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    发表时间:2024-04-17

    学宪法活动总结(经典十四篇)。

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    学宪法活动总结 篇1


    黄陂宪法日活动于今年4月份在黄陂市政府广场盛大举行,活动旨在弘扬宪法精神,增强公民的法治意识,营造崇尚法治的社会氛围。该活动历时一天,通过宪法宣传展览、法治知识竞赛、宪法主题演讲和晚会等多个环节,使广大民众深入了解宪法,进一步提高了法治素养。


    活动当天,早晨8点,广场上已经聚集了众多市民和学生代表,人们身着五颜六色的宪法日主题服装,唱着欢快的宪法日歌曲,准备迎接这一特殊的日子。随着市委书记的致辞,宪法日活动正式拉开帷幕。首先进行了一场宪法宣传展览,展览以悬挂的巨型宪法为中心,全面展示了我国宪法的历史沿革、宪法法律体系、宪法保障公民权利等内容。通过图文并茂的展板、模型和现场解说,使参观者对宪法有了更深刻的认识。


    接下来是法治知识竞赛,参赛选手来自各个学校和社区,他们准备充分,脑筋急转弯,百思不解。竞赛分为多个环节,包括宪法基础知识、法律常识和案例分析等。选手们以出色的表现和紧张的比拼,充分展现了他们对法治的理解和认同。同时,现场观众也积极参与答题,法治知识在广大市民中得到了普及。


    宪法主题演讲环节是活动的重点,多位专家学者、法官律师和政府官员上台发表讲话,分享他们对宪法的理解和实践经验。他们围绕宪法的价值、宪法和法治在国家发展中的重要性以及公民的权利义务等方面展开了深入探讨。他们的言辞凝练,条理清晰,激发了现场观众的思考和共鸣,进一步推动了宪法的普及与推广。


    当晚,晚会开始了。舞台上,民族舞蹈、歌曲演唱、话剧表演等一系列精彩节目轮番上演。演员们用跳跃的舞姿、嘹亮的歌声和生动的表演展现了宪法的魅力和法治的力量。观众们积极参与,纷纷为演员们的表现鼓掌喝彩。整个晚会气氛热烈,为黄陂宪法日活动画上了完美的句号。


    通过黄陂宪法日活动的举办,广大市民的法治意识得到了进一步提高。人们对宪法的权威性和重要性有了更深入的认识,充分体现了法治在我们社会生活中的重要地位。活动还加深了人们对宪法的理解和对法治的支持,使整个社会形成了崇尚法治的良好氛围。未来,我们相信,在这样的宪法日活动的引领下,黄陂的法治事业一定会迈上新的台阶,更好地服务于广大市民!

    学宪法活动总结 篇2

    学校及学院名

    12·4宪法宣传日

    主办单位:xx大学团委法学院

    承办单位:xx大学法学院团委学生会

    一、 活动名称

    12·4宪法宣传日法制宣传

    二、 活动时间

    2015年12月3日上午8:00至2015年12月4日下午5:00

    三、 活动地点

    地点一:大学校园

    地点二:大学清真一食堂门口

    四、 活动对象

    全体师生

    五、 活动背景及目的

    为了使广大人民群众建立起法律意识,增强法治观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进建设社会主义法治国家的进程,中共**国务院**的《**宣传部,司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定,将我国现行宪法实施日既12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。作为一名合格的大学生,我们应该积极响应祖国的号召,为我国的法治建设作出贡献。

    2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决确定12月4日为国家宪法日。设立国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进法治;每年12月4日,国家以多种形式开展宪法宣传教育活动。今年是实施“六五”普法规划的第五年,现行宪法颁布施行的33年,为增强西北民族大学学生的法制观念和法律意识,做到知法,守法,懂法,能够积极运用法律手段维护自身合法利益,西北民族大学法学院拟定在这一天举办一系列法制宣传活动。

    六、 活动主题

    “深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,学习贯彻法律知识,普及法律教育。”

    七、 活动历程

    为了使本次活动能够取得圆满成功,也为了能够让同学们能够有效了解宪法等法律知识,本次活动与2015年12月3日至4日在清真一食堂门口设立了摊点进行宪法设立及发展的广播宣传,同时也准备了一些关于宪法知识的竞赛题目,进行现场答题。

    其次,也准备了宪法法律条文书给师生分发,使得宪法知识能够充分进入师生生活,让同学们能够有更多的法律了解。

    八、 活动整理工作

    本次活动中,同学们团结友爱,积极参与到了活动现场的布置以及活动前期准备工作中,同时在活动当天积极散发宪法传单,细心想同学们介绍了宪法知识,耐心的向有疑问的同学解答宪法疑问,帮助同学们深入了解了宪法等法律知识。

    九、 存在问题及改进

    本次活动虽然很成功的完成,但仍然存有瑕疵。如在活动中一些环节由于组织不到位的原因出现场面的混乱,就比如说答题**环节中由于工作安排不到位使得答题顺序杂乱,奖品发放存在不能够及时准确发放到得奖人手中等问题。当然,我们最后还是发放到位了,但是这件事所体现的问题是不可忽略的,我们在今后的工作中尤其要注意防止细节性错误的发生。

    另外还有一小部分同学没能融入活动中去,还有的同学服务意识淡薄,可见现今的大学生服务意识还应加强,我们今后的工作还应更细致化。前方的道路,任重而道远。

    xx大学法学院团委学生会

    2015年12月10日

    学宪法活动总结 篇3

    一、学校领导非常重视,积极组织,推动宪法学习宣传活动全面开展

    梁校长在接到上级通知后,积极组建学习宣传小组,小组以梁校长为组长,刘荣起老师为副组长,各班班主任为成员,研究制定具体方案,确保国家宪法日主题宣传教育活动顺利圆满完成。

    二、全面动员,通过多种途径保证宪法学习宣传活动贯彻落实

    1.开展宪法学习活动。

    校长主持全校教师会议,首先传达了20__年国家宪法日主题,使全体教师更深入了解宪法是我国的根本大法,拥有的法律效力;我国宪法坚持以人民为中心的发展理念,坚决反对形式主义,不搞花拳秀腿,不做表面文章,要在长和常、严和实、深和细上下功夫,努力提高宪法宣传实效;坚持日常宣传与集中宣传相结合,用生动的事例鲜活的语言宣讲宪法,更加注重大众化。通过学习,老师们充分了解了20__年国家宪法宣传日的主题要求,学习宣传的目的更加明确。

    2.通过在国旗下讲话,对全校师生进行宪法宣传教育。在周一升旗仪式上,刘荣起老师进行国旗下讲话,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等;使全体师生对宪法有了更深层次的理解。

    3.开展以“弘扬宪法精神,建设法治鹰城”为主题的宪法知识竞赛活动。

    为了促进宪法日主题教育活动的深入开展,在全校教师积极认真学习宪法的情况下,开展了全体教师宪法知识竞赛,老师们在竞赛过程中,对于不太了解的知识点,积极讨论,认真查找资料,确保对宪法知识学明白,搞清楚,体现了老师们一丝不苟的学习精神和工作精神。

    4.组织宪法知识晨读。

    为了使学生更深入了解宪法日的重大意义,在20__年12月4日上午,全校进行“12月4日我们约起,一起诵读宪法”的宪法晨读活动,诵读声朗朗,宪法记心中。晨读宪法效果良好,使孩子们从小树立法治观念,对于培养学生可持续发展能力很有意义。

    5.充分发动学生,组织学生进行以宪法知识为主题的手抄报和黑板报比赛。

    为了提高学生学习宪法的积极性,学校组织进行以宪法知识为主题的手抄报比赛和黑板报比赛活动,手抄报以个人为单位,黑板报以班级为单位,进行评比,全校师生积极性都很高。通过这些活动,再次教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

    在20__年国家宪法日”弘扬宪法精神,建设法治鹰城”宣传教育活动中,我们学校始终能够做到领导重视,全员参与,措施具体,督促到位,使宪法日宣传教育工作圆满地贯彻落实。今后,我校将继续做好法制宣传教育工作,促进校园和谐文明发展,确保学生健康快乐成长。

    学宪法活动总结 篇4

    一、成立领导小组,弘扬宪法精神,增强师生法治意识。

    为了深入学习贯彻党的-精神,贯彻落实关于法治宣传教育工作要“创新宣传形式,注重宣传实效”的重要指示,推动青少年学生法治教育。我们为此成立了国家宪法日活动领导小组。力求使全校广大师生员工都能做到崇尚宪法精神,增强法治观念。

    二、明确了宪法日活动要求及目标

    1、领导班子积极组织参加宪法日活动,利用校委会、教职工政治学习、学生晨读、班队会时间进行集中学习。利用校园广播站、宣传栏、板报等形式进行宣传宪法精神,弘扬宪法。

    2、大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

    三、认真完成了活动的各项内容

    1、营造了一个良好的宣传教育氛围,学校在醒目位置悬挂学宪法讲宪法宣传标语,各班级出了一期宪法暨法治教育宣传专题手抄报。

    2、各班级充分利用“12·4”国家宪法日的契机,召开了一次“主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

    3、12月4日(周二)上午9点,组织学生在教室观看普法网宪法晨读活动。

    4、利用晨读、校园广播、书籍、网络多媒体、微信等学习宪法和法治宣传内容。

    学宪法活动总结 篇5

    服务中心党支部宪法日活动总结

    12月4日是中国的“全国法制宣传日”。时值国家宪法日到来之际,网络技术研究院20xx服务中心党支部组织党员们全体深入学习宪法, 展开了学习活动和讨论活动。

    1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本**,是治国理政的总宪法。它具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

    全面贯彻宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织和个人都无权超越宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为都必须受到调查。

    为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。开展多种形式的宪法宣传教育活动。

    学习过程中,大家神情专注,认真做笔记。

    讨论时,大家对我国宪法历史和发展道路进行分析认识,对其他国家宪法的发展历史的比较借鉴,形成了对我国宪法原则与实践的正确认识。

    法律援助中心义工立宪日普法活动总结

    12月4日是一年一度的全国普法日。今年12月4日是第一个国家宪法日。为深入宣传宪法,践行法援“学以致用,服务社会”的社团宗旨,今年的普法宣传日,中国zd大学研究生院法律援助中心,与xx区司法局、xx司法所开展深入合作,组织参与了丰富多彩的普法志愿活动。

    今天上午,法律援助中心的志愿者们分成若干小组,在法援中心工作人员的带领下,分别来到xx文化馆、xx国际广场等场所,进行普法宣传活动。

    一年一次的普法宣传日,对法援人来说是平常又重要的一天。普法日的志愿服务,是志愿者们平日里志愿活动的缩影和写照,是对过去一年的志愿工作的总结与回顾,同时又是对今后志愿活动的鼓励与鞭策。

    12月的北京,寒风正冽。然而,志愿者们热情高涨,面带微笑,积极安排场地,引导车辆,散发传单,耐心地为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影,在寒意袭人的街头, 宛若“流动的诗,立体的画,冬日中的暖阳”,为这个冬季带来着温暖和生机。

    我们也希望我们的志愿者在今后的法律志愿者活动中继续努力,为中国的法制建设作出贡献。

    “听了基层法宣工作人员的故事分享,我很感动。他们的工作很辛苦,但被信任和托付的责任感和使命感却实让我感动和吸引。他们的故事激励我尽快成为一名称职的法人。”

    “xx区司法局的普法主会场节目很有新意。以曲艺素描、山东速记等形式宣传法律知识,效果显著。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘,增加更多的法律常识、知识。”

    “这次广场普法活动,让我感到普法不是一个空泛的口号和形式,而是实实在在地存在与我们的生活周围,在今后的生活中,我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”

    学宪法活动总结 篇6

    宪法具有的法律地位、法律权威、法律效力。我们党首先要带头尊崇和执行宪法,把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施。要完善宪法监督制度,积极稳妥推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设。

    要加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神、普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围。宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治意识,增强广大干部群众的宪法意识,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。要坚持从青少年抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做尊法学法守法用法的模范。

    “治国凭圭臬,安邦靠准绳。”众所周知,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法的修改是国家政治生活的一件大事,是利国利民的一件大喜事,

    学宪法活动总结 篇7

    今年12月4日是第xx个国家宪法日,为进一步深入学习宣传XX,根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题宣传教育活动。

    学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》,对主题宣传教育活动进行了详细部署。把关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动,组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用,积极营造浓郁的宣传氛围,增强和扩大宣传教育效果。

    通过系列宣传教育活动,教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校的法治建设水平。

    学宪法活动总结 篇8


    近日,我公司组织了一次企业学习宪法的活动,目的是加强员工的宪法意识,提高法律素养,进一步推动公司的合规发展。活动内容丰富多样,参与度高,取得了良好的效果。


    首先,在活动开始之前,我们针对宪法知识做了充分的准备。为了提高学习效果,我们邀请了法学领域的专业人士来给我们做讲座,解读宪法的重要内容和精神。讲座以生动形象的案例分析,将复杂的法律概念变得通俗易懂。大家在轻松愉快的氛围中收获了丰富的知识。


    其次,我们开展了一系列互动的学习活动。通过分组讨论、模拟法庭辩论等形式,员工们积极参与,融合了团队合作和自我发展的双重目标。每个小组都有机会表达自己的观点,倾听他人的意见,并有机会进行反驳和辩论。这种互动的学习方式不仅增加了学习的趣味性,还锻炼了员工的思维能力和口头表达能力。


    在活动的中间环节,我们组织了一场宪法知识竞赛。这场竞赛分为个人赛和团队赛两个环节,既考察了个人的知识水平,也考验了协作能力。通过准备和比赛,员工们对宪法的内容有了更深入的了解,同时也在活动中感受到了团队的力量和成就感。


    此外,我们还利用互联网和社交媒体的力量,开展了线上学习课程和讨论。员工们可以随时随地通过手机或电脑参与学习,分享自己的看法和理解。这种线上学习的方式不仅方便了员工,也提高了学习的覆盖面和互动性。


    在活动的总结环节,我们通过现场问卷调查和个别面谈的方式,收集了员工们的反馈意见。他们一致认为这次学习宪法的活动内容丰富,形式新颖,让人留下了深刻的印象。同时,他们也提出了一些建议,希望今后能继续加强宪法教育,推出更多实用的法律培训课程,提高员工的法律素养。


    通过这次企业学习宪法的活动,我们公司的员工不仅增加了宪法的知识储备,也加深了对法治社会的认识和理解。他们进一步体验到了法律的权威和宪法的重要性,激发了大家对法律事务积极参与的意愿。这对于我们公司的合规发展具有重要的意义。


    总之,这次企业学习宪法的活动是一次富有成效且生动活泼的活动。通过专业讲座、互动学习、线上课程和知识竞赛等多种形式的组合,我们成功地提高了员工的宪法意识和法律素养。活动的成功离不开全体员工的积极参与和公司领导的大力支持,希望今后能有更多这样的活动,为公司的法律合规发展保驾护航。

    学宪法活动总结 篇9

    峨蔓镇中心学校

    2014年全国宪法日、全国法制宣传日宣传活动总结

    根据市司法局和教育局的文件要求,为了做好2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,我校结合自身实际,为给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园,深入开展了法制宣传活动。在宣传期间,我校开展了以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的法制教育活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强形成了知法、懂法、守法的良好氛围,取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:

    1、 成立领导小组,加强教师法律意识建设。

    学校领导高度重视2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,2014年12月1日梁赞明校长主持召开动员大会,认真组织学习《中华人民共和国宪法》和《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。

    组长:梁赞明

    副组长:陈守强薛斯伯

    成员:蔡南正、陈才、楚、梁云,班主任

    2、 营造文化氛围,注重校园法制宣传。

    为了提高宣传效果,学校最突出的地方就是悬挂法律宣传标语和各种规范规范规范,营造法制宣传氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、广播等多种形式向学生宣传法律知识,利用每周一的政治学习组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性,并通过开展“法制主题班会”,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

    努力使全校广大师生知法、守法、用法、依法办事。

    3、 积极开展多种形式的法制宣传教育活动。

    为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种形式教育引导全体师生;另一方面,要有计划、有针对性地开展具有一定规模和影响力的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座活动;进行了法制手抄报比赛,对学生进行法制教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

    1利用12月1日的教师动员大会,开展法制宣传教育,提出工作要求。

    2、政治学习组织老师学习《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。

    3、悬挂“加强法制宣传教育、提高全民法律素质”等法律法律宣传横幅;学校开辟法制园,采取板报形式,以学生学习法律为内容,定期做好法制宣传,营造浓厚的宣传氛围。

    4利用班会对学生进行法制教育活动,要求学生写经验。

    5校园广播将作普法专题广播。对广大学生进行法制宣传教育,使全体学生都懂法律、懂法律,做守法公民。

    6、各班纷纷组织开展以“法制主题”的班队会活动,对少先队法进行法制教育活动。

    7邀请伊蔓镇边防派出所法制副所长作法制教育讲座。

    8、组织学生开展《宪法》条文诵读活动

    9各班以手抄报纸的形式向学生展示法律知识。

    10组织学生学习宣传海南旅游岛建设相关法律法规。

    总之,法制教育是学校安全工作和德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献 。

    学宪法活动总结 篇10

    为深入学习贯彻党的十九大精神,大力弘扬法制精神,进一步增强领导干部的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐工作氛围,根据省国家税务局《关于开展____年“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动》的通知精神,为做好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动,全面推进依法治国,我办开展了一系列法治宣传活动,现将活动情况总结如下:

    一、提高认识加强领导

    县史志办以弘扬十九大精神为主旨,成立国家宪法日宣传活动工作领导小组,主任任组长。领导小组具体负责各项活动的宣传、落实、协调实施以及总结等工作。

    二、认真落实加强学习

    宣传的主要任务就是通过认真开展《宪法》《公务员法》《劳动法》《劳动合同法》《就业促进法》《社会保险法》《劳动争议调解仲裁法》《行政强制法》等法律法规法制知识的宣传,不断提高广大职工及全社会知法守法用法的意识。

    1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。注重把握党的十九大的重大意义以及十九大提出的法治理念和法治精神,学_______在会上的重要讲话精神,把思想和行动统一到十九大精神上来,把力量凝聚到十九大确定的各项任务上来。

    2、深入学习宣传以___同志为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署,学习宣传______关于全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。

    3、深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容。学习宣传中国特色社会主义法律体系及与本部门职责相关的法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。

    4、深入学习宣传党内法规。突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等各项党内法规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调。坚持纪在法前、纪严于法,把纪律和规矩挺在前面,教育引导广大党员特别是党员领导干部增强党规党纪意识,严守政治纪律和政治规矩。

    三、注重宣传营造氛围

    1、在宣传活动期间,采用多种形式扩大法宣范围。在县史志办的微信群里发布了法治宣传知识、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的法制观念,为法制宣传营造良好的社会氛围,使各干部职工更加方便、深入的了解宪法和各种有关法律法规。

    2、由领导牵头,开展法制宣传系列活动。通过党组中心组学法、法治报告会、法治培训等形式,加强宪法的学习宣传和贯彻实施。县史志办于12月4日开展了以“学习贯彻十九大精神维护宪法权威”为主题的国家宪法日宣传教育活动,以进一步提高干部职工对十九大精神的理解,在我办掀起了学习十九大报告的热潮。

    通过各项活动的开展,在我办进一步掀起了学习宣传党的十九大精神热潮,增强了全体职工的宪法意识,弘扬了宪法精神,营造了遵法守法用法的浓厚氛围。

    第7篇 2023司法所12•4国家宪法日宣传活动总结

    今年是“七五”普法开局之年,为进一步弘扬宪法精神,传播法治理念,树立宪法权威,营造浓厚氛围,__司法所提前筹划,超前准备,做好宪法日研讨、宣传、准备三项细节工作,努力为12.4国家宪法日宣传活动做好思想、宣传、行动准备,力争营造全社会尊崇宪法、学习宪法、宣传宪法、践行宪法的浓厚氛围。现就活动开展情况作如下总结:

    召开研讨会议,认真学习上级文件要求。该所按照聊城市普法办《关于开展12.4国家宪法日系列宣传活动的通知》的工作要求,立即反应,迅速行动,召开由司法所工作人员、zd干警、人民调解员、法律顾问参加的座谈研讨会,zd干警逐字逐句解读聊城市普法办通知要求,着力在指导思想、宣传意义、重点内容、宣传方式、注重要点等方面予以细致解读,并对之前宪法日宣传活动经验进行全面总结,吸取经验,总结不足,按照上级通知要求,做好思想准备。

    开展宣传活动,扎实做好活动内容宣传。该所按照上级普法办工作部署要求,积极做好回报、协调、宣传、解读等各项,将开展12.4国家宪法日宣传活动的各项主要工作予以认真宣传。该所积极向镇分管领导做好工作汇报,建议镇党政班子开展宪法学习专门会议,领导干部带头学习好、领会好、践行好宪法精神;该所深入到镇直机关、中小学校、卫生院、银行等单位进行走访宣传,建议有关部门积极了解、参与、宣传12.4国家宪法日宣传活动,采取丰富多彩的宣传方式充分参与到活动中;该所深入6个管区、65个村委会,现场解读国家宪法日的有关知识,建议村居和群众关注、支持、参与国家宪法日宣传活动。

    细致做好准备,全面推动各项工作筹备。该所按照上级普法办工作要求,积极行动,周密部署,全面做好各项工作筹备。该所积极编写国家宪法日宣传材料,印制中华人民共和国宪法读本材料,选取活动宣传横幅内容,实地探访开展宣传活动的重点区域,搜集宪法、法律、法规、诉讼程序法及中共十八届六中全会精神材料,提前与机关单位、中小学校、事业单位、村居做好工作协调,选取开展宣传活动的单位和人员,细致选取宪法文化书画作者人选,对辖区内led大屏幕、公示栏的基本情况认真登记造册,组成__司法所宪法宣传团,充分做好各项工作的硬件和软件的准好工作,确保2023年12.4国家宪法日宣传活动取得良好的社会效果。

    第8篇 教育系统“12.4”国家宪法日宣传教育活动总结

    为深入贯彻落实党的十九大精神,增强广大师生法治观念,树立宪法意识,__县教育系统三举措开展“12.4”国家宪法日法制宣传活动。

    一是加强领导,提高认识。成立以县教育局主要领导为组长,分管领导为副组长,各中小学校主要负责人为成员的宣传教育工作领导小组。组织各校园认真学习党的十九大精神、______在贵州省代表团重要讲话精神、省委十二届二次全会精神、市委十届二次全会精神和县委十二届四次会议精神,认真贯彻落实“七五”普法规划,加大全民普法力度,让宪法家喻户晓、深入人心。

    二是制定方案,确保落实。由县教育局制定《__县教育系统2023年“12.4”国家宪法日法制宣传教育活动方案》,明确活动主题,活动时限。积极组织学校师生参加县委宣传部、县zd委、县司法局、县法宣办联合举办法制教育集中宣传教育活动。

    三是营造氛围,强化宣传。各学校结合“五个一”活动,开展形式多样法制宣传教育。举行一次特别升国旗仪式,学校利用国旗下讲话,让学校师生了解宪法关于国旗的规定,培养青少年对宪法的认同和尊崇。开展一次宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法内容组织学生集体朗读。上一节宪法教育课,学校围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班团队活动等形式组织师生集体学习宪法知识。开展一次以宪法为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、班刊、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法宣传教育氛围。开展一次法制讲座,学校邀请法制副校长或法制辅导员以案说法的形式为师生开展一次法治知识讲座,以增强师生的法治意识。

    学宪法活动总结 篇11

    为增强广大师生法治观念,树立宪法意识,__县教育系统三举措开展“12.4”国家宪法日法制宣传活动。

    一是加强领导,提高认识。成立以县教育局主要领导为组长,分管领导为副组长,各中小学校主要负责人为成员的宣传教育工作领导小组。组织各校园_,认真贯彻落实“七五”普法规划,加大全民普法力度,让宪法家喻户晓、深入人心。

    二是制定方案,确保落实。由县教育局制定《__县教育系统2024年“12.4”国家宪法日法制宣传教育活动方案》,明确活动主题,活动时限。积极组织学校师生参加县委宣传部、县zd委、县司法局、县法宣办联合举办法制教育集中宣传教育活动。

    三是营造氛围,强化宣传。各学校结合“五个一”活动,开展形式多样法制宣传教育。举行一次特别升国旗仪式,学校利用国旗下讲话,让学校师生了解宪法关于国旗的规定,培养青少年对宪法的认同和尊崇。开展一次宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法内容组织学生集体朗读。上一节宪法教育课,学校围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班团队活动等形式组织师生集体学习宪法知识。开展一次以宪法为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、班刊、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法宣传教育氛围。开展一次法制讲座,学校邀请法制副校长或法制辅导员以案说法的形式为师生开展一次法治知识讲座,以增强师生的法治意识。

    学宪法活动总结 篇12

    每年12月4日是全国法制教育宣传日,今年12月4日是全国第三个国家宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我区将每年的12月份定为法制安全教育月。为贯彻党的、_届四中全会精神,落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出的把法治教育纳入国民教育体系的相关要求,区教育局按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,结合我区工作实际,在全区中小学开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:

    一、加大宣传力度,营造宪法教育氛围

    为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,促进全社会法治化管理水平的提高,为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全区各中小学围绕社会主义核心价值观的内容,深入学习宣传党的、_届四中全会关于全面推进依法治国的重要论述精神,围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。

    二、开展主题教育活动,加强学生法制教育

    区教育局组织全区中小学以“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”为主题,以“四个一”为活动载体,开展了“宪法进校园”活动。各学校高度重视,针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,并精心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教育课;开展一次道德模拟法庭活动;围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识;开展一次法律知识竞赛或组织学生制作法制安全教育手抄报。

    国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。

    学宪法活动总结 篇13

    我校学习宪法是以“三个代表”重要思想为指导,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容,以强化全校师生依法执教意识,提高依法执教水平为目的,结合我校工作实际,认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过学习,广大师生进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。

    一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展

    为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,我校党组领导高质重视,及时成立了宪法学习领导小组。根据教育局的通知精神,结合我校工作实际,认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强校组织的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并研究确定了每个党组成员深入办公室进行指导、检查宪法的学习宣传工作,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓的齐抓共管的工作局面。由于我校领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我校宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

    二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实

    学习宪法是当前,教师理论学习的重要内容,也是普法的内容之一。这次宪法学习宣传活动结合我校工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我校利用每周三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读《宪法》全文,安排撰写读书笔记和心得体会;组织全校干部召开学习宪法的座谈、讨论会;结合教学工作实际,举办交流会,研讨公民的合法权益;组织全校职工进行《宪法》知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

    学宪法活动总结 篇14

    组织宪法答题活动总结

    近日,为了加深广大市民对宪法的理解,提高国家法治意识,我市文明办联合市宪法宣传教育中心共同举办了一场宪法答题活动。经过两周的筹备和宣传,该活动于近日圆满结束。以下是对此次活动的详细总结。

    一、筹备阶段

    为了确保此次宪法答题活动的顺利进行,筹备阶段非常重要,我们制定了详细的策划方案。我们制定了活动的时间、地点和参与条件。活动时间选择在阳光明媚的周末,地点则选在市中心的人民广场,以便吸引更多的市民参与。活动参与条件简单明确,任何年满18周岁、身心健康的市民均可参加。

    为了吸引市民的参与积极性,我们精心策划了丰富多样的奖品设置。为此,我们联系了各大商家赞助,奖品涵盖了电子产品、家庭用品以及周边旅游等多个领域,确保了奖品的丰富性和实用性。

    我们还组织了一场培训会,邀请市宪法宣传教育中心的专家为答题志愿者进行培训。通过专家详细解读宪法,志愿者们对宪法的了解更加深入,为后续的答题环节做好了准备。

    二、宣传阶段

    为了让更多的市民了解此次宪法答题活动,我们进行了全面的宣传工作。我们将宣传手段多样化,不仅在电视、广播、报纸等传统媒体进行广告宣传,还利用新媒体进行线上宣传。我们开设了宣传微信公众号、微博账号,发布了宣传海报和文字介绍,吸引了大量的关注和转发。

    为了进一步提高宣传的效果,我们还组织了一次路演活动。活动中,我们到各大超市、学校、社区等地向市民发放宣传物料,并进行现场答疑解惑。这样的宣传方式不仅提高了宣传的精准度,也增强了市民的参与度。

    三、活动实施阶段

    活动开始前,我们将人民广场布置得整洁美观,摆放了宣传展板和答题区。市民在活动现场可以通过扫描二维码在线答题,或者选择纸质答题卡进行答题。这样的设置既方便了市民的参与,也便于工作人员的管理和统计。

    活动期间,我们组织了多次的答题环节。每次答题环节包括基础知识题和案例题两部分,旨在考察市民对宪法的理解和法治意识。在每一轮答题结束后,我们即时公布答案,并进行解析,以便市民及时纠正错误,加深对宪法的理解。

    四、活动总结阶段

    活动结束后,我们对此次活动进行了深入总结。我们对活动效果进行了评估。通过统计数据和市民的反馈,我们得知此次宪法答题活动取得了巨大的成功,共有近5000人参与答题,大大提升了市民的宪法意识。

    我们总结了活动中存在的不足之处。比如,在答题环节,部分市民反映题目过于简单,不够具有挑战性。对此,我们决定在下一次的活动中加大难度,以更好地激发市民的学习兴趣。同时,在宣传阶段,我们发现新媒体的宣传效果较好,而传统媒体的传播范围相对有限,我们将更加加强新媒体宣传的力度。

    我们感谢所有参与此次活动的市民和赞助商的支持。他们的积极参与和贡献是活动成功的重要保证。同时,我们还将认真分析市民的反馈,不断完善活动的组织和策划,为更多市民提供更好的宪法宣传教育活动。

    通过此次宪法答题活动,我们深刻意识到提高国家法治意识的紧迫性和重要性。我们将进一步加强宪法宣传教育工作,为我市法治文明建设贡献自己的力量!

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