小学音乐室工作计划

小学音乐室工作计划系列五篇。

有规划的职场精英们，通常喜欢写下他们的工作计划，如何编写符合规定的工作计划？我们根据您的实际需求编辑了“小学音乐室工作计划”，想获得更多信息请关注我们的网站！

小学音乐室工作计划 篇1

音乐是小学生学习和成长中不可或缺的一部分，音乐室是孩子们展示才艺、培养音乐兴趣和集体合作精神的重要场所。为了更好地开展音乐教育工作，制定一份详细、具体且生动的小学音乐室工作计划是必不可少的。本文将基于此，分别从音乐室的日常管理、教学和活动策划三个方面，详细说明小学音乐室的工作计划。

一、音乐室的日常管理

1. 维护音乐室的良好环境

音乐室的环境对学生的音乐学习和体验有着重要影响。我们将对音乐室的卫生、灯光、气温等方面进行定期检查和维护，确保音乐室的良好环境。

2. 管理音乐设备和乐器

音乐设备和乐器是音乐室教学和活动的基础设施。我们将制定明确的借用和使用规则，确保设备和乐器的安全、完好，并加强对学生的使用、保养和爱护教育。

3. 组织日常维护和保洁

音乐室的日常维护和保洁是保障音乐室正常运行的基础工作。我们将制定维护和保洁任务分工表，每周组织一次集体清洁和维护，确保音乐室的整洁和安全。

二、音乐室的教学工作

1. 完善音乐课程设置

音乐课程是小学生接受音乐教育的核心。我们将根据学生的年级和兴趣，制定丰富多样的音乐课程，包括唱歌、乐理、合唱、器乐和舞蹈等，满足学生多元化的学习需求。

2. 教师队伍建设

教师是音乐教育的关键，我们将加强对音乐教师的培训和交流，提高他们的专业素养和教学能力。同时，定期组织音乐教师集体备课，互相学习和交流教学经验，提高教学质量。

3. 音乐教学手段和方法创新

音乐教学方法的创新对于提高学生的学习兴趣和积极性至关重要。我们将探索应用新的音乐教学手段，如音乐游戏、多媒体教学、合作学习等，使音乐课堂更加活泼有趣。

三、音乐室的活动策划

1. 组织音乐比赛和演出

音乐比赛和演出是激发学生音乐才能和表达能力的重要方式。我们将定期组织校内的音乐比赛和音乐会，为学生提供展示才艺的平台，同时鼓励学生参加各类音乐比赛和演出。

2. 丰富音乐俱乐部活动

音乐俱乐部是培养学生音乐兴趣和提高音乐素质的重要途径。我们将定期组织音乐俱乐部的活动，如合唱团、乐队、音乐沙龙等，为学生提供更多展现自己才华的机会。

3. 音乐室资源开放

音乐室的资源应该得到充分的开发和利用。我们将开放音乐室，定期组织兴趣班、工作坊等活动，让更多的学生参与进来，发掘他们的潜力和爱好。

小学音乐室的工作计划是音乐教育的指导文件，对于提高学生的音乐素质和兴趣有着重要的意义。通过音乐室的日常管理、教学工作和活动策划，我们将为每一位小学生提供一个良好的学习和展示平台，培养他们的音乐天赋和艺术修养，让音乐之花在小学生们的心中盛开。

小学音乐室工作计划 篇2

以进一步激发学生对音乐的爱好，致力于丰富学生的艺术生活，并加强艺术教学质量，提高学生的音乐审美能力。使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥音乐室的特殊功能，特将音乐室管理工作计划制定如下：

一、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

清洁有序。

2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

丢失，要按价赔偿。

报废破损记录明细。

二、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。

1、音乐教师上好每一节音乐课，正确使用教学设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员合理安排音乐室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在音乐室上课，充分发挥音乐室的功能。

2、做好常规记录。

教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

三、定期总结不断完善改进。

进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

小学音乐室工作计划 篇3

一、指导思想：

音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的`学习兴趣。本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。

二、教学目标：

三、兴趣小组指导教师、成员： 练婕老师，学生自愿报名(15人左右)。

四、活动时间安排： 每三周一次，星期六 点

五、活动地点： 四楼少年宫音乐教室

六、教学要求：

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

活泼性。

七、具体工作措施：

定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。

发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。

4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。

节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。

八、教学进度安排：

三月份：学习与掌握古筝演奏的基本指法

1、学习与掌握古筝演奏的基本指法

2、左右手四指各自的拨弦动作

大中、大食中、大食中无各手指的指法组合

和弦的演奏方法

四月份：音乐基础知识的学习

1、音高的识别

节奏的组合

3、音色的识别

4、音乐表现

五月份：提高教学质量措施：

1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。

2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。

3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。

小学音乐室工作计划 篇4

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

一、音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

音乐室管理工作计划三：军乐镇小学音乐室管理工作计划

一、指导思想

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员，在学校教导处的领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。

二、工作任务及措施

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：

电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。

讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，以免发生冲突，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。

报废等情况，做好登记，并报告教导处。

5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。

墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查，发现问题，能处理的自行处理，处理不了的报告教导处。

我相信，在我认真的工作下，音乐室一定会管理得很好，音乐教育教学工作一定会顺利开展，为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。

小学音乐室工作计划 篇5

一、指导思想

20__—20__学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

二、工作目标

1．以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。

2．提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。

3．开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。

4．强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。

三、工作要求

1．音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

2．做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

（1）保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

（2）做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

（3）做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

（4）设施设备摆放有序。