生活不只有学习作文

生活不只有学习作文十篇。

在不同的时期，我们看过不同的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编帮大家编辑的《生活不只有学习作文十篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

生活不只有学习作文(篇1)

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞……”我坐在沙发上一遍又一遍地听着《隐形的翅膀》，闭上双眼，渐渐沉浸到梦中……

假如我有一双翅膀，我要飞回陕西汉中去找我最要好的朋友宁瑞歆，跟她叙叙离别之情，畅谈各自的校园生活和学习。

假如我有一双翅膀，我要飞到北京的天安门，看看庄严地升旗仪式；飞到泉城济南，观赏最著名的珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉；飞到九寨沟，感作文受充满诗情画意的人间仙境；飞到敦煌的莫高窟，欣赏课文里学到的《九色鹿》的连环壁画；还要飞到素有人间天堂之称的杭州西湖，领略“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮丽诗篇……

假如我有一双翅膀，我要奋力飞到南海，向保卫祖国领土完整的解放军叔叔致敬。

假如我有一双翅膀，我要带上很多好吃的、好玩的飞到非洲，送给那些因战乱而流离失所、无家可归的小朋友们。

突然，我醒了，原来这是一场梦，但我希望这些愿望都能一一实现。

生活不只有学习作文(篇2)

每当有人问我：初三了学习压力这么大，不会很抑郁烦躁吗？

我总是微笑着回答：谁说生活只有学习？还有诗和远方！不过，这诗和远方象征着什么呢？我想，是一朵花，一朵文化之花。

语文课上，我们总是马不停蹄地抄着笔记，一刻也不敢放松。不过，我却总在抄写问隙悄悄望向讲台。老师仍是一袭淡雅的旗袍，底色清新，针线密密织成一朵兰花，欲展欲舒含苞待放。领口、袖边都镶嵌上白色，配上一头蓬蓬的短发，既温婉又灵动，更衬出老师素雅如兰的气质。

每当这时，我仿佛真能闻到兰花的淡淡幽香，一下子，困倦和烦闷都被驱散了。谁说学校生活就只有学习的？这不，我总能从那一针一线的刺绣中，那精巧绝伦的图腾中获得慰藉和放松。

放学路上，人来人往，全是急着回家的学生。有的左手抓一本单词本，右手捧一本《五三》，真是恨不得将这些书页全塞进脑子里。我嘛，就没有那么勤奋好学。我总是慢慢踱到那个盛开着三角梅的巷口，静静地看一位老爷爷练字。

不知何时起，我注意到了他：鹤发童颜，身着一件长衫，手持一支羊毛大毫，足有一米多高。笔尖蘸饱了水，提笔、下笔、顿、连、转、钩，一气呵成。古朴的青石板路沾了水后极具神韵。他提笔而下，仿佛有了神仙般的纵逸。我低头看字，那遒劲有力的笔画中，蕴含了儒家的坚毅，果敢、进取，也有老庄的虚淡、闲适、沉静。一朵三角梅落地，溅在字上，也滴落于我的心里。

我不禁沉醉了！生活何止学习，更有如此闲淡致远的境界。我静静品着，那汉字的横竖撇捺早已沁入我魂。

无论是针线簇成的兰花，还是绽落字上的三角梅，它们都是文化之种凝成的花。让我的生活除了学习，多了一份乐趣，多了一份心灵的宁静和美的享受。

生活不只有学习！让我们在一个静静的午后，相对而坐，呷一口清茶，闻一袖芬香，共品那文化之花。

生活不只有学习作文(篇3)

公交车上，在拥挤的人群中，戴上耳机，悠悠的听着一首歌，是种享受。学校里，在繁忙的学业中，挤出时间，听着广播里蔓妙的歌声亦是一种享受。音乐是心灵上的滋润，是寒冷中的阳光，是沙漠的清泉。

真心英雄

不经历风雨，怎么见彩虹

正如这首歌所唱，人生的路漫漫，哪有一路顺风？人生不经历一些曲折，磨难，怎么能尝到成功的甜头？只有不畏风雨，勇敢面对，战胜它们，才能绽放出绚烂的彩虹，才有资格露出胜利的微笑。这首歌让我认识了挫折。世上没有白费的努力，也没有碰巧的成功，一切无心插柳，其实都是水到渠成。人生没有白走的路，也没有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未来的基石与铺垫。成长路上，不要总想着何处有捷径，梦想不是空口无凭的大话，而是在寂静的奋斗里努力生长的果实。我们只有勇敢地迎接风霜雨雪，在磨练中不断成长，最美的风景终将在前方等你。

那些年我们一起恋过的青春

分别在即，各有路走，也许这一别再难聚首

初中生涯即将结束，少女心的萌动，叛逆的萌发，都将有了分别。初一的懵懂，初二的叛逆，到了初三全都烟消云散。而只剩下了奋斗、稳重。因为大家都明白，这是关键的一年，是初中生涯的最后一年，不能给自己留下遗憾。这首歌正完美了诠释了初中生涯的点滴，令人回想起这三年的一切，暮然回首，不禁泪下。从最开始的互相嫌弃到了现在的彼此珍惜，只是怕这一别再难在相见了。这首歌让我感受到了友谊的美好，让我学会宽容豁达，学会了一笑而过！我一直坚信，文字是有灵魂的，看懂一段文字就能读懂一个人的内心。即使我在天涯，你在云端，也没有关系，遥远的距离和时空亦抵不过文字间的灵犀。

父亲

我愿用我的一生还你岁月长流，时光时光慢些吧，不要再变老了

起初听到这首歌，触碰了泪点，顿然失声泪下。回想起了父亲对我的爱，满腔都是感恩的欲望，有种说不出的感觉这首歌让我明白了父爱的伟大。血缘、亲情、恩情，是我们人生的重要组成部分。血缘我无法割断，亲情我无法割舍，恩情我无法感激。于是我把血缘、亲情、恩情连接在一起，让我用感恩的心来回报我的血缘之亲父亲母亲！

人生，一不留意，就溜去了一大截，用歌声来回忆过去，来抒发情感，恐怕是世上最美好的事了吧！

原来，生活中不只有学习，更有许多的美好的东西，音乐是一种乐趣，也是一种享受，让我们用心聆听，用心去感悟歌中所蕴含的人生意义吧！

生活不只有学习作文(篇4)

生活是一片大海，需要我们装点上朵朵浪花，变得不再单调；生活是一片天空，需要我们画上白云与鸟儿，变得生机勃勃；生活是一幅空白的画卷，需要我们添上颜料，变得绚丽多彩。生活不该只有学习，还需要许多，来丰富我们的生活。

生活中不只有学习，还有阅读。我在丑小鸭凤凰涅盘的过程中惊叹；在季羡林老先生笔下的夹竹桃中，清新淡雅的幽香，看见月光下它的影子投在墙上，叶影参花，花影迷离；走在项羽身边，看着他在楚歌里，潸然泪下，却自刎于乌江边，怅然不已。

阅读使我变得快乐，变得明智，生活不该少了阅读。

生活中不只有学习，还有音乐。“看到太阳出来，妈妈笑了……”沉醉在韩红的《天亮了》，我渐渐懂得了生活的艰辛；每当我在深夜中学习，忍不住想放弃手中的几何题时，总会点开那首《不完美小孩》，是啊，总是有人在背后爱护着我，盼我成长，盼我成才，怎能轻易放弃呢？“等等你不是梦，梦想一秒成真没可能……”不错的，坐等梦想成真是不可能的，我开始朝梦想奔跑……

音乐使我忘记烦恼，给我动力，生活离不开音乐。

生活中不只有学习，还有诗词。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”每逢我读到王维的《送元二使安西》，总仿佛化生为他，心中不免也沾染了些许离别情愁；同样送别，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”让我为之一振，诗人宽广的胸襟，给了友人莫大的安慰与鼓舞。相比这样的豪情壮志，清新的田园诗更是让我眼前一亮，范成大的“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”让我仿佛置身于那儿，好像伸手就能捉住它们。

诗词使悲伤的我释然，使快乐的我更加快乐，生活，离不开诗词。

生活中不只有学习，还有交往，游戏，还有梦想……

生活本是枯燥乏味，便是因为有了这些，才多姿多彩，生活，不只有学习！

生活不只有学习作文(篇5)

动漫大师宫崎骏在他的《千与千寻》中说过这样一句话：“生活是一列永不停息的列车，路途上有很多站，窗外繁花似锦，人们往往会深陷其中，深陷那自己所钟情的美丽。”

是啊，生活是那样的缤纷，那里也不只有学习。

那年夏日，一次考试令我名落孙山，我陷入失败的苦闷中久久无法自拔。于是，母亲邀我去登泰山，让我散散心。

我与母亲于泰山之脚，稍作休息，背上背包，便踏上了登临泰山的征途。望着前方的路，不由得感觉双眼无法睁开。只因那烈日当空，丝毫不讲人情，释放出其所有的力量阻拦着登山者的步伐。

但这不会成为我登山途中的一块绊脚石，我迈出了一步，两步，三步……不知过了多久，汗水浸透了我的衣服，从额头顺着眼角流入双眼，眼睛的酸痛使我的视线开始模糊，背包的肩带也在我的肩膀上留下了深深的淤痕。可越是艰难，我那颗洋溢着登山激情的心更显激昂。我回首看向母亲，她望向我，我与她的目光撞在一起，我明白——母亲累了。我转身走向母亲，笑着说：“妈，我牵着你走吧。”我与母亲就这样走着，似乎那份登作文山的劳累已烟消云散，取而代之的是一份愉悦，是那份淳朴的登山热情。

生活是那样缤纷，登山的乐趣便是其一，它总是对我诉说着——生活不只有学习。

“生活不只有眼前的苟且，还有诗与远方的田野”高晓松的这段歌词，不知是何原因浮现于我的脑海。我伴着这首歌，在登山的路上，重拾了生活的信心，此刻我深知：生活中的艰难险阻不会将我击垮，因为生活不只有学习。

与母亲携手踏上登山之旅，我方觉登山之美。一路上，路边野花开遍，虽叫不上名，但那花香氤氲缭绕，向下望去，飞流清涧点缀于山水之间，在遥远的地方，传来的雁唳之声旷远而空灵。

不知何时，我终登临了泰山之巅。已是日薄西山，我没有停止步伐去小憩一番令劳累的身躯得以放松，而是带着一份自豪，一份喜悦，向下远眺。云雾臣服于我的脚下，万千小山如繁星般渺小。与此同时，我真正意义上感觉到了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情。

就像宫崎骏所说的一样，生活多姿多彩，我们只需要在自己钟情的一站下车，然后大声告诉自己——生活不只有学习。

生活不只有学习作文(篇6)

现如今，有不少家长只关注孩子的学习，他们不让孩子们分心，特长、兴趣、爱好什么的统统都没有，只让孩子们学习。使得孩子们在学生期间只知道学习，长大后也就……所以说，只知道学习是绝对不行的，我想对那些家长们说一句：“不要让学生们的生活中只有学习！”

这些家长们为什么只关注孩子们的学习呢？其实他们这么做也是想让孩子们成绩提高，考上好学校；长大后也可以因为学习好、学校好而有一份好工作，成就一番大事业。可是这些幻想能够成为现实吗？他们怎么不看看，这么多年来干出一番大事业的有哪一个是从小死学出来的？就算真有，也少之又少。只靠学习就真的能让他们的孩子有一个幸福美满、成功、快乐的人生吗？并不能吧。

所以，学生在学习的同时也应该培养一些其它方面的，对以后的工作以及自己的人生有帮助的东西。

在学习的同时，培养自己的礼貌、礼仪与教养也是十分必要的。因为礼貌这些东西是人必须具备的，就比如说去上学见到老师要问好，说长辈要用“您”这样最基本的礼貌是一个人的基本素质，也是一个人品质最根本的体现。这些难道不应该在每个人的小时候得到充分的培养吗？再举个例子：一个人在进出屋子、教室时总会开关门，而有人关门声音极大，恨不得让所有人听见，也有人会轻轻地无声地关上门。这同样也是一个人素质的展现。那些关门声音大的人，别人会觉得他没素质、没教养，会打心眼里瞧不起他；而那些没有关门声音的人，别人会对他刮目相看，留下一份好印象。这些难道是只有学习就能培养的吗？这些方面难道不比学习更能体现一个人，比学习更重要吗？所以，礼貌、素质这些方面从小是必须要培养的。

有几个自己擅长的兴趣爱好也是必要的。小时候应该多练就几项自己喜欢、擅长的兴趣爱好。比如像打篮球，如果小时候不加以训练，长大就很难再学。等到以后同事、朋友们拉你一起玩的时候再学，为时已晚了吧。如果一个人没有任何兴趣爱好，那在之后可以放松休息的时间中呢？别的同学或同事邀请你一起玩的时候呢？还学习吗？那时你只会被别人看不起并且后悔当初了。这些培养的兴趣爱好在以后是定然可以派上用场的，还可以交到好朋友，多一份令人羡慕的技能。所以练就几项擅长的兴趣爱好也是绝对有益的。

再有就是一定要有一个良好的身体，注意加强锻炼。一个人如果长大后身体不好，体弱多病，那说什么学习都是没用的。搞不好还会提早一命呜呼。身体是一切的基础，是一切的根本，不能有着良好的身体，那其余的一切都是白搭。所以，锻炼出一副强壮的身体也是必要的。

还有一些基础的生活能力，与人之间的交往能力等，也都极为重要，需要在小时候重点培养。

总而言之，生活中决不应该只有学习。家长们也更不应该只培养、关注孩子的学习成绩。家长们都已然经历了这么多年的风风雨雨了，难道不能从自己的亲身生活中总结反思出什么才是有益于一生的本领吗？难道还不清楚身体是真正的重中之重吗？人的一生如何能过得圆满而不留遗憾？不是学习好一时，而是一直带着快乐度过自己的生命，是真正的享受人生、知足常乐。

生活不只有学习作文(篇7)

一直以来，很多老师和家长都一致认为：学习是作为一个孩子的必修之课，每个学生都应该将学习视为童年生活的任务，尽量不要玩，要多用点时间来学习。于是，大多数的家长给孩子请了不少家教，报了不少补习班，买了不少练习册，为了将来能让孩子考上好的大学。但是，他们并没有想过孩子们的感受，他们并不知道，这些大量的练习，会给孩子带来多大的困扰!我并不否认，学习是作为一个学生最大的任务。但是，学习不能占据我们生活的全部。如果一个孩子，成天只知道学习、做作业，那么，他就会成为真正的书呆子。很多家长反对自己的孩子玩耍，或是经常做一些不重要的户外运动，他们认为，这些会影响孩子们的学习。然而，他们却不曾想过，只有学习的生活，会给孩子们的身心造成多大的损伤。老师，家长，他们都希望孩子们能比别人更棒，他们总拿孩子的成绩和其他孩子去做比较，他们一直让孩子们要考到前三名。可是，他们却不知道这样会给孩子带来多大的压力。孩子是祖国的花朵，是未来的国家栋梁。现在的我们，正是幼苗发芽、开花之期，园丁们理应精心照料，可他们却在花骨朵上放了不少毒虫，慢慢腐蚀着即将展开的美丽的花儿难道我们的童年就要被学习慢慢吞噬掉吗?不，不可以!

如果我们的童年生活只是这么单调，而并不是五彩缤纷，那又有什么意义呢?童年，最重要的是两个字快乐!

快乐，说说是那么的容易，可要做到，却是件极其困难的事。现在，我们的童年生活并不掌握在自己手中，而是家长手中。他们剥夺了我们玩的权利，就连一年一次的寒、暑假都得被他们操控。我们就这样失去了自主权如果家长们的做法是对的，那么，还有什么是错的呢?为什么新世纪的小学生要背负这么沉重的学习包袱?难道是科技发达后，孩子们就失去了自主权吗?难道我们连自己安排生活的能力都没有吗?如果真是这样，那么世界又何来的公道之理?但愿每一个望子成龙，望女成凤的家长，你们不要再给自己的孩子增加负担了，你们不要再摧毁自己亲骨肉的美好童年了。学习并不是生活的全部，而生活中不可缺少的，是快乐。我想，你们如果还有一点理智，就应该打消让孩子生活在只有学习世界的念头，如果你们还要继续，就等于亲手毁了自己孩子的心灵之花，让孩子的纯真、美好、明亮的心灵，成为一片漆黑名

生活不只有学习作文(篇8)

公交车上，在拥挤的人群中，戴上耳机，悠悠的听着一首歌，是种享受。学校里，在繁忙的学业中，挤出时间，听着广播里蔓妙的歌声亦是一种享受。音乐是心灵上的滋润，是寒冷中的阳光，是沙漠的清泉。

真心英雄

“不经历风雨，怎么见彩虹……”

正如这首歌所唱，人生的路漫漫，哪有一路顺风？人生不经历一些曲折，磨难，怎么能尝到成功的甜头？只有不畏风雨，勇敢面对，战胜它们，才能绽放出绚烂的彩虹，才有资格露出胜利的微笑。这首歌让我认识了挫折。世上没有白费的努力，也没有碰巧的成功，一切无心插柳，其实都是水到渠成。人生没有白走的路，也没有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未来的基石与铺垫。成长路上，不要总想着何处有捷径，梦想不是空口无凭的大话，而是在寂静的奋斗里努力生长的果实。我们只有勇敢地迎接风霜雨雪，在磨练中不断成长，最美的风景终将在前方等你。

那些年我们一起恋过的青春

“分别在即，各有路走，也许这一别再难聚首……”

初中生涯即将结束，少女心的萌动，叛逆的萌发，都将有了分别。初一的懵懂，初二的叛逆，到了初三全都烟消云散。而只剩下了奋斗、稳重。因为大家都明白，这是关键的一年，是初中生涯的作文最后一年，不能给自己留下遗憾。这首歌正完美了诠释了初中生涯的点滴，令人回想起这三年的一切，暮然回首，不禁泪下。从最开始的互相嫌弃到了现在的彼此珍惜，只是怕这一别再难在相见了。这首歌让我感受到了友谊的美好，让我学会宽容豁达，学会了一笑而过！我一直坚信，文字是有灵魂的，看懂一段文字就能读懂一个人的内心。即使我在天涯，你在云端，也没有关系，遥远的距离和时空亦抵不过文字间的灵犀。

父亲

“我愿用我的一生还你岁月长流，时光时光慢些吧，不要再变老了……”

起初听到这首歌，触碰了泪点，顿然失声泪下。回想起了父亲对我的爱，满腔都是感恩的欲望，有种说不出的感觉……这首歌让我明白了父爱的伟大。血缘、亲情、恩情，是我们人生的重要组成部分。血缘我无法割断，亲情我无法割舍，恩情我无法感激。于是我把血缘、亲情、恩情连接在一起，让我用感恩的心来回报我的血缘之亲——父亲母亲！

人生，一不留意，就溜去了一大截，用歌声来回忆过去，来抒发情感，恐怕是世上最美好的事了吧！

原来，生活中不只有学习，更有许多的美好的东西，音乐是一种乐趣，也是一种享受，让我们用心聆听，用心去感悟歌中所蕴含的人生意义吧！

回味过往，如手捧一杯醇香的咖啡，苦尽甘来，在舌间留下一抹怡人的香味，在心中留下一丝甜甜的暖意。

友谊篇

坐在位置上，低头深思，猛地抬头，望着墙上那一片耀眼的红布条，许多人都榜上有名，沉浸在成功的喜悦中，可我怎么也高兴不起来。呆呆望了许久，眼眶中含着泪水，在灯光的照耀下闪着光。我不服输，但泪水仍划过脸颊。忽然，一支温暖的手落在我的肩上，我赶紧拭了下眼泪，回头看她。“别难过，我们学过‘不以物喜，不以己悲’你忘了吗？下次努力就一定可以成功的。加油，我们永远相信你。”听着熟悉俏皮的语调，让我顿时开悟，一把握住她那暖暖的手，向她说上一句“谢谢！”

每个人都有过去，过去的意义在于带给我经验与情感的体验，以及其中蕴藏的往日的温情和生命的力量。朋友，你的一番话让我豁然开朗，为我注入一丝暖意，谢谢你！

母女篇

十五岁的花季，让女孩的虚荣心变得强烈，我与妈妈也因此闹了矛盾，认为妈妈不够关心我。但是，阅读了冰心奶奶写的《荷叶·母亲》，我才知道我的愚钝与无知。母亲，是我生命的家乡，也应该是我情感表达的闺房。我决心向母亲道歉作文，可没想到，电话刚通，母亲就先开口，说她没有顾虑到我的感受，母亲竟然先开口向我道歉。这时的我十分后悔没有抢先一步，顿时泪水滑落衣襟。

那是一种亲情的渗透、一种心灵的相通、一种源远流长的血缘与情感的沉淀。因母爱的伟大，让我的成长之路如满含暖意的春天。母亲，我爱你。

人情篇

深冬，我独自在公交站等车回家，望穿秋水，可是车却迟迟不来。我也只好站在站台边的小店门口等。这家小吃店应该是夫妻店，只见店内两人一直在店里忙碌着。店主阿姨忙碌中抬头看到我，皱了下眉头，转头跟身旁的男人说了句话后，她直接走到我身边让我到里边坐着等公交，我推却说不用，可最终推辞不了阿姨的热情，走进店里，刚坐下，只见男人从厨房出来，缓缓地向我走来，并递过来一碗热气腾腾的姜汤。看着笑容满面的他们，接过姜汤送至嘴边，轻抿了一口热热的姜汤，一股暖意直到胃里，那股暖意爽透全身。那碗姜汤暖的不仅是胃，更是我的心。

回味过往，生活似春，暖意踏春而来。我愿意做深藏于地底的茧，梦醒时分，在春日的暖阳中，破茧而出，化蛹为蝶，在蓝天下碧草边，翩翩为醉人的春意而舞。

或许时间冲淡所有所有，却无法冲淡人与人之间的真情。

——题记

时间总在不知不觉中流逝，总在你不注意时带走些东西。说它残忍也罢，逼着你成长的同时也带走了那份天真；说它友善也好，在你成长的时候带来了许多的有趣和欢乐。许多人与事都在时间的流逝下变得疏远和模糊了。只有那份人与人之间的真情，无论经历了多少年的时间冲刷，依旧是闪着神秘的光芒，永存心间。

在我所经历的人生当中，有这样一件令我感动不已，至今都难以忘怀的事情。在我十岁那年的夏天里。太阳刚一出来，天便热得发了狂，地上像下了火似的，一丝风也没有，使人觉得气闷。窗外的柳树耷拉着脑袋，马路也被太阳烤得直冒热气，人们的衣服同样几乎被太阳烤焦了。就在这么热的夏天里的一天，我正在家里吹着空调、玩着电脑、吃着零食的时候，我的好朋友约我去打网球，我不好拒绝，就只好答应了他。我们来到了网球场，经过一个多小时的熬战，我通过“抢七”才艰难地战胜了对面的战队。

此时，我们已经满头大汗，喉咙干的快要冒烟了。忽然，我听见网球场不远处有一卖冰棍的大姐姐正在吆喝：“卖冰棍了！谁要冰棍咯！”我们听见有人在卖冰棍后有点惊喜，毕竟网球场周围没有商店，可当我一摸口袋后，便灰心丧气了——居然忘记带钱了。“哎！为什么在这个时候忘记带钱了呢？”我情不自禁地抱怨起来了。“就是啊，能在这种天气下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”朋友期待地说，不过背后还有一些失意的语气。就在这个时候，我无意间在一堆垃圾旁边发现了一块钱的纸币，但是等我走近一看，竟然是一张半截的一元钱，可那个时候我们哪还想这些啊？于是我们捡起了钱，直奔卖冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后，我们便气喘吁吁了。我把事先折好的一作文元钱给了那位大姐姐，说：“大姐姐，来两只冰棍。”“好！”大姐姐十分热情地说。就在此时，我的心情如过山车般上下起伏，如滔滔流水，极不稳定，生怕大姐姐发现那一元钱是半截的，然后数落我一顿，把我骂得狼狈不堪，让我在众人面前丢脸。不过还好，大姐姐一接过钱就把钱放在了衣兜里，然后给我们两只冰棍，之后，我们便迅速地跑开了。吃着以欺骗而换来的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了调料盘，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上来，再看看朋友，她却吃得起劲，还说：“这冰棍的味道真不错。”

吃完冰棍之后，我想看一看时间，却发现我的手表不见了。我顿时慌了，这可怎么办呢？这只手表可是妈妈给我的生日礼物啊！我心急如焚，不禁哭了出来，心中满是慌乱。这时，我听见身后有一个熟悉的脚步声缓缓地朝我走来，回头一看，哟，这不正是那个卖冰棍的大姐姐吗？她手里还拿着我的手表。“小朋友，这只手表是你的吗？”“是我的。”我惭愧而又高兴地说。“那好，还给你。”她说完便把那只手表还给了我。“大姐姐，真谢谢你啊，其实那……那一元钱是……是……”“好了，你不要说了。其实我早就知道了。不就是一元钱吗？我又何必为了那一元钱而伤了你的自尊心呢？不过你敢于认错还是一个好孩子。”她说完便离开了。此时，已经是傍晚了，我呆呆地站着，目送着大姐姐的背影缓缓地从视野中消失。看着她的背影，我仿佛看到漠漠的旷野中，正盛开着一朵美丽的百合花，是那样的博爱和宽容。

是这位大姐姐让我明白了什么是诚信，让我感受到了人与人之间的真情。也让我懂得如何去对待他人。你像绿洲一般给我撒播了诚信的种子，以平凡的姿态给了我生命的绿色春天。在往后的日子中我始终相信，真情是永存的。它永远闪着神秘的光芒，永不消失。

生活不只有学习作文(篇9)

拷问良心，拷问思想，拷问你内心深处的灵魂。你还能在日复一日的学习中坚持多久！我喜欢杨红樱所写的一段话：在该调皮的时候调皮了，在该捣蛋的时候捣蛋了，这才是最美好的孩提时代。

那，在升学考试残酷的现实面前，我们怎么样了？

期末考试的倒计时开始敲响，台上是老师激情的演讲，台下是同学昏昏欲睡的面孔；台上是老师苦口婆心的千叮咛万嘱咐，台下是同学抓着书包急切回家的神情。我们也想考好，但我们也在迷茫，我们该怎样？

周三下午晚自习结束的铃声已经敲响，但没有人动，一个个拿着各式的书，在背，在崩溃，在刷题，但没有一个走出教室，似乎把铃声置之千里之外。

突然一声炸响传来，转头一看，一朵绚丽的花儿在漆黑的夜幕里盛开，像是高明的画家画在夜上的，使夜显得更加的神秘。一个人头过来，仰望夜空，欣赏着这一秒的美丽，目光不再无神，那对“黑玛瑙”作文反而迸出了灿烂的光。那美丽的花绽在她的眼睛里，不知是她的眼使得那花更美，还是那花显得她的眼更亮。但此刻无疑，她是美的，比任何时候都美。

有一就有二，一个个刚刚还死气沉沉，如今就像脱了缰的野马，一个个奔来，是那么的充满生机，充满了朝气。一起仰望夜空，一起发出一声声轻轻悄悄地赞美“多美啊”“好漂亮”，是怕惊了那花吗？

五彩的斑斓映在她们眼睛里，她们脸上的笑越来越灿烂。多美啊！这又是入画的一景。

烟花放完了，那户人家也要休息了，但那些女孩们仿佛又有了活力，又有了生气，互相调笑了几句，又投入到了学习中，不过她们的嘴边带着笑。

我不能在日复一日的枯燥的背诵中坚持，不过我能在学习中又夹杂着快乐的场景中生活，在升学考试残酷的现实面前，我们也能忙里偷闲，闲里偷乐。我们依旧拥有快乐的童年，快乐的生活。我们依旧拥有着诗和远方……

生活不只有学习作文(篇10)

“我们都想破茧成蝶，飞向辽阔的天空。”可学业的压力终使我的梦想停留在大海的彼岸。但如今，我决意重新执起心爱的长箫，当风而吟。因为我知道——生活不只有学习。

摩挲着手中的萧，感到一份厚重，一份亲切。竹香氤氲缭绕，箫韵幽静典雅。六个指孔安于错落有致的竹节旁，对着上端的开吹孔，我欲奏响深幽的萧韵。可耳旁飘过的是如汽笛般呜咽的乐声，我惊愕。三个月没有碰过它，以前娜熟捻的技艺现在早已烟消云散。可我总算是拾起了对箫的热爱吧，我想。

我决意重新练习，哪怕有再多学业的压力。因为我明白，生活不只有学习，还有面对各种挫折的勇气。

我把自己关在琴房内，对着乐谱，摆好姿势，一个音符一个音符地校对。不多时，我对指孔已把我的指头折磨得红肿，双臂难以抬悬于半空。时而眩晕感到肺活量不足，我也坚持，不放弃。因为生活不只有学习和挫折，更有箫韵带给我的乐趣。

廿四日，窗外雨声渐起。出门赏雨，亦不知何来雅兴。闻林中间关鸟语，嗅丛中花香四溢。听！何人吹响洞箫起？何来箫韵，沁入人心？雨，淅淅沥沥；风，摇曳不定。此时，我愿在檐底石阶上伫立，持起心爱的长箫，当风而吟。

任何平日训练的苦，都融于萧韵之乐中。

吹一首《妆台秋思》，仿佛望见昭君出塞，顾影自怜时的淡淡愁绪。箫声暗沉寂凉，吹得行人泪流两行。

雨幕，和百鸟扑棱的声音，那是大自然演奏的交响曲。和着箫韵，别样风情。听其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。有些泛黄的飘穗迎风而起。仿佛身处海浪天际。

抬眼，晚风吹拂过青山，星光点点折射出长天春水的律动。心中不禁感叹：原来箫声能治愈一切，原来生活真的不只有学习，还有箫韵带来的慰藉和感动。

生活不只有学习，还有各种各样的挫折，以及为之拼搏而带来的感动。生活不只有学习，还有那你无法割舍的爱好。让我们拾起自己的爱好吧，用那青素的色彩，绘出水墨丹青的留白。