生活的一部分。游戏并不仅仅是一种娱乐活动，它还可以成为一种有效的学习工具。游戏学习法，即通过游戏的形式来进行学习，已经在教育领域中得到广泛应用，取得了显著的效果。

游戏学习法具有很强的趣味性和吸引力。相比于传统的教育方式，游戏能够通过色彩丰富、有趣的图像和声音吸引学生的注意力。在游戏的过程中，学生可以根据自己的喜好和兴趣选择游戏主题，这样能够提高学生的主动性和参与度。游戏中存在着各种任务、关卡和挑战，学生可以通过解决问题和克服困难来提高自己的能力，激发学习的动力。

游戏学习法可以培养学生的合作意识和团队精神。很多游戏都是多人合作的，玩家需要在团队中相互配合，共同完成任务。通过与他人的互动，学生可以学会倾听、沟通、协作和分享。在游戏中，学生需要相互合作，共同制定策略和解决问题，这种合作意识和团队精神将有助于他们在现实生活中的合作能力提升。

游戏学习法可以培养学生的创造力和解决问题的能力。很多游戏都需要玩家进行创造性的思维和解决问题。玩家需要独立思考，提出有创意的解决方案，从而完成游戏任务。这种创造力的培养有助于激发学生的想象力和创新能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

游戏学习法还可以提高学生的学习兴趣和学习动力。很多学生对于传统的学习方式感到枯燥乏味，缺乏学习的动力和兴趣。而游戏学习法则能够将学习和娱乐相结合，使学习变得更加有趣和有意义。通过游戏学习，学生可以在愉快的氛围中进行知识的探索和学习，从而提高学习的积极性和主动性。

小编认为，游戏学习法作为一种创新的学习方式，具有很强的趣味性和吸引力，可以培养学生的合作意识和团队精神，提高他们的创造力和解决问题的能力，同时还可以提高学生的学习兴趣和学习动力。教育者应该积极探索和应用游戏学习法，创造更加富有创意和有效果的学习环境，从而提高学生的学习成绩和综合素质。

游戏学习法作文(篇2)

同学们，你们平时最会说什么？据我了解，你们最喜欢说：“妈妈，好妈妈，让我上网偷会儿菜吧！求你了，才被偷光你负责！”是吗？

你们知道吗？前段时间《金华晚报》曾经采访过因为“开农场而致富”的“亿万富翁”是排行榜第二位的两倍。这个“亿万富翁”其实只是在游戏里叫叫的，一看现实生活，比一个普通农民的月工资还要低。因为迷上了“开心农场”，浪费了许多时间，现在这个人后悔死了！

同学们“游戏无边无际，生命遥遥在望”其实我认为，电脑网络不一定就是拿来游戏的，更多的好处大家都没有发现，他其实一出生就是让人们学习用的。

每当我在学习上遇到困难时，我就会去问资深的老博士电脑。这不，老师让我们查泰国人和大象的密切关系，我绞尽脑汁也想不出来，我就请教“老博士”。多么方便快捷，只要一打字，二点击，三查看，四成功。只要手指动动，你所需要的就一目了然了。这才是电脑最希望我们干的事。

一天的学习一定很累了，但是学没学好就不知道了，我就可以打开“快乐学堂”测试一下去自己一天的学习情况。在这个过程中，不但娱乐了自己，还开动了小脑袋，如果你表现出色100分，还有意外惊喜，自己有很开心，又巩固了一天的学习，这可是一举五得，一箭五雕啊！

我想向同学们倡议：“不光要让自己在快乐的环境中好好学习，天天向上，还要注意身边的是与非。上网有好有坏，就看你有没有一双慧眼火眼金睛让自己‘健康上网，快乐学习’了！”

游戏学习法作文(篇3)

上网打游戏，是我们小学生最喜欢的事情了。特别是像我们这样的小男子汉，而我也不例外，甚至算得上一个游戏迷。上三、四年级的时候，什么忍者神龟、和平精英、王者荣耀什么款新玩什么款，玩的时候饭也顾不上吃，觉也顾不上睡，眼也熬得有了黑眼圈。按理，我的学习肯定得拉下来。但是，我却岿然不动，不仅成绩没有落下，且一直保持优秀，甚至超过了全班。那么，我有什么诀窍呢?

近代，互联网网络发展很快，手机都用上了5G，给我们学习生活带来方便、舒适。通过网络我们可以阅读，丰富知识，拓宽视野;可以查单词、解答难题、助力理解;更可以购学习用具、玩游戏、看视频，给我们带来精神愉悦。但是，网络也是一把双刃剑，网络也会有黑客的攻击、暴力和低趣味不良内容影响、庞杂欺蒙的广告欺骗。而我平时上网络时，坚持优先保证网络助力我学习知识，作业解难，学习时间是绝不去网络打游戏的。

网络游戏有开发智力、拓展知识、健脑创新的作用。上网时，我们做到有益于学习知识、有益于身心健康、有益于交流帮助的选择性的上网，我们随时保持清醒的头脑，注意分辨抵制不良内容。网络上有很多不健康的东西，吸引力又强，往往会被它牵着鼻子走，这时还须要有较强遵纪守法的意识，增强自己的调控能力，这方面也是小学生的弱点，必要时还須要有家长的监督和劝导。因为网络黑客坑骗的扰乱，甚至不良行为的危害，我们有时候还防不胜防，通过学习网络安全知识及考试，心中就要有法制的理念，政府部门的打击行动，维护了网络环境。

总之，我们必须有选择、有节制、有效地用好网络。自觉地提升网络文明素养，就不会沉迷于网络，就能有效地利用网络，助力搞好学习，促进绿色上网，过好美好幸福的生活。

游戏学习法作文(篇4)

语文，在我们生活中无处不见，各种广告、牌子、什么都用上了语文骑乐无穷（其）摩托车广告，默默无蚊（闻）闻香广告。可以说生活中处处是语文，处处都能学习到语文。

我最近玩了一个游戏叫《梦幻西游》这个网络游戏是由古代神话小说《西游记》做背景，所整理出来的，从游戏中我知道了什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。当初有一个皇帝叫李世民，西游记的作者是谁？玩这个游戏如果你的语文学得好的话，就会觉得很好玩，很轻松。比如说里面的NPC会问你关于语文的问题：桃花潭水深千尺下一句是什么？李白是在哪个朝代？你如果打答对了，他就会给你一定的奖励，让你更加努力。

在游戏里面成语数不胜数，比如说：横扫千军，后发制人，破釜沉舟，日月乾坤，双龙戏珠，天地同寿，雷霆万钧，这都是各个门派的看家绝学。在游戏中，我还认识了“程咬金”“空慈方丈”等等传奇人物，他们个个身怀绝技，武艺技压群雄。称为武林霸主。在享受健康游戏给我们带来的欢乐的同时，又感受到语文的神秘莫测，何乐而不为呢？

语文在我们生活中处处都用得到，只要你细心观察，有一句俗话说得好:一切真理必须从观察与实践中的得来，你无论在什么时候都能学到语文，都能看到语文。他和我们的生活是分不开的。

游戏学习法作文(篇5)

游戏与学习，这个话题在当今社会已经成为孩子与家长之间的主要矛盾。我以为，只要公道安排，游戏与学习是可以互补罅漏，共同进步的。

首先学习是游戏的基石。就拿现在玩的一些游戏而言，假如没有一点英语功底，读都读不懂，怎么玩？

其次，游戏助思索、帮助思维。好比我的一个朋友，从小就爱玩游戏，长大以后学的是计算机编程，已经在一家至公司前途一片光明。他说是游戏给他启发和帮助，让他思维灵敏，乐趣无限，从而走上了计算机编程这条路。

游戏不仅发展思维，还能锻炼为人处世之道。在学校里，老师教你一些做人的道理，是被动灌注贯注的，但在游戏中，一些道理是一点一点玩出来的。好比dota这款游戏，是世界上玩家数最多的游戏之一，这款游戏就是一个大局观，团队协作主宰的游戏，要时时刻刻考虑队友。我们经常看到一方有一个大神，剩下的都是菜鸟，另一方水平一般，但全队团结协作，实行同一的战术方针，终极无悬念地赢过对方。这款游戏很好地锻炼了团结协作能力。可见游戏不光是玩，仍是习得一些为人处事道理的有效途径。

当然，我们现在要以学习为重，如何做到既不耽误学习，又可以玩惬意呢？我身边就有这么一个例子——我们的同学刘北松，学习年级名列前茅，游戏打得出神入化、炉火纯青。我特地注意过，他有一个一周计划表，其中，学习与游戏公道安排，条清缕析，每完成一项就给一项打钩，每周六日晚上都玩一小时的游戏。这样学得有效率，玩得也洒脱，何乐而不为？

另外一些学生由于没节制地玩游戏，影响学习，甚至染上了网瘾，也是有目共睹。这样第一铺张时间，第二铺张精力，第三网上一些不好的内收留会影响他们的心理，终极还可能稍有不慎就走上犯罪道路，成为社会的败类。这种都是缺乏自制力，也缺少他制力造成的，值得我们警惕了。

总之，学习与游戏可以兼得，只要你公道安排。

游戏学习法作文(篇6)

随着信息技术的飞速发展，电脑的逐步普及，互联网已经走入寻常百姓家，它正在不知不觉中改变着我们的生活。

就拿我家来说吧！我老爸从90年代初就开始使用电脑，操作系统从UNIX、MSDOS到现在的WINDOWS7，也算是个老网民了。用电脑办公、发送邮件、查找资料、听音乐、上淘宝网购物等，处处离不开电脑和网络。但是我老爸上网从来不玩游戏，说玩游戏很无聊，他也反对我上网玩游戏，他说：“玩游戏是浪费时间，特别是像我们小学生缺乏自控能力，又有强烈的好奇心，很容易迷失自己，上网成瘾。”

说实话，我真是太喜欢上网玩游戏了，比如说一些“4399”小游戏，还有“摩尔庄园”等，去年暑假，我的同学帮我注册了一个“摩尔号”，我跟妈妈签订了一份协议，在每天完成作业的前提下，给我玩一个小时的游戏。在玩“摩尔号”以前我很喜欢看课外书，也爱运动，迷上“摩尔号”以后课外书丢在一边，也不爱运动了，就想着“摩尔庄园”的农庄里猪有没有食物，鱼塘里有没有水，会不会被饿死、干死，视力也下降了。细心的老爸老妈发现了我的这些变化，马上跟我沟通。这以后就常常带我去亲近大自然、去老家摘菜、去郊外爬山、去保集学游泳、打羽毛球等，通过努力我现在已经远离了网络游戏，课余生活也变得丰富有趣了。

让我们远离网络游戏吧！快乐学习从我做起，从小做起。

游戏学习法作文(篇7)

学习是人的立身之本，成就事业之基。人人需要学习，生活处处有学问。

我们不只是在读书、写作、解题、做实验中才能学习知识，在游戏中一样也可以学习到很多知识。

幼儿园时，我们最爱玩的游戏莫过于过家家。三个小孩子，一个扮爸爸，一个扮妈妈，一个扮孩子，一个家庭就这样成立了。爸爸假装外出工作，下班回到家。妈妈出去找一些草啊，树叶啊充当蔬菜，然后装模作样地切菜，炒菜，盛饭，最后端上用破砖头垒起的桌子。扮演孩子的就要像我们在家中对待父母一样，不是挑这个菜太难吃，就是嫌那个菜太咸了。而“爸爸”“妈妈”们便要重新做。这一切都让我们懂得了父母的辛苦和自己的骄纵。回到家之后，再也不会为难爸爸妈妈了，这种对于父母辛劳的体会是我们在课本当中领悟不到的。

上了小学，我喜欢上了捉迷藏。几个人藏起来，留下一个人去寻找。这个游戏看似很简单，但是如果想要准确的找到藏起来的人，也还是要动脑筋的。有时会用金钱诱惑：“大家快出来呀，这里有5元钱呢！”有时会利用朋友间的互相关心，假装摔倒，并装哭：“哎呦，好疼呀！”再或者是用最简单的办法：“**，你快出来吧，我都看到你了！”小学的捉迷藏，让我学到了动脑的好处，我也把动脑这个好习惯运用到了以后的学习中。

到了中学，捉迷藏这类游戏已太过孩童，大家开始迷上了五子棋。老师也常对我们说，下棋有助于开发智力。下棋时，我们常会思考，这一步棋应该下在哪，怎样走才能既给自己留后路又堵死对手，这种博弈精神是我们应该提倡并学习的。在棋盘里我们又学到了很多知识，同时也开发了脑力。

游戏是一把双刃剑，有人为此耗费了青春和钱财，也有人在其中发现了大智慧，这要看我们怎样去对待。只要我们端正态度，学会思考，在游戏中也能学到人生哲理。

游戏学习法作文(篇8)

最近，大多数人都在玩qq农场，qq牧场。我也迷上了偷菜。

有一次，我在上兴趣班，一看8：10分了，一想，我的摇钱树6：10分种的，两小时成熟一次，现在应该可以收了！只能干着急了，唉，只怕等我回到家菜都被偷光了！

这菜害得我上课不认真听老师讲课。老师突然说：“金思奕，你来把对话背一下！”啊！背对话！我连哪个对话都不知道啊！怎么办！怎么办！一向聪明的我在那时，脑子里一片空白，只好慢吞吞地站起来，说；“我…我…我不会背。”“什么？大声一点儿？”老师加大了音量。我说：“我不会背！”老师又说：“这么简单的对话都不会背！那就读一遍！”我刚要读，老师就说：“我们书翻在12页，你翻在第21页，算什么？啊？赶紧坐下！听听别人是怎么背得！”老师生气地说。

老师一点就点我同桌阮永琪来背，她也正开着小差呢！老师叫道：“阮永琪!”“到！”（她以为在点名呢）

我们全班哄堂大笑，一个个笑得前仰后和！

她问我：“你们在笑什么呢？”

后来她告诉我，她当时正回忆昨晚偷菜偷得很过瘾呢！

看来，沉迷于网络可不好，现在我已经申请了一个人帮我偷菜了，那就是我伟大的、聪明的、帅气的——老爸！这样，当我学习的时候就心无旁鹜了。

游戏学习法作文(篇9)

知道MM老师最人的心愿是什么吗?就是平平安安过好每一天，班里千万别发生什么事情。

可是她的学生怕她太寂寞，所以除了发生事情外，还极有可能发生的是不该发生在中学生身上的事情。这不，刚到午休时问，就有人来打报告了。

老师，莫米和大脑壳在校外赌博，被检查纪律的老师抓住了。刚吃过午饭，小北就急急慌慌地跑进办公室，气喘吁吁地喊进。

什么啊，就他们俩懂什么赌博。我过去着看。虽然急火攻心，MM老师还是决定看了再说。

在一楼的政教办公室，她的两个宝贝学生正低头噘嘴站着，政教王老师更是气得脑门上的汗珠锃亮，声若洪钟地实施着攻心战术。

王老师，发生什么事情了?

我刚才从校门口的小卖部过，就见他们两个人在吵嚷，说是你赌输了就该你买酸奶。好家伙，开始还以为是闹着玩呢。再一看，手里都拿着一大把散子，看来是赌了半天了。当学生哪能赌博?本来在外面买零食都是不允许的。你们班学生，真应该好好管教一下。王老师气愤地说，丝毫没有给MM老师留而子。

这个，对不住啊。老师满面堆笑地陪着不是，然后转头对那两个倒霉的家伙说:你们俩说吧，到底怎么回事?虽然王老师慷慨激昂，我还是愿意给学生们一个陈述的机会。

我们俩是在玩中学习，可算不上赌博。你看。莫米打开了手里的纸条，只见上面写着《捕蛇者说》第四段。反面是第四段的内容。再打开一张，上面写的是叫嚣乎东西，隳突乎南北，背面是这句话的翻译。

你们这是干嘛呢?如果是要背书，也不至于被王老师盯上啊。MM老师翻了翻手里的东西，发现的确是跟学习有关的纸条，就更迷惑了。

是这样的老师。下午不是要测验《捕蛇者说》吗?我们俩决定抽午休的时间复习一下。可是如果没有点奖励，背书的积极性就不高。所以想出了一个就像扑克牌二十四点的游戏背书法。效率一下子得到了很大的提高哦。真是谁用谁知道。大脑壳到现在还能套用广告词，MM老师不知道该佩服他的心理素质好呢，还是该为有这样的学生而哭泣。

对啊对啊。这方法还是大脑壳想到的呢。他老爸是超级牌迷，大脑壳从小就很熟悉这些牌的玩法，好在他没有因此走上歧途，而是用在了学习上。我们的玩法是这样的:所有可能考到的重点都写在纸片上。正面是题，背而是答案。每个人分到的纸片都一样多，把各自的纸片放在自己这一边。然后我抽出一张放在桌子上，让他来回答，如果答对了，这张纸片就归他;如果答错了，我就来回答这道题。

稍微明白了点儿。如果你们俩都答不对呢?MM老师问。说真的，大脑壳答不对的，莫米就更悬了。那这些题岂不成了弃儿了?还是达不到复习的目的啊。

那就将卡片留在桌子上，大家等一会儿一起学习，找出答案。大脑壳爽快地说，看来这规则真的是他制定的，那么熟悉。

游戏学习法作文(篇10)

语文，是我们学科中比较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外，报刊，影视，游戏中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。

记得那天表哥在我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏，看着他那笑眯眯里的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写上了一句话：纸不要送给他。然后，他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始，我便收视反听的坐在那里，望着标题问题，左思右想这道题对于现在的我来说非常简朴，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思索，这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了谜底，变成“纸不要送，给他”，在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还惊疑的望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好象就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道类似的标题问题，标题问题是“纸不要让他乱画”这道题看上去比上一道题深了，但是有了上次的经验，我很快就想出来了，便自得忘形的笑了笑，说起谜底来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声，我的成就感又大大增加了。这时，表哥凑进我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏！”我好奇的望着表哥，笑盈盈的问道：“是什么游戏呀？”“是猜字游戏！”说起有关猜的游戏，我就头晕了。但我这人就爱新鲜，刺激，什么都要试一试，遍允许了。表哥想了一下，开始在纸上写了：一对明月，绝不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想的说不懂，只见表哥一副不满意的样子，我又转过头去想：你这表哥，又要逼我下死海了，我想了半天，仍是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥，表哥看我着般摸样，终于说出了谜底：是崩字。“哦，我不禁笑了起来……

从这次游戏中，我学到了许多语文知识。我学到了要留意领会句子的含义，学会了符号在不同位置能起不同的作用……还有许多语文知识等待着我们去寻觅，去观察，去学习。

游戏学习法作文(篇11)

作文是衡量学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。也是语文教学中一个很重要的教学环节，对于学生来说学习写作也是一个难点，学生怕写、厌写现象普遍所在，究其根本原因，主要在于我们目前的作文教学仍然存在着重视教、轻视学；重视成文的模式套路，轻视写作动机的激发；重视思想认识的高度，轻视情感意愿的表达等弊端。以至于学生作文的主动性、参与性、创造性得不到充分发挥。基于以上的理解，我在教学中尝试了在游戏中写作的教学方法，通过一段时间的教学尝试，我感到这种方法不但让学生在参与中学会了观察，知道了怎样表达自己的真实情感，还培养了学生的写作兴趣，增强了写作的信心。下面我就《有趣的“拼句”游戏》一文，谈谈自己的做法。

一、让学生走进生活，学会观察，唤醒学生体验，挖掘习作素材。

为了让学生有真实的生活体验，积累生活素材，培养学生留心观察的好习惯，课上我首先领学生在教室里组织了一场别开声面的“拼句”游戏，目的是通过玩游戏，感受真实的过程，从游戏中积累写作的素材，写出自己的真情实感。

游戏前提出观察要求，要学生注意观察游戏的全过程及游戏时的想法和感受。让学生观察做游戏时的面部表情和动作等，观察他们不同的表现同时揣摩他们的心理，再看看围观的同学们在做什么呢? 他们的神态、动作有什么不相同。

二、抓住活动的精彩瞬间，点燃学生的写作热情。

在孩子们灵感被激活的那一刻，学生的写作热情被点燃，纷纷想表述自己想法时，让孩子们当场记录自己看到的、听到的、想到的，让学生在情境中写作，使学生的写作效果达到最佳状态。

三、变换评改形式，让学生充分参与。

评改作文是很好的教学阵地，学生辛辛苦苦地写好作文之后，总喜欢得到老师的表扬，同学们的认可。这是一个最热闹、感情碰撞最激烈、作文技巧提升最快的环节。所以要抓住契机，变换形式，让学生充分参与。关于评价我是按照这样几个步骤做的'：

1．自我评价，欣赏自己。

为了发挥学生在作文评改中的主体作用， 学生写好作文后，让学生直接参与评改，在修改中体验成功的过程，并从中体会“文章不厌百回改”、“精自改中来”的真味。

2．学生互评，取长补短。

通过学生互评、小组评价和全班评价，培养了同学们发现错误的能力，同时使同学之间研究学习的风气更浓了。不仅调动学生的学习积极性，而且在多种互动对话中，学生能够取他人之精华，补自己之不足。

3. 教师评价，提高能力。

学生由于知识和能力有限，作文中出现不足在所难免。为此，我又把同学们的习作在班上讲评，讲评时采用“评”“讲”结合，以“评”带“讲”的形式，高度地评价学生写作的成功之处，委婉地指

出学生的不足，让学生即增强了写作信心，又明确了今后努力的方向，这样的做法会在培养写作兴趣的同时又激发了学生的写作欲望，让学生在不知不觉中爱上写作。

总之，在作文教学中，不光要教会学生写作方法，更重要的是教给学生观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，丰富学生的写作素材，提高作文水平，让写作真正放飞学生的心灵。

游戏学习法作文(篇12)

游戏与学习，这个话题在当今社会已经成为孩子与家长之间的主要矛盾。我认为，只要合理安排，游戏与学习是可以互补缺漏，共同提高的。

首先学习是游戏的基石。就拿现在玩的一些游戏而言，如果没有一点英语功底，读都读不懂，怎么玩？

其次，游戏助思考、帮助思维。比如我的一个朋友，从小就爱玩游戏，长大以后学的是计算机编程，已经在一家大公司前途一片光明。他说是游戏给他启发和帮助，让他思维敏捷，乐趣无穷，从而走上了计算机编程这条路。

游戏不仅发展思维，还能锻炼为人处世之道。在学校里，老师教你一些做人的道理，是被动灌输的，但在游戏中，一些道理是一点一点玩出来的。比如dota这款游戏，是世界上玩家数最多的游戏之一，这款游戏就是一个大局观，团队协作主宰的游戏，要时时刻刻考虑队友。我们常常看到一方有一个大神，剩下的都是菜鸟，另一方水平一般，但全队团结协作，实行统一的战术方针，最终无悬念地赢过对方。这款游戏很好地锻炼了团结协作能力。可见游戏不光是玩，还是习得一些为人处事道理的有效途径。

当然，我们现在要以学习为重，如何做到既不耽误学习，又可以玩舒服呢？我身边就有这么一个例子——我们的同学刘北松，学习年级名列前茅，游戏打得炉火纯青、出神入化。我特意留意过，他有一个一周计划表，其中，学习与游戏合理安排，条清缕析，每完成一项就给一项打钩，每周六日晚上都玩一小时的游戏。这样学得有效率，玩得也潇洒，何乐而不为？

另外一些学生因为没节制地玩游戏，影响学习，甚至染上了网瘾，也是有目共睹。这样第一浪费时间，第二浪费精力，第三网上一些不好的内容会影响他们的心理，最终还可能稍有不慎就走上犯罪道路，成为社会的败类。这种都是缺乏自制力，也缺少他制力造成的，值得我们警惕了。

总之，学习与游戏可以兼得，只要你合理安排。

游戏学习法作文(篇13)

胜利、领奖、游戏弹窗在网游的世界再普通不过了。但是最近，一个从未出现过的游戏弹窗，潜入了我们的视线，又如一夜狂风般吹动着每一个玩家的心。这个弹窗意味着约束，意味着游戏不是在任何时间都海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。但究其根本动机，不就是因为电子游戏正在抹杀学习力吗?

青少年时期是知识沉淀积累的黄金时期，我们要下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，带着长风破浪的锐意和勇气，今日壮志凌云，明日厚积薄发。但现在电子游戏好像又使一切浮云蔽日般轻浮，变得没有那么静气了。

电子游戏夺走了我们的注意力。

一心两用是不现实的。试想一下，一边玩着游戏，一边做英语听力，你绝不会为了听清楚学习的内容而放弃一场激烈的团战吧。在《植物大战僵尸》中，每次身怀绝技的植物塔防布局，抵御魔高一丈的僵尸的进攻，每个回合都让人欲罢不能。但影响不止于此时，游戏后也会存在越来越强烈的回想，植物万枪齐发的战斗画面依然持续刺激着大脑。在魂不守舍应付学习后，回想又会衍生新的念想，让你再次拿起手机。由此循环，逐渐形成对电子游戏的依赖而扼杀了学习的注意力，这又跟毒品有什么区别呢?

电子游戏影响着我们的情绪。

随着游戏的发展，设计者对于玩家兴奋点的把控愈发精准。从一开始的马里奥几分钟一个兴奋点，到后来英雄联盟几十秒一个兴奋点，到现在很多游戏几秒钟就有一个兴奋点。这些设计利用人脑感知的兴奋点最大限度地调动人的情绪。无论是《仙剑奇侠传》中的侠骨柔肠，峰回路转，还是《狂野飙车》中的惊心动魄，激情澎湃，你感受到的每一个看似偶然的大起大落，都是一整套近乎完美的算法的产物。而学习需要的是一个平和的心境，宁静以致远。大喜大悲，常处于波动的情绪状态，无法专注，学习力下降是必然的结果。

电子游戏破坏了我们的记忆力。

每一刻的游戏需要大脑所接受的信息都是爆炸性的，也是不得不处理的，这就冲淡了已有信息的强度，甚至会根据容斥原理，学习的信息被游戏直接排斥。只要一停止游戏，心理上就会滋生出空虚感，学习需要记忆的信息荡然无存，谈何记忆力?

游戏的不断推陈出新，是心理学和人脑科学的发展应用，是一个用无数科研成果武装起来的，对我们注意力、个人情绪及记忆力具有破坏性的学习力杀手，在青少年的自律面前就是一个战无不胜的钢铁战士。

为了保持旺盛而不竭的学习力，我们自律是基础，严格的他律也必不可少。

游戏学习法作文(篇14)

以前家里没有电脑，我经常到好朋友家，羡慕地看他们上网玩qq堂游戏。去年，家里买进了一台电脑，于是电脑就成了我爱不释手的宝贝。

当电脑在家里安装完整后，我便立即下载了qq堂游戏软件，等到软件安装完成后，我就乐滋滋的玩了起来，并且和网络上的小朋友们对战。起初，因为我是新手，没有实战经验，每次对战我都是输的多，赢的少。玩了qq堂游戏后，每天早晨，我用手指快速击打桌面一百次，并且用盲打练习来提高打字速度，通过这项运动来提高按键技术水平。经过多次研究——实战，实战——钻研，技术娴熟了，后来同网上朋友对抗实战中，我接二连三的击败了各路高手。qq堂玩了一年多时间，我的级别从qq堂平民变成了qq堂战士，分数也从0分升到100万分。

逐渐地，我沉迷于上网，后果是学习成绩不断下降。直到老师找我爸爸、妈妈告状，我爸爸才意识到上网问题的严重性。爸爸语重心长地和我谈心：你表哥网瘾陷的很深，他花了5年多的时间玩魔兽世界游戏，其游戏级别达到了顶峰。可是这又有什么意义，魔兽换来了去年高考刚够组档线，班主任老师说凭他的智力，如果能够克制上网，完全有可能考上重点大学。玩游戏贻误了终身大事，你想想多可惜啊！当然网络时代，不会上网那也会被社会淘汰，关键是控制上网时间，适当娱乐，健康上网。

同学们，以我表哥的典型事例为教训。面对网络时代，作为学生必须端正心态，以学习为主，适当上网娱乐，让电脑成为我们的学习和解决难题的好帮手。

游戏学习法作文(篇15)

今天，老师带我们来到了成语王国，进行了成语大PK。

开始游戏前，老师告诉了我们游戏规则：游戏分为三局，第一局共有三轮。其他两局是一轮，而且还是抢答题。老师把我们分为两组，A组的组长是李嘉盛，B组的组长是刁海芮。

第一局的第一轮开始了，老师说：“这一轮比赛的要求是在括号里填上近义词。”话音刚落，两边的队员便开始叽叽喳喳的讨论了起来。只见我们组的队员在一旁七嘴八舌的说着，我也跟着一起说答案。该交卷了，双方的队长把纸条送到了老师那里。老师看了看纸条说：“A组胜。”我们组的组长和队员高兴的喊：“我们赢了，赢了！”第二轮开始了，老师又发下来一张小纸条，对我们说：“这一次填反义词。”同学们又开始投入到比赛当中。这一次，我们不仅交卷比B组快，还比B组对得多，老师宣布：“这次A组胜。”我们听了结果个个都欢呼雀跃起来。B组听了结果很失望。

通过这次成语大PK，让我收获了更多的好成语。

游戏学习法作文(篇16)

看到这个题目，你也许会想：咦？游戏和学习有什么关系呢？

游戏多好玩啊，色彩鲜明的图案，搭配上动人的背景音乐，每个阶段还会有奖励，啧啧，那感觉多爽啊！

哪像学习啊，整天就是无休止的背，考好了，考差了，都那样吧，无趣。

所以看到这里，你的观点是什么呢？

反正身为学生党的我是非常有体会，学习时枯燥无味，游戏时兴致勃勃、津津有味，也因为游戏的原因让不少家长为了我们的学习头疼，可是，为什么就不能把枯燥无味的学习，变成让我们兴致勃勃的游戏呢？

我们为什么喜欢游戏？

因为游戏有晋级，有奖励，一旦我们玩上某款游戏，它都会有终级奖励，而且每过一关都会有阶段性奖励，我们在收取阶段性奖励的同时总想着最后的终极奖励。

试问，这样有趣的游戏，让我们怎么能不喜欢呢？

可是学习呢？

每天对着书本读、背、默、诵，老师定期检查一番，也就算翻篇了，有什么意思呢？

所以，不怪我们不热爱学习。

也梦想着，能把学习变得像玩游戏那样有趣。

「心得范文」作文：初中开学后的感想作文其二

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编收集整理的“「心得范文」作文：初中开学后的感想作文其二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

初二，我不要不自信，我要努力争取成为班干部。初二，我不要再自私，我要通过我的努力成为班上做贡献最多的人之一，尽可能的为班集体做贡献。初二，我不要再偷懒，我要通过我的努力成为成绩优秀的好学生。初二，我会用实际步履来证实自己。我不会再像初逐一样，等到考试的时候再“临时抱佛脚”。初二，对我而言，不仅仅是初一升初二那么简朴，这是我人生中的一个转折，是一个给我再次选择的机会，我一定会好好掌握这个机会，做出准确的选择。我相信，我会在初二作出很大的改变，成为老师理想中的“优等生”！以后，我会用自己的努力来取得好成绩，用实力来证实自己。

开学已经一个礼拜了，对新的环境有了一定的了解。面对初二的糊口也有了许多感触感染。初一过去了。回顾回头初一，那时的我很忸怩，上课不愿意举手回答问题。初一，我很害羞，不太愿意与同学交往。初一，我很不自信，不敢当班干部。初一，我很自私，没有为班集体做什么贡献。初一，我没施展出自己的真实水平，我没有努力学习。但是，初一，我学会了做人。初二迎来了。瞻望初二，我不想再忸怩，我要通过我的斗胆勇敢成为课堂上的一位活跃分子，积极地回答老师提出的问题。初二，我不想再害羞，我要变得大方，与同学交往。

由于我相信，我可以用后天的努力来弥补先天的不足。

[心得推荐]作文：进入初三的感想篇二

从小到大，我们看过不少的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[心得推荐]作文：进入初三的感想篇二”，相信您能找到对自己有用的内容。

进入初三的感想

时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。

我们在九年级，即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它失去了课间十分钟的休息；也许，我们因为它失去了双休日的放松；也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将得到收获。所以，加油吧！继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。

如果说青春是本太过仓促的书，时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，将要离开。但是，最重要的还是在初三这年，我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节凑将变得更加快速，我们一定要加快自己的脚步，跟上去，在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样，如果在开始就落后，那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样，也要给自己订一个更高的目标。

初三的生活，对每个人来说都非同寻常，但我们只有适应了这样的环境，才不会被淘汰。初三时我们人生的一个重要起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然地面对它。我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”，驶向成功的彼岸。

同学们！加油啊！初三，是人生道路最关键的关头。奋斗，努力，在最后的最后，我们要尽自己一切的力量，拼搏向前啊！

高二感想作文

当我们心情很复杂、思绪万千的时候，我们需要把自己的思想改变进行一个总结。心得体会是一个人对自我成长和提升的反思和总结，心得体会的内容究竟是什么样子的？

高二感想作文 篇1

“青春”这两个字眼对我们而言，并不陌生。它是我们活力的象征，是我们那股顽强不屈的拼劲。

青春像一只展翅高飞高飞的雄鹰，不知疲惫，向着云海上的一个个高度前进。

青春这个特殊的年龄，告诉我们学海无涯，学无止境。

让我们背着智慧的行囊，与伙伴们携手共进，一路引吭高歌！即使前方道路坎坷不平，我们也不畏风雨勇往直前。

孝敬父母是我的责任，同样，花季般的年龄，我们在享受青春，八岁的孟佩杰早已承担起侍奉瘫痪养母的重任，十二年来，任劳任怨，不离不弃。《致最美的女孩》中这样写道：“他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦弱却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们所说的那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖……”

从孟佩杰的实际中让我感受到，孝敬父母是重中之重。

他们今天的付出，是为了我们明天的辉煌。我们明天的辉煌，也是为了看到满面的笑容。

如今，作为高中生我的梦想就是考上大学。这也是千千万万奋斗在高中学子们的梦想。

威尔逊曾说过：“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，知道它安然度过困境。”

当我们为一次考试失利而失魂落魄时，不要灰心不要放弃，不要因为一次失败就放弃你决心想要达到的目的。梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。

当有人问我：“你认为你的梦想能实现吗？”我会很坚定地回答：“Yes，I can。”

少年，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少年，明确自己的目标去奋斗吧！

鲁迅的成功，有一个很重要的秘诀，就是珍惜时间，少年鲁迅在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病。年少的鲁迅承担起了家庭的重任。他说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是会有的。”但我想，时间就是性命，倘若无端耗费别人时间，无异于谋财害命。

同学们青春是短暂的，让我们在有限的青春里，尽到无限的责任，为了自己长久的梦想打下夯实的基础。

多年后，回首过去。让我们可以骄傲的说出：“青春无悔！”

高二感想作文 篇2

时间过得真快，转眼间，我已经站在了高二的门槛前，过去的一切都已经失去了实际的价值，再多说也没有意义。相比之下，更重要的还是掌控还好现在，预设好未来。我知道现在是时候努力了，可我为什么还呆在原地不动？高一，高二，高三，看似简单的字眼，实际上却有着不同的意味。

高二虽然不是起跑，也不是最后的冲刺，但无疑是无形中决定成败的一年。高二的辛苦拼搏，完全是为了推开高三美好的大门，所以，现在是时候奋斗了！

我憧憬高二，我想得到什么，我不想失去什么，我该怎么做。更重要的是，我如何调整人生轨迹，以更成熟的姿态走向未来。

每次开学前，我总是对新学期充满了幻想，幻想自己成为了高考战场上的一匹黑马，所以我给自己立了这样或那样的计划，可真正实施起来，却没有几次能实现过，无论多么豪情的口号，多么完美的计划，缺少了决心和毅力，都只是一纸空文。有时有我真的很憎恨我自己，为什我会那么颓废，那么没骨气。经常的，思绪会出现巨大的反差，甚至让我怀疑，我的未来会不会一片黑暗。现在也一样，宏伟的计划已经摆在我面前，我能坚持下去吗？为了人生，为了未来，我想我应该坚持。

高二，一切都是新的。因为我选了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激动，又有点担心。我会遇到怎样的班主任？怎样的老师？怎样的同学？谁会和我一起高兴或悲伤？谁会和我一起冲击理想？我期待着并祈祷着。

高二，学要新的学习方法，需要新的战术。

高二，需要新的态度，需要新的目标。

高二，一切都是新的，我们也需要一个新的自己。加油，努力向自己的目标冲击！

烽火已经点燃，战鼓已经响起，带上我们的武器，向着新学期，前进！

作文二：高二随想

同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我一步入高二。

刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始，而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，学会懂事、学会长大。

开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解，暂别对亲情的依赖，没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济，集体的概念在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术，而我们必须善于动手，善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节，你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对人生有所体悟，我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。

学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序，完全没办法自理

处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美，那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞，将缺憾至最低吧！

作文三：20xx年，我最真实的感想

那个夏季，那份酸甜苦辣

夏季，伤感总是别离，那艳阳高照的夏季，那张感触颇深的毕业照、总引起我莫名感伤。两年里我努力过，自暴自弃过，也放纵过，但最终我真的学到了很多！那时以为努力了，成绩好了，一切就都是美好的。最后发现原来努力只是一个媒介，真正要成功的因素是人际。我学不来，我不懂怎样与人交流。我会的只是对每个人抱以微笑，自己就像是学园的小天地里一颗不为人知的小草似的，我融不进那个大家庭里觉得自己真的很幸运，分配到计算机2班，这个慢慢让人感受到温暖的小家庭，觉得自己很幸运，分配到15宿舍，与一群舍友相怜相惜，相互鼓励虽然吵闹过，哭泣过，最后分开时却还是那样的和谐因为那群小女人，我虽然是棵小草，但是也很快乐的无忧的微笑我感谢他们(她们）！我感恩老师，第一个班主的善良，那抹经常挂在嘴角的笑容，很温暖第二个班主的宽容，呵呵，说她是猴王妈妈，真的很像，即使多么的生气，到最后仍很关心我们

在分别的时候，我跟猴王妈妈说了这样一句话：老师，真的很舍不得大家，舍不得这个班级，虽然我在班里很没有存在感，但是我很爱我们这个小家庭的温馨。那时，眼泪已经在不知觉中浸湿了我的眼睛，我倔强的不让它流下来，因为我知道，一滴眼泪掉落后，会引起更多眼泪的坠落猴王妈妈听完我的话，回了一句至今让我很感动的话：谁说你没有存在感的！我可无法忽略这三十二分之一的存在。在别人看来这或许是一句很普通的话，但是确是我珍藏的极为宝贵的语录！她让我明白即使只是一棵不起眼的小草，它也在为新鲜的空气贡献着它最真实的力量，即使只是一棵小草，也是能有所为

回眸，路已经走远

一转眼出来工作已经半年了，在三兴这家民营公司，我实践了很多从前没有做过，想过的事情，也明白了许多为人处世的道理，这里每个人都在为生活打拼着，刚开始我很不明白，工作就工作啊，为什么会很累，现在我懂了，原来他们（她们）身上都无形的背负着责任，既然那是责任，就无论怎样都得承担挑起他们教会我得为责任努力！社会真的是一个大染缸，感觉自己已经被它染上了颜色，怎样也抹不掉、洗不净的颜料每天下班的时候，当自己静静地走在回宿舍的路上时，看着路边五彩的灯光，看着川流不息的车，我总是感觉自己于城市格格不入，就像一抹飘荡在城市的灵魂，那时的我淡漠路上的一切，我总是沉静在自己的思绪中，想着一天下来，做了什么，想着从前的一切，想着灵魂在黑夜的灯火中会怎样的沉沦直到脚步停留在宿舍的门口，我知道一天又结束了

我很快乐？是吧，因为我很幸运。幸运的我到了那个温暖的家庭，幸运的我顺利的，不用经过社会筛人的残酷到了三兴工作。幸运的我总是遇到那么多的好人好事。。。我该感谢的，所以我要很快乐，为了这份幸运。即使内心仍会沉浸在思绪的低渊，不能自拔怀念那个指明灯般的家人

总是那样，独自一个人在深夜里惊醒，望着夜明灯下的小房子，听着窗外属于城市的喧哗，默默地，眼泪就流了下来。。。如果人生中的那一盏指明灯没有那么早的熄灭，现在的我还是那个懵懂的女孩，每天早早的起床，背书，上学。为作业烦恼，为考试发愁。当考试成绩不理想的时候，妈妈会骂我几句，爸爸会罚我站砖头。我还会哭红了鼻子！当夜晚到来的时候，爸爸会说：还不去读书，天天盯着电视看，这么大了还看动画片。当朋友来找我玩的时候，爸爸会说：别总是想着玩，快高考了。心还这么野！我想，如果指明灯般的您还在的话。一定会这样吧现在回想起来，我倒希望这样的事情能够再次发生如果你还在的话，一定会的！

可是

感觉自己偏离了原来预定的那条行道，越走越远。我看不到前方有什么，会到达哪个站点。我会怕，真的很怕。自己的方向感本来就不好，我很怕到了分岔路口的时候又会偏离行道，没有指明灯，我，又会迷失方向！

但是，我鼓励自己没什么的，选择了这条路，那就走下去吧。即使越走越远，即使上天又会再次剥夺我的主宰权。

女孩，前进吧，在这漫漫的人生路上

女孩，既然已经定位好的事情，就别去想它了，顺其自然吧。回忆很美，一个人的时候就翻起来看看，别哭哦。要像那些自立的人们一样坚强！盖好被子睡吧！夜还没过完，但是已经快要天亮

告诉自己：我也很勇敢！

作文四：无趣感想

上午的第四节是历史课，真的是他来给我们授课。

他没有给我们正式讲课，而是一如既往的给我们灌输思想。他说，他不知道他讲后，学生会获得多少，效果会如何？不过还是要讲一下！因为在他心中，一个人的思想很重要，思想左右着人的一切活动。

在我看来，他是个特守规矩的人，换言之也就是特死板。我有一点畏惧他。，但此畏惧非彼畏惧。这源于他给我的评语中竟然出现文静这个词。我顿时有被他看穿的感觉。而我至今也不是很了解他，无法找个词来定位他。他太令人难以捉摸了，转型过快！他还特别喜欢说脓包，这学期又换说骚包了。这个词让我挺反感的，他干脆叫包子先生好了。挺形象的！

对他是又爱又厌！

曾经的班主任，如今的历史任课老师。面对集体，他会滔滔不绝，似乎总有讲不完的话。可是他单独找你谈话时，却显得少语，这算是合格的谈话吗？当然这只是对我个人而言。（个人想法）现在我特别后悔为什么那会儿不主动提出老师我想听你的批评！（不过讲的少，对于我又未尝不是件好事。当我面对长辈的谈话，要是没有做好心理准备时，就会打翻五味坛，然后就会极其小女生的痛苦流涕到时糗大了。）

成为他的学生，是偶然还是必然。我想，我是需要他的那种思想灌输的。一向喜欢大道理的我，应该有一次拥有像这样的班主任的经历。这一回是告别高一，离开两个月，开始高二学习，听到他的第一次讲话。他讲得风趣，轻松，而我莫名的

他再次传递起码传递给我信念和力量！

作文五：生命感想

春雨如针，点破重重大地，信步漫游，如置身花锦，雨打娇娇摇，摇摇玉兰高高挂，串串野花匆匆舞，望而屏息，恐惊仙子怒。向阳处还好，牵手枝间绕，绿荫处更妙，杜鹃浅吟笑。走近有当庭际，玉人浴出新妆洗之感，且远视尤有商略黄昏雨的朦胧之意。 　

一切的生灵尽显生命最纯美之感，即使那身处沙漠，满身紫铜色的虬枝，盘知错节，尽写着岁月的沧桑的老杏树也依旧枝头一簇簇花香摇曳，吟唱着生命的不息。只闻见空气中飘散着一股浓烈的花香，吸一口就醉了。还有那一江春水绿如蓝，一地的清辉柔如水，怎能不让人心动，为之动容。 　

高二感想作文 篇3

刚刚送走了紧张的月考，期中考试马上就要到了。在没有间隙的时候，有必要停下来总结一下。特别是，这第一次月考不仅是三年级以来的第一次大考试，也是高中入学考试的开始。

一般来说，试题一般都很难，但老师给了他们一个宽松的判断。正是在这么轻的重量下，我们感受到了高中入学考试的威逼。

语文成绩主要基于基础、文言文和阅读。但是我的作文分数很低。由于时间安排不合理，作文写得杂乱无章，如果问题不严密，只能得32分。从基础上扣了两分，这不应该是错的。尤其是一向广受欢迎的诗句拼写成了罪魁祸首，被扣了一分。阅读两篇文言文被扣了两分，这说明我的古汉语理解能力有待提高。其余的是散文阅读。我最大的问题是我没有仔细阅读这篇文章，但是我没有阅读原文中的答案，这导致了阅读中的两点扣除。

综上所述，中文的第一件事就是仔细检查问题，阅读文章，尽可能多地使用原文；二是培养深层阅读能力，透过现象看本质，理解问题是问什么；此外，我们应该通过阅读、参考、实践和应用来提高我们的写作能力，为自己打下坚实的基础。最基本的是积累更多，练习你的写作技巧，不规范的书写不能扣分。

对其他课程的简要分析：数学很慢，填空要花半个多小时，考虑一个错误的问题要花十分钟。剩下不到一个小时了，我没有在背面写，所以我只能选一个简单的，每个问题只问第一个问题。这导致数学得了65分。

历史记忆还可以，但有一点不足。没有像地图一样的思考，也不可能把学到的知识联系在一起，更不用说活着学习和使用它了。因此，今后我们应该在老师讲课后及时复习，总结并建立合理的知识体系

英语是不能积累的，而且我的语法学得不好，这导致了大部分的读写单词的错误，以及作文中的低级错误，所以我只有90分。

我最不满意的是物理。当我参加考试时，我很困惑。完成这道难题后，我看了一个简单的问题，但我不明白门道，把问题复杂化了，没有考虑。我没有达到预期的分数，只有66分。

总而言之，平时最重要的是积累，这是考试最重要的基础。只有一点一点积累，打好基础，我们才能在课堂上学好，课后拓展。

来吧。为下次考试一起努力！

高二感想作文 篇4

上午的第四节是历史课，真的是他来给我们授课。

他没有给我们正式讲课，而是一如既往的给我们灌输思想。他说，他不知道他讲后，学生会获得多少，效果会如何？不过还是要讲一下！因为在他心中，一个人的思想很重要，思想左右着人的一切活动。

在我看来，他是个特守规矩的人，换言之也就是特死板。我有一点畏惧他。，但此畏惧非彼畏惧。这源于他给我的评语中竟然出现“文静”这个词。我顿时有被他看穿的感觉。而我至今也不是很了解他，无法找个词来定位他。他太令人难以捉摸了，转型过快！他还特别喜欢说“脓包”，这学期又换说“骚包”了。这个词让我挺反感的，他干脆叫包子先生好了。挺形象的！

对他是又爱又厌！

曾经的班主任，如今的历史任课老师。面对集体，他会滔滔不绝，似乎总有讲不完的话。可是他单独找你谈话时，却显得少语，这算是合格的谈话吗？当然这只是对我个人而言。（个人想法）现在我特别后悔为什么那会儿不主动提出老师我想听你的批评！（不过讲的少，对于我又未尝不是件好事。当我面对长辈的谈话，要是没有做好心理准备时，就会打翻五味坛，然后就会极其小女生的痛苦流涕……到时糗大了。）

成为他的学生，是偶然还是必然。我想，我是需要他的那种思想灌输的。一向喜欢大道理的我，应该有一次拥有像这样的班主任的经历。这一回是告别高一，离开两个月，开始高二学习，听到他的第一次讲话。他讲得风趣，轻松，而我莫名的……

他再次传递……起码传递给我信念和力量！

高二感想作文 篇5

孤单，为我的精神给出了能享用的一切，轻便地解除心头的焦躁和心思上的迷惑。

孤单闲逛在雨中，让细雨冲冼着我。这类觉得让我想起那一份份牵心的留恋，那一份难于吞没的回顾，透着浅浅的悲伤，却非常清爽

我爱在独立时，翻开封锁的阳台，使封锁的本人放飞发霉的积郁，任思路敲打淤血的关键，让生命震动着芳华的气味，让淡然的精神生出若干念旧的暖和，焚烧各种各样的心理

我是一个安静的女孩，惭愧而又猖狂。深沉的外貌下，却有一颗不为人知的酷热的心。但是我只愿在一个人独立时，才将这能量开释出来，像脱僵的野马，像展翅的雄鹰。这是属于我本人的，从不愿被人发觉。

但是我在生活中也好像经常饰演多重脚色，时而趾高气扬，时而怒气冲冲，我愈来愈难熬，也愈来愈开畅。惟有少少数老而又老的朋友，了解我的可靠嘴脸，明白我何故为此。

感化孤单，这时候才没有尔虞我诈、钩心斗角，没有世态的炎凉，唯有一颗平静而淡泊的心，与孤单作伴。在解脱了万千的不愿与无奈以后，减少那颗束缚已久的心，任其感化分袂了尘世炎凉后的满意，寻觅以诚为本的真实生活。

谁说年轻的驿动的心未始期待寻觅那份平和和宁静的飘逸？我将悠久属于本人的那份孤单

高二感想作文 篇6

熙来攘往的街令人彷徨。路边的音箱兀自播放。那些在一起时曾哼唱过的歌。已被人群遗忘……——题记

天，灰蒙蒙的。

时光荏苒，我们高二了。一路走来，自己，那么普通，那么卑微。挥霍着青春，挥霍着时间。

那年的高一，像极了棕色的大地，渐渐变成了红色。考试成绩永远是最值得令人回忆的。对于大多数人来说，他们查找成绩都是用食指往下捋，而我则是从下往上赶。最郁闷的是刚赶了几个人，我的成绩就不安分的跳了出来。看到自己惨不忍睹的成绩后，我觉得明媚的天真的黑了下来，仿佛心中有一把铁锹在不停的翻掘。

现在，一张又一张的试卷像雪片一样在科代表手中飞舞，每次从睡梦中醒来，抬头看的时候，桌上都会铺着一层试卷，等着我去一张一张地填满……

夜幕笼罩写的晚自习，外面更像是热闹的集市。教师隔窗射出炫目的白光，穿过闲言碎语的人群，照在熙熙攘攘的过道上。偶尔的我，也会选择掺杂其中，希望将我所遇到的不幸，像着嘈杂声一样，在上课铃声到来之际，如蒲公英，醉风飘散，随波逐流。

当终于度过了轻松而又忙碌的一天后，晚风从空旷的操场吹来，风中淡淡幽香。偶尔，还会陪她走完从教室到宿舍这一短短的路，路上更多的是沉默不语，却觉得是一天中少有的安心。

喜欢柯南，也先换柯南。道儿的福尔摩斯——“生活，比任何想象都来得具有冒险性”。对于福尔摩斯，真的没有人比华生更了解他了。“他的严谨、敏锐、和时而支配他的富于诗意的思维特质，形成了鲜明的对比”，至于书中华丽的装饰，更适合补足一下自己的写作了。

17岁。有了自己喜欢的人，也有讨厌做的事。童话之所以美好，那时因为它于现实是背道而驰的。此刻的青春，一场无与伦比的视觉盛宴，却不知，该怎样去演绎它……

“……那些年错过的大雨，那些年错过的爱情，好想拥抱你，拥抱错过的勇气。曾经想征服全世界，到最后回首才发现，这世界滴滴点点全部都是你……那天晚上满天星星，平行时空下的约定，再一次相遇我会紧紧抱着你，紧紧抱着你……

泪，别掉！

高二感想作文 篇7

风落风起七日去，云飞日来照我心。军训成立历史，常有人道：“军训你学到了什么？军训你想到了什么？”有坚强，有团结，更有珍惜和发现。

珍惜的，不仅仅是那舒适的、在家里无忧的日子；珍惜的，还有那份不寻常、难耐的苦。苦从运行李开始，将半人高的箱子一个人从一楼搬上二楼，气喘吁吁；苦在寒冷中延续，在雨中奔跑，不知是汗水湿透了军装还是被雨水浸透了衣裳；苦在烈日下升华，倒下了多少同学战友，留下来一层黑色的阳光的记忆。苦在最后的那声再见在消逝，看似走远，却一定又让我们得到了什么。我们作为游荡在书海中的一群人，从未经历过这些；我们作为被父母日夜保护的一群人，很难再有这样的机遇。珍惜这份苦，收藏下这片回忆，把握每一分。因为不论怎样，这都是生命的一部分，都是时间给的真诚、美好的礼物。

发现的，不单单是军营这个完全不一样的世界。发现自己。古时有一文名曰《搔痒》，其意在知自己者莫非自己，但其解之痒在肌肤。不难想到肤浅一词。知我痒者，亦知我心乎？答曰：否。军训，发现了自己未知的力量，增添的便是一份自信。军训临出发前的晚上，呆呆看着那被子，心中的焦虑喷涌而出；军营宿舍中，欣赏着那被叠得象豆腐块一样方正的被子，消散了前日的愁容。行李箱中，用手拿起被洗得白净的衣服，一脸忧郁；衣服架上，取下香气沁人的洗好的军服，露出笑容。走出军营的那刻，心中荡漾着：世人皆可，岂有我不能的道理！那是自信，将伴我走过往后的日子。发现自然。我站在清晨的训练场上，望远处朦胧雾开，群山起伏；我坐在夜晚的草地上，看天空风起云消，繁星笼罩。这就是军营的生活，最纯朴的生活，远离城市的喧嚣，有一份宁静。没有灯火通明，现出自然光晖。碗中无酒肉，一片艳绿；心中无阴云，满是自然！

珍惜，发现，在一起便成了时间，它改变着一切。军营改变了我，但时间永不停歇，要将军训中学到的继续下去，面对着一个个新的开始。

高二感想作文 篇8

相遇后的感悟

大千世界总是充满着巧合与默契，当我紧随时光老人吹响的号角前进时，而你会在那里与我相遇。在那里有你走进我的世界：在那里你让我的生命更加的完美：在那里你让我感悟到了许多。

打开那尘封的记忆，寻找昔日你给我留下的记忆。你留下的依然如往常一样新，并没有因为时间的流逝而随着岁月一起流逝到了远方。

坚持，坚持，因为件事后面有着胜利。这是我从你那里学到的。那一次我们相遇在一起共同去完成一道题，当我俩顺利的完成了前几个小题，我看见了前几个小题如此简单我在那里暗暗高兴。到了后来我花了很长时间也未把最后一个题给做出来时，我无笑容可言了。经过了几次从不相同方向去解答都以失败而告终时，我开始想到了放弃。可是你却在一旁鼓励我，为我加油打气。于是我俩再次投入到了那困难的运算当中，当一个方法失败时，你总会微笑的对我说：“看我们离成功又进了一步，因为我们又排除了一种不对的方法。”后来经过我们一次次的努力后我们最终完成了哪一个难题。在胜利中的我心里高兴极了，同时我也从你的身上感悟到了一点那就是：坚持，坚持，因为坚持后面有着胜利。

生活中有许许多多的困难与挫折：这些都是我们所不能避免的，与其整天的灰心叹气的埋怨生活，还不如用我们的微笑去迎接着摄生活。给自己一个笑脸让自己的生活多一份光彩。一次我外出玩看见一个贫瘠的土上长了一簇野菊花，那花儿时开得那样的灿烂。他那灿烂的笑容上丝毫没有因为生活环境的不好而感到不满，它知道我们无法改变生活环境，但我们可以改变心情去适应环境。

这簇野菊花迎着阳光开得如此灿烂，让我的心里深深的一颤，平时我还常常的埋怨生活的不公。为什么困难与挫折总是与我同行，但与他比起来我这些所谓的困难又算得了什么。我不能换一种方法来生活呢？为什么要事事都如我所愿呢，其实这本也不可能的。既是这样我为何给自己吃苦果呢？为什么不给自己给一个笑脸呢？换一种方法也许会更好。

时间还在流逝，你我也还在前行，也许在下一站你我会相遇。你会让我感悟到了不少，让我的生活更加完美。

[心得借鉴] 作文：感受冬的魅力其二

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[心得借鉴] 作文：感受冬的魅力其二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

“蓝蓝泉州湾，青青戴云山，海上丝路从这里铺向世界……”每当听到这首歌，我就会想起我的家乡泉州来。我的家乡历史悠久、古迹遍布、文化多元，是个可爱的地方。今天，请大家随着我走进文都泉州，感受海丝魅力。

泉州历史悠久。宋代时期，泉州就和70多个国家有通商往来。到泉州来贸易、旅游、侨居、传教的外国人如天上的星星一样数也数不清。泉州港也逐渐兴旺起来，成为当时全国的第一大港。马克·波罗认为当时的泉州港比埃及的亚历山大港还要繁荣。今天，在泉州海交馆里陈列着的宋代大木船、石刻、瓷器等大量文物和图片，生动展现了当年泉州港的繁华；数百外文的墓碑、石雕等珍贵文物古迹见证了当年泉州和海外各国的友好往来。

泉州名胜古迹，数不胜数。在这里，峰峦起伏、绿树与石刻盎然成趣的清源山浅唱着古城之歌；凌空矗立的东西双塔诉说着开元寺源远流长的历史；庄严肃穆的清净寺赞叹着泉州多元的宗教文化；势如飞虹的洛阳桥是，跨江接海，历数着千年沧桑；古朴醇厚的红砖古厝讲述着优美动人的故事……在众多的名胜古迹中，我独爱老君岩。它屹立于清源山脚下，像一位慈祥的老人，静静地守护着泉州人民。泉州，像一位画家，手拿妙笔，轻点丹青，在东亚尽情描绘。

泉州文化长河，灿若星辰。在这里，动听婉转的南音弹奏着意味深长的人间百态；精彩绝伦的提线木偶演绎出了人生的喜怒哀乐；富有地方特色的梨园戏、高甲戏向我们讲述着这座古城的佳话；浔埔女、蚝壳厝彰显着浔埔文化，诉说着浔埔女的美丽与善良，勤劳与智慧；南少林武术博大精深，传播海内外……泉州，如一位音乐家，手执乐器，口诵佳音，在东亚低吟浅唱。

现在，每当听到《蓝蓝泉州湾》，我就会想起我的家乡泉州，想起这个历史悠久的古港，这个名胜古迹遍布的地方，这个文化底蕴丰厚的城市。她犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在东亚，闪烁着耀眼的光芒。

泉州，我可爱的家乡，我将发扬“爱拼才会赢”的精神，努力学习，长大把您建设得更有魅力。

升初二的感想作文通用

在学校，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《升初二的感想作文通用》，希望对您的工作和生活有所帮助。

升初二的感想作文(篇1)

在我们的现实生活中，很多平凡的事物，如果我们仔细揣摩、玩味、考究，就能悟出做人做事的哲理。如看见恶心的蜘蛛，我们可以这样思考：蜘蛛结网可能逮不到昆虫，但不结网就永远逮不到昆虫，推而远之一点想：努力可能没有回报，但不努力一定没有回报。面对有缺陷的人，我们可以告诉他：缺陷也会转化成为一种优势，世界上的事物不一定都是完美的，而这些不完美往往能塑造震撼人心的不朽，像残疾人邰丽华领舞的由21位聋哑演员演绎的《千手观音》就是最好的例证。作为初中生，我们要培养透过现实看本质的能力，对事物要敢于且善于深入思考，认真分析，品悟其中蕴含的哲理，从而让我们充满智慧。因此，中考作文中出现哲理思考类试题就不足为怪了。

在我的脑海中，许许多多的梦想象天上的星星。不过，我还是很喜欢当老师。因为当老师可以教我的学生许许多多的知识。就像许多老师一样，到了夜深人静的时候，我们都睡了。而老师们却还在给我们批改作文，此时此刻，我真想对老师说一声老师您辛苦了！以后，我就是你们的接班人！

升初二的感想作文(篇2)

自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了，一有时间就看。夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿，并告诉我：看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行！。

升初二的感想作文(篇3)

我开始学习国画是在一个暑假，走进国画，我便被它迷住了：当我的毛笔轻触到宣纸的刹那，恬静一下子将我包围，夏日炎热与烦躁统统离我而去，那种感觉，真是如同一个无比饥饿的人扑在了面包上，我爱上了国画。一个暑假，我一节课也没落下过，我的画技飞速提高，我学会了用无声的画笔表达自己的想法：当我烦躁不安时，我便浓墨重彩；当我想抒发感情时，我就工笔细描；我用画笔倾述我内心的想法，用画寄托我内心的感受；在国画的世界里，我自由翱翔。

风，是微妙的，它可以存在于任意一个角落；风，是变幻无穷的，勾起你不一样的联想。让我们走进生活，一起感受清风扑面。

我读了这篇课文，知道了这篇课文主要写日出前、日出时、日出后的迷人壮观景象。还知道了巴金是四川人，是屈指可数的好作家。从他这篇富有画意文章中。我感受到作者热爱大自然，奋发向上的感情，从它的光芒给黑云镶了把一片片云染成了紫色和红色这段话中，镶、透、染三个字中，我觉得巴金爷爷把太阳写的有活力和生机，同时也感受到作者坚定的信念：光明定会驱除黑暗光明的力量是不可阻挡的。从太阳负着什么重担颜色真红的可爱中我感受到太阳非常坚强，也感受到作者积极向上，见到光明的喜悦心情。由于作者热爱大自然，热爱祖国的大好河山。仔细观察才写出这么美的文章来。有空我也要让爸爸事我海边看日出，亲身感受一下日出的壮观迷人。

升初二的感想作文(篇4)

冬天来了，这让我感到了心旷神怡，我的手不由自主的缓缓升起，一粒粒漂亮的雪花落在我的手上，让我感到兴奋，因为这是今年我看到的、摸到的第一场雪。雪花从天空中飘飘洒洒地落下来，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像盐粒一般的雪，像沙粒一般的雪……

雪，如此美丽，那天早上，我早早的起来，看见天阴沉沉的，我心里出现一个大问号：咋回事儿？今天要下雨吗？在学校上第一节课的时候，我向窗外看看是不是要下雨，不料，没看到雨，只看到几片雪花纷纷扬扬地落到地上，谜底揭开了——下雪了。下了课，我马上打开窗户，哇！校园的树上、草丛里、旁边低处的楼顶上…高处望下去，一片白，给校园也曾加了几分安静。再上课，雪下的越来越大，我都忍不住的想往外看。到了中午，放学了，我想发疯似的跑到教学楼下面，站在雪地里，仰起头，我欣赏着这年冬天的第一场雪。不一会儿，这鹅毛般的雪花就沾了我一身，我的手冰凉冰凉的，可我一看到这美丽的雪花，就感到无比的欣慰。

多么漂亮的一幅画呀！站在三楼的窗边观看，雪就像仙女散花般的落到地上，整个校园像是被铺了一层白地毯，那白白厚厚的雪使整个校园显得十分洁净，在校园里说话的声音都压下了很多，像是不舍得去破坏这安静的校园。着美丽又安静即洁净的意境就摆在我们眼前，怎能不令人喜爱呢？我想，我已经喜欢上了下雪。

第二天早上，我们开始清扫校园里的雪，不料这时，我们便玩起了打雪仗、堆雪人，你追我赶的……操场上一片欢声笑语。快到中午时，懒懒的太阳缓缓升起来了，地上都是水，大多数的雪也都不见了。但是，单单看着这些融化掉了的水，心里也是美滋滋的。

雪，沙粒一般；雪，芦花一般；雪，柳絮一般……喂，冬天，我看见你了！

河南省安阳市二十五中学

升初二的感想作文(篇5)

追梦这条路并不简单，它需要我们不断努力，不断坚持，不断拼搏。为了让这条路进行下去，我不断阅读书籍，积累知识。渐渐地，这条路变得平顺了，那鲜红的-7分，最后也变成了-2分，我的作文从中等水平变得优秀起来，语文成绩也越来越好了。

乌蒙磅礴的山岗上，我们把歌唱。黄土高原的大地上，理想飞远方。跳花坡的山谷里，回荡丝丝语，我们的情和梦在何方？这也是由符老师创作的一首歌，我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水，但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情，唱这首歌，我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆：我们最喜爱的语文老师李鸿老师被调走了，我很伤心，也很愤怒。不知道学校为什么要这样折磨我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想，或许是良禽择木而栖吧！更何况天下无不散之筵席，李老师只不过是提早一步离开而已。同时，我们的音乐老师符丕煜老师也被调走了，这无疑是对我们雪上加霜的打击。虽然他并不是我们的正科老师，但他的课堂实在让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作

升初二的感想作文(篇6)

水很常见，可它是生命的源泉；水没有味道，但它能调制出琼浆玉液;水很普通,普通的甚至对它不屑一顾,但它却给予我们、给予整个世界很多、很多......春天,各种植物都萌发出新的枝芽,它们需要营养,更需要水来维持生命,有了水它们便可以茁壮成长.夏天,水从树叶中、从土地中、从小河中蒸发出来,给予了我们凉爽.秋天,水走了,留下的却是沉甸甸的果实.冬天,水凝成冰、变成雪让人们在千里冰封、万里雪飘的北国尽情接受大地的洗礼.是水在人们需要时,毫不吝啬地把自己奉献给了我们.

见过冰雕的人,无不赞扬它的美丽和冰清玉洁般的灵魂.冰由水而来,它只不过是水的另一种精神的化身.当水凝结成冰,柔弱的水也会坚强站立,它告诉我:只要意志坚强,不管你原来多么软弱都会越来越坚强.

水是无形的,在方形的模具中它是方的，在圆形的模具中它是圆的，可这并不代水无自己的主张，而是它懂得随机应变。只有这样，谁才能绕过巨石的阻挡、坚持不懈的精神，水滴石穿就是这种精神的真实写照，我们就是需要学习水的这种精神。

浓烈芳香的酒、酸甜可口的饮料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在调剂。没有水的调剂，在可口的东西也会变得无味。是水把自己溶入到里面，在不知不觉中，让人们享受到了生活的幸福和甘甜。

水默默无闻、勤勤恳恳、周而复始地劳作，创造出许多、奉献出许多、孕育着许多。水是生命之母，水是平凡的又是伟大的，让我们在幸福的生活中去细细地感悟水吧！

升初二的感想作文(篇7)

六年级话题作文题目：生活就是课堂。我们生活的周围的一点一滴都是我们的课堂。只要我们善于发现，你就能学到东西。

关于友谊的英语作文2MynameisiddleSchool.Ilikeplayingbasketballandsinging.ZhangJiongismygoodfriend.Hee.Helikesplayingfootballandsinging.Heisagoodstudent.Heusuallyhelpsmeymaths.

六年级写人作文题目：世上只有妈妈好，妈妈就是我们的避风港，她为我们遮风、给我们躲雨，妈妈是最伟大的亲人。

党就像阳光一样，把温暖和光明带进了黑暗的旧社会，让我的爷爷奶奶脱离苦难，给我的爸爸妈妈这一代人过上有书读、有房住、有车开、有钱花的滋润小康生活，更给我们这一辈人七彩绚丽的未来。我是阳光下的花，感受党的阳光和呵护关爱。

升初二的感想作文(篇8)

别人在写作文时，都会赞扬，爸爸妈妈或者爷爷奶奶，还有解放军叔叔，还有历代名人，不过我要赞扬我的姨奶，什么妈妈受过怀胎之苦，爸爸受过赚钱之痛，但是，他们并没有一手把我抚养长大，而是交个了姨奶。从我五岁记事起，记忆里都是姨奶照顾我。我今年十三岁了，姨奶照顾了我九年，整整九年的酸甜苦辣，整整九年的人生百态，我成熟了！我不再是那个年少无知的小孩了，我成为了青年，是姨奶和我度过了一个重要的人生阶段。我成熟了。她苍老了，她用她那年轻的时光，给我筑起了一座座生命的桥梁。

当我从木制的抽屉里拿出一叠叠作文本时，我的脸上不禁会流露出会心的微笑，因为这是我曾经的作品。我甚至有时会因为我以前写的作文太好而大吃一惊，不敢相信自己的水平其实在小时候就已经很高很高。作文本上画满了充满赞叹的波浪线，也画着带着提示的圆圈，最重要的是作文结尾的两个大大的双优。班主任呕心沥血在我的作文下写下一串串评语，有的是提示，有的是赞叹，有的是批评。但是每当我看见以前的作文时，现在却又会羞愧，因为自己的作文本上现在只有了优，双优好像离我远去，去了别的同学的作文本上。

[热搜感悟]作文：读书心得感悟感想作文之二

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜感悟]作文：读书心得感悟感想作文之二”，但愿对您的学习工作带来帮助。

读书是他一种乐趣，当你读书时，你会走出自己的世界，进入另一个人的世界中，看另一个人的人生故事。

读书，读一本好书，可以让我们开阔视野，丰硕阅历，这是读书的好处。古人说“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自现”，以及外国朋友高尔基的名言：“书是人类提高的门路，终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定，也都是推不倒的真理。

在糊口中，每拿起一本自己喜欢的书，津津有味的读时，你就会感觉到无比的快乐，心里会有一种浓浓的幸福感。在书中，我们可以获的自己从前不知道的知识;在书中，我们可以知道人生的哲理。在书中，我们可以扫掉积习在我灵魂中的尘埃。

假如你去旅行，假如你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择那一样?假如你这么问我，我会绝不犹豫的说，我选择带一本书。书就像一块口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了书，你就不会再孤傲。

一本你喜欢的书就是一位朋友，是一个你随时想去就去的熟地方，让我们更爱读书吧。书会让你的人生更出色。

「心得范文」作文：突出作文我的军训感想

我们在闲暇时也会去看一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“「心得范文」作文：突出作文我的军训感想”，希望对您的工作和生活有所帮助。

操练是我们十四天军训生活的主旋律，我们将学会一些基本的动作，之前教官们给大家做了完整的一套演练，飒爽英姿，坚实的步伐、笔直的脊梁、雄壮的口号让我们掌声雷动，短短十四天，这便是我们心中的目标，操练是严格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾几何时听过的一段话：世界上最远的距离不是我站在你面前却不知道我爱你，而是站军姿时教官掐表的时间漫漫无尽头。世界上最痛苦的事不是明明相爱却不能在一起，而是当汗水肆掠你的脸，很痒却无法伸手擦去。也许十四天后回首，这段操练的日子会留下太多珍贵记忆，那种苦与练镌刻上军训十四天的日期永远烙进我的脑海里……

人总是在回忆过往日子时发现以前的点点滴滴是无可估价的人生财富，是每个人真实生活过的证据。现在度过的每一天也许都为明天积累下珍珠般的回忆，年轻无极限，在军训我们每个人都在挑战自己，适应一种脱离习惯范畴的新生活，学会忍耐，学会坚强，“把眼泪种在心上，会开出勇敢的花，当我们疲惫的时候

，低下头闻到一种芬芳”。大学生活从军训这里启程，后面的路还很远很长，但人只有双脚没有翅膀，风浪再大，也要永往直前，这是从军训中我认识到的精神，也会伴着我一直走下去。mp3中响起孙燕姿的《一起走过》：“在我心中，我知道，这是永恒的长跑，好不容易来到这里，明天还要追

青春就是阳光

生活，宛如一条清澈的小溪，静静地流淌，偶尔会有些许起伏，激起层层涟漪,然后恢复往日的平静。生活，就像一杯清淡的龙井茶，只有细细地品尝，才能寻出其中的味道：有苦也有乐。军训生活也是如此。

读高中时，听人常常提起大学军训生活的苦、累、长而乏味，现在自己真正的站在那个“绿地”的队伍当中，感受到的却是一种异样的感觉，那里庄严、神圣，也许是源于一直以来对军人的崇拜吧！

幽默风趣法作文

写作是陪伴我们学习生涯的智慧指南，帮助我们在前进的路上获得更多的智慧。它能够提高我们对事物的概括能力，让我们更好地理解和把握世界。所以如果你对“幽默风趣法作文”这个话题感兴趣的话，一定不能错过这篇文章。感谢你的阅读，让我们一起享受文字和语言所带来的魅力吧！

幽默风趣法作文 篇1

陈老师是我们的数学老师，虽然已年过四十。却充满年轻人的活力。深得学生的喜爱。

陈老师身高一米七五，戴着一副近视眼睛，俨然是个学者，虽穿着朴素但仍是学生心中名副其实的帅哥。他每次走进教室都是笑容满面，显得格外精神。尤其是他那幽默风趣的教学风格无不吸引着课堂上的每一个学生。

我们班的同学都喜欢上陈老师的课，陈老师上课幽默而风趣。记得四年级学乘法分配律时，有的同学没有理解透彻，经常做错，把（a+b）*c=a*c+b*c做成了（a+b）*c=a*c+b。陈老师为了让我们容易理解，编了个小故事，他笑着对我们说：“从前有兄弟俩，‘大瘌痢’和‘小瘌痢’，他们家有一块又大又香的肥肉，兄弟俩就抢着吃。”陈老师一边讲一边做出口水直流的样子，这时全班同学已笑得直不起来。只见陈老师大手一挥，拳头一握，同学们的笑声戛然而止，陈老师清了清嗓子，说：“这个算式中c就是大“肥肉”，a、b分别是“大瘌痢”、“小瘌痢”。这块‘肥肉’，‘大瘌痢’，‘小瘌痢’都要吃，如果只给一人吃，他们俩就要打架了。所以我们在做乘法分配律时轻松幽默的课堂氛围中，我们很快就掌握了乘法分配律。

现在我们正在学小数乘法，好多同学把积的小数点点错，陈老师想了一个好办法，编了一个故事，说：“昨天晚上，我做了一个梦，梦见小数点哭着跑着到我面前说‘陈老师，陈老师，你的学生经常把我点错位置，我本来在倒数第三位，那些同学硬要把我点在倒数第二位，你要和他们讲一下，以后不要把我点错位’。还有零也来告状，说你们常乱添零去零，本来只有一个零，你们非要弄出两个零；本来有四个零，却只加三个零。”同学们哄堂大笑，从此以后，同学们便很少再犯这样的错误了。

这就是我们幽默风趣的陈老师，我和同学们都喜欢他。

幽默风趣法作文 篇2

徐老师是我们的音乐老师。

她披着棕褐色的三千青丝，发出珍珠般的光泽，宛如从童话世界里出来的长发公主。白白嫩嫩的脸上高高挂着两弯柳叶眉，红润的嘴角边泛着两个淡淡的小酒窝。徐老师每天的打扮形态各异，不管是穿裙子也好，穿西装也好，都藏不住她优雅的气质。

有一次，瀚森在跟别的同学窃窃私语。徐老师像有对顺风耳似的，即刻停住歌唱，双手背在后面，慢条斯理地走过去，鼓着眼珠子，静静地凝望着，她上身前倾，拿笔指着他，问：“你叫什么名字？”只见瀚森脸上泛起了一阵红晕，两耳发烧，眼睛躲闪着好像看哪里都不对，宛如所有同学的目光都变成了蚂蚁在他脸上爬，尴尬地低下了头。

同学们齐声回答了徐老师的提问。徐老师侧着耳朵，一边用笔在空气中打着节奏：“什么？‘罗汉森’啊，你们可千万不要去惹这位同学，他家有十八罗汉呢！”逗得我们哄堂大笑，我是嘴角合不上，肚子笑疼了，背也挺不直了。每次上课看到任同学，我总会想起那堂搞笑又有趣的音乐课。

无独有偶，那次校长来听我们的音乐课，我们学习《乡间的小路》这首歌，因为校长在场，个个都很紧张，放不开来。徐老师依旧嘴角上扬，露出两排洁白的牙齿。在教室前面走出了轻快悠闲的步伐，好像真正来到了田野间。唱到“遗忘在乡间的小路上…...”徐老师头发往后一甩，开了个玩笑：“大家想不想把语文作业丢掉？高音唱上去，烦恼丢掉了，语文作业也扔在乡间的小路上了。”

徐老师就是这么一位风趣幽默、和蔼可亲的老师，她的课堂上总是充满着欢声笑语，即使我们会犯一些小错误，也从不批评我们，反而用幽默的方式让我们意识到自己的错误，这么优秀的老师，怎能不令人喜欢呢？

幽默风趣法作文 篇3

今年暑假，我有幸在业余奥数班里结识了一位新同学，名叫林春恒。他个子长得又高又瘦，手、脚很长，哎哟，远看简直就是一根竹竿。他长着一张方形脸，乌黑的头发刷子似的直往天上竖着，一双小小的眼睛，那颗眼珠活像算盘珠子般滴溜溜地转来转去。林春恒平时笑嘻嘻，是个名副其实的搞笑“专家”，经常讲些小笑话，逗我们开心。我们笑了，他自己更加得意地笑起来，整天一副笑呵呵的模样。要是“笑一笑，十年少”这句话是真的，那他就长生不老了吧。

咋到这个新班级里，林春恒这种与众不同的外貌和特殊的表情给大家烙下了深刻的印象。不过这点算个啥?他还有一招才艺------惟妙惟肖地模仿各种动物的叫声，其中羊最像，简直叫做“绝”，不信?请听我讲这故事。开课第二天下午，课中林春恒突然学了一声羊叫“咩嘿嘿——”，同学们顿时受宠若惊，课堂乱了起来，竟然有的说：“羊跑进校园里来啦!”有的说：“羊跑过教室后面去啦”;还有的同学说：“好像是羊跑进教室里来乱叫的”……个个都起身往窗外看看究竟，连老师也伸头探出门外瞧瞧。结果呢?大家半只“羊”影也没找着。过了一会儿，林春恒继续操练起他的绝活来：“叽叽”，“吱吱”，“喳喳”……各种动物叫声都给学了个遍。最后，老师实在忍不住了，说：“我们教室什么时候变成动物园了?”“老师，”林春恒笑嘻嘻地说，“动物园在我的肚子里呢!”说完，又得意地学了声羊叫“咩嘿嘿——”，弄得教室里迸发出哈哈的笑声。从此他的好听名字“林春恒”都被替换上了“阿羊”，哇噻，班里漂亮的女生羡慕的左呼一声“羊哥”右唤一声“师哥”，让我们男生们嫉妒死啦。

阿羊还是个风趣幽默的学生。一天老师正在讲时间的重要性：“时间是很宝贵的，错过时机就没有了。比如说每人每天只有24个小时，有再多的钱也买不回来……”“老师，No，No!”阿羊打断道，“我有办法可以让您买到时间。假如您来学校上班走路要花20分钟，而搭公车只要五分钟，但是要交2元钱。要是您搭公车上班了，不就是相当用2元钱买到15分钟时间了吗?”“这……这……”老师顿时哑巴了。阿羊则像个立了功的军人，得意洋洋的看着老师，仿佛在说：Teacher，你看我厉害不?原来您也有不懂的问题吧!

这就是我的好朋友——风趣幽默的阿羊，你喜欢不?

幽默风趣法作文 篇4

在我家里，有一个十分幽默风趣的人——我那调皮的弟弟。

一天，我考试考砸了，垂头丧气地回了家。不一会儿，妈妈带着弟弟也回来了。妈妈看到我的成绩后，气愤地说：“你天天上学干什么去了?”弟弟一脸坏笑地接道：“玩去了呗!”妈妈听后竟被气的乐了出来。随后，弟弟又来说了一句：“哥哥呀，快好好学习吧，否则妈妈该打你啦!”我也忍不住“哈哈”地笑出声来。

这时，谁都没想到的事情发生了——弟弟用力踢我说：“你还有脸笑呢。”我清了清嗓子说：“咳咳，我知道了，你就别再说了。”就这样，我们三个大声笑了起来。

因为弟的幽默，我逃过了妈妈的责罚。

又一天，我和妈妈吵了起来。弟弟喊道：“哎呀，哎呀!”说完，就跑到了门后。我和妈妈立刻不吵架了，纷纷笑了。

你说我弟弟这个人是不是既幽默又风趣呢?

幽默风趣法作文 篇5

“哈哈哈”，一听到这声音，就知道又是机灵幽默的杜老师在逗我们笑了。杜老师不语则已，一语惊人，经常让我们轻者大笑，重者笑抽。有时候，我真的会思索，龚老师为什么会来当老师呢？如果杜老师去做脱口秀的主持人，没准比何炅还厉害。不过，有这样一位老师还真不错。

那天中午，我们正在教室里做作业。八月的天，孩子的脸，说变就变。忽然，刚刚还晴朗的天，突然就阴了下来。先是一阵阵轻飘飘的微风，从西北边沙沙地掠过来，轻轻地翻我们的衣襟，戏弄着操场上的枯叶。风越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。只见天空一股急速翻腾的云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西北方滚滚而来。一阵可怕的呼啸声从远处响了过来，阴云更低了，沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，从西北方滚动过来。

门好像也坚持不住了，正在一点点地向内移过来。就在这时，杜老师双腿一跨，把手伸直，故意做出一副气沉丹田的样子，嘴巴还念念有词地说道：“过来，过来！”仿佛那门是杜老师用内力吸过来的一样。我们立刻哄堂大笑，杜老师还不罢休，突然双拳一握，说道：“小弟给大家献丑了！”说话的调儿还颇像一个武林人士。我们笑得前仰后合，杜老师看看我们，也跟着一起笑。

有这样一个幽默的老师，真是我们的福气呢！

幽默风趣法作文 篇6

我一想要的老师，不仅上课有趣，而且还要寓教于乐，就像我们的语文老师~张老师一样。

叮当！叮当！叮叮当当当！随着上课铃声响起，我们的老师跨进了教室的门口，她站在讲台前，对我们和蔼地说:“同学们，今天我们学习第二单元的作文，请大家翻到语文园地二。”我正要翻书的时候，突然我们班的废话大王申明鑫大声喊道:“天！我竟然一下子就翻到语文园地二了，太神奇了呀！”他的话音刚落，全班同学眼光都“刷”地一下盯住了申明鑫，可申明鑫却毫不知情地摆弄着衣角，好像这一件事跟他没有关系，真是和高克定偷字画被揭发的事情景一模一样，大家不敢看老师的脸，唯恐看到的是一张满脸怒气的脸，但这时，首先打破沉默的是老师！只见她微笑地说道:“哇！我们班的申明鑫小朋友竟有穿透眼！真是能干！快教教我吧！真是好想有申明鑫同学的技能啰！”大家听到了这一句话后，都哄堂大笑了起来，申明鑫脸涨得通红，看样子恨不得找一个地缝钻进去，他低声地说道:“老师，我下次不敢了！”

我们的老师特别寓教于乐，不信，你看！这一堂课，老师在教我们如何写观察日记，为了让我们，更好地理解时间顺序的重要性。她让我们玩一个小游戏，游戏规则是这样的:我们用豆子发芽来作为题目，然后老师在下面依次写到:今天豆子种下去了，今天豆子脱皮了，今天豆子发芽了，今天豆芽长大了。然后老师把这四个句子放在一个纸盒里，派四个同学上来抽，先抽到就先把纸条里的内容读出来，老师选了我，林益民，郑鑫宇和何笑雨上来抽纸条。我怀着紧张地心情，小心翼翼地抽出一张纸条，当大家都抽完的纸条后。我便大声地念出来:“今天豆子发芽了。”何笑雨细声细语地说:“今天豆子脱皮了。”郑鑫宇结结巴巴的说:“今……今天豆子长……长大了。”林益明则小声地念道:“今天豆子种下去了。”我们刚刚念完，全班同学哄堂大笑起来，张老师问道:“你们干嘛笑？”我连忙说:“因为时间顺序不对。”老师说:“对呀，所以你们以后写作文一定要注意时间顺序，否则一篇好文章，就这样给毁了。”我们连连点头。

“马逐寰，起床了！”这时，妈妈的声音把我从九霄云外拉回了现实生活，虽然刚才的一切都是梦，但是我还是很怀念刚才梦里的老师讲课方法，我希望这一种老师有几十万个，这样不仅让我们学习语文不觉得枯燥，而且很有趣，你觉得呢？朋友。

幽默风趣法作文 篇7

——题记

青春，不用去苦苦追求，它总会自己悄悄地到来，正如一下子跳出童年时童话般的世界，成长的过程就是不断在失去一些东西，失去那些原本属于自己的东西，去换取被人认为是成长的礼物。我清晰地看到时光和成长在我身上刻下的纹理，看自己成长真的是一件很残酷的事。于是我寻找支撑的勇气，原来是一直飘荡在我身边的线，是亲情，友情，还有爱情。

亲情是什么？是永远能触动内心的感动，毕竟浓与水，是可以感受温暖，感受责任，后而吧责任变为习惯的无私。当我第一次踏上异乡离开父母温暖怀抱的时候，才知道有一种对家的思念，团圆的渴望。没想到正值青春时期意气风发的我，要面对很多很多的问题，但还未到达时就受到母亲的短信，她在为我担心，在那一刻，在黑暗中泪水沾满了双眼，亲情的力量，托起我重生的起点，时刻围绕在我身边，感觉总那么清晰，伴着我开始寻找自己的位置与理想。

当我们开始懂事的`时候就需要朋友，我们可以在一起追求理想，一起谱写我们动人的青春之歌，弹着吉他，看着《笑傲江湖》，我们爱幻想，怀着青葱岁月特有的感觉去憧憬明天，描绘未来。并不是成长的道路上总充满阳光，也有很多的荆棘，年轻的我们学会坚强，学会奋斗，就凭着这一份珍贵的友情给青春留下日出般的壮观，不可磨灭。

情窦初开的我们发现懵懵懂懂的爱，本不想伤情，却被情所伤，但却给了我一种与众不同的经历，不是淘气或不懂事，在爱情走后，或许那不叫爱情，自己躲在角落看别的恋人漫步在操场的浪漫画面，到头来还不是朝露昙花，咫尺天涯，毕竟青春的天空是该出现点粉红幻想。

倚在窗台上，看着自己亲手栽种的百合，还记得它的花语是——回忆，一阵风吹过，花瓣便随风起飞。青春，流年，我们在飞翔吗？回望我成长的足迹，布满深深浅浅的脚印，衬出了快乐，沉淀了悲伤，不用擦去也擦不掉点点滴滴，于是我还是给生活不只一米的阳光，希望天空总是蔚蓝蔚蓝的。无私的亲情，永恒的友情，浪漫的爱情，他们都是指引我的北极星，都一样闪亮，照亮我寻找青春的碎片，如同拼拼图般拼凑起来。

我们都实实在在地踏上过青春这趟列车，不管沿途有没有绚丽的风景，都可以让自己熠熠生辉，青春也许即将挥别，一点一点消逝，我却一点一点成长，终点，没有终点，是一个新的起点，又要启程了……

风还在吹，百合花瓣还在飞舞，有的继续上升，有的则被无情地打落，却吹不落曾经有温暖、幸福和纯纯的青春。

幽默风趣法作文 篇8

我的小表弟是一个幽默风趣的人，他的到来给我们大家很多的快乐，他是我们大家的开心果!

有一次，是星期天我们放假在家里，小阿姨难得带着小表弟想想过来玩玩，想想一进门便扑了过来，小阿姨见了哈哈哈的笑了起来：哎呦，才多就没有见姐姐呀，这么想呀看来姐姐比妈妈还好呀!我和小表弟笑了起来，我正要带着小表弟兜一圈，可是没有想到小表弟挣扎了一下，要下来。于是我把他轻轻的放了下来，还以为他又要玩蹦床了呢!结果他一头扑向了我家的那一箱牛奶前，哈哈的笑起来还把我拉了过去：姐姐喝，姐姐喝，开开。于是小阿姨说：你是到姐姐家来找姐姐玩的，还是到姐姐家来喝奶奶的呀!小表弟想都没有想：到姐姐家来喝奶奶的!妈妈她们哈哈的笑。

不一会，我们玩起了躲猫猫，为了方便所以我便把门掩起来躲，可是小表弟偏偏喜欢在门后面大哭大闹!这不小表弟又把门给踢掩了起来，可是我们并不知道小表弟有那么大的能耐：妹妹关上门后，只见门一关只听见砰砰砰的响声。哦!天呐!小表弟竟然自己把玻璃门关起来了：嘿嘿!姐姐来!抓!小表弟一边说一边做小鸭子游泳的动作。我和妈妈们都被他逗死了，笑的岔气了，我不抓了就看着小表弟。小表弟把两只手举起来翘起食指：没有了，没有了原来是小表弟看见上次的鸟窝和鸟蛋不见了所以才这么说的。

小表弟真是一个幽默风趣的人!

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