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    发表时间:2024-02-04

    记一次游戏作文汇集。

    下面是一篇关于“记一次游戏作文”的详细文章,作文是思想的火花点燃了我们的激情和热情,通过写作我们可以让自己的声音被听到。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲,如何才能写出让人过目不忘的作文?

    记一次游戏作文 篇1

    今天老师带我们玩了传话的游戏,真有趣呀!

    游戏规则是:一个人想一个词或一句话,那个人传给下一个人。依次往后传传到最后一个同学时,这一排的人就到黑板上写自己听到的。

    游戏开始了,老师把坐在第一排的我叫到身边,我做回位上后。把我听到的词传给了下一个同学,我很小声的说,生怕别人听见。传完话,看着同组同学一个一个的往后传,我心里有些忐忑:我是不是听错了,其他同学会不会没听清啊?果然,最后一个同学听完后就飞奔到讲台把婆婆妈妈四个大字写在黑板上,其他同学也陆续写上了答案,教室里响起了一阵笑声,因为大家写的答案都太搞笑了,有的写妈妈妈妈。有的写妈妈在干嘛的真是五花八门,最后老师公布了正确答案,妈妈骑马没有一个人写对。

    第二轮是从后往前传,一直到我,但我还没听清前一位同学传的话,上讲台写下了答案,老师说出了正确答案。牛奶奶卖牛奶还是没人写对

    这个游戏让我明白了做事要有耐心,不仔细听根本不行,也给我们带来了欢乐。

    记一次游戏作文 篇2

    童年是欢快的、有趣的、说起游戏,那可是让我兴奋不已。

    最近,我们班女生在玩一个很好玩的游戏,名字叫做“编花篮”。

    首先我来告诉大家一下,这个游戏的规则吧!游戏规则:一、有六到七人组成,中间有一个人;二、手牵手;三、一个人先把脚架到另一个人手上,依次这么做;四、最后一个架腿的朋友和第一个架腿的小朋友互相打个叉;五、最后脚合起来;六、一直转圈圈。(励志的句子 j458.Com)

    这个星期五我们又玩起了这个游戏。开始的时候,我和我的两个闺密一起玩耍。过了一会儿,我们叫了别的小伙伴一起来玩,这次由我当中间那个小朋友,大家围着我转起来。他们转得越来越快,我给转得眼花缭乱,差点就摔倒了。不一会儿,有一个小朋友坚持不住了,这个篮子就倒了。

    啊!编花篮真好玩!

    记一次游戏作文 篇3

    星期六上午,我们在作文班做了一个实验,叫“火柴人动起来”。

    老师说:“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完,老师把材料摆到我们面前,又说:“首先,用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人,然后慢慢把水倒进白瓷盘里,让火柴人浮起来。”听了老师的话,我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功,因为水倒得太快了!我本想放弃,可看到其他同学也没有成功,却还在耐心地做实验,我决定再试一次。

    于是,我在白瓷盘里画了一个小人,再慢慢地把水倒进去。我很紧张,不知道这次会不会成功。没想到,小人慢慢漂了起来。啊,终于成功了!

    你知道火柴人为什么会浮起来吗?因为白板笔的墨水中含有油性树脂,这种油的密度小于水,所以会漂浮在水面上。

    我觉得这个实验很有趣,它能让我们打开脑洞,还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗?

    记一次游戏作文 篇4

    周末到了,我最期待的家庭游戏环节来了。大家齐聚一堂,围着桌子吃火锅。

    妈妈问:“今天我们玩什么游戏呢?”

    “要不来个歇后语比赛?”小姨提议。

    大家一拍即合,正好!我最近学了不少歇后语,胜券在握的感觉真是太好了!

    妈妈说:“那就从大到小出题吧!”

    “我先来,三十六计”爷爷率先出题。

    “走为上计”。我和哥哥几乎同时说出,但我还是比哥哥略快了一步。

    “孔子孔夫子搬家”“净是书”正当我沾沾自喜的时候,妈妈抢先说出答案。看着妈妈高兴的样子,我心里有点着急了。我深吸一口气,让自己冷静下来,全身心的投入比赛中。

    比赛如火如荼地进行着,已经到了白热化阶段,我、哥哥还有妈妈三人不分上下。

    “哑巴吃黄连”“有苦说不出”

    “丈二和尚”“摸不着头脑”

    ……

    我一连抢答了好几个,不出所料,今天的小冠军就是我了。

    一个小小的家庭游戏,给这个冬天增添了许多温暖,我都开始期待下一周的家庭小游戏了!

    记一次游戏作文 篇5

    叮铃铃,叮铃铃上课了,我和小伙伴一起跑进了教室,安静地等候着老师,老师迈着轻快的脚步走了进来,对大家说:今天我们玩一个传话游戏,游戏规则是先把大家分成两组,老师会准备一张小纸条,上面会有一句话,每一组会各有一个人来看句子,看完后就传给后面的同学,最后一位同学说出答案,哪一组对的字多,哪组就可以加十分,共有两轮。

    第一轮是男生组先开始。看句子的人是李浩,他的记忆力不好,看完后,他拉着第二个人到一个小角落,可是他想了大半天才小声的对着那个同学说了很久才轮到下一个同学,那个传达的同学眼睛盯着一个地方在他的耳边叽里咕噜的说了两秒,那个同学点了点头又到了下一个最终他们只对了一个。马上到我们队了,我们全员提高警惕。我们组第一个是郭心锐,她看了看把另一个人拉到了一个角落,她的眼睛不停地在转,那个人站了起来让我过来,她侧着脸用耳朵对着她的嘴,流利地说了出来,我对最后的一个同学说了我所听到的内容,最后我们以6个字的高分赢了。

    第二轮我们组先开始,我们放送了警惕,还沉浸在上一轮的胜利中,到了最后传到了我这里只有一小句话了,最后只对了几个。男生是记忆好的潘俊丞,他们都全神贯注地听着上一个人所说的内容,最后他们赢了。

    从这个简单的游戏中,我明白了什么是谦虚使人进步,骄傲使人落后。

    记一次游戏作文 篇6

    上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。

    老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。

    可老师却笑着问宋伟伦:“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”

    “刨根问底。”宋伟伦脱口而出。

    “好,你可以去挑4张。”

    一番选择之后,宋伟伦把挑好的卡片递给老师,申老师微笑着说:“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。

    “下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。”

    “争先恐后。”周骏宸也回答对了。

    我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。

    “在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。”

    徐成敏自己也笑了,是呀!能活到3063年,那可是人类的奇迹。可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!

    老师又开始出题目:“形容开心,然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。

    “侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。”

    班上又是笑声一片……

    下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!

    记一次游戏作文 篇7

    我玩过很多有趣的游戏,比如打沙包、踢毽子等,可是让我记得最清楚的是那次在学校玩的击鼓传花。

    那天,第二节课是语文课,李老师不动声色的走进教师,拿出了一个纸盒和一个接力棒。我想:“是不是要玩什么有趣的游戏呢?”果真让我猜中了,可要玩什么游戏呢?原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。我心想:“击鼓传花怎么没有花,还没有鼓,连鼓棒都没有,怎么玩呢?”接下来老师介绍了游戏道具,老师的桌子就是鼓,接力棒是鼓棒,而纸盒是一朵美丽的“花”。老师还选了一名击鼓员,一切准就绪后,老师就对我们讲了击鼓传花的规则:“一个人击鼓,鼓声停后,花最后落在谁手中,谁就必须去演节目。”击鼓员转过去,背对着我们,开始击鼓。

    刚开始,我的心紧张的是“十五个吊桶打水——七上八下,”而且我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点,可是那朵要命的花非要与我对着干,在同学的手中真是快马加鞭,以箭一般的速度像我飞来,我的大脑一片空白,只记得往后传,过了好一会儿我才缓过神来。我也知道,我肯定不能被那朵要命的花留下,可是我后面的同学就不太好了,被花击中了。

    这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象,而且还让我明白了一个道理:不要在乎东西的好坏,普通的道具也能玩出精彩的游戏,只要玩的开心就好!

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