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    发表时间:2023-04-30

    物理实验室个人工作计划系列。

    为了防止工作出现过程中断裂的情况,可以提前制定下一阶段工作计划及目标。工作计划可以让我们有效利用有限的资源。这份特别挑选的“物理实验室个人工作计划”一定值得您一试,相信本网页内容能为您提供帮助!

    物理实验室个人工作计划 篇1

    一、指导思想

    为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。

    二、工作目标

    1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

    2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

    3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

    4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。

    5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

    6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

    7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

    8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

    物理实验室个人工作计划 篇2

    一、搞好卫生、做好三防

    搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。因此应做好以下工作:

    1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养。

    2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。

    3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。

    4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。

    二、严格手续,配合并敦促任课教师做好实验

    1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续

    2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示实验和分组实验。提醒教师随时记好实验记录。

    3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知单。

    4、。认真为师生准备并调试好实验所需器材。

    三、严格要求,加强训练,做好实验操作考试的准备工作

    1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。

    2、训练中适时巡视,随时维修维护学生使用的仪器。

    3、协助教师严格训练、严格要求,力争取得较好成绩。

    四、积极筹备,做好实验室、仪器室的搬迁工作

    依据学校意图,新教学楼交付使用后,实验室、仪器室要向老楼搬迁,因此,必须提前做好准备工作,以确保搬迁工作省时省力、顺利进行,力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。

    物理实验室个人工作计划 篇3

    物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使黎里中学的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:

    一、常规工作

    1、计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

    2、每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好,交教导处。

    3、制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

    4、学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

    5、学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。

    二、卫生

    1、地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空土无灰网。

    2、窗帘洁净,不打结。

    3、经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

    三、仪器存放及维护

    1、仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

    2、强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

    3、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

    四、各种记录

    1、实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。

    2、功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚出,借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。

    3、仪器维护保养和实际相符。

    五、各种培训

    1、按时参加学校组织的各种培训。

    2、按时参加学校召开的管理员会议。

    以上是本学期物理实验室的工作计划,如有考虑不到之处,请领导提出宝贵意见和建议。

    物理实验室个人工作计划 篇4

    本学期物理实验室的工作量比较大,结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,初中部和高中部的大多数实验都可以开设,尤其是高一的实验,都可以进行分组实验,尤其是今年高一进行新课改,对实验的要求更高一些,从去年高一开设的情况看,效果比较好,所以,本学期在物理实验的教学管理工作中,本人将与其他学年的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。

    在此特制订计划如下:

    1、进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际价钱进行赔偿。

    2、切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。对一些贵重的器材尤其要注意维护保养,一些电学仪器如果出现安全隐患要及时进行维修。同时对实验室的安全隐患进行全面的排查,减少事故发生的几率。

    3、提前和各学年的物理教师联系,及时准备好所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。

    4、针对我校初中部的实际情况,协助谢老师做好初中物理实验,开展初中的科技兴趣小组活动,鼓励学生勇于创新,开展科技小制作和科技小发明活动,建立完善的实验室开放制度,提高实验器材的使用效率。

    以上是本学期物理实验室的工作计划,如有考虑不到之处,请领导提出宝贵意见和建议。

    物理实验室个人工作计划 篇5

    一、重点工作

    1、根据学校工作要求及安排,做好实验室防疫工作,保证开学后,实验教学工作正常开展;

    2、配合学校专业工程认证相关工作;

    3、开展物理实验spoc课程建设工作;

    4、围绕学校中心工作开展实验室建设,配合资产处完成采购计划;完成采购计划申报。

    二、主要工作

    1、严格按照各项规章制度做好实验室的管理工作,实现实验室管理的规范化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的收集、整理、存档。完成物理实验中心实验数据信息采集(实验人员、实验任务、实验项目等)和汇总上报工作。

    2、确保防疫期间实验教学顺利开展。根据学校的开学工作安排及实验教学的实际情况有序地安排好教学工作,做好仪器的维护工作,保证仪器能正常使用。

    3、加强教学研究,鼓励教师申报各级各类教学研究课题及课程建设项目。

    4、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级、各类教学比赛,争取在比赛中获得较好奖项。jK251.coM

    5、积极开展科学研究,提高教师学术水平。建设科学研究实验室。鼓励教师申报国家及省级自然科学基金;争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。

    6、做好现有仪器的整理、开发工作,力争组合出新实验,满足教学发展的需要。

    7、做好物理实验中心网站的维护工作,拓展网站的应用范围。

    8、积极搞好学生第二课堂,做好大学生创新项目指导与申报。完成大学生创新项目的指导工作,计划申报大学生创新项目省级一项,校级若干项。组织物理创新社团开展各项活动,为江苏省物理及实验科技作品竞赛做好准备工作,争取在竞赛中获奖。

    9、做好实验室开放工作。全年物理演示实验室和创新实验室开放人时数达4800,为提高全校大学生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时,积极创造条件使演示实验室向中小学和社会开放。

    10、完成学校、学院交办工作。

    物理实验室个人工作计划 篇6

    一、指导思想

    以五大发展理念为指导,扎扎实实地工作,以校兴我荣为己任,认真履行岗位职责,强化服务意识,构建环境育人、实验育人的实验教学和谐氛围体系。为我校又好又快发展做出自己的贡献。

    二、工作任务及措施

    (一)重点任务

    1、开拓进取,强化服务意识,构建环境育人、实验育人的实验教学和谐氛围体系,做好实验室的常规管理工作,协助任课教师圆满完成教学大纲中规定的实验教学内容,使学生能亲手完成新课标规定的实验,形成一定实验技能和实验探究能力,创新能力。

    2、“内强素质,外树形象”,认真学习现代教育教学理论,走教科研一体化之路,为提升师生素质甘做铺路石。

    (二)具体措施

    1、坚持每天早上班,晚下班,视实际情况该加班时就自觉加班,不讲报酬,只讲奉献。

    2、本学期广泛征求各化学备课组的意见,制订出切实可行的实验计划,本学期应开设实验41个(计271套),科学与探究12个(计196组),学生综合实验3个(84组)。根据实验计划中实验内容,学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批采购,做好验收工作,以保证实验正常开展。 3、、根据实验计划进展表和实验通知单,提前准备好仪器,药品并试作检查实验效果良好后交付使用,协助任课教师组织好学生分组实验的指导工作,对实验操作情况作到有完整的记录。

    4、学期初,利用一切可利用的时间(大约两周)把所有实验用房及实验设备完完全全彻底擦抹,打扫一遍(包括房顶,走廊顶部蜘蛛网,门窗玻璃,角角落落等),保持窗明几净,营造良好的育人环境。

    5、做好常规管理工作,每天清扫并保持实验室、仪器室、办公室的环境卫生;定期检查(易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油),注意安全,节约水电,做好防火,防盗,注意有毒药品的使用存放,对仪器进行维护和保养,如有损坏及时修理,保持其整洁完好,仪器借出要登记,收回要检查,并做好记录。

    6、爱护公物。保管好各种物品和实验用品器材,保管好使用帐目清楚,认真执行校户管理制度。仪器损失要填写《仪器损失报告单》呈报校长室处理。

    物理实验室个人工作计划 篇7

    一、贯彻落实《装备规范》和《管理标准》

    1.按学校计划购置仪器橱,以满足新进仪器的需要。

    2.开学初制定仪器、材料购置计划。按《初中理科仪器装备标准》列出所缺仪器,结合学校实际情况,制定出切实可行的购置计划,以确保实验教学的顺利进行。

    3.严格按《管理标准》完善有关实验室管理的各种资料。

    二、实验教学工作

    1.做好演示实验的准备工作。根据教学进度和任课教师的要求,积极主动与任课教师配合,提前准备好演示器材,保证实验教学任务顺利完成。

    2.积极配合任课教师做好学生的分组实验。结合学校实际情况,与任课教师合理安排好学生的分组实验。并在学生实验前将所有的仪器都检查一遍,确保实验时正常使用,不耽误课上的时间。

    3.对有些实验加以改进。有些实验现象不太明显、可见度较小,还有些演示实验上课做起来比较费时,针对这种情况,对这类实验想方设法加以改进,力求达到较好的效果。

    4.做好自制教具的研制工作。利用一些现有的材料研制一些简单的教具,达到简单、直观、可见度高、效果明显的目的。

    三、仪器的管理工作

    1.加强实验室的管理,严格执行各项规章制度。仪器的使用要严格履行借用的归还手续,进行详细记载,对于损坏的要严格实行赔偿制度。

    2.提高仪器完好率和利用率。对损坏的仪器能修理的及时修复,加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保持实验室和仪器的清洁。

    3.强化安全意识,确保实验室安全。对于一些用火、用电的实验,要对学生严加管理。对线路定期检查,注意关好门窗,做好防火、防盗工作。

    4.做好各类台帐的记录工作。.要建好实验室资料档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。

    四、业务学习

    1.认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,不断提高自身的业务素质,熟悉各类仪器的使用方法,认真做好仪器维修保养工作,

    2.进一步做好各种损坏仪器,器材的修理工作,自己动手节约开支,进一步提高实验仪器和器材的完好率和利用率,确保我校物理实验教学的顺利开展,进一步促进教学质量的提高。

    五、实验室卫生管理

    1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土。

    2.窗帘洁净,不打结。

    3.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

    物理实验室个人工作计划 篇8

    一、指导思想:

    物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

    中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

    初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据新课程标准,要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

    实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

    二、具体工作计划:

    1、制订规章制度,科学规范管理

    2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

    3、制订学期实验计划。

    4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

    5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

    6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

    7、做好仪器的借出、归还验收工作。

    8、有必要时,可以自制一些教具。

    9、做好仪器、器材的补充计划。

    10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

    11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

    物理实验室个人工作计划 篇9

    一、指导思想

    物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的'综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理

    二、具体工作计划:

    1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

    2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。

    3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。

    4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,并按赔偿规定进行处理。

    5、对添置的仪器设备及时造册登记,对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

    6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

    7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便,

    8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的

    学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

    9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

    10、认真完成好学校分配给我的其它工作。

    总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期来,我会积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

    物理是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好物理的前提条件。物理实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期初中物理实验教学做如下总结:我们初中物理实验分三步走:

    第一步:加强课堂演示实验。我们初中物理教师在每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,教师可以充分利用实验,可以从视觉上培养学生实验操作技能,这样可以把实验贯穿于课堂教学中,从而培养了学生的实验能力。

    第二步:在教师演示的基础上,为了增强学生的动手能力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,所以在分组实验中,以学生为主体,充分让学生动手操作能力得到培养,经过学生的观察能力、创新意识等的培养,实验技能的提高,都落实在了分组实验中。

    第三步:加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生对比实验也是必须达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作,而且学会了对比实验。

    经过这三步的培养,初中学生的实验技能有了很大程度的提高,在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。另外,在教学中,经常提出新观念,让学生在实验中做环保的行动者、先行者,物理与日常生活息息相关,环境保护与发展问题是日益严峻的问题,在平时实验中融合环保意识的培养。

    总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径,在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种能力、行为品质、科学方法综合素质的培养,有着非常重要的作用。

    物理实验室个人工作计划 篇10

    在学校主管领导的具体指导下,教学工作为核心,深入贯彻落实科学发展观,以本次教学仪器更新工程为抓手,以搞好配备、规范管理、强化培训、落实应用为重点,全面提升教育技术装备水平,为推进素质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。

    一、搞好卫生、做好三防

    搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。因此应做好以下工作:

    1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养。

    2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。

    3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。

    4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。

    二、严格手续,配合并敦促任课教师做好实验

    1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续

    2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示实验和分组实验。提醒教师随时记好实验记录。

    3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知单。

    4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。

    三、严格要求,加强训练,做好实验操作考试的准备工作

    1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。

    2、训练中适时巡视,随时维修维护学生使用的仪器。

    3、协助教师严格训练、严格要求,力争取得较好成绩。

    四、积极筹备,做好实验室、仪器室的搬迁工作

    依据学校意图,新教学楼交付使用后,实验室、仪器室要向老楼搬迁,因此,必须提前做好准备工作,以确保搬迁工作省时省力、顺利进行,力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。

    物理实验室个人工作计划 篇11

    为了进一步规范实验器材管理,加强实验物理教学,提升实验教学质量,现特制定本学期物理实验室工作计划:

    一、做好实验器材的安全、保管、摆放工作,贴好柜门标签,做到心中有数,方便查询,存取便利。

    二、每月进行一次实验室安全检查,对实验仪器器材清点检查并记录。

    三、做好仪器器材室、实验室的卫生工作,以便更好地为教学服务。

    四、积极配合实验教师准备实验器材,做好准备、清理、归还工作。

    五、配合物理教师,做好仪器的借出归还工作,记录备查。

    六、及时报告仪器短缺、破损及维修工作,并做好相关登记记录工作。

    七、收集实验数据,相关材料,分类整理,做好相关资料档案的收集整理工作。

    八、根据实际情况,结合生活创造性地工作,尽可能地准备一些生活中的物品配合学校的实验。

    九、规范操作,避免不安全事故的发生。

    总之,我会尽心尽力地开展实验室工作,配合好物理教师,以高质量的服务,为学校的教学工作贡献力量!

    物理实验室个人工作计划 篇12

    1、开学初对物理仪器室进行一次认真地整理,对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱,做到定位存放,整齐、美观,橱签、标签齐全。

    2、在整理仪器的同时,根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》和我校班级数猛增的实际需要,列出增添仪器的清单,报校长室批准后,交教育局装备室统一配备。

    3、实验室工作要与物理教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,要求各备课组提前三天填写演示实验通知单,提前一周联系学生分组实验。确保100%完成实验教学任务。

    4、严格执行各项规章制度,加强实验室的管理。对已有的六项制度进行修订并重新打印张贴上墙,实行规范管理。

    5、对于新购进的仪器要严格把关,逐一检查,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。

    6、仪器的使用要严格履行领用的归还手续,进行详细记载,对于损坏的要严格实行赔偿制度。

    7、平时要加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱,定位存放,定期保养,及时维修,并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全,仪器设备经常处于良好的可用状态。

    8、要建好实验室技术档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。

    9、实验室所有工作人员要认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,熟悉各类仪器,认真做好仪器维修保养工作,不断提高自身的业务素质。

    10、为适应素质教育的要求,有组织地适时开放实验室,满足学生的个人爱好和特长发展。

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