校园作文

校园作文19篇。

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校园作文 篇1

美，是处处可寻得的；一校的美，是在我们身边的。

步入校园，宽广的操场与嫩橘色的大楼首先映入眼帘，马马虎虎的看是看不出什么的，只有细细品味，才能感受到。碧绿的足球场与鲜红的跑道搭配，有种鲜明布局之美。教学楼坐落在校门的正前方，是一种大方之美。接下来的欣赏更是要细细观察；与操场做邻居的是篮球场，同学们热烈的打着篮球，球场旁是一颗大树，夏天成了同学们遮蔽烈日的依靠。几多牵牛花顺着藤蔓爬到了树上，这多多惹人怜爱的花儿不免让人想到春天顽强的生命力。大树的对面是一坛花丛，里面生长着许多朵小花与许多小树，无不显示出一种争奇斗艳之美丽。当风儿拂过柳枝，带给我们惬意的凉爽与沁人心脾的快意时，草芽也从土壤中探出笑容。教学楼后面有一处小操场，与它相邻的是一处沙坑。小操场也可以让同学们踢足球，这里也十分热闹。进入教学楼，每一个班级都有着属于自己的文明之风。

说到一校的美，除了这里的景物之美，一校的每一位老师和同学也有着自己独特之美，这种美，不是外表上的美，指点是心灵上的美。老师十分关心同学，对工作十分热爱，把每一位学生当成是自己的孩子，每一位同学也对老师充满敬爱之心。同学们都很团结，在一次拔河比赛中，每一位同学都对集体班级充满了憧憬，把班级看得十分重要。乐于助人这种美德也在许多热心肠的同学的心里，在一次学习雷锋的活动中，同学们发扬雷锋的精神，努力将校园打扫干净，所以给了我们一个好的学习环境。同学们把许多有创意有趣的`节目发挥在艺术节那一天，那一天载歌载舞，充满欢笑，另我们的回忆中多了一件有趣的事。

同学们与一校是存在感情的，已经把它当成了自己的家人去对待，现在的一校也许不是最美的，但是我们的行动一定会使一校的明天更加阳光，灿烂，美丽。

校园作文 篇2

上完补习课，前脚踏出教室，顿觉轻松。

走出教室，耳边又响起了《晚夜微雨问海棠》，我边哼边走，在学校里闲逛。

平时过于匆忙，很难有一次漫步校园的机会，以前，我竟没有仔仔细细地参观。

春天将至，毕业班的同学虽还带些青涩之气，却已成长为一个有模有样的翩翩少年郎。学校里的一切事物都绽放了新的色彩，洋溢着新一年的灿烂光辉。各种草木抽出绿芽，枯黄的叶子都消失了。

一阵微风轻轻柔柔地抚过脸颊，清新的空气里混杂着一丝蔷薇的清香，蓦然回首，几朵绚丽多彩的蔷薇正在怒放，走近细看，像是被泼了水，几滴水珠挂在花瓣上闪闪发亮，衬着下午温和的阳光，更显娇嫩。

上了大田径场，几名高中生正在场上热血沸腾地打篮球，我享受着这校内的生活，可转念一想，今年，我将要离开这所母校，不舍之情渐渐爬上心头，我无声地叹了口气，嗅着空气里那股让人心旷神怡的草木味。上了初中以后，我也许会很怀念吧！

又是那股风，吹得我浑身清凉，耳边音乐渐弱，我又沉浸在深深的回忆里

校园作文 篇3

走进学校大门，经过圆形的大花坛，映入眼帘的是宽阔的大操场。

操场的外围是椭圆形的跑道，跑道的两侧长着许多高大的杨树。树与树之间种满了一株株碧绿碧绿的四季青。操场中央竖立着一根旗杆，在阳光的照耀下，闪闪发光，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风舞动。旗杆四周整齐地摆放着乒乓球案、篮球架等体育器材。最耀眼的是教学楼正前面两侧花坛里的桃花。一场春雨过后，桃树上长出了绿油油的叶子粉红色的桃花在绿叶的衬托下，显得那么的娇艳。夏天，跑道两侧的杨树也不甘示弱，大大的叶子就像一把把太阳伞，为我们挡住了炎热的夏日。秋天的时候，树叶变黄了，一阵微风吹过，金黄金黄的叶子在空中翩翩起舞，叶子上写满了丰收的消息和对我们的祝福！呼呼的北风吹过，雪娃娃给树伯伯披上了雪白的棉袄，给操场铺上了厚厚的棉被。当我们冻得发抖的时候，大叔勃勃依然昂首挺胸。

操场也是我们快乐的游乐场、开心的天堂。每当下课铃一响，同学们就像小燕子跑到操场。有的同学跳皮筋，有的同学打篮球，环游的同学追逐嬉戏，同学们玩得不亦乐乎。叮铃铃、叮铃铃，上课铃响了，同学们都争先恐后地跑向教室。操场上安安静静地，只有大树依然那样挺拔，笑呵呵的等待同学们的到来。

我喜欢--我校的大操场，因为它给我带来了无限的快乐。

校园作文 篇4

风一吹，奇幻森林就显得更有生机了，奇幻校园在奇幻森林的中间，人和动物一起学习，甚至还有精灵！奇幻校园的校长是司马先生，司马先生是一只狮子，不仅高大威猛，还有一颗善良的心。

奇幻校园分为两大部分，一是风之学级，二是司马学级，这两个学级合在一起，就是奇幻校园了。

风之学级是一个吵闹的学级，只要级长风先生一吹，所有在风之学级的学生都会出来，风之学级的学生差不多都是精灵和植物，很少有人和动物，风之学级的保安是大树卫士和精灵大宝，它们两个喜欢说笑话，学生一进学校，它们就讲笑话，每个学生都笑着进来，笑着出去。如果有学生没有笑，那是因为保安讲的是超级冷的冷笑话。风先生喜欢看见孩子们的笑脸，所以，风先生也是天天笑口常开，这是风之学级吵闹的原因之一，还有一个是因为风先生让孩子们自由自在的玩，上课不但讲课题的内容还玩游戏。风先生觉得孩子们的童年应该很快乐，不是天天死记硬背，课程每天一样，变身课、拼装课、劳动课、电影课，最后才是文学课。所以，大家快乐无比而又吵吵闹闹，风之学级洋溢的是自由与笑声。

司马学级的教学方法是学习、学习、再学习。级长就不用想了，就是校长司马先生，司马学级的保安是司马先生的妹妹和弟弟，一个叫司马小姐，一个叫司马雄狮，它们两个是学生的榜样，它们只要学生一来，就会说“欢迎来到奇幻校园”司马先生也很满意，他觉得生命要以礼貌为最好的标准，可是，是谁来提醒学生上课呢？是——风先生，风先生一吹，司马学级就要上课了，课程是天才课、文学课、星空课、读书课，最后是变身课。

你们以为这两个学级是分开的吗？不，它们都在奇幻校园里面，只不过一个在南，一个在东，是因为教学方法不同，所以才分为两个学级的，那为什么风先生一吹，奇幻森林就有生机呢？因为是孩子们的读书声和笑声奇幻森林是很安静的，可奇幻校园不仅让学生们自由学习，还让森林更有生机！这就是奇幻校园，你喜欢它吗？

校园作文 篇5

有人爱万紫千红的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我喜欢硕果累累的秋天。因为在我的校园里，秋天的景色真是别有一番滋味。

一踏进校园，首先会看见一个石碑，那上面写着我们学校的名称，石碑旁边还有花儿，风一吹，花儿随风摇曳。再往前走是几个池塘，几朵荷花亭亭玉立，鱼儿在清澈的水里追逐嬉戏，我想起了苏轼的一句诗：水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。几条小鱼在和荷花捉迷藏，鱼儿躲到了荷叶下面去，让荷花好找。看着那鱼儿自由自在的样子，我也想变成一条鱼儿，跟着它们一起玩耍。

走进教学楼里，只听得朗朗书声在教学楼间回荡着。

那一棵黄桷树，只一个暑假没见，竟似长高了、长壮了，需得五六个小朋友才能围住。秋风一到，树叶哗哗往下落，满地的落叶虽看着松软可爱，却着实叫人难以打扫。

花坛里开着的不知是什么花，红白相间，红的似火，白的如雪。桂花也开了，香味飘散在校园里。

足球场上，同学们正在进行足球比赛。看！7号队员来了个回旋踢，为红队赢得了一分。蓝队也不甘示弱，奋起直追。操场上，几位同学正在跳绳，身姿矫健。篮球场上，几个男生正在打篮球，只见一个漂亮的三分球投进了篮筐

听我说了这么多，是不是特别好奇我们学校的名字呢？告诉你们吧，我的学校就是青龙小学！

我爱秋天，更爱校园的秋天。

校园作文 篇6

说实话，长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上，现在还保留着。

记得在六年级时接到的长海通知书，真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片，使得我拿到通知书时，不仅是一个安慰，更是使我面前一亮。图片里，教授教养楼边上的紫荆花开得十分繁茂，整个图片透着花的香气。

直到来到长海，才亲眼证明了这幅图片。

紫荆花就在学习区的一排种下，树很高很大，陪伴着与它差不多高的教授教养楼。在这个时候，紫荆花早已争相开放了。五片花瓣，香味幽静，花瓣的质感柔软，他就像锦绣的奼女，固然锦绣，但又略显荏弱。

走在天桥上，总能看到面前的粉色的花海，在风的吹拂下，荡起波浪。花之多，刺激着人的眼球，仿佛比我们这些少年还要对糊口布满激情。

上了楼，紫荆花涌进窗户，进入我的视线。特别是在厕所里的窗户，许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画，又有着阳光的映衬，给厕所增添了一些别样的意味。当然，也除去了一些因为厕所的恶臭而产生的反感。

对于紫荆花，我只觉得它很美，至今并没有发现它还有哪些内在的精神。

校园作文 篇7

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好

我要讲的话题是环保，环保，顾名思义，就是保护环境。保护环境现在已经是全国最热门的事，保护环境就是保护你们自己。现在的地球的污染日益严重：白色垃圾占地过多、污染水体、污染空气、还患有火灾的隐患。

美丽的地球妈妈，身上潺潺流动的小溪现在已经变得臭不可闻，葱郁的树林变得光秃秃，鱼儿小虾没有了家，鸟儿也没有了嬉戏之地……

人们打着环保的口号，却有谁做得到？我们为了生活便利，为了安逸的生活，大量的砍伐树木，工产的污水流入河中。美丽的地球妈妈渐渐憔悴，我们赖以生存的环境也失去了往日的光彩。

难道我们不应该做些什么吗？

保护环境，人人有责。一点点随手小事也可以给环境带来保护。

1．使用布袋

2．尽量乘坐公共汽车

3．倡步行，骑单车

……

让绿色坐进校园，坐进地球！

校园作文 篇8

校园畅游-关于校园的作文

岁月的脚步即将将我们一群稚子逐步推向中学的大门，在美丽的校园生活了五年多，平常学习忙，真的没有细细观察我的母校，好想在我毕业之前能与我朝夕相处的校园来一次心灵交流！

一个万里无云的假日早晨，我收到了来自校园信使百灵鸟的信件，原来，我被邀请去学校做客。听见这一消息，我激动万分，一次心灵之旅开始了。

我不坐车，两手空空如也，就带着浑身弥漫的好心情、好气色，独自一人来到我朝思暮想的校园。此时的校园静谧无声，像一位安详博学的老者在繁华的城市中静静地思考着学生们的未来，走在去校园的小路上，我立刻被不远处那几棵高大挺秀的树吸引住了，你们快看，它在阳光的照射下，有无数原本碧绿的叶子变得金光闪闪，就像有无数枚金币被散落在树上，显得异常耀眼。

走着走着，不知不觉中我已经站在学校的大门口了，我迫不及待地走了进去，刚跨入这片孕育智慧和品质的土地，我就觉得有一股神奇的力量，把我拉了进去，不容半点儿犹豫。我迈着轻快的步伐，哼着小曲儿走进校园。那棵挺拔的棕榈树如同一位坚守岗位、训练有素的战士，笔直地站在校园里，守卫校园。再往里走，我来到石椅旁，伸出热乎乎的小手，轻轻地抚摸着这冰凉却富有生命的石椅。我轻轻抹去覆盖在上面的一层薄灰，坐在以前曾坐过的位置上，闭上眼睛，又回想到了几年前，面对刺骨的寒风，我毫不畏惧，望着雪花飘飘，独自坐在白色的世界里，捧着书和石椅互诉心声，给了石椅温暖。如今我又坐在这里，和我多年朝夕相伴的知己互诉衷肠。石椅旁是一棵枝繁叶茂的石榴树，那棵树要说也是我的学哥、学姐了，他们在校园陪伴多少同学度过他们的小学生活，树枝上垂挂着小石榴都笑红了脸，一个个像在游乐场玩似的，尽情地荡着秋千，乐得嘴都合不拢了。

唉，怎么还少一位最小的朋友呢？我低头一看，一把把小绿伞撑起来了，有三片叶、四片叶撑起来的，小伞有许多，中间不留一点空隙，使单调的泥土颜色，变成了碧绿碧绿的，就像铺了一块绿色地毯。我的心灵又被我的这一位小知己所震撼了，这次震撼是前所未有的，因为，这么小的一种植物居然如此坚强，大风压不倒，洪水冲不走，只留这那三、四片娇小的嫩叶，供大家赞美和欣赏。

看！那个雕塑女孩和我们一样，都是一名小学生，她手中托着的小鸽子，代表着希望、梦想、成功，我将和她一起，让两颗炽热的心紧紧相连，一齐放飞这只承载我们希望、梦想和成功的小鸽子，让它带着我们的希望在师范附小这片土地的上空自由飞翔。

校园里是那样和谐、宁静，转眼就又要开学了，新学期，繁忙就会笼罩着校园，琅琅的读书声会再次响起，六角亭里一定会洒下一串串欢笑声。畅游校园，畅想着美好的明天！

校园作文 篇9

你们知道我就读的学校在哪里吗？他坐落于淮河路与汾河路交界处，紧邻风景如画的北公园，占地近百亩，拥有七十多年办学史，是首批省重点示范学校。整个校园楼宇恢宏耸威，花草争菲斗绿，树木高大葱郁。经过“整容”的校园，处处洋溢着浓浓的文化氛围。

一踏进走廊，浓浓的书香气息扑鼻而来。每间教室，配有两个走廊书吧，每层楼、每个年级的书吧颜色都不一样，黄色把阳光撒给了三年级，蓝色把纯净给了四年级，橙色把收获给了五年级，绿色把活力给了六年级。书吧上还有巧夺天工的小装饰，精心照料的各类植物。我们或坐、或立、或躺、或卧，栖息于开放式的走廊书吧，在书香中沉醉，在阅读中感悟，在分享中成长。

一走进图书馆，成千上万册图书便映入了我们的眼帘，一排排整齐排列的图书，就像士兵一样迎接我们的到来。同学们这本看看，那本瞧瞧，很快选中一本自己喜欢的书，便一头扎进了书海里，在知识的海洋里翱翔，在知识的海洋中长大。

此外，在知真堂、识真堂、阅真堂、技真堂均设有电子书吧，真可谓思接千载，视通万里呀！

漫步校园，随处可见经典的名人名言，有牛顿的“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人肩上”孔子的“三人行，必有我师焉”杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”有培根的“知识就是力量”，这些名人名言教会我们学习，激励我们前进，伴随我们生活。

这就是书香四溢的校园，这就是我学习、生活的地方----德阳市实验小学！

校园作文 篇10

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵高大的樟树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿，再轻轻落下时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里满是笑意。阳光铺在写有“钱清镇中心小学”的碑上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的樟树和香飘十里的桂树;我们时常碰见自己的同学和好友，便友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么……

走进洒满晨光的教室，安置好书包作业，长长地吁一口气，开始新一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点，为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己得到更多的智慧……

我们融入在集体之中，就像老师说的那样：我们是个大家庭。我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家”能够出类拔萃。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

校园作文 篇11

在我的生活中，有许多悦耳、动听的声音。下雨时的“嘀嘀嗒嗒”声，使我神清气爽；春风吹动时的“沙沙”声，让我心旷神怡；妈妈时刻的唠叨声，让我领悟真理……可是，这些声音再怎么动听，也比不上来自我的学校——潮州市实验学校的“校园之声”！

读书声

早晨，一踏进校园，就可以听到从一座座教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，此起彼落，那声音是多么响亮，多么整齐，多么富有情感。同学们每天都在书的海洋里尽情地遨游。教室外树枝上的小鸟正欢快地跳跃着，叽叽喳喳地歌唱着，这婉转的鸟叫声与琅琅的读书声汇成了一支动听的“晨之曲”。

欢笑声

下课了，同学们便像一窝蜂似的涌出教室，三个一群、五个一伙地玩游戏。大课间活动，是我们最自由欢快的时刻。这时，整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。同学们和老师们一起跳绳、打球、踢毽子……看，那边几个同学正跟老师一起跳绳，开心地嬉戏，脸上荡漾着幸福的喜悦。“呵呵呵”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”——我们的欢笑声回荡在整个操场的上空……

讲课声

校园里又再次响起了上课的音乐声，老师精神抖擞地走进教室，开始了她一天辛苦而忙碌的工作，她用她那动听的声音，赋予我们丰富的知识，带我们遨游知识的海洋。“请你说说自己的感受……”“你真会读书！”“学知识要懂得举一反三……”“同学间要互相关爱……”老师们用那洪亮的声音引领着我们、鼓励着我们、严厉地要求着我们去探索知识的奥秘，去学会做人的道理，让我们收获点滴的进步，跨越文明的高峰。

读书声、欢笑声、讲课声，声声入耳！让充满和谐、快乐的“校园之声”永不停止！

校园作文 篇12

我的校园真美啊，我爱我的校园!

在三年的小学生活中，母校的景和情在我心中留下了难以忘怀的印象。啊，多美呀!走进校门，首先映入眼帘的是校园的操场，操场上有许多同学在玩游戏，圆圆的脸蛋在阳光的照耀下，显得又细嫩，又光滑;棵棵大树在微风吹拂下，伸展着双臂，试图要拥抱微笑着的太阳公公。还有比这些更美丽的后花园!它是一个被教学楼包围的花园，虽然不大，却让我难以忘却。花园中央，是一个小巧玲珑的池塘，它像是一个在妈妈肚子里面的婴儿，被花木围绕。而檀木林小学就是妈妈，正在细心地把我们这些婴儿扶养成人，她给予我们知识和营养，让我们茁壮成长!每当万紫千红的春天来临，花园坛里的柳树就伸展出无数条枝丫来。碧绿的柳树叶一片挨着一片，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人来观赏自己碧绿的身子。如果你拨开茂密的野花丛，还会发现一些小生命-------树旁的小草。这些小生命一定很想让人们来欣赏自己?可惜它们太弱小，所以，只能生存在柳树旁。当夏天来临时，花园顿时又换了另一件新衣。满眼绿色，让你眼花缭乱;秋天，桂花姐姐穿着刚买的衣服出来玩了!有许多小记者------小草来采访她呢!冬天，还有许多花没有凋谢，这些花妹妹哭着，喊着，不想离开，小朋友安慰她说，明年请她再来。多么美丽的花园啊!你要到我们学校来，我一定领你去欣赏一番。

校园作文 篇13

校园春色四年级王崇臻春天到了我们的校园，校园的一切都充满了生机。校园里所有的树都长出了新芽。看，西面的枫树在冬天的时候脱光了叶子，现在抽出了绿叶，好像穿上了新衣。瞧，东面的梧桐树冬天的时候还没有脱光叶子，现在又冒出了嫩叶。2号楼前的榕树一年四季枝叶茂盛，现在它好像把它的`全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树下的小草用头顶泥土，把头钻了出来，看看春天的景色，呼吸新鲜空气。几只小鸟在树枝上快乐地歌唱。天上下起了小雨，湿润了大地。同学们都从教室跑到梧桐树下，有的嬉戏，有的观景。啊！我爱我的校园美丽春色。

校园作文 篇14

我们校园——南营子小学，位于佟山脚下，是一所美丽校园。

来到校门口，首先看到是智能电动伸缩门。这个门是可以伸缩，门上还有电子屏幕，屏幕上显示着几年几月几日出入平安四个红字。电动伸缩门左边，是一段棕红色矮墙。矮墙是呈外面倾斜状，上面镶嵌有承德市南营子小学八个金灿灿大字，在太阳照耀下闪闪发光，显得非常漂亮。电动伸缩门右边是警卫室。警卫室门口，有保安叔叔为我们站岗，很辛苦。

走进大门，便来到了操场上。操场是方形，用绿色橡胶铺成。操场四周，是由红色橡胶铺成环形跑道。橡胶铺成操场跑道非常有弹性。操场也非常平坦干净，没有一点儿垃圾。我们站在这样操场上，心里感觉很舒服。课间时候，同学们在这样操场上尽情地玩耍，也会感到很开心。

操场西面，是教学主楼。主楼墙体是红色。三楼墙面上，写着崇德博学力行求真八个金色大字。每当星期一升旗之后，老师都会带领着我们读这八个金色大字，因为这是我们南营子小学校训。教学楼两旁，有两棵每三个月换一次容妆银杏树。夏天时候，银杏树叶子非常绿，同学们都喜欢到银杏树底下乘凉玩耍。秋天时候，银杏树叶子变成了金黄色。一阵风吹来，金黄色银杏叶飘飘落下，就像一把把金黄色袖珍小扇子从天而降。两棵银杏树之间，还有一排龙爪槐。夏天时候，那一棵棵龙爪槐，就像一个个绿色太阳伞，帮我们挡住强烈阳光。龙爪槐后面，教室前面，有一排宣传栏儿，上面写着社会主义核心价值观二十四个字六个好。进入主楼，楼道两旁有书吧。书吧那里有很多书，都是我们喜欢看各种儿童读物。书吧上面还有小制作，有钉子画油画……都非常美丽。来到二楼，首先看到是二楼阳台上升旗台，每当星期一时候，我们在操场上站着整齐队伍，齐声高唱《国歌》。升起手在升旗台上升国旗。每当我们望着那五星红旗从升旗台上冉冉升起，我们心情无比激动。来到四楼，那里我最喜欢就是楼道顶上星空绘画。有银河水星木星……只要一打开灯，你就会感觉走进了宇宙里一样。

操场南面，是教学楼配楼。配楼墙体也是红色，三楼上也有八个字——教育就是培养习惯。配楼右前方，有两棵从一个根中生长出来大槐树。冬天时候，我们都到槐树下面去打雪仗，很开心。

操场东面，是一道米黄色围墙，围墙上面写着三字经弟子规唐诗宋词……围墙前面，有一排柳树，那柳叶形状就像小姑娘眉毛。柳丝细细，长长，一阵风吹来，随风摆动，非常美丽。

操场北面，有一道围栏，是不锈钢。围栏上面，均匀地插着许多红旗。风一吹，红旗也摆动起来。围栏上还挂着宣传展板，宣传展板上，是我们各班做活动时照片。围栏里边，还有一个高大电子显示屏。电子显示屏上，每天都播放着同学们表演各种文艺节目，非常好看。

这就是我们校园——南营子小学，是一所美丽校园。我爱我们校园。

校园作文 篇15

我们的校园是一所环境优美、教学良好的学校。不信？我来介绍一下。

走进校园，首先看到的是炼丹师的小花园，中央花园在左边，教学楼在右边。我给你介绍一下我们朋友的小修复吧！

走进小花园的铁门，前面是一条石子路。周围都是花和树。无论是纯净，夏天，秋天，还是东方，都是美好的。其中一棵松树又高又直，松针像针一样锋利。松针保护松树，这样松树就不会受到伤害。

松树旁边是一棵枫树，它不同于其他树，因为它的叶子一年到头都是红色的。枫叶如脚，守家如兵。

枫树有一棵巨大的枇杷树。每年长夏到了，枇杷树上全是枇杷，又黄又小，忍不住摘一个。它尝起来又酸又甜。是的，你一定还想吃。

小花园中央还有一个小亭子，用来乘凉休息。

这就是我们生活中的小花园。好看吗？希望你有时间去看看。

校园作文 篇16

校园里有很多美丽的地方，但我最喜欢的地方要数教学楼旁的生态园了。

首先，来到生态园的大门，大门是用水泥做成的，是一个拱门，做成了一颗树和一座假山的形状，上面有十分醒目的用红色笔写的三个大字“生态园”。再往里走一点，就到了圆弧形休息区，旁边开着桃花，长着葡萄。到了秋天，葡萄就会成熟。

沿着一段小路，就走到了圆形空地，周围种着六株山茶花，阳光下，山茶花显得格外明艳，有许多蜜蜂在花丛中采蜜。

再走进一条小路，小路两旁种着许多杜鹃，栽了几棵柏树，而且还有蓝精灵点缀其中。小路的尽头就是小菜园，那是我三年级时学校开创的，每个班都有一块地，用木栅栏围起来，每块地在1—2平方米左右。我们的地是正方形的，大约有1.5平方米，菜园里，有的班种了大葱，有的班种了莴苣，有的班种了萝卜。阳光下，小菜园的菜绿油油的，十分精神。一阵春雨后，那些菜的颜色更绿了，像是抹上了一层油。有的菜在雨中一动不动地挺立着，有的菜像醉酒的大汉，横七竖八地躺在地上，有的菜上面积满了雨水，犹如镶嵌了一颗颗明亮的钻石。每次下课同学们都会齐刷刷地跑下楼，看小菜园里的菜怎么样了。无论是哪一种蔬菜，在雨中颜色都更艳了，也更精神了。

这就是学校的生态园，这就是我最喜欢的生态园。

校园作文 篇17

冬天来啦！大地变了，校园变了。

一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校园的树上，房顶上……沙莎啦啦地响，像是在弹奏一直轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟一样轻盈，从空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上一件雪白的大衣，显得格外素雅，美丽。

你看，树木的树桠上挂上了一条条项链，小草颈上蹿上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示自己的美，把红色，绿色搂在外面～～这时的花园，花坛，简直成了水晶宫，一些淘气鬼，钻进了“水晶宫”伸出几双冻僵的小手，摘下一挂挂冰窜，高声叫着：“卖棒冰幺，卖冰糖葫芦了……”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧地拥抱，雪姑娘害羞的挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到阿里去了，这是的校园湿漉漉的，树上，屋檐上滴滴答答敞着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘狂欢之后的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐。

校园作文 篇18

走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息，一阵阵沁人心脾。

今天，我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友那块一直笔直地站立在校门口的石头，它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学，看着我成长。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有它依然如旧。

走到池塘边，小鱼儿从水里探出头来望着我，像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞，不管是风沙还是雨雪，日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的朋友，它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏，也想加入我们的行列。

这校园里的一切，哪一个不是我的朋友？你好，青青的小草！你用身体铺成了一块绿毯，是要我躺在上面休息吗？你好，可爱的小鱼儿！你们在水里游来游去，是要邀我与你们共舞吗？你好，婀娜多姿的柳树，我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好，淘气的蛐蛐！你唱着动听的歌儿，是要加入我们的合唱队吗？

捡起一片落叶，轻轻抚摸，我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树，紧紧依偎，我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们，我不禁感叹：这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊！

一阵铃声打断了我的思绪，要上课了。再见了，我的朋友！带着满怀的好心情，我走进了教室。

校园作文 篇19

秋天到了，它装点着我们的校园，使得我们的校园更加美丽。

校园美，美在树叶。秋天一到，枫树上的绿枫叶就变成了红枫叶，樟树叶也变成了红色，桃树叶变成了黄色，其他树叶也跟着变黄了。秋风一吹，这些树叶就飘落了下来，就像翩翩起舞的蝴蝶一样，美丽极了！给我们的校园涂上美丽的色彩。

校园美，美在大树。我们的学校有很多的大树，比如樟树、桃树等，它们像一个个军人一样站在那儿，守护着我们的学校。春天的时候，它们整齐的排列着，“服装”也很统一，为我们提供了乘凉纳荫的去处。但是秋天到了，它们就变成了一个个巨人，虽然看上去孤零零的，但是我知道，它们是为了来年春天更好的生长，更具有生命力。

校园美，美在同学。秋天一到，有很多的树叶都飘落了下来，同学们一看到树叶或垃圾就都顺手捡了起来。经过同学们的一番爱护，我们的校园变得既美丽又整洁。放眼望去，地上干净如画，没有一片树叶，这些都离不开同学们的良好品德和习惯。

你们看，我们的校园美不美？