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    发表时间:2024-01-14

    活动总结问题万能模板。

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    活动总结问题 篇1

    为进一步深入群众、服务群众,密切党群干群关系,按照上级统一部署,我镇紧紧围绕走访群众、集中民智、宣讲政策、化解矛盾和为民办事五个方面,扎实开展“大走访”活动,现将有关情况汇报如下:

    一、全面启动、层层动员

    根据市大走访活动总体安排,我镇及时召开党委会议,研究部署我镇书记带头大走访活动,成立领导组及办公室,制定了实施方案,并召开了大走访活动动员会。会后,各领导组成员分赴各村参加村两委会议,层层宣传发动,在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语,为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。

    二、深入调查、认真梳理

    镇党政班子成员分成八个组,利用一周的时间在全镇范围组织开展一次全面的矛盾纠查,认真梳理群众反映比较突出的矛盾隐患和热点难点问题。领导班子成员对走访的重点对象制定基本情况一览表(重点对象:上访户、困难户、老党员、老干部、致富带头人),全面掌握重点对象的基本情况。

    三、组织走访、推行“四个开展”活动

    走访工作形式多样、方式灵活。除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访,还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。一是设立群众工作站。为方便群众反映情况,工作落于实处,活动渗透到位,将大走访的活动内

    容、活动要求和镇村干部的电话公布于众。二是制作“意见表和意见箱”。意见表发放到农户,镇村干部定期收集整理,逐一办理答复,进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。

    实行“四个开展”。一是开展集中调研,活动期间领导班子成员深入基层调研一个月,走访不少于30户。认真解决调研走访中发现的问题,发现一件解决一件,切实让群众感受到新变化。二是开展定点联系。结合我镇实际,明确党政领导班子定点联系村、组、户。通过开展定点接访,及时、就地解决合理诉求。三是开展定期回访。对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访,通过回访及时掌握新情况,确保问题不反弹,真正做到案结事了。对于没有解决到位的问题,及时向群众作了解释说明。通过打电话等方式,与重点人员、重点对象保持经常联系,随时掌握他们的思想动态。四是开展政策宣讲。深入村居,通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、举办法制培训班、上门谈心等多种方式,向群众宣传法律政策,提高群众法制观念和法律意识。

      


    活动总结问题 篇2

    达县桥湾乡中心小学

    根据学教活动精神,我校的学教活动工作在第一阶段学习动员的基础上,进入第二阶段自评、自查、自纠工作,现将这第二阶段的工作予以书面总结:

    一、加强学习,提高认识。

    根据学校学教活动实施方案,学校多次召开学教活动领导小组会和全体教师会,认真学习市、县教育局有关的文件,认真学习了学校学教活动实施方案,通过学习使广大教职工充分明确在教育系统开展学教活动的重要性、必要性,进一步明确了学教活动工作的方法、步骤、目的和要求。广大教职工在集中学习、讨论中按时参加会议,认真学习,认真作笔记,讨论踊跃发言,勇于开展批评与自我批评。大家一致认为:

    开展的学教活动是践行“****”重要思想的充分体现。

    2、 认真开展自我评价、自查自纠。

    9月10日以来,领导干部和教师坚持思想不松懈、措施不松懈、努力工作的原则。学校校长郭广仁亲自动员,带头对照检查,带头开展批评和自我批评,起到了示范作用。全体教师也紧紧围绕“查找内容”和自查要求,紧密结合自身实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,形成自查材料,并及时上交了自查材料。

    与此同时,召开专题民主生活会2次。在会上,学校领导班子成员对联系分管工作和个人的思想、工作实际,进行了批评与自我批评,明确了整改的重点,提出整改的措施。郭校长利用休息时间,多次与中层以上干部谈话。

    在9月28日下午开展的民主测评活动中,学校中层以上干部在乡镇教师会上进行了自查和满意度测评。

    三、学教活动反馈工作。

    在自我评价、自查自纠阶段,学校还通过多种渠道收集社会对我校教育的意见

    一是收集乡、村、社区和干部对学校工作的意见。

    二是收集家长对学校工作的意见。

    三是收集工作人员对学校工作的意见。

    四是收集学校教师对学校领导的意见。

    学校学习教学活动领导小组在认真听取和收集各方面意见的基础上,将这些意见整理成文章,逐一落实。

    总之,我校学教活动工作,在上级党委的领导下,在上级主管部门的指导下,在社会各界的关心、支持、监督下,按照上级的部署和要求,做了大量工作,也取得了一定成效。为了搞好第二阶段查找问题工作,精心组织、扎实工作,全面推进学教活动工作进程,使我校各项工作有较大突破。

    二o一一年十月四日

    活动总结问题 篇3

    编号:_____

    学校教师

    ____年___月___日

    (本文内容仅供参考,可自行修改)

    1、 增强认识,统一思想,增强做好机关清理整顿活动的责任感和紧迫感

    尽管活动开展以来,我委在各方面都取得了初步成效,但与县委、县**和广大人民群众的期望相比,还存在很大差距,特别是在查摆问题阶段,一些个人对查摆问题阶段的工作认识不高、措施不力、工作不实、效果不好,存在搞形式、走过场、支差应付的现象,作风方面明显存在的有些突出问题没有完全查找出来。针对这些情况,我委积极组织机关干部职工认真学习县委书记在全县领导干部会议上的重要讲话精神并进行讨论,明确提出了“整风尚未到位,同志还须努力”的口号,使全委干部职工清醒认识到,前一阶段的整风工作绝不能盲目乐观,绝不能估价过高,充分认识到搞好查摆问题阶段工作是直接关系到整个活动能否取得实效,达到预期目的的关键所在。通过继续深化认识、统一思想,切实增强搞好这次活动的责任感和急迫感,把查摆问题阶段“回头看”工作抓紧抓好,为整改提高阶段的工作奠定坚实的基础。

    二、继续认真梳理问题,深入开展查摆问题阶段“回头看”工作

    (一)集中精力,认真进行自查。围绕县委领导提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题,对照《查摆问题阶段工作的安排意见》的要求,我委组织机关干部职工围绕县委书记提出的“干部作风十个有没有”、“干部执行力四查四看”、“优化发展环境六查六看“三个方面问题进行认真自查,单位和个人分别形成自查材料。

    (二)梳理问题,制定“回头看”计划。通过组织机关工作人员自查,对进一步发现的问题加以梳理,查漏补缺,召开有督察组成员参加的领导班子会议,对“回头看”工作专题进行研究,认真分析前一阶段的工作,深入查找原因,制定“补课”计划和措施,对于单位自查出来的问题上机关政务专栏,召开机关工作人员专题会议对自查发现的问题进行通报,接受干部职工的监督。干部职工个人也相应有重点的进行自我检查,按照本单位统一要求进行“补课”。

    (三)突出重点,扎实开展“补课”工作。委主要负责同志抓单位全面的“补课”工作,班子其他成员按照分工抓好分管股室和干部职工的“补课”工作。把征求意见的针对性、剖析材料的深刻性、谈心活动的广泛性,作为“补课”的重点。

    委主要负责同志主动和班子成员谈心,与中层负责人谈心,与个别作风方面存在问题较多的干部职工谈心。通过广泛的谈心活动,开展积极的批评与自我批评,达到交流思想、发现问题、化解矛盾、增进团结的目的,对有条件解决的问题,力争做到即知即改。

    三、坚持统筹兼顾,切实做到“两不误、两促进”。

    通过抓好查摆问题“回头看”活动,促进了当前和今后各项工作开展。整顿机关作风活动的目的就是通过作风的转变,促进工作的落实,我委牢牢抓住促进工作这个落脚点,坚决防止任何偏废或顾此失彼现象的发生,精心谋划,统筹安排,以活动的开展促进当前工作,以工作的落实检验活动的效果,确保开展活动和推动各项工作“两不误、两促进”。

    编号:______

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    仅供参考

    学校教师

    ____年___月___日

    (本文内容仅供参考,可自行修改)

    活动总结问题 篇4

    绿色银行

    07年一期

    1缺乏对花卉种类的了解和对其数量的估计,导致了多余的开支和工作人员的工作量增加;

    2对时间的把握不够准,不仅使活动开始时间不得不被推迟,而且又增添了活动经费;

    3工作分工不具体,出现了人员混乱的现象;

    4前期宣传力度不够强。

    通过本次活动,我们总结的经验是:不管做什么事情,事前都要做充分的准备,考虑要周到,任何可能出现的问题都要**到,这样才不至于在问题出现时乱了阵脚。总之,本次活动开展的还算成功,赢得了同学们的支持,达到了预期结果,为后期活动打下了坚实的基础,同时也会对协会的发展起到推动作用。

    二期当然本次活动或多或少还存在一定的问题,由于忽略了会员的时间安排从而出现了人员紧缺问题,导致增加了会员的工作量,这还是需要引起注意的一点。

    08年从活动内容来说,虽然用塑料瓶换花这样的形式使同学们第一眼看到之后,会有眼前一亮的感觉,但是如果活动开展了多次,同学们不可避免地会产生审美疲劳。另外,这样的活动形式会带有一定的商业色彩,我们是以环保的名义来搞活动的,但是在活动的过程中我们并没有很好的找到本活动的环保主题与商业运作的结合点。

    其次,宣传力度不够,宣传形式过于单一,仅限于展板宣传,导致前期宣传不到位。出了点小问题,我把借来的展板弄丢了。

    最后,活动实施中存在的一些问题。可以说这些问题都是正常的。

    活动总体参与度不高,导致人员调配出现问题。单调的活动形式使项目难以继续运作,在会议之间容易出现故障。在下一年的活动中,我们需要找到一个很好的活动主题和可持续性的运作模式,使我们的活动能够有旺盛的生命力,同时可以将环保的观念更好的宣传给大家。

    缺乏有效的现场协调,这是因为我们负责人都必须去处理突发事件,遂让几个大一的新会员临时负责,可能是他们经验不足及威望不够,导致现场的一些事情并没有分配到人,大家都没有很明确自己的职责。因为毕竟这是协会的第一个大规模活动,所以成员的磨合还不够。 这些问题应在将来逐步解决。

    我们在这次活动中也收获颇丰。现在让我们和你分享。

    1我们找到了一家***、**低廉的花店

    2我们在这次活动中发现了很多各方面的稀有人才,为协会今后的发展作好储蓄工作。

    三。提高社团在学校的知名度。

    关于后期的活动,我们有一下的几点打算。

    1、 开展小奖励工作,找出废品最多的学生,给他们环保服,奖励他们环保的热情。同时,增加他们对我们协会的了解。

    二、 建立稳定的客户源。组织部分人员对参加本次换花活动的同学进行回访,并定期发送关于花卉方面的小常识,增加他们对本活动的认识。

    对于明年的活动,我有一些想法。

    1、 寻找赞助商,扩大活动规模。

    2、 创新活动形式,使活动更加丰富和专业。

    三、 加大宣传力度。

    四、 将活动范围扩大到社区

    5、 发展成为社团的品牌活动,并上报校学生会,发展成为全校性活动。

    六、 将活动模式推广到各个高校社团,引领“绿色环保”新风潮,同时获取更大的实质上的进步。

    迎新篮球赛

    09年1、前期筹备不够充分。我们未能及时督促各部门上交他们的参赛人员信息。比如裁判及记分员,这是每个部门必须要出的人员,然有的部门却推三阻四的,有的未能及时将人员确定下来,这就导致了比赛中发生一些小的纠纷和矛盾。

    2、参赛各部人员的心态。从初期到结束,我发现上至理事下到部长,大家的一个心态都没有调整到一个正确的位置,更可想见新会员的心态了,用一个组长的话说就是,“很随意”、“无所谓了”,我们是在倡导整个集体的友谊,整个社团的融合,而不是个人,部门或小组的小九九,这是要不得的。前期的怠慢也就不奇怪啦!

    我们不能因为她是一种内在的活动而懒惰或心不在焉,这必然会导致严重的后果。

    3、比赛中对未可预知因素的处理。天气的寒冷,场地秩序的维护,比赛气氛的调动,比赛顺序的安排,比赛后来记分员及裁判的缺失,参赛人员情绪的控制,参赛人员的体力,饮水问题的方案,奖品的发放,对老人的“照顾”“过分”,比赛结束的部门的会员的安排,与湿地小组宣传活动的“冲突”等等。用一句话说,打着“正式比赛”的旗号,我们却玩着非正式的游戏。

    “绿色出行达人”

    2009

    这次活动基本上达到了预期目标,但也暴露出一些问题。我们将一一列出

    1、宣传仍然没有到位,我们的传统的宣传方式没有起到它应有的作用,比如通知,我们将通知贴到每栋宿舍楼的通知栏里,总会被某些人给撕掉,导致我们的工作难以正常进行,我们不得不花时间继续贴通知的工作。

    2、我们的行为艺术做的很是简陋,我们协会刚刚引进此种宣传方式,基本上没有经验,所以虽然是一种很新颖的方式,但却没有发挥到最好的功效。

    三。网络宣传平台不多,仅限于我们协会论坛、博客、校园等。**的冗长让同学们感觉很难记,再者不知是何种原因,同学们上网并不是很愿意去浏览此种网页。

    4这次活动,我们协会的大一新生会员都很积极,为这次活动付出了汗水和辛血,在此提出了表扬。

    学长的火炬

    09年但是,总结这几次活动,还是出现的不少问题我们应该引起重视:

    一、宣传:总体看来,我们的这次行动在前期的宣传严重不足,因为各种客观原因,我们没有得到应有的宣传机会,参与人员也做得比较好,不过在这方面,我们还有待提高,尽量避免客观原因引起的一些问题,提前做好准备,活动过程中进行积极宣传。

    二、活动分工:在前几次活动中,因为没有得到团委的批准,协会人员也没有引起重视,导致出现了活动期间的混乱局面,对于以后的各项活动,我们应该明确分工与活动当天的责任,并且对每一项活动都能引起足够的重视且积极地投入。

    三、活动细节:在活动过程中,作为工作人员,应该注意自己的言行举止,并且注意活动的相关规定,比如在10·17活动中,领取书籍时就出现过3本的情况,活动结束后,场地残留垃圾等,在以后的活动中,我们应当做到严格遵守相关规定,尽好自己的责任。

    四、活动准备:这是我们协会做活动长期留下的弊病,在前期,海报方面,没有让相关人员了解海报上相关内容,且在时间上没有准确的估计,导致确定集合的时间被迫一度推迟,影响参与人员的积极性。

    五:活动后期:在后期,我们依然应该积极配合做好相关工作,包括自己对当天活动的一些看法,做好相关问题的总结,在下次活动中做到“前事不忘后事之师”,促进活动更加高效的开展。

    整个活动的结果是值得称赞的。对于一些问题,我们应该找出问题,并做出相应的改进,这是可取的方法!

    活动总结问题 篇5

    社区问题商议活动总结

    近日,在我们社区举办了一次旨在解决社区问题的商议活动。此次活动的目的是为了帮助社区居民更好地理解和解决我们面临的各种问题。活动以其详细具体且生动的方式吸引了大量社区居民的参与,并取得了巨大的成功。以下是对此次活动的详细总结。

    首先,我们决定采取开放式的问题商议方式,让社区居民可以自由地表达自己的意见和看法。为了确保活动的顺利进行,我们提前向社区居民发送了邀请函,并简单介绍了活动的目的和形式。我们还在社区广播、社交媒体和宣传栏上张贴了活动海报,以提高居民的知晓率。通过多种渠道的宣传,我们成功地吸引了近300人参加此次活动。

    活动当天,我们在社区中心设立了商议活动的场地。场地内准备了饮料和小食物,为参与者们提供了一个轻松愉快的交流环境。我们还准备了大量的便利贴和笔供参与者记录自己的问题和想法,保证了每个人都能有机会参与到讨论中。

    活动开始后,我们首先由一位主持人介绍了活动的目的和流程。然后,我们邀请了社区里的各个方面的专家,包括环境保护、社区安全、交通问题等领域的专业人士,他们一一上台介绍自己的工作和经验。这为参与者们提供了更多的信息和背景知识,从而更好地分析和解决社区问题。

    接下来,我们将参与者分成小组,每组由一名专家带领,并给每组分配了一些具体的问题。参与者们积极地展开交流,并列出问题的原因和可能的解决方案。在小组讨论的过程中,大家都表达了自己的意见和想法,积极提供解决问题的建议。通过共同的努力,每个小组都成功地产生了一份详细的解决方案。

    随后,各小组派出代表上台向所有参与者分享他们的讨论结果。每个小组的代表用生动的语言和具体的案例阐述了问题的重要性和解决方案的可行性。其他参与者也可以提出问题或建议,以进一步完善解决方案。

    最后,我们邀请了社区负责人和一些政府代表参加此次活动的总结和结论。他们肯定了我们社区居民的参与热情和智慧,表示会认真研究和采纳我们提出的解决方案。同时,他们也向参与的居民们介绍了一些相关政策的制定和实施情况。

    通过此次社区问题商议活动,我们不仅解决了一些社区问题,也推动了社区居民之间的互动和社区氛围的构建。参与者们在讨论和解决问题的过程中,增进了彼此的了解和合作意识。活动的成功不仅得益于广泛的参与和专业的指导,也得益于我们社区居民们的智慧和积极性。

    我们希望将来能继续举办类似的商议活动,以解决更多社区问题,并不断改善我们的社区环境和居住质量。同时,我们也呼吁社区居民们在日常生活中,积极参与社区事务,共同努力,共建美好社区。

    活动总结问题 篇6

    为了将机关作风整顿工作推向深入,近一个月来,我委根据县机关效能建设领导小组办公室《关于进一步做好查摆问题“回头看”活动的通知》要求,对照县委书记在全县领导干部会议上提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题,在回顾总结机关作风整顿查摆问题阶段工作的基础上,继续组织机关党员干部职工认真开展查摆问题回头看活动,并取得了一定成效。现将活动开展情况总结如下:

    1、 增强认识,统一思想,增强做好机关清理整顿活动的责任感和紧迫感

    尽管活动开展以来,我委在各方面都取得了初步成效,但与县委、县**和广大人民群众的期望相比,还存在很大差距,特别是在查摆问题阶段,一些个人对查摆问题阶段的工作认识不高、措施不力、工作不实、效果不好,存在搞形式、走过场、支差应付的现象,作风方面明显存在的有些突出问题没有完全查找出来。针对这些情况,我委积极组织机关干部职工认真学习县委书记在全县领导干部会议上的重要讲话精神并进行讨论,明确提出了“整风尚未到位,同志还须努力”的口号,使全委干部职工清醒认识到,前一阶段的整风工作绝不能盲目乐观,绝不能估价过高,充分认识到搞好查摆问题阶段工作是直接关系到整个活动能否取得实效,达到预期目的的关键所在。通过继续深化认识、统一思想,切实增强搞好这次活动的责任感和急迫感,把查摆问题阶段“回头看”工作抓紧抓好,为整改提高阶段的工作奠定坚实的基础。

    二、继续认真梳理问题,深入开展查摆问题阶段“回头看”工作

    (一)集中精力,认真进行自查。围绕县委领导提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题,对照《查摆问题阶段工作的安排意见》的要求,我委组织机关干部职工围绕县委书记提出的“干部作风十个有没有”、“干部执行力四查四看”、“优化发展环境六查六看“三个方面问题进行认真自查,单位和个人分别形成自查材料。

    (二)梳理问题,制定“回头看”计划。通过组织机关工作人员自查,对进一步发现的问题加以梳理,查漏补缺,召开有督察组成员参加的领导班子会议,对“回头看”工作专题进行研究,认真分析前一阶段的工作,深入查找原因,制定“补课”计划和措施,对于单位自查出来的问题上机关政务专栏,召开机关工作人员专题会议对自查发现的问题进行通报,接受干部职工的监督。干部职工个人也相应有重点的进行自我检查,按照本单位统一要求进行“补课”。

    (三)突出重点,扎实开展“补课”工作。委主要负责同志抓单位全面的“补课”工作,班子其他成员按照分工抓好分管股室和干部职工的“补课”工作。把征求意见的针对性、剖析材料的深刻性、谈心活动的广泛性,作为“补课”的重点。

    委主要负责同志主动和班子成员谈心,与中层负责人谈心,与个别作风方面存在问题较多的干部职工谈心。通过广泛的谈心活动,开展积极的批评与自我批评,达到交流思想、发现问题、化解矛盾、增进团结的目的,对有条件解决的问题,力争做到即知即改。

    三、坚持统筹兼顾,切实做到“两不误、两促进”。

    通过抓好查摆问题“回头看”活动,促进了当前和今后各项工作开展。整顿机关作风活动的目的就是通过作风的转变,促进工作的落实,我委牢牢抓住促进工作这个落脚点,坚决防止任何偏废或顾此失彼现象的发生,精心谋划,统筹安排,以活动的开展促进当前工作,以工作的落实检验活动的效果,确保开展活动和推动各项工作“两不误、两促进”。

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