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    发表时间:2022-08-17

    教师读书心得体会。

    我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[感悟参考] 读书感悟作文最新范文》,相信能对大家有所帮助。

    每一个人都有自己的读书体会,同样小书虫我也有自己的读书体会。

    读书能让我忘掉忧愁,能让我变得快乐,能让我的心情多云转晴。我的书柜里有许多好看的书。我最喜欢的一本书也是我们班的共读书《我要做好孩子》。也许我们在大人们的眼里只是一个淘气包,可是我们也想做人人夸奖的好孩子,可是我们想要做好孩子不是一件容易的事。

    当我看完《我要做好孩子》这本书的时候,我顿然觉得当好孩子原来这么简单,只要上课认真听,作业按时完成,作业错误率少,考试90分以上,课堂上积极发言,各种活动积极参加;在老师和家长的眼里你就是一个听话、懂事的好孩子了!

    其实,读书不光能让你变得快乐,也能让你增长知识,就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯”;还有莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。只要你不断的读书就会觉得读书的快乐和别的快乐是无法比的,你还会觉得有“营养”,是无比重要的。

    其实,读书时学习中无比重要的一件事,就像一句名言:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”。你在少年的时候贪玩不读书,到了老了再去读书就迟了。我是一只小书虫小书虫作文我是快乐的“小书虫”作文

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    【热搜感悟】 读书的体会作文最新模板


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    你是不是厌倦了自己恬静的生活?你想不想独自生活在一个岛上十几年或几十年?

    鲁宾逊就是一个鲜明的例子。当他独自一人漂泊到一个荒岛,用破船上的`物件做工具,自己建房,自己种粮,自己打猎,顽强地生活了几十年。如果换了我,也许早就绝望了。

    故事的开始,是他为了到外面去闯一闯,开始了第一次出海,但不幸的事接二连三地发生,被拐卖、做奴隶、逃跑、海难,最后,他被抛弃一个荒无人烟的孤岛上。在这里,鲁宾逊一无所有,生存环境极为恶劣,更可怕的是没有被救的希望。但是,鲁宾逊不屈不挠,经过几十年的挣扎,顽强地活了下来,终于被救了。

    我又联想起我国明代史学家谈迁,三十年努力撰写的书稿《国榷》,一夜之间化为乌有,可谈迁还是不灰心,重新写就新的书稿。

    如今,鲁宾逊已成为千万读者心目中的英雄,我想,他的成功,在于他所拥有的坚定的信念。只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

    生命不就是一只小船吗?如果怕失败,怕风浪,怕波涛,怕打击,那就永远呆在港湾里吧,做他人的点缀。但是,你是否能够找到自己生存的价值?活着,就是一种冒险,生活,将很难找到属于你自己的港湾。

    教你写感悟: 读书感悟作文(篇五)


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    语文,看似平常,如果你全身心投入其中,就会发现它一点也不平凡。 学习语文,我会选择先读书。 莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

    我认为,想读书,还需先学会读书。 可能有人要问,读书还用学?这真应了那句老话:“说起来容易,做起来难。” 开始,我选四大名著,囫囵吞枣似地读一遍。当我自以为读得不错,找一些相关的题目来做时,却发现书中的很多东西我说不清。

    原来读书如饮食,从容咀嚼其味才长;狼吞虎咽,终不知味。现在,我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍,因为它采集的都是精华,耐人寻味”的真正含义。 接着,我又选择读散文。

    俗话说,散文可以是激越的风暴,也可以像大江在月光下静静地流淌。 鲁迅、艾青、郭沫若他们散文中生动的语言、丰富的内容,像闪闪发光的珠宝,让人百看不厌。 在读的过程中,我有不理解的词,或是好词妙句,我统一抄写在一个本子上,我相信日积月累才会

    厚积薄发。 最后,我采用最有效的总结方法,验正我修成的“正果”,这就是写作。 我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。文章实在,还要讲求美感,就好像一座房子,既要实用,还要讲究样式美观。 这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。我在语文中快乐地学习,语文为我开辟了一个新世界。

    [参考心得] 初中感悟作文最新模板


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    岁月如梭,常常想起孔子的名言:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺。”这句话含有太多的人生哲理,是中国人定位人生时间的坐标。

    小时侯对于外部的世界,是好奇心强,什么都好奇,自已又找不到答案,万事都需要别人帮助,是一种外部依赖性心理。老师说的,电视、电影里的、书上写的,都是权威的,是知识的来源地。记得小时候,小朋友之间争论什么问题,常常是以“书上说的”为准,“书上说的”严然是尚方宝剑,是“金标准”。

    到了“三十而立”,就可以确定自已的人生道路,可以立业了。好奇心已经大大地减弱,对世界有个大体的把握,实际上是不需要太多的好奇心,对外部世界的依赖少了。但还没有到“不感”的地步,对世界的感知尚来透彻。

    “四十而不惑”是真正到了对外部世界有了完全的了解,人生已经成形了,没有什么可以好奇不解的东西。不知道的东西是因为自已不干那一行,没必要了解。如果觉得“四十而不获”,是因为没机遇,没有一个好的平台。不过这个阶段的人,常常觉得心里着急,已到人生顶峰,再不作为就没机会了,年龄储蓄已将近用完了。

    每想起光阴逝去,岁月不再,心里一半是惶恐,一半是不安,外带些着急上火。人生如果能到500岁,这些不安就会减少多了。

    [范文参考]英语培训感悟感悟最新模板


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    英语是我园的特色之一,为了营造一个轻松和谐的英语氛围,作为英语教研组组长的我能认真开展每一次的教研活动,经过一学期的努力取得了一定的成绩。现从以下几方面加以总结。

    一、积极创设环境,将英语融入其中

    英语活动在幼儿一日生活中的运用,创设良好的英语教学环境,新《纲要》中指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说的语言环境并创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交往。语言的使用离不开一定的环境,只有为幼儿创设使用英语的环境,让幼儿把所学的英语知识自然地迁移到生活环境中,培养他们离开课堂仍然能大胆表达的习惯和能力。帮助幼儿拓宽英语使用的环境,能使他们有更多的机会运用英语。

    二、利用游戏,轻松学英语

    游戏是幼儿易于接受的,是促进孩子学习的“催化剂”,特别是针对小年龄的孩子,只有将好玩的游戏融入英语的教学中,幼儿才会愿意学。游戏作为一种活动形式,主要是引起孩子参与活动,提高孩子学习的积极性,让孩子主动的加入到活动中来。为了避免单调枯燥的教学,老师要善于抓住了孩子爱玩这一特点,想尽方法调动孩子学习的积极性。

    三、家园配合,充分发挥家园共育的作用

    在实施家园共育中,家庭为孩子创造的环境也很重要,这对我们英语教学的开展和提高将起到事半功倍的效果。为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用,我们通过家长园地、月计划、网络等方式与家长取得联系并指导家长在家应尽量给幼儿提供一个运用英语的环境,让幼儿多听、多说、多练,巩固所学的知识,以更好的提高幼儿运用英语的能力。

    四、新的一年工作设想

    1抓抓实实深入开展园本教研。

    2积极探索教学方法

    3多渠道、多形式提高老师的英语水平。

    4提高幼儿学习英语的兴趣。

    回首一年的工作是忙碌的,但却很充实。今后的工作还等着我们继续去探索、去思考、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。

    [心得借鉴] 读书感悟作文之五


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    曾经,我很喜欢读书,只要是能够让我看到,能够借出来的书,我都会认真的读,可是读完了,也就忘得差不多了。

    读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

    当你遇到挫折,丧失生活信心的时候;当你创业遇到困境,走投无路的时候;当你经营惨淡,负债累累的时候;当你心烦意乱,跳不出烦恼圈的时候;当你错过机会,后悔莫及的时候;当你的夫妻感情出现危机,到了危险边缘的时候;当你大脑里一片空白,需要填补一些知识的时候;当你厌倦一切,想要消遣的时候……你可以读一读书,也许它对你会有一点帮助,使你从中受到一点启迪和鼓舞。

    读书要有心境。在一个皎洁的夜晚,泡上一杯可口好茶,然后拿出一本好书细嚼慢咽,你就会发现书越读越有味,就跟一大锅热气腾腾的老汤越喝越浓越喝越香一样的道理。读书的时候你不能耳闻着灯下虫鸣蛙叫,眼望着窗外秀女帅男,要有一个心境的同时还要心静。

    有些书,隐约感到读之无用,但心中有种欲望,就是想读,甚至达到不可不读的程度;

    有些书,当初读不下去,当某一天突然读去一大半,顿觉彼乃一本难得的好书,常有佛教中的一种顿悟之感。

    我认为读书的最高境界是虚空。这种读书人未必读书上瘾。偶尔,边上冲一杯茶,端坐在宿舍,随手翻开一本书,精心地读了下去……书我两忘。此时,万般烦心俗事,皆随书而离。心似乎是空的,只有书香、茶香,和之自鼻而下,又自心而上。纵有宿舍纷繁杂事,我自悠然无视之。真有一种将要“羽化登仙”之感。

    一个人书读得多了,所有的心动也就随之多了.像这类的文章很多,都是表现人情感内含的写意,有许多地方都令人心弛神往,有许多情节都令人心旌摇动,那高潮迭起的唯美的章韵,给人以什么,想必钻过书海的人都能体会的到。

    我想,一个人的很多改变,是随着时间的推行而渐渐显现的。但是无论怎样的变化,我想我们不变的是应该保持一份平和的心态,保持一份清醒的思维。认真领略人生路上的每一处风景,珍惜每一个与我们有缘的人,好好的善待他们,让生命之花慢慢绽放的璀璨夺目,认真地生活,脚踏实地的走过每一步,少一点虚幻,多一份真实。我想不是命运给我们太多的苦难,而是我们自己给了自己太多内心所不能承载的压力。

    我希望自己能在不断的阅读中能成为这样的女子,不骄躁,不自恋,淡泊心灵,宁静生活;做一个博学内涵的女子不空洞,不浅薄,充实而自信;做一个睿智聪慧的女子,不愚恋,不盲从,理智而豁达;即便生命渐渐老去,在离世的那一刻,也要走的优雅从容。

    我希望阅读能使我,终归带着一种了无遗憾的心情悄悄地成熟,感受成长经历之后的幸福。我相信人世间永恒的爱情,便是从红颜爱到白头,从花开爱到花落;执子之手,与子偕老的浪漫真实。我也懂得了,如果爱,就要爱得优雅!爱得豁达!爱得从容!我也明白了,有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己的心。其实,并非我们不懂得那些道理,也并非我们太固执,太过坚持,只是我们对自己还不够了解。

    我想这许多的感念也应得益于那些哲人书中的思想和豁达的秉性吧!

    午后的那个下午,阳光中,香茗间,音乐里,安宁的心,静静地,静静地享受着书中的美好意境,悠远而绵长,纯净而淡泊。

    因为上帝不能亲自为每一个人送去智慧,所以就创造了书,书是智慧的使者,它是如此的无私、伟大、永恒。

    热搜心得: 初中读书感悟最新 月度范文精选


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    往往较难以忍受的不是漫长的深夜,而是微露朝意却依旧遥遥无期的子夜。

    子夜,黑夜与凌晨的交界。处在这一时期的所有事务都面临着黑暗或光明的选择。而那是的中华大地,列强鞑虏,,内贼匪患打碎了千年的安息沉寂,也在那时失去了习惯常规的中华大地陷入了无尽的迷惘。

    黑夜贪婪地倾吞着一切,包括那就在眼前的光明。

    中国近代的民族资产阶级向来是一群以国事为己任的热血豪杰。在飘摇动荡的土地上,硬生生地扎下了倔强的根脉。他们顽强地扎根,顽强地生长,顽强地等待着黎明的曙光……然而黑夜却是如此的冗长,等待到较后,竟才发现,在这块迷惘的土地上,扎了根便等于死亡。

    《子夜》开端便是悲情的,刚从乡下到上海的吴老太爷便因为受不了上海灯红酒绿的现代化,抱着他的《太上感应篇》便一命呜呼了。这便昭示了以封建土地主为主的小农经济在现代化的冲击下走进了坟墓,也为下文吴荪甫代表的民族资产阶级的悲惨结局埋下了伏笔。

    近代的中国,处处充斥着投机,充斥着尔虞我诈。

    本想通过自身奋斗,实现工业强国的民族资产阶级们,在外商,金融界,时局动荡与个人利益四条火线的夹击下,就早已举步为艰,然而资产阶级内部的矛盾却又异常尖锐。一方面是税收成本加剧而不得不减少的工人工资所引发的.大范围工潮,另一方面是又是在经济利益的诱导下同行间的挤压兼并。

    正所谓:“小鱼吃虾米,大鱼吃小鱼”,民族资产阶级在贫瘠险恶的土壤上步步为营。正如书中的工业大亨吴荪甫一样,中国的民族资本家们不得不依靠自己创造出一片属于自己的发展空间。

    于是从事实业的现款被用于了创造为其服务的金融业,金融业所融资金又被用于投机行业和收购行为,近而导致资金短缺的困境。这样的恶性循环的终点便是再次回到依靠不可能依靠的金融业的这块土壤。

    吴荪甫败了,败在较后时刻的众叛亲离。而中华民族的斗争却取得了空前的胜利。民族资产阶级渐渐退出了历史的舞台,淹没在无边的黑夜,而工人阶级所领导的政权却驱散了黑夜,走向了明亮的黎明。

    但是,我仍常常会想如果那不是块迷惘贫瘠的土地,那么资产阶级是否会茁壮成长,,是否会改变历史?也未可知。然而在历史的词典里,永远没有如果,就像在“子夜”里永远没有偶然。

    [感悟参考] 高中高老头读书心得感悟(写作示例)


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    读完《高老头》,我合上书,扬起头,不禁萧然泪下。可怜的高老头,只留给自己一万法郎生活费,而给了三个忘恩负义的女儿八十万法郎作嫁妆。的作家巴尔扎克用笔把高老头的三个女儿的可恶、狠毒表达得淋漓尽致。

    在一个月黑风高的夜晚,高老头即将离开这个美丽而残酷的世界,临终前,他不停地呻吟:“我要……要再见一次……我那亲爱的三个女儿……好吗?”说完,用满含泪水的眼睛祈求地望着医生。终于有个人,带来了高老头三个女儿,她们对父母的生死不屑一顾,更不会理会他浑浊的眼睛,还有他那布满皱纹的眼角流下的晶莹闪亮的泪花。高老头面对他三个心狠手辣的女儿,也无话可说,他缓缓地拿出一张纸,最后又望了她们一眼,就离开了这个令他伤心的世界。高老头的女儿们,拿走了那张纸,原来是他的遗言。可大女儿带着失望的愤怒,将纸撕碎了,漫天飞舞的纸屑,渐渐落入床前的火盆,燃烧了……

    死亡,是穷人的一种解脱。高老头解脱了,希望在天堂的他能够得到安息。读完这篇,使我进入一个引人悲伤的境界。在高老头看来,对三个女儿的父爱是永恒的,但三个女儿对他的生命视为废物的无情,非常令我厌恶。我们生活中不乏这样的例子。记得有一次,我在路上遇见一对母子,母亲手里拿着一个花瓶,儿子走在旁边。看着母亲手里的花瓶,儿子闹着要玩花瓶。对儿子的无理取闹,母亲说:“小孩子不能玩花瓶,会摔碎的!”儿子不听母亲的劝告,还动手打母亲。母亲坚持不给,儿子又哭又闹,还骂自己的母亲;母亲执拗不过,终于给了儿子,结果太重的花瓶一下被儿子摔碎了。这个时候,儿子还把责任推给母亲,说母亲明知道重,还把花瓶给他。看到那一幕,我只能唉声叹气了!

    想起高老头,想起生活中类似高老头命运的千千万万父母,我要对天下所有儿女说:“爱有很多种,最复杂的也是最简单的就是亲人之间的爱!”

    [范文参考]综合实践课读书感悟范本 月度范文精选


    伴随着各行各业的衍生,范文的用途越来越广,写好范文能够给大家提供好的参考,好的范文是怎么样的?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的[范文参考]综合实践课读书感悟范本 月度范文精选,仅供参考,欢迎大家阅读。

    此书根据综合实践活动课程的目标和特点,立足教学实践,系统地总结了教师在开展主题活动的过程中出现的问题并提出相应的解决策略,全书思路清晰,层次分明,案例丰富生动,提供了许多可以借鉴、参考的宝贵经验。下面是小编为大家收集整理的综合实践课读书心得范文,欢迎大家阅读。

    综合实践课读书心得范文篇1

    这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。

    在这次活动中我们学会了很多,了解了很多关于服饰搭配的知识,让我获益匪浅。在今后的实践中,我也将运用到这些知识,为我的生活添姿加彩。

    经过这次研究性学习,我感受到这种活动的重要性。社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精 神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要 时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很重要的,他给别人留下的印象,会为你赢得多一份欣赏。我们在学习之 余,没有太多的时间,没有花在个人装扮搭配上,那么,我们小组针对这一实际问题来研究这个课题,来为我们的同学提供更多的建议。

    我也了解了今年的服饰搭配知识,对我们的学生生活很有用处,所以,我觉得我们应该在以后的研究中多进行这方面的研究。

    不同性格的人选择服装时应注意性格与色彩的协调一个人的服装颜色必须与周围环境与气氛相吻合、协调,才能显示其魅力。

    我们要使服饰的色彩搭配协调,原则上,就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。这是一种最基本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用,就能使你的服饰搭配得心应手,千变万化!

    综合实践课读书心得范文篇2

    一年一度的综合实践课又开始了,周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是第二次来参加综合实践活动了,学生不再是以往的那样新鲜。简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!

    这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课程,学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。

    有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢!

    即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一 个孩子吵着要回家,都表示一定要坚持到最后。不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。周二晚8:00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。

    今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活, 有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。当然也有的学生不想再来了,感觉这里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会,我也不由得来到这里写一写自己的感受!

    虽然有一万个不愿意,一心想不如在校学习,提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦,在学生们身上操了很多心,自己的小孩还得托付给别人照顾,增添了许多麻烦,但这将是学生们一生就远的回忆!

    综合实践课读书心得范文篇3

    综合实践活动这门全新的课程在人们困惑和怀疑的目光中如火如荼的开展起来了,在庆幸我县综合实践活动以教学案例《焦点问题》《走进广告》成功走进学生课堂的同时,也为教师因为刚接触综合实践活动课程而产生的各种问题担忧,我常常想,教师开展教学活动时 可能产生哪些问题?是课程理论层面的?还是教学技能技巧层面的?这些问题应该怎样解决?因为深入课堂教学机会少,与教师交流时他们有很少吐露心迹,弄得我很茫然,不知从何出入手,恰在这时,罗主任给了我一本书《中小学综合实践活动教学中的问题与对策》真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,本着有则改之无则嘉勉的心态,潜心品读,书里的很多内容让我沉浸其中,禁不住由衷的感叹,真是一本难得的好书。

    此书根据综合实践活动课程的目标和特点,立足教学实践,系统地总结了教师在开展主题活动的过程中出现的问题并提出相应的解决策略,全书思路清晰,层次分明,案例丰富生动,提供了许多可以借鉴、参考的宝贵经验,现将我读书后的一些粗浅想法说一说;

    一、 想说爱你也容易---关注教学准备

    读了《问题与策略》,我深刻体会到教师尤其是综合实践活动的教师,作好教学准备非常重要,传统教学观认为,要给学生一杯水,教师必须具有一桶水,综合实践活动课程强调,教师用一杯水的艺术创造一桶水的奇迹,由于课程性质的要求,综合实践活动教师没有统一的教材,是一滴水也没有,所有的教学内容都由教师自主准备,俗话说,巧妇难为无米之炊,任你素质在好,教学技能技巧再高,没有这一杯水也无法开展主题活动。那教师怎样进行教学内容的准备呢?书中总结了以下几点:

    1、 根据学校所在地区的资源优势、学生的知识技能水平、兴趣特长确定活动主题。如活动主题《果树的研究》,是结合开安中心校附近的果园资源及学生家里的果树资源在五年级开展的主题活动。

    2、查阅果树的相关资料,大范围的感知主题内容。如有多少果树,每种果树的生长期,同一种果树有多少不同的品种,果树的日常管理,果树病虫害的预防和治疗,果树的交接技术,水果的产量与销售等等

    3、分析搜集到的资料。如这些资料可以归纳整理成几个子课题?学生可以采用那些方法开展研究?那些材料教难不适合学生研究?那些资料学生探究空间大,可以选择多种活动方式?学生开展研究可能出现那些技术问题、心理问题?因该怎样引导等等。

    4、筛选材料,设计主题活动方案(设计教师主题活动指导计划),或者设计具体的课堂教学设计如起始课的教学设计

    5、进一步理解把握活动主题涉及的内容,列出学生开展主题活动可能需要的资源清单过。经过这五步对主题活动的思考和研究,教师就能够获得足够多的一杯水(教学内容)。

    一僧一钵思路之遥远,一粥一饭思来之不易,虽然是小小的一杯水,很多教师仍然提出,学校条件太差无法解决。为什么会有这种呼声呢?通过调查研究了解到在主题活动中,学生和教师搜集资料、开展活动的方式多采用调查、访问、文献查阅、网上查询这四种方式,这四种方式虽然是最常用的,但也是最难使用的,因为调查、访问的技术难度最大,要求会设计调查问卷、访谈提纲,要会统计,要能对调查的结果分析说明;文献查阅需要大量书籍,农村学校很难满足教师、学生的要求;网上查询,多数学校电脑没有连接宽带,而且任课教师的微机技术水平低,有的甚至一点都不懂,最重要的是教师开发课程内容的能力十分有限,那怎么才能解决农村硬件条件差、教师能力有限的困难呢?只要能围绕学校所在地的区域资源和学生的学习生活、日常生活等开发活动主题,能利用多种多样的学习方式搜集资料、开展活动就可以解决。如主题活动《漫画春节》的子课题春联,多数从春联的奇闻趣事、春联的写作方法、仿写春联三个角度开展活动,教师查资料、仿写春联都有难度,如果换个角度思考就容易多了,可以用观察法、测量法让学生体验怎样选购春联,可以用对比法、观察法说一说怎样欣赏春联,可以让学生实地参观春联市场,写写观察日记。教师几乎都买过春联,不同地方(象家里、商店、学校、机关单位)不同位置(象大门、防盗门、室内门、仓房门),选择什么内容多大尺寸的春联大家都耳熟能详,至于艺术欣赏那就仁者见仁,智者见智,让学生学会用观察对比的方法选出自己喜欢的春联,能自圆其说即可。

    因此主题活动内容的积累和丰富不只是准备好文本,吃透学生,更要注重研究方法的有效性和适应性。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,主题内容的开发决不是一朝一夕的事,只要我们锲而不舍,努力追求,教学准备想说爱你也容易。

    二、 秀出自己的个性-------关注教学细节

    纵观全书,可以看出作者随着课程实施的发展进程,不再关注基于课程理论的主题活动过程操作要点的分析和探讨,作者关注的是有效教学中存在的问题,强调的是教师指导学生开展主题活动时细节性教学问题的分析和解决如师生互动问题、生生互动问题,活动主题的分解等等。

    老子常说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这名话形象而生动地概括了细节的重要性,告诉了我们细节不容忽视。重视教学细节,这是新课程理念指导下对教师教学的必然要求。说到教学细节,众所周知,它是构成课堂教学活动的一个个外显的最小单位,是在特定的教学情境中形成的,且具有独立的教学意义和价值。一个个教学细节处理好了,我们的课堂教学必然能焕发出生命的活力,必须能有效地促进每一位学生的发展。

    我用两名教师两个活动主题实验引导学生分解活动主题的细节性问题,以《人民币的研究》为例说明研究的结果,第一次试课,教师引出活动主题后,引导学生从使用人民币钱的经历入手,提出自己想研究的问题,或者自己不知道又想了解的问题,学生提出了为什么叫人民币?怎样辨别假币?损坏了的钱怎样兑换等四五个问题后,任教师怎样启发,学生就是一副茫然不知所措的样子,提不出任何问题。第二次试课;教师拿出一沓不同版本不同币值的人民币发给学生,让学生仔细观察,再与同桌对比,看有什么不同?你有哪些新发现?学生在教师的引导下提出了(1)人民币有多少版本(2)第一次发行人民币在什么时候(3)每次发行的人民币票样各是什么,总值是多少(4)人民币上有那些图案等二十多个问题,课堂上学生信心实足,争先恐后的提出自己的问题,并且为自己能提出与别人不一样的问题而兴奋不已,没轮到发言的学生急的直喊老师 老师 我 我

    同一个主题,同一个指导教师,同一个班的学生,前后为什么会有这么大的反差呢?一张小小的纸币引发了学生的共鸣,使学生走上了发现之路,使课堂教学走向精彩,我们在课堂上、在活动中常会遇到许多特定的情景,没有什么理论、研究书籍可以直接地具体地告诉你,在特定的情况下该作什么,该怎么做,关注教学问题,关注教学细节,用自己的人格魅力和教学风采让我们的课堂充满生机,让我们的学生充满活力。

    一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。成也细节,败也细节,细节问题的重要性由此可见。泰山不让土壤,故能成其大;江海不择细流,故能就其深。这本书中所强调的注重细节的理念对于我的教学工作有着十分重大的借鉴意义。使我能把这一理念运用到我的工作中,为我们的教育服务。

    世界上最远又最近的距离是人的思想,改变你的思想,就等于改变你的人生,这本书给予我的就是这样一种思想,一种观念,一种习惯,那就是作教育不要有任何借口,有困难可以克服,有问题可以解决,要的是行动而不是心动、借口,学科教研如此,读书也是如此,书籍是人类知识的源泉,是人类智慧的结晶,生活里没有了书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,教师读书不仅是寻求教育思想的营养、教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流,读书能让我们更加善于思考,更加远离浮躁,读书也让我们的教育更加充满智慧,更加富有激情。读书吧,让读书成为一种习惯,一种情怀。

    [心得模板]小学读书感悟最新模板


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    阅读篇目:《孩子给我坚持的力量》

    感悟:现在的教师很辛苦,尤其是做班主任的老师,工作之多,工作制繁琐,就更不用说了,然而当你做了工作,看到自己的学生变乖变好了,即使成绩不大理想,但他们都养成了一些好习惯,心里也确实得到了安慰,对自己不停的工作,不停地教育学生也是值得的。因此,我们要留心发现学生的点滴成就,安慰自己,以它为动力,继续努力工作。

    心得借鉴: 读书感悟作文600字其一


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    我喜欢读书,因为有了书,我才能懂得更多知识;因为有了书,我才能将作文进一步写好,读书破万卷,下笔如有神。。在我的身上发生了许多关于读书的有趣故事。

    有一天下午,我在家中读书我先看了一个故事,觉得这个故事写得很好,语句也很优美。再看一遍吧,我有些句子还没理解呢。于是,我又看了一遍,才看下一个故事。这样一个接着一个,我看了足足一个小时!该到妈妈店上帮忙了,为了不那么无聊,我把这本书放在一个口袋里,这样待会儿没事的时候就可以拿出来看了,嘻嘻!此时,我还在想那些故事的情节,所以还未换鞋就把门嘭地一声关上了。唉,又得重新把门打开。后来到了店上,我的书果然派上了用场,于是我坐在妈妈的小店前,又津津有味地读了起来

    还有一次,我边读书边写好词好句。可后来,我读得太入迷了,读着读着,就忘记记笔记了,还在那里不停地看呀看呀,马上就要到上学的时间了,我还在那儿傻看。猛地一抬头,呀,时间快到了!我赶忙快速地找出几个句子,不管三七二十一,就用我的快笔字写上了,结果写得歪歪扭扭的,真是难看死了!以后我要改掉这个坏毛病,因为读书可以,但不能读得太着迷了,那样会忘记自己该做的事。并且,要读健康的书籍,那才是最好的读书方式。

    有人说:没有书的家就像没有花的花园,没有草的草地。高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。确实是这样,书是我们生活中很重要的一部分,不读书的人他是没有前途的。同时,选择书的种类也很重要读健康书籍的人,他的前途是光明的;读不健康书籍的人,他的前途是黑暗的但如果他能悬崖勒马,那同样很好。这就是我的读书感悟。

    [热搜范文]最新初中家读书感悟之四


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    任何时间都只能是具体的实践,教育家的成功实践也只是一种具体时间方式的成功,受时间、空间和文化的约束,所以并不具有普遍有效性,更不具备可重复性和可模仿性。我们需要学习而且能够学习,是蕴涵在成功实践中的教育理想和教育思想,是能够超越时代和地域的局限,超越意识形态、经济条件和文化背景的局限,尤其是超越教育自身的局限,照亮我们前行之路的学校理想和学校精神。

    教育实践知识的丰富性、多样性和生成性能开阔我们的视野,让我们具备改造现实教育的自觉意识,提升我们创造新教育实践的能力。

    教育以人的发展和培养为目的,必须以人化的方式进行,良好的教育就是一种以人文本的教育,是一种基于人性和人的理解的科学,教育活动(包括教学活动)是一种发展和提升人性、人格及人品的重大实践。

    人之所以为人,在于清晰地意识到自己作为人应有的权利、地位和价值,从而建立应有的尊严和个性。人之所以为人,在于具有适应社会、改造社会、创造社会的思想智慧和实践能力。

    早在1948年12月,联合国大会就通过并颁布了《世界人权宣言》,提出“教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。”1966年12月16日,联合国大会通过《经济、社会及文化权利国际公约》,指出:“本公约缔约各国承认,人人享有受教育的权利。他们同意,教育应鼓励人的个性和尊严的充分发展,加强对人权和基本自由的尊重。”形成和培养人的尊严和个性,已经成为世界各国教育的普遍意义和基本价值所在。

    马克斯。范梅南:“教育教学要使学生有心灵和精神的‘惊喜’,有‘获得’的惊喜和‘成功’的惊喜。”

    学生在良好教育的桥梁和跳板上不断体验从“放弃过去的自己”到“建构新的自己”的痛苦,并收获自我充实、自我提升的快乐,享受不断超越自身限制,逐步登高望远的幸福。

    严格的教育不是家长或老师随意宣泄自己的不满情绪,不是多挑刺、多否定,更不是棍棒之下的教育。严格的教育是一种严肃的暗示,震撼心灵的教育。严格的教育还是一种理性的教育。理性是严格教育的标志。缺乏理性的严格教育是危险的教育。

    你确信什么,这个问题对于教师而言很重要,好的教育者必然有自己的信条,甚至如宗教徒对他的上帝一样确信无疑。可是,今天很多教育者没有明确的信条,他们所做的几乎就是保证每堂课显性目标的达成,或者叫完成学科教学任务。一个人有怎样的教育信仰,就会有怎样的教育行为。信仰在心理上表现为对某种事物的仰慕和向往,在行动上则表现为以某种思想体系为准则去解释和改造世界。没有信仰、没有向往,怎么会有确信的思想、坚定的行动?教育者不确信自己向着伟大的方向努力,而是不得已而为之,这怎么会是好的教育?所以,如何寻找真正属于自己的教育信仰?这是每个教师需要思考的人生课题。

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