校园作文

校园作文十七篇。

作文可以让学生们在写作中学会思考和表达，为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，你知道一篇好的作文该怎么写吗？在下文中您将会了解关于“校园作文”的知识点，祝你学习和工作越来越有成就感！

校园作文 篇1

春天来到了，小草从地里钻出来，露出了一个尖尖的脑袋。人走过校园便闻到一阵淡淡的花香，原来是春姑娘来到的校园里，校园里的迎春花、玫瑰花各式各样的花都争着竞相开放。校园变成了花的世界。

早晨，朗朗的读书声，悦耳动听，同学们仿佛遨游在书的海洋里；中午，校园里特别宁静，连一只蚊子飞来的嗡嗡声都听得见，原来是读书时间，同学们静静地在图书阅览室，聚精会神地看书、摘记；下午课外活动时间到了，宁静的校园变得热闹起来，操场上一片沸腾。师生笛子合奏的《我的祖国》，悠扬地笛声在校园上空回荡。还有分班的活动项目羽毛球操、武术操、竹竿校园变成了热闹世界。

夜晚，一盏盏灯点亮了整个校园，校园里灯火通明。校园成了灯的海洋。

校园作文 篇2

一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼，像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校，看，前面就是花钟了，这里的花都尽情地绽放着，花钟的花是那么鲜艳。

顺着春姑娘的足迹，我穿过大厅，来到了桃李园，啊！桃李园里一片生机勃勃的景象，桃树上开满了桃花，春姑娘点了一下小草，小草便探出头来，摇了摇头，好像在向春姑娘问好。

我跟着春姑娘，穿过操场，来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃，一些树上的生命，使这棵大榕树更显得生机勃勃，大树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花，多得像水一样溢了出来，像一条紫色的群子，正当我陶醉在这样的景色时，春姑娘不见了。我恍然大悟，这时我才明白，原来春姑娘就在我的身边，就是这美丽的校园。

我们能在这样的校园学习，是多么美好啊！

校园作文 篇3

上学对我来说是件快乐的事情，每天早晨我背着书包高高兴兴地去上学，首先看到的是值周老师在校门口微笑着迎接着我，还有校园内那棵大皂角树舞动着青翠的枝叶欢迎着我，好的心情伴随着我开始一天的学习。

在学校我不仅学习书上的知识，课间休息还能与同学尽情的玩耍。午餐后，同学们争先恐后涌向阅览室借阅自己心爱的图书。下午上完正课后，同学们又分别涌向自己喜欢的课堂，听那《雪绒花》的曲子，那是阳光艺术团在排练节目;楼顶那乒乒乓乓的声音，那是乒乓球队在练习;操场上教练在教我们投篮、花样传球和运球;别以为国画室如此安静，那是同学们在静心作画;长笛、竖笛、黑管、圆号不同音符从不同教室飞了出来，美妙的音符飘荡在校园上空，和谐的音符、和谐的画面构成和谐的校园，还有快乐的我。

校园作文 篇4

冬天的时候，我觉得我们的校园最美。

有一年的冬天，同学们都在上课，快下课的时候下雪了。下课铃声一响，同学们争先恐后地跑出了教室。

跑到操场上后，大家在操场上尽情的玩耍。不一会，雪下得更大了，可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了，同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子，老师说：下一节课，还是我的课，如果谁这节课表现得好，下节课我就让谁去外面玩。

同学们听了都兴奋不已，异口同声地回答：好！

这节课同学们都表现得很好，下一节课呢，都去玩雪。老师的话音刚落实，同学们听了高兴得跳着叫着。

上课铃响了，同学们都飞奔而出。开始玩喽！同学们你追我赶，有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，完全忘了冬天的寒冷。

我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人，手里拿着石头，用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人，真是开心极了。

我们在尽情的玩着，不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来，我们恋恋不舍地回到教室。

校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人，我很喜欢。

校园作文 篇5

校门口是我们每天进校最先经过的地方；校门口是我们最熟悉的地方；校门口更是代表着我们学校形象的地方。每天，我们就是从这里开始一天的学习生活。

刚走到校门口，迎接我们的就是保安叔叔、值周老师和值周同学，他们站在校门口的两边，微笑着，亲切地向我们问好，我们的心情瞬间变得美好。

走进校门，首先映入眼帘的就是大屏幕，这是去年学校新增的大家伙。在这里，每天放映着我们的校园生活。开学的第一天，就会播放我们学校自导自演的一部日常规教育片——《蓝精灵的快乐一天》，这可是讲述了一名小学生从起床到上学，从课堂到课间，再到怎么回家写作业与阅读，怎么样做才能成为一名优秀的小学生的大片哦！节日里，会出现“节日快乐”四个大字，平时就是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空就会来这里驻足观望，一不留神就会发现大屏幕里出现自己的身影，这时候就更加开心了。

大屏幕真是让我们意犹未尽，然而，崔校的题词更引人入胜。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。一列列黑底镏金的大字矗立在校门口的右边，告诉我们要去追求知识，考察世间万物，然后可以修身齐家，推广开来就可以治国。

瞧，那边正在举行飞花令，我们一起去看看吧！从校门口往教学楼方向的过道上拉起了红绳 ，挂满了各色纸条，各年级按照对应的颜色寻找自己能回答出的“飞花令”。校园里充满了欢声笑语：“呀，这首我会，我会！”“哎呀，后面那句是什么来着，一下子想不起来了！”对上的同学赶紧到兑奖台领取漂亮的书签，还没对上的穿梭在过道里，努力寻找自己会的诗句，好不热闹！

这就是我们学校的校门口，既简单又特别，既质朴又高雅，真是让我们喜欢至极！

校园作文 篇6

叮铃铃――救命的铃声终于响起了，一节可都在无精打采地自习的同学们立即直起腰板，像被凉水激了一下，顿时精神抖擞。当老师不紧不慢地宣布完下课，刚踏出教室的那一刹那，同学们都迫不及待地背起书包，似离弦之箭，又如脱缰之马，争先恐后地向门外涌去。这气势，宛如涨潮时汹涌湍急的潮水而我，则选择倚在走廊的栏杆上，静静地欣赏课后校园别具特色的景致。

班级里，正在演奏着欢快的劳动交响曲。在劳动委员的安排下，几位同学操起家伙，开始忙活起来。你瞧，L同学正站在窗台上，用布轻轻地擦拭玻璃上的灰尘，Q同学正端来一盆清水，帮助L同学洗布、递换干净的抹布；还有W同学，正一丝不苟地擦拭班级里的每一套桌椅。最卖力的还是L同学了！他看见Z同学和H同学不会拖地，便一把抢过拖把，弓着身子，双手紧握着与他身高极不协调的拖把，在地上来来回回地拖着。他一改平日里调皮搞怪的风格，目不转睛地盯着地板，专心致志地工作着，深怕落下一粒粉尘。他的脸红彤彤的，鼻翼上沁着晶莹的汗珠，但微微咧开的嘴边仍挂着一丝微笑。大扫除在欢快的气氛中进行着

操场上，一群高年级的男生正在打篮球。他们个个生龙活虎，斗志昂扬。正打得激烈，一名理着平头的男生手疾眼快，夺到篮球，边运球边向篮筐飞快地奔去。这时，另一名男生猛扑过来，他灵活地做了一个假动作，让那个男生扑了一个空。随后，又闪电般地绕过一名防守的男生，行云流水般地冲到篮筐下，将球高高举起，向上一投，把球准确无误的投进了篮筐，两旁的同学情不自禁地大声喝彩。

你看，一名男生准备上篮时，一名穿着绿衣服的高个子男生猛地一跳，将他手中的球巧妙地夺走饿，接着高个子男生又将球传给了另一名男生。那名男生灵巧地绕过几名防守的男生，飞奔到对面的篮筐下，高高的跳起，稳稳地把球投入篮筐内。周围响起了连绵不断的呐喊声，欢呼声，此起彼伏。看着看着，我仿佛也与他们一起，在操场上无拘无束地奔跑，放飞自己

远方的天边，如血的残阳正缓缓地下降，余光红彤彤的，散射在校园里，散射在同学们的身上，散射在每一张笑脸上好似一幅极美的油画，整个画面一片红色，很热烈，很自由，如火一样的热情，如火一样的自由

校园作文 篇7

平安校园之我见社会发展离不开教育，教育离不开学校。校园安全是学校办学的基石。真可谓学校无小事，处处有安全。我认为，做好以下几点对创建平安校园大有益处：

1、规范安全管理。在学校，同学们每天都有许多应该注意的事项，而做得是否规范，是否符合学校的要求，这对自身的安全很重要。比如：上下楼梯时，应当靠右慢行。不准在楼道上拥挤与喧哗和攀爬扶手。课间活动时间，要多开展健康而有意义的活动，如：跳绳、踢毽子、打乒乓、下象棋等。不准同学们玩不安全的游戏活动，如：在地上滚爬、摔跤、在楼道上追逃等。打扫卫生要注意安全，如：擦玻璃门窗时，不要将身体置于窗外，以防高空坠落的意外发生。教室内的电源插座、电器设备的使用，都需在老师的指导下使用。校内所有的'体育器材，未在老师监护下，不得私自玩耍。学生应当在学校食堂就餐，不能到校外的个体摊点买不卫生的食品。

2、加强安全教育。除了老师给我们教育外，还可以聘请公安局、交警大队的叔叔做法制副校长或法制辅导员，定期到学校举办法制讲座，开展安全教育和普法教育。同学们因做到知法、懂法。尤其是可以结合当前青少年犯罪的案例，向同学们讲解造成学生犯错误的原因及预防的有效措施。学校还可以多组织一些安全演练，如：地震火灾逃生演练、防外人侵犯演练等，以提高同学们的自护自救的安全意识和逃生能力。

3、尊重每位学生。不管其家庭背景、学习成绩、行为表现如何，都不应该受学校的歧视，甚至放弃他们。有的同学因为家庭原因，从小行为习惯差，在学校经常打闹，不认真学习。从另一方面来说，其实他们也是受害者。我想，如果他们出生在一个良好的家庭，不用因为跟着父母打工而转来转去的就学，或许这些同学书会读得比我们好。所以，我认为老师和学校也要为这些同学的茁壮成长创造良好的条件，使他们在德、智、体、美等各方面都有进步。

4、加强安全力量。现在，我们的学校比以前又有了许多新的变化，比如：学校有许多平安校园之我见电子监制设备，每所学校又配备了辅警力量。但是，我觉得还不够，最好让我们在学校周边都能够看到警察叔叔的身影。要是我们上学期间，随时都能看到有警察在我们身边，就像飞机场里一样那么安全，那该是一件多么让我们高兴的事呀！这样，我们再不需要担心坏蛋、不法分子来学校做坏事了。

当然，建设平安校园的办法还有很多很多，需要社会各界和学校共同努力。我想，只有大家都来重视平安校园的建设，才能让我们的校园洋溢着欢乐的笑声！

校园作文 篇8

春天来了，春暖花开，我们的校园有一个美丽的空中花园，花园里面很漂亮，现在，就去看看八楼的小花园吧！

我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。踏入花园，映入眼帘的是两边栽满花的世界，走着走着，就看到两盆小树，这就是走廊的尽头。这是我看到几盆月季花，粉红的月季花旋开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立，显出花儿的绚丽多姿。除了月季花，还有很多花呢！有杜鹃花，有菊花，有······

过了一座小桥，就看到了张牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一个房间里的。可是，仙人掌好像会变身似的，房间外面看里面的仙人掌呢，看起来是很舒服的，可你如果在房间里面看呢，是很吓人的，好像仙人掌会动起来，往你身上扎似的。

再往前走是一块菜地。里面种着各种各样的蔬菜，有萝卜、菜心、辣椒、还有小葱。菜地里的萝卜一个个闷得把头伸出来。小萝卜穿着白色衬衫，一个个都竖起了一把把又大又娇嫩的伞子遮太阳！

这就是我们学校的空中花园，想来么?

校园作文 篇9

有人喜欢小公园，有人喜欢自家小院里的花圃，而我却喜欢我们的校园，因为我们的校园很美!

校园门口的小瀑布真美!还没走近就听见哗啦哗啦的流水声，小水滴像一个个小娃娃，从滑滑梯一样的岩石上滑下来，又像一名名跳水运动员接二连三地跳入水中。再看，喷泉有的像绽放的荷花，还有的像春天的飞龙。一条条小巧玲珑的金鱼，自由自在地互相嬉戏追逐，特别是那条红色的小鱼，它穿了一条火红的纱裙，在其它小金鱼面前骄傲地游来游去，像一位美丽、自信的小公主走着猫步。它的嘴巴总是一张一合的，就像在练美声，最吸引人注目的是它那轻盈而漂亮大尾巴，像彩绸那样揉，又像朝霞那样妩媚。

校园的梦园也是个美丽的地方。只见一棵棵高大挺拔的红枫，远看，枫叶就像一团团小火球鲜艳无比，桂花树的叶子虽然有些枯黄，但依然保卫着我们美丽的校园。乒乓小将们正围着乒乓球台打得热火朝天，其他同学也在加油，呐喊。

校园里的童景天地更是引人注目。里面都是同学们的作品，有模型，有小宝塔，还有古瓷盘……其中我最喜欢古瓷盘了，上面画着各种各样精致的图案，特别是一个画着小老鼠的古瓷盘，非常漂亮，也很可爱。还有两个圣诞树和小礼物的古瓷盘更是瑰丽无比，再看水晶画，做得栩栩如生，瞧，那只小奶牛正抱着奶瓶吃得可香啦!再往里走，就可以看见一只小狗正趴在一块软绵绵的白枕头上，呼呼大睡呢!这里的作品，都是由一群“小画师”、“小工程师”完成的，着实令人佩服!

这就是我们美丽的校园。

校园作文 篇10

校园是我们每天生活学习的地方，每天大部分时间都是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全因素，比如说：一下课，走廊就成了同学们的娱乐天地，有的趴在栏杆上聊天、有的在走廊上追逐打闹，有时候也会把别人撞翻，强壮的同学就不用说了，但瘦弱的同学跌倒在地，重的把腿摔青了或伤到了手腕弄的灰头土脸。因此，我要提醒同学们一定要提高警惕注意身边的同学做出危险的动作以免受伤，也希望同学们不要在走廊追逐打闹，避免给别人带来不便。到了放学的时候，同学们从楼梯上一涌而下，这是很危险的，容易出现xxxx。我觉得放学的时候我们要有序的从右面下楼，学校也可以再楼梯中间画上标志线，时刻提醒我们避免出现事故。还有就是校园门外的小零食，价格都很便宜，卫生却很难保障，我希望同学们千万不要买那些小零食，那些都是三无食品，对我们的身体危害很大。

加油吧！让我们携手共创平安校园，保护自己和别人的安全是我们的责任。

校园作文 篇11

“英雄城东，青蓝湖畔。我们的校园，充满阳光......”我们每天都唱着校歌欢快地走进美丽的校园——江西师大附小。

一走进附小，一棵高大挺拔的松树就呈现在你面前，它伸展开它那翠绿的“胳膊”，仿佛在欢迎你的到来。松树下，有一个大花坛。花坛里的花五颜六色，争奇斗艳。有红得像一团火的玫瑰花，也有紫得像葡萄似的牵牛花，还有酷似猫脸的猫脸花......勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶，也喜欢在花坛里翩翩起舞。

花坛的左边是我们的大操场，这是我们娱乐、升旗和举行大型集会的地方。

在教学楼隔壁，在一条水平如镜的青蓝湖。湖的岸边是一排排垂柳，柳条长长的，垂在湖面上，像小姑娘长长的秀发。微风吹过，柳条随风摆动，打破了湖面的平静。

在附小的后门，是一座假山，假山上有一座凉亭，有些高年级的同学爬上假山，在亭子上跑来跑去。那个小凉亭，像是专门给诗人做的，好让诗人来观赏观赏我们师大附小的美景。

啊！我们的校园是多么可爱，真像一幅美丽的画卷呀！

校园作文 篇12

我们的校园有鸟语花香的春天，有生机勃勃的夏天，有瑞雪纷飞的冬天，但是我更喜欢秋风送爽的校园的秋天。

每天走进银光闪闪的大门，迎接我的是那四颗上百岁的石榴树。他们就像一位位慈祥的老爷爷，每当我上学经过它们身边的时候，它们好像在说：“新的一天开始了，孩子，好好学习啊。”当我放学回家的时候，它们又好像在说：“放学回家好好写作业，晚上祝你做个好梦。”秋姑娘急忙把叶子穿的翠绿的衣服换成了金黄色的毛衣。你看，树上的石榴有的躲到树叶后面去了，好像是看到秋姑娘来了，害羞了；有的石榴只露半个脸，好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢；有的全露出来了，好像大大方方地走出来晒太阳呢！石榴树上的石榴一个个红红的，好像一个个缩小的太阳，还像秋姑娘为了过丰收节挂的小灯笼。风一吹，石榴摇头晃脑的，好像在荡秋千呢！

继续向里走，就会看到两片草坪，左边的那片草坪上有两个蘑菇亭，我想要是真的蘑菇那该多好啊！我抱一个回家让妈妈煮蘑菇汤喝！想着想着口水就流出来了。蘑菇亭旁边还有两只梅花鹿雕塑，一只抬头看天，好像在对大雁说：“大雁哥哥，你回来的时候别忘了给俺带特产回来！”一只鹿好像很贪吃，吃了多少年了，怎么还没吃饱呢。

我们的学校有许多名花异草，有许多名贵树种，这里风景如画。秋天一到，校园更美。我爱秋天的校园。

校园作文 篇13

在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？

我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。

我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！

校园作文 篇14

暑假过后，同学们就像归巢的小鸟一样，欢乐地回到了学校。

我也不例外，但眼前的一切让我惊呆了——我们的新校园太漂亮了。以前周边喧杂的小店拆除了，取代的是同学们创作的精美宣传画。教学大楼粉刷一新，浅黄色的瓷砖墙，银白色的栏杆，鋥亮的塑钢窗，深绿色的防盗门。教学大楼就像换上新装的少女，美得那么悦目、那么生机蓬勃。操场上，昔日恼人的杂草不见了，宽阔的塑胶跑道上，同学们个个生龙活虎的。在学校的角角落落，枇杷、葡萄、桂花、蔷薇花争奇斗艳。

在这个温馨、美丽的大花园里，我们就像一朵朵含苞欲放的花朵茁壮成长。阳光是灿烂的，笑容是动人的，我们是快乐的，这是一个充满希望的新校园。

校园作文 篇15

我爱校园，爱校园自然的风景。

我不仅爱校园的亭阁，就是那一枝一叶，一花一草，一瓦一砾，也值得我礼赞和呵护。

不要迷恋庐山的云雾飘缈，故宫的庄重典雅，西湖的娇矜妩媚。单是我们校园的风景就让人沉醉千年。

一年前我考进了这所名校，这意味着我要在她的怀里生活三年，我不免高兴而又迷茫……

夏天悄悄隐退，吹来了凉爽的风，开学的日子屈指可数。

迎着和风，踏着矫健的步伐，猛抬头，眼前一亮：“时杨中学”四个镏金大字吸引了我的眼球，照亮我迷茫前行的心。八个柱子撑着“南天门”，柱子下有几个小巧可亲的圆门，圆门旁镶嵌着排排凸显的大理石，使人感到庄重而严肃。我深深地喜欢上了她，真有相见恨晚之感……

青藤微露紫色，窗外就是我常小憩的地方。两排坐椅连着架台围成完美的圆弧，架上就是那参差的紫藤。它的虬干或冲天或遁地，或粗壮或细嫩。常绿的藤叶就是它动人的皮肤。远望去就像一个骨感分明，秀发飘逸的少女，让人迷恋。在微风的爱抚下，那紫色的小花像蝴蝶那样肆无忌惮的殷勤献媚。这儿似乎是它们的留恋处，总是待在那，等着那小憩的人儿飘香四逸。

不知何时，我站在架下，刚要坐下小憩，那藤萝已霸占了我的宝座。我想：“多么富有生命力的藤儿，竟自由放荡到人的地盘！”我要赞美它，更要赞美校园的自由仁爱。我不得另寻别处，欣赏着清新恬美的音乐，怏怏欲睡……

校园里不仅仅这一处景吸引了我，还有那西子般的荷塘，浪漫无比的梧桐大道，田园风光的风力发电机……我的笔墨实在绘不出如此色彩！

我爱我的母校，就正如我爱我的生命。她的一枝一叶，一花一草，一瓦一砾都已流淌在我激情的血液中！

校园作文 篇16

家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。 迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园完美的一天又开始了。

坐到教室里，拿起书本，和同学们一齐认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，飘过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动搞笑，同学们踊跃地举起小手用心回答老师的问题，使生动搞笑的课堂又多了活泼热烈的气氛。

熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一齐跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

等啊，盼啊，最后到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就能够自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一齐做游戏。

每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。

一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。 我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!

校园作文 篇17

随着美妙的音乐响起，我们纷纷跑向我们的“天堂”，那里早已人山人海，顿时人声鼎沸。

在我们学校 那片绿树成荫的小山坡的尽头有一个笔直、陡峭的石板，上面有奇形怪状的攀岩石．攀岩石好像在说：“小朋友快点来吧！你很勇敢的，嘿嘿！”

你看杰杰同学平时不爱运动的，也能爬得那么快，那么好。你可别看他那笨拙的样子，但还很厉害呢！他先把一只手抓着，然后再瞪着一个石头把手，像爬山虎一样。

马上轮到我表演了，我小心翼翼一步一步往上爬，生怕一脚踩空，摔个四脚朝天。随着同学们的`加油声，我终于爬上了最高点。我的心情别提有多高兴了！看着下面那群跃跃欲试的同学们，我赶忙让出了位置。

这里除了攀岩石，还有“抓竿过河”。看，周同学的动作像猴子一样敏捷，他真是一个勇敢的战士，我也想来试一试，我先深吸一口气，双手抓着竿子往前爬，但我只坚持到第三格，就掉入了激流滚滚的河流……俗话说：失败是成功之母，下次我一定要征服它！

“ 叮铃铃”上课了，我们依依不舍地离开了我们这快乐的“天堂”！