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    发表时间:2022-08-08

    教师读书感悟演讲稿。

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    曾经,我很喜欢读书,只要是能够让我看到,能够借出来的书,我都会认真的读,可是读完了,也就忘得差不多了。

    读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

    当你遇到挫折,丧失生活信心的时候;当你创业遇到困境,走投无路的时候;当你经营惨淡,负债累累的时候;当你心烦意乱,跳不出烦恼圈的时候;当你错过机会,后悔莫及的时候;当你的夫妻感情出现危机,到了危险边缘的时候;当你大脑里一片空白,需要填补一些知识的时候;当你厌倦一切,想要消遣的时候……你可以读一读书,也许它对你会有一点帮助,使你从中受到一点启迪和鼓舞。

    读书要有心境。在一个皎洁的夜晚,泡上一杯可口好茶,然后拿出一本好书细嚼慢咽,你就会发现书越读越有味,就跟一大锅热气腾腾的老汤越喝越浓越喝越香一样的道理。读书的时候你不能耳闻着灯下虫鸣蛙叫,眼望着窗外秀女帅男,要有一个心境的同时还要心静。

    有些书,隐约感到读之无用,但心中有种欲望,就是想读,甚至达到不可不读的程度;

    有些书,当初读不下去,当某一天突然读去一大半,顿觉彼乃一本难得的好书,常有佛教中的一种顿悟之感。

    我认为读书的最高境界是虚空。这种读书人未必读书上瘾。偶尔,边上冲一杯茶,端坐在宿舍,随手翻开一本书,精心地读了下去……书我两忘。此时,万般烦心俗事,皆随书而离。心似乎是空的,只有书香、茶香,和之自鼻而下,又自心而上。纵有宿舍纷繁杂事,我自悠然无视之。真有一种将要“羽化登仙”之感。

    一个人书读得多了,所有的心动也就随之多了.像这类的文章很多,都是表现人情感内含的写意,有许多地方都令人心弛神往,有许多情节都令人心旌摇动,那高潮迭起的唯美的章韵,给人以什么,想必钻过书海的人都能体会的到。

    我想,一个人的很多改变,是随着时间的推行而渐渐显现的。但是无论怎样的变化,我想我们不变的是应该保持一份平和的心态,保持一份清醒的思维。认真领略人生路上的每一处风景,珍惜每一个与我们有缘的人,好好的善待他们,让生命之花慢慢绽放的璀璨夺目,认真地生活,脚踏实地的走过每一步,少一点虚幻,多一份真实。我想不是命运给我们太多的苦难,而是我们自己给了自己太多内心所不能承载的压力。

    我希望自己能在不断的阅读中能成为这样的女子,不骄躁,不自恋,淡泊心灵,宁静生活;做一个博学内涵的女子不空洞,不浅薄,充实而自信;做一个睿智聪慧的女子,不愚恋,不盲从,理智而豁达;即便生命渐渐老去,在离世的那一刻,也要走的优雅从容。

    我希望阅读能使我,终归带着一种了无遗憾的心情悄悄地成熟,感受成长经历之后的幸福。我相信人世间永恒的爱情,便是从红颜爱到白头,从花开爱到花落;执子之手,与子偕老的浪漫真实。我也懂得了,如果爱,就要爱得优雅!爱得豁达!爱得从容!我也明白了,有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己的心。其实,并非我们不懂得那些道理,也并非我们太固执,太过坚持,只是我们对自己还不够了解。

    我想这许多的感念也应得益于那些哲人书中的思想和豁达的秉性吧!

    午后的那个下午,阳光中,香茗间,音乐里,安宁的心,静静地,静静地享受着书中的美好意境,悠远而绵长,纯净而淡泊。

    因为上帝不能亲自为每一个人送去智慧,所以就创造了书,书是智慧的使者,它是如此的无私、伟大、永恒。

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    心得借鉴: 暑期校长培训感悟感悟之五


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    20xx年7月7日至8日,我积极参加了开发区教育局举办的校长培训,为期一天半的学习,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考总结如下:

    一.领导高度重视

    此次培训,局领导高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。让我更加清楚地认识到了肩上的重任,也更加坚定了自己的初衷:办好人民满意的教育!

    二.培训内容丰富

    此次培训的内容主要包括以下几个方面:

    1、校长使命,教育者使命。

    2、让校长使命绽放光彩。

    3、职场礼仪的重要性。

    培训的内容包括了学校校园建设、开设好课程、如何培养好老师文明礼仪等方方面面,对于我们来说,如何办好自己学校指明了理论方向。

    三.培训所获

    这次培训,让我收获了许多实用的学校管理经验,懂得管理智慧。更有利用现有的教学条件使其发挥更大作用。如何更大限度地挖掘教师潜能。

    总而言之,通过培训,使我提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

    教你写体会: 读书感悟作文300字之五


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    我读过很多书,今天就来谈一谈我对一本书的心得体会吧!

    我读的这本书叫做《女生日记》,是一本富有真情实感的长篇小说。作者杨红樱用日记的形式,用柔美的语言,真实而生动的描绘了六年级女孩冉冬阳的快乐的有趣的,有喜怒哀乐的童年。充分展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。一个个扑朔迷离的故事让人想流泪,作者又以诙谐幽默的笔调展示了小主人公丰富多彩的校园生活和家庭里的故事。光是看了题目就使人感兴趣,使读者想接着往下看。又描绘出了冉冬阳从小女孩成长为一位大姑娘的生理和心理上微妙的变化。作者每天观察自己的女儿,给了自己很大的启发,于是便把自己女儿的一举一动记录下来,这本书里的很多故事都起源于自己的女儿。所以更多的是真情实感,在作者笔下描写的活灵活现,栩栩如生!把女孩子渴望又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密,引人入胜,引起读者的'思考。

    读完这本书,使我回味了好久,使我再想品味一遍,那些优美的语言使我体会多遍……

    推荐心得: 感悟春天作文之五


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    美好的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄然来临,“好雨知时节,当春乃发生”的诗句就是最好的证明。季节的春天和人生的春天总是交融在一起,春夏秋冬,倏然而过,不知不觉中,我也经历了十几个季节的春天。记忆中的春天,总是要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才能降临人间。春光很金贵,常常立春很久,仍是乍暖还寒。然而在你不经意中,仿佛只一闭眼,便又进入夏的境地了。

    谁不承认春天是美好的呢?“遇物尽欣欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的。翻一翻唐诗吧,那里面尽有诗人们对春天的感慨,什么“春草如有情,山中尚含绿。”“林花著雨燕脂落,水荇牵风翠带长。”还有“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱”,等等,随便都能找出一串串描写春天的诗句来。北宋理学家程颢写下的《春日偶成》,居然还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹面对朗朗的春光,盈盈的春意,也吟出了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的诗篇。和尚是讲究四大皆空的佛门弟子,但也不能不被春光打动,于是便有了志南和尚写下的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的佳句。从中国的古诗词中,可以看出诗人们是从各个角度歌咏春天的——“春风又绿江南岸”的春风,“春水碧于天”的春水,“春眠不觉晓”的春眠,更有春雨、春鸟、春柳、春山、春游、春宵等入题。诗人们欣赏春天,品味春天,更珍惜春天。

    辛弃疾“惜春长怕花开早”,英国著名诗人雪莱的“冬天来了,春天还会远吗?”又该是怎样的一种坦然与释然呀!生命四季,是我们每个人共有的,而春天更能开启人性的感情之源。难怪古人殷殷切切地寄语友人“若到江南赶上春,千万和春住”。就连居住在大观园中的湘云也是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然现象,我们如何才能留住春色,让春天永驻呢?“燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧”。我对姜白石这句诗做了修改,“燕燕飞来,问春何在,唯有心灵自碧”。自然的春天既然留不住,就让它常驻在我们的心田。就像我的十几春已经悄然过去,我不悲伤,至少我坐在教室里,拼搏过,奋斗过!因为我知道,一个人精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则会常驻他的岁月年华里,一年一绿,年年有春!

    教你写感悟: 读书感悟作文(篇五)


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    语文,看似平常,如果你全身心投入其中,就会发现它一点也不平凡。 学习语文,我会选择先读书。 莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

    我认为,想读书,还需先学会读书。 可能有人要问,读书还用学?这真应了那句老话:“说起来容易,做起来难。” 开始,我选四大名著,囫囵吞枣似地读一遍。当我自以为读得不错,找一些相关的题目来做时,却发现书中的很多东西我说不清。

    原来读书如饮食,从容咀嚼其味才长;狼吞虎咽,终不知味。现在,我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍,因为它采集的都是精华,耐人寻味”的真正含义。 接着,我又选择读散文。

    俗话说,散文可以是激越的风暴,也可以像大江在月光下静静地流淌。 鲁迅、艾青、郭沫若他们散文中生动的语言、丰富的内容,像闪闪发光的珠宝,让人百看不厌。 在读的过程中,我有不理解的词,或是好词妙句,我统一抄写在一个本子上,我相信日积月累才会

    厚积薄发。 最后,我采用最有效的总结方法,验正我修成的“正果”,这就是写作。 我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。文章实在,还要讲求美感,就好像一座房子,既要实用,还要讲究样式美观。 这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。我在语文中快乐地学习,语文为我开辟了一个新世界。

    [感悟借鉴] 感受成功作文之四


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    人的一生,也许都在追求成功。为什么?因为成功的感觉很好,给人满足感。

    学业上的成功,没有那么容易。看似简单的题目,可能隐藏着许多陷阱。要多练,如果这种题目接触多了,这种陷阱自然就没有用武之地了。不是吗?想获得学业上的成功,那就必须要多写、多练、多接触。

    事业上的成功,没有那么简单。也许,你是一个小会计,你总会认为活儿多一点,工资高一点,你的生活就能幸福了吗?这样想你就太错特错了!也许你哪一天一马虎,小数点点错了位置,或者少了一个零或者多了一个零,那公司损失的钱财不都要你负责?

    也许,你是一个公司的大老板,在商业上的各种机关陷阱里面,你要有多少经验才可以保证不掉下任何一个陷阱,可以避开任何一个机关?经营不善倒闭了,你又要损失多少?在开会的时候,说错了一句话、做错一个动作,都可能让到嘴边的鸭子飞了!事业上,想成功?先学会察言观色并且不马虎吧!剩下的一切都是后话。

    成功的感觉固然很好,但也要投入很多。想成功?那就必须要付出!

    作文借鉴: 寒假高中随笔之五


    我们在上学时也会去读一些范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。优秀的范文能够给大家提供好的参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 寒假高中随笔之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    寒假到啦,经过了近六个月的苦战,我的高三生活已经过去了一大半。好不容易盼来了寒假。高三真的很苦,但没有人抱怨过。在过去的一学期里,我付出了很多,但这还是远远不够。很多高考过的人都说,高三的寒假是最珍贵的。不仅仅是因为这是一段难得休息的日子,而且是调整自己,按照自己的计划复习的黄金时期。我觉得很有道理,其实我在学校也只是跟上老师的节奏复习,我也很想按自己的特点进行适合办自己的复习,而寒假给了我最好的机会。

    看到一篇杂志上,一位高考状元回顾自己的高三生活,他说自己在大年三十晚上都一个人在做模拟题。这真是让我佩服不已。其实这不只是一种形式,更重要的是你有没有把心静下来,在过年这个充满喧闹的时节,是否能够做到心里平静如水。如果这一点做到了,高考就不再难了。很多人在高考前一个月就学不进去东西了,因为他们无法静下心来。

    所以我给自己在这个寒假提出的唯一要求,就是能够静下心来,好好准备一下,巩固一下最基础的知识,为最后的冲刺攒足力量!

    努力吧!!

    心得借鉴: 生活感悟作文精选


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    生活就像是一杯涩涩的苦酒,非常的琐碎不堪,但是如果把这杯苦酒饮尽,也不难发现其中所蕴藏的甘甜柔美。那些至善至美的甘甜,如果不战胜生活的困难不能得到;那些创造后的喜悦,不经过风吹雨打也就不能感受到。你会发现,生活中充满了很多的美丽,而这些美丽不在外表,而在于内里,内心的美才是真正的美。我以前读到过一个故事:某个外地小伙子在火车上买了罐从未见后的饮料,可他反复“研究”了半天也没弄懂应该怎能么开。这时旁边一位刚喝过水的妇女却在青年面前又打开一罐相同的饮料。她朝青年笑笑,把饮料放在桌上。青年点点头,照葫芦画瓢把饮料瓶打开了。这个故事虽不长,却也十分美丽,那位妇女用自己的一个动作暗示了青年,妇女的头上好像开出了一朵美丽的鲜花,上面写着“助人为乐”几个大字。

    我还在电视上看到一则故事:某个妇女在一位老奶奶的水果摊前挑了一些水果回家后,才发现自己“一失足成千古恨”,一时糊涂把五十元错当五元钱给了那老奶奶。正当她像“热锅上的蚂蚁——团团转”时,却听到一阵急切的脚步声和敲门声,她打开门无精打采地一看,竞是那卖水果的老奶奶!只见她急切地把四十五元钱放入妇女的手中,还说:“真是对不起,我年老眼花,一时没看清楚,过了好几分钟才想明白是怎么回事,你一定急坏了吧!”她停了停,又说:“该要的一分不能少,不该要的一分也不能要,否则会失去别人的信任的!”说完,老奶奶渐渐消失在妇女的面前……这位老奶奶虽然十分平凡,但她内心十分美丽,我从她的言行举止中领悟到了她优秀的品质……

    人间无处不美丽,只要你仔细寻找用心体会,会发现这个世界上不仅仅只有外在的美丽,更多的是内在的美丽,是心灵的美丽!

    [心得借鉴] 五年级感悟作文(篇七)


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    也许你和我一样,曾经因为一些不良习惯受过“男女混合打”。但是不要伤心,不要难过,当你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因为世界上真正爱你的就是为你带来生命的人——父母。

    因为我从小就是个野小子,常常光着脚丫子在地上跑。上个月的一天,家里饭厅、客厅、卧室的地板上,又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我当作耳边风,越发跑得欢。脚印越来越多,于是一场“战争”在家里爆发了起来。爸爸拿出一把长把子的雨伞朝我打来,雨伞像雨点地打了下来,还时时响起:“叫你不听!”结果,我背上、腿上都是“伤口”。

    当时,我很难过。吃过晚饭,我听见发现爸爸与妈妈的对话,妈妈说:“你今天下手可太重了喔。”爸爸说“你啊,你以为我想打他啊?俗话说,打在孩子身上,痛在父母心里啊。”是啊,有时候,我们应该站在父母的角度来看待问题。因为父母太爱你了,怕你以后会吃亏,所以他们现在会凶着脸打你。即使这样会招来你的反感,让自己不受欢迎,他们也在所不惜,因为爸爸妈妈没有办法不爱你,不对你负责。

    也许你和我一样有过这样的经历,但是我想告诉你:相信父母,相信他们所做的一切完全出于爱和责任。

    [推荐读书心得] 初中生朝花夕拾的读书心得之五


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    《朝花夕拾》,以前总觉得是本诗歌集,名字清秀,婉约。但只有读过才知道披着散文集大衣下的辛酸与快乐的故事。华丽的故事都反映出了社会的黑暗,也许这就是鲁迅先生寄托感情的方式吧!

    《从百草园到三味书屋》的老先生形象,《阿长与山海经》的真实农村妇女形象,《藤野先生》的黑瘦先生形象给我留下了深深的印象。不起眼的人,不起眼的事物,在鲁迅先生看来都是深远的回忆。当时黑暗遍布中国大地,人心的虚伪与丑恶是无法掩饰的。也正经历如此,鲁迅先生写下了他的童年生活,不经让我们明白了童年的逝去与黑暗带给人类的灾难。

    小时候,我们会因为一点小问题而举手问老师,经管是那么的幼稚,但不到理解决不罢休。如今,即使老师问还有没有问题时自己都不会有一点动作。小时候,因为一次小测验没拿满分就会痛哭不已,如今拿着不及格的卷子也只会说下次努力。为什么时间会使人有那么大的变化曾经童年的单纯、无知以悄悄离去。它们都跑去哪了?还是被我们故意丢弃?随着岁月的流逝童年以悄然离开,伴随你的唯有那些欢乐的、苦涩的记忆。

    我们可能比较幸运,没有鲁迅先生当时社会的黑暗。我们也可能比较悲催,没有他们当时童年那么欢乐。童年已经渐渐走远,留下的只有零散的记忆,倒不如细细品味《朝花夕拾》体会作者的童年。不同时代的童年梦也是不同的,让我们沉浸其中,感受当时社会的黑暗,当时人民复杂的心情,也许能在作者的童年中找到自己遗失的记忆,回归童年,慢慢回味。

    [体会借鉴] 作文:伊索寓言读书感悟800字其一


    从小到大,我们看过不少的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文需要我们不断地积累阅读,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?下面是小编为大家整理的“[体会借鉴] 作文:伊索寓言读书感悟800字其一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

    在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

    记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字[篇1]个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

    现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子,学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

    我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

    以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

    [感悟借鉴] 教师培训心得感悟(篇五)


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    送去了一批可爱的孩子,又迎来了新的一批,本着“早准备,快适应,迎挑战,讲灵活”,我开始了新的工作内容。本学期,贯穿始终的教师培训对我的影响远大于以往的任意一次。现将部分心得总结于此:

    一、摆正心态,从零学起。

    从现在起,我就像是一个小学生,一切从头来,不管前面的路上是荆棘,是坎坷,我要告诉自已:要弹性坚持,多动脑想问题出点子,万事呀可大可小,轻重缓急可商可量,最后还是自己说了算;要多说话,事情也要多做,低调不让别人有压力,高调暗暗鼓励他人;多听各学科的课,什么都可以拿起来做做玩玩,可话要摆在前头“做不好不能担保”;积极主动试一试,害怕了顾虑了就直说,得到多少真情付出多少精力,一切量力而为、适可而止;你并不孤独,永远都有值得你学习的人在你的身后,他们会是你最坚强的后盾,他们怎么做,你也怎么做。

    一点一滴地慢慢积累,只要用心了,不管结果怎样,荣辱淡定,收获终匪浅。

    二、积极参与,多多反思。

    本学期的教师培训内容丰富,包括对师德规范、教育教学常规、学科作业设计革新、教学案例如何撰稿、一线教师如可做课题、文本阅读语篇再构、送教下乡学习活动以及英语有效作业设计等诸多方面的系统学习。

    其中,第五届全国小学英语教学观摩研讨会,是本人收获最丰盛的一场培训。前往南京的四天里,我认识了很多业界的同僚,他们的积极热情对正处于农村支教的我是一股强大的力量。这也是本人几年以来享受到最大的待遇,正如高老师所言“如果不是支教,或许真的很难获得这样的机会”。谢谢老师对我们这些农村支教教师的照顾。四天的学习,以及后续的多种体验反思让我重新审视了现状,我开始重新定位自己的人生方向,以及改变处事的态度与方式。改变,需要一个契机。

    最后我要用一句话来勉励自己:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

    心得借鉴: 数学教师寒假读书心得感悟范本精选


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    读了《开放的小学数学教学》这本书,我受益匪浅,郑毓信作为一名哲学教授,以其独有的视角直面小学数学教学中的种种现象,并进行了深刻的剖析。《开放的小学数学教学》就是指小学数学教师应当保持头脑的开放性,在任何时候都不应该墨守成规,迷信盲从,而应坚持独立思考,努力学习各种新的理论思想与教学方法,积极地去进行新的探索,而这些正是我所缺失的。以下几点看法:

    (一)教师的素养是决定课堂有效性的重要因素

    文中提到了这样的一个案例,给我的触动很大。在《可能性》一课中,摸球是常用的一个环节。常规的设计是先摸球再根据摸到的两种球的数量比较,得出:口袋里那种颜色的球多,摸到的可能性越大。而郑教授认为,在摸球之前,教师可设计这样一个情境:向学生出示两个口袋并告诉他们里面分别装有一定数量的粉球和黄球,其中一个黄球较多,另一个粉球较多,但两者的总数是一样的。而我们设计教学活动时往往忽略了这一点。浮在表面的东西多一些,不是不想去深入地挖掘,而是能力有限,想不到。还有关于“情境设置的标准”不应仅仅有益于调动学生的积极性,还应在课程的进一步开展中自始至终发挥一定的导向作用,沟通“日常数学”与“学校数学”的联系。

    反思自己的课堂设计,浮在表面的东西多一些,不是不想去深入地挖掘,而是能力有限,想不到。还是李正太老师的观点,一节课的质量很大程度上取决于设计的质量,一句话提高教师学科素养是提高课堂课堂有效性的重要因素。

    (二)数学教学中处处有“哲学”

    一个优秀教师应当具有自己的独立思考能力,而不应盲目的去追随潮流,或是满足于在任何时候总能充当学习的样板。“最大读书心得是什么?许多事情,过去有过。许多问题,前人想过。许多办法,曾经用过。许多错误,屡屡犯过…懂得先前的事情,起码不至于轻信,不至于盲从”。

    数学不止是一种有趣的活动,仅仅使数学变得有趣起来并不能保证数学学习一定能够获得成功。因为,数学上的成功还需要艰苦的工作。课堂上在相应的活动或情境背后关于数学的东西,才是我们教学的关注点,才是我们教师需要努力发掘的。只有关注到了,挖掘出来了,数学课堂才有“数学味”。这就是我们数学教师应该努力的方向!

    当我看完这本书,最大的体会就是自己的浅薄,只有努力学习,积极探索,深刻反思,及时改进,才会不断的提高。

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