老师的日记

2025老师的日记(锦集5篇)。

从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“2025老师的日记(锦集5篇)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

老师的日记 篇1

早上6点钟，闹铃响了，好像是最近几年起来的最早的一次！也是第一次闹铃响的比宿舍的灯亮的还早的一次！可想而知我们对这次的实习是多么重视哇！呵呵···

抓紧时间洗漱，还得收拾行李呐！被子、锅碗瓢盆、水瓶、衣服、鞋子、书，还有其他一些杂七杂八的东西，硬是收拾了几大包出来，比寒暑假回趟家还麻烦呢！晕死···

8点07分，我们去宣城实习的男男女女，加起来有20人，坐上了开往宣城的学校大巴，心里那个兴奋呀、激动呀、期待呀！刚开始还有说有笑的，后来实在是太困了，先眯一会儿吧！

一个多小时后，我们进入了宣城的地盘，顿时困意全无，感觉像来旅游的似的，眼睁得大大的，看看这看看那。宣城总体还是不错的，挺干净的，我们经过的地方有一个公园还是广场的，里面还建了一个“宝塔”，大家说那就是雷峰塔，啊哈哈~

不一会儿我们就来到了传说中的宣城中学，第一眼就把我们给震住了，乖噻，那个大门哦，真的太给力了，好古老，好气派一个，不愧是百年名校啊！有机会我一定得跟它合个影，嘿嘿···

在他们去宣城二中实习的同学的帮助下，我们艰难地把所有的行李从车上给搬下来了。一行人浩浩荡荡地、大包小包的、拎着水瓶、抱着盆，往宣中走去，那场面真是，相当气派啊！（跟乡巴佬进城似的，哈哈~）正巧赶上那些学生们下课做操，乖乖，用看外星人的眼神儿来看我们，真不好意思。而且还听到他们在议论我们的身份，好多人都说我们是转校生，最近听到这样的话太多了，看来我们真的很年轻呀，哈哈···

我们住在女生宿舍，条件还可以吧，五个人一个宿舍，上下铺，我爬到上铺去睡了，安静呗，嘿嘿。不好的是，窗户破了一个大洞，还得补上，我们住在一楼，阴森森的。以前初高中的时候都没住过校，不知道原来高中用电都是有限制的，还没有插座，这是我最郁闷的一点，电热毯不能用了，被窝这一个月反正是暖不热的了，唉···先收拾收拾，打扫一下卫生，然后去食堂办饭卡，交了100块钱，还收10块钱的卡费！去吃饭了，忙活了一早上，快饿瘪了，打了一份青菜和一份白菜，竟然要4块钱，我的天，物价太高了，都吃不起了，不过挺好吃的，哈哈···

然后去打水，一瓶水竟然要4毛钱，这还是至少呢，如果水流稍微慢一点就6毛左右了！好家伙，水都喝不起了！怎么什么都比我们学校贵嘞？！

下午1点20去会议室开会，跟我们的指导老师见个面，我们两个人带一个班，带我们的那个班主任是个男老师，挺年轻的，长的也还好，嘎嘎~

下午没啥事儿了，去超市逛逛，把该买的都得买了，女生嘛，还是以吃的居多，哈哈。回来后就在宿舍呆着啦，该吃吃，该喝喝，还没电，黑漆嘛乌的，都快冻死了，实在是忒冷了！学校给我们专门安排了一个所谓的办公室，超大号的，是他们的校史陈列室，里面还有空调，还能上无线网呐，不错，不错，吼吼···今天晚上就准备一下明天跟同学们见面的自我介绍就可以了，然后就可以上上网、看看电视，等着10点回宿舍喽~

回到宿舍后，又得抓紧时间去洗漱，据说10点半就得熄灯，结果等我们都上床后是10点40熄灯的。好玩儿的是，准备熄灯前1分钟的时候，外面传来一阵吹号角的声音，就跟部队紧急集合的信号一样，有点儿震惊，呵呵···

晚安咯~明天就可以见到我的学生们啦，不知道是怎样的情景呢

老师的日记 篇2

实习日记一5月8号

今天是我来求知实习的第一天，再次回到这里，我的心情和心态是不一样的。以前来这里是玩，对于什么事情都可以漠不关心，对自己也没什么要求。但是现在是以一个老师的身份来到这里，自己的责任有所增加，必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎，要为人师表，做个好榜样。

下午指导老师对我的工作提出了一些要求，也交代了我的任务，他要求我先听几堂课，观察了解一下上课的程序和技巧，了解一下小学五年级英语教材的内容与特点。然后再安排机会给我上几堂课。明天就可以按实习计划实施实习计划了。对于指导老师提出的要求和任务，我信心满满的，毕竟我是英语专业的大学生，对付小小的五年级英语还是没问题的。我随便翻看了一下书本，准备好听课笔记本和笔，就算完成任务了。

实习日记二5、9

今天我听了曹老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是六年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群小学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

实习日记三5、11三

今天是第四天，听了两天课了，心里对上课也有了一定的底子。指导老师给了我一套五年级下册的卷子，说让我认真备课，明天上午一二节上课。终于有机会让我展示一下所学到的东西了，我很开心。我就在他们的办公室里面备课，这套卷子有听力，词语分类，根据问句回答问题，补全对话，仿写例句，看图说话和短文阅读。指导老师说这是两节课的任务，要我好好规划。这是有很大的工程量的，我不知道怎么安排时间，而且我也不知道哪些知识是与课文内容相关的，哪些知识他们已经掌握好了，他们的接受能力是怎么样的。对于我来说这卷子是很容易的，可是难点就在要怎么讲述给同学们听才能让他们比较容易接受。这时候我发现做老师的不容易了。初中高中老师不容易，一个小学老师更加难。高年级学生还有一个自己的语法语料库，低年级学生不仅知识少，而且接受能力也不强，讲深了等于对牛弹琴，直接将答案讲出来又没什么效果。当老师真的是意见看似简单实质很难的事情。

实习日记四5、12 四

今天一二节课我要讲课，心里很是紧张，早上很早就醒了。我是读了几篇文章才平复的心情。上课了，我首先用英语自我介绍了一下，然后有用汉语翻译了一遍，然后开始讲解试卷。慢慢地才放松下来。我一题一题地分析，问他们是否懂了，把一些难点重点板书在黑板上面，领他们读几遍，细细地分析了才进入下面一题。虽然如此，试卷还没有讲完就下课了。课后，指导老师对我的课进行了评价：首先，情绪上还是有点紧张，不够干练。其次，书写力度不大，不够清晰。第三，时间把握不是很得当，在内容上对小学生的接受程度不是很了解，效果不是很好。我还知道指导老师的点评是很中肯的，我还需要多听课，多练习。虽然心里有点小失落，我还是很快就调整了心态。

下午我在办公室里面记录上午上课的心得，总结经验。指导老师告诉我，听课不要漫无目的，要有针对性。学习不同的老师的擅长之处。我下定决心一定要好好学习，争取下次讲课的时候能够取得进步。

实习日记五5、13 五

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！

实习日记六 5、16一

时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

实习日记七 5、18三

今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的'经验才能有这种成就的。

虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

实习日记八5、20五

今天上了两节课，通过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了，比如今天要完成什么任务，就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多，上课时也能离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的积极性。

虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的喜爱，谁不想把功课学

好？只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些有趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去锻炼。总之，老师的责任是很重大的。

实习日记九5、22日

今天下午的两节课是我这次实习的最后两节课了，心情有点复杂，有一种是开心，因为实习算是顺利结束了，又有一种不舍，觉得很快就要跟发刚刚建立起来友谊的同学们说再见了。带着这种复杂的心情我还是认认真真地上完了两节课。毕竟有一个良好的开始，就要有一个美好的结束，最后我骄傲地告诉他们我的实习结束了，希望他们以后在学习中要更加用心，要更加努力，在掌声中我的实习就告一段落了。回到办公室，指导老师跟我聊了一会，她对我最近一段时间的表现做出了一些评价和建议。我很感谢我的指导老师。在我来到这边的这段时间，把课程交给我自己安排，这是对我的一种信任。

我上课他也是很认真地听，给我提出一些很中肯的建议，对我犯的错误也是很耐心地纠正。对于我们这种还未毕业的实习生来说，有这么好的一位指导老师是一种幸运。我觉得我的慢慢进步的时候就是对他最好的回报。身为老师就是以学生为本，只要学生有收获，就是对老师最好的回报！

实习日记十5、24二

昨天已经跟同学们告别过，今天没有什么事情做了，我打开电脑开始给自己的实习报告收一个尾。我已经完成了我的学习报告，就开始准备我的实习材料。看了看自己写的日记，真的是酸甜苦辣，什么味都有，如果没有经历这一次实习，我真的觉得我自己还是很不错的，但是现在我发现我的只是很有限，每上一次课，我的内心就会对此有一次发现，所以每次备课都要花很长时间，上课做拓展的时候才发现自己很难与自己掌握的知识相连接，这些都是问题。

下午去学校要学生做一些评价性的材料，同学们对我的评价都比较好，但是我知道同学们都是很善良的，都只是说你好的方面。虽然说这一段时间我都是在很用心地工作，很努力地去做好每一件事情，但是我很清楚自己存在的问题，但这也正是我们这次实习的目的之一。总之，我会更加努力的！

老师的日记 篇3

欢庆教师节金风送爽，新的一学期开始了，第33个教师节踏着轻盈的步子缓缓走来。

前几天天气还是绵绵细雨，可今天太阳好象也在庆祝教师节，它露出了灿烂的脸，全校到处都洋溢着喜庆的气氛。

为了庆祝教师节，学校举行了盛大的庆祝会，并挂起了“老师，您辛苦了。”的横幅。在第二节课刚下课，同学们就排着整整齐齐的队伍有顺序的进入操场，站好位置后大队辅导员宣布庆祝会开始。这时，每个班的3名代表走上台给老师致贺词，代表们首先对辛勤陪育我们的老师祝以节日快乐。听着代表们的祝词，我不禁想起老师的辛苦和劳累。他们每天给我们备课，直到晚上夜深人静的时候，才关灯休息。每当我们课间在操场上玩耍的时候，他们却在办公室为我们批改作业，查找上课要用的资料。他们不仅教我们知识，还教我们做人的道理，不怕挫折，勇敢面对困难的精神。日复一日，年复一年，培育出一批批人才。

这时，突然一阵掌声把我从联想中惊醒过来，该我们献花了，我们怀着崇敬的心情把鲜花献给敬爱的老师，祝愿所有的老师工作顺利，身体健康。

老师的日记 篇4

星期日

下午三点，我们就到达了实习基地——钦州学院东校区，然后我们搞好宿舍内务，整理好行李，“安顿”好电脑，也差不多到开饭时间了。哈哈，有什么说的，开饭吧，可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已，吃过之后才知道是怎么回事，原来是他们这边的饭菜一点都不好吃，老实一点来说，我也吃不下，有什么办法呢，将就一点啦，刚到，可不能做什么出格的事情。

晚上8点钟，我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会，首先是听领导们讲话。

然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面，最后就由原班主任带队到班上与学生们见面，了解文秘042班的具体情况。

初次见面，我们也不懂得怎么说，也就勉强的站到讲台上说了2句话而已，然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话，我们也不懂得从那里开刀，得，一下字，“擒贼还得先擒王”，就从老班（班长大人）开始吧。

想不到班长大人和我是老乡（会说客家话），好，那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵～～～ 真是狡猾，嘻嘻～～～ 有什么办法呢，我们本来也是这么赖的人，只不过到了这里身份不同而已，后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦，能过去就行了，我们在要求也不高。

晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访，因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候，门不开，叫也不应，可能是睡着了吧，后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门，但是我们进去的时候那位男生已经睡了，蒙了被子。

宿舍的别一个人说，老师，你们不要叫他了，要是叫醒了，呆会他发酒疯，谁都帮不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我们就和冯老师说，现在那么晚了，要不我们就先回去了，改天再来找他谈了。后来就这样回去了，有什么办法，人在屋檐下，哪能不低头。回去的时候还听冯老师说，这是班上唯一的一位爱好学习的男生，早操的时候，其它男生一般都不出来，就得他一个在那里了。

没有什么办法了，谁知道他受到了什么打击，一下子跑去喝醉，还闹事，而且我们是刚到的第一个晚上，什么也不知道，能过就先过了吧，管那么多干嘛？不要搞得吃不了兜着走就行了。

星期一

今天是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，还要升旗，这是例行规定，每个星期一都要这样的。

下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和优干等事项，有什么办法，遇到了，上吧，我们就叫她们采取无记名的方式来投票，搞了半天也还不见结果出来，真是郁闷哟，后来又到了他们班的男子篮球比赛（中专部举行的），也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是，他们男生是大部分是从体育班转过来的，个个“牛高马大”，身强体壮，听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了，这是不出奇的。

那些女生也算够听话，个个都过去看，冯老师也去了，真是难得。

星期二

这是见习周的第二天，早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课，我们也跟着去了，去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的，而且也比较好，不过也存在一些细节问题，有些学生什么都还没有做，而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做，我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵，要是不帮的话，她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过，没有什么大问题，只是黄老师说她们不是专业班，不用讲那些深奥的东西（代码）给他们，不过我觉得也没有什么的啦，随便讲讲，让她们高兴高兴就得了。

星期三

今天没有什么特别的事情，就是他们班下午4:30有球赛，我们也跟着去了，我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育，每次比赛都是第一。（有点帮他们的感觉，可能是爱上他们班了，真是无可救药）

星期四

今天，值得高兴的就是她们的早读，她们的读书声非常响亮，而且也比较整齐。

下午第6节，是黄老师的《网页制作》理论课，我们也跟着去听了。他上了一些ftp上传网站的知识，蛮好上的。我学得，只是不知道到我上去得时候，还能不能那么体态自然休闲潇洒。

星期五

因为接近清明，所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又过了一个星期，就这样过了一个星期，好快呀，只是那些没回去的学生，她们一般周末都在干点什么呢，是不是都去上网或者睡觉，抑或是看书学习？

不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她们周末都过得愉快就得了。（只是明天是号愚人节，又不懂得谁挨愚弄了）

突然之间，有一种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，至少不让她们的周末过得那么单调，不过要搞。也得等到下一周了。她们大部分人都回去了。

星期一

今天我们到这里的第二个星期一，下午节是班会课，我上去草草总结了一下，他们上一周的工作情况和安排好本周的工作计划，主要是搞一项外出活动。不过她们得自己提出书面申请，向上面汇报，自己还得写一份保证书，出了什么事情，后果自负。

也只能这样了，因为我们是实习老师，我们也不能做什么，一个月过后我们就得走了，为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情，我们也只能出这个狠招了，要不我们真的是吃不了兜着走，我是怕到时候连兜也兜不走就over了。

晚上是她们学校的电大与中专部的表彰大会，地点在田径场，我们也跟着去那里呆了2个小时，有什么办法，人家那么多老师都去了，你能不去么？

不过也有个好的消息，就是我教的那个班，学校承若帮她们每人配一台电脑，实习一个月有1000多块钱。比我们好多了，我们现在实习要交钱，而她们却可以得钱，真是一个是天一个是地。而且她们学校还答应帮她们每人配一台电脑，比我们好多了，我们要得自己花3000多块钱去配，宽带什么得都得自己交！

她们是做文秘的，其实每人有一台电脑，这样就比较好，可以学到很多东西，就像我们一样，要是自己没有电脑，那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢？呵呵～～～

老师的日记 篇5

(一)

今天是实习第一天，比往常起得早了许多，但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校，心中轻声地呼喊：大洋小学，我来了!到了学校，一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过，心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课，老师都上得很出色，有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧，我心中也多了一份负担，但也多了一份笃定。

听完课就要宣布每位同学的指导老师了，心中有些不安，害怕老师太严厉，不好亲近，害怕老师太温和，对我要求不高，害怕老师资历不高，不能给我想要的，同样也害怕老师资历太高，追不上脚步middot;但事实证明，我想太多了，因为我的指导老师生病回家休养了，两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好，指导老师不在，我就要直接上岗做班主任又做语文老师，虽然作为拜师学艺的学生已经在临海小学实习过一段时间了，但是对于班主任的日常工作，我完全不知道该如何操作。说真的，我彻底懵了!但那又能怎样，只能硬着头皮上，不管多艰难，想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待，都让自己坚定信念去做。

上午第三节课，是我第一次来到这个班，二(2)班，这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍，同学们热烈地鼓掌，我想孩子应该还算喜欢我，但愿在指导老师周老师回来之前，我能管好他们，千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍，这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到，班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始，一个长相清秀的女生走进来，全班同学开始起哄：老师她喜欢睡懒觉。老师，她经常很晚来。等等。我想，我要多多注意这个女孩，我向她投去目光，但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文，是班上语文最差的学生。我想，我需要做些什么了。

(二)

今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：

1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;

2.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;

3.要理解课本的内容。

4.要理解应聘学校的学生的水平。

5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。

6.注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油!

(三)

今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。

今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。

(四)

今天听了一节公开课，是一节高三的复习课，内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理，内容很充实，用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然，但是问题也随之而来，这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差，要是他们每碰一道题，都去想着展开，会不会很麻烦呢?比如一个正方体，一个圆柱体，要是这样也去展开，会不会花费时间呢?一目了然的东西，直接跳过展开，会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快，和学生互动比较少，是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式，怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业，发现问题很大，前天昨天讲的我快吐白沫，写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心，可是由于基础太差，真的很难拯救，怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

(五)

昨天听老师讲的新课，才发现自己和老师的差距，老师可以让看起来很复杂的定义通过翻译的办法讲的浅显易懂，但是我却做不到，同时即使是引入也可以生动形象，但是我却还是那种比赛的模式，真的很大差距。改作业的时候也发现学生在经过老师的两节讲评练习之后对用定义的办法证明函数单调性掌握的挺不错的了，由此可见，我离一个合格的数学老师还有很大的差距，我还必须很努力才是，奇偶性就是我的一个改变自己的契机，要好好改正自己的缺点。

(六)

今天在4班感觉很不好，可能是我上的很沉闷吧，可能是我声音撒哑了吧，可能是因为黑板太湿一直写不出字吧，可能是学生累了吧，可能是他们上课总是很安静吧，整节课不管我怎么提高音量问问题，就是没学生应，搞到我去了1班，看到几个在说话的学生，就很想发火。但是最重要的是，还是我的师范技能不好，一直觉得自己重点把握不好，一直觉得自己的启发式教学运用不当，我一直觉得我的教学设计没有什么大问题，但就是讲的很不好，很不顺，对于定义，讲的很不透彻，没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

(七)

今天是星期一，也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。这个学校的学生很有纪律性，音乐响起时，学生们迅速地排起整齐的队伍，不拖拉、也不喧闹。这几天的实习观察，这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。

前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨，今天才知道，她是想这个星期才正式开始带我们。早上升旗之前，班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排，作息安排，班主任的常规工作。其实作为班主任真的不容易，虽然我们还没有真正参与班主任的工作，但是在办公室见习了班主任们的工作状态，真的不得不佩服他们的耐心和细心。

下午，我们这些实习生都做一件比较有成就感的事----监考。我们班的纪律是没话说的，这点让我们觉得十分欣慰。基本上不用我们多费唇舌，都安静地完成试卷。

(八)

我认为，实习生实习关键在于与学生打交道，与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识，还教大家如何做人.最令人遗憾的是，现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单，语文的研究生最好考，真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题.听语文课，对于指导老师深厚的学术功底，很是佩服，越听越没底气，越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想，其实要弥补这个缺陷并不难.第一，指导老师们教了十几年，翻来覆去就这么几篇课文，想不深厚也难啊;第二，大学教育是将简单的东西复杂化，而中学教育是将复杂的东西简单化，他有一个固定的模式.到时候教学相长，边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的，我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然，我并不是什么经验丰厚的专家，甚至什么经验都没有，只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点. 首先，自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔，一开始我就担心他们会受欺负，事实上也的确有，至于是谁我就不说了，大家猜吧.对于这类学生，我们要学会不怒而威，既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里，学生和老师的关系，就是天生的老鼠和猫的关系，顽皮的学生都是怕老师的.确实，实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说，无疑是他们的新鲜空气，是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时，学生不听，你就站在他身边一言不语，生气的看着他，他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招，百试不爽!

(九)

毕竟是第一次实习，第一次真正地走入社会，所以在这个过程中，会想的很多，也会有很多犹豫和尴尬，不过都还好，都过去了。实习的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺，发现做的不好，埋怨和哭是没用的，需要的是把不会的补上，需要的是这次不会的东西下次能学会，这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作，工作和学习其实是一样的，没什么窍门可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作，这样才能成为一名好老师。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作，严格要求自己及学生们。工作可不是闹着玩儿的，做错了造成损失了，也许就无法挽回了。

转眼间，已经渐渐熟悉了这样的工作，很忙碌，很充实。当然也会经常犯些不应该的错，不过每天总结自己的收获，反省自己的不足时会觉得自己真的学到了很多，这种感觉真的不错。所以人还是应该认认真真地做一些事啊!无论事情是大还是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。

(十)

做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的'工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习，课间操，晚自习等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。在这三个多月的班主任生活中，我能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。开展有益的班级活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间，我们精心准备并召开了一次题为民族团结的主题班会。让学生认识到了民族团结的重要性，增进了班级各民族学生间的感情。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。

回忆起中学的我们，现在我们进步、成长了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。

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关于家的日记锦集5篇

在网络化办公方式中，每天面对大量文档任务是常事。这里有我整理关于“关于家的日记”的资料，其中范文更是好帮手。借鉴范文的写作技巧和思路，能够让我们的文章更具魅力和趣味性。你是否曾经参考过范文这样的文档呢？

关于家的日记【篇1】

7月5日阴

今天上午考完期末考试之后，我们得搬课室去到新的教学楼进行自习。九点半，我和我的同桌乌米一起把负责把旧课室图书角里的书籍搬去新课室。我们班在旧课室的书籍十分的多，我和乌米两个人也得走上起码三趟才能搬完，所以我们又叫了星星和特特一起来帮忙搬。

新课室离旧课室的距离有些远，旧课室在一楼而新课室在新教学楼的三楼，我们来回一共用了半个小时，终于把书籍搬完了。到了新课室之后，发现我的座位上有瓶菠萝味的气泡水，还是冰冻的，原来是我的好朋友小陆提前帮我买好的，因为她知道我去搬书了肯定很累，而菠萝味的气泡水刚好又是我十分喜欢的，还是冰冻的。但我没有选择一个人慢慢品尝，而是把这瓶菠萝味的气泡水分享给了乌米、星星和特特。等我整理完书籍之后，学习委员派派又叫我去老师办公室把上个学期去参加少年宫竞赛的同学们的奖状搬回来，于是我又去了一趟老师办公室。

下午二点整，正式开始自习了。其实说是自习，不如说是给我们放松的。张元找到了课室电脑的钥匙，然后上去把电脑给打开给我们大家放搞笑视频，逗得我们大家哈哈大笑，橘子和小崽则偷偷把手机带了过来，偷偷的在课室的隔间里刷抖音。

关于家的日记【篇2】

名字是一个人的代号，是区别他人的一个名称。我有好几个名字，有爸爸妈妈给我起的，还有我自己起的。我的名字我做主，我给自己起了个好听的名字。

我的第一个名字叫顿舒卉。顿是我爸爸的姓就不用说了，我属羊，爱吃草，爸爸妈妈希望我以后过得舒服、安逸，就取一个舒字;卉是花草的总称。顿舒卉名字的意思，现在不用说你也知道了吧!

我的第二个名字叫聪聪，是我的乳名。你们一定觉得这个名字很普通吧!但我觉得这个名字很好听，聪是聪明、聪慧的意思。我们全家都希望我是一个聪明的孩子，我希望自己是一个聪明的小精灵、我们家的开心果。

我的第三个名字是在我三岁时自己起的，叫顿雪妍。因为我出生时天空中下着鹅毛大雪，到处一片洁白，我像一个小精灵一样来到爸爸妈妈身边，给他们带来惊喜，妍是漂亮的意思。我希望自己是一个漂亮的小精灵，给爸爸妈妈带来幸福、快乐。我给自己起了这个好听的名字——顿雪妍。

我的名字我做主。我现在的三个名字，我都很喜欢。

关于家的日记【篇3】

清晨，小鸟在枝头歌唱。我背上包包，拎上饭盒包。向学校奔去。

“哇!”我一近班，看见大家在布置教室，我马上放下包。和大家一起布置教室。不一会儿，教室变得十分美丽。这时，杜心怡的爸爸妈妈包着许多书向我们走来。我们眼都看直了，都想得到一本书。

运动会开始了！段老师说：“四年级开始比赛！”话音还没落，大家你追我赶的，十分激烈。“四~2~加~油！”我们在呐喊。可惜我们只得了的2名！还是不错的啦！

时间不等人啊！转眼就到了下午吃蛋糕的时间了。“哇塞！”好好看呀！杜心怡妈妈给我了一大块，我咬了一口，真甜！香香的，说不出的好吃！我要感谢张佳景的妈妈！给我们带来2个“元祖”蛋糕。

今天真开心啊！！

关于家的日记【篇4】

我想，我总要为自己的疯狂留下些什么，于是我写下这篇关于青春不知死活的事迹，虽然我现在正青春。

初三，上晚自习，父母为了方便，在学校旁住了一套房子，两室一厅，一厨一卫一储藏室，诺大个家，就只有我一个，太浪费了。

关于家的日记【篇5】

在爸爸眼里，妈妈是一个温柔贤惠的好妻子，再我眼里，妈妈是一个对我宠爱有加的好母亲。但我却发现她美中不足的一个坏毛病.

今天早上，妈妈晒了两见件毛毯，因为没有夹子，风把毛毯给吹掉了一件，妈妈发现了，立刻火冒三丈，把这一切全“归功”于没有夹子身上，又不分青红皂白地说是我把夹子给玩儿不见的，我急了，我连见都没有见过夹子，怎么把它给玩儿不见呢?于是顶了两句，妈妈火气更大了,说得更凶了,那意思,好像是我故意把夹子藏起来,不让她用似的。

我真搞不懂，我明明没有做的事妈妈为什么偏要赖到我身上。说不定是爸爸晒完衣服之后忘记了放回原处,所以才不见的呢。就这样下结论，让我有口难辩呀！

我真希望妈妈能改正这个缺点，别再破坏您在女儿心中的好形象了！

关于家的日记锦集5篇

在网络化办公方式中，每天面对大量文档任务是常事。这里有我整理关于“关于家的日记”的资料，其中范文更是好帮手。借鉴范文的写作技巧和思路，能够让我们的文章更具魅力和趣味性。你是否曾经参考过范文这样的文档呢？

关于家的日记 篇1

清晨，小鸟在枝头歌唱。我背上包包，拎上饭盒包。向学校奔去。

“哇!”我一近班，看见大家在布置教室，我马上放下包。和大家一起布置教室。不一会儿，教室变得十分美丽。这时，杜心怡的爸爸妈妈包着许多书向我们走来。我们眼都看直了，都想得到一本书。

运动会开始了！段老师说：“四年级开始比赛！”话音还没落，大家你追我赶的，十分激烈。“四~2~加~油！”我们在呐喊。可惜我们只得了的2名！还是不错的啦！

时间不等人啊！转眼就到了下午吃蛋糕的时间了。“哇塞！”好好看呀！杜心怡妈妈给我了一大块，我咬了一口，真甜！香香的，说不出的好吃！我要感谢张佳景的妈妈！给我们带来2个“元祖”蛋糕。

今天真开心啊！！

关于家的日记 篇2

我想，我总要为自己的疯狂留下些什么，于是我写下这篇关于青春不知死活的事迹，虽然我现在正青春。

初三，上晚自习，父母为了方便，在学校旁住了一套房子，两室一厅，一厨一卫一储藏室，诺大个家，就只有我一个，太浪费了。

关于家的日记 篇3

在爸爸眼里，妈妈是一个温柔贤惠的好妻子，再我眼里，妈妈是一个对我宠爱有加的好母亲。但我却发现她美中不足的一个坏毛病.

今天早上，妈妈晒了两见件毛毯，因为没有夹子，风把毛毯给吹掉了一件，妈妈发现了，立刻火冒三丈，把这一切全“归功”于没有夹子身上，又不分青红皂白地说是我把夹子给玩儿不见的，我急了，我连见都没有见过夹子，怎么把它给玩儿不见呢?于是顶了两句，妈妈火气更大了,说得更凶了,那意思,好像是我故意把夹子藏起来,不让她用似的。

我真搞不懂，我明明没有做的事妈妈为什么偏要赖到我身上。说不定是爸爸晒完衣服之后忘记了放回原处,所以才不见的呢。就这样下结论，让我有口难辩呀！

我真希望妈妈能改正这个缺点，别再破坏您在女儿心中的好形象了！

关于家的日记 篇4

名字是一个人的代号，是区别他人的一个名称。我有好几个名字，有爸爸妈妈给我起的，还有我自己起的。我的名字我做主，我给自己起了个好听的名字。

我的第一个名字叫顿舒卉。顿是我爸爸的姓就不用说了，我属羊，爱吃草，爸爸妈妈希望我以后过得舒服、安逸，就取一个舒字;卉是花草的总称。顿舒卉名字的意思，现在不用说你也知道了吧!

我的第二个名字叫聪聪，是我的乳名。你们一定觉得这个名字很普通吧!但我觉得这个名字很好听，聪是聪明、聪慧的意思。我们全家都希望我是一个聪明的孩子，我希望自己是一个聪明的小精灵、我们家的开心果。

我的第三个名字是在我三岁时自己起的，叫顿雪妍。因为我出生时天空中下着鹅毛大雪，到处一片洁白，我像一个小精灵一样来到爸爸妈妈身边，给他们带来惊喜，妍是漂亮的意思。我希望自己是一个漂亮的小精灵，给爸爸妈妈带来幸福、快乐。我给自己起了这个好听的名字——顿雪妍。

我的名字我做主。我现在的三个名字，我都很喜欢。

关于家的日记 篇5

7月5日阴

今天上午考完期末考试之后，我们得搬课室去到新的教学楼进行自习。九点半，我和我的同桌乌米一起把负责把旧课室图书角里的书籍搬去新课室。我们班在旧课室的书籍十分的多，我和乌米两个人也得走上起码三趟才能搬完，所以我们又叫了星星和特特一起来帮忙搬。

新课室离旧课室的距离有些远，旧课室在一楼而新课室在新教学楼的三楼，我们来回一共用了半个小时，终于把书籍搬完了。到了新课室之后，发现我的座位上有瓶菠萝味的气泡水，还是冰冻的，原来是我的好朋友小陆提前帮我买好的，因为她知道我去搬书了肯定很累，而菠萝味的气泡水刚好又是我十分喜欢的，还是冰冻的。但我没有选择一个人慢慢品尝，而是把这瓶菠萝味的气泡水分享给了乌米、星星和特特。等我整理完书籍之后，学习委员派派又叫我去老师办公室把上个学期去参加少年宫竞赛的同学们的奖状搬回来，于是我又去了一趟老师办公室。

下午二点整，正式开始自习了。其实说是自习，不如说是给我们放松的。张元找到了课室电脑的钥匙，然后上去把电脑给打开给我们大家放搞笑视频，逗得我们大家哈哈大笑，橘子和小崽则偷偷把手机带了过来，偷偷的在课室的隔间里刷抖音。

关于家的日记锦集5篇

在网络化办公方式中，每天面对大量文档任务是常事。这里有我整理关于“关于家的日记”的资料，其中范文更是好帮手。借鉴范文的写作技巧和思路，能够让我们的文章更具魅力和趣味性。你是否曾经参考过范文这样的文档呢？

关于家的日记(篇1)

名字是一个人的代号，是区别他人的一个名称。我有好几个名字，有爸爸妈妈给我起的，还有我自己起的。我的名字我做主，我给自己起了个好听的名字。

我的第一个名字叫顿舒卉。顿是我爸爸的姓就不用说了，我属羊，爱吃草，爸爸妈妈希望我以后过得舒服、安逸，就取一个舒字;卉是花草的总称。顿舒卉名字的意思，现在不用说你也知道了吧!

我的第二个名字叫聪聪，是我的乳名。你们一定觉得这个名字很普通吧!但我觉得这个名字很好听，聪是聪明、聪慧的意思。我们全家都希望我是一个聪明的孩子，我希望自己是一个聪明的小精灵、我们家的开心果。

我的第三个名字是在我三岁时自己起的，叫顿雪妍。因为我出生时天空中下着鹅毛大雪，到处一片洁白，我像一个小精灵一样来到爸爸妈妈身边，给他们带来惊喜，妍是漂亮的意思。我希望自己是一个漂亮的小精灵，给爸爸妈妈带来幸福、快乐。我给自己起了这个好听的名字——顿雪妍。

我的名字我做主。我现在的三个名字，我都很喜欢。

关于家的日记(篇2)

我想，我总要为自己的疯狂留下些什么，于是我写下这篇关于青春不知死活的事迹，虽然我现在正青春。

初三，上晚自习，父母为了方便，在学校旁住了一套房子，两室一厅，一厨一卫一储藏室，诺大个家，就只有我一个，太浪费了。

关于家的日记(篇3)

7月5日阴

今天上午考完期末考试之后，我们得搬课室去到新的教学楼进行自习。九点半，我和我的同桌乌米一起把负责把旧课室图书角里的书籍搬去新课室。我们班在旧课室的书籍十分的多，我和乌米两个人也得走上起码三趟才能搬完，所以我们又叫了星星和特特一起来帮忙搬。

新课室离旧课室的距离有些远，旧课室在一楼而新课室在新教学楼的三楼，我们来回一共用了半个小时，终于把书籍搬完了。到了新课室之后，发现我的座位上有瓶菠萝味的气泡水，还是冰冻的，原来是我的好朋友小陆提前帮我买好的，因为她知道我去搬书了肯定很累，而菠萝味的气泡水刚好又是我十分喜欢的，还是冰冻的。但我没有选择一个人慢慢品尝，而是把这瓶菠萝味的气泡水分享给了乌米、星星和特特。等我整理完书籍之后，学习委员派派又叫我去老师办公室把上个学期去参加少年宫竞赛的同学们的奖状搬回来，于是我又去了一趟老师办公室。

下午二点整，正式开始自习了。其实说是自习，不如说是给我们放松的。张元找到了课室电脑的钥匙，然后上去把电脑给打开给我们大家放搞笑视频，逗得我们大家哈哈大笑，橘子和小崽则偷偷把手机带了过来，偷偷的在课室的隔间里刷抖音。

关于家的日记(篇4)

清晨，小鸟在枝头歌唱。我背上包包，拎上饭盒包。向学校奔去。

“哇!”我一近班，看见大家在布置教室，我马上放下包。和大家一起布置教室。不一会儿，教室变得十分美丽。这时，杜心怡的爸爸妈妈包着许多书向我们走来。我们眼都看直了，都想得到一本书。

运动会开始了！段老师说：“四年级开始比赛！”话音还没落，大家你追我赶的，十分激烈。“四~2~加~油！”我们在呐喊。可惜我们只得了的2名！还是不错的啦！

时间不等人啊！转眼就到了下午吃蛋糕的时间了。“哇塞！”好好看呀！杜心怡妈妈给我了一大块，我咬了一口，真甜！香香的，说不出的好吃！我要感谢张佳景的妈妈！给我们带来2个“元祖”蛋糕。

今天真开心啊！！

关于家的日记(篇5)

在爸爸眼里，妈妈是一个温柔贤惠的好妻子，再我眼里，妈妈是一个对我宠爱有加的好母亲。但我却发现她美中不足的一个坏毛病.

今天早上，妈妈晒了两见件毛毯，因为没有夹子，风把毛毯给吹掉了一件，妈妈发现了，立刻火冒三丈，把这一切全“归功”于没有夹子身上，又不分青红皂白地说是我把夹子给玩儿不见的，我急了，我连见都没有见过夹子，怎么把它给玩儿不见呢?于是顶了两句，妈妈火气更大了,说得更凶了,那意思,好像是我故意把夹子藏起来,不让她用似的。

我真搞不懂，我明明没有做的事妈妈为什么偏要赖到我身上。说不定是爸爸晒完衣服之后忘记了放回原处,所以才不见的呢。就这样下结论，让我有口难辩呀！

我真希望妈妈能改正这个缺点，别再破坏您在女儿心中的好形象了！

2025关于团圆的日记锦集

根据您给出的指示教师范文大全为您准备了一篇“关于团圆的日记”文章，感兴趣的朋友可以在这里找到所需的条件。写作是提高语言表达能力的有效方式，写作可以拓宽我们的思维和认知范围。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。

关于团圆的日记(篇1)

今天除夕，我们一家人欢聚在一起吃团圆饭。

吃过晚饭，爸妈他们忙着挂灯笼、贴对联，也少不了我买的鞭炮，有坦克、星球大战、熊猫爬竿等。天色一暗，我点燃了一个坦克，吸引了许多小朋友，我一下又串到那边看看，有圆的、方的、长的各式各样。不一会儿，天空出现了一道亮丽的风景，仿佛穿上了绚丽多彩的衣裳呢。还有那团烟雾在空中随风飘动，就好像仙女在跳舞一样。时不时发出小朋友们的嘻笑声，还有震耳的鞭炮声，就像是给它伴奏呢。真的好美啊！

要是天天这样，不仅玩的'开心还有压岁钱，那多好啊！

关于团圆的日记(篇2)

除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。

在我家，这一天爸爸大忙特忙的日子。谁叫爸爸是我家的大厨师，他一大早就醒来了，把昨晚泡的黑木耳、鱼糕、豆芽、年糕······拿出来，把布丁、馒头、饺子从冰箱里拿出来，让它自然解冻。爸爸拿起刀磨一磨，开始处理鱼，准备晚上的冷盘。妈妈呢，呵呵，你一定想不到她在干什么，她在上班。我呀，便是睡觉了。

晚上，大家陆续来到我家，团团圆坐在圆桌前。大家你一句我一句，其乐融融，大人们开始互相敬酒，小孩子们开始狼吞虎咽地吃年夜饭，也有一两位小孩站起来给大人们敬酒。

在我们家，要数老妈与小舅公的酒量最好了，小舅公喝一口，老妈就喝一口，那气势，让我们旁观者都拍手叫好。

今年是兔年，所以我一定要守夜，只听那春晚上数“10，9，8&mid选自. dot;·····2，1”，耳边便起了震耳欲聋 的鞭炮声，“噼里啪啦······”，我在这热闹的时候，打响了电话给爷爷奶奶外公外婆拜年。后来我实在困得低枝倒挂，便乘着这鞭炮声睡着了，不知东方吐白。

“爆竹声中一岁除，来年更上一层楼”，祝大家新的一年，新的气象。

关于团圆的日记(篇3)

小学生中秋团圆日记600字：八月十五团圆节

农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

今天我和妈妈来到了外婆家，玩了一会儿，不知不觉的天黑了，我和弟弟、妹妹坐在电脑房里玩电脑呢，弟弟突然一溜烟的跑了出去，拿来了一块香喷喷的月饼，我们三两下就把月饼给吃完了，可我们还想吃月饼，就和弟弟一溜烟地跑了出去，到了客厅，我们真是口水直流三千尺呀!桌子上摆满了各种各样美味的月饼，我们一人拿了一块，津津有味的吃了起来，吃完了美味的月饼。

吃过晚饭我们就兴高采烈的和大人们一起去公园看各种各样的表演，并与公园里的人们一起赏月。

一路上，我和弟弟飞快的奔跑在最前面，像两匹活泼的千里马，上蹦下跳的可好玩了啦!而妹妹就斯文的和大人们一起慢吞吞走在后面，走到公园门口，我们发现有卖萤光棒的，我问了一下价格，就叫妹妹和大人们过来，随后，我们一人挑选了六根五颜六色的荧光棒，那闪闪发光的萤光棒真漂亮啊!我们拿着萤光棒兴高采烈的去公园里面玩耍了，我们将萤光棒做成圆圈带在自己的脖子上和手上、脚上，那萤光棒就像一条条彩色的布料和我们美丽的衣服融为一体，我们身上好象是披了一件彩衣，我们来到草地上，草地上有许多人表演节目和打着灯笼边吃月饼边赏月的人，我们把彩色的萤光棒从身上取下来，好像把彩衣给脱掉了一样，我们把萤光棒做成的圆圈向天空扔去，好漂亮啊!真像一团团彩色的火花在飞舞着。

过了一会儿，我们要回家了，但中秋节的明月还是那么的美。

关于团圆的日记(篇4)

除夕是辞旧迎新合家团聚的日子。和往年一样爸爸，妈妈带上我，和爷爷，奶奶，姨公，姨婆，舅公，舅婆……相聚一堂，欢度佳节。

桌上摆满了，田园金沙，烤鸭，鱼，蚂蚁上树……美味佳肴，亲友们互相表示祝福祝大家龙年大吉，幸福安康。老辈向小辈表示关怀并给予压岁钱。我以茶代酒向各位表示感谢祝他们身体健康，工作顺利。

晚上我们大家一起放鞭炮，耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的安静，我们家的客厅也洋溢着一派欢乐团聚的气氛。厨房里也好热闹，有的和面，有的剁馅儿。有的还忙着配菜和炒菜。最有趣的还是表弟一会儿在房中穿来穿去，一会儿偎在爷爷身边，一会儿又到厨房里去凑凑热闹。（其实是想品赏晚上的饭菜）整个夜晚呈现出热闹祥和的景象。

我是孙辈中的“大姐大”春节后我们的家庭中又要添一个小宝宝。我问舅婆那个小宝宝叫什么名字？舅婆乐呵呵地对我说：“叫小汤圆妹。”我心里暗下决心我一定要好好学习为弟弟，妹妹做出榜样，明年除夕再相聚时以更加优异的成绩报答老师对我的帮助，亲人对我的关爱。

关于团圆的日记(篇5)

小学中秋的日记：中秋月圆人团圆

今晚明月高照，合家团圆。一年一度的中秋节又来临了!傍晚，我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏，或是打电动。可以随心所欲，想做什么都可以，真是快乐无比。

晚一点，大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼，哇!要到院子赏月了!大家生完了火后，就纷纷把好料摆上架，涂上烤肉酱，洒上调味料，接着就是一阵香味飘过来，令我垂涎三呎。在吃美味的烤肉及好吃的柚子时，大家有说有笑，和乐融融的气氛，真好!

最后，我们要回台北了，大家也各自返家，真期盼新年能快点到来

关于团圆的日记(篇6)

今年我们回湖南和爷爷奶奶一起过年。

大年三十的那一天，我起得很早，爷爷奶奶为了准备晚上的年夜饭而忙个不停。到了晚上七点钟全家人围坐在一起开始吃团圆饭，桌上摆满了各种各样的菜，有红通通的红烧肉、香喷喷的鸡肉、牛肉、绿绿的青菜等等。我给每个杯子里倒满了酒和饮料，全家人举起杯子干杯庆祝这美好的时刻。吃着美味的饭菜，聊着过去的往事，房间里不停的响起一阵阵欢乐的笑声。吃完饭快到八点了，妈妈连忙收拾桌子，打开电视机看联欢晚会，我们都沉浸在这团圆的喜悦之中。

关于团圆的日记(篇7)

昨天大年三十的晚上，我们全家人坐在一起，在家里高高兴兴地吃起团圆饭来。

大人们在厨房里忙里忙外，忙的不亦乐乎。不一会儿，桌上就摆满了各种各样的菜，有绿油油的青菜、红通通的虾、大白鲳、黄澄澄的鸡、长长的荷兰豆、香喷喷的翅汤、一卷卷的鱿鱼……看着这些都是我爱吃的食物，口水都流出来了。大人们端起酒杯互相祝福，我和姐姐祝爷爷奶奶身体健康、长命百岁。

到了8时，我们全家坐在一起，观看春节联欢晚会。妈妈端出各种各样的零食，那好吃的食物使我垂涎三尺，我一下子就吃了很多很多。

这真是一个开心的年三十晚。

关于团圆的日记(篇8)

今天一大早，我们都早早的起来，由于我们要为吃团圆饭做准备。外公和奶奶负责做饭，他们从早上一起来就开始忙碌着，洗菜、切菜、配菜、烧菜、烧鱼、煲汤…………忙得不亦乐乎，他们非常累，脸上却挂满笑容，由于他们看到自己的儿女回家了，再累也不怕也是开心的。爷爷和爸爸也不闲着，他俩在打扫卫生，他们今天可真是非常卖力，地下连一根头发也不放过。妈妈也在干活，她在擦冰箱、橱柜、茶几………忙的妈妈汗流浃背，正好，我没事了，就去帮妈妈一起干活，啊!一件重要的事给忘了，那就是——贴窗花，很快我就把窗花和对联贴好了。

一眨眼到了下午5点了，饭菜都已经做好了，我们一家人上桌吃饭了，很多亲戚朋友都来了，叔叔、阿姨、小舅、小舅妈………哇!今天的饭菜真丰富呀!我的两眼直发光，我好像一匹饿狼，贪婪的吃着，大人们在喝酒，还时不时的干杯，说一些祝福的话语，比如：恭喜发财、万事如意，学业有成………妈妈也让我跟别人干杯，我也要祝福别人，啊!今天腊肉炒黎蒿芽好吃，鸡汤泡炒米真是好吃………，不知不觉的，我狼吞虎咽吃了好多，肚子涨涨的，过了2小时，大家都吃好了，有的座到沙发上聊天、喝茶，也有的在看春节联欢晚会，总之每个人都非常开心，都有说不完的话。

团圆饭，我看到每个人的脸上都挂满笑容，每个人都非常开心。

关于团圆的日记(篇9)

中秋晚上，我、妈妈和爸爸去江边的露天酒吧吃美食，赏月。

月上柳梢，一轮巨大的月亮刚刚升起，好似一个大玉盘。忽然有一丝云飘过，月亮就像害羞的小姑娘用面纱遮住了脸。

我打开精美的月饼盒，一只只小巧玲珑的月饼呈现在我们眼前令我垂涎三尺，我忍不住拿了个月饼，咬了一口，入口溶化，甜而不腻。

我们点了些美食开始吃起了团圆饭，琳琅满目的美食摆满了桌子，我们一边吃着美食，一边畅所欲言，这时我遥望天空。江边升起一簇簇五彩缤纷的烟花，像天女散花般的落下。一轮皎洁的月亮挂在天空。

这时，应该是万家团聚的时候，但是天下还有许多游子不能与家人团聚。每逢佳节倍思亲，但愿天下的游子能在节日与家人团聚，分享亲情的温暖。

2025写花的日记(锦集七篇)

写作中应用最多就是网络范文了，范文的内容处理是值得我们学习的，实用性非常强的范文是怎么样的？让我们来看一下小编为您准备的“写花的日记”吧，我们在这里为您提供可供参考的解决方案！

写花的日记 篇1

已入深秋，我家的茉莉花开花了。

茉莉花小小的，大概有人的大拇指那么大，有10到20朵的花瓣，像一顶顶小伞。

茉莉花的颜色是嫩白色的，里面还有一丝淡淡的紫色，好看极了。

茉莉花有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的茉莉花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美…；看看那一朵，也很美。真是多姿多彩。

茉莉花真美！

写花的日记 篇2

我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇。

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看。

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫。讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来。真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂。

荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样舒展、高雅。特别是再盛夏的时候，当你漫步于荷花池畔，很自然地就会想起杨万里的那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐的《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，就更加心旷神怡了。

夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花。

我仔细观察着那些托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴。它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷叶舒展，已经变成深绿；有的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏。

荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄；如果把荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。

我低头仔细看那荷花。荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，多么美丽啊。荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的才展开一半的花瓣……只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢。白天，蜻蜓在荷叶上飞来飞去，青蛙坐在荷叶上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。

荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美。

今天早上，妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林，我看到一望无际的桃树，开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花，看着这些花，我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵，灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫。有的像一群顽童，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放，还有的张开着半边脸，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它给大地增添了勃勃生机，给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林，更爱艳丽的桃花。

其实，以上提到的“四重”，就是坚持写日记带来的好处。因为写日记，我们会逐渐重视感情；因为重视感情，所以也重视回眸过去；因为回眸过去、审视自我，所以逐渐注重道德操守；因为注重道德操守，所以我们能够问心无愧、持之以恒。这是一个良性循环，日记写多了，自然养就一股淡泊跃然的正气，引领着我们走向光明前途。除“四重”之外，我认为还存在“四有”，即有记忆、有技能、有创新、有境界，这是坚持写日记所最突出的好处。

首先说有记忆。记忆是什么？记忆就是对以往事物的残存识记、或多或少的画面保留。记忆的多少，取决于我们记忆力的强弱，但我们在没有一切文字记载的情况下，过去留给我们的记忆总会随着时间的推移变得模糊、朦胧，即使是人生中的某些重大事件，我们也只能在脑海中保留其画面碎片而已。俗话说“好记性不如烂笔头”，人的大脑储存容量毕竟是有限的，但除了仅凭大脑记忆之外，我们还有文字记忆的方法，即坚持每天写日记，记录一天里自己身边发生的大小事物。这样一来，即便我们的记忆力再弱、大脑储存容量再小，我们也毫无顾虑，当哪一天，我们突然想起以前有一件特别扣人心弦的事情想要重温一下的时候，我们就拿出日记本，找到那一天所写的日记，看着文字，随着自己的心路历程，重返那天的记忆，这时那些辛酸往事就会逐渐浮上心头，我们或悲伤着，或高兴着.......而日记本完完整整地给我们重现了当初的自己，这就是日记的力量啊。日记本封存了各个时期的我们的记忆，是我们的第二大脑，让我们对待自己的过去和过去的自己完全不陌生。相反，不记日记、仅靠大脑来封存记忆的人，他们的记忆是模糊的、朦胧的，再值得纪念的事情，在他们那里也只会变得残缺、单一，在面对时间检验的时候，总会显得那么苍白无力。

其次说有技能。这里所谓“技能”，其实是指语言艺术、写作能力。经常写日记的人，会锻炼出如何丰富表达方式的经验，在长期面对需要记录复杂的人生事件的经验下，我们会懂得怎样避虚就实、避危就安、避重就轻，在我们的笔下有取舍、有爱憎、有繁简，高超的语言艺术和精湛的写作能力，就会这样被逐渐锻炼出来。所谓“工多艺就熟”，任何方面的事情，只要我们精通了，找对了正确的方法，积累了经验，那么我们的水平自然就高了，就没有什么是可以难倒我们的了。所以说，勤写日记，实际上就是勤于文字组织的经验积累，日记写多了，文字组织的经验自然增多，那么就具备多一项“技能”了。

再者说有创新。其实日记不类似于其它文体，因为其是顺乎于心、发乎于情，专门记录每一天亲历之事的，日记不加修饰，也从不轻易示人，所以在撰写过程中，人们可以按照自己的真情实感来写，注重朴素和真实。正因如此，人们在日记本中，便可以大肆发挥智慧，在不离事实的基础上，处处有创新。比如纪年方面，人们可以不使用西方纪年方面，可以使用我们自己的纪年方式，或用天干地支纪年，或用黄帝纪年等等；又或许，人们可以在日记中使用自己创造的一套新玩法，如文字、理论、思潮等等，抒发自己的一套独特见解......其实，这些都是创新的体现，有打破常规的属性，并且在创新过程中获得启发，更进一步，实现自己向自己学习的人生高度。

最后说有境界。境界指的是人的思想层次，思想层次越高，则境界越高，反之则否。日记，即是人的思想的体现，也是人的思想的存库。而坚持写日记的人，往往会将日记看得像生命一样重要，往往会将日记隐藏起来，隐藏得越深，则说明城府越深，城府越深，则思想层次越高，思想层次越高，则境界越高。随着时间的推移，日记帮助一个人促进情商和内涵， 日记写多了，二者便充足，二者充足，境界自然提高。人们将多余的闲话都写进了日记本，将重要的主语留在了心中，应说什么、不应说什么，自然就有个度，而写日记的人往往能把握好这个度，不慌不忙、不急不躁，步步为营、娓娓道来，这是很重要的一个收获。

写花的日记 篇3

下课后，我时常看见有许多同学在角落里围观，我心想：难道班级里有什么新鲜事儿一打听才知道，原来我们班上多了几个新朋友——“百合花小妹妹”。

那些百合花一共有五枝，它的茎长长的，底部是圆圆的形状，像一根根筷子，又像一个个哨兵，挺胸抬头，笔直地站在那儿。百合花的茎上有一些绿白相间的小点，犹如一颗颗小小的米粒。所有的百合花的茎都不是一直直着长的，它的茎在有许多嫩叶的地方就分了几枝杈，好像要把“脑袋”探出去看看外面的世界。百合花的叶子绿油油的，叶尖一顺儿朝下，看着非常舒服。叶子是椭圆的，像一只只漂在水上的小船，又像鸟儿翅膀展开了，在天空中翱翔。百合花现在还是花骨朵儿，犹如一个个刚刚出生的“婴儿”，裹着一层层浅绿的被子。

百合花的茎虽然不是十分粗壮，但它非常结实，非常硬;似乎我抡起棒子打下去也不会断——这才足以撑起那么多叶子和那些硕大的花朵;从茎上分岔出一根根枝，也十分结实，从枝上长出那硕大的花儿。

过了一天，有三个“百合花小妹妹”已经和我们见面了。百合花的花瓣微微张开，犹如刚出生的“婴儿”掀开了自己被子的一角，露出了粉嫩的小脸蛋，脸上白里透红的皮肤，十分可爱。我真忍不住去摸了一下这个又白又粉的小“婴儿”，它摸起来如此光滑，就像一块嫩嫩的豆腐。隐约能看见，这朵百合花的中心有七根花蕊，好像婴儿的眼睫毛。这又娇又嫩的花蕊，被风吹得摇摇摆摆，淡雅而娇嫩，我非常喜欢!

第三天，“百合花小妹妹”的花瓣全部绽放开了。这朵百合花有七八片花瓣，花瓣背后还有许多密密麻麻的黑紫黑紫的小圆点，像一个小小的婴儿把被子给全部打开了，露出了自己白白胖胖的小身子，还有自己洁白的牙齿，对着我们哈哈大笑。“咦”那百合花的花蕊上紫里透红的小细粉是什么呢哦!原来是花粉呀。我去摸了一下那花粉，整个手指都变成紫红紫红的了。风一吹，屋子里就飘出了清香。

一股清香扑鼻而来，像梅花一般清香;一股暗香扑鼻，像香水一样沁人心脾;一股令人陶醉但说不出是什么味儿的香味，就是广玉兰也比不上!

再过了几天，百合花的叶子已经有一些变黄了，叶子垂了下来，就像夏天的狗耷拉着耳朵一样，叶子上面干巴巴的，好像一碰就会碎似的。三朵百合花的花瓣有一些枯萎了，花瓣旁有一些发黄的痕迹，就像给花瓣镶嵌上一条金边。如果你仔细看，花瓣上已经有许多波纹，好像一个老人长起了皱纹。花蕊上月牙状的花粉被一根细小的茎吊着，就像在为人们表演杂技，紫红紫红的花粉已经变干枯了，没有之前那么有活力了

写花的日记 篇4

油菜花作文：我喜欢的油菜花-写花的周记400字

春天来了，万物复苏，鸟语花香。我和妈妈一起来到郊外看油菜花。

放眼望去，整整齐齐的油菜田里，一棵棵绿绿的的油菜在风中摇曳。仿佛在说：欢迎你，小朋友。油菜花开的真艳，一大片一大片金黄的，就像铺了一块大地毯。暖烘烘的太阳照耀在油菜花上，花儿显得更加娇艳迷人。一阵微风吹来，一股迷人的芬芬沁人心脾。

我凑近仔细观察油菜花的样子。它由四片花瓣组成，黄澄澄的花瓣十分精致，上面还有细细纹路。花瓣整整齐齐地围绕花蕊，花蕊弯着腰凑在一块儿，仿佛在说悄悄话。油菜花的顶端像一个花球，每个花球由无数的小花朵组成，像许多黄色的小蝴蝶停在上面。

油菜花有的已经盛开；有的还是花骨朵；有的半遮半掩地吐出一两片黄色的小花瓣来，就像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶间。你瞧！成千上万的蜜蜂在油菜花上嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。好一片繁忙的景象啊！

我喜欢油菜花，喜欢它的美丽、可爱与平凡。

写花的日记 篇5

我见过的花有许多，国色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙，但我还是最爱那洁白无瑕的百合花了。

每当妈妈买回几株百合花，我都会走近它仔细欣赏一番：发现百合花的茎是翠绿翠绿的，像穿着长长的绿靴子；花瓣呈喇叭形，滑溜溜的，颜色很白，像穿着一条雪白的裙子……有一次，我看见百合的花心是一个个毛茸茸的小柱头，微风一吹，柱头上的粉末就会散落在花瓣上。作为一名“好奇宝宝”我当然要好好研究研究啦——我把那些粉末小心翼翼的拿了出来，左看看，右看看，哦！原来那些是花粉啊。

我上网查阅的资料得知：百合，甘凉清润，主入肺心，长于清肺润燥止咳，清心安神定惊，治肺阴虚的燥热咳嗽，肺虚久咳、痰中带血、劳嗽咯血等，为肺燥咳嗽、虚烦不安所常用——看来还真是用途广泛啊！我还知道百合的品种有很多：香水百合、山谷百合、亚马逊百合……我想以后有机会一定都养养，体会一下，各种百合的美丽！

我喜欢清纯、洁白、清香的百合花。

徐老师的话：这是个没有署名的小朋友写的习作。我们就叫他“好奇宝宝”吧！在这位“好奇宝宝”的眼里，百合清纯的像一位脚穿绿靴、身着白裙的美丽姑娘，还时时清香四溢……好可爱！

写花的日记 篇6

五颜六色的牡丹已经开了不少了，她们在绿叶的衬托下，显得十分鲜艳夺目。有的含苞待放，饱胀得马上要破裂似的：有的花瓣全都绽开了，层层叠叠，向人们展示自己最美的面容。快看哪！一朵朵粉色的花朵像姑娘的面颊美丽动人，又像那初升的太阳熠熠生辉。这么多艳丽的牡丹花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，抬着头，挺着胸：看看那一朵，躲在叶丛中，妖滴滴的。如果把眼前的这些牡丹花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

看不同颜色的花，就有不同的感觉。红色，让人感觉高贵；粉的，让人感觉爱怜；白的，让人感觉纯洁……

前来看花的人们，有白发苍苍的老人，有年轻美丽的妇女，有活泼的小孩，也有强壮的小伙子，大家都赶忙拿起照像机，想留住这幅美丽的画卷。我也深深地陶醉在这个迷人的世界里了。

写花的日记 篇7

10月1日

今天，爸爸把外婆家的百合花移来一束。我把它插入一个比较别致的花瓶里，浇上了水。我走近花瓶目不转睛地看着这束百合花。百合花还没有完全开放，可你仔细看，它好像一位羞涩的少女在舒适的房间里妆扮，似乎等打扮好了，再去参加舞会呢。一旁碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花，美丽极了。

吃完晚饭，我又来到了花瓶前。仔细一看，百合花的花骨朵儿似乎微微绽开了一点，香味偷偷地钻进我的鼻子，非常好闻。我开心地笑了。

10月3日

今天早上，阳光明媚。我又来到花瓶前，观察百合花。

百合花张开美丽而灿烂的笑脸欢迎我，洁白如雪的花瓣好似百合仙子的衣裙。衣裙中间有6、7根又细又长的白色花蕊，上面有一点点黄色花粉，就连花瓣上也沾了一点。花蕊上面还有一些白色的东西，摸上去黏黏的、油油的，不知是什么，但也给百合花带来了些许别样的艳丽。这或者就是百合花的与众不同之处吧。此时，我的心情更加愉快了。

10月5日

我准备继续观察百合花。可是，走近阳台，我并没有闻到往日的香味，心里有些忐忑。直至走到花瓶面前，才发现百合花已经枯萎了，往日的精神和艳丽，今天却看不见了。我感到伤心：原来以前那非常美丽的小姑娘，也会变成老奶奶啊。

这束百合花告诉我，花开花谢很正常，做好眼前最重要，那样才会把最美好的留给人们。

庙会的日记锦集

编写各种文档对我们的工作至关重要，那么在下笔前，推荐先搜索一个好的范文。范文运用了这个写作框架让故事更加吸引人，栏目小编为您准备的关于“庙会的日记”的知识可不止一点点，这篇文章讨论了多个话题您一定能从中找到所需的信息！

庙会的日记 篇1

今天是农历九月二十七，一年一度的庙会。上午十点，我和妈妈一起去逛庙会。

庙会上的人可真多呀!有的在看表演，有的正在吃饭，有的'正在吃棉花糖，有的在买玩具，有的在玩套圈，有的在玩飞椅，有的玩旋转木马，有的玩碰碰车，有的还进了鬼屋......从政府到大集，人山人海，多的不能再多了!

我最喜欢套圈了，套圈既讲究技术，又靠运气。我今天虽然只套了个车，但是我不灰心，这时我发现最后一行的奖品非常好，有我最喜欢的玉白菜。我开始做白日梦，可终究是套不到的。

庙会上真好玩呀!

庙会的日记 篇2

20xx年X月X日 星期X 晴

昨天，我和妈妈爸爸一起去大雁塔逛庙会，到了大雁塔我和妈妈爸爸一起看了喷泉表演，看了喷泉表演爸爸就带着我，去看了魔术，我想不明白魔术到底是怎么变出来的? 觉得太神奇了。我就买了几个魔术道具，请表演魔术的叔叔教我变魔术，妈妈爸爸也和我一起学魔术，一会儿，我就学会了几个小魔术。

接着，我还穿着轮滑鞋上上下下的滑了很久，吃了很甜很甜的棉花糖，买了一个泡泡水，最后和爸爸妈妈一起吃了一顿大餐。

今天我玩的很开心!

庙会的日记 篇3

今天，我和爸爸妈妈一起来到运河唐人街逛庙会。 我们大约9点钟到达了那里。

唐人街位于河北丰南运河码头岸边，这里经常举行各种活动。

庙会上有许多好吃的、好玩的。好吃的有蒙古烤肉、菠萝饭、油炸臭豆腐等，好玩的`有套圈、抢位置、射击等，还有很多卖玉器、古玩、玩具的。妈妈给我买了六串蒙古烤肉和一杯果汁，我立即狼吞虎咽的吃了起来。

最让我惊奇的是那里还有做糖画的，糖画非常逼真，太神奇啦！

唐人街的庙会真的很热闹！

庙会的日记 篇4

今天我和妈妈一起去大唐西市逛庙会，我们走着走着，看见一个卖县官帽子的。我发现那里有卖十八般武器的，有青龙偃月刀、方天画戟等。我问妈妈：“我能买吗?”妈妈回答：“可以。”我便买下了。

我们继续往前走看见投沙包的我们花了二十块玩十个。我们只打下了一个布娃娃。啥都没有，我们看见一个哥哥投的很准，我想让他帮我打，可我不敢叫。我只能继续打，还是啥都没有。我很失望，只好回家。

庙会真有趣，我喜欢逛庙会，明天我还要逛。

庙会的日记 篇5

农历三月二十八日式奔牛小爷爷家的庙会，我和爸爸妈妈都去了。

吃过中饭，我和大妈、哥哥一起去街上玩。街上车水马龙、人山人海，街道两边都是卖东西的摊位和各种各样的游戏，有旋转木马、空中飞人、水上战船、蹦床、游戏机、小火车……我和哥哥、大妈一起玩了我们的套圈圈。我套中了一盆花，哥哥套中了一个杯子。哥哥还去玩了扔飞镖，一共招中了8只气球，街上人实在太多了，天实在太热了，所以我们就决定回家了。

这是我第一次逛庙会，原来，庙会这么热闹啊！

庙会的日记 篇6

今天，吃完早饭，我就急急忙忙地拉着爸爸妈妈一起去赶庙会。大约二十分钟左右，我们就到了目的地。当我们到达庙会门口时，发现那里人山人海，有很多卖东西的，喊叫声此起彼伏，吃的喝的玩的样样都有。我已经好久都没吃棉花糖了，于是我让妈妈给我买了一块，特好吃。

后来，我和爸爸妈妈来到一棵树下，爸爸告诉我们：“这是一棵将军树，有很多关于它的故事。”在庙会上，妈妈还给我买了一本童话书，高兴地我爱不释手。

最后，我们一起高高兴兴的回家了，希望可以下次再来。

庙会的日记 篇7

大年，大姑父和小姑父开着车，载着我们全家人一起去隋唐公园逛庙会。刚过王城大桥，我就看到路边的已经排成了长龙，马路都快要被堵住了。下车走到公园门口，更是车水马龙，一派过年的气氛，费了九牛二虎之力买完票进到公园里面，映入眼帘地依旧是人山人海的景象，景区路上人头攒动、彩旗飘飘，我们被接踵而至地人流簇拥着往里移动。

首先来到了游玩区，这里面有许多好玩的，有的、有投球的、荡秋千的…，大多是小朋友喜爱玩的。在民间艺术展示区，我看见一个摊位前有很多人围观，就好奇地钻了进去，原来大家是在看一位艺人做糖人，只见他先把糖加热成糖稀，然后把糖稀倒进小盆里，拿出一个小勺子，轻轻的舀了一勺，在一块汉白玉石板上轻描淡写地晃了几下，一只老虎的头部就显现在我的眼前，接着又行云流水般勾画出虎身和虎尾。看着已经成形的老虎，我认为已经做完了，没想到艺人短暂审视后，又用勺子蘸了一点深色的糖稀，在老虎的眼眶中轻轻点了两下，一个活灵活现、虎虎生威的小老虎就做好了。许多人没等糖人晾干，就开始争先恐后地抢购，看着这晶莹透亮的唐人，我的心里也痒痒的。

民间艺术展区中，还有许多琳琅满目地艺品给我留下深刻地印象，如用苇叶编成的小动物，有蛇、兔子、马、牛、猪等，个个栩栩如生；用融化的玻璃做成了灯台、笔架，样样惟妙惟肖、巧夺天工。公园饮食区里的各种地方小吃真是太多了，开封小笼包子、米线、臭豆腐、蒙古烤肉串，我都吃不过来了。填饱了肚子后，我们就向演出文娱节目的地方走去，先来到我最爱看耍舞龙的地方，可这地方的人围的象铁桶一样，我没挤到里面，只能遗憾地站在人圈外听那锣鼓喧天的声音。随后，我们看了单人、木偶戏等文艺表演，个个场合都热闹非凡。

天渐渐黑了，我们还有许多节目没有来得及看，最后只能依依不舍的回家了。通过逛庙会，使我深深地感触到我们国家底蕴的深厚和民间艺术的丰富多彩，明年我还来。

最新最有意义的日记(锦集5篇)

范文的写作格式是怎么样的呢？处理文档让我们更加了解工作的细节和真相，范文可以给我们提供更多的参考，小编为您精心挑选了一篇关于“最有意义的日记”的文章建议一读。

最有意义的日记(篇1)

今天早上，我们社区举行了图书义卖活动，真是好热闹呀！好多小朋友有的是买书的，有的是卖书的。

一进卖场，人山人海。卖书的同学彬彬有礼，认真介绍自己的作品，他们的吆喝声音很洪亮。买书的同学也仔细地挑选。我先转了一圈，看看谁的书最好看，价钱比较合适，最后我选了四本我认为最好看，价钱也很合适，我就把它买下了。有时间，我一定把这些书仔细地看。

我要像今天卖书的同学学习，学习他们的好态度、好经验。明天我也要参加这个活动去卖我的书。

最有意义的日记(篇2)

今天一早，小学同学就找我去打篮球，我们约好了时间，下午就去体育馆。上午写作业的时候，我就激动地不行了，恨不得把作业一下子全写完，和同学去玩。正好我最近“刻苦”训练了篮球，相信我的球技一定会比原来好的。

下午，我迫不及待的来到了体育馆。同学和他的哥哥比我还早，有些等不及了。今天体育馆的人很少，我们马上玩了起来。但是我们只有三个人，我的水平算是中等，而我的同学基本就是一个菜鸟，他的哥哥是个有四年“球龄”的高手。因为人太少，我们只能在哪里练习投篮，我有点失望，本来想检验一下，我的训练成果的，看来没希望了!半个小时候，有一个看起来像是篮球高手的大人来了，也和我们一起玩。玩着玩着，我们渐渐熟悉了。他开始指点我，我很高兴，我像是以外的找到了一个练球老师。我也越练越起劲，和我一起来的两个伙伴都走了，天也越来越黑，汗水早已浸湿了我的衣服，但我却不知疲倦。练啊练，整个体育馆就剩我们两个人了，我只好不舍的得走了，我和那个大人也成了朋友。

回到家里，我腰酸背痛，几乎动不了了，但是在球场我却没有一点感觉，这就是所谓的“玩疯了”吧!听着妈妈的唠叨，我心想：“这真是有意义的一天啊!”

最有意义的日记(篇3)

这几天，凤凰国际书城4楼新开了一家科学实践店，叫疯狂家族。昨天，我去报了个名，今天接到疯狂家族的邀请，让我们去免费体验一堂课。

下午，爸爸妈妈就带我去了。上这节课的有5个小朋友。上课了，我们坐到了座位上。来了两个老师，一个叫多多，一个叫金刚。他们说他们就是教我们做实验的。先由多多老师给我们表演让大鸡蛋钻进小瓶子里。多多老师先让我们想一想怎么样才能让鸡蛋钻进瓶子里，我们异想天开。有的说，把鸡蛋打碎，塞进瓶子里;有的说把瓶口打断，鸡蛋就可以掉进去了。最后，多多老师公布了答案：只要将纸点着放进瓶子里，再将鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋就能下去。多多老师说完后，给我们演示了一遍，果真，将鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋一下子就卡到了中间，多多老师轻轻一碰，鸡蛋就掉了下去。然后，多多老师又给我们表演了让大鸡蛋从小瓶子里出来多多老师还是先让我们猜。我们想了好多种方法，但是都没有好办法让鸡蛋出来。只见多多老师向瓶子里一吹，鸡蛋就出来了。多多老师告诉我们这叫大气压力。接着是多多老师和金刚老师一起给我们表演火山爆发的全过程。先给我们表演了喷火。金刚老师给了多多老师一种橙色的液体，多多老师把它倒进了瓶子里，然后金刚老师又给了多多老师一块金属(学名镁条)。多多老师将重金属点着，放进了瓶子里，只见火像烟火一般的喷了出来。接着，多多老师和金刚老师又给我们表演了喷火山灰。金刚老师先给了多多老师一瓶黑色的液体，多多老师将液体倒进了瓶子里，转眼间瓶子里喷出了一种灰色的液体，就像喷火山灰似的。最后多多老师和金刚老师给我们表演了喷岩浆。金刚老师给了多多老师碱、柠檬酸和另外一种液体。多多老师将它们到了进去，并摇了摇，放在桌子上，不一会儿，岩浆喷了出来，像挤冰淇淋一样出来了。多多老师和金刚老师还告诉我们必须要两种或两种以上的物质混合在一起才能发生化学反应。随后，我们也做了一次喷岩浆。接着，我们来到了另一个教室， DIY了一个水晶小粘土。

今天我很开心，因为今天上了一堂有意义的课。

最有意义的日记(篇4)

今天上午，陈豪副校长给我们布置了一个任务：下午每位同学都带回一双一次性手套和一个垃圾袋，然后一起到学校各个角落去探险捡起因修缮综合楼而躲藏在各个旯旮的建筑垃圾，如铁丝、小石头、玻璃碎，等等。

到了下午，陈校长让我们自由组队，然后分工合作。我和李才睿、叶銮君，还有庄瑷宁组了队，队名叫作四大美女队。

我们来到操场边，发现楼檐下有很多小石头，我连忙跑过去把那些石头一一捡了起来，放进了垃圾袋，然后继续向前走。突然，我发现新建天桥的楼梯下面有一根铁丝，我惊讶地说：这么锐利的铁丝多危险呀，万一被低年级的同学捡起来玩怎么办?割到手怎么办?说完，我立刻把那根铁丝捡起来，用纸皮包好，小心翼翼地放进垃圾袋里。

其他同学也很认真。有的同学小心翼翼地把玻璃捡起来，有的同学仔细地捡着下水道里的石头，因为下水道的缝隙太小了，所以很难捡起来，但他们并没有放弃，通过一次又一次的尝试后，终于夹出来了，此时，他们每个人的脸上都绽放出一朵花。

快结束的时候，李才睿和叶銮君还有庄瑷宁走了过来，然后分别把各自垃圾袋里的危险物品全部集中在一个垃圾袋里。我一看，发现我们组一共捡了大半袋!大家都很开心。

一节课下来，虽然大家很累很累，但是看到自己为学校排除了这么多的安全隐患，为全校同学创造了安全而舒适的校园环境，心里都美滋滋的!

最有意义的日记(篇5)

今天，天气晴朗，我参加了小记者学会举办的实践活动。这次活动主要是学习拍摄的技巧和庆祝父亲节。

早上九点十五分，我和爸爸妈妈就来到了活动地点——天乙海岸名都。天乙海岸名都是一楼盘，在这里，因为面临江边，所以空气清新﹑鸟语花香，令人心旷神怡。我来到了集中地点，可能我来得太早了，我竟然是第二个来的。此时，我的心情无比激动，期待着活动的开始。

不一会儿，同学们都陆续赶来了，活动开始了。首先，老师给我们复习了摄影课上学习过的内容，同学们个个都专心致志地听着老师讲课，很快就认识了拍摄的技巧。接着，老师把我们分成四组，每一组有一位摄影老师带同学们去拍摄。

就在这时，外面下起了小雨，我们只好在室内拍摄了。在大厅里，我突然眼前一亮，看到了一台我第一次亲眼看到的三角钢琴，于是想把它拍下来。“嚓”的一声，我把它拍下来了，可是觉得拍得不好看。站在一旁的摄影老师看到了，让我换个角度去拍，于是，我站在了钢琴的另一旁，再拍一张，嗯，果然比刚才那一张好多了。摄影老师对我说：“你刚才为什么拍不好呢?那是因为你站的位置正好反光，所以导致拍的时候钢琴上面有白色的光，显得不好看。”我听了之后连连点头。摄影师毕竟是摄影师啊!

下了楼梯拐个弯，就来到了一个玩具球池。突然，我的同学严宇韬从滑梯上滑进了玩具球池，“扑通”一声躺在球池里，我马上拿起相机“嚓”的一声，把他滑进球池里的那一瞬间给拍了下来。每个人都有第一次，这是我第一次抓拍，虽然拍得不是很好，但是很有动感哦。

接着，我们乘着游览车一起去样品楼里参观。尽管正在下雨，沿路的风景被蒙蒙的雨雾笼罩，似幻似真，别有韵味，真是让人禁不住拿起相机把它拍下来。

来到了样品楼里，真让我们大开眼界，里面的陈设实在是太精美了。来到了客厅里，只见七米高的天花板上有一盏精美的吊灯，两张软绵绵的沙发和一张玻璃桌摆放在正中间。来到了花园门前，我深深地吸了一口清新空气，被眼前那美丽的风景给迷住了，情不自禁地拿起相机把它给拍了下来。

不一会儿，我们都参观完了，陆续乘坐游览车回到了集中的地方，举行“庆祝父亲节”活动。活动开始了，同学们都给自己的爸爸献上了衷心祝福语和精巧小礼物。这当然也包括我，我对爸爸说：“爸爸，谢谢您对我的养育之恩，您辛苦了!在这个特殊的日子里，我想对您说‘爸爸，祝您节日快乐!happyfather’sday!爸爸，我爱您!’”爸爸听了我的话，非常开心，嘴角挂上了两个小小的酒窝。

时间过得很快，眨眼就到了回家的时间，我们带着依依不舍的心情离开了天乙海岸名都。

这次实践活动，我学会了拍摄的技巧，有幸欣赏了精美别致的楼盘——天乙海岸;也增进了我和爸爸的感情，真是受益匪浅啊!

写成长的日记锦集

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写成长的日记 篇1

某一天和朋友玩真心话大冒险，他问我，我的童年阴影是什么。一时之间我竟然没有办法找到合适的答案，我有些恍惚，原来自己的成长的路途是如此的一帆风顺。

我时常抱怨生活，时常因为生活中的点滴不顺利而失去了耐心。可是我却从来没有想过自己的生活十分幸福，也从来没有想过自己为什么能够过上如此一帆风顺的生活。由于朋友的提问，让我很自然的陷入了回忆之中。

在小时候，我总是有爷爷奶奶呵护着，不管是要什么，爷爷奶奶都会买给自己。后来爸妈到了外地工作，我也没有因此而感到温暖的缺失。爸妈总是经常想办法来慰问自己，自己的零用钱在那时候似乎也从来没有断过……印象上，家里人对我唯一的要求就是好好学习。

在学习上，我自然也是十分的尽力的，初中时期我就努力的朝着最好的高中努力着。

当时我放弃了玩乐，放弃了空闲时光，一门心思钻进了学习里。可遗憾的'是，尽管拼命努力，结果还是不理想。距离最好的高中分数差了一些。可是家里人对我的要求似乎又突然降低了， 就对我讲能考到一个高中就十分的不错了，在新环境里多努力。此刻想来，当时的家里人也只是为了让我轻松一些才这样说罢了。

我很庆幸，在我成长的道路上有一个幸福的家庭，我也十分珍惜有家人陪伴的日子。

写成长的日记 篇2

我想要一个可以收集阳光的罐子，在火热的夏季，收集明媚的阳光，在雷电交加时，在晦暗潮湿时，取一点出来，照亮整个世界，温暖每个角落。

我想要一个可以收集阳光的罐子，在和煦的春季，收集暖暖的阳光，在寒冷的冬日里，在凄风苦雨中，取一点出来，驱散大片阴霾，温润每寸土地。

在阳光灿烂的日子里，我如一枚糖果，含在阳光的舌头里，慢慢融化。于是，心成了收集阳光的罐子。

无论何时，心中洒满阳光，于是，每一天都是晴天。

写成长的日记 篇3

呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我――陈宇明。

1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。

4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。

6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！

现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！

写成长的日记 篇4

10月1日下午，我把一个蒜放到水里，开始观察。

这时的蒜紧紧地抱在一团，好像冰天雪地里没办法取暖似的，抱在一起有难同当，齐心协力，让我想起了以前比赛的胜利。不过齐心协力的结果太厉害了，蒜味太大了！隔了10厘米都能闻见！好吧，我要受不了了。

第三天，蒜发生了一些变化。

今天的蒜，看起来没什么变化，可是仔细一看，在蒜的底下长了几根大约1-2毫米的根！雪白雪白地，夹杂着一些灰色，比较稀疏，而且很小的根按一个大圆圈排列着，摸起来滑滑的非常舒服。这些淘气的小姑娘们，一个比一个有劲儿，肯定是在比一场盛大的比赛！

今天是蒜苗种下的第四天，我一看，咦？水中这个黄色的东西是什么呀？噢，原来是它的皮！

第九天，放学了，别人的蒜都发芽了，不知道我的蒜怎么样了。我拿出来一看，呦！小光头变成小仙女了！嫩绿嫩绿地，看着非常舒服。咦？叶子下面怎么会有棕红色呢？我把皮剥了一点，噢！长叶的那一片都有棕红色，应该是一种自然现象。话说你们前几天不是还抱在一起吗？这会儿热了吧，你们这个姿势，好像一个莲花宝座呀!而且，我还发现有一些蒜的上面，露出了一点绿，原来，又快有小芽长出来了。

我的蒜就快长大了，好期待呀！

写成长的日记 篇5

我的童年就像大树上盛开的花朵，各种各样，五颜六色。但总会有些不愉快的事，就像枫叶默默地随风飘落。

那是我上中班时发生的一件事，它让我感到羞愧。

那时是暑假，气温接近四十度，我正咬着雪糕看电视，突然传来一阵鸟叫声。我向窗外望去，原来是只小麻雀。我悄悄地用网捉住了它，把它放在了一个扎了五六个小洞的纸盒里。下午，妈妈下班回家了，给我买了一瓶椰奶。“啊，椰奶！”我兴高采烈地把奶倒进纸杯，正准备喝，小麻雀突然飞过来，打翻了杯子，奶撒了一地。可恶的鸟！我怒火冲天地用绳子把它绑在窗台上，然后回房间看书去了。我多次想把小麻雀放进来，可一想到椰奶，我的念头就立刻打消了。晚上，下起了雷阵雨，我把窗关得紧紧的，却丝毫不关心小麻雀的安危。第二天，我的气消了许多，决定放小麻雀“自由”了。于是我拿着剪刀去了客厅，但小麻雀却一动也不动地挂在那儿，我拍它、拉它，甚至用水冲它，它都毫无反应。它死了！我望着小麻雀那毫无生气的尸体，非常后悔。我为了一瓶椰奶，牺牲了一个生命！椰奶可以再买，生命却不能挽回了。

童年有快乐，也有难过。这件事让我懂了一个道理：要爱惜生命。

写成长的日记 篇6

蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。

写成长的日记 篇7

说起蚕，大家都并不陌生，而在我的家，共养了五条蚕，让我介绍一下蚕宝宝是怎样成长的吧！蚕宝宝的卵是黑色的，过了几天就孵出来了，刚出生的蚕宝宝身上有一些斑点，黑白相间的，可爱极了。蚕宝宝虽然小，但食量挺大的，我喂了好几片大桑叶还喂不饱它，不过我有了新的发现：蚕宝宝不但食量大，还很爱干净！每天都要帮它清理房间，我不不胜其烦。

小蚕在脱皮的时候挺有趣的，只要碰一下它，它就会不安地挪动，小蚕每脱一次皮，它就越透明。蚕越来越大，变成了一置大蚕。 在蚕完全透明的时候，它开始吐丝了，过了很久，飞蛾破壳而出，蚕变成了五只飞蛾。

这个蚕的成长过程让我知道了小蚕是如何变成飞蛾的。

写成长的日记 篇8

为了让蚕豆长得更好，我把它们移到了一个小花盆里。

首先，我带了一袋营养土，把整袋土倒进花盆里。然后他用一把小铲子挖了六个洞，把发芽的蚕豆分别放进洞里，并用土盖住。然后带上一个小喷壶，在蚕豆上浇些水，松开花盆里的土，这样幼苗就能呼吸到新鲜空气。最后，我把花盆放在阳台上，并在上面撒了一些鸟粪。幼苗不仅能吸收生长所需的营养，还能吸收足够的阳光。

看着花盆里种植的六颗蚕豆，我心中的期望越来越强烈。我幻想着他们每天将如何成长。

写成长的日记 篇9

妈妈常常要求我们写日记，在日记中我写的都是小动物，生活小事。

今天就让我来写写我的成长吧。成长是每个人一生下来就必须经历的，成长中的我们哭过，笑过，也有过忧愁。不记得听谁说过了，时间不会为谁停止，成长是必须的，只是方式不同。 当我不小心做错事了，妈妈有时好着急，说三年级了，你怎么还是不懂事。我想悄悄的跟妈妈说：“亲爱的妈妈，我不是没有成长，我只是没有按照你想要的那个样子成长而已。请您耐心的等等我，再好好的教教我。”

记得听妈妈说我小时候总喜欢让人抱着和背着，我也记得小时候在老家的院子里看猪抢东西吃，看鸭子游泳的情景。我更记得在我生病时，父母满脸焦急，爸爸紧紧的抱着我，送我去医院。而我在父亲怀中，虽说生病很难受，但我还在享受着父母关心带来的那一份甜蜜。现在爸爸妈妈已经很少抱我了，我也不再对一些小事大惊小怪了，身体有不舒服的时候也更加坚强勇敢了。但是小时候的快乐时光还是让我时时回味。

我们常常希望活成大人的样子。因为大人是我们的模范，保护着我们，爱着我们，教导着我们。让我们尽快成长吧，成为自己小时候最想成为的人，让自己早日实现自己的理想！

回家的日记锦集13篇

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回家的日记 篇1

光阴似箭，日月如梭。xx后的我，已经是一位知名的作家，在美国工作。今天正好是中秋节，望着天空皎洁的圆月，顿时让我想起了家乡，心想：家里应该还好吧！是时候该回家了。于是，我坐上了超音速飞机回归家乡。

我刚刚下飞机，眼前的一切一下子就把我吸引过去。“绿色”商场、机器人面馆、7D全自动化游戏体验厅……你想要的应有尽有。但是，最让我惊喜的就要数“环保绿色飞车”了，顾名思义，“飞车”就是指会飞的车。这种车的底座含有磁性，马路也有磁性，它们就像冤家似的，互相排斥，就浮起来了，看起来像飞起来一样。价格也很实惠，人人都买得起。更重要的是，它无需人驾驶，可以太阳能充电，还可以吸入二氧化碳，产生氧气。你们说，这种车子难道不好吗？或许有人会问:“飞车”性能好是好，就是安不安全呢？你不必担心，只要发生车祸，车中的警报机器就会启动，它立刻会把车内一切人员放进救生舱里。

接着，我坐上大型的公交车回到家乡，从前的那个农村已经变成现代化城市。我来到家门口，推开大门，拖着箱子，飞奔进家里，直接给妈妈来了一个大大的拥抱。我又来到那个既熟悉又陌生的书房，打开电脑，与小时候的朋友聊天。电脑里又多了几个功能，例如:绿色环保安全浏览器、绿色鲁班大师清理器、绿色功能阅读器……让上网更安全、放心。压根不需要担心有黑客入侵。

时间一分一秒地过去了，晚上我们一家人在凉亭下吃月饼，赏月亮。

我一定要好好读书，争取把想象化为现实，报效祖国！

回家的日记 篇2

今天是星期日，老爸和老妈都出差了。他们让我一个人在家，不要和陌生人讲话，我听了一蹦三尺高，恨不得让他们快点走，可是，他们一走，我却改变了这种想法。

老爸和老妈走后，我连忙开起电视，津津有味地看了起来。当我看得正起劲儿时，我的姨妈来玩了，我连忙出去买了几个小菜和几个冷菜。回来时泡了一杯茶叶茶，拿了一些水果让姨妈品尝。姨妈问我老爸、老妈上哪儿去了，我说，他们不在家，就由我当一次家，招待您呢！姨妈听了直称赞，我心里美滋滋的。姨妈吃完后，跟我聊了一会儿就走了，我连忙送客说再见，之后就回家擦桌收杯，心里还不停嘀咕着：唉，当家不好受啊！

洗完茶具后，开始洗衣。洗衣时，老妈用的是洗衣粉还是肥皂？对了！洗小物品用肥皂，我洗的是小衬衫。

到了2:10的时候，突然来了个电话，我一看是老妈打的！我高兴地拿起了电话：婷婷，我3:10回来哦。我不时叹了口气：唉！又得忙啰！

我拿起电饭煲放在桌上，用米勺舀了几勺水，用水一淘，再冲。放上电饭煲，按上电钮，插上插头。等了三四分钟后，老爸和老妈回来了，我高兴得不得了，但心里却在哭泣：当一回家真的好难！

煮好饭后，我让爸爸、妈妈都来吃我煮的饭，妈妈直夸我长大了。但这次累得我腰酸背痛，更重要的是我明白了：人长大了就得学会照顾自己，懂得像梁柱一样支撑家庭。

回家的日记 篇3

昨天下午放学后，我匆匆忙忙把书包整理了一下，然后罗老师带着我们到学校门口。

我往前看，爸爸接我常站的地方没有人，我又看了看以前奶奶接我的地方，可奶奶也没来。我四处张望，又等一两分钟，可爸爸奶奶还没来，我有点傻眼了，周围认识的人越来越少，接着等，还是自己回家？我有点不知道怎么办，以前都是爸爸妈妈或奶奶接我回家，我还从没有一个人回过呢！

不过我的同学高天羽和张子沫以前都是自己回家，所以我就决定自己也一个人回家，但是走在回家的路上，我还是有点紧张，不过还好，以前我小的时候，爸爸也常带我到东区花园玩，所以走在这里也不是很害怕，但是快走出花园的时候，有一个大人牵了一条好大的狗，吓得我赶紧绕到母与子那边，到了楼下我想家里会不会没有人，我按了一下门铃，然后我赶紧跑到二楼门口，奶奶把门都打开着，我跑进去。奶奶诧异的问：“你今天下午不上课外活动了？”我骄傲的说：“对！”奥，原来如此。

爸爸回来了，知道我自己一个人回家，直夸我长大了！

回家的日记 篇4

天逐渐暗了下来，我的内心也逐渐的昏暗起来，我尽快的吃完碗中的米饭，收拾好餐盘就赶紧回到教室里面。走去食堂，我看见那些行色匆忙的同学，但是他们却是有着不一样的表情，有的好像是受到老师的表扬一般的喜上眉梢，但是有的却像是打蔫的茄子一般，我也许是后者。突如其来的考试，打破了对周五的期待，那一天，是我第一次回家晚了。

转眼就到了一个星期的周五，平常的时候同学们都是不睡午觉的，因为我们都会很激动，结束了一个星期的幸苦的辛苦学习，把一切放下自然是轻松了许多。但是这个周五却是不一样的周五，同学们没有往日的欢歌笑语，反而是千斤重担压在身上，一时间已经难以喘息，更是无法发泄。同学们故意压低了自己的声音，生怕捅了马蜂窝，都拿着自己作业写着，但是我们都明白，那不过是装模做样罢了。

原本周五早上是要上新的数学知识，但是数学老师却来了一场临时考试，按照数学老师习惯就是考完下午就要批改完成，然后就是一系列的批评，还得留下来改正。

数学老师进来打破了教室里面死气沉沉的气息，我们都紧绷着神经，都能听到自己的心跳，那般的清晰，却不感觉不真切。一会儿就念到我来了，我果然被老师批评，要留下来改正。我紧紧拿着数学卷子，刚才的紧张消失不见了，随着而来的是不干和痛苦。我拿到数学卷子就开始改正，那时我却发现了自己的错误，一时间懊悔不已，如果当时……就好了！

尽管我已经加快步伐，但是还是回家迟了半小时。回到家中，推开门我就看到了满桌的饭菜，我吃着吃着就留下了泪水。我必须改正的自己粗心大意毛病，不能在晚回家。

回家的日记 篇5

今天我们就要回濮阳了，因为还有两天就要开学了，我还要回家狂补作业。早上起床后，妈妈就开始收拾行李，姑姑忙着做饭，我们一起吃的早餐。到9点多爸爸联系的车就到了，我们拿着行李开始往外走，姑姑在上班，姑父送的我们，爸爸送完我们还要回北京。我们上了车，就跟爸爸依依不舍的告别了。中午到服务区，我跟妈妈一人吃了一碗方便面，上了车我就开始睡觉。下午3点多我们就到濮阳了，终于回到家了，我去洗澡，妈妈就在那收拾东西洗衣服。晚上我要去姥姥家住，收拾完东西，我就跟妈妈回到了姥姥家，我们还给姥姥带了一双北京买的老布鞋，姥姥穿上说很舒服。姥姥给我做了很多好吃的，回家的感觉真好啊。

回家的日记 篇6

今天我终于见到了我盼望已久的哥哥，心里真高兴。

我正在练球，突然听到耳边传出一个熟悉而又亲切的叫声：“蓝龙……”我一回头看见是我盼望已久的哥哥，激动的泪水在心中流淌起来，“金龙！”我的内心使我发出了这亲切的呼喊声，我又看到了那张永远带着微笑的脸，金龙的身影向我奔来。“哇！金龙，你来了！”我用力冲向哥哥，哥哥那双含满泪水的眼睛直直射入我的内心，我可以感觉到哥哥盼了我很久很久，终于见到了他盼望的人，内心释放了出来。身边充满了熟悉的气息，那双水水的眼睛使我忘了一切痛苦，一切仇恨，心中充满了快乐，我和哥哥说起话来……

今天见到哥哥真开心！

回家的日记 篇7

亲爱的宝贝：

你回来了，一场五年之约的旅途，终于在今天画上了一个还算圆满的句号。人总是要结束一个时代，去迎接另外一个时代的开始。你的五年的上个时代随着时光消逝会远去，我的宝贝又回来了，将近一年了，我们之间也吵过，闹过，你也狠心下来说要和我分过，我们经历了太多太多的过程，相思成灾、消瘦容颜、痛彻心扉、肝肠寸断已经不能表达我们内心的那份煎熬，山盟海誓、海枯石烂、不离不弃都不能表达我们对彼此的那份感情。

今后的日子，我们要彼此心里装着对方，就那么的用心去爱着彼此，因为我们要心心相惜，我们要风雨同舟，我们要一起创造属于我们的幸福。所以，今天你回来了，回到了我的身边，我要和宝贝一起共同面对这个纷杂的社会，共同承担起我们应该承担的责任和义务，用我们自己的努力、奋斗去演绎我们生动、跳动的人声乐曲。那属于的音符、快乐的音符都会记载属于我们人生的旅途。我们还有很多事情要做：牵手逛街、月下散步、共进晚餐……

这段时间，我们彼此都想了很多，也说了很多，我们终于能痛快的、毫无掩饰的表达了自己内心的那份真实，也终于能放下一切，从心底里来接受这份唯美的，因为我们都是那么真切的爱着对方！原本就想当做一次普通的恋爱失败，原本以为自己可以放下一切，可我欺骗不了自己的内心，就像之前说过的，放下这段感情犹如让我放弃自己的生命！所以，你不忍，我不能，我们都做不到让彼此独自去承受那份孤单的，做不到让我们的生命中失去彼此的色彩，因为我们深深地知道这么属于我们的有多么重要，就像歌词里唱得那样：没有你的日子我真的好孤单，所有的心碎全与我相伴，没有你的城市我真的好茫然，所有的快乐都与我无关，没有你的日子我真的好孤单，思念的痛还在心里纠缠……这种感觉我们永远都不要再去尝试，那是炼狱的日子。

当我们见到彼此的那一刻，所有的词语都无法形容我们激动、兴奋、喜悦、开心……多种感情交织在一起的，让你更加坚定陪在我的身边，我要我们的未来不是憧憬，而是一种完美，我不想你会为一些琐事烦恼，纠结在不快的之中。因为有我会陪在你身边，我的宝贝，我会一直在默默的陪在你的身边，呵护你，疼爱你，用心让你快乐，许你一生的幸福！

相信经历过之后，没有什么能够把我们分开，因为我们更加坚定了在一起的决心。我说会为你戒烟戒酒，你说会为我改掉任性，我们都会不断地为了彼此做出改变，努力地去完善自己，相互温暖，彼此依赖，的阳光会照在我们前行的道路上，因为我的心中有你，你的心中有我！

至今还记得宝贝对我说过的话，你说我是你的依赖。我说要你做我一生的宝贝！既然是，我绝不会让宝贝难过，只会用一颗真心去疼你、爱你、宠你，不能让宝贝失望，不能让宝贝的天空会有阴云掠过，因为我知道，宝贝是不雨天的。宝贝也说想象过今后的美好，宝贝会收拾屋子，在家等我下班回家，说过会洗衣服，说过会……可以看出宝贝对我的爱也很深、很浓……

宝贝，你回来了，虽然我们不能天天见面，虽然我们不能夜夜相拥，虽然我们依旧会要经历一些磨难，但是我们彼此的心已经紧紧地连在了一起，我们彼此的心里已然有了我们可爱的家，宽敞的客厅、舒适的沙发、明亮的灯光……我在厨房为你做饭，你在旁边跑来跑去为我帮忙；饭菜上桌，会让宝贝坐在我的腿上，我们共进晚餐；看电视的时候，会让宝贝躺在我的腿上；睡觉的时候，会让宝贝枕着我的臂膀……那就将是我们最温暖的家！

亲爱的宝贝，我爱你，爱你，爱你，我的宝贝！我会带着对你的思念、对你执着的爱拥你入眠，那美好的梦想不再是梦想，而是我们幸福的明天！

回家的日记 篇8

“常回家看看，回家看看”每当听到这首歌，我便会回忆起我在老家时游玩的情景;回忆起心疼我的奶奶;回忆起与我朝夕相处的好朋友们......

虽然老家安徽没有无锡好，但是却记载下了我快乐的童年。我永远忘不了那一次回老家的情景.....

放 假期间，我随着爸爸妈妈回到了老家。我刚下车，便听到了爷爷奶奶的欢呼声：“你们回来啦!”这时，我发现爷爷奶奶又老了许多，奶奶灰白的头发披落着，粗糙的手又多了老茧。看着爷爷奶奶我又高兴起来了，我喜出望外，奶奶笑容满面地说：“你们饿了吧，我现在就来做饭!”于是，奶奶又熟练地煮好饭菜，我吃了，这虽然是家常便饭，但仿佛比大鱼大肉还要好吃。我想：回家的感觉真好!下午，我去找小伙伴玩，她们迎接我的都是那灿烂的笑脸，我们一起玩游戏。她们笑容满面，我更是如鱼得水了!晚上，我甚至都不愿意睡觉了，就连睡觉时做的梦都是与小伙伴们游玩的场面。

可是，假期很快就过去了，我回忆起与伙伴朝夕相处的日子，可真是依依不舍啊!回家时，我坐在车上又唱起了那首“常回家看看”现在再次回想起那件事，可真是记忆犹新啊!

啊，回家的感觉真好!

回家的日记 篇9

20xx年8月14日星期六晴转多云

现在在我家里有一件开心的事情：明天晚上，我们一家三口将乘坐火车回到我的故乡——郴州。

一年才回一次老家的我可是很高兴，终于可以回到我最爱的“第二家庭”。为了这件事，我做了一个“新闻倒计时”。专门计算离回老家的倒计时还有多少天。星期六回老家，我再过一天就到回老家的时间了？我顿时激动万分，总想着明天坐车回老家的事。

当然，我会谈谈以前在县城小姑姑家里的趣事，最有趣的事捉迷藏游戏了。当抓的人把它看见的人抓光后的几十秒后，一个女孩子从衣柜里跳了出来，还以为她是一个衣柜神仙呢！轮到我抓的时候，声音把我哥的爸爸的引来了。他一边学我数数，一边把我抱上楼梯，数到二十的时候刚好在二楼房间里。然后他打开电灯，把三分之二的人给抓了出来，他们严重*。我说：“*不要*我，要*真正的作弊者！”因为我在这里最小，所以我就不要重新再抓了。

回老家可真是我的一生最快乐的时刻啊！

回家的日记 篇10

八月十五月儿圆，月儿圆圆像玉盘…明月当空，向大地投下一抹淡淡的'，皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里，我们一家来到厦门的奶奶家搏饼。

这天晚上，亲戚满堂，不论大人还是小孩，脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后，我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子，深吸一口气，把骰子甩了出去，嘿，啥也没有。我看着姑姑，心想：财神爷呀，保佑我搏个大饼!很快就轮到我摇骰了，我默念一声加油，便郑重其事地掷下骰子。我一看，才一个一秀饼。我自己安慰自己道：唔，幸好有个饼，虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼，只见她小小的手掌握住骰子，笑眯眯地放下了骰子，大家探头一看，哇，好厉害，一下子就搏个三红!妹妹笑着，搓着胖乎乎的小手，高兴得忘乎所以。

时间一分一秒流逝，人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子，我闭上眼睛，把骰子放在手中摇了摇，掷了下去。这时候，姑丈第一个喊到：“哇，四进!”我一看碗里的骰子，呀，搏个第三大的饼。妹妹也不甘示弱，一甩骰就搏到一个状元五点六!这下满堂轰动，妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将：爸爸甩出个三红;姑丈搏了个状元插金花;妈妈一掷，状元五点四呈现在目;妹妹的搏饼劲头越来越大，轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们，心想：结果还没出来，没准状元终结是我!轮到我搏饼时，我叨念着：状元，状元归我…说着，便掷下骰子，一个四进饼又落入我的囊中。

回家的日记 篇11

从未离开家超过十天，这次我却在学校呆了两个星期。这段时间现在感觉短暂，却仍是那样漫长，我在宿舍里已经度过十数个夜晚。

终于要回家了，想到父母、兄弟和祖父祖母，我热泪盈眶，既为可以回家而高兴，尤为只能待一天而失落。但我仍踏上了回家之路，我和母亲从学校走到车站，不时远望，看是否有公交车来。

二十分钟过去了，车来了但是已经满员，我和母亲继续在车站等车。一会儿，一辆自行车从我身边停住，我很是惊讶，那竟然是我的初中物理老师。他简单地说了几句话，就骑上自行车离开了。后来又来了几位老师，不知为什么，我却下意识地转向旁边的花坛，没有和他们说话。内心浮现了许多曾经的画面和幻想......

又等待了二十分钟，车终于来了。我和母亲坐上车，我静静地坐在车窗旁，看窗外的“风景”。

在车上，我看到了一位老同学，也许是因为长期不联系，也许因为友谊并不深厚。望着窗外的风景，我感到了世间的拥挤，到处是人，到处是车，并且我感到了一种特别的失望，但不知是对自己，还是对别人。

驶离城区，没有拥挤的人群，空气也好像更加清新了。但窗外却显露着一种悲凉，地里的麦苗虽已长出，但不见它们茂盛的身影。一棵又一棵树上挂着零星的叶子，并且已经变黄。野外一派萧条景色，留给我的是一个萧条、荒凉的场景。我的心情也更显失落了。

又过了一会儿，车到了终点站，

回家的日记 篇12

二十年后，我当上了科学家，利用国庆假期，我回到了我可爱的家乡——蚌埠。一眼望去，这儿的变化可真是翻天覆地啊！

走出机场，我就闻到了新鲜空气，看到了迷人的景色，顿感心旷神怡。天空湛蓝湛蓝的，干净的湖面如同一面镜子，湖的两旁是郁郁葱葱的大树；马路更加宽敞，汽车、摩托车、自行车和行人各行其道，一辆辆“汽”车不再是烧汽油，所有能源全来自于光，再也不会排出那呛人尾气。人过行人道时，各种车辆主动停下，行人微笑地向他们点头致意，一股文明新风扑面而来。一台台智能扫地拖地一体机把马路清扫得一尘不染，马路边的垃圾桶变成了全智能自动分类垃圾桶，每家每户的空调都换成了太阳能自动感应的了。

刚到小区门口，我就听到“欢迎黄寅皓先生回家！”当我还在发愣时，物业人员告诉我：“现在全是智能化，只要你一回来，扫描仪马上就能识别出你是谁。”到了小区，看到广场上的人们有的在跳舞，有的在聊天，有的在带孩子们玩耍，好温馨呀！

一到家门口，门自动开了，爸爸妈妈、爷爷奶奶已在家门口等我了，一见着他们，我一把就把他们搂在怀里。

当我坐下，发现我们家好大，家里非常干净。一会儿，妈妈说：“开饭！”一桌我喜欢吃的菜全上桌了。当我还在发愣时，妈妈说：“现在做家务全智能，只要你一说要什么，全能做到，过去妈妈不会做菜，这个问题现在全解决了！”正当我们一边吃饭，一边聊天时，突然客厅一边墙的屏幕亮了起来，在军事科学院上学的弟弟和我们热情交流起来，一家人其乐融融，好开心。

我爱我的家人，我更爱我的家乡！

回家的日记 篇13

xx年12月22日

昨天我和外公4：10分放学后坐335公交车回家，上车后我找了一个座位坐下，然后外公拿出一个包子给我，我狼吞虎咽一口气吃下去了，真好吃。

我坐在座位上看窗外，外面有绿树、饭馆。。。。。。时间过得很快，转眼间就到站了，我和外公下车了。

回家的路上，我心情很好，因为有东西吃，有风景看。

去赶集的日记锦集

范文在塑造学生优秀写作风格方面具有重要的引领作用，熟读范文三百章，不会写作也会说，你知道怎样才能写出一篇有思想的范文吗？教师范文大全的编辑为您搜集整理了关于“去赶集的日记”的相关内容，希望这些建议有助于你在团队协作中更加高效！

去赶集的日记 篇1

“快起床，快起床!”爷爷的声音在我耳边响着。“什么事呀!才七点过。”我不高兴地回答。爷爷神秘地笑笑说：“我带你去赶集?”“赶集”?这个词对我来说非常新鲜。我想：到了就知道赶集时什么意思。于是我吃过饭就跟爷爷奶奶上路了。

路上，我问了爷爷七次“什么时候到”。农村的路坑坑洼洼、崎岖不平。走过了一道又一道弯，终于到了。集市上人山人海，不时有大卡车来往。卡车在拥挤的人群中穿行，还发出“嘀嘀”的刺耳声，可是在卡车车头前的人依然像散步似地走路。卡车司机火了，只见他下了车，把车门一摔，气势汹汹地走到人群中，破口大骂……。

我和爷爷在拥挤的集市上走着，很多人都跟爷爷打招呼，原来爷爷以前在集市上摆摊镶牙。有一个卖酒的老头牙齿不好，他求爷爷帮他治牙，报酬是几两高粱酒。爷爷说自己老了，不做了。

集市上非常热闹，物品摊，小吃摊，蔬菜摊应有尽有。叫卖声，吆喝声，吵闹声混为一团。这时，一辆小汽车开来，许多农民都停下了正在进行的买卖，惊奇地望着汽车，眼睛睁得大大的，嘴巴张得可以塞下一个大苹果哩!农民们纷纷说：“那个人好富哦，啷个那么漂亮的车哟(重庆话)!”。看来农民都没见过大世面。

农村的集市就是城市里的超级市场。农民将自家种的农产品拿到集市上卖，同时也在集市上购买所需的日常用品。赶集是农民生活的一部分。

去赶集的日记 篇2

今天回老家看奶奶，街上人来人往的真是热闹，我问妈妈是怎么回事呀，妈妈告诉我今天是赶集的日子，赶集是什么意思呀我不明白，妈妈就对我讲：”赶集就是很多人卖东西，然后又有很多人来买东西!“

回到家奶奶就带着我到集市上逛，我们穿过熙熙攘攘的人群，卖东西的人都在大声的吆喝着，咦那边怎么围着那多人啊，我好奇的挤了过去，只见一个人，手里拿着两个塑料盆，使劲地拍打着，”摔不烂啊摔不烂，五元一个真划算，大家快来看啊“!说着，砰地一声把盆摔到了地上，盆居然没被摔坏，真结实啊，奶奶掏出五元钱也买了一个。

刚走几步，那边又是卖洗衣粉的大喊”买一送一啦“，奶奶又买了洗衣粉，刚好放在盆里端着。集市上卖什么的都有，我和奶奶边逛边买，奶奶告诉我，这集市十天才有一次，人们平常都挺忙的，只有到了赶集的这一天，大家才上街把需要的东西都买一下，哦，我明白了，难怪这么多人呢!

太阳火辣辣的照着，可大家一点都不怕热，都在忙着买东西，赶集真是热闹呀!

去赶集的日记 篇3

今天上午邓雅菱、黄轶姐姐、外婆和我一起去赶常（就是去买东西），本来黄轶姐姐不想去的，但是我们准备走的时候黄轶姐姐又想去了，我们就叫邓雅菱和舅妈一起去的（因为舅妈中午也要去赶常），但是她不干，我们只好让她和我们一起去了。

到了赶常的地方以后我们把酒瓶和蝉壳卖了（蝉脱的壳，粑在橘子树上，可以当药物，七角钱一两。我、黄轶姐姐和邓雅菱一起捡了三两），蝉壳一共卖选自.日记50字作文 了两元（买蝉壳得人真是一毛不拔铁公鸡，连一角钱都不舍得），酒瓶一共卖了八角钱。我们进了赶场的市场以后就先去看小鸡小鸭，无数只小鸡小鸭都挤在一个个箩筐里，只听外婆在自言自语：“今天没有小鹅。”……

我们又去看鱼，在鱼池边有一个卖小兔的，小兔可爱极了。我们在鱼池里面看见了很多的鱼，有鲤鱼，有草鱼，，有鲢鱼，有我特别喜欢吃的黄骨鱼，还有一些很可爱的小鲫鱼和小鲤鱼。我们看完鱼以后就去买卤鸭子，那卤鸭子是先卤好了以后把内脏去 掉，再把鸭子放到油锅里面z..h.a，最后再浇上一点芝麻汁，那味道香的不得了。我们叫那个师傅先把鸭子z..h.a上，然后我们又去买葡萄，我们用我们卖蝉壳的钱买了五斤葡萄然后又用四毛钱去买了四斤梨。我们拿了卤鸭子以后就回去了，今天的“游记”就结束了。

去赶集的日记 篇4

10月5日 星期三 晴

今天是我们当地的集市，所以我一大早就起床和爸爸妈妈们一起去赶集。

集市上的人是比较多的，无论是买东西的人还是卖东西的人都是比较多的。我和妈妈先去买了一些蔬菜，由于蔬菜的种类比较多而且也十分新鲜，不一会儿我们的手里面的东西就挤满了，爸爸决定先自己将菜送回家里面，我和妈妈则继续逛。于是，我和妈妈在集市上看到了不少比较好玩的东西，还有一些特色小吃，于是我和妈妈也买了一些熟食，结果没有逛完，手上的东西又累积满了。

这次的赶集真的十分有趣。

去赶集的日记 篇5

每过十天，我们都会去赶集，每到那天，街上都非常热闹，有时去的时候人特别多，还特别拥挤......

这天，妈妈带着我去赶集，刚拐过弯，我就能看到街上有很多人，还有很多来卖菜，卖水果，卖服装的。

当然，来卖东西的人这么多，来买东西的人当然也不少。

妈妈带我来南边买东西，人太多，我们北边的都过不来了，我松了一口气，妈妈带着我走到水果摊旁，我看到了红通通的苹果，紫莹莹的葡萄......那里还有我最爱吃的香蕉，真想去拿一个尝尝。

妈妈要我去买烧饼，我买了回来以后发现妈妈已经走了。

我急匆匆的拿着烧饼回了家，看了看妈妈买回来的东西里面竟然没有香蕉，就气吁吁的去找妈妈评理，谁知妈妈竟然没在家。

于是我又去大街找她，发现他还在水果摊旁，原来她刚才是去找我了，妈妈还给我买了香蕉，我自己拿着香蕉回家，又回到家，我发现门打不开。

原来是我出门时不小心锁上了。

我又一想，糟了!我没带钥匙，只好又去向妈妈要钥匙。

等我回来时已经埋头大汗了，我以后可得仔细点，不能在马虎了。

每到这一天都是我最难忘的一天!我这一天过得很快乐。

写作业的日记锦集

如何在工作中正确使用范文呢？有时候看一些范文，远比自己苦想有用得多。阅读范文可以让我们更好地把握句子结构和语法规则，如果对“写作业的日记”感到好奇可以从下面的资料入手，以下内容仅供您参考！

写作业的日记 篇1

一天，我正在写作业。突然，我不小心碰洒了水杯，水杯里的水立刻喷涌而出，把我的作业本弄湿了。我立刻恐慌起来，非常紧张，心想：这可怎么办呀，作业本湿了，还能用吗？

我立刻从面巾纸里抽出几张纸擦，再用抹布把桌子擦了，以防水再把本子弄湿。水是干了，可是作业本上有很多皱纹，变得非常难看，字也看不清了，我顿时恐慌起来，心想：完蛋了，作文本这么难看，老师肯定要批评。想到这里，我不紧颤抖起来。于是，我想找妈妈帮忙。我对妈妈喊：“不好了，不好了，出大事了！”妈妈急忙跑过来说：“什么事？”“我的`作业本湿了，老师肯定要批评，你能帮我想个办法吗？”我充满期待地说。“当然可以了，这种小事，怎么难得倒我。”妈妈自豪地说。妈妈先把作业本压得平平整整的，再放到冰箱了冷冻起来。我好奇地问：“难倒水就不会结冰吗？”“你放心，水不会结冰，我自有妙计让皱纹消除。”妈妈自信地说。

我耐心的等待着，一分钟，两分钟——

时间到了，我迫不及待的打开了冰箱，取出来一看，果然完好如初。我欣喜若狂，连忙感谢妈妈，妈妈说：“不用谢，不用谢。”

通过这次经历，我明白了再大的难题，只要细心观察，认真思考，遇事冷静，知识丰富，都可以解决出来。我以后一定要多读书，勤思考，做一个有智慧的人。

写作业的日记 篇2

在家写作业日记

今天是个非常懒散的日子，外面下着蒙蒙细雨，整个天空显得黯淡无光。原本计划好要去图书馆写作业，却因为天气原因改变了主意。于是，我决定在家静心写作业，尽量利用这个宁静的环境，把作业完成得更加出色。

早上8点，窗外的雨仍未停歇。我拉开窗帘，微微开启窗户，让清新的雨气扑面而来，顿时感到醒神许多。拿起杯子，沏上一杯热茶，轻轻地吹着，感受茶香飘溢的舒适。随着热茶进入我的胃，我感到身体和思维都得到了放松，继而，我开始着手写作业。

首先是语文作业，我们要写一篇关于雨的作文。尽管有些抵触写这个已经被用烂了的题目，但我深深明白，这次作业对于锻炼我的文笔非常有帮助。我坐在书桌前，静静地注视着窗外的雨水，感受着雨水滴落的声音。

"雨，是一幅生动的画卷。"我想，在文章开头这样写，能够很好地引出我的主题。我信手拈来，描绘着雨的画面，用形象生动的描写来表达自己对雨的感受。有了这样的开头，接下来的文章如同流水般顺畅地书写出来。

刚写完一篇作文，我才发现时间已经过去了两个多小时。站起来伸了个懒腰，我决定先稍作休息，不然会感到疲劳。我找了一本读了一段时间的小说躺在床上，舒服地享受着看小说的乐趣。阅读，是放松心灵的最好方式，而且能够提高我的写作水平。大约一个小时后，我的精神焕发，我又回到书桌前，开始解数学题。

数学，一直是我心头的痛。每次面对这些枯燥无聊的题目，我总是感到头痛，无法集中精力。但是，我决定尝试用一种全新的方式来对待数学题。我打开电脑，寻找一些在线教学视频，希望能有更好地理解数学的方法。通过这些视频，我发现了许多之前不曾发现的数学性质和解题技巧。我反复地听，仔细地思考，慢慢地，我对数学的恐惧感慢慢减弱，代之而来的是对数学的兴趣和挑战的渴望。数学题也慢慢解开了迷题，我感到自己获得了一场巨大的胜利。

下午时分，外面的雨渐渐停了下来，天空也恢复了明亮。我看着窗外湿漉漉的一片，心中感慨良多。这期间，我并没有因为写作业而感到痛苦和压力。相反，我从中得到了学习的乐趣，对自己的成长也有了更深的体会。

通过这次在家写作业的经历，我意识到了一个道理：只要我们对待学习和作业的态度正确，不断地寻找适合自己的方法和乐趣，就能够在学习中快乐成长。每当我们面对困难时，不要退缩和逃避，而要积极地面对和解决。只有这样，我们才能充分发挥自己的潜力，取得更好的成绩。

虽然这个懒散的日子让我懒洋洋的，但是我庆幸能够把握这样的机会，用它来提升自己的学习能力。通过这次在家写作业的过程，我不仅完成了学校的任务，还收获了更多宝贵的经验和成长。我相信，只要保持学习的热情和坚持努力，我一定能够在未来的学习生涯中取得更大的成功。

写作业的日记 篇3

一次，我早上没有课，妈妈去上班。妈妈临出门前还嘱咐我：“一定要认认真真写完暑假作业。”

我听完妈妈的话后就随口答应。之后，我依然舒服地躺在床上拿着平板玩。一眨眼就快十点，我急忙起身挑选几道题，随便做了几个小题，转身又去玩。

眼看快要到12点，我看着书桌上摊着作业，心想：算了，明天一定写。

中午妈妈下班，她笑容满面地拿着好吃的进来。“作业完成了吗？”妈妈一边收拾桌子，一边摆上吃的。“嗯——”我顿了一下，但为了好吃的，我自信满满地讲道：“写完了！”妈妈也没有再说什么。

吃完饭妈妈一个劲夸我作业写得快。我心里不畅快，想告诉妈妈，其实自己没写完。但一听到我妈妈悦耳的声音，却不知怎么开口。我换个话题，说：“我想上厕所。”“去吧。”

在卫生间我既自责又后悔不已，心中暗暗发誓：“既然今天没时间写，明天就必须写完，绝不骗人！”

第二天，我果然做到，心中畅快无比。

通过这次教训，我尝到骗人和不控制自己是件多么难受的事，我以后绝不会再这样。

写作业的日记 篇4

=(｀*)))唉，我只想说一句，作业太多了，我们班目前为止，一个写完的都没有，因为，我们班没考好，身为第一的我，在级里才七十多名，老师一狠心，都布置的超多。

再次，要感谢生物老师（超级和善，不打不骂，不管不问）和历史老师（虽然我历史没考好，太难了，全是文言文，本人表示看不懂），因为你们布置的太少了（甚至不用写）。

同学们，加入补作业联盟吧！

写作业的日记 篇5

写作业的日记100字篇一20xx年X月X日 星期X 晴

早上起床，妈妈就让我写暑假作业，还不时的在一边监督。可是刚刚写了几分钟，我的心里就痒痒的，耳边时不时传来伙伴们嬉戏玩耍的.欢笑声，我再也坐不住了，写的字也歪歪扭扭，这时，妈妈批评了我，她说了一寸光阴一寸金，我们不应该浪费时光，时间过去了就再也回不来了，听完后，我觉得自己不应该光想着玩，应该好好学习。我安安静静的写完作业，现在玩起来很轻松。

写作业的日记 篇6

啊！《暑假生活》，你是多么简单，可是！可是！我妈妈给我买的课外作业，好难啊！

但是没办法，反正都是作业，都要做的，还是逃不掉啊！只好认命了啊，哎！

我左手一支笔，右手一支笔，左右开弓，一起写，幸好我有计算机！可是左手写的字比右手写的还是更难看不怕不怕，只要写对了，妈妈不会骂我！我要是不会左右开弓，我这暑假作业应该要写到寒假去了。幸好幸好，左右都能开弓。

以上一段是我的幻想。我要是不抓紧写作业，我会交不了暑假作业的！拜拜，我走了！

写作业的日记 篇7

不想写作业日记

今天是一天让我最为厌烦的日子之一，因为我不得不面对那堆堆的作业，而我是多么不想写作业啊！从早晨起床的那一刻起，心中就泛起了一股莫名的抗拒情绪。面对着这一堆看起来无比繁琐、乏味的任务，我感到无比的沮丧和无助。

一早，当我听到闹钟声响起，我原本想要迅速穿好衣服，敷完面膜，美美地涂上一层口红，然后应对新的一天。但是，一瞥作业箱中的那一堆厚厚的作业本，我突然觉得自己像是被一座高山压迫着，所有的美好计划瞬间被扼杀在摇篮中。

放学回到家，我决定先休息一会儿，放松一下紧绷的神经。我躺在沙发上，打开了手机，却看见作业本上那叠叠的任务模糊在视线中晃动。虽然我和手机上的社交平台已经建立了密不可分的联系，但是现在，我确实想要逃离这沉重的任务，让自己可以自由自在地玩耍。

然而，逃避只是暂时的解脱，对于作业来说是无法解决问题的。我不得不承认，写作业并不只是一门学科，更是对我们提升思维能力和自律能力的锻炼。作业是老师们设计的一道道精心准备的“练习题”，让我们不断思考，寻找问题的答案，提高我们的分析、解决问题的能力。

我试图寻找一种方式来改变这种枯燥乏味的状态，为了打破这种沉闷的气氛，我选择与朋友一同写作业。我们相互鼓励，互相比赛，分享解题的技巧和策略。这样，我们不仅可以收获知识，还能在合作中快乐地度过这段时间。

当然，培养良好的学习习惯也是非常重要的。每天按时安排写作业的时间，养成坚持的习惯，这将大大减轻我内心的负担和压力，让写作业变得更加轻松。而在写作业的过程中，我可以反思自己每次学习的不足和进步，将作业变成自我超越的舞台。

尽管我想要偷懒，但是我知道，逃避不是解决问题的办法。通过积极的思考和改变态度，我可以让写作业变得有趣，也可以从中收获更多的知识。

写下这篇文章的同时，我也意识到，“不想写作业”的念头可能会时不时地出现，但只有正视并克服这些想法，我才能真正成长。所以，我再一次鼓起勇气，正视真正需要面对的挑战，坚定地走上写作业的道路，相信自己能够取得突破和成功。

在这个枯燥乏味的作业之旅中，我相信通过个人努力和持续坚持，我一定能够克服难关，写出精彩的作业。这就是为什么我决定改变态度，积极面对写作业，并逐渐习得更高效的方法。迈出这一步，我相信自己会发现，原本看似乏味枯燥的作业世界中，也蕴藏着无尽的思维乐趣和学习之门。

尽管我不想写作业，但我知道，面对它是一种成熟的表现，是对自己负责的态度，是对知识的敬畏之心。因此，虽然每当作业横亘在我面前时，我时常产生无法抗拒的想法，但我也要告诉自己，只有积极面对，才能在学业中迈向更高的台阶。因为我深信，即使作业困扰着我，但它也会在逐渐的克服中成为我成长的力量。

写作业的日记 篇8

作业，是对课堂所学知识的复习，是老师给学生们布置的一项学习任务。所以，我们都要写作业哦!下面名言网小编为你带来写作业的日记100字内容，希望同学们喜欢。

写作业的日记100字篇一20xx年X月X日 星期X 晴

早上起床，妈妈就让我写暑假作业，还不时的在一边监督。可是刚刚写了几分钟，我的心里就痒痒的，耳边时不时传来伙伴们嬉戏玩耍的欢笑声，我再也坐不住了，写的字也歪歪扭扭，这时，妈妈批评了我，她说了一寸光阴一寸金，我们不应该浪费时光，时间过去了就再也回不来了，听完后，我觉得自己不应该光想着玩，应该好好学习。我安安静静的写完作业，现在玩起来很轻松。

写作业的日记 篇9

在今天里，我们学校布置了许许多多的作业。让我们全校的学生们连睡觉都没睡!这些作业都是用脑子的作业。不但是这些，还有知识点也抄3便。这个老师为了明天的考试让我们付出了多少的汗水呀!只要看到我的日记的人，都会知道我们的艰苦的。我是六年级的学生，作业多还知识多。如果你是六年级的学生请在下面留言。谢谢啦!学习是无限的，我们不管上几年级，都会让我们在学习中认真成长。这也是对我们的深深地考验。为了以后的日子，好好学习吧!加油!

写作业的日记 篇10

儿子明天就满5岁了，现在是学前二班的学生，也开始有家庭作业了，该怎么让孩子对待作业问题呢，我是这样做的。

1、有一个固定学习场所，固定学习时间，好习惯很重要。

2、让孩子当老师，换位，把在学校学的东西在家里教我一遍，比如现在学拼音，儿子念，我跟读，有时故意念错，让儿子纠正。

3、儿子写作业时，我在房间里做自己的事情，但不督促，只是悄悄观察，时不时给予鼓励，我有时也在黑板上写一些题目，画画简笔画，家中有黑板。

4、在玩中学，不让儿子有写作业是负担的感觉，而是一种快乐。

有时间再给大家交流。

观察云的日记锦集

我们多多少少都是读过一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编经过搜集和处理，为您提供观察云的日记锦集，相信能对大家有所帮助。

观察云的日记 篇1

爷爷家有三条可爱的小金鱼，一条大，两条小。三条小金鱼每天在缸里欢快地游来游去。

小金鱼很顽皮，一天下午，我拿了鱼食去喂它们，它们就像没看见似的，一点都不吃。我想：难道它们吃饱了？要不然就是他们想要换换口味吧。于是我拿起铲子，到楼下挖蚯蚓。现在已经是秋天，蚯蚓很少出来活动。我好不容易才找到几条蚯蚓，连忙跑回家丢到缸里。金鱼一见食物来了，像是闻到了不一样的味道，慢慢地游过去，谁知，刚一碰到就被蚯蚓弹了一下，它们赶紧游开。它好像在想：今天的食物怎么不一样了，还会动？三条金鱼句在缸里好奇地兜圈子。一条大金鱼先游上前把一条小蚯蚓吞了一半，另一半露在外面使劲地挣扎。金鱼吓了一大跳，赶紧吐出来，它又在水中盘旋，看准机会，闪电般地冲上去，把另一条蚯蚓吞了下去，吃得津津有味。另外两条看见了，也冲了上去，把小蚯蚓吃了个精光。剩下大蚯蚓，三条金鱼谁都不敢去吃。我一看，就拿了小刀把蚯蚓切成几段，三条金鱼立马去抢。

金鱼吃蚯蚓，这真是一件有趣的事情，我准备挖更多的蚯蚓喂它们吃。

观察云的日记 篇2

10月21日星期日

快来泡豆子

今天，钟老师给我们留了一项特殊的任务――做泡豆子实验。

一回到家，我立马找出一个小瓶子，拿出几颗黄豆放进去，再倒上一些清水就完成了。我静静地坐在它跟前，想到：明天，它们会有什么变化呢？

10月22日星期一

爱喝水的娃娃

今天早晨，我迫不及待地跑向我的“豆宝宝”。我一见到它们就哈哈大笑起来：“原来你们一个个都爱喝水呀！”你们瞧，我昨天给他们加了满满一瓶子水，可今天它们却把水给喝掉一半了。

它们喝水喝太饱了，把自己的外衣和小肚皮全给撑破了。它们的小肚皮上还裂出一条小缝。

10月23日星期二

快来看，发芽了

我的小豆子发芽了，小叶探出了自己的小脑袋，它的根部微紫，叶茎下方微微带一点红色，叶片们紧紧地抱在一起。

其中呀，还有一两片不听话的小叶片迫不及待地想要出去看看世界，真是可爱极了。

10月24日星期三

你要快快长大呀

叶子已经长成了燕子尾巴的形状了，像一支迷你的下雨伞。

茎伸长了自己的身子，好像刚刚醒来的小朋友。仔细看，茎上还有小细毛，摸起来像羊毛。它呀，从不愿意直直地长，好似要跟豆叶玩捉迷藏。我真希望你们能快快长大！

后来我才明白钟老师为什么要让我们做这个实验，其实她是想要告诉我们：只要你细心去观察、去发现，你就会发现许多新的事情。

观察云的日记 篇3

花开花落，我家的小石榴开了。一个新的小生命降到了我家里。它的生长过程可有趣了，欢迎大家继续看！

春天的石榴：妈妈从外面带来一棵石榴树，上面有许多快要开花的花骨朵。我高兴极了，高兴得把它放在阳台上，每天都精心照顾着它，这不，功夫不负有心人，没过几天，它们的小喇叭就陆陆续续的张开了。

夏天的石榴：夏天来到了，炙热的太阳光照在了石榴树上，树上的花骨朵你不让我，我不让你，赶趟似的都开了起来，石榴树变成了花山。不知不觉间，一个石榴已经跟冬枣那么大了，犹如一个青绿色的玛瑙。人人看了都要夸上几句呢！

秋天的石榴：到了秋天，石榴的叶子开始变黄了。而石榴却一天天茁壮起来，宛如一个小姑娘在唱歌呢。

冬天的石榴冬天石榴越来越红，仿佛是一个熟透了的小苹果，挂在石榴树上巡逻呢。

我实在忍不住了，便把它摘了下来，接着我用指甲剥开一看里面的子密密麻麻，小的跟大米粒似的，我尝了一粒，啊，可真酸呀！别看它表面好看，实际上一点都不好吃，大家要多多注意呀！

观察云的日记 篇4

今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。

先来介绍我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。

首先，我必须找来个不是很深的容器。哪都找不到啊。往阳台以往，真是“踏破铁鞋无密处，得来全部废功夫”啊！你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水，我却浑然不知。后脚踩到水，然后"咚”的一声，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的过程中，又砸中我的头。真倒霉啊！过了一会儿，我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水，小心翼翼的慢慢的走到阳台边，把小勺子放好，再仔仔细细的摆好蒜头。第一天，就这样过去啦！

最后，我为它们加了一些水。愿它们快快生长，早日长成"参天大蒜”！

观察云的日记 篇5

我家有一盆美丽的太阳花，但平时没有注意。前几天美丽的太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，美丽的太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

美丽的太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。美丽的太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

美丽的太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

美丽的太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱美丽的太阳花，爱它那迷人的美貌！

风雨的课件(锦集5篇)

如果你想要了解更多关于“风雨的课件”的内容推荐看这篇文章，希望您在阅读中有所体会。教案课件是老师上课的重要部分，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。尤其是老师想要浓郁课堂氛围，高质量的教案课件是必要的。

风雨的课件 篇1

2、品味语言，体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。

3、认识大自然的威力，勇敢面对大自然。

教学重点：梳理文章内容;体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。

教学难点：品味语言，体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。

(1)给下列加点词语注音。

(3)交流作家作品情况。

参考：贾平凹(1952-)，原名贾平娃，陕西丹凤人，当代作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，被誉为“鬼才”。他以小说出名，散文也独具要格。其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实的语言里，蕴含着深厚的生活道理。虽取材于日常生活中的物、人、事等，但言近旨远，有着浓厚的自成一家的美文品格。代表作有长篇小说《浮躁》、《废都》、《秦腔》等，曾多次获得文学大奖。

1、作者是从哪些方面来描写风的?写出了风怎样的特点?

参考：文章先从树林子开始着手，呈现给我们一幅恣意的狂风图。接下来，从形状、声状方面对被风吹得乱了的垂柳、杨叶、芦苇进行了生动的描写，继续展现狂风大作的画面。写了几组自然物，作者的笔锋陡转，写到了动物，写到了人。文章用了大量的篇幅进行景物描写来具体表现风雨之大之猛烈。

2、有人说结尾写到大雨了，你赞同这种看法吗?为什么?

参考：同意这种说法。文章结尾，写孩子们“全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去……”由此看来，孩子们的脚下、门外，已是积水漫漫，否则又怎么可以放纸船呢?

风雨的课件 篇2

教学目标：

1.了解陆游鲜活生动的诗人形象，把握南宋诗词“爱国”的主体情感；

2.通过“所梦”即“所思”的问题探究，初步掌握“借梦抒怀”手法；

3.深度感知祖国的忧患时代，形成家国认同，鼓励学生关注个人与社会。

教学过程：

一、风雨之“时”

播放《射雕英雄传》片段，介绍靖康南渡前后背景。

金庸在他的小说《射雕英雄传》中构筑了一个“侠之大者，为国为民”的侠义世界。

事实上，“为国为民”“救民于水火”的侠义精神可不仅存在于武侠世界里，南宋诗人陆游便是一个有着侠骨柔肠的人。

幻灯片展示：诗人：《剑南诗稿》存诗9300余首，数量居两宋之最；战士：有投军经历，单枪匹马奔赴边境担任作战参谋；才子：《钗头凤》为后人留下一段凄美的爱情故事。

一个拥有多重身份的人，必定有大智慧、大志向，这样的人是令人钦佩的。

二、风雨之“诗”

幻灯片展示：在十一月四日的冬夜里，狂风暴雨侵袭了诗人的屋顶，密集的雨滴好似化作千军万马呼啸而过，诗人陆游逐渐进入梦乡。第二天早上醒来，他立刻起身，将梦中所见一气呵成为两首七绝。

请同学们一起来把诗歌齐读一遍。（初读诗歌，纠正字音）

（幻灯片提示任务）自读译读诗歌，了解诗歌内容。

请同学们快速思考告诉我答案：哪个字是诗中揭示情感的关键字?

（生回答，幻灯片圈出关键字“思”）

不错，“尚思为国戍轮台”是文中情感的直接流露。轮台在什么地方？陆游真的能去轮台驻守吗？诗句中怎么说？

（生参考注释作答，板书画出宋金分界线和“轮台”、“孤村”的位置，穿插介绍一个是汉代的边防重镇，一个是罢官隐居之地。这里的答案可能会有多种角度的解答，终归要求不跳出诗句和注释。）

回顾、综合同学们的答案，原因有两点：①轮台是汉代的边防要塞，而这时已经沦陷在敌人的铁蹄之下，所以顶多是对边塞的一种指代；②陆游因为受到朝廷的排挤，罢官隐居，这个时候已经年老体衰，疾病缠身，现实中的边塞恐怕也去不成了。

（幻灯片展示朗读指导）前两句语气要迟缓，但不能过于低沉。因为“不自哀”是一种执念，是一种希望，“尚思”是一种念想。朗读的过程中要注意先抑后扬，读出衰老躯体中依然燃烧的希望。希望去保家卫国，把山河收复回来。

（结合朗读指导补充板书：保家卫国，收复失地。请同学朗读一二句。）

备用评价：读出了一种突破胸腔的豪迈/读出了一种风雨飘摇的悲壮/读出了一种凄风苦雨的无奈/读出了一种老当益壮的不甘心。

三、风雨之“志”

我想继续问大家：陆游尚思为国戍轮台，“思”到了什么程度呢？

（生作答：晚上做梦梦见了战场上的情景。）

让我们进入到诗人的梦境。请大家想象一下梦中的画面该是什么样子。

（幻灯片提示任务：诗人陆游“梦”见了什么？）诗句的字数是有限的，但想象的空间是无限的。插上想象的翅膀，即便你不是诗人，也能和诗人心意相通。

生：风雨交加的夜里，将士们在冰天雪地的战场上驰骋。

生：诗人变回年轻时的模样，身穿铠甲，奋勇杀敌。

不可思议！风雨交加的夜里有着铁马冰河的梦。梦里是一片全新的画面，不再是山村的破败孤寂，而是战场上的热血拼搏。

（补充板书：沙场驰骋、建功报国）

我们最近这段时间的天气怎样？也是风雨交加。假使我们在一个恶劣的天气里，也许会为待在温暖的家感到万分庆幸。可陆游却宁肯自己正在铁马冰河的边疆。大家想一想，究竟是什么精神力量在支撑着他投入这样一份危险的事业中去呢？

生：是对中原的关怀，是对收复故土的渴望。

我们明白了，自始至终都是那份保家卫国的渴望在支撑着诗人前进。即便现实中难以实现，梦里却能够自由地驰骋！真可叫作“日有所思，夜有所梦！”

（补充板书：日有所思，夜有所梦。）

（幻灯片指导朗读）后两句要放慢节奏，“风吹雨”“铁马冰河”要加强抒情语气，声调上扬，读出对梦境的心驰神往。“入梦来”适合短促、铿锵有力地朗读，表现收束时的震撼激荡。（请同学来继续作朗读尝试）

接下来我们把诗歌从头到尾读完整,相信大家必定能够读出荡气回肠之感。

备用评价：为大家点赞，掌声送给自己！

四、风雨之“愿”

幻灯片展示：“还我河山”是整个南宋时代共同的声音。这一时期的多数诗歌都有着“爱国”的主旋律，表达了报效祖国的豪情壮志和炽热深沉的爱国热情。

（补充介绍“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，没时间就不说了。）

今天我们学到了一个非常高超的写作手法，它是虚实结合的一种，但又非常特殊，叫作“借梦抒怀”，即通过梦境来传达自己的情感。现实中想见而见不到的，就让它在梦中出现。所以非常有感染力！

请同学们来为更多名人捕捉梦中的声音。任选一位主人公，结合你对他的了解，想象一下他们梦中会有怎样的画面，补全诗句。

落花时节的杜甫会写道：夜阑卧听风吹雨，________入梦来；

强欲登高的岑参会写道：夜阑卧听风吹雨，________入梦来；

出师未捷的诸葛亮会写道：夜阑卧听风吹雨，________入梦来；

……

（幻灯片预设答案：杜甫——盛世长安；岑参——菊花傍酒；诸葛亮——三分一统）

梦这种东西果真是现实愿望的一种投射，譬如我就梦想着自己能够像陆游一样风流倜傥。陆游这个人越苦闷就越想喝酒，越喝酒就越有名士的狂放，所以陆游给自己取了个外号叫“放翁”，很有个性吧？同学们，你们的梦又是什么样呢？

五、风雨之“趣”

不知同学们是否好奇，陆游写了两首七绝，另一首《十一月风雨大作》（其一）写了什么？也许会出乎大家的意料：

十一月四日风雨大作（其一）

风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。

溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。

还是同一个风雨交加的夜晚，前两句所描写的景象仍旧是一样的。可是给人的感觉不再是凄凉孤寂，甚至有一点儿想笑：架着火炉，裹着毛毯，陆游竟然还是一位狂热的爱猫人士！大家觉得在这首诗中，陆游的心境发生了怎样的变化？

（生作答：开心、喜悦、惬意）

这么惬意滋润的生活，岂不是跟我们先前读到的“僵卧孤村”相冲突了吗？大家以为呢？

总结：或许陆游的一生，并不止保家卫国这一件事，就算仕途上备受排挤，他终归能够收获一片丰富多彩的人生旅途。

一个拥有多重身份的人，必定有生活志趣，有幽默感，这样的人是真实的、可爱的。所以今天想借这堂课转赠给同学们一则对联：

幻灯片展示：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

这则对联教会我们：要关注个人，也要关注社会；要寄希望于未来，也要用心在现在。希望同学们能够保持爱国的热情，这将使你的眼界和格局发生巨大的变化，正如陆游看到风雨大作，想到的不光是自己的一亩三分地，而是整个家国的风雨动荡。我们也应当怀揣着担当家国的梦想；同时，也希望同学们多关注眼前事，多珍爱眼前事，让此时此刻的生活也能够过得有声有色，多姿多彩，方能抵达梦想的疆场自由驰骋！

风雨的课件 篇3

学习目标：

1、在正确流利、有感情的朗读《十一月四日风雨大作》的基础上理解背诵、默写本诗。

2、理解诗的大意，初步欣赏诗歌。

3、了解陆游的其他诗作《游山西村》《钗头凤》，丰富陆游的形象。

教学过程：

一、精彩导入，激发兴趣：

猜一猜：

提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而有这样一个人既是文人之佼佼者，又有非凡的武艺。为了实现收复失地的心愿，他曾经千里投师学习剑术40多岁时，他应邀到了抗金前线南郑。有一天，他带兵到山中围猎，天色渐暗，大家准备回营了，猛然见袭来一阵腥风，传来一声怒吼，随着扑出一只吊睛白额猛虎。大家见了无不惊慌失色，纷纷逃避；只有他毫不惧怕，挺身仗剑，向虎刺了去，于是人虎之间展开了一场殊死搏斗。最后，他一剑刺中了老虎的咽喉。

出示课题

读诗识陆游

---语文主题学习

《十一月四日风雨大作》

《游山西村》

《钗头凤》

二、作者简介

陆游（1125-1210），南宋伟大爱国诗人。字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人，做过宝章阁待制。幼年时正当金兵向南入侵，随家逃难，受到深刻的爱国主义教育。中年时期，曾到四川、陕西一带，参加军队生活，前后九年，进一步激发了爱国激情，对他的创作有很大的影响。由于他坚决主张抗战，政治上经常受到投降集团的压制。爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。他晚年失去了官职，回到了故乡，报国信念始终没有衰退。一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热情，充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。

代表作有《剑南诗稿》《沈园》等。

三、写作背景

陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。公元1192年农历十一月四日，这年作者已经68岁了，他是65岁被斥罢归乡。至此他已经在家乡的一个小山村居住了三年。

四、读准一首诗：

请同学们按照老师的提示，自由朗读本诗。

自学指导一：

1、读准字音:戍

2、读出节奏：

僵卧孤村/不自哀，尚思为国/戍轮台。

夜阑卧听/风吹雨，铁马冰河/入梦来。

学生试读，点评。

集体朗诵。

五、读懂一首诗：

自学指导二：

结合注释，合理想象，四人小组之间互相说一说这首诗的意思。

小组合作学习，检查反馈。

诗意：我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀。还想着替国家守卫边疆。夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

五、读懂一种情：

自学指导三：

找一找，品一品：从诗中哪些词、句，你可以感受到诗人强烈的爱国之情？

学生发言。

僵卧：诗人年迈体弱，赋闲在家，无事可做；

孤村：孤寂荒凉，远离朝堂，诗人满腹经纶，一腔热血，却只能泪洒荒村。

大家是不是觉得可悲可叹呢？然而诗人为自己的处境感到悲哀了吗？为什么？

没有，“不自哀”，他还在想着为国家戍守边疆。

找同学朗读这两句。

夜阑：夜已将近，诗人忧思难眠。

入梦来：窗外寒风呼啸，如战马嘶鸣；雨打柴扉，似万箭齐发。在梦里，他终于踏上金戈铁马的战场。这是一个多么豪壮的梦啊！然而，这只是一个梦呀！

找同学朗读这两句。

赏析：1、请抓住重点词语,分析诗歌1.2句表达的思想感情。

诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，为什么还“不自哀”呢？因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。但是，他何尝不知道现实是残酷的，是不以人的意愿为转移的，他所能做的，只是“尚思”而已。这两句集中在一个“思”字上，表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念！

2、后两句的内容集中体现在哪个字上,梦境体现了作者怎样的情感?

后两句是前两句的深化，集中在一个“梦”字上，写得形象感人。诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻，以梦的形式再现了“戍轮台”的志向，“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。但是诗人一点也“不自哀”，报国杀敌之心却更强烈了。日有所思，夜有所梦。因此，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现。

六：本诗总结：《十一月四日风雨大作》一诗虚实结合，通过抒写诗人以贫病之身，尚思老骥伏枥而志在千里的拳拳之念，表达了诗人不忘恢复中原，渴望报效祖国的豪情。同时又反衬出现实的严峻和可悲。

七：延伸：这一个梦，陆游竟做了一辈子。

陆游三岁的时候，金兵的铁骑就踏破了中原，攻占了北宋都城汴梁，他亲眼目睹了祖国的大好河山被金兵侵占，百姓流离失所，苦不堪言。他从小就立志杀退金兵，收复中原。

十几岁：儿时祝身愿事主，谈笑可使中原清。

二十岁：上马击狂胡，下马草军书。

三十岁：平生万里心，执戈王前驱。

四十岁：逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。

五十岁：一身报国有万死，双鬓向人无再青。

六十八岁：

游山西村（七律）

莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。

山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。

箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。

从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。

创作背景：陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀，一度得到孝宗的赏识，所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他，不断上书皇帝，诬陷他终日赏花吟诗，不务正业，皇帝偏听偏信，结果陆游被弃。

陆游怀着满腔的愤怒，回到老家绍兴闲居。一天，陆游前往山西村拜访友人，友人及左邻右舍听说陆游来访，都热情地接待他，家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动，他诗兴大发，写下诗篇《游山西村》。诗中有这样两句：

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

诗句既描绘了大自然的景象，又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。

赏析：1、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

不要笑话农家酒味薄。他们待客的情意却十分深厚。

首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景。“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

山层叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路，（忽然）出现了柳色深绿、花光红艳的山村。颔联蕴含着生活的哲理，比喻困境中也往往蕴含着希望。

3、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的箫鼓声中来来往往。农家虽衣冠简朴，但古老的乡俗却很盛行。颈联展开了一幅春光明媚的山水图，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾土吾民的热爱。

4、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

但愿从今以后，趁着月明之夜来闲游，能随时拄杖，轻扣柴扉，与老农亲切絮语。尾联写诗人的愿望．诗人盼望着以后能够有时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访，恋恋不舍之情溢于言表．一个热爱农村，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。

钗头凤

陆游

红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！

春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！

创作背景：这首《钗头凤》记述了陆游与唐琬的一次别后重逢。唐琬，原是陆游的妻子，也是著名的才女。她自小与陆游青梅竹马，两小无猜，长大后结为夫妇，感情深厚。但陆母却极为厌恶唐琬，并强行拆散两人。陆游迫于母命，万般无奈，便与唐琬忍痛分离。后来，陆游依母亲的心意，另娶王氏为妻，唐琬也迫于父命嫁给同郡的赵士程。几年后，有一次陆游独游沈园，无意中遇到唐琬和丈夫赵士程，不由感慨万分，忍痛挥笔写就了这首《钗头凤》，抒发了词人幽怨而又无处言说的苦痛。唐琬看后，失声痛哭，回家后也写下了这一首《钗头凤》，不久就郁郁而终了。他们二人大概是“有缘无分”最典型的例子了。

诗歌鉴赏：

红润柔软的手，捧出黄封的酒，满城荡漾着春天的景色，宫墙里摇曳着绿柳。东风多么可恶，把浓郁的欢情吹得那样稀薄，满怀都是忧愁的情绪，离别几年来的生活十分萧索。错了！错了！错了！所有的一切都错了！

美丽的春景依然如旧，只是人却白白相思得消瘦，泪水洗尽脸上的胭红，把薄绸的手帕全都湿透了。满园的桃花已经凋落，幽雅的池塘也已荒废，永远相爱的誓言虽在，可是这份深情再也无法用书信来传递了。罢了！罢了！罢了！所有的一切都结束了！

同学们，时间跨越了千年，陆游仿佛越来越真实，是的，男儿本色，既有豪情万丈，也有儿女情长。既忧国忧民，也爱吾土吾民。

儿女情怀

风雨的课件 篇4

1、朗读诗歌做到节奏分明，读准重音，读出感情，并能背诵。

1、理解联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。

2、通过复述，运用比较法揣摩语言，体会诗的意境和作者的情感。

体会诗人追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。

1、朗诵法；2、多媒体辅助教学法。

师生互动，创设宽松的教学氛围 ：

老师激情导入，设计动画片《聪明的一休》中的一休最喜欢做的一个动作――两手大母指按在太阳穴，闭上眼睛，静静地轻揉。学生的心弦被扣动，有表现自己才智的欲望，营造了民主、宽松、愉快的教学氛围。

现在请一位同学有节奏、有感情的背诵李白的《静夜思》。

4、郭沫若的《静夜》与李白的《静夜思》都表达了一种在静谧的夜晚中的感情流露，那郭沫若的诗又表达了怎么样的情怀呢？

这首诗选自《女神》之后的诗文集《星空》，写于19至1922年，这时国内的“五四’海潮已过，政局混乱作者思想感情极端矛盾，他既对现实不满，有强列的爱国主义思想和反抗精神，又希望在大自然里或在超现实的空幻境界里找寻暂时的逃避和慰安。因此，诗中想象大胆，表情含蓄。

1、学生自由诵读。

4、分组讨论，自由、合作、探究：

哪些是写实的诗句？哪些是想像的诗句？诗中描写了哪些景物？

小结：第一节写实，写人间的月色和晚景。第二节写想象，想象天河岸边鲛人对月流珠的情形。

配以低沉的音乐，轻柔、舒缓的节奏，老师融情于景的激情范读。

问：

①听了老师的朗诵，你们感悟到了什么旋律？

②哪些诗句充满了忧伤？

学生讨论、归纳：月光淡淡、笼罩着村外的松林、白云团团、漏出了几点疏星。

淡淡的月色，笼罩着村外那一片松树林；天上团团白云之间，隐隐约约露出了几颗星星。诗人独自站在大海边，望着远处迷蒙的海雾，不由得思绪翻涌，心想，此刻茫茫的天河岸边，是否也有一位美丽的鲛人，如我一样，面对如此宁静、美好却又凄清的月夜，伤怀流泪呢？

这首诗描绘了一幅极其宁静美好的月夜晚景图，表达了诗人对时代的失望情绪，也隐隐地流露出对祖国、家乡和亲人思念之情。

这首诗成功地运用了联想，由星空联想到天河，联想到《鲛人流珠》的传说，从而抒发了诗人复杂的心情。

你最喜欢诗中的哪些句子，为什么？

学生自由发挥，展示个人风采。

（1）诗中的“和”是什么意思？

（2）这三节诗的先后顺序能不能调换？为什么？

（3）“嫩绿的芽”、“淡白的花”、“深红的果儿”说的话能不能调换？为什么？

（4）请想象一下“嫩绿的芽”、“淡白的花”、“深红的果儿”它们各自的愿望是什么？

2、请仿照例子用下面所给的6个图形，先拼成一幅图，再说说它所表示的含义，并给所拼图形起个名字。

例子：

我这幅画名字为《青山绿水》，它可以给人的身心带来美的享受。拥有清秀洁净的自然环境是人类共同的心愿，希望大家都来珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏！

2、阅读《倍速》第27课练习《云和月》，完成作业。

风雨的课件 篇5

十一月四日风雨大作

教学目标：

1．知识目标

反复朗诵诗歌，领略诗人深沉的爱国情怀。

2．能力目标

深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。

3．情感目标

加强合作学习，养成自主、探究、交流的良好习惯。

教学重点：

1．理解诗歌内涵，准确把握诗中情感，真正有感情地朗诵诗歌。

2．深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。

教学难点：

1．真正有感情地朗诵诗歌。

2．对名句的深入理解教学目标：

教学过程：

一、导入新课，介绍作者：

在中国古代所有的诗人里面，有两位最让我感动，一位是“诗圣”杜甫，一位是被梁启超赞为“亘古男儿一放翁”的陆游。今天，就让我们通过一首诗，来认识一下这位南宋伟大的爱国诗人。

陆游满怀爱国之心，率领将士们在沙场驰骋，却处处受到当权派的排挤，最终被罢官归隐。壮志难酬之际，亲眼目睹南宋王朝面临强敌入侵，国土沦丧，政权摇摇欲坠的处境，将满腔爱国热忱和悲愤之情化为豪壮诗句——（课件出示古诗，师范读，生试读）

二、深入探讨，挖掘主题：

1、自主学习，独立思考总结诗意。（我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀，还想着替国家守卫边疆。夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。）

2、小组合作探究，交流研讨。

A赏析诗句的意思：一二两句：点明处境及心态，直抒报国情怀。(幻5)

三四两句：虚实结合的写法：实写雨夜之声，虚写梦境战场杀敌。（表达报国情怀）

B、作者为什么只能在梦中身赴战场?（结合前两句，诗人年老力衰。）

C.本诗体现了诗人怎样的感情？(渴望收复中原，统一祖国为国效力的爱国情怀)

四、课堂总结：

本节课通过讨论交流我们理解了这首诗的思想内容，学习了有感情地朗读这首诗。希望同学们今后多加练习，养成良好的朗读诗歌的习惯

2025实习护士周记锦集5篇

周记是写作练基本功最好的办法之一，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。写周记可以提高我们的自我意识和自我训练能力，我们怎么动笔去写一篇周记呢？如果您对“实习护士周记”感到好奇那么这篇文章一定适合您，如果您觉得我的分享有意义请动动手指把它收藏起来！

实习护士周记 篇1

本周是我作为设备科护士长的实习周，我迫不及待地踏入了医院的设备科。有着较为丰富的临床经验，我对设备科的工作充满了期待。在实习期间，我深刻体会到了设备科的重要性和多样性，也学到了很多宝贵的经验和知识。

第一天，我首先参观了设备科。这是一个繁忙而有序的地方，到处都是设备、仪器和工作人员。科室的布局紧凑合理，每个设备都摆放在合适的位置上。我注意到每个设备上都贴有清晰的标识和维护记录，这让我对设备科的管理工作赞不绝口。

第二天，我开始接触设备的巡检和维护工作。设备科的工作人员每天都要对各种设备进行巡检，确保设备的正常运行。我了解到，设备的巡检需要仔细耐心地检查各个部分，包括电源、线缆、传感器等，以及检查设备的数据和指示灯是否正常。我跟随着老师，一点一点学习，逐渐掌握了巡检的要领。我要感谢科室里的同事们，他们对我进行了耐心的教导和指导。

第三天，我开始参与设备的维护工作。设备科的维护工作非常重要，它直接关系到病人的就诊和治疗质量。我了解到，设备的维护不仅包括日常的巡检和清洁，还需要定期进行维护保养和修理。维护保养的工作需要协调和沟通，我要与供应商联系，确保设备的可靠性和安全性。在实习期间，我遇到了一些设备故障，但是通过与同事们的合作和共同努力，我们成功地解决了问题，并及时恢复了设备的正常运行。

第四天，我开始参与设备科的科研工作。设备科不仅要保证设备的正常运行，还要与其他科室合作，开展科研项目。我参与了一个关于设备改进的科研项目，我们研究了一种新型的医疗设备，并对其进行了试用和评估。通过这个项目，我学到了很多科研方法和技巧，提升了我的科研能力。

第五天，是我在设备科实习的最后一天。在这一天，我感受到了同事们的真诚和友善，他们帮助我解决了很多问题，也给了我很多宝贵的建议和指导。在他们的陪伴下，我度过了一个有意义且快乐的实习周。

通过这一周的实习，我深刻认识到设备科在医疗工作中的重要性。设备科的工作不仅需要耐心和细致，还要具备团队合作和协调能力。同时，设备科的工作也需要与其他科室的医护人员保持良好的沟通，以协助他们提供优质的医疗服务。

实习期间，我不仅学习到了大量的专业知识和技能，还培养了自己的团队意识和责任感。我深信，通过自己的努力和不断学习，我一定能成为一名合格的设备科护士长，并为医院的发展和病人的健康做出贡献。

结束了实习周，我对设备科的工作有了更全面的了解和认识。我对设备科工作的重要性有了更深刻的认识，也对自己的职业发展有了更明确的规划和目标。我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为医院的设备科工作贡献自己的力量。

实习护士周记 篇2

这些天，让我感触最深的就是跟着XX老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

上面就是网小编特意收集整理的护士实习周记精选4篇，希望对大家有所帮助。

实习护士周记 篇3

设备科护士是医疗机构中非常重要的一环。在医疗工作中，设备科护士需要联合医疗设备维护、保养、改进以及向医护人员提供设备操作培训等多种职责。在我的实习过程中，我深刻地感受到设备科护士的重要性，同时也发现在实践中我还有不足之处。

在我的实习中，我主要被安排负责观察各类医疗设备的使用状况，并且及时向设备科主管反馈问题并进行维护。这一过程中，我充分意识到了及时发现并解决设备问题的重要性。因为我们的医疗设备使用寿命常常会因为一些微小的问题而大打折扣，甚至影响到患者的临床治疗效果。因此，在实习过程中我对于发现问题及时向设备科主管汇报的重要性有了更为深刻的认识。

在实习过程中，我还参与了医疗设备组的日常工作，包括设备保养、检测问题、操作培训等多方面。通过这些经历，我深刻理解到设备科护士对于设备维护、改进以及操作培训的重要性。有时候一些医护人员可能会因为紧急情况下的匆忙操作而导致对设备的误操作或未能及时排除故障，这时候设备科护士就需要提供专业的培训和帮助。在我的实习过程中，我意识到我们设备科护士是医护团队中一个非常重要的角色，需要不断提升自己的技能，以应对各种医疗场景的需求。

通过这次实习，我对设备科护士的职业定位与职责有了更为深刻的理解。设备科护士需要在各种场合下提供设备维护与保养服务，还要提供专业的设备操作培训，遇到设备故障还需要及时解决。因此，在实践中，设备科护士需要加强自己的专业知识和技能，适应各类医疗设备使用。在与患者和医护人员沟通中，设备科护士还需要具备良好的沟通能力，为医疗团队的成员提供切实有效的支持和帮助。

我知道，这样的职业需要不断自我提升，从而为患者和医疗团队提供更为专业的服务。设备科护士是医疗团队中不可或缺的一员，在我们医疗工作中发挥着举足轻重的作用。在未来的工作中，我将继续学习和实践，不断提升自己的技能，为医患双方提供更为优质的服务。

实习护士周记 篇4

第一周

在这个看似平凡又残酷的世界里，癌症的存在时不时地令我怀疑人生的意义。然而，在这个严酷的现实面前，我选择了勇敢地迎难而上，投身于癌症科实习护士的工作中。

在第一周的实习中，我的工作主要是帮助患者进行基本的生活照顾和护理，例如帮助他们床位的擦洗和更换换药，检查病人的体温、血压、心率等基本身体指标，协助医生进行需要的检查和治疗，给予病人情绪上的支持和鼓励等等。每天面对着一个个面容苍白的患者，我感受到了他们那种不屈的精神和坚强的意志力。光是看着他们这样拼命地在病魔的手中挣扎，我的心就有种无法言喻的震憾和感动。

虽然作为一名实习生，我的工作很多时候显得微不足道，但是我仍然必须保持不断的学习和探索，随时提高自己的专业技能和素质。为此，我认真听取了老师和医生们的指导，学习了很多有关护理技巧和知识，例如如何安全地给患者打针、如何正确使用各种医疗器械等等。在这个过程中，我也逐渐明白了一个道理，那就是不管是在什么样的工作和生活环境中，只有学会不断地去发现、去学习，才能在工作中更好地发挥自己的能力和价值。

第二周

第二周的实习生活不同于第一周，这一周我已经有了较为充裕的时间和机会去观察、交流、学习更多的专业知识和技能。这不仅有助于提高我个人的能力，同时也有助于更好地了解患者的病情和需求，为他们提供更为有效和人性化的护理服务。

这周，我第一次接触了放射治疗的患者，这让我更深刻地感受到癌症的恐怖和残酷。这些患者需要经过耐心而深入的评估、影像学检查、放射治疗等步骤，以期控制和消灭癌细胞。作为一名实习生，我参与了放射治疗的观察和记录工作，学习了如何协助医生进行治疗和如何对患者进行有效的护理，这是一次非常宝贵的学习机会。

除此之外，我还了解了很多有关细胞治疗和靶向治疗的知识，这为我今后进行更具深度的护理工作奠定了坚实的基础。毕竟，作为一名护士，除了具备扎实的护理技能和专业知识之外，还必须具备敏锐的观察和沟通能力，以便更加准确地理解患者的痛苦和需求。

第三周

第三周的实习中，我不仅学习了更多的理论知识，同时还有了更为深入和全面的实践机会。在这一周中，我更加全面地了解了患者的病情和疾病治疗方案，同时也具备了更高的独立处理问题的能力。

我学会了如何给患者进行正确的吸氧和营养补给，如何在化疗的治疗过程中对患者进行有效的护理和疼痛缓解等等。同时，在和医生、护士和其他治疗团队成员的交流中，我也得到了很多指导和实践质询，这使我对自己的工作有了更为清晰和明确的认识。

除此之外，在这一周里，我也遇到了一些难以处理的问题和情况，例如患者的情绪暴躁和急剧恶化等。针对这些问题，我和老师、医生们进行了深入的探讨和沟通，从而有效地解决了这些问题，这让我对自己的职业素养和工作态度有了更为深入的认识。

总结

回首这三周的癌症科实习时光，我深刻地感受到了一个护士的职业使命和责任感。作为一名护士，必须具备坚强的内心和较高的职业素养，时刻关注患者的痛苦和需求，为他们提供高质量的护理和服务。同时，必须具备扎实的专业知识和技能，以更加有效和安全地治疗和护理患者。

在接下来的工作中，我将继续努力学习和深化自己的护理知识，更好地为患者的健康和福祉服务。我坚信，在这个光怪陆离的世界里，只有通过不懈的努力和砥砺，我们才能守护生命和希望，让世界变得更加美好。

实习护士周记 篇5

第一天：

今天是我作为疼痛科护士实习的第一天，充满了期待和紧张。作为一个新手，我知道自己肩负着重要的责任，需要学习和适应各种不同的疼痛管理方法。护理部门主任向我介绍了一些关于疼痛科的基本情况，包括疼痛科的设备和病房布置。我还参观了一些病人房间，看到了一些极度疼痛的患者，他们脸上的表情让我感到心疼。

第二天：

今天上午，我跟随护士长进入了疼痛科的门诊。护士长教给我如何与病人建立积极的沟通，了解他们的疼痛状况。我们询问病人的疼痛程度，持续时间，疼痛类型和表现形式等。通过详细了解患者的病情，我可以更好地帮助医生制定适当的治疗方案。

下午，我参与了一台关节炎患者的疼痛管理。这位患者的关节疼痛已经持续了数月，严重影响了他的日常生活。在医生的指导下，我为他进行了绿光治疗和热敷操作。在护理过程中，我不断与患者交流，询问他的感受。通过观察他的反应，我调整了治疗的强度和时间，以提供更好的疼痛缓解效果。

第三天：

今天我进入了疼痛科的急诊室。急诊室是一个充满挑战的环境，患者们疼痛程度各不相同，需要医护人员迅速做出决策。我与一位刚进行手术的病人进行了沟通，并进行疼痛评估。根据疼痛评分，我打小剂量的镇痛药，以确保患者的舒适和安全。这个过程需要快速反应和及时处理，我感到自己还需要进一步提高。

第四天：

今天上午，我负责了一位术后疼痛管理的病人。这位病人进行了胸部手术，疼痛程度很高。我为他使用了硬膜外镇痛技术，这是一种将镇痛药物注入患者的椎管腔，以减轻术后疼痛的方法。在操作时，我要小心不伤及椎管，并确保药物的安全和有效。通过这种技术，病人的疼痛得到了有效的控制，他的情绪也逐渐稳定了下来。

下午，我参与了一次团队讨论会。护士长带领我们回顾了一周来的病例，讨论了每个病人的治疗方案。我有机会听到其他护士的经验和观点，并从中学习到一些新的疼痛管理技巧。这种团队合作和知识分享的氛围让我感到温暖和鼓舞。

第五天：

今天是我实习的最后一天。我回到了病房，为我们的病人们提供疼痛管理。这次实习中，我不仅学会了如何评估病人的疼痛，还掌握了各种镇痛技术的操作方法。我能够更好地与病人交流，更精准地进行疼痛测评。同时，我还学到了如何在紧急情况下快速响应和处理疼痛管理问题。

我的实习经历充满了挑战和成长。虽然工作中有时会有一些困难，但看到患者因为我们的努力而缓解疼痛，那种成就感是无法言喻的。我深深体会到作为一名疼痛科护士的重要性和责任。我将继续努力学习，提高自己的技能，为更多需要帮助的患者提供优质的护理服务。

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