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    发表时间:2024-02-03

    督导个人工作计划八篇。

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    督导个人工作计划(篇1)


    游仙区新桥教育督导组联合党支部2020年党建工作计划

    为深入贯彻党的十九大、十九届二中三中四中全会精神,结合游仙区教育和体育局党委安排部署以及工作要求,进一步加强党建工作,增强党员队伍整体素质,不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力,完善党建工作体系,保证党建工作创新有序推进,提高新桥教育督导组联合党支部的教育决策与管理能力,制定如下计划:

    一、指导思想:

    深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导不动摇,落实上级党建总体目标,以全面从严治党为主线、以政治建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基,大力加强学校党的政治建设、思想建设、队伍建设、组织建设、廉政建设、文化建设和人民满意教育的建设,充分发挥支委领导核心和政治核心作用,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍先锋模范作用,为推动学习型党组织建设提供坚强的政治保证,为建设优质均衡教育、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。

    二、工作目标:

    深入开展以“不忘初心、牢记使命”为主线,以丰富多样的组织生活为载体的主题教育,着力推进四个方面的工作。

    1.着力构建党的政治建设、思想建设、作风建设、组织建设、纪律建设“五位一体”的党建工作格局;

    2.着力推进全面从严治党的组织领导体系、运行管理体系、制度保障体系、监督保证体系、责任落实体系、绩效考核体系“六大工作体系”的落地实践;

    3.着力提升党建工作专业管理能力和价值创造能力“两个能力”的齐抓共进;

    4.着力狠抓责任落实,坚持以上率下、坚持问题导向、坚持日常考核,抓好各项组织制度的贯彻落实,全面解决学校支部党的领导、党的建设中存在的不足,在提高党建引领学校发展中彰显价值、发挥作用。JK251.COM

    三、重点工作:

    1.充分发挥领导核心和政治核心作用

    要认真学习宣传贯彻党的十九大精神,领会习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽整体意识,充分发挥党员干部引领作用。

    要全面落实从严治党责任,紧紧围绕教育管理、提升满意率等重点工作,加强自身建设,严格履职尽责。要健全党建工作机制,坚持把党建工作和学校重点工作同谋划、同部署、同开展、同考核。

    党员干部要带头宣讲政策、化解矛盾,带头转变作风,带头履职尽责提高效率。要团结带领广大教职工立足本职岗位比贡献、当先锋、做表率,圆满完成各项工作任务。

    2.坚持思想建党、坚定理想信念

    利用微信平台、宣传栏、公示栏等有效载体,大力宣传党的十九大提出的新思想、新观点、新论断,广发开展独具特色的学习教育活动,十九大精神及时、全面、准确的传达到全体党员干部和教职工中去。

    利用每周例会,对党员加强理想信念教育,定期推选党建要闻、政策宣传、党员风采和微型党课。搭建可以随时学习的知识平台,实现党建工作与互联网的融合发展,激发基层党建工作的活力。

    要注重人文关怀和理论疏导,不定期开展党建思想汇报、谈心谈话活动,解决干部职工思想、工作、生活中的问题;大力倡导和践行社会主义以核心价值观,开展道德讲堂、完善校园文化墙和廉政文化长廊的建设,积极履行社会责任,做好党员干部网络行为的教育、引导和管理。

    3.严肃党内政治生活,持续加强作风建设

    贯彻执行党的组织生活制度,严守政治纪律和政治规矩。要全面落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、党员干部双重组织省会会、民主评议党员等基本制度,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,增强党员荣誉感和归属感。

    严格执行党纪党规,持续加强作风建设。严格落实中央八项规定精神,开展廉洁警示教育,筑牢思想防线,强化作风建设,落实党员干部包抓制度。深化调查研究,不定期组织开展查找、分析、帮扶、点评、整改的作风建设系列活动。

    5.加强组织建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用

    完善组织架构。建设支委、支部、党小组加X的3+X组织架构,支委下设办公室,配备兼职党务工作者。

    推进标准化支部建设。一是阵地标准化:按照“三亮五有十上墙”标准打造活动阵地,“三亮”即党员亮身份、亮职责、亮承诺。“五有”即有活动场所、有桌椅和学习资料与书柜、有电教设备、有活动经费、有管理人员。“十上墙”即党旗上墙、入党誓词上墙、党员权利义务上墙、支部基本情况上墙、党建制度上墙、党务公开上墙、党员承诺上墙、党员学习上墙。 

    创建党建工作载体。在落实组织生活的基础上,借助网络学习、微信平台等新媒体作为补充,通过“互联网+党建”、道德讲堂、党员论坛、专题讲座、“党员志愿服务”、“三亮三比”、评优选摸等活动,引导广大党员学思践悟,不断被提升为民服务水平,充分发挥党支部、党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

    严格党员队伍的教育与管理。对党员干部的教育培训要有计划、有制度,开拓培训形式、丰富培训内容、创新培训载体。全体党员干部要按时参加党员大会、党小组会,上好党课,积极主动参加支部或党小组组织生活会,按时全额交纳党费。党员发展工作思路要清晰,要细化党员管理,结合民主评议,强化党性教育、提升综合素质。

    6.严明党的纪律和规矩,落实“两个责任”

    深化党纪党规教育。突出“一把手”带头学《中国共产党党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党纪党规,加强纪律规矩教育、管理和监督,排查薄弱环节和高危风险,引导党员干部严守政治纪律和政治规矩,搭建警示教育平台、党课讲廉平台,督促养成纪律自觉。

    强化“两个责任”落实。进一步落实党建主体责任、纪委监督责任、领导干部“一岗双责”和职能部门“谁主管谁负责”的直接责任,制定《党风廉政建设工作责任分解表》、《一岗双责责任清单》,细化到人、量化到岗,切实做到“动员千遍不如问责一次”,确保“两个责任”落地生根。

    坚持监督执纪问责。抓痕机抓细节,增强纪律惩戒震慑作用,抓重要节点,驰而不息纠正“四风”。

    7.完善责任体系,加大考核评价力度

    层层落实责任。认真落实管党治党责任,年初组织班子成员签订“履行主体责任承诺书”、各部门负责人与支委签订《履行主体责任承诺书》、《党风廉政建设责任书》,细化责任、明确任务。

    游仙区新桥教育督导组联合党支部

    2020.3

    督导个人工作计划(篇2)

    督导个人工作计划


    在现代社会中,时间管理和工作计划对于个人的职业发展至关重要。一个明确的、合理的个人工作计划,可以帮助我们高效地完成工作任务,提高工作效率。为了确保个人工作计划的顺利实施,督导个人工作计划至关重要。本文将详细解析如何有效地督导个人工作计划,确保工作计划的合理性和可执行性。


    一、确立目标:


    在督导个人工作计划之前,首先要明确个人的工作目标。工作目标可以是大的职业发展目标,也可以是一段时间内的具体工作任务。明确目标是成功的关键,只有明确了目标,才能更好地规划工作计划,并且能够衡量个人的工作成果。


    二、制定计划:


    1.明确工作内容和时间要求:制定工作计划前,需要明确具体的工作内容和时间要求。参考工作安排、任务分解表等文件,列出工作任务清单,保证每个工作内容的清晰性。


    2.合理安排时间:制定工作计划时,要充分考虑工作的紧急程度、重要性和难度,并根据个人的工作习惯,合理安排时间。可以根据工作的优先级制定每日工作计划或每周工作计划。合理的时间规划可以有效提高工作效率,避免时间浪费。


    3.明确工作方式和工作量:在制定工作计划时,要明确自己的工作方式和工作量。例如,是否需要配合他人工作、是否需要参加会议等,这些都需要在工作计划中考虑到,以确保工作的顺利进行。


    4.留出适当的缓冲时间:在制定工作计划时,要留出适当的缓冲时间。因为实际工作中总会出现一些意外情况或计划外的工作任务,留出缓冲时间可以有效应对这些情况,避免计划因为一点小问题而全盘推倒。


    三、合理分配工作量:


    制定好工作计划后,需要合理地分配工作量。根据自己的工作能力和能量储备,将任务细分为小的工作阶段。根据任务的紧急程度和重要性,制定工作进度表,确保合理分配工作量。合理分配工作量能够避免因为过度劳累而影响工作质量和效率。


    四、监督执行过程:


    在执行工作计划的过程中,督导个人工作计划是必不可少的一环。督导的目的是确保工作计划的合理性和可执行性,并及时调整计划,以适应工作环境的变化。


    1.每天回顾工作计划:每天开始工作前,回顾前一天的工作进展,分析问题和提取经验教训。根据工作进展和问题分析,适时调整工作计划,确保计划的可执行性。


    2.定期评估工作效果:根据工作计划的时间节点,定期评估自己的工作效果。通过对比计划与实际完成情况,分析原因,总结得失,为下一个阶段的工作计划提供参考。


    3.接受他人的反馈:在工作计划执行过程中,接受他人的反馈是非常重要的。他人的反馈可以帮助我们更客观地评估自己的工作效果,从而更好地调整工作计划,提高工作效率。


    五、总结反思:


    在工作计划执行完毕后,进行总结反思,对整个过程进行回顾和分析。总结工作计划的执行情况和效果,找出不足之处,为将来的工作计划提供经验和教训。相信通过不断总结反思,我们的工作计划能够越来越合理和有针对性。



    督导个人工作计划是个人职业发展的关键环节。通过建立目标、制定计划、合理分配工作量、监督执行过程和总结反思,可以帮助我们更好地规划工作,提高工作效率。督导个人工作计划不仅可以使我们的工作更有条理、更高效,同时也能够使我们的个人职业发展更有方向和动力。因此,督导个人工作计划是每个职场人士都应该重视的一项重要技能。

    督导个人工作计划(篇3)

    一、指导思想

    以党的精神、新时代中国特色社会主义思想、2018年中央、省委政法委工作会议精神为指导,以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以“三整顿、三提升”为主要内容,以提高司法行政队伍素质、执法能力和执法水平为目的,认真组织开展全市司法行政系统思想作风纪律整顿活动,切实解决全市司法行政队伍在政治思想、作风纪律、为民服务、执法办案、警用装备管理和服务群众等方面存在的突出问题,打造一支政治过硬、信念过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬、纪律过硬的司法行政队伍,为大局稳定发展提供坚强的法治保障。

    二、组织领导

    1、为切实搞好这次思想作风纪律整顿活动,市司法局决定成立“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿领导小组,。各部门单位主要负责人要切实负起责任,要从讲政治的高度,高度负责的态度把“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿活动放在突出位置,周密安排,精心组织,扎实开展,确保实效。各部门,要细化工作内容,量化工作目标,强化工作措施,认真做好自查自纠工作。

    三、整顿内容

    (一)整顿思想。一是整顿政治理论学习不经常,重点解决少数司法行政干警理想信念动摇、信仰缺失、“四个意识”淡薄的问题;二是整顿公平执法思想不端正,重点解决少数司法行政干警法纪意识、公平正义观念淡薄的问题;三是整顿以“人民为中心”的思想树得不够牢固,重点解决少数司法干警特权思想严重,目无群众、态度蛮横、简单粗暴、甚至欺压老有姓的问题。

    (二)整顿纪律。一是整顿司法执法纪律,重点解决少数司法行政干警违反程序办案,越权办案,办人情案、关系案、金钱案,甚至徇私枉法的行为;二是整顿廉政纪律,重点解决少数司法行政干警借调解之名,行谋私利之实,接受当事人、人、请托人礼品、礼金、有值支付凭证、或接受宴请、旅游、健身、娱乐,经商办企业或为黄赌毒、黑恶势力充当保护伞,插手经济纠纷,收取保护费的行为;三是整顿行业纪律,重点解决少数司法行政干警有令不行、有禁不止,违规使用公务车辆、警用装备的问题。

    (三)整顿作风。一是整顿办案作风,重点解决少数司法行政干警不作为、乱作为、不给好处不办事、给了好处乱办事,有利的案件抢着办、无利的案件相互推的问题;二是整顿工作作风,重点解决少数司法干警贯彻执行上级决策部署不及时、不彻底、工作效率低、自由散漫、警容警风不整、脱岗离岗、出勤不出力,警用装备配发、使用、管理混乱、规章制度不落实,分管负责的工作、承办的案子出现问题多、群众不满意,导致群众上访不拦断等问题;三是整顿生活作风,重点解决少数司法行政干警享乐思想严重、吃喝玩乐、聚众赌博、吸食、酒后驾车、在工作时间、工务活动时间饮酒,在公务活动场所酗酒滋事,个人生活混乱等问题。

    (四)提升素质。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真组织司法干警参加政治理论学习,组织办好“学法用法执法大培训”、“岗位大练兵”、以案说法、案件评查等活动,引导司法行政队伍不断加深对法律法规的学习理解,当好各级领导的法律助手参谋,坚持在干中学、学中干,不断提高执法办案的能力和水平。同时,引导司法行政队伍深入摸准吃透实情、选准服务科学发展、保障改善民生、维护社会稳定的工作站位点和着力点,为加快推进经济社会发展做出新的更大贡献。

    (五)提升效率。大力推行倡导的“马上就办”的一贯主张和工作作风,坚决反对松垮拖拉、敷衍了事、推矮扯皮,重点治理少数司法行政干警存在的“冷横硬拖推”的问题,

    强调狠抓落实、雷厉风行、“今日事今日毕”,不断激发干警工作动力,强化“有事请找我”责任担当,真正做到让老百姓少跑腿,为老百姓多办事、办好事,不断提升工作效率。

    (六)提升形象。要持续加强纪律作风建设和廉洁建设,着力解决队伍凝聚力、向心力不强,作风纪律松懈、执行力不严,群众亲和力不够的问题,坚决纠正个别干警执法不严、执法不廉、执法不公的问题,保持司法行政队伍同人民群众血肉联系,切实把以人民为中心的发展思想落实到执法、司法工作中,着力向全社会展示司法行政干警忠诚、为民、崇法担当的良好形象。

    四、整顿方式

    采取个人对照自查与单位内部相互检查相结合、督查与暗访相结合、走访座谈与案件评查回访相结合等多种方式开展思想作风纪律督查。市局将组成三个督查组在整个思想作风纪律整顿期间督查、暗访不少于3次,覆盖全司法行政系统各单位及基层所、股、室、处、办、中心、并将每次督查、暗访的情况在全局系统通报。各有关部门、单位也要及时发现、纠正问题,确保整顿活动的效果。

    五、方法步骤

    (一)动员学习阶段:(2月7日—2月28日)。制定司法行政系统三整顿、三提升”思想作风纪律整顿活动实施方案,召开全司法行政系统思想作风纪律整顿动员大会。层层动员部署,将整顿活动精神迅速传达到每位干警、职工、辅警和司辅人员,进一步明确整顿活动的目的、要求和意义,统一思想,提高认识,确保活动不流动于形式,收到预期效果。要认真组织专题学习,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导司法行政干警坚定理想信念,增强党性修养;贯彻落实关于政法工作系列讲话精神和中央、省委政法工作会议精神,认真学习有关法律法规、警纪警规、纪律作风建设规定,强化警示教育,以近3年来司法行系统违纪违法典型案件为反面教材,通过以案说法、举案讲纪,教育和引导广大政法干警深刻反思、吸取教训,不断提高拒腐防变能力。

    (二)深入查摆阶段(3月1日—3月31日)

    围绕“三整顿”重点内容,认真查摆领导班子成员、司法行政干警存在的突出问题。各单位、各部门、每位司法干警要认真组织自查,撰写对照检查材料,组织评议,列出问题清单,建立台帐。对照检查材料由直接领导审查把关签字认可,统一由政工部门汇总。同时要广泛开展谈心谈话活动,了解掌握司法行政干警思想工作、身心健康和家庭情况。

    (三)全面整改建章阶段(4月1日一4月25日)

    对在集中整顿活动中发现的问题进行全面整改,各部门、单位要认真分析存在问题的原因和危害,有针对性地制定整改方案、整改措施,明确完成整改时限,建立整改台帐。单位的整改方案要逐项责任到人,要作出整改承诺,整改承诺要做到简练、精当、切实、可行。需要修订完善制度的,要及时组织修订。涉及到违纪违法的问题,要抓住不放,一查到底。对违纪违法干警该调整的要调整,该纪律处分的纪律处分,该清退的要坚决清退,该追究法律责任的依法移交司法机关处理。对在活动中顶风违纪的,要从重从快处理,决不手软。

    (四)总结验收阶段(4月26日一5月6日)

    市部门、单位要认真总结这次集中整治活动好的做法、好的经验,查找存在的不足,明确努力的方向,撰写总结报告,于5月6日前上报领导小组办公室。市局将对各部门单位开展这次专题整顿活动的情况进行全面检查验收,并在全局系统进行通报。

    六、工作要求

    (一)加强领导。这次思想作风纪律集中整顿,首先从领导班子入手,班子成员要带头学习、带头排查、带头整改,发挥表率作用。通过整顿,真正把司法行政班子建成战斗力强、凝聚力强、表率作用好的领导集体。同时通过整顿,打造一支政治过硬、信念过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、工作创一流的司法行政铁军队伍。

    (二)组织严密。此次“三整顿、三提升”整顿活动的开展,各部门单位要把这次思想作风纪律整顿活动作为当前的一项重要工作列入重要议事日程,要认真吸取新化县“12.22”枪击案件的教训,要切实增强责任感,精心组织,周密安排,做到思想认识到位,宣传发动到位,组织实施到位,教育覆盖到位,整改落实到位。全体司法行政系统工作人员在思想上一定要高度重视,行动上一定要积极参与,确保整顿活动不走过场。

    (三)查摆要准。每名司法干警要根据自己的具体情况,认真回顾自己的工作,大胆剖析自己。要从自我完善、互相帮助、从共同提高的愿望出发,既不轻描淡写,也不无限上纲,坦诚布公地开展批评与自我批评。要通过整顿,进一步凝聚人心、弘扬正气、鼓舞士气,全面开创全市政法工作新局面。

    (四)接受监督。要实行开门接访,出门走访,自觉接受人民群众和社会各界的监督。要在单位设立意见箱、内部网站设立征求意见栏,畅通民意渠道,广泛听取各方面意见建议,围绕人民群众反映强烈的执法、办案、执行等突出问题,认真梳理,分析原因,提出对策,边查边改,确保整治成效。

    (五)工作要实。大力弘扬求真务实精神,遵循公开透明的原则,对于查摆出来的问题认真梳理,有针对性地研究制定整改方案,尽快落实到具体行动上。通过整顿活动,全体队员思想上明显提高,作风上明显好转,纪律上明显加强,整体素质明显改善,司法行政工作明显提升。整顿活动领导小组将定期不定期地对活动的开展情况进行督促、检查、验收,凡发现对“三整顿、三提升”工作落实不到位的现象,将予以通报批评,并上报市委政法委“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿领导小组,确保这次整顿活动取得明显成效。

    督导个人工作计划(篇4)

    专项督导工作方案

    【篇一:重点督查工作方案】

    督查工作方案

    督查工作是区委、区**机关的重要职能,是保证区委、区**的各项工作部署和重要决策落到实处的重要手段,是各级领导改进工作作风的有效途径,是提高机关工作效率的有力措施。为使监理工作规范化、制度化、程序化,特制定本方案。

    一、指导思想

    以“****”重要思想为指导,全面深入学习贯彻党的十六大精神,认真落实区委二届八次全体(扩大)会议的决策部署,紧紧围绕区委、区**各个时期的的中心工作,坚持实事求是,突出重点,客观公正,深入一线、注重实效的原则,通过督查及时发现、协调和处理工作中出现的问题,总结和推广抓落实的成功经验和有效做法,为协助领导切实抓好各项方针、政策、决定、指示的实施与落实,保证源汇区在全市继续保持经济社会发展的领先势头,率先建成全面小康社会的总体目标提供有效服务。

    二、行为规范

    务实勤奋,团结协作,创新高效,公正廉洁

    三、组织领导

    源汇区的监督检查工作由区委常委、组织主任赵昌同志领导

    展工作。源汇区督查工作网络分为两级。

    (一)源汇区督查办

    监理室主任:陈芳家属负责监理室的全面工作。

    督查办下设四个督查科

    (1) 督查一科

    科长:李山成员:王秦李帆勇

    督查范围:洋河镇、陈集镇、屠园乡、中扬镇、仓集镇、郑楼镇、洋北镇、埠子镇、三棵树乡、龙河镇、罗圩乡、南蔡乡等12个乡镇。

    (2) 督查二科

    科长:刘其成员:吴家宽

    督查范围:双庄镇、耿车镇、幸福街道、项里街道、古城街道、河滨街道、宿城新区、开发区南区、开发区西区等9个单位。

    (3) 督查三科

    科长:吴浩成员:李泽楷方向华

    监督范围:区内各单位、各直属部门。

    (4) 督查四科

    科长:李玉生委员:罗天天周华丽世军

    齐道民范长河

    负责督查工作情况的汇总、整理、存档和《督查专报》的编发工作。

    (二)基层督查网络

    乡镇(街道)督查工作由乡镇长(街道办主任)全面负总责,区直单位督查工作由负责日常工作的领导负总责,并明确专人担任联络员,联络员负责对本单位各项工作进行全面的督查汇总,履行督查职能,并与区督查办及时做好对接工作,按照督查办的要求及

    时报送有关材料。

    四、督查内容

    (1) 贯彻落实党和国家的方针、指示、决定和重要工作部署。

    (二)上级和本级党委、**的重大决策、重要文件和重要工作部署贯彻落实情况,上级领导机关和本级党委、**转来的批办件、查办件。

    (三)区委、区**重要会议(包括办公会议、常务会议、专题会议等)决定的事项,重要事件的处理情况及区委、区**的重点实事项目。

    (4) 区委、区领导临时确定的审批和任务事项**。

    五、督查办职权

    1、根据工作需要督查办人员可以列席区委、区**常务会议、办公会议及有关会议,并尽可能全面地阅读各级文件,以便准确地掌握领导意图和有关政策;

    2、督查办可以根据需要及时到有关单位检查了解决策的落实情况,调查研究,总结经验,查找问题,并督促按有关规定办理;

    3、对多次催办仍未办结和不宜由其他单位办理的有关事项,督查办有权直接参与调查,并提出处理建议。

    4监察室可以直接向有关领导汇报监察事项的执**况,确保领导及时掌握决定的执**况;

    5、督查办可以通过《督查专报》反映各单位各部门的工作落实情况,推广好的经验和做法,对存在问题督促有关单位及时整改。

    六、工作制度

    (一)工作程序

    1、督查立项。根据区委、区**的要求,督查一科对近期督查事项提出初步方案,报局长批准后立项督办;特殊事项也可以通过立项直接由总监监督。

    2、督查实施。督查

    一、二、三科按照工作要求,每天在规定时限内,对各乡镇街道、区直部门各项工作进行全方位、全天候督查,并负责对本科督查情况进行汇总,将督查中发现的问题和好的做法形成文字材料,及时报送督查四科。

    3、汇总通报。督查四科对督查

    一、二、三科汇总的督查材料及时编发上报并形成《督查专报》,向区委、区**主要领导和有关领导报告,通过《宿城**》向全区通报。

    4、立卷归档。各监督检查科应当及时将监督检查中形成的各种资料归档备查。

    (二)工作例会

    1监理办原则上每周五下午召开全体人员例会,总结本周工作,研究部署下周监理工作要点。

    2、各个督查科每天上午8:30召开会议,研究当天工作思路,明确工作重点,每天下午5:00对当天工作进行小结,找出存在不足,确定下一步改进措施。

    三。因工作需要,也可随时召开会议部署监理工作。

    (三)信息报送

    1、面上情况自报

    自报情况由乡(街道)、区直单位在**日前定期上报,周报、月报。各单位应于每天上午11:30前报送招商引资进展情况、项目推介情况及观察点。

    每周六上午11:30前报送本周招商引资、项目进展、稳定工作开展情况,以及下周“三线”、“二线”工作计划。每月28日上午11:

    提交本月工作完成情况及下月30日工作计划。区直单位**招商引资和项目进展情况,周报、月报由合作小组牵头单位上报,其他工作由各单位上报。

    2、重点情况自报。各单位要及时提交好的经验做法、重要项目进展情况和需要区委、区**领导协调的有关问题。为了提高信息提交的及时性,建议通过电子邮件或软盘提交信息。

    各单位所有报表、材料必须按照规定要求及时上报,过时不报,或报送材料不规范,视为工作无进展,并予以通报。

    (四)督查方式

    1、重点督查

    督查组每天根据区委、区**中心的工作要求,根据各单位的报告,选择部分单位进行现场检查。

    2、专项督查

    根据实际需要,定期或不定期对各单位工作进行专项督查。

    3、随机督查

    按照紧急、专项调查的原则,领导要随时组织监督。

    七、内部管理制度

    (一)工作纪律制度

    [第二章开展工作纪律专项监督检查的实施方案]

    xx单位机关

    工作纪律专项督查实施方案

    针对少数机关工作人员不按时上下班,特别是上班迟到较为突出的现象,为了进一步加强机关作风纪律建设,提高工作效率,树立“勤政”的良好机关干部形象,经xx党委研究,决定在xx机关开展上班纪律专项督查。为确保这项工作的实施,现制订以下实施方案。

    一、督查目的

    通过对机关工作人员上班纪律的监督检查,严肃查处违反机关作风纪律建设有关制度规定的行为,切实解决机关工作人员作风散漫、纪律松驰等突出问题,促进机关作风建设和行政效能的提高,确保令行禁止。

    二、督查范围

    xx机关全体在职工作人员。

    三、督查时间

    从2012年9月11起。

    四、督查方法

    (一)建立督查值班制度。xx名党委委员为值班领导,每人值班一周;部(室)负责人为值班干部,每人值班一天。具体安排见附件。

    (二)建立机关在职工作人员上班签到制度。每名在职机关工作人员到达单位后,于一楼传达室值班干部处签到,签到时间从07时30分至08时20分止,08时25分前,值班干部将当天机关人员上班签到表报送值班领导审阅签字后,送至机关总支存档。

    (三)建立督查情况通报制度。机关总支每周一下午17时前,将对上周督查情况以简报的形式在全机关范围内进行通报,对未在规定时间内签到的人员,以实名形式通报。通报发至xx各领导及机关各处室,同时在一楼公告栏内张贴公示。

    (四)当周值班领导与当天值班干部要提前上岗做好督查准备工作,上班时间为07时30分,值班干部的值班地点位于xx机关一楼传达室,值班领导值班地点为本人办公室。

    (五)对确因有事不能及时签到的人员,按规定程序请假,并由分管领导或所在处(室)负责人向当天值班干部说明事因,当天值班干部应在签到表内简要注明未签到的事由。

    五、处置措施

    违法对象的处理:一是口头警告;第2次,分管领导谈话训戒;3次及以上者报党委班子研究讨论处理意见,并列入年终绩效考核。

    六、有关要求

    一是领导干部带头遵守和执行《规划》的规定;二是工作时间按照本市**的规定执行,并考虑到路交通情况

    每日检查报到截止时间为8:20,机关全体工作人员要严格依法办事,自觉遵守工作纪律;

    三是值班干部要确实按本方案的要求,坚持原则,认真监督,按时间节点呈报值班领导签字,并送至机关总支存档;

    四是在签到表上签到时,除填写姓名外,还需签上到达单位的时间(几点几分,由值班干部监督),严禁任何人代签或**签到。

    附件:1。xx专项督查领导干部值班安排

    2、xx机关工作人员上班签到表

    中共xx市xx单位委员会

    二〇一二年九月十日

    【篇三:小学督导工作方案】

    小学督导工作方案

    提出了学校督导工作计划:学校督导工作应以科学发展观和教育法规为指导

    为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。为配合学校总体规划的实施,特制订督导工作计划如下:

    一、组织领导

    为加强对我校的督导,成立了学校教育教学工作督导评估领导小组和工作组,选派了一批骨干教师。

    组长:-(负责全校的全面督导)

    副组长:-(分管安全监督和德育工作)

    组员:-(实验室),——(仪器室),—(图书馆),—(电气教室)

    1、第一工作小组:

    组长:——

    成员:————

    负责学校教学常规管理档案;校本教研、校本课程开发资料;学籍档案、档案室建设;负责学校的财务会计、教师人事档案。

    2、第二工作小组:

    组长:——

    成员2。充分发挥教学督导的咨询和建议功能。督导人员应收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的意见和建议,为学校领导指导和管理教学工作、进行科学决策提供参考依据;并有义务与教务处等有关领导进行交流和业务联系,确保学校各项教学工作的落实和学校教学管理规章制度的贯彻执行。

    三、实施教学全过程的督导与监控,与全校教师共同努力,把好教学(备、讲、批、辅、考、评、补)全过程各个环节质量关。要确保公开课、新教学、实验班、复习课、全过程等全过程各个环节的质量。

    督导个人工作计划(篇5)

    一、指导思想

    紧紧围绕学校创和谐校园、树学校形象、求办学质量的总体目标发挥督导室督政、督教、督学的职能,对学校各部门、教育教学及常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门及各教师的教育、教学与管理工作,达到进一步深化学校内部管理,推进课程改革,不断强化素质教育,规范教学的目的,为学校的内涵发展做出贡献。

    二、主要工作目标

    工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。

    教学管理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为进一步规范。

    师风建设,促进教师个人素质与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。

    校风的形成。

    5.积极推进课程改革,促进课程改革工作向深度发展。

    三、具体工作

    1.加强对学校各职能部门行政效能的督查考核,促进各职能部门努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高管理水平。

    管理等工作进行督导。

    期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督导与随机督导等形式对全校部门的教育教学常规进 行督查并及时通报督导检查情况,提出整改意见与建议。

    评课、抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。每学期督导室人员每人听课争取在30节以上,并对被听课老师的教学常规进行随机检查,通过教学流程包括合理确定教学目标,精心设计教学过程的检查与督导,作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的文字记载工作,将听课情况及时汇总上报,同时强化相互间研究性听课,认真评课。

    指导教师在日常教学中对课改理念的理解和掌握情况,推动学校课程改革向纵深发展,不断深化教育课程改革。

    上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培养,开展形式多样 的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。

    7.加强对学生常规管理工作的督促检查。常规管理无小事,通过不定期的督促检查促进各专业部学生常规管理工作进一步上规范上水平。

    8.加强督导制度建设,促进督导工作过程的进一步优化,提高督导评估的水平与艺术。

    督导个人工作计划(篇6)

    一、区域客户拜访:

    巩固现有市场对公司的认可度,调动现有市场的积极性。

    2、融入市场:了解市场信息,为公司掌握市场情况提供最真实的资料,也为公司的下一步战略定位提供依据。

    原则以及执行公司各项管理制度。

    4、监督市场:维护公司和市场合作者的权益,团结市场,时时刻刻记得向公司汇报最新的市场动向。

    二、导购员管理:

    1、通过培训,增强导购的产品知识专业化和对客户服务的专注性,随时保持跟公司一致的步伐,不断挖掘导购的潜力,培养和规划等,以此来增强导购员的归属感和荣誉感。

    归属感可以给促销员一种全情投入的专注,荣誉感可以使导购员在向顾客介绍产品时具有更强的说服力,而且可以使他们拥有与企业共同的自豪。这种“专注”与“自豪”的增强,无形当中就大大提升了促销员对企业的忠诚度,从而对销售业绩树立了更大的信心。

    关爱之情,让员工以一颗感恩的心更加努力的工作。

    带动工作积极性,在完成工作计划基础上更进一步突破。

    三、店铺管理

    决定有效处理方式,马上改善。

    2、观察导购员观察导购的专业知识,待客礼貌礼仪以及销售技巧等情况。

    3、店内检查检查产品陈列规范以及相关卫生状况,同时留意并记录顾客的建议,主要是我们的产品方面。查阅销售记录和库存数量,以做好备货准备。

    4、沟通协调针对以上巡店的问题点,与市场相关人员进行相关问题的沟通协调,保证销售开展顺利。

    报告,对每次拜访客户做好总结,汇总,分析。通过对市场销售环境的监督、发现、反映、解决,进一步加强公司品牌效应,赢得顾客的认可,最终达到公司和客户的双赢。具体实施按照公司的相关制度和要求去进一步执行!

    根据以上几点,结合店面实际情况给导购员提出合理的方案和建议。

    督导个人工作计划(篇7)

    教学督导工作计划



    教学督导是一项关键的工作,旨在确保教学质量的提高和学校的发展。作为一位有多年教育工作经验的人士,我了解到教学督导的重要性和复杂性。本文将根据我的多年工作经验,整理了一份教学督导工作计划,旨在提供一个系统化的指导框架,以便于教学督导人员更好地开展工作。


    一、目标和任务


    1. 目标


    - 提高教师教学能力和教学质量


    - 提升学校的整体教学水平


    - 促进教育改革和创新


    2. 任务


    - 对教育教学过程进行全面监督和评估


    - 提供及时的反馈和建议


    - 开展专题研究和培训活动,提升教师专业发展水平


    - 促进教师教学方法的创新和改进


    - 组织和参与教学质量评估工作


    - 协助学校制定教育教学改革的策略和计划


    二、工作流程


    1. 教学观摩


    - 定期组织教学观摩活动,安排教师互相观摩和交流


    - 培养教师的相互学习和借鉴意识


    - 通过观摩活动提供反馈和改进建议


    2. 课堂巡讲


    - 走进课堂,进行细致的观察和评估


    - 重点关注教学设计、教学流程和教学效果


    - 基于观察结果提供全面的反馈和改进建议


    3. 教师培训和专题研究


    - 按照学校的需求和教师的实际,开展相关培训和专题研究活动


    - 关注教师专业发展和教学热点问题


    - 通过培训和研讨活动促进教师的教学创新和改进


    4. 教学质量评估


    - 组织和参与教学质量评估工作


    - 建立科学的评估体系和评价标准


    - 提供评估结果和建议,协助学校制定改进措施


    5. 教学改革与创新


    - 积极参与学校的教育教学改革工作


    - 协助学校制定改革策略和计划


    - 推动教师的教学方法创新和改进


    三、工作要点


    1. 系统学习和了解国内外先进的教育教学理论和方法


    2. 定期与教师进行面对面的交流和讨论,了解他们的需求和问题


    3. 根据学校的实际情况和教学目标,制定具体的工作计划和任务


    4. 注重个别教师的指导和辅导,提供个性化的支持和建议


    5. 组织教师之间的合作和交流,促进教学团队的建设和发展


    6. 建立有效的教师档案和信息管理系统,方便对教学过程的监督和评估


    7. 不断提升自身的教育教学水平,拓宽专业知识和技能



    教学督导是一项综合性、复杂性较强的工作,需要教学督导人员具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。通过制定并实施本文中提到的教学督导工作计划,能够更好地指导和支持教师,提升他们的教学能力和教学质量,同时也能够促进学校的教育教学改革和创新,最终实现全面发展。希望本文能为教学督导人员提供一些参考和借鉴,激发他们对于教育事业的热情和责任感。

    督导个人工作计划(篇8)

    督导工作是连接校领导与各部门以及教职工的桥梁和纽带,教育教学督导对日常教学工作具有监督功能,导向功能,激励功能,帮助指导功能,信息反馈功能。督导人员应有监督与检查意识,指导意识,反馈意识,强化执行意识,为领导教育教学决策提供依据。本学期,督导室将根据校长室“更要转型、更有文化、更具特色”的工作思路,坚持“以人为本”原则,着力构建民主、科学、高效的督导机制。以推进“有为、精思、乐学”的校园文化建设为切入点,深化“五生课堂”文化研究,积极开展创造性工作,努力开拓督导工作的新思路,使督导工作进一步促进学校各项工作的开展,激励教师工作积极性,促进学校自主发展,内涵发展。

    一、工作目标

    坚持把督导工作与有效教学建设紧密结合起来,为推进新课程改革注入新的动力;以“有为、精思、乐学”为基点,围绕学校教育教学的中心工作积极开展多层面、多环节、多形式的督导。切实履行“监督、检查、评估、指导、促进”的督导工作职能,规范全校的办学行为,提升教育理念,提高教育教学质量;以创新为灵魂,解放思想,开拓进取,在督导思路上要有新突破,在督导内容上要有新深度,在督导要求上要有新措施,在整体督导工作上要有新起色,更好地促进学校更快发展。

    二、工作原则

    检查、评估、促进的四大职能,做好本学期的督导工作。

    2.参与性:督导室成员既当督导员,又当协理员,还要充当战斗员,对各年级的教育教学工作进行全程参与。

    3.常态性:改变以往“督查——总结——走人”的低效做法,每学期重点盯住一个年级,开展广泛细致的工作,全面深刻地了解相关情况,分析原因,挖掘实质,为决策层提供服务。

    4.融入性:督导室成员不能置身于局外,而要融入到所督导的年级中去,与师生打成一片,为教育教学把准脉,指准路。

    5.科学性:通过常态化的细致督导,力求找出最为科学的方法,使得我们的管理更加有效,老师的教学更加有效,学生的学习更加有效。三个有效形成合力,就是科学发展,这是突破本届高三升学瓶颈的重要抓手。

    三、工作要求

    尝试二个转型:一是将工作方式由以往三年年级轮流转向一分二为、双向出击转型;缩短督导周期,便于及时发现、解决问题;二是由阶段性的督导向常态化督导转型,本学期成立专门的高三督导办公室,派人员对高三进行常态化的督导。

    四、具体工作

    本学期督导工作任务比较重,既要正常围绕学校的教育教学中心工作开展,同时也要迎接上级有关部门的各项评估验收,尤其是素质教育示范校的评估。

    (一)根据市督导室的要求,认真做好“一校一标”的制订工作,并接受上级领导专家的评估验收。

    (二)指导全校教师做好“一师一标”的制订工作,并及时上传有关平台。

    (三)进一步落实督导评估与考核挂钩,督导室在对有关部门、教研组、备课组、班级、教师的督导评估中,应尽可能地实行量化评估,定量分析,使得考核评估的结果准确无异议,在评优、评职晋升、综合考核中能作为重要依据之一,从而使督导评估成为激活学校发展的内动力。

    (四)进一步加强教师队伍建设,加速培养青年教师的步伐,全面实施学校人才培养的战略。

    加大教师队伍建设力度,加强青年教师的培养,优化教师整体结构,逐步建立一支结构合理,勤奋敬业,具有先进教育理念的教师队伍,本学期督导室将要做好如下几项工作:

    价值观和荣辱观,树立从事教育工作的荣誉感、责任感和使命感,从而热爱本职工作,献身教育事业。

    教学模式的研究、教学艺术的研究、校本课程的研究、开发与实施综合实践活动课程的研究与指导等“五研究”工作,全面提高青年教师业务水平与教学能力,更好地适应新课程改革的要求。

    3.切实抓好师徒结对工作,点燃“薪火传承”火把,认真做好师徒结对的“五要求”,把师徒结对工作抓到实处,抓出成效,加速青年教师成长进程。

    “三练”、“五过关”要求,把培养工作做实,做细,做优。

    规范化和制度化。完善考评考核制度,促进青年教师不断完善自我、提升自我、超越自我。

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