小学主题活动总结

小学主题活动总结。

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小学主题活动总结【篇1】

清明节是我国人民缅怀先人及仁人志士的重要传统节日。近日，***x县***小学开展“踏着先烈足迹前进”清明节活动。

本次活动分为“探寻清明文化”“缅怀革命先烈”两大版块。在“探寻清明文化”版块活动中，学生们通过查阅报刊、上网搜索、收集有关清明节资料，并以**、手抄报等形式将清明节的由来、各地清明节习俗、清明节的传说和故事、清明期间的各种春游活动等资料展示出来，从中感受中华民族文化魅力与丰富内涵。“缅怀革命先烈”这一版块主要是开展“革命先辈记心中”故事交流会、“革命先辈名言伴我行”名言警句大搜索、**爱国主义影片、“学英烈，做时代好少年”主题队会等活动。

学校政教处、大队部提供“***x革命先辈小故事”，中高年级举行“革命先辈记心中”故事交流会。由于所选的故事都是来自***x本地，所以学生们觉得故事特别真实，先辈们的优秀品质和精神也更令他们感动。在老师的带领下，每各班的学生还积极收集整理革命先辈的名言警句，努力领会其中的含义，背诵出来。

政教处、大队部分级段组织学生**《闪闪红星》、《红孩子》等爱国主义影片，三至六年级学生写观后感。结合清明节主题教育活动，各班还召开了“学英烈，做时代好少年”主题队会，展示清明节主题教育活动中收集到的各种材料，结合实际谈如何做一名时代好少年。

***小学清明节主题教育活动让学生受到了浓郁的传统节日文化气息的熏陶，也激发了他们向革命烈士学习和爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。

小学主题活动总结【篇2】

为进一步加强学生的爱国主义教育，学校开展了“爱我中华”活动。活动以庆祝新中国成立70周年为节点，以爱国主义教育为主题，表达爱国情怀。现将活动情况总结如下:

一、 “喜迎国庆，爱我中华”诗歌朗诵

学校通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育；让学生们通过诗歌朗诵赞美祖国的伟大、壮丽、繁荣，迎接祖国成立70周年；提高了学生对民族文化的认识；继承和发扬了诗歌文化，加深了学生对祖国的情感，培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

朗诵比赛非常成功，每个学生的精彩表演都受到老师的高度赞扬。在一阵阵热烈的掌声中，听得同学们心潮澎湃，认为只要是我堂堂中华儿女，当立壮志，将报效祖国，激情澎湃的朗诵，伴随着阵阵掌声，让同学们的心灵收到洗礼，对所有的同学又是一次深刻的爱国主义思想教育。

二、迎国庆手抄报比赛

在假期中给学生布置了以“迎国庆”为主题的手抄报活动，通过活动，让孩子们了解中国的历史，增强学生的爱国情感。作品充满了孩子们对祖国的深厚感情和对自己未来的希望。学生们用画笔为祖国送上了富有文化积淀的生日礼物，并用自己独特的理解来赞美母亲的生日。

每一部作品都充满了学生对祖国的无限热爱。通过活动的深入开展，使全体学生体验，认同和发扬伟大的民族精神，激发爱国热度，精神境界得以提升，收到了良好的效果。

三、书法展示

国庆佳节来临之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校举办了以爱国诗词为内容的书法比赛。

通过一系列的活动，全体同学受到了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，明白了祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，并且时刻提醒自己作为祖国的一名小公民，要不断提高热爱祖国的意识，增强自己的使命感和责任感。

小学主题活动总结【篇3】

清明节是缅怀先人、开展学生传统美德教育的好时机。为了认真落实市教育局文件精神，结合我校实际，在清明节前夕组织开展了一系列主题为 “清明时节缅怀先人，更好继承传统美德”的德育活动，对全体师生进行了一次思想的洗礼，为了今后更好地组织开展，现将活动情况总结如下：

一是组织开展洪山嘴小学汉语经典诗歌朗诵大赛。经过每位班主任半个多月的精心准备，活动顺利举行。在比赛中，学生们玩得很开心。他们精力充沛，充满感情，语调轻重缓急，充分显示出良好的精神面貌。

经过激烈的比赛，五个班获得一等奖，其它班分别获得二等奖和三等奖。本次诵读中华经典活动，再次让全体师生领略传统文化的魅力，感受其传递的的正能量，更加有效地激励全体师生弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

二是组织各班办一期主题为“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的黑板报，板报内容丰富，学生通过查阅资料，收集大量材料，用这种特殊的方式纪念清明节这个有着深远意义的传统节日。

三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

四是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有三百余人次利用微机课参加了此次祭奠活动。在老师的指导下，学生们登录中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“清明时节缅怀先人，更好继承传统美德”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

老河口市洪山嘴小学

2014年5月8日

小学主题活动总结【篇4】

爱眼日活动简讯

一、 今年6月6日是第二十个全国“爱眼日”为普及科学用眼知识提高学生眼健康水平预防近视近日中溪中心完小精心组织开展了一系列“爱眼日”主题教育活动

学校以形象的宣传达到教育的目的利用国旗下讲话、科学课、黑板报等多种形式开展“防近”科普宣传加强学生爱眼、护眼的意识提高师生的自觉性和责任感；各班开展了以爱眼、护眼为主题的班会活动从产生近视的原因、**和预防等方面进行详细的讲解重点对护眼基本常识进行教育培养学生养成良好的用眼习惯；这个绰号呼吁学生积极行动，做好眼部运动，保护视力，珍惜光

爱眼日活动简讯

二、 6月6日是第十八个“全国爱眼日”围绕今年“关爱青少年眼健康”主题县第二实验学校开展了“爱眼护眼从我做起”主题教育活动利用广播、班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种形式普及科学用眼知识引导学生从小爱眼护眼树立爱眼护眼的健康意识；从现在起，应加强对学生眼保健操的教育，正确阅读，书写和摆姿势，以培养学生良好的眼卫生习惯。

爱眼日活动简讯

三、 为普及科学用眼知识预防眼疾在6月6日“全国爱眼日”到来之际车王镇小学开展了“关爱眼健康”主题教育活动

通过国旗演讲、广告牌等形式向学生宣传近视眼危害及近视预防等眼部健康知识；以“明亮的眼睛”为主题出一期爱护眼睛的手抄报、开一次爱护眼睛主题班会、上一节预防近视的健康课、开展一次黑板报评比活动教育学生从小养成爱护视力、爱护眼睛的好习惯；利用课堂教学教育孩子正确掌握读书、写字姿势通过活动的开展进一步普及科学用眼知识提高孩子们眼保健水平教育学生养成良好的爱眼护眼习惯

爱眼日活动简讯

四、 敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天，我国旗下演讲的主题是：保护视力，关爱眼睛

眼睛是“心灵的窗户”人人都渴望拥有一双明亮的眼睛它可以让我们看见美好的大千世界；可以让我们看见山川秀美江河奔腾涓涓细流幽静山林；可以让我们领略科技的神奇**电影电视；更可以让我们发现人间的真情世间的大爱就连日常的工作生活我们也离不开眼睛：吃饭学习娱乐等等眼睛都为我们不辞辛劳的工作着

究其原因长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年近视发病率急剧攀升最主要的原因因此我们需要一些科学的方法保护眼睛

1.适度上网

不要用电脑太久。你通常需要每小时休息10分钟

2.阅读时间勿太长

读书、看报时，最好每隔30分钟休息5分钟

3.睡眠不可少作息有规律

睡眠不足、身体疲劳，易引起假性近视

4.多做户外运动

经常看距离，放松眼睛肌肉，防止近视和接触大自然。青山绿田有益眼睛健康

5.营养均衡

特别注意维生素b的摄入

小学主题活动总结【篇5】

按照预定活动方案，由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。活动于4月22日下午在基地举行。活动分为讲座和竞赛两种形式。通过这次学习活动的组织、参与和安排，我们可以总结出以下三个特点。

第一，准备充足。为了保证活动的顺利进行，达到学习目的，参与组织此次学习的团支部经多方面准备，做到了活动细节安排紧凑，活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果，从3月份我们就开始筹备，并制定出学习方案、资料的准备，争取做到内容丰富、气氛活跃，效果良好。

我们事先准备好必要的知识，并将相关信息分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题，大家在准备过程中有的放失，对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排，为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥，我们还准备了“有奖问答”等活动，活跃了学习气氛，增强了效果。

第二，活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行，我们首先制定出活动方案，并明确规定了活动主题，即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明，我们的活动达到了预期目标。

通过竞赛和讲座，广大学员对环保工作有了新的认识，提高了环保意识。

第三，活动收获较大。在活动中，各个小组都进行了充分的准备，尤其是校长的讲座，内容深刻，问题尖锐，使大家受益匪浅，节约资源方面起到了很大的指导作用。

总之，在整个活动过程中，由于这次活动的内容和形式恰当，时间及时，同志们表现积极，对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

小学主题活动总结【篇6】

20xx年冬季学期教育教学工作围绕“规范建设”和“课题研究”两个重点，扎扎实实探索和落实教学常规，深入开展教学研究，学校教学管理实现了突破性的发展，教学质量获得了实质性的提高，呈现出“红杏枝头春意闹”的生机勃勃景象。

一、规范建设“三步曲”，奏响教学常规管理的凯歌

20xx年，我校全体教师以高昂的热情、认真的态度、探索的精神积极地参与到规范建设的大军中，踏着“三步曲”的节奏，扎扎实实落实学科“教”与“学”常规，奏响了我校教学规范管理的凯歌。

第一步曲，学规范，明确“做什么”。为了使每位教师清清楚楚明明白白了解自己所教学科的“教”与“学”常规，并在以后的教学中随时比照执行，学校首先为每位教师提供了一份“教”与“学”常规，并要求教师粘贴于备课本首页;二是分学科组织教师学习、讨论“教”与“学”常规;三是对照规范自我诊断，找出差距，提出改进措施。通过反复学习、思考与交流，“教”与“学”常规在教师心中留下了深刻印象。五年级的王芳老师说：“教研室推出的‘教’与‘学’常规规范了教师教学行为，为教师规范教学指明了方向。”赵三政老师说：“教师对照‘教’的常规，找出了教学中的不足，从而查缺补漏，优化教学工作;学生对照‘学’的规范，明确了自己该怎样学。”第二步曲，执行规范，明确“怎样做”。教学规范落实到位是实施有效教学、提高教学质量的基础。本学期，在区教研室副主任李圣荣、教研员梅红英、吕国凤、杨文军和蹲点我校的教研员曹玉红等老师的指导下，重点规范落实了常规教学的备、教、批、辅、考、研、评各环节和教研组、课题组建设。边实施边总结，分专题及时推出典型，交流成功经验，形成书面文字材料，为其他教师执行规范，明确“怎样做”提供了参考。譬如12月16日，我校举办了 “常规教学经验交流暨作业、教案展示”。在“备”“批”“评”等环节上作了很好的示范，极大地推动了教师对常规教学的重视。做到“检查到位，情况通报到位，问题分析到位”三到位。学校领导也经常深入到教师中、学生中，查问题、找漏洞，对教学规范跟踪督查，对规范执行不到位的教师和班级，及时给予帮助、指导，并限期整改。

第三步曲，活动检测，明确“做得怎么样”以活动推进规范的执行，以活动检测执行规范的成效，在活动中促进师生发展。围绕规范建设这一重点，先后开展了文明习惯示范班评比、“喜阅书琅”语文基础知识积累竞赛、绘画比赛、趣味运动会、教师教案比赛等活动。每次动，做到方案具体，目标明确，反馈评价及时。以活动反观学科“教”与“学”规范落实情况，从而进一步指导以后的常规教学。

规范建设“三步曲”，有效提高了学校常规教学管理，增强了教师教学质量意识、规范意识和过程意识。 ‘教’与‘学’常规落实，让我们更加清楚明白了课堂重效益，作业重规范，质量重过程。

二、课题研究聚焦课堂，增强课堂教学的实效性

学校课题研究的目的是提高课堂教学效益，因此课题研究的着眼点应该在课堂上。本学期提出的口号是：“关注课堂，重塑行为”;关注点是：“课堂教学中的有效预设与智慧生成”。以课题研究提高课堂教学的实效。

1、引导教师在课题研究中主动、有效地进行课堂观察。本学期各教研组在进行课题或专题研究时，大多采用的是同课异构或多教多评的研究方式。围绕研究内容，学校引导教师将关注点聚焦在执教者的有效预设与生成上，关注备、教与课堂效果的联系。为引导教师主动、有效地进行课堂观察，学校为执教者和听课者分别设计了两种不同 “案例素描”， “课例诊断”。执教者在研讨课结束后反思课堂教学，对课堂教学中的某一环节的预设和生成情况进行分析，从而总结出具有代表性的结论，指导后续教学;听课者在研讨课结束后也要思考此堂课的教学，填写“课例诊断”，就课堂教学中某一环节的实际生成情况反思执教者的预设，提出自己的参考意见，并总结出具有规

律性的结论。

为使研究活动得到有效落实，也为了给研究教师提供展示平台，我们不仅在平时的研究中为教师们提高口头交流的机会。极大的激发了教师的研究热情，从而引导更多的教师积极主动、有效地参与到课堂观察中去。譬如，语文教研组围绕专题《新形势下阅读教学中的词语教学研究》进行研究，教师们认真听课并及时进行反思，在有效预设和智慧生成上进行了探讨，提出了一些可行的改进课堂教学的意见;数学课题组围绕课题《课堂教学中教师指导下有效倾听与交流的研究》，课题组听课、评课、研讨氛围浓厚，骨干教师和老教师正发挥着引领和指导职能，青年教师在课题研讨中不断成长起来。

通过引导教师课堂观察，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改善了研究方式，促进了“有效课堂”的形成。

2、为上研究课教师提供技术指导。在研究课前，学校组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，学校再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断升格。

三、以毕业年级教学管理为龙头，提高学校教学质量

我校一直高度重视五年级的教学质量。虽然本届五年级学生成绩整体水平较之上一学年起点较低，但学校领导和五年级的教师没有半点懈怠和推卸责任，总是以教师高度的责任心，想方设法，用爱心、耐心、智慧激发学生学习兴趣和内在潜力，努力创造条件实现前进的目标。

1、努力做到本学期教材训练内容扎实过关。(1)、加强集体备课实效，找准单元训练目标，注重学习方法的训练和能力培养;(2)、狠抓单元过关检测，将查漏补缺落实在平时。

2、复习落实在平时。教师边上新课，边整理复习。教导处指导教师系统地梳理出小学阶段知识，有针对性地选择作业练习。全面巩固知识，从熟练到强化。

3、实施“关爱帮扶行动”。教师在正确分析学生知识缺陷所在的基础上，让一个或多个优等生帮助一个学困生。在教师的引导下，在单位时间内优等生有针对性地帮助学困生掌握某个知识。实践证明，“关爱帮扶行动”不但双方学生在学习上都受益，同时增进了同学间的友谊，学生的道德情感也得到了升华。

4、实行复习情况周汇报制。教导处指导五年级语文、数学、综合三科制定出切实可行的复习计划，明确每周复习内容、复习目标，上好复习课，精心设计复习作业，校正要及时。学校每周一教职工大会结束后实行五年级复习情况周汇报，了解复习进度和复习效果，对存在的问题和困难，及时给予指导;对教师中存在的心理压力给予缓解。

另外，为加强毕业班工作，开展毕业班任课教师协作会议和学生会议，保证学生顺利完成学业，安全毕业，以较好成绩升入中学。

5、大力宣扬毕业年级教师的敬业、研究精神和协作精神。学校始终鼓励和宣扬毕业年级教师的工作积极性和研究精神，把他们中的优秀教师及时作为典型进行宣传和表扬。

在学校领导的关心和指导下，在全体毕业年级老师的辛勤努力下，五年级学生愉快地学习，健康地成长，获得了长足的进步。毕业年级教师的工作责任心和他们取得的成绩极大地鼓舞了全校教师的工作热情，带动了学校教学质量的整体提升。

总之，刘邢堌小学20xx年冬季学期的教育教学工作以规范建设为重点，以课题研究为先导，以毕业年级教学质量为抓手，扎扎实实向前迈进，取得了突破性的发展。

小学主题活动总结【篇7】

小学节水主题活动总结

近年来，全球水资源日益减少，水问题已成为全球性的关注焦点。为了提高学生的水资源意识和节水意识，我校开展了一系列主题活动。以下是本次小学节水主题活动的详细总结。

一、活动目的和背景

由于小学生对于水资源的重要性和使用效率的认识较低，我们决定开展小学节水主题活动。通过一系列有趣且生动的活动，让学生们亲身体验和学习节约用水的方法，进而形成良好的节水习惯。这些习惯将渗透到他们的日常生活中，对于节约水资源起到长远的推动作用。

二、活动内容

1. 宣传教育

在活动开始前，学校在教学楼各个角落张贴了宣传海报。这些海报以图文并茂的形式，向学生们介绍了水资源的有限性以及我们每一个人都应该节约用水的原因。每个班级还组织了主题班会，让学生们通过互动游戏和小组讨论，了解水的重要性和节约水的方法。

2. 亲身体验

学校组织了一次户外实践活动，带领学生们参观了当地的水厂和污水处理厂。通过这次活动，学生们全面了解了水从抵达水厂到供应给家庭的整个处理过程，并且亲眼目睹了废水如何经过处理后得到再利用。

3. 创意比赛

为了激发学生的创造力和表达能力，我们举办了一场以节水为主题的创意比赛。学生们可以以绘画、手工制作、写作等形式，创作关于节约用水的作品。比赛趣味性十足，同时也使学生们深入了解了不同的节水方法和技巧。比赛结果出来后，获奖作品还会被展览在学校的大厅，以鼓励更多学生参与到节水活动中来。

4. 效果评估

为了评估本次主题活动的效果，学校联合相关科研部门对学生的节水知识进行了答题测试。结果显示，学生们的节水知识及意识有了明显的提升，对于节约用水的方法和意义有了更深入的了解。

三、反思与展望

通过本次小学节水主题活动，学生们对水资源的重要性有了更直观的认识，并通过亲身参与和实践的方式，掌握了节约用水的方法。学校也意识到，仅仅一次主题活动是远远不够的，需要将节约用水的理念贯穿到更多的日常课程和活动中。

在未来，学校将继续推进节水主题活动，并进行长期性的跟踪和评估。同时，学校也将与家长和社区合作，共同营造节约用水的氛围。只有通过通力合作，我们才能为保护水资源做出积极的贡献，让下一代享有清洁的水资源。

四、结语

通过本次小学节水主题活动，学生们不仅了解了水资源的重要性和使用效率，也明白了自己在保护水资源中的责任和作用。希望这些宝贵的经验和知识能够伴随他们一生，成为他们节约用水的良好习惯，为我们美丽的地球做出贡献。

小学主题活动总结【篇8】

热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神做一个有道德的人”，为了把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，根据上级通知精神，我校早计划、早安排，积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

一、组织实施

1我校高度重视向雷锋学习活动，运用多种宣传手段，积极动员全体师生参加活动。

2.制定了一项详细而可行的活动实施计划。在3月份初，我校瑞金市教育局及镇中心小学通知精神，结合本校实际制定了“传承雷锋精神做一个有道德的人”活动实施方案。具体活动时间和安排。

在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、活动具体内容

活动一：在3月4日升旗仪式上，举行一次以“传承雷锋精神做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话，积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来，做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：看：以“学习雷锋好榜样”为主题，各班级充分利用多**教学资源，**和雷锋事迹有关的有教育意义的影片，利用中午饭后的一节课**给学生**，并组织学生写观后感。

活动三：议：以“寻找身边的雷锋”为主题，开展主题班队会活动。

收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，通过“寻找身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

活动四：做：以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题，开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。

以活动为载体，让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。

活动五：写：开展以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的征文活动。

活动六：出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。

3、活动体会

1、准备要充分。活动前要综合考虑，做好调查研究，制定切实可行的方案。

2、纪律要求严格，保障安全。为了保证活动的成功，要求每个学生在活动前都要有严格的纪律，走线、返校，方便管理，有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束后，要及时总结，表扬表现好的班级和个人，并就不足之处进行沟通。

总之，学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋活动，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，塑造我校在社会上的良好形象。

谢坊镇迳口小学

小学主题活动总结【篇9】

在“传承雷锋精神爱心助你我他”团日活动中，我们班举行宿舍清洁，活动内容是男同学去校内五栋宿舍帮助我们班的女同学清洁宿舍卫生,然后女同学去樟村宿舍帮男同学收拾宿舍，男生帮助女生清洁宿舍，如抹风扇等，女生就帮男生我们收拾书桌等。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生重要影响。大学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用，因此做好宿舍卫生清洁对每一名学生来说都很重要。

同时，我们班采取清洁男女学生寝室的方式，让同学们了解学习雷锋应该从身边的小事做起，雷锋精神就在我们身边。同时还通过此次团日活动，针对我们班上男女同学交流不足的情况，调动同学们的积极性，团结同学，增强男女同学的交流与合作，促进班级同学间的凝聚力，弘扬雷锋精神。通过对学雷锋主题团日活动学习，进一步了解了学习雷锋不仅要做什么大事，更实在的是从身边的小事做起。

小学主题活动总结【篇10】

我校是一所公办民工子弟学校，为更好地为这些外来务工子弟孩子们提供育人氛围，我校结合上级文件精神坚定不移地开展“寻找雷锋的足迹”系列教育活动，使活动常态化、特色化。通过开展形式多样的学习活动，引导师生以实际行动践行雷锋精神，做到人人参与，提高思想道德素养，激励青少年学生努力学习，无私奉献，成长成才。

1、 激发学习热情呼唤雷锋精神

2012年3月9日早上，江岠小学隆重举行了2012年“寻找雷锋的足迹”学雷锋主题教育活动启动仪式，全校师生集中操场，共同参加了本次活动。

启动仪式上，领队向全校师生发出倡议书，辅导员为启动工作作了讲话，并安排了下一阶段的任务。全校1000余名学生的代表们在“学习雷锋，从我做起”的条幅上签名，领取了区志愿服务队赠送来的《雷锋日记》。全体师生宣誓要“向伟大的共产主义战士雷锋学习，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的学习和生活习惯，学会关心他人、关心集体、感恩师长、感恩社会”。

仪式结束后，四年级段的孩子们还进行了“争做校园卫生小标兵”活动，对校园内环境进行了清理打扫。

2、 营造学习氛围，理解雷锋精神。

为了让学生了解雷锋，了解雷锋精神。学校充分利用板报、晨会、公告栏、红领巾广播站、班级班、班集体等多种形式。通过深入交流了解雷锋及其精神。

3、 结合学校实际，践行雷锋精神。

（一）长期开展“保护环境，爱我母亲河”的志愿服务活动。

我校位于鹿城区杨府山涂村，周边农田肥沃、河流环绕，是温瑞塘河的重要支流之一，塘河水是灌溉农田的生命水源。但是，随着社会的发展和人口的迁移，随着工厂的建立，经常发生将污水直接排入河流的现象。且如今这里附近居民大多为来温务工的劳动人口，其流动性大，卫生意识浅薄，常随意往河道内倾倒生活垃圾。所有这些都造成了河道堵塞和河流污染。

学生们要从这个又脏又臭的河畔上学，恶劣的环境不利于我们身心健康发展。我校组建保护母亲河志愿小队，常年开展志愿服务，深入我校周边温瑞塘河支流水域环境，了解水污染，增强环保责任感和社会参与意识，尽情展现我们新温州人少年先锋队的风采。

我们进行实地调查，了解河流的水质，包括水的颜色、气味、清澈度和碎片；了解河流周边环境，包括沿河居民的生活状况、工厂建设情况和污水排放情况；通过问卷调查，了解学生的环保意识，并提出一套针对师生及周边人群的环保宣传方案。然后通过晨会讲话、手抄报纸等各种宣传手段，逐步提高周边居民的环保意识和环境自律意识。每个学期我们的志愿服务小队都会有3-4次的机会地对河道进行巡逻，水质进行监测，对周边的居民进行宣传，为有一个清澈的河流动奉献自己的一份力。

我们的活动得到了家长们的认可

戴安琪的父母：看了孩子写的关于河流环境的调查报告和传单后，我感触很深。我们生活的环境确实很糟糕。

这条河很脏，在河上到处都可以看到人们向各地扔下的垃圾。每次经过这些河流，我都能闻到一股味道。长期居住在附近的居民的健康肯定会受到影响。

希望有关部门能关注孩子们的调查报告，尽快清理这些河流，为居民提供一个舒适的环境。

戴本军家长：保护环境就是对我们自己的保护，要是破坏了自然环境：河水、森林、动物……我们会遭遇到不可想象的后果。所以人类必须保护好我们的环境。

我们的保护环境志愿服务项目得到了市团委、市水利、市环保局的肯定，授予了我们“2011年度温州市保护母亲河志愿服务”一等奖。

公民道德建设要“以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点”，而“社会公德”的主要内容是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。我们的青年志愿者常年参加各种活动。他们不怕脏或累。“社会公德”的这些内容，在江岠小学学雷锋志愿者身上，得到了生动、具体的体现。

（二）开展“寻找身边的小雷锋”演讲。每周二晨会开展“学习身边的好榜样”相接轨，让学生发现身边的小雷锋，拉近距离，深入学习。学习雷锋的严于律己、勤俭节约、坚强勇敢、乐于助人的精神。

（3） 开展学雷锋精神竞赛。各班结合读《雷锋故事》、《雷锋日记》、《雷锋》等书籍，组织学生围绕雷锋精神进行征文比赛，激励学生向雷锋学习。

（四）组织我校同学参与“学雷锋”社区实践活动。在我校的周边有一个敬老院，他们或身患疾症或家中无人照顾，每年我校总会组织学生去与老人们谈心、慰问。近日，他们又拿上抹布、扫把，带着歌声来到了敬老院，又开展了一次学雷锋实践活动。

当一进入敬老院内，孩子们都干开了，有的帮助打扫卫生，有的帮助老人们整理衣物、被褥，还有的，坐在老人们的身边，与他们念念家常，关心老人们的生活和身体状况。我们还为老人们准备了一首充满春天的歌。孩子们的到来，为原本安静的敬老院带来了浓浓春意，爷爷奶奶们一个个笑逐颜开，都说仿佛又回到了自己的童年时代。

学生们和祖父母在一起度过了一个快乐的下午，老人们感到非常高兴。

（5） 教师常年开展学雷锋扶贫活动。

我们向雷锋学习的活动不仅在学生中得到广泛的实践，而且在学校里每一位老师都在实践。从帮助困难学生、到帮助孤寡老人，学雷锋志愿者们从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的先进代表。我校陈方白老师助人为乐的优秀事迹得到了社会的肯定，并被授予今年全市优秀志愿者荣誉称号。

（6） 结合学校艺术节，开展学雷锋活动。各班在声乐、课本剧、诗歌朗诵、绘画、书法、剪纸、手抄报等艺术比赛项目中融合“学雷锋”主题素材，让我们的同学近距离、多角度地认识雷锋、感受雷锋。

4、 坚持成果特色传承雷锋精神

我校通过组织开展清理校园及其周边环境、宣讲雷锋故事、传唱有关雷锋的歌曲、读书征文、艺术节等为期两个月的系列活动，使学生理解雷锋的精神实质，行为习惯得到有效转变，学会感恩他人，达到“塑造文明形象、阐述时代新风、开展感恩教育、做文明礼仪小学生”的目的，努力创建文明优雅的和谐校园。

学习雷锋的活动也将在我们不断的实践和传承中

小学主题活动总结【篇11】

在“学雷锋”活动中，在xx级部门的直接指导和全体师生的共同努力下，xx班紧跟学校工作节奏，“学雷锋精神”联手西部助阵，争创创整风整风，班级精神文明建设，使xx班各方面工作逐步步入正常发展轨道。向雷锋学习工作总结如下：

1. 确定班级发展思路，增强主人翁意识

xx班在xx级部门有多个部门，针对这种情况，同学们提出了一个三-step班级管理策略“摆脱落后、谋发展、争一流”。提醒学生“先耻后勇”，每个人的进步和发展都直接关系到班级的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习的关系，让学生意识到每一份工作都是班级管理的重点。 “学雷锋”活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车安置等方面都得到了很好的维护。课堂纪律、行为习惯、家庭作业完成情况比以往有了很大改善。

大面上学生的主人翁意识已经初步形成，但在细节上还存在很多问题，这将是下一步的重点，比如：没有人拿主动拿粉笔盒，墙文化 坏了没人主动修，作业本乱七八糟没人主动安排。

二，建立班级管理制度，人人树立管理意识

班级管理能否有效开展与密切相关班级管理制度是分不开的。深思熟虑后，我们决定借鉴学校的管理模式，建立班委会、督察组、值班班长三级管理体系。为了让管理系统正常运行，为了打造一个学生可以信任、老师可以使用的班级管理团队。活动伊始，全班开展了班委会选举活动。班委会成员和督察员是通过学生第一、第二次投票和老师们的意见选举产生的。为了让大家参与管理，让学生参与班级管理，全班学生轮流担任值班班长。在班级管理中，处处指导管理人员。以往班级管理中“散、乱、慢”的局面逐步得到改善，朝着好的方向发展。卫生、学习、体育活动等日常工作的管理体系也已初具规模。例如，卫生实行区域承包责任制，学习实行班长负责制，武术实行班组长负责制。

目前的问题是学生对个人参与管理的理解不同，个人管理的方法不同，导致班级管理的效果差异很大。如：值班班长工作强度、纪律维护效果、区域卫生管理等。

3.完善制度，加强引导，养成良好的课堂作风

制定了《每日行为准则》和《小学生守则》，认真学习指导学生的日常行为。班内设置了意见箱，鼓励学生匿名举报班内违规行为，并对日常作息提出修改意见。在班会上，“每周解决一个更严重的问题”。早读准备、课堂纪律、家庭作业等问题相继集中整改。在抓套路的过程中，本着“不怕犯错，就怕经常犯同样的错误”的原则，分清奖惩，经常与班主任沟通，奖励表现优秀的学生。表现，并奖励那些“通过重复教学坚持自己的方式”的学生。学生批判性强，积极的氛围正在形成。

四、用活动增强凝聚力，进行德育

开展形式多样的活动，可以有效增强班级凝聚力，从而带动战斗力的提高和竞争力。响应学校号召，开展师生联谊、学习雷锋演讲、武术训练、招新会员、春游等活动。此外，班级还自发开展了小组班、志愿服务、班际竞赛等活动。学生和班级从活动中获益良多。

在师生心心相印活动中，师生关系得到改善，部分同学意识到自己的不足并努力改正，如xx等；雷锋演讲活动中，xx同学参与演讲，全体同学参与评分；武术训练“知耻辱勇”获得赛区末位，在全校未入选队伍的比赛中获得第一名；在新成员的招募和团课活动中，让入团的积极分子了解在春游中，学生们在体验爱国主义教育的同时，体验了旅途中互相帮助的快乐和幸福，感受了团员的力量。统一;在比赛中，学生们意识到自己的努力可能会拖累整体，他们意识到个人与整体的关系……所有这些活动让学生们意识到，只有认真才能取得成功，进步才能只有团结才能实现！

也许这句话不能概括xx班向雷锋学习的进步，但我们正朝着理想的目标努力，朝着美好的未来前进。各种困难和挫折，我们要不骄不躁、不气馁，用实际行动谱写xx班的风采！

小学主题活动总结【篇12】

为了传承和弘扬雷锋精神，倡导文明新风，掀起我校学雷锋主题活动高潮，我校学雷锋主题活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

根据教育局的安排，3月份在全校开展学雷锋主题活动，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展“弘扬雷锋精神，真诚奉献社会”活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题：

以“弘扬雷锋精神，真诚奉献社会”为主题，结合“三关爱”和“文明伴我成长”开展活动，促进学生良好文明习惯，进一步推动我校的“好习惯伴我成长”特色学校建设，为创建文明园校作出自己的贡献。

二、学雷锋活动过程

1、升旗仪式，利用国旗下讲话向全校师生发出“弘扬雷锋精神，真诚奉献社会”倡议。

2充分利用学校广播、板报等开展宣传造势。同时举行“雷锋精神在我身边”手抄报比赛，各班围绕该主题出一期手抄报。学校将在3月12日前进行集中测评。

评选出康欣蕊、刘冰冰、万冬红等5项一等奖和冯仁亭等10项优秀奖。

3、3月12日开展“雷锋在我身边”讲故事比赛，让学生们以此为契机搜集一些关于雷锋事迹的资料，通过活动引导青少年学生学习雷锋热爱社会主义祖国的感情，加强学生爱国主义教育。金泳帆、刘欣然、唐宇佳获一等奖。

4、在活动中六年级被评为“雷锋式班级”；岳洪进、唐婧怡、王雨彤被评为“雷锋式青少年”。

5、三至六年级利用主题班会，

1、 二年级利用班会学习雷锋的五大精神。

63月中旬，组织大四学生对杨家庄村和张秀庄村的主要街道进行了清理。

7、 开展“我为老人献爱心”活动，组织五六年级学生到敬老院探望孤寡老人并带云慰问品，国晶晶、张韵涵等女同学为老人们献上了歌曲、舞蹈等精彩的节目。孩子们还为老人们洗衣服、床单、洗发水、脚、指甲剪、棉被，并帮助打扫走廊卫生。学生们的行为得到了敬老院领导和老人们的赞赏。

通过这次学雷锋主题教育活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和特色学校建设有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

新军屯镇杨家庄小学

2012年3月10

学生们在清理校园外的垃圾

学生为敬老院老人表演节目

学生在敬老院打扫卫生

老师带领学生们打扫张秀庄村的街道

学生们为老人擦玻璃

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小学感恩主题活动总结通用

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“小学感恩主题活动总结通用”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学感恩主题活动总结 篇1

为进一步弘扬中华民族传统美德，更好地落实感恩教育，培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质，在“父亲节”到来之际，xx初中积极行动，开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。

一是营造感恩氛围。

学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、微信群等多种形式介绍“父亲节”的由来，多角度宣传实施感恩教育的目的和意义，着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围，让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识，各班主任在班级宣传栏内，张贴有关感恩的图片和格言警句，在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛，起到了良好的教育效果。

二是加强感恩教育。

学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章，教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲，同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频，学生的内心受到了强烈的触动，这些措施进一步强化了学生的感恩意识。

三是活动形式多样。

学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如：拥抱一下爸爸，对爸爸说一句温馨的话，为爸爸制作一张精美的卡片，给爸爸盛一碗饭，给爸爸倒一杯热茶，给爸爸捶一捶背、揉一揉肩，给爸爸写一封信等等，这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育，同时也推动了学校德育教育的发展。

小学感恩主题活动总结 篇2

20xx年x月的第三个星期日是父亲节，20xx年的父亲节在x月xx日，为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，xx寄宿制学校x校长充分利用学校这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母。

首先，学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。

其次，各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田，开启终身的感恩心路历程。

最后，给学生布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚，以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话，道一声问候与祝福。并要求学生返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。

通过学生回顾生活中的小事，学生认识到了自己父亲的伟大，许多学生表示要孝敬自己的.父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情，如“父亲最让我感动的故事是什么?”，“父亲最值得我骄傲的是什么?”，“父亲的最大爱好是什么?”等等。

一系列的感恩教育活动，培育了学生的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了学生的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

小学感恩主题活动总结 篇3

在第xx个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

2、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第xx个教师节到来之际，我校xx校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上，xx校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

3、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，学生们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信尊师已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

小学感恩主题活动总结 篇4

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，弘扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。

活动主题：张张贺卡传真情，句句祝福暖师心，强身健体为学生。

一、进行一次国旗下讲话

利用周一国旗下讲话时间，x校长发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。

二、举办一期歌颂教师的黑板报

教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。

三、开展一次主题班队会

在教师节即将到来之际，我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。

四、进行一次趣味体育活动

学校举行了教师趣味体育活动，通过这些有趣的活动，大大激发了教师的热情与斗志，为投身教育事业做好了充分的准备。

五、在博客中发一次节日感言

每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的认识。

今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹，及时学习和交流，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。

小学感恩主题活动总结 篇5

26日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，一种品德，一种责任。心存感恩，人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动、忘却了感恩，针对这种道德的缺失、情怀的失落，我南宫市第二中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。

学生通过参加此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传，营造氛围

感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动，积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节，践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络，文化熏陶

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。

在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

五、扎实活动，效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。

【实用总结】 小学班级特色主题活动总结之三

从小到大，我们看过不少的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【实用总结】 小学班级特色主题活动总结之三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

在我们书香校园的熏陶下，也为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，扩大阅读量，我班结合学校读书活动，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，共享读书乐趣。现就我们的做法总结如下：

一、建立图书角

建立班级书架。学期初，班上建立了图书角，我鼓励班上的孩子人从家里带一本自己喜欢的图书放到班级的图书角里。平时，也鼓励每人带一本书到班级里与同学交换，这样一本书就可以换四十来本。学校还未我们学校每个班级购置了四十来本的新图书，这样可以方便学生自己课余阅读。

二、师生共读

组织读书活动，一年级的孩子还是小，自己阅读的能力有限，有些孩子与课外书本接触的不多，通过我课间的观察，班上能自主越多的孩子甚少，我想引导孩子阅读是最基础也是最重要的，于是，我经常给孩子读绘本或故事书，我读你听为主的阅读。到拼音学完后，我推荐孩子去读绘本、小说《小猪唏哩呼噜》等，阅读课上，让孩子交流“我看到小猪唏哩呼噜”等。看完一本书，会以绿卡“小书虫”来奖励。

三、保证阅读时间

1、“日有所诵”的诵读积累

孩子们在晚上回家、早上晨读时都会积累诵读“日有所诵”。因为儿歌等非常符合孩子的年龄特点，因此孩子诵读的积极性都比较高。

2、保证中午的阅读时间

孩子们到校便自由阅读，可以选择自己带的书阅读，也可以到班级图书角找书阅读。图书角有的图书管理员，班长组织借书的排队借书，秩序井然，按照规定学校图书角的书当天借当天归还，不允许带回家，午练结束后，班长组织，图书管理员协助，孩子们便归还图书。

3、鼓励晚间半小时阅读

每天晚上完成家庭作业以后，鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍，时间不少于30分钟，并学会与家长一起分享自己的读书心得。有了时间的保证，学生的阅读效果自然不言而喻了。如今，在班级中，学生一部分有了自觉阅读的习惯，有个别学生甚至连课间的十分钟也不想错过，匆匆地捧起书本读起来。

4、鼓励亲子共读

为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围，在家长会上与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书、创造条件为孩子办图书馆的借书证，经常读书读报以做好孩子的榜样，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。

大学主题活动总结

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家精心整理的“大学主题活动总结”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

大学主题活动总结 篇1

9月7日上午，由XX市红十字会主办的，主题为交通安全救在身边的世界急救日广场公益宣传活动在市大华广场举行。本次活动的主题为交通安全救在身边。此次宣传活动主要围绕交通安全及交通事故发生后在有效时间内开展自救和互救来展开，旨在向大家传授应对交通事故造成的意外伤害的应急救互知识和技能，减轻意外伤害，最大限度地保护生命，挽救家庭。活动中，市红十字会制作了9面交通宣传展板，对交通安全、自救和互救相关知识进行普及宣传，并通过工作人员及红十字志愿者免费发放了一批宣传手册。另外还派两名急救师资现场为老百姓讲解健康知识讲座和心肺复苏，活动当天发放各类宣传资料500余份，普及救护培训200余人次。通过开展活动，不仅让市民交通安全有了更深的了解，也增强了他们的自救互救意识，营造了人人学急救、急救为人人的良好社会氛围，受到了市民们的点赞。

为了保护市民的生命安全和健康，提高广大市民的应急救护能力，预防和减少发生在各类群体中的意外伤害事件，9月8日上午9点在市人防办志愿者服务中心，市红十字会与FM105.1XX综合广播举办了听广播，学急救第三季的活动此次活动共有50名市民参加。

听广播，学急救活动，以科学发展观为指导，以关爱生命，提高自救互救能力为主题，以健康强市为目标，使广大市民树立救死扶伤的人道主义和互救意识，掌握初级急救知识和技能，在意外伤害发生时，能立即进行自救、互救，尽可能减少病痛和伤亡，保护人的生命和健康。

大学主题活动总结 篇2

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的“青春，奉献”大学主题团日活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

积极响应分团委关于开展以“起航我的大学——青春奉献”为主题的团日活动的号召，我班团支部细心策划活动。总体上说，此次团日活动从前期策划、中期开展，到后期的收尾工作都很圆满。其具体说明如下：

十一月二十四日晚，组织部召开团支书例会，进行了此次“团日活动”的动员工作，次日晚，我班在宿舍召开了班委会，由团支书主持，传达了开展此项活动的相关文件，并且，对班委的人员安排做了具体部署：

全班同学共被分成三组，A组负责“社区文化现状调研”，负责人是班长王鹏，生活委员周应，科技委员廖泽群。此项目调研问卷从设计制作到打印编册共作都是由我班成员自主完成。B组负责“社区公益实践活动”，负责人是副班长关宇飞，宣传委员靳宝生，文艺委员姚锐，以及学习委员陈满。C组负责“爱心书籍募捐”活动，负责人是团支书蔡翔羽，组织委员向青青，体育委员安浩然，安保委员赵万里，以及心理委员许可可。

十一月二十九日，我班于工科三号楼A218自习室召开了“青春奉献”团日活动的动员班会，由团支书蔡翔羽主持，向全班同学介绍了此次社会实践活动必要性和必须性，同时，以寝室为单位对人员安排作出了详细分工。

十二月三日，全院学生在甘怡园集结后，如期出发。在科技部学长罗祖超的带领下，我班徒步向“钢材大市场”进发了。抵达目的地后，根据事先分工，我班开始有条不紊的开展各项活动。因为准备充分，次日的任务于中午时分顺利完成。

次日，我班全体班委再次深入社区，打着“点燃心灯，传递智慧，为贫困小学募集图书”的横幅，开展“爱心书籍募捐”活动。

今天阳光明媚，今天多云转晴。我们用诚恳的'笑容、谦和的语气、耐心的讲解负责任地展现着一名长理学子良好的社会形象，为团旗增添了光彩。也给历时两天的社会实践活动画上了一个完美的句号。

社会是个大杂烩，形形色色的人到处都是，或阴险狡诈，或真诚友爱，或冷漠无情，或蛮不讲理……我们遇见的，当然也有千万般。碰壁、失落，热情、感动，通过此次活动，我们对社会人群有个更加真实的认识，对社会冷暖有了更加透彻的了解。我们不仅提高了能力，锻炼了胆识，磨砺了意志，也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己，如何接人待物，如何面对、战胜困难和挫折…

大学是我们从无知走向成熟的转折点，也是我们融入社会的一个跳板。邓小平说：实践是检验真理的唯一标准。从这里开始，相信我们以后的路会越走越好！

大学主题活动总结 篇3

转眼间新生来校已有10多天了，在这些天里我们和新生们几乎是天天见面，只要是他们不懂的，他们都会询问我们，我们也是很耐心的给他们解答。

大学生作为一个特殊群体，他们享有一些特定的权力，包括与社会与学校之间的权益。当今大学生权益受损主要体现在一下几个方面：一、在社会实践以及创业中的权益受损；二、在学校里的权益受损，包括与校方的摩擦；三、在就业过程中的权益受损。

现如今我们只讨论第二种情况。作为大学生，要在思想意识上增强维权意识，并要在现实行动中切实维护自己应有的合法权益。要知法、懂法、守法，善于运用法律武器来维权。为了使在校大学生能够维护自己的合法权益，我部门组织我系全体系干下寝并发放有关维权知识的宣传单。同时，在活动中我们也收集了广大学生对学校的建议：希望维修工作人员能及时解决维修问题，提高食堂饭菜的质量，加强寝室管理营造更好的休息环境。

通过这次活动，让我们了解到在校大学生在维权方面的欠缺，也让更多的大学生了解到运用合法方式来维护自己应有的合法权益。通过了解到的问题与建议，我们会做出相应的解决方法。更好的维护广大学生的合法权益。

作为一个大学生，我们要做的首先便是增强自己的自我保护意识和维权意识，毕竟是要人去适应社会，而不是社会来适应人的，所以作为大学生，要在思想意识上增强维权意识，并在现实行动中维护自己的合法权益。如今，大学生维权得到学校的重视，这是我们大学生的福音，也证明学校的明主化建设和一人为本的方针政策实施有了长足的进步。

总之，在大学校园里，大学生是被管理者，想要促进学校的日常管理和服务，并非一件容易的事情。但是，学校既然给了我们发言的机会，我们就应该把握机会！我部门举办此次活动，旨在通过此次活动去唤醒同学们的维权意识，增强同学们维权能力，营造校园维权氛围。

大学主题活动总结 篇4

一、活动背景

学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。 为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一个角度看，校园中人们不重视的健康死角，会给我们学生的身心健康带来一定的不良影响。

注重卫生不仅是个人的美德，也是公共环境的需要。只有注意卫生，我们才能有更好的环境和更健康的生活。

二、活动目的及意义

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动时间： 20xx年xx月xx日

四、活动地点： 中楼203号教室

五、活动过程

1主持人介绍了校园环境对学生学习、生活的影响以及我校校园环境的现状。

2、请部分同学发言，说说自己看到的校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。

三。通过小组讨论，分析了这些不良现象产生的原因和对策。

4、综合各组结果，形成共识。

六、活动成果

1、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。

2会议取得了显著成果。与会学生发言积极，保护校园环境的意识得到增强。

七、活动其他材料

1这次班会能够圆满成功，得益于我们班的团结、密切配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。

大学主题活动总结 篇5

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：

第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。

第二，在实践中强化自身的道德修养。

强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

那么到头来，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身，我们缺少的是意识。

在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸，随地吐了口痰……“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的!”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来，后果可想而知。缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

文明修身，我们需要的是坚持。

做好事不难，难的是一辈子做好事。其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底!

所以，我想只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始，从自身道德修养的提高做起。

这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员，以及校学生会自律委代表和6班的班级督察，正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们，虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家，一起加油啊。

大学主题活动总结 篇6

如何适应大学生活主题活动总结内容介绍；主持人**几首不同旋律的**，让大家闭上眼睛去思考，以回顾自己现在的生活和现在做一个反思。通过更好地了解自己，识自己更好、更自信地面对未来的生活。同时对活动过程中的注意事项进行了简要说明，并介绍了具体的活动过程。

如何适应大学生活主题活动总结出的九个形象，见正文

20xx20xx学年第一学期第一次心理沙龙活动以如何适应大学生活为主题，参加活动的同学就新生在对大学生活的适应过程当中的各种学习问题，生活问题，情感问题等等进行了深入的**和交流。

这次心理沙龙是由大学生心理协会文艺部组织的。10月17日下午在东校区团体心理训练室（一号教学楼10302教室），来自各院系的同学们齐聚一堂，作为主持人的文艺部部长林永珍同学就本次活动的主题进行了阐释，同时对活动过程中的注意事项进行了简要说明，并介绍了具体的活动过程。

活动共有三个环节：相互认识；分组讨论并讲演；自我反省。

活动一开始就激起同学们浓厚的兴趣，在第一个环节当中，同学们被分成三组，要求各组同学要记住自己左侧所有同学的名字以及他所呈现的特点... ...

同学们想方设法来提高自己的记忆能力，以便能够记住自己身边同学的名字，当然在此过程当中笑语不断。

第二环节中大家就活动主题如何适应大学生活分组展开讨论，然后各组选择代表上台发言，来阐述自己小组的讨论状况。在这一环节中，学生认识到了不同地区、不同省份的差异，增进了相互了解和了解；

第三个环节是自我反省。在这个环节中，主持人**几首不同旋律的**，让大家闭上眼睛去思考，以回顾自己现在的生活和现在做一个反思。通过更好地了解自己，识自己更好、更自信地面对未来的生活。

心理沙龙活动的开展也拉开了新学期心理沙龙系列活动的序幕。

心理沙龙活动是在校大学生心理健康指导与服务中心的指导下，由大学生心理协会组织开展的一个系列活动，力图使其成为青海民大青年学生思想交流的一个平台，成为青海民族大学心理健康教育的助推器，为心理健康教育知识在青海民族大学校园的传播起到积极的推广作用。九象整理编辑工作总结

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。要努力实现教学创新，改革教学方式，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。

3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。

三．具体安排：

2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2协助学校开展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

大学主题活动总结 篇7

天空中不会有飞鸟的踪迹，但我心中永远会有美好的回忆；大海里没有鱼儿游动的痕迹，但意识中却有不屈的精神。

20xx年x月x日，一个震撼全国的消息传来：2名少年在游玩时不慎落水，长江大学的十多名学生，手拉手组**梯下水救人，最终两名少年得救了，而陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没，英勇地献出了年轻的生命。霎时间，“向英雄致敬”的呼声响彻全国。

作为心忧天下，敢为人先的湖大朝气青年，我们**班在北校率先发起“青春无悔，英雄走好”的纪念舍己救人的三位英雄大学生的主题班会。主题小组日的主要形式是小组讨论、发放悼词和自制白花向英雄致敬。

**月**日，我班25名同学在班长的组织下一同学习了关于长江大学学生勇救落水儿童的先进事迹，并以此为基础，进行了“乐于助人”、“无私奉献”、“90后不是垮掉的一代”等话题的全班大讨论，25名同学均发表了自己对该事件的看法与评论。紧接着，班委给每名同学分发了一朵大家自制的悼念白花，同学们纷纷拿起手中的笔，在悼念花下的留言条中，写下了对英雄的祝福以及对他们英勇行为的赞颂。最后大家依次，在催人泪下的歌声中，将白花贴至写有“生命的价值”的宣传板上，以唤起更多同学对于该事件，以及该事件背后所值得我们一代又一代传承与学习的见义勇为、助人为乐的传统精神

的学习。

此外，我们班的同学们还深入我院其他班级，发出留言，为学生们悼念英雄、表达哀思提供了渠道。

此次活动不仅是同学们深入了解了长江大学大学生勇救落水儿童的先进事迹，更是唤起了当代大学生社会责任感和使命感。受到同学与老师各方面好评。

但金无足赤，人无完人。我们要看到，在这次主题小组日活动中，我们做得不够细致，也不够完善。如果您对张贴横幅的程序了解不够，将在横幅张贴后一天内将其拿走；原计划在公寓内进行“便条留言表达哀思”的活动，因考虑到天气因素而改为在各班教室进行等。

不过总的来说，此次活动是十分成功的，不仅达到了预期的效果，给与同学的教育意义以及启发对生命价值问题的思考更是具有重大意义的。

第二部分：大学生主题小组日活动概述

电信二班主题团日活动总结

11月27日上午，我们班举行了主题小组日主题班会。在班委和同学们的支持下，我们经过周密的计划，认真的准备，于20xx年x月x日上午九点五十召开了开展了此次团日活动。现将活动总结如下：

一、 工作基本情况

1、 准备情况：

① 活动前期，召开班委会，讨论主题小组日的主要内容和形式，初步确定活动时间和地点。活动准备的具体分工要落实到个班委。大致分工如下：

团支书制作本次活动的策划，班长主要负责活动申请，副班长负责活动宣传，其他班委从旁协助并负责本次活动的记录和总结。

②然后通过飞信通知班级每一位同学本次活动的宗旨和内容，鼓励大家提出活动意见和建议，让每个人都参与到活动准备中来。我们积极表达了他们的观点，为活动的成功开展提供了有利的信息。

2、活动情况：

本次主题班会虽然因时间关系而只是以班会形式进行，但是同学们都积极参与并主动发言，从最初就很认真地提出了自己对这次主题班会的建议， 在确定了活动主题后又提出了一些好的观点看法。在活动中，我们积极参与了这次班会的主题讨论。最后向大家宣传了“青马红歌会”， 大家都积极报名参加我们专业的合唱队，并且希望我们班可以有自己的节目。

本次班会完成了会议任务，达到了预期效果。

3、收尾工作：

① 班长负责总结会议效果，对以后工作提出具体要求。

② 团支部书记负责对活动进行总结，并结合摄影队成绩总结会议纪要提交书面总结，对全班活动进行宣传。

二、主要成绩

本次活动主要加深了同学们对十七届三中全会精神的了解，同时也发表一下自己对会议内容的理解以及自己的观点。通过这次活动，团支部成员认识到了在党旗下成长的大学生的时代重任，增强了他们的社会责任感和使命感。同时，我们充分认识到关注时事和全国重要会议的重要性。

逐渐树立正确的理想信念，提高精神文化素养和认识问题、分析问题、解决问题的能力，同时把这样的精神和动力应用到平时的学习生活中。切实提高团支部的凝聚力和号召力，积极营造良好的学风。同时为了使我们班的班风学风更上一层楼，让我们班的全体学习水平和素质得到更高的提升，通过在班里部分同学中成立学习互动小组让全班同学共同进步。

大学主题活动总结 篇8

低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。节能减排不仅是当今社会的一个流行语，也是关系到人类未来的战略选择。提升节能减排意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。

低碳生活、节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境退化速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择低碳生活是每个公民的责任。

希望通过这次今日牵手低碳，明日绿色生活的主题团日活动，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。

时间：20xx年4月14日下午

参与人数：34人

一、活动流程

120xx年4月14日下午，全班同学被召集到a1410教室

2.与参与活动的嘉宾沟通交流，大致讲解活动流程和相关事项。

三。活动开始时**2009年哥本哈根气候大会开幕**及其候宣传片**

4通过介绍近年来温室效应的加剧和全球气候变化的异常，引入低碳生活的概念

5.凭借*****向同学们展示相关**，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

6.**影片《2012》片段，向同学们展示全球的环境污染的严重性，引起同学的深思。

7.发起今天低碳低碳，明天绿色生活的主题演讲比赛，优胜者将活的评分组投票的奖励

8.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕

二、活动过程

活动之一：**2009年哥本哈根气候大会开幕**和**

直到下午2点左右，学生们基本上都坐着，看着屏幕，陷入沉思。

活动2：介绍低碳生活理念

通过**2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的**引起来同学们的思考，再凭借***中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。从衣、食、住、行等方面促进低碳生活。减少社会压力。

在**了一系列**和文字后，让同学们各抒己见，谈谈在自己的日常生活中又可以做些什么。

活动之三：**影片《2012》片段

影视巨作《2012》片段的**，通过强烈的视觉冲击向同学们展示全球的环境污染的严重性，引起同学的深思，为之后的演讲比赛做好铺垫。

活动四：启动“今天携手低碳，明天绿色生活”主题演讲比赛

从刚开始的2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的**到影片《2012》的**，结合***中的低碳理念，展开今日牵手低碳，明日绿色生活的主题演讲比赛。

比赛中，参加演讲的同学们慷慨激昂，言词感人。演讲结束后，评分小组对学生们进行了详细而深刻的评语和公正的评分，并授予他们低碳之星，

活动五：号召学生在横幅上签名

在活动即将结束之际，同学们纷纷拿起笔在今日牵手低碳，明日绿色生活的横幅签下自己的名字，同时宣告着此次团日活动完美落幕。

三、活动自我评估

总体来说，我们这次以今日牵手低碳，明日绿色生活为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。

3、 分工具体，安排合理

活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

大学主题活动总结 篇9

（1）作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。

（2）征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题。

（3）“积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。

（4）校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑，长一智”，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来！而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来！当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量！

大学主题活动总结 篇10

“大学区管理制”改革试点工作在镐京小学大学区教育沃土上启动以来，镐京小学积极踊跃承担教学管理中心之重任，支持配合大学区的各项工作，推进大学区改革工作深入开展，在工作实践中，立足现状，积极探索，开展了一些具体的主题活动，现总结如下：

1、 完善组织，加强领导，确保大学区教育教学主题活动的顺利开展。

本年度，我们镐京小学学区为了确保大学区教育教学主题活动工作顺利开展，特成立了工作领导小组，全面负责大学区教育教学主题活动工作的安排部署，组织协调，全面落实，总结表彰等具体工作。

二、借“大学区管理工作”实施之东风，加强主题活动的实施。

1关注教师心理健康提高教师职业幸福感

12月21日，全区组织全体教师听取了师范大学王淑兰教授的教师心理健康讲座。王教通过生动具体的例子和幽默的语言进入了老师们的内心，为我们带来了丰富的精神盛宴。

2加强大学区教师交流，共享优质教育资源

本学期，我校选派教导处副主任张妮娜、语文骨干教师王萍两位综合素质过硬，教学经验丰富的优秀教师分别前往八一小学太平小学，八一小学选派张萌老师前来我校进行为期一学期的交流。这几位教师作为大学区校级之间的使者，不辱使命，将各校优秀教学理念及教学方法进行传递，深受学生喜爱，赢得家长的称赞。

三。积极组织教学研讨活动，促进学区教师专业发展

在学区教学管理中心的精心筹备下，5月14日，镐京小学大学区在八一小学进行了全学区的优质示范课教学研讨活动。在这次教学研讨活动中，镐京小学的语文教师张迎、先锋小学的英语教师薛小娟、八一小学的语文教师为大家献上了一节精彩的示范课。三位教师教学思路清晰，将课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂**，展示了较高的教学水平，取得了较好的教学效果。

教学研讨活动的举行，使学区教师共享了一份丰盛的精神大餐，不仅促进了区内教师教学专业技能的进一步提升，同时又加强了区内教师的密切联系，让教师在走出校门学习交流的实践中，体验到友好合作、共同进步的快乐。

4在区内举办学生作业展，提高学生的写作水平。

在学区教学管理中心的精心组织下，在“六一”前夕，组织学区内三学生开展了“书中华美文、传华夏文明”作业展，顿时，学区内掀起了“人人书写规范汉字，人人书写中华美文”的活动热潮。此次作业展，为大学区各校学生提供了一个舞台，为校际间教学常规创设一个学习交流的平台，必将进一步提高学生整体书写水平和作业能力。

5举办全区教师优秀教学计划展，提高教学水平。

11月在镐京小学举行了镐京小学大学区教师优秀教案展，活动中各个兄弟学校都选出了本校教师的优秀教案和教学设计在全学区内进行展览，显示了本学区内教师较高的专业素质，特别是部分教师的教案设计具有创新意识，关注了学生学习方式的转变、将课程理念渗透到教学环节中，教育方法灵活多样，的确给我们有益的启迪。

大学区教育教学主题活动尽管还存在很多的不足，但在今后的工作中，我学区还将在实施过程中，不断探索，不断创新，持之以恒将这项工作做实做好，相信在全区全体师生的共同努力下，大学区教育教学的探索之路会更坚定、更坚实。

大学校园教育教学主题活动工作总结

镐京小学大学区

2013年12月

大学主题活动总结 篇11

七一主题团日活动总结大学生

近日，我校组织了一场以“七一”主题为中心的团日活动，吸引了众多大学生的参与。通过此次活动，我们不仅加深了对中国共产党的了解和认识，更加深了对团队协作和合作精神的理解。活动内容丰富多样，每一个环节都充满了活力，给参与者留下了深刻的印象。

此次团日活动，我们在校园内搭建了一个丰富多样的主题区域。区域内有中国共产党的历史展览，展示了党的奋斗历程和重要历史人物。大家可以通过阅读图片、文字和观看视频，了解到中国共产党的发展历程和伟大成就。此外，还有一个模拟革命时期的场景，让大家身临其境地感受当时的历史氛围。这一环节非常生动有趣，大家可以在互动中学习，增加了对党的理解和认同感。

在团日活动中，我们还组织了一场主题演讲比赛。大家可以自由报名参与，以自己的方式表达对中国共产党的理解和敬意。参赛者们的演讲内容丰富多样，有的通过诗歌朗诵来表达自己对党的祝福和感激之情，有的用亲身经历和见闻来阐述党的重要作用，还有的通过数学公式和科学原理，将党的思想与新时代的科技发展相结合。这一环节不仅锻炼了大家的演讲能力，更加展示了大学生对党的深刻理解和情感认同。

此外，我们还组织了一系列团队合作的游戏和体验活动。比如，组织了趣味跳绳比赛、拔河比赛和足球比赛等，通过这些游戏，大家可以深刻体验到团队合作的重要性和乐趣。在比赛中，大家必须密切配合、紧密合作，才能迎来胜利，这让大家进一步认识到集体荣誉和个体的关系，从而更好地理解共产主义团队精神。

在团日活动的最后一个环节，我们组织了一场隆重的颁奖典礼。在这个时刻，所有参与者都聚集在一起，共同庆祝自己的成长和进步。优秀的参与者通过评选和投票，获得了奖项和表彰。在庆典中，大家一起分享彼此的感受和体会，唤起了对党的认同和责任感。

通过这次七一主题团日活动，大学生们不仅加深了对中国共产党的理解和认识，更重要的是从中获得了团队合作和合作精神的锻炼。这次活动不仅为大家提供了一个了解党史的机会，还推动着大家形成了自觉践行党的思想和理念的态度。大学生们在活动中不仅学到了知识，更培养了爱国情怀和社会责任感。

在未来，我相信大学生们会继续保持对党和社会的关注，积极参与各类活动，为社会的发展和进步贡献自己的力量。通过这次团日活动，我们更加坚信，大学生是祖国的希望，将会在建设社会主义现代化强国的道路上继续做出重要贡献。

主题班会活动总结

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主题班会活动总结【篇1】

作为一名中学班主任，我常常会为学生的成长与成才烦恼。在这一现代社会中，成功与失败都充斥着我们的日常生活，每一个人都可能会经历各种各样的挫折。在为他们提供指导和协助的过程中，我深刻认识到了挫折对一个人成长和成功的重要性。为此，我特别组织了一场“挫折主题班会活动”，以此为主题，以期能够帮助学生正确认识并度过挫折带来的巨大压力。

为确保活动操作性和有效性，我在活动准备过程中认真策划，制定了详细的活动流程，并在班级内收集了许多同学的个人故事和体验分享，在听取了他们的意见与建议之后，我决定将活动分为以下三部分：

一、情感交流环节

这一环节旨在营造轻松愉快的氛围，让同学们能够放下心中的防备，开心地参与到整个活动中来。在这一环节中，我首先向学生们展示了一些经典的成功案例和失败案例，并请他们表述自己对于成功和失败的认知和理解。同时，我也邀请他们将自己在生活和学习中遇到的挫折和痛苦分享出来，提供同学间情感沟通的机会。这样不仅可以营造良好的互动氛围，还能够让同学们感到自己不是孤独的，并且有更多的人可以与他们一起分享自己的挫折经历和成长历程。

二、课程分享环节

在这个环节中，我邀请了一些擅长某一技能或领域的学长/学姐来讲述他们在某一领域中遇到的挫折经历，以及如何通过恒心和努力克服挫折的策略。例如，某一位学长曾和同桌争吵翻脸，但最终经过冷静调解和相互理解，两人成了好朋友，并在调解冲突的过程中掌握了很好的沟通技巧。其次，某一位学姐分享了她在考试期间的紧张和焦虑，最终成功的方法是通过大量的课外阅读和复习来提升自己的应试力。在听完他们的分享之后，同学们不仅增长了知识和经验，还更坚信在面对挫折时，只需坚持下去，终有一天会收获成功的果实。

三、互动游戏环节

最后，我安排了一个非常有趣和重要的环节——“挑战成功按钮”。每个参加这个环节的学生都会发放一张“成功按钮”，然后被分配到原本不喜欢与之交往的同学对抗。赢得比赛的同学可以得到对手的“成功按钮”，并累计他自己的“成功按钮”。这样，同学们不仅互相认识，还可以通过对抗培养自己的竞争意识和胆识，更加坚信在面对挫折时只有不断挑战自己，才会走向成功的道路。

整个活动过程中，学生们表现的十分活跃和积极。在活动的过程中，他们不仅认识到了挫折对于自己的重要性，同时也更加了解如何积极克服挫折和寻找未来成功之路。为此，我相信此次班会活动吸引了学生们的注意力，更加增强了他们积极应对挫折的动力和勇气。

主题班会活动总结【篇2】

“相约高一，赢在起点”主题班会活动总结

20××年10月27日上午第2节课，我校高一（3）班召开了“相约高一，赢在起点”的主题班会。班会由班主任周旋和浙江师范大学实习老师指导，学生们自己主持。意在通过本次班会，让学生之间进行高中学习方法的交流，促进今后学习效率，赢在高考的起点线上。

班会在班级电子相册的**中开始，在主持人的介绍和叙述中，同学们回忆着一起走过的那些时光，气氛温馨得像个家，接着向同学们展示精心挑选的大学风景和信息，同学么呼声成片，表达了自己对大学的向往和为之努力学习的决心。然后让学生自由地谈论自己的学习方法，交流学习经验，让学生畅所欲言，表现出极大的学习热情。然后进行了智力快车游戏，班会气氛更为轻松活跃，班会最后在同学们齐唱主题歌《朋友》中结束，散会后同学们还意犹未尽，依依不舍地离去。

此次主题班会召开得较为成功，达到了调动同学们学习热情，掌握科学学习犯法，提高学习效率的预期目的，同时在班会过程中活跃了班级气氛，加深了同学之间的友谊，让他们能够在迈向高考，迈向大学的旅途上更有激情，更有效率，真正“赢在起点”。

学生感言：

此次班会学生普遍放映较好，都觉得受益匪浅，得到了不同层面的收获，有说增进了班级感情的，有说学会了科学学习方法的，有说大学激发了学习动力的，下面举代表性的两个例子反映学生感受：

王学爱：通过这次主题班会，加深了我对这个班集体的感情，让我感受到了大学的魅力，学习的动力更充足了，同时学到了不少科学的学习方法，我今后的学习会更有效率，我坚信我们考上自己“梦中的大学”。

林洁：在看电子相册的时候我感动得哭了，本来习以为常的事情在班级里回忆的时候会这么温馨，我感受到了高中生活的美好和同学之间不知不觉建立起来的友谊，听了那么多学习方法，我努力起来也更有自信了。

班会流程：

第一环节：“相约高一”

让我们欣赏一下本班的第一本电子相册，主持人会作相关说明。

第二环节：“梦中的大学”

多**展示大学**及简介，主持人作相应介绍。

第三环节：“赢在起点”——学习经验谈

学生自由交流学习方法

第四环节：智力快车

同学们一起做智力游戏。

第五环节：班级之声

全体合唱《朋友》

班主任总结

主题班会活动总结【篇3】

抗击疫情主题班会活动总结

近期，新型冠状病毒肆虐全球，成为当前最为紧迫的问题。为了增强同学们对疫情的认识，激发抗击疫情的意识和勇气，我校于近期组织了一次抗击疫情主题班会活动。通过本次活动，同学们对疫情的认知有了明显提高，增强了防控知识，培养了大家的敬畏之心，形成了共同抗击疫情的合力。下面我将详细介绍这次班会活动的情况。

首先，在活动开始之前，我们组织了一场精彩的开场表演。同学们分成小组进行创意舞蹈和情景表演，通过把抗击疫情的主题贯穿其中，生动形象地展现了我们对疫情的认知和决心。这场开场表演不仅极大地激发了同学们的参与热情，更是为后续的活动打下了良好的基础。

接下来，我们邀请了专业的医务人员为同学们进行关于疫情的科普讲座。医生们详细介绍了病毒的传播途径、症状和防控措施，并通过实例案例进行深入解析。同学们通过讲座了解到了病毒的危害性和传染性，对疫情的认知有了更为清晰的了解。

紧接着，我们进行了一场“疾病识别”游戏。同学们分成若干小组，每组派出一名代表，通过观察图片和听取描述，快速判断图片上的人是否感染病毒。这个环节锻炼了同学们的观察能力和判断力，增强了大家对于病毒的防范意识。

随后，我们进行了一次以“自我防护，共同战疫”为主题的宣传海报设计和演讲比赛。同学们通过自主设计海报的方式，将自己对于疫情认知和防控措施展现在海报上，并在演讲中详细阐述了自己的设计理念和对抗疫的决心。这个环节激发了同学们的创造力和表达能力，同时也提升了他们对于疫情的思考深度。

最后，我们组织了一次班会总结和讨论。同学们结合自己参与活动的经历，对本次活动进行了积极评价和建议。大家一致认为这个活动增强了对疫情的认识，提高了自身的防控意识，并表示希望学校能继续组织类似的活动，使同学们在抗击疫情的道路上更加坚定和有力。

总的来说，这次抗击疫情主题班会活动在同学们中产生了积极有效的效果。同学们通过活动中的各个环节，加深了对疫情的认识，获得了实用的防控知识，增强了自身的防范能力。同时，活动也展现了同学们的创造力和表达能力，激发了抗击疫情的决心和勇气。相信在未来的日子里，同学们会将这种意识和行动延续下去，为全面抗击疫情贡献自己的力量。通过这次活动，我们也深刻认识到团结合作的重要性，只有万众一心，共同努力，我们才能战胜疫情，保护我们的家园。让我们一起加油，迎战疫情，共同守护彼此的健康与幸福！

主题班会活动总结【篇4】

于1983年国际消费者联盟组织确定的3.15 消费者权益日旨在扩大消费者权益保护的宣传，促进各国和地区消费者组织之间的合作和交往。在第30个国际消费者权益日到来之际，工商六班于3月15日中午在兴隆山校区举行

消费者权益日主题班会由权益委员会委员董斐然主持，团支部书记张旭做会议纪要。全班同学都参加了班会，积极参与讨论，提出个人建议。

根据当前我国经济社会发展的需要，中国消协将2012年年主题定为“消费与安全”。因此，以贴近时代和生活为原则，班会内容主要包含3.15消费者权益日的历史发展、对当今社会的重大意义和消费者权益及维权途径。

班会正式开始前，班长王晓龙简单介绍了3.15消费者权益日活动及本次班会的过程。

接着，结合**并茂的***，权益委员董斐然认真讲解与消费者权益日相关的内容。我国是社会主义市场经济国家。消费者是中药市场主体之一，享有自主经营权、安全权和知情权。

当看到不法商家生产的不合格产品严重侵犯广大消费者权益的切身利益的事例时，同学们感到惊讶和愤懑，议论声此起彼伏，同时本次主题班会也推向高潮。在同学踊跃发言，为权益受侵犯的消费者支招后，董斐然总结了大家精彩的发言并补充说明消费者维权的多种合法途径以确实维护消费者的合法利益。

在冷静思考和热烈讨论的交替中，班会即将结束。最后团支书张旭根据会议纪要总结本次班会，同学们纷纷表示通过班会增强了作为一名消费者的维权意识、增加了对3.15 国际消费者维权日的认识。

主题班会活动总结【篇5】

“严考风、促学风、讲诚信”

时间：二〇一七年六月二十三日

单位：国际**学院2015国际经济与**

“严考风、促学风、讲诚信”主题班会活动总结

一、活动背景及目的

期末考试即将来临，加强考风考纪是培养良好校风学风的重要举措。为做好班级考风考纪教育工作，从思想上高度认识做好考风考纪工作的重要性，培养同学诚信考试意识，特召开此次主题班会活动。

二、活动流程及内容

2017年6月23日，2015级国际**学院国际经济与**一班和国贸二班于下午15：00在南校坞城校区的主楼修德501和502教室举行“严考风、促学风、讲诚信”主题班会活动。国贸一班和国贸二班全体成员出席并积极参与本次班会活动。

活动由辅导员韩泽宇老师主讲。

首先，韩参赞传达了学便字[2017]5号文件精神，并宣读了文件的相关内容。其次，通过几个典型案例来强调诚信的重要性，比如一个中国学生在日本餐馆洗碗。日本餐饮业规定盘子必须洗七次。

此留学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然也挣了不少。老板发现了问题，把他辞退。他又到社区的另一家餐馆应聘。

这位老板打量了他半天说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！

”第二家、第三家他屡屡碰壁。引导同学们努力学习，认真复习，脚踏实地，然后带领大家学习学校考试相关规定，警示大家要防微杜渐，预防和遏制作弊、受处分现象发生。

再次，举行本学期最后一次“唱诵做”活动。通过举办该活动，旨在激发同学们昂扬向上、奋发有为、与时俱进、开拓创新的精神状态，提高同学们个人发展的综合素质，并最终营造团结包容、见贤思齐、荣德向善、刻苦求真、追求卓越的浓厚文化氛围。本次活动朗诵《劝学》，旨在鼓励同学们学习，强调学习的重要性和持之以恒的态度。

合唱《我的未来不是梦》引导同学们寻找树立梦想并勇于为实现梦想而努力奋斗。学生在充满激情的氛围中理解和弘扬正能量。

最后，“唱诵做”活动唱正气歌、诵正气文是途径，做正气人才是关键。如何做正气人从杜绝作弊开始。辅导员带领大家认真学习“做正气人，杜绝作弊”承诺书内容后，同学们认真签订该份承诺书，形成“遵守考纪光荣，违纪作弊可耻”的良好氛围。

三、活动效果及特色

主题班会进行得很顺利，气氛很好。在这次活动中，同学们在辅导员的指导下，认真学习文献内容，积极开展诵读活动。引入案例解读文件的精神，更容易理解理论的精髓；进行唱诵做活动之后签订承诺书，将理论与实际相结合，在践行诚信考试的同时领悟养浩然正气的真正含义，并从自身做起做正气人弘扬正能量。

通过这次活动，学生们对诚信的内涵有了更好的理解。诚信精神是中华民族的传统美德，这有赖于我们在实践中的贯彻和传承。在充满激情的氛围中，我们可以再次感受到正义的力量，培养爱国、进步、民主、科学、团结友爱的优良品质。最后签订承诺书，古人云一诺千金，承诺的事情就一定要做到。

通过本次活动，培养同学们诚信考试的意识，提高了思想道德修养，形成了“遵守考纪光荣，违纪作弊可耻”的良好氛围。

四、活动创新与不足

主题班会的创新一方面是极大地调动了学生参与的积极性。在学习文件的过程中，有请班级同学分读文件内容和引入案例，使得整个学习文件的过程不再是一味的“一人宣讲”，而是每个人都参与其中，这样的文件学习方式更加的深入人心，引人深思；在背诵的过程中，我们会以**示范、**等多种形式学习背诵的内容，激发学生的学习兴趣。

另一方面，本次活动的不足体现在“唱诵做”部分。经过两个多月，“唱诵做”活动已经初具雏形，活动流程日趋完善，但还是存在一些问题，比如，活动形式相对局限，领唱领诵单一，唱诵内容生疏，互动度不高等问题。因此，在以后的过程中，我们应该有意识地改进这些问题。

五、下一步改进

比如，在活动形式上，结合***讲解，****，诵读欣赏（**、讲解）等方式结合进行，在后期加入小故事，现实案例，线上讨论，线上资料更新等方法来组织活动；在活动组织方面，要在课堂上多发掘相关专业的学生，组织讲解、唱歌、背诵；活动内容方面，在每次活动前一天将相关内容发送到班级体，提醒大家提前做好准备，确保活动的流畅性；另外，对于较复杂的学习内容，应选择注重学习和巩固，使学生理解的更透彻；在互动方面，要做好线上线下活动的连续性，不断调动大家的参与热情。

定期的开展相关的主题班会（包括唱诵做活动）活动，于己于班于院于校，都在起着积极地不可忽略的正面影响力的作用。在之后的活动组织中，我们会继续不断的完善活动流程，充实活动内容，提升活动质量，让“唱正气歌，诵正气文，做正气国贸人”深入人心。

同时，临近期末，“诚信”更需要我们大家去引起足够的重视，良好的学风、班风需要我们每个人去建设、去维护，我们不应该让承诺书只成为一纸文书，而是应该落实到个人实践中去，落实到自身，以点成线，以线成面，共同营造良好的学习生活氛围！

主题班会活动总结【篇6】

开展学雷锋主题班会，让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献，下面是小编为大家精心收集的学雷锋主题班会活动总结，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

学雷锋主题班会活动总结范文(一)本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入初三以来，我班有一部分学生不不但没有毕业班的紧张气氛，反而送散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，抓紧这仅有的三个月的时间，形成比较好的学习气氛，3月x日周一班会课上，我们12模具1班在班长李智的组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。

主题班会提议：学习雷锋从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子” 精神，在学习上要“钻” ，在时间上要“挤” 。

班级代表说：借学习雷锋精神也有利于加强自身班级的建设、加强整个班级的凝聚力以及加强团结合作互帮互助的精神。

总之，在这次班会上，我们记住了雷锋，并认识到成功最重要的不是我们的能力，而是一个人的品德。在任何时候，雷锋的助人为乐、热爱工作、有进取心和进取心是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

学习雷锋的班会虽然结束了，但是我们学习雷锋的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。

学雷锋主题班会活动总结范文(二)

一、指导思想：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

二、具体工作：

1开班会讨论雷蜂精神的精髓。

许多学生认为向雷锋学习就是做好事。事实上，他们总是这样做。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日” 主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者” 只是一个筹码而已。那么谁愿意成为筹码呢？

因此，真诚的奉献是助人的动力，爱是沟通的桥梁。从中，同学们似乎领悟到了雷锋精神的精髓，热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2为了把远大空的模式转变为近、小、实的模式。

护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期

6、 在星期天的业余时间，我积极参加了雷锋的学习活动。我开始从内心学习。我觉得我学到了很多东西。

三、活动感想：

本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋” 的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神，雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

主题班会活动总结【篇7】

2010-2011年度主题班会议总结

在校广泛开展班级活动之际，我班班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见，结合班级现状，决定围绕班风建设开展每一次一次主题班会。在大家和班主任的共同策划和组织下，我们班成功地举办了本学期的主题班会。

为了加强班风建设，创建一个有严明纪律，良好学习习惯，积极学习氛围，蓬勃的精神风貌的班级，同学们力图通过自由广泛讨论发现问题---解决问题这一方案举行我们的每一次班会主题班会，希望通过主题班会，能够使班风更上一层楼。每次班会由班委轮流主持。学生们热情高涨，踊跃发言，踊跃参与。

每次班会前我们都要写一本好的计划书，班后要总结。比较每次班会的效果，从中吸取经验，纠正不足。并分享了自己的亲身经历和感受，对学生提出了一些具体的要求和对未来规划有价值的建议。

班级是将大家凝结在一起的扭带，是同学们共同度过学习时光，共同经历风雨，感悟成长的的地方。它能反映全班同学的精神和行为；良好的班风能塑造一个积极向上，团结协作，朝气腾腾的班级氛围，使班级内的每一位同学都能身心受益。我们各次班会活动都得到了全班同学的广泛支持和积极响应，因为我们切实解决了一些存在的问题，在优化班风方面取得了良好的效果。

在各次主题班会活动开展过程中，同学们开诚布公的谈出了很多真实的想法，消除了一些隔阂，很大程度上促进了彼此之间的沟通和友谊，可以说此次班会意义十分深远。

在活动开展的前后都给予了很高的关注和支持，并为活动献计献策，在活动中和大家打成一片，以亲切幽默的风格增进了活动的气氛，也让大家深刻的感动。

同时，我们的班会能够得到老师和领导的认可。但是，我们还存在一些不足或不足。但是，我们会继续努力，认真对待每一次班会甚至每一件小事。

路桥092班

2011-3-2

主题班会活动总结【篇8】

主题班会活动我的职业成长与个人发展

在这次主题班会中，我们围绕“我的职业成长与个人发展”这一核心话题，共同探讨了过去一段时间内在职场和个人层面所取得的进步和面临的挑战。通过自我反思、分享和讨论，我们不仅深化了对自身职业发展的认识，还为未来的规划积累了宝贵的经验。

一、活动准备

为了确保活动的顺利进行，我们在活动前进行了周密的策划和准备。我们确定了班会的主题和目标，即分享职业成长经历、探讨个人发展瓶颈、寻找解决方案。我们鼓励同学们提前准备分享材料，包括个人职业发展历程、所取得的成就、面临的挑战及解决方案等。我们还邀请了几位行业专家作为嘉宾，为同学们提供专业的指导和建议。

二、活动过程

在班会开始时，主持人首先对活动的目的和流程进行了简要介绍。随后，同学们按照预定的顺序，逐一上台分享自己的职业成长经历。有的同学讲述了在工作中如何克服困难、提升技能，有的同学分享了个人在职业规划中的心得体会。在此过程中，我们听到了许多感人至深的故事，见证了同学们的努力和成长。

在同学们分享的过程中，嘉宾们认真倾听，不时给予点评和建议。他们结合自身的经验和行业趋势，对同学们的职业发展提出了宝贵的意见和建议。同时，嘉宾们还就同学们在个人发展中遇到的问题，给出了切实可行的解决方案。

三、活动效果

这次班会活动取得了显著的效果。通过分享和交流，同学们更加清晰地认识到了自己的职业定位和发展方向。大家纷纷表示，将以此次班会为契机，努力提升自己的专业技能和综合素质，以更好地适应职场变化和满足个人发展的需要。

嘉宾们的专业指导和建议为同学们的职业发展提供了宝贵的思路和方向。大家表示，将认真吸取嘉宾们的意见和建议，不断完善自己的职业规划和发展策略。

这次班会活动还增进了同学们之间的了解和信任。大家在相互交流和学习中，不仅收获了知识，还结交了一些志同道合的朋友。这种同窗间的友谊和支持，将成为大家今后在职场和个人发展中不可或缺的力量。

四、改进建议

尽管本次班会活动取得了圆满成功，但仍存在一些不足之处。例如，部分同学在分享时略显紧张，表达不够流畅；有些话题的讨论还不够深入。为此，我们建议在未来的活动中加强同学们的表达和沟通能力培训；同时设置更多具有深度和广度的话题，激发大家的思考和讨论热情。

五、结语

小编认为，这次主题班会活动是一次富有成效的学习和交流机会。通过自我反思和集体讨论，我们不仅提升了自己的职业素养和个人能力，还为未来的发展积累了宝贵的经验。我们坚信，在未来的职场和个人生活中，我们将更加努力地追求进步和发展，为实现自己的梦想而不懈奋斗！

主题班会活动总结【篇9】

为了规范学生的言行举止，让学生懂得尊师重教，孝驯父母，营造健康向上的学习风气，提高学生的道德修养，真正把学生培养成“四有新人”让学生健康成长，学校于20xx年上期第15周在全校共八个班级举行了以“感恩”为主题的班会活动。由于全体班主任和学生的认真组织，全体同学的认真努力，本次活动取得了圆满成功。全体同学受到了深刻的教育，通过评委评定以下班级获得荣誉：初20xx级3班一等奖初20xx级2班二等奖初20xx级3班三等奖

在这次以“感恩”为主题的班会活动中，同学们对这次活动参与的积极性，他们都在竭尽全力想依靠自己的实际行动来感恩、去打动其他的同学们，他们的节目都给我留下了深刻的印象，看着他们用手语表达自己感恩的心，心里也涌起了一份份真诚的'感动。

其实，感恩不是惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，一种善于发现关于欣赏美的道德情操，“人生在世，不如意的事十有八九”如果我们沉迷于这种“不如意”之中，整日惴惴不安，那生活就索然无味，相反，如果我们有一颗“感恩的心”善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那么我们就会以一种坦荡的心境、开阔的胸襟去感受生活，去开拓人生。

有了这次活动，虽然简单平凡但是对同学们意义深刻，它告诉同学们生活不仅是你一人所有，世界上的任何东西也不属于你个人，我们应该感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，还应该感谢朋友甚至是那些伤害你的人，是他们让我们有了前进的动力，然而要做到这些拥有这些我们必须以一颗感恩的心去面对一切。

这次活动丰富了同学们的感情交流和沟通。这次活动校领导对我们工作也给予了肯定的评价，我们会再接再厉把工作做好。

主题班会活动总结【篇10】

23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。《学雷锋我行动》中队活动总结

答：水分和氧气是使铁容易生锈的原因。

8对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的义务。在这充满激情的游行中，我们班所有的同学都积极参加了班级和学校组织的向雷锋学习的活动。现总结如下：

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。1、本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，形成比较好的学习气氛，我们班在班长组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。

8晶体的形状有很多种，但都非常规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

二、问答：

2、 问答：2。成立一个互助小组。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。3、围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。

a： 是的，馒头也含有淀粉。淀粉在咀嚼过程中发生变化，变甜。4、活动期间要求学生做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，读一篇雷锋日记，做一份学雷锋的小报，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

在这次中队活动中，我们缅怀雷锋，懂得了成功最重要的不是我们的能力，而是一个人的品德。在任何时候，雷锋的助人为乐、热爱工作、有进取心和进取心是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

学习雷锋的班会虽然结束了，但我们学习雷锋才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。总之，通过各种形式的活动向雷锋学习，学生得到锻炼，在锻炼中成长。

雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。

春季主题活动总结

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。高质量的范文能供更多人参考，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编帮大家编辑的《春季主题活动总结》，仅供参考，希望能为您提供参考！

春季主题活动总结 篇1

__辞旧岁，__迎新春。度过了一个愉快的寒假和幸福的春节，带着憧憬，怀着激动，我们又迎来了新的学期。__月__日早上我校举行了新学期第一次升旗礼。升旗礼结束后，学校党委书记、校长庄__为同学们上了一堂线上思政课，随后各班在政教处的指导下，开展了主题班会及相关安全教育活动。

一、“开学第一课”——《奋进新时代，扬帆再起航》

__月__日，开学第一天，__中学党委书记、校长庄__校长开展了20__年春季开学线上“第一思政课”，为我校全体同学上了深富内涵的“开学第一课”——《奋进新时代，扬帆再起航》。

课上，庄校长语重心长地对同学们提出了三点希望：第一、笃定理想信念，追逐梦想。庄校长希望同学们要制定出切合自己的奋斗目标和实施计划，勇于克服学习上的困难，充分发挥主观能动性，努力追寻自己的梦想；第二、牢记校训学风，养成习惯。庄校长希望同学们牢记肩负的责任与使命，秉承“厚德、博学、强能、笃行”的校训，继续发扬学校“乐学、善学、活学”的好学风，养成良好习惯，成为一名品德优秀、文明自律、自尊自爱、追求真善美的新时代中学生；第三、珍惜青春年华，超越自我。庄校长希望毕业班的同学时不我待，要在仅有的100多天的时间里，完成一次美丽的蜕变，在奋力拼搏中成就辉煌！非毕业班的同学要珍惜现在，养成良好的行为习惯，刻苦拼搏，为升上高三、九年级打下坚实的基础。

过去的一年，同学们在前进路上奋力奔跑，跨过许多沟沟坎坎，很辛苦、也很充实，有付出、更有收获。庄校长勉励同学们要珍惜校园的美好时光，增强信心，奋楫扬帆新征程！同时，庄校长激励同学们，要做到心中有信仰，脚下有力量。站在新的历史起点上，要牢记先辈们为实现中华民族伟大复兴所付出的巨大努力，要认识到肩上的责任重大而光荣，厚植“家国”情怀，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。在新的一年里，不忘初心、牢记使命，虎虎生威攀新高，“兔”飞猛进启新航，共同打好疫情防控、高考中考攻坚战，续写__中学新篇章！

讲话最后，庄校长寄语全体同学要牢记____的嘱托：立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。同学们纷纷表示，这堂特殊的思政课意义重大，受益匪浅，未来要继续秉承“厚德、博学、强能、笃行”的校训，踔厉奋发，笃行不怠，不负韶华，勇于担当，争做新时代的青少年！

二、心中有安全，平安在身边

安全是开展一切事情的前提，升旗仪式结束后，我校发出安全预警，各班召开了“开学第一课——安全在我心”主题班会。

各班班主任就校内安全、校外安全及防疫安全等方面对同学们进行要求，突出防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全、心理健康、法制禁毒、食品安全、防拥挤踩踏、疫情防控等重点内容，使同学们接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防骗等安全知识和技能教育。通过教育提高同学们的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，教育同学们珍爱生命，学会保护自己，安全、文明、健康、和谐、快乐的成长。

今后，我校将继续对同学们进行各种安全教育，使同学们树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的精神，希望同学们时时处处注意安全，安全二字，永记心中，筑起思想、行为和生命的安全长城。

三、安全校园，共建共享

为深入学习贯彻____关于安全教育重要论述和指示精神，提高同学们的安全素养，增强自我保护能力，积极预防和减少各类意外事故发生，省教育厅联合省、市相关部门于__月__日上午举办了“__开学第一课”，围绕国防教育、食品安全、应急安全、消防安全、校园安全等专题开展“安全校园，共建共享”主题知识宣讲。

我校积极组织师生在线观看“__开学第一课”直播节目，《__开学第一课》以安全健康教育为核心，以社会热点和现实案例为切入点，内容很精彩，讲的很全面，通过多方面安全知识科普，启发同学们在日常生活学习中不断强化安全意识，不断提升安全教育水平，提高防范和化解安全风险的能力。

安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，通过这次安全教育宣讲，同学们看后感触很深，增强了国防意识，加强了自我保护意识，筑牢了法治意识、安全意识、生命意识。愿大家都能架起安全的翅膀，飞向幸福美好的明天！

春季主题活动总结 篇2

莘莘学子，欣欣向荣

新的学期开启新希望，承载新梦想

__中学学子朝气蓬勃，踏春而归

学校开展“开学第一课”主题教育活动

鼓励同学们以饱满的精神

最佳的状态安心入校学习

迎接新学期

心理篇

为了让同学们更快地适应开学节奏，心理健康辅导师林__老师给全体学生特别准备了一节意义非凡的开学第一课——《绽放吧新学期》。林老师亲切随和的语言，让同学们一下子放松了心情，短短的时间里，收获很多。新的学习生活，我们要用更积极的情绪面对，迎接挑战，超越自我。

班会篇

班主任组织开展班会，班会围绕“说说你的寒假”“开学了请收心”“新学期新计划”“校风校纪”“交通安全”“校园防疫”“普法宣传”“心理健康”等几个方面展开。“为自己的假期生活做一个盘点，制定成长目标……”班主任精心准备，提前谋划，全心全意助力学生快速调整状态，科学指导学生努力学习，全面发展，健康成长！

元宵篇

当元宵节碰上开学报到日，活动必须精彩！元宵节，又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是中华民族重要的传统节日之一。在民间，关于元宵节的由来有许多传说。各班级在班主任老师的带领下，开展了“元宵知多少”主题班会活动，活动中，大家知道了元宵的来历，元宵的习俗，在知识的学习中增进了对传统文化的热爱。最后同学们一起观看了元宵晚会，其乐融融。

春风十里不如六中有你！

新的学期，新的希望

让我们怀揣梦想

相约美好的春天

在六中这个大家庭中健康成长

美丽绽放。

春季主题活动总结 篇3

为深入学习贯彻____思想，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，稳步提升未成年人思想道德建设水平，积极做好疫情防控宣传教育，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。__小学于20__年__月__日至__日积极开展相应活动，并总结如下：

做好疫情防控上好春季“开学第一课”

自__月__日起，__小学严格落实省市区各级疫情防控工作要求，做好师生返校工作，守牢校园疫情防控的底线。

__小学更借助春季“开学第一课”，向学生宣传疫情防控的重要举措。让学生了解新冠肺炎病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径等防疫知识，引导学生正确理性看待疫情，让学生了解、配合学校疫情防控的有关要求，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力。

把好心理关做好普法宣传

__小学还为做好开学学生思想心理工作做足了功课。通过学校微信公众号，加强思想心理宣传引导，帮助学生和家长调整心理状态，做好寒假与新学期的平稳过渡，还借助家庭教育直播讲堂，引导家长学习《立德树人家庭教育》。包括：一如何做好迎接新学期的心理调适；二如何做好学习生活的规划等相关的知识和建议；三做好家庭教育指导，指导家长在假期结束前耐心与孩子沟通，从调整作息、亲子共同制定计划、理性科学使用手机等方面，以最佳状态迎接新学期到来。同时，学校还结合“元宵节”的传统习俗，引导学生共同加强校园氛围设置，通过喜庆的校园环境布置、丰富多彩的开学仪式等，为学生营造轻松快乐的校园氛围。

心理有保障，生命安全也需重视。__小学也在活动期间，引导学生学习《宪法》《未成人保护法》《预防青少年违法犯罪法》《道路交通安全法》等主要内容，结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。不仅如此，学校还组织学生共同学习教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》，引导学生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的发生，保障广大学生的身心健康，让校园成为最阳光、最安全的地方。

春季主题活动总结 篇4

寒雪梅中尽，春风柳上归。沐浴着春风，我们满怀希望迎来了新的学期，满怀激情开启了新的征程。__月__日上午，__市__街道初级中学全体师生，欢聚一堂，隆重举行开学升旗仪式暨“校长开学第一课”。

〖升旗、奏唱国歌篇〗

伴随着国歌《义勇军进行曲》的响起，全体师生肃立面对庄严的国旗，齐唱国歌，歌声响彻整个校园，五星红旗徐徐升起，点燃了所有同学的爱国热情。他们昂首挺胸，心怀崇敬，仰望着鲜艳的五星红旗，那抹晨曦里最耀眼的红色冉冉上升。

〖学生代表“国旗下讲话”篇〗

九年级学生代表刘__发表“国旗下的讲话”，向全体同学分享了新学期的习惯养成，表明了新学期的决心。

〖校长国旗下讲话篇〗

韩校长寄语全体师生：新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。新学期要有新目标，新作为，新发展。希望全体教师努力实现德育活动见成效，努力办人民满意的教育。希望全体同学“关注安全，快乐成长”、

“调整心态，收心安身”、“规范行为，养成良好习惯”、“树立信心，好好读书”。

对全体同学提出以下期望：

1、做一个懂得感恩的人

2、做一个有梦想的人

3、做一个有心人

4、做一个勤奋的人

5、做一个学会创新的人

总结

千金一刻莫虚度，休负春色与时光！20__年的风帆已经扬起，在这一年里，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用成绩点燃激情的梦想，用激情续写发展的篇章。

新学期的第一次升旗仪式，庄严肃穆，又不失温情，培养了同学们爱国主义情感的同时，又为新学期的发展带来了希冀。用仪式传递大情怀，新学期见证新发展，全体师生必将凝心聚力，砥砺前行，以饱满的热情谱写属于我们的新篇章！

春季主题活动总结 篇5

“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。”

20__年春季开学第一课活动，如春风，唤醒了每一位学子的求知欲；如春雨，滋润着__学子的心田；如春雷，敦促__学子奋发向上。三天的训练，同学们的意识形态发生了翻天覆地的变化，认识到了思想决定行动，态度决定高度，意志决定长度。

学生篇

1、展示与小结。

健康是你人生的资本，跑成我期待的样子，舒展你优美的身姿，你的模样，就是__的模样。

精气神从一蹬一跃激发，浊气从声声口号中排出。你有多精神，__就多有活力。

一伸臂，一抬腿，一蹲一起，一转一跳，刚柔兼济，舒展有度，肢体美与艺术美相结合就是你青春最美的姿态。你有多美，__就有多美。

眼保健操，保护好追求知识的探路明灯。

宿舍干净整洁，被褥叠铺规范，物品摆放整齐。你有多自律，__就多有希望。

领餐成列，用餐安静，饮食均衡，按量领取，一粥一饭当思来之不易。你有多健康，__就多有力量。

2、观看感动中国人物视频。

一个个事迹，一次次感动。自觉扛起时代责任，用行动诠释中国脊梁。青年兴则国兴，青年强则国强。你奋斗的样子就是__的样子，感动自己，感动老师，感动__，你就在走向成功。

3、国旗下宣誓。

家是最小国，国是千万家。你的誓言就是你的行动，你的抱负就是__的抱负，你的成就就是__的成就，祖国永远在__人的心中。

4、优秀寒假作业展。

每个学子都是__的一张名片，你有多优秀，__就有多优秀。

春季第一课活动是宣言书，是清醒剂，是播种机，希望在学生们的心中点燃。从此，__学子知道了勤学善思，不懂就问，用知识丰盈自己；知道了遇到了挫折要有强大的内心，阳光的心态，坚韧不拔的毅力；知道了运动是生命的源泉，健康成长是一种责任；知道了吃水不忘挖井人，做人常记施恩人；知道了径路窄处，留一步与人行，滋味浓时，减三分请人嗜；知道了，今天我因母校而光荣，明天母校因我而自豪。变被动学习为主动学习，学习会越来越有趣，越来越轻松，越来越走向成功！你希望__有多好，你就做到多好，你是__好的载体！

教师篇

1、积极准备，做好自己。

2、教研组长、备课组长会。

新百年，新开局，新学期，新行动。一级做给一级看，一级跟着一级干，做最好的自己。

3、教研组、备课组会。

有效课堂建设从备课、上课、作业等常规做起，从学生的认知水平、个性特点和学生的发展做起，从唤醒学生的求知欲做起。计划要有针对性，实效性。

4、你认真的样子就是学生认真的样子。

变被动工作为主动工作、创新工作，工作会越来越有趣，越来越有轻松，越来越有特色。你希望学生做多好，你就做多好；你希望__有多好，你就做多好。每个人都是__的一张名片，你奋斗的样子就是__的样子，你有多好，__就有多好，你是__好的载体！

____说，平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起！是的，简单的事情重复做，做好了也就不简单了；普通的事情用心做，做好了也就不普通了；一样的事情创新做，做好了也就不一样了。我们的教师努力去做，做好了我们__学子也就不普通了；困难的事情我们想办法做，一切困难都可以解决，我们__人也就了不起了。心是责任田，任务自己种。我们是__新百年的奠基人，我们必须做好。

新百年奋斗的号角已经吹响，新校园花儿竞相绽放，我们__人相约一起奔跑！

春季主题活动总结 篇6

新春伊始，万物复苏

在这欣欣向荣的季节里

在这充满希望的新学期

__月__日，上午

__中学全体师生欢聚一堂

隆重举行20__年春季开学第一课

开学第一课主要有七个环节：升国旗、拜孔子、立誓言、看表演、致奋斗、送吉祥和讲法治，授课老师：伍__校长。

一、升国旗

迎着初升的朝阳，怀着赤诚的敬意，伴着动人心弦的乐曲，国旗护卫队整齐列队，迈着铿锵有力的步伐护送鲜艳的五星红旗走向升旗台。

鲜艳的五星红旗冉冉升起，全场弥漫着一种庄严肃穆的气息，激发了全体师生不断向上的斗志，点燃了同学们强烈的爱国热情。我们的内心不由深深涌起一种对祖国的自豪，对先辈的缅怀，对五星红旗的敬重！

二、拜孔子

尊师重教自古以来就是中华民族的传统美德，行拜孔礼亦是源远流长的礼教行为。“咚咚咚”三通鼓后，全体师生面向孔子像行拜师礼，藉此缅怀至圣先师孔子，培养同学们尊师重道、好学乐学的良好品质，同时通过这种特别的方式，让同学们在儒家文化的浸润中，更好地传承圣贤之道，弘扬和传承中华优秀传统文化。

三、立誓言

在飘扬的国旗下，全校师生举起右手，庄严宣誓。宣誓分教师和学生两方面，均包含了学校的校训、校风和“__精神”等内容，整个过程庄重肃穆，恭敬有礼。铿锵的话语、铮铮的誓言，充分彰显了__学子迎接新学期的非凡气势。

四、看表演

九4班舞蹈《我和我的祖国》

九9班伍_作 文 吧_歌唱《最初的梦想》

五、致奋斗

伍__校长以____在20__年新年贺词中勉励广大青年“厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”的内容为引入，同时结合许多生动的事例，激励同学们在新学期要增强自信心，从自身做起，从现在做起，从小事做起，用顽强拼搏成就更好的自己，努力成为有道德、有理想、有文化、有纪律的新时代接班人！

伍校长的讲话铿锵有力、言简意赅，在同学们的心中悄然埋下了一颗颗胸怀天下、自强不息的种子，强化了同学们的社会责任感和奉献精神，同时也增强了全体师生奋进新时代的信心和决心！

六、送吉祥

最后，伍__校长代表学校为老师和同学们送上“开学吉祥物”，开学第一课也在师生的欢声笑语中降下帷幕。

七、讲法治

为深入学习贯彻____法治思想，大力弘扬社会主义法治精神，我校特邀请__镇派出所吕__警官来到活动现场，为同学们开展相关法治宣讲活动，以此进一步维护青少年合法权益，预防和减少未成年人违法犯罪，为同学们的健康成长营造良好的法治环境。

新学期、新起点、新征程

__中学全体教职工将以____思想为指导坚持立德树人根本任务坚持为党育人，为国育才脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里以高度负责的工作态度、饱满的工作热情投入到新学期的工作为__更好更快的发展做出新的贡献！

用实干实绩为__教育再交满意答卷！

春季主题活动总结 篇7

新学期第一天，为响应上级的指示精神，我校七年级于__月__日开展了“开学第一课”活动。这项活动涉及到学生的行为习惯、养成教育、安全教育、爱国教育、疫情防疫教育等内容，活动开展过程中班主任备课仔细，组织认真，内容丰富，为学生的精神世界充实了能量，为新学期学生的健康成长做了良好铺垫，现将这次活动总结如下：

一、提高认识，加强领导

根据学校统一要求，七年级进行精密布置，要求各班班主任充分认识到“开学第一课”的重要意义，为加强组织领导，特成立了以校长为组长的领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

“开学第一课”活动由年级统一对班主任部署，各年级以班级为单位组织实施，并要求各班制定班会课件，并根据各班实际情况加强学生对爱国爱党、防疫、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育，确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

年级对各班级开展的“开学第一课”活动情况进行了严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、班会活动，扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据年级的活动方案，各班班主任纷纷利用“开学第一课”组织学生进行爱国教育、防疫教育、安全教育、德文化教育、健康教育等内容，并进行了校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过本次“开学第一课”活动的开展，使七年级全体学生的思想意识都得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到了进一步的提高。

总之，本次“开学第一课”活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感；加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识。在全年级师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

春季主题活动总结 篇8

春节的喜悦还在心头荡漾，新的征途又将扬帆起航，洋溢着灿烂的笑容，怀着兴奋的心情，__中学子再次相聚在这美丽的校园，踏上了决胜新学期的新征程。

为了让学生尽快收心适应校园生活，以稳定的情绪、积极的态度迎接新学期，__月__日学生返校第一天上午，全校各班开展了以“__年迎鸿运，追梦新征程”为主题的开学第一课。

看大国航天梦

中国的航天事业从无到有，近年来更是迎来了巨大的突破，为弘扬航天精神，点亮科学梦想，__中学子用手中的画笔向中国航天英雄致敬，向他们矢志不渝的报国心，以及用青春、热血铸就的航天精神致敬。

我们的梦

小小的我们在新年也有了新的梦想和期望。在“开学第一课”上班主任讲述了新一学期对同学们的期望和要求。

初三（12）班班主任孟__激励在6月份即将面临中考的学生：“20__已经到来，新的面貌，新的目标。希望大家能用‘千磨万击还坚劲’的坚韧顽强，用‘长风破浪会有时’的豪情壮志，去拥抱自己的诗和远方。”

初二（6）班班主任邬__对学生说：“回首20__年，有收获、有遗憾、更有期待。希望在20__年，大家都能超越自己，提升自己，成为自己想要的样子！”

初一（4）班班主任孙__鼓励学生：“希望大家记住，你认枯燥无味的书本，沾染的全是希望与未来，你考的不是试，是前途和日后的欢喜，你做的不是题，是将来选择的意气，和拒绝时的底气。新的学期让我们一起加油吧！”

同学们也在分析总结20__年收获与遗憾的基础上制定了全新的目标，大家一起分享了以“做更好的自己”为主题的新学期计划，看着同学们自信的模样，相信他们一定能在__年里大展宏“兔”！

回首过往路，我们共同奋斗，攻坚克难。展望新征程，我们砥砺奋进，笃行不怠。新的一年，让我们向着梦想，奋楫扬帆，再启新程！

春季主题活动总结 篇9

三月，春姑娘披着淡绿色的衣衫，随着暖暖春风轻盈而来，在这春意盎然，播种希望的季节里，大家又相会在这片充满欢声笑语的地方，迎来了新的学期。三月六日上午九点xx市机关幼儿园20xx年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了。

在庄严的升旗仪式下，揭开了20xx年新学期开学典礼的序幕！园长妈为大家送上了开学寄语，她希望孩子们在新的一学期：自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事，号召我们所有人肩并肩，心连心，向雷锋学习，助人为乐，无私奉献，让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月，使雷锋精神永远传承下去。

老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》，向雷锋同志致敬，孩子们稚嫩的歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》，学习雷锋精神，弘扬时代新风尚。

每一段成长都是奇妙之旅，每一次开学都是新的起点！让我们在新学期里不负时光，快乐起航！

春季主题活动总结 篇10

新学期第一天，为贯彻落实市、区教育局《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》文件精神，激励学生深植厚培爱国情怀，加强道德修养，增长见识，始终保持艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上作出贡献，我校开展了“开学第一课”为主题的爱国宣传系列活动，具体如下：

一、成立了学校“开学第一课”宣传教育工作领导小组：

组长：张__校长

副组长：杨__副校长

成员：全体行政，年级组长，班主任

二、具体活动，深化教育：

1、认真组织，周密安排。“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织落实，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。

2、召开专项会议。召开学校行政人员会议，学习《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，并把通知精神传达到各年级各班。

3、布置观看张__校长主持的爱国主义教育录播视频，引导学生要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励自己努力学习的强大动力。

4、举行一场主题班会。开学第一天（__月__日）上午，通过微信平台家长群，组织家长共同观看__省教育厅、__省卫健委等相关部门联合组织的《开学健康安全第一课》的直播视频，加强家校合作，增强安全意识，共筑生命安全防线；下午第三节，各班围绕“生命健康教育、国防爱国主义教育、交通安全、预防溺水、禁毒教育、防范校园欺凌”为主题的开学第一课教育主题班会课。通过学习，让全体师生时刻提高警惕，自觉做好疫情防控常态工作；掌握自救方法，提高自护能力；认识安全的必要性，树立安全意识，增强安全的责任感；树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

5、在学校门口电子彩屏循环播放开学第一课教育宣传视频，包括防疫知识、卫生习惯、文明礼貌、用餐礼仪等方面的教育传。

德育主题活动总结

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德育主题活动总结(篇1)

梅江区乐育小学

根据区教育局有关文件精神要求，为了进一步加强精神文明建设，促进我校青少年学生健康成长，我校德育处组织全校学生开展了“爱护环境、争做最美小公民”系列活动，现将活动情况总结如下：

一、学校成立领导小组，落实“爱护环境、争做最美小公民”任务我校自开展“爱护环境、争做最美小公民”活动以来，学校成立了以校长为组长，副校长任副组长，各职能负责人及班主任为组员的“爱护环境、争做最美小公民”领导小组。并将“爱护环境、争做最美小公民”工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校教导处、德育处、总务处、各科组、班主任的学期工作计划。以创建市环保模范城市为共同目标，以“绿色”“环保”作为学校环境教育、创模工作的主题，以“建设绿色校园，学习环保知识，开展环保活动，树立环保意识为工重点，以“环境教育与校园文化相结合，环境教育与集体活动相结合，环境教育与社会实践相结合，环境教育与创市级绿色学校工作相结合”为原则。

领导小组定期召开会议，进行专题学习讨论“创模”工作；明确领导小组成员工作任务，强化职责：由德育处、大队部负责组织开展环保教育的各项活动，学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护，教务处负责环保教育在教学及教学科研工作中的有机渗透；领导小组长期监督，定期检查指导“创模“各项工作。

二、本着可持续发展的思想，领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合，走上科学化、规范化、制度化的道路。

3、 加强环境教育和宣传，营造绿色氛围。

1、重视学习，认识到位。学校领导利用校会时间组织教职工学习有关文件，讲授绿色学校知识，让全体教职工更加了解环境教育知识，增强环保意识。

2、抓住契机，开展教育。学校通过专题集会、国旗下讲话，全体师生开展“爱护环境、争做最美小公民”宣传和动员工作。

3、拓宽途径，营造氛围。开辟“爱护环境、争做最美小公民”教育宣传栏，利用黑板报、宣传橱窗、广播站宣传环保知识；通过学校更多的**绿色环保知识教育，让全体师生参与到环保活动中来。

四、拓宽环境教育渠道，培育环保意识我校在“爱护环境、争做最美小公民”活动中，以创新意识、创造能力的培养为核心，通过课堂教学，研究性课程学习，养成教育，美化校园和社会实践等多种形式，实现环境教育渗透。整合相关学科渗透和课外活动，构建环境教育网络，优化教育环境。

1学科渗透与绿色环保教育课程。在课堂教学中，强调多学科渗透环保元素。一方面，培养学生的爱国热情，增强环保意识。

另一方面增长学生的环保知识。学校强调课堂渗透，提高环境教育的实效性。课堂教学活动是开展环境教育的主渠道。在各学科的教学中，环境教育的内容很多。

学校要求教师在学科教学过程中，除必要的知识教学之外，还要与涉及到的环境教育知识结合起来，将课文内知识与环境教育知识联系起来。例如，科学中有丰富的环保知识，如太阳的利用、矿产资源的合理开发、动植物与环境的关系等；语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章，教师在教学过程中适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒；美术老师经常组织学生描绘自然风光，并围绕环保主题讲授内容。

学校订了环保教育教材，每班按国家要求两周开设一节，教师坚持集体备课制度，学校每期开展教学研讨活动，及时**和总结教学经验。我们坚持对学生和教师的评价。

2要充分发挥德育的整体功能，把环境教育有机地开展起来。贯彻《中小学日常行为规范》与环境教有许多共同的交叉点，两者相辅相成。我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来，通过实施规范，可以培养学生良好的环境习惯，爱护花草树木，不乱扔果壳纸屑，节约用水用电。

在绿化美化校园的同时，我们也重视净化。班班有值日生，负责本班的卫生打扫和卫生保洁，学校环境卫生分工制，每个班分摊校园公共卫生区域，一天一扫，每周全校大搞卫生一次。卫生作为文明班级评比的一项重要内容，并设立“卫生红旗班评比“，开展“绿色小卫士评选”活动。

使卫生工作落实责任，检查监督相结合，实现校园净化、教室美化、厕所清洁。校大队部向全校师生发出了“少扔一片纸屑，净化一次心灵”的倡议书。并开展“你扔我捡”活动，加强了学生的保洁意识。

使“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心，也使整个校园环境变的更加美丽。组织学生参加校内外各项活动，我们对学生都有一个严格的要求：保护活动场地的清洁卫生，如**表演和大型集体活动结束后都有小干部检查各班位置的卫生状况，养成良好的卫生习惯。

在清洁校园、社区的同时，净化学生心灵，促进学生良好习惯的养成。

三。开展丰富的少先队活动，培养学生绿色环保意识。举办主题班会“爱我家园，保护环境”“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；艺术团组织学生开展环保摄影、绘画比赛；在学校艺术节活动中，艺术、舞蹈、素描等成为环保宣传的阵地；学校结合教师节、国庆节、元旦等一系列环境主题日，开展相关主题小组会议和知识竞赛，对学生进行环保教育。向学生征集环保教育宣传标语；举办环保为主题的手抄报和“变废为宝”的科技小制作比赛；一系列环保教育活动和教育方式的多样化，使学生乐于学习、乐于参与，教育效果明显。

4、学校开设了有关环保教育的兴趣活动小组，每周星期五下午坚持一节课的活动时间，做到固定教师、固定内容、固定地点，每期开展一次展示活动，并将活动情况纳入教师考评。

5组织各种形式的社会活动，积极参与环境保护实践。学校环境教育的目的是普及环境知识，提高环境意识，参与环境保护实践，学习环境实践技能。在此，我们还积极开展环境保护实践活动，一是组织学生参加各级环保知识竞赛和征文竞赛，把科学教学与环境教育很好地结合起来，使全校师生都受到了深刻的环境教育。

二是走向社会开展实地调查。让学生感受自然，走近自然，深刻认识到环境保护的重要性。三是积极参与社区环境建设。

组织学生自觉参加有计划的环境实践活动，如街道宣传活动、街道清洁、社区卫生死角等。开展这些活动可以实现环境意识和道德水平的提高，注重学生的独立作用，得到了社会各界的一致好评。绿色是生命和希望的象征，我们决心进一步全面贯彻教育方针，积极推动素质教育，积极开展环保教育活动，把环保教育工作推向更高层次，让梅州的明天天更蓝，水更绿，让学校成为一个真正的可持续发展的绿色学校。

德育主题活动总结(篇2)

导语：本学期，我班团支部针对班级存在的问题，结合实际情况，实行了一系列的措施，主要以教育和纠正学生学习习惯为中心。以下是我班团支部的工作总结：

    本学期，我班团支部针对班级存在的题目，联合实际环境，履行了一系列的办法，紧张以教诲和改正门生进修风俗为中间。以下是我班团支部的工作总结：

1、 加强进修，大力大举展开团员思维操行教诲

当真构造团员利用班会课和团课广泛展开爱国主义教诲，鼓励广大团员酷好党、酷好故国、酷好社会主义的感情，指导和鼓励他们承继和弘扬革命光荣死板，明了历史任务，刚强社会主义决议信念。自发把个人抱负和故国的前程命运精密关联起来，时候保护国度长处，毫不做风险国度或有损国度庄严的事。从孝敬长辈做起，从恭敬教授做起，从救助同学做起，建立办事他人、奉献社会的意识，使本身的言行有益于他人、有益于黉舍、有益于社会。

2、展开式样多样的德育主题教诲活动

如今的门生，因为各种因为，每每贫乏精良的行动风俗，个人操行也有待于进步，针对如许的环境，我们以主题教诲活动为载体，对门生进行德育教诲活动。为了进步主题德育活动的有效性和针对性，我们以月为单位，故意识地选择德育活动的主题，由团总支订定活动方案，要求班主任详细当真履行并将原始材料填写完好以备查看评比。

我们还经过议定出黑板报，宣扬精确思维等工作来改正门生的思维门路。

3、加强办理，抓好团风、队风构筑

加强团的本身构筑是团的性质所决议的，连续抓好团队根本工作，构造团员青少年当真进修团的章程，团员的任务与权力，凸起标记教诲，加强团徽的教诲办理，让门生在校自发佩带团徽、自发上交团费，酷好团队标记，以本身是共青团员为荣。

我们还展开了以团为主，建立各个进修互助小组的办法，我们的原则是“不抛弃，不抛却”。很多本来进修平常的门生经过议定进修小组对进修产生了乐趣，成为班里的佼佼者。

总之，在黉舍带领的关心赞成下，我校团支部各方面均获得了必定的成绩。同时，相干轨制构筑还显不敷，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。我们在竭力工作之余，有决议信念把存在的坚苦克服，决议信念把今后的工作做得更好

德育主题活动总结(篇3)

2013年的德育主题教育活动总结

书香伴我成长活动开展情况：、

我校根据县教育局的指示精神，开展以“书香伴我成长”为主题的实践活动，结合以往的组织经验加大力度构建全新的工作思路：用心组织，精心设计，读书活动做到规范化、科学化、系列化，并且努力拓宽渠道，使读书活动在原有的基础上再上一个新台阶。让迷人的书香传遍校园，让学生在书香氛围中成长。

现将我校开展“书香伴我成长"读书活动的情况汇报如下：

一、建立读书活动领导小组。

我校读书活动领导小组由校长、教学主任、政教主任、团委书记、班主任组成。组长是刘校长，领导小组经常研究有关读书活动的情况，制订读书活动的工作计划，定期检查落实情况，及时反馈进展情况。我校领导把开展读书活动视为己任，通过各种形式的学习使全校师生达成共识“让读书成为习惯，让读书成为每天必做的事”。

2、 搭建阅读平台，多渠道为学生提供优秀图书。

书籍是人类进步的阶梯。优秀的书籍既能帮助学生增长知识，又能陶冶学生心性。我校非常重视阅读材料的推荐和阅读方法的指导，帮助学生积累知识，让他们主动接受教育。具体做法如下：

1、广泛开展读书活动。

学校规定，每周三下午7、8节课是全校师生的阅读时间，班主任组织学生阅读课外书籍。每天中午有30分钟的读书时间。每年寒暑假学校都要求学生制定阅读计划，写下自己的感想。

每年举办一次读书节，把鼓励学生读书作为一项重要内容，以演讲比赛、朗诵比赛、表演课本剧的比赛等形式激发同学们多读书、读好书。本学期我校语文教师安然老师带领2年7班两名同学合作完成了《佳节盼团圆》的配乐诗朗诵。

2、开放学校图书室。

将学校图书室的图书、报刊进行科学分类，结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度，为学生读书创造良好条件。每各班以班级为单位，定期向学校借书。邀请图书馆和新华书店为学生推荐好书。

为学生提供更多的图书资源，让他们在书香中展开知识的翅膀。

3、班级建立图书角。

学校要求各班开学初自建图书角，同时制定符合本班情况的读书计划，各班级克服种种困难迅速建起本班的图书角。有的班级没有书柜就先利用窗台当书柜，没有图书就发动学生捐书，总之各班的图书角在各位班主任的努力下按要求完成。

4、建设校园读书文化氛围。

学校的教室内，走廊旁，随处可见有关读书的格言和标语，这些镶嵌入墙的名言警句时时启迪、教育着广大师生好读书，读好书，读书好。我们还要求每堂课都要打开书架，这样不仅方便学生阅读，而且让书永远留在学生眼前。

总之，如果您不读书，就无法知道窗外的奇妙之处。不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以晓知识的力量。阅读使我们的思想更加成熟和健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，必将成为我们全体师生坚定的信念和永恒的追求。

德育主题活动

结合《**规》内容以感恩教育为主题，以形式多样的活动为载体，全面开展道德教育进校园活动。

为了进一步加强和改进学生思想道德建设，感知生活在好的社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。因此将继续执行《感恩教育活动实施方案》。本学期德育工作主要结合《**规》内容围绕“道德教育进校园”活动展开，七年级继续学习《**规》内容，**年级学习践行《**规》内容，并由董志强老师在七八年级负责具体讲解。

开展多种形式的活动，使学生在活动中接受教育。重视《**规》内容的践行，充分利班团会时间进行感恩教育和《**规》内容的理论学习和大讨论。布置爱心家庭作业。

利用你在家的时间为你的家人做四件家务：打扫卫生、铺被褥、洗盘子和洗衣服。开展“孝心”活动《我为妈妈洗一次脚》，“

三、八”节为母亲做生日贺卡比赛。在母亲节写一封感谢信给你的母亲，表答你对父母的感激之情

通过以上活动，开展爱国主义和爱国主义教育。充分利用班会、团会，做到有计划、有针对性、有效性。加强学生法制教育，宣传法律知识，防止学生违法犯罪。

同时，要充分发挥广播、窗口、黑板报、墙报等宣传阵地作用，积极倡导校园文明新风尚。充分体现三中的育主题实践活动。

开展“我的中国梦”践行《安图道德公约》活动加强爱国主义和革命传统教育提高学生的思想道德水平。

结合党的十八大及《安图道德公约》内容，大力弘扬爱家乡，爱祖国的情怀，传承优秀的传统既关系到学生思想道德建设问题，又关乎到中华民族伟大复兴的民族大业。因此，开展好爱国主义教育活动是教育工作者的神圣使命，各班根据学生的年龄和心理特点，群策群力，精心设计教育内容和活动载体，学校先后组织学生学习《安图道德公约》内容，并由班主任进行讲解，并要求全体师生背诵下来，并先后与于2013年3月11日召开了学习雷锋精神、3月18日召开了做文明中学生、4月1日召开了我的梦想我的中国梦、5月6日召开了学习“五四”精神弘扬正能量、5月13日召开了做一个有道德的人、9月16日召开了践行《道德公约》做文明安图人、10月14日文明习惯从我做起等主题班团会，学校认真组织各项教育教学活动，为提高我校全体师生的道德水准，做出了不屑的努力，学生们在活动中思想得到了一次又一次的教育和升华。学生的文明程度和道德修养得到了一定程度上的提高，当然思想道德教育不是一蹴而就的，他是需要长时间的积累和沉淀，我们对此项工作将常抓不懈。

德育主题活动总结(篇4)

3、 重视班级管理加强学校德育

班主任是德育的核心，是实施德育的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保证。因此，今年学校具体开展的工作包括以下五个方面：

1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。4、上好每周的班会课。5、每周召开一次班主任会议。

4、 抓好日常管理确保德育工作的实施

9月份，是新生的入校的时间。随着新生入学，学生中会出现一些新问题。因此，学校仍然坚持不懈地关注日常管理工作。具体工作有如下几个方面：

1加强管理加强修养教育

要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。通过多种形式开展了“学做人，做好人”德育主题活动。

2抓重点，开展纪律和安全教育

学校安全是关系到师生生活、家庭幸福和社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，各校层层签订了责任书，责任到人，明确分工，开通过班会、校会，做了大量的安全教育工作，杜绝安全事故的发生。

3、开展法制教育

法制教育既是道德教育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校将学科教育、法制教育和心理健康教育纳入德育范畴。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。

5、 充分发挥主阵地作用，提高活动的创新性和时效性。

学校还充分发挥校队室、升旗仪式、德育园等德育阵地的作用，对学生进行思想道德教育。利用国旗下的讲话，要求学生要把培养自己的“行为习惯”作为主题，比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯，同时很重要的还要有始终坚持习惯。

借助“教师节”这一教育良机，以“感恩教师、情满校园”为主题，在低年级学生中开展“尊敬教师、行为文明”、中、高年级中举行“感恩教师、情满校园”征文等教育活动，培养了学生的感恩之情。

利用“中秋节”这一传统节日，对学生进行“优秀传统文化”教育，组织开展了“中秋节”征文比赛活动，引导学生感受了民族传统文化和传统美德，增强了学生对民族传统文化的热爱之情。

以“热爱祖国、发奋学习”为活动主题，以“秋之颂”为活动载体，以“庆国庆”为教育契机，以手抄报、绘画、征文为活动方式，开展爱国、爱家乡、爱学校、爱班级教育，培养了爱国主义品质。

目前，我校已形成多元化办学的良好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

辛兴中心校

2010．9．29

德育主题活动总结(篇5)

我校在落实农安县教育局和上级有关部门年初德育工作精神的同时，坚持对学生进行优良品格教育，坚持一些广为人知的非常重要的核心伦理道德观念教育，比如，“关心”、“诚实”、“公正”、“负责”、“尊重”“礼让”、等，使学生形成优良品格的基础。具体做法是：

1，品格教育的11个原则（标准）

二、上学期开展了校园“新三好”活动，下学期开展了“礼让、尊重”在校园活动。

三、在开展校园“新三好”活动中，涌现出象二年一班郭子木一样帮助家长做家务和服侍有病的奶奶这样的好孩子13名，文明班集体3年一班，三年二班，象祝骁凡等好多同学在公共场所帮助年纪大的老人做一些力所能及的小事的好公民。

四、通过开展“礼让、尊重”在校园的活动，以“礼让、尊重”的理念统领了校园环境建设、管理模式、教育教学等各方面的工作，塑造精神，积淀内涵，追求以“礼让、尊重”为特色的校园整体风貌和显著的育人效果，最终提升了师生综合素质和学校办学品位。

5、 礼让还可以维持良好的秩序，对学校氛围产生广泛而持久的影响；通过评价、劝阻、示范等教育形式，纠正师生不正确的行为习惯，具有维护教育的功能。

六、有了尊重这个基底，其他优良品德的形成就有了可靠的依据，追求高雅，追求卓越，就是有源之水，有本之木了。

总之，通过开展活动培养了一批乐于助人、善待他人，具备优良品德的优秀学生，为社会造就了一批又一批高素质、高品质的人才。

德育主题活动总结(篇6)

李店镇中心小学2013-2014学年第一学期

为了加强我校师德师风建设，提升办学质量和学校品位，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍，我校组织了以“学高为师，德高为范，奉献为荣”为主题的师德教育活动，取得了一定的成效。其具体总结如下：

一、通过政治学习和开展“学高为师、德高为范、奉献为荣”主题活动极大地提高广大教师的政治思想觉悟。

1提高学校教师的思想政治素质

活动期间，我们组织广大教师重温了***同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，引导广大教师树立了正确的世界观、人生观和价值观，教师的思想政治素质不断提高。

2对教师职业有更深刻的认识

通过政治学习和师德讲座，增强了教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，很多教师都改变了以前的消极看法，大家都觉得培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步是教师的神圣职责，爱岗敬业，教书育人是教师分内之事。

3、提高了教师的职业道德水平

通过学习，我们大力发扬了艰苦奋斗，务实，无私的奉献精神，进一步增强了教师的主人翁责任感。热爱教育，关心学校，关爱学生，自觉抵制社会拜金主义的风气在广大教师中已经形成，廉洁从教，依法执教，淡泊名利，志存高远，把毕生精力奉献给崇高的教育事业是老师们的真实写照。

三、活动时间

2013年9月14日至2014年1月10日。

四、活动实施

依据学校党支部和校委会要求，结合我校实际情况，本次主题教育活动将分“广泛宣传，积极动员”，“周密计划，扎实推进”，“自查自纠，整改提升”，“总结表彰，树立典型”四个阶段进行。

（1） 广泛宣传，积极动员（9月14日-10月14日）

1召开党支部委员会、校委会，部署师德师风教育工作，成立师德师风主题教育领导小组。

组长：郑家琳

副组长：汪贤安、赵小国。

成员：殷大勇、高曼、郑春生、陈裕平、严必文、班主任、工会代表。

2、召开全校动员大会，进行师德师风主题教育活动的全面动员，统一思想认识，努力增强广大教职工参与师德师风教育活动的自觉性和主动性，使广大教师充分认识此次师德主题教育活动的重要意义。

三。学校**、公告栏、校园广播等渠道开展主题师德教育活动，营造良好氛围。

（2） 精心策划，扎实推进（10月15日-11月30日）

1、组织学习，引导提高

学习是教师提高自身修养的重要途径。学校将认真组织教师学习活动，鼓励教师在业余时间多读书、多读好书。学校将组织教师以学校为平台参与**阅读**；通过学校**《教学科研》和《教师之友》栏目，引导教师学习教育教学理论和借鉴他人的教学经验；要利用政治学习的时间，组织教师复习有关教育的法律法规。

活动期间，每位教师至少要在学校**上发表一篇反思、经验总结或者教育教学**，通过网上研讨学习体悟师德的时代要求，特别要引导教师通过学习进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“学高为师，德高为范、奉献为荣”的价值取向，同时养成终身学习的良好习惯。

2、开展一次讨论活动

活动期间，学校将认真组织教师开展形式多样的“学高为师，德高为范、奉献为荣”的讨论活动，从而凝练精神，促进形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献教育的崇高精神追求。

要求全题教师将讨论活动的经验材料写下来，于11月30日前报送学校德育活动领导小组。

3、各班出一期以“学高为师，德高为师，奉献为荣”为主题的黑板报，颂扬本班师德高尚、乐于奉献的老师。

4选出五位最受学生欢迎的教师。学校将在总结会上对获得先进荣誉称号的教师予以表彰。

（3） 自查自纠整改（12份）

活动期间，每位老师要撰写一篇高质量的师德反思材料，学校将召开一次“学高为师，德高为范，奉献为荣”为主题的教师座谈会，通过多种方式自查自纠，促进教师道德水平的整体提升。

1、撰写高质量的师德反思材料

在深入学习和讨论的基础上，全校教师要对照《中小学教师职业道德规范》，以及“学高为师，德高为范，奉献为荣”的要求，对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思。反思材料包括主要成果、存在问题、原因分析和整改方向。主要成绩要实事求是，对存在的问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

反思材料应于12月31日前报送学校师德作风教育活动领导小组。

2、召开以“学高为师，德高为范，奉献为荣”为主题的教师座谈会，对照《中小学教师职业道德规范》，谈体会、查不足、定措施、促提高，帮助广大教师进一步提升对教师职业道德规范的认识，在教育教学实践中更好地教书育人。

3、整改提升。进一步完善教师师德师风考评制度，对教师师德状况进行考评，考评结果与教师的年度考核、工资奖励、职称评聘等挂钩。同时，要严格执行师德师风责任追究制，对违反师德规范的人和事要予以批评教育，情节严重的按相关文件或规定处理。

（4） 总结表扬，树立榜样（1月）

活动结束后，学校认真总结主题教育活动取得的成绩，充分探索师德先进典型，开展了评价工作

1、评选5篇优秀心得体会、**。

2、评选5名学生喜爱的老师

在此活动中，学校将推荐优秀的经验和优秀的老师参加上级机关组织的各种评估工作。

李店镇中心小学

2013年9月8日

德育主题活动总结(篇7)

遂宁市安居区西眉镇中心小学德育月主题教育活动

九月“尊师重师”主题活动总结

师者，所以传道、授业、解惑也。教师的高尚品质会影响学生道德德形成，良好的师生关系是教育教学顺利开展的前提。为了弘扬尊师重教的优良传统，鼓励我校教师树立高尚的师德形象，依照团队制定的活动方案，我们学校举行了很多有意义的活动。

活动总结如下：

1、 我们学校在2012年9月3日举行了盛大的开学典礼，在大队辅导员的带领下全体同学在国旗下唱国歌，学校副校长米逢、龙海军、教导副主任彭清泉分别就安全卫生、教育教学、学生行为习惯、文明礼仪、九月尊师教育主题活动等方面提出了要求。

2、 办“黑板报”。我们学校举办了“感谢师恩”为主题的黑板报评比活动，。让全体师生共同努力，让学生记住这个重要的节日。

3、 “学生会培训会”我们团队还在每周五中午对学校学生会干部进行培训，并要求学生会干部带领全班同学在９月１０日这天为老师做一件事实的活动。有些学生在这一天为老师打扫桌子，有些学生为老师做一系列活动，如小卡片。力求在教师节这个特别的节日里，为更多的莘莘学子提供一个尊师感恩的大平台，为恩师送上小小心意的同时，收获满满的幸福感和责任感，走出形式主义的框架，真正达到尊师重教的目的。

4、 “五个一活动“在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极倡导在学生中用自己的方式为教师庆祝节日，正确引导学生健康地向教师表达祝福。

孩子们用童真和真情表达对老师的尊敬，用规范的行为习惯诠释对老师的爱。

5、红领巾广播站专门开设了“老师，我想对你说”栏目，让学生说出对老师的爱。

九月，我们开展了丰富多彩的校园活动，通过开展主题活动，使师生同欢乐的同时，师生关系更加亲近，也为学生今后的发展积淀了更多的精神财富。

德育主题活动总结(篇8)

根据上级要求我们利用5月份开展德育主题教育月活动，使全体学生的精神面貌发生了很大变化，为学校其它方面工作的开展创造了良好的环境，现将我们具体工作总结如下，

一、指导思想

坚持以党的十九大精神为指导，坚持育人为本，德育为先的原则，以“理想信念教育；生态文明教育；培养良好行为习惯教育”为主题，强化德育实践，创新德育载体，坚持校内校外相结合，课内课外相结合，构建家庭、学校、社会三位一体的教育格局。

二、主要工作开展情况和成绩

1、制定了《德育主题教育月活动实施方案》，在电子屏上滚动播出德育主题教育月活动宣传标语，向全体同学发出德育主题教育活动倡议，建立文明礼仪监督岗，每个班级都有文明监督员值班，积极监督学生中不文明言行

2依次召开理想信念教育、生态文明教育、良好行为习惯养成专题班会。

3、九年级学生以“我的理想”为主题；八年级学生以“保护环境，爱护家园”为主题，七年级学生以“如何做一名合格中学生”为主题撰写征文。

三、今后德育工作的设想

1德育主题教育月活动已经结束，但巩固教育成果、创新德育模式的工作任重道远。

2坚持日常德育工作，坚持跟踪教育和反复教育。

3、把“成长记录、学生档案、综合素质评定”工作渗透在德育日常工作之中，不要只在期末总结时象征性的出现一员，把良好的德育素材做成“走过程”式工作。

德育主题活动总结(篇9)

莆蒇袆羃肆蚃螂羂膈蒅蚈羂小学德育主题活动总结

卫生和清洁工作是学校的一个薄弱环节。长期以来，卫生保洁工作抓不住，经常出现反复出现的情况。校园不能保持清洁，经常可以看到垃圾扔得到处都是，学生没有养成良好的卫生习惯。为全面迎接好国家卫生城市复查工作，小学把5月定为"创建卫生文明校园，争当文明小学生"月。

希望通过开展专项的卫生保洁主题活动，能促进各班更好地做好卫生保洁工作，进一步地培养学生良好的卫生习惯。

这项活动分为四周，每周围绕一个小主题开展工作，如：

一：消灭卫生死角（课室和环境区），各班利用班会课，在班主任的带领下，同学们通过**了校园内卫生死角的**和相关的**，谈感受，明白了保护校园环境，要从我做起，从身边的小事做起，更明白了创建文明校园的重要性。同学们都要行动起来，大家一起清理卫生死角，还校园一片干净的景象。

二：不丢垃圾，从我做起。在这一周里，学校通过大力表扬积极捡垃圾的环保小卫生，通过广播、公布栏、晨会等形式树立典型，班主任跟踪到位，使全校都形成了一种不丢垃圾是光荣的氛围，学生们也更深的意识到，不丢垃圾从自己做起，同学们比以往更加自觉，一改以前随手丢垃圾的坏习惯，校园内的垃圾明显减少。

3： 垃圾迷路了。把它带回家。通过两个星期的落实跟踪后，同学们在能不乱丢垃圾的情况下，学校号召同学们能主动弯腰捡起路上的垃圾，并把垃圾分类送回"家"，这无疑是本次活动的一个升华。

教导处创新设计，拍下了校园的垃圾图，然后通过班会课放给学生看，通过直观的对比，学生改变了原有的认为捡垃圾是件很难为情的事的思想，感觉到能主动捡起垃圾是一种文明的表现。同时也用别人的例子在教育自己，起到了润物细无声的效果 [薀衿袇膃蚀蕿肃聿虿蚁袅莇]

4： 争做文明小学生，争创健康文明模范班。经过几个星期的严抓和教育，各班同学都积极争创卫生标兵班，巩固前三周在卫生方面好的做法，用自己的实际行动，积极争创卫生文明标兵班。

经过近一个月的活动渗透，现在我们学校的教室干净明亮，校园环境一尘不染；同学们扔垃圾的身影不多，看到垃极很积极捡起来的身影也多了，也为卫生城的巡查复检增添了一份美妙的力量。

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宪法主题活动总结

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宪法主题活动总结 篇1

结合这段时间对《宪法修正案》，特别是对在十九届中央政治局第四次集体学习时重要讲话精神的学习，简要谈一下自己的体会：

一、宪法修改意义重大，应高度重视

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，在党和国家事业发展中发挥着极为重要的作用。这次宪法修改，一是把根本问题载入根本大法，确立了新时代的中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位;二是明确了新时代的目标任务;三是旗帜鲜明地强调了党的领导;四是完善了依法治国和宪法实施的举措;五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下来。可以说，这次宪法修改，是我国进入新时代以来的第一件法治大事，必将对决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦产生重大而深远的影响。

1、这次宪法修改紧跟了时代步伐。“法与时转则治，治与世宜则有功。”历史实践证明，宪法作为上层建筑，一定要适应经济基础的变化而变化。我国宪法的发展就体现了党和人民事业的历史进步。比如，为巩固社会主义政权和进行社会主义建设，1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》;为适应我国改革开放和社会主义现代化建设、加强社会主义民主法制建设的新要求，1982年宪法把集中力量进行社会主义现代化建设规定为国家的根本任务。当前，中国特色社会主义进入新时代，为更好发挥宪法在新时期坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，党中央根据新形势新任务对宪法作出适当修改，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，紧跟了时代步伐，体现了与时俱进。

2、这次宪法修改体现了人民意志。宪法是统治阶级意志的产物。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，我们党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够制定真正意义上体现人民意志的宪法。改革开放40年来的历程也已经充分证明，1982年宪法有力保障了人民当家作主，有力促进了人权事业发展，是充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法。本次修宪更是紧紧围绕新时代社会主要矛盾的变化，把体现以人民为中心发展思想的新发展理念写入了宪法。比如，将宪法序言中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展”，把以人民为中心的发展思想贯穿始终，进一步生动描绘了新时代满足人民对美好生活需要的总蓝图。

3、这次宪法修改坚持了党的领导。东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。自xx年修改宪法以来，特别是党的__大以来，党中央团结带领全党全国各族人民毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，创立了新时代的中国特色社会主义思想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推进党的建设新的伟大工程，推动党和国家事业发生历史性成就。本次宪法修改，在第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”后增写一句，内容为：“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”，以宪法的形式对党和人民创造的伟大成就和宝贵经验进行了及时确认，也为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的宪法保障。

二、宪法精神影响深远，应大力学习宣传

应当按照党中央部署要求，严格贯彻落实在十九届中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，深入推进宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神，弘扬法治精神，不断增强广大干部群众的宪法意识，让宪法成为全社会的真诚信仰。

1、坚持营造氛围学。在全市广泛开展“学宪法、尊宪法”、“宪法在我身边”等主题的知识竞赛、演讲比赛、群众性法治文化活动等，学“活”宪法内容，讲好宪法故事，提高宪法学习宣传教育的实效性、吸引力、趣味性，让广大干部群众感到宪法离自己很近、联系很紧、感情很亲，自觉做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2、坚持创新形式学。大力开展宪法进校园活动，科学设置法治课程，创新宪法教育模式，推动校园宪法教育制度化、系统化、常态化，坚决防止校园欺凌事件的发生。依托村级司法行政工作室，在落实“一村居一顾问”工程的同时，广泛发动村级法律顾问通过入户调查、上法治课等形式，深入村、社区和企业开展宪法法律知识宣传和法律咨询等法治惠民活动，向群众宣传宪法知识。

3、坚持融会贯通学。把学习宣传修改后的宪法与学习贯彻新时代的中国特色社会主义思想和党的__大精神结合起来，在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神结合起来，与推进全面依法治国有机结合起来，与推进综治中心“雪亮工程”、“网格化管理”建设、社会矛盾纠纷化解、“打黑恶、除霸痞、追逃犯”结合起来，与建设平安临清、法治临清有机结合起来，与履职尽责结合起来，与提高人民群众获得感幸福感安全感结合起来，集约高效，整体发力，共同推进全市宪法学习宣传教育工作再上新台阶。

宪法主题活动总结 篇2

一、开展集中宣传活动

12月4日下午，区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地，以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方，依托法治大讲堂“73“计划的三支队伍，组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨xx，区委常委、区委政法委书记王xx，区政府副区长张xx，区政协副主席苟xx参加了活动。

二、开展百场宣讲活动

活动期间，邀请xx航天大学教授为区委中心组(扩大)学习会宣讲四中全会精神和弘扬宪法精神、促进宪法实施内容的辅导活动，在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动，在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。。同时，以法治大讲堂为载体，组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演讲比赛等四中全会精神和宪法知识宣讲辅导活动200余场次。

三、组织千人签名活动

在xx区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地，制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板，区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动，以增强大家的宪法意识。

四、开展万份资料进万家宣传活动

武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份，购买《宪法》读本1000册，在宪法宣传日活动期间，发送全区各单位、企业、社区和院落。

五、营造浓厚法治氛围

利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台，在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等，并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间，向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条，悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。

同时，积极组织各单位人员参加了xx市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等，区法院王xx被评为成都市“优秀普法员”。

通过开展系列宪法宣传活动，让干部群众更加深刻地了解宪法，认识宪法，感受宪法，激发了大家积极参与“普宪”活动的热情，使大家更进一步熟悉法律、认知法律，提升法治意识，为法治xx建设作出自己的贡献。

宪法主题活动总结 篇3

为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略，深入贯彻落实中央关于学习宣传宪法修正案的部署，推动宪法宣传教育形成热潮，沧州师范学院齐越传媒学院组织召开了一系列关于宪法宣传的活动。

一、组织党员干部学习宪法。齐越传媒学院组织全体党员教师召开了以“学习宪法修正案”为主题的党员学习会议。与会党员教师们在会议中认真听讲、仔细记录，从宪法的本质、内容、修改程度等几方面重新认识并深入了解《宪法》在新时代的现实意义。让大家明白作为党员，学习《宪法》是为了增强法律意识，只有加强宪法的宣传，加强对《宪法》的学习，才能学习‘回头看，往前望’的创新精神，发挥法治文化的价值引领和精神熏陶作用。

二、充分利用新媒体新技术进行宪法宣传。通过微信公众号“全媒速递”、“齐传大事件”进行线上宪法宣传活动。“全媒速递”连续推送“弘扬宪法精神 增强法治观念”系列文章并对宪法进行全文朗读，进行音频推送;同时将开展的宪法宣传活动新闻进行及时推送，进一步增强了宪法学习实效性和便捷性，提高了同学们的宪法基本知识，营造了宪法学习氛围，使宪法精神深入人心。

三、创新宪法宣传教育内容和形式。为了使同学们更直观地学习了解宪法知识，齐越传媒学院组织各班开展“增强法制观念，弘扬宪法精神”主题团课，各班利用PPT、演讲、播放宪法宣传视频等多种形式，让同学们深入了解和学习宪法，努力做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为新时代推进依法治国，建设社会主义法治国家做出应有的贡献，为我国法治社会建设建立坚实基础。

四、落实开展“普法宣传进基层”活动。在姜庄子红旗广播站揭牌之际，齐越传媒学院齐越班两位同学为姜庄子村村民宣读了宪法知识，以增强村民对宪法的了解。师生代表还来到吉庆学校进行宪法宣传活动，普及宪法宣传知识，为村民师生解读宪法，在校门口拉起“弘扬宪法精神 树立宪法权威”的横幅，并为吉庆学校学生及家长分发宪法宣传单，同时18级播音与主持艺术专业的同学为大家朗读宪法宣传单内容，号召群众树立“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宪法法律至上”的理念，充分调动村民学习宪法的积极性。

通过学习和宣传宪法相关活动，加深了全体师生和社会群众对宪法的深刻和了解，切实提高了大家的宪法意识和法律素质。

宪法主题活动总结 篇4

12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识，弘扬法治精神，增强当代学生法律意识，让学生知法、懂法、守法，做一个文明人，xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题，开展了一系列活动。

活动一：12月份第一个星期的每天早上，xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及PPT，用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解，心中自然而然也树立了法律意识，迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。

活动二：12月2日下午，浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例，通过通俗易懂，深入浅出的事例，为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得：除了要学法、懂法，做到远离违法、犯罪，还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑，学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望：希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。

活动三：利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。

同时利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等，大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识，自觉维护宪法尊严。

宪法主题活动总结 篇5

2014年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、校领导高度重视

学校领导非常重视宪法日的宣传。接到通知后，杨祥文院长立即召开领导小组会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育教师负责，教务处协助配合，确保宣传活动顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用黑板报、班会等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学校认真组织教师开展了学习《宪法》、黔教法（2014）338号等文件。通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

同时，我校在学生中开展了丰富的活动，向学生宣传《宪法》，培养学生的法制观念。

12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解与未成年人密切相关的法律知识，要求学生在学校生活中遵守法律，养成良好的行为习惯。

处理好自由与纪律、权利与义务的关系。

xx小学

***x年xx月x日

三塘镇下寨小学2014年章程

日主题宣

传活动总

结2014年12月5日

宪法主题活动总结 篇6

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2018年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。

一、成立领导小组，强化教师法制意识。

成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED显示屏循环播放相关的宣传标语等，营造氛围，用多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

1.周一的国旗下讲话以宪法学习为主题，向全体师生宣传和普及宪法知识。

2.各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会，使学生进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

3.各班开展了宪法晨读活动。

4.每班制作了一期“宪法学习”的黑板报。

法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

宪法主题活动总结 篇7

今年12月4日是我国第xx个国家宪法日，根据教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕活动要求，开展了一系列教育活动。总结如下：

一、成立小组成员、落实任务

学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及各班主任为组员。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动:

1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话，使学生了解了宪法知识。

2. 12月4日下午各班级充分利用法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，制定活动方案，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3. 12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。

4. 请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

5. 组织4-6年级学生开展《宪法在我心中》的作文竞赛。

四、拓宽教育渠道，借助多方力量

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

宪法主题活动总结 篇8

为学习宣传贯彻党的十九大精神，增强中学生宪法意识，培育社会主义法治理念，教育引导中学生成为自觉遵法、守法、学法、用法的现代公民，在“12.4”国家宪法日暨第一个全国宪法宣传周期间，县初级中学开展“我与宪法”主题教育宣传周活动。

本次宣传周开展学习党的十九大精神、习近平总书记关于全面依法治国的重要论述、《中华人民共和国宪法修正案》为重点的中小学生法治宣传教育，把学习宣传宪法持续推向深入，坚定宪法自信，增强宪法自觉，大力弘扬宪法精神，维护宪法法律权威，引导当代中学生坚持走中国特色社会主义法治道路。

“学宪法，讲宪法”国旗下讲话

全校举行宪法日宣传周主题活动启动仪式，宪法主题讲话，让同学们了解了宪法的相关知识，作为新时代的国家公民，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，成为一个遵纪守法的中学生，同时我们要善于运用法律，保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益。

“我与宪法”黑板报比赛

“我与宪法”主题黑板报比赛，以图文并茂的形式宣传宪法，让同学们明确了宪法就在我们每个人身边，作为中学生们要从我做起，认知宪法，主动学法，让我们每个人在充满法律意识的氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法，奋发向上、健康向上的国家公民。

“宪法晨读”活动

各班节选宪法章节内容，组织学生集体诵读。在宪法的诵读中，同学们从字里行间感受国家法律的神圣，因为宪法，新中国得以长治久安;因为宪法，伟大的祖国有了自己的特色社会主义道路;因为宪法，我国正向社会主义现代化砥砺前行。让我们以宪法为根本，以法律为准绳，建设文明富强的法治国家。

观看宪法日主题活动现场直播

同学们通过观看视频直播，认识到我们作为国家的接班人，社会的未来栋梁，法律对于个人发展和社会发展都极其重要，我们每个人要在平时的生活学习中，能够自觉学习宪法知识，做有法律素养的当代中学生。

年级系列主题活动

初一年级进行“我与宪法”主题活动观后感现场写作比赛，初二年级开展“我与宪法“手抄报比赛。国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。大到一个国家，小到一所学校，假如没有严格的制度规定，就不能长久的发展。让我们携起手来一起遵守法律法规，树立宪法意识，争创文明法制校园。

宪法知识普及进校园活动

4月份，县初邀请了县检察院“青阳普法小分队”为师生们宣讲宪法的基本知识，发放了新宪法宣传册，让同学们了解了《宪法》是我国的根本大法，是所有法律的母法，是人们日常行为规范的准则，人人都应该遵守。讲座用典型案例加以分析，深入解剖，引导学生了解宪法、尊崇宪法、维护宪法，增强法治观念。

主题团日活动总结

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主题团日活动总结(篇1)

党旗引领成长

红色点亮青春

创意背景

xx年是中国共产党成立xx周年，也是“十二五”开局之年。庆祝建党xx周年对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，加强社会主义核心价值体系，以及建设高品质的校园文化都具有重要的现实意义。作为当代大学生的我们应当积极响应党的号召，深入了解党的历史，领悟党的精神，培养爱党思想，提高历史责任感与使命感，走在时代前沿，用青春的名义为党的生日送上祝福。

创意实施

1、宣传准备阶段

（1） 召开团支部会议，确定活动主题和详细活动策划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。

（2）动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关建党90周年的资料和**进行深入了解，做到对活动主题了然于胸。

（3）确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、和横幅、提前布置好活动现场，安排好讲解人员，做好活动的准备工作。

2、实践开展阶段

此次活动将班会、网络交流与校外实践活动相结合、分三个阶段进行：

第一阶段：开展“我们跟党走”的演讲比赛，共有14名选手参加，同学们在比赛中畅谈了对党组织的深刻认识与见解，最后评选出前三名分别获

1、 二、三等奖，其他同学获优秀奖，并合影留念。

第二阶段：开展“我为党旗添光彩”的校外实践活动，于4月21日在师大实验小学二年级一班举行

①首先将事先准备好的纪念建党90周年的海报贴在黑板上，借助笔记本电脑**爱党爱国教育片，其次带领大家重温入少先队时的情景，教唱红色歌曲《我们是共产主义**人》，选出代表带领其宣读少先队员誓词、并敬礼。

②由选出的讲解员为小学生讲述中国共产党的历史以及党旗、国旗所代表的含义，并且发下贴纸，让同学们记录重点信息，再收集起来贴在海报上。评选出5名优秀少先队员并颁发奖章，以示鼓励。

③ 给参加活动的其他小学生赠送糖果，并拍照留念。

第三阶段：开展“对党说句真心话”活动，搭建网络交流平台——班级博客，通过建立博客圈，发博文，留言等形式让同学们送上对“建党90周年”的祝福与期望，在抒发爱国情怀的同时营造出团员青年一心向党的浓厚氛围。

操作建议

1各参训人员要保持高度自律，使各方面紧凑合理地执行。

2、在校外志愿实践与小学生的互动中，要与相关负责人提前商量联系好，和老师一起维持好课堂的秩序，充分调动小学生的积极性。

三。活动开展后，要注意总结、肯定优势、吸收不足，为以后的活动打下基础。

创意成效

通过在班级中召开演讲比赛，充分发挥广大团员青年的主动性与创造性，使团员青年在实践中树立坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义的决心；通过对红色文化的宣传和与小学生的交流，引导他们树立爱国爱党的思想，提高他们的积极性，努力成为先锋少年；通过建立网络传播平台，红色寄语党的生日，表达爱国情怀，为党的生日送上美好的祝愿。通过多种形式庆祝党的生日，借此提升团支部的凝聚力和向心力，提高学生的综合素质，彰显当代团员青年积极向上的精神面貌。

心声飞扬

此次活动充分激发了同学们爱国爱党的热情，激励其提高自身素质，更好的完善自我，为今后成为一名优秀的共产党员不懈奋斗。

主题团日活动总结(篇2)

我为团旗添光彩

----************xx班全体同学

90年光辉历程，90后薪火相传

一． 活动时间：

20xx年xx月xx日星期日。

二． 活动地点：

***在x区x街区x学院有许多教室。

三． 参与人数：

化工***x班全体同学。总计***人。

四．活动过程：

xx日，四个班接到活动通知后，经与四个班的团支部书记商量，决定联合开展活动。并向班主任汇报，听取老师的意见和建议。

xx年xx月xx日，四班团支部书记寻找与五四运动有关的爱国影片；组建竞赛题。（竞赛题目见附件1）并向本系申请多借教室。

xx日下午1:00，同学们在教室里**爱国电影《建党伟业》；学生们花了两个小时回顾历史，感触颇深。

在**完电影后于3:30分开始以闭卷形式知识竞答。

30分钟后，将进行小组讨论，表达对同盟会的认识，对五四运动的理解和理解，以及团的发展历史。此次活动于下午5:00结束！

五．活动心得：

通过开展一系列活动引导全体团员勤于学习、甘于奉献、善于创造的精神，以实际行动激励全体青年同学的理想信念，增强全体同学的历史责任感，从而更加坚定中国共产党的领导。

作为**人的年轻一代，我们应该意识到他们的责任重大，任重道远。爱祖国、爱母校、爱父母、爱老师、爱同学，无愧于先辈的嘱托、无愧于国家的培养、无愧于父母的期盼、无愧于老师的教诲，成为真正的优秀大学生。继承爱国精神和民族精神，让爱国精神和民族精神的旗帜时刻在辽科上空迎风飘扬，为创造高贵而幸福的人生而努力奋斗！

***x班

团支部附件一

xx学院xx级

迎接建团90周年知识竞赛

姓名班级学号分数：

1中国共产党的党徽是什么图案？

2中华人民共和国国歌是什么？

三。五四运动是什么时候爆发的？

聚会的生日是什么日子？谁提出的？

5抗日战争什么时候胜利的？

6. 我国有几个民主党派？

71920年8月，在上海共产主义的领导下，成立了什么组织？

8．“一个中心”指的是什么？

9党的最高理想和最终目标是什么？

10.“八荣八耻”是谁提出来的？

11中国何时加入世界组织？

12澳门何时回归祖国？

13．发展新党员，必须有几名正式党员作为入党介绍人？

14．“三个文明”是指什么文明？

15中国新民主主义革命开始的历史事件是什么？

竞赛答案

1.镰刀和锤子 2. 《义勇军进行曲》 3. 1919.5.4

4.7.1毛泽东5。1945.8.15 6。8 7。中国社会主义共青团

8以经济建设为中心9。实现共产主义

121999年物质文明与精神文明

15. 五四运动

主题团日活动总结(篇3)

主题团日活动总结

主题团日活动总结（一）：

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动好处进行了总结，大家用心发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的思考、周全的和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

2、密切配合

多方面的用心协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮忙安排的市容洒水车和军区服务社的支持；还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们用心主动的参与等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、活动全面深入

从初期活动资料的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一向到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体此刻活动中个别支部成员不够用心，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有必须关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日（星期一）上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。

三、活动结果及好处

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的用心性，努力构成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生透过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也到达了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践好处的团日活动。

主题团日活动总结（二）：

我们班级以实际行动践行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于5月25日—5月31日之间展开了以“美化西安，从我做起”为主题口号的

一系列有组织和广泛影响的团日活动。

这次活动以了解社会，服务社会为主要资料，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，用心为社会作贡献，为建立更完美的西安而努力。现将具体资料向院团委及学生会汇报如下：

一、活动过程

活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神

5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了

“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。

活动中，同学们个性用心主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错！”“这是义务劳动吧，真是好样的！”并且还有行人停下来向我们询问一些状况。活动现场气氛十分热闹……

我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与好处。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在那里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意！

活动从下午2：00一向进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员（部分因为同学需要在酒店实习而没有参加）于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。

主题团日活动总结（三）：

这天这次团日活动，让人感到很个性，个性的主题，个性的嘉宾，外加个性的状况，但是却给大家带来了个性的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了个性嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊！我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的个性主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢！”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一向朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，之后进入数学系，这对她来说，就是一向挑战，她也有想过转系，之后透过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期盼的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢！既然“改变不了环境，为什么不改变自己呢”，也许你有过抱怨，证明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。

活动在经过几个小品后，到达了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。透过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的好处。更明白自己今后就应怎样做。

花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下：

首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。之后主持人请大家一齐欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们用心地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。

透过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生就应具备的素质。同时，也能激励大家从此刻开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有好处。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。

主题团日活动总结（四）：

为响应团中央号召，认真宣传学习习XX总书记系列重要讲话精神(以下简称讲话)，贯彻落实《共青团中央全国学联关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发﹝2014﹞23号)有关要求，为坚持把学习宣传贯彻讲话精神为重要政治任务，始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作，进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更自觉的以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作时间、推进各项工作开展。河北工业大学于2015年5月中旬至6月中旬在全校范围内开展了以“四进四信”为主题的团日活动。

活动将全面学习贯彻讲话精神与重点突出讲话精神中关于青年和青年学生的论述想结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求，以“四进”为手段，以“四信”为目标，即透过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展了一系列有形，经常化的工作和活动。

一、以学习讲话精神为主题的“‘阅’多‘阅’好”系列读书活动，透过每个学院举办一次主题团课或专题培训，引导广大团员青年努力成为讲话精神的重视研究者、用心传播者和坚定践行者;每个支部借助研讨沙龙、故事分享、演讲会、明辨会、交流会、分享会和主题社会实践等多种形式开展一次主题团日活动;每名团员认真阅读一本好书，切实提升个人对于讲话精神的领悟水平的方式在全校范围内共举办相关活动116场，上交学习报告，活动总结文稿等130余件，活动照片1350余张，涉及学生5800余人其中计算机科学与软件学院邀请河北工业大学校党委组织部副部长任涛老师做关于“学政治，重学习，提高自身素质”的讲座，软件131班的主题快闪，电气工程学院生医141班的“我最喜欢的书”主题调研和生医142班的“书香漫六月”读书交流会人文与法律学院社保132班的PPT主题演讲和建筑与艺术学院工业设计协会、建筑协会、艺术协会分别举办的文化沙龙等均为我校“四进四信”主题团日中的优秀活动。也从侧面反映了我校学生对“四进四信”高涨的学习热情和认真的学习态度，影响范围之大，程度之深，前所仅见。

二、以学习津冀历史，领略津冀文化为主题，结合讲话的重要精神，围绕津冀地区非物质文化遗产、历史名人、红色文化、津冀故事及传统艺术等多种资料，撰写学习心得与领会感悟为目的的#博古通津，冀忆犹新#博文征集活动受到了全校师生的广发关注，并引发了热烈讨论，活动一经推出，同学们就纷纷透过文字、图片、长微博等多种形式参与其中，截止总结日期，河北工业大学团委新浪微博共收到来自不同校区，不同院系的总共3751条微博，盛况空前同学们纷纷表示将以最昂扬的精神面貌和最坚定的信念去学习讲话的重要精神，去践行“四进四信”，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、以学院团支部和学生社团为单位，以“美画天津，美画河北”为主题结合党的十八大、十八届三中、四中全会、团的十七届三中全会等精神的绘画、摄影、画报、宣传展板及文化墙等作品征集活动也受到了全校师生的广泛关注，各院系，班级，个人用心参与，截至发稿日期，河北工业大学校团委已收到来自11个院系和学生组织的共720余件作品。其中建筑与艺术学院结合习XX总书记在城镇化建设上提出的“望得见山，看得见水，记得住乡愁”开展了河北省传统民居调查研究工作，深入河北省11个地市、167个县区、112个村落，实地走访200多处典型传统民居。最后确定为19种河北省传统民居类型，按照冀北、冀中、冀南、冀东地区划分，从各类型的分布、形制、建造、装饰、代表建筑、成因分析以及比较演变等方面汇总成果，编纂纳入《中国传统民居类型全集》，成绩显著。

在全校各级团支部，学生社团和广大团员青年的用心参与配合下，以“四进四信”为主题的各项活动成功举办，获得了广大师生的一致认可与好评。活动过程中各级团支部、学生社团高度重视，准备认真，不折不扣的落实、部署了相关工作。依靠基层，注重基层团组织、学生社团及学生的参与感、用心性和创造力，在提升活动生动性、实效性和开展全媒体宣传的同时以学生喜闻乐见的形式引导帮忙广大青年学生和校团学干部进一步巩固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路，实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习XX同志为总书记的党中央的信赖。在广大团员青年中营造、培育和弘扬了社会主义核心价值观的良好氛围，进一步巩固了广大基层团组织开展相关工作的和活动的初步成效，将讲话精神引向深入。“进支部，进社团，进网络，进团课”我们相信活动的展开会让广大师生进一步的理解到习XX总书记系列重要讲话的精神所在，体会于心，实践于行。同时在以习XX同志为总书记的党中央的领导下，用心培育和践行社会主义核心价值观，不断向党靠拢，提升当代大学生共青团员的整体素质，为党和国家的建设添砖加瓦，为祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴而奋斗!

主题团日活动总结（五）：

适逢“五四”运动90周年和建团87周年，为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统，树立和落实科学发展观，营造浓郁的校园爱国氛围，全面贯彻落实党的十七大精神。材料0821班团支部精心组织、务求实效、结合实际，开展了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史职责，与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一齐学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，构成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的好处，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项礼貌活动中：

礼貌校园，我们倡议：告别不礼貌行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以礼貌，使礼貌之花香彻四野。

礼貌宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人礼貌注重点滴小事，点滴小事体现个人礼貌。

礼貌食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

礼貌教室，我们赞颂：持续肃静，不准喧哗。尊师重教。讲礼貌，持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。

加强我部学生的精神礼貌，思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐”活动中：

我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春激情飞扬”中：

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之职责，不在他人，而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

本次系列活动虽然结束了，但是继承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化，引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

主题团日活动总结（六）：

昨日我们班第一次举行了班级的团日活动，透过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。

团日活动是全班同学一齐参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是大学生思想教育的一项重要资料。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一，也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中，我们班的同学都能用心的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原先都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。

这一次的活动是在足球场举行，活动流程是这样的：1、热身活动2、拔河3、背气球4、两人三足5、场地清理。透过在几轮游戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一齐度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的，到达了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。

我班的团日活动形式生动活泼，资料丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。

团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们用心参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要到达的目的，自己设计、组织和实施活动资料，透过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。

作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学习的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好带给了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。

团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。用心组织同学开展团日活动，对于增长我们的知识和潜力，丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时，团日活动能够团结班级成员，扩大班级影响力。所以，我们应当用心响应组织的号召，用心参与到团日活动中来。

主题团日活动总结（七）：

为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召，努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念，深入实施“青年马克思主义者培养工程”，更好地宣传优秀大学生典型，发挥模范带头作用，进一步凝炼和培育大学生精神，加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观，并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主，并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题，左下角有两朵微笑的向日葵在握手，四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着，色彩明丽寓意着用心，整个画面很清新很和谐。这次，我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”，还精心选取了许多贴合主题的节目，表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好，到达了既有纪律又不缺气氛的和谐，同时班上做到了不存在玩手机，跷二郎腿，听歌，讲笑话等违纪现象，整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过：1、正确处理工作与学习的矛盾。2、求学道路。3、当代大学生应当具备的潜力。4、如何培养自己的交流潜力、自学潜力、组织潜力。这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节，同学们用心地向学姐请教经验，交流想法。

当然这次团日活动也有不足之处，一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深，我们的纪律会因为我们的强调而得到加强，我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的，让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆，加深了我们彼此的了解，增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质，使我们端正的自己的人生观。

主题团日活动总结（八）：

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，聚会的开心，运动会的热情，考试的紧张……我们一齐分享，也十分感谢导员，学姐，以及09电子的所有同学对我工作的支持，谢谢大家的参与。。。

在这个学期，我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训，在这次活动中我明白了什么是潜能，以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。最后，在我和团委会成员共同举办的以“我爱我---大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中，我和团委带领大家观看了有关走出自卑，发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性，以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中，我为大家展示了参加心理集训的相关照片，同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节，其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合，在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务，让大家认识到了个人潜能和群众的潜能，增强了大家的自信心，更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言，同学们也畅谈感想，看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。。。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考：

1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙，感谢班委会的大力支持；

2在每一次活动开展，我们都就应做好完善的准备工作；

3每一次活动开展前还务必要做好宣传工作；

总结一年的工作，尽管有进步但是也有失误，比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路，期望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平，我也将和09电子的所有同学一齐为班级的辉煌而奋斗。

主题团日活动总结（九）：

一.活动目的

在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活，共建礼貌精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要理解这种潜力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动资料

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上，大家最后能够不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数？”，“绩点和潜力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的

过程中，每个人都能够博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说，这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富，帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒，仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。

主题团日活动总结（十）：

在系团总支主办的“青春使命”主题活动中，我班10汉语言文学(高级文秘)的全体同学用心参与。为了使大学生亲近大自然，陶冶情操，接触社会，开拓视野，让大家对以后的学习生活更有活力，明白身上肩负的使命，使其更有用心性，激发生活和学习的灵感，我班将开展主题为“展现青春风采，勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。

一、活动好处:

为了使大学生亲近大自然，陶冶情操，接触社会，开拓视野，让大家对以后的学习生活更有活力，更有用心性，激发生活和学习的灵感，我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班群众活动的形式来加强班级凝聚力，让大家更具有团队精神，时刻心系班级，养成互帮互助，互相理解谦让的好习惯。

二、活动流程；

第一、12:50之前同学们校外公寓门口集合。

第二、13:00团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传，跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。

第三、14:00到达松山湖，进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩，游览美丽的松湖烟雨，组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家能够散步或者是坐下来聊天等。之后第二个项目就是骑自行车，在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一齐去租借自行车，以小组为单位相互照应，但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车状况。

第四、16:30集合返校，团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们能够畅谈感想，跟大家一齐分享完美的一天。

三、活动总结:

这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们用心参与，相互帮忙、配合，展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:

一、从团日活动的整体来看，是贴合“青春使命”这个主题活动的，并透过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系，而这不仅仅有利于同学们锻炼身体，而且也营造了“展现青春风采，勇担青春使命”的氛围。

二、从团日活动的时间安排来看，是比较合理得当的，每个环节的开展都在预定的时间内进行，整个活动都显得尽然有序，使其进行得十分顺利。

三、从同学们在活动中的反应来看，同学们热情高涨，都能用心的参与其中，气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙，使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

四、从活动的组织上来看，我班的人员有较合理的安排。以4人为一组，并安排了一名负责人，保障人数的到齐以及安全。班干部更是用心带头响应，分工明确，使整个活动顺利、有序的开展。

五、从活动的准备来看，各个部分都安排的较恰当。场地的筛选，经费的筹算等都进行了详细的讨论，而使每个环节都能顺利的进行。

但在这次的活动中，也出现了一些问题。例如:在活动的结束时，天下起了大雨，导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动，我们会更加注意细节，了解天气的变化，做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节，力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利，每个同学都用心的参与，活动贴切主题，使同学们对青春和使命有了进一步的认识，在活动中更是展现了大学生的风采，而且更是进一步的了解到活动主题的好处。

主题团日活动总结（十一）：

经过黑色七月的“独木桥”，我们为了心中的理想，为了追寻自己的梦，背负着父母的嘱托，铭记下亲朋的希冀而踏上了这片燕赵大地的热土上，光荣的成为了一名外译人。

石家庄外语翻译职业学院，这个响亮的称号是无数热爱外语的学子的理想学府，在这片郁树葱葱，生机盎然的校园里，走出了无数以前以外译为傲，离校后外译以他们为荣的学长学姐们。他们的才华横溢，他们的意气风发，都反映出外译的出色的教学成果完全不输于其他类的本科院校。看着迎风飘扬的外译旗帜，我的心中溢满了自豪。于是，我在心中暗暗起誓，我必须要成为一名捍卫者，让学院明天以我为荣。

即便外译是高专类院校，但在管理方向无论是独具特色的“站立式早读”还是“军事化”的宿舍管理，都从点滴中渗透外译的活泼又不失严肃管理的风格。这不仅仅帮我们更好的养成了良好的学习习惯，更为我们以后的工作有着出色的素质而奠定了良好的基础。所以在学院的各方面要求和工作中，我愿意做一名执行者和支持者。从我做起，从自身出发，做一名合格的外译人。

走进外译，才华横溢。走出外译，终身受益。我会永远铭记这句外译精神的标语：做一名学院尊严的捍卫者！一名学院要求的执行者！一名学院工作的支持者！

主题团日活动总结（十二）：

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要资料，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，透过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下：

好的方面：

一、活动的广泛性是吸引学生用心参加的重要原因

所以这次，总体而言，大多数同学都能用心的参与进来，这一点是值得肯定的，透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的，有职责心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的资料丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选取和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们透过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的，即同学们透过自己动手，透过体验，透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在群众中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更就应重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面：

由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况，等。

以后需改正的地方：

根据学生的特点，用心组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有必须的潜力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，能够全面发展个性。比如，以后的群众活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

实践还证明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，用心组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和潜力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和群众教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的好处。

主题团日活动总结（十三）：

这天这次团日活动，让人感到很个性，个性的主题，个性的嘉宾，外加个性的状况，但是却给大家带来了个性的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了个性嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时，我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的个性主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢!”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一向朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，之后进入数学系，这对她来说，就是一向挑战，她也有想过转系，之后透过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期盼的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境，为什么不改变自己呢”，也许你有过抱怨，证明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。

活动在经过几个小品后，到达了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。透过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的好处。更明白自己今后就应怎样做。

花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下:

首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。之后主持人请大家一齐欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们用心地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。

透过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生就应具备的素质。同时，也能激励大家从此刻开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有好处。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。

主题团日活动总结(篇4)

本班于xxxx年12月6日开展了以此为主题的演讲活动，这也是本班举行的第一次团日活动。

本次活动以了解十七大，争做新一代为主要内容。在整个活动过程中，同学们都满怀热情。这不仅是由于ＰＰＴ的播放，让原本单一的演讲变得生动，更主要的原因还是同学们自己对十七大知识的渴望。

活动首先介绍了十七大报告的主题——在改革开放的关键时期我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续开拓奋进，让同学围绕着着个问题，展开思考。接着对近30年来改革开放历史“波澜壮阔的创新实践”、“顽强奋进新的壮丽史诗”、“新的伟大革命”进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻的科学总结。以饱含深情的三个“我们要永远铭记”，颂扬了毛泽东、邓小平、三代中央领导集体对中国革命、建设和改革事业的丰功伟绩，让同学们更深刻的了解中国的过去和现在，也让同学们对中国美好的未来前景有所感悟。

生动的演讲使同学们更全面、更深入、更好的了解十七大，更好的掌握了党的路线、方针、政策。从十七大朴实的会风看出了领导的务实，亲民的态度让我们意识到需要大力弘扬求真务实的精神，深入地学习科学发展观，注意培养自己的理论兴趣，增强政治敏感性，把会议精神贯彻落实到学习和具体的活动中去，要提高认识，解放思想，实事求是，不断创新，树立正确的个人人生发展观，紧密联系实际，做好本职工作，用先进的思想武装自己，用先进的方法指导学习，工作和成长，再创新业绩；我们也要为我院走向更高水平而努力，为学院的发展做出自己的贡献。从中也体会到了近３０年的改革开放，中国人民写下了中国历史上前所未有的壮丽史诗。明白了身为新一代青年的责任，一定要倍加珍惜，长期坚持。咬定青山不放松，任尔东西南北风。展望未来，我们相信肩负带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴历史使命的中国共产党，一定能够在夺取全面建设小康社会新胜利的征程上，谱写更加辉煌的篇章。

本次演讲活动，达到了预期的要求，可谓硕果累累。

但成果背后总有一点点的不足之处，现总结如下：

1、因时间的限制，各部分的内容偏少，学习的东西不够多。

2、由于采用了演讲的形式，与同学之间的.互动不够。

可整体上来说，这次活动还是十分成功的，因为同学们的热情将促进他们在以后努力的学习十七大知识，对上述的不足予以补足。而且这次活动，不但使同学们在新的层面上重新认识了党的十七大，更重要的是激起了同学们对党的热情，对党组织的向往，对学习十七大热情，体现同学们的上进心。让同学们认识到不仅仅要学习到文化知识，也要不断的关心国家大事，积极参加实践活动。提高自己的综合素质，为担负全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任奋发成才。

主题团日活动总结(篇5)

为了让每位同学学习抗战精神，不断增强刻苦学习，报效祖国的责任感和使命感，弘扬道德文明法治，培养优秀的社会主义接班人，我班开展了以“弘扬伟大抗战精神，勇担时代光荣使命”为主题的团日活动。此次活动目的在于进一步激发广大团员青年的爱国热情，使团员青年在亲身参与和体验的过程中铭记历史，学习抗战精神，号召学习先进典型艰苦奋斗，努力学习做一名优秀的大学生。活动虽然小，却含义深远，反响良好，但是此次活动开展的过程中人存在些许问题，有待总结提高，为下一次活动的积极开展提供经验。

本次活动的亮点在于增强同学们在和他人的沟通交流能力，激发大家的爱国热情和学习的原动力，也让自己珍惜今天来之不易的和平生活，达到了让每位在自己实践能力的同时学会树立远大理想，在学习抗战精神的同时增强对社会的责任感和使命感的目的，使团日活动

这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

总结本次活动，认为活动成功的原因主要有以下几点：

第一、此次活动时间设为中秋节假期，时间比较充足，准备比较充分；

第二、同学们对这次活动充满热情，认真地为在××广场路过的师生讲解弘扬伟大抗战精神，勇担时代光荣使命的意义；

第三、活动前期做了充分的宣传，此次活动有很多学生参与，更有不少国外留学生和路过的孩子参与我们的活动；

第四、活动期间分工具体安排合理，同学们配合密切，活动进行安定有序。

活动中也存在一些问题，列举如下：第一、活动前期由于未考虑日本扣押中国船长事件在学生中的影响，活动期间少数学生对日本有敌视情绪。解决方案是积极引导青年朋友树立远大理想，发奋读书，珍惜和平生活。第二、同学们对抗战历史了解的不是非常全面。解决方案是鼓励同学们在课下学习抗战历史，督促同学们认真完成资料的学习和交流。第三、媒体宣传不够，由于经验不足，没有邀请校报、新网等媒体参加此次活动。解决方案是提前联系好相关媒体参与活动，并且鼓励同学记录下自己的活动感悟，向校内、外媒体积极投稿。

尽管此次活动还存在一些问题，我们会在活动过程中不断学习总结，积累经验，也希望组织上能为我们指出改正的方向，为接下来活动更加顺利的开展做准备。

××班班委会

20xx年x月x日

主题团日活动总结(篇6)

工作总结

姓名单位

日期：______年_____月_____日

一、活动主题

实践，激发五四运动，努力实现中国梦

二、 活动时间

xx年4月7日星期一

三、 活动地点

xx师范大学佑铭体育场

四、 活动人员

王xx五、 活动目的

1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。

2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。

三。通过学生之间的聊天和交流，可以增进学生之间的默契和友谊，增强班级的凝聚力。

4本次活动的科研交流有助于大家交流经验和学习经验，培养班级良好的学习氛围。

5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。

六、活动流程

1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。

2团支部书记按计划安排活动，正常开展活动。

3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。

4.慢跑后，我们在操场上走来放松和休息。有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。

5每次调整后，团支部书记都会组织学生在操场上围坐一圈。此时，让参与科研项目的同学们与大家分享他们的心得。

6交流经验后，我们开始做一些有趣的游戏。

7活动结束后，大家合影留念，全班同学分组返回宿舍。

七、活动意义

1让学生在日常的网络生活中释放，走出网络，同时抛开繁忙的学习，达到放松的目的。

2操场运动也使大家锻炼身体，这对每个人的身心健康都是有益的。

三。体育运动使我们的课堂气氛更加积极、健康和活跃。

4同学们一起跑、一起聊天、一起交流、一起玩游戏，让同学们之间的感情越来越浓。我们班更加团结在一起，我们更加相爱。

八、活动总结

在这次活动中，每个学生都积极踊跃地参加。往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。大家积极奔跑的样子，让我想起了同学们的青春，让我对这个集体更有信心。

最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。看到大家都这样，我觉得我的课是多么的活跃和温暖。我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。

这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，希望以后的团组织生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。

但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

主题团日活动总结(篇7)

一．活动简介

1团支部：2014电气工程与自动化（1）班

2．活动主题：青春在行动

三。活动形式：通过与2014年电气工程与自动化二班的室外篮球赛

4．参与者：

院组织部干事：罗丽娜

系组织部干事：薛瑞华

2014电气工程与自动化一级

5．参与人数：49人

6．活动开始和结束时间：

2： 2016年4月5日星期五下午00-3:35

7．活动地点：中心区篮球场

二．活动成效

1．预期目标：通过这次活动希望同学们能够在今后的大学生活中多加锻炼，增强体魄，舞动青春，展现自我魅力，同时增加班级间的友谊，让青春舞动每一个角落．

2实际效果：体现活动主题，使青年在全场起舞，使友谊赛取得最佳效果，使联赛日活动圆满完成

3．活动特色：

让班级之间的友谊得到更好的提升，让青春在行动中，让友谊在传递

三．活动启示：

1活动的成功之处：学生积极参与课堂，体现了班级的凝聚力

2．存在不足：活动的纪律较乱，

三。自己的观点和看法：应该增加一些有趣的活动，以及一些小游戏，增加一些欢乐的气氛

一．活动简介

1团支部：2014电气工程与自动化（2）班

2．活动主题：青春在行动

三。活动形式：通过户外和2014年电气工程与自动化（1）班

篮球联谊赛的形式

4．参与者：

院组织部干事：罗丽娜

系组织部干事：薛瑞华

2014电气工程与自动化二级

5．参与人数：51人

6．活动开始和结束时间：

2： 2016年4月5日星期五下午00-3:35

7．活动地点：中心区篮球场

二．活动成效

1．预期目标：通过这次活动希望同学们能够在今后的大学生活中多加锻炼，增强体魄，舞动青春，展现自我魅力，同时增加班级间的友谊，让青春舞动每一个角落．

2实际效果：体现活动主题，使青年在全场起舞，使友谊赛取得最佳效果，使联赛日活动圆满完成

3．活动特色：

让班级之间的友谊得到更好的提升，让青春在行动中，让友谊在传递

三．活动启示：

1活动的成功之处：学生积极参与课堂，体现了班级的凝聚力

2．存在不足：活动的纪律较乱，

三。自己的观点和看法：应该增加一些有趣的活动，以及一些小游戏，增加一些欢乐的气氛

主题团日活动总结(篇8)

主题：推动学校科学发展建设人民满意的科技大学

时间：2019年4月26日

活动地点：教九楼9220教室

参加成员及人数：生物06-1班全体同学 31人

主持人：庞强华（团委书记）、周宗繁（班长）

记录人：娄贵章

活动主要内容：

为了进一步宣传“推动学校科学发展，办人民满意的理工大学”这个主题活动，我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中，我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平 xx 论科学发展》和《桂林工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本，可供同学们作为学习的资料。

活动开始时，团支部书记主持讲话。精心策划活动，确保活动顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求，告诉全班同学，学习实践科学发展观是学校的要求，更是党**的要求，为此，我们必须对此给予重视。我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。

告诉了大家，我们学校的学习实践科学发展观从2019年3月正式开始，8月基本结束，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。 我班团支书还提到，我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略决策，是实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措，对于坚持和发展中国特色社会主义事业，推动科学发展和全面小康社会建设，具有重要意义。同时，也是我院实现科学发展、加快发展、跨越式发展的内在需要和难得机遇。要正确认识和深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。

开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是我国、我区积极应对当前形势，全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要，是我区高等教育破解发展难题，推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要，是全面推动我院高水平大学建设，实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此，我们必须积极参与各项活动，贡献自己的理量，把我校建设成为一所另人满意的科技大学。

团支部书记活动开幕致辞后，班长对活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个部分：一是认真阅读手中的资料，讲解他们对实践科学发展观的了解程度；二是如何结合自身实际，深入学习实践科学发展观；第三，讨论环节

环保主题活动总结

在校园里，我们阅读过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？以下是小编为大家精心整理的“环保主题活动总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

环保主题活动总结 篇1

环保主题活动总结

1、众里寻“它”千百度：

当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时，我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容，为了将这个传统的环保做新，我们费劲心思，借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后，终于三个方案浮出水面：1、到污水厂和环保局参观并采访，2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人，3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会，经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。

于是活动主题就这样一锤定音。

2、运筹“食堂”之中：

活动主题定下来之后，整个团支部举办活动的节奏明显快了起来，首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划：活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?

所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?

如何节省金钱和时间？如何调动学生的积极性？如何吸引公众的注意？

怎样构思环保小贴士?怎样……所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好，我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划，提意见，磋商，反驳，记笔记，确定方案……经过大家的齐心合力，一份细化到每个活动细节，能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了!

3、三军未动，物资先行：

活动规模巨大，所需物资因此很多，包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保**、1500份宣传单和小贴士、旗杆等等。一时之间，为了将物资凑齐，同学们开始四处购物，借服装展板，复印传单，彩印**，然后又忙着设计绘制板报，制作横幅，为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部紧张有序的准备下，可以说，整个活动一切就绪，只是开始！

1、乘兴而往，意气风发：

沐浴着清晨的阳光，我们身穿南航志愿者服装，精神抖擞，意气风发!数月磨一剑，今日试锋芒!活动正式开展的时间终于到了。

为了方便运送物资，我们采取分批到达新街口，在公交和地铁上，我们充分发扬南航大学生的风格，言谈文雅，态度谦和，主动给老人和需要帮助的人让座，向关心我们活动的人介绍我们的行动，并向乘客分发环保贴士，讲解环保知识，我们着装统一，热情洋溢，成为了公交地铁上的一道风景。然后我们在指定地点集合，清点人员，开始一个接一个地工作。

2、辛勤工作，收获颇丰：

由于我们活动前经过了紧密的安排，所以按照活动前的人员分工，我们都明确了自己的任务，各个小组开始有条不紊的按计划进行：横幅，展板，宣传单都准备就绪，摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。

我们全班人员穿着南航志愿者服装，且声势较为浩大，引来了一大群群众的围观，其中包括保安，交警，民警，当我们向他们征询意见时，他们很乐意的说道：你们这是有利于社会的公益活动，我们很支持.这使得我们更加信心百倍的做下去了，因为有了他们的支持，我们相信通过我们的努力能够为环保贡献出自己的力量。

经过半小时的准备，一切准备就绪，我们的活动正式开始。

骄阳开始吐露出它炙热的火焰，大部分开始汗流浃背，由于手上都拿着宣传资料或者横幅，大家甚至于都没去买水，这份感动打动了我们每一个组织者。

宣传单一份一份的发下去了，看着路人拿着我们的环保小贴士仔细在看，我们相信我们的努力没有白费，采访小组采访了民警，商店服务人员，小学生等各种社会人群，采集了很多环保资料。不时，精美独特的横幅吸引着不少人驻足。从他们的眼中，我们可以看到他们对环保的真诚期待。

两个小时很快就过去了，完成任务的同学也陆续回到指定集合地点，看得出大家顶着烈日的那份疲惫，但更多的是活动中大家收获到的那份满足，那份为环保做出了贡献的骄傲。

我们的任务并没有完成，还要回到学校作进一步的宣传，因为学生这个集体是庞大的，他们更能够在活动中起到举足轻重的作用，随着人员集合完毕，我们又朝着学校进发。

1今天的**创意，明天的绿色家园：

在学校里，我们开展了广泛的环保金理念宣传活动，身穿红色志愿者的学生再次活跃起来。他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，我们的摄像员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。在另一条战线上，我们的小分队已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

2、高歌横幅随风扬：

回校后，大家的激情仍在延续，为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。当旗帜降临时，我们的行动就在**。

3、绿色展板绿我心：

在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。第二天下起了雨，我们将展板转移到了教学楼内，同时我们增添了一些昨天在新街**动的**，以期能取得更大的宣传效果。

1、笑脸见证我们的环保行动：

如果有人问我世上什么东西最可爱，我会毫不犹豫地告诉他，“志愿者的微笑”最可爱。他们拂去了一切利益，为的只是一句“青春无悔”。为此，我们特意从活动中挑选了一些精彩的**制作成展板，在二楼展出。

2我们的绿色小旗应该在青年报上飘扬

我们的活动已经结束，但它的意义却正在延伸，同时它也希望能得到更多人的支持，为此，我们精心撰写了这次活动的通讯稿，连同**一同邮给了青春报。

1在这个活动中，我们班的同学互相帮助，患难与共，增强了我班的凝聚力。学生在宣传环保的同时，也提高了对环保的认识。

2、这次活动前，我们进行了精细的策划，尤其是各位班干部协调统一，高效率地完成了活动的准备工作，工作经验值得以后活动借鉴。

三。策划的因素虽然很复杂，但也暴露了一些不协调的因素。比如学校活动人员分散，协调不好。今后，要考虑该行动的实际可操作性。

4通过这次活动，我对我们团支部有了更多的信心。我相信我们未来的活动会更好。

环保主题活动总结 篇2

为进一步加强环保宣传教育，增强广大青年学生的环保意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建设成为全国环保典范贡献力量据市教育局统一部署，教育局在全区中小学生中开展绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开年级组长会议，精心安排落实，配合上级主管部门开展《寄语未来》面向全校学生开展绿色环保主题教育活动。

1.活动对象及范围

1-6年级学生

2.活动时间、形式及要求

1、活动时间：20xx月x月-x月 通过各种渠道积极回收废旧书报，换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，写下你一年的目标、想法和希望在《未来的信》中。邮局将为本次活动设立“未来邮局”，为孩子们寄去美好的祝愿。

3.活动要求：

（1）每名学生每收集至少2.5公斤的废旧书报废书，即可换取一张“未来信”贺卡。本次活动强调“自愿”原则，突出“免费”、“再生纸贺卡”等关键词。

（2）1-6年级的学生将收集到的废旧书报提前在家打包，并贴上标签。

（3）每个班的“一人一岗”小干部，与班主任一起，做好全班学生人数统计工作，并填写“X区小xx小学未来绿色环保活动报名表》政教办下发的表格》，由学校收集后上交班级。

三、活动实施步骤

1. 宣传启动。引导学生积极参与活动，从11月开始利用节假日和周日在街道、社区、公共场所收集旧书、报纸和废纸活动和自己的家。在x月x日之前，每个班级完成了收集任务，对学生进行了单独分组和标记，标记了学校、班级和姓名，并将每个班级的汇总表交还给政教处。

2.在征集过程中，学生们可以把自己的亲身经历写成文章。三至六年级每班应在x月x日前向学生提交“我为环保做贡献”，每班不少于5篇。收藏期间的经验。体验要求整齐、规范，注明学校、班级、姓名，x月-x交政教办。

3、学生拿到贺卡后，一年后班主任组织学生给自己写一封信。学生可以用书信的形式记录下自己的美好愿望和梦想。学校政教处将统一收集带有字母编号、包装完好的“未来信”贺卡，交至邮局。

四、活动的效果

1、学生热情、积极参与。接到通知后，各班迅速加入了班主任组织的“我为环保做贡献”活动。有的学生开始整理自己的废书报报，有的开始在街道和社区收集废纸，成捆的废纸被带到学校。同学们也饶有兴趣地比拼，看哪个同学收藏的最多！

2、师生尽心尽力，废纸回收量大。经过每个班级学生的广泛参与，每个班级的废纸回收量都不小。 xx月星期一，政教处收集了各年级各班孩子收集的废书报刊。在班主任的带领下，学校1-6年级的近xxx个学生整齐地排成一排，拥抱在一起。成捆的废旧书报在政教处的引导下，整齐地堆放在校园车库的角落里。看着可敬的班主任和可爱的孩子们，他们用实际行动全力以赴，为城市的环保事业贡献力量。下午4：00左右，市邮局来到我校集中领取。全校收集了约xxxx多份旧书、报纸和纸张，以及xxx多张可交换的“未来信”贺卡。

3.倡导低碳生活，丰富学生体验。很多同学看到课堂上回收的废纸，不停地感叹道：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾！回收就是为保护环境做一点贡献！” "有同学说：“其实，低碳生活只要一点点努力就可以推动，我们缺的是行动！”大多数学生在活动中写下了他们的感受。活动盛况报道，从孩子们回馈的经历中，他们流露出自己收集废旧书报的心得，字里行间对环保有着深刻的理解。三年级五年级的刘子涵在完成这个过程后写下了自己的经历：“我早就想为环保做贡献，觉得这些废书报废就像‘百岁老人’，经过加工再利用会发生变化。能当‘花童’是好事，能得到‘未来信’贺卡，还真是一语双关啊！”我们相信每个学生都有不同的感受和不同的收获，但无论如何，投身环保、贡献自己力量的心是一样的。 “未来的信”的寄出，一定会让孩子们期待来年的美好愿望和梦想能够完美实现。我们和孩子们一起期待！

4、活动推动现实，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过这次活动，我们明显感觉到孩子们的环保意识变强了。校园内无乱扔垃圾行为，弯腰捡垃圾的行为有所增加；没有破坏花草的行为，积极擦拭校园栏杆和墙裙。有更多的行为，如水窗台、窗台等；没有水资源的浪费，关水龙头的行为更多；白天开灯的现象已经消失，节电意识明显更强。绿色、环保、低碳逐渐走进学生的生活。

本次活动是对环保事业的进一步深入推进和环保实践。 我们的目的是让学生了解本次活动的意义和目的，充分了解本次活动对培养学生环保意识的重要作用。 我们将一如既往地继续努力，延续此次活动的意义，让地球母亲真正得到我们的关心！

环保主题活动总结 篇3

环保勋章主题活动总结

近年来，环境问题日益引起人们的关注，为了加强对环境保护的意识，激发市民参与环保行动的热情，我校举办了一次别开生面的环保主题活动——环保勋章主题活动。此次活动旨在通过激励和表彰参与环保行动的个体，倡导大家从点滴开始，共同捍卫的环境。

为了更好地展示此次活动的丰富内涵，吸引更多人的参与，将活动分为两个阶段进行。第一阶段是勋章发放阶段，第二阶段是勋章奖项评选阶段。通过分阶段的设计，在逐渐引起人们的关注的同时，也为参与环保的个体提供了更多的时间和机会。

在勋章发放阶段，发起了一项名为“绿色见证”的活动。每位参与者只需将在环保方面所做出的贡献拍照上传至设立的活动平台，就能获得一个环保勋章。这项活动旨在鼓励并激发人们的热情，通过大家的点滴行动，共同创造一个更加绿色的环境。活动开始后，立即得到了积极的反响。许多同学争相上传自己参与环保的照片，展示了各自在节约用水、垃圾分类、植树造林等方面的努力。许多老师也积极参与，将自己关心环境的行动展示给同学们。在短短的几周内，收到了上千张图片，每一张都见证了一个个环保小达人的成长。从照片中可以看到，有些同学每天都将自己家中使用的废纸进行分类再利用，有些同学每周都会去植树义工活动，还有些同学每天节约水源，从不过量浪费。这些照片展示了每一个参与者在环保方面的智慧和付出，也唤起了更多人对环境保护的关注。

在勋章发放阶段结束后，进入了勋章奖项评选阶段。根据参与者所上传的照片情况以及周围同学的评价，从中评选出了一系列环保勋章奖项。这些奖项涵盖了参与行动最多的个人、影响最大的社团组织以及创新意义最大的环保项目等。为了公平公正地评选，邀请了一些校外专家作为评委，根据参与者的贡献和创意水平进行综合评定。评选结果公布后，获奖者们受到了同学们的热烈祝贺。在这一环节中，强调了每个个体的努力和行动的重要性，鼓励大家进一步投身于环保事业中。

通过环保勋章主题活动，不仅仅在学校内唤起了环保意识，也引起了社会的广泛关注。媒体对此次活动进行了报道，更多人们加入环保行动。得以看到，在举办活动期间，学校周边的环境得到了明显的改善，垃圾分类更加规范，花草树木也呈现出勃勃生机。众多参与者的努力带来了环境的微小变化，而这种变化又激发了更多人的参与愿望。

此次环保勋章主题活动的成功举办，离不开参与者的积极参与和学校各个部门的大力支持。活动的成功激发了更多人对环境问题的关注，并树立了一个榜样，将环保行动融入到日常生活的方方面面。这一主题活动的意义不仅在于丰富了同学们的课余生活，更在于唤起了对环境保护的责任感和行动力。通过这次活动，相信让更多人认识到，每个人都可以成为环保的勋章得主，共同塑造一个绿色的未来。

环保主题活动总结 篇4

今年暑假，我们重点关注引导学生积极参与各项体验活动，丰富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原则，以“传承光荣传统畅游美妙夏日”为主题开展了一系列暑期教育活动。现将活动情况总结如下。

1，学校社区紧密相连，学生的实践活动更加有趣。

暑假前，学校教务处对每个学生社区进行登记，并与周边三个对口社区对接。每各班的学生被划分为区，根据学生的实际居住地安排学生就近进入社区参加社区活动。社区与学校交流学生兴趣特点，安排学生喜欢的暑期活动。

经过一个暑假，学生参加活动的比例达到85%以上，他们体验到了暑期社会活动的乐趣。

7月8日上午，皮子社区青少年学校组织学生开展了一次跳绳、下棋大比武活动，前来参加活动的同学个个成为参赛选手，大显身手。

7月15日上午，xx社区开展“低碳环保我先行”活动，吸引了周围几个社区的学生参加。学生们把带回家的废电池扔进指定的**盒子里，沿着xx路分发宣传**和小册子。

为了响应全市开展的“城管革命”，7月22日，学生参加各自社区的大扫除活动，对社区花坛、健身器材、马路地面等进行清洁。

此外，学生还参加了党史课，爱眼课，安全课，自助课，彩陶课，阅读课等。通过这些丰富多彩的暑期活动，孩子们不仅学到知识，开阔眼界，还锻炼了社会实践的能力，感受到假期活动的快乐。

2、 学校家庭联合教育，学生习惯养成效果良好。

过去，我们老师最担心的是，学生放假后，家庭教育全靠自己了，开学后学生的生活习惯越来越差。针对这一现象，我们利用学校教育引导家期家庭教育，帮助家长在暑期对孩子进行管理。

放假前，学校以《告家长书》的形式和家长沟通了暑假活动及要求。根据学校的建议，结合孩子的特点，家长们制定了暑假好习惯培养计划。同时，帮助和提醒孩子自觉养成良好习惯。

班主任通过网络或节假日联系的方式，定期了解和指导学生家庭习惯的培养。

四（2）班的王娟老师在假期过半时，给本班作业习惯较差的同学打**，询问他们完成暑假作业的情况，并提醒他们尽快尽好地完成暑假作业。

一（1）班官健老师、三（1）班的彭敏老师假期走访学生家庭或家长生意摊点，了解孩子们放在在家的各方面表现。

学校教师的关心使得多数家长关注自己孩子在家的习惯，家长也高兴地看到自家的孩子能帮忙做做家务，能安静在家看看书。据周边邻居介绍，暑假期间，在街上跑来跑去玩的孩子少了

三、就近组团合作学习，学生小组学习进步大。

我们学校的学生大多生活在密集的分布区，我们彼此距离很近，没有大马路相隔，彼此出行非常方便安全。因此，各班班主任以班级或年级为单位，组织学生根据居住地自由组合成学习小组，选出组长，确定好小组学习的家庭地点。放假期间，学习小组的学生制定学习计划。他们按照约定的安排做作业、练习书法、阅读课外书。

孩子们一起学习，不仅互相督促，而且互相帮助，交流和讨论都很愉快。

五（1）班的吴筝学习成绩很好，也是班长。许多学生想加入她的小组。徐班主任特意把作业习惯差的黎博逸安排到自己的小组。几个女孩敦促这个顽皮的男孩每天完成他的作业。

看到孩子这个暑假认真地做作业，不乱跑，黎博逸的父母不知道有多高兴。

8月29日，学校开始报名缴费，我们老师发现，学生的作业完成得很好，过去总是没做完作业的同学都早早地开心来到学校报名——因为他们都能把自己的暑假作业交到班主任手中。

以上是对我校暑期教育活动中有特色、有成效的做法的简单汇报和总结。开学后，我们还将在暑假期间收集相关信息，在暑期活动中重点表彰优秀学生和班级。

环保主题活动总结 篇5

6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日的主题是“携手节能低碳，共筑碧水蓝天”。根据上级通知，活动期间，要以全国低碳日为契机，各校开展节能低碳、课堂主题教育宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源和提高能效的重要性，培养节能意识，营造了良好而浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

1. 发行黑白报纸。利用黑白报纸简洁、直白、有效的特点，选择与幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容，向老师、家长和朋友宣传节能低碳。

2.发布一批标语和海报。利用“家园共育”栏目，在校园和教学楼的显眼位置张贴节能低碳标语和海报，营造浓厚的活动氛围。

3、发送一组节能低碳学校交流短信。为倡导家长为孩子树立好榜样，我们幼儿园采用校刊、公告栏等形式向家长宣传。

4. 上一主题课。通过主题课堂活动，将丰富多彩的环境教育内容渗透到教学活动和日常生活中。老师们根据孩子的年龄特点设计了生动的教学活动，如：“节约用水，从我做起”、“我是环保的小守护者”、“低碳生活环保你我” ”等，对低碳节能有了进一步的认识。

5、产生一批低碳成果。

在自制教具和玩具方面，我们的理念是尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告上写着：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子一起努力做手工制品。班上的下脚料做成了硬度适中、危险系数低的球，收集在一起的塑料瓶被剪成塑料花，角落里的建筑区是刚完成的牛奶纸盒、饮料的锡罐、用过的一次性纸杯等等，我们不需要花钱搭积木，依然可以锻炼孩子的空间想象力和动手能力。无需处理，将收集到的奶粉罐放在地上。孩子们也可以在这样的梅花堆上表演一门像样的功夫。其他包括用儿童饮料罐制成的坦克、障碍物和许多其他变废为宝的作品。

在教学活动中，我们开展了低碳生活走进课堂活动。老师教孩子们低碳出行，节水节电的重要性，让孩子们了解低碳生活的知识。中半路老师在有趣的笔画和汉字活动中使用的“用水写”，不仅让孩子们更容易与老师一起学习笔画和汉字，还节省了纸笔的使用。

在日常教学、户外游戏、主题活动、角落活动等领域，我们开展了“低碳教学”的实践与创新，环保教育也走进了每一个活动。

我们幼儿园希望通过此次低碳日环保活动的开展，加深孩子们对节能环保重要性的认识，同时动员家长和孩子一起参与，开始从我做起，从身边做起，从小事做起，真正做一个“环保小卫士”。我们将继续秉承这一理念，将我们的幼儿园建设成为一所充满低碳节能理念的幼儿园。

环保主题活动总结 篇6

环保勋章主题活动总结

近年来，环保已经成为全球关注的焦点，各国纷纷提出了各种环保政策和措施。为了鼓励人们积极参与环保行动，提高环境保护意识，在本地举办了一项别开生面的主题活动——环保勋章。

这次环保勋章主题活动的目标是通过激励和奖励的方式，让更多的人关注环境问题，并积极参与环保行动。设计了一系列的环保任务，参与者只要完成任务即可获得环保勋章。活动期间，得到了广大市民的积极响应，无论是年轻人还是老年人都纷纷参与其中。

组织了一次社区清洁行动。参与者们分成小组，清理社区内的垃圾和杂物。大家纷纷亮出自己的环保武器——抓拾工具和垃圾袋，并开始了愉快而有意义的清洁之旅。在活动中，大家互相帮助和鼓励，彼此竞赛的同时，也加深了邻里之间的联系。整个清洁行动中，收集了大量的塑料瓶、纸张和废旧电子产品等，运往回收站。通过这个任务，人们深刻认识到自己的环保行动是如此重要，而环保勋章则成为了他们坚持环保的动力。

接下来的任务是组织一场宣传环保的艺术表演。参与者们通过音乐、舞蹈和戏剧等艺术形式，向观众展示环保意识的重要性。他们通过精心准备的节目，深情演绎环保与人类命运的紧密联系，引起了观众们的共鸣。这场艺术表演不仅丰富了大家的文化生活，也加深了大家对环保问题的认识。最重要的是，观众们从艺术表演中汲取灵感和勇气，以行动支持环保事业。

还组织了一次植树活动。参与者们来到一个绿化带，为地球增添了一片新绿。他们带来了各式各样的树苗和种植工具，分组合作，争分夺秒地将树苗种植到土地上。过程中，大家不仅学习到了种树的技巧，更深刻地体会到了植物与人类生活的息息相关。大家纷纷表示，通过这次植树活动，他们更加意识到了保护自然环境的紧迫性和重要性。

在这次环保勋章主题活动中，不仅发放了环保勋章，还设置了各种奖励和奖项，以激励人们更好地参与环保行动。例如，评选了“环保小使者”，他们是在活动中表现突出的志愿者，对环境保护有着特殊的贡献。这些小使者们将有机会参加一次环保知识培训，并成为的环保大使，继续在社区中进行环保宣传和活动。还设置了环保作品展示和环保创意设计竞赛，以鼓励人们通过艺术创作和设计来表达对环保的热爱。

通过这次环保勋章主题活动，发现了人们对环保的热情和参与度在不断增加。活动期间，社区中的环保行动不仅持续进行，还蔓延到了更广阔的范围，形成了一股“环保热潮”。与此同时，人们的环保意识也得到了明显提高，他们开始从日常生活中的点滴细节做起，例如节约用水、减少塑料袋的使用等。这说明环保勋章主题活动在营造环保氛围和推动环保行动方面起到了积极的作用。

通过这篇文章，可以看到环保勋章主题活动的全过程。从社区清洁到艺术表演，再到植树活动，这些任务都旨在让参与者亲身体验环保的重要性，并从中获得成就感和激励。同时，通过奖励机制的设置，进一步激发了人们参与环保行动的积极性和热情。相信通过这次环保勋章主题活动，的社区将变得更加清洁、绿化，全体居民也将更加关注环保并行动起来，为保护地球共同努力。

环保主题活动总结 篇7

四月份，我园开展了“环保”主题月活动，围绕主题我们策划并开展了一系列的小活动，包括亲子环保手工作品制作;亲子环保手抄报的设计及亲子环保时装的制作。今天下午(4月23日)我们就在班级组织孩子们进行了小型的环保时装秀活动。

此次活动受到了家长的热情参与，他们利用日常生活中的废弃物品，如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等，经过精心的设计和制作后，变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装，自信地在同伴面前表现自己，特别的兴奋。

本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣，也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中，孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升，他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家园互动，增进了亲子间的情感交流，也让环保教育再次在幼儿园的师生、家长心中开花结果。

环保主题活动总结 篇8

近日，xx小学通过上一堂环保课，组织一次环保实践活动，写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动，培养学生的环保意识，动员学生积极行动起来，从自身我做起，共建美丽家园。

一是上好环保课，增强环保一是。以生态文明建设和环境保护为主题，上好一节主题班会，通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价，让学生充分认识环境保护和生态文明建设的重要性和必要性，增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念；发放环保宣传手册，让家长跟孩子一起学习环保知识，做孩子的榜样，“小手拉大手，共筑碧水蓝天”。

二是开展环保实践，保护美丽家园。组织校园卫生清扫，彻底清除校园及周边垃圾、塑料袋；从自己做起，拒绝购买垃圾食品，不喝饮料，不吃冰淇淋，不扔纸屑；做社区环保志愿者，节假日期间帮助社区保洁员清理墙面、楼梯上的广告垃圾；外出游玩或野餐时，不要乱写、乱写或乱扔垃圾。看到垃圾，就可以捡起来，做环保小卫士，用实际行动保护环境。

三是撰写环境调查报告，引起社会关注。让学生利用节假日走出去，看一看周围的山水、了解一下附近的工厂，调查它们在环保方面存在的问题，给周围的生态环境带来了怎样的危害；谈自己的看法、感想；撰写调查报告，引起大家的关注，号召全社会关心、保护生态环境、热爱自然；让环保意识在幼儿心中生根发芽。从我做起，从现在开始，做一个环保的小卫士。

环保主题活动总结 篇9

一年来，在局党组的统一领导下和全局职工的关心、支持和帮忙下，按照市环境监察支队内设机构职能分工的要求，结合自身实际，围绕年度环保中心工作和环境监察支队的各项任务，认真履职，抓好落实，较好地完成了各项工作任务。

一、20XX年度的思想、学习和工作状况

（一）不断加强思想作风建设，思想政治觉悟得到提高

一是在政治上头脑清醒，始终坚持与党的组织持续高度一致，梦想信念坚定，政治纪律严明。二是在思想上不断加强世界观和人生观的改造，思想觉悟和党性修养得到了锻炼，思想稳定，作风扎实。三是在纪律上不断加强自身约束，始终把作风建设放在首位，坚持做到有损于环保形象的事不做，有损于环保形象的话不说，自觉维护环保部门在人民群众中的整体形象。

（二）不断加强业务学习，业务潜力得到提高

第一、结合自身实际，按计划抓好理论学习。

一是把理论作为学习的重点，始终坚持把学习理论与当前环境保护工作的目标和任务结合起来，在学习和领会解放思想、实事求是，开拓创新、力求实效上下功夫，在运用科学理论指导实际工作，解决实际问题上找差距。

二是把党的精神和重要思想作为学习的核心，按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，正确运用新思想、新观点、新论断加强自身理论水平的提高，增强运用理论解决实际问题的潜力。

三是把环境监察业务书籍和环境保护法律、法规作为学习的主要教材，重点学习了《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国行政许可法》、《排污费征收使用管理条例》等业务书籍和法规性文件，从理论上武装了自我，为开展好各项工作夯实了基础。四是把参加业务培训作为提高业务潜力的主要渠道，参加了行政执法、辐射管理及电子政务培训，为熟练掌握业务创造了有利条件。

第二、学用结合，成效明显。一是依法办事潜力得到了提高，法律意识得到了增强，环境执法文书的拟定得到进一步规范，办理群众环境信访案件的潜力得到了加强。二是日常事务处理潜力得到了提高，公文拟定、状况收集、报表统计更进一步规范。三是环保宣传意识明显增强，宣传效果明显提高。年初以来，被国家环保网采用信息2篇，省局采用信息15篇，昭通日报采用新闻稿件2篇，市局采用信息6篇。透过媒体，较好地向全社会反映了我市的环保工作。

（三）认真履职，抓好工作落实

一是按照市局领导的安排，负责起草市政府领导在全市环保工作会议上的讲话稿，协助办公室认真抓好2006年度全市环保工作会议在水富召开期间的各项保障工作。

二是用心主动配合其他人员认真抓好20--年度排污申报登记与核定和全市排污费征收工作，督促指导11县区按时上报各季度报表，以《我市排污费征收刷新历史记录》为新闻题材，透过国家局、省局环保网和昭通日报等新闻媒体，向社会反映了全市排污费征收工作状况。

三是用心主动参加整治环境违法行为，协助抓好违法排污企业的现场环境监察。在市局分管领导的带领下，先后对昭待、水麻高速公路环保“三同时”执行状况进行了现场监察；对xx公司、xx酒厂等进行现场环境监察，并负责草拟监察报告。配合省局工作组完成了对昭通渔洞水库、大龙洞水源地现场环境执法检查和对华新水泥厂环保“三同时”执行状况的现场监察。按照市局领导的安排，参与完成了金沙江向家坝水电站建设期间环保“三同时”的执行状况的首次执法检查。

四是负责指导完成全市环保专项整治行动期间的报表统计上报、资料收集汇总、规章制度拟定及信息上报工作。专项行动期间，督促指导11县区落实和完成了集中整治威胁饮用水源安全的污染和隐患问题；集中整治工业集中区和工业园区的环境违法问题；集中整治建设项目环境违法问题；集中整治公路沿线环境污染问题；集中检查各地及重点企业突发环境事件应急预案的制定和落实状况以及挂牌督办事项完成状况等6个方面的工作。进一步规范和完善了联席会议制度、案件移交移送制度、行政过错职责追究制度。督促指导专项行动期间的宣传工作，及时上报各阶段工作简报6期，其中，国家局采用1期；省局采用6期，昭通日报采用1期，较好地完成了各项工作任务。

五是按照市局领导的安排，督促指导11县区认真抓好了全市整顿和规范矿产资源开发秩序工作和矿山采选尾矿库环境安全隐患排查工作，负责拟定下发了整治方案，按时收集、整理和汇总上报了各类相关资料、统计报表及信息工作。

六是认真做好群众来信来访工作，妥善解决好各类环境污染案件。全年共经办转处了各类信访案件34件，办理及回复省局转处信访件12件，办理及回复市长热线办转处环境信访案件6件，办理和接待群众来访18批次。在市局办公室相关人员的配合下，协调相关部门统一开通了“xx”环保热线，环境信访案件的受理率得到了有效提高。

二、存在的主要问题

一是思想觉悟还有待进一步加强，思想上有松懈和对自身约束和管理不够严格的现象。

二是理论学习制度还不够坚持。一方面是在坚持学习制度上还做得不够好，自我要求还不够严格，理解和领会所学理论文章的实质还不够深入、全面和规范，学用结合把握得还不够好。二方面是在学习上还有满足于现状的思想倾象，进取意识还不够强，既便在学习中，也还有存在坐不住、听不进、静不下的现象，学习计划抓得还不够紧，理论水平提高慢。

三是工作落实上还存在有抓得不够彻底和不够到位的现象。主要是对完成工作质量要求还不够高，在协调配合上做得还不够好，对环保监察工作的研究还不够深入，给工作带来必须影响。

三、改善措施

一是要注重加强理论学习，努力提高自身理论水平和业务技能，从而克服学习制度坚持得不够好，理论水平提高慢等问题。

二是要加强思想觉悟和自身党性修养的锻炼，用一个共产党员的标准严格要求自我，勤奋工作，踏实做人，真正到达思想上有明显提高，政治上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。

三是要注重改善工作思路和工作方法，认真履行好自我的岗位职责，努力学习新知识，吸收新思想，克服知识不全面，思想观念陈旧和工作方法不够灵活的现象，克服遇事不冷静，易急燥的问题，主动理顺同事与同事之间的工作关系，发挥好自我的长处，力争把各项工作做得更好。

四是要摆正位置，端正工作姿态，树立良好的机关作风，做到遇事多请示、多汇报，同事之间相互沟通、相互信任、相互理解，同时，还要注重加强自身约束和管理，遵守各项规章制度。

党员主题活动总结

在校园里，我们阅读过许多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供党员主题活动总结，希望对您的工作和生活有所帮助。

党员主题活动总结(篇1)

自全省2016年度党员干部主题教育活动**会议后， **镇紧扣“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”这一活动主题，把开展主题教育活动作为推动创先争优活动的集中推进阶段，扎实开展“学习培训”、“调研讨论”、“承诺点评”、“实践推动”活动，并取得明显成效。我镇开展主题教育活动情况总结如下：

一、加强组织领导，做到四个“落实”。

一是落实组织机构。已成立**镇主题教育活动领导小组，成立办公室，并指定专人负责。镇班子人员联系各总支部抓落实。

各参学支部相应成立领导小组和工作组，做到分工明确，责任到人，同时，镇还成立了主题教育活动督导组，负责对各参学支部全程督查和指导工作。二是落实实实方案和具体时间表。按照县2016年主题教育活动实施意见要求，结合我镇实际，制定了《**镇2016年度农村党员干部主题教育活动实施方案》，并排出了每个阶段各个环节工作日程表，同时，各参学支部根据镇实施意见，结合实际，制订出切实可行的具体实施方案和工作日程表。

三是落实经费保障。镇在为各参学支部统一配齐“四个一”的基础上还集中印制讨论记录簿、专题组织生活会、民主生活会记录簿、党小组学习活动记录簿等办公用品。参加支部还为有书写能力的农村党员购买了笔和笔记本，用于平时记录学习笔记。

四是落实广泛宣传。全镇各参学支部都围绕“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”主题，悬挂了结合村情的主题标语，并将宣传标语张贴在村党务公开栏上进行公开，让每位党员感受到浓浓的学习教育活动氛围。

二、精心组织培训，扎实开展讨论，广泛开展承诺。

为了确保“小学教”活动不走过场，镇党委精心组织，以开展“大培训、大讨论、大承诺、大表彰、大评议”为抓手，创新“小学教”活动的形式、方法、内容。各参建单位要结合工作实际，确保学习工作正确推进。

在集中学习培训方面：集中五天时间，重点学习领会党的十七届五中全会、省委八届十三次全会和《中共安徽省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》、市县全会精神等。我们将继续向沈浩、王坤友、张磊学习。

在学习形式上，村干部和党员要坚持集中学习，自学为辅，完成以上读书笔记和一次学习体会。对一般党员，自学为主，利用进行支部集中学习为辅，重在学习领会党的先进理论成果，对学习笔记不作硬性要求。对流动党员，春节回家发放学习资料，结合论坛补课。

在学习时间上，除了集中学习外，不能一刀切。在学习方法上，重点讨论促进学习，电化教学帮助学习，典型教学方法。

在调研讨论方面。领导干部主动发挥表率作用，围绕十个方面课题，带头深入基层和群众中开展调查研究，着力查找并解决与建设新农村、服务农民群众不相适应的突出问题，并针对影响和制约科学发展观的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，广泛听取群众意见，认真研究解决的办法。“小学教”活动开展以来，全镇共有356人次党员干部走访群众1096人，征集意见各类建议意见五大方面，141条，撰写调研文章14篇。

召开两个层面的讨论会：一是围绕“过去五年怎么看，未来五年怎么干？我在发展中如何作为？

我的思想与组织要求有多远？我对**发展有何建议？镇领导班子和干部队伍存在哪些不足？

”等组织镇全体党员干部、支部书记、部分基层党员开展讨论。二是围绕“我向英模学什么，我为发展做什么？与党员标准有多大差距？

如和支持两个村委会工作和村级发展，带头致富？带领群众致富，我做有怎么样？村两委班子和村干部存在哪些不足？

”等组织全体党员开展讨论。全镇共组织开展讨论会78场次，参加大讨论的党员干部达1200余人次。

在承诺点评方面，按照以长远承诺为基础，年度承诺为主体，即时承诺为补充的承诺新模式，组织全镇基层党组织和党员干部开展新一**承诺活动，组织承诺重长远规划，党员承诺生当前工作。全镇各级党组织、党员干部共承诺938件。在开展领导点评方面，以点评对象、点评内容、点评程序、点评方法、点评机制为抓手，进一步明确责任，规范制度，以领导点评推进工作开展。

全镇领导干部已开展点评党组织37个，点评党员850人次，发现指出问题110件，并建立台帐，跟踪回访，督促整改，目前已办结101件。通过点评，增强了党支部和党员的宗旨意识，凝聚了科学发展的共识，促进了各项工作持续快速发展。

3、 要注重实效，扎实推进当前工作。

重点总结“十一五”，规划“十二五”，制定规划和年度计划，制定村规民约。结合春节慰问开展送温暧活动，全镇在春节期间共拿出资金82000元、大米2万斤，党员干部重点走访困难党员、拆迁户，每人走访不少于10户，每人结队帮扶1—2个贫困户，为群众办1—2件实事，联系1户“双培双带户”，帮助1户找到致富路。让他们真正感受到党和党的干部关心他们。

同时，要边学习边改革，推动工作。我们镇始终把主题教育活动与加强农村基层组织建设、做好农村工作结合起来，实现相互促进、共同发展。我们将根据搜集来的社情民意，公开整改方案和整改结果，让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，使整改置于群众的监督之下，并注重听取群众的评价。

这次主题教育活动虽然取得了一些成绩，但与省、市、县党委的要求和群众的期望还有差距。我们要学习先进，找准差距，结合实际，在改革的同时，大力推进。

党员主题活动总结(篇2)

总结范本

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为农村党员、干部把握和领会十七届五中全会精神，农村改革发展，县委组织部关于xx年度农村党员干部主题教育活动实施意见和全县农村党员、干部主题教育活动动员大会的部署安排，全镇，镇党委会议了，并了精心组织，克服，排除

干扰，精心安排，xx年度主题教育活动。现将此项工作总结如下：

一、任务

xx年度农村党员、干部主题教育活动，以“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题，教育和农村党员干部把握全会的“十二五”时期发展的主题、主线、主要和主要任务，自觉把思想和行动到和省、市、县委的部署要求，科学发展观的坚定性和性，建设幸福生活美好家园的使命感和责任感，激发创先争优的内生动力，在新农村建设上新、新、迈出新步伐，为科学发展、加速崛起强的政治、思想和组织。

二、方法

主题教育活动从xx年12月中旬开始，到xx年2月中旬结束。它分为四个部分。

阶段：学习培训（xx年12月20日至xx年1月10日）

1、制定方案。镇党委制订了《**镇xx年度农村党员干部主题教育活动实施意见》上报县委组织部，下发各党组织。细化分解，又制定下发了《**镇xx年度主题教育活动日程安排表》，农村各党组织对照方案要求，，制订了各村实施办法，任务和各阶段安排。

基础上，以镇成立了三个组织。主题教育活动组，党委书记任组长，镇长、副书记任副组长，组织、宣传、党政办、分管农业副镇长农技、财政、民政等人为，下设办公室，组织委员兼任办公室主任。督查组。

党委主要同志。成立了10个村和1个居委会驻村小组。党建点为组长，村干部任组长。共有27名成员。各级制定实施方案，印发学习材料，建立组织。全镇的主题教育活动，有大局，有行动，有斗争。

2 动员部署。组织党员收看全省xx年农村党员干部主题教育活动动员大会电视直播。镇上、村里分别召开动员大会，乡村组组长出席会议进行动员。

3、分级培训。组织村党组织书记、批选派干部和选聘生参加了xx年1月5日至7日以镇举办的培训班，以镇对村“两委”全体、机关干部和党员轮训，每轮培训2天。

4、学习。以村或支部为，主要学习十七届五中全会、省委八届十三次全会、即将的县委十二届八次全会和《省委关于和改进新下工作的若干意见》精神。镇机关及镇直党员和村“两委”全体参加学习为5天，农村党组织党员参加学习为3天。

镇党委和村党组织要组织党员收看省委组织部在“先锋**”上开设的空中课堂节目。党员在参加学习的，要自学。对于返乡的41个流动党员，村党组织专人邮寄学习资料等，对流动党员进行教育和培训。

为了达到分级培训学习阶段的实效性，镇党委要求并提出了八点意见：讲师或导师要有书面备课材料，发给村党组织；村班长给村党组织中的农村党员上党课；各党组织书记向全体党员做学习指导报告；第四，点名或签到制度，请假手续，排除一切干扰，克服一切，学习培训和当前工作。五是将农村党组织学习培训总结报党委，经批准后方可转入下一阶段。否则，在任务完成前不进行转移；六是镇党政班子、选派书记每人写2篇心得体会，机关干部、两委干部每人写一篇学习十七届五中全会精神及主题教育心得体会。

全镇共写出学习心得192篇本文章共2页，当前在第1页 [1] [2]

本文章共2页，当前在第2页 [1] [2] 。七是对参加骨干培训的人员，镇党委将给每人发放学习笔记本和圆珠笔，学习培训记录，培训结束后交给镇党委。八是完成镇学习培训后组织考试。

阶段：研究（1月11日-25日，xx）

5、交流体会。在学习培训的基础上，组织党员与村、支部交流学习经验。演讲、座谈会等灵活多样的，交流。

6、。镇党委分别了三次会，即村党组织书记、村委会主任、镇属人、党政班子会，机关全体干部会，徐集籍外出创业人士会。各村也安排了，“大”，的内容主要是“总结十一五，谋划十二五”，紧密本镇、本村改革发展现状和党员干部的思想，党员、干部对十七届三中全会、省委八届九次全会和市委二届十次全会精神的理解，解放思想，更新观念，努力克服固步自封、因循守旧等思想，在农村改革发展上思想、共识，振奋精神、开拓创新。

7、征求意见。的情况，镇党委和村党组织安排3至5天的，活动主题，分别党员、镇村干部、村民代表、“双培双带”和外出务工人员座谈会，的所思所想所盼，征求对本镇本村改革发展的意见和建议，，设立意见箱14个等多种，征求意见和建议。拓宽党员反馈建议的渠道。

完善村级党员会议制度，建设党内民主和基层民主。

阶段：承诺评审（xx年1月11日至xx年2月25日）

8、查找。在梳理征求意见的基础上，议党组织生活会、村干部民主测评、党员民主测评为依据。党员、干部在宗旨意识、服务、工作思路和工作方法上查找，各村党组织本地，找出与科学发展观不相符合的问题，和制定农村改革发展的思路和措施，找准农村改革发展的切入点和，农村经济社会又好又快发展。

9、结对帮扶。党内温暖工程，各村党组织了农村党员摸底登记，共对312名党员了建档，，特困党员180名，较困党员96名，40名。组织当地有能力的党员、干部和党员帮助他们。

要春节期间的扶贫慰问送温暖活动，组织党员、干部到基层慰问户、贫困户、老党员户，的，尽力帮助解决。要实施党内温暖工程，通过党内社会和农村的改革发展，把党的五中全会精神带到农村。

10、双向承诺。党员向党组织承诺，党组织向党员、承诺的要求，解决最现实、最、最直接的问题，xx年度承诺工作，，对“双培双带”先锋工程、无职党员服务公益事业、为民服务全程**、流动党员“双向带动”等活动情况的评定,对xx年度的承诺情况评诺。承诺和考核要在党务公开栏上公示和监督。

阶段：练习（活动开始-2月20日，xx，整个活动）

11、工作。总结xx年工作。在主题教育活动中，镇党委对工作进行督查，每年组织农村基层组织建设自评，村党组织也每年对工作进行总结和评价。

精心谋划xx年工作，是五好促发展活动，城乡结对共建工程、“党内温暖”工程、选派和选聘等工作。《关于在村级党员议事会制度的通知》的要求，村级党员议事会制度。总结和谋划、基层党组织建设、五中全会精神，为农村经济社会发展扎实做好思想政治和组织工作。

三、镇党委了对主题教育活动的和，各党组织精心组织，周密安排。高标准、严要求，、措施和任务“三”。镇上村组到村里，帮助策划主题教育活动，科学发展措施。

各党组织书记责任人的职责，支委一班人要分工，协作，村文书按要求报送各阶段活动情况，镇党委督查组，对每个阶段的工作情况了督查。，各地把xx年度工作任务和谋划xx年度工作起来，统筹兼顾，同步，预期的好。

党员主题活动总结(篇3)

在2015年4月18日上午8点半，我与我们物流学院第27期预备党员学员一起去鄞州公园参加了“清洁道路，你我同行”活动。

党的十八大以来，在党的正确领导下，中国的环境有了很大的改善。个省市针对环境问题出台了相应的政策。例如浙江的“五水共治”等。

当然作为浙江万里学院的一份子，尤其是预备党员，我们不仅要努力学习优秀党员的先进事迹，也要积极参加党的活动。因此，在党组织的启发教育下，我们一同组织了这次“清洁道路，你我同行”的活动，去到鄞州公园捡垃圾，以微薄之力做些自己力所能及，并且有意义的事情。作为预备党员，要从身边的小事做起。

进入公园后，我们划片工作，大家兴致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果环境在这样污染下去，再有更多的志愿者也没有用。既然我们今天来做社会志愿者，不仅要清理垃圾，还要及时做好宣传工作。我们呼吁每个人都要文明，保护环境。在活动中，我们物流学院的全体学员表现突出，从活动开始到结束都保持着很高的热情，为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力量。

我们都希望我们的努力能够为鄞州公园献出一份爱，希望我们小小的奉献能够对广大市民产生影响，希望大家能够爱我们的家园，为和谐校园和谐社会献出自己的一份力量。

我们的活动于11点就结束，一袋一袋的垃圾并不是战利品，我们的目的是影响更多的人保护我们的环境，爱护我们的家园！捡垃圾不是我们想要的，我们想要的不是扔垃圾！

此次党员主题教育活动让我收获颇丰，我们不仅学到了不少关于党的知识，更进一步增强了党员的责任感和使命感，以后类似的党员活动还会继续组织，作为一名党员我一定会积极参加，并且会尽最大努力并始终如一地为人民服务。

同时，通过这次活动，一方面培养了我们的团队合作能力，在活动中成长；另一方面，我们为保护环境做出了自己的贡献。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共建美好家园，共创美好社会，做一个模范践行的共产党员。

现代物流学院信息管理与信息系统121班

钟佳伟 2012015113

党员主题活动总结(篇4)

为庆祝中国共产党成立95周年，进一步继承和发扬党的优良传统和作风，二总支九支部全体党员于2016年9月10日开展了“弘扬革命精神，坚定理想信念”为主题的党日活动。支委书记徐浩主任、副书记王为主任、支委委员张庆桥主任率支部党员一行20余人赴鲁南人民抗日武装起义纪念馆参观学习并进行入党宣誓活动。

纪念堂前，面对鲜红的党旗，徐浩书记主持并带领试用党员举行了隆重的宣誓仪式。每个党员都用发自内心的声音表达了忠于党的决心，每个人都接受了一次特殊的身心洗礼。

参观纪念馆期间，党员们认真听取了工作人员的讲解。一张张**、一件件实物，全面客观地再现了鲁南人民同日本侵略者进行英勇战斗的光辉历史，也是滕县人民在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，同仇敌忾与敌人进行坚决斗争的再现。

预备党员入党宣誓暨革命纪念地参观是我支部委员会增进预备党员信念、提升基层党组织凝聚力和战斗力的常规项目，也是我院开展“两学一做”学习教育的重要内容。通过在爱国主义教育基地进行入党宣誓，党员们纷纷表示，作为生活在这个时代的青年，我们要立足岗位、履职尽责，在践行宗旨、引领创新、担当作为等方面发挥党员的先锋模范作用，沿着先辈们开辟的道路，踏着他们的足迹继续前进，为科学发展，为和谐社会的建设做出自己的贡献。

2016年9月5日，市房管局党总支在局四楼会议室举行9月主题党日活动。

本次主题党日活动的围绕“讲道德有品行”展开，由局第二党支部承办。局党组书记袁国俊、党总支书记方林生、家中副局长等均以普通党员身份参加活动。

主持人是第二支部副书记邱近峰同志。

首先，全体同志起立唱国歌。接着，第二支部党员代表带领全体同志检阅入党宣誓仪式。接着，第二支部雷萍同志带头学习了党章关于社会主义文化道德建设的内容。

第二支部饶国勇同志宣读了市委关于加强“二学一做”活动的文件。第二支部甘均平同志宣读了市委关于抽查“二学一做”情况的通报。

第二支部向国林同志作了“讲道德有品行”的专题讲座。

整个活动气氛庄严，形式活泼。党组书记袁国俊同志在总结讲话中充分肯定了这一点。

7月以来，湖北连续遭遇强降雨袭击。武汉铁路局组织广大党员成立防洪抢险突击队147支、应急小分队233个，日夜奋战在抗洪一线，为确保铁路运输安全作出积极贡献。这是该局各级党组织亮出党员身份，把 “两学一做”学习教育落实到岗位的生动实践。

为充分体现学习教育的成效，武汉局开展 “主题党日”活动，将 “两学一做”学习教育内容落实到每一项工作中。宜昌车务段党委开展 “天灾无情人有情铁路职工献爱心”主题党日活动，帮助灾区百姓重建家园。武昌南机务段党委组织党员突击队冒雨为附近社区居民铺路。

暴雨中，大局各级党组织主动捐款300多件，彰显了党员的先锋性。

在突出岗位实践的同时，局里还不断提高党员的精神素质。武汉局党委中心组成员、部分局机关部门负责人集中开展内容丰富的 “主题党日”活动，冒雨参观了中共五大会址纪念馆。通过参观学习，大家缅怀先烈，重温历史，铭记党恩，坚定信心，表示要不忘初心、始终奋勇前行。

开展 “两学一做”学习教育以来，该局各级党组织通过参观革命历史博物馆、义务奉献、唱红歌等多种形式，深入开展 “主题党日”活动。截至目前，武汉局各级党组织已开展该活动1120次，党员参加人数达5.53万人，掀起了 “两学一做”学习教育的高潮，进一步增强了全体党员的奉献意识、党性意识和先锋模范意识。

一、精心策划，周密部署，以党日活动促党建发展

今年是全面贯彻党的十七大精神的开局之年，是我国改革开放30周年纪念年，是中华民族的奥运年，分局党组高度重视此次党日活动，明确了以主题党日活动为契机，全面推进党建工作发展的目标。七一前夕，开展了30余名入党积极分子的培训工作，学员接受了党的基本知识，加强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。七一期间，确定了7月1日-7日为"主题实践周"，并制定了明确的工作计划和安排，并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关于开展"为奥运奉献，为党旗增辉"主题党日活动的通知》。

活动结束后，分局党组及时总结主题党日活动取得的新经验，转化新成果，有力地推动了党建工作的发展。

2、 突出重点，注重实效，提高党员素质和党组织凝聚力

本次党日活动，在内容上突出了"三重点"，即以学习抗震救灾精神为重点的思想建设，以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设，以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上，围绕“四个一”，即一次党课、一次爱心、一次民主生活、一次宣誓检阅。

(一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设

1弘扬抗震救灾精神增强党员历史使命感

7月1日，国土昌平分局组织全体党员**了纪录片《5.12汶川大**纪实》，该片通过新闻纪实的手法，记录了汶川8.0级**给人民造成的巨大伤痛，展现了在灾难面前共产党员的坚强意志和崇高品质，抗震救灾、众志成城，谱写了新时代的凯歌。

党员学习了在汶川**抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹，在**影片后，都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动，在全局党员中开展了爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育，增强了党员的责任意识和高尚情操，增强了国土系统广大共产党员的历史使命感。

2、缅怀革命先烈，重温入党誓词 7月2日，国土昌平分局60余名党员来到兴寿镇桃林村革命烈士陵园，举行了"缅怀革命先烈重温入党誓词"活动。桃林村作为一个革命老区，在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中涌现出许多英雄模范。党员们在学习了革命烈士的事迹后，对革命先烈表示了崇高的敬意。

在纪念碑前，全体党员回顾了入党誓词，表达了再次入党的信念和决心。

三。开展知识竞赛，回答和引导党员自主学习

7月1日，向全体党员发放了《党史、党章知识竞答题》，作为引导党员自主学习的一个有效途径，并对党风廉政建设、党的宗旨和党的历次代表大会等内容设定了明确的学习目标。7日，全体党员都按时上交了答卷，对成绩优异者给予了物质和精神奖励，竞答活动使党员进一步加深对党的历史和党章基本内容的了解，提高了自主学习兴趣。

(二)以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设

在当前的时代背景下，党员肩负着更新更大的历史责任。责任是一种义务，是一种使命，是发展的动力。每个党员干部都有不同的岗位，岗位赋予责任。7月4日至7日，以分局的三个党小组单位，分别了召开主题为"我的责任"的民主生活会，会上每个党员都认真地总结归纳了责任内容，分析了落实途径，在业务有关联和帮扶对子中间开展了互助互动。

党员主题活动总结(篇5)

主题活动总结

最近，在公益性实践活动的开展中，4月25日，我参加了交通指挥的实践活动，让我近距离的接触交警的工作，也让我看到了我们国民的交通意识的匮乏。

“无规矩不成方圆”，说的是对自由的限制，对行为的规范。交警同志的工作也是这样进行的。作为社会主体的我们——公民，当我们触犯交通法规时，由交警同志来约束和规范我们，如此做的目的，其实不仅仅是交警同志的分内工作，更多的是对公民生命安全的一种负责的行为，是人民财产和人身安全的守护者。

再来看看我们自身，触犯交通法规的时候总是给自己找理由，有的甚至对交警同志恶言相向，我们总是习惯于从自己的私利角度去考虑发生的问题，而没有站在交警同志和他人的安全角度去换位思考，如果人人都能做到守法守规，珍爱自己和他人的生命，那么交警同志的工作不知会轻松多少。这是我在这次练习中最大的感受。

醉酒驾车行为为何屡禁不止？为什么香港的道路狭窄，却几乎没有交通堵塞，而内地的道路却宽阔，却又是交通堵塞？为何行人过街不走天桥却攀爬护栏涉险而过？

此类问题的遏制失效，说到底我认为是由于在公众的理念中，根本未形成一种自觉遵守交通规则的意识，这一问题亟待解决。首先，我认为我们可以遵守香港交通规则的规定。究其原因，站在触犯交通规则人员的角度，如此做法的唯一理由是——便利，那么相对应的，我们可以相应的增加触犯交通法规的解决程序，让人们对于“规则线”敬而远之，进而逐渐形成良性循环，这样也就使人们的遵守交通规则意识得到加强，自然地减轻了交警的工作，这样也坚持了以人为本，有利于和谐社会的发展和精神文明建设，同时也能提高公众的法律法规意识。

4月18日那天，我去了孤儿院看望可爱的孩子们，这次旅程比我想象中的有意义的多，对比于孩子们的艰苦生活，我发觉自己的骄奢是多么的严重，较之于孩子们的刻苦认真，我才看清自己的意志是多么的薄弱，我在孩子们的身上受益颇多，这也是我把孤儿院的活动纪实写在后边的原因，因为它让我更加深刻的认识了自己的不足之处。

希望是未来，祖国的未来是我们的子孙后代。近年来，电视、网络上相继公布了很多关于失学儿童和孤儿求学艰难的纪录片，而这次的实践活动的开展，对于我们和孩子们来说，都是十分必要的，这次经历让我切身体会到了孤儿们的残缺世界。

对于孤儿院，最初我是没有什么概念的，生活在美满家庭中的我，时刻受到的是父母捧在手心似的疼爱，作为家里的掌上明珠，我是幸福和快乐的，父母对我也是有求必应的，吃的穿的虽不是最好的，但是也都从未过时的，衣服样式不喜欢还可以有闲钱换新的，可是如今的景象让我很是震惊：孩子们吃的很不好，穿的衣服也是破旧不堪，有的孩子甚至还患有自闭症，孤僻、胆怯、压抑、好奇，这是我到达时在他们的脸上读到的感情。

没有父母的疼爱，没有关心他们的亲人，他们的世界缺少阳光，缺乏爱，毫无缘由的被搁置在被人遗忘的角落，不仅如此，还要受到同辈人的冷嘲热讽，试问他们有何错而遭如此对待？不但得不到同情，反遭讥讽，然而正是如此境地中，却让我为之骄傲和欣慰：仍有一部分坚强的孩子刻苦学习的身影，使生活再艰难，也会看到他们可爱的脸上洋溢着的纯真的笑容，这使得为小事起怨的我感到汗颜。

换作是我，怕是比不过他们千分之一的。

正如“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，我相信，逆境出人才，孩子们在如此艰苦的条件下都能如此刻苦认真，说明他们已经经过了人生的一种隐忍的考验，只是如此年纪就经此磨难，作为前辈的我们却是再也不能袖手旁观的，“穷则独善其身，达则兼济天下”，我一直信奉这句话，作为一名大学生，我们有责任为祖国贡献自己的一份力量；作为一名预备党员，我们肩负着建设自己国家的更大使命。

科教兴国，人才强国，我们应该尽己所能的协助他们的发展，给予他们更多的关爱跟力量，用以照亮他们前进的路途！

管理学院会计系徐某某

优质总结：小学三爱主题教育活动总结怎么写

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的范文更能受到大家的关注，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优质总结：小学三爱主题教育活动总结怎么写》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

习近平总书记对全国少年儿童提出“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。为全面实施素质教育，结合上级精神，我校况积极开展“三爱”主题教育活动，现将活动情况总结如下：

一、创设氛围，将“三爱”精神落到实处。

“三爱”教育注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。我校非常重视对学生进行“三爱”教育，通过开展“三爱”教育活动，培养我校学生的爱国意识和社会责任感，促进学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

学校利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班级室外展板等宣传平台对学生进行“三爱”教育，通过学生自己写、说、做将教育主旨融入每位学生心中，加强学生的学习和体验。通过课堂这一主阵地、主渠道，充分传播“三爱”教育。

各班利用各种活动，组织学生开展与“三爱”教育相应的爱心、劳动、感恩教育。召开以“勤俭节约”为主题的班会，利用班队会组织同学们进行讨论、交流学习新时代内涵和传承、践行模范精神的重要意义，发挥示范带动作用。通过“三爱”教育进校园的一系列活动，给同学们提供一个展示自己，奉献自我的平台。

二、开展“三爱”社会实践活动。

1、组织学生积极参加各类活动，如：参加学校卫生打扫，各班同学每日对校园各个角落进行卫生扫除，培养了保护环境，爱劳动的良好习惯。同时在活动中学会了团结协作、关爱社会，增强集体荣誉感和凝聚力，传递“三爱”行动。让学生们以后会更自觉地爱护环境、珍惜别人的劳动成果。

2、利用双休日、寒暑假时间组织中小队活动让学生走出校园开展“三爱”传递活动，通过到儿童福利院看望孤儿、到敬老院帮助孤寡老人、每个队员在入队前为父母做一件有意义的事等，让学生学会知恩、感恩、懂得报恩、施恩，培养学生爱的情感和品质。

三、创新载体，特色纷呈

学校根据实际，创新活动载体，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、成效显著的“三爱”创先争优主题教育实践活动。

1、组织开展“爱国梦、强国梦”主题秋游活动，活动中同学们参观了渡江战役纪念馆，从一件件文物、一张张照片中感受到当时的历史。一个个数字介绍着战争带来的伤痛，给孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课!之后大家来到轮滑场，观看了中国航空航天发展纪录片，“神舟号”返回舱、挑战者号航天飞机等航天器模型以及火箭模拟发射，让同学们知道只有祖国强大了，才会给人们带来平安和安全，为此一定要努力学习为自己的祖国贡献自己的力量!

2、开展庆国庆节日小报和国庆街拍活动，通过城市日新月异的变化，萌发对家乡的热爱之情。在收集到的丰富多彩的作品中，有的用纪实的手法，一景一物生动表现合肥热闹、欢庆的场景;有的“特写”人物，将惊喜的表情、动作展现出来，充分展现人们安居乐业，国家繁荣富强。

3、组织“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛、“乘着梦想的翅膀，做有道德的人”新学期开学典礼、“继承传统，传承文化”手抄报活动等。通过一系列的“三爱”活动培养和树立学生认知传统，继承传统，弘扬民族精神，将民族之根本传承下去，从小树立远大理想为祖国的美好明天努力学习，为祖国的强大、富强做出自己的贡献。

4、组织召开第四次“少代会”、“勤俭节约伴我行”主题队会、参加市小学生汉字听写大赛获冠军。“少代会”是少先队员们行使队员权利、自己当家作主的积极表现，从红领巾提案到竞选大队委无一不体现了队员自己管理自己组织的能力，真正实现当家作主。勤俭节约是我国的传统美德，它不仅是一种文明的生活方式，也体现了一个人的道德修养。为加强同学们对中华美德的理解和体验，学校开展了“勤俭节约伴我行”主题队会活动，队员们通过故事、小品、智力竞赛等形式表现了自己对勤俭节约的理解。

5、做“环保搭档”、“学习雷锋做好事”、“将节俭进行到底”、“节约用水，从我做起”一系列活动，展现同学们爱劳动、学节约的好品质。同学们利用废旧物品进行再加工和再利用做成自己的“环保搭档”，并带着自己的“环保搭档”到社区清除垃圾，用自己的实践行动展现了新时代红领巾的优秀品质。通过节约、节俭教会学生到懂得珍惜，不要浪费。

经过学校全体师生的共同努力，学校“三爱”工作取得了一定成绩，学生积极参加了多项区级和市级举办的比赛活动，也取得了骄人的成绩。

如参加“中国梦，我的梦”征文比赛，我校金琳等4名同学获得一等奖的好成绩;组织20名学生参加xx市读书节活动，布置的展台和学生表演深受好评;组织学生参加合肥市“骏马呈祥邮票设计大赛”，沈继冉同学获小学组一等奖的好成绩;我校“向日葵合唱社”和“纵横四海科技社”作为代表参加了蜀山区第二届社团嘉年华活动，在评比中分别获得一等奖和三等奖;在区“走复兴路，圆中国梦”小学生讲故事比赛中，房典羽同学获得一等奖。蒋水、周培林、张静、孔超、陆婷婷、李丽、何琦、陈秀娥、彭小玲、涂道玲、都红蕾老师工作出色，获得区“优秀班主任”称号，陈燕萍老师获区“德育工作先进个人”称号，学校还被评为合肥市德育工作“先进集体”，学校大队部再次获得合肥市的“全国优秀少先队”光荣称号。

获得成绩的同时也还存在一些不足，如教风、学风建设还要长抓不懈;教学管理还待进一步规范;党建和思想政治教育工作载体、方法和手段还有待进一步创新，今后我们要继续强化领导，增强责任意识，确保“三爱”活动取得实效，切实推动学校的科学发展。

小学感恩主题活动方案

为了确定活动的圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的小学感恩主题活动设计方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学感恩主题活动方案 篇1

一、活动背景：

现在许多孩子对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和不求回报的奉献，从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报。

二、活动目标：

1.通过主题教育活动，使同学们更深入地了解父母的艰辛和师长朋友对自己的关爱，让同学们真正学会知恩，要对父母、师长、朋友心存感恩。

2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查)，并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行交流，讨论。

3.通过学生自发为父母师长和朋友所做的一些点滴小事来激发同学们的家庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。

三、具体安排：

1.开展三个感谢活动：

(1)感谢父母养育之恩

布置爱心家庭作业，主动承担力所能及的家务劳动：春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。

开展假期《我爱我家》征文活动。

可以给父母做张贺年卡，可以给爸爸讲一个有趣的故事，可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话，活动中让学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢，字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。

(2)感谢师长教导之恩

开展主题为“吾爱吾师”的演讲比赛。 老师为了学生的成长，付出了很多的心血，正是老师们春风化雨式的`教育，解开了学生成长路上的心结。发动学生亲手做一张贺卡，写上祝福的话语送给老师;同学之间交流赞美老师的话语;学习名人尊师的例子，读古今中外尊师的好书活动，在提高学生读书的兴趣同时，又培养学生尊师的认识;开展“感恩老师”演讲比赛;进行征文比赛《给老师的一封信》。使学生从“感恩老师”活动中体会到了老师培养学生付出了辛勤的汗 水，激发学生努力学习，听从老师的教诲，尊敬老师，以优异的成绩感谢老师的培育之恩。

(3)感谢他人帮助之恩

各教室建立好人好事登记制度。

开展“好友学习互助”活动。

开展“我帮助同学做一件事”、“今天我值日”等活动;写一篇自己受同学帮助的事情;给帮助自己的同学打电话，表达自己的感恩心情。学生从中体会到了同学之间的友情是多么的真诚，同学之间的互帮互助是多么重要，与同学相处要有爱心，让每一个学生在爱心下健康成长。

2、召开“学会感恩”主题教育班会：

在教室内组织全体学生开展主题为“珍爱生命，学会感恩”的主题班会。

四、活动要求：

1、教室领导老师高度重视，加强组织管理。

2、教室领导要引导班干部主动创新，开展形式多样富有特色的主题活动，及时总结。

3、全体班干部要发挥先锋模范作用，主动参与。让这次活动成为我校增强主题教育活动的延续和升华。

五、活动评估：

通过开展系列“学会感恩”主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

小学感恩主题活动方案 篇2

【班会背景】

母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样（参见世界各国母亲节日期）。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里，学生都是母亲的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。更应有独立自主的能力，懂事明理，不让母亲担心；培养责任心，懂得用优异的成绩回报母亲。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会母亲、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

【班会目的】

1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让母亲放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得母亲对我们的爱。

3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报母亲。

【班会准备】

资料查找，课件制作

【班会过程】

一、导入

又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化

1、母亲节的由来（请丁同学朗读）

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的'她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

2、世界上第一张母亲节邮票的来历（请曹同学朗读）

世界上第一枚母亲节邮票世界上第一枚母亲节邮票也起源于美国，1934年初，为了纪念第20个母亲节，曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人，向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节发行一枚纪念邮票纪念这一节日，身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。邮票选用了美国著名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图，同时为了平衡画面效果，在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶。

3、献给母亲的花——康乃馨（请林同学朗读）

国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。

说到这里，大家肯定都有了形象生动地认识和感受了。那么老师要问一句：“有多少人曾经赠与母亲康乃馨呢？”（同学举手是屈指可数啊，只有几个女生！）不过，没关系，我们可以换用另一种方式。

三、话感恩

这一刻，我相信，在你们眼前汇集，膨胀的都是平日里从不去注意的一点一滴小事。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的母爱，与大家一起分享！

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，你们作为子女必须铭记一生，感恩一生。

四、母亲的诠释（同学“小试牛刀”，英语课代表）

“M”million代表她给予我们无数的爱

“O”old 代表她在渐渐老去

“T”tears代表她为抚育我洒下的泪

“H”heart代表她有像金子一般的心

“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光芒

“R”right代表从不欺骗我们，指导我们做正确的事情

这边用英语字母单词来诠释了世界上最伟大、无私、温暖的母亲。那么下面呢，老师想用20道题目来测试一下你们对各自母亲的了解程度。

五、孝道试卷

1、母亲年龄是多大？

2、母亲生日是哪天？

3、母亲身高是多少？

4、母亲腰围有多大？

5、母亲穿多大号鞋？

6、母亲喜欢穿什么颜色的衣服？

7、母亲身体健康吗？

8、如患病，所患何病，吃什么药，怎样吃？

9、如果你不和母亲住在一起，那你常回家看望母亲、常打电话给他们吗？

10、如果你跟母亲住在一起，那么，你常陪母亲聊天、和他们谈心吗？

11、母亲有哪些兴趣爱好？

12、母亲喜欢吃什么、不喜欢吃什么？

13、为母亲洗过头和脚吗？

14、常顶撞母亲吗？

15、常让母亲为你操心吗？

16、母亲不高兴你会哄他们开心吗？

17、常抱怨母亲没本事吗？

18、算过母亲在自己身上大概花费多少钱吗？

19、母亲吃剩的饭菜你能吃下去吗？

20、母亲老了你嫌弃他们吗？

每人拿出纸笔，清清楚楚、认认真真、实实在在地完成答题。……好了，大家应该有答案了，怎么样，20题拿下多少？谁来说说看你的答案。

（孟同学：腰围不知道）

（高同学：母亲的鞋码不知道）

（王同学：身高不知道）

（……等等其他同学）

看出来了你们都很用心，但是有些真的不知道怎么回答，没关系，回家之后一一如实地先和母亲沟通再把答案答完整。那么，反过来，母亲对你们的生日、腰围、鞋码肯定了如指掌啊。这是为什么呢？同在一个屋檐下，怎么会有这样的差异呢？此时，有没有什么话要对自己的妈妈说？

六、真心话大冒险

1、最想和妈妈说的话

2、你准备如何报答母亲

（左同学：母亲不在身边，和爷爷奶奶弟弟住在一起，妈妈一周有空过来看我一下，爸爸在外地，最想和妈妈说，每一次妈妈的到来，都犹如暖风，吹暖了我的心窝，使我倍感温暖。即便如此，我会每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给母亲一个好心情。）

（朱同学：多体谅、理解母亲，不与母亲争吵，多为母亲着想。）

（徐同学：学会节约，不浪费母亲的劳动成果。）

（戴同学：为母亲分担一些家务和烦恼。）

（李同学：学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。）

（代同学：为工作劳累了一天的母亲倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。）

（褚同学：多说“对不起”和“谢谢”）

同学们说的都很好，我很开心。世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱！

七、颂感恩

常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体聆听《感恩的心》，朗诵《游子吟》，齐唱《世上只有妈妈好》用心去感谢所有的一切。

心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！

“心存感恩，知足惜福”。《感恩母亲节》主题谈话课到此结束！

【效果反思】

通过这次主题谈话课的开展，使得我和学生一起感受母亲节——一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过，但母亲的种种却一直伴我们到今天。此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱，但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。

虽然这一节课我们的语言很平淡，没有华丽的辞藻，没有信誓旦旦，但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听，用心说，用心体会。我们说的，听的，都是我们的心声。

从学生角度而言，让他们多说。在整节课的过程中，我总是努力引导学生多说，自己少说，真正做到是一节主题谈话课，让学生从自己的谈话中，对自身的内心状态有一个深刻的认识。让一首《世上只有妈妈好》把他们拉近母亲的怀里，温馨而幸福；一首《游子吟》让大家和那感人的故事融为一体，更感受到了母亲的关怀与温情；一首《感恩的心》让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面；一个个感人的事例不仅是讲述着的故事，也是我们每一个人的心声。

相信在这节课之后，“母亲的辛劳不会白费，她会培育出朝气蓬勃的青年的，也会孕育一颗颗火热的感恩的心。”

小学感恩主题活动方案 篇3

为加强学校德育工作，学校政教处，团委特决定近期在我校开展以“知恩与图报”为主题的感恩教育活动。

一、指导思想

认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国，道德高尚的有用之才。

二、目标要求

感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育“是通过社会，家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对学生实施的识恩，知恩，感恩，报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理，动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育，是加强校园文明建设，努力构建和谐校园的'需要；也是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。

通过开展“感恩教育“，提高学生“感恩“素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。

要求学生懂得“知恩图报“和“施恩应当“的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。

三、主要内容

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：

1、感恩父母，就是要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈；

2、感恩社会，就是要感悟祖国人民的关爱之情，增强社会责任意识，长大后报效祖国；

3、感恩师长，就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身为父“的观念；

4、感恩他人，就是要感谢同学，朋友的真切关爱相助，促进互助互爱。

5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，热爱一草一木，增强环保意识。

四、活动办法

1、七年级：各班级开展一次“感恩“主题班会，并推荐几名班主任在学校开班会展示课。

2、八年级：布置爱心家庭作业。

3、九年级：开展一次“我为老师，同学做一件好事“的活动：老师，同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心有感谢，也许从没表达。在这毕业前夕通过活动，使同学们学会感谢老师，同学，学会表达对老师，同学的感谢之情。

小学感恩主题活动方案 篇4

活动准备：

1、课前采访什么是感恩。

2、学生亲手制作幸运星项链。

3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。

4、学唱三首歌，学做手语操。

活动过程：

一、激情引入。

1、播放《感恩的心》歌曲，故事演讲《感恩的心》。

2、过渡：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对，我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问：什么是感恩?

二、学生汇报课前采访情况。(什么是感恩)

1、学生汇报。过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

2、演讲《什么是感恩》过渡：xxx同学的演讲告诉我们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?

三、甜蜜回忆，幸福拥有

1、畅谈。

2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷，使他们成了特殊的群体残疾儿童，他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。

四、畅谈体会、深刻反思

1、过渡：多么可爱的孩子啊，尽管上帝对他们有些不公平，让他们没有拥有健全的身体，可他们却依然心存感恩，懂得用一颗感恩的心拥抱生活，汇报爱他们的人。可在生活中，却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕，这是一位父亲写给儿子的信。

2、读信。过渡：听完这位父亲用泪写给儿子的信以后，不这点同学们有什么体会和感受。

3、畅谈体会和感受。

五、汇报表演，表达爱意。

(1)、第一小队：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗，来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

(2)、我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密!(齐诵的方式)

(3)、第三小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》)

(4)、第四小队：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议，把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

1、过渡：第四小队的建议真好!让我们为他们的大爱无边鼓掌!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。在我们的校园里就有这样一件感人的故事：曾经在我校工作过三年的郑士全老师，不幸患上了骨癌。病魔已经让这个曾经健壮的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已经让这个曾经充满活力和爱心的老师昏迷不醒。这对于一个才年仅29岁的年轻生命来说是一个多么残酷的事实啊!这对于一个原本不富裕的农村家庭来说又是一个多么沉重的打击啊!但是病魔无情，人有情，在全体数学老师和少先队大队部的倡议下，我校开展了让人间处处有真情，让世界处处有真爱的捐款活动；命运无情，人有情，全体师生都慷慨解囊，纷纷向郑老师献出了一片爱心。也许我们的一点捐款对于昂贵的医药费来说，只是杯水车薪。但是，我们相信，只要人人都献出一点爱，死神就会望而却步，幸福之花就会处处开遍!

2、播放全校捐款和看望郑老师的录象，同时播放〈爱的奉献〉歌曲。

小学感恩主题活动方案 篇5

班会主题：

让我们都有一颗感恩的心

活动班级：

高一(3)班

活动背景：

现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

班会目标：

1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备：

1、选拔班会主持人(2人)

2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面XX和XX一起主持这次班会，大家欢迎。

二、讨论：我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。

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在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;

其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;

另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;

甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

三、学会感恩老师

1、列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等)，看见这些小事，老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

讨论：

(1)这些小事对吗?

(2)这些是小事吗?

(3)老师为什么要这样做?

(4)我们应该怎样做?

更深层：

(1)你恨过老师吗?

(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?

(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比，他们是合格的.父母吗?或者老师在学校待了多少时间，花了多少经历吗?

(4)你觉得这是老师欠你的，就该在你身上花这么多心思吗?

2、列举老师无私奉献的具体事例

老师工作时间：早上六点多就要起床，晚上十点多才能回家，一天大部分时间都在学校，一周工作六天，班主任周日都还要回学校上课，没有一个完整的周末

一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片，老师自己的孩子常常无暇顾及)

老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动，协同家长管理等等

晚上学生不在，老师还会亲自找学生

3、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

4、如何感恩?

学生代表谈

老师代表谈

5.献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

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是谁把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的我们。

您辛苦了，老师!请接受我们崇高的敬意!

6、以《感恩的心》为背景音乐，组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学，最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

小学感恩主题活动方案 篇6

一、活动背景：

20xx年11月16日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。

二、活动目的：

让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。

三、活动时间与地点：

时间：20xx年11月16日——20xx年11月16日

地点：“百草园”实践基地

四、活动对象：

三——五年级学生、老师

五、活动内容：

采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。

六、活动过程:

1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

七、注意事项：

1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

3.注意实践基地环境卫生。

小学感恩主题活动方案 篇7

一、活动目标：

通过这次班会，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

二、活动准备：

1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

3、同学们编排节目。

三、活动过程：

（一）开场。

小主持人：从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么的激动，我代表一（3）班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》！

（二）诗歌朗诵（过渡）。

甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：爸爸妈妈，我想让您知道：我们爱您！

甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵：

《妈妈的手》

妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。 （两名同学朗诵）

（三）难忘的回忆。

小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的爱！（学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。）

（四）谈话互动。

1、学生部分。

小主持人：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗？（学习生活方面4—6名同学）。

2、家长部分。

主持人：听过了同学们的'真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧！（选一名小记者，可以采访的形式进行）

如您最难忘的事是什么？我们曾经让您感动过吗？您最开心最激动是什么时候？

小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们，你有过吗？（采访同学）

（五）游戏互动。

小主持人：接下来，就让我们敞开心灵的窗户，下面我们一起来做个小游戏，名字叫作《心灵感应》。

孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。（参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右，正确题数最多的为胜）

如：妈妈（爸爸）的生日；我的生日。妈妈（爸爸）最爱吃的菜；我最爱吃的东西。妈妈（爸爸）最担心的事；我的爱好、妈妈（爸爸）的爱好；妈妈（爸爸）的工作单位；妈妈（爸爸）的生肖。

（六）感恩父母方案收集。

小主持人：孩子成长的点点滴滴，父母都如此熟悉，我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

每位同学在前面说自己对父母感恩的话。

（七）赠送礼物。

小主持人：今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康！永远幸福！（播放歌曲《感谢你》）（赠送贺卡和小礼物）

（八）全体同学表演。

主持人：因为阳光与雨水，小草茁壮成长，因为你们的关爱，我们健康快乐，爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。

请欣赏《我有一个幸福的家》。（表演者：全体同学）节目：《我有一个幸福的家》

（九）结束语。

主持人：谢谢爸爸妈妈的光临，我们班的班主题班会《爸爸妈妈，我爱您》到此结束！

主题活动总结6篇

对于一篇范文应该如何下笔呢？了解和掌握范文的重要性已经成为现代社会的一种普遍观念。 通过学习范文，我们可以更好地了解文章写作的基本原则和规则，对于对“主题活动总结”感兴趣的人下面是一些资料供你参考，如果你觉得这个建议值得一试欢迎分享给你的社交圈！

主题活动总结 篇1

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们 16级美术师范班召开一次主题班会，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

首先召开班会，讨论雷锋精神的精髓。许多学生认为向雷锋学习就是做好事。事实上，他们总是这样做。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此，由团支书发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上最终大家讨论的结果一致认为，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。从中，学生们似乎领悟到了雷锋精神的精髓——热情和无私。

本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续下去。我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信，只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续下去。

16美术师范

主题活动总结 篇2

舞蹈主题活动总结

近日，我们学校举办了一场别开生面的舞蹈主题活动，让同学们展现自己的舞蹈才华，同时也增进了同学们之间的交流和友谊。活动以"舞动青春，放飞梦想"为主题，通过多种形式的舞蹈表演，展示了同学们的青春活力和无限激情。在这场活动中，我们收获了快乐和回忆，让我们一起来回顾一下这次精彩的舞蹈主题活动。

活动在校园广场隆重举行，整个校园被装点得如同一个精彩的舞台。鲜艳的布幕、闪耀的舞台灯光和欢快的音乐让人仿佛置身于一个梦幻般的乐园。同学们穿着各式各样的服装，每个人都展现出了不同的风采，让人目不暇接。在这个充满活力和热情的氛围中，我们开始了这场精彩的舞蹈之夜。

是一场场精彩绝伦的舞蹈表演。不同年级的同学们以小组形式呈现出各种风格各异的舞蹈节目，有民族舞、现代舞、街舞等等。每个节目都经过精心编排和彩排，舞姿舒展、动作协调，展现出了同学们在舞蹈领域的才华和激情。观众席上响起了阵阵热烈的掌声和欢呼声，每个节目结束后都赢得了观众们的热烈喝彩。

除了舞蹈表演，活动还设置了互动环节，增加了现场气氛的活跃度。同学们可以通过抽奖、互动游戏等方式参与其中，获得丰厚的奖品和回忆。在互动环节中，同学们之间的交流和沟通得以增进，增强了大家的团结协作意识，让同学们更加融洽地相处。

是颁奖环节。经过激烈的角逐，评委们选出了本次活动的各个奖项，包括最佳编舞奖、最佳表演奖等等。获奖的同学们欣喜若狂，他们在舞台上接过奖杯时，露出了灿烂的笑容和幸福的眼神。他们的付出和努力得到了认可和肯定，激励着更多的同学们勇敢追求自己的梦想。

通过这次舞蹈主题活动，我们不仅展现了自己的舞蹈才华，也增进了同学们之间的交流和友谊。活动不仅是一场精彩绝伦的表演，更是一次难忘的回忆和独特的体验。在未来的日子里，我们会继续发扬舞蹈艺术，展示青春活力，放飞梦想。让我们一起舞动青春，挥洒激情，追逐属于我们的光芒！

主题活动总结 篇3

网格主题活动总结

一、活动背景

作为一个重要的社会治理方式，网格化管理日益受到各个社区的重视。为了进一步推动社区治理，提高居民满意度，我们于近期在XX社区组织了一次主题为“网格化管理，共建和谐社区”的活动。

二、活动准备

1.筹备团队的组建：我们成立了一支由社区工作人员、志愿者和社区居民组成的团队，全面负责活动的筹备和组织工作。

2.宣传准备：我们制作了精美的活动海报，并将其张贴在社区的显眼位置；我们还利用社交媒体和社区广播等渠道进行宣传，吸引居民的积极参与。

3.活动场所准备：我们在社区中心选取了一个开阔的草坪作为主活动场所，并搭建了临时帐篷和音响设备，为居民提供一个舒适、便利的活动环境。

4.活动物资准备：我们提前准备了活动所需的文具、礼品、饮料等物资，确保活动期间能够顺利地为居民提供所需。

三、活动内容

1.网格化管理知识培训：我们邀请了社区治理专家为居民进行关于网格化管理的知识培训，让居民了解网格化管理的基本概念、原则和实施方法。

2.居民需求征集：通过问卷调查和现场互动，我们详细了解了居民的需求和关注点，并重点收集了有关社区环境、治安安全、文化活动等方面的意见和建议。

3.体验网格化管理：为了让居民更直观地感受到网格化管理的好处，我们设置了几个互动体验环节，包括社区巡逻体验、信息登记体验、问题解决体验等，让居民亲身参与其中，增加了活动的趣味性和参与性。

4.布置展览展示区：我们设置了一个展览展示区，展示了本次活动的成果和社区治理的相关信息，通过图片、视频和文字展示，向居民展示社区变化和发展情况，增强居民对社区建设的信心和归属感。

5.互动交流环节：在活动进行中，我们组织了多种互动交流环节，包括社区文艺表演、社区志愿者表彰仪式、抽奖等，让居民与社区工作人员和志愿者进行深入交流，增进了彼此之间的了解和信任。

四、活动效果

1.居民满意度提升：通过调查评估，我们发现参与活动的居民对于网格化管理有了更深刻的认识，满意度明显提升。居民对社区治理工作的信任度增加，积极参与社区治理的热情得到激发。

2.社区环境改善：在活动过程中，我们鼓励居民提出建议和意见，针对问题和需求进行了及时整改和解决。社区环境得到了明显改善，居民生活质量得到提升。

3.社区凝聚力增强：通过本次活动，社区居民之间的联系和互动得到了增强。居民对社区的认同感和归属感增强，积极性和参与度进一步提高，社区凝聚力大幅增强。

五、活动经验总结

1.注重宣传和动员工作，确保活动的知晓率和参与度。

2.精心策划活动内容，确保活动的针对性和互动性。

3.充分倾听居民的需求和意见，及时解决问题，确保活动的实效性和可持续发展性。

4.强化志愿者培训和团队协作，提高活动组织和执行能力。

六、未来展望

本次网格主题活动取得了较好的效果，增强了社区居民对网格化管理的认知和参与度，社区治理工作得到了进一步推进。我们将进一步加大对居民需求的关注和解决，持续改善社区环境，提升居民满意度，更好地推动社会治理的发展。

主题活动总结 篇4

双江民族小学

“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会

活动总结

为了深入关贯彻团省十三大会议精神、落实少先队组织的根本任务，促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召，培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想，增强少先队员党、团、队衔接意识，根据省少工委的要求少先队组织开展围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用，我校在10月12日各班特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动

活动内容形式如下：

一、活动内容

根据少工委的要求，这次活动内容主要围绕“让我最激动的发展成就”用国家大事、家乡变化进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩；“让我最温暖的生活小事”用一些与普通百姓的生活密切相关的身边小事（家庭生活的变化、学校营养餐等）引导少先队员在回忆这些生活小事的过程中感受党推动民生改善和党对少年儿童的关爱；“我最敬佩的时代先锋”组织少先队员了解学习优秀党员的先进事迹引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品质，树立向他们学习的志向；“我最想许的一个心愿”引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，通过“许一个心愿”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”表达自己最美好的一个心愿等主题班队会。

二、活动形式

1、各班举办一“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。采用讲故事、演小品、诗朗诵、歌表演，重温入队誓词、合唱队歌、讲述彭秀英奶奶的感人事迹、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。

鼓励少先队员采用“一句话心声”“一分钟讲述”说出心中的真实感受，与小伙伴分享等各种时代感强，少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到：无论在平凡的岗位上，还是在危险的时刻，优秀共产党员宗庆后都能站起来帮助别人。

2、围绕这一主题，举办“手抄报展览”。学生们开始在党员中寻找先锋队和模范人物或英雄的故事，在新的生产过程中深切感受到中国共产党的伟大。

总之，这项活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过这次活动，少先队员的道德素质的道了相应的提高，为学校道德建设打下了良好的基础。

双江镇民族小学少先大队

2012/10/12

主题活动总结 篇5

一个学期的时间就在季节的变换中结束了。本学期，在学校的正确领导下，在任课教师和全班同学共同努力下，本班能按照学期初制定的计划开展读书活动。通过读书活动的开展，提高了学生的阅读水平，加强了学校与家庭之间的联系，增进了学生与教师之间的了解，促进了同学之间的合作，取得了意想不到的良好结果。为了更好地一开展今后的工作，现将要还期的读书活动情况总结如下：

一、课堂教学与课外阅读有机结合。

在课堂教学中，向学生推荐适宜读物，教会学生有的放矢。从体裁考虑。安排有代表性的中、长篇小说等文学作品。从教材扩展延伸。我们除用好阅读文选以外，还安排一些相关的读物。传授有效，指导学生学会阅读。要真正达到读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、、摘录在本中，鼓励学生多写，写。

二、学校与家庭共同营造读书氛围。

让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做简单签名。

三、保障学生有充分的阅读时间。

每周星期二、四的早读课读。保证学生每天至少有二十分钟的阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

四、开展丰富多彩的交流活动。

把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。本学期本班开展讲比赛和课外阅读知识竞赛活动，黎巧怡等五位同学在讲故事比赛中获奖，冯宇哲等五位同学在阅读知识竞赛中获奖，慕蓉等十位同学被评为“阅读大王”王栋等十位同学被评为“背诵大王”。参加学校国学经典表演赛获得好评，并取得了二等奖的好成绩。黄妙韵等十位同学的被评为一等奖。

主题活动总结 篇6

熏香主题活动总结

熏香是一种古老而神秘的传统实践，被用于增进身心健康、调节气氛和提升精神意识。为了推广和传承这一传统，我校于近期举办了一场以熏香为主题的活动。本文将对此次活动的过程、效果和收获进行详细的总结，并探讨熏香在现代社会中的活力与发展。

第一部分：活动策划与准备

活动策划阶段是一个深思熟虑的过程。我们通过调查问卷确定了活动的时间、地点和目标人群，以确保参与度的高和效果的好。在活动准备阶段，我们找来了专业的熏香师傅，租借了展示用的熏香设备，并邀请了一些有经验的熏香爱好者作为辅导员。

第二部分：活动过程与亮点

活动当天，我们精心布置了一个专门的展示区域。辅导员们首先进行了一场有关熏香文化历史和功效的讲座，让参与者对熏香有了更深入的了解。接着，我们组织了一场互动熏香体验活动。辅导员们耐心地教授参与者如何选用合适的香料，点燃熏香等熏香技巧。在活动中，参与者们与熏香师傅们进行了亲密而有趣的交流，并亲自体验了熏香的神秘魅力。

在活动的尾声，我们举办了一个熏香艺术品展示和分享会。参与者们将自己亲手制作的熏香装饰品展示出来，并分享了他们对熏香艺术的心得体会。这个环节不仅激励了大家的创造力，也让参与者对熏香的艺术表现形式有了更深刻的认识。

第三部分：效果与收获

这次熏香主题活动取得了丰硕的成果。通过参与者的反馈和调查问卷，我们发现活动对于增进身心健康和提升精神意识起到了积极的作用。众多参与者纷纷表示，通过亲身体验熏香的过程，他们感受到了内心的平静与宁静，焦虑和压力得以释放，情绪得到了调节。参与者对熏香文化的了解也得到了拓宽，熏香成为了他们生活中的一种新的健康方式。

此次活动也受益于媒体的关注和报道。各大媒体对这个独特的活动进行了介绍和报道，从而使更多的人了解到了熏香的魅力和益处。同时，这次活动也为相关的商家和品牌提供了良好的宣传机会，进一步推动了熏香产业的发展和创新。

通过这次以熏香为主题的活动，我们有了深刻的体验和认识。熏香作为一种传统的文化实践，在现代社会中依然有着巨大的发展潜力。通过对熏香的传播和推广，我们能够增加人们对健康、身心平衡的关注，提升生活质量。同时，熏香的产业和商业应用也将为经济增长和社会进步做出贡献。我们希望通过这次活动的成功经验，能够进一步推动熏香产业的发展，让更多人享受到熏香带来的神秘与美好。

感恩主题活动总结

范文的重要性在近年来逐渐被人们认识到，背诵范文可以提高自己的写作修养，你现在是否准备好写范文了？本文的主旨是探讨与“感恩主题活动总结”相关的话题，我们会努力为您带来更多优质内容请继续关注我们的网站！

感恩主题活动总结【篇1】

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

经过一系列感恩节活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!

感恩主题活动总结【篇2】

沙尔利格中心小学“缅怀先烈感恩幸福”主题活动总结

2014年4月3日，沙尔格中心小学团委、少先队大队阿木郎贵汇报

当一年一度的清明节到来之际，为加强我校学生的道德及传统文化教育，使学生了解我国的传统节日——清明节，从中受到深刻的思想教育，牢记中华民族历史，弘扬爱国主义精神，珍惜现在美好幸福生活，我校特组织了“缅怀先烈感恩幸福”主题活动，现将活动情况总结如下：

1、 实践活动：亲身体验清明文化

4月3日，我校利用少队活动时间，在少队辅导员的带领下去参观了位于乌审旗蒙古族第三中学（旧址）西南方的沙尔利格革命烈士纪念碑、**苏力德苏木纪念馆、孟克那顺纪念馆、苏力德敖包、文豪格希格巴图纪念雕塑等地方。学生们向革命烈士献花，缅怀革命先烈的功绩。同学们用行到表达了对先烈们的感恩和敬仰之情。

二、“网上祭英烈”活动

利用学生课余时间，辅导员和队员将搜集了大量关于清明节的由来，习俗和革命传统故事将给少先队员，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。由于我校处于农牧区，根据现实的有限的条件，辅导员特此组织了“网上祭英烈”活动。活动中我校队员不仅向英烈们鞠躬、献花还对先烈们留言，以寄对他们的敬仰。

这次活动加深了学生对英雄人物的理解和尊重，增强了他们的爱国主义精神。学生们纷纷表示：他们会时刻铭记烈士们为国家和人民而不惜牺牲生命的大无畏精神，并向烈士们学习顽强的拼搏精神，珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大要为祖国贡献自己的力量！

感恩主题活动总结【篇3】

感恩节是一个重要的节日，是人们表达感激和感恩之情的时刻。在中班教育工作者眼中，感恩节不仅是一个节日，更是一次展示孩子们感恩之心的绝佳机会。为了让孩子们更好地理解感恩的意义，我校在感恩节期间开展了一系列主题活动。

我们通过讲故事的形式向孩子们介绍了感恩节的来历和意义。我们讲述了感恩节的由来以及为什么要感恩他人，让孩子们明白感恩是一种美德，是一种对他人的尊重与爱。

我们组织了一场感恩读书会。我们精心挑选了一些关于感恩的绘本故事给孩子们听，让他们从小就懂得感恩的重要性。在读书会上，孩子们认真聆听故事，表现出了对感恩的理解和认同。有的孩子甚至主动分享自己的感恩故事，让人感动不已。

我们还组织了一场感恩手工制作活动。在活动中，我们给孩子们准备了各种材料，让他们自由发挥想象力，用自己的小手做出感恩卡片、感恩画等作品。通过动手制作，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，更是将自己内心的感恩之情展现出来。活动结束后，孩子们纷纷把自己的作品送给老师、家长和同学，表达对他们的感激之情。

我们举办了一场感恩交流会。在会上，我们邀请了家长们来到班级，和孩子们一起分享自己的感恩故事。有的家长讲述了孩子们对家庭的感恩，有的家长分享了孩子们对老师的感恩，更有的家长透露了孩子们之间互相帮助、关心的感人故事。通过这次交流会，孩子们更深刻地理解了感恩的意义，懂得了感恩不仅是说出口，更是要用行动来体现。

通过这一系列的感恩节主题活动，孩子们的感恩之心得到了充分的呵护和培养，他们懂得了感恩并付诸于行动中。我们相信，在这样的陪伴和引导下，孩子们会不断成长并传递感恩之情，让世界充满爱与温暖。感恩节不仅是一个节日，更是一次关爱和教育的机会，让我们一起把感恩的种子播撒在孩子们的心田，让他们在感恩中茁壮成长。愿我们每个人都能心存感恩，用一颗感恩的心感受生活中的美好！

感恩主题活动总结【篇4】

今年感恩节期间，公司以“弘扬感恩爱老传统美德、共享健康快乐和谐生活”为主题，周密安排，精心组织，广泛开展了一系列形式多样、丰富多彩的庆祝活动，让员工度过了一个快乐、温馨的节日，在共享改革发展成果的同时，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛围。

一、周密安排，积极争取领导重视

为了确保活动有序开展，11月初，市老龄办下发了《关于在感恩节期间开展感恩活动的通知》。各地行动迅速，大竹县政府办公室以竹府发了感恩月和感恩节活动的通知，达县、宣汉等县也及时下发了感恩节活动通知。市委常委、常务副市长、市老龄委主任何平多次听取感恩节活动汇报，提出了具体要求。11月24日上午，市政府副秘书长张远见组织宣传、财政、教育、文化、建设、公安等相关部门召开协调会，安排感恩节广场文化活动事宜，明确各单位职责。各地老龄部门主动向当地党政领导作好汇报，争取重视支持，党政领导亲自参加活动，带头慰问员工，充分体现了对员工的关爱。

11月7日，市委、市政府通过《日报》发表了《致全市老年朋友的慰问信》。当天下午，何平常务副市长组织20多个部门负责人召开协调会，落实市委书记、市人大常委会主任李向志关于市政协《我市养老服务社会化工作的调查报告》的重要批示精神，专题研究养老服务社会化工作。何平常务副市长强调各单位务必认真贯彻落实员工优待规定，议定了“将百岁以上员工长寿补贴标准由每人每月100元提高到每人每月200元、将70周岁以上退休员工乘坐公交车半价优待范围由城市公交拓展到城乡公交、在西外片区金兰小区划定1—2处老年活动场所”等惠老事项，这是市委、市政府为全市员工献上的一份节日厚礼。

二、广泛宣传，努力营造感恩氛围

感恩节期间，各地通过会议、活动、媒体等多种渠道，广泛宣传老龄工作的方针政策和人口老龄化的形势，宣传《老年法》、员工优待办法等涉老法律法规，宣传员工对社会、对家庭的贡献和老有所为的先进典型，宣传孝亲感恩先进典型，提高全社会对人口老龄化的认识，努力营造感恩爱老助老的舆论氛围。市老龄办在160多辆城市公交车上滚动播放感恩标语半个多月，感恩节这天，市老龄办在中心广场宣传了《老年法》、省、市员工优待办法，接待员工咨询500余人(次)，营造了浓浓的感恩氛围。

各地宣传广泛深入，大竹县电视台对感恩先进典型进行了专题报道，制作了一期《关注》专题节目，滚动播出感恩标语;该县司法局走上街头，广泛宣传《老年法》、《五保供养条例》等涉老法律法规和员工优待政策，散发宣传资料1000余份，接受咨询500余人(次);该县各中、小学校加强对青少年的感恩教育，积极开展“读感恩书、写感恩文、做感恩事”活动，红星幼儿园的小朋友到夕阳红老年公寓与62名休养员工欢度感恩节，竹阳镇大众街小学组织学生到县光荣院表演了丰富多彩的文艺节目，石河中学的部分员工到感恩院参加义务劳动，陪员工度过了一个愉快的节日。

感恩主题活动总结【篇5】

11月22日，我们大学生心理卫生协会于琼林苑门前开展了“感恩节短信送祝福”活动。因为感恩，这个冬天让我们不再寒冷。

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。今天同学们感受到了它，感恩的心，音乐响起，感谢有你，短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中，留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对朋友的祝福、对爱情的憧憬。简短的几个字载满了他们的期望，而心协就是感情传递的媒介。在寒风凛冽中，值班人员不厌其烦的给学生们讲述这次活动的步骤与目的，勾起了他们的兴趣，也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都开始接踵而至的参加了这次活动，当他们写完感恩短信内容后，心协的值班人员就立刻用他们冰冷的手指不停的敲打着键盘，把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信成功发出时，他们都露出了幸福的笑容。时间就在一条条短信的发出的时候慢慢溜走，夜幕就这样降临了，值班人员在温暖的氛围中结束了这次的活动。

一次活动能够圆满地结束必然有它的可取之处，总结这次活动的优点主要有以下几个方面：

1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点，而心协的感恩节短信送祝福活动在这些活动中显得格外注目，吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩，也可能是由于心协值班人员的热心与爱心感触了同学们。

2、心协帮助同学们传达了感情。有些人过于羞涩而不敢自己发短信给亲人，而通过心协这个媒介使学生与亲人的感情更加深厚了，让亲人知道了儿女们内心的情感。同时也让心协值班人员感受到了爱的温暖。

3、弘扬了中国的传统美德—感恩。感恩可以消除内心的所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。因为感恩，使我们在失败时看到希望，在不幸中得到慰藉，获得温暖。激发我们挑战困难的勇气，获得前进的动力。

感恩主题活动总结【篇6】

感恩主题活动是每个学生都不可忘却的活动，学校经常强调感恩的重要性，希望学生能够传承中华民族的传统美德，对于师长和父母能够长怀感恩之心。乌鸦有爱反哺，羊有跪下吮吸的优雅。新时期的青年人不应忘记感恩的重要性。今天，我给大家带来一个感恩主题活动的总结，希望能给大家写这样的手稿带来方便。

：xx小学接到上级教育部门有关工作的指导文件之后，我们积极开展工作，制定了关于感恩教育活动方案，在学校大队部的号召下，在全体师生积极的参与下，开展了本次感恩教育活动。本校辅导员还在本次教育月活动中发表了以感恩为主题的演讲，号召开展好“六个一”活动：

也就是说，一份黑板报；召开一次主题班会；组织一次演讲比赛；做一件好事；学会唱一首感恩歌；写一篇感恩作文。各班积极配合学校工作，积极宣传动员学生，开展了一系列活动。现对此次活动的总结如下：

一、营造感恩教育氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以创建“感恩、和谐、文明班级”、“十佳学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、感恩主题班会、感恩作文比赛评比、歌咏比赛、主题板报等多种形式，使全体学生认识到了养成良好的行为习惯、学会感恩，拥有良好的感恩的重要性。每各班级规范化、个性化的教室布局，形成浓厚的班级文化氛围。

学校以感恩与责任主题教育活动月为教育契机，在全体学生中进行了感恩习惯的养成教育，对学生良好习惯的养成感恩教育起到了很好的促进作用。

二、具体活动内容

1、发动学生感恩父母

从4月7日开始，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容。利用广播向学生发出号召，要求根据不同年龄，从实际出发，从小事做起，在走读生中开展“每天一件家务事”活动，学校统一设计“家务登记卡”，要求学生每日及时登记，家长填写反馈意见，并据此评出“知恩少年”等同学。我校根据年级不同，结合班级实际情况，举办不同主题的班班会和小组会。

如低年级召开了《我爱爸爸、妈妈》、中年级召开了《感谢我的父母》，高年级召开了《孝敬父母心存感恩》。开展“感恩与责任”活动，即：给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，让父母满意自己的一次决定，给父母交一份科学合理的学习计划，用不同形式和父母交流一次感情。

这六个简单的活动反映了学生对父母的关心和感激。学生通过给父母端茶，与父母交流，给父母洗脚，从中受到了教育，知道了父母的辛苦，也深刻的体会到了要感谢父母，要为父母分担一些压力。使自己能更快的提高，以此来回报父母的爱。

同时利用班会，让学生估算一笔养育帐，讲述一件关爱事，会上学生们积极发言，畅谈自己在成长过程中父母所付出的艰辛和爱心，畅谈父母对自己的期望，学生们还纷纷献计献策，商讨如何感谢自己的父母。一节班会课成了孩子们感恩的交流最好阵地。学生们说他们必须用实际行动表达对父母的爱。

感恩主题活动总结【篇7】

我南宫市第二中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。学生通过参加此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传，营造氛围

感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩；另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动，积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心；通过《感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师；通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节，践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络，文化熏陶

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。

在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

五、扎实活动，效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。

感恩主题活动总结【篇8】

父亲节感恩主题社区幼儿园活动总结

父亲的爱也许不比母亲的爱那么强烈、那么明显，但是父爱重如山。因此，为了歌颂父亲、让社区父亲们感到节日温暖，表达对父亲的感恩，6月18日，花苑社区开展了“父爱如山感恩父亲节”活动。用诗歌、合唱的形式表达对父亲深沉的爱。

参加社区的有花苑社区艺术团团员、志愿者等社区40余名父亲参加。活动中志愿者朗诵着自己写的诗歌《怀念父亲》、《父亲是一首歌》…一首首感人的诗句流进现场每一位父亲心中。社区艺术团的父亲们唱着《父亲》等一首首歌颂父亲的歌曲充分表达了对父亲的感激之情和无限祝福。活动进现场还进行了十佳父亲评选，包括“睿智父亲”、“和蔼可亲父亲”、“热心公益”父亲“等，由参加活动的父亲现场评比选出，得到大家热烈欢迎。活动还邀请了社区理发店志愿者现场免费为社区父亲理发、刮胡子，让父亲们感受到社区年轻人对自己的关爱。

“父爱如山，感恩父亲节”，花苑社区祝愿所有的父亲，节日快乐!

父亲节感恩主题社区幼儿园活动总结范文

社区举行“感恩父亲节,社区在行动”,让辖区不少“老爸们”第一次过上了一个有意义父亲节。

活动现场,40多位社区工作人员为前来参加活动的“父亲们”送毛巾、送拖鞋。

“这是第一次过父亲节,真是很开心、很幸福!”现年45岁的斯拉木·麦麦提高兴地说,“开发区如今变得越来越文明,民众的素质越来越高,我们的生活也越来越有奔头了,真的非常感谢街道和社区的工作人员、志愿者们!”

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底……活动现场这首感人的歌曲《父亲》从音响缓缓流出,歌词饱含深情,旋律婉转动人,悠扬的歌声触动了每颗柔软的心灵。让大家想起了自己那个坚毅、严厉、沉默、操劳的“老爸”。

父爱如山,深沉而凝重。父亲的爱总在严厉中绽放出;父亲的爱总在子女需要的时候才来临;父亲的爱总是让我们不得理解,待到完全理解时,方知父亲的良苦用心……

父亲节感恩主题社区幼儿园活动总结精选

为了歌颂父亲、让父亲们感到节日温暖，表达对父亲的感恩，6月18日，宝莲社区计生协会在宝莲双语幼儿园开展主题为“情暖父亲节·感恩六月天”的活动，孩子们用手工的形式表达对父亲的爱。

活动开始，幼儿园的老师们向孩子们和爸爸们展示了两幅精美的手工作品，并为大家分发手工材料，孩子们已经迫不及待的开始动起手来。有的孩子自己动手，爸爸在一侧当贴心助手;有的孩子指挥爸爸细心的剪纸和张贴。尽管爸爸们的大手显得有点笨拙，但是脸上都洋溢着幸福的笑容。

此次开展的父亲节活动，意在让孩子们在玩乐中亲近爸爸，也让爸爸更多的了解孩子，增进彼此的感情。

感恩主题活动总结【篇9】

感恩教育主题活动总结 篇一

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中，小结如下：

一、活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮助身边需要帮助的人，让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点，但是许多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了《致谢感恩》活动。(《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关心爱护我们，我们应该听妈妈的话，做个好孩子。(妈妈，我向对您说”书信征文活动。(叠被、洗碗、洗衣物。(父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮助爸爸妈妈做家务了，还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们慢慢地从心底里接受老师，每天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的慰藉。(1)帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。(2)向老师说说学习中最感动的一件事。

4、感激他人之恩

(电话表达感恩心情。(3)给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们，而我们呢?我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保知识讲座，使同学们认识到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;就要维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花，养花;看到美丽的孔雀花，学生非常高兴，每个人把自己的花盆洗干净，贴上自己的名字，每天细心呵护，浇水，晒太阳，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，在日常生活中，学生还会积极收集废旧电池。通过活动，我们更加懂得要爱护自然环境，要多种植植物，创造美好的自然环境。

感恩教育主题活动总结 篇二

感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是促进社会和谐发展的重要前提。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的，社会也因此变得不太和谐。

针对这种道德的缺失，情怀的'失落，我校中学部于感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

此次活动学校领导十分重视，全校师生也积极地参与。我们首先是利用国旗下讲话、主题班会等活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。我们还精心策划了由师生、家长共同参与互动的感恩活动：如感恩箴言和感恩作文版面展、优秀感恩箴言评选、歌曲《感恩的心》的歌唱与手语表演、系黄丝带、给父母写感恩信、“学会感恩 与爱同行”签名仪式等。活动中，同学们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母、学校、老师的感怀之情。一段段发自肺腑的朗诵和演讲，一句句源于心底的歌唱，感染了在场的领导、师生和家长，许多人都不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。我们运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结，释放出了他们积蓄已久的感恩之心。

经过此次活动的开展，学生们懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的，新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。如今，教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我，已成为我校构建和谐校园的一大重要举措。感恩文化也将成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。

感恩主题活动总结【篇10】

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。在感恩节到来之际，xx区机关幼儿园中班级部进行了“与爱同行，感谢有你”感恩节系列活动。

活动一：展示宣传活动。11月15日上午家长、小朋友在xx区文化公园举行了“与爱同行，感谢有你”大型公益宣传活动。活动中，孩子们准备了手语表演“感恩的心”，使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

活动二：快乐是一种情绪，当你觉得快乐时，你的活力就会绽放，阳光般笑容将浮出水面;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”，“快乐的零零后”，给大家带来快乐好心情。

活动三：诗朗诵《感恩》，小朋友们深情的朗诵，感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩，学会了感激。父母的养育老师的教侮朋友的关心帮助，给我们提供安全的庇护和依靠，轻柔地话语让我们健康快乐的成长。

活动四：“与爱同行，感谢有你”最后一环节，小朋友用稚嫩的双手传递爱心，大家的双手紧紧相邻，让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。

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