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  • 看了老师的日记

    发表时间:2024-04-24

    看了老师的日记范本7篇。

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    看了老师的日记(篇1)

    是谁培养了我们这些种子?是谁教育了我们这些孩子呢?那当然是辛苦的老师啦!

    今天我很高兴,因为今天是9月10日——一年一度的教师节,当然这是老师的节日。为了表答我的心意,今天早上我到家门口的花店里买了四朵玫瑰花,四朵是送给语、数、英老师的还有一朵是送给美术老师的。来到校门口我飞快地走进教室,数学老师来了,我拿起一束玫瑰送给了老师,不一会儿,语文老师和英语老师也来了,我照样给了老师,只听见她们说一声“谢谢”我的心里好温暖呀!终于等到下午最后一节课了,我把花送给了美术老师,哈哈哈哈!好开心。

    我的心像灌了蜜一样甜甜的。

    看了老师的日记(篇2)

    9月1日我的暑假生活结束了,下午我走进校园,我被分到了三二班。语文老师是一个女生,长着长头发,每穿着漂亮的花裙子,还穿着漂亮的高跟鞋,看上去漂漂亮亮的,说话声音很响亮,对同学们很严格。数学老师也是一个女生,短短的头发,穿着一个体恤和裤子,有时候也穿裙子,说话声也响亮,对我们也很严厉。数学老师看上去对我们很严厉,但实际上数学老师对我们很好,我们有不会的问题都会耐心的教我们。我们班还有很多新同学,有几个是我的好朋友。

    看了老师的日记(篇3)

    今天是一年一度的教师节了,送什么礼物好呢?送最普通的礼物——鲜花。

    我与爸爸来到了一家较好的鲜花店。里面的鲜花真是让人看的眼花缭乱,有红的如火的玫瑰、香的醉人的百合……我想:既然送鲜花,就该送一个最最漂亮的。我先大概的看了一下,发现这些花都很漂亮,可却都不是我想像中的,我想像中的花是红的如火,上面有许多亮粉,还有迷人的香味,这里却没有这样的花,就在我准备失望地离开时,发现了在最旁边有一束跟我想的一模一样的花,在最上面,好似女王一样。我高兴得跳了起来,拉着爸爸的手说:“爸,这就是我想要的花,漂亮吧?”爸爸看了,也觉的这束花很漂亮,于是就买下了。

    我一边捧着这一束花,一边想像着老师看到我的笑容,心里有着甜甜的滋味。

    看了老师的日记(篇4)

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师——神圣而又令人敬佩的职业,您就像冬天里的暖阳照耀着我们!

    有一次上语文课时,我知道要抽背古诗,倒霉的是我还背不熟练,内心希望老师不要抽到我。真是怕什么有什么,只听见老师说:“汤伟燕,你来背”。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”……啊呀,背不来了,我急得满头大汗,越是担心着急越是语无伦次,教室里一片笑声。陈老师微笑着说:“不要笑,我相信她可以的。因为老师看到她很努力的读,昨天就已经会背了。”老师的鼓励,我的心渐渐恢复了平静,眼前出现了老师上课讲的古诗画面,我就把古诗一字不落的背了下来。

    还有一次,我打针的时候不小心吐了,老师把我抱到病床上,轻轻地安慰我。我内心里真难过呀,埋怨自己为什么这么笨啊,这样也会吐。在我们遇到困难时,老师总是说:“你不笨,爱迪生说‘百分之九十九的勤奋,百分之一的天才’。”放学时,陈老师千叮咛万嘱咐:过马路要一停、二看、三通过。老师,您就像慈母一样,那么关心我们。

    老师像乌云,我们就是小雨点;老师是大海,我们就是大海里的一条小鱼;老师你是辛勤的园丁,我们就是娇小的嫩芽,把我们培育成美丽的花儿。

    老师,我深深地对您说:“老师,您辛苦了!”

    看了老师的日记(篇5)

    老师的生日

    星期五,我们的数学老师唐高师告诉了我们一个重大消息,就是我们的语文老师杨老师周日要过生日了。我们一听,都兴奋得不得了。

    第二节上数学课,我们做完练闯考以后,唐老师给我们布置了一些任务:第一项是每个同学都在一张爱心纸上写祝福语,贴在一张卡纸上;第二项是由班里学过画画的同学在卡纸上画上一些图案;第三项是由班里每一个同学在卡纸上画一个笑脸。第四节课上课前,我们就做好了所有准备,准备给杨老师一个大大的惊喜。高翔负责放哨,看老师什么时候走到教室门口,接下来由陈姝瑜倒数五个数,等老师一进门,我们就齐声喊:“杨老师!”杨老师伸出食指放在嘴边说:“嘘!”接着我们又说:“生日快乐!”杨老师听到这个,高兴极了。

    我们永远爱我们的杨老师。

    看了老师的日记(篇6)

    光阴似箭,日月如梭,一年一度的教师节即将来临。

    这天晚上,我可头大了:到底明天送什么给老师呢?毛娃娃?不行,这是小孩子玩的;字画?又不知老师喜欢不喜欢……这又不行,那又不行,该送什么呢?“不知送张贺卡最实际。”弟弟提醒我一问。“对啊。我怎么没想到呢?”我怎么这时才想到?正当我拿出卡纸后,又烦恼了,贺卡怎么做?表哥见我愁眉苦脸的,走了过来,“让我来助你一臂之力吧。”我喜出望外,连声说:“谢谢,谢谢。”说着我们就开始了。“先把硬纸剪成一些好看的形状,再对叠。”表哥边说边教,我就动手了。我先把它剪成长方形,对折后。表哥说:“你要在卡的一面画上图案才行。”我又挠头了,画什么呢?噢,我想到了,便埋头画画。“ok了。“表哥看了一下,脱口而出一句:“不错,果然有我的风范。”原来我画了一幅园丁在给一大片花淋水的画面,是啊。老师就像园丁一样,培育着我们,我还在第二面写出一段话:

    培育我的是你,老师;教我知识的也是你,老师;教我做人的还是你,老师。今天,我深情地对您说一句:“老师,辛苦了。”写完后,我把它放在书包里,想着,想着,不禁笑了。

    第二天,当我把贺卡交给老师时,我看见了老师甜甜的笑……

    看了老师的日记(篇7)

    你不是体育老师!

    课程表上每周有4节体育课,分给3个老师上。其中一节是小伙子曹老师上的。曹老师中等个子,有点胖乎乎,头顶过早就稀疏了,小眼睛,戴副眼镜。

    在俺班上刚上了一节课,就告诉俺一个故事孩子们认为他不是体育老师!

    他觉得很疑惑,就问孩子们:你们为什么说曹老师不是体育老师呢?

    小孩子们竞相发言。一个学生说:你戴眼镜的,体育老师都不戴眼镜。另一个女孩说:体育老师都恨凶的,你总是笑眯眯的,不是体育老师。第三个同学最强悍。一声不吭,从座位上起来,噔噔噔跑到讲台前,捏了捏曹老师的胳膊(那时候还是夏天,穿短袖T恤),然后正儿八经地说:你的身上一点肌肉都没有,根本不是体育老师!大有鉴定完毕的澎湃气势。曹老师当时就被雷倒!这些孩子,确实不容小觑啊!

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